新时期如何加强党性修养

新时期如何加强党性修养（精选10篇）

新时期如何加强党性修养 篇1

党性修养就是按照党性的要求,通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观存在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱进,体现时代要求。新时期加强党性修养应从以下方面入手:

一、强化理论学习,提高理论思维能力

理论思维是人特有的一种素质,是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力,它可以把握事物存在和发展的普遍性,是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习自觉性。尤其是注重对马克思主义哲学的学习,因为理论思维作为抽象层次较高的思维,它的主要代表是哲学思维,其中唯物辩证法的思维能力是其实质和核心,而马克思主义哲学是经得起实践检验的科学哲学,是以往哲学历史发展的最高形态。注重对马克思主义哲学的学习,这既是哲学历史发展的必然选择,更是科学地提高理论思维能力的需要。人们在思考和研究问题时,往往离不开理论思维。要理论思维就必须运用一定的哲学范畴,而这些范畴只能从哲学中来,不管人们对哲学采取什么态度,总要自觉不自觉地接受一定哲学的支配,问题只在于接受什么样的哲学支配。因此,为了科学的提高人们的理论思维能力,必须学习和掌握马克思主义哲学。由此可以明白,我党四代领导人为什么一再倡导人们学习马克思主义哲学的原因。注重马克思主义哲学的学习,可以提高人们的理论思维能力,可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养战略思维能力和世界眼光

进入新世纪,各国都在思考、研究以什么样的姿态,采取什么样的举措,力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点,在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来,可以肯定,谁的战略思维能力强,谁有世界眼光,谁就能抓住时机,在经济和科技竞争中领先,就能在国际上占有足够的分量。作为执政党,我们每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。和平时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。

三、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨

共产党员增强党性修养,最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。因此,共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。对于一个共产党员来说,能否严格要求自己,严于解剖自己,能否自觉地改造自己的非无产阶级思想,树立正确的世界观,确立并坚定建设有中国特色的社会主义的理想信念,是自己能否不断进步的关键,是一个人能否成为真正的共产党员,能否真正实现党性修养体现时代要求的试金石。每一位共产党员都应该时刻用这种理想信念来激励自己,自觉按照“三个代表”要求磨炼升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,做到清清白白从政、堂堂正正做人,在建设有中国特色社会主义伟大实践中,经受住考验,抗得住侵蚀,守得住灵魂,钢筋铁骨,玉汝于成。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是共产党人人生观的核心内容。廉洁自律,勤政为民,是我们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件,也是我们取得革命胜利和建设发展的保证。今天,我们牢记宗旨,廉洁自律,勤政为民,既具有很强的现实针对性,又具有深远的历史意义,这是检验一个共产党员有没有党性的分界线。

四、坚持求真务实的实践原则

共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、只唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之“习惯成自然”;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。目前世界观建设中遇到的一个突出问题是言行不一,说的是马克思主义,干的是非马克思主义,对他人严格要求,对自己随心所欲,公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。这是导致一些人对马克思主义信仰危机、对共产主义信念动摇、对共产主义信任度下降、对建设有中国特色社会主义信心不足的重要原因。因此,增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。□

新时期如何加强党性修养 篇2

关键词：新时期,党员,党性修养

党性修养又叫党性锻炼, 指党员和党的干部在自己的学习、工作和生活各个方面去体现和实践党的性质, 不断提高和完善自己, 以自身的行动, 为实现党的理想、党的使命而努力奋斗的过程。

党性修养是一个综合全面的概念, 应包括理论素养、道德素养、文化知识和业务能力素养、政治素养、纪律素养、作风素养等诸多方面。现就如下几个方面浅谈新时期共产党员如何加强党性修养。

一、加强理论素养

中国共产党从建党以来都很重视理论建设和学习, 历史上的“两个务必”的提出, 从学习实践科学发展观活动到党的群众路线教育实践活动, 都在要求广大党员干部加强理论学习, 提高党性修养。认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论、加强马克思主义理论修养是每个共产党员加强党性修养内在的要求。每个共产党员都应该强化理论学习, 注重对马克思主义哲学的学习, 这既是哲学历史发展的必然选择, 更是科学地提高理论思维能力的需要, 可以提高共产党人的理论思维能力, 可以增强共产党人辨别是非的能力及在工作中找到原则性和创造性。

二、加强政治素养

当前人们思想活动的选择性、独立性、多变性、差异性明显增强。在马克思主义不断发展的同时, 非马克思主义的意识形态也在滋长, 有的党员干部对共产主义信仰产生动摇, 这是政治素养不达标的表现。政治素养是党员干部锤炼党性的灵魂。所以要大力提高领导干部的思想政治素质, 建立正确的世界观、人生观, 这是推进新时期党的建设全局的一项根本的战略任务, 也是我们党的一条重要历史经验。

三、加强道德素养

我们一直强调, “做事做官先要做人”。现在一些领导干部出问题, 主要不是出在“才”上, 而是出在“德”上。道德修养是党员干部锤炼党性的治本之策。共产党员要有高尚的共产主义道德情操, 既要模范遵守党纪国法, 又要树立和保持共产党人的高尚情操与革命气节。党员干部只有具备了良好的道德素养, 才能增强说服力、号召力、凝聚力, 才能有人格力量, 才能通过人格力量的影响产生巨大的示范带头作用。远学焦裕禄, 近学文朝荣, 他们身上体现的就是共产党人的高贵品格。

四、加强文化知识和业务能力素养

共产党员不仅要有为人民服务的愿望, 还要有为人民服务的本领。当今世界科学技术突飞猛进, 人类社会正步入知识经济时代, 每一个共产党员都应加强科学、文化、专业知识的修养, 努力钻研业务, 尽快掌握改革开放和社会主义现代化建设所需要的新知识、新本领, 成为各个行业的骨干、内行、专家。

五、加强作风素养

作风素养是党员干部锤炼党性的永恒课题。党员的作风素养决定着党的作风, 党的作风决定党的形象, 决定民心所向, 决定着党和国家的兴衰成败。提高党员作风素养必须坚持清正廉洁和艰苦奋斗的作风。新的历史时期, 国际形势复杂, 机遇与挑战同在, 党的作风建设尤为重要, 是直接关系到党和国家生死存亡的大问题。加强党员作风素养, 就是要大力弘扬实事求是、埋头苦干的作风, 随时随地坚持说实话、重实际、办实事、求实效。在工作、学习中, 敢想、敢说、敢干, 充分发挥个人的主观能动性和创新精神, 把坚持党性原则和提倡个性发挥有机地结合起来;就是要理论联系实际, 实事求是, 积极开展调查研究, 把党的方针政策与工作实践有机地结合起来。

六、加强纪律素养

加强党员的纪律素养, 一是要坚持走群众路线和廉洁勤政, 依靠、关心群众, 时刻心系群众, 想群众之所想, 急群众之所急, 克己奉公, 勤政廉洁, 增强抵制资产阶级腐朽思想侵蚀的能力。二是要严格遵守党的政治纪律, 站稳政治立场, 永不叛党。三是要严格遵守党的组织纪律, 认真遵守并执行民主集中制原则, 严格做到党章规定的“四个服从”, 反对散漫主义和自由主义。加强党的纪律, 关键在于从严治党, 把从严治党的方针始终贯穿于党的思想、政治、组织、作风建设的各个方面, 落实到对广大党员和干部进行教育、管理、监督等各个环节中去, 廉洁自律, 反腐倡廉。

新时期如何加强党性修养 篇3

关键词：新时期；党员干部；党性修养；途径

中图分类号：D263 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）03-0025-02

习近平同志指出：“坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件。党性不可能随着党龄增加而自然增强，也不可能随着职务升迁而自然增强，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”党性，是一个政党固有的根本属性，是一个政党区别于其他任何政党的本质特征。我们共产党的党性就是工人阶级先进分子所固有的根本属性，是共产党区别于其他任何政党的材质特征。由于党是由党员组成的，党员的素质如何，直接关系着党的性质和战斗力。而要提高党员的素质，就要求党员按照《党章》的规定，按照全心全意为人民服务的宗旨，按照党纪要求，经常对照、反思、校正自己的言行，在政治思想、道德品质、作风纪律和知识能力等方面，不断进行自我教育、自我磨炼、自我改造和自我完善，使自己不断提高政治觉悟和思想境界，提高为人民谋利益的本领，始终保持共产党人应有的先进性和纯洁性。这种自我教育、磨炼、改造和完善的过程，就叫党性修养，也叫党性锻炼。

一、当前加强党性修养的重要性和迫切性

一是坚定党员干部走建设有中国特色社会主义道路的决心和信心的迫切需要。30多年的改革开放，我国的经济有了很大的发展，综合国力已经跃进第二位，但目前某些西方国家并不希望中国强大富裕，东欧巨变、苏联解体以后，他们把“和平演变”的战略集中到对付中国，并企图利用人权、台湾、新疆、西藏等问题来遏制我们。现在又利用“钓鱼岛”及南海等问题进行牵制和威胁。在国内，随着各项改革的不断深化，新的情况又带来了新的矛盾和问题，特别在一些国有企业的党员中，还存在对走中国特色的社会主义道路信心不够坚定，对中华民族伟大复兴的“中国梦”持怀疑态度，对当前国有企业改革和经济发展决心不大、信心不足。为此，要正确认识国际国内环境，坚定地充满信心地贯彻执行党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神，坚定走中国特色社会主义道路，为实现全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国和全面从严治党的目标，就必须加强党性修养。

二是增强党员干部抵御腐朽思想文化侵蚀的能力的迫切需要。改革开放以来，极大地促进了生产力的发展，增强了人们的竞争意识、效率意识、民主意识和开拓创新精神，也有利于我们吸收外国的优秀文明成果。同时，我们又不能不看到，西方资产阶级的政治主张、价值观念和生活方式也乘虚而入，诸如追求名利、金钱，享受荣华富贵的庸俗腐朽的人生价值取向，拜金主义、享乐主义等思想在党内滋生漫延，以至于出现种种腐败现象，由此严重影响了党群关系，成为民众最痛恨的问题之一。如果不加以克服，处于执政地位的共产党也会蜕变，失去人心，就有可能亡党亡国的危险。加强党性修养，就是为了在每个共产党员特别是党员干部的思想上筑起一道拒腐防变的长城，永保党的先进性和纯洁性。

三是忠实实践党章遵守党规党规党纪的迫切需要。党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。同时，加强党性修养就要严格遵守党章各项规定，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。只有这样，才能在实践中提高党员的思想觉悟和党性修养，才能提高自己的综合素质和为人民服务的能力。

二、当前党员干部党性修养中还存在的问题与原因

随着市场经济不断发展改革开放不断深化，党员的管理教育任务更加繁重、更加紧迫。由于多方面因素的影响，国有企业党员干部队伍中还存在一些与党性要求不相适应、不相符合的问题，主要表现在以下方面：

（一）理想信念动摇，信仰不够坚定。

在一部分党员干部中，受市场经济负面影响，经不住金钱女色的诱惑，不同程度地存在着“信仰危机”、“信念危机”，对建设中国特色社会主义信心不足。有的不相信马克思主义，不信科学搞迷信；有的在大是大非问题上，缺乏原则性和坚定性；有的对党和国家的大局看不清楚，遇到一些困难就对党和政府悲观失望，甚至产生一些错误的举动。

（二）宗旨观念不牢，服务意识不浓。

有的党员干部，特别是领导干部群众观念淡漠，对群众的疾苦漠不关心，缺乏主动为群众排忧解难的责任心；有的把个人升迁当作最大的追求，以自我为中心，有利于个人的事就争着干，对国有企业的改革和他人的事情漠不关心；有的受拜金主义、享乐主义、极端个人主义的影响，把手中的权力作为谋取私利的“武器”，插手工程招标和建设，出现“不给好处不办事，给了好处乱办事”的现象。

（三）组织观念淡薄，党员意识不强。

如我们道路运输企业，站点布局点多面广，运输车辆外出时间长、距离远，人员分散，造成有些党员干部组织观念淡薄，不积极甚至不愿意参加党的组织生活，不按时交纳党费；有的不遵守党的政治纪律，对党的路线方针政策和中央已经作出决定的重大问题执行不力；有的不讲党性原则，对错误的东西不批评、不斗争；有的党员混同于普通百姓，忘记了自己是个共产党员和入党誓言。

（四）能力素质不高，难以发挥作用。

有的党员干部对学习不感兴趣，总是以时间紧、工作忙、任务重为借口，不愿参加学习，沉浸在手机、微信之中；有的党员在改革开放不断深入的情况下，仍然习惯于按传统模式办事，不创新工作方式方法；有的党员缺乏本职岗位所必需的技能，更难以独当一面。

（五）进取精神不足，作风退化变质。

不少党员干部“等、混、怕”思想比较严重。“等”，就是等领导安排，等组织提拔，工作中只比待遇不比贡献，缺乏积极主动性。“混”，就是混日子，过一天算一天，“当一天和尚撞一天钟”。“怕”就是怕下基层、怕遇难事，吃不得苦，受不得累。有的作风不实，心浮气躁，弄虚作假，欺上瞒下；有的不深入群众，不深入实际，吃喝玩乐、贪图享受，“四风”问题比较突出。有的甚至认为权力是硬的，金钱是实的，理想是空的，理论是虚的。

党员干部队伍中存在的上述问题，尽管在去年开展党的群众路线教育实践活动中进行了深入的教育、剖析和整改，但由于问题的形成有多方面的原因，也不是一朝一夕就能解决的。客观上象我们运输企业，人员分散集中教育管理难，分班作业上班时间不统一，党员年龄普遍偏大、文化水平低自我学习弱，面对国际形势的深刻复杂变化，导致有些党员理想信念动摇；市场经济的负面影响，导致有些党员干部的人生观、价值观发生扭曲；党内一些消极腐败现象的存在和滋长，以及一些涉及个人的具体困难和矛盾，导致有些党员干部对党和党的事业失去信心。主观上一些党员忽视政治理论学习，放松世界观改造，思想滑坡；有些国有企业党组织治党不严，对党员干部教育管理抓得不紧，流于形式，等等。这些问题，影响了党的形象和威信，损害了党同人民群众的血肉联系，削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力，亟须加强党员干部的党性修养，切实加以解决。

三、新时期加强党员党性修养主要途径

习近平同志指出：“党性修养主要包括理论修养、政治修养、道德修养、知识修养、作风修养、组织修养。党性修养不是与生俱来的，也不是从天上掉下来的，而是通过长期刻苦学习和努力锻炼养成的。”所以，我们党历来重视党员干部的党性修养。在新中国成立的前夕，毛泽东在西柏坡召开的七届二中全会上就告诫全党：要加强党的思想建设，警惕资产阶级思想的侵蚀，全体共产党员务必保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，继续保持艰苦奋斗的作风，警惕资产阶级的捧场和“糖衣炮弹”的进攻。刘少奇同志在《论共产党员的党性修养》中一再强调：共产党员在改造客观世界的同时，要不断地改造主观世界，加强党性修养。新的历史时期，共产党员应该从以下几个方面加强党性修养。

（一）讲理想，加强政治修养，牢固树立共产主义信念。

信念是一个人的精神支柱。共产党人的理想就是要在全人类实现共产主义的远大目标。坚定共产主义信念，这是党性修养的核心内容，是加强政治修养的关键所在。有了正确而坚定的理想信念，党员干部就能够积极主动地、满腔热情地为党和人民事业而奋斗。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是中国共产党人的崇高追求和强大精神支柱。共产党员就是要把共产主义远大理想同实现党在现阶段的历史任务结合起来，一是要坚定走中国特色社会主义道路信念。这是加强党性修养的根本任务，也是我们党不断取得胜利的基本经验。坚定走中国特色社会主义道路的信念，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性，在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，在思想和行动上始终与中央保持高度一致。积极贯彻执行党的基本路线，自觉把满腔政治热情转化为做好本职工作的强大动力，做到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去。二是要强化全局信念。识大体、顾大局，不仅是各级领导干部应有的党性修养，也是每个党员干部应有的政治觉悟和必备的基本素质。要树立一盘棋的思想，坚持个人服从组织，下级服从上级，局部服从全局，任何时候，个人和局部的工作、利益都要放在全局中来考虑、安排、推动，服务好大局。三是要强化忠诚履职信念。高度的责任感和事业心是党员干部党性修养的突出表现，体现着对政治信念的坚定、对党的事业的忠诚。每个党员干部是企业的骨干，必须带头忠诚履职，重点要解决 “懒”和“虚”的问题。只须每个党员坚持思想上求实、作风上务实、工作上扎实，才能确保各项工作任务落到实处。

（二）讲学习，加强理论修养，不断提高为党工作的能力。

勤奋学习是增强党性、提高本领、做好工作的基本路径和重要前提，也是党章规定党员八项义务的第一项。各级党组织更要把党员干部理论学习作为管理教育的首要任务，每名党员干部要坚持不懈的学习党的创新理论，切实运用科学理论规范言行、铸魂励志。一是要认真学习党章，严格按照党章的要求约束言行，自觉做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致，筑牢严守党纪的思想防线。 二是认真学习当代先进科学知识，如互联网知识，用互联网思维来思考企业发展，在学习思考中增长才干。三是要以实践增强本领。实践是学习的重要课堂，也是党性修养的重要源泉。党性修养的一个鲜明特征是实践性，必须坚持知行合一、注重实践。要坚持理论联系实际的学风，做到“工作学习化、学习工作化”，目前，每个党员干部要紧密结合国内外形势的新变化，按照习总书记“三严三实”的要求，切实解决当前国有企业深化改革中面临的新情况新问题，做大做强企业，提高经济和社会效益。

（三）讲奉献，加强道德修养，努力提升道德境界。

讲奉献就是要爱岗敬业、吃苦在前、忘我工作，全心全意为人民服务，在实际工作中就是要干一行、爱一行、钻一行、精一行，做一个与时俱进、不断创新的模范，深入调查研究，克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态，做好本职岗位工作，讲究职业道德，加强工作责任心，少讲荣誉地位，多作实际贡献。同时，要注意日常工作和生活养成，从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起，遵守共产党人行为规范，提高审美意识和鉴赏水平，不断升华人生追求，使之“习惯成自然”，要热爱生活、懂得生活，始终追求和谐、健康、科学、文明、积极向上的生活方式，升华自己的思想境界，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，讲操守，重品行，正确选择个人爱好，保持高尚的精神追求，远离低级趣味，纯洁社交圈、净化生活圈、规范工作圈，管住活动圈，做到慎独、慎欲、慎微，心怀敬畏，把共产党员的情操锤炼得更加纯正和高尚。

（四）讲纪律，加强组织修养，争做廉洁守规矩的模范。

新时期如何加强党性修养 篇4

在新形势、新时期下，加强党性修养才能继续当好时代先锋，实现中华民族的伟大复兴。因此，各级领导都要拿出真抓实干的狠劲和韧性，将加强党性修养放在首位，始终坚持解放思想，实事求是的思想路线，大力弘扬求真务实的科学精神和作风，踏实迈进，攻坚克难，真正做到抓自身做表率，抓班子见成效。具体来说，要从以下几方面着手加强党性修养和党性锻炼：

一、牢固树立宗旨意识，密切党群干群关系。

共产党员加强党性修养，是自我改造主观世界、不断提高自身素质的一条重要途径，也是保持共产党员先进性的重要途径。各级领导要坚持立党为公、执政为民的服务意识，积极适应新形势下群众工作的要求，建立领导干部联系群众服务群众的长效机制。以制度建设为核心，以构筑和谐社会为平台，紧紧围绕察民情，知民意，分民忧，解民难，拓宽联系群众的途径，尊重民情、落实民意、服务民生，进一步密切党群干群关系，特别是机关干部要牢固树立宗旨观念、群众观点和公仆意识，带头讲党性、重品行、做表率，充分发挥模范带头作用，多为群众办好事办实事，实实在在地为群众服务，切实解决老百姓反映突出的问题。同时，要坚持以人为本，统筹兼顾的原则，不断提升人民群众生活质量。

二、加强党性修养，锤炼思想作风。

加强党性修养，锤炼思想作风，必须从源头上培育，思想深处根植，党员干部党性修养是思想作风之源，思想作风是党性修养之流，只有正本清源，才能源远流长。因此，领导干部加强党性修养和作风养成必须坚持以下四个基本原则和思想方法：一是坚持加强理论学习与积极投身实践相结合；二是坚持继承光荣传统与弘扬时代精神相结合；三是坚持改造客观世界与锤炼思想品质相结合；四是坚持提高个人修养与接受教育监督相结合。作风决定精神状态，作风决定执行力。加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风，不仅仅是一个理论问题，而是解决当前领导干部作风问题的迫切需要，是提高党的执政能力的重要条件，是党的先进性建设的必然要求，是构建社会主义和谐社会的坚实保障，是贯彻落实科学发展观的重要保证。所以，领导干部要把加强党性修养作为一项长期的、持久的工作任务来抓，在学习作风、领导作风、工作作风、生活作风上破旧立新、除旧布新。

三、坚持实事求是路线，大兴求真务实作风。

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上强调加强领导干部党性修养，寓意深远。党中央和中央领导一再强调提高新时期的党性修养，是因为党性修养是共产党员核心价值观的重要体现，是共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能等方面的按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的重要途径。而事实也早已证明，加强党性修养，是新形势下加强党的建设的基础工程，是学习实践科学发展观、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

新时期加强党性修养的几点思考 篇5

2012-9-27 14:34:22 来源：人民论坛（总第378期）作者：于 莉

【摘要】党性修养是党的优秀品质和良好素质的集中体现，是党永葆生机和活力的源泉，也是党执政的灵魂。在社会转型时期，加强党性修养尤为重要。我们应从党员的理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养和文化知识业务能力修养等方面加强党员党性修养的锤炼。

【关键词】党性修养 政治修养 道德修养 纪律修养 作风修养

党性修养，是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面构成了作为一名共产党员所必须的基本素质。党性修养，是共产党人将马克思主义的基本素养与优秀文化有机结合的产物，是党员通过组织培养和个人努力不断进步、不断成熟的过程也是党的优秀品质和良好素质的集中体现。党员应该自觉加强党性锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务。

理论修养是党员干部锤炼党性的基础

我们党历来十分重视理论建设和学习，从延安整风到七届二中全会“两个务必”的提出，从“三讲”教育到学习实践科学发展观活动，都在要求广大党员干部加强理论修养。恩格斯说过：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维”。没有正确理论的指导，就没有科学世界观的形成，也不可能从根本上提高我们的工作水平。要经受政治风浪的冲击和复杂斗争的考验，更离不开理论上的清醒与坚定。提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平，始终是党的几代领导核心高度重视的一个重大问题。

中国共产党早期创始人陈独秀所犯的右倾投降主义错误，既有理论上的失误，也有策略方针上的失误，他认定中国革命要分两阶段进行，当前最急需的是争取民族独立和人民民主的国民革命，而不是社会主义革命。他的“二次革命论”，是右倾投降主义的理论根源。陈独秀显然是对马克思主义关于资产阶级民主革命与无产阶级社会主义革命以及两者之间关系的论述作了简单的和教条的理解，是完全脱离中国实际的，是典型的教条主义。陈独秀右倾错误还表现在统一战线中对国民党右派的一再妥协，导致大革命失败。在第二次国内革命战争中王明的左倾冒险主义错误导致第五次反围剿的失败。十年文革的左倾路线，在“一切以阶级斗争为纲”的理论指导下，使中国的发展落后于世界。错误的理论指导，使中国的革命和建设走过了曲折的道路。

理论修养是党员干部锤炼党性的基础。历史的教训让我们不得不保持清醒的政治头脑，坚持理论与实践相结合，用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民;坚持用社会主义核心价值理念统领，全面贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，从而实现科学的发展。

政治修养是党员干部锤炼党性的灵魂

政治修养是政治素质、政治立场、政治态度的集中体现。领导干部要加强政治修养是我党一再强调并高度重视的。大力提高领导干部的思想政治素质，切实解决好世界观、人生观问题。这是关系新时期党的建设全局的一顶具有根本意义的战略任务，也是我们党的一条重要历史经验。

当前人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。一方面，马克思主义在创新中不断发展,另一方面，非马克思主义的意识形态也有所滋长，封建主义的思想意识, 西方资本主义的价值观念、文化意识形态, 某些社会群体中的宗教热，价值取向的多元化趋势使得不同价值观念之间的碰撞和冲突难以避免。一些与社会主义价值观念背离的甚至是颓废腐朽的价值观念也乘虚而入，有的党员干部对共产主义信仰产生动摇，参加一些非法的组织甚至是要求退党，还有的在网上退党。这都是政治修养不达标的表现。

道德修养是党员干部锤炼党性的治本之策

不注重党性修养，不注重修身立德，个人贪欲一旦发展蔓延、恶性膨胀，必然走向腐败堕落，最终结果是个人身败名裂、家庭蒙受耻辱、党的形象受损。我们一直强调，“做事做官先要做人”。人品好、口碑佳，应该是领导干部的追求，也是树立威信的基础。作为党的干部，要牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观，要把心思用在“干事业”上，把勇气用在“敢干事”上，把本事用在“能干事”上，把风格体现在“会干事”上，把目标定位在“干成事”上，把底线把持在“不出事”上。现在一些领导干部出问题，主要不是出在“才”上，而是出在“德”上，群众对少数领导干部有意见，也主要集中在“德”上。

外因的诱惑力是一个重要的因素，但是归根结底是党员抵御这种诱惑力的免疫力下降了，放松了自己的思想道德改造。像孔繁森、任长霞这些干部值得我们每一名党员学习，在他们身上体现的就是共产党人的高贵品格。他们始终牢记“三个不忘”即不忘自己是炎黄子孙，不忘自己是党培养的国家干部，不忘人民是自己的衣食父母;始终牢记“三个比较”即在理相信念上和先烈们比，在工作标准上和英模人物比，在生活待遇上与贫困群众比。正是因为有了这样的道德修养，使他们在实际工作中，始终做到拒腐防变，守得住那份清贫。纪律修养是党员干部锤炼党性的途径

中国共产党历来就有重视纪律的传统，自成立之日起，我党就高度强调了组织和纪律的重要性。早在井冈山时期，毛泽东同志就亲自制定和颁发了《三大纪律八项注意》等一系列红军纪律。红军长征途中，《三大纪律八项注意》得到了充分的执行，红军 “不拿群众一针一线”，“说话和气，买卖公平，借东西要还，损坏东西要赔”。正是这种秋毫无犯的纪律，使红军在相当艰苦的条件下，得到了最广大群众的支持。

没有纪律就没有共产党。共产党的组织和党员必须遵守、执行和维护党的纪律，严明的法律和纪律是党和国家事业顺利发展的重要保障。党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一，是新时期保持共产党员先进性的根本要求。共产党员要把坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一作为必须履行的义务，加强纪律修养，增强纪律观念，自觉遵守和维护党的纪律。

作风修养是党员干部锤炼党性的永恒课题

党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的兴衰成败。党的优良作风要靠每一个共产党员来保持和发扬。因此作风修养就显得尤为重要。提高作风修养必须坚持清正廉洁和艰苦奋斗的作风。反对腐败不仅是一个世界性课题，而且是中国共产党面临的最严重的政治斗争。毛泽东曾在建国前夕提出“进京赶考”的历史命题，今天依然是中国共产党必须认真解答的重大考题。中国共产党自创建至今，先后制定过五个内容大致相同的入党誓词，其中三个入党誓词的最后一句话都是“永不叛党”，值得发人深思的是修改后的十七大党章入党誓词的最后一句话仍然是“永不叛党”，可见“永不叛党”是党组织对党员最基本的纪律约束和要求，也是入党誓词中最关键的最要害的内容。“永不叛党”的要求，在战争年代对每个党员都是必须的，不论是普通党员还是党的领袖人物。在我们党成为执政党的社会主义建设的新形势下，继续对党员提出“永不叛党”的要求，关键在于如何界定和平建设时期党员叛党的内涵。历史上的叛党者的基本特征是背叛党的工人阶级立场，投入到敌人的营垒中，这种叛党行为具有公开性。而新形势下党员的叛党行为更多的是表现为党员干部自身的消极腐败行为，这是在政治立场、思想道德上对党的理想信念和宗旨的背叛。

艰苦奋斗是我们中华民族的优良传统。一个国家，一个民族，一个政党要自立于世界民族之林，就必须有一种艰苦奋斗的精神。在新的历史时期，我们党肩负全面建设小康社会的历史重任，要求我们每一个共产党员始终继承和发扬艰苦奋斗的优良作风。

刘少奇在《论共产党员的修养》中指出：“为了党的、无产阶级的、民族解放和人类解放的事业，能够毫不犹豫地牺牲个人利益，甚至牺牲自己的生命，这就是我们常说的„党性‟或„党的观念‟、„组织观念‟的一种表现。这就是共产主义道德的最高表现，就是无产阶级政党原则性的最高表现，就是无产阶级意识纯洁的最高表现”。所以党性修养不是与生俱来的，也不是一成不变的，是经过长期刻苦学习和实践历练逐步养成的，并需要我们一直坚持和加强的。广大党员干部应该不断提升党性修养，为我们党的各项事业朝着更高的目标前进做出自己应有的努力和贡献。

新时期如何加强党性修养 篇6

在新的历史条件下，摆在我党面前的一项重大的政治课题就是如何建设好自己的政党、规范党员干部的执政行为、提高党员干部的执政能力，这也是党校担负的重要使命。我们党能否始终走在时代前列、始终成为全国人民的主心骨、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，在很大程度上取决于广大党员特别是领导干部能否保持党的先进性。

一、党性教育的重要性

首先，党性教育是党校学员的必修课。党校教育的对象是党员干部，以党的基本理论为主课，以党性教育为核心，历来是党校教育有别于其他成人教育的一个显著特点。其次，党性教育是干部健康成长的根本保证。建设高素质领导干部队伍，必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风。人的需求按起源分有自然需求和社会需求，按对象分有物资需求和精神需求。有需求就会有欲望，欲望本是天性，无可厚非，但一个人如果放任私欲膨胀，就会危害自己和社会。因此，人生在其前行的时候就需要有一种节制私欲的压缩机，以把欲望限制在社会可承受的范围内，这个压缩机对我们党的干部来讲就是党性。在现实生活中，诱惑的危险时刻威胁着我们的干部，其中最为突出的是权力、金钱、美色的诱惑。权力作为一种稀缺资源，往往伴随着它的是名誉、地位和特权，在不完善的市场经济条件下，它还可以通过权钱、权色交易获得财富和美色。对于这些诱惑，我们需要有一道防护墙来阻隔，使其不至于对我们构成威胁和危害，这堵防护墙就是党性。所以加强党性教育是我们节制私欲抵制诱惑的客观需要。党性教育的过程实质上是一个自我总结、自我反思、自我改造的过程。通过党性教育，我们会发现自身工作、生活和思想中存在的问题与不足，找准差距和方向，不断的修正自我、完善自我。所以，作为一名党的干部在成长的旅程中，只有不断加强党性修炼，才能始终认清人生的方向和坐标，不为名利所迷惑；才能在工作实践中看准航标，少走弯路，昂扬前进；才能在心中确立正确的奋斗目标，实现人身的价值。

第三，党性教育是改善干部状况的迫切需要。当前，我们党的干部队伍在素质能力上总体是过得硬的，是能够担负起历史重任的，但从我们面临的形势和任务来看，从群众的期望和要求来看，我们在工作状况和思想状况上还存在着一定的问题和差距，如：学风不正，理想信念动摇：道德缺乏，腐败现象严重；虚假浮躁，科学发展不力；纪律松弛，好人主义盛行。这些问题的存在迫切需要我们加强党性教育。

二、党性教育的基本要求

当前干部队伍应该把握好四个方面的基本要求： 一是要加强理论武装，坚定理想信念。当前最重要、最紧迫的任务就是要掌握中国特色社会主义理论体系，特别是要深入学习实践科学发展观，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。掌握了这一理论武装，我们胸怀的理想信念就坚定了，就不会被歪理邪说所迷惑。

二是要端正处世思想，提高道德水准。正确的人生态度和高尚的道德情操是领导干部必备的特质，是党性的重要内涵。在现实生活中，做人的学问往往比做事的学问更为重要，也更难掌握。新的历史条件下，为官之德有以下五个方面的要求：看重官德，做德才兼备的人；看重理念。做刚正不阿的人；看重诚信，做老实可靠的人：尊重他人，做无私奉献的人；看重品位，做高雅高尚的人。

三是认清权利实质，把准价值取向。权力在手。意味着责任当身，领导干部更要加强对权力本质的清醒认识。在如何对待实际利益问题上采取什么态度，是见利忘义、与民争利、斤斤计较个人得失，还是一心为民、克己奉公。这是对领导干部党性修养、宗旨观念的检验。对于党的干部在改革涉及到利益关系调整的时候，要自觉做到一切以党和人民利为重，吃苦在前，享受在后，自觉地与各种消极腐败现象作斗争。四是强化廉洁自律，提升作风修养。领导干部对从政原则、规范和道德律令的敬畏、信仰、归服，实际上是一种庄重、神圣、深沉的自律意识和情感，也是对自己关爱。有了这种自律意识和情感，才能将外在的强制变为内在的自觉，想什么问题，做什么事情，遇到什么情况，都会克己奉公，慎权、慎欲、慎微、慎独。所以，我们要常修为政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非份之想，真正做到一身正气、两袖清风。

三、党性教育的途径和方法

加强党性教育，提高党性素养，掌握正确途径和科学方法很重要。党性教育重在自觉。党性教育是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动。一个党员和党员干部要提高自己的党性素养，首要的就是要进行自我教育、自我改造和自我完善。只有通过我们自身的主观努力，把党性原则要求内化为自己的情感、意志和行为，党性教育和修养过程才能实现。其途径和方法主要有以下几方面：

一是在读书学习中加强党性教育，包括认真学习党的基本理论；学习党的路线、纲领、方针政策和国家法律；学习相关的科学文化知识，这是提高我们人文素养的有效途径。有了好的人文素质，我们的党性修养就有了可靠的前提和基础。

二是在日常生活中加强党性教育，主要是要做到“四自”：自重、自省、自警、自励。自重就是要尊重自己的人格，注重自己的言行，珍惜自己的名誉，识大体、顾大局，正确对待和使用权力；自省就是自我反省和警告自己，提醒自己少犯错误，加强道德修养，完善个人品格；自警就是警告和告诫自己，警告自己不要违背政治准则和道德规范，以别人的教训来告诫自己，提醒自己吸取教训，不要重蹈覆辙，产生一种如临深渊，如履薄冰的感觉，知法犯法的可能性就会大大减少；自励就是自我激励，自我勉励，面对困难和障碍不畏惧，不退缩，昂首挺胸，勇敢前行，磨炼自己的性格和毅力，培养自己的浩然正气。

三是在组织生活中加强党性教育，党员干部要确立先进的价值观，离不开健全的党内生活，离不开党组织和党员的监督。党员干部要积极参加党的组织生活，定期向党组织汇报思想和报告工作，经常开展批评和自我批评，自觉接受组织的监督约束。

新时期如何加强党性修养 篇7

1. 加强党性教育是保持先进性的本质要求

党性教育就是坚定党员干部的理想信念,提升自身的修养,为党的思想建设保驾护航,是确保党的先进性的重要前提,能使党的执政基础变得更为牢固,可以进一步提升党的执政水平,凝聚民气,团结人民力量。思想是行动的先导,一名党员只有拥有牢固的理想信念,才会牢记自身肩负的历史重担,发挥党员的先锋模范作用。党员干部要充分认识理论学习的重要性,通过学习理论知识,逐步提高个人的综合素质水平,将理论和实践结合在一起,不断加强党性教育。党员自身具备的优良素质是党的先进性的基础保证,一个党员如果不具备良好的素质,降低对自身的要求,将自己等同于普通群众,这必然会影响党的先进性。新时期,我们党肩负着实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的历史使命。要完成这一使命,就需要建设一支党性强并且综合素质水平高的党员队伍,不断提高领导水平和执政能力,不断强化党员干部拒腐防变的能力,从而提高党的凝聚力,增强党的整体战斗力。

2. 加强党性教育是强化群众意识的根本任务

加强党性教育,强化广大党员干部群众意识,保持党与人民相统一。不断巩固和发展党的群众路线教育实践活动成果,引导党员干部明确“为了谁”,弄清“依靠谁”和解决好“我是谁”的问题,强化为人民服务的宗旨观念,积极提高开展群众工作的水平,体民之忧,解民之盼,全心全意为人民谋利益。党员干部把对人民的情谊转化成为民办实事的责任和动力,虚心听取民众的建议,做到密切联系群众。

3. 加强党性教育是提高抵御风险能力的迫切需要

从国际形势的角度分析,现代先进科技正改变着国人的生活,信息网络化不断促进社会进步,但对于运用网络构建马克思主义阵地的研究及实践,仍具有诸多不足之处,存在着一些不确定性因素。从国内实际状况来看,我国正处在转型期,市场体制还不够完善,社会分化及经济利益多样化,削弱了党的凝聚力、整合力,意识形态多元化发展会对主流意识形态造成一定的潜在影响,且一直制约着国内经济健康发展的体制性与结构性的矛盾仍旧存在。一些民生问题亟待解决,如在教育、社会保障和医疗等层面的不足,市场秩序较为混乱,社会诚信体系尚未健全,这些问题的产生,让民心更加倾向于资本主义,从而对社会主义和共产主义产生不信任。因此,加强党员干部的党性教育,实质上就是要让民众知晓我们党为人民服务的坚定信念,让民众对社会主义充满信心。加强党性教育,对增强党员干部政治观念,保持政治上的坚定性有着非常重要的作用。

二、党性教育中存在的主要问题

随着我国社会经济的发展,国情、党情面临着新情况,对党员干部提出了更加严格的要求。从党员干部队伍的实际状况分析,总体是比较好的,但是个别党员干部存在着一些作风问题,已严重影响到社会风气,不利于维持良好的党群干群关系,削弱了党的执政能力,使党的形象受到极大的损害。

1. 理论学习不扎实

一些党员干部在党的理论学习认识上有偏差,在学习上采取实用主义态度,没有建立明确的学习目标,除了完成特定的学习任务外,平时很少主动学习;有的学习动机不纯,把学习当作是被提拔的资本和改善个人形象的手段,存在功利思想;有些党员干部在学习理论知识上缺乏深度,不扎实,没有深入钻研,未能将理论与实际很好地有效结合起来,处理现实中的各种问题。

2. 宗旨意识不强烈

因为党的长期执政的性质,导致一部分党员干部宗旨信念模糊,淡忘了党为人民服务的执政理念,与群众联系不紧密,对基本民情缺乏了解,忽视广大人民群众的实际需求等等,官僚主义严重,导致党群干群关系出现危机,使党的执政基础受到严重影响。

3. 责任意识不到位

有些党员干部作风不正,工作中只注重形式而忽略了实质,工作上得过且过,责任观念不强,服务意识淡薄,缺乏勇于担当的精神,只顾完成本职工作与上级交办的任务,工作不积极主动,自我要求较低,没有起到表率作用,关键时刻总是退缩,存在“不作为”的思想。部分党员干部,对在实际中产生的新状况,出现的新问题,不做深入调查和研究,工作方法缺乏创新性,整体工作效率不高,安于现状,不求功绩。

4. 廉洁纪律观念淡薄

个别党员干部在平时的工作生活中,不注重严于律己,贪图享乐,办事注重排场,极度奢靡,享乐主义、拜金主义现象严重,无视党纪国法,不注重自我约束,思想道德滑坡,腐化堕落。部分党员干部存在的种种错误倾向,是党性不纯的突出表现,严重影响了广大党员干部的形象,削弱了党组织的战斗力和公信力。

三、加强党员领导干部党性教育的途径

1. 加强理想信念教育

强化党性教育,坚定党员干部的理想信念,始终坚持正确的政治立场,理想信念教育是党性教育的首要任务。习总书记曾明确指出,要坚持对照“理论理想,党章党纪,民心民生,先辈先进”四面镜子,要把“理论理想”放在第一位,旨在要求党员干部加强理论素养来增强理想信念,要强化党员干部对马克思主义基本理论的教育,尤其是要努力掌握中国特色社会主义理论体系和习总书记的重要讲话精神,补足精神之“钙”,提高自身修养,使党员领导干部站稳政治立场。党性教育着重引导党员干部,要严格按照党的纲领与章程行事,积极履行党员的职责,永不违反党的纪律,积极贯彻和落实中央的各项政策。深入学习和宣传党的各个重要会议精神以及习总书记的重要讲话精神,要求党员干部领会其中的精神实质。

2. 强化宗旨意识教育

加强党员干部的党性教育,必须进一步强化宗旨意识教育,党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这是对每位党员的基本要求,也是党员党性在实践中的具体体现。始终坚持党的根本宗旨,一心想着广大人民群众的利益,是每位党员思想道德修养的核心要求。党的十八大,明确要求党员干部必须以人为本、执政为民,将人民群众的利益放在第一位。要树立正确的权力观,始终持以谨慎的态度,做到不傲慢专横,不浮躁。党员干部应当坚守“民生为本,群众至上”的工作理念,坚持一切工作都是为了人民群众,始终坚守共产党人的信念,强化群众观念,加强实施监督。

3. 抓好纪律作风教育

强化纪律作风教育是提升党员干部道德修养和增强党员干部党性观念的重要途径,严明政治纪律是党性教育的重要内容。习总书记指出,要做到严明政治纪律,必须始终坚持党要管党、从严治党,增强责任意识,敢于担当,应结合实际抓好政治纪律教育,同时引导党员干部严格遵守党章规定,组织党员干部学习相关纪律法规和条例准则,从整体上增强党内的纪律性,严格依照中央禁令行事,绝不违反党纪国法,始终遵循廉洁从政的相关要求,依据法定流程办事,正确行使手中的权力,不以权谋私,自愿接受社会各界的监督,真正做到“权为民所用,利为民所谋”。强化思想道德教育,使党员干部增强自身的拒腐防变能力。同时,还应加强廉政文化教育,廉政文化是反腐倡廉教育的重要内容,让清正廉洁的氛围始终影响着党员干部,时刻提醒党员干部保持清正廉洁的工作作风。

4. 提高党员干部的自身修养

党员干部的党性锻炼和党性修养,是一种实现自我教育和自我改造,提高自身素养的途径,党员自身的主观能动性和自觉性起着主导作用,关键在于其自身要有强烈的自我提升意识。党员干部应在思想和具体工作中强化党性锻炼,不断积累经验并进行自我反思。严格党的组织生活,加强党内监督,勇于进行批评与自我批评,进而增强党的整体战斗力。

5. 突出典型教育导向功能

正反典型教育是强化党员干部拒腐防变能力和提升党性修养的有效方法。要充分发挥先进典型人物的榜样作用,在党内进行大力宣传,让大家积极向优秀的榜样学习,同时,组织党员干部参加各种与先进事迹相关的活动,观看先进典型纪实专题片等,让榜样的力量时刻影响着每一个人,引导党员干部保持清正廉洁的工作作风,坚持为民务实。此外,还可以选择一些反面教材,特别是那些有着警戒与教育意义的典型案例,使党员干部认识到党纪国法面前人人平等,任何人违反,必定会受到严惩,进而强调党员干部要自觉遵纪守法,不断提升自己的党性修养。

6. 充分利用红色资源教育

利用红色资源具有直观性、感观性的宝贵革命历史遗迹、文物等生动教材,让党性教育更有实效性。红色资源是中国共产党成立以来所形成并传承下来的优良品质、精神和多种形式的物质资源。例如,革命根据地遗址,革命先辈的遗物等,是红色资源最真实的历史证明,让党员走进红色资源教育基地,看看革命先辈曾经的居住环境,体验革命路的艰辛,听感人的革命事迹,身临其境,让参加学习者真切感受到当时浴血奋战的场景,当年革命先辈的爱国情怀,在历史场景中充分调动感官优势,学习体验中受教育,思考中得到启发,反思自我、净化心灵,增强党员干部的党性意识。

面对新机遇和新挑战,党员干部只有不断加强党性教育,提升党的执政水平,始终保持党员应有的先进性和纯洁性,才能带领全国各族人民实现我们伟大复兴的“中国梦”。

摘要：加强党性教育是提升我们党自身建设,保持党的先进性与纯洁性的有效途径。在新的时代背景下,针对当前产生的部分党员干部理想信念不牢固、宗旨观念薄弱,形式主义、官僚主义等问题,必须把加强党员领导干部的党性教育作为首要任务,要求每位党员干部从自身做起,积极强化党性教育,不断提高领导及执政水平,提升拒腐防变和抵御风险的能力。

关键词：新时期,党员干部,党性教育,思考

参考文献

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[5]沈莉莉.党员干部党性修养面临的挑战及对策[J].企业改革与管理,2015(19).

新时期如何加强党性修养 篇8

关键词：大学生；党性教育；措施

中图分类号：D26 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）31-0139-02

加强党性教育是新形势下加强党的建设的一项十分重要的基础工作，是当今高校大学生思想政治教育中一项重要内容，是加强大学生思想建设的重要渠道，也是促进大学生成为德才兼备的人才的根本保证。党的十五大报告中江泽民同志就明确指出要切实加强对党员的教育和管理，要增强党员的党性。习近平同志在全国干部教育培训工作会议上也指出：在干部教育培训中，理论教育是根本，知识教育是基础，党性教育是关键。因此，新时期高校在引导大学生树立正确的价值观和政治观的同时，还应该积极探讨大学生党性教育中存在的问题，寻求教育的新思路、新举措。

一、加强大学生党性教育的重要意义

自觉加强党性锻炼和修养，始终体现共产党人的先进性，是党在新的历史时期为加强自身建设，提高执政能力而向全体党员发出的庄严号召。刘少奇同志曾说：为了保持我们无产阶级的光辉战士的纯洁，提高我们的革命品质和工作能力，每个共产党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养。因此，对大学生来说加强党性锻炼有利于提高他们的综合素质，在生活、学习、工作中自觉体现共产党员的先进性。高等教育作为我国教育体系的重要组成部分，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面，负有重要责任。加强对青年学生理想信念教育和科学文化教育，把广大青年学生培养成为积极参与中国特色社会主义事业的建设者，把积极向党组织靠拢的青年学生培养成为具有社会主义坚定信念、共产主义远大理想的可靠接班人，是我国高校应当完成的任务。因此，对高校来说，加强大学生党性教育有利于培养任务的完成。最后，在高校学生党员数量不断增加、比重不断增大的情况下，高校各级党组织加大培养教育力度，坚持标准，严格程序，确保发展质量的同时，加强对学生党员的教育管理，严格组织生活，要求学生党员不断加强党性锻炼和修养，是确保党员质量的必然要求，直接关系到党的建设与长远发展。

二、现阶段大学生党性教育存在的不足

（一）大学生自身存在的问题

由于我国高等教育已经进入大众化教育阶段，升学扩招实际是以降低分数，放低要求和标准为代价，导致大学生良莠不齐，平均素质降低。加上受传统人才培养模式的影响，当代大学生大多都比较注重专业知识和技能的学习，而忽略了对自身的党性教育，把党性教育看成是一种理论说教，导致一部分大学生对党的基本理论知识学习不够深入，对党的性质和宗旨认识不够深刻，不能正确认识和端正入党动机，爱慕虚荣、随大流，甚至把入党看成是实现个人利益的工具。

（二）高校方面存在的问题

新时期，在新的社会环境下，大学生的价值观也在跟随社会变化而变化。但我国很多高校的政治教育和党性教育，在具体内容上未能跟上时代的变化和学生的变化特点开展教育，以致难以达到教育的目的[1]。大多高校往往集中精力于专业建设和课程改革，对学生的党性教育则“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”[2]，没有积极开展、强化大学生党性教育。作为高校教育基础必修课的思想道德修养、马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、形势与政策等课程理论性过强，多数老师的教学模式与方法过于单调，内容过于枯燥，导致大学生“两课”学习情况不理想，没能达到大学生党性教育的要求。此外，大多高校的党建工作机制不够健全，对于党员的“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议制度、党员理论学习制度等落实不到位，不少基层党支部存在重入党前的教育培养，轻入党后的再教育，导致部分学生党员“入党前拼命干，入党后松一半”，党员意识淡薄，没有能起到应有的模范带头作用，甚至对其他同学产生不良影响。

（三）社会环境对大学生党性教育的负面影响

随着改革开放中国经济的发展和市场经济的推进，文化多样性和价值观念多元化导致一些党员干部的理想信念产生了动摇，为人民服务的意识逐渐淡薄，通过权力来满足个人利益的欲望不断膨胀[3]。个别党员干部违反党纪国法，以权谋私，侵害人民的利益。虽然这些党员干部仅是党内的极少数，但他们的行为严重损害了党和政府的形象，影响了党在青年大学生中的威信和感召力。加上网络媒体的兴起，很多事情在网络中被揭露，很多言论在网络中被有意无意地夸大，使得青年大学生容易产生过激的想法，对党的性质和宗旨产生怀疑甚至否定。

三、新形势下加强大学生党性教育的措施

（一）根据大学生党员成长成才规律，强化大学生党员的综合素质教育

大学生处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，具有很强的可塑性及较大的发展潜力，需要严格的管理、正确的引导、科学的激励和组织的培养教育。高校党的各级组织要把握大学生成长成才规律，按照教育教学规律、人才培养规律、党员成长规律和党建工作规律，不断加强大学生党员的理想信念、政治思想、道德品质、组织纪律和知识技能等方面的培养教育，把大学生党员培养成为党性修养好、宗旨意识强的合格建设者和可靠接班人。

（二）加强共产主义理想信念教育，帮助大学生党员端正入党动机

理想信念是大学生的精神支柱和奋斗的动力源泉，因此理想信念教育也是大学生思想政治教育的核心，是社会主义事业不断前进的可靠保证。当代大学生的主流思想状况是积极健康的，但少部分大学生理想信念缺失，入党动机不纯，功利思想严重，甚至出现走后门、拉关系等腐败现象，针对这些突出问题，首先高校党的各级组织要加强组织作风建设，建立、健全大学生党员发展工作机制和制度，加强监督。教育过程中突出理想信念教育，把全心全意为人民服务教育贯串党性教育的全过程，对大学生党员在入党前和入党后都要强化宗旨意识教育，着力培养大学生党员全心全意为人民服务的思想。同时组织开展多种多样的教育活动，如举办专题讲座、播放历史教育影片、参观红色景点等，对学生进行教育、引导，使他们认清自己的社会责任，树立正确的世界观、人生观、价值观。

（三）加强党员角色意识教育，鼓励大学生积极参与各类实践活动，在学习和实践中增强党性

党员角色意识强说明党性观念强，更加能体现党员的先进性，高校各级党组织要有目的有计划地开展对大学生的党性教育。首先是要结合大学生学习、生活、工作的实际开展教育，在实践中增强党性，使他们能自觉地在学校的各项活动中更好地为大家服务，充分发挥先锋模范作用。如推荐表现优异的同学担任新生班级助理、低年级党建联系人等，这样既锻炼了他们的组织协调能力，又充分强化了他们的党员角色意识，更充分地发挥了他们创先争优的模范作用。其次，高校各级党组织还应切实加强和认真组织好大学生党员的组织生活，通过“三会一课”开展特色鲜明的党日活动，通过民主生活会、民主评议、创先争优等活动不断强化大学生党员的党员意识，在学习、实践活动中不断提高大学生的党性。

（四）理性分析腐败问题产生的主要原因，引导大学生正确看待腐败问题

个别党员干部的腐败行为严重损害了党和政府的形象，影响了党在群众中的威信和感召力，但作为教育工作者我们要引导青年大学生理性看待腐败问题，正确认识腐败产生的主要原因，而不能以偏概全，人云亦云。中国共产党是以中国最先进的阶级——工人阶级为阶级基础，以人类历史上最先进的思想体系——马克思主义为指导的政党，其根本宗旨是全心全意为人民服务，这就从根本性质上决定了中国共产党是不会以权谋私的，她不会是一个腐败的党。但党的本质和党内的具体情况是不能完全等同的。党的本质与腐败现象是对立的，并不能说明党内就绝对不会出现腐败现象；反之，党内出现一些腐败现象，也不能说是由党的本质决定的。我们的党员绝大多数都是好的，是合格的，但党员的素质不可能整齐划一，党内存在不合格党员的原因，一是入党关口把得不严，让一些本来不够党员条件的人混了进来；二是因为人具有可变性，入党的时候表现得不错，入党以后放松对自己的要求，在一定的客观条件影响下，就蜕化变质，成了腐败分子，但这是个别党员的问题，并不是党自身的问题。当然，党是由党员组成的，党员的素质在一定程度上也决定着党的性质。如果党员中的腐败分子多了，量变就会发展到质变，党的性质也会发生变化。正因为如此，我们党对党内的不正之风和腐败现象绝不会掉以轻心，而且会进一步加大打击力度，目的就是绝不允许腐败分子在党内有藏身之地，相信不久的将来，腐败问题一定会得到有效遏制。

（五）加强网络建设，充分利用信息化技术，构建党建网络教育平台

网络信息时代，青年大学生获取信息的主要渠道就是网络，因此，教育工作者要及时占据网络阵地，充分利用网络优势，构建党建网络教育平台，开展网络思想政治教育。开通党建知识网站、红色论坛等平台，让学生在其中学习和交流。同时，还需要加强网络道德教育，营造一个良好的网络道德氛围，并及时给予正面的引导，让学生能正确认知网络，防范网络成瘾、网络道德失范等问题的出现。

参考文献：

[1]李满江.新时期大学生党性教育的创新性问题探讨[J].中国证券期货，2011，（6）：188.

[2]薛宝志.浅析新时期加强高职生党性教育的困境[J].无锡商业职业技术学院学报，2012，12（1）：62-64，75.

总结如何加强党性修养 篇9

党性修养是通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到共产党员党性的某种程度。或者可以理解为是用共产党员的党性改变自我的过程。今天我们就“如何加强党性修养”进行了讨论，同学们各抒己见，总结了一些方法与途径。这些方法与途径具体可分为两个方面，即从自身方面提高自己的修养和向优秀模范及老党员学习以加强党性修养。

一、提高自身修养

1、加强理论知识，树立终身学习的观念，多多涉猎有关自己专业的知识以达到提高自身修养的目的。共产党员党性的强弱，很大程度上表现为对学习的重视程度。一个党性较强的党员，必然表现出勤学习、善思考和强烈的求知欲望。讲学习是提高自身素质，真正解决从思想上入党的必修课。不学习科学理论，就会是非不明、荣辱不分。理论上清醒才能保持政治上的清醒。列宁曾经说过，有的人在森林里不会迷失方向，有的人在三颗树下面就会走错路。这里的关键就在于没有科学的理论素养。因此，共产党员应该把学习作为坚定理想信念、树立正确世界观、人生观、价值观的必修课，通过学习增长才干，完善自我，使党性修养的水平不断得到提高。

2、我们要在实践中体悟党性，提高党性，为人民服务。党性修养最主要的途径和方法是在工作实践中进行。江总书记在强调讲学习的同时，强调实践、实践、再实践，实践是检验真理的唯一标准，也是检验我们的思想言行是否与党对党员的基本要求相符合的标准。共产党员只有积极投身到工作实践、社会实践，在实践中磨练，在实践中经受鉴定和考验，在实践中体现对党的忠诚，对人民的感情，对事业的追求。并做到立足岗位，从小事做起，点点滴滴养成，向古人讲的那样，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。在实践活动中，还需要做到坚持不懈、持之以恒、永无止境。

3、注重自身的的思想品德，坚定党的信念。大到官府贪污小到大学生党员旷课，这些都是没有良好的自身修养。我们应该遵循自己的原则，改善自己的党性修养。

4、能够不断地自我反省，自我改善。有良好的生活习惯，比如大学生不沉迷于网络游戏等，以一个优秀党员的品性来规范自己。、党性修养需要高度的自觉性，靠自己的主观努力。同样是党员，同样的环境条件，党员素质却不尽相同。根本在于党性修养的自觉性与自我要求不同。因此，党性修养，要在改造世界观上下功夫。一要经常做到“四自”即自重、自省、自警、自励。每一个共产党员特别是党员领导干部，要树立好自身的形象就必须自重。要保持党性的纯正就必须经常自省。

5、同时我们应该多关心时事政治，能够了解国家及世界的大事。

6、能够有创新思想，在自己所熟知的专业中贡献自己的力量。

二、向模范看齐

1、向模范党员学习，能够从他们的思想及事迹中明白党的信念，从而提高自身的党性修养。

2、学习伟人的理论思想，比如毛泽东思想，邓小平理论，这些虽然我们从小就接触，但未必有好好的学。而这些思想却是经过时间的鉴定的，我们可以通过这些思想来加强自己的党性修养。

加强党性修养是一个漫长而又艰巨的任务，需要我们在探索党的过程中不断地改善，加强。

A11组

如何加强自己的党性修养 篇10

在党的培养下，我们从无知幼童，成长为今天具有大学文化程度的大学生，我有幸参加了当即培训班，经过不断努力成为党员发展对象，在向着敬爱的党组织一步步迈进的同时，我一直严格要求自己，不断加强自己的党性修养，以一个党员的标准要求自己，为早日加入伟大的党组织而不懈奋斗着。

党性修养是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能等方面的按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。它包括理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养、组织纪律性修养、作风修养等方面。要成为党员队伍中的一员，应该坚持不懈地加强党性教育，自觉实行党性锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务，才能充分发挥先锋战士的作用。党性修养是一项长期的必修课，作为作为新时代的大学生，作为党员发展对象，我们必须把加强党性修养当做对自己的基本要求，并坚持不懈的去实践。下面就如何加强党性修养，提几点观点：

一、树立终身学习的观念。我们要不断提高自己的理论素质，多涉猎其他方面的知识。党的十六大和十六届四中全会提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。无论是在解放战争时期，还是改革开放现代化建设时期，我们党都有科学的理论作指导，并随着社会的发展，党的理论建设也是与时俱进，这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验，是集体智慧的结晶，是被实践证明了的先进理论，应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是要着重学习“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习，不仅可以进一步坚定共产主义的信仰，有坚定正确的政治方向，而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中，要发扬理论联系实际的优良学风，切实结合中国特色社会主义建设的实际，结合个人思想的实际，学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法，去研究新情况，解决新问题。

时代的发展变化对党员修养提出了新的要求，新时期的共产党员，不仅要学习科学的理论，科学的管理方法，而且要学习法制知识，强化民主法制观念，成为一名学法、懂法、守法的党员干部，提高依法行政的能力；要学习专业知识，成为共青团工作的行家里手，不仅应该研究把握新时期共青团面临的新形势、新问题，而且应该了解当代青年的思想特点、奋斗目标和价值追求，充分认识肩负的责任与使命，按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求，不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力，始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气，坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干，努力塑造团干部的良好形象；要学习文化、艺术等方面的知识，培养自己广泛的兴趣爱好，不断扩大党性修养的内涵，主动适应新时期社会对党员干部的新要求，成长为一个有较高素养、较高水平的领导者。

二、锤炼自身的思想品德。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观;要与人为善、和谐共处;要履行社会公德、家庭美德、职业道德规范。一个人有了崇高而伟大的理想，还一定要有高尚的情操，没有高尚的情操，再崇高、再伟大

1的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量，作为共产党员应该通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

正确的价值观，能决定一个人的思想品质和道德修养，而一个人的人品，往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合，当个人利益和集体利益发生冲突时，应始终以集体利益为重，以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予，始终葆有一颗为民服务的赤忱之心，坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，用正确的权力观和政绩观指导实践。要始终坚持“从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的群众路线，深入群众、关注民生、倾听民意，始终做人民利益的维护者；要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心，按照党政所想、青年所需、共青团可为的观念，思考和谋划共青团工作，把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点；要始终怀有一颗善良之心，怀着一种博爱的精神来认识这个世界，始终看到和学习他人的长处，懂得真诚、宽容和理解，建立和谐的人际关系。作为党员发展对象，要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德，“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德，和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼，将之作为人生最宝贵的财富，小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策，用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。

三，我们要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，培养高度的组织纪律性今天的在校学生党员、党员发展对象是未来社会主义事业的接班人，是国家和民族的未来。因此，加强党性修养，最重要的是树立全心全意为人民服务的思想，一辈子始终不渝。党的事业需要青年一代尽快成长，青年一代也应该多想一想怎样为党和人民干一番事业。学生党员要胸怀大志，脚踏实地，继承和发扬党的群众路线的优良传统，不断提高为人民服务的自觉性；牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，经受各种风浪的考验，坚决抵制各种腐朽行为和错误思潮；要大力培养勤奋学习，埋头苦干，谦虚谨慎的工作作风，掌握为人民服务的本领。

我党是一个高度自律的党，一次我们必须培养高度的自律性。中国共产党要保持中国工人阶级的先锋队性质，就必然有其作为“先锋队”在组织方面的特定要求。也就是说，党的组织原则和组织纪律，是党性要求绝对不可少的一个方面，也是保证党的先进性绝对不可缺少的一个方面。共产党员能否认真、自觉地遵守党的纪律，是衡量一个党员党性强弱的重要尺度。作为党员发展对象，应该认识了解和学习党在组织纪律方面的优良传统，同时，认真严格地要求自己，严格党内生活的锻炼，积极认真开展批评与自我批评，清除思想上存在的各种不良倾向，不断培养和增强党的观念，不断自觉思考如何成才、积极奉献的问题。

四、我们要在实践中加强党性修养。党性修养的问题不仅是思想认识的问题，主要的是实践，关键在行，在实践中身体力行，我们要在学校学习的全过程中进行党性修养。一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。作为党员发展对象应在实践中坚持科学发展观，用发展的眼光看世界，要不断增强政治敏感性，按照党赋予共青团的历史责任，不断完善和发展自己。入党的过程是不断纯洁入党动机，端正入党态度的过程，充分利用入党前集中培训、谈话的过程提高自己的思想认识，为增强党性修养的自觉性打下好的基础。二是在党章的学习中进一步明确共

产党员标准。学生党员党性修养的标准就是党章规定的对共产党员的要求。学生党员入党时间短，有的对党的基本知识和党内基本生活准则、党的组织观念的理解相对较差，需要进行党的基本知识和党内基本生活准则的教育，重点学习《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》。通过学习，提高自己对学习党章重要性的认识，明确党章的意义，加深对马克思主义理论的理解，对照党章找出差距，提高执行党章的自觉性，始终把党章作为言行的标准，把党性修养放在第一位。三是在社会调查实践中加强党性锻炼。“理论是灰色的，而生活之树是常青的”。党员发展对象要的通过深入基层，到社会生产、生活第一线了解国情、增长才干，在实践中把个人远大抱负和国家振兴、社会发展、自身成才结合起来。四是在党支部活动中加强党性修养。按照规定，党支部要经常开展党内活动，如“三会一课”制度，民主评议党员制度、“双评”活动等，学生党员在参加支部活动的过程中要注意锻炼自己，尤其是在坚持民主集中制方面，坚持“四个服从”的组织原则。五是在实践中注意进行自己的党性分析。要善于解剖自己，深挖思想根源，找出问题和差距，开展自我批评，具体要处理好五个正确对待，即正确对待自己、正确对待同志、正确对待组织、正确对待群众、正确对待利益。通过党性分析和党性锻炼，进一步增强党员意识，把党性修养当作一生的大事，永远站在时代的前列，保持共产党员先进分子的本色。