贵州学业水平考试语文

贵州学业水平考试语文（精选8篇）

贵州学业水平考试语文篇1

第一套

一、单选题

1、(必修)电视台播放新闻：因雨雪天气，贵州省内多条高速公路被封。这条信息的来源属于（）。

A、人

B、事物

C、电子媒介

D、纸质媒介

2、(必修)下列方法中，不能获得数字化视频的是（）。工作簿只能有三张工作表

11、(必修)小明经常在网络上下载图片、歌曲、电影，时间一长他的电脑中积累了大量的文件。正确整理这些文件的方法是（）。

A、买一个移动硬盘，把这些文件全部保存到移动硬盘中

B、把文件全部刻录成光盘然后单独保存

C、在Excel中记录这些文件在计算机上存放的位置

D、使用“资源管理器”将文件按不同类型分类存放到相

A、用智能手机拍摄

B、用扫描仪扫描老照片

C、录制电脑屏幕上的内容

D、直接从网上下载

3、(必修)下列选项中，属于信息的是（）。

A、U盘

B、天气预报

C、报纸

D、平板电脑

4、(必修)校园电视台的记者需要经常在外面采集图片、音频、视频等各种类型的素材。下列采集设备中不需要的是（）。

A、数码摄像机

B、录音笔

C、扫描仪

D、数码相机

5、(必修)“知已知彼，百战不殆”的意思是说对敌我双方的情况都了解透彻，打起仗来就不会失败。这说明信息具有（）。

A、可转换性

B、时效性

C、载体依附性

D、价值性

6、(必修)在Word里，通过（）工具栏能够设置文字的字体、字形、字号。

A、格式

B、常用

C、文字

D、艺术字

7、(必修)下列关于电子邮件的说法中，正确的是（）。

A、没有附件的邮件是不能发送的 B、视频文件不能作为电子邮件的附件

C、一封电子邮件只能发送一个附件

D、一封电子邮件可以同时发送给多个收件人

8、(必修)利用格式工厂软件将视频文件“元旦节目汇演.avi”转换成“元旦节目汇演.mpg”，文件发生改变的是（）。

A、视频文件的播放时间

B、视频文件的声音大小

C、视频文件的内容

D、视频文件的格式

9、(必修)在搜索引擎中，表示逻辑命令“与”的（）。

A、OR

B、AND

C、NOT

D、XOR

10、(必修)下列关于表格信息加工的说法，正确的是（）。

A、MAX()函数可以进行求最小值的运算

B、图表一旦创建就不能修改了

C、B3表示第3行第2列处的单元格

D、一个EXCEL

应的文件夹中

12、(必修)信息集成的一般过程是（）。

A、确定作品主题→采集处理素材→制作加工作品→规

划设计作品→测试发布作品

B、采集处理素材→确定作品主题→规划设计作品→制作加工作品→测试发布作品

C、确定作品主题→规划设计作品→制作加工作品→测试发布作品→采集处理素材

D、确定作品主题→规划设计作品→采集处理素材→制作加工作品→测试发布作品

13、(必修)能够自动翻译语言的软件应用了（）。

A、智能代理技术

B、图片处理技术

C、人工智能技术

D、办公自动化技术

14、(必修)使用WinRAR软件将一百多张图片压缩成一个文件，在压缩的过程中将软件窗口最小化至任务栏上，此时WinRAR中的压缩过程会（）。

A、中断

B、继续

C、暂停

D、速度减慢

15、(必修)银行发行的信用卡在不同的地方都可以刷卡消费，这说明信用卡采用的管理方式是（）。

A、文件管理

B、手工管理

C、数据库管理

D、智能管理

答案1-5:CBBBCD,6-10:ADDBC,11-15;DDCBC

第二套

一、单选题

1、(必修)我们想了解某教育培训机构的教学水平，最可靠的途径是（）。

A、看宣传广告

B、听人介绍

C、看课程安排

D、实地旁听

2、(必修)在学籍管理系统中，检索出某一个学生的学籍信息需要对数据库进行（）操作。

A、分类

B、查询

C、搜索

D、排序

3、(必修)对Excel图表数据区域中的数据进行修改，则图表（）。

A、自动按修改后的数据进行改变

B、没有任何改变

C、图表被删除

D、删除原表再按修改后的数据生成一个新图表

4、(必修)公司组织旅游，小丽准备在旅途中采集一些风景图片留着以后使用，下列适合她使用的采集设备是（）。

A、打印机

B、录音机

C、扫描仪

D、数码相机

5、(必修)下列选项中属于信息技术范畴的是（）。

A、纳米技术

B、通信技术、C、生物技术

D、A、Premiere

B、迅雷

C、Authorware

D、Windows Movie Maker

13、(必修)张阳想在网上查询从贵阳市区到青岩古镇的公交线路，他可以登录（）进行查询。

A、在线图书馆

B、网络数据库

C、百度地图

D、网上商城

14、(必修)元旦节期间，电脑城门口贴出促销海报：某著名品牌笔记本电脑直降l000元，仅限元旦一天。下列针超导技术

6、(必修)有一种计算机病毒专门感染系统中的可执行文件，当用户运行这些文件时，病毒就会先被运行从而感染其它的可执行文件，达到传播自身的目的。下列文件中，可能会被这种病毒感染的是（）。

A、一万个舍不得.mp3

B、年终总结.doc

C、Storm.exe

D、深海奇观.avi

7、(必修)在Excel中，图表常用来表现数据之间的关系。当需要体现数据之间的大小或多少关系时，最适合使用（）。

A、柱形图

B、饼状图

C、折线图

D、面积图

8、(必修)下列关于数据库管理优势的描述中，正确的是（）。

A、数据安全性低

B、数据共享应用，提高数据的使用效率

C、管理操作繁琐

D、存储数据少

9、(必修)用计算机模拟热带风暴的形成过程主要体现了人工智能技术在（）中的应用。

A、机器翻译

B、虚拟现实

C、计算机博弈

D、模式识别

10、(必修)以下关于信息技术发展的说法，错误的是（）。

A、信息技术对社会的影响有消极的一面，也有积极的一面

B、面对信息技术的发展，既不要过度地崇拜、也不要盲目排斥

C、在网络上查找资料时要学会甄别虚假信息

D、随着信息技术的发展，电脑一定可以代替人脑

11、(必修)通过计算机中的资源管理器，不能进行的操作是（）。

A、卸载不需要的程序

B、整理邮箱中的电子邮件

C、对本地计算机上的文件进行分类整理

D、对网上邻居中计算机上的文件进行分类整理

12、(必修)下列选项中属于下载软件的是（）。

对这条信息的评价，合适的是（）。

A、只要降价了，就应该立即去购买

B、著名品牌笔记本，可以购买

C、时间有限，错过就买不到了，应该马上去买

D、这条信息不能体现该笔记本电脑的品质

15、(必修)在Windows XP系统中，设置共享文件夹的方法是（）。

A、左键单击文件夹，在快捷菜单中选择“共享和安全”命令后进行相应设置

B、右键单击文件夹，在快捷菜单中选择“共享和安全”命令后进行相应设置

C、左键双击文件夹，在快捷菜单中选择“共享和安全”命令后进行相应设置

D、右键单击文件夹，在快捷菜单中选择“属性→常规”命令后进行相应设置

答案1-5:DBADB,6-10:CABBD,11-15;BBCDB

第三套

一、单选题

1、(必修)图像可以分为矢量图和点阵图，下列说法中错误的是（）。

A、点阵图可以制作出色彩丰富的图像，文件容量较大，进行缩放和旋转时容易失真，可以用PhotoShop进行编辑

B、矢量图文件容量较小，进行缩放和旋转时也不易失真，可以用Flash进行制作

C、点阵图可以制作出色彩丰富的图像，文件容量较小，进行缩放和旋转时也不易失真，可以用PhotoShop进行编辑

D、矢量图的色彩层次变化不够丰富，不适合表现色彩变化太多的对象

2、(必修)据报道，考古专家在秦兵马俑一号坑首次发现完整的弓弩，其弓弦清晰可见，通过对这件弓弩的研究，获得了许多有用的信息。这些信息的载体是（）。

A、弓弩

B、考古专家

C、秦兵马俑一号坑

D、秦兵马俑

3、(必修)下列选项中，应用了模式识别技术的是（）。

A、语音输入

B、机器翻译

C、智能机器人

D、计算机博弈

4、(必修)下列工具中，有可能采集到视频信息的是（）。

A、智能手机

B、扫描仪

C、打印机

D、显示器

5、(必修)用百度搜索引擎在互联网上搜索韩寒的小说，最

13、(必修)下列工具软件中，制作的作品不能在网站上发布的是（）。

A、PowerPoint

B、FrontPage

C、会声会影

D、DreamWeaver

14、(必修)某些智能手机具有声纹解锁功能，通过声音来解锁手机屏幕，这主要应用了人工智能中的（）。

A、语音识别技术

B、图像识别技术

C、语言识别技术

D、声波识别技术

15、(必修)在使用数据库时，最常用的操作就是将所有符有效的关键字是（）。

A、韩寒小说

B、韩寒的文章

C、小说

D、韩寒

6、(必修)有效的获取信息，一般要经历以下过程，正确的顺序是（）。

①采集信息

②确定信息来源

③确定信息需求

④保存信息

A、①→②→③→④

B、②→①→③→④

C、①→③→②→④

D、③→②→①→④

7、(必修)小张想了解神舟十号的最新消息，他可以使用（）进行搜索。

A、迅雷

B、IE

C、百度

D、浏览器

8、(必修)在Excel的H10单元格中求出A1、B4、C5、F6四个单元格中数值的平均值，正确的函数是（）。

A、=AVERAGE(A1:B4,C5:F6)

B、=AVERAGE(A1:B4:C5:F6)

C、=AVERAGE(A1,B4:C5,F6)

D、=AVERAGE(A1,B4,C5,F6)

9、(必修)将模拟声音信号进行数字化的过程包括（）。

A、采样、量化和编码

B、录音、压缩和解压缩

C、录音、编码和压缩

D、采样、量化和压缩

10、(必修)在经历的五次信息技术革命中，让信息的交流突破了时间和空间限制的是（）。

A、文字的发明

B、语言的产生

C、造纸术和印刷术的发明

D、电报、电话、广播和电视的发明

11、(必修)下列信息来源中，最真实、准确、可靠的是（）。

A、朋友、同学转述

B、实地观察、测量

C、阅读新闻报道

D、使用搜索引擎在网络上查找

12、(必修)下列行为中，不属于信息集成的是（）。

A、将一首美妙乐曲中的一部分截取下来

B、利用文字、图片、视频等素材制作一个PPT

C、将文本、数据和图像组织起来表达某一主题

D、制作一个含有文字、图片、动画的网页

合条件的记录检索出来，这称为（）。

A、查找

B、查询

C、搜索

D、筛选

答案1-5:CAAAA,6-10:DCDAA,11-15;BACAB

第四套

一、单选题

1、(必修)下列选项中，属于信息发布的是（）。

A、收电子邮件

B、拍摄照片

C、张贴海报

D、录入文字

2、(必修)语言的产生属于第（）次信息技术革命。

A、一

B、二

C、三

D、四

3、(必修)信息资源的管理方式分为（）。

A、手工管理和文件管理

B、分类管理和集中管理

C、手工管理和计算机管理

D、目录管理和文件管理

4、(必修)小明想知道自己的信用卡可用余额还剩多少，他决定拨打银行的客服电话进行查询。这属于信息获取的哪个环节？

A、定位信息需求

B、确定信息来源

C、选择信息内容

D、保存信息

5、(必修)文件的扩展名用来表示文件的类型，文件“锦绣.GIF”属于（）文件。

A、文本

B、音频

C、视频

D、图像

6、(必修)下列选项中，属于视频采集方式的是（）。

A、给视频文件添加字幕

B、利用软件捕获屏幕操作画面

C、利用视频播放软件播放视频

D、将视频文件刻录到光盘上

7、(必修)王老师使用Excel统计全校所有学生的身高时，可以利用（）函数快速找出最矮的学生。

A、COUNT

B、COUNTIF

C、MAX

D、MIN

8、(必修)下列硬件中，主要用于数字音频采样和量化的是（）。

A、数字解码器

B、数字到模拟的转换器

C、数字编码器

D、模拟到数字的转换器

9、(必修)在网络中检索符合“贵州”和“梵净山”的信息时，应使用逻辑运算符将关键词组合起来，其正确的表达方式为（）。

A、贵州 and 梵净山

B、贵州 or 梵净山

C、贵州 = 梵净山

D、贵州 not 梵净山

10、(必修)小明要在计算机中查找一张照片，在搜索框中输入的文件名可能是（）。

A、毕业照.JPG

B、毕业照.SWF

C、毕业照.MPG

2、(必修)王明需要通过电子邮件给客户发送产品宣传资料，一共有十几个文件，比较好的方法是（）。

A、在附件中逐个添加后发送

B、一封邮件发送一份资料，分多次发送

C、用压缩软件对产品资料文件进行压缩打包后一次发送

D、直接把文件内容复制到编辑内容框中发送

3、(必修)在Word中把演讲稿用打印机打印出来，这属于（）。

A、录入信息

B、加工信息

C、输出信息

D、D、毕业照.WAV

11、(必修)下列应用中，采用了人工智能技术的是（）。

A、用智能手机上网

B、用Excel制作表格

C、用打印机打印文件

D、家庭清洁机器人

12、(必修)使用IE浏览网页时，需要重新加载当前网页上的信息，可以点击浏览器工具栏上的（）。

A、“后退”按钮

B、“刷新”按钮

C、“前进”按钮

D、“主页”按钮

13、(必修)黑客(英文名Hacker)是指（）。

A、制作计算机病毒的人

B、计算机编程高手

C、网络上的非法入侵者

D、垃圾邮件的制造者

14、(必修)如图所示，若要计算学生季紫的平均分，下列函数使用正确的是（）。

A、=AVERAGE(B3:E3)

B、=AVERAGE(B3,E3)

C、=AVERAGE(B3:F3)

D、=AVERAGE(B3+F3)

15、(必修)下列关于网络数据库和搜索引擎的说法，正确的是（）。

A、网络数据库比搜索引擎的查找速度更快

B、使用网络数据库比搜索引擎简单、方便

C、网络数据库的专业性强，主题明确，相关性高

D、网络数据库比搜索引擎检索的范围更广

答案1-5:CACBD6-10:BDDAA,11-15;DBCAC

第五套

一、单选题

1、(必修)下列关于信息的编程加工的说法中，错误的是（）。

A、信息的编程加工一般要经过四个步骤：分析信息→设计算法→编写代码→调试运行

B、在使用计算机进行信息加工时，“编程加工”是无处不在的

C、信息的编程加工的核心是编写代码

D、信息的编程加工就是利用某种计算机语言，对算法进行描述，得到可实现加工目标的程序，最终解决问题

存储信息

4、(必修)下列行为中，涉及到数据库管理的是（）。

A、用Word编写文档

B、下载视频

C、网上预订酒店

D、安装软件

5、(必修)关于获取信息的方法，下列说法中错误的是（）。

A、应根据实际情况来确定获取信息的方法

B、利用网络获取信息是最常用、最快捷、最方便的方法

C、亲自观察、调查、实验、测量获得的信息，具有较高的真实性和可信度

D、信息只能通过互相交流的方式获取

6、(必修)下列关于网络信息下载的说法，正确的是（）。

A、只有使用下载软件才能下载文件

B、图片可以使用快捷菜单中的“目标另存为”命令下载

C、下载单个小文件时使用浏览器自身的下载功能更方便

D、下载软件一次只能下载一个文件

7、(必修)利用Excel软件对考试成绩进行统计，计算出每个考生的总分和平均分。这属于信息加工过程中的哪个阶段？

A、信息录入

B、信息加工

C、信息输出

D、信息存储

8、(必修)校园里的广播播放通知时，校园里所有的学生、老师都能听到，体现出了信息的（）。

A、普遍性

B、依附性

C、共享性

D、价值性

9、(必修)下列选项中，不属于信息的是（）。

A、正在播放新闻的电视机

B、公布的高考成绩 C、超市的促销广告

D、手机上收到的短信

10、(必修)小明用手机拍摄了一段视频，导入到电脑中以后需要用软件对这段视频进行编辑。下列软件中，具有此功能的是（）。

A、Photoshop

B、PowerPoint

C、Excel

D、绘声绘影

11、(必修)下列选项中，属于人工智能应用的是（）。

A、李雪在网上下载手机铃声

B、王超在自己的智能手机上看电影

C、李磊和韩梅一起在网上下棋对战

D、某公司采用指纹打卡机进行考勤管理

12、(必修)Word软件不能创建的文件类型是（）。

A、.rtf

B、.xml

C、.html

D、.xls

13、(必修)校运动会比赛成绩表有选手编号、选手姓名、参赛项目、班级、比赛成绩等字段，适合作为主关键字的录到光盘上保存

5、(必修)利用计算机对信息进行加工，其实就是（）。

A、数据处理

B、数据存储

C、数据转换

D、分类整理

6、(必修)下载软件一般都带有断点续传功能，其作用是（）。

A、能同时下载多个文件

B、下载过程中断后，能接续已下载的内容继续下载

C、下载同一个文件的用户越多，下载速度越快

D、是（）。

A、参赛项目

B、选手姓名

C、选手编号

D、比赛成绩

14、(必修)以下行为没有侵犯知识产权的是（）。

A、在自己作品中随意引用他人的作品

B、从因特网上下载一个多媒体作品，修改后以自己的名义在因特网上发布

C、将下载的收费软件破解后发布到网络上

D、把自己从音像店购买的原版CD唱片借给同学使用

15、(必修)网上商城采用的信息资源管理方式是（）。

A、人工管理

B、文件管理

C、数据库管理

D、网络管理

答案1-5;CCCCD6-10:CBCAD,11-15;DDCDC

第六套

一、单选题

1、(必修)按照承载信息的载体的不同，信息的来源可分为四大类：人、事物（）。

A、电子媒介和专业文献

B、纸质媒介和专业人士

C、纸质媒介和电子媒介

D、专业文献和专业人士

2、(必修)小明要在一张图片上添加文字，他应该选择工具软件（）。

A、PhotoShop

B、Excel

C、记事本

D、Access

3、(必修)下列关于在网上下载文件的说法，错误的是（）。

A、文件可以从网页上直接下载

B、从网上下载文件时，可以使用下载工具下载

C、利用下载工具可达到高效下载文件的目的 D、从网页上直接下载速度很快，适合下载大文件

4、(必修)下列选项中属于数据库管理的是（）。

A、用PowerPoint制作课件

B、整理校图书馆的藏书

C、用Access管理员工资料

D、将电脑中的照片刻

让计算机进行下载任务时还能进行其他网络操作

7、(必修)利用编程解决问题的一般过程不包括（）。①收集问题

②分析问题

③设计算法

④编写程序 ⑤调试运行

A、①

B、②

C、④

D、⑤

8、(必修)在Word中编辑文档，需要将图片作为文字的背景，应该将图片的环绕方式设置为（）。

A、衬于文字下方

B、紧密型

C、浮于文字上方 D、嵌入型

9、(必修)扫描仪可以用来（）。

A、拍摄数字照片

B、光学字符识别

C、处理图像

D、输入图像

10、(必修)要尽可能多的搜索关于高考冲刺或学习方法方面的网站，应在关键词栏中输入（）。

A、高考冲刺

B、高考冲刺 and 学习方法

C、高考冲刺 or 学习方法

D、学习方法

11、(必修)对计算机中的文件进行管理，最合适的方法是（）。

A、全部存放在桌面

B、全部存放在一个文件夹中 C、存放在C盘以外的任意一个硬盘分区中

D、使用文件夹进行分类存放

12、(必修)小红购买了很多CD光盘，合理的管理这些CD光盘，她应该采用的资源管理方式是（）。

A、数据库管理方式

B、计算机管理方式

C、文件管理方式

D、手工管理方式

13、(必修)下列选项中，不属于人工智能应用的是（）。

A、计算机博奕

B、清洁机器人

C、语音助手

D、手机购物

14、(必修)阮夏的朋友告诉她某商场正在做周年庆活动，全场5折。过了几天阮夏去购买时，活动已经结束了，这说明信息具有（）。

A、准确性

B、客观性

C、时效性

D、适用性

15、(必修)下列应用中，与计算机网络数据库应用系统无

关的是（）。

C、在ATM机上存取款

D、在网上商城购物答案1-5CADCA.6-10:BAADC,11-15;DDDCB

第七套

一、单选题

1、(必修)信息资源管理的目的是为了（）。

A、文件的有效利用

B、信息资源的有效利用

C、提高生产效益

D、提高工作和学习的效率

① 咨询有关专家

②实地观察

③查阅相关书籍

A、①③④

B、①②③④

C、①②③

D、②③④

11、(必修)小明利用手机上的录音功能录制了一段声音并保存为一个录音文件，这个录音文件可能是（）。

A、会议发言.bmp

B、会议发言.jpg

C、会议发言.avi D、会议发言.wav

12、(必修)某商场进行火灾演习，商场里的所有人都听到

A、使用信用卡刷卡购物

B、用Excel统计考试成绩

④在因特网上搜索

2、(必修)下列用来对资料进行整理、分类的方法中，最不合理的是（）。

A、用“资源管理器”分类存放

B、手工制作表格和卡片目录进行管理

C、用数码相机把资料全部拍成图片管理

D、用数据库应用系统管理

3、(必修)某公司安排小芳将公司举办年会活动时录制的视频进行加工，添加片头文字，下列软件中具有这种功能的是（）。

A、Cool Edit Pro

B、Flash

C、Premiere D、Photoshop

4、(必修)下列信息发布方式中，适用于会议、发布会等场所的是（）。

A、网站

B、广告

C、电子邮件

D、电子演示文稿

5、(必修)年底小王需要编写一份个人工作总结，最恰当的工具软件是（）。

A、记事本

B、画图

C、Word

D、Excel

6、(必修)下列软件中能够将拍摄的视频进行剪辑、添加字幕，制作成短片的是（）。

A、暴风影音

B、Word

C、绘声绘影

D、Excel

7、(必修)整理IE浏览器收藏夹中的网站属于下列哪种信息资源管理方式？

A、文件管理

B、超媒体管理

C、数据库管理

D、主题树管理

8、(必修)王刚同学需要采集一些图片素材去制作一个反映雾霾问题的多媒体作品，他需要用到的设备是（）。A、打印机

B、绘图仪

C、录音机

D、数码相机

9、(必修)在进行信息集成时，首先要确定作品主题，其中包括（）。

A、对素材进行加工

B、设计作品标题

C、设计作品布局

D、选择工具软件

10、(必修)小李要制作一个宣传“低碳生活”的演示文稿，可以收集到相关素材的途径有（）。

了警报声，这体现了信息的（）。

A、普遍性

B、依附性

C、共享性

D、价值性

13、(必修)下列选项中，属于采集信息工具的是（）。

A、打印机

B、扫描仪

C、投影仪

D、显示器

14、(必修)利用计算机编程解决问题的过程中，需要使用一种程序设计语言来实现算法，这个过程叫做（）。

A、分析问题

B、设计算法

C、编写程序

D、调试程序

15、(必修)下列关于信息的叙述中，正确的是（）。

A、信息资源只能使用一次

B、信息具有时效性特征 C、一个信息只能依附于一种载体

D、信息使用之后就没有价值了.答案1-5BCCDC,6-10:CADBB,11-15;DCBCB

第八套

一、单选题

1、(必修)使用图示来说明元旦文艺汇演节目的具体表演顺序，最合适的是（）。

A、流程图

B、结构图

C、概念图

D、思维导图

2、(必修)下列关于信息的说法中，错误的是（）。

A、信息是具有价值的 B、信息必须依附于载体 C、信息是永远有效的 D、信息可以进行加工

3、(必修)王浩想要下载综艺节目《奔跑吧兄弟》的高清视频，最合适的方法是（）。

A、直接下载

B、使用“目标另存为”命令

C、复制粘贴

D、使用迅雷下载

4、(必修)可以将文字、图片、音频、视频、动画等各种素材集成在一起并发布到网上的软件是（）。

A、Excel

B、ACDSee

C、PhotoShop

D、FrontPage

5、(必修)要倡议全校学生为地震灾区捐款，最合适的信息发布平台是（）。

A、班级演讲

B、校园网

C、报纸

D、电视台

6、(必修)下列关于使用数据库管理信息资源的说法，正确的是（）。

A、采用数据库管理，错误少、容量大、速度快、计算准

B、用户可以直接使用或者加工数据库中的数据

C、数据库管理的方式包括数据库和数据库应用系统两种

对象中不能直接创建超链接的是（）。

A、文字

B、图片

C、表单中的按钮

D、Flash动画

答案1-5ACDDB,6-10:ADDDC,11-15;CBBBD

第九套

一、单选题

1、(必修)对全班同学的家庭地址和联系方式进行统计和管

D、网上商城、视频聊天等使用的是数据库管理方式

7、(必修)在因特网上可以看到2014年巴西世界杯比赛的现场直播，这要归功于人类社会发展史上的第几次信息技术革命？

A、第二次

B、第三次

C、第四次

D、第五次

8、(必修)老年人一般都有用收音机收听广播的习惯，广播电台传递信息所依附的载体是（）。

A、空气

B、图像

C、文字

D、声音

9、(必修)在Excel中的C2单元格中输入一个函数，回车确定后C2单元格中显示8，那么输入的函数应该是（）。A、AVERAGE(10,5,9)

B、SUM(1,5,2)

C、=AVERAGE(10+5+9)

D、=AVERAGE(10,5,9)

10、(必修)对于初始、零乱、孤立的信息，需要进行一定的分类、排序和处理才能使用，这个过程属于（）。

A、信息的获取

B、信息的收集

C、信息的加工 D、信息的发布

11、(必修)潇潇在看电影《听风者》时，很喜欢其中的一个片段，她想截取这个片段单独保存，下列软件中不能实现截取电影片段的是（）。

A、超级解霸

B、QQ影音

C、Windows Media Player

D、暴风影音

12、(必修)小王在新浪网上查看中超联赛的新闻，在主页上依次点击“体育→足球→中超”。这种信息检索方法属于（）。A、搜索引擎检索

B、目录检索

C、全文检索

D、关键词检索

13、(必修)在Excel中，函数“SUM(A1:B2)”是用来计算单元格（）中的数值之和。

A、A1、B2

B、A1、A2、B1、B2

C、A1、A2、B2

D、A1、B1、B2

14、(必修)下列关于信息的说法，正确的是（）。

A、信息是有了人类社会以后才出现的 B、信息、物质与能量是人类的三大资源

C、信息的价值永远不变

D、信息可以存储，但不能加工

15、(必修)通常使用超链接来实现网页之间的跳转，下列

理，最适合的软件是（）。

A、数据库

B、Excel

C、Word

D、记事本

2、(必修)下列关于电子邮件附件的描述，错误的是（）。

A、必须要有附件

B、可以没有附件

C、可以有多个附件

D、附件可以是图片

3、(必修)人类可以跨时间、空间、跨地域地传递和交流信息，是由于发明了（）。

A、语言

B、文字

C、计算机

D、印刷术

4、(必修)mid格式的文件属于（）。

A、图像文件

B、音频文件

C、视频文件

D、可执行文件

5、(必修)下列关于图片的说法中，正确的是（）。

A、对点阵图进行缩放操作时，不会失真

B、矢量图是由许多像素点组成的

C、矢量图的色彩层次变化丰富，可使用Flash软件来制作

D、点阵图色彩丰富，可使用PhotoShop软件来制作

6、(必修)登录网上银行可以查询银行卡的余额，这个操作实际上是在访问网络服务器上的（）。

A、电子表格文件

B、纸质文件

C、文本文件

D、数据库文件

7、(必修)现代信息技术的核心是（）。

A、微电子技术

B、计算机技术

C、网络通信技术

D、信息处理技术

8、(必修)使用下载软件下载文件时，下载软件能把一个文件分成几个部分同时下载，而且能够同时下载多个文件，极大地提高了下载速度和效率。这是因为下载软件采用了（）。

A、断点续传技术

B、多线程技术

C、分段下载技术

D、文件切割技术

9、(必修)下列选项中，属于信息技术应用的是（）。

A、电子商务

B、纳米技术

C、生物技术

D、转基因技术

10、(必修)下列关于从因特网上下载文件的描述，错误的是（）。

A、图片可使用“点击右键→图片另存为”的方式直接下载

B、利用下载工具可以做到断点续传

C、下载任何文件，用下载工具下载肯定比直接下载方便快捷

D、单个小文件的下载使用直接下载的方式比使用下载工具要方便

11、(必修)王明上网时看到一张很漂亮的图片，想将这张

D、用不同的下载方法下载同一个视频文件需要的时间可能不一样

2、(必修)以学科分类为标准的分类方式适用于（）。

A、学校对学生学籍的管理

B、图书馆对大量图书的管理

C、对通讯录中联系人的管理

D、对计算机上各种文件的管理

3、(必修)在Excel中，要在选定的单元格区域中计算出包图片保存下来做为电脑的桌面，他应该（）。

A、在浏览器的“文件”菜单中，选择“另存为”命令，在弹出的对话框中选择“保存图片”

B、在该图片上右击鼠标，在弹出的对话框中选择“保存图片”

C、在该图片上双击鼠标，在弹出的对话框中选择“图片另存为”

D、在该图片上右击鼠标，在弹出的对话框中选择“图片另存为”

12、(必修)制作信息作品的过程中，属于规划设计环节的工作是（）。

A、选择制作工具

B、设计版面、确定标准色彩

C、收集素材、实际制作

D、需求分析、确定主题

13、(必修)下列关于信息的说法，正确的是（）。

A、信息是可以传递的 B、信息可以不依附于某种载体而存在

C、对信息进行处理会对信息造成一定程度的破坏D、信息的价值对于所有人来说都是一样的

14、(必修)百度网站有一个翻译功能，能在各种语言间相互翻译，这个功能运用了人工智能技术中的（）。A、专家系统

B、模式识别

C、机器翻译

D、多媒体技术

15、(必修)无论缩放多少倍也不会失真的图像类型是（）。

A、矢量图

B、位图

C、线条图

D、点阵图

答案1-5BABBD,6-10:DBBAC,11-15;DBACA

第十套

一、单选题

1、(必修)下列关于下载文件的说法中，错误的是（）。

A、下载网页上的一段文字和下载一个视频的方法总是一样的

B、在网上下载文件，有时候也是需要付费的C、在网上下载文件应当注意合理合法

含数字的单元格个数，应使用函数（）。

A、IF()

B、COUNT()

C、MAX()

D、COUNTIF()

4、(必修)在数据库中查找一位员工的资料，这个员工的姓名、年龄等各项基本资料构成（）。

A、一条记录

B、一张表

C、一个信息

D、一行数据

5、(必修)下列关于图像处理的说法中，错误的是（）。

A、可以将多个图像进行拼接，形成一幅新的图像

B、可以在图像上添加配乐

C、可以对有划痕的图像进行修复

D、可以改变图像中某个部位的颜色

6、(必修)在Excel中，用函数求单元格A3到A10中最大的值，应输入函数（）。

A、=AVERAGE(A3:A10)

B、=SUM(A3:A10)

C、=MAX(A3:A10)

D、=MIN(A3:A10)

7、(必修)下列关于E-mail的说法，错误的是（）。

A、可以一次性发送多个文件

B、可以语音对话 C、可以发送声音、视频等多媒体文件

D、可以同时给多人发送邮件

8、(必修)下列作品形式中，需要上传到网站服务器才能发布的是（）。

A、演示文稿

B、多媒体课件

C、网页

D、Flash动画

9、(必修)下列关于利用Excel进行信息加工的说法，正确的是（）。

A、一个Excel工作薄中只能有三张工作表

B、表格的信息加工只能使用Excel

C、B3表示第3列B行处的单元格

D、数据透视表是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式表格

10、(必修)Windows

7、SQL Server都属于（）。

A、系统软件

B、应用软件

C、底层软件

D、基础软件

11、(必修)小明在网上查询近几年北京大学在贵州省的录

取分数线，这一过程属于（）。

A、加工信息

B、选择信息来源

C、发布信息

D、获取信息

12、(必修)下列活动中，属于人工智能的是（）。

A、用智能手机上网

B、用数码相机拍照

C、机器人足球比赛

D、遥控赛车

13、(必修)E-mail和QQ都属于信息交流的工具，下列说文资料

C、在QQ上与朋友交流

D、使用智能手机上网

6、(必修)要将一张泛黄的老照片转换成数码照片，并去掉照片上的黄色后保存在电脑中，需要使用的软件和设备有（）。①电脑

②扫描仪

③Word ④投影仪

⑤Access ⑥Photoshop

A、①②③

B、①②⑥

C、①④⑥

D、②④⑤ 法中正确的是（）。

A、都可以使用文字进行交流

B、E-mail不能传送文件，QQ可以传送文件

C、都可以实时语音视频交流

D、利用QQ可以进行多人交流，而E-mail不能进行多人发送

14、(必修)下列交流方式中，属于公开交流的是（）。

A、使用QQ单独交流

B、使用电子邮件交流

C、使用微博交流

D、使用微信单独交流

15、(必修)将几首不同的歌各截取一部分后合成一首来作为歌曲串烧表演，应该选择的编辑软件是（）。

A、Flash

B、Photoshop

C、ACDSee

D、Cool Edit Pro 答案1-5ABBAB,6-10:CBCDA,11-15;DCACD

第十一套

一、单选题

1、(必修)下列关于现代信息技术发展趋势的描述，恰当的是（）。

A、计算机技术朝巨型化方向发展

B、通信技术趋向模拟化

C、网络技术将向高速快捷方向发展

D、计算机硬件是制约信息技术发展的唯一因素

2、(必修)exe格式的文件属于（）。

A、图像文件

B、音频文件

C、视频文件

D、可执行文件

3、(必修)为了让信息传递的速度更快、范围更广、质量更好，需要大力发展（）。

A、遥感技术

B、网络技术

C、计算机技术

D、通信技术

4、(必修)下列关于信息的叙述中，正确的是（）。

A、信息不能独立存在，必须依附于载体

B、信息所依附的载体改变时，其价值也会随之改变

C、信息是人类社会发展的产物

D、信息不能多次使用，使用后就会失去其价值

5、(必修)下列应用中，应用了人工智能技术的是（）。

A、在网上与朋友下棋

B、利用在线翻译网站翻译英

7、(必修)用于输入音频信息的设备是（）

A、音箱

B、显示器

C、麦克风

D、耳机

8、(必修)将模拟声音信号转换成数字信号时，所使用的采样频率越高则（）。

A、转换后的音质越好

B、转换时间越短

C、转换后的音量越高

D、转换后的文件越小

9、(必修)下列交流工具中，不能实时在线交流的是（）。

A、微信

B、淘宝旺旺

C、E-mail

D、QQ

10、(必修)下列选项中，不属于数据库管理方式特点的是（）。

A、采用分类管理

B、高效检索

C、管理操作方便

D、存储大量数据

11、(必修)下列选项中，不属于信息技术发展趋势的是（）。

A、越来越复杂的人机交互界面

B、越来越个性化的功能设计

C、越来越强大的运算性能

D、越来越低的价格

12、(必修)利用VB编程解答“鸡兔共笼”问题，编写完代码后，应该进行（）。

A、输出结果

B、调试运行

C、分析问题

D、设计算法

13、(必修)下列关于目录索引类搜索引擎的说法，正确的是（）。

A、搜索结果往往不能很好的符合检索者的具体需求

B、只能找到相关的网站，而不是这个网站上某个网页的内容

C、按关键词检索

D、搜索到是网站上某个网页中的内容

14、(必修)下列关于AVI文件的描述，错误的是（）。

A、可以使用Windows Media Player播放

B、一种无压缩的视频文件格式

C、图像质量好

D、文件体积过大

15、(必修)“2012年12月21日是世界末日”这一说法现在已经被证明是谣言。说明信息具有（）。

A、适用性

B、权威性

C、客观性

D、真伪性

答案1-5CDDAB,6-10:BCACA,11-15;ABBBD

第十二套

一、单选题

1、(必修)微信上的朋友圈属于（）。

A、信息加工平台

B、信息交流平台

C、信息集成平台

D、信息处理平台

2、(必修)林夕在网上下载赵薇导演的电影《致我们终将逝去的青春》的高清版本，文件大小约为2.3GB，请问以下哪种下载方法最好？

A、图片管理和文本管理

B、数据管理和智能管理

C、文件管理和数据库管理

D、文本管理和数据库管理

9、(必修)具有断点续传功能的下载工具，在下载文件时（）

A、可以多线程下载

B、可以离线下载

C、可以在下载中断后恢复下载

D、可以一次下载多个文件

10、(必修)下列关于计算机软件的说法中，正确的是（）。

A、点击左键直接下载

B、点击右键，选择“目标另存为”

C、点击右键，选择“使用迅雷下载”

D、直接复制、粘贴

3、(必修)在网上购买的商品，商家发货以后就能在网上查询到商品的物流信息。这种查询系统采用的管理方式是（）。

A、人工管理

B、文件管理

C、数据库管理

D、模式管理

4、(必修)下列有关视频的描述中，正确的是（）。

A、视频是由一连串连续变化的画面组成的动态场景 B、常见的视频文件格式有AVI、WAV等

C、视频文件占用空间越大，画面质量就越高

D、视频可以使用Goldwave软件来加工

5、(必修)下列行为中，最有可能使QQ账户被盗的是（）。

A、设置较为复杂的登录密码，并定期更改

B、运行杀毒软件，查杀盗号木马

C、接收别人发来的文件并直接打开

D、安装正版杀毒软件，并定期更新病毒库

6、(必修)下列关于获取信息的说法，错误的是（）。

A、获取任何信息最快最好的方法就是访问网络

B、收看中央电视台的天气预报节目是一个获取天气信息的好方法

C、亲自观察、调查、实验、测量后获取的第一手信息，具有较高的真实性和可信度

D、在获取信息时，选择什么信息来源、使用什么获取方法要根据具体情况而定

7、(必修)在对信息进行编程加工时，最重要最核心的步骤是（）。

A、分析信息

B、设计算法

C、编写代码

D、调试运行

8、(必修)计算机管理信息资源的方式主要是（）。

A、计算机的软件主要分为系统软件和专用软件

B、QQ是一种系统软件

C、能控制计算机工作的就是应用软件

D、计算机软件都是用程序设计语言编写的

11、(必修)下列发布的信息中，具有权威性的是（）。

A、微信朋友圈中发布的信息

B、国家部委新闻发布会上的内容

C、明星代言的电视广告

D、个人微博上发布的信息

12、(必修)小宁需要把自己的论文（Word文档）打印出来，为了让论文的标题显示在每一页正文的右上角，下列方式中最合适的是（）。

A、使用Word中的“替换”功能

B、使用Word中的“页眉和页脚”功能

C、使用Word中的“自动更正”功能

D、使用Word中的“批注”功能

13、(必修)在Excel中，使用折线图可以（）。

A、表示不同项目数据之间的比较

B、比较各部分在总体中所占的比例

C、了解事物随时间变化的趋势

D、显示相对于中心点的数值变化

14、(必修)小明想将自己一个月的购物消费情况制作成表格，然后按消费金额进行降序排列，以下正确的操作顺序是（）。

①建立包含日期、购物内容、消费金额等内容的Excel工作表

②输入相应的内容

③按消费金额进行排序

④选择需要排序的数据区域

A、①②③④

B、①②④③

C、①③④②

D、①④③②

15、(必修)将一段用数码摄像机拍摄的视频分别保存为AVI格式和MPEG格式，下列说法中正确的是（）。

A、两种格式的视频文件可以用同一个播放器进行播放

B、AVI格式的图像质量肯定比MPEG格式的图像质量

好

C、两种视频格式的文件大小相同

D、MPEG格式的图像质量肯定比AVI格式的图像质量好

答案1-5BCCCAC,6-10:ABCCD,11-15;BBCBA

第十三套

一、单选题

1、(必修)下列选项中，不属于音频信息加工的是（）。

A、给人声“朗诵.wav”添加背景音乐

B、将“朗种媒体的检索

D、提供文件下载是网络数据库的主要功能

9、(必修)下列选项中，属于信息发布的是（）。

A、新闻发布会

B、阅读邮件

C、市场调查

D、软件下载

10、(必修)下列关于AVI文件的说法，错误的是（）。

A、兼容性好

B、调用方便

C、图像质量高

D、文件体积很小

11、(必修)在制作多媒体作品时，能实现在文件之间、段诵.wav”加大音量

C、将“朗诵.wav”转换成“朗诵.mp3”

D、播放声音文件“朗诵.mp3”

2、(必修)下列关于Excel功能的说法，正确的是（）。

A、能设置段落格式

B、能对动画进行编辑

C、能对数据进行排序和筛选

D、不能对数据进行分类汇总

3、(必修)下列选项中，属于信息加工的是（）。

A、降序排列数据

B、将U盘中的文件复制到电脑中

C、收发电子邮件

D、用百度搜索歌曲

4、(必修)小明打算在假期对青少年每天上网时间的多少做一个社会调查，为了在调查时方便收集资料及后期处理，他携带的信息采集工具最合适的是（）。

A、数码相机、扫描仪、数码摄像机

B、数码相机、数码摄像机

C、胶片相机、数码相机、笔记本电脑

D、胶片相机、扫描仪

5、(必修)使用关键字进行搜索时，其检索得到的结果不包括（）。

A、检索到信息的数量、搜索时间等

B、检索到信息的详细介绍

C、检索到信息的网址

D、检索到信息的简要介绍

6、(必修)用Excel可以打开并编辑文件（）

A、美丽蝴蝶.ppt

B、影视歌曲.rar

C、七彩云南.mp3 D、季度销售统计.xls

7、(必修)从信息来源的角度分析，电子媒介的信息来源不包括（）。

A、广播、电视

B、电话

C、因特网

D、报纸、杂志

8、(必修)下列关于网络数据库的叙述，错误的是（）。

A、在线图书馆应用了网络数据库技术

B、网上支付依赖于网络数据库而实现其便捷功能

C、网络数据库可以提供文字、图片、音乐、视频等多

落之间或页面之间跳转的功能是（）。

A、插入对象

B、超级链接

C、动作按钮

D、插入动画

12、(必修)下列应用中，利用了人工智能技术的是（）。

A、键盘输入

B、动画设计

C、机器人灭火

D、视频编辑

13、(必修)下列日常生活行为中，没有应用数据库管理的是（）。

A、注册电子邮箱

B、超市刷卡消费

C、使用Excel记录费用支出

D、通过网银转账

14、(必修)下图是某校高一(3)班考试成绩统计表，要利用自动填充功能计算全班的总分，那么计算第一个考生总分的正确做法是（）。

A、选中单元格H3后，输入“=D3+E3+F3+G3”

B、选中单元格H

3后，输入

“=A3+B3+C3+D3+E3+F3+G3”

C、选中单元格H3后，输入“=116+126+135+254+236”

D、选中单元格H3后，点击工具栏上的fx按钮，选择函数SUM()，然后选择C3至G3的区域

15、(必修)下列软件中，可以录制音频的是（）。

A、Windows Media Player

B、Flash

C、Adobe Premiere

D、Goldwave

答案1-5DCABB ，6-10:DDDAD,11-15;BCCDD

操作题

1、(必修)打开“考生文件夹3910”文件夹中的文件“评分表.xls”进行以下操作并保存。（1）将工作表Sheet1改名为“评分表”；（2）用函数计算每班的平均分；（3）将单元格A2:F13的内容复制到工作表Sheet2的A1单元格处，并填充天蓝色底纹，加上内外边框线；

（4）在工作表“评分表”中，选择“班级”列和“平均分”列数据，绘制各班平均分的簇状柱形

图，系列产生在列，图表标题为“平均分图”，数值(Y)轴标题为“平均分”，作为其中的对象插入；（5）保存工作簿并关闭应用程序。

2、(必修)打开“考生文件夹3884”文件夹中的文件“维基百科.doc”进行以下操作并保存。

（1）在第一段文字上面添加艺术字标题“维基百科”，采用第2行第2列的样式，字号为44，环绕方式为上下型（艺术字标题与正文之间不要有空段落）；

（2）将正文中的“瀑部”替换成“瀑布”；

（3）将图片“考生文件夹3883瀑布.jpg”插入到文档中合适的位置，设置环绕方式为四周型环绕；将图片的高度设为5厘米，宽度设为7厘米；（4）将页边距上、下、左、右均设置为2厘米，将纸张大小设置为“16开(18.4×26厘米)”，横向；（5）将整篇文档分为两栏，栏宽相等；（6）保存文档并关闭应用程序。

6、(必修)打开“考生文件夹3903”文件夹中的文（2）将正文文字设为黑体、小四号、青色、加粗，并设置为段前间距1行、1.5倍行距；

（3）将图片“考生文件夹3884wikipedia.jpg”插入到文档中合适的位置，环绕方式为紧密型环绕，大小设置为高度5厘米、宽度5厘米；（4）设置纸张大小为A4；

（5）保存文档并关闭应用程序。

3、(必修)打开“考生文件夹3898”文件夹中的文件“统计表.xls”进行以下操作并保存。（1）设置整个工作表的行高为“16”，列宽为“10”；（2）将单元格区域“A1:F15”设为居中；

（3）以“入职年限”为主关键字按升序排序；（4）对数据表进行分类汇总：分类字段为入职年限、汇总方式为计数、选定汇总项为入职年限；（5）保存工作簿并关闭应用程序。

4、(必修)用Word打开文档“考生文件夹4121浪费粮食.doc”，进行以下操作并保存。

（1）将标题“餐桌以外的粮食也有着惊人浪费”设置为仿宋_GB2312，小二，居中，红色底纹(应用于文字)；

（2）给正文第四段“落后的粮库储藏、运输，又损失150亿斤”添加项目符号“ ”；

（3）将正文第一段文字，设置成字形“倾斜”，字体颜色为“浅蓝”；（4）在正文“整个储运环节，损失损耗大约在150亿斤以上。”后插入图片“考生文件夹4121包装式.jpg”，文字环绕方式为上下型，水平对齐方式为居中；

（5）保存文档并关闭应用程序。

5、(必修)打开“考生文件夹3883”文件夹中的文件“黄果树瀑布.doc”进行以下操作并保存。（1）将标题“黄果树瀑布”的字体设置为隶书、三号字、浅橙色、居中；

件“梵高与高更的故事.doc”进行以下操作并保存。（1）在文章上方加上标题文字“梵高与高更的故事”，并设置为黑体、二号、加粗、红色，居中；（2）设置正文所有段落为首行缩进2字符、1.5倍行距、；

贵州学业水平考试语文篇2

复习现代文阅读, 不应该是以大量地做阅读试题来增强语感, 而是要做到掌握知识, 领会技巧, 提高能力。当然这样做的前提是教师得多付出, 首先教师要学习《义务教育语文课程标准 (2011年版) 》与《云南省初中学业水平标准与考试说明》, 知道现代文阅读的考查能力范围;其次是大量阅读近些年现代文阅读考试的题目, 结合课本中现代文阅读的“研讨与练习”的题型, 知道现代文阅读考试的常见题型与考点, 懂得命题规律。只有这样, 教师才能有选择地、分步骤地指导学生进行现代文阅读训练。

《义务教育语文课程标准 (2011年版) 》在“学段目标与内容”中阅读目标涉及现代文阅读的有:

1.在通读课文的基础上, 理清思路, 理解、分析主要内容, 体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。

2.对课文的内容和表达有自己的心得, 能提出自己的看法, 并能运用合作的方式, 共同探讨、分析、解决疑难问题。

3.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。能够区分写实作品与虚构作品, 了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。

4.欣赏文学作品, 有自己的情感体验, 初步领悟作品的内涵, 从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象, 能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。

5.阅读简单的议论文, 区分观点与材料 (道理、事实、数据、图表等) , 发现观点与材料之间的联系, 并通过自己的思考, 作出判断。阅读新闻和说明性文章, 能把握文章的基本观点, 获取主要信息。阅读科技作品, 还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本, 能领会文本的意思, 得出有意义的结论。

《云南省初中学业水平标准与考试说明》中对于现代文阅读的考点具体归纳为:

各地的考试题目基本都是按照这个标准的要求命制的, 只是题型做了一些创新, 能力要求不外乎这些 (笔者根据各地的试题归纳出几种考点) :

考点一:标题结构类———含义与作用。标题:体会文章标题的含义, 理解标题的作用或拟写标题。结构:开头段、中间段、结尾段的作用。

考点二:内容理解类———概括与提炼 (筛选、提取、整合文本信息, 归纳要点, 概括中心思想等) 。

考点三:词句理解类———理解词语意思, 品味词语、句子、语段在具体语境中的作用。

考点四:文意把握类———评价形象, 掌握人、事、景的特征, 把握观点, 领悟文本的内涵。

考点五:内容探究——考查常见的写作技巧和作用, 表达方法与作用。

考点六:作品感悟类———体验感悟、探究、质疑、联系生活拓展。

现代文阅读的复习, 最忌一味地做题目、讲题目、评改题目。笔者以为应从两个方面来进行, 先复习现代文阅读的一般阅读能力, 再按文体分类进行复习。也就是先将基本的、基础的阅读能力点复习透, 然后进行记叙类文体阅读、说明类文体阅读、议论类文体阅读的复习。

二、适当引入文体知识, 教给解题技巧

在专项复习中, 最好先讲解一些有关文体阅读的知识, 再结合阅读训练讲解答题技巧, 这样就可以提高阅读的答题技巧与能力。比如在说明文复习中, 我们可以先整理出有关说明文的知识, 再结合训练题目讲解解题技巧, 以提高答题能力。

说明文的分类:事物说明文、事理说明文。

说明文结构:“总———分”式、“总———分———总”式、“分———总”式、并列式、递进式等。

说明顺序:时间顺序 (注意表示时间的词语) 、空间顺序 (注意表方位的名词) 、逻辑顺序 (先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质等) 。

说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、摹状貌、引资料。

说明文语言特征:生动 (趣味性) 、准确 (科学性) 。

阅读说明文, 一般都要能懂得说明的对象、说明的顺序、说明的方法与作用、说明的语言等。在复习时结合相应的题目, 提炼出答题方法与技巧, 这样就会起到以一当十的作用。

三、科学地选择训练题目

阅读复习训练量的多少一直是一个疑问, 我们一方面反对大量的题海战略, 但又鼓励科学合理地适当训练来提高阅读能力。为了减少训练的量, 又能提高阅读能力, 这就要求教师科学地选择阅读训练的题目。下面结合2012年昆明卷程刚的《让花儿悄悄绽放》一文的试卷题目进行说理:

1.选文标题“让花儿悄悄绽放”的含义是什么?

2.选文 (4) (5) 两段插叙了哪些内容?其作用是什么?

3.第 (7) 段写道:“当时班里鸦雀无声, 若花也显得若无其事。”请展开想象, 用第一人称描写若花当时的心理活动。 (要求至少使用一个成语和一种修辞方法, 80字左右)

4.如果“我”和评委一致同意并给了若花第一名, 你认为会对若花以后的成长产生怎样的影响?为什么?

5.阅读选文和链接材料, 说说它们给了你什么启示。

这里第1题是标题类题目, 需要说出标题的含义。联系全文就可以知道这个题目是一个比喻句, “花儿”就是指“刘若花”, “悄悄绽放”实际是说让她自己成长, 她会成功的, 她不需要别人怜悯。文中第 (7) 段里说“她哭了, 并非因为我的理解, 而是她觉得, 她的坚强不需要宣布!”, 那么这篇文章中作者就是要表现刘若花的坚强。若花是一个坚强、自信、乐观的女孩, 她不愿意因为自己身有残疾而受到别人的过度关注, 而是希望像普通女孩一样通过自己的努力真正获得大家的认可。“让花儿悄悄绽放”的含义:让若花在一个普通的环境中像常人一样努力、成长并获得成功。 (意思相近即可)

第2题是内容探究类的题目, 考查学生对写作方法及其作用的理解。答案是:插叙了若花被烧伤的经过和一直没有实施整容手术的原因。交代了相关情节, 丰富了内容, 让读者对若花致残的原因和情况有更全面的了解, 使叙述完整且显得有波澜。

第3题是作品感悟类的题目, 就是要把自己当做刘若花, 设身处地的想一想刘若花当时的心情, 想一想她当时的心里话。但是要结合全文中表现的刘若花的坚强、自信的性格来想。示例:老师啊, 您的关心使我如沐春风, 可您这样的鼓励却像一把铁锤重重地敲击着我的心。我的不幸无可改变, 但我有着和同学们一样的心愿和梦想。请您别用特殊的标准和方式关心我, 好吗?

第4题是文意把握类的题型。大家给她第一名是对她自信、勇气与音色的肯定, 但是在台风、技法和肢体表现力上, 还略逊于高倩。大家决定给她冠军, 里面更多地包含着对弱者的同情和激励。我知道她不需要人们对她的同情, 她需要的是平等的对待。但是她已经做了整容手术, 更自信地参与竞争, 她会怎么想就是一个开放性的问题, 答案只要言之有理即可。示例:若花以后会更加努力, 更加自信。若花是一个女孩, 面部的重度烧伤对她的心理会造成影响, 虽然她生活得乐观而坦然, 但她的内心是脆弱的, 她每一次的努力都需要得到鼓励和肯定, 而每一次的鼓励和肯定都会让她更加自信地迎接未来的学习和生活。

第5题是作品感悟类题目中联系生活拓展题。在熟读文章的同时, 还要结合链接材料与自己的生活实际, 谈自己的启示。这题也是《义务教育语文课程标准 (2011年版) 》中的“目标与内容”中说的“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本, 能领会文本的意思, 得出有意义的结论。”答案示例:艰难的环境能够教育人磨炼人。面对人生的坎坷和挫折, 只有保持坚定的信念和顽强乐观的精神, 不懈地努力, 才能战胜困难, 走向成功。

贵州学业水平考试语文篇3

一、初中语文学业水平城乡差异现状

从南宫市教育局公布的初中语文学业水平监控与评价数据来看，乡村初中学生总得分率为63.05%，而城市初中学生的得分率为71.14%，两者相差8.09个百分点。具体到识字、阅读、写作三大领域来看，阅读领域的差距最大，乡村初中比城市初中低8.46个百分点，而且在整体感知、形成解释和解决问题三个分领域表现最为突破，差距都超过了11个百分点。由此来看，乡村初中学生对语言的敏感度偏弱，思维欠缜密，遇到具体问题时感觉束手无策，而且难以用语言作出准确的表达和描述。

二、初中语文学业水平差异的教学因素分析

形成初中生语文学业水平差异是多方面的，但从课堂教学的角度来讲，乡村初中主要有以下几个方面的不足。

（一）各学段教学任务不明确

如，有的八年级语文教师在学生第一次接触说明文时，就急于将中考系列训练题型穿插到教学当中，而这些题型本身侧重于综合能力的考查，难度偏大，放在九年级较为合适，如此安排未免过早、过难了，非但不会收到预期的效果，还会势得其反，使学生失去阅读和学习说明文的信心。

（二）对教材的内在联系缺乏关注

如在《阿长与〈山海经〉》的教学中，有教师通过引导学生对长妈妈是否真的有神力进行探讨分析，进而得出“长妈妈没有神力”的结论，这是与文章相违背的。再如，八年级语文说明文单元共有四篇文章，有的教师在每一课的教学当中，都将说明对象的特征、文章描述顺序作为教学目标，如此处理未免过于概念化，或者说并没有根据文章的特点和学生的认知来对教学内容进行重组，更没有研究教材的编写原则和编者的编写思路。

（三）课堂训练缺少梯度

以《人民英雄永垂不朽》一文为例，有的教师喜欢让学生通过填写表格来掌握课文内容，但学生往往会将原文填写到表达当中，使得训练只停留在表面上，而未引起学生深层次的思考。在《“诺曼底”号遇难记》的教学中，有的教师要求让学生补写船长的心理活动，在评价时又不考虑学生的实际而只是一味地肯定，难以对学生的学习起到应有的指导作用，最终也只能流于形式。

三、教学策略分析

（一）综合考虑学生的认知特点和教材特点，合理选择教学内容

乡村初中语文教师应该深入地分析语文教材，从中找出学生最应该掌握的知识和技能，并以此为依据重组教学内容，这是最为关键的一点。

1.要依据学生的认知来确定教学内容。在备课之前，教师应该首先分析学生的学习心理和需求，而后才能确定教学内容。《记承天寺夜游》一课，可让学生带着不同的任务，反复地阅读课文，使之在一次次的阅读当中获得能力的提高和心理的熏陶。

2.要依据教材特点来确定教学内容。在教学之前，教师应该从整体上把握教材的框架结构，掌握不同阶段教学目标以及同一阶段不同单元之间的内在联系，以此为基础，合理地安排教学目标、教学活动和课后练习，做到“有所为，有所不为”，更好地落实能力培养目标。如八年级上册第二单元当中的教学目标可做如下分解：《阿长与〈山海经〉》重点引导学生体会“爱”的博大和长妈妈的性格，《北影》重点把握作者的心理变化。

（二）以强化学生的言语实践为目标，不断优化教学设计

在进行教学设计时，教师要从设计的整体性和教学环节之间的关联性出发，保证教学目标与教学过程的一致性。也就是说，教学目标应该具有统领性，所有的教学环节都应该围绕教学目标来展开，并为学生提供尽可能多的语言实践机会。如在《“诺曼底”号遇难记》的教学中，教师可以整合概括情节和写小标题两个教学环节，集中训练学生的语言表达能力;可以对补写船长心理、对船长进行评价、课后习题二三项内容加以删减，只将其中一个作为课堂教学内容，其他的作为课后练习，这样一来，就有利于教师深入讲评课文，也有利于学生更多地参与课堂教学活动、更多地表达自己的理解，从而实现真正意义上的师生互动。

（三）以保证课堂讨论的高质和高效为目的，提升教学理答能力

对语文教学来说，学生的学习质量和效果与教师的教学理答素养关系密切。在教学课堂实践当中，教师要依据学生的情态变化，及时发现学生存在的问题，及时调整教学方法和教学内容，使教学更加适应学生能力的发展。如在《屏》的教学当中，学生往往无法用文中的句子给出屏的概念，不能给出屏的功能性定义，共原因就在于该文章中对“屏”的描述用的是文言句式，而且又处于课本中的第三段，学生无法有效地提取信息，不能准确找到其中的关键性词语。这时，要么由教师来引导得出答案，要么教师接给出答案。我们注意到，在文章当中，并没有出现“工艺品”一词，如果教师直接给出答案，学生就只能被动地接受、机械地进行记忆，无法完成提高学生能力的教学目标。尽管文章当中的文言表达不利于学生的理解，但是只要教师及时予以引导，学生就会通过比较和分析来深化对文章的理解，获得语言分析能力的提高，实现语言训练的目的，使学生不但知其然，而且知其所以然。

要提升教学理答能力，教师所需要的不仅仅是一双发现问题的眼睛，还应该具有一定的应变能力。如在《济南的冬天》一文的教学当中，教师可要求学生用一个词语来概括出老舍眼中济南的冬天有何特点，学出给出的答案有响晴、慈善空灵、温晴、美丽等，教师肯定了学生的积极参与，并让学生对这些词语进行了比较，学生提出，“响晴”是对气候的描述，“慈善空灵”是对精神境界的描述，“美丽”则过于空泛，老舍文中所用的“温晴”则同时体现出了气候和精神上的个性特征。这样一来，学生就对文本做出了准确的理解，使学生深入地把握了文章主旨和作者的语言特点。

如前所述，只要我们在备课时有意识地考虑到学生的需求，注意问题的梯度，照顾到不同层面的学生，不断完善学生的阅读能力，逐步地引导学生读出作品的内涵，读出自己的认识，就能解决学生在学习当中存在的问题，使每节课都上得有价值、有意义。

贵州学业水平考试语文篇4

1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 6.B 7．C（“苦”是摧残、丑化的意思）

8．D(①只表示智伯对豫让的宠信③是朋友劝说豫让的话⑤是豫让说赵襄子的情况)9．D（豫让自杀而死，赵襄子并没有处死他。）

10．(1)可是我之所以选择这样的做法，就是要使天下后世的那些怀着异心侍奉国君的臣子感到惭愧！(2)我侍奉范氏、中行氏，他们都像对待一般人一样对待我，所以我也像对待一般人那样报答他们。

11.（1）作者采用拟人化的手法，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。（或：借景抒情。通过柳条、藤蔓、黄莺的描写，表现惜别之情。）

（2）用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。

12.（1）庄生晓梦迷蝴蝶（2）枯松倒挂倚绝壁（3）无边落木萧萧下（4）哀吾生之须臾（5）所以传道受业解惑也（6）则知明而行无过矣（7）别有幽愁暗恨生（8）气吞万里如虎

13.（1）D，屠夫劈案板时并不知道里面有蜈蚣。（2）特点：景色优美，街道古朴，偏僻闭塞。（每点2分，答对两点即可）作用：交代环境，为人物性格作铺垫。（2分）

（3）勤劳能干，乐于助人，人粗心细，朴实公道，仗义无私。（每点2分，答对三点即可）（4）屠夫与老者形象的对比，老者穿着外貌与心理的对比，老者前后言行的对比。（举出一例2分，分析4分）14.A(B．隽永juàn C．佯装yánɡD．量体裁衣liànɡ)．．．15.C(A一筹莫展、川流不息B悬梁刺股、食不果腹D.罄竹难书、金榜题名)16.B。（A项，“一文不名”指一个钱也没有；B项，“一蹴而就”形容事情轻而易举，一下子就成完成；C项，“三人成虎”指谣言重复多次，就会使人信以为真；D项，“良莠不齐”指好人坏人都有。）

17.B（A.“避免”和“不再”重复。C．宾语残缺。D.去掉“由于”。）

18.C（这是一个议论性语段，议论的中心话题是对于“知识”的认识问题。整段文字采用正反对比的论证方法，前半部分是正面论述，后半部分是反面论证。在论证中，前半部分采用第三人称，后半部分是第一人称。）

高二语文答案

第页

贵州学业水平考试语文篇5

一、积累与运用（12分）

1.（2分）下面加点字注音完全正确的一项是 A.竦峙(shì）崎岖(qū)莽莽榛榛(zhēn)浅草才能没马蹄(mò)B.磐石(pán)崔巍(wēi)千山万壑(hè)著我旧时裳(zhù)C.山麓(lù)峰峦(luán)山崩地裂(bēng)金樽清酒斗十千(dòu)D.巉岩(chán)峥嵘(zhēng)山肴野蔌(sù)楚国都城郢(Yǐng)2.（2分）下列词语书写完全正确的一项是

A．清冽

迸溅

水波粼粼

海枯石滥

B．涟漪

澄澈

海誓山盟

沧海桑田

C．澎湃

狂澜

浩瀚无垠

一页孤舟

D．凫水

潋滟

九曲连环

鸿浩之志

3．（2分）下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是

自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超强调不动笔墨不读书，抄录或笔记，这种_____的办法笨是笨极了，真正做学问的人却总也离不了；陈寅恪读书，习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种_____的方法使他成为“最有识见，最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种_____的读书方法同时适用于科学与人文学科；朱自清则主张_____，特别推崇姚鼐的“放声疾读，久之自悟”。

A．博览

质疑

诵读

精读

B．精读

博览

质疑

诵读

C．诵读

精读

博览

质疑

D．质疑

诵读

精读

博览 4.（3分）下列各项中，有语病的一项是

A．核心技术是国之重器，是国家经济安全、国防安全。B．核心技术、关键技术，化缘是化不来的，要靠自己拼搏。

C．加强核心技术攻关，是我国加速迈向制造强国刻不容缓的必然选择。

D．核心技术攻关，要打开大门，吸纳全球智慧，在与世界的开放融通中实现创新。

5．（3分）下列关于文学常识的说法正确的一项是

A．《左传》是一部记载春秋战国时期各诸侯国主要历史人物活动的传记文学名著。

B．《名人传》是一部记载名人丰功伟绩，讲述名人精彩人生和巨大贡献的传记作品。

C．《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义，宣扬豪侠仗义、除暴安良英雄壮举的传记。

D．《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

2018/6/21 23:14:09

二、古诗文阅读（24分）

望岳

杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

愚公移山（节选）

《列子》

太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

愚公移山赋（节选）

[唐]丘鸿渐世人始知愚公之远大未可测矣夸娥之神力何其壮哉。倘若不收遗男之助，荷从智叟之辨，则居当困蒙①，往必遇蹇②，终为丈夫之浅。今者移山之功既已成，河冀之地又以平，则愚公之道行。客有感而叹曰：事虽殊致，理或相假。注释：①[困蒙]困于蒙昧。②[遇蹇]遇到艰难。

6．（2分）下列各组句子中加点词意思相同的一项是 A．①年且九十

②且焉置土石 B．①曾不若孀妻弱子

②曾不能损魁父之丘 C．①汝心之固，固不可彻

②吾义固不杀人

D．①河曲智叟亡以应

②今亡亦死，举大计亦死 7．（2分）下列句子中“之”的用法不同的一项是

A．惩山北之塞

B．予独爱莲之出淤泥而不染

C．虽我之死

D．邻人京城氏之孀妻有遗男 8．（2分）下面对《望岳》赏析不正确的一项是

A．首二句远望泰山。大笔勾勒泰山横亘绵延之势，亦显惊叹仰慕之情。B．

三、四句近看泰山。细笔描写泰山神奇秀丽景色和巍峨高大的形象。C．

五、六句细赏泰山。工笔描摹山中云气升腾，林中群鸟还巢的美景。D.末两句登山感怀。诗人登临绝顶，俯视群山，顿生壮志凌云之慨叹。9．（2分）《愚公移山》中多用对比衬托手法，下面说法不正确的一项是

A．愚公似愚而智，智叟似智而愚。这样写，加重了对比色调，增强了讽刺效果。B．遗男“助之”与智叟“止之”对比鲜明，更显示出智叟目光短浅、态度消极。C．写太行、王屋二山之高大，运土路程之遥远，衬托出愚公的过人胆识与气魄。D．其妻献疑与智叟讥笑形成对比，凸显出愚公之妻支持移山的坚定立场和决心。10．（2分）下面对《愚公移山赋》理解正确的一项是

A．如果不是邻人京城氏之子的热心帮助，愚公移山恐怕终究是难以成功的。B．智叟的辩论客观上起到提醒愚公的作用，有时候反面意见更具有建设性。C．愚公移山的故事虽然很神奇很特别，但其反映的道理却具有普遍的意义。D．文章高度赞扬了夸娥的神力，愚公移山最终还是要归功于神力相助。11．（3分）用“／”给《愚公移山赋》中划线句子断句。（限三处）世人始知愚公之远大未可测矣夸娥之神力何其壮哉 12．（3分）用现代汉语翻译下面的句子。

甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ 13．（8分）联系学过的经典诗文，将下面文段补充完整。诗人多流连于山水之间，山水也就走进了诗文之中。“山气日夕佳，①

”写山间美景；“人家在何许，②

”写山居人家；“山回路转不见君，③

”写山以表送别之情；“行到水穷处，④

”则借山以达人生之悟；“正入万山圈子里，⑤

”写山犹如说理；“醉翁之意不在酒，⑥

”游山意在言志；“不畏浮云遮望眼，⑦

”显示出高瞻远瞩的胸襟；“山舞银蛇，⑧

，欲与天公试比高”抒发了创建伟业之抱负。山，是诗意的栖所，亦是抒情之意象。

三、现代文阅读（24分）

最后一堂语文课 ①对于我们这些家电专业的学生，语文课颇有点儿像火锅边放的瓜子，可有可无。但黄老师并不这么看，他说：“即使你今后是一个修电视机收音机的，多知道一点儿祖先传下来的文字之美，也是没有坏处的！”

②这句话与其说是开导学生，倒不如说是在开导自己——作为一位老语文教师，他像一个上错了船的游客，明明是要到上海，却被拉到了湖北，那种不安与不甘可想而知。

③黄老师上课，可以用一个“酷”字来形容。他通常是左手捻一本语文书，右手揣在裤兜里，上半身最常穿的，是一件蓝底却洗得灰白，看着旧却很齐整的中山装，头发散着灰白的光泽。老师年轻时，应该是帅气的，这种帅气，穿透岁月，留在他的眉眼、言词和举手投足之间。④黄老师上课，通常是不怎么看课本的。他要讲的课文早已烂熟于心，张口即吟，抬手即写，举手投足间，有一种不容阻断的气韵，即使平常最不喜欢学习的同学，在那抑扬顿挫的诵读和讲解中，也体会到了文字的美感与魅力。⑤然而，走得最急的总是最美的时光。当我们度过漫长的暑假升到二年级的时候，我们发现，我们喜爱的语文课，已离开了课程表。

⑥关于语文课的取消，有多种传说。有说是因为新近要开电工基础等专业课程，有说是因为黄老师的语文课有喧宾夺主之嫌，还有阴谋论说学校教导主任原来也是教语文的，想来接手过把瘾。不管哪一种原因，都指向了我们并不情愿的结果。于是我们展开了一场有声的反抗，开学第一堂课，不知是谁发起，整个教室里哼起了国际歌的旋律，就像某电视剧里苏联战俘们在德国军官视察时的场景，不动嘴，只是让声音在喉头低沉地哼。这种声音整齐地汇聚在一起，其震撼和共鸣的感觉可想而知，无怪乎电视里那位不可一世的德国将军，感到了无比的恐惧。⑦我们那位无辜的不知就里的电工基础老师，神经当然没有将军那么粗，被墙一样厚重的歌声一挡，仿佛头撞在岩壁上的小鹿，负痛仓皇逃去。不一会儿，班主任、教导主任、副校长闻风而来，消防车一般匆忙而焦急。

⑧从校领导到班主任，一个个轮番上阵，从学校的办学宗旨，到专业课程设置的紧迫性，再到黄老师的健康等，都做了苦口婆心的解释。为了增加可信度，还特意安排黄老师回学校一趟。⑨那天，黄老师依旧穿着那件熟悉的旧衣服，只是头发和脸上的皱纹似乎更白更深了些。9月的阳光，在他身后，把他镀成了一个披满金光的雕塑。他几乎是以背诵的样式，重述了学校希望我们的一二三四。同样的内容，被他一说，我们毫无排斥感地完全接受了。⑩接下来，他又说：“同学们，听到你们为挽留语文课……所做的，我感到……万分……荣幸。我很荣幸，你们通过我，看到了文字之美文化之美。但我的学养有限，只给你们开了一扇小小的窗，你们通过这扇窗，看到一点一滴的星空与苍穹，那是一个你完全想象不到的广阔世界。一辈子很长，有很多东西需要坚持！即使你是一个修收音机的师傅……”

⑪那是黄老师最后一次在讲台上说话，也是我的最后一堂语文课。

⑫但那又是一个新的开始，是让我把语文和写作，不再当成一门课程，而是将它当成望向世界的小窗的开始。从那天起，三十多年时间，没有一天止息。（作者：曾颖，选自《小小说选刊》，有删改）平时的课：_____________________________________ 最后一课：_________________________________

_ 15．（2分）下面两个句子特别有趣味，请选择一句简要赏析。①对于我们这些家电专业的学生，语文课颇有点儿像火锅边放的瓜子，可有可无。②不一会儿，班主任、教导主任、副校长闻风而来，消防车一般匆忙而焦急。16．（2分）如果对第⑨段作如下批注，请摘录出与之对应的句子。①写出了黄老师的不安：_______________________________

②看得出黄老师的不甘：_________________________________

17.（3分）读完全文，你觉得黄老师是一个怎样的人？

18．（3分）下面是小说结尾删减的一段，请结合对小说的理解，接着写几句。我的同学里，多年以后，他们有人成了央视主持，有的成了书法家或画家，还有的成了公务员、商人或工人，不管当下在做什么，_____________________________________________________________________

面相与品相 ①人啊，露得最多的是这张脸，最爱遮掩的，也是这张脸。击剑运动员训练比赛，先得把脸罩起来。江洋大盗与窃贼，都爱扮成蒙面人，只露两眼。人害臊，不好意思，失态掩饰的也都是脸。

②可见，人在面孔这张脸之外还有一张脸，一张显露道德和觉悟、自尊和自律的脸。如此说来，人就有了两张脸，一张面孔的脸，一张德行的脸。面孔脸是爹妈给的，不可改变，他人不能说三道四，我叫它面相；德行脸是后天自修来的，可以改变，可予以道德褒贬和舆论监督，我称其为品相。③若再谛视，发现人们对两张脸的重视程度大不一样。具体分三种情况：一曰“面相与品相并重”；二曰“面相第一，品相第二”；三曰“为了面相，不惜品相”。以当今某些成年人的基本倾向而言，若说“重面相，轻品相”，至少不离大谱。④个人愚见，第一、第二种情况都属可以理解，第三种若不危害社会不违法也管不着。但若就“重面相，轻品相”说道说道，该不算“狗拿耗子”。⑤有种说法叫“读书是女性的深度美容”，是从提高修养、改变气质意义上讲美的塑造的，说的主要就是品相。其实，不只女性，男性也如此。可无论人数还是程度上，人们往往更注重表层，不大关注“深度”。不信睁眼看看，没病也动刀，无恙也花钱，还有种种膜、霜、膏、素、水儿……投入的就是这张脸。可你若问问她（他）们在“深度美容”上投入了多少，恐怕自己都脸红。或许，这是个别，可一谈表层美容就津津乐道就来神，一说“深度美容”就打不起精神就犯困，一本书捧一年读不完，却断不是个别的现象。

⑥现实中，“重面相，轻品相”以至“有面相，无品相”的活剧不时上演。莫看西装革履，珠光宝气，人五人六，照样脸拾掇得很光鲜，事做得很难看。他们不讲公义、不讲公德、不讲规则，损人利己、贪占便宜，不尽义务、只享权利。像某些人，洋溢着满满的优越感，啥事都一“抢”字。抢倒是抢到了，可脸却没有了。

⑦《左传襄公二十四年》载：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”后来，曹丕在《与王朗书》中进一步阐发：“人生有七尺之形，死为一棺之土。唯立德扬名，可以不朽。”无疑，这里说的是人的品相，且是事关身后的品相。现今有句时语叫“喜欢一个人，始于颜值，陷于才华，终于人品”，说脸决定了会否第一眼就喜欢这个人，才华决定了能否让人佩服得五体投地，然而，最终起决定作用的则是人品内涵。古言时语，何其一致！（作者：于文岗，选自《广州日报》）

19．（2分）揣摩第④段划线句子，品析这句话的语言表达效果。

20．（2分）研读第⑤段，指出文段最主要的一种论证方法并简析其作用。21．（2分）如果将下面的材料放到文中作为论据，你认为放到哪一段合适？某女明星长相漂亮，拥有众多“粉丝”，拿着巨额片酬，却很少承担社会责任，偶尔参加公益活动，也只是蹭蹭热点，还弄出诈捐、逃税的丑闻。22．（3分）第⑦段引用“古言”“时语”，想要表达的观点是：______________________。

23．（3分）有人从文中发现了商机，准备开一家“深度美容院”，请你为这家美容院写一句广告词。

四、综合性学习（10分）

家家有老人，人人都会老。关心、爱护、孝敬老人，是我们应尽的责任，应有的美德。班上开展“孝亲敬老，从我做起”活动，请你参与。[材料一]新闻

2018年4月28日，荆州广播电视台《好人开讲》之“以孝传家”节目播出，最后开讲的是11岁的小女孩覃可欣。去年5月，可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病，需要造血干细胞移植，可遗憾的是，与家人的多次配型都失败了。这时候，可欣站了出来，希望能用自己的造血干细胞救妈妈。可欣身高一米七，体重只有84斤，为了顺利移植，她5个月增重18斤。今年3月，可欣成功进行了造血干细胞采集，4天的时间，每天都要采集三到四个小时，但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。

[材料二]漫画

24.（2分）将[材料一]改写成一句话新闻。

25.（3分）班上准备依据上面的漫画创作一幕情景剧，请你完成下面的对话。小皮球得知奶奶病了，急忙赶到医院。

爸

爸：妈，快站好，一会就轮到你了！奶

奶：____________________________________________________________________ 小皮球：____________________________________________________________________ 26.（5分）班上准备举行“孝亲敬老，从我做起”演讲赛，请你写一段演讲词。（不少于100字）

五、记叙文写作（50分）

毕业生学业考试模拟语文试卷篇6

一、句子默写

(题文)根据课文默写古诗文。

(1)足蒸暑土气，_____。(白居易《观刈麦》)

(2)喇叭，唢呐，_____。(王磐《朝天子・咏喇叭》)

(3)辛弃疾在《南乡子・登京口北固亭有怀》中感慨韶华易逝、壮志难酬的句子是：_____?悠悠。_____。

(4)现代人忙于为生活而奔波，久居城里的人无法感受到郊野春光无限好，用袁宏道《满井游记》中的话来形容就是“_____，_____。”

(5)请把唐代诗人杜牧的《赤壁》一诗默写出来：

_____，_____。

二、字词书写

根据拼音写出相应的词语。

⑴ 秋天mèng mèi (______)在牧羊女的眼里。

⑵ 刺骨的寒冷tūn shì(______)着他们已经疲惫不堪的躯体。

⑶ 我父亲同另外一个弟弟gū kǔ líng dīng(______)、相依为命。

⑷ 或者要有极高的修养，方能kuò rán wú lěi(_______)，真正的解脱。

三、选择题

下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是：( )

A. 大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后，那时就极严重地诘问，而且当面叫她阿长。

B. 游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

C. 李老师上课最大的特点是善于旁征博引，单是“荷花”一词就引用古诗词十几条。

D. 《战狼2》的导演吴京告诉每个中国影人，无需怨天尤人，切勿自命清高。只要脚踏实地、扎实苦干也可以凭借着巨大电影市场，拍出票房达到好莱坞水准的成功商业类型片。

下列句子修改不正确的一项是：( )

A. 为了避免中小学生溺水事故不再发生，教育部专门下发了《致家长的一封信》，全国中小学都强化了学生安全教育管理。(把“避免”或者“不再”去掉一个)

B. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。(把“发扬”改为“发展”)

C. 随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。(把“广泛开展”调至“我市”后面)

D. 史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。(在“以及”后面加上“抒发了”)

四、语言应用

(题文)根据下面新闻材料拟写一个不超过20字的新闻标题，并简述理由。

新华社广州4月13日电(记者黄浩苑)广东省教育厅13日发布《广东省教育厅等五部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理方案》，涵盖学校源头到各类教育培训机构终端全链条。方案明确整治对象为两类，一是校外培训机构，包括由教育、民政、人社、工商等行政部门审批的以及无照无证面向中小学生举办教育类培训业务的培训机构、托管机构;二是公办和民办中小学校、教研机构，包括普通高中、义务教育学校及学校管理层、教职员工，以及各级教育行政部门的教学研究机构。方案要求坚决纠正校外培训机构开展语文、数学等学科类培训出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间、师资情况等，在培训期间全程要向社会公布并保留资料备查。

(1)拟写标题：______________________________

(2)拟写这个标题的理由_________________________________

五、文言文阅读

课内文言文阅读

湖心亭看雪

张岱(明)

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”

1.解释下面语句加点的词语。

① 余一小舟 (______)

② 湖中焉得更有此 (______)

③ 余强饮三大白而别 (______)

2.翻译文中划线的句子

① 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

② 莫说相公痴，更有痴似相公者。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

A. “湖中人鸟声俱绝” ，高度写意、巧妙地从人的听觉和心理感受上画出了大雪的威严。烘托出冰天雪地、万籁无声的意境。

B. 本文融叙事、写景、抒情于一炉，偶写人物，亦口吻如生，流露出作者的遗世独立、孤高自赏的情怀。

C. “一痕”“一点”“一芥”之“一”字，则是状其依稀可辨，使人惟觉其小。用白描的手法表达出作者那种人生天地间茫茫如“太仓米”的深沉感慨。

D. 文章结尾写舟子喃喃自语，借舟子之口，点出一个“痴”字。从侧面写出俗人无法理解文人的高雅，展示作者钟情山水，淡泊孤寂的独特个性。

课外文言文阅读

时吕蒙正为相，太宗欲相端，或曰：“端为人糊涂。”太宗曰：“端小事糊涂，大事不糊涂。”决意相之。端为相持重，识大体，以清简为务。初，李继迁扰西鄙，保安军奏获其母。至是，太宗欲诛之，以寇准居枢密副使，独召与谋。准退，过相幕，端疑谋大事，邀谓准曰：“边鄙常事，端不必与知，若军国大计，端备位宰相，不可不知也。”准遂告其故，端曰：“何以处之?”准曰：“欲斩于保安军北门外，以戒凶逆。”端曰：“必若此，非计之得也，愿少缓之，端将覆奏。”入曰：“昔项羽得太公，欲烹之，高祖曰：‘愿分我一杯羹。’夫举大事不顾其亲，况继迁悖逆之人乎?陛下今日杀之，明日继迁可擒乎?若其不然，徒结怨仇，愈坚其叛心尔。”太宗曰：“然则何如?”端曰：“以臣之愚宜置于延州使善养视之以招来继迁。虽不能即降，终可以系其心，而母死生之命在我矣。”太宗抚髀称善曰：“微卿，几误我事。”即用其策。其母后病死延州，继迁寻亦死，继迁子竟纳款请命，端之力也。

(选自《宋史列传第四十》有删改)

1.下面各组句子加点字意思相同的一项( )

A. 李继迁扰西鄙 / 先帝不以臣卑鄙

B. 继迁寻亦死 / 未果，寻病终

C. 若其不然 / 若为佣耕

D. 微卿，几误我事 / 微闻有鼠作作索索

2.用“/”给文中划线句断句：

以臣之愚宜置于延州使善养视之以招来继迁

3.结合选文，说说为什么宋太宗夸赞吕端大事不糊涂?

六、现代文阅读

实用文本阅读

二十一世纪潜在的新能源――可燃冰

①可燃冰一直被认为具有巨大的潜在价值。虽然多个国家努力研究，但是因为各种原因，大规模开采可燃冰尚不可行。20xx年5月18日，中国成功试采可燃冰，让世界看到了希望。

②可燃冰是一种由天然气(主要是甲烷)和水组成的外形像冰的白色固体物质。由于它含有大量甲烷气体，可以直接燃烧，因而俗称可燃冰。可燃冰通常存在于岩石的孔隙或裂隙中，呈分散状、结核状、层状或块状产出，其颜色随分子结构的不同而有白色、淡黄色、琥珀色和暗褐色等多种。

③形成可燃冰，第一是低温，一般要求温度低于10℃;第二是高压，一般要求压力大于10兆帕;第三是地层中要有充足的天然气供给;第四是地层中要有充足的孔隙空间。

④可燃冰有的分布在极地地区，即高纬度的永久冻土带或大陆架上的永久冻土带，它们主要是在低温和较低压力条件下形成的。已发现的极地可燃冰主要分布于北极圈内，例如加拿大北部、阿拉斯加和俄罗斯西伯利亚北部的永久冻土带。另一种则广泛分布于海洋中的海底，主要蕴藏于大陆边缘水深较大的大陆坡、海山、边缘海深水盆地以及内陆海中。据透露，中国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。由于海洋的面积大于永久冻土带面积，而且气源供给更为充分，因此海底可燃冰的资源总量大于极地可燃冰资源量。

⑤可燃冰里蕴藏丰富的甲烷。中国科学家从水深1.2千米的海底提取出样品，计算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的气态天然气。汽车加100升天然气能够行驶300公里，而加入100升“可燃冰”理论上则可跑5万公里。显然，该技术完全可能使世界油气价格“崩溃”。全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着，以目前的消费速度，可燃冰储量可以满足80至8的全球天然气需求。

⑥然而，专家担心可燃冰产业化开采，会造成甲烷泄露。甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的25倍。海底可燃冰的分解可能造成海底地质灾害，给人类带来巨大危害。同时，可燃冰分解引起的海底地质灾害还会导致海底生态环境恶化而殃及海洋生物。

⑦但这样一种新能源并不会因此就远离我们。科学家预计，大约用十年时间，人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题，届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机。

(根据20xx年5月25日《中国产经新闻报》等资料改编)

1.下列各项对有关可燃冰的理解与分析，不正确的一项是是

A. 可燃冰是天然气和水在低温、高压的条件下形成的外形似冰的白色固体物质，因为可以直接燃烧，所以俗称“可燃冰”。

B. 可燃冰只存在于岩石的孔隙或者裂隙中，外形多样，颜色也因分子结构不一样，呈现多种颜色。

C. 可燃冰存在于极地永久冻土带和海底大陆坡、海山、边缘海深水盆地以及内陆海中。

D. 可燃冰开采存在甲烷泄露的风险，有可能导致严重的`温室效应，也有可能破坏海底地质结构、生态环境。

2.下面各项对原文理解，正确的一项是( )

A. 可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷，可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。

B. 加满100升可燃冰的汽车可以跑五万公里路，可燃冰汽车的问世会导致全球油价暴跌。

C. 科学家乐观地估计十年内人类可以掌握可燃冰的开采和清洁燃烧的问题，同时可以解决全球的能源危机。

D. 文章②-⑥段分别介绍了可燃冰的物理性质、形成条件、分布区域、开采价值和储量、产业化开采可能带来的危害。

3.根据本文关于“可燃冰”的知识介绍，分析为什么大规模开采可燃冰尚不可行?

文学文本阅读

寻找一棵树

赵明宇

① 我天天在元城的大街小巷奔走，眼睛不停地搜寻。遇到几个熟人，问我找什么呢，我低着头，没好气地说，我在寻找一棵树。

② 今年春天，我盘算着回乡下老家看看。我想念哥哥，更想念哥哥院里的大槐树。哥哥今年60多岁，厮守着大槐树。大槐树像我的腰一样粗，据说是我爷爷的爷爷的爷爷栽下的，有100多岁了。

③元城一带有个风俗，孩子生下来，要把孩子的胎衣埋到一棵树下，孩子就会像这棵树一样茁壮成长。我爷爷、我爹、我和哥哥的胎衣全埋在了大槐树下面呢，你说，我跟大槐树能没感情?

④乘班车风尘仆仆赶回老家，推开那两扇熟悉的大门，我愣住了。大槐树呢?仔细瞅瞅，房子没变，猪圈没变，院里的那口红薯窖没变。哥哥迎出来，一头白发、一脸沧桑也没变。我确认没有走错门，手里提着的小包裹滑落地上，给哥哥买的营养品像花朵一样绽开。哥哥弯腰捡起花花绿绿的营养品，拉着满脸惊讶的我向屋里走，给我端水喝。我一把甩开他，第一句话就是：哥，咱家的大槐树呢?

⑤哥看看我，又把头低下，嗫嚅着吐出两个字：卖了。

⑥我一听直跺脚。哥啊，你真是老糊涂了，缺钱花找我要啊，怎么能卖掉大槐树呢!咱爹死的时候没钱发殡都没舍得卖啊!

⑦哥说，不就是一棵树嘛，值得发那么大脾气?你不在农村，不知道村里的情况。不是我缺钱花，而是村长出面，不卖也得卖啊。

⑧我理解哥哥的难处，可是我不甘心我的大槐树被卖掉，就来找村长。

⑨村长正在跟别人喝酒，看见我，给我倒了一杯说，二叔，您老回家看看?我说你们把我家的大槐树卖到哪里去了?

⑩我想赎回来。村长嘬嘬牙花子说，这事儿不好办，你赎不回来了。

(11)我说我加倍出钱，哪怕是他们把我的树做成了家具，我也要赎回来。

(12)村长摇晃着脑袋，吐一口酒气说，实话告诉你吧，那棵大槐树真是有福气，不仅活得好好的，比以前还风光呢，跟你一样进城去了。

(13)我的大槐树进城了?我转身就走，把村长的招呼抛在身后。我没顾上吃哥哥为我做好的饭就回城了。

(14)我的大槐树，你在哪里?我的脚步踏遍了元城的每一个角落，我的目光摸遍了路边的每一株花草。三天后的傍晚，我落魄地走在新建成的元城宾馆门前，望着金碧辉煌的门面，不由得眼前一亮：我看到了我的大槐树。尽管它被伐掉了半个树头，我还是能认出来。一搂粗的树身上有我童年摩挲的手印，有我用牙齿啃掉的树皮，变作了圆圆的疤痕。还有我骑过的枝干，光光的，滑滑的。

(15)我抱着大槐树哭了，引来好多人围观。一个穿着不俗的贵妇用睥睨的目光扫了我一眼说，真是什么人都有!这是哪来的疯子。

(16)围观的人渐渐散去，只剩下我自己的时候，我迷迷糊糊睡着了。

(17)半夜里醒来，大槐树身上爬满了霓虹灯。我感觉脸上湿湿的，用手一摸，原来是大槐树的泪水滴在我脸上。

(18)天亮时，两个保安把我架走了，还把我送到家里。保安跟我儿子说，实在不行就把你老爸送精神病医院去吧。

(19)儿子的脸色铁青，劈头盖脸跟我说，刚才领导找我谈话了，你再去宾馆闹事儿，我被提拔的事儿就泡汤了。你说我打拼这些年容易吗?闹不好工作也保不住。老爸啊，我求你了，给我们留点面子吧。儿子扑通一下跪在我的面前。

后来，我经常坐在宾馆对面的马路牙子上，远远地望着抽出新芽的大槐树在风中摇晃着枝头。我知道那是大槐树跟我招手，我就泪流满面。不时有行人把我当做乞丐，把一张张纸币扔到我脚下。我不去拣，任凭纸币被风吹得七零八落，蝴蝶一样飞舞。

1.以“大槐树”为线索，概括本文的故事情节

2.结合文章具体的语言环境，回答下面两个问题。

(1)“我的目光摸遍了路边的每一株花草”一句中“摸”有何表达效果?

(2)“我抱着大槐树哭了”“远远地望着……我就泪流满面”，体现了“我”哪些情感?

3.标题以“寻找一棵树”有什么含义和作用?请做简要的分析。

4.文章结尾写我经常坐在宾馆对面远望老槐树流泪，行人把我当做“乞丐”进行施舍。这样的结尾有什么深意?

七、命题作文

每个同学都有不一样的成长经历，不一样的个性，不一样的梦想，不一样的人生旅途……每个人都有不同的境遇，请以“不一样的 ”为题”写一篇作文。

要求：(1)请将上面的题目补充完整，

(2)写一篇不少于500字的作文。

(3)除诗歌、戏剧外，文体自选。

贵州学业水平考试语文篇7

关键词：中职,语文学业水平测试,困境,多种途径

2015年1月8日、9日,我校521名高二学生参加了河南省中等职业学校公共基础课的水平测试。就语文学科来看,成绩不太理想,面临的困境有:生源太差,语文基础薄弱;对学习既没兴趣又没好习惯;部分中职生重视专业课,轻视语文基础课;语文水平测试中试卷内容及编排的不合理。针对这些困境,我们和“河南省中职学校公共基础课水平测试和专业技能考核方案实施的研究”课题组结合实际,经过系统统计、问卷调查、周密分析、实验尝试和综合研究,得出了如下的结论:

中职语文教师应以学业水平测试为契机,积极采取有效的教学措施,改进语文教法,充分发挥中职语文教学的多方面作用,多途径提高学生的语文素养,从源头解决问题,才能让学生顺利通过测试,成为新时代的合格中职生。具体对策如下。

一、明确学业水平测试成绩的重要性

从思想上扭转学生对学业水平测试的认识,把测试成绩与毕业证、高考升学进行捆绑,让学生充分认识到学业水平测试的重要性,激发学生学习的主动性。

二、建立试题库,使学生的考前练习具有针对性

建立一个内容全面、题型丰富、题量充沛的试题库,为学生提供足够的练习题,让其提前熟悉题型、题量、难易程度等,针对性地进行练习。

三、提高学业水平测试试卷质量

面向大多数学生,以学情为基础编排试卷。做到结构合理,题量合适,难度适中,增强学业水平测试的科学性、规范性和有效性。

四、改进教法,多途径促进语文教学的发展

1. 情感渗透教育

苏霍姆林斯基说,情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播种在这块土壤上,所以知识的掌握必须有情感的建立做基础。中职语文教材中的课文本身就是情感教育的好教材。如:林清玄的《好雪片片》,教师可引导学生体察他人的善意,感受善良的力量,发现身边的美。让学生学会善待他人,为别人送去温暖。

2. 重视名家名篇阅读

教师应指导学生精读《红楼梦》《飘》《简爱》等高度浓缩了社会的古今中外名著,也可以有计划地安排学生进行寒暑假阅读活动,开学后研讨交流。还可以把浓缩文化精髓的文言文、诗词名篇的学习用吟诵来加强。学生吸收优秀文化知识的同时,提高了素养,陶冶了情操,开阔了视野,丰富了阅历。从源头去解决知识对学生吸引力的问题。

3. 注重基础性、实用性教学

语文教学中,教师应注重知识的积累,教材中名家名篇,要会背诵、会正确默写,注重易错的字词。如:李白的诗“天生我材必有用”的“材”。口语交际:不是考试内容,但与卷上的每一道题息息相关,因为它直接影响着学生的语言表达,所以需要给不善口语交流的中职生创造宽松的“说”的氛围,提供口语交际训练的机会。可以让学生每天课前5分钟,上台演讲、叙述故事、介绍阅读的书籍等;挑选学生感兴趣的话题,每月举办一次辩论会,让学生大胆阐述观点。这些练习不仅能提高口语交际能力,而且还激发了学生对语文学习的兴趣。“写”的能力:测试中有关应用文写作基础知识的考题训练,教师教学中尽量根据不同专业的特点进行训练,学生的应用文写作水平更容易提高。

4. 语文课与专业课相结合进行教学

教师应充分利用专业课的教学资源,构建学科间融合的语文教学体系,加强学生综合能力的培养。讲授经典课文可结合专业开展教学。如讲《林黛玉进贾府》这节课,教师可以让旅游专业的学生复述课文,以介绍景点的方式介绍贾府的建筑布局、屋内摆设,加深了对文本内容的理解,还锻炼了学生的讲解口才。在日常教学中教师可以根据不同专业自身的特点,发掘语文课和专业课的相通之处,让学生充分认识到学好语文是为了更好地学习专业课,变“要我学”为“我要学”,使语文课与专业课的教学相得益彰,达到“双赢”。

5. 开展丰富多彩的课外活动

利用中职生的课余时间,开展课外活动,变课堂语文课外学。我校创办了国学经典社、演讲社、话剧社,社社配有经验丰富的辅导教师,每周四下午课外活动集中训练一个小时。学生集体新编并排演的话剧《甄传》,以其独特的剧本、全新的表演和个性的服装在社团成果展示中受到全校师生的一致好评。语文性的活动,锻炼了学生运用知识的能力,成为学习语文的必要补充。

总之,面对现在的中职生,课题组认为,语文教师要多观察、多研究,从语文教学实际出发,在课堂教学中渗透情感教育,引导学生阅读名著,注重基础性、实用性教学,把语文课和专业课有效地结合起来开展教学,多多开展丰富多彩的语文性课外活动,充分发挥中职语文教学的多方面作用,提高学生的语文素养,让学生顺利通过学业水平测试,使中职生逐步成长为新时代的有用之才。

参考文献

[1]韦志成.现代阅读教学论[M].广西教育出版社,2000.

[2]朱慕菊主编.走进新课程[M].北京师范大学出版社,2002.

浙江发布高中学业水平考试标准等篇8

“高中学业水平考试”时代的来临，也宣告了“会考”时代的结束。据了解，目前正在读高三的学生，2014年1月还有一次会考。而目前正在读高二的这一届学生，已经参加过了历史、地理、物理、化学和生物的高中学业水平考试，就题型来看，和往年会考差不多，难度也相当。最大的变化就是以往“会考”语文学科是到高三才考，但是高中学业水平考试标准出来后，学生只要完成必修课学习之后，就可以参加考试了。

2013年诺贝尔奖揭晓村上再次与文学奖擦肩

十月初，2013年诺贝尔奖陆续揭晓。比利时理论物理学家弗朗索瓦·恩格勒和英国理论物理学家彼得·希格斯因希格斯玻色子的理论预言共享物理学奖，詹姆斯·罗斯曼、兰迪·谢克曼和托马斯·祖德霍夫获生理学或医学奖，马丁·卡普拉斯等三位美国科学家则凭借把化学实验带入网络空间获得化学奖。颇受关注的诺贝尔文学奖授予了已经82岁的加拿大女作家爱丽丝·门罗，呼声很高的日本作家村上春树再次遗憾落选。本年度的和平奖授予了“禁止化学武器组织（OPCW）。美国经济学家尤金·法马、皮特·汉森和罗伯特·席勒，因对资产价格实证分析所取得研究成果，荣获2013年诺贝尔经济学奖。

北大首批“全球共享课”上线

最近，北京大学首批全球共享课上线。这是中国内地高校首次推出全球共享课。在edX平台（哈佛大学和麻省理工学院在线课程平台）和Coursera平台（斯坦福大学推出的免费在线大学课程平台）上，目前已有数万人次选修北大的全球共享课。据了解，在未来的5年内，北大还将开出上百门全球共享课程，并同步到国内的视频网站上，供有兴趣的同学学习。

高中生藤球队世锦赛夺冠

玩过藤球吗？藤球也被称为“脚踢的排球”，玩法和排球有些类似。前不久，在第二十八届泰王杯世界藤球锦标赛上，代表中国队参赛的临海桃渚中学男子藤球队表现出色，勇夺男子B组单组赛冠军。这也是中国藤球队近6年来取得的最好成绩。

他们说

@张坤平庸的人只有一条命，叫性命；优秀的人有两条命，即性命和生命；卓越的人则有三条命，性命、生命和使命。它们分别代表着生存、生活和责任。

来自网易微博

@張坤平庸的人只有一条命，叫性命；优秀的人有两条命，即性命和生命；卓越的人则有三条命，性命、生命和使命。它们分别代表着生存、生活和责任。

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@中国社科院闫坤在社会上处久了，才发现自尊心分明就是面皮薄、意志弱，受不起挫折，经不起摔打的代名词。自尊心是颗种子，捧在手上只能枯死，非得踩进泥土，从磨难中汲取养料，成长，成熟。在没有足够的实力前，请不要过分强调你的自尊心。

来自网易微博

@花笔傲人有时候很搞笑，比如说，自以为很睿智，但这种“自以为”最终会成为最愚蠢的恶习；计划很多，可总在疲于处理变化；总觉得时间过得很慢，其实是在逃避时光飞逝中自己停滞不前一无是处的懒惰。最可笑的是，我们往往连快乐都感觉不到，却想追求幸福。

来自网易微博

@雾满拦江读书，可以改变一个人的先验图式。什么叫先验图式？就是你记忆中原有的知识储量及结构，就是你对事物的基本认知——说透了就是成见！你心里的成见妨碍你对社会的判断与认知，也直接影响到自己的人生。但广泛的阅读悄然改变你的大脑，矫正你的成见和观念，渐而养成更全面、更冷静与更客观的思维视角。