毕业生就业座谈会

2025-04-28 版权声明 我要投稿

毕业生就业座谈会(共8篇)

毕业生就业座谈会 篇1

2014年6月8日,在教育系会议室,举行了有教育系领导,毕业班成员,教育系各班班主任参加的教育系毕业生就业座谈会。

在本次会议中,我们邀请了教育系各位领导,还有教育系已经毕业就业的学生,来为即将毕业,踏入社会的学子们作了报告,分享他们的经验,要求所有学生积极发言,之处自己所面对的就业问题,提出来大家共同讨论。

首先是主持人分析了当前大学生就业的严峻形势,并且说明了召开本次会议的重要性和必要性,在会议中,教育系党总支书记帕尔哈提从当代大学生的就业观方面出发,系统的阐述了当代大学生就业存在的一些问题,并且要求我系毕业生树立正确的就业观,树立公道的择业观念 高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。教育系主任刘健主要教给学生一些应聘时的技巧和方法,提高毕业生在面试时的成功率,帮助毕业生顺利就业创造条件。激励学生以新的姿态继续学习,走向成功 目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。另外,党总支副书记迪力夏提和毕业学生代表都作了精彩的发言,引起了师生的广泛认同。总的来说,做为当代大学生,认识到如此严峻的就业形势,应当认清自己的方向,坚定信心不动摇,以自信、自强、自立的形象迎接挑战,在金融危机之下的就业大军中脱颖而出、为建设人力资源强国做出实质性贡献!

本次会议中,与会各位代表积极发言,将自己在就业过程中面临的问题,和即将面临的问题都提出来,大家共同讨论,气氛热烈,与会代表都收获颇丰,座谈会取得了较为圆满的成功。

最后,池长征说明只要我们把个人选择与社会需要相结合,用理性的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,做到思路清晰,行动一致,找到一个理想的工作还是没有多大困难的。要求与会代表将本次会议的收获回去之后和同学们积极分享,并宣布会议闭幕。

教育系团总支

毕业生就业座谈会 篇2

6月26日, 教育部召开2012-2013年度高校毕业生就业典型经验高校座谈会。教育部副部长刘利民出席会议并讲话, 总结宣传工作领导小组成员、50所年度就业典型经验高校及部分省市毕业生就业主管部门负责同志参加了会议。武汉理工大学、宁波大学、山东英才学院和上海医药高等专科学校做了典型发言。

刘利民指出, 高校毕业生就业总结宣传工作为探索缓解毕业生就业难提供了可行经验, 具有十分重要的意义:一是推广以改革促就业的典型高校, 开拓了招生、培养与就业联动综合改革的新思路。二是创造性引入第三方评价, 是推动高校毕业生就业工作评价主体从学校向社会转变的有力举措。三是推动高校及时整改薄弱环节, 是整体提升高校教育教学质量和就业工作水平的有效载体。四是得到社会各界高度肯定, 是推动社会主动关注就业、战线主动交流学习的重要抓手。下一步, 教育部将在已有工作基础上, 切实贯彻党的十八大精神, 以加强长效机制建设和完善就业服务体系为主线, 以推动实现更高质量的就业和深化教育教学改革为落脚点, 深入推广宣传, 落实长效机制, 践行“以选促建”, 继续做好新一轮总结宣传工作。

刘利民强调, 目前正值高校毕业生就业工作最后阶段, 各地各高校要加强领导, 周密部署, 全面落实国务院会议和文件精神, 继续完善政策措施, 拓宽就业渠道, 健全服务体系, 加强就业教育, 努力完成今年就业工作目标任务, 确保毕业生安全文明离校。

全国就业工作座谈会召开 篇3

尹蔚民指出,要科学把握就业形势,充分认识就业问题的长期性、艰巨性和复杂性,以高度负责的态度坚持不懈地做好就业工作。要结合稳增长、调结构、促改革,推动建立经济发展与扩大就业的联动机制,落实更加积极的就业政策,努力推进更加充分和更高质量的就业。要深入研究规律性、战略性问题,科学把握就业大势。要强化就业统计监测,增强工作的预见性和针对性,牢牢把握工作主动权。

尹蔚民强调,要坚持把高校毕业生就业摆在就业工作的首位,集中力量做好高校毕业生就业工作,实施“大学生就业促进计划”和“大学生创业引领计划”,深化高校毕业生就业创业体制机制改革,组织开展好贯穿全年、覆盖全程的六个全国性的专项服务活动,力争使高校毕业生就业和创业比例都有新提高。要做好化解产能过剩中的失业人员再就业工作,切实维护职工权益,实施专项就业帮扶计划,促进需安置人员尽快实现再就业。

尹蔚民强调,要坚持市场导向的就业机制不动摇;加强和改进公共就业和人才服务;切实做好就业援助工作,完善反对就业歧视的法规政策,努力营造公平的就业环境。

人社部副部长信长星主持会议。各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局)分管就业工作负责同志和相关人员,以及部内有关单位负责同志参加会议。

毕业就业座谈 篇4

面对就业,我们应该做些什么?

囡涯 http://909811494@qq.com 注:本文章是在其他地方查询整理而成……

1、大学生应具备的择业心态

(一)正视现实

社会为大学生提供的工作岗位不可能使人人满意。

供需形势也不平衡,边远地区、艰苦行业、基层和第一线急需人才。我国毕业生就业市场还不规范,不公平竞争依然存在。

正视现实还包括正视自身,正视自身,包括对自己的思想表现,“专业学习状况、各种能力、身心素质等有一个客观的认识。

对自己有充分的认识,有助于将主观愿望与客观实际结合起来,确定恰当的就业目标。

(二)敢于竞争

毕业生就业制度的改革,为毕业生和用人单位提供了“双向选择”的机会,使大学生能够根据国家赋予自己的权刊,结合自己的专业,爱好、性格、特长、愿望等挑选工作岗位,可以通过适当的途径和方式展示自己、推荐自己。大学生应该珍惜这个机遇,敢于竞争,努力实现自己的抱负。

敢于竞争,首先要有竞争意识。要敢想、敢说、敢干、有敢为天下先的精神;不能唯唯诺诺、胆小怕事。敢于竞争,就要从实际出发,充分考虑到自己的专业、性格、气质、爱好等,扬长避短,发挥特长。

敢于竞争,要靠真才实学,而不能靠纸上谈兵,更不能互相拆台或互相嫉妒。

(三)不怕挫折 求职择业的竞争,失败在所难免。有了充分的遭受挫折的思想准备,才会成为竞争中的强者。遇到挫折,要认真分析失败的原因,是主观努力不够,还是客观条件不具备?认真分析,调节心理。

(四)放眼未来

多数大学生可以通过“双向选择”获得较满意的职业。

要看到不管怎样,择业是自己生活的起点,全身心地投入,才能使自己成长、发展、充实,从而实现人生的目的。

要认识到基层是锻炼人的最好地方。大学生要想成才,没有什么捷径可走,只有立足基层,才能有所作为。

有理想。有抱负的青年大学生,应该怀着一腔热血,到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。要看到我国人事制度正在进行较大改革。首次择业未成功或未能如愿,还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会,人才市场将会为毕业生提供更为广阔的择业前景。

2、求职资料的准备

1、个人简历。

这种简历设计各不相同,从要求上讲,以简单明了为好。主要内容应有:本人自然情况,包括姓名、性别、出生年月、民族、政治面貌、籍贯、毕业学校、系别、主修专业、辅修专业、学历、学位、外语水平、计算机水平、毕业时间、身体状况、特长等;主要经历(从高中写起);从事的社会工作、组织的活动、担任的职务;社会实践和生产实习;受奖励情况及取得的成绩等。表格上方要贴上一张一寸近照。

2、学校推荐表或推荐信。

一般由学生所在院系填写推荐意见,因为是组织对你的全面评价,招聘单位一般是比较重视的。

3、学习成绩单。

这是反映毕业生大学学习成绩的证明,应由各院系教学部门填写、盖章。

4、各种证书。

如外语、计算机等级证书,各种荣誉证书,获奖学金以及各类竞赛的证书或驾照等。

5、参加社会实践、毕业实习的鉴定材料。

6、有关科研成果证明及在报刊发表的文章(剧照、美术作品照片)。

7、推荐、引荐信。

如果是通过老师或亲友介绍你去某个单位,最好带上一封推荐信、引荐信。

3、如何写出得体的简历

写一份得体的简历是找工作中最难的一部分,但是,通过下面十二步,这件事不再那么难了。1.让简历内容突出

内容就是一切,所以简历一定要突出你的能力、成就以及过去经验,仅有漂亮的外表 而无内容的简历是不会吸引人的。

简历内容要仔细分析你的能力并阐明你能够胜任这份工作。强调以前的事件,然后一定要写上结果,比如:“在全市黄鹤美育节中荣获一等奖等等。” 2.让简历外表醒目

简历的外表不一定要强调,但它应该醒目。如使用各种字体格式,如斜体,大写,下划线,首字突出,首行缩进或尖头。

3.尽量使你的简历简短,只使用一张纸。4.为你的简历定位 雇主们都想知道你可以为他们做什么。含糊的、笼统的并毫无针对性的简历会使你失去很多机会,所以必须为你的简历定位。如果你有多个目标,最好写上多份不同的简历,在每一份上突出重点。这将使你的简历更有机会脱颖而出。5.写上简短小结

这其实是最重要的一个部分,“小结”可以写上你最突出的几个优点。没有什么应聘者写这几句话,但雇主们却认为这是引起注意的好办法。

6.强调成功经验

雇主们想要你的证据证明你的实力。记住要证明你以前的成就以及你的前雇主得到了什么益处,包括你为他节约了多少钱,多少时间等,说明你有什么创新等。7.力求精确

阐述你的技巧、能力、经验要尽可能的准确,不夸大也不误导。确信你所写的与你的实际能力及工作水平相同。8.使用有影响力的词汇

使用这种词汇,如:证明的,分析的,有创造力的和有组织的。这样可以提高简历的说服力。

9.用词要注意

在调查中许多官员都说到了这个问题。他们最讨厌错字别字。许多人说:“当我发现错别字时我就会停止阅读。”所以,你的简历一定要认真写。雇主们总认为错别字说明人的素质不够高。

10.个人信息不是必须

现在,在简历上写上个人信息如婚姻状况,血型,身高等已不再是必须。许多公司都乐意接受没有个人信息的简历。

11.最后测试

记住,你的简历应该回答以下问题:它是否清楚并能够让雇主尽快知道你的能力?是否写清了你的能力?是否写清了你要求这份工作的基础?有东西可删除吗? 12.尽力完善你的简历直到最好。

4、自荐信举例 自

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中阅读我的求职材料。我是×××医学院———专业的一名应届毕业生,现已顺利完成了所有必修课程及实习任务,正在人生旅途上寻找一个新的起点,希望您给我一个机会。毛遂自荐,求展鲲鹏之志;慧眼识才,求报知遇之恩。我真诚地希望成为贵单位的一员,在众多的求职者中,我也许不是最优秀的,但我一定会以兢兢业业的工作态度,踏踏实实的工作作风,开拓进取的工作精神来回报您对我的无限信任!再次真诚地感谢您阅读我的材料!此致 敬礼!自荐人:××× 2003年11月20日

5、仪表包装在就业求职中的重要性

“双向选择”比作用人单位与毕业生之间的“自由恋爱”。一般来说,和用人单位第一次接触时,给对方留下的首次印象是极其重要的。首先印象是穿着打扮、举止、谈吐与气质的综合效果。衣着装束是一个人文化水平、精神风貌和性格的外在体现。尽管不同行业,不同接待者对于仪表的要求和评价是不同的,但总体来说,衣着要整洁,朴素,给人以朝气蓬勃,落落大方的感觉。有的同学喜欢穿着有特色的服装以引起招聘者的注意或表现自己的个性,但要主意,你所做这一切所产生的效果应该是增加招聘者的好感而不是适得其反。服饰: 服饰不仅体现出一个人个性的修养,也在很大程度上体现一个人特有的精神面貌。总的来说,服饰应该朴实、整洁、合体、大方,即不能太新潮时髦,又不能太古板守旧,应给人一种稳重的时代感。朴实即朴素、实在;整洁即整齐、清洁;合体包括衣服尺寸与人的体形相一致,衣服的颜色、线条、样式和人的肤色、脸型相统一;大方即整体上看起来洒脱美观,配色理想。打扮:

首先,服饰穿着要使自己感到自然、搭配合理,不必刻意追求流行赶时髦,也不要太随便。一般来说深色代表庄重,浅色代表活泼。如果你是一位女性,那么你最好穿上整洁美观的套裙或有袖连衣裙,但不宜暴露,更不宜将自己打扮得花枝招展。

其次,服饰打扮要适应工作的需要。知识阶层的服饰特点是稳重大方;白领阶层的特点是高雅、名贵、企业家的服饰特点是干净、利落、工薪阶层的服饰是得体、整洁;而酒吧小姐的打扮则会让你感到艳丽、可爱。

一些应注意的细节问题:现在不少毕业生患近视眼,为了漂亮在求职时不肯戴眼镜,眯着眼看人或看才料时的感觉让自己和别人都会感到很不舒服。如果条件允许,不妨配戴无形眼镜,否则,干脆请戴上眼镜。

6、就业六步: 1.了解有关就业政策

大学毕业生就业是一项政策性很强的工作。了解国家有关就业政策是大学生求职择业的关键一步。不要做不懂比赛规则而上场比赛的运动员。2.收集处理就业信息

就业信息是毕业生求职择业的基础和必备条件,谁能及时获取信息,谁就获得了求职的主动权。因此,毕业生应当及时地、全面地掌握有关就业方面的种种信息,并认真地对这些信息进行分析,筛选整理,最终作出正确处理。信息的收集,不能只靠自己到处跑着找单位或四处发求职信来获取,一般说来这种办法成功率并不高,要善于利用各种渠道、通过各种途径收集信息,这些渠道和途径有: a、校内的主管部门 b、各级毕业生就业市场 c、查询信息就业网 d、师长、校友及亲朋好友 e、社会实践活动

f、各种类型的“双向选择”、“供需见面”会 g、社会上的传播媒介

3.做好资料及心理准备

大学毕业生在选准求职信息、决定应聘之前,一定要做好必要的资料准备和心理准备。这是确保求职成功的一项基础工作。4.应聘

应聘有两种形式:一是毕业生本人去用人单位面谈,应试;另一种是毕业生在各级就业指导管理部门举办的毕业生就业市场应聘。如若毕业时一时难以找到满意的单位,可以由学校帮助推荐,及时到学校推荐的单位应聘。无论采用哪种方式,均要以用人单位录用为最终目的。5.签约

通过双向选择,毕业生确定了用人单位,对方也明确表示同意录用后,毕业生就可以和用人单位及学校签定由教育部统一制订的协议书。该协议书明确规定了学校、用人单位及毕业生本人三方面的责任、权利与义务。协议书一经签订,便视为生效合同,不能随意更改。签约的各方都要守信用,不能做与协议书内容相违背的事情。需要指出的是,有的毕业生在与用人单位签约后,又去联系其他单位,“脚踏两只船”。这种做法是很不对的,结果也不会很好,往往会几头落空。要记住,不讲信誉的人在社会上是不受欢迎的。6.派遣与报到

由用人单位、学校和毕业生本人签定的协议书,要统一汇总纳入学校的毕业生就业建议计划,报上级就业主管部门调整平衡,形成正式计划下达执行。至此,毕业生的求职择业程序就算完成,接着毕业生将进行毕业鉴定,学校按计划派遣毕业生,待办完离校手续后,便按照报到证规定的期限和指定的地点去单位报道上班。

7、面试四忌 1.忌临阵怯场。

面试前一天,与朋友彩排一下,准备好经常提及的问题的答案,让朋友提提意见。面试前一小时,浏览一下自己的简历,特别是所获奖励等项。

面试前半小时,深呼吸,提醒自己以前再大的坎儿也闯过来了,今后找工作会经历更多的面试。

面试前五分钟,试着背一下唐诗三百首,放松一下情绪,以便投入紧张的战斗。2.忌与众相同。

”能介绍一下自己吗?”是面试时常问的问题,切记不要把自己的简历复述一遍。你甚至可以讲一个自己的故事,让对方了解你的性格、脾性。面试时,要注意自己的语音、语速。要想让考官满意,你可以模仿他们的语速。3.忌”口直心快”。

如果每次考官刚说完问题,你就迫不及待的去回答,会显得不够稳重。当然了,如果每个问题都要想了又想,又显得过分谨慎,畏首畏尾。正确的做法是:大多数问题一经提出,你可以立即回答,边回答边考虑如何收尾。其他比较棘手或意想不到的问题,你可以采取下列对策:

把对方提出的问题用陈述的语气自己讲一遍。如对方问”你有时会不会感到与他人合作很困难啊?”你可以这样回答:”在学校的各种社会活动和小组课题中,我从没有听到别人说跟我合作很困难。如果有的话,我想那是因为有时我对自己感兴趣的活动太投入了。”确认对方的问题,”您指的是...吗?” 4.忌无视规则。

面试是程式化很强的活动,有自己的游戏规则。如:衣着得体;第一印象至关重要;肢体语言要恰到好处;不要老是盯着考官;面试后写感谢信或询问录取情况以表示你很重视这份工作。无视规则,就会输掉比赛。

8、接到面试通知后,你该做些什么呢?

(一)迅速查找该企业的原始招聘广告。因为每个求职者都可能投寄出数十上百封求职信。因此在寄出求职信的同时,应该把每个企业的求才广告剪辑记录下来,以便在收到企业的面试通知时进行查阅,避免张冠李戴。查阅的同时要重温该企业的背景情况(一般在招聘文选中有所说明),同时再重温当时应聘的是何种职位,该职位在招聘文选中的要求是什么等等。如果你备有几种不同的求职信,应当了解寄出的是哪一种求职信,最好再看一遍,做到心中有数。

(二)查找交通路线,以免面试迟到。要留出充裕的时间去搭乘或转换车辆,包括一些意外情况都应考虑在内。如果对交通不熟悉的话,最好把路线图带在身上,以便问询查找。

(三)整理文件包,带上必备用品。面试前,应把自己准备带去参加面试的文件包整理一番,诸如文凭、身份证、报名照、钢笔、其它证明文件(包括所有的复印件)均备整齐,以备考官索要核查。同时带上一定数量的现金以备不时之需。有晕车症的应带上药品。

(四)准备面试时的着装和个人修饰。参加面试,在衣着方面虽不要特别讲究、过分花哨华丽,但也要注意整洁大方,不可邋遢,男士衬衫要换洗干净,皮鞋要擦亮;女士不能穿过分前卫新潮的服装。总之,着装要协调统一,同所申请的职位相符。头发要梳齐,男士要把胡须刮干净。女士若感觉脸色不佳则可化淡妆,不可修饰过分。另外,还应保证面试前充足的睡眠。

9、没有“工作经验”怎么办

“人人都说要有经验,可我没有毕业,上哪里积累经验?你们在座的有谁一毕业就经验丰富?” 很多单位招聘广告上的“经验”两字就像一把无形剑高悬头顶,吓跑了很多毕业生。那么,怎么避开经验之剑呢?

一位人力资源专家提醒参加应聘的学生注意:

1、在校时除了完成学习计划外,多到社会上参加社会实践,对毕业时就业有很大好处。

2、现在许多接收应届毕业生的单位将高校招聘和社会招聘分开进行,主动到高校招人,如果您怕被“经验”伤害,最好能有针对性地参加这些招聘会。

3、求职时千万不要被广告上的“经验”吓跑。事实表明,吸引招聘人员注意的往往不是那些专业最出色的人,而是心理素质好的人。

张同学在这方面的经验对我们就很有启发。他当初看到的招聘信息中要求有两年工作经验,他认为自己虽然是应届大学毕业生,却有长期的兼职经历,也同样积累了丰富的工作经验。于是他寄出了求职信。参加面试时,他向主考官陈述了自己的经历和看法,最终使主考官折服。

应届大学生不要因招聘会上充斥着“经验”而失去信心,如果对自己有信心,你完全可以直接与有关公司的人力资源部联系,避开招聘会上的摩肩接踵,与公司进行充分的交流。这或许是你脱颖而出的另一个机会。

10、《全国普通高等学校毕业生就业协议书》管理办法

一、毕业生与用人单位达成一致意见之后,均须签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。

二、《全国普通高等学校毕业生就业协议书》由教育部高校学生司制定,学校学生事务处统一翻印,各学院集体到学生事务处领取,或者由毕业生持本人学生证到招生就业工作处领取。每位毕业生只有一套《全国普通高等学校毕业生就业协议书》,每套一式四份。

三、任何单位或个人均不得复印、复制、翻印《全国普通高等学校毕业生就业协议书》;在签订就业协议书时,如果《全国普通高等学校毕业生就业协议书》因破损等情况而不能使用,可持原件到招生就业工作处申请更换;《全国普通高等学校毕业生就业协议书》不得挪用、转借、涂改,否则视为无效。

四、毕业生在协议书上签署个人意见之后,用人单位或学校两方之中只要有一方在协议书上签字,毕业生即不得单方面终止协议的签订工作。毕业生违约时,必须办理完毕与原签约单位的解约手续(有原签约单位的书面退函,交纳完毕违约金),然后将原协议书交还学生事务处,并换取新的协议书。

五、毕业生如果不慎将协议书遗失,学校原则上不再补发,到毕业派遣时,毕业生回生源地参加二次分配。若因特殊情况需要补发时,毕业生必须以书面形式提出申请,由所在学院主管毕业生就业工作的负责人签署意见,经学生事务处调查并研究之后酌情处理。

11、毕业生与用人单位签订就业录用协议后要承担什么责任?

“双向选择”明确规定了学校、用人单位及毕业生本人三方面的责任、权利与义务,协议书一经签订便视为生效合同,不能随意更改。有的毕业生在与用人单位签订协议后又去联系其他单位,“脚踏两只船”,这是一种不负责任的态度,这种不讲信誉的人在社会上是不受欢迎的,所以,毕业生必须信守协议。如果万不得已要单方面毁约,就必须在规定的时间内征得原签约单位的同意,经学校毕业生分配主管部门批准,并按照有关规定交纳一定的违约金,方可列入计划派遣。

签约后的毕业生仍需努力学习,通过各种方式了解签约单位的生产、工作情况,做好相应的准备,以提高适应工作的能力。同时,要加强思想品德和职业道德修养,遵守校纪校规,顺利完成学业,以示对用人单位负责。如果签约后放松学习,纪律松散,思想道德品质恶劣,学校可视情况如实向用人单位反映,取消所签订协议或取消其派遣资格,责任由其本人承担。

12、未经学校盖章的就业协议书,可否要求换发?

教育部明确规定,学校在制定毕业生建议就业方案时,要完善相应的管理措施,与用人单位和毕业生一道,维护《全国毕业生就业协议书》的严肃性。

毕业生一旦与用人单位签订就业协议,双方就已构成契约关系(不论是否经学校盖章),毕业生如因故要终止与原签约单位的协议,必须办理违约手续。

13、违约手续如何办理?

签协议是非常严肃的事,所以签了协议后,原则上不得违约。至于个别毕业生由于种种原因需要违约的,必须按下列手续办理。

准备材料:(1)原签约单位(包括协议书上盖过章的上级主管部门)书面同意解除协议的函件;(2)新单位同意接收的函件;(3)本人要求违约的书面申请;(4)填写违约审批表,并由学院签署意见。

由所在学院(系)在规定的时间内统一将毕业生违约材料送至就业指导服务中心,经就业指导服务中心审核同意,到校财务处缴纳违约金后,再发新协议书。

14、学校为什么要收取违约金?

为了维护学校的良好声誉和用人单位的合法权益,并教育学生养成履行协议、信守诺言、尊重法律的良好职业道德,学校对毕业生的违约行为采取收取违约金的经济手段予以制约。已签订就业协议,又考取硕士或录取为国家公务员或出国的毕业生,在征得原签约单位的书面同意后,学校不收取违约金。若用人单位违约,学校和学院的老师也会要求用人单位给予学生赔偿,学校不向学生收取违约金。

15、签了协议后,又被录取为研究生、考取公务员或自费出国留学,怎么办?

只要毕业生提供如下材料,学校不作违约处理:(1)原签约单位同意解除就业协议的书面证明;

(2)研究生录取通知书的复印件,或公务员录取通知书,或国外学校录取通知书的复印件;(3)本人申请报告,并附上学院意见。

毕业生将以上材料送就业指导服务中心,经审核同意后即可。

16、问:

我已经和单位签约,现在单位说由于要裁员,所以要和我违约。请问单位的理由行的通吗?协议上规定:如果本人违约须向单位交——元违约金。现在单位违约,那么违约金怎么处理。我的新协议书什么时候领取。谢谢!答:

如果是单位原因违约的(需单位出具书面证明),毕业生无需向学校交违约金。可凭单位出具书面证明到毕办办理有关手续即可。

17、请问单位定了以后的手续是怎么个程序?比如: 什么协议书,劳动合同之类的,怎么个流程?谢谢!答:

与用人单位谈定后,应该签订毕业生就业协议书。就业协议书需要毕业生本人、用人单位、学院、学校毕业生就业办公室签章。签完就业协议书之后就可以等待毕业离校前在学院老师处领取本人的就业报到证、户口迁移证、毕业证、学位证等相关证件。本人持这些证件去单位报到上班。

劳动合同是在到单位工作时签署。

18、问:

请问协议书本人和校方都已签字后寄往单位,单位因为一些莫须有的原因拖迟或是拒绝签约该怎么办? 答: 可以直接要求单位退回本人协议书。如果协议书上仅本人和学校签字盖章,可以持原协议书在毕业生就业办公室办理更换手续。如果对方单位已签章,必须同时取得单位的书面同意解约证明(一定要注明解约原因)。

19、问:请问我的协议书丢失了,该怎么办?

答:《全国普通高等学校毕业生就业协议书》管理办法中第五条规定:

毕业生如果不慎将协议书遗失,学校原则上不再补发,到毕业派遣时,毕业生回生源地参加二次分配。若因特殊情况需要补发时,毕业生必须以书面形式提出申请,由所在学院主管毕业生就业工作的负责人签署意见,经学生事务处调查并研究之后酌情处理。同时具备以下四个条件时,学生事务处方予受理:

1、经核查,协议书确实属于遗失者;

2、补发协议书的时间定在2004年4月20日之后;

3、学生事务处收到毕业生的申请书两个星期以上;

4、毕业生须交纳相当于违约金数额的费用。

20、问:我想问一下,如果公司不要求交违约金,我要再领取一份就业协议书,需要向学校交违约金吗?

答:你需要出具已签约单位的书面退函,再向学校缴纳违约金,才能领取新的协议书。

21、问:我现在已经和某单位签约,如果因为体检不过而被退回来的话,是否算我违约?退回来以后要换新协议书是否要交钱,多少钱?

答:对于这种情况,学校不算你违约,但必须出具签约单位的证明。

22、问: “实行聘用制,档案挂靠市人才交流中心,中心将协助解决户口”请问这是什么意思,能否解释一下“聘用合同制”,谢谢!

答:聘用合同制指你和单位之间是聘任制的关系,而不是终身制关系。单位内设的岗位定期进行招聘,你可以应聘。双方同意的话,签订合同,你即可在被聘的岗位上工作至聘任期满。期满后,如你愿意,可以继续参加应聘。

23、问:一些事业单位“全额拨款”是什么意思? 答:其经费完全由政府供给。

24、问:

我在应聘时,单位要求如果立即上班,就与我签。请问我该怎么办? 答:

如果这个单位能按照正常的签约手续与你签订毕业生就业协议书(部分单位还需要主管部门或所在地的人事部门同意),同时在你毕业时也能接收你的档案、户口(或由当地的人才服务机构代管)。你在不影响学业、你们双方就工作期间薪酬已达成一致的情况下可以去单位工作。

25、问:

一般有单位过来,是先和就业中心联系还是先和各院系联系?谢谢!答:

两种情况都有,一般对专业要求较强或原来用人单位与学院联系较多的,会直接与学院联系。

26、问:

请问签定就业协议后,如果后来考上研究生不去就业是不是一定要交违约金? 答:

我校对这种情况不算违约,但用人单位是否属违约就不一定了。建议报考研究生的同学在签就业协议时,先与用人单位协商,如用人单位同意,在备注栏写上类似“若考取研究生,本协议自动无条件解除”的条款。

27、问:现在学生都很困难,同时大家想找一个好工作的心情学校也应该理解,为什么还要收那么重的违约金,学校是不是有点雁过拔毛之嫌!作为学校本应该尽力为学生服务,如此下去,长江大学学生的利益如何保障?

答:对违约毕业生收取违约金的主要目的是:

1、维护长江大学的形象,为广大毕业生创造更好的就业环境。毕业生违约无疑会影响到我校其他毕业生到该单位就业,严重的会取消今后到学校招聘的计划。某单位曾录用了我校2002届毕业生2人,其中一人根本未到单位报到,另一人报到时就提出解除协议,原因是要参加2003年的考研,该单位多次打电话与我办联系,在协调未果的情况下,该单位严肃的指出“今后决不再要××大学的毕业生”了!

2、违约对于用人单位来说是一个损失。如果用人单位当时不录用你,可能会录用其他较好的毕业生,这是人才的损失;同时单位招聘也需要费用,单位收取的2000元违约金不一定能弥补其经济损失。

3、避免毕业生草率与用人单位签约。武汉的某重点高校1999年开始不收违约金,结果毕业生违约的人次明显增大,尤其是同一毕业生违约次数的增大。增加就业部门工作量是小事,学校在用人单位的信誉不断下降,用人单位越来越少才是学校最着急的事情。在这种情况下,该校不得不决定从2002届开始向违约毕业生收取违约金。

28、问:

现在招聘单位都要求身体健康,对于身体不健康的人是否能找到工作?是否有必要参加招聘会? 答:事实求是地向用人单位说明你的情况!

29、问:

我因一时之的冲动,受到了留校察看的处分,虽已解除,但仍然拿不到学位,请问这对我的有多大影响呢,会不会就因此而找不到工作呢?

答:如果没有学位,大学生就业时的确有影响。建议你真实地向单位说明原因,求得单位的理解。30、问:

我的协议书用人单位已经盖了章,我自己还没有签字,现在协议书也在我这里,如果我现在改变了主意,那能不能再换一份协议书,是否要按违a约处理?

答:《全国普通高等学校毕业生就业协议书》管理办法中规定:“毕业生在协议书上签署个人意见之后,用人单位或学校两方之中只要有一方在协议书上签字,毕业生即不得单方面终止协议的签订工作。毕业生违约时,必须办理完毕与原签约单位的解约手续(有原签约单位的书面退函,交纳完毕违约金),然后将原协议书交还学生事务处,并换取新的协议书。

31、怎样的《协议书》和《接收函》有效?

接收单位盖章同意接收,同时接收单位的上级主管部门也必须盖章方有效。非国有企、事业单位(包括私立各类学校)均无直接接收权,其均应到人才流动中心盖章方有效。各地市级高等专科学校及以下各类学校均无直接接收权,其均应到地市教委盖章同意后方有效。出省就业的毕业生落实到同有企、事业单位的,除接收单位和单位主管部门盖章同意后,该单位所在省的就业部门也须盖章同意后方有效。

32、问:什么叫生源地?

答:生源地就是学生入学之前的户口所在地。

33、问:我签约的单位是广东省交通厅下属的一个公司,是不是也需要经广州市人事局的批准并由广州市人事局发接收函?

答:不需要。该公司接收你只需广东省交通厅批准就可以了---在协议书上有广东省交通厅“同意接收”的意见或由广东省交通厅出具一份接收函。象广东省交通厅、广东省旅游局、广东省建筑工程总公司、广东省教育学院等冠以“广东省××××”的单位一般来说属于省直属单位,这些单位具有独立的人事审批权,不需广州市人事局批准。也就是说,经省直属单位批准接收的毕业生也可以获得“国家干部”资格并落户广州。但要注意,并不是所有冠以“广东省×××”的单位都是省直属单位,而且不是所有省直属单位都冠以“广东省××××”,比如:南方日报社。另外,中央直属单位也有独立的人事审批权,如:电子工业部第七研究所、华南理工大学。

34、问: 什么是人事权(干部指标或编制)?非国有企业有没有人事权?

答:这里所指的人事权指的是企业员工、干部及人事档案管理权,而非一般公司内部的行政人事权。一般处级以上的政府机关部门,国有企事业单位,都具有相应的人事权,在政府人事部门设立了人事专户,这类用人单位办理人事方面的业务可以直接或经上级管理部门向政府人事部门办理手续,非国有企业不能直接面对政府人事部门,只有通过各级的人才交流中心才能办理各类人事事宜。

35、签约时应注意哪些问题?

1、签约是非常严肃的事情,也是一个法律行为,因此签约前的了解洽谈十分重要。毕业生应详细了解用人单位的情况,一般包括单位的规模、效益、管理制度等;单位的隶属也很重要。国家机关、事业单位、国有企业一般都有人事接收权;民营企业、外资企业则需要经过人事局或人才交流中心的审批才能招收职工,协议书上应签署他们的意见才能有效。毕业生还应对不同地方人事主管部门的特殊规定有所了解,除协议书外,如北京市非本地生源进京还应经过市人事局大学生处的审批。上海市、广东省、福建省等也有类似的规定。

2、签约的一般程序为:毕业生持用人单位的接收函到院系领取教育部就业协议书,先由毕业生、院系在协议书上签署意见后交用人单位,由用人单位签署意见后再交给学校,学校签字后协议书生效。

3、一般到用人单位报到后毕业生和用人单位要签定劳动合同书,因此在签约前了解合同书的内容是十分必要的,尤其重要的是合同书的工作年限和待遇。毕业生应向招聘人员索要样本或复印件,以免报到后发生纠纷,遭受很大损失。

4、为避免到用人单位报到后发生纠纷,签约前达成的收入、住房和保险等福利待遇最好在协议书中写明。如果报考了研究生或准备出国,应事先向用人单位讲明,并写在协议书中。有些毕业生向用人单位隐瞒这些情况,这是不可取的,也会带来许多麻烦。

最后,也是非常重要的,遇到问题而犹豫不决时,应及时向学校主管就业的老师询问,征求他们和父母的意见,经过深思熟虑后方可签约。

36、问:户口有哪些区分?

答:户口分为农业户口和非农业户口,非农业户口分为常住户口和临时户口(如:蓝印户口、读书时由生源地迁来学校的户口也是学生临时户口),常住户口是具有永久城市居民身份,有固定户址的常设性户口;常住户口又分为集体户和私人户口,因为是分配到新的工作单位,未婚的一般都是集中在单位统一管理,已拥有自己的住房和结婚以后一般都要单独开设户头,所谓的私人户口。

37、问:档案有什么用?毕业后能否自己保管档案?

答:档案是一个人历史的凭证。在我们国家,办理个人事务往往需要以档案为依据,如:计算工龄、确认政治身份、评定职称、党团关系、出国政审等等。毕业后,档案不能由自己保管,只能由具有人事管理权的单位保管,如:国家机关、国有企事业单位或期上级主管部门以及有人事行政主管部门开办的人才市场(诸如江西省人才市场、南昌市人才市场)。自己保管档案不符合档案管理有关规定,将导致档案证明个人身份的功能失效。

38、问:

没有人事权的单位可将户口、档案、党团组织关系挂靠到当地的人才交流中心(或人才市场)是什么意思?到底是不是具有那个城市的户口了呢?谢谢!答:

当然具有那个城市的户口。

各地人才交流中心(市场)一般可以提供保管档案、出具出国政审证明、考研证明、办理转正定级手续、专业技术职称的评定、代办社会保险、党团组织的转正手续等服务,当然也要收取一定的费用。因此没有人事权的单位可将户口、档案、党团组织关系挂靠到当地的人才交流中心(或人才市场)后,就如同有人事权的单位一样。

须提醒的是:各人才交流中心(市场)提供的服务不尽相同,收取的费用也不同。详情请咨询当地的人才服务机构。如果你的档案托管在人才交流中心(市场),可以与单位协商托管费用问题。

39、学校如何为毕业生办理报到证?

学校上报的就业方案经省教育厅批准后,由省教育厅统一签发毕业生报到证,并加盖公章(湖北省教育厅高等学校毕业生调配专用章)后生效。

41、毕业生到单位报到需要哪些证件和材料?

毕业生到就业单位报到需交《报到证》、《户口迁移证》、《粮油关系迁移证》(部分省份还有);党员需向接收单位的党组织上交党员组织关系转移介绍信,团员需向接收单位团组织出具《团员证》。另外,有的单位在毕业生报到时,需鉴证毕业证书和学位证书;深圳市的接收单位要求毕业生出示或报出深圳市人事局签发的接收公函的编号等。

42、毕业生档案中主要应包括哪些材料?

毕业生就业座谈会 篇5

感谢贵单位长期以来对我校毕业生就业工作的关心与支持!

为配合贵单位做好2012年人才选拔工作,同时为我校2012届毕业生求职择业创造条件,我院定于2012年4月14日(周六)举办“2012届毕业生春季就业双向选择洽谈会”,诚邀贵单位光临。

为提前做好各项准备工作,现将会议有关事项函告如下:

一、洽谈会时间:2012年4月14日9:00—15:00

二、洽谈会地点:廊坊东方大学城体育中心

三、服务内容:

1.免费为参会单位提供展位一个。

2.当日午餐。

3.协助安排住宿,费用自理(请在回执中提前告知预定房间数)。

四、用人单位参会要求:

1.参会单位须提供工商营业执照副本(复印件加盖单位公章),企业法人招聘授权委托书,此次招聘负责人身份证复印件,企业简介、招聘简章;

2.用人单位自备招聘海报或宣传展板;

3.请贵单位接函后将回执于4月10日前电话、传真或E-mail至我院就业指导服务中心,以便我们提前为您安排展位。

五、联系方式:

1.联系人:佘微微、梁冰、钟梅一

2.联系电话:0316-6058199传真:0316-6058815

3.通讯地址:河北省廊坊市东方大学城教学南区北京中医药大学东方学院就业指导服务中心邮编:065001

4.电子邮箱:df-college.jiuye@163.com

北京中医药大学东方学院

就业指导服务中心

毕业生就业座谈会 篇6

(2011年10月20日统计)

展位号 用人单位

1.秦皇岛海运煤炭交易市场有限公司 2.北京华亨时代通信设备有限公司 3.安徽江淮汽车股份有限公司 4.吉林昊宇电气股份有限公司 5.中航工业哈尔滨轴承有限公司 6.海湾安全技术有限公司 7.秦皇岛工建工程咨询有限公司

8.泰康人寿保险公司股份有限公司河北分公司 9.唐山市金塔房地产开发有限公司 10.中船重工武汉船用机械有限责任公司 11.北京中普友通软件技术有限公司 12.宁波千普机电液科技发展有限公司 13.秦皇岛兴龙投资控股有限公司 14.哈尔滨斯达皓普管理系统有限公司

15.北汽福田汽车股份有限公司宣化雷萨泵送机械厂 16.北京正和恒基滨水生态环境治理有限公司 17.河北津西钢铁集团股份有限公司 18.燕山大学计算机软件中心有限公司 19.北京广厦环能科技有限公司

20.宁波金海电子有限公司 21.大连机床集团

22.宁波耐特电器有限公司 23.保定长城内燃机制造有限公司 24.亚大塑料制品有限公司 25.郑州磨料磨具磨削研究所 26.郑州四维机电设备制造有限公司 27.北京国冶锐诚工程技术有限公司 28.北京燕山嘉恒电力工程有限公司 29.天津天大求实电力新技术股份有限公司 30.济南二机床集团有限公司 31.齐重数控装备股份有限公司 32.重庆赛迪重工设备有限公司 33.哈尔滨电工仪表研究所 34.和氏璧化工

35.石家庄银河微波技术有限公司 36.长治清华机械厂(一院519厂)37.河北诚信有限责任公司 38.北京起重运输机械设计研究院 39.开封空分集团

40.杭州前进齿轮箱集团股份有限公司 41.TCL家电集团

42.北京健之路电子商务有限公司 43.北京北方空间钢结构有限公司 44.北京利达智通信息技术有限公司 45.中国石油化工股份有限公司沧州分公司 46.天津市天锻压力机有限公司 47.唐山东海钢铁集团特钢有限公司 48.襄樊学院

49.北京航天慧海系统仿真科技有限公司 50.秦皇岛市康泰医学系统有限公司 51.河北物流集团金属材料有限公司 52.秦皇岛红星美凯龙全球家居生活广场 53.廊坊燕京职业技术学院 54.河北亚大汽车塑料制品有限公司 55.博深工具股份有限公司

56.中国机械工业集团有限公司洛阳轴研科技股份有限公司 57.北京逸思博雅教育科技有限公司 58.天玛生态食品科技股份有限公司 59.华北电力大学科技学院 60.华研精粹科技(北京)有限公司 61.保定三伊电力电子有限公司

62.徐工集团工程机械股份有限公司科技分公司 63.航天科工集团伺服技术研究所(南京晨光集团)

64.河北宏昌天马专用车有限公司

65.石家庄思八达文化传播有限公司秦皇岛分公司 66.秦皇岛市傲森尔装具服装有限公司 67.北京凯恩帝数控技术有限责任公司 68.中国科工集团航天晨光股份有限公司 69.阿尔特(中国)汽车技术有限公司 70.首钢长治钢铁有限公司 71.秦皇岛荣盛房地产开发有限公司 72.秦皇岛盘古网络技术有限公司 73.石家庄扬子江净化工程有限公司

74.北京思源兴业房地产经纪有限公司秦皇岛分公司 75.北京全三维能源科技股份有限公司 76.北京燕华工程建设有限公司 77.北京博超时代软件有限公司 78.安徽华菱汽车股份有限公司 79.晨光生物科技集团 80.大金(中国)投资有限公司 81.承德石油高等专科学校 82.山东胜利钢管有限公司 83.北京金和软件股份有限公司 84.华戈控股集团有限公司 85.华升富士达电梯有限公司

86.廊坊市管道人机械设备有限公司 87.天俱时工程科技集团有限公司 88.长安汽车轻型车事业部 89.住友建机(唐山)有限公司 90.北京奇峰聚能科技有限公司 91.北京北重汽轮电机有限责任公司 92.河北海贺胜利印刷机械集团有限公司 93.河北大元建业集团股份有限公司 94.住友重机械(唐山)有限公司 95.秦皇岛嘉辉水产食品有限责任公司 96.北京华信智原教育技术有限公司 97.秦皇岛市隆达润滑技术研发有限公司 98.秦皇岛武山工贸集团

99.黄骅市信诺立兴煤化工有限公司 100.秦皇岛尼特智能科技有限公司 101.秦皇岛东易科技有限公司 102.华仪风能有限公司

103.承德苏垦银河连杆股份有限公司 104.烟台环球机床附件集团有限公司

105.中国北车永济新时速电机电器有限责任公司 106.邢台轧辊铸诚工程技术有限公司 107.中国乐凯胶片集团公司

108.唐山松下产业机器有限公司 109.荏原博泵泵业有限公司 110.唐山开元自动焊接装备有限公司 111.秦皇岛华成建筑设计咨询有限公司 112.中钢集团邢台机械轧辊有限公司 113.中航工业天津航空机电有限公司 114.兰州电机股份有限公司

115.国泰君安证券股份有限公司唐山建华西道证券营业部 116.邯郸金狮棉机有限公司 117.北京金岳房地产经纪有限公司

118.荣信股份辽宁荣信防爆电气技术有限公司 119.河北实华科技有限公司 120.山西平阳重工机械有限责任公司 121.天津市天发重型水电设备制造有限公司 122.南京钢铁联合有限公司

123.齐齐哈尔二机床(集团)有限责任公司 124.河北旭辉电气股份有限公司 125.大连豪森瑞德设备制造有限公司 126.天津市长虹立川科技有限公司 127.承德市精密试验机有限公司 128.秦皇岛晨砻信息科技有限公司 129.河北敬业集团

130.佳木斯常发佳联农业装备有限公司 131.秦皇岛华瑞煤焦化工有限公司 132.河北先河环保科技股份有限公司 133.河北华北石油荣盛机械制造有限公司 134.保定向阳航空精密机械有限公司 135.石家庄华海冶金科技有限公司 136.美铝渤海铝业有限公司

137.中国电子科技集团公司第五十四研究所 138.承德华富玻璃技术工程有限公司 139.京东方(河北)移动显示技术有限公司 140.北京科勒有限公司

141.天津富赛克流体控制设备有限公司 142.河北钢铁集团宣工公司 143.秦皇岛方华机械科技有限公司 144.首钢矿业公司

145.济南铸造锻压机械研究所有限公司 146.固安嘉祥皮草有限公司 147.天津市中重科技工程有限公司 148.秦皇岛瀚凌网络营销有限公司

149.北京新东方教育科技(集团)有限公司唐山新东方学校 150.中材国际工程股份有限公司天津公司 151.江苏苏南重工机械科技有限公司

152.徐州达一锻压设备有限公司

153.中冶京诚(营口)装备技术有限公司 154.秦皇岛耀华玻璃机械制造有限责任公司 155.山东电力建设第三工程公司 156.中国一拖集团有限公司 157.哈尔滨哈飞工业有限责任公司 158.北京世维通科技发展有限公司 159.上海三一精机有限公司 160.济南重工股份有限公司 161.中冶东方工程技术有限公司 162.新兴能源装备股份有限公司

163.中冶东方工程技术有限公司-秦皇岛研究设计院 164.中国重型机械研究院有限公司 165.辽宁手表有限公司 166.北京迪赛奇正科技有限公司 167.秦皇岛戴卡美铝车轮有限公司 168.天津工程机械研究院 169.博深工具股份有限公司 170.大连橡胶塑料机械股份有限公司 171.北京慧点科技开发有限公司 172.中航力源液压股份有限公司 173.华润置地北京大区

174.江苏省宏晟重工集团有限公司 175.邢台钢铁有限责任公司 176.山重建机有限公司

177.秦皇岛开发区海纳电测仪器有限责任公司 178.兰州兰石重型装备股份有限公司 179.宝钢苏冶重工有限公司 180.河北钢铁集团九江线材有限公司 181.天威保变(秦皇岛)变压器有限公司 182.万向钱潮(上海)汽车系统有限公司 183.东风汽车有限公司

184.经纬纺织机械股份有限公司榆次分公司

(未完待续)

学生工作处就业指导服务中心

毕业生就业座谈会 篇7

(1) 本着“求真务实的原则”, 为开创良好的就业环境, 推动就业工作的持续发展, 更好的服务于就业, 召开毕业生就业座谈会。是一种总结, 更是为了提高。

(2) 作为全程参与就业指导、推荐及服务的辅导员老师, 深感工作瓶颈的到来:面对招聘, 许多学生缺乏准备, 缺乏良好的就业状态和心态;就业招聘现场屡屡出现不少共性或特性的问题。

(3) 本着解决问题的原则, 本着在现有情况下积极正面的引导和有效推动学生生涯规划发展和促进就业的原则, 召开毕业生就业座谈会。希望通过座谈, 让同学们有切实的收获和就业认知水平的提高;通过交流总结的过程, 同学们能调整自己的就业状态, 使自己在职业生涯规划的答卷上标出明确务实的一笔。

(4) 创新操作。把即将毕业的应届毕业生和未来下届的毕业生代表, 召集在一起座谈, 可以从不同的角度有多层次的交流;对于下届的毕业生也是一次就业招聘的现场培训。

2 座谈过程记录分析

2.1 在就业的过程中, 前期要有有意识的准备

要在有意识的前提下, 大一大二就进行就业的前期准备。例如自我的了解和定位;职业的前期探索;技能证的学习取得;专科“技术工人”的定位等。[1]以期在毕业前有意识地进行“人与职业”的匹配。同时重要的一点, 要自信:相信专科也有良好的就业前景和发展空间。

老师补充:[2]拿吉利集团开通的员工职业生涯规划来说, 专科的技术通道与本科研究生的管理通道是有对等发展空间的。 (图1) :这就是需要强调的职业生涯规划。要明确:[3]生涯规划是关于今后生活、工作、休闲的生活状态的规划。你想拥有怎样的生活, 不要等到就业前, 才人“去”亦“去”似“群羊效应”般的面对招聘。即使要做, 也要做那只“领头羊”。

2.2“招聘月”“招聘周”来临时的应对

招聘单位就那样来了, 许多毕业生前期的就业准备工作是被动而无具体目标方向的。因此感觉准备了多少都同样措手和茫然无序。

老师补充:就业存在许多的随机性, 操作性和概率性。怎样应对呢?归根结底还是要以自身优良的素质, 以不变应万变, 做到真正品学兼优, 能力突出;做自己能做的, 做好自己所能做的。要求毕业生要确保自己在第一时间了解各种招聘信息, 并及时进行进一步的分析整合, 与自己的就业意向和求职目标相匹配。适合的就要全力去争取, 努力打造属于自己的就业招聘过程。

2.3 招聘现场的把握

首先, 在搜集查询企业信息, 以及企业进行宣传介绍时, 要随时记录企业文化背景、工作性质、薪酬绩效等相关内容。已备在招聘面试时有针对性的提出问题, 提有“水平”和“有技术含量”的问题。其次, 要针对性的制作简历。另外, 要认真回答问题;在面试过程中, 要听清问题, 思考后回答, 确保不跑题、不虚夸、有针对性, 是招聘单位所要听和希望听到的;同时, 回答问题和自身的简历要有引申强化。

3 未就业现状分析

3.1 学生职业生涯规划理念、意识缺失, 定位偏差较大

毕业生的等、靠以及就业的“群羊效应”, 都因为毕业生缺乏职业生涯规划的目标和方向, 缺乏就业观念和理念的及时更新, 职业定位偏差较大。所以要引导毕业生注重每一次的参与, 每一次的活动, 甚至每一次的“劳动与服务”。

3.2 职业探索不足, 社会实践缺乏专业针对性需引导大学生充分利用好每个假期做具体的职业探索。

首先, 充分收集专业、行业、职业的相关资料;其次, 注意与相关专业、行业、职业领域工作人员进行交流和咨询;最后, 总结体会、体验, 完成对某一职业的探索。之后再与自身的职业取向匹配, 逐渐筛选罗列出自身的职业生涯后选职业列表。

3.3 要引导毕业生充分认知:

先就业, 再择业, 就业是择业的基础。要在工作中找工作, 才是实现就业的充分条件;要及时、灵活的更新就业理念, 掌握就业求职相关技巧等。

3.4 面试求职时心理素质差

面对招聘, 毕业生紧张无措, 答非所问, 不能清楚提问, 有效沟通。错失不少就业机会。平时要加强协调沟通等素质能力的锻炼成长……

4 座谈过程总结及引申思考

据我们调查, 现如今的用人单位用人:第一要求求职者要有专业基本知识的掌握程度;第二看重“求职者”的态度, 看是不是有敬业精神, 认真努力的工作态度;第三看“求职者”是否有可培训度和发展的空间。只有求职者是可培训的和有发展空间的员工, 企业的发展和员工的就业, 才能达到相对的稳定, 是所谓的“双赢”;第四是看求职者的“情商”, 换句话说就是看求职者处理问题解决问题的能力。即使对于专科“技术工人”的定位, 遇有技术问题, 也需要有相应的团队沟通和技术协作处理。这就要求毕业生要有交流沟通和处理问题、解决问题的能力等。

如今的90后, 现实且敢做敢为, 做事风格和思维与招聘方的信息不对等, 这也要求应聘的90后们, 要努力去与招聘单位交流沟通, 有效传递自己的优势, 兴趣和特长, 从而达到有效推销自己的目的, 以实现“人与职”的匹配。即[3]实现招聘与应聘所谓“双赢”的境界。

这就要求作为职业生涯发展及就业指导老师的高校辅导员: (1) 要充分引导学生尽早制定自己的职业生涯规划。 (2) 引导每个学生充分认知“成长是自己的”, 成长才是硬道理, 成长才是终极目标。 (3) 引导学生注重三年成长的过程, 注重三年综合素质的培养及提升。这也是就业、择业的最好准备。

同时, 对于新一届毕业生来说, 从现在的所谓旁观者, 针对随时就会到来的招聘面试:第一, 要求毕业生要做好临时准备。第二, 针对毕业生的需求, 不断完善就业服务手段。聘请企业或行业专门人士来校做专题指导报告;邀请优秀校友回学校与毕业生进行恳谈会;召开成功就业毕业生经验交流会;组织就业择业案例通报分享会等多种形式对学生进行就业指导。第三, 进一步引导和加强毕业生为社会服务的意识, 让他们明白这也是一种储蓄和积累;是一种装备和自我的提升;是大学生成长过程中难得的锻炼机会。

总之, 通过连续几年的毕业生座谈会的组织策划、总结分析及反馈跟进, 毕业生、应届毕业生、学生干部, 包括组织参与的辅导员老师及职业生涯发展指导老师, 体会、体验, 交流成长在其中。大家都在不同层面及角度有了不同程度的成长。毕业生的就业工作, 还需要加强各层面建设。我们相信通过自上而下的全员关注、重视与参与, 毕业生就业工作将会取得长足的进步。

摘要:在我国高等学校毕业生就业的新形势下, 关注大学生就业状况, 关注大学生的生涯决策状况, 对大学生未来的职业发展和方向具有特别重要的意义。高职辅导员作为高职学生职业生涯发展的指导者和引路人, 其就业工作过程, 从贴近实际, 贴近学生的角度, 引发了多角度总结和思考, 值得研究和深入探讨。

关键词:高职辅导员,就业工作过程,多角度,研究

参考文献

[1]姬振旗, 周峰.职业生涯发展.高等教育出版社.

[2]《职业》杂志2011.02 (上) .

毕业生就业座谈会 篇8

摘 要:高校毕业生就业难是全社会都关注的一个焦点问题,这其中有政府、社会、企业、高校的原因,也有家庭、个人的原因,但最本质的原因是毕业生就业能力低下、大学生就业培训不够完善。因此,本文以高职高专毕业生为例,从多个角度分析了毕业生就业难的原因,通过开展就业培训,不断提高毕业生就业能力。

关键词:培训;就业能力;

中图分类号:H319 文献标识码:A

2016年高校毕业生将达到765万,高校毕业生的就业形势依然严峻。国家在大学生就业政策方面出台了一系列保障措施和相关激励政策,高校也积极配合,不断寻求毕业生就业难的原因。通过调查发现:大学生本身就业能力的强弱是影响能否顺利就业的根本原因,如何提升大学生就业能力才是破解大学生就业难题的关键所在。本文从企业需求角度,与高校一同发挥协同效应,通过开展就业培训,为提高毕业生就业能力提出可行性建议。

一、大学生就业培训的意义

从国家的层面来看,现在毕业的大学生整体质量与以前相比有较大的不同,毕业总人数不断增加,就业率增长缓慢,大学生就业不稳定必将引起社会问题。因此,加强对大学生就业培训,有利于国家的稳定,社会的和谐。

从社会的角度来看,用人单位中无论是政府、企业还是科研单位都需要更多的技能型人才,而人才的培养质量是否符合用人单位的需求,需要用人单位与高校达成共识。因此,大学生就业培训势在必行。

从企业的角度看,毕业生在求职过程中过多的考虑自己的感受,而忽视了用人单位的条件与标准,应让更多的毕业生通过就业培训,不断提升自身综合素质,提高就业力。

从高校层面来看,毕业生就业的好与坏直接影响了该校的招生规模、办学水平、专业设置调整、办学水平评估等,关系到学校的声誉与美誉度。

从大学生本身来看,大学生就业能力的强弱直接影响大学毕业生今后所从事的工作以及未来的发展,就大学生自身来说,也迫切希望通过大学生就业培训以提高自身的综合素质以及就业能力,以期会有更大的发展空间。

二、大学生就业能力不足的原因分析

学校的人才培养模式没有适应社会需求,课程安排与职业岗位能力之间有一定的差距,专业设置应紧密结合就业市场需求,做出适当调整。学校应直接与用人单位接触,校企合作,对学生有针对性地进行就业培训与指导。

对学生的教育培养需要全社会的参与。从高校方面来说,许多教师一毕业就从事教育教学,缺少企业实践经历;从企业方面来说,每个企业都希望毕业生一毕业就直接胜任工作,很难有空闲的岗位来接受大学生实习。从主观上讲,大学生对专业基础知识掌握不精,实践能力不强,导致专业知识和技能不扎实。

大学生求职技巧训练不够、对就业选择认识不足。各个高校的就业指导课程都是根据学生在校期间的实际情况分学期设置的,但学生对其重视不够。虽然有一定的实训练习,但是学生主动参与性不高,认为就业指导教授的内容大多都是纸上谈兵,没有实际可操作性。

社会需求。通过历年用人单位招聘会来看,社会对大学毕业生素质提出了更高的要求,绝大多数用人单位都要求应聘者具备一定的社会实践经历与工作经验。但是数据调查显示,尽管学生有一定的实习经历,但他们完全胜任工作、解决问题的能力、社会适应能力等还需要进一步丰富。

求职心理有待加强。大学生相对比较单纯,生活阅历简单,因而对自己缺乏全面而客观的认识,主要表现在自我定位不准,就业期望值过高、心理承受力较弱、部分学生过于理想化、部分学生只看岗位或薪资待遇,而不去考虑个人与岗位的匹配性等。

三、加大对毕业生就业培训的对策

(一)深化校企合作,实施有效对接

学校培养的人才需要符合社会的标准,企业需要学校培养适合自己的员工。学校在制定人才培养方案的同时,要充分吸纳企业行业专家的意见,切实以就业为导向,与企业实行“订单培养”或者开设“冠名班”等,实现校企合作育人。也可聘请企业行业专家来校授课,重点承担实践教学任务,也可安排教师到企业实践或参与研发技术。同时,让学生利用课余时间到企业进行见习或实践,有利于企业和人才之间双向选择。

(二)重新审视自我,调整心态转变观念

高校要通过医道大讲堂、优秀毕业生交流会、职业教育等引导学生全面、正确地认识自己。要结合自身实际包括性格特点、能力、专业水平、兴趣爱好、择业观、价值观等,认清形势,准确定位。可以开设就业心理咨询专线,每周有一天对就业学生进行专门咨询与辅导。面对挫折和困难时,要引导学生调整心态,转变观念,正视挫折。

(三)精心设计各种大赛,以赛促进学生就业力

加大对毕业生就业培训的力度,精心设计各种大赛,通过比赛促进学生的就业能力。比如,在模拟面试大赛中让学生模拟进入面试现场,从而增强求职自信心与求职技巧;通过PPT制作大赛提高学生的计算机水平与审美;通过职业规划大赛让学生树立规划意识,明晰奋斗目标;通过创业大赛培养参赛者团队意识和创造力;通过多站式考核大赛,提高学生动手操作和实践能力。

(四)科学合理安排课程,增加就业指导的针对性

根据就业市场的需求,加大课程改革的力度,不断将国家的最新政策与精神充实到教学内容中,使课程设置更加科学、合理、实用。课程设置中包括对就业形势的分析与就业政策的指导,对学生人生观、价值观、就业观、择业观的引导,择业方法和求职技巧的实训,择业心态的调整等等。就业指导教师也可根据求职经验交流会等非课堂渠道拓宽就业指导的广度与深度,重点向大学生介绍未来人才的需求预测、企业用人标准及能力的要求等帮助大学生转变择业观念,将课堂所学与社会所需恰当结合,进而最大限度实现个人的职业理想和社会价值。

(五)对接企业,提前进行综合培训

很多企业对于新招入的大学生,都会进行二次培训,主要内容涉及培训和实践两大块,培训的内容主要包括:企业文化、工作流程、沟通技巧、团队建设、积极心态、职业礼仪等;实践的内容主要是到企业的各个相关部门或车间进行工作实习,一般每个部门都会指定人员对新进大学生进行指导和考核。只有培训和实践都通过了,才可以正式上岗。为了提高工作效率,缩短差距。很多高校在学生下去实习前,均会有将近一个月的时间进行综合实训。这时,学校可以邀请企业的人员来校进行综合培训,同时也可利用两天的时间到企业进行见习,减少校企之间的摩擦,有效对接,达到校企合作双赢。

(六)战略联盟型培训运作模式

与用人单位紧密合作,并得到大学、政府支持的第三方的大学生就业指导职业能力培训体系是一个新生的事物,是当前高校大学生指导职业能力培训体系的补充。第三方大学生职业能力“培训学习”与“实践就业”系统,可包括多家同地和异地的各类型企业、高校,理论上联盟规模越大,可获得的总体协同效益越大。企业可以要求开发课程,共享优秀老师,学生可以学到高校所不能够提供的企业知识,还可直接到企业里参加实践。培训完成后,由企业进行面试,根据合格录取人数支付培训费用,或者由录取者从上岗工资中逐步支付。这种模式解决了企业难以招聘到合格的员工的难题,也解决了高校难以提供切合企业实际需要师资的问题,还解决了高校大学生就业的难题,可以说是一举三得。

总之,毕业生就业能力的提升是一个系统的工程,需要国家、社会、学校以及大学生自身的共同努力,要不断研究新方法,开拓就业工作新路径。

参考文献

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