高考满分奋斗议论文（精选10篇）
我在路上看到了骑着自行车匆匆赶去上班的大人，有的老人悠闲地走着，可能是刚做完晨练回家去。还有一些五六年级的大哥哥大姐姐很早就去学校，也许是快考初中了，想早点去学校复习。还有的一些小吃铺，都座无虚席。你瞧：刚炸好的金黄色的油条，就被客人买走了，主人更是忙得不亦乐乎。
我跑完步，回到家，妈妈已经起来了，并做好了早餐，我们一家用了七分钟吃完饭。我就提起书包，冲下楼，坐上妈妈的电动车，妈妈便风弛电掣地送我去学校。
来到学校，校园里同学们正拿着笤把在打扫各自的卫生区。教室里，老师已出了满满一黑板题，同学们在认认真真地做题。
从烈日烘烤的盛夏到西北风凛冽的寒冬，时间像滚雪球一样越滚越大，而我们是否也有所收获?5个月的时光或许令你收获了许多而让你心怀喜悦，也或许你的后获不像想象中一样丰厚，于是产生了些许忧伤。我们背负着父母的期望，怀揣设自己的梦想在前行的路上跌跌撞撞地走着，为得的是一朝金榜题名，更为了展翅在梦想的高空中飞地更高、更远。我们前行，亲情就在身边。
依稀记得儿时父母的教导与疼爱，记得那温暖而结实的大手是怎样引领幼小的灵魂在风雨中成长，记得那充满关爱的温暖的怀抱，消融了多少稚嫩心灵的忧伤与所谓的苦闷。然而。当我们慢慢长大时，岁月从父母的鬓角走过，我们是否看到了那丝丝悬垂于耳鬓的白发。每每放假回家时，父母忙碌着，我们快乐着，我们又是否能看到那忙碌的辛苦，看到那疲惫困倦的双眼已不能绽放出光彩。
此时，驶向高考的列车还未到站，余下的行程说长不长，说短也不短，我们能做的事依然很多。
面对父母脸上淌过的汗水，面对岁月不肯让步的青春而在父母额头上留下了疾行的脚步我们又能从哪里为自己的松懈找到推托责任的理由呢?
是的，新年即将来临，几个月的奋斗与付出，我们得到什么?我们应该给自己一个交待，更应该给时刻关爱自己的父母一个交待。既然如此，我们又何理由不去拼命，不去努力，不去全力以赴向前奔跑?没有的!那么，就让我们背好行囊，冲向期末的战场，打一场漂亮仗。
惟其如此，当新年来临之时，我们将带来骄人的成绩，无尽的感激与内心最深切的问候回到那温馨的港湾，抚慰、温暖那两颗为我们日夜操劳而疲惫不堪的心灵。
回报父母是我们的信仰，带着这个信仰，我们要全力以赴，冲刺期末，然后奔向远方。
以生活需要奋斗为话题满分作文1
苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”但我的理想却是朦胧的。小学时，大部分时间都用在了“玩”上，对“理想”根本没有概念。现在置身于人生的一个小转折点，随着爸妈、班级老师的教导，“理想”似乎有了些轮廓。
其实我的理想很简单，应该和很多人的理想一样-就是拼出自己的一片天，让爸妈过上好日子。我觉得我可以什么都不要，但我绝不会抛弃我的爸妈。因为我的命都是他们给的，还有什么不可以为他们做。
说到这里，想起一件事。班里从外地转来一个同学，有一天我们聚在一起聊天，聊到理想、聊到爸妈。我们和她说爸妈就是我们前进的动力，我们应该也必须为他们努力，她说：“你们为什么要想这么多，难道不累吗?”我没有说什么，但我在心里问自己，累吗?心告诉我不累，对，不累。因为我的理想是让爸妈过上好日子，这就是我的奋斗目标、或许表面上看起来拼死拼活很累，但心里是甜蜜的。
我真的无法想象那些没有理想的人的生活，他们连个盼头都没有，又怎么让生活焕发光彩呢?沉思细想一下：没有童年为人治病的壮志，也许就不会有李时珍和举世闻名的《本草纲目》;没有少年打败侵略者的志愿，也许就不会有伟大的领袖和他的千秋伟业;没有幼时热爱绘画的基础，也许就不会有迪斯尼创造的米老鼠……可见，理想的力量多么伟大啊!
不过追求理想的道路并不是一帆风顺的。“今天很残酷，明天更残酷，但后天很美好。可是大多数人都死在明天晚上。”这是马云时常说的一句话。我们都风雨兼程的为理想努力着，但是，总有人挺不到理想实现的那一刻。所以，光有理想是不够的，还要有一颗不畏挫折、坚持到底的心。
你们知道山茶花吗?它的花语是理想。我的山茶花在迷雾后等待着绽放。不过，我不会让它等太久。
抬头仰望天空，想象拨开迷雾后，山茶花开的绚丽。
以生活需要奋斗为话题满分作文2
《钢铁是怎样炼成的》这部小说是我最喜爱的课外读物之一，已经看了十几遍，让我明白了许多做人的道理，至今使我难以忘怀。
人应该怎样活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题，保尔他残废后，毫不灰心，还继续顽强地学习，深入地工作，并且开始了文学创作，后来双目失明了，这对于一个已经瘫痪的人来说，是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然地拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都要付出极其艰苦的劳动。
经过顽强的努力，他终于成功地写出了一部小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着读着，我也禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前，保尔这样一个普通的战士，比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢?在读完这本著作的时候，我终于明白了，这是那最伟大、最壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹，这就是他与疾病作斗争的动力。
保尔·柯察金，可敬可佩的共产主义战士，您为我们树立身残志不残的伟大榜样。我也有个同学是残疾人，从他刚出生的时候就得了先天性心脏病，十几年来，病魔一直纠缠着他，但他几乎没有怨言，因为他很清楚，命运对每个人都是公平的，不会亏待他的。
他一直坚信着，不但没有灰心失望，还总是微笑着面对生活，其实认识他的人都明白，他这是迫于生活的无奈，但我们心里更明白，一个良好的心态比什么都重要。他却从不觉得自己比其他孩子要悲惨些，恰恰相反，他觉得自己比任何人都要幸福得多。
因为他深信的不足，倒是让他的家人更加疼爱他，他做什么事都很努力，在班上，她的成绩也是没话说的。可是，老天总是爱捉弄人，为什么要这样对待一个乖巧、懂事的好孩子呢?我们都深深地感到怜悯，就像对保尔一样感到同情。
保尔·柯察金，他没有埋怨过命运，他很庆幸自己是一个战士，是一个钢铁战士，正因为如此，让他对生活充满了希望。
《钢铁是怎样炼成的》这部书使我深受启发，让我明白了许多人生哲理，要乐观、勇敢地面对生活，不要对生活失去了信心与希望，要持之以恒地学习，为自己设定的目标而努力奋斗。
以生活需要奋斗为话题满分作文3
不知不觉之间，我已经走过了十几年的风风雨雨，生命成长的意义也在不知不觉的生活
之中体现出来，或许成长之中一直伴随我的，是奋斗!
诠释着奋斗的意义的正是我们的成长，人从降生到衰亡，都伴随着奋斗的过程，那或许伟大或许渺小的奋斗。从年幼的咿呀学语，到现在的努力学习。这一切都伴随着奋斗的过程，渗透着奋斗的脚步。似乎人成长的历史，就是一部奋斗的历史。
小时候，奋斗似乎是个很渺茫的词。虽然身边总是环绕着奋斗，但真正要理解奋斗的含义，似乎却又无从说起。要想把奋斗付诸于实践之中，更是又显得离我们那样遥远，只是在脑海中不知不觉印下了奋斗的影像，但还是仅仅的一个模糊的剪影，没有更深刻的含义。后来，或许年龄的增长使得我和奋斗的关系拉近了许多，过去遥不可及的奋斗，似乎已不再那么遥远。但却没有切实的深入我们的生活，奋斗虽然不算触手可及，但已经或有或无的接近了我们，体现在了方方面面。奋斗的意义似乎更加明了，只是还有一层隔膜横在了我们之间。
而现在，奋斗已经成为了我们生活的一部分，也更深入的镶入了我们心中，表现得也更加真切。或许奋斗正是生命的含义，诠释着生命的意义。奋斗的过程是渗满着汗水的路，一条需要坚持走到底的路。
人的一生，是奋斗的一生，是梦想的一生。之所以长久的奋斗是因为有一生的梦想。人都是因为或许伟大或许渺小，或许很近或许很远，或许简单或许困难的梦想和目标而生存的。而动力，正是我们不懈的奋斗和努力。
奋斗伴随着我们的长大而成长，他紧跟我们走过的每一步，给我们理想，给我们磨砺，给我们信心。更重要的不是理想和目标能否实现的结果，而是我们努力和奋斗的过程。奋斗需要我们用内心去感悟去聆听。奋斗是必须的，也是我们不可缺少的，真正的奋斗是精彩的，是明艳的。
以生活需要奋斗为话题满分作文4
在最悲伤的时刻，不能忘记信念。最幸福的时刻，不能忘记人生的坎坷。人生不是铺满玫瑰花的途径，每天都是奋斗。在最悲伤的时刻，不能忘记信念。最幸福的时刻，不能忘记人生的坎坷。
人生不是铺满玫瑰花的途径，每天都是奋斗。
每个人的人生过程，是继续不断在奋斗的，人生的目的是争取胜利与光荣。
人自呱呱坠地以至衰老，无时无刻不是在奋斗状态中。
我们看那一部名人传记，他们事业的成功，没有不是经过奋斗而来，就一般平庸的生活，也莫不是从奋斗中得来。
人生在少年时期，除了受父母的保护，师友的指导外，就得与寒暑奋斗，与疾病奋斗，若家境贫寒，就得与生活奋斗。
到了青年时期，更要自己与自己奋斗，这是人生大奋斗的预备时期。
所有壮年立业的力量，都在这个时期学习完成和储备起来，是人生一大关键。
就是把身体锻炼好，品性修养好，学术研究好，同时为了争取美满的姻缘，更需要在情场上大大的奋斗一场。
壮年时期，是人生奋斗最激烈，最精采的时期，能否博得人的喝采，表现的出色，全看你的如何努力而定。
当你跨入社会之初，你看见的外表是壮丽的，是灿烂的，你将感到充满诱惑，反之到处布置着陷阱，步步荆棘，处处障碍。
你想做一个正人，或红人，名人，伟人。
须拿出你全副的精神，与社会奋斗，为事业奋斗打出一条血路来。
等到夺取据点，脚跟站稳，然后运用你的地位，权力，经济，手腕各种力量。
发展你的抱负，发挥你的才能，日积月累，由小而大，而须时时保持继续不断的，精益求精，实是求是的加以改良，充实，扩展以底于成。
那么人生奋斗有了期吗?
我们生活一天，就得奋斗一天。
生活一分钟，一秒钟，就得要奋斗一分钟一秒钟，所以说人生就是奋斗。
以生活需要奋斗为话题满分作文5
曾几何时，我们在嬉笑欢闹，在翩翩起舞，谱写那悠扬而婉转的儿时乐章。难道你忘了夕阳下追逐的背影，那月光下挺直的站姿。亦或是那星辰下的许诺。不，都没有我们只是忘记了奋斗，忘记了这是生活的要求。
生活需要奋斗，这是最开始的初衷没有奋斗也就眼里的成功。望着那山水而下的抽自己，却始终无能为力，只会等待，等待撞上一座小岛，然后停留。我们忘了我们手中还有浆，还有梦的根源。还有绝地反击的机会。可自己却选择了失败，唯一的机会，而选择了那99%的失败，或许前方就是彼岸，又或许，故乡就在远方。或许，向西便可逐退残阳。
生活需要奋斗，就是成功的前提，确定了奋斗别埋头苦干，不要抱怨，因为生活不会倾听来自你的诉说，抱怨根本没有用，我们要做的就是通过自身的努力。去改变这种现状，待有朝一日，倾尽繁华才有资格说不，才有资格不在别人的强迫下来某生……
生活需要奋斗，用最少的时间去打造一个属于自己的故事。记住，一切靠自己，万事皆要奋斗。奋斗出来的是心酸的微笑，等待出来的却是泪水写来到这个世界上，那便要全心全意去奋斗一次迎来后半生的辉煌。一个人的成功，看得到的是欢乐，看不到的却是藏在背后的辛酸，成功这种奇迹并不会简单地降临。它需要你通过一次次的考验然后再停留在你的肩头，然后才会有磅礴大雨后的星空。
生活是最多彩的，也是最奇妙的。不过这一切都需要我们亲身经历，去体验，然后才能发现。
有一种机遇叫做来之不易，有一种成功叫做道路坎坷。有一种命运叫做绝地反击。有一种奋斗叫做生活……
时间过得真快，转眼间就到高三了。上了高三，就意味着要经过人生的第二个转折点--高考。也就是说，高考是与我们的一辈子都有着很大关系的。因此我们怎么能不关心呢？怎么能不重视呢？怎么能不认真对待呢？
说实话，我感觉高一，高二两年都没有尽力，白白浪费了许多时间。现在已经是高三了。已经没有什么时间可以浪费了。现在距高考还剩几个月了，而且在学校的时间还没有这么多呢。所以只有从现在开始，珍惜每分每秒的时间，才能让以后不会留下遗憾.到了高三，自习课就显得至关重要了。因此这段时间一定要好好把握。现在还显得比较自主一点，等到了第二学期，肯定会有大量的练习接踵而来。我会将他们都当作高考，认真对待。既然现在还有空闲时间，那就应该好好利用。并且从现在开始，就要为高考前的冲刺作好准备。每天晚上就不应该过早睡觉，白天还赖在床上不起，以便能够适应那种不久将要面对的被试卷围绕的日子。此外，我觉得不仅要抓紧时间，更要提高学习效率，改善学习方法，寻找学习窍门，争取用最短的时间完成最多的事情。而且要完成得最好。我的梦想是苏州大学师范专业！
一直以来，我都梦想自己是一名教师，一名人类灵魂的工程师。我也相信总有一天，我会像“老班”一样，站在讲台上，将“莘莘学子”带进知识的海洋，但是我又不愿离开生我养我的这片土地、因而“苏大”成为我一直梦想的大学。我知道以我现在的成绩想上苏大并非易事，但正像神话是人创造的一样，何况，“苏大”并非神话，我想，通过努力，我一定能踏进她的大门！（2011苏大师范351分）
2011年高考的结束，意味着2012年高考倒计时到来了，在接下来的每一天中，我们更应该时刻警惕自己，到我们2012级战斗的时候了！为我们梦寐以求的大学拼搏吧！
2. 努力造就实力，态度决定高度。
3. 不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。
4. 让过程变得美丽，让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。
5. 都准备好了，我还怕什么?
6. 我决定对我自己的生命负全部的责任。
7. 不苦不累，高三无味;不拼不搏，等于白活。
8. 全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执着成就未来。
9. 抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
10. 精神成人，知识成才，态度成全。
11. 要想成功，必先发疯，今日疯狂，明日辉煌。
12. 我能——人之所以能，是相信能
13. 鲤鱼不跃，岂可成龙?大鹏驻足，焉能腾空?
14. 得之坦然，失之淡然，争其必然。
15. 潜心复习战高考，信心满溢跃龙门。
16. 横下一条心，坚决要出线。
17. 保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
18. 好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。
19. 每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。
2. 愈挫愈勇，再接再厉，斗志昂扬，全力以赴。
3. 路在脚下，志在心中，齐心协力，力争第一。
4. 艰苦奋斗乃创业之道，顽强拼搏是高考之路。
5. 学习就像一次长跑，只要别人停下来而只有你坚持到最后，你就是胜利者。
6. 横眉冷对千题难，昂首挺胸迎高考。
7. 做人先行，全面发展，永不言弃，勇往直前。
8. 通当作大鹏，举翅摩苍穹。挥洒青春，到中流击水，看时代风光。
9. 百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。
10. 认真地过每一天。
11. 学习气吞如虎，生活不辞劳苦，命运由我作主。
12. 扬我班威，树我班风，齐心协力，共创佳绩。
13. 不苦不累，高三无味，奋力拼搏，志在必得。
14. 大学有路勤为径，大专有涯懒作舟。
有来路，没退路，留退路，是绝路。拼一个春夏秋冬，赢一生无怨无悔。
一朝习惯，万事易办。
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
十年寒窗苦读，终于赢得了这一激动人心的时刻，真心地祝贺你，金榜题名，如愿进入理想的大学!
嗨，你还有空看短信呢?证明你没用功学习：不过既然你看到的这条短信，我还是想把我一直想说的话告诉你：考试顺利，一起努力!
考试三要素，地点，牢牢记住，不知莫慌路，提前看看地形图，时间，清清楚楚，定点要准时，错过时间机会失，睡眠，确保充足，避免紧张过度。祝你成功!
勤勤恳恳细心耕耘，踏踏实实稳步提升。
明天即是高考，又是端午节，在这里祝福考生蟾宫折桂，金榜题名!也祝大家端午节快乐!
高考在即，送你一只智慧笔，答题巧妙创佳绩，送你一张明白纸，印上梦想考如意，送你一束聪明花，过关斩将人人夸。愿你高考迎好运，金榜题名乐开心!
只有经过地狱般的磨炼才能创造出天堂的力量，只有流过血的手指才能弹出事件的绝唱。
高考到来勿急躁，稳着情绪静心考。思维敏捷别乱搞，先易后难办法妙。早进考场莫迟到，熟悉环境清醒脑。早晨吃饱清淡好，答完细阅题不冒。祝我自己考个好成绩，金旁提名欢声喜。
十年辛苦磨一剑，高考到来试比高。心态端正放平和，切莫着急和焦躁。饮食清淡少荤腥，免得消化不良事情糟。早入考场莫迟到，免得十年辛苦一刻抛。愿你高考顺利人欢笑，捷报传来欢乐到!
花朵要想绽放出最美的姿态，需要接受大自然的养分，储藏能量;雏鹰要凌空展翅、翼搏云天，就需在苦练本领，遭受断骨之痛;同样，人的青春，需要不断奋斗，奋斗的青春，最美，最精彩!
“少壮不努力，老大徒伤悲”。此乃千古至理之句也，古人以此告诫后人。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。闭上眼，我们完全可以想象一位年迈老人在桌前对着青灯黄卷吃力苦读时的辛酸场景。前车之鉴，实在不可重蹈!
伟大领袖毛主席写下过这样的诗句：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。而那时的他才17岁。那时的他是一个17岁的未成年啊!相比之下，现在那些听着流行歌曲、整天醉生梦死的年轻一代、那些被女性化的男生，还有那些伪装强悍的女汉子们活的多么空虚、多么可悲!
我记忆中罗中立先生的《父亲》是第一幅给我深深震撼的油画。有时候我感到很累，很累。但是我选择坚持，因为在我心中有伟大的父母的形象，让我感动，让我流泪，鼓励着我坚持奋斗!我相信每一个孩子心中都有着父母伟大的身影，闭上眼，想想父母，想想那些为了我们受尽了委屈的父母，他们为什么在不惑之年更添许多白发?我们能给他们什么?其实他们需要的不多，他们只是希望自己的孩子有出息、将来能生活得更好，仅此而已!现在的我们拿什么回报?我想只有靠我们努力奋斗来回报而已!
人的一生，如已燃之烟花，易冷易逝而已!百年之后，我们能留给后代什么?是自己“中流击水，浪遏飞舟”的光辉征程还是“往事不堪回首”的堕落时光?
臧克家的文章《有的人》告诉我们人生意义不在乎生命有多么长久，重要的是有意义、有价值。即使是易冷烟花。也有它的精彩，有它的价值，让世人铭记!故而笔者认为，奋斗的人才是有意义的，有价值的。
花朵，汲取营养，只为那绽放的短暂时光;雏鹰，忍受磨难，只为那雄壮的凌空一击!
所以”“首先、其次”。
掌握答题格式：本文使用了**顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）
5、说明对象：指文章说明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特点）。
6、说明文的结构常见的形式有：“总—分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语
7、中心句：出现的位置开头或结尾，有时在句中。判断，多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。（其他文体文章也如此）
概括文段的中心句对策：（1）思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。
（2）紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。
8、说明语言
类型1：加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。
对策：答：准确/生动形象/ 地说明了事物“„„”的特征/事理。类型2：能否替换为另一个词语？并说明理由。对策：答：（1）不可以。（2）原词的意思或内容。（3）所换词语的意思或内容。
（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。类型3：限制性词语能否删去？ 对策：答：（1）表态（删还是不删）。
（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左 右”等表估计，“多”“有余”等表数量。
（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。
（4）xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。
类型
4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。
类型5：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。
对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。
10、说明文阅读常见题型及答题技巧如下：
题型一：辨析说明文的说明方法
这种题型的特点是：在文中抽出一个或几个句子，要求辨别这些句子所运用的说明方法，并分析运用这种说明方法的作用。解答这种题型的方法是：首先，理解并熟记举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释等常见说明方法的定义；这样才能正确判断句子运用的说明方法。其次，分析说明方法的作用时一定要联系句子所在段落的内容进行分析因为任何说明方法的运用都是为了说明某一内容服务的。
题型二：分析说明文的语言特点
这种题型的命题形式为：文中“„„”这句话中“„„”一词能否删去﹖请简要说明原因。而要求删去的词语多数是表示程度、数量范围或性质的词语，如“可能”、“一般”、“大约”等词。解答这种题型可按三个步骤进行：第一步，回答“否”或“不能”；第二步，解释要删去的词语的意思；第三步，联系原文分析删去该词语之后句子意思的改变。
题型三：分析说明文的句子作用
这种题型的特点是：在文中抽出一个句子或一个文段，要求分析这个句子或文段在全文结构上的作用。这种题型解法很简单：首先判断句子或文段是在文首、文中、还是文末；然后再按如下规律答题即可。一般情况下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是统领全文、总起全文或引出下文；在文中，作用多是承上启下；在文末，作用多是总结全文。
题型四：提出说明文说明的问题的解决办法
这种题型的特点是：开放性强，要求针对文中所说明的某种现象或某个
问题，提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有：①应如何正确看待或防范“„„”﹖请你略作分析。②从上文对“„„”的说明中，你能得到什么启示﹖③针对文中所提到的“„„”问题，请你提出几条合理的建议。
解答这种题型的方法有：（１）在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。（２）根据问题产生的原因去提建议。在说明文中，一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析，针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。（３）依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。
一、说明文基本知识
1、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。
2、与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。
3、说明文的分类
事物说明文：如《苏州园林》，说明“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特征。
事理说明文：如《死海不死》，科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。
4.说明文写法分析
1、结合说明方法谈规范性的答题模式如下：
这篇文章主要运用了„„的说明方法，说明了„„（内容：事物特征或事理），使说明„„（作用：参考前面说明方法，明确其作用）
2、结合修辞手法谈规范性的答题模式如下：
这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了„„（内容），使文章的说明形象生动。
3、结合表达方式谈
记叙、描写使说明更具体形象；抒情、议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，答题的规范性格式如下：
5月，离高考仅有二十几天了。三次模拟考试的成绩均创下一中历史上的最高纪录，我对即将到来的高考充满了信心。
伴随着高考的日益临近，夏日的天气也一天比一天炎热。在洗澡时，我发现身上出先了一批细小的出血点。我以为是过敏，过几天就会好，于是也没去管它，把全部的精力都投入了高考备战中。然而，皮肤上的出血点并没有像我想象的那样消失，反而日益增多，逐渐遍布全身，同时身上出现了一块又一块青紫色的淤斑。妈妈用艾叶水给我擦洗，但一点效果都没有。我不得不顶着三十九度的酷暑，穿着长衣长裤去上学。
到了六月底，学习已经进入白热化阶段，而我的身体却一天比一天差。我开始不断地流鼻血，止都止不住。身上的淤斑也越来越多，连眼皮、耳朵上都是。父母焦急地翻着各种医书却不得要领，而我坚持要等高考完后才肯去医院。于是日子一天天滑过，高考的压力和身体的不适弄得我焦头烂额。我咬着牙，默默地承受着别人不用承受的压力，不让老师和同学知道。
终于进入了七月，学校已经停课，我也开始吐血痰。七月七日，我同数万考生一道进入考场。七月九日，上午考完最后一门，下午我便住进了医院。验血的化验员怎么也不相信自己的眼睛，在连续采了四次血后，终于无可奈何地把化验单递给我。血小板仅有11个单位，而正常人应是100—300个单位。
我躺在病床上，手上插着吊针，心里却在计划着暑假如何度过。那时的我，并不知道后面将有一段如此艰辛的日子在等着我。
第一次骨穿，结果是骨髓轻度左移，怀疑是再生障碍性贫血，但随后又被否定。十天以后，病情没有好转，于是父母带我来到天津市中国科学院协和医院血液病研究所。
第二次骨穿，确诊为原发性血小板减少，是一种比白血病还稀少的血液病，至今原因不明。同时注射大剂量激素和丙种球蛋白。每天几千元的花费让本来就不富裕的生活更加拮据。
父亲像小学生一样跟在医生后面抽空子就问，小心翼翼的模样，让我看着心里酸酸的。在父母心目中，我这个让人操心的女儿远比自己重要。
如此低的血小板，随时都可能引起大出血。如果出血部位在内脏或脑部，那后果不堪设想。天已经很黑了，我的脑海里一片空白。我一直不愿承认，不敢面对的问题终于和我面对了，那就是死亡。死去，像什么?夜那么黑，我突然感到十分害怕。我流泪了，一向自诩为坚强的我偷偷哭了。夜里我躺在床上，听外面不知名的夏虫鸣叫，越发显得夜寂静得怕人。一睁开眼睛看到的就是白色，到处都是白色，令人压抑的白色。我蜷在宽大的病号服里，窝在床上，伸出一双被扎得稀烂的手，试图抓住什么，却什么也抓不到。肉体与灵魂都不是我的了，只有痛苦是我的。
每天一瓶一瓶地往体内输液，又一筒一筒地从体内抽血。我开始沉默了，闭着眼睛接受这一切。痛苦，生命的孪生姐妹，它无时无刻不在提醒我，让我清楚地意识到生命的存在。在忽然到来的命运面前我茫然若失，咀嚼着失意和无奈。
高考已经结束，来得轰轰烈烈，走得平平淡淡。我考出了711分的好成绩，名列全岳阳市第四，湖南省第一百零一名。我一直向往的北京对外经济贸易大学开始招生，它所要求的分数，视力，以及一米六五以上的身高，我都达到了，于是它通知我去面试。我满怀希望，以为我的梦终于能够实现了。可就在面试的前两天，大剂量的激素使我的容貌突然发生了巨大的变化，令人无法面对的变化。医生轻描淡写地说这是常见的药物反应，没什么大不了的。说没什么大不了，可这足以让我无法通过面试!
失去了原来清秀的面容，失去了就读那所大学的机会，我不知道为什么命运对我这么不公，为什么一而再，再而三地给我打击。我苦苦奋斗了这么多年有什么用?我忍病参加高考又怎么样?我考出了高分又如何?全是徒劳!全是泡影!
我很愤怒，也很委屈，但我没有流泪。我不会再流泪了。哭，哭有什么用;眼泪，眼泪有什么用呵!
我失落的理想，我精神的家园，那个我不知念了多少遍的名字，无数次在漫漫长夜激励我奋斗不息的名字，就这样与我失之交臂。在人生这样一个路口，我感觉到一阵痛，难以名状而又无处不在。
已成为事实的东西，我没有办法改变，那就只有接受，尽管痛苦但无可奈何。现实不能调整，能调整的只有自己。
一切都是注定，一切都是命运。
是不是人永远无法与命运对抗呢?是不是命中注定的东西永远无法改变呢?无论我考前多么用功，无论我模拟成绩多么优异，无论我的心态多么平和，都抵不上命运安排的一场病。这场病破坏了我的身体，改变了我的容貌，阻挡了我的前程。我本应该是出色的，然而面对自己孱弱的身体，我无处可逃。
为了治疗的方便，我填报了本省的湖南大学。入学后，我不得不拖着病体辗转于学校和医院之间，放弃一切活动，放弃一切竞争，我默默地做着我应该做的事。
在艰难的生活中，偶尔我也会抬起头来回想当初高中时的岁月。那时，市三好学生属于我，百人乐队指挥属于我，作文、英语、化学、生物竞赛一等奖属于我，钢琴、演讲、辩论、主持大赛第一名属于我……可为什么一夜之间就全变了呢?为什么我要失去这么多呢?我想不通啊!
就这样，看似平静的日子一天天过去，我在大学也快一个学期了。可就在今年一月份，我突然口鼻出血，到湘雅医院一检查，血小板竟然只有4个单位。医生一边给我输血，一边下了病危通知。由于失血过多，我的血色素降到了7克，血压也降为90和40，心跳更是每分钟50次。第三次骨穿后，医院对我进行了全脾切除手术，谁知80%的有效率中竟然不包括我。手术后我的身体更加虚弱了。
无奈，只好再次使用激素。药物的副作用全都积在我体内，18岁的我不得不接受这些残酷的事实。
这就是我的命运吗?为什么上帝赐与我许多优秀的资质，又一项一项地从我身上夺去呢?在该美丽的时候不美丽，在该健康的时候不健康，在该奋斗的时候不能奋斗。唉!你们所惧怕的地狱，却是我向往的天堂。我就像狂风里的一枝小蜡烛，虽然燃着，但却燃得那么微弱，那么艰难!
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