3.5日学雷锋主题活动月方案
3.5日学雷锋主题活动月方案一：
为贯彻落实市教育局、市文明办、团市委有关学雷锋活动的文件精神，动员广大师生积极参与学雷锋活动中来，不断提高全校师生道德素质和校园文明程度，经研究决定，开展萍师附小学雷锋活动月。现将具体活动安排如下：
一、活动时间
主题活动月：20xx年3月。
二、活动地点
校园及校外场所。
三、活动安排
1.在3月集中开展学雷锋活动的舆论宣传。利用国旗下讲话、主题班队会、校园早晨广播、黑板报、展板、网站、电子显示屏等平台集中宣传雷锋事迹，让广大师生了解雷锋、学习雷锋，为开展学雷锋活动营造浓厚的氛围。
2.“雷锋，我的榜样”“五个一”活动。
上一堂主题班队课，每个班(队)在三月份的班队课开一次主题班会，就如何在新时期学习和弘扬雷锋精神为专题进行专题教育;
出一期黑板报;
做一件好事。立足校园，融入社会，可以是学校政教处、大队部组织的、班(队)集体组织的，也可以是学生自发行动，力争每天做一件有益于他人、有益于社会的好事，登记在班级“学雷锋日记本上”;
读一篇雷锋的日记(故事);
背一句雷锋的名言，学习雷锋精神精华，做新时代雷锋人。
3. 开展“三关爱”志愿服务活动。以关爱留守儿童及孤残儿童、空巢老人、残疾人为重点，组织少先队员深入敬老院、孤儿院、社会福利院等，开展简单生活料理、文体娱乐、物质帮助等方面的服务。通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式，提供爱心服务。
4. 评选 “学雷锋小标兵”。
评选条件：
(1)要求在学校开展的学雷锋活动月中，思想进步、积极向上，助人为乐、无私奉献，积极参加各项公益活动，坚持做好事，事迹突出。
(2)关心集体、团结同学、尊敬师长、认真完成组织交给的各项工作。
(3)在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，在班中积极为班服务，为同学服务，立足学生自身特点，从身边小事做起，热爱班级，团结同学。
(4)学习勤奋，学风严谨，有较好的卫生习惯，在校每天大扫除及各种劳动要积极肯干，在家能做力所能及的活。保护环境卫生，不在校园吃零食，不乱丢垃圾。
(5)遵守校规校纪，自觉服从学校管理，自觉遵守学校的各项规章制度。
(6)团结同学，组织纪律性强，不迟到，不早退，不旷课，不进网吧。
(7)拾金不昧，捡到东西要交公。
评选办法
采用班级推荐的方法，3月31日前由班级交流推荐，辅导员同意后报学校政教处和大队部审核批准。每班可推荐1——2人，在四月初进行表彰。
5. 创建雷锋中队
创建对象：四、五年级
创建条件：
(1).人人爱读雷锋书籍。选择有关雷锋书籍，组织少先队员积极开展读雷锋书籍活动，使少先队员人人爱读雷锋书籍，帮助少先队员在阅读中不断吸收雷锋精神的营养。
(2).人人爱唱雷锋歌曲。选择易学、动听、好唱的雷锋歌曲，通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式，组织少先队员传唱雷锋歌曲，使少先队员人人爱唱雷锋歌曲，引导少年儿童在音乐营造的氛围中感受雷锋歌曲传递的情感和内容。
(3).人人会讲雷锋故事。组织少先队员以讲故事、朗诵、快板、三句半等各种形式，开展讲雷锋故事活动，使少先队员人人会讲雷锋故事，帮助少先队员在讲出自己对故事的理解的过程中了解雷锋事迹、感受雷锋精神。
(4).人人诵读雷锋经典。选取雷锋所作的经典名篇，组织少先队员集体诵读其中的经典段落，使少先队员人人诵读雷锋经典，引导少先队员在诵读中感受雷锋精神的崇高。
(5).人人践行雷锋精神。组织少先队员从身边做起，从小事做起，通过帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴等方式，积极开展助人为乐的好人好事活动，使少先队员人人都以实际行动学雷锋，引导少先队员在投身学雷锋实践活动中感受雷锋精神，体会助人为乐。
评选时间：6月份初
3.5日学雷锋主题活动月方案二：
建设中国特色社会主义事业，是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。而雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富。为响应时代号召，特此开展20xx年长沙师范学院外语系三月学雷锋活动。
一、活动主题：
践行青春中国梦，争当时代新雷锋
二、活动时间：
20xx年3月
三、活动对象：
长沙师范学院外语系全体
四、活动主办组织
外语系团总支、学生会
五、活动流程安排：
l 系部团学活动：
(一)注册志愿者工作(活动负责单位：学习部)
以班为单位，团支部负责人进行注册志愿者工作的班级内部宣传，广泛开展志愿者有关工作，号召广大团员青年登记注册 “我来帮”APP成为志愿者。
(二)“拒绝不雅课桌文化”系列文明活动(活动负责单位：学习部)
3月6日-3月15日期间以班为单位开展以“拒绝不雅课桌文化”为中心等一系列文明活动，如打扫班级卫生、美化环境、清理垃圾杂物、绿化草坪(随手拾草地夹杂的纸屑、班级为单位所进行的植树等)，从我做起，从小事做起，从身边做起，从校园中开始积极培养同学们热心于社会公益事业的良好道德品质。
其中“拒绝不雅课桌文化”活动的开展方式如下，以班为单位，每班需在该活动时间内，拍摄“不雅课桌文化”图片(来源可在本班)，发现不雅课桌后对课桌尽可能地进行最大化地美化修复，同时安排同学做好活动记录及照片拍摄(活动照片可用于学雷锋活动结束后的最终总结上)。3月15日，各班需将该活动期间的照片(彩色)交给学习部负责人彭兰，其中美化前、美化后的照片均不得少于两张，事后系部会将所有班级的照片附于展板上，通过对比照来教育、引导学生爱护公共财产，各班需对该活动开展期间所做的事情做出相应的总结，整个活动期间将会有学生干部等对各班教室进行不定时不定期地检查，以保证各班将该活动的开展落实到位。
(三)“践行青春中国梦，争当时代新雷锋”主题班会活动(活动负责单位：组织部)
各班团支部于3月6日开展一次以“践行青春中国梦，争当时代新雷锋”为主题的主题班会活动;要求各级各班于3月8日中午12点30前将活动策划，总结材料按序装订好上交组织部。电子稿发至外语系组织部邓婉君邮箱，纸质稿交至方梦处。
(四)“美丽长师，我爱我家”美化校园主题班会(活动负责单位：组织部)
以班为单位于3月13日开展“美丽长师，我爱我家”美化校园主题班会活动，活动以鼓励大家开展形式多样的净化美化校园为目的，要求各级各班于3月15日中午12点30前将活动策划，总结材料按序装订好上交组织部。电子稿发至外语系组织部邓婉君邮箱，纸质稿交至方梦处。
(五)“雷锋精神与时代同行”的主题团课竞赛(活动负责单位：学习部、组织部)
各级各班同学在团支部负责人处进行报名，班级内部进行选拔，于3月15日进行“雷锋精神与时代同行”的主题团课竞赛，活动以授课形式为主，可使用自备的课件、ppt等教学手段，每班最多两个参赛团队，每个参赛团队最多4人，届时将会由系部老师作为评委观看比赛，并对表现优秀的参赛团队授予奖状奖励。(具体活动时间及地点届时通知)
(六)“学雷锋”募捐活动(活动负责单位：社联部)
3月22日至23日期间开展面向长沙师范学院北校区的“学雷锋”募捐活动，而后系部派学生代表深入福利院，敬老院实行“雷锋服务”，送去学院师生的温暖。
(七)“我身边的雷锋”评选(活动负责单位：组织部)
以班为单位，民主投票选出班级“我身边的雷锋”，14级每班2个名额，15级每班2个名额;要求所选积极分子于3月28日须上交个人所做活动照片不少于3张，积极分子推荐材料(不少于800字)，学雷锋积极分子推荐表。推荐表和推荐材料的电子稿发至外语系组织部肖瑞邮箱，纸质稿交至方梦处。
(八)“学雷锋先进班集体”先进评选(活动负责单位：组织部)
本次学雷锋活动结束后，请各班级团支部负责人为这次学雷锋活动做好全面的总结，写好总结材料(必须含纸质资料，图片彩印)，此次总结将用于“学雷锋先进班集体”评选活动中，请大家在3月28日将全面总结、推荐表和推荐材料电子稿发给外语系组织部肖瑞邮箱，纸质稿交至方梦处。
(九)先进事迹分享暨总结表彰大会(活动负责单位：办公室、学习部、组织部)
系部将在本次学雷锋活动结束后召开“学雷锋积极分子”、“学雷锋先进集体”先进事迹分享暨总结表彰大会。不断扩大宣传和影响，以鼓励更多的青年学子积极投身于志愿服务事业、传递雷锋精神。
(十)“像雷锋同志学习”书法大赛(活动负责单位：外联部)
为纪念毛主席“向雷锋学习”题词发表53周年，特举办长沙师范学院第七届书法作品大赛----“像雷锋同志学习”。
(十一)“送温暖，进浏阳，走进贫困家庭，助成长” (活动负责单位： 15应用英语302班)
外语系为弘扬关爱他人，传递爱心的优良品质，对浏阳市家庭贫困的高哲同学进行帮扶活动。分为精神帮助和物质帮助两方面：
1、精神上：(1) 每两周一次电话交流，与高哲同学交流心得，积极引导他，鼓励他。(2)以书信的方式传播我们的爱心。(3)将组织班级代表去浏阳，进行面对面的关心，给予帮助。(4)组织班级优秀代表进行一次短暂的支教活动，给高哲同学学好英文方面的指导。
期间开展“学雷锋”主题活动的总结 根据团县委《关于在‚3.5—中国青年志愿服务日‛期间集中开展青年志愿服务活动的通知》（X青发“2011”X号）文件要求，我乡团委自3月5日至3月30日分别开展了‚每天为你做一件小事‛、‚让春天盈满绿‛、‚科技、卫生、文化‘三下乡’‛、‚普法宣传‛等主题志愿服务活动。现将情况汇报如下：
一、计划保障活动有序开展
为确保我乡志愿服务活动的有序开展，报经乡党委同意，我乡团委于3月1日制定了《XX乡关于开展‚春耕助农‛、‚洁美XX‛等主题志愿服务活动的实施方案》。3月3日——15日，乡团委邀请农业服务中心农技师对全乡4名大学生村干部、XX村青年服务分队5名成员进行了为期三天的果树修枝技术培训，并一同前往本乡XX村四社为该社10户果农的35亩油桃、风水梨进行了春季修枝养护；3月11日，乡团委组织学校、村组、机关青年志愿者55人前往XX村2组，对该组300亩荒山进行了植树造林，期间共计种植树苗2000株；3月24日，乡团委组织青年志愿者会同XX乡司法所工作人员共计5人，在XX社区进行了为期半天的‚普法宣传‛活动，向赶场的群众分发了各种法律常识宣传资料，并就农村群众容易忽视的法律误区进行了现场宣讲；3月30日，组织机关、社区干部、卫生院青年志愿者20人，开展三下乡
宣传活动，在为老百姓普及科技知识、提供文化支持的同时，还未他们送去了免费的健康检查。
二、宣传到位，提高活动实效
活动期间，我乡共写宣传标语2幅，发放倡议书100份，被XX电视台报道1次，被XX日报报道2次。大大提高了活动的知晓率、参与率，让活动目的真正落到了实处。
本次‚学雷锋‛主题月活动，全乡共计有300人次参与到其中，服务群众1000人次，在老百姓中得到了极大的认可。我们将秉承志愿者精神，让志愿服务行动在XX遍地开花。
附件：
《XX乡关于开展‚春耕助农‛、‚洁美XX‛等主题志愿服务活动的实施方案》
共青团XX乡委员会2011年3月30日
XX乡关于开展“春耕助农”、“洁美XX”等主题
志愿服务活动的实施方案
根据彭青发“2011”5号文件精神，今年3月5日是毛泽东同志题词‚向雷锋同志学习‛48周年纪念日，也是第12个‚中国青年志愿者服务日‛。乡党委、政府高度重视，要求乡团委认真落实，以服务群众、助农便民、美化环境为宗旨，开展志愿服务活动。现就我乡三月开展‚学雷锋‛主题活动具体安排如下：
一、活动主题
学习雷锋，帮困助农，美化XX
二、活动时间
2011年3月5日——31日
三、活动内容
（一）3月5日前后，各支部、志愿者服务分队组织青年志愿者10人帮助所在村1-2名贫困户、留守妇女、留守老人春耕（早玉米播种、施肥、除草等）。
（二）组织XX村青年舞蹈队，为各村妇女主任进行义务舞蹈培训，由村妇女主任回去组织开展饭后健身舞活动，以此丰富农村妇女农闲生活。
（三）3月11日，各支部组织青年志愿者不少于10人，对所在村（社区）公路、街道两旁的树木、草坪进行维护；乡团委组织志愿者55人前往联络村参加‚让XX春天盈满绿‛主题植树活动。
（四）3月下旬，组织机关、村社干部、青年志愿者20人参加‚科技、卫生、文化‘三下乡’‛宣传活动。
（五）XX学校要组织学生开展‚爱绿、护绿‛美化校园活动，并在学校中宣传3.5——中国青年志愿服务日精神，加强学生服务、奉献精神培养。
（六）乡团委组织开展依次普法宣传活动。
四、活动要求
各支部要结合实际情况，保障活动的有序开展，避免活动流于形式，注重活动的现实意义。活动结束后，各支部以‚学雷锋 干些啥‛为主题，于3月30日前上报活动总结。
一、活动主题
创先争优扬志愿精神，敬业奉献树文明新风。
二、活动背景
2012年3月4日，为纪念1964年3月5日毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”48周年、第12个“中国青年志愿者服务日”和弘扬雷锋精神、传播志愿服务理念，推动志愿服务深入开展，10级影诊6-10班团总支全体成员将于3月4日（周日）展开一系列志愿服务。
三、活动目的1、充分利用学雷锋日和志愿者服务日的契机，深入开展青年志愿者工作，通过社区服务活动宣扬志愿者精神，在活动中充分发挥青年志愿者的主观能动性和积极性，使广大青年志愿者在创先争优的志愿服务中使自身的素质和涵养得到锻炼和提高。
2、增强广大青年志愿者学习“雷锋精神”的意识，激发当代学生学习“雷锋精神”热情，提升广大青年志愿者的思想境界，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。
3、扩大大学生志愿服务活动的影响，在校园内大力弘扬志愿服务精神，营造良好校园氛围，广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，推动社会和谐进步。
四、活动时间
2012年3月4日
五、活动地点
地明二区
六、活动内容
1、签名活动
全体成员在“弘扬雷锋精神 无偿服务社会”的横幅上签字 活动时间：2012年3月4日8：002、社区保洁
活动时间：2012年3月4日9：00
（1）本次活动由10级影诊6-10班团总支组织，派出若干
志愿者参加。
（2）9：00整，志愿者在牡丹江医学院医学影像学院正门
集合，集中点名
（3）到达社区后，由负责人分配好工作，开始服务活动
3、主题团会
以“弘扬雷锋精神”为主题召开主题团会，旨在增强同学们对“雷锋精神”的认识，督促同学们在将来的生活中弘扬雷锋精神，不忘雷锋精神。
七、组织单位
牡丹江医学院 医学影像学院 10影诊6-10班团总支
八、参与人员
牡丹江医学院 医学影像学院 10影诊6-10班团总支全体成员
九、活动分工
项目：“3.5“学雷锋日活动
负责人：王勋
完成时间：2012年3月4日
策划书：王勋
横幅申请：孙立博
十、活动经费
项目：横幅
数量：1
金额：50（元）
备注：2012年3月3日准备横幅
十一、注意事项
1.在活动期间注意人身安全，活动结束后听统一指挥回到学校
2.活动期间派专人进行拍摄活动照片和活动过程中资料的收集
3.做好活动结束的收尾工作，收好横幅，工具，服装等
4.活动结束后，把资料整理成集，进行留存。
牡丹江医学院医学影像学院
2010级影第二团总支
今天是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日，也是第14个“中国青年志愿者服务日”。我们在这里隆重举行学雷锋志愿活动月系列活动启动仪式，这既是深入学习贯彻党的精神、推进社会主义核心价值体系建设、促进社会文明和谐的重要举措，更是将学雷锋活动作为一项长期性、常态化的精神文明活动广泛开展的实际行动。
近年来，学院各级团组织围绕学院发展的工作大局，组织广大团员青年、青年志愿者积极参与各类志愿服务活动，大力弘扬“友爱、奉献、互助、进步”的志愿精神，已成为广大青年奉献社会、完善自我、全面发展的有效途径，成为共青团组织教育青年、引导青年、凝聚青年的有效载体，成为推动学院和谐发展的重要力量，在服务学院师生、服务学院发展方面做出了积极贡献，赢得了全院师生的普遍欢迎和广泛支持。借此机会，我谨代表学院党委，向全院广大青年志愿者和活跃在学雷锋志愿服务活动中的老师和同学们致以亲切的问候和衷心感谢!
志愿服务体现着公民积极向上的精神追求，反映着社会文明进步的良好形象，是中华民族传统美德的具体体现，是社会主义道德的生动实践。50年来，雷锋精神哺育和激励着一代又一代人成长，已经成为中华民族的宝贵精神财富。在新的历史时期，我们学习雷锋精神，就是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
同志们，青年朋友们：今年是全面贯彻党的精神的开局之年，也是实现学院又好又快发展的关键之年，新的历史条件下，在青年大学生中大力弘扬雷锋精神，继续以雷锋精神引领社会主义精神道德建设，对于广大学生的成长成才起着极为重要的激励促进作用，具有重大的现实意义。在这里，我向青年朋友们提出几点希望。
一、希望广大团员青年坚定政治方向，牢固树立远大理想。作为一名团员青年，要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，毫无保留地把自己的一切奉献给祖国和人民。要切实增强责任感和使命感，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，始终保持强烈的责任感和事业心，把全心全意为人民服务作为自己的毕生追求，把对党的无限忠诚投入到团的事业中去，踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业，在平凡中创造价值，在平静中挥洒激情，在平常中收获精彩的人生，推进团的事业不断前进，努力做对党忠诚负责的“平凡人”，为全面建成小康社会，为实现中华民族的伟大复兴，贡献自己的聪明才智和力量。
二、希望广大团员青年发奋学习科学文化知识，努力提高自身
素质。当今世界，信息交流日益广泛，知识更新速度明显加快，新情况、新问题层出不穷，广大团员青年要像雷锋那样，在学习上永不满足，永不懈怠，大力发扬“钉子”精神，牢固树立终身学习的思想，做勤奋学习的榜样，坚持理论联系实际的马克思主义学风，注意学以致用，不断提高自身的综合素质;不断完善知识结构，广泛学习现代科学文化知识，丰富知识储备，加快知识更新，学习一切反映当今世界文明进步的新知识，不断地充实自己、提高自己、完善自己，使自己的知识水平跟上时代前进步伐，更好地适应改革开放和社会主义现代化建设的需要。
三、希望广大团员青年砥砺品格，求真务实，大力弘扬文明新风。广大青年志愿者作为新时期雷锋精神的传承者、践行者和弘扬者，要自觉践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，广泛普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，身体力行，从小事做起，从身边事做起，引领风气、传播文明、倡树新风，努力克服工作和学习中的形式主义、短期行为，在品行上诚实、思想上唯实、在干事上踏实、在为民上求实，树立团结协作、甘于奉献，求真务实，踏实工作的工作作风，遇到问题勇于承担，以良好的作风聚力量、干工作、求实效，努力促进团的事业蓬勃发展。
四、希望广大团员青年锐意进取，开拓创新，不断丰富雷锋精神的思想内涵。雷锋精神不仅成为了中华灿烂文明的一部分，更已成为全人类共同拥有的宝贵的精神财富。广大团员青年肩负着传承雷锋精神、丰富思想内涵、深化志愿服务的使命，希望大家积极组织和开展学雷锋活动，在实践中准确理解和把握雷锋精神，大力弘扬和践行雷锋精神，积极投身到春暖教院学雷锋系列活动中去，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者，用创新的精神对待工作和学习，用创新的观念指导事业与人生，不断书写大学生活的美好 篇章。
同志们、青年朋友们，时代需要雷锋精神，美丽的学院也呼唤雷锋精神!希望全院各级团组织、志愿者组织要以本次活动为契机，全面贯彻党的提出的“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”的要求，深入开展特色鲜明、形式多样的志愿服务活动，传承雷锋精神，深化志愿服务，引导青年学生积极参与中原经济区建设、社区服务、校园美化、关爱农民工子女等方面的志愿服务，提升学生的志愿服务能力、实践能力，形成健康向上、奋发进取、文明友爱的校园文化氛围。
最后，祝学院学雷锋志愿活动月系列活动圆满成功!
公开招募、自愿报名、择优录取、定岗服务。
二、招募对象
四至六年级的学生。
三、招募条件
1、热爱祖国，能严格遵守《中小学生守则》
2、思想上积极要求进步，品行端正，有奉献精神;
3、勇于负责，富有团队协作精神，有较强的组织纪律性。
四、目标责任
1、广泛开展宣传和普及文明礼仪志愿服务活动。通过组织志愿宣讲队，倡议书、主题演讲、实地调查等多种形式，广泛宣传文明礼貌，普及社会礼仪、生活礼仪、小学生礼仪常识，帮助少年儿童树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。组织志愿者做好“文明礼貌”服务工作，发动各班级设计各具特色的“文明礼貌”志愿服务项目，如：开展礼仪知识问答、向不良行为习惯告别、文明礼貌用语我知晓等，重点针对治理打架、骂人、争抢、拥挤等顽症陋习采取措施，引导学生养成文明礼貌的行为习惯，促进全国文明城市创建工作的开展。
2、开展绿色环保志愿服务活动。向广大师生广泛宣传环保知识，充分发挥志愿者服务队和学校少先队组织的作用，重点针对治理乱扔垃圾、随地吐痰、嘴对水龙头喝水等不良行为习惯，组织青少年广泛开展“人人节约一滴水”、“弯弯腰捡起来”等社会实践活动，并组织青少年志愿者参加清洁村庄街道义务劳动，清除校园周边的卫生死角，共同创造整洁优美的生活学习环境。
3、开展清洁居住地志愿服务活动。以“宣讲、劝阻、捡拾、监督”为重点，积极开展志愿宣传服务活动。以学校为单位，采取班级推荐、自愿报名等形式，组建15—25人环保志愿服务小分队，并登记造册，学校责成专人，定期(每月一次)组织志愿者深入学校所在村组开展“我微笑〃我捡起”志愿行动。
4、开展文明交通志愿服务活动。组织少年儿童志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，维护放学路上和课间操的秩序。引导学生做到遵守交通规则，纠正各种不文明交通行为，如:三五个人并排走、边走边追逐打闹、冬天在结冰的道路上滑冰等，创造安全、畅通的交通环境。
四、工作要求
1、提高认识，加强领导。充分认识开展志愿服务活动的重要意义，把这项活动作为服务教育大局、加强全国文明城市创建和加快美丽平川建设的重大举措。要依据本《方案》，结合实际，制定实施计划，明确工作责任。尤其要重视组建志愿服务小分队工作，结合实际，组织好小分队活动开展。
2、广泛发动，全员参与。抓住各重大节日的有利时机，以“我们的节日”各种主题活动为载体，充分运用红领巾小广播的传媒作用，大力宣传志愿服务活动的主要内容和精神实质，激励广大青少年增强社会责任感，踊跃参与志愿服务活动。要引导好广大青少年服务他人、奉献社会的热情，培养志愿服务的生力军和突击队。动员全体青少年积极参加活动，整体联动。
大家早上好！今天我在国旗下的讲话的题目是“雷锋精神 永存我心”。 三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，他是一位兢兢业业为人民服务，却从不图回报的战士，是一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士，他就是雷锋。
3月5日即将到来，这一天是一年一度的学雷锋日。每年的这一天我们都会走出家门，以各种各样的形式，去帮助那些需要帮助的人们，做一些对社会、对集体有益的事。雷锋的精神是伟大的，是极具感染力的，我们永远不会忘记，一年里的每个时刻、每个地点都会有人重复雷锋的行为，重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。而三月里，我们会更集中，更具体一些，让大家更深刻的感受雷锋助人为乐精神的真谛，感受那种关心别人、帮助别人、服务社会的快乐。
助人为乐精神的真正内涵是帮助他人，把此作为人生之乐，另外更重要的还应正确地理解一点——助人为乐未必要惊天动地，更应体现在平日中的点点滴滴之中，真心实意、实实在在地为他人，为集体，为社会献出自己的力量。也许有些细节之中的帮助才会更使他人受益，更使我们快乐。在我们的日常生活中，人与人之间的帮助是必不可少的，只要是生活在一个集体之中，我们就应去帮助他人，当然，我们也需要他人对我们的帮助。如果在教室中，看到地上有垃圾，会不会主动地去捡起来？这也是一种帮助集体的表现。也许，答案是肯定的。不过，帮助他人不能仅仅局限在我们所认识、所熟悉的这么一个狭小的范围中，应该扩及到更广的地方。同时，我们也不应淡忘与亲人之间的互助，父母为我们无私地奉献了那么多，我们也应不求回报地为他们做些什么。做好这些，以表达我们对雷锋崇高的敬意，也作为一种纪念雷锋的方式。
不仅仅在于助人为乐，雷锋还有许多精神值得我们学习。就好比他的“钉子精神”，在我们的学习生活中也是非常重要的。
“钉子精神”就是指一种能钻研，不怕苦，有恒心的可贵精神。雷锋的钉子精神使他拥有了顽强的意志，克服了种种的困难，不断前进。就我们来说，应当学习的是在对问题的接受与解决上有一种不怕险阻的探索精神，我们要钻研的不
仅仅局限于课堂上老师教给我们的和书上现成写着的，而要用自己的毅力和恒心去钻研出更多更深的知识，不怕困难，勇往直前，有一种不达目的、誓不罢休的信念。这样，我们才会有更多的收获，才能在原有的基础上不断进步。
我们所要学习的雷锋精神还远远不止这些，也不应只停留在这几天中。有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，不，雷锋精神不再是停留在表面的形式，它已深深地刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它早已在广大的人群心中生根发芽，越久越枝繁叶茂。让我们一起来学习雷锋精神，实践雷锋精神，让雷锋精神成为我们生活道路的指路标，成为鞭策我们前进的不竭动力！
一、领导重视，组织周密，活动过程完整
本次读书教育活动局领导特别重视，专门召开了订书工作会议，并对活动进行全程指导，为活动的开展确定总体方向。新华书店领导也多次对活动提出宝贵意见，使活动更加突出主题。我县还成立了以教育局副局长隋宝军、新华书店经理朱作鹏为组长，德育办工作人员及新华书店杨利为成员的读书活动领导小组，分工明确责任落实到人头，对活动进行全程跟踪、指导、检查和评估。
此外，德育办针对本次活动召开了专题研讨会，确定了活动目标和“宣传准备、开展活动、活动评比、总结表彰”四步走的工作步骤;制定了“学雷锋做有道德的人”读书教育活动方案。并在年初德育工作会议上，对下发的方案做了详细解读，对活动进行了具体布置，使全县各学校对活动有了全面了解，明确了工作思路。
各学校也积极响应，迅速行动，成立了以校长为组长的活动领导小组，并按时征订图书，制定实施方案，保证活动的有效开展。活动结束后，全部进行了详实的总结。领导的重视和周密的组织，使活动过程完整有序。
二、形式多样，注重实效，活动特色突出
在活动中，各学校从实际出发，活动不流于形式，内容丰富、形式多样、特色突出。
凌云中学、平岗中学、白泉一小、平岗小学等学校召开团会、队会，让学生通过小品、课本剧等形式，演绎雷锋故事体验雷锋精神。白泉二小开展“崇尚勤俭，抵制浪费”专题教育班会，让学生认识到勤俭节约的可贵。足民中学、建安中学制作“学雷锋做有道德的人”宣传条幅，在校园悬挂，营造活动气氛。金洲小学制作“学雷锋在行动”专题博客，全方位展现本校的学雷锋活动。许多学校还利用墙报、板报、校报、校网等开展宣传活动。读书征文是各学校普遍开展的活动，让学生通过写读书心得、续写雷锋日记等，感悟雷锋精神，学习雷锋精神。安石二小则通过讲故事比赛，平岗中学、实验小学、建安中学通过演讲比赛，生动再现雷锋事迹，让事迹感动心灵，使学生深受感染，个个争做新时代的小雷锋。此外，部分学校开展了社会实践活动，用行动践行雷锋精神。渭津小学走进敬老院开展“传递爱心与老同乐”活动，安恕一小组织小志愿者走进孤寡老人家中送温暖，安石一小带领六年级学生走进街道做义务劳动，白泉二小走进蔬菜种植基地，帮助清除大棚积雪，二高中自主参加学雷锋活动，组织本校志愿者到公园清除白色垃圾。
我也要为他人做些事。到底做什么好呢?这个问题一直困扰着我，放学回到家看到外婆在厨房里忙碌的身影，我立刻就想到了帮外婆洗碗。
吃完晚饭我就开始大显身手了，我把碗筷收起来放到水槽里，往里面倒了一点洗碗精，打开水龙头，水唱着欢快的歌儿，哗啦啦地流了下来，我用洗碗帕挨着个的把碗里外搽干净。洗好了碗，我累得满头大汗，我才想起来盘子还没有洗呢!我又把盘子收到水槽里，忙活了大半天才洗完。终于大功告成了，我立刻瘫倒在沙发上。这时，我想到了外婆每天给我做饭洗碗，是多么的累呀!我要感谢外婆为我付出的劳动。
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，以人为本，构建和谐社会，进一步完成为人民服务的宗旨，机关干部必须做好表率。通过志愿服务活动方式，机关干部带领全镇人民为建设美丽嘉泽做贡献，在全镇弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，积极推动学雷锋青年志愿者活动的`深入开展，在3 月5日第十六个“中国青年志愿服务日”期间，在我镇开展“学雷锋，树新风；乐服务，美嘉泽”活动。
一、活动目的：
弘扬雷锋精神，倡导全民志愿；热心服务百姓，建设美丽嘉泽。
二、活动主题：
学雷锋，树新风；乐服务，美嘉泽
三、活动主办单位：
嘉泽镇团委
四、活动时间：
20xx年3月2日
五、活动内容：
由镇团委牵头，联合司法、综治、妇联、工会、民政等部门，以及各基层团支部、志愿者，在嘉泽镇集市区设摊为百姓提供免费服务，包括便民服务册发放、法律咨询、政策宣传、义诊、理发等。
六、参加对象：
1、镇团委，各基层团支部；
2、镇妇联、工会、计生、司法、综治、民政等部门工作人员；
3、志愿者。
七、活动要求：
1．高度重视，精心组织。党委政府高度重视,并结合本镇实际，认真组织开展好“学雷锋，树新风；乐服务，美嘉泽”志愿服务活动。由镇团委负责此活动各项工作的监督和管理。
2．主动联系，形成合力。镇团委主动与相关部门联系，加强沟通，取得支持。在开展志愿服务活动中要务求实效，力戒形式主义，针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务,带好头,做好表率。
3．广泛宣传，深入动员。开展“学雷锋，树新风；乐服务，美嘉泽”志愿服务活动需要动员广大群众的参与。各基层团干部要加大宣传力度，让更多的人了解和参与志愿服务。
活动时间：201x年3月9日
活动地点：三年四班教室
活动对象：全体同学
主 持 人：班主任老师
一、活动目标:
1. 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2. 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3. 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1.准备雷锋亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2.雷锋相关资料搜集。
三、活动安排程序：
生平简介-----雷锋日记----雷锋故事---***曲---精神大讨论-----代表发言----要求行动----总结归纳----谈一谈体会
四、具体活动过程：
1、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
2、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
3、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括
4、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢
提示： ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
5、学生齐唱《学习雷锋好榜样
6、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。
A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。
B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。
C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
五、活动总结：
1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。
通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。
2、请个别同学来谈谈自己的体会。
反思：
在活动中，鼓励学生通过多种方法获取资料，但由于学生年纪小、家庭条件制约等影响，课后学生搜集的资料比较少;老师就利用课堂上课时间，指导学生从网上搜集资料，组织学生讨论，使学生对有关雷锋的情况有了一些了解后组织他们开展实践体验活动，并引导学生对周围其他学生进行调查问卷，了解知晓情况;再学习统计分析，写倡议书等宣传活动。
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