歌咏比赛总结发言(精选4篇)
金秋十月,清风送爽,今天我们全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。
从党的成立到新中国的建立到今天的建设,无数革命党人凭着坚定的信念,凭着赤诚的中国心,怀着满腔的报国情,可敬的革命先驱们用他们的臂膀,担起了祖国创业的艰辛,他们积极奋斗的精神,必将帮助我们树立建设昌盛祖国的信心。
这次歌咏大赛,丰富了校园文化生活,弘扬了爱国主义精神,提高了学生综合素质。歌咏比赛场面热烈、歌声嘹亮,表现了学生积极进取的昂扬斗志;学生的朗诵声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,充满深情;各教师积极参与,用不同的形式,展示了个人的才艺。这些,都表达了广大师生对祖国的祝福,表达了实现中华民族伟大复兴的信心和力量。
在这次歌咏比赛的筹备过程中,我们的老师加班加点,积极组织,我们的同学踊跃参与,认真练唱。大家的努力在今天的比赛中得到了极好的体现。
班级的同学以自己更加出色的表现取得了这次歌咏比赛的优胜奖项。
班的 同学获得了演讲比赛的第一名,、在此我代表全体师生向他们表示真诚的祝贺。这次比赛,不但很好地培养了我校的团结精神,还表现出了下中人蓬勃的朝气和
合唱比赛总结
我校举办的合唱比赛落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时严格要求,统一着装和舞美,体现了比赛的正规性。
其次,我们邀请了教导处全体人员担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,去掉最高分和最低分,取平均分,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。
为了纪念“12.9”运动,弘扬学生饱满、昂扬的爱国 热情,激发政治学子热爱学习、报效祖国的决心,营造和谐向上、健 康文明的校园文化氛围,展示当代小学生意气风发,积极向上的精神风貌。在学校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校12个班组成了12支合唱团,12月9日下午在锦星一小举行了“红歌大家唱”为主题的歌咏比赛,形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。进一步激发了政治学子的爱党、拥 党情怀,坚定跟党走的决心。在这次活动中,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富 强……”这是一首永不过时的歌,当每一位炎黄子孙用心歌唱时,都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。1935年12月9日,满腔爱国情怀的北平大学生在中国共产党的组织领导下,走上街头,游行抗议,强烈要求国民党政府停止内战,一致抗日,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活,饮水思源,我们不该忘了老一辈人的突出贡献,同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中献身,但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。12月9日下午,我校“红歌大家唱”歌咏比赛在锦星一小操场拉开了帷幕。比赛过程中掌声不断,高潮迭起,各个班级都有演唱特色。有的进行了分声部合唱,有的准备了道具,还穿插了声情 并茂的朗诵……同学们个个胸有成竹,准备充分,精神饱满,台风端正,演唱整齐,歌声优美响亮。这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。尽管活动圆满结束,但在整个活动的具体操作中,不免会存在一 些问题,以下是此次活动存在的优缺点及经验总结:
一、活动优点
1、比赛经过全院师生的积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛进展顺利,各班级合唱质量水平较高。
2、比赛的进行过程中,没有出现差错,各班级上场衔接基本顺利,音乐的配合良好,道具准备齐全。
3、在老师的支持与指导下,在少先大队辅导员的组织统筹下,在班主任和音乐老师之间的配合下,一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。
二、活动存在的问题
1、人员分工方面:工作人员任务分配不清,出现一人兼多职或有人没事做的现象。人员安排好后,执行力度很差。尤其体现在观众席方面:观 众与比赛班级互动欠佳,没有很好的带动现场的气氛。
2、在沟通方面,和老师沟通较少,好多方面思考不到位,导致 许多方面准备时间仓促。
3、道具准备方面,没能提前与校管理中心联系,导致现场道具短缺。
三、经验总结
1、通过活动后期总结,不断加强各班的组织能力。
2、学校内部应加强沟通,增强工作默契。同时一定要注意和老师的沟通,确保能够把老师的意见与建议及时的体现到工作中。
3、以后的大型活动应制定详细的人员安排,并由中层干部监督,严格推行,争取做到不让任何人超额负担,也不让任何一个人无所事事。
时间:2012年9月16日晚6:30 地点:紫金学院图书馆楼前 活动内容:
为了激发广大军训学员的爱国热情,展现广大新生良好的精神风貌,营造军训氛围,丰富军训文化生活,让新生在军训中得到成长,提高他们对学校的熟识,院团委、院学生会开展了2012级新生军训歌咏比赛
晚会在学院图书馆楼前如期拉开序幕,参加比赛的七支队伍分别演出了指定曲目《走向复兴》以及各自的自选曲目,精彩的演出赢得了观众一阵又一阵的掌声。本次军训歌咏比赛的前三名依次是:三连,六连,一连。活动总结:
本次晚会是军训歌咏比赛的一次重要创新。首先,地点改在了学院图书馆楼前举行,观众在学院景观道上观看比赛,场面更加壮观盛大,加上灯光音响的配合,晚会效果非常出彩,获得了老师领导的一致好评。第二,由于地点的改变,我们针对连队的入场方式、候场安排、观众席设置、舞台布置等都做了精心策划、反复斟酌,一改往日的陈旧模式,给人耳目一新的视觉盛宴。第三,本次晚会更加注重节目的安排,除了连队的演唱曲目外,还增加了院学生会的舞龙舞狮表演、教官演唱还有街舞社的精彩演出,迎来了一个又一个小高潮。另外,这次的军训歌咏比赛首次增加了微博互动环节,更加带动了军训新生的积极性,加重了互动的乐趣。
本次晚会的不足之处在于:第一,前期准备比较仓促,大家没有进行深度详细的讨论。策划要提前写好,安排好一切工作,工作安排具体到学生会的各个部门。
第二,宣传力度不够,没有覆盖到大一到大四年级的所有层面,只有大一新生知道有这次晚会,其他年级的学生知道的很少。宣传方法还有待创新,不拘泥于海报宣传一种形式,可以大胆利用网络平台。
第三,由于是初次在图书馆楼前办军训歌咏比萨,很多地方不适应,再加上露天晚会,人员比较嘈杂,后台音乐、灯光区聚集了不少闲杂人等,造成了一点小混乱,影响工作人员工作。例如话筒、话筒架的递送、撤离不够及时;表演连队的队列还没完全站好,就放了音乐。以后在活动中要加强在秩序上的管理,增派人手维持秩序,保持现场的井然有序,给工作人员一个不受干扰的工作环境。
第四,晚会的布置方案上还有待改进。铁架上固定横幅的方式不太美观,而且有一点妨碍连队的上下场,可以尝试做一条大横幅直接悬挂在图书馆楼前的方式;在台阶下可以搭一个高一点的舞台,再铺上红毯,不至于显得过于简陋,外观上也改善不少,可以解决观众观看不到舞蹈、舞龙舞狮等在平地上表演的节目的问题。
第五,在人员的安排上存在问题。部门内的八个骨干明显感到不够用,不过每个人都很尽职,各个部门也帮了我们不少忙。每个成员对自己份内的工作比较熟悉,不过对整体的布局不清楚。以后在工作中除了做好人员分工,还要把每个人的联系方式也加入其中,方便沟通,减轻负责人负担。
院学生会文艺部 贡慧明
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