放慢脚步小学生议论文500字（共10篇）
日常生活中，我们总是行色匆匆：餐是快餐，步是快步，点是快点。一切都是那么快，把人折磨得疲惫不堪。
比如我吧：每次走在上学的路上，我总是快步地走，眼前的景色还没有看完就换了，耳边的音乐还没有听完就过了，身上的衣服还没有穿暖就到了。一切美好的事物都转瞬即逝，所有的美好都无法跟上你的脚步。
可是，放慢了，一切就截然相反，别有滋味了：
有一天，我又“疾步如飞”地走着。忽然听见一位同学说：“嘿，你走得那么快干什么？”我转过头看了看那位同学，回过身来想：也对，我走得那么快，好多东西都没有关注到，多可惜呀！时间其实也没有这么紧，为什么这么快呢？想着，想着，我的脚步变慢了。突然，我发现一只小小的可爱的小七星瓢虫。它趴在一株小草上，享受着小草招待它的露珠。一会儿，小七星瓢虫休息够了，一蹦，翅膀一抖，便飞了起来。它越飞越远，许久才飞出我的视线。我恍然大悟，原来放慢脚步能注意到这么有趣的事呀！我继续享受着这份美好：草似乎更青了，天似乎更蓝了，露珠似乎更晶莹透亮了……我走进教室，拿出湿的抹布不紧不慢地擦阳台，觉得比以前轻松多了；一检查，比以前效率高多了。回到教室，剩下地时间刚好用来准备上早读课。
走得快并不意味着成功的更快，放慢脚步可能更好。
新中国刚成立的时候，新中国这个少年带着满怀的激情想要赶超已小有成就的中年男子――美国，于是他飞奔着，搞出了大跃进，搞出了人民公社，结果是不仅没有赶上，还因为跑得太快被石子绊倒，在原地疗伤。鲜红的血液让新中国受到了教训――不能急于求成，要一步一个脚印地走，走得快并不意味着成功的更快，放慢脚步可能会更好。
更贴切地说，就好比在一分钟之内将水用碗送到对面，有的人会端着一碗水冲到对面，一分钟之内虽然跑的趟数多但每次真正送到的水只有一点儿;而有的人会稳稳地保证每一碗水都送到对面，虽然跑的趟数少但最后送到的水会多于跑得快的人。所以，走得快并不意味着成功的更快，放慢脚步可能会更好。
在很多人的眼里，日前最红的韩星金秀贤成功得非常快，出道不过几年，总共没拍几部剧，就红得发紫了，那么，这与我的观点相悖吗?看似如此，实则不然，在成功的背后是不可能会有速成的方法的。这位韩星今年虽已26岁但仍大学在读，这是为什么呢?原来，金秀贤为了考上自己梦寐以求的学校重考了四次，才考上现读的学校。同学中从事同样职业的都早已出道，而他却仍然在为了自己的梦想而努力奋斗，果不其然，不鸣则已一鸣惊人，他迅速掳获了广大观众的心，红遍亚洲，走得快，并不意味着成功的更快，放慢脚步可能会更好。
“叮铃铃!”闹钟再次响起，在之前已被我摁掉三次了，我伸手摁掉它，还想再睡几分钟，挣扎几下，但实在不能在这样拖下去，再睡就迟到了，匆匆起床，刷牙洗脸，拿起面包就往外冲，蹬――蹬――蹬――蹬――每一步都带着焦躁，心里默数着1,2,3,4……
同行的同学也大都如此，这个点才来学校的，多半也都是刚从热乎乎被窝里爬出来的，步履匆匆，手里拿着面包牛奶，边走边吃，这就是我往日上学的情景，日复一日，年复一年，匆匆而来，放学又匆匆奔回家。
那是个周末，我要完成家庭作业时，发现怎么也找不到那本习题册子了，思前想后，八成是落在教室里了，作罢，只能回学校一趟。
这不，我又一次踏上了这条通往学校的小道。由于是星期天，自然我不用急急忙忙，在家也是很无聊，出来一下也挺好，那天天气甚好，阳光缓缓洒下来，感觉正正好，这一次，我放慢了脚步，虽只是步伐变了，可我怎么感觉身旁的风景也变了――这是我每天上学放学时的必经之路吗?
道路旁边有一个停车场，我惊喜地发现，有几只小花狗跑来跑去，那几只小狗看着很小，像是刚出生不久，几只小狗玩得很开心，三个一群两个一伙地追逐打闹，大狗在旁边看着，像是它们的妈妈，停车场凡有路过的行人，那狗总会睁大眼睛瞪着他们，汪汪几声，但眼神里没有恶意。
过了停车场，再接着是一些小店铺――有卖热腾腾的包子，有卖文具的，也有吃海鲜的等，那些店主家的孩子们都在小店门口玩耍，十分快乐，一条小路很是热闹。这时微风吹过带来一阵花香，以前我都没注意到，这小路上还有一家花店，花店虽小，但花的品种很多，花店外也摆满了五颜六色的花，一列美人蕉，盛开着红色、黄色而带着黑斑的大朵的花，向着灿烂的阳光微笑。
我看到了以前不曾看到的细节与美，原来这条路这么美!
终于，我看到了我的学校。这一路过来，有这么多美的地方，可是为什么平时都没有发现呢?
天空其实蓝了很久，风景也一直很迷人，只是我往日里太过匆匆，所以忽视了它的美，当脚步慢下来，心态变了，世界也就跟着变了……
――题记
记忆像是流水，它终究会从我们指缝中一点点的流走。一座残破的小屋栖身在杂草丛中，它与轻风做伴，遍地柳絮堆积，它愁煞伊人，承载着千万别绪。
离开家乡已有两年之久当再次走到家门前，我放慢了脚步，轻轻推开柴扉“爷爷，我回来了。”“宣宣回来啦，累了吧，快进屋!快进屋!”这时，屋里走出了一个步履蹒跚的老人，他紧紧的抓住我的手，那难以掩盖的喜悦在他的脸上绽放开来。我望着爷爷慈善的眼睛，虽不如往日那么炯炯有神，但那份爱却丝毫不减，那一刻，请放慢脚步，感悟亲情的纯真。
吃完午饭，我说：“爷爷，陪我散散步吧。”自从我离开了家乡，爷爷每晚都会独自一人散步。鸟儿飞过了树冠，体态像风一样轻。路边的田旋花开的正旺盛，卯足了劲在这湛蓝苍穹之下怒放，我找到了儿时最喜欢的蒲公英，他们沐浴着春光的旖旎，相互为伴，宛若初出茅庐的青年，对未来的世界满怀一腹向往与同情。那一刻，请放慢脚步，欣赏自然的馈赠。
风吹在我身上，像温暖的手，抚摸着山岗。我已好久都没有和爷爷一起散步了，伴着乌鸦的惊呼，暮色从高处落了下来，苍穹，踏着夕阳的余光，收敛起那份豪迈奔放，白昼的喧嚣早已化作一片安详。落日携着最后一抹余晖在天边徘徊，仿佛在留恋这茫茫春景。世界的静美，远超出能言的范围。爷爷从衣袋中掏出了他年轻时自己雕刻的一根竹笛，在自己的衣衫上蹭了蹭，开始吹起来，那笛声含蓄内敛，混迹于一江春水之中，一半真实，一般虚幻。那一刻，请放慢脚步，细致的品鉴生活的真谛……
风也匆匆，雨也匆匆，人要勇往直前，但有时不妨放慢脚步，感受生活，也许，走着走着，花就开了。
在这种遗憾中我们在自我寻找着慰藉，寻找着心灵的那份释然。
是的，我们知道错了，却依然在做着。这拿教学来说吧，这学期的课程接近尾声了，每位老师都在准备着如何做好复习工作？都想让学生学会这学期的知识点，都想达到一个目标，这个目标如高山，只有不懈的坚持才能最终到达山顶，这需要每位爬山者的付出再付出。所以他们一味的弯着腰往山顶攀登，而无暇顾及眼前的风景，当达到山顶的时候，已是气喘吁吁，而所有的一切尽收眼底，想看个究竟也成了枉然。当最后的考试成为一张文书出现在我们面前的时候，一切结束了。你再想俯身与学生倾心交流的时候，已没有了当时学习的氛围，只有喟然长叹了。
原来，我也是这样认为的。但自从经过一次大自然的教导，我变了——二〇一四年，我随学校来到了山东泰安，准备游览那奇绝壮绝的泰山。有着难得的机会让我游览这如百科全书般丰富的泰山，定是极令我兴奋的。始皇帝的豪迈，汉武帝的潇洒，一定都会让我有所收获。但是，这些，都是需要慢慢品味的。毕竟，只有静下心来，才能跨国那千年的沧桑时光，瞻仰先人的风采。
不幸的是，事与愿违，我的那些“才俊”们，不知是为了体验体育的拼搏乐趣，找回那人性中原始的野蛮快感，还是为了在女同学面前大显身手，竟然一个个似体育比赛一般向山顶冲去。
面对他们的飒爽英姿，我进退维谷。倘若和他们一样，向上飞奔，则泰山的内涵我永远无法领会。我的收获，只是锻炼了我的身体。然而如若是故我的赏景上山，在众人眼中，则会如一块怪石般突兀。思虑再三，还是选择了后者。毕竟，跑步何处不可跑，非要来泰山?而对先贤威风瞻仰的机会，则是失不再来的。
怀着对他人行动的不理解，以及对古代先贤的崇敬，我与我志同道合的好友——程夫子一同上山。同时大陆学生眼中的异类怪胎，此时也只好愤世嫉俗，赏赏祖国大好河山，以世人皆睡我独醒的心态同病相怜了。
一路上，我和程夫子相互的帮衬着，指点河山，大谈自己的多年来的认识，进行交流。看到哪个景，拍拍照片，借景抒情吟两句诗，体验一下古代文人墨客的感觉。碰到哪块巨石，轻轻抚摸，感受自然的沧桑伟大。路过哪个庙，进去拜拜磕几个头，也让那先贤的在天之灵知道，在尘世间，还有人想着他们，以他们为目标在努力。我们二人，尴尬，辛苦，进退维谷，却快乐，充实。
事后，全班总结，我们本以为大家在谈那山上的云雾似海，秋叶纷飞，却不料诸位只是在谈一谈登山之快慢以及到达山顶之名次先后。对于这师生来说，奇绝壮绝的泰山，只是各班级间角逐的战场，学生毅力的训练基地罢了。
真的只是这些吗?难道这秦皇汉武的封禅山，竟只有这小孩莫名其妙的集体荣誉感与攀登这并不算多么高山峰的毅力吗?不，不是的。这座史学家严重的百科全书之中，蕴含着我大中华数千年的文化。可以说，我华夏之文明，皆凝结在这泰山之中!
看那座座古刹，与重峦叠嶂中，烟雾缭绕;块块先贤石刻，与万年仙石之上，倍显沧桑;声声鸟鸣，荡青竹翠林间，清幽悦耳，而这一切一切清新凝神的仙境之境，我们都得放慢脚步，以“仙”之心，赏“仙”之景。
倘若你急驰而去，座座古刹只是朽木荒宅;倘若你急驰而去，块块石刻只是荒草卵石;倘若你急驰而去，声声鸟鸣也不过是群雌粥粥罢了。
只有放慢脚步，才能真正体会到泰山的博大精深，先贤的至圣至明，乃至于生活的美妙多姿。所以：
放慢心灵的脚步，我们走过那四面楚歌的江畔，项羽的豪情至今犹在，他以头颅赠故友，带着江东子弟用生命来诠释一代霸王的壮美，江畔的风仍拂过，江水仍浩荡离去，而那些俊杰却已淹没在不曾停滞的历史长河之中，我们不禁惋惜：“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”。那戏剧般的四面楚歌使一代霸王屈服于命运，而我们现今亦如何?我们怀揣着梦想，行走在年少轻狂的不羁之路。所以，我们不怕失败，“为中华之崛起而读书!”我们耳熟能详，我们也努力践行，我们始终相信成功就是无数次的摔跤，而我们又一次坚强地站起来!
放慢心灵的脚步，我们走过贝多芬月光朦胧影射的琴响那里还有他认真地伏在震动器上感受音律的影子。在《命运交响曲》的节律中，我们仿佛听到他的呐喊：“我要扼住命运的咽喉!”他竭力地用生命来弹奏曲子，在那气势磅礴的节律的召唤下，我们仿佛充满勇气的魂，并且用它来战胜磨难。
因为生活，我们拥有激情洋溢，因为激情我们拥有冲天的梦想，因为梦想，我们不禁此起彼伏的情绪展现在生活的舞台。放慢心灵的脚步，我们走过苏武牧羊的北海，极目眺望的塞外的风光;放慢心灵的脚步，我们走过陶渊明的三径，淡看云卷云舒的山峰;放慢心灵的脚步，我们走过梭罗的瓦尔登湖畔，尽情领略盈翠的春，惬意的夏，原来，宁静致远是如此地亲近我们，焦躁不安不曾充斥我们的内心，功利之私不曾践踏我们梦想的净土。
我们寻着荷尔德林，这一悲壮的还乡者的方向;我们寻着海子，这一诗歌的王子的方向，我们寻着布鲁诺，这一真理的卫士的方向。我们充满信心，我们不曾退缩。
放慢心灵的脚步，我们走过刘伟悠扬的琴声，他的脚在琴键上跨过优美的弧度，他用不懈的努力放飞梦想，他一脸的稚气，却诠释生命最厚重的宣誓：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着!”我们亦由此豁然开朗，“蚌病成珠”生命给予我们的是挫折，是痛苦，是失败，而我们却能用这些孕育如同珍珠一般价值不菲的梦想。
放慢心灵的脚步，走过失败，走过病痛，走过梦想的焦灼，走过磨难，生命在将我们变小，而我们的心灵却越发强悍，生命在将我们抛光，而我们却因此光鲜亮丽。
那天中午，我拿着自行车和爸爸一起练习。爸爸展示了一遍，呀!老爸的骑车技术真棒，让我来试试。
等我上车后，屁股还没坐稳，吧唧，跌了一跤，疼得我眼泪都快流出来了。爸爸告诉我：“保持平衡，车子斜了时，赶紧下车。这样就不会摔倒了。你再试一试。”
按照爸爸的指示，我练了几十次之后，终于可以风一样自由行驶了。我对着爸爸大喊：“我学会啦，学会拉!”太兴奋了，又跌了一跤。爸爸拍拍我的肩膀对我说，谦虚使人进步，骄傲使人落后。我开心地笑了。
骑自行车成了我最大的爱好，每天写完作业后，我总会把这项本领练上几遍。
十分钟、五分钟……一分钟，还有一分钟，下课铃就敲响了。还有一分钟，老师就会不情愿地放下课本，还有一分钟，我们就会放下笔，朝着为我们敞开的教室门狂奔，还有一分钟，老师就挡不住我们如洪水一般的下课欲望，还有一分钟，整个学校，不，整个世界都是我们的了！还有最后一分钟，我们就可以变成出笼的小鸟了！还有最后一分钟。
这紧迫的感觉使老师暴起了，书本翻起来了，粉笔舞动了，板书写上了，教鞭挥动了，粉笔灰飞溅了，口水沫从天上降下来了，如小山的作业布置了，好像这一分钟如急水中的稻草，拼了命也抓住，这一分钟如在荒岛上的一颗信号弹，怎么也要投向开过来的船只。这一分钟如沙漠的一泓清泉，喝上一口就会永生难忘，这一分钟仿佛是大冬天的一小簇火苗，虽然微不足道也能感到温暖。
抓紧下课前的一分钟，这是老师如猫要吃老鼠的本能。
下面的却鸦雀无声，没有撕心裂肺的叫声，没有勇敢顽强站起来顽抗的人，没有抱头痛哭的人，也当然没有抓狂的人，因为连小人都知道、无锡人都知道、江苏省都知道……地球人都知道，下课还有一分钟，只要铃声一起，老师就再也没理由占用我们一分一秒，没有理由要我们去完成他今天的任务“梦”了，没有理由要我们拒绝下课了。
“铃声就是命令”，不错的，这句话出自N个老师之口，也就是说一上课，我们必须马上安静下来等老师来上课，如果谁违犯规则就要吃处分，也就是一下课，我们就可以冲出教室，再也没拘束了。习近平主席说的二十四字核心价值观里有一个“自由”，我们有休息的自由。
“叮……铃铃铃铃！”
多么动听，多么悦耳，多么灿烂，多么欢乐的铃声啊！它在整个学校里交织、凝聚、旋转、升华！人成了茫茫一片，声成了茫茫一片，痛苦、忧愁、劳累都随着铃声飞走了。这铃声使太阳变得飞溅了，寂静世界变得燥热了，使昏昏欲睡的世界变很有力、顽强、亢奋了，使作业山被炸开了一个大窟窿。
这声音在学校里回荡了很久…很久…，很远…很远…。
“此曲只应天上有，人间哪得几回闻”，这，这，这简直是天籁！只有神，才能奏出如此惊心动魄的音乐！
好一个下课铃声，好一个蓬勃了想象力的下课铃声。
“三、二、一”大家从座位上一跃而起，一蹦而上，一跳三尺高。“就这个feel倍儿爽！”我心中想到这段音乐。
我从来都没有这样认真地欣赏某处风景。只见，湖边的柳树并排站着，像一位位娇羞的小姑娘，又更像无数默默无闻的清洁工，在微风中用柳枝清扫着湖面，泛起层层涟漪。小方塘里的莲花含苞欲放，莲叶显得格外引人注目，宛如一只只碧盘，青翠欲滴。残落在莲叶上的雨滴映着万物的色彩，化作颗颗晶莹、绚丽的珍珠。
丝绒般的草坪上百花争艳。一朵康乃馨映入眼帘。只见红色的花瓣上镶着玉色的花边。细细观察这朵花儿，像不像一位钟灵毓秀的女子?层层叠叠，都是粉嫩的一小朵，一簇挨着一簇。从里到外，粉红色一点点变浅，直到消失。最引人注目的，不是花朵，而是花蕊。金黄金黄的，好似一顶皇冠，许多小花丝颤巍巍地立着。周围的花朵簇拥着这花蕊，大概这就是“众星拱月”吧。
令我印象最深的不仅仅是这些，更有我没见过几回的树——水杉。我第一眼在石湖边看到他们的感觉，可能是吃惊，可能是震撼。它的树干并不像松树那样“粗壮得过分”，反倒失了风度。水杉的树干永远纤细而又笔直，直插云霄。正是这直挺挺的树干，也让我想起了历史上很多伟人，和他们所具有的精神、品质。
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