律师事务所法律意见书

律师事务所法律意见书（精选7篇）

律师事务所法律意见书 篇1

关于修改《枣庄市商业银行股份有限公司章程》

法 律 意 见 书

致：枣庄市商业银行股份有限公司

山东龙头律师事务所受枣庄市商业银行股份有限公司的委托，就《枣庄市商业银行股份有限公司章程》（以下简称《章程》）修改的有关事宜，依据《中华人民共和国公司法》等法律、法规，出具本法律意见书。

为出具本法律意见书，本所指派朱士革律师、褚向东律师审阅了贵行提供的原《章程》和修改后的《章程》（修订稿），同时听取了对有关事实的陈述和说明，贵行已保证和承诺所提供的文件和所作的陈述说明是完整的、真实的和有效的，有关原件及签字和印章是真实的。

出具本法律意见书，谨依据出具日有效的中国法律、法规及有关规定以及对有关法律的理解，就本次修改《章程》所涉及到的法律问题发表意见。仅供本次修改《章程》之目的使用，不得用于其他目的。

本所律师依据《公司法》及相关法律、法规之规定，并按照律师行业公认的业务标准、道德规范及勤勉尽责精神，出具法律意见如下：

本次《章程》的修改，是贵公司为进一步规范公司行为，完善法人治理结构，维护公司及股东利益，根据有关法律法规、金融规章及最新的监管指引等规定，结合工作实际，本着既保持一 1

定的稳定性，又适应新的发展形势、符合最新法律法规，增强可操作性、提高可执行度的原则，根据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国商业银行法》、《中华人民共和国银行业监督管理法》、《股份制商业银行公司治理指引》、《股份制商业银行独立董事和外部监事制度指引》及其他有关法律、行政法规及规章，对《章程》进行的修改。主要修改内容包括：

一、增加的内容（共64条）

（一）根据新的监管规定，增加了“独立董事”的内容并单独列为一节，第70条至第79条，共10条。分别详细规定了独立董事的产生程序、工作时间、履职要求、失职情形界定、出席会议、关注事项、工作提议、发表意见、工作条件、报酬津贴等具体内容。

（二）根据新的监管规定，增加了“外部监事”的内容并单独列为一节，第112条至115条，共4条。分别详细规定了外部监事的产生程序、工作职权、参会履职及相关报酬等事项。

（三）根据新的监管要求，增加了“监事会专门委员会”的内容并单独列为一节，第128条至130条，共3条，分别详细规定了监事会专门委员会的设臵以及新设立的监事会审计委员会、提名委员会的职责等内容。

（四）将“内部审计”的内容单独列为一节，第170条至173条，共4条。分别详细规定了审计制度、审计部门、审计活动、审计考核等具体内容。

（五）将“信息披露”的内容单独列为一节，第174条至176条，共3条。分别详细规定了信息披露的工作主体、工作原

则、保密义务等内容。

（六）将“员工管理”的内容单独列为一章，第200条至203条，共4条。分别详细规定了员工管理方面的权益保护、用工规划、员工招聘、薪酬制度等内容。

（七）增加的其他条款共36个条款，主要包括章程第1条、27条、29条、36条、38条、39条、85条、86条、88条、89条、91条、96条、106条、107条、109条、110条、133条、134条、140条、141条、142条、143条、144条、145条、146条、148条、149条、150条、156条、160条、162条、164条、167条、168条、169条。

根据新的监管规定，新增加的内容主要包括章程制定依据、股份转让、股东名册登记、股东借款逾期、融资担保、董事和监事提名、董事会会议召集、会议方式、特别决议、重大审议事项、董事长职权、监事任职、出席会议、议事规则、高级管理层工作、“三长”引咎辞职和责令辞职制度、会计年度、财务报告、股份回购、公积金和资本公积金有关事项。

二、部分修改变动的内容

（一）第三章股份由原来“第一节股份发行、第二节股份增减和转让”变更为“第一节股份发行、第二节股份增减和回购、第三节股份转让”，部分内容有变动或删节。

（二）将原“第四章股东和股东大会”中的“第三节股东大会提案、第四节股东大会议事规则”，融合到新《章程》中的“第四章股东和股东大会”中的“第二节股东大会”当中，部分内容有变动或删节。

（三）将原“第五章董事会”中“第三节董事会议事规则”的内容，融合到新《章程》中的“第五章董事会”中“第三节董事会”当中，部分内容有变动或删节。

（四）根据最新的监管指引规定，借鉴其他城商行经验，结合本行工作实际，对本行股东大会、董事会、监事会、行长以及董事会专门委员会的工作职责进行了修改规范和细化。

三、删除的内容（共59条）

通过严格对照有关法律法规和金融部门规章和规范性文件的要求，对于旧《章程》中不适应、不适合本行发展实际的一些条款进行了删减，主要包括旧《章程》中的第13条、21条、22条、23条、24条、25条、30条、31条、39条第2款、44条、46条、57条、58条、67条第2款、68条、70条、77条、79条、81条、82条、84条、88条、96条、101条、102条、111条、112条、115条、121条、123条、135条、136条、144条、145条、146条、147条、150条、152条、155条、158条、159条、164条、174条、175条、186条、188条、189条、190条、192条、193条、194条、195条、198条、202条、203条、204条、231条、232条、233条，共59个条款。

以上对《章程》的修改内容，业经贵公司2011年10月18日召开的股东大会第三次临时会议审议并通过。

四、结论意见

《枣庄市商业银行股份有限公司章程》的修改内容、修改程序符合《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国商业银行法》、《中华人民共和国银行业监督管理法》、《股份制商业银行公

司治理指引》、《股份制商业银行独立董事和外部监事制度指引》及其他有关法律、行政法规之规定。枣庄市商业银行股份有限公司股东大会第三次临时会议对《枣庄市商业银行股份有限公司章程》的修改决议合法有效。

山东龙头律师事务所

律师:

律师事务所法律意见书 篇2

一、卓越法律人才培养中的实践教学观

高素质的应用型、复合型职业法律人才是当前提倡的卓越法律人才教育培养的目标。法学教育不再是一种自给自足、闭门造车的学识教育, 而是一种以法律实践应用能力为核心和导向的法律职业教育。卓越法律人才从法律职业的角度来看应当具备三个层次要求:掌握法学学科体系的基本知识体系, 具备法律职业技能。卓越法律人才与传统法律人才的区别在于“复合”。“复合”是指学科间的交叉、融合、渗透, 包括“法律+英语”的复合, “法律+经济 (外贸) ”, “法律 (专利法) +理科 (工科) ”的复合。当前比较抢手的法律人才是“法律+英语+经济”的复合。“法律+英语+小语种”的法律人才也非常抢手, 能够对对象国法律进行专门研究的小语种卓越法律人才甚至可以说是“前无古人”, 其培养意义非同寻常。因此, 卓越、优质法律教育的要求是:语言复合、专业复合。[2]基于法律和法学自身的实践品格, 掌握法学知识体系, 法律职业技能的获得, 都必须通过实践才能够真正实现和领悟。因此, 应当充分认识到实践教学在卓越法律人才培养中的重要价值, 树立正确的实践教学观念, 进而展开富有成效的实践教学。笔者认为, 树立正确的实践教学观包括以下两个方面的内容:

(一) 提高实践教学不可替代性的意识

法律在对权力分配、权力保障、义务设定、利益调节等方面具有重要的规范作用, 平衡着秩序与自由、公平与正义。法律起源于人类的生活中, 与人类有着密不可分的联系。将其与社会实践相接轨是必然的, 这是一种实践理性的选择。法学是一门抽象性的学科, 运用法律概念、原理、方法来体现其体系。实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径。实践教学正是基于实践理性而发展的, 是实践理性的一种体现。实践性法律教学是在传统法律教学模式上提出的一种以培养学生实践工作能力为主的教学方式, 将法律知识的各个理论在实际中予以再现, 提高法律职业技能, 如沟通能力、法律文书写作能力、起草法律文件能力、发现和适用法律能力等等。从一些方面来看, 有一些技能是不能在书面知识中得到的, 只有在实际中发现、探索和训练才能得到新的领悟。

(二) 将理论教学与实践教学齐头并进, 区分其共性和特性

认识、理解法学理论教学与实践教学是培养卓越法律人才的前提。我国现代职业教育的先驱黄炎培早在1926年就提出“职业教育应做学合一, 理论与实习并行, 知识与技能并重”。就法学教育来说, 实践教学与理论教学都是不可或缺的一部分, 不可相分离, 二者都有着同样的目的, 即为培养卓越法律人才创造更多的学习机会。当然, 二者的区别也是异常明显的。理论教学与实践教学是两种完全不同的方式。理论教学主要是以教师讲解的方式使学生获得知识, 这主要是考验理解能力, 对于学生的自觉性要求较高。理论教学的场地是以教师为主, 但是图书馆、网络资源等资源设备也是非常重要的。在教学中遇到的大多为特殊的、在生活中极少出现的问题, 因此, 大部分时候我们都是假设在一种适当的条件来解决问题。理论教学的考核方式一般是考试, 相比于实践教学更缺乏多样性。实践教学主要是让学生自己动手进行实践, 面对的是生活中的问题, 更多的是考验随机应变的处理能力, 其教学场地主要是在校外进行的实习、实验和训练等基地。对于学生的要求相对于理论教学而言更高, 在实践教学中学生的积极主动性和创造性发挥着主要作用, 在面对理论付诸实践的过程的一些矛盾中的理论知识的不足和缺陷。实践教学的考核方式有实习报告、实习体验、调查报告等。

二、传统法律教学与实践教学的困境

目前我国传统法律教学和实践教学存在着一些问题, 面临着多方面的困境:

第一, 缺乏共同性的认识。在我国, 当前法律实践教学形式多种多样, 但各院校具体做法差别很大, 在各种实践形式的步骤、方法和效果考核上没有取得一致性意见。造成实习象“梦游”, 模拟法庭象“舞台”等情况, 没有起到相应的实践作用。还有很多的院校没有把表现学生理论和实践能力结合的毕业论文作为实践应用内容, 毕业论文写作缺乏系统、全面的训练。

第二, 缺少了相应的配套课程设置。当前各院校开展的实践教学缺乏规范性和系统性, 缺少了相应的课程设置, 随意性很大, 缺少技能和方式训练。老师指导缺乏理论性和系统性, 一些环节根本没有老师指导。学生学习主要是自己领悟, 导致学生无法深入实践、轻视实践和没有实践积极主动性。

第三, 质量评价体系的不完善。法律实践形式多种多样, 但质量评价的形式、方法和标准缺乏, 造成社会和实践单位的实践质量无法评价。而缺乏质量评价体系, 没有实践教学成果的呈现和反馈, 会使实践成为了一种形式。

第四, 法学专业实践教学的制度空缺。国家教育部门极其重视实践教学, 但缺少专门针对法学实践教学的制度规划。我国教育部门规定的法学教育课程中没有关于实践课程设置安排, 评估体系中没有实践教学的项目, 缺少了学生实践能力指标。大部分实践内容只是注重建设条件等硬件, 没有实践教学质量体系等软件要求。这不利于指导和促进法律实践教学。

第五, 对法律实践教学质量研究的缺位。学术界都充分认识到了实践教学在培养卓越法律人才中的作用, 并且积极进行了实践教学的理论研究和实践内容探索。但就其关注的重点和研究成果来看, 多集中在对实践模式分析和改革上, 自法学专业运用实践教学方法以来, 对实践教学改革的研究和探讨就没有涉及到国外实践模式的介绍和引用, 特别从本世纪初开始, 更多地集中在对诊所式法律实践教学模式的引进和推广使用上。对法律实践教学质量监控和质量评价的关注、思考和研究少, 导致不利于培养学生实践能力目标的真正实现。[3]

三、建立与律师事务所合作培养卓越法律人才的模式

大学与律师事务所合作办学在当下比较流行, 如今国内各高校都纷纷效仿, 然而在这其中很多高校并不是认真对待, 都是虚有其表, 没有形成一套系统的、科学的学科教育计划与目标, 最后形成的往往只是种形式。对于高校因如何建立一个系统化的合作办学体系, 笔者提供一下几点意见:

第一, 对于律师事务所的选择是成功建立该体系的前提。笔者认为, 选择律师事务所要慎重。很多教育者认为规模越大, 名气越响的律师事务所就作为合作伙伴, 然而事实并非如此。大律师事务所可能不会对这种合作办学感兴趣, 即便有了合作关系, 对一些具体的事项也可能马虎了事。相反中小型律师事务所对此有相当的热情, 因为他们也会在合作中得到利益, 在教授学生知识的同时, 打响自己律师事务所的名气。因此选择一所合适的律师事务所是高校首先要解决的问题。

第二, 在选择了合适的律师事务所之后, 实践课程建设就是合作双方首先要展开的工作了。从高校的角度看, 首先应与律师事务所签订双赢的合作协议, 以激发律师事务所的兴趣。在校园内对合作的律师事务所进行广告宣传, 并邀请律师事务所中的资深律师来校讲座, 划拨必要的实习经费, 免除律师事务所律师及其指派的指导老师在物质方面可能产生的顾虑;学校利用其丰富的教学资源, 为课程实践单位提供充足的知识储备。其次, 从律师事务所的角度看, 每位律师每年都会有培训数名学生的实习任务, 同时为学生提供就业指导并录用品学兼优的毕业生到律师事务所工作。最后, 律师事务所应该定期派出优秀律师到校与学院师生进行理论与实践方面的交流, 包括召开专业知识研讨会, 做演讲及讲座等形式, 及时反馈最新的法律实务信息及经验。

第三, 对课程实践项目应当组成领导小组, 其成员可以由学院领导与律师事务所律师构成, 其作用就在于加强建立实践教学基地的监管。

第四, 打造“双向型”导师队伍。建设一支既有扎实理论功底又有强大法律实践能力的高水平导师队伍是培养卓越法律职业人才的首要条件。学院教师和律师事务所律师优势互补, 共同打造一支兼具深厚专业理论知识与较强实务能力的“双向型”专、兼职教师队伍, 构建良好的法律人才的培养环境。

第五, 积极开设团队实践教学方法, 努力摆脱传统授课模式。一种课程可以由数名教师进行授课教学, 共同负责, 促进课程的全面开展。通过组建科学的授课团队, 在教授、讲师、律师事务所律师以及法律实践部门工作者的团结合作下, 使学生接受专业而全面的知识训练。比如, 高校可以根据实际情况组织由3-7位专业教师与2-6位实践工作者 (律师) 的授课团队, 完美的将理论知识与实务训练相结合, 提高学生综合素质。关于授课地点, 可以选择在大学课堂, 当然, 有条件也可以在人民法院、人民检察院以及律师事务, 这些都是实战演习的重要地点。这种理论与实践循环的授课方式可使学生的书本知识与实务经验相互渗透, 各自在对方那里找到依据, 使其形成完整的链条式经验。[4]

总之, 教学的根本目的在于提高学生的综合能力, 培养一批德才兼备的优秀毕业生。[5]法律教学中的实践环节是将学生真正培养成才的最关键环节, 坚持完善并发展法律教学中的实践手段是办好法律专业的根基, 是法律教学方向之所在。[6]笔者相信, 如果能从上述两个方面充分的重视法学教学实践的质量和效果, 无论是社会、学校、实习单位, 还是教师、学生个人都能正视法律实践的重要性, 不再让各种实践活动流于形式, 才能培养出卓越法律人才。

参考文献

[1]李麒, 王继军.实践教学与卓越法律人才培养[J].中国高等教育, 2012.24.

[2]王文华.卓越法律人才培养与法学教学改革[J].中国大学教学, 2011 (7) .

[3]陈瑞英, 李红英, 韩爱芹.法律实践教学的现状及质量提升路径分析[J].法制与社会, 2008.05 (下) .

[4]王跃昌, 李建设.法律实践教学的困境与改革路径探索——以与律师事务所合作培养模式为视角[J].法制与社会, 2013.4 (上)

[5]田圣斌, 陈家凤.大学生应试心理及对策分析[J].安徽教育, 2003 (13) .

律师事务所法律意见书 篇3

及具体方案

一、培养目的：

为了提高青年律师的执业技能和职业道德，帮助和支持青年律师的健康成长，为湖北鸿法律师事务所储备后备、中坚力量，保证湖北鸿法律师事务所的长远发展，特制定本培养制度和具体实施方案。

二、青年律师的界定：

本制度所称的青年律师是指在湖北鸿法律师事务所实习的律师助理和执业不满2年的专职律师

三、培养方式：

一个指导律师带一个青年律师，分为业务开拓和案件办理两个方面。

四、对青年律师的要求：

（一、）尊师重道，心怀感激，遇到问题，及时沟通。

（二、）遵守律师执业道德的执业纪律，打造和维护湖北鸿法律师事务所的品牌。

（三、）主动思考，勤学好问，对于疑难问题及时请教指导老师。（四、）认真做好每日的实习笔记，总结律师业务技巧，积累业务知识和执业经验。

（五、）工作闲暇时，多研究案卷，钻研业务知识，同事之间相互讨论、交流，形成相互学习的氛围，不网络聊天，不玩网络游戏。

五、对指导老师的要求：

（一、）指导老师在指导青年律师时，应给予明确、具体的的指导意见。

（二、）指导老师应当准确的解答青年律师提出的问题，对于青年律师在业务开拓和办理案件中出现的问题，应当及时指出。

（三、）青年律师和指导老师一起参加每月的例会，和青年律师探讨业务，对青年律师的工作提出批评或者指导意见。

（四、）指导自律师在办理案件时，应当指出青年律师需要学习的执业经验和注意的执业风险。

（五、）指导老师应当鼓励青年律师向所内其它骨干律师学习，以拓宽青年律师视野。

六、青年律师培养的基本要求：（一、）关于诉讼业务

1、具备以下基本素质：

（一、）明也执业风险，告知诉讼风险。（二、）熟悉会客礼仪、谈判技巧、答疑技巧。（三、）掌握接案流程和技巧。（四、）熟练掌握各种文书的起草。（五、）熟悉一、二审案件的办理程序。（六、）熟悉案卷归档。

2、掌握立案程序，注意法律关系的判断、管辖法院的选择、期间等。指导老师选择一、二个案件，对法律关系的切割、立案材料的准备、法院的选择、诉讼费用的计算、减免、缓交等方面对青年律师进行执导。青年律师协助指导老师办理三次立案程序后，要做到能独自办案，并从有利于当事人的角度选择管辖法院。

3、掌握财产保全和证据保全程序，注意诉前保全、诉中保全及涉外保全的不同。指导老师选择不同类型的案件，让青年律师协助参加财产保全和证据保全，在老师的指导下，准备查卷材料，青年律师在参与三次保全程序后，要做到熟悉相关环节，能起草相应的律师文书，并能独立的办理财产保全和证据保全。

4、熟悉案卷查询程序。通过协助指导老师办理三次档案查询，熟悉沟通技巧和查询要点，能独自办理档案查询。

5、掌握谈判技巧。指导老师在接待客户咨询来访，商务谈判时，青年律师应当参与，做好记录。通过多次经验积累，青年律师要逐步养成良好的职业素养，获得客户信任，加强沟通能力和表达能力，能解决婚姻家庭、交通事故、工伤等简单的案件答疑。

6、掌握调查取证程序。青年律师通过协助指导老师调查取证，熟悉各个环节和处理技巧，能办理简单案件的调查取证工作。

7、熟悉掌握庭审程序。

（1、）出席参加一审、二审庭审。青年律师协助指导老师准备庭审资料，包括起草起诉状、答辩状、证据目录、代理词等。通过多次参与庭审，熟悉各个环节、注意的事项，明也一审与二审的不同。

（2、）出庭参加质证。青年律师协助指导老师准备质证资料，通过质证经验积累，培养青年律师良好的心理素质，培养质证技巧。

（3、）出庭参加辩论。青年律师站在双方当事人的角度，事先准备好辩论资料，通过辩论积累经验，培养青年律师的辩论能力和应变能力。

（4、）做好记录并及时总结。（二、）关于非诉讼业务

1、商务谈判。青年律师陪同指导老师接待客户咨询，参与客户会谈，青年律师做好记录，指导老师事后进行指导。通过多次协同参与，青年律师能及时判断对方心理，掌握谈判技巧，能代指导老师与客户进行初步洽谈。

2、起草法律文书。通过协助指导老师起草各类合同、律师函、法律意见书，培养逻辑思维能力，做到条理清晰，表达准确。

3、担任法律顾问

（1、）指导老师带领青年律师走访顾问单位，告知如何与顾问单位处理好关系，指出应注意的事项，指导其提供咨询服务。（2、）指导老师让青年律师积极参与顾问单位的法律事务，让其提出合理化建议。

4、尽职调查投融资，指导老师为青年律师指出各个环节的要点和技巧，青年律师通过一、二个案件的磨练，能独当一面。

七、培养方案

（一、）指定指导老师。

青年律师入所后两周内，由所主任依据其性格特点指定指导老师，实习律师也可以自行联系。确定指导老师后，对应培养的青年律师名单在所内张榜公布。

（二、）建立青年律师成长档案

确定指导老师一周内，由所内勤建立青年律师成长档案，每次参加完诉讼或者非诉讼案件后，由青年律师向所内勤上报参与案件的详情、吸取的经验并由指导老师附上需改进的事项。

（三、）实行例会制

1、每月最后一周周五下午召开青年律师例会，所主任、指导老师、青年律师参加，会议以座谈形式举行，青年律师在会上汇报本月计划完成情况及所见、所学、所感，相互交流、学习，所主任、指导老师对青年律师进行考核、点评。

2、目的：培养青年律师的表达能力、沟通能力，加强律师之间的学习，督促完成月计划、年计划。

（四、）推行内部培训机制

1、每月第三周周五下午由一位青年律师进行内部培训讲座，青年律师和愿意旁听的律师参加。内容可以是新颁布的法律、法规和司法解释，也可以是法律实务技能。

2、目的：培养青年律师的表达能力，督促青年律师及时关注新法律法规，养成学习习惯。

八、考核

（一、）青年律师和对应的指导老师确定后，在本所律师介绍栏中予以公布。（二、）指导老师在确定培养计划后对象后两周内制定全年培养计划（分解到月计划），根据不同环节的专业性事务和非专业性事务，各有侧重的培养青年律师的各项能力。

（三、）青年律师应当及时、认真地完成指导老师布置的任务，不能马虎、敷衍、拖拉，如三次违反经教育不改者，指导老师可以向所主任反映，撤销师徒关系；青年律师自行联系指导老师。

（四、）青年律师个人开拓或者利用公共资源承接的案件，应当从个人收入中提取5%给指导老师，作为谢师心意。

（五、）每月例会上，由所主任、指导老师对青年律师的应变能力、分析能力、谈判能力及当月计划完成情况进行考核，由青年律师汇报本月任务完成情况及感受。对于作出成绩的青年律师和指导老师，将定期在例会上予以表扬。

（六、）年终总结会上，对于全年业绩可观，进步较快、完成了全年培养计划的指导老师和青年律师，在所书面总结上要朝廷表扬，并上报上级司法行政机关进行表彰评先。

（七、）对于为湖北鸿法律师事务所培养了青年律师、对湖北鸿法律师事务所长远发展作出贡献的青年律师和指导老师，若各方面条件具备，可以发展为合伙人。

（八）因青年律师个人原因，导致不能完成培养计划，或者青年律师不积极好学、工作时间玩游戏、聊天，多次不能完成指导老师布置的任务，将在例会上进行批评，多次累教不改者，将撤销培养计划，由其自行联系培养指导老师。情节严重，给所造成严重负面影响者，将通过所务大会予以除名。

九、青年律师底薪

青年律师在培养二年期内，若个人收入不能满足正常生活，由所每月补助1000元的工资底薪。

湖北鸿法律师事务所

法律实践——律师事务所实习报告 篇4

一、实习目的

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，如同实践是检验真理的唯一标准一样，实践也是检验知识的唯一标准。尤其是对于法律这门实践性的学科，如何将所学知识应用到实践中成为是否能培养出合格的法律人的关键。为了提高自我、积累经验，将所学知识回报社会，我在暑假期间来到xxx律师事务所进行了为期两个月的实习。在实习过程中我遵守单位纪律，服从工作安排，积极完成律师交办的工作，在律师的指导和自己的努力下，我了解和初步掌握了律师事务所的运作程序和律师的办案经过及技巧，弥补了知识上的不足，增长了社会见识，对自己学习和掌握法律、运用法律有了一个全新的认识。实习经过

二、岗位介绍

我在实习过程中作为律师助理协助律师解决相关的业务。主要为：

1、处理律师业务活动过程中的一般事务性工作；

2、庭审前的准备工作；

3、案卷的整理工作；

4、在律师的指导下撰写法律文书；

5、处理简单的案件等。

三、实习过程

在为期两个月的实习过程中，按照所要了解的相关内容，我按部就班的进行着实习计划，除了一般事务性工作外，主要包括一下几项内容：

首先，通过整理卷宗熟悉律师的整个办案流程和司法程序。卷宗的整理看似简单，实则包含着很多学问，装订次序和办案流程及司法程序相对应，不了解办案流程就无法正确的整理卷宗。以民事案卷为例律师承办案件首先是要有律师事务所的批单，然后与当事人签订委托代理协议，取得授权委托书；然后是根据案情所撰写的起诉书、上诉书或者答辩状；接下来是组织调查材料以形成的证据，包括谈话笔录、证人证言和书证物证；最后再综合形成律师代理词。如被法院受理或已结案，还会包括出庭通知书、举证通知书判决书等法院材料。通过整理卷宗我了解了律师的整个办案流程和司法程序，律师在各个阶段所起到的不同的作用以及在办案过程中需要特殊注意的几个环节，例如起诉状、证据、代理词等。

其次，通过协助律师咨询、律师开庭和律师会见获得实务技巧。对于已经掌握理论知识的我们，最需要学习的就是实务技巧。通过旁听律师咨询过程，学习接待当事人的方式、询问当事人的方法及分析问题的角度和思维特点；通过旁听庭审，了解案件的审理过程以及律师在证据展示、法律辩论、最后陈述时的辩论技巧；通过参与律师会见，了解律师在接受刑事案件委托时的举措和会见的一般程序。在参与会见看守所的在押嫌疑犯时，我们并没有遇到会见难的情况，可见我国的法制环境正在逐步改善，向好的方向发展。

再次，通过撰写法律文书运用法律知识并弥补知识上的不足，积累实践经验。在律师所提供的各种法律服务中，法律文书的书写是一项对律师的法律功底、逻辑思维、文字表达能力等均有较高要求的工作，是衡量律师法律专业素质的一个重要尺度。无论在格式上还是内容上均有严格的要求，格式体现律师的基本素质和职业技能，出现瑕疵会让当事人怀疑律师的能力。而内容则直接关系到委托人的切身利益，出现纰漏可能会导致当事人的实体权利得不到实现，不仅关系到律师的职业道德，还有可能会出现法律责任问题。在律师文书的写作上主要注意以下几点：

1、充分领会当事人的意图和目的，用法律的语言将其恰当的表述出来；

2、遵循法定或通行的格式，避免产生差池或无效；

3、内容要以事实为依据，对涉及的法律关系仔细的分析和定性，要经得起法律的推敲和考验；

4、动之以情，晓之以理，法律不外乎人情，简介的表达加上感情的流露会收到意想不到的法律效果。

最后，通过参加案件讨论和理论学习，树立法律职业敏锐性和法律人思维。学习上永无直径的，律所每个星期都会安排一个下午组织所里的工作人员学习。包括宣讲最新出台的法律法规相关文件和棘手案件的分析讨论。这样的学习体现了律师工作的严谨和实事求是，也体现了律师思维的敏锐和创新。在案件讨论过程中，可以感受到不同思维方式，不同的切入点，对于开拓思路和树立法律人思维有很好的帮助。参与学习的过程是法律知识进一步升华和融合的过程，也是汲取别人长处的过程。通过不断的学习，我的法律人思维方式有了极大的提高。

四、实习总结

1、理论知识是基础，综合运用是关键

做律师首先要具备过硬的专业知识，巧妇难为无米之炊，没有足够的专业知识，很难做好一项工作。足够的专业知识并不是需要律师把所有的法条都背下来，律师不是法典，律师需要做到的是面对一个案子可以很快的知道法律关系所涉及的相关法律，而对于法律的熟悉程度则是随着实践的运用而增加的。因此，理论知识的储备是第一要务。由于一个案子涉及的法律可能是多个，同时也可能涉及到出法律外的其它学科，如损害赔偿的计算可能涉及财会方面的知识。这就在律师对于知识的综合运用方面提出了很高的要求。因此除了具备法律的理论知识外，律师还需要经常涉猎其它学科，以充实自己的综合实力，综合运用各种知识才能不断提高专业能力。

2、良好素质和社会关系的重要性

律师是维护当事人合法权益，维护法律的正确实施和公平正义的法律工作者。为此，作为有志于从事律师行业的人，培养良好素质是极为重要的，这包括专业知识、执业形象和执业纪律、人格魅力等素质。同时，在中国本土做律师，考虑更多的可能是关系和人情，律师为社会提供法律服务，因此必须与社会各行各业建立良好关系，这一方面是工作的需要，也是增加案源的途径之一。

3、专业性成为社会对律师的新要求

专业性不止是律师行业的要求，也是很多其它行业的要求，“因为专业，所以放心”，成了很多企业的口号。专业化使得律师在其所专业领域内可以为客户提供更好的专业化法律服务，也能促进法律在这一领域的正确实施，更好的促进法制的建设和完善。专业化同时要求国家重视法律职业教育，培养特定专业方向的法律人才。国外法律教育是没有本科的，但是法律专业人才的培养做得很好，这一点需要我们加以重视

4、开放性思维

开放性思维是律师所要具备的重要素质，法律是手段而不是目的。作为律师工作的根本目的是维护当事人合法权益。因此应从多个角度去分析问题。记得一位老师说过，法庭辩论时，事实对你有利强调事实，法律对你有利强调法律，如果法律和事实对你都没利那就谈价值观。这句话直言不讳的指出了律师应该具备开放性思维，从多个角度分析问题，采用最有利于实现当事人目的的方式方法。

5、非诉讼业务的广阔前景

律师事务所的业务有诉讼和非诉讼两种类型。在现代法治国家中，法庭并不是能展示律师法律技能的唯一舞台。相反，随着社会经济的迅速和多元化的发展，非诉讼业务已成为越来越多律师事务所的主要业务组成部分和市场发展方向。很多律师事务所都与金融机构和大中型企业集团建立了长效的合作机制，为其提供合同起草与审查、土地转让、国有资产管理、股票证券、银行业务、企业破产、法律顾问等非诉讼服务。经济的进一步发展为非诉讼业务提供了广阔的发展前景。

五、实习思考

尽管实习时间只有短短的两个月，在了解律师事务的同时，我也对学习过程中所遇到的问题进行了一点点思考。

1、关于法治和人情

曾经一度认为律师办案只靠自己的能力，被电视上那些滔滔不绝、口若悬河的律师所折服，因此爱上了这个职业。可当我真正接触它是才懂得，赢一场诉讼不仅仅是靠律师个人的能力，更多的是人情和关系。良好的社会关系对于办案和接案都是十分有利的，这一点在其他国家也一样。可是人情和关系成为影响案件结果的重要因素，成为评价律师能力的重要标准，这样的人情似乎有些过了头。有需要就有供给，法治对人情的妥协可能会导致律师更注重拉关系走后门，而忽略了对专业素质的提高，长此以往，不仅会危害到整个律师行业的发展，还会危害到中国的法治建设。治病要治本，改善中国的法治环境才是这个问题的解决之道。

2、关于中国的法律人才的培养

律师事务所法律意见书 篇5

律师事务所常年法律顾问单位

服务工作指引

第一章

总则

第一条

为促进、保障本所常年法律顾问单位（以下简称顾问单位）服务工作的发展，保证服务质量，并使法律顾问工作制度化、规范化，根据《律师法》等有关法律、法规的规定，并结合本所实际，特制定本指引。

第二条

法律顾问是指律师依法接受顾问单位的聘请，以自己的专业知识和技能为顾问单位提供日常多方面的法律服务的专业性活动。

第三条

本所及其指派的顾问律师在为顾问单位提供日常法律服务的过程中，应当遵守诚信原则，依法维护顾问单位的合法权益。

第二章

顾问单位的承接范围和委托程序

第四条

本所接受下列顾问单位的聘请和委托，担任其常年法律顾问：

1．各级政府及其职能部门或其派出机构；

2．法人；

3．其他组织；

常年法律顾问单位服务工作指引

4.个人。

第五条

本所及其指派的律师为顾问单位提供如下常年法律顾问服务：

1、咨询、尽职审慎性调查；

2、出具法律意见书、律师函；

3、参与重大商务谈判；

4、起草、审查、修改、制定合同和规章制度；

5、代办登记注册等法律事务；

6、法制宣传、教育、培训；

7、提供有关法律信息；

如接收顾问单位委托，代理其处理各类诉讼、仲裁、行政复议案件以及参与调解纠纷的，应当另行签订专项法律服务委托协议。

本所受聘指派律师担任法律顾问的服务内容、范围、工作安排由双方在法律顾问合同中明确约定。

第六条

本所受聘担任法律顾问前，要对拟顾问单位资信进行初步调查，调查内容包括但不限于以下方面:

1、企业基本情况及发展历史：法定注册登记情况、股权结构、下属公司、重大的收购及出售资产事件、经营范围；

2、企业人力资源状况：管理架构（部门及人员）、董事及高级管

常年法律顾问单位服务工作指引

理人员的简历、薪酬结构、员工招聘及培训情况；

3、公司业务情况：产品及服务、重要商业合同、销售条款、销售流程、信用额度管理、研究及开发、行业现状及发展前景分析、中国特殊的经营环境和经营风险分析、公司在该行业中的地位及影响；

4、公司财务情况：三年的资产负债表分析、资产投保情况分析、外币资产及负债、历年财务报表的审计师及审计意见、最近三年的财务预算及执行情况、固定资产、或有项目（资产、负债、收入、损失）、无形资产（专利、商标、其他知识产权）；

5、公司债权和债务状况：债权基本情况明细、债权有无担保及担保情况、债权期限、债权是否提起诉讼、债务基本情况明细、债务有无担保及担保情况、债务抵押、质押情况、债务期限、债务是否提起诉讼；

6、公司资产及权属状况：土地权属、房产权属、车辆清单、专利权及专有技术、以上资产抵押担保情况；

7、公司涉诉事件：作为原告诉讼事件、作为被告诉讼事件、作为第三人诉讼事件；

8、其他有关附注：公司股东、董事及主要管理者是否有违规情况、公司有无重大违法经营情况、上级部门对公司重大影响事宜；

9、企业经营面临主要问题：困难或积极因素、应对措施。

常年法律顾问单位服务工作指引

第七条

本指引第六条所载信息由负责承揽该拟顾问单位的律师（以下简称承揽律师）负责收集。

第八条

根据拟顾问单位提供的证据、材料，承揽律师应依照《律《律师执业避免利益冲突规范》的规定，在本所范围内进行利益冲突查证。

如有违反《律师执业避免利益冲突规则》规定的情形，原则上不得与该拟顾问单位签订聘用协议。

第九条

发生本指引第八条所载情形时，承揽律师应当向该拟顾问单位完整真实的说明相关情况；在取得该拟顾问单位书面同意给予豁免并经本所业务委员会同意后，方可与该拟顾问单位签订聘用协议。

第十条

拟顾问单位通过利益冲突查证和资信调查后，应当与顾问单位签订《法律顾问服务协议》。协议内容包括但不限于如下条款：

1、顾问单位及受顾问单位的名称（姓名）、住所、通讯方式；

2、法律顾问的工作范围、工作方式、履行职责的权限；

3、聘期起止时间；

4、顾问单位为保证法律顾问职责的履行提供的必要工作条件和物质保障；

5、顾问律师应有的知情权；

6、法律顾问费的支付标准和办法；

常年法律顾问单位服务工作指引

7、合同的变更和解除；

8、双方约定的其他权利、义务；

9、违约责任；

10、解决争议的方法。

第三章

顾问单位的日常服务流程

第十一条

签署完毕委托合同后，由负责该顾问单位日常法律服务的律师（以下简称“承办律师”）负责对顾问单位进行风险评估调查。

第十二条

承办律师依据法律风险评估调查结果，对顾问单位的法律风险进行分析，并起草《企业法律风险评估报告》及相应风险防范建议。

第十三条

承办律师应就顾问单位的《企业法律风险评估报告》和风险防范建议上报本所业务管理委员会审批。

业务管理委员会审批同意评估结论和建议的，就该评估报告和建议加盖事务所公章，送达顾问单位。承办律师负责与顾问单位就该报告和建议进行沟通，并协助企业做好风险防范工作。

第十四条

受本律师事务所指派担任法律顾问的承办律师必须是本所律师及以上级别律师。律师助理、实习律师不得以事务所名义担任法律顾问，但可以协助律师完成法律顾问工作。

第十五条

受本律师事务所指派担任顾问律师的承办律师，应尽

常年法律顾问单位服务工作指引

快熟悉顾问单位情况，其中包括但不限于：

1、顾问单位的性质、职能、经营范围、内部结构及负责人、隶属关系、主要关联方等；

2、顾问单位近期的法律事务的性质、种类、有否特急事项；

3、对顾问单位需提供法律服务的事项进行归类、整理。

第十六条

对于专项法律顾问服务，承办律师应当根据《法律顾问服务协议》，对顾问单位有针对性的开展服务，包括但不限于以下几个方面：

1、收集、整理公司各类合同文本。

2、劳资法律培训。

3、协助完善规章制度。

4、一线人员法律培训。

5、税务建议。

第十七条

在与顾问单位签署日常法律服务合同时，应明确双方具体联系人。此后双方具体事务的对接和处理，由双方联系人负责。

第十八条

承办律师在为顾问单位提供日常法律顾问服务时，应遵照如下具体流程：

日常合同审核等简易类事务：联系人→承办律师→顾问单位；

重大复杂法律事务：联系人→承办律师→合伙人律师或业务委员

常年法律顾问单位服务工作指引

会→顾问单位；

第十九条

对顾问单位的法律服务，实行首问负责制。直接接收顾问单位法律服务需求的承办律师或联系人，不论该事务之后转至何处，均应对该事务的最终处理负责，其应对该事务的后续进展承担跟踪和督促落实之责。

第二十条

承办律师应当建立法律顾问服务工作日志，详细纪录法律顾问服务工作每日进展。

承办律师应对与顾问单位之间的全部邮件、文件等往来函件做好备案和保存工作，并分单位进行存档。

第二十一条

承办律师在受指派提供法律顾问服务过程中对遇到的重大问题、参与重大项目、经济合同谈判及时报本所业务管理委员会讨论。

第二十二条

本所业务管理委员会定期到顾问单位征求法律顾问服务意见，对承办律师工作进行考评。

第二十三条

除承办律师与顾问单位另有约定外，本所指派担任顾问律师的承办律师在对顾问单位进行日常服务时，应遵守如下时限规定：

(1)法律咨询

对于顾问单位的法律咨询事项，要求口头解答的，承办律师应在顾问单位提出问题后1个工作日内作出解答；要求出具书面法律意见

常年法律顾问单位服务工作指引

书的，应在顾问单位提出问题并提供相关材料后3个工作日内出具法律意见书。

(2)法律文书

顾问单位要求起草、修改各类法律事务文件及诉讼文书的，承办律师在1个工作日内响应顾问单位起草、修改法律文书的要求，就具体事宜与顾问单位联系沟通，并在沟通完毕后3日内完成法律文书的起草或修改工作。(3)合法、合规性审查

顾问单位要求对法律事务文件进行合法、合规性审查，以口头方式告知的，承办律师应在收到法律事务文件1个工作日内告知顾问单位审查意见；以书面方式告知的，承办律师应在收到法律事务文件3个工作日内出具法律意见书或其他书面建议书。

第二十四条

当承办律师出现请假、住院、休假等需暂时离岗情形时，承办律师应提前3个工作日确定暂时代替其履行顾问服务职责的本所律师及以上级别律师，同时应将上述事项通知全部顾问单位，并告知代行顾问职责律师的联系方式。

本所律师替代其他律师暂时履行顾问单位服务职责的，应遵守本指引之规定。

第二十五条

当出现顾问单位对承办律师服务行为投诉情形的，应由本所合伙人律师对该事项进行调查。如因本所承办律师行为不当

常年法律顾问单位服务工作指引

导致顾问单位投诉，应将上述情况上报本所业务管理委员会和监督委员会处理。

第四章

其他事宜

第二十六条

《法律顾问服务协议》因期满或法律服务事项完成而终止后，承办律师应及时写出总结报告，报本所业务管理委员会。

对于已终结案件，承办律师应当按照本所《业务档案管理办法》，及时整理案卷并归档。

第二十七条

《法律顾问服务协议》期满或终止前，本所及顾问律师应主动就是否续聘征询顾问单位意见，若顾问单位有意续聘，应及时就续聘条件进行磋商。

重新签订《法律顾问服务协议》，应当按照本规范第三章的有关规定执行。

第二十八条

律师事务所法律意见书 篇6

1 企业文化与律师事务所文化

企业文化通俗地讲它是指企业持续发展的核心动力, 它原生于企业的核心竞争力, 同时又支撑着企业的核心竞争优势。企业文化对企业的导航引领作用已经被越来越多的人所认知, 同时企业文化管理也渗透在企业经营管理的各个环节。也就是说企业文化既像旗帜一样, 统领企业的方向和战略;又像地基一样, 支撑企业的所有经营管理内容。同样, 律师事务所的文化在某种程度上与企业的文化具有相同功能与作用。

律师事务所文化是指律师在为当事人提供法律服务的过程当中, 得到律师事务所全体律师的认同并共同遵守的行动准则或者服务准则, 这种准则不仅贯穿于律师的服务全过程, 而且贯穿于律师事务所成长、发展的全过程。因此, 律师事务所文化对于律师事务所的可持续化发展和竞争力的提高具有深远的意义。

律师事务所文化的核心应该是以人为本。“以人为本”的“人”, 既包括人格化的法律人、律师所及利益相关者, 也包括律师所的合伙人、执业律师、客户、同业竞争者、合作者。就律师所内部而言, 只有充分重视执业律师及其他相关员工, 精心培育, 全面开发, 合理使用, 有效激励, 才是真正的以人为本。这里应该体现四层含义:尊重人的生命;尊重人格尊严;注重开发执业律师的个人价值, 营造文化氛围、文化导向。

2 律师事务所文化目标的定位

现今, 我国的律师事务所尤其是中、小城市的律师事务所普遍存在着规模小、管理松散、着重强调的是个人利益和个人英雄主义, 忽视律师所的整体利益和团队合作精神, 其最终结果是律师服务水平得不到提高、无法处理复杂的法律事务, 缺乏自身的核心竞争力。律师事务所只有在确立了自己的律师所文化目标后才能更好的凝聚每个律师的力量形成合力, 律师事务所才会有更强的竞争力, 也才能更好地提高法律服务水平。由于每个律师事务所的规模、人员结构各不相同, 因此律师事务所在定位自身的文化目标时, 应该充分考虑自身律师所的特点, 或者律师所文化目标的定位应该充分体现律师所的长远规划。例如, 可以将“脚踏实地、精益求精”确立为自己的律师所文化目标;也可以将“一切为了当事人的利益”确立为自己的律师所文化目标;还可以将“以人为本、追求卓越”确立为自己的律师所文化目标。总之, 不同的律师事务所应根据自身情况来确立自己的律师所文化目标。

律师所在确立自己的律师所文化目标时, 在确立总的律师所文化目标的同时也可以确立几个分目标, 分目标应该是服从于律师所文化总目标的。例如, 在确立“全心全意服务于当事人”这个总的律师所文化目标的同时, 把管理方面的律师所文化目标确定为“一切从严”、把人力资金方面的律师所文化目标确定为“良好的法学教育背景, 善于沟通”、把办案方面的律师所文化目标确定为“高度复杂、认真细致”等等。

另外, 律师所文化目标确立后, 除特殊情况外, 应尽量不对文化目标进行修改, 保持律师所文化目标的持续性与稳定性。当然, 随着律师所的发展与壮大或者为了适应外部环境的变化, 如确属必要时也可以对原有律师所文化目标进行修改或者完全替换。此外, 由于律师所文化的确定是毕竟是一个抽象、无形的东西, 因此律师所文化的实现除依靠律师所制度规范外, 还要不断地教育、引导, 以求得大家的理解和认同, 最终变为律师所全体成员自觉的行为。

律师事务所文化管理与制度管理是相辅相成的, 不能相互替代, 因为人的思想意识、观念行为准则都会有差异的, 但文化管理是高境界, 制度再周全严密, 也有达不到的地方。制度要求大家的一致性, 文化具有引导性。制度具有止动性, 文化具有牵引力。制度管理强调理性化、科学化标准和规范, 文化管理强调非理性化, 重视内在精神价值的开发和各种非正式规则的作用。

3 律师事务所文化建设的现实意义

首先, 律师事务所的文化对稳定律师所具有重要意义。目前, 我国的律师事务所尤其是中、小城市的律师事务所人员流动比较大, 经常是分分合合, 大多律师所实行的都是“超市柜台租赁式”管理模式, 每个律师几乎都是单打独斗, 无法形成合力。出现这种情况的一个根本原因就是律师所缺乏自己的律师所文化。正如企业文化可以团结一个企业使企业形成一个合力一样, 律师事务所文化也可以将本所的律师聚合在一起形成一个强大的向心力。律师事务所在创造出自己的律师所文化后, 可以使每位律师在共同的准则下提供法律服务, 让每位律师在这个律师所文化氛围中沟通、交流和鼓励, 达到树立团队精神的目标。这样不仅有利于保持律师所的持续、稳定的发展, 而且也可以使律师所在与其他律师所的竞争中脱颖而出。

其次, 律师事务所的文化可以使当事人、律师及律师事务所利益最大化。律师事务所的文化可以充分调动律师的积极性, 使律师能够更加自觉地为当事人及社会提供高效、优质的法律服务。这样不仅当事人可以得到高效、优质的法律服务, 律师事务所也获得了较好的经济效益, 而且律师的特长和潜能够得到充分的发挥, 律师自身的自我价值也得到实现。

再次, 律师事务所的文化可以促进律师事务所的品牌建设。品牌作为无形资产是连接客户与律师事务所的媒介, 一个好的律师所品牌能为律师所带来巨大的经济效益。律师所的品牌恰恰就是一个律师事务所文化的外在表现, 打造律师所的品牌要建立在律师事务所文化的基础之上。建立一个品牌律师事务所光靠律师个人的奋斗是远远不够的, 必须是律师事务所全体律师在共同的文化目标下, 进行有组织、有目的的协同行动, 进而打造良好的律师所品牌, 使律师事务所的竞争力不断得到提高, 最终真正地走上持续、稳定的发展道路。

4 结论

律师事务所法律意见书 篇7

法律服务公司合作框架协议

甲方：天循律师事务所 乙方：允能法律服务公司

第一、合作目的与宗旨：甲方是经天津是司法局核准的由四名合伙律师和一名非律师合伙人组成的合伙律师所。乙方是从事

公司类法人。双方在财产、账务、人员、办公场所等各自独立，不存在混同。双方在业务范围的交叉或业务上合作不影响各自的独立性，双方就共同在利用诸如商会/协会的平台上互相协作，在处理银行/信托/资产管理公司等不良资产或应收账款等法律性事务上互相协作。充分利用资源、共享资源，为客户提供优质的，有针对性的法律服务。

第二、合作范围：银行逾期贷款的回收。

第三、合作方式：甲方的服务内容包括但不限于诉讼、仲裁、法律咨询、资信调查、出具法律意见、商务谈判等。乙方的服务内容介绍案源、提供信息、对接商会/协会、联络银行等。

第四、甲方的权利：甲方对乙方提交的法律事务有合伙人会议作出风险评估，评估结果于2日内书面回复乙方，评估通过的由甲方以甲方名义与委托人签订委托合同。乙方服务的客户，如需甲方提供律师服务，则有甲方律师独自承接办理。

第五、甲方的义务：委托的风险结果有甲方承担。按甲乙双方约定的期限、比例和方式，向乙方付清费用。

第六、乙方的权利：乙方独立开展业务，有权将业务的全部或部分交给甲方承办。

第七、乙方的义务：乙方案源拓展费用自担，乙方对外不得使用甲方的名义。乙方持有甲方的宣传资料等并不意味着甲方对乙方的授权，委托人与甲方的委托合同是唯一的合法委托手续。

第八、合作期限：合作期限一年。