小学两学一做活动简讯

小学两学一做活动简讯（推荐11篇）

小学两学一做活动简讯 篇1

5月18日，广安党支部召开“两学一做”学习教育第一专题学习会，围绕“学习尊崇党章，唤醒党章意识，自觉遵守维护党章”这一主题进行集中学习讨论。广安党支部书记黄晓冬联系工作实际，结合第一专题学习的主题谈了认识和体会，支部书记黄晓冬说，车站党员职工一是要明确为什么学，做到高度自觉。通过学习，要更深入领会党章党规的要求，进一步增强党员意识、夯实思想基础，要遵守党章，深刻认识党章是党的总规矩，违反党章就是最大的违纪，遵守党章是党员的应尽义务和使命责任，增强按照党章规范言行、保持共产党人本色的自觉性；进一步增强看齐意识、做好行动表率，更好地发挥出党员作用，从而推动车间乃至全段安全生产。二是要明确学什么、怎么学，做到入脑入心。学好党章党规，并内化于心、外化于行，更加明确该做什么、不该做什么，保持共产党员的本色，要真学、真懂、真用，做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。三是要明确怎么做，在实践中体现成效。通过“两学一做”学习教育，用思想自觉引导行动自觉，转化为推动各岗位职工工作的具体行动，把学习教育成果充分运用到工作实际中来。同时，支部其他党员在会上交流发言，各抒己见，大家结合思想和工作实际畅谈了学习体会和思考认识。（孙建冬）

小学两学一做活动简讯 篇2

一是突出一个“做”字。把“两学一做”与推动企业发展有机结合起来, 针对不同群体党员实际情况, 教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份, 自觉爱党护党为党, 积极为党工作, 为企业发展出力, 敬业修德, 奉献社会。结合不同专业不同岗位实际, 组织引导党员立足岗位、履职尽责。

二是开展两项行动。开展“戴党徽、亮身份、树形象、做表率”行动, 在目前开展的校园营销及各类促销、劳动竞赛中的誓师动员、早会夕会、整队出动、摆点宣传、上门促销和拜访客户各环节中, 党支部应主动亮党旗、党员突击队旗或党员服务队旗, 党员应佩戴党徽, 把党的形象、声音亮出来。开展党员示范行动。以“觉悟高于群众、技能强于群众、业绩好于群众”的要求, 广泛开展岗位提能、技能比武、业务竞赛、诚信建设等党员示范活动。

小学两学一做活动简讯 篇3

【关键词】两学一做；党性

前言

“两学一做”教育活动开展的基础在于“学”、关键在于“做”。根据中央对“两学一做”教育活动开展的具体要求，“学”与“做”需要紧密结合。而将“学”与“做”紧密结合在一起的则是“修”。即共产党人自身党性的修养、党性觉悟的提高，也就是说党性和觉悟是有助于深入推进“两学一做”教育活动稳步开展的前提。同时，“两学一做”教育活动的实施，也有助于共产党人提升自身党性和觉悟。通过对“两学一做”教育活动对党性提升进行分析，有助于活动的顺利实施和开展。

一、“两学一做”基本要求分析

对于“两学一做”活动的开展而言，其扎根的基础在于“学”。而对于共产党人而言，党章是全党需要恪守的一则根本大法，更是需要时刻谨记的总规矩。“两学一做”中的“学”也要求着共产党人能够以学习党章作为日常学习、生活和工作的根本，通过对党章进行学习展现提高党性、开展工作、参与党内民主政治生活的前提，并自觉养成主动学习党章、恪守党章、维护党章这一良好习惯。同时，随着十八大的召开，全党上下、全国人民都对反腐败给予了高度的重视。开展“两学一做”活动还要求党员干部能够主动学习《中国共产党廉洁自律准则》。通过对《准则》的学习，严格规范并遵守党的言行准则，进而达到提升党性的目的。“两学一做”活动能否顺利开展实施，其关键在于“做”。通过“做”，将所学到的知识和要点落到实处，真正做到抓铁有痕、踏石留印。同时，在“做”的过程中，还能根据实际情况的反馈，再一次带动学，达到学和做的相互促进。在这一相互促进的过程中，共产党人的党性将得到有效的提升，进而实现全心全意为人们服务这一根本目的。对于“两学一做”活动的“做”而言，就是要始终保持干事创业的积极性和进取精神。通过不断对共产党人做事的习惯进行改进，达到服务民生这一要求，进而正当讲纪律、讲奉献的共产党员。同时，习近平总书记还在“两学一做”系列活动中时刻提醒广大党员干部，对于衡量一位优秀的共产党员干部而言，不能只讲求“不出错”，而是要想干事、干实事。

二、“两学一做”教育活动对党性提升的分析

“两学一做”不当强调了学和做，更强调了学和做的结合。而这就是常说的“知行合一”。“知行合一”最初是由明代王阳明提出的。习近平总书记也在多个场合下提到了知行合一，正所谓“有学习、有行动、有落实”。在过去，经常出现领导干部下乡调研流于形式的现象。而通过“两学一做”活动的开展以及知行合一的推广，要求广大党员干部在日常的工作中不但要着力研究理论基础，还需要扎根一线、深入群众，进而达到知行合一的效果并在这一活动中逐渐树立踏实肯干的工作作风、积极奉献的工作精神。而随着自身工作作风和精神的提高，共产党人不但能够在为人们服务的过程中展现自身价值，更能在工作的过程中树立自身形象、净化自身思想，最终实现自身党性的提升。

儒家先贤孔子在《论语》中提到“从心所欲不逾矩”。这本来是说人到了一定的岁数之后行为方式和作风都上升到了一定的层次，自己的思想和做事风格也符合日常的规律。事实上，随着十八大的召开以及反腐力度的深入，越来越多的党员及领导干部认为原本视作应当的待遇和福利被取消了，同时自身也受到了一定的限制而产生了“为官不易”的心态，进而在日常工作中日渐消极、工作态度也发生了转变。其实，说到底产生这种现象和思想的根源还在于没有把自身的欲望管控住、自身的党性没有得到提升。管控住自身对金钱、对美色、对权力的欲望，就是对“矩”的认同以及肯定，更是自身党性的提升。通过“两学一做”活动的深入推进和稳步开展，广大党员干部通过对党章、对《廉洁自律准则》等共产党人的“矩”进行学习，进而将其逐渐应用到实际工作中，自然也就在这一过程中逐渐养成了遵守法度、敬畏法度的思想。对于广大共产党人而言，“八项规定”、“三严三实”固然是对自身提出的严格要求，但更是广大共产党人在日常的工作中需要实践的、需要遵守的。

三、结论和讨论

通过上述讨论可以看出，“两学一做”的活动分别通过推进“学”和“做”的开展并将两者进行有机的结合，有助于推进广大党员干部养成深入基层一线的工作习惯、树立踏实肯干积极进取的工作精神，进而在实际的工作中逐步提升自身党性修养和觉悟。

【参考文献】

[1]：李军.开展“两学一做”，加强党性修养[J].求是，2016.

[2]：程娜.扎实开展“两学一做”学习教育，促使党员增强党性、发挥作用[J].商，2016.

[3]：才晓兵.扎实推进“两学一做”学习教育，增强党性修养和干事创业的新境界[J].科研，2016.

[4]：杨峥嵘.把“两学一做”学习教育抓紧抓实[J].胜利油田党校学报，2016.

两学一做活动方案 篇4

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，拓展组织部门“四比四提升”活动成效，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，按照中央、省、市最新要求，结合滕州实际，现就在全市党员中开展“两学一做”主题活动制定方案如下：

一、总体要求

认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针，紧密结合全市党员队伍实际，深入开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动，教育引导全市党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，为加快建设幸福滕州提供坚强的思想政治保证。

二、活动内容

(一)“学”，评选出1000条“两学一做”优秀学习感悟。“两学一做”，基础在“学”。各镇街、各部门(单位)要以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，结合党员集中培训等活动，采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，组织党员通读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和总书记系列重要讲话精神，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。在深入学习、融会贯通的基础上，每个党员写出不超过100字的感受最深的短语。5月初，通过支部讨论、党委推选、全市遴选，评选出1000条左右具有代表性的党员“两学一做”优秀学习感悟，并结集成册。

(二)“做”，评选出100名“两学一做”优秀党员。“两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，引导广大党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显共产党人的风采。6月底前，结合庆祝建党95周年，通过支部评选、党委推荐的方式，评选出100名表现突出的“两学一做”优秀党员。

(三)“创”，评选出10家“两学一做”模范单位。落实好“两学一做”，要注重活学活用理论，用于指导实践，把工作干得更好。各镇街、各部门(单位)要通过设立党员先锋岗、党员示范区以及组建党员社区志愿服务队等方式，引导广大党员把学习践行党章党规、贯彻落实总书记系列重要讲话的热情体现到履职尽责、推进具体工作中去，立足岗位，创先争优，积极参与全面建成小康社会、推进结构性改革、促进经济转型发展等工作，扎实抓好创城、重点项目建设、城乡协调发展、带领群众致富等各项中心工作的落实，积极争创“两学一做”模范单位。年底前，在全市评选出10家活学活用“两学一做”、工作成绩突出的模范单位，并进行表彰。

三、组织领导

开展“两学一做”主题活动，是2016年基层党建工作的一项重要内容，各镇街、各部门(单位)要高度重视，统筹安排，精心组织，狠抓落实，务求实效。

一要高度重视，加强领导。各镇街、各部门(单位)要成立专门工作机构，有序推进活动顺利开展。党委(党组)书记作为第一责任人，要切实加强领导，提供有力保障，做到人员到位、工作到位、措施到位。

二要搞好结合，整体推进。要将“两学一做”主题活动与推动工作紧密结合，做到两手抓、两不误、两促进。要把此项工作作为落实基层党建各项任务目标的重要措施，抓好党员教育培训、民主评议党员、严格规范党内生活、创建基层服务型党组织等各项工作，推进基层党建工作全面进步、全面过硬。

两学一做活动开展 篇5

隆化大队坚持教育引导、学用结合、以上率下，扎实抓好“两学一做”学习教育活动，着力增强广大党员和官兵思想自觉、政治自觉和行动自觉，为推动隆化消防事业全面健康发展提供更加坚强的保障。

抓教育，理论武装做在前面。大队党委坚持把“两学一做”学习教育活动作为一项重大政治任务，专会动员部署。组织官兵学习《中国共产党党章》，学习《习近平谈治国理政》和《总书记重要讲话文章选编》等习总书记系列重要讲话，悟透精神实质，掌握实践要求，增强思想的坚定性和工作的方向感；重温入党誓词、进一步坚定共产党人的信念宗旨，自觉做到党规党纪面前知敬畏、守规矩。在学习中，结合党员队伍实际情况，重点解决好“学什么”、“怎么学”等问题，努力做到全面系统学、融会贯通学、联系实际学，切实做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，防止以干代学、坐而论道现象发生，确保学习效果。

求实效，精准指导不走过场。大队坚持强化问题导向，针对问题改，把解决问题贯穿始终。瞄准突出问题，制定印发实施方案和分类指导意见，分门别类地列出了全体官兵、政府专职消防员、消防文员在思想、组织、作风、纪律等方面需要解决的突出问题，紧盯重点时段、重点对象、重点环节，通过交心谈心，摸清官兵思想动态、找准问题根源，并针对性地采取相应措施，着重解决理想信念不坚定、强警认识不深刻、组织生活不严肃、教育管理不到位、能力素质不过硬、精神状态不振作、自身要求不严格、模范作用不明显等问题。拿出实际行动改，党委每月高质量开好民主生活会，深入开展党性分析，认真查摆问题，严肃开展批评和自我批评，建好问题、整改、责任“三张”清单，动真格、见真章。突出经常性教育的特点，以严的精神、高的标准、实的作风，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常、做到平常，着力增强各级党组织和广大党员思想自觉、政治自觉和行动自觉。

“两学一做”活动演讲稿 篇6

坚定理想信念 建设幸福家园

文/张义胤(陕西石泉)

尊敬的各位领导、各位评委、同志们：大家好!

经过长途奔波追逐的两只狼来到茫茫草原，没有找到一点肉食，一只狼绝望地瘫软在地，而另一只却兴奋不已，继续前进。因为它知道有绿草就会有食草动物，它看到了目标，相信未来。

党员干部的人生目标是什么?我们应该相信怎样的未来?这是当下急需强力吹响的时代强音。因此，我演讲的题目是：坚定理想信念，建设幸福家园。

理想是人们对美好事物的追求与向往，是人类文明进步的源泉和力量。习总书记指出：一个国家、一个民族、一个政党，任何时候任何情况下都必须树立和坚持明确的理想信念。如果没有或丧失理想信念，就会迷失奋斗目标和前进方向，就会一盘散沙，自我瓦解。作为党员干部的理想信念是什么?我认为：应该是高于个人利益的社会责任与担当，是坚信马克思主义，坚信社会主义和共产主义。这是共产党人的政治灵魂和精神支柱。坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求。举什么旗，走什么路，必须旗帜鲜明，行动坚决，信念坚定。

可惜可叹，曾几何时，在我们的党员干部队伍里，出现了令人揪心的乱象与毒瘤：只要“实惠”，不要“主义”;只信鬼神、不信马列，对共产主义产生质疑，对中国特色社会主义缺乏信心，崇洋媚外，推崇西方价值观念，精神空虚，寻求奢靡荒淫刺激，与民争利，脱离群众，腐败堕落，沦为人民的罪犯。大量事实告诉我们，腐败问题越演越烈，最终必然会亡党亡国!我们要警醒啊!

不能忘：“安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

不敢忘：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”

不会忘：

郭明义几十学雷锋始终不渝，杨善周20年以苦为荣，绿化荒山，德艺双馨艺术家阎肃被追认为“全国优秀共产党员”。无数党的优秀干部默默奉献在社会主义事业的各条战线上。他们正是中华民族的脊梁，是振兴中华的希望。

坚定理想信念，并不是虚浮的高大上，需要党员干部加强政治理论学习，加强道德品质修养，坚定理论自信、制度自信、道路自信、文化自信，践行党的宗旨，做好本职工作，全心全意为民服务，向着中国特色社会主义富强目标阔步前进。

在我们身边，一个个党员干部的身体力行已经树立了标杆，作出了榜样。

刻苦钻研、认真负责的总工程师王

发兵，是住建行业的“技术通”，也是重点项目建设克难攻坚的排头兵。从项目的编报资料、规划设计、选址地勘，组织施工到竣工投用他都严把技术关口，对党负责、对人民负责，闪现着共产党员的光芒。

在某项目的放线施工中，某领导执意偏离规划设计位置3米，导致整体效果歪斜，王发兵现场制止，及时纠正，坚守对技术负责、对法规负责的底线，虽然面红耳赤，得罪了领导。

在推进县城天桥建设中，面对拆迁对象的多次上访，围访，王总始终扑在一线，解答质疑，分析利弊，化解矛盾，争取理解支持。

在推进美丽乡村行动中，要使城镇垃圾填埋场、污水处理厂落地，每个项目需要经过二十多道程序，他都亲力亲为，多次往返奔波，洒下汗珠一串串。。。

共产党员夏金兰，20年如一日，带领团队坚守在清洁环境，美容城市的

第一线。舍得一身脏，换来万家洁，把最美好的青春奉献给又苦又累又脏的行业，净化、绿化、美化着石泉的幸福家园。她是爱岗敬业的道德模范，环卫标兵，也是党性纯洁，信念坚定，服务人民的优秀党员。

为推进县委县政府出台的“三个六”精准扶贫长效机制生根结果，退居二线的老党员张喜贵肩负脱贫攻坚的使命，深入包抓帮扶的后柳镇长兴村走村入户摸实情，宣讲政策鼓人心，穷则思变斩穷根。想方设法，招商引资，建设千亩李子园，帮扶贫困村找到了脱贫致富的长流水。张喜贵及爱人还给结对帮扶的贫困户送去粮油蔬菜，买洋芋种、菜苗子并帮忙种植好。

在扎实开展“学党章、学讲话、做合格党员”的热潮中，正是在先进党员干部的影响下，年轻的干部把结对帮扶的留守儿童接到家中，洗澡、辅导功课、买来学习用品;给患病的村民联系医院救治，帮产业户打开销路…，大山的孩子

感受到了党员干部的温暖，贫困山区看到了党和政府的关怀，在建设者闪光的汗水中，见证着城镇化日新月异的幸福图景，共产党员更加坚定了共同富裕的社会主义理想信念。

中华崛起指日待，革命理想高于天。坚定理想信念，建设幸福家园，是我们共同的执着行动和永恒的誓言!

作为基层干部、我们在干好本职工作的同时、要认真学好党章党规和系列讲话、在工作中坚持以党章党规为行为规范、以系列讲话为前进方向、以共产党员的先进性为参照标准争做合格优秀党员。

践行“两学一做”通过学习补足“精神之钙”、解决自身安于现状、墨守成规“不想为”问题、促使自身实现素质有进步、工作有激情。

践行“两学一做”通过学习坚定理想信念、解决自身能力不足、业务不精“不能为”问题、督促自身通过学习充电即提升素质水平和办事效率。

践行“两学一做”通过学习树立正确的人生观、世界观、价值观、解决自身原则性不强、遇事推诿“不敢为”问题，督促自己工作做事以党章为准、以党规为纲“不为私心所扰、不为人情所困、不为关系所累、不为利益所惑”。

践行“两学一做”通过学习提升自身修养素质，解决被动等靠、得过且过“不作为”问题，甩开膀子以实际行动践行“三严三实”。

践行“两学一做”争做合格优秀党员，在入村帮扶工作中从群众最关心的身边事做起、为贫困群众解决经济生活困难，组织专业技术培训、竞技、文艺活动、帮扶群众搞好生产、帮助群众联系农产品销售渠道、为群众创造创业和充电学习的平台、营造创业氛围，以实际行动践行“两学一做”杜绝“四个不为”为群众提供

“全员、全程、全方位”快捷高效优质服务、带领群众创业谋发展。

组织部门开展“两学一做”学习教育，核心是要落实总书记在全国

组织工作会议上的重要讲话精神，努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。

当前，有些党员干部对于学习党章党规和习总书记系列讲话，在思想上缺乏重视，在行动上不见成效，导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远，要革除此弊，对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范，我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知，那么说出什么

“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习，除了要求党员干部在平时加强个人自我学习外，还要有规划，定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查，看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验，看看党员干部的学习是否取得实

效。

系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼，只有准则规范的约束，没有科学理论的指引，党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验，这样才能推动党员干部在学习上不走过场，在行动上积极作为，做新时期名副其实的合格党员。

中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

抓好思想教育是根本，只有切实加

强思想教育，促进党员干部凝神聚魂，劲往一处使，工作方可顺利推进。活到老学到老，知识都是紧跟时代的步伐更新，要常态化开展学习，融入生活。要加强思想政治建设，深化党内经常性教育，开展“富脑”行动，用党的知识武装自己的头脑，重要的是深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话精神，做到内化于心外化于行，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实把思想统一到讲话精神上来。

学习典型案例，受警醒学榜样。通过反面典型警示，有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育，吸教训、受警醒、明底线、知敬畏，加强主观世界改造，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。

“两学一做”解读 篇7

目前, 在8600 多万名党员队伍中, 主流始终是好的, 都能守纪律讲规矩, 在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、尽职尽责发挥着先锋模范带头作用, 保持着党的先进性纯洁性, 为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。但在现实中, 仍有少数党员信仰迷茫、精神迷失, 对中国特色社会主义缺乏信心, 甚至热衷于封建迷信; 少数党员党的意识淡化, 看齐意识不强, 在党不爱党、不言党、不护党、不为党; 少数党员宗旨观念淡薄, 利己主义严重, 执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益; 少数党员精神不振, 工作消极懈怠, 不作为、不会为、不善为, 逃避责任; 少数党员道德行为不端, 违反社会公德、职业道德、家庭美德, 不注意个人品德; 少数党员目无组织、自由散漫, 搞团伙拉帮派、乱评妄议、欺上瞒下等等。凡此种种, 虽少数党员所为, 却会像传染病一样蔓延开来, 最终严重侵蚀党的肌体, 削弱党的凝聚力、战斗力。

二、“两学一做”学习教育, 基础在学

( 一) 学党章党规

人不以规矩则废。对于每一个党员, 纪律是高压线。必须尊崇党章、遵守党规, 明确基本标准、树立行为规范, 把守纪律讲规矩牢记心中, 学好学透党的规矩。党的规矩包括党章、党纪、国法、还有党的优良传统。党章是最根本的党内法规, 是管党治党的总规矩, 是党员的根本行为规范。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党组织和党员必须自觉遵守党章, 严格执行和维护党的纪律, 自觉接受党的纪律约束, 模范遵守国家法律法规。党规党纪是对党章的延伸和细化。如《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等。通过学习, 弄清楚该做什么、不该做什么, 能做什么、不能做什么。党章规定党员必须履行八项义务如认真学习贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和决议, 严守党和国家秘密, 言行一致, 带头实践社会主义荣辱观等, 同时也享有八项权利。党员廉洁自律规范八项中如坚持公私分明, 克己奉公, 清白做人, 干净做事等。纪律处分条例对党员规定的纪律处分种类中如留党察看, 开除党籍等; 纪律处分运用规则, 视情节轻重给予从轻或者减轻, 从重或者加重处分的情形; 规定党员违反政治纪律行为、组织纪律行为、廉洁纪律行为、群众纪律行为、工作纪律行为、生活纪律行为的处分等等。这些纪律规矩就是雷区、高压线, 每一个党员都应学习熟知, 不能踩、不能触, 否则就要付出应有的代价。国家法律是党领导人民制定的, 是党和人民共同意志的反映, 是全体公民必须遵循的行为底线, 尤其党员必须模范执行。党规党纪对党员的要求严于国家法律对普通公民的要求。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文纪律, 如理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等, 同样需要长期坚持并自觉遵循。

( 二) 学系列讲话

十八大以来习近平总书记的一系列重要讲话, 有的放矢、深入浅出、生动形象, 深刻阐述、创新发展党在治国理政方面的理念, 传递出共产党人敢于担当的历史责任感和坚定自信心。如讲话借鉴延安整风的经验“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 殷切期望每一个党员自觉对照党章党规查找自己思想工作生活的不足之处, 自我净化、自我完善、自我革新、自我提高, 不断加强党性修养, 体现出对每一个党员的关心爱护; “有的下基层调研走马观花, 下去就是为了出出镜、露露脸, 坐在车上转, 隔着玻璃看, 只看‘门面’和‘窗口’不看‘后院’和‘角落’, 群众说是‘调查研究隔层纸, 政策执行隔座山’”, 讲话生动形象地指出少数党员身心都远离群众、不求实效, 甚至于欺上压下, 以致一些地方群体性事件发生由偶然成为必然, 党员违法乱纪由偶发变成多发的形式主义做法, 充满了对人民群众的深厚感情; “一个人腐化堕落往往是从贪占‘小便宜’开始的”, 讲话一语道破少数基层党员存在着自己掌点小权干不了大事, 平时行个职务之便, 吃点收点或者捞点不算什么也使自己生活滋润的心态, 指出这些认识和行为都是错误的十分有害的; “清茶报纸二郎腿, 闲聊旁观混光阴”, 讲话批评少数党员存在的‘当一天和尚撞一天钟, 甚至只当和尚不撞钟’, 拈轻怕重, 安于现状, 不愿吃苦出力, 满足于现有学识和见解, 陶醉于已经取得的成绩, 不立新目标, 缺乏新动力的精神懈怠、不思进取现象; “盲人骑瞎马, 夜半临深渊”, 讲话借用南朝典故揭示了为数不少的党员, 不注重学习, 以致在履行工作职责中出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题, 并说这些人做事虽勇气可嘉, 却是鲁莽和不可取的, 不仅不能在工作中打开局面, 而且有迷失方向、落后于时代的危险等等。这些讲话蕴含的深意, 值得每一个党员对照自己认真学习反思。

三、“两学一做”学习教育, 关键在做

学习的目的在于运用。做一个合格的党员, 关键在做。做就是以“两学”精神, 联系自己的思想工作生活实际, 有针对性地解决自身存在的问题, 做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁。自己作为一名党校法学教师, 因从事教学工作多年, 产生了一定程度的知足思想, 工作积极主动性不够, 一些生活小事上也有失检点。我认为, 教育者必先受教育。今后要按照“两学一做”学习教育的要求, 努力学习中国特色社会主义法治理论, 并以此指导自己的法学教育工作。在教学工作过程中, 无论是到农村调研还是写材料作讲解, 一要坚持党的领导, 坚持党校姓党、在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党, 不能因为少数党员存在的违纪违法犯罪行为, 妄评乱议党和国家的路线方针政策, 损害党和国家的形象; 二要坚持依法治国和以德治国相结合。道德是法律的精神内涵, 法律是道德的制度底线。既要重视发挥法律的规范作用, 又要重视道德的教化作用。教学过程中, 要认真备课、精心组织材料, 选择那些现实中具有典型示范意义的案例, 把法和理结合起来, 把法治精神和社会主义核心价值观结合起来。通过多种形式的外化, 使学员内化于心, 学有所得。三要坚持从实际出发。要立足于德宏州少数民族人口占全州总人口的一半, 山区和坝区发展不平衡、少数民族接受汉语言文化能力不够强、法治观念总体不强但也参差不齐的状况, 尤其对农村居民在宣传讲解法律知识时, 要针对不同区域的突出问题, 做到用通俗易懂的语言, 例举身边的事例进行释法说理。日常生活中要对照中央八项规定, 德宏州治理庸懒散慢六条规定如不准打牌赌博、不准吸食毒品等, 从我做起、从点滴做起, 抱着不妄取的安然, 服务他人的心态, 向优秀党员、向先进典型、向老一辈无产阶级革命家的言行举止学习、看齐。

总之, 作为一名普通党员, 通过“两学一做”学习教育活动, 自己要深知守纪律是底线, 守规矩靠自觉。严以修身, 严以律已。扎扎实实干事, 踏踏实实做人。努力使自己在思想、组织、作风、纪律等方面有大的改进, 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 善始善终, 做到坚定理想信念、保持对党忠诚、自觉培养高尚道德情操, 勇于担当作为, 尽力发挥党员的先锋模范作用。

摘要：在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育 (以下简称“两学一做”学习教育) , 这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后, 面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展, 也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。通过参加组织学习和个人自学“两学一做”学习教育文件精神和内容, 笔者作为一名普通党员结合自己的思想、工作、生活等方面试图解读。

小学两学一做活动简讯 篇8

【关键词】高校；学生党建；两学一做

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。近日，教育部党组就关于做好高等学校“两学一做”学习教育工作发出通知，要求各地要紧密结合高校实际，坚决贯彻落实中央决策部署，推进高校“两学一做”学习教育活动取得实实在在的成效。各地高校党组织积极响应中央号召，将“两学一做”学习教育运用到教育活动中，使学生党员内化于心，外化于行。

1 高校落实“两学一做”学习教育活动的意义

高校开展“两学一做”学习教育活动，主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章、遵守党规，用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动，做合格党员。“两学一做”学习教育与高等教育事业的有效结合，将助力我国高等教育事业的发展更加积极、健康、有序。

1.1 “两学一做”是党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育成果的拓展延伸

群众路线教育实践活动紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以“为民、务实、清廉”为主题，坚决反“四风”。“三严三实”要求党员干部严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“两学一做”作为他们的扩展和延伸，是面向全体党员深化党内教育的又一重要实践。这就要求高校切实做到知行合一，把对党章党规以及系列讲话的耳濡目染渗透到日常的教育教学工作中去，真正做到立德树人根本任务的有效落实和教育质量的日益提升。

1.2 “两学一做”是高校加强党的建设和思想政治建设的重要部署

高校党建是整个党的建设的重要组成部分，加强党的建设和思想政治建设是办好中国特色社会主义大学的根本保证。“两学一做”学习教育，立足学党章党规，学系列讲话，做合格党员，对于高校党员进一步明确对自身状况和面临形势任务的清醒认识，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题大有裨益。高校党员队伍一定要把思想和行动统一到习总书记的重要指示和中央的部署要求上来，切实进行“两学一做”学习教育，内化于心，外化于行，推动高校党的建设和思想政治建设取得新成效。

1.3 “两学一做”是培养高素质领导干部和合格党员的重要举措

在高校深入开展“两学一做”学习教育，不仅是今年高校党的建设工作的龙头任务，也是加强党对高校领导的有力抓手。落实“两学一做”学习教育，有利于加强高校领导干部对党章党规和系列讲话精神的重新审视和理解，从而内化到其自身修养、素质和能力的提高。同时，“两学一做”学习教育有利于加强高校学生党支部建设，不断提高学生党员的质量，为社会输送大批品学兼优的合格党员。

2 高校学生党支部存在的主要问题

2.1 支部本身存在的问题

（1）党支部制度落实不力。学生党支部制度落实不力的主要表现在，党组织对学生党员在发展、转正、培训以及监督等方面的制度执行力度远远不够，仍然存在相关入党规定上的曲解、转正程序上的疏漏或者培训流程上的简化，并没有严格按照规章制度按部就班的执行，有时甚至“纸上谈兵”。

（2）党建活动形式单一。高校学生党支部的组织生活单调且缺乏新意。内容上已经是简单的政治理论学习、发展、转正大会等方面，形式上更是单一的讨论会、轮流发言等，富含多样性的教育内容以及创新性的活动形式很少，学生党员不能很好地接受到教育，更谈不上理论培训、新党章学习、重要讲话等继续教育了。

2.2 学生党员自身存在的问题

2.2.1 部分学生党员入党动机不纯

当前，部分学生党员的入党动机不纯，大多与功利主义挂钩。他们把在校期间入党当做头等大事，一部分为了依靠党员称号争取各种荣誉，一部分为了减缓自己的就业竞争压力。其实，他们都扭曲了入党动机，与全心全意为人民服务的党的宗旨远远不符。

2.2.2 学生党员欠缺理论与实践的结合

学生党员都是在读书期间被选入党员队伍的，只是对专业知识和政治理论进行了初步学习，参与社会实践的机会并不多，对自身面临的形势和存在的差距并没有清楚的认识，这就造成了他们理论与实践的脱节，使得他们提升自身能力，服务社会的意识还不强。

3 高校学生党支部落实“两学一做”学习教育活动的策略

3.1 制定“两学一做”学习教育实施方案

为扎实稳步推进“两学一做”学习教育活动，各地高校学生党支部要坚决贯彻落实中央决策部署，根据教育部党组就做好高校“两学一做”学习教育工作发出的通知，结合各自学生党支部的实际情况，制定切实可行的学习教育实施方案，同时要深刻领会并在方案中进一步明确总体要求、目标要求、时间安排、方法措施与活动内容，等等。此外，制定“两学一做”学习教育实施方案要与日常党的理论学习、党的群众路线教育实践活动以及“三严三实”专题教育活动等结合起来，进一步拓展和延伸党员教育成果形成及转化。

3.2 强化制度管理和言行监督

针对目前高校学生党支部存在的制度执行不力的问题，在“两学一做”学习教育活动中，应特别注重强化学生党支部制度管理和言行监督。一方面，学生党员通过重新温习党章党规，加深其对制度规范认知的同时更要严格遵守党组织的各项规章制度。此外，学生党支部也要强化在学生党员党课培训、转正、教育活动中的制度管理，用纪律对学生党员进行行为约束。另一方面，可以用党章党规和系列讲话精神指导学生党员的言行，并组织他们定期开展批评与自我批评以及按季度进行思想汇报，自觉接受支部和同学们的监督，进一步端正入党动机，争做合格党员。

3.3 培育创新党建活动新形式

高校学生党支部应该顺应新的形势不断创新党建活动形式。在“两学一做”学习教育活动中，要积极创新方式讲党课，例如高校党员领导干部要到所在支部讲党课，联系实际、丰富内容，创新形式，并可以充分利用各类网络媒体开展学习交流。同时，可以号召学生党员采取个人自学、集中学习、专题研讨、专家报告等方式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，着眼解决学生党员队伍中存在的突出问题。此外，可以召开专题组织生活会，通过对照检查、谈心谈话、开展严肃认真的批评与自我批评等方式制定学生党支部的整改措施。

3.4 加强学生党员思想建设和教育培训

加强学生党员思想建设和教育培训对于促进高校学生党支部党建工作至关重要。学生党支部要按季度定期收取学生党员的思想汇报和“两学一做”学习教育活动的心得体会，积极掌握学生党员的思想情况；组织观看和赏析以宣传优秀共产党员先进模范等为题材的影视作品，不断提升思想境界；开展系列活动对学生党员进行理论教育培训，用理论武装头脑，不断提升学生党员的思想境界和党性修养。

4 结语

高校学生党支部贯彻落实“两学一做”学习教育活动，既是紧迫要求又是长期任务。有效落实“两学一做”学习教育活动对提高学生党支部的工作水平和工作质量意义重大，需要高校党支部、领导干部以及学生党员的共同努力。为此，高校学生党支部要充分发挥引领作用，真正抓好、抓实“学”这个基础以及“做”这个关键。高校党员领导干部要切实做好教育培训工作，提高认识，认真提出学生党支部的学习教育措施和方针，并做好组织落实工作。高校学生党员，要认真遵守学校相关规定和党支部相关制度，真正将“两学一做”学习教育活动的要求和任务“内化于心，外化于行”。

参考文献

[1]党评文.集中精力抓实“两学一做”学习教育[J].学校党建与思想教育，2016（08）：1.

[2]薛楠，赵瑞杰.从“三严三实”浅谈高校学生党支部党建工作[J].现代交际，2015（08）：2-3.4

[3]王惠.高校学生党支部工作存在的问题及对策[J].高校辅导员学刊，2011（01）：68-70.

[4]沁彬.“两学一做” 一项重大政治任务[J].先锋队，2016（9）：18.

[5]张晓敏.“两学一做”：全面从严治党迈出新步伐[J].党员干部之友，2016（3）：2.

作者简介

刘里卿（1979-），女，河北省石家庄人。硕士学位。现为河北经贸大政工师。研究方向为管理学、法学。

作者单位

小学两学一做活动简讯 篇9

各位领导、同仁：

大家好！根据组织部会议要求，受学院党委委托，我汇报一下水产学院暑期“两学一做”学习教育活动开展情况。

一、把加强思想政治作为党建首要任务。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。我院党委于6月16日召开理论学习中心组会议，会议学习和讨论了全校思想政治工作会议资料，部署了关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案，会上许文军书记结合暑期实际，就暑期“两学一做”学习教育活动进行了具体安排，确保假期学习教育不脱节、不停滞、不断线。今年建党纪念日，我院党委组织党员认真学习总书记关于全面推进国防和军队建设重要论述，结合当时正在开展的16级学生军训活动，邀请军训教官开展了一场中华民族伟大复兴中的国防建设讨论学习会，讨论式的党课贴近党员、贴近实际，起到了良好的效果。今年7月17日播出的政论专题片《将改革进行到底》在社会各界引起热烈反响，我院党委积极组织留校党员观看专题片，了解习近平同志带领13亿中国人民攻坚克难、砥砺奋进，扎实推进全面深化改革的故事，坚定实现中国梦的决心和信心。在政治学习中学院党委一直坚持“不做传话筒，要做扩音器”，在学习过程中传递党的声音、体现党的意志、营造舆论氛围、做好党员思想教育。

二、创新学习形式，做好分类引导。一是做好“指尖上”的思想教育。学院党委在暑期期间充分利用微信公众号、QQ群、微信群等现代化信息手段，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，确保暑假政治学习不断档。二是开展引领式教育，做好大雁引领计划。学院党委委员、支部书记先学一步，深学一尺，将学习心得发到支部群里，做好表率，带动大家学。三是做好精准滴灌式党内教育。针对部分外出交流学习回来的党员，学院党委安排专人了解其在外的工作学习情况，向其一对一传达上级有关文件精神，认真落实学校提出的精准党建要求。四是做好“送学式”教育。暑期放假前，学院向党员发放两学一做及学校思想政治会议的有关学习资料，为暑期相对分散的党员教育学习活动提供精神食量。五是在分类引导方面，学院根据是师生党员的不同特点，在党员志愿服务方面做好引导。学院要求党员每年志愿服务时间不少于40小时，学生党员主要结合暑期三下乡开展相关志愿服务活动，教工党员结合农村科技特派员、五水共治专家等社会兼职开展志愿服务活动。

三、爱岗敬业，立足岗位做贡献。为了进一步推进两学一做的落地、落实，体现具体化、精准化，我院制定了五联系制度。首先从党委领导干部做起，每个人联系一个支部、联系一位党外人士。其次每位教职工党员联系1个学生班级、1个学生寝室和1名以上困难学生。暑假期间我院党员同志为毕业生提供就业岗位21个，为留校困难学生提供勤工助学岗位14个，联系中燃舟山船舶燃料供应公司为一名特困学生筹集学费3000元，联系休学、学业困难等学生20余人次。学院党员立足工作岗位，通过解难题、办实事、求实效凝聚人心，发挥了基层党组织的示范引领作用。

四、服务社会，志愿服务展风采。学院依托志愿汇平台引导党员在深入基层、服务社会中受教育、长才干、做贡献。学院党委与普陀区展茅街道合作推行了“大学生河长制”，由18名大学生党员担任河长，此项活动受到了浙江新闻、浙江在线等多家媒体报道。今年暑期志愿服务团队“渔水共治”受CCTV—7科技苑栏目专访、人民网报道；“护渔团队”被中国海洋报宣传报道，受农业部副部长于康震、浙江省副省长孙景淼点赞；“吾水吾治”团队经过13天的努力，在1000米的河道上，放了134套浮床，6万多株植物，引起了社会的关注，受到了浙江卫视报道。学院党委委员水柏年带领志愿服务队伍，在温州苍南县沿浦湾760余亩滩涂地上种植红树林从事环境治理收复工作，深受当地居民好评。通过两学一做活动，学院党员同志能牢记党的宗旨，在服务群众、奉献社会中敢担当、敢负责、敢作为，真正的做到了学而信、学而思、学而行。在此也要感谢组织部、宣传部、学工部、团委、基建后勤处等部门的大力支持。

五、把党支部建设作为最重要的基本建设。始终把党支部书记培养作为思政队伍建设的重中之重。学院共有5个党支部，教工党支部书记由从事党务工作多年的王飞老师担任，本科生学生党支部建在专业上，有学院组织员和两位辅导员担任。今年暑期为了进一步加强研究生党支部建设，学院经过反复比对、充分酝酿，把党性强、作风正、工作实徐娜娜老师选拔到支部书记岗位。目前学院5个党支部书记均有教师党员担任，支委成员中另有3人是教师党员，为“两学一做”学习教育常态化制度化推进扎牢了基础。

银行“两学一做”活动演讲稿 篇10

尊敬的各位领导，同事们，大家好：

今天我演讲是题目是：重温入党誓词，做优秀共产党员。

“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”每当面对党旗，再一次举起自己的右手，庄严的向党组织宣誓的时候，我的心情特别激动，入党誓词的十二句话，句句千钧，概括了我们党对党员的基本要求，也概括了党员对党组织和党的事业所应承担的政治责任。宣誓是一种形式，更是一种激励，一种鞭策，一种对信仰的强化，它带给我们的震撼已远远超过誓词本身这短短的几句话。

正在火热开展的“两学一做”学习教育，是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署，是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部扩展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

党章，是中国共产党的宗旨和行为规范，是保障中国共产党思想上、组织上、行动上的高度统一的章程。系列讲话，是总书记，围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦，围绕推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，围绕推进国防和军队建设、祖国统一、外交工作等，围绕从严管党治党、全面提高党的建设科学化水平，提出许多新思想新观点新论断新要求，深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题。

我深刻认识到，我党开展“两学一做”学习教育活动，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话，重在统一思想行动。如何做优秀党员？从我们农商银行来说，由第一张“信合存折”的出现，到如今网上银行、电话银行的普及，农商银行走过了难忘的发展历程。在农商银行点滴的变化和质的飞跃中，有许许多多的共产党员，职工以及家属，他们耐得住寂寞，守得住清贫，将自己的青春和才华献给了金融事业，无不让我敬佩万分。他们就是优秀的共产党员，就是我学习的榜样，就是我前进的方向。

作为一名中国共产党员，在党的95岁生日来临之际，我怀着激动的心情重温了入党誓词。重温入党誓词，就是重温当年的决心和信念，对比我们今天的认识和行动，始终铭记入党的誓言。无论是当年入党宣誓还是现在重温誓词，都毕竟只是一种形式，但有一点是共同的，那就是在党旗下所立下的誓言，它曾经让我们热血沸腾，充满理想，感召我们努力实践，自觉奉献，激励我们不断进取，奋斗终身。党的誓词，虽然只有八十个字，但是集中了我们全党的智慧，从建党那天起，对誓词的反复修改，也体现了与时俱进，在新的形势下，它有新的内容。所以，作为一名党员，我们要时刻牢记自己在入党举起右手面对党旗进行宣誓的时候，那种激动的心情，不断提醒自己：要在今后的漫长的工作当中，毫不衰减地把它坚持下去，通过自己不懈的努力为党的旗帜增添光彩。

入党是一阵子的事，做优秀党员是一辈子的追求。“非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德”，广大党员一定要秉持学而不厌态度，坚持扎实干事的精神，不断涵养和提升自身修养和人格魅力，让“两学一做”在每个党员心中落地生根、开花结果。

两学一做 知行合一 篇11

一、要深化理性认知，实现理论与实践的统一

“两学一做”， 基础在学，首先要学好党章党规和系列讲话。习近平总书记强调，“党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”，“全党要牢固树立党章意识，真正把党章作为加强党性修养的根本标准”，“党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范”。学习党章，就是要让党员信服党章的科学性、真理性、号召力，发自内心地认同、信赖、遵守和捍卫党章。党章只有被党员内心拥护和真诚信仰，成为党员坚定的信念，才能内化为党员的行为准则。因此，要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话，要着眼加强理论武装、统一思想行动，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。为提高认知效果，必须合力营造 “两学一做”学习教育的社会环境和政治文化氛围。要密切党组织和党员的联系，充分利用网络平台开展教育。

二、要增进情感认同，实现感性与理性的统一

开展“两学一做”学习教育，重要的是让党员在各种实践活动和各种情感体验中形成恒定的价值观，认同党章党规和系列讲话。可以史为鉴，中国的近现代历史发展充分证明了这样的道理：没有共产党，就没有新中国；有了共产党，中国的面貌就焕然一新。党的执政地位是在长期革命斗争中逐步形成的，是近现代中国历史发展的必然，是人民的选择。人民群众之所以信任、选择和支持中国共产党，就是因为共产党是为人民服务的，是能够满足人民需要的。中国共产党的奋斗史，就是全心全意为人民服务的历史。在新的历史条件下，只有中国共产党，才能团结和带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗目标。学习党章党规和系列讲话，重温党的光辉历程，感受党的光荣传统，加深对党的宗旨的认识，加深对党的理性认知，更能增进对党的情感认同。结合当地实际，还可充分挖掘、利用潮州丰富的党史教育资源，党员通过实地体验、学习讨论、撰写心得等形式，接受党史洗礼，增进情感认同，增强党性修养。大学生党员要用党章党规和系列讲话滋养心灵，加强党性锻炼以及道德修养和法律修养，在学习、生活以及社会实践、党团活动中，愉快、信任、热情、激情地体验党章党规和系列讲话的内容和精神实质，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

三、要注重实践履行，实现知、信、行的统一

“两学一做”， 关键在做，重在行动，贵在坚持。党员有了对党章党规和系列讲话精神的理性认知、情感认同后，还要在学习、生活、工作中，切身体验、感悟，将“两学”内化于心，外化于“做”，实现知、信、行合一。要立足岗位，带头履职讲奉献。党员随时随地都要铭记党员身份，积极为党工作，立足岗位、履职尽责。在改革开放和社会主义现代化建设大潮中，党员要增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。要关心群众疾苦，投身精准扶贫等德政工程，增强人民群众创业致富的信心和能力，增强人民群众对本地党组织和党员干部的认同感和向心力，打造“首善之区”，造福全区人民。要学用结合，以知促行，知行合一，从身边的小事做起，从一点一滴做起，真正让“两学一做”落地生根。大学生党员要感恩党组织的教育和培养，感恩党领导的改革开放和社会主义现代化建设带来的幸福生活，把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起，坚持个人理想与社会理想统一对接，把共产党员的远大理想与实干精神统一起来，把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中，在实践中化理想为现实；要努力学习，不断增强服务祖国、服务人民的能力和本领；要积极培育和践行社会主义荣辱观和社会主义核心价值观，踊跃参加义工等志愿服务和学雷锋活动，培养诚实守信的良好品质，养成节俭节约的良好习惯，自觉向党员模范学习，在学习、生活和工作中彰显党性，传递正能量，树良好形象，做合格党员。