五五普法宣传教育制度

2024-10-02 版权声明 我要投稿

五五普法宣传教育制度(精选6篇)

五五普法宣传教育制度 篇1

根据《中共中央、国务院转发〈中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个好范文版权所有,全国文秘工作者的114!五年规划〉的通知》(中发〔2006〕7号)和第十届全国人大常委会第二十一次会议通过的《全国人民代表大会常务委员会关于加强法制宣传教育的决议》精神,为加强粮食法制建

设,推进依法行政、依法管粮,结合“十一五”期间我国粮食流通体制改革与发展的实际需要,制定全国粮食流通行业法制宣传教育第五个五年规划。

一、指导思想、目标和原则

(一)指导思想。第五个五年法制宣传教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕经济社会发展和国家粮食规划的目标任务,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进粮食流通行业依法治理,不断推动粮食流通法治化进程。坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,贯穿“八荣八耻”等社会主义精神文明建设的要求于粮食系统法制宣传教育的内容和过程之中,为构建适应和谐社会和全面建设小康社会的社会主义粮食流通体制营造良好的法治环境。

(二)主要目标。第五个五年法制宣传教育工作的主要目标是:适应党和国家粮食工作大局,适应粮食流通行业从业人员对法律知识的现实需求,紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高粮食流通行业广大干部职工的法律意识和法律素质;进一步增强粮食部门公务员社会主义法治理念,提高依法行政能力和水平;进一步增强粮食行政管理部门和社会组织依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平,构建社会普法联动机制。

(三)基本原则。第五个五年法制宣传教育工作的原则是:坚持围绕“十一五”粮食流通规划总体目标,服务大局;充分体现党中央、国务院的“五五”普法的要求,把社会主义荣辱观贯穿“五五”普法的全过程,坚持以人为本,服务群众,服务于社会主义新农村建设的要求;坚持求实创新,与时俱进;坚持从实际出发,紧密结合粮食流通行业特点,分类指导。

二、主要任务

(一)深入学习宣传宪法。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法,是法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作。要持之以恒地学习宣传宪法的基本精神和基本内容,努力提高粮食流通行业从业人员特别是各级粮食行政管理部门领导干部和公务员的宪法意识,在粮食流通行业进一步形成学习贯彻宪法的热潮,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。要进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策,促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。要进一步学习宣传国家基本法律制度,培育民主法制观念、爱国意识和家安全统一意识。

(二)深入学习宣传粮食工作密切相关的法律法规。紧紧围绕党和国家的中心工作,服务于完善粮食流通体制改革的需要,积极开展粮食流通行业法制宣传教育。《粮食流通管理条例》和《中央储备粮管理条例》是粮食行政管理部门依法行政的重要法律依据,对这两个条例及配套规章和办法要认真做好宣传教育工作。要深入学习宣传依法行政的有关法律法规,进一步提高粮食行政管理部门领导干部和公务员依法行政和公正执法能力。要学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规,为粮食企业营造良好的市场环境。要加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育,增强粮食流通行业的安全生产意识和保护劳动者合法权益意识。要加强契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济基本法律原则和制度的宣传教育,促进粮食经济主体依法经营和管理。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,在粮食流通行业形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

(三)坚持普法与法治实践相结合,大力开展依法治理。认真贯彻《国家粮食局关于粮食行政管理部门贯彻国务院全面推进依法行政实施纲要的意见》,促进粮食流通管理法治化。要进一步转变和完善粮食行政管理部门职能,健全依法行政制度,严格依法行政程序,强化行政行为监督。要建立健全执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制,积极探索建立执法质量考核考评议制度。围绕粮食流通工作的中心,深入开展专项治理活动和依法行政示范单位创建活动。要注重宣传程序性的法律法规,实现从注重法律条文的宣传向注重法治理念的宣传、从单纯注重法定权利的宣传向注重法定权利和法定义务相统一的宣传的转变,形成全社会崇尚法律,既享受权利又履行义务的良好风尚。

(四)组织开展法制宣传教育主题活动。广泛开展法制宣传教育主题活动,要大力推进粮食法制宣传教育进机关、进农村、进企业、进市场,开展“法律进机关”、“法律进农村”、“法律进企业”、“法律进市场”等活动,组织好《粮食流通管理条例》颁布实施周年纪念活动和“12.4”全国法制宣传日活动,在粮食流通行业掀起学法用法的热潮,使行业广大干部职工真正做到学法、懂法、守法、用法。

三、工作要求、步骤和安排好范文版权所有,全国文秘工作者的114!

(一)法制宣传教育的对

象是一切有接受教育能力的粮食流通行业从业人员。粮食流通行业从业人员要结合生产、经营、学习和生活实际,自觉学习法律,维护法律权威。要重点加强对公务员特别是领导干部的学法用法、粮食经营者的依法经营和诚实守信、粮食生产者的法治意识和法律维权的法制宣传教育。同时面向全社会广泛进行普法宣传,在全社会营造依法管粮、放心消费的良好氛围。

(二)加强领导干部和公务员法制宣传教育,着力提高依法执政和行政能力。领导干部要带头学法用法,树立在宪法和法律范围内活动的观念,树立国家一切权力属于人民的观念,树立国家尊重和保障人权的观念,提高依法管理经济和社会事务的能力,规范决策、管理和服务行为。要培养公务员树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念。行政执法人员要带头学法用法,提高依法行使公共权力的能力,促进严格执法、公正执法和文明执法,确保国家法律的正确实施。通过普法进一步明确粮食行政管理机关公务员和领导干部在粮食流通管理中的工作职能,严格按照法律赋予的职权和法律规定的程序履行职责,不断提高依法行政和依法管粮的水平。

(三)加强粮食经营者、生产者和消费者法制宣传教育,着力提高法律素质、依法经营、依法管理和依法维权的能力。要采取多种形式,重点宣传《粮食流通管理条例》和《中央储备粮管理条例》等相关法律法规和国家粮食政策的规定,抓好贯彻落实。对粮食经营者,重点宣传企业在经营活动中应履行的义务,培养粮食经营者(包括个体、私营等非公有制粮食企业经营管理人员)树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念,提高粮食企业依法经营的自觉性。对粮食生产者和消费者,重点宣传国家粮食政策和法律,宣传法律法规中保护种粮农民和消费者利益的有关规定,告知维护自身合法权益的途径和方法,通过开通法律服务咨询热线等方式积极提供法律援助,培养和增强粮食生产者和消费者依法维权的意识和能力。

(四)认真做好“五五”普法规划宣传发动工作,切实抓好“五五”普法规划贯彻落实。2006年下半年,省级粮食行政管理部门要根据本规划和本地实际研究制定本地粮食流通行业五年规划,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,营造浓厚的社会氛围。2008年开展督导检查活动,确保“五五”普法规划全面贯彻落实。2010年组织对“五五”普法规划实施情况的总结验收。

四、组织领导和保障

(—)建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制。成立由国家粮食局负责人任组长,国家粮食局有关司室主要负责同志参加的全国粮食流通行业“五五”普法领导小组(名单附后)。全国粮食流通行业“五五”普法领导小组办公室设在政策法规司,负责规划的实施,组织、协调、指导和检查法制宣传教育工作,制定具体法制宣传教育实施方案。省级粮食行政管理部门应指定一名主要领导负责“五五”普法工作,并成立相应的“五五”普法领导小组及其办事机构,并从实际出发,制定本单位“五五”普法具体实施方案。要自觉接受同级党委、人大、政府对粮食法制宣传教育工作的领导和监督,加强与同级司法行政部门的联系。

(二)建立法制宣传教育激励监督机制。实行公务员法律知识考试考核,把考试考核结果作为公务员考核的重要内容。要逐步建立评估考核机制,完善评估考核指标体系;建立健全激励监督机制,开展规划实施的和阶段性考核工作,开展法制宣传教育表彰奖励工作。

(三)落实法制宣传教育经费保障。国家粮食局按照中发〔2006〕7号文件的要求安排法制宣传教育专项经费,省级粮食行政管理部门也要落实相应经费,专款专用,保证粮食普法和依法治理工作的正常开展。

(四)培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。加强普法队伍建设,开展法制宣传教育工作者学习培训活动,提高专职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力。组织编写全国粮食流通行业“五五”普法材料,培养普法骨干。加强兼职法制宣传教育队伍建设,广泛吸收社会力量加入到法制宣传志愿者队伍,推进普法志愿者活动向规范化发展。

中学五五普法教育年终小结 篇2

中学五五普法教育年终小结

2010年我们紧紧围绕市委市政府及市教育局的工作布置,制定了详细的、切实可行的“五五”普法教育筹划和实施方案。学校的依法治校工作彻底落实,师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下:

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜,以“ ”首要 思想为指导,坚持党的教育方针,坚持法制宣传教育与法制实践相结合,进一步增强广大教职工和学生的法制观念、法律意识和安全防备意识,全力做到依法办学、依法治教,为彻底完成学校的教学 和建设工作提供了宽松的法制环境。

二、法制宣传教育工作组织落实,职责明确

学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由党支部、校长任组长,工会主席、教导主任、政教主任和班主任代表任组员,详细负责学校的“五五”普法宣传教育工作。领导小组制订工作计划,落实各条线工作职责,党支部和校长室负责全校的法制宣传教育工作,工会组织详细负责教职工的法制宣传教育,使用教师 学习等时间,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的正当权益。教导处落实在思想 课等学科中如何 渗透法制教育,做到法制教育课程化工作。政教处和班主任负责学生的日常法制宣传和教育,落实法制副校长工作制度,通过升旗仪式、班团队活动和社会实践活动等载体,提高学生的法制意识和行为规范水平。各条线分工明确,各司其职,法制宣传教育真实落到了实处。

三、增强教师的法制教育,积极推

动依法执教和依法治校工作

1、增强法制知识学习。在暑期组织教师学习了关于《未成年人保卫法》、《教师法》的有关知识,并进行了热烈的探讨。

2、在每周的周前会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何 对待学生的心理疑问,如何处理疑问学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的有关法制知识。

3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。

4、增强对教育教学 环节的检验和督促。校领导和教导处定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式要领执行 严格的、时常性的检验,以确保依法执教,推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

6、完备学校的规章制度和班级维护制度,做到事事有法可依,处理教师

和学生疑问严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

四、增强学生的普法宣传工作

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的 导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好 宣传工作。

2、充分使用思政课堂,集中有序的组织学生学习有关法制知识。

3、组织各班使用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分使用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间,及时对学生传达信息,执行 法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,增强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。

6、配正当法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。

7、增强与社区的合作,使用暑期对学生执行 法制教育与宣传。

8、增强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。那一世范文网

加强六五普法宣传 篇3

2011年7月,中共中央、国务院转发了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》。

规划提出了今后五年普法的十大主要任务,分别是:突出学习宣传宪法;深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律;深入开展社会主义法治理念教育;深入学习宣传促进经济发展的法律法规;深入学习宣传保障和改善民生的法律法规;深入学习宣传社会管理的法律法规;加强反腐倡廉法制宣传教育;积极推进社会主义法治文化建设;继续深化“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”主题活动;深入推进依法治理。规划指出,法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。重点加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育,把领导干部和青少年作为重中之重。

什么是公民的基本权利

基本权利是指那些表明公民在国家基本政治、经济、文化、社会关系中所处法律地位的权利,亦称宪法权利。

我国公民的基本权利包括:

法律面前的平等权;

政治权利和自由,包括选举权和被选举权以及言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;宗教信仰自由;

人身自由;批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿权;社会经济权利;文化教育的权利和自由;

妇女权益及婚姻、家庭、儿童和老人受国家特殊保护;保护华侨、归侨和侨眷的合法权益。什么是公民的基本义务

公民的基本义务也就是公民按照宪法依法享有权利的同时。所必须承担的某种责任。我国公民的六大基本义务:(1)维护国家统一和各民族团结的义务;(2)遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;(3)维护国家安全、荣誉和利益;(4)保卫祖国,抵抗侵略,依法服兵役和参加民兵组织(5依法纳税;(6)其他义务。

《婚姻法解释(三)》:有关房产问题

关于房产赠与的撤销:婚前或者婚姻关系存续期间,当事人约定将一方所有的房产赠与另一方,赠与方在赠与房产变更登记之前撤销赠与,另一方请求判令继续履行的,人民法院可以按照合同法第一百八十六条的规定处理。

关于父母出资购买房产的归属:婚后由一方父母出资为子女购买的不动产,产权登记在出资人子女名下的,可按照婚姻法第十八条第(三)项的规定,视为只对自己子女一方的赠与,该不动产应认定为夫妻一方的个人财产。由双方父母出资购买的不动产,产权登记在一方子女

名下的,该不动产可认定为双方按照各自父母的出资份额按份共有,但当事人另有约定的除外。

关于一方首付后共同还贷的房产:夫妻一方婚前签订不动产买卖合同,以个人财产支付首付款并在银行贷款,婚后用夫妻共同财产还贷,不动产登记于首付款支付方名下的,离婚时该不动产由双方协议处理。依前款规定不能达成协议的,人民法院可以判决该不动产归产权登记一方,尚未归还的贷款为产权登记一方的个人债务。双方婚后共同还贷支付的款项及其相对应财产增值部分,离婚时应根据婚姻法第三十九条第一款规定的原则,由产权登记一方对另一方进行补偿。

关于共同共有房产的处置:一方未经另一方同意出售夫妻共同共有的房屋,第三人善意购买、支付合理对价并办理产权登记手续,另一方主张追回该房屋的,人民法院不予支持。夫妻一方擅自处分共同共有的房屋造成另一方损失,离婚时另一方请求赔偿损失的,人民法院应予支持。

有关破坏社会主义市场经济秩序罪:

生产、销售不符和卫生标准的食品罪:生产、销售不符合食品安全标准的食品,足以造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾病的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金;对人体健康造成严重危害或者有其他严重情节的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金;后果特别严重的,处七年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。

生产、销售有毒、有害食品罪:在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的,或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的,处五年以下有期徒刑,并处罚金;对人体健康造成严重危害或者有其他严重情节的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;致人死亡或者有其他特别严重情节的,依照本法第一百四十一条的规定处罚。

恶意欠薪罪:以转移财产、逃匿等方法逃避支付劳动者的劳动报酬或者有能力支付而不支付劳动者的劳动报酬,数额较大,经政府有关部门责令支付仍不支付的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

“单位犯前款罪的,对单位判处罚金,并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依照前款的规定处罚。

“有前两款行为,尚未造成严重后果,在提起公诉前支付劳动者的劳动报酬,并依法承担相应赔偿责任的,可以减轻或者免除处罚。”

申请法律援助需知:

申请法律援助需要提交的资料:

申请应当以书面形式提出,并递交下列材料:

(1)身份证、户籍证明或暂住证;

(2)有关单位出具的申请人及家庭成员经济状况的证明;

(3)申请法律援助的基本情况;

(4)法律援助机构认为需要提供的其他材料。

哪些情况可以申请法律援助:

(一)普通

1、请求国家赔偿

2、请求给予社会保险待遇或者最低生活保障待遇

3、请求发给抚恤金、救济金

4、请求给付赡养费、抚养费

5、请求支付劳动报酬

6、主张因见义勇为行为产生的民事权益

7、犯罪嫌疑人在被侦查机关第一次询问后或者采取强制措施之日起,因经济

困难没有聘请律师的;

8、公诉案件中的被害人及其法定代理人或者近亲属,自案件移送审查起诉之日起,因经济困难没有委托诉讼代理人的;

9、自诉案件的自诉人及其法定代理人,自案件被人民法院受理之日起,因经济困难没有委托诉讼代理人的;

10、公诉人出庭公诉的案件,被告人因经济困难或者其他原因没有委托辩护人,人民法院为被告人指定辩护时,法律援助机构应当提供法律援助;

11、被告人是盲、聋、哑人或者未成年人而没有委托辩护人的,或者被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的,人民法院为被告人指定辩护时,法律援助机构应当提供法律援助,无须对被告人进行经济状况的审查。

(二)刑事

1、犯罪嫌疑人在被侦查机关第一次讯问后或者采取强制措施之日起,因经济困难没有聘请律师

2、公诉案件中的被害人及其法定代理人或者近亲属,自案件移送审查起诉之日起,因经济困难没有委托诉讼代理人

3、自诉案件的自诉人及其法定代理人,自案件被人民法院受理之日起,因经济困难没有委托诉讼代理人。

哪些事项不能申请法律援助:

1、因申请人的过错责任侵犯他人的合法权益而引起的民事诉讼或刑事自诉案件;

2、因申请人过错而引起的行政诉讼案件;

3、申请人提供不出涉讼案件的有关证据而且无法调查取证的案件;

4、可由行政机关处理而不需通过诉讼程序的事务;

5、申请人出具虚假证明骗取法律援助的;

6、诉讼标的不足3000元的债权债务纠纷;

7、其他经主管机关批准,法律援助中心对外声明不予受理的案件。

如何申请法律援助: 属于人民法院指定辩护和刑事法律援助案件,由法院通知法律援助机构,由法律援助机构负责指定律师担任刑事被告人的辩护人。非指定辩护的刑事诉讼案件和其他诉讼案件的法律援助,由申请人向有管辖权法院所在地的法律援助机构提出申请。其他非诉讼法律事务,由申请人向住所地或工作单位所在地的法律援助机构提出申请。

办理公证须知:

继承公证

1、申请人身份证原件及复印件;

2、被继承人的死亡证明;

3、被继承人的法定继承人情况证明,要求按遗嘱继承的提供公证遗嘱原件或法院确认证明;

4、所继承的遗产产权证明。

赠与公证

1、申请人身份证原件及复印件;

2、被继承人的死亡证明;

3、被继承人的法定继承人情况证明,要求按遗嘱继承的提供公证遗嘱原件或法院确认证明;

4、所继承的遗产产权证明。

民事协议公证

1、申请人身份证原件及复印件;

2、协议财产产权证明;

3、所需公证的协议原件。

经济合同公证

1、申请人身份证原件及复印件;

2、法人资格证明、法定代表授权委托书;

3、合同标的产权证明;

4、所需公证的合同原件。

遗嘱公证

1、申请人身份证原件及复印件;

2、所处分的财产证明;

3、有无剥夺无劳动能力继承人的继承权的情况证明。法人资格、法人代表身份、授权委托书、委托书类公证

1、申请人身份证原件及复印件;

2、法人资格证明;

3、法定代表人身份证;

4、需公证的文书原件。

委托公证

1、申请人身份证原件及复印件;

2、需公证的委托文书原件。

亲属关系公证

1、申请人身份证原件及复印件;

六五普法宣传标语 篇4

1、依法治国,建设社会主义法治国家。

2、弘扬法治精神,服务科学发展!

3、法以民为本,民以法为天。

4、祖国在我心中,法律伴我成长。

5、认真实施?六五?普法规划,扎实开展法制宣传教育

6、保障人民的知情权参与权表达权监督权

7、公正及时解决劳动争议促进劳动关系和谐稳定。

8、大事小事依法办事,大节小节守廉为节。

9、忽视法制吃苦头,依法经营有甜头!

10、学好法律明是非,依法维权不吃亏

11、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神

12、一切有理解教育潜质的公民都应当理解法制宣传教育

13、贯彻落实突发事件应对法,营造安全祥和的生存环境

14、日忙夜忙,学法不忘。

15、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。

16、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质。

17、深入开展法制宣传教育,全面推进法治建设进程

18、弘扬民主精神,加强法治观念,坚持依法行事,维护法治环境;

19、依法治校,法育未来!?

20、知法铭心智,懂法正言行,守法创和谐。

21、落实“六五”普法规划促进和谐社会建设

22、正确行使公民权利自觉履行公民义务

23、忽视法制吃苦头,依法经营有甜头!

24、知法守法你我他,幸福平安千万家

25、违法,法如一把利剑;守法,法似一盏明灯

26、大事小事依法办事,大节小节守廉为节。

27、深入开展?六五?普法,全面落实科学发展观。

28、为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。

29、传播法治理念,弘扬法治精神,建设法治文化。

30、您的权益需要法律保护,法律权威需要您的维护;

31、加强法制宣传教育,提高全民法律素质

32、严厉打击知识产权侵权行为,增强全社会知识产权保护意识

33、深入开展法制宣传教育,不断提高全民法律意识和法律素质

34、弘扬民主精神,加强法治观念,坚持依法行事,维护法治环境;

35、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事;

36、普及法律知识,弘扬法治精神。

37、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究

38、开展普法教育,营造发展环境。

39、进取学法,自觉守法,主动用法,诚心护法;

40、没有规矩不成方圆,不守法律举步维艰。

41、知法守法你我他,愉悦平安千万家

42、读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩!

43、完善残疾人保障机制落实平等参与共享精神

44、人生行万里,法律记心里

45、深入开展“法律六进”活动掀起全民学法用法热潮

46、学法护法者智,违法乱法者愚。

47、开展普法教育,营造发展环境

48、深入开展“六五”普法,全面落实科学发展观

49、法律是灯,照亮征程;法治是桨,迈向期望

50、普及法律知识,弘扬法治精神。

51、违法,法如一把利剑;守法,法似一盏明灯。

52、知法铭心智,懂法正言行,守法创和谐。

53、弘扬法治精神,服务科学发展!

54、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展

55、智者以法护身,愚人以身试法

56、弘扬法治精神推进依法治国

57、深入开展?六五?普法,全面提高公民法律素质。

58、围绕中心,服务大局,深入开展“六五”法制宣传教育;

59、关注生命关注安全。

60、读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩!

61、知法铭心智,懂法正言行,守法创和谐。

62、公正及时解决劳动争议,促进劳动关系和谐稳定

63、认真实施?六五?普法规划,扎实开展法制宣传教育。

64、围绕中心,服务大局,深入开展“六五”法制宣传教育;

65、传播法治理念,弘扬法治精神,建设法治文化

66、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事;

67、普法情系千万家平安惠及你我他。

68、切实加强监管依法保护环境

69、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质

70、遵章守法事事顺,违法犯规时时难。

71、以人为本营造和谐,以法为准彰显公正。

72、开展普法教育确保公民依法行使当家作主的权利。

73、和谐与礼貌同在,法治与发展共存

74、学法守法知法护法,为你为我为大家;

75、开启法律明灯,照亮人生前程

76、送子孙高楼大厦,不如教其守法用法

77、人生道路千万条,学法用法第条

78、依法治国,建设社会主义法治国家。

79、加强农民法制宣传教育,服务社会主义新农村建设

80、公正及时解决劳动争议促进劳动关联和谐稳定

81、心中遵法,自主学法,办事依法,维权用法,诚信守法,和谐有法;

82、弘扬法治精神推进依法治国。

83、学法护法者智,违法乱法者愚

84、学法护法者智,违法乱法者愚。

85、加强法制宣传教育,提高全民法律素质

86、扩大社会主义民主建设社会主义法治国家

87、普法教育你我他法治建设靠大家

88、扩大基础民主,搞好村民自治

89、假日出游,依法维权

90、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长

91、做人以和为贵,做事以法为本

92、开启法律明灯,照亮人生前程。

93、加强法制宣传,传播法治理念,弘扬法治精神

94、加强法制宣传,服务经济建设,坚持科学发展

95、大事小事依法办事,大节小节守廉为节。

96、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网

97、违法,法如一把利剑;守法,法似一盏明灯

98、赚金山,赚银山,法律法规是靠山;你有理,他有理,学法守法是真理。

99、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行知法守法你我他,幸福平安千万家。

100、遵章守法事事顺,违法犯规时时难。

101、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。

102、诚是做人之道,法乃治国之本

103、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展

104、扩大基础民主搞好村民自治

105、日忙夜忙,学法不忘。

106、人人守法,法守人人。

107、严厉打击知识产权侵权行为增强全社会知识产权保护意识

108、学法让人生更完美,守法使社会更和谐

109、普及法律知识,弘扬法治精神,推进法治建设;

110、百行德为首,万事法为先。

111、法律是灯,照亮征程;法治是桨,迈向期望。

112、弘扬民主精神,加强法治观念,坚持依法行事,维护法治环境;

113、加强法制宣传,传播法治理念,弘扬法治精神

114、爱祖国学法律创和谐

115、为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。

116、维护社会公平正义,维护社会主义法治的统尊严和权威

117、以人为本营造和谐,以法为准彰显公正

118、学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争。

119、立身德为首,处事法是先。

120、加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水平

121、人生行万里,法律记心里。

122、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。

123、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识。

124、加强农民法制宣传教育服务社会主义新农村建设

125、人人都是弘扬法制的宣传员,处处都是和谐**的风景线

126、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法。

127、加强法制宣传教育提高全民法律素质

128、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识;

129、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。

130、依法保障食品安全,营造放心饮食环境

131、正确行使公民权利自觉履行公民义务。

132、深入开展住房保障工作,解决困难家庭住房难题

133、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展

134、坚持依法行政,发奋建设法治政府;

135、加强宪法和法律实施,坚持公民在法律面前一律平等

136、您的权益需要法律保护,法律权威需要您的维护。

137、加强法制宣传教育提高全民法律素质

138、人人都是弘扬法制的宣传员,处处都是和谐**的风景线。

139、扩大社会主义民主,健全社会主义法制

140、弘扬法治精神促进科学发展

141、学法让人生更完美,守法使社会更和谐

142、关注交通,保护生命

143、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识;

144、深入开展法制宣传教育,全力服务发展大局。

145、学法护法者智,违法乱法者愚

146、学法用法,做遵纪守法好少年

147、增强法制观念建设法治政府

148、弘扬法治精神促进科学发展。

149、加强法制宣传,传播法治理念,弘扬法治精神。

150、知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安。

151、学法护法者智,违法乱法者愚

152、开展普法教育,营造发展环境

153、和谐与礼貌同在,法治与发展共存

154、落实“六五”普法规划促进和谐社会建设

155、弘扬宪法精神,增强法治观念

156、一切有理解教育本事的公民都应当理解法制宣传教育

157、知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安。

158、人人都是弘扬法制的宣传员,处处都是美丽广西的风景线

159、全面贯彻依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家

160、深入开展法制宣传教育,不断提高全民法律意识和法律素质

161、日忙夜忙,学法不忘。

162、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。

163、一言一行遵纪守法,生命一世清正做人!

164、弘扬宪法精神构建和谐社会

165、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究

166、加强公民意识教育,树立社会主义民主法治自由平等公平正义理念

167、学法用法,做遵纪守法好少年!

168、实现国家各项工作法治化,保障公民合法权益

169、认真实施“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育

170、依法行政保障公民和法人的合法权益

171、尊重宪法,崇尚法治

172、学法守法知法护法,为你为我为大家;

173、诚是做人之道,法乃治国之本。

174、守法,法有情有义;违法,法铁面无私

175、加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水平。

176、完善残疾人保障机制,落实平等参与共享精神

177、切实加强监管,依法保护环境

178、法制宣传教育是全社会共同的职责

179、依法保障食品安全营造放心饮食环境

180、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法

181、没有规矩不成方圆,不守法律举步维艰。

182、弘扬宪法精神,构建和谐社会

183、加强法制宣传,传播法治理念,弘扬法治精神

184、赚金山,赚银山,法律法规是靠山;你有理,他有理,学法守法是真理。

185、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神。

186、心中遵法,自主学法,办事依法,维权用法,诚信守法,和谐有法;

187、播下法治的种子,收获和谐的果实!

188、深入开展法制宣传教育提高全民法律意识和法律素质

189、深入开展“六五”普法,全面落实科学发展观

190、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识;

191、发展社会主义民主健全社会主义法制

192、人人学法用法,个个依法办事

193、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。

194、法律是生产建设的有力保证。

195、天天学法明是非,时时想法强观念,处处守法树礼貌,事事用法维权益;

196、健康发展,依法经营,与时俱进,步步为赢。

197、学法以明道,用法以立身。

198、弘扬民主精神,加强法制观念,坚持依法行事,维护法治环境;

199、尊重宪法,崇尚法治。

200、学法,守法,知法,护法,为你为我为大家;

201、尊重宪法,崇尚法治

202、深入开展法制宣传教育,全力服务发展大局

203、弘扬法治精神推进依法治国

204、金贵银贵平安最贵,千好万好守法最好

205、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事;

206、民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处

207、知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安。

208、健康发展,依法经营,与时俱进,步步为赢。

209、坚持依法行政,努力建设法治政府。

210、正确行使公民权利,自觉履行公民义务

211、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。

212、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神

213、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展

214、经营似行船,守法似船桨;仅有撑好桨,才会不翻船。

215、弘扬法治精神,推进依法治国

216、法是铁,律是轨,不循法律要出轨。

217、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!

218、尊重和保护消费者合法权益,营造安全放心消费环境

219、开展法制宣传教育是全社会的共同职责

220、普及法律知识,弘扬法治精神,推进法治建设;

221、弘扬法治精神,服务科学发展!

222、加强法制宣传,服务经济建设,坚持科学发展。

223、知法守法用法,和平和美和谐。

224、您的权益需要法律保护,法律权威需要您的维护;

225、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。

226、立身德为首,处事法是先。

227、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神

228、用心学法,自觉守法,主动用法,诚心护法;

229、坚持党的领导人民当家作主依法治国有机统一

230、学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争

231、一言一行遵纪守法,一生一世清正做人!

232、严厉打击知识产权侵权行为增强全社会知识产权保护意识

233、学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争。

234、人生行万里,法律记心里。

235、开展普法教育确保公民依法行使当家作主的权利

236、认真实施“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育

237、依法行使权利自觉履行义务

238、认真实施“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育

239、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究

240、加强法制宣传教育,提高全社会法治化管理水平

241、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事;

242、加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水平。

243、知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安。

244、学法,守法,知法,护法,为你为我为大家;

245、天天学法明是非,时时想法强观念,处处守法树礼貌,事事用法维权益。

246、坚持依法治国基本方略,树立社会主义法治理念

247、贯彻落实突发事件应对法营造安全祥和的生存环境

248、学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争

249、人人守法,法守人人

250、传播法治理念,弘扬法治精神,建设法治文化。

251、学法以明道,用法以立身。

252、学法守法知法护法,为你为我为大家;

253、深入开展法制宣传教育,全面推进法治建设进程

254、加强法治文化建设,弘扬法治精神

255、和谐与礼貌同在,法治与发展共存。

256、深入开展“法律六进”活动,掀起全民学法用法热潮

257、一切有理解教育本事的公民都应当理解法制宣传教育。

258、手拉手践行法治,心连心共建和谐

259、正确行使宪法权利,依法履行公民义务

260、学法守法知法护法,为你为我为大家;

261、弘扬宪法精神,增强法治观念

262、法以民为本,民以法为天

263、法是铁,律是轨,不循法律要出轨

264、依法保障食品安全营造放心饮食环境

265、正确行使宪法权利依法履行公民义务。

266、弘扬法治文化传播法治礼貌

267、依法治校,法育未来!

268、百行德为首,万事法为先

269、弘扬宪法精神构建和谐社会。

270、依法生产,守法经营,合法发展。

271、为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。

272、普及法律知识构建和谐社会

273、播下法治的种子,收获和谐的果实!

274、弘扬民主精神,加强法制观念,坚持依法行事,维护法治环境;

275、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神。

276、完善残疾人保障机制落实平等参与共享精神

277、关注性命关注安全

278、普法情系千万家平安惠及你我他

279、学法守法知法护法,为你为我为大家;

280、立身德为首,处事法是先。

281、落实“六五”普法规划,促进和谐社会建设

282、赚金山,赚银山,法律法规是靠山;你有理,他有理,学法守法是真理。

283、学法让人生更完美,守法使社会更和谐。

284、开展法制宣传教育提高农民法制观念和法律素质

285、深入开展法制宣传教育,全面推进法治建设进程

286、知法守法你我他,幸福平安千万家。

287、营造良好法治环境加速实现奋力崛起

288、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。

289、与法同行,成长有保障。

290、法律是生产建设的有力保证。

291、依法治国,建设社会主义法治国家。

292、您的权益需要法律保护,法律权威需要您的维护;

293、营造良好法治环境,促进经济健康发展;

294、进取学法,自觉守法,主动用法,诚心护法。

295、增强公民宪法意识提高公民法律素养

296、正确行使宪法权利依法履行公民义务。

297、发展社会主义民主政治,建设社会主义政治礼貌

298、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网。

299、关注生命,关注安全

300、弘扬宪法精神构建和谐社会。

301、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事;

302、弘扬宪法精神,增强法治观念

303、正确行使公民权利自觉履行公民义务

304、学好法律明是非,依法维权不吃亏。

305、加强法制宣传,服务经济建设,坚持科学发展

306、尊重和保护消费者合法权益营造安全放心消费环境

307、守法,法有情有义;违法,法铁面无私

308、弘扬法治精神,服务科学发展!

309、依法治校,法育未来!

310、深入开展“六五”普法,全面落实科学发展观。

311、金贵银贵平安最贵,千好万好守法最好

312、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质

313、关注交通保护生命。

314、知法守法用法,和平和美和谐

315、开展法制宣传教育是全社会的共同职责

316、依法生产,守法经营,合法发展。

317、深入开展“六五”普法,全面落实科学发展观

318、营造良好法治环境,促进经济健康发展;

319、关注交通保护性命

320、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网

321、开展普法教育,营造发展环境

322、加强农民法制宣传教育服务社会主义新农村建设。

323、金贵银贵平安最贵,千好万好守法最好。

324、以人为本营造和谐,以法为准彰显公正。

325、人人守法,法守人人。

326、传播法治理念,弘扬法治精神,建设法治文化

327、没有规矩不成方圆,不守法律举步维艰

328、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质

329、学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争

330、以情动人以理服人以法育人

331、普及法律知识,弘扬法治精神,推进法治建设;

332、送子孙高楼大厦,不如教其守法用法。

333、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!

334、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。

335、守法,法有情有义;违法,法铁面无私。

336、营造良好法治环境,促进经济健康发展;

337、加强法治文化建设,弘扬法治精神

338、坚持党的领导人民当家作主和依法治国相统一

339、进取学法,自觉守法,主动用法,诚心护法。

340、深入开展法制宣传教育,全力服务发展大局

341、正确行使宪法权利依法履行公民义务

342、情动人,理服人,法育人。

343、大事小事依法办事,大节小节守廉为节。

344、普法教育你我他法治建设靠大家。

345、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

346、普及法律知识,弘扬法治精神;

347、开展普法教育,确保公民依法行使当家作主的权利

348、用心学法,自觉守法,主动用法,诚心护法;

349、健康发展,依法经营,与时俱进,步步为赢。

350、坚持依法行政,努力建设法治政府;

351、智者以法护身,愚人以身试法。

352、围绕中心,服务大局,深入开展“六五”法制宣传教育;

353、深入开展住房保障工作解决困难家庭住房难题

354、天天学法明是非,时时想法强观念,处处守法树礼貌,事事用法维权益;

355、金贵银贵平安最贵,千好万好守法最好。

356、手拉手践行法治,心连心共建和谐。

357、开展法制宣传教育,提高农民法制观念和法律素质

358、全面落实依法治国基本方略加快建设社会主义法治国家

359、人人学法用法,个个依法办事

360、做人以和为贵,做事以法为本。

361、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识;

362、学法守法知法护法,为你为我为大家。

363、与法同行,成长有保障。

364、弘扬法治精神,促进科学发展

365、学好法律明是非,依法维权不吃亏

366、爱祖国,学法律,创和谐

367、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展

368、深入开展法制宣传教育,不断提高全民法律意识和法律素质

369、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。

370、假日出游依法维权。

371、普及法律知识,弘扬法治精神;

372、人人学法用法,个个依法办事。

373、加强法治文化建设,弘扬法治精神

374、情动人,理服人,法育人

375、天天学法明是非,时时想法强观念,处处守法树礼貌,事事用法维权益。

376、加强法制宣传,服务经济建设,坚持科学发展

377、普及法律知识,弘扬法治精神;

378、祖国在我心中,法律伴我成长。

379、学好法律明是非,依法维权不吃亏

380、尊重和保护消费者合法权益营造安全放心消费环境

381、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识;

382、遵章守法事事顺,违法犯规时时难。

383、人生道路千万条,学法用法第一条。

384、加强公民意识教育,树立社会主义民主法治自由平等公平正义理念

五五普法规划 篇5

法制宣传教育是提高全民法律素质、推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。继续深入开展法制宣传教育,是贯彻落实党的十六大和十六届五中全会精神的一项重要任务,是实施“十一五”规划、构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的重要保障,为适应新形势新任务对法制宣传教育工作提出的新要求,我社区特特制定本规划。

一、指导思想、主要目标和工作原则:

第五次五年普法活动的主要思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕经济社会发展的目标任务。深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

第五次五年普法活动的主要目标是:适应整个社区和广大人民群众对法律知识的现实需求,紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高全社区居民法律意识和法律素质;进一步增强社区干部领导的法治理念,提高依法行政能力和水平;进一步增强社区依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。

第五次五年普法活动的工作原则:

1、坚持以人为本,服务群众,服务社区。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,从社区群众需要出发开展法制宣传教育,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。宣传教育内容要与群众生产生活密切相关,宣传教育形式要为群众喜闻乐见。

2、持求实创新,与时俱进。把握全社会对法制宣传教育的根本需求,探索内在规律,转变工作观念,创新工作形式。

3、坚持从实际出发,分类指导。确定法制宣传教育的重点内容,研究切实可行的方法,制定工作计划,提高工作的针对性和实效性。

二、主要任务

(1)深入学习宣传宪法。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。

(2)深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规。

(3)深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。

(4)深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

(5)坚持普法与法治实践相结合,大力开展依法治理。

(6)组织开展法制宣传教育主题活动。

三、对象和要求:

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的社区居民。社区居民要结合工作、生产、学习和生活实际,自觉学习法律,维护法律权威。要重点加强对领导干部、青少年的法制宣传教育。

四、开展五五普法活动的工作步骤。

五五普法活动共分为2个阶段2006年上半年为宣传阶段,主要宣传开展五五普法活动 的必要以及五五普法活动的积极意义。2006年下半年至2010年为五五普法活动的具体实施阶段,每年都要制定具体的工作计划、重点、以及总计。

五五普法学习心得[推荐] 篇6

榆中县邴家湾学校周荣德

在“五五”普法过程中,我以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,紧紧围绕依法治国的基本方略和区委、区政府的中心工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和秘书乐园依法决策、依法行政、依法管理能力。在学法用法的过程中,主要有以下几点体会。

充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法、用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,关键是要认识到“五个有”:

一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,都需要一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保有法可依、有法必必依、执法必严、违法必纠方针的落实。

二是党和国家有号召。党中央、国务院在批转中宣部、司法部“五五”普法规划时,都把领导干部列为重点。江总书记也多次强调领导干部对法律知识要先学一步,多学一点,学深一些。中央从三是改革开放有需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,作为领导干部要掌握保护市场主体权利,规范市场行为,维护市场秩序,加强宏观管理以及与国际经济交往涉及的惯例等方面的法律知识。特别是前年我国加入了世界贸易组织,更需要通过学法来更新观念,尊重市场经济运行规则。

四是自身建设有要求。领导干部分别掌握着一定的权力,是各项事业的组织者、管理者和决策者,也是社会主义现代化建设的带头人,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到主管的一大片部门能不能依法办事的问题,领导带了头,学在前,用在前,还能调动广大干部和群众学法用法的积极性。

五是人民群众有愿望。通过多年来法制教育,广大公民既积极要求国家机关依法行政公正司法,又能运用法律武器维护自身合法权益。据统计,在上访案件中有百分之七十左右涉法,同时“民告官”案件也逐年增多,这进一步说明领导干部学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。

榆中县邴家湾学校周荣德

坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础。学法要突出重点。中组部、中宣部、司法部联合出台的《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》中明确了领导干部学法重点,包括邓小平民主法制理论,江泽民同志关于依法治国、建设社会主义法治国家和加强民主法制建设等重要论述,宪法和法学基础理论,公共行政管理,社会主义市场经济,维护社会稳定,加入世贸组织和世贸等方面的法律法规知识。通过学习,我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系,依法治国与以德治国的关系,对法学的基本原理和保护市场主体权利、规范市场行为、维护市场秩序、加强国家宏观调控及劳动和社会保障等方面的法律法规有了进一步的认识。

学法要有针对性。针对我所分管的工作,我重点加强了财政、招商引资、自身建设等有关法律法规知识的学习,较好地掌握了领导干部履行工作职责所必需的专业法律知识,以及我国刑法中有关职务犯罪的规定和其他与反腐倡廉有关的法律知识。针对全区不同时期的重点工作,我又及时学习有关法律知识。

坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来。

一是坚持依法进行决策。我把遵守法律贯穿于决策的全过程,做到不走法律程序不通过,实现了决策的科学化、规范化。在政协协商调研中对涉及地区长远发展的重大课题,要求社会法制委员会委员参与调研、论证的全过程,确保调研从内容和形式上都具有法律规范性和实施的连续性。二是坚持依法推动工作。依法行政是由计划经济向市场经济转轨的必然要求,也是实现依法治区的关键环节。三是坚持依法解决问题。市场经济就是法制经济,急需政府彻底改变传统管理方式,由行政命令向依法管理转变。

虽然在过去的学法用法过程中,我做出了一定的努力,取得了一些成绩,但是历史的车轮滚滚向前,时代在不断前进,法律也在不断更新或出台。在今后的工作中,我将更加努力地学习,坚持学以致用,不断提升自己的法律素质,努力为社会、为人民多作贡献。

榆中县邴家湾学校周荣德

这次教师培训课程中,除了学习教师应具备的职业道德外,还学习了与教师这个职业息息相关的法律法规,即《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》及《公民道德实施纲要》的有关内容。

记得江泽民总书记指出,我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。要把依法治国与以德治国紧密结合起来。这是江泽民同志在新的世纪,提出的具有中国特色的社会主义的治国方略,是马克思主义政权学说与我国社会主义政权建设的具体实践相结合的产物,对推进我国社会主义民主法制建设、精神文明建设都具有深远的意义。法律是反映统治阶级意志的,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。在我国,实行依法治国,就是党领导的国家权力机关、行政机关、司法机关和其他社会组织,要按照体现人民意志和利益的法律和制度来治理国家。它既需要完备的有中国特色的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系,又需要人们的法律意识、法制观念的逐步提高。

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