工程经济学自考大纲（通用8篇）
一、课程的性质和目的二、考试方式
（一）考试方法：笔试，闭卷，满分100分。
（二）考试时间：120分钟
三、试卷结构
（一）题型及分数比例
解释名词题：15%；问答题：30%；判断题10%；选择题：15%；论述题：20%；填空题：10%。
（二）试题难易及分数比例
较易：40%；中等难度：50%；较难：10%。
四、课程考试内容的基本要求和重点
第一章中国对外开放与对外贸易发展
基本要求：对外开放政策与开放格局；对外贸易的建立与发展；对外贸易发展战略。
考核重点：对外开放政策、出口商品战略、科技兴贸战略概念；对外贸易发展战略。
第二章发展对外贸易的理论依据
基本要求：西方传统贸易理论；马克思主义国际贸易理论；新贸易理论。考核重点：比较优势理论；绝对优势理论；要素禀赋论；国际分工理论；国际价值理论。
第三章对外贸易与经济发展
基本要求：对外贸易与技术进步；对外贸易与工业化；对外贸易与经济增长。考核重点：技术进步的方式；对外贸易与技术进步的关系；对外贸易与工业化的相互关系；外贸易依存度。
第四章 对外贸易宏观管理体制改革
基本要求：对外贸易体制；经济体制改革与对外贸易体制改革；对外开放与对外贸易体制改革。
考核重点：改革开放与对外贸易体制改革是何种关系。
第五章对外贸易立法管理
基本要求：运用立法手段管理对外贸易的必要性；对
外贸易立法渊源；对外贸易基本法；货物贸易管理立法；
技术贸易管理立法。
考核重点：《外贸法》的立法宗旨；运用立法手段管理对外贸易的必要性。
第六章对外贸易经济调控手段
基本要求：对外贸易经济调节手段的特点；运用经济手段调控对外
贸易的必要性；对外贸易税收制度；运用经济手段调控对外贸易的必要 1
性；汇率及汇率制度；进出口信贷制度。
考核重点：对外贸易经济调节手段的特点；运用经济手段调控对外贸易的必要性；对外贸易税收制度；运用经济手段调控对外贸易的必要性；汇率及汇率制度。
第七章 对外贸易行政管理
基本要求：对外贸易行政管理对象和特点；对外贸易行政管理的必要性；对外贸易经营管理；货物进出口管理；货物进出口主要环节管理。
考核重点：对外贸易经营管理；货物进出口管理；货物进出口主要环节管理。
第八章 对外贸易价格与经济效益
基本要求：对外贸易价格概述；我国处理国内外价格关系的政策，进出口商品对外作价原则以及影响对外贸易价格的因素；对外贸易经济
效益的概念；对外贸易经济效益的形成；影响外贸经济效益的因素；对外贸易经济效益的评价；中国外贸经济效益与外贸盈亏；提高对外贸易经济效益的途径。
考核重点：对外贸易经济效益的概念；对外贸易经济效益的形成；影响外贸经济效益的因素；对外贸易经济效益的评价；中国外贸经济效益与外贸盈亏；提高对外贸易经济效益的途径。
第九章 对外贸易与国际直接投资
基本要求：对外贸易与国际直接投资相互关系的理论溯源；国际直
接投资的贸易效应；中国对外贸易与外商直接投资互动关系的实践分
析；中国对外投资及“走出去”战略的实施；中国外贸外资政策的调
整。
考核重点：国际直接投资的贸易效应；中国对外投资及“走出去”战略的实施；中国外贸外资政策的调整。
第十章技 术 贸 易
基本要求：国际技术贸易的概念和特点；中国技术进
出口发展概况；技术进出口对中国经济发展的作用；中国
技术进出口政策；中国技术进出口管理。
考核重点：国际技术贸易的概念和特点；中国技术进出口政策；中国技术进出口管理。
第十一章 服务贸易
基本要求：国际服务贸易的基本概念与特征；国际服务贸易的政策与措施；中国服务出口贸易；中国服务进口贸易。
考核重点：国际服务贸易的基本概念与特征；国际服务贸易的政策与措施；中国服务出口贸易；中国服务进口贸易。
五、教材与教参
（一）教材名称
二、课程内容与考核目标
第一章
气体的pVT关系
（一）基本内容
1.1理想气体状态方程及微观模型
理想气体状态方程 理想气体模型 摩尔气体常数 1.2理想气体混合物
混合物组成表示 理想气体状态方程对理想气体混合物的应用 道尔顿分压定律与阿马加分体积定律 1.3真实气体的液化及临界参数
饱和蒸气压 临界点与临界参数 真实气体的P－Vm图及气体的液化
1.4 真实气体状态方程
真实气体的PVm－P图及波义尔温度 范德华方程 维里方程及其它状态方程 1.5对应状态原理及普遍化压缩因子图
压缩因子Z 普遍化压缩因子图 对应状态原理与真实气体PVT关系计算
（二）基本要求
熟练掌握理想气体的模型、pVT关系、道尔顿分压定律、阿马加分体积定律 掌握实际气体的液化及临界参数、液体的饱和蒸气压的概念 掌握范德华方程、维里方程
掌握压缩因子概念、对应状态原理及应用普遍化压缩因子图计算真实气体PVT关系
（三）重点
理想气体状态方程
道尔顿分压定律
阿马加分体积定律
压缩因子 真实气体的液化
饱和蒸气压
（四）难点
分压力与分体积概念的正确理解
对应状态原理
临界点与临界参数
第二章
热力学第一定律
（一）基本内容 2.1热力学基本概念
系统与环境 系统的分类 状态与状态函数 状态函数法及其特点
过程与途径 过程的类型 相与相变 2.2热力学第一定律
功
.热
.热力学能及其内涵
热力学第一定律 2.3 恒容热、恒压热及焓
恒容热、恒压热及焓 QV=△U、QP=△H两关系式的适用条件及应用 2.4 热容
热容定义
气体恒容变温过程、气体恒压变温过程、凝聚态物质变温过程热效应计算
2.5 焦尔实验及其讨论 理想气体的热力学能及焓
2.6 气体可逆膨胀压缩过程，理想气体绝热可逆过程方程式 2.7 可逆传热过程，理想气体恒温可逆过程
2.8相变化过程 2.9热化学
1.化学计量数、反应进度和标准摩尔反应焓 2.标准摩尔生成焓及由其计算标准摩尔反应焓 3.标准摩尔燃烧焓及由其计算标准摩尔反应焓 4.基尔霍夫公式
5等温反应QP与QV的关系
6.绝热反应的最高温度 2.10节流膨胀与焦尔－汤姆逊效应
（二）基本要求
熟练掌握热力学基本概念、热力学第一定律 熟练掌握恒压热、恒容热及焓的概念
熟练掌握热容的概念以及恒容变温、恒压变温过程的相关计算 了解焦耳实验并熟练掌握其结论
熟练掌握理想气体的可逆膨胀、压缩、绝热过程的有关计算 熟练掌握相变焓、化学反应焓与温度的关系
熟练掌握化学计量数、反应进度和标准摩尔反应焓的概念
熟练掌握标准摩尔生成焓、标准摩尔燃烧焓以及由此计算标准摩尔反应焓 掌握燃烧和爆炸反应的最高温度
掌握节流膨胀与焦-汤系数、了解焦-汤系数正负号的意义及热力学分析
（三）重点
热力学基本概念
功，热的计算
第一定律及其在各种过程中的应用
相变焓、化学反应焓的计算
（四）难点
状态函数的概念、理想气体绝热可逆功的计算、反应焓与温度的关系。
第三章
热力学第二定律
（一）基本内容
3.1卡诺循环 自发过程及其共同特征
3.2热力学第二定律
3.3熵函数的引出：1.卡诺定理及其推论 2.克劳修斯不等式
3.熵增加原理及熵判据 4.熵的物理意义 3.4熵变的计算：1.环境熵变的计算 2.凝聚态物质变温过程3.气体恒容变温、恒压变温过程熵变的计算 4.理想气体PVT变化过程熵变的计算 5.相变过程的熵变
3.5热力学第三定律和化学变化过程熵变的计算 3.6亥姆霍兹自由能及其判据，吉布斯自由能及其判据 3.7热力学基本方程
3.8纯物质两相平衡及克拉贝龙方程 3.9吉布斯—亥姆霍兹方程和麦克斯韦关系式
（二）基本要求
掌握卡诺循环、自发过程的共同特征 熟练掌握热力学第二定律的两种表述 掌握卡诺定理、及其推论
牢固掌握熵的概念以及各类过程熵变的计算，掌握熵的物理意义 掌握热力学第三定律和化学反应熵变的计算
熟练掌握亥姆霍兹函数判据和吉布斯函数判据及使用条件 熟练掌握热力学基本方程及使用条件 熟练掌握克拉佩龙方程及克—克方程 掌握吉布斯—亥姆霍兹方程和麦克斯韦关系 掌握有关热力学函数关系式的推导和证明
（三）重点 自发过程的共同特征
热力学第二定律的文字表述
热力学第二定律与卡诺原理的联系及如何自卡 诺循环导出熵、热力学第二定律的数学表达式和判据 2 热力学第三定律及其应用 规定熵 3 理解S、A、G的定义及作为状态函数的特性 主要热力学公式的推导并注意其适用的条件
掌握系统（气体、凝聚相系统）在P、V、T 变化及化学变化过程中ΔS、ΔS环、ΔA及ΔG的计算 5 掌握熵判据、亥姆霍兹函数判据和吉布斯函数判据及其适用的条件 掌握克拉佩龙方程及克劳修斯～克拉佩龙方程的推导、适用的条件，并会应用其进行计算。
变化，相
（四）难点
1、理解一切自发过程的共性与卡诺原理的一致性，如何自卡诺循环定义出熵函数、导出克劳修斯不等式并 由此获得热力学第二定律的数学表达式
2、掌握熵作为状态函数的特性。系统在不同条件下的不可逆过程的ΔS的计算、ΔS环的计算
3、理解亥姆霍兹函数、吉布斯函数作为状态函数的特性，掌握在不同条件下过程的ΔA、ΔG的计算
第四章
多组分系统热力学
（一）基本内容
4.2 化学势：1.定义
2.多组分多相系统的热力学公式
3.化学势判据及其应用举例
4.3 气体组分的化学势：.纯理想气体化学势2.理想气体混合物中任一组分的化学势
3.纯真实气体化学势4.真实气体混合物中任一组分的化学势
4.4 拉乌尔定律和亨利定律及二者的对比
4.5 理想液态混合物：1.理想液态混合物及其混合性质
2.理想液态混合物中任一组分的化学势
4.6 理想稀溶液中溶剂和溶质的化学势
4.7 稀溶液的依数性 4.8 逸度、逸度因子及其计算
4.9 真实体系 活度及活度因子
（二）基本要求
熟练掌握偏摩尔量的概念、掌握偏摩尔量和摩尔量的区别 熟练掌握化学势的概念及其作判据的条件
熟练掌握纯理想气体、理想气体混合物、实际气体及其混合物中化学势的表达式 熟练掌握拉乌尔定律和亨利定律，了解拉乌尔定律和亨利定律的微观解释 熟练掌握理想液态混合物的定义、微观特征及混合性质
熟练掌握理想稀溶液溶剂、溶质化学势的表达式及标准态规定，了解分配定律 熟练掌握稀溶液的四个依数性，掌握逸度与逸度因子的概念 了解路易斯—兰德尔逸度规则，掌握活度与活度因子。
（三）重点
1、偏摩尔量、化学势的定义
应用化学势判据判断物质的迁移方向。
2、明确理想气体及理想气体混合物各组分的化学势表达式及标准态的规定
实际气体化学式表达式及逸度、逸度系数概念。
3、理解并掌握拉乌定律、亨利定律及其应用。
4、明确理想液态混合物的定义及各组分化学势的表达式和其混合性质。
5、明确理想稀溶液定义及溶质、溶剂的化学势表达式、标准状态的规定。
6、弄清什么是稀溶液的依数性，掌握其计算和应用。
7、了解实际体系各组分化学势的表达式及活度和活度系数。
（四）难点
1、对偏摩尔量及化学势的定义式的理解。
2、多组分多相系统热力学基本公式的确立。
3、逸度和逸度系数概念的理解。
4、理想稀溶液各组分化学势表达式的确立及标准态的选择。
5、实际溶液各组分化学势表达式的确立及标准态的选择。
第五章
化学平衡
（一）基本内容
5.1化学反应的等温方程：1.摩尔反应吉布斯函数变与亲和势2.平衡条件3.等温方程式
5.2理想气体反应的标准平衡常数 5.3标准平衡常数的测定
5.4温度对平衡常数的影响
5.5其它因素对理想气体化学平衡的影响 5.6真实气体反应的化学平衡
（二）基本要求
熟练掌握化学反应的等温方程
熟练掌握标准平衡常数，熟练掌握平衡组成的计算，掌握其他平衡常数 熟练掌握温度对标准平衡常数的影响（范特霍夫方程）掌握压力、惰性组分、反应物的摩尔比对转化率的影响 了解同时反应平衡组成的计算 了解实际气体化学反应平衡
（三）重点
本章重点在于均相（理想气体）系统与多相（含有纯液体或纯固体）系统反应等温方程式的建立及应用，平衡常数的各种表示方法、求算及应用。掌握化学反应的范特霍夫方程及其应用，分析温度、压力及惰性 组分对化学平衡的影响。
（四）难点
有凝聚态物质参加的化学反应、温度对化学平衡的影响
第六章
相平衡
（一）基本内容
6.1 相律
6.2 杠杆规则 6.3 单组分系统相图
6.4 二组分理想及真实液态混合物体系的气－液平衡相图 6.5 二组分液态部分互溶及完全不互溶系统的气液相图 6.6 二组分固态完全不互溶系统液－固平衡相图
6.7 二组分液态部分互溶及完全不互溶系统的气液相图
1.部分互溶液体的相互溶解度 2.共轭溶液的蒸气压 3.部分互溶系统T－X图 4.完全不互溶系统T－X图 6.8 二组分固态完全不互溶系统液－固平衡相图
1.相图的分析
2.热分析法绘制合金体系相图 3.溶解度法绘制水盐体系相图 6.9 二组分固态完全互溶系统液－固平衡相图 6.10 二组分固态部分互溶系统液－固平衡相图 6.11 生成化合物的二组分凝聚系统相图
1.生成稳定化合物 2.生成不稳定化合物
（二）基本要求
掌握相律及其推导，熟练掌握杠杆规则 掌握单组分系统相图特征
熟练掌握二组分系统气液平衡相图，了解精馏原理 熟练掌握二组分固态不互溶系统液固平衡相图 熟练掌握二组分固态互溶系统液固平衡相图 熟练掌握生成化合物的二组分凝聚系统相图
（三）重点
1、了解相律的推导过程及应用相律分析相平衡系统的变化规律。
2、弄清单组分相图中点、线、面的意义及其应用。
3、了解如何由气—液平衡数据绘制两组分气—液平衡相图（温度—组成图及压力—组成图），如何用相律分析图中相平衡系统的变化规律，了解精馏原理。
4、熟练掌握杠杆规则及其应用。
5、了解如何用热分析法及溶解度法绘制两组分系凝聚系相图（以具有简单低共熔点相图为主），如何用相律分析图中相平衡系统的变化规律，了解结晶提纯原理。
（四）难点
1、组分数的确定及相律的推导。
2、如何自平面几何图形看到相平衡系统及其变化规律
3、用相律分析相图，掌握杠杆规则及其应用。
4、二组分固态互溶系统液固平衡相图，生成化合物的二组分凝聚系统相图
第七章
电化学
（一）基本内容
7.1电解质溶液的导电机理及法拉第定律 7.2离子迁移数的定义及测定方法
7.3电导、电导率和摩尔电导率、电导的测定及应用 1.电导、电导率的定义2.电导的测定
3.摩尔电导率的定义及其与浓度的关系 4.科尔劳施离子独立运动定律和离子的摩尔电导率
5.电导测定的应用：①.弱电解质电离平衡常数测定②.难溶盐溶度积常数测定 ③.电导滴定 7.4电解质的平均离子活度因子和平均离子活度
1.平均离子活度因子和平均离子活度 2.离子强度 3.强电解质离子互吸理论和德拜－休格尔极限公式 7.5 可逆电池及其电池电动势的测定
1.可逆电池及其条件 2.韦斯顿标准电池
3.电池电动势的测定
7.6原电池热力学 1.由电动势计算反应的摩尔Gibbs函数变
2.由原电池电动势的温度系数计算电池反应的摩尔熵变
3.由电动势及电动势的温度系数计算电池反应的摩尔焓变
4.计算原电池可逆放电时的反应热
5.原电池的能斯脱方程
7.7 电极电势和液体接界电势1.电极电势
2.液体接界电势及其消除 7.8 可逆电极种类： 1.第一类电极 2.第二类电极 3.氧化还原电极 7.9 原电池设计举例
7.10 极化作用，电解时的电极反应
（二）基本要求
熟练掌握法拉第定律、离子迁移数、电导、电导率和摩尔电导率 熟练掌握电解质溶液平均离子活度、离子强度、德拜-休克尔极限公式 熟练掌握可逆电池及其条件、电动势的测定 熟练掌握原电池热力学的相关计算 熟练掌握电极电势、液接界电势及其消除 熟练掌握电极的种类，熟练掌握原电池的设计 了解极化作用和电解时的电极反应。
（三）重点
1、了解电解质溶液的导电机理
2、明确电导、电导率、摩尔电导的定义及相互关系（换算公式），掌握电导测定的应用。
3、强电解质的活度及活度系数、平均离子活度系数与活度、离子强度，极限公式。
4、掌握原电池的电极反应、电池反应及电池图式的书写，原电池的设计。
5、掌握可逆电池、可逆电极的能斯特方程及电动势与电极电位的计算。
6、掌握电动势的测定方法及电动势测定的应用。
（四）难点
1、强电解质的活度、活度系数与离子平衡活度。
2、可逆电池、可逆电极，原电池的设计，电动势测定的应用。
3、极化作用、超电势和电解时的电极反应。
第八章
界面现象
（一）基本内容
8.1 界面张力
1.液体的表面张力、表面功及表面Gibbs函数
2.表面热力学公式
3.界面张力及其影响因素 8.2 弯曲液面的附加压力及其后果
1.拉普拉斯方程 2.微小液滴的饱和蒸气压－开尔文公式 3.亚稳状态及新相的生成
8.3 固体表面：1.物理吸附与化学吸附 2.等温吸附
3.佛伦德利希吸附经验式 4.Langmiur单分子层吸附理论 5.吸附热力学
8.4 液-固界面 1.润湿现象 2.接触角与杨氏方程 8.5 溶液表面
1.溶液表面的吸附现象
2.表面过剩量与Gibbs吸附等温公式 3.表面活性物质及其在吸附层的定向排列
（二）基本要求
熟练掌握表面张力、表面功及表面Gibbs函数，界面张力及其影响因素 熟练掌握弯曲液面的附加压力及后果、毛细现象
熟练掌握固体表面的吸附作用和Langmiur单分子层吸附理论 熟练掌握液-固界面现象（杨氏方程、润湿现象）了解多分子层吸附理论
熟练掌握溶液表面现象与Gibbs吸附等温公式
（三）重点
1、弄清表面张力与表面吉布斯函数的定义及关系。
2、润湿角、润湿、铺展及铺展系数等概念和杨氏方程。
3、掌握弯曲液面的附加压力、毛细现象、弯曲液面的蒸汽压、微小晶粒的溶解度、亚稳状态等特性及现象形成的原因，掌握拉普拉斯方程式及开尔文公式的推导及应用。
4、吸附现象形成的原因及影响吸附的因素，物理吸附与化学吸附的区别，吸附等温式（弗罗因德利希及朗格缪尔吸附方程式）的推导和应用。
5、溶液表面吸附的原因，吉布斯吸附等温式及应用。
6、表面活性物质及其在吸附层的定向排列
（四）难点
界面张力
附加压力、开尔文公式、朗谬尔吸附等温式、溶液表面的吸附 亚稳状态及新相的生成润湿现象
第九章
化学动力学
（一）基本内容
9.1 化学反应的速率及速率方程：
1.速率定义 2.基元反应与非基元反应 3.质量作用定律 4.化学反应速率方程的一般形式
5.反应级数
6.用气体分压表示的速率方程
7.反应速率的实验测定 9.2 具有简单级数的反应： 1.零级反应
2.一级反应 3.二级反应
4.n级反应
9.3 反应速率方程的确定 9.4 温度对反应速率的影响： 1.Vant Hoff 经验规则
2.阿伦尼乌斯方程
3.基元反应的活化能及其物理意义
4.活化能与反应热的关系
5.反应竞争
6.温度对反应速率影响的其它情况 9.5 复合反应速率的近似处理方法：
1.选取控制步骤法 2.平衡态近似法 3.稳态近似法
4.表观活化能与各基元反应活化能的关系 9.6 典型复合反应 9.7 基元反应速率理论
（二）基本要求
熟练掌握反应速率、基元反应、质量作用定律、反应分子数 熟练掌握各级反应速率方程的积分式及其特征 掌握速率方程的确定方法
熟练掌握温度对反应速率的影响、阿伦尼乌斯方程、活化能及其意义 典型复合反应速率方程的微分及积分式，链反应的特征 复合反应速率的近似处理方法
（三）重点
1、反应速率的定义及速率的测定方法。
2、反应速率常数、基元反应、反应分子数、反应级数等基本概念。
3、掌握一级、二级反应速率方程的微分及积分式及其特征，学会具体计算（求取反应时间、半衰期、反应转化率、反应物浓度等）
4、掌握如何用微分法、积分法及半衰期法和实验数据建立反应速率方程。
5、掌握链反应的特征和复合反应速率的近似处理方法
6、掌握阿累尼乌斯方程及其应用，活化能及其对反应速率的影响。
（四）难点
1、如何用平衡态近似法及稳定态近似确立复合反应的速率方程
2、理解什么是活化能及其对反应速率的影响。
(本科助考)南艺自考本科资源共享群93075900提供
一、课程性质
《编排设计》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计专业(独立本科段)的必修课程，是为检验考生对各类平面设计中编排方式、形式美感运用能力为主的平面设计专业的实践课程。
二、教学目的与要求
1、教学目的：
通过该课程的学习解决考生在各类平面空间中文字编排，图文组织、构图表现、形式美感，内容与形式等问题。
2、教学要求：
通过教学使得考生对视觉基本元素图形、文字、空白、色彩等关系的协调有所把握。研究掌握编排的形式法则。通过课堂讨论及练习，要求考生在空间分割，画面组织，风格定位上体会编排设计对视觉流程的指示作用。结合市场要求，将编排设计与现代各类实务设计相结合。
三、学时
72学时
四、教学内容
1）了解编排设计在平面设计中的实用性及编排设计的历史沿革。2）具体研究画面的基本构成元素——图形、文字、色彩。3）文字编排、图的编排、图文混排的训练。4）编排的内容与形式的统一。
5）古典版式、网格版式与自由版式的运用。
五、教学方式
1、理论讲授：
古典式版式，网络式版式，自由式版式；编排设计的骨格，动势，方向；形式美训练，内容与形式统一等。
2、课堂辅导：
教师针对训练目的设计课题，使考生循序渐进的深入研究编排设计。在教学中理论联系实际，坚持因材施教，及时帮助考生解决疑难问题。
3、示范：
根据不同的教学内容与教学要求，有计划有目的进行课堂示范：多媒体演示、案例分析等。并着重技能方法的传授。
六、考核要点及范题
1、考核要点：
1）作品对于编排设计形式法则有一定的掌握
2）作品对视觉基本元素（图形、文字、空白、色彩等）关系的协调有所
把握
3）作品应具有一定的形式美感。
2、范题：
请以《1/4秒》为主题，进行音乐光盘的盘面及封套设计。考试时间：3小时 试卷规格：4开素描纸
绘画工具：水粉、水彩、丙稀、色粉、色铅等工具。考试要求：
1、盘面及封套的形状如图，盘面直径20cm,封套尺寸20x40cm。
2、根据主题进行大胆想象，为视觉风格定位。
3、设计中必须出项标题文字、说明性文字。常规音乐光盘的信息说明性文字自拟。
4、熟练应用编排语言，对图形、文字、色彩进行合理设计应用。
5、要求在画面分割、视觉流程、风格定位、形式美法则上把握设计对视觉的重要影响。
七、教材与教学参考资料
会展心理是会展管理专业的一门必修课程，主要探讨会展活动中的心理现象，为会展从业人员了解会展消费者心理，制定会展发展战略提供重要心理依据。本课程内容是会展管理及会展旅游知识体系的一部分，也是会展管理专业学生专业素养能力培养目标的一部分。
2.课程目标与要求
本课程从会展消费心理和会展服务心理两个方面系统地阐述会展心理学的基本理论和研究方法。通过本课程的学习，应考者应了解会展心理学的基本概念和常用术语，掌握会展心理学的基本理论和研究方法，掌握会展的参展商和会展消费者的心理活动特点和规律，懂得优秀的会展工作者应该具有哪些良好心理素质、如何运用心理学知识去实现优质的会展服务、如何运用心理学知识去处理会展服务工作中的各种人际难题、如何运用心理学知识去做好会展企业的基层管理工作。
3.课程重点
本课程的重点章节包括：第四章“需要、动机、态度与会展消费”、第五章“人格、社会与会展消费”、第六章“会展服务过程心理”、第七章“会展服务阶段心理”、第八章“会展商品销售服务心理”、第九章“会展从业人员职业心理”、第十章“会展企业的管理心理”。
4.本课程的知识基础
会展概论与会展营销是本课程的先修课程。应考者学习本课程应具备会展学和营销学的知识基础。
II.考试内容与考核目标
第一章 会展业心理综述
一、考核目的与要求
要求了解会展的内涵、构成要素、功能与分类；理解会展业发展的心理基础；深刻理解会展心理学研究的对象和任务；掌握会展心理学的研究方法；认识国内外会展业的发展状况和趋势。
二、考核知识点
1.会展的内涵、构成要素、功能与分类
2.会展心理研究的对象、任务和方法
3.会展业发展的心理基础及国际和国内会展业的发展状况和趋势
三、考核要求：
1.识记：会展的构成要素；会展的分类；会展心理学的研究对象和任务。
2.领会：会展概念的内涵；会展的功能；会展发展的心理学基础。
3.综合应用：会展心理学的研究方法；国际和国内会展业的发展状况和趋势。
第二章 参与会展与购买会展产品的决策者
一、考核目的与要求
要求了解参展商的心理、会议消费者的心理以及会展产品消费者的心理；掌握参展商参展的心理目标和影响参展商与会展消费者的心理因素。
二、考核知识点
1.参展商参展的心理目标
2.影响参展商心理的内外部因素
3.会议消费者的心理期望
4.会展产品的内在性质与外在形象
5.影响会展消费者的心理因素
三、考核要求
1.识记：影响会展消费者的心理因素；会议消费者的心理期望。
2.领会：参展商参展的心理目标；会展产品的内在性质和外在形象。
3.综合应用：结合案例阐述影响参展商心理的内外部因素。
第三章 知觉对会展消费的影响
一、考核目的与要求
要求了解感、知觉的概念与联系；理解知觉的特征与心理定势；掌握会展目标和风险、会展地域和层次对会展决策的影响。
二、考核知识点
1.感觉和知觉的概念与联系
2.知觉的特征
3.知觉的心理定势
4.会展目标和风险对会展决策的影响
5.会展地域和层次对会展决策的影响
三、考核要求
1.识记：感觉和知觉的概念与联系。
2.领会：知觉的特征和心理定势。
3.综合应用：会展目标和风险、会展地域和层次对会展决策的影响。
第四章 需要、动机、态度与会展消费
一、考核目的与要求
要求了解需要、动机和态度的概念；理解会展主体的需要与会展消费之间的关系；掌握激发会展消费者参展的动机、改变会展消费者态度的策略。
二、考核知识点
1.需要的概念、类型与特征
2.会展消费主体的需要与会展消费的关系
3.会展动机的形成于激发
4.态度的概念、构成与特征
5.影响和改变会展消费者态度的策略
三、考核要求
1.识记：需要的概念、类型与特征；态度的概念、构成与特征。
2.领会：会展消费主题的需要与会展消费的关系；
3.综合应用：结合案例分析激发会展消费者参展的动机和改变会展消费者态度的策略。
第五章 人格、社会与会展消费
一、考核目的与要求
要求了解人格的概念、特征与类型；认识几种基本的人格结构理论；理解影响会展消费的社会因素；掌握人格结构、生活方式、经济收入、参照群体和社会文化对会展消费的影响。
二、考核知识点
1.人格的概念、特征与类型
2.几种基本的人格结构理论
3.人格结构对会展消费的影响
4.生活方式的概念及其与会展消费的关系
5.影响会展消费的社会因素
6.经济收入、参照群体和社会文化对会展消费的影响
三、考核要求
1.识记：人格的概念、特征与类型；生活方式的概念。
2.领会：几种基本的人格结构理论；影响会展消费的社会因素。
3.综合应用：人格结构、生活方式、经济收入、参照群体和社会文化对会展消费的影响。
第六章 会展服务过程心理
一、考核目的与要求
要求理解服务态度、服务语言、服务技术、服务时机和个性服务的心理功能；认识确立正确的会展服务态度的方法；掌握会展服务时机和个性化会展服务策略；熟练掌握会展服务语言的表达技巧和会展服务的基本技能。
二、考核知识点
1.服务态度的心理功能及确立争取会展服务态度的方法
2.服务语言的心理功能及会展服务语言的表达技巧
3.服务技术的心理功能及会展服务的基本技能
4.服务时机的心理功能及会展服务时机策略
5.个性化服务的心理功能及会展个性化服务策略
三、考核要求
1.识记：会展消费者的心理发展过程。
2.领会：服务态度、服务语言、服务技术、服务时机和个性服务的心理功能；确立正确的会展服务态度的方法；会展服务时机和个性化会展服务策略。
3.综合应用：会展服务语言的表达技巧和会展服务的基本技能。
第七章 会展服务阶段心理
一、考核目的与要求
要求了解会展消费者在会展不同阶段的心理特征；掌握会展服务初始、中间和终结阶段的不同心理策略和服务技巧。
二、考核知识点
1.会展消费者在会展服务的初始、中间和终结阶段的心理特征
2.参展商在会展服务初始阶段塑造良好的第一印象的方法
3.会展现场的客户沟通技巧
4.投诉处理程序
5.有效结束谈话的技巧
6.建立良好跟进系统的必要性及具体方法
三、考核要求
1.识记：展览会的基本类型和展位的类型。
2.领会：会展消费者在会展不同阶段的心理特征；投诉消费者的心理需求及投诉处理的程序；建立良好跟进系统的必要性及具体方法
3.综合应用：从展位设计和工作人员的个人形象设计两个方面分析参展商应如何为会展消费者留下良好的第一印象；懂得如何通过促销工具的使用、现场气氛的引导吸引会展消费者；根据不同的情况采用不同的方法结束与参观者的谈话。
第八章 会展商品销售服务心理
一、考核目的与要求
要求了解会展参与者的组成与分类；认识会展商品的性质、外形、包装、成列及展品演示对消费者心理的影响；掌握会展商品销售服务心理技巧。
二、考核知识点
1.会展主办者的类型；
2.会展承办者的资格与职责
3.参展商的筹备工作
4.展会观众的分类
5.会展商品的性质、外形、包装、成列及展品演示与消费者心理的关系
6.会展商品销售服务心理
三、考核要求
1.识记：会展主办者的类型；会展承办者的资格与职责；展会观众的分类。
2.领会：参展商的筹备工作；会展商品的性质、外形、包装、成列及展品演示对消费者心理的影响。
3.综合应用：结合案例分析会展商品销售服务心理策略。
第九章 会展从业人员职业心理
一、考核目的与要求
要求理解会展从业人员应有的职业意识、心理素质；掌握会展从业人员的待客策略。
二、考核知识点
1.会展从业人员应有的职业意识；
2.会展从业人员应有的心理素质；
3.会展从业人员的待客心理策略
三、考核要求
1.识记：会展从业人员的职业意识、质量意识、信誉意识、服务意识。
2.领会：会展从业人员应有的职业意识、心理素质。
3.综合应用：结合案例谈谈会展从业人员的待客心理策略。
第十章 会展企业的管理心理
一、考核目的与要求
要求了解会展业员工的个性心理、人群心理，理解会展企业管理心理的重要性，掌握会展企业激励行为、领导行为、决策行为和组织行为的方法和技巧。
二、考核知识点
1.会展人才应具备的能力；
2.需要、期望、挫折的相关理论及其应用；
3.人性管理策略；
4.非正式团体和正式团体的产生与功能；
5.激励的内涵与方法；
6.有效领导的策略
7.决策一般步骤与影响因素；
8.有效率组织的特点与会展企业组织部门的设计。
三、考核要求
1.识记：会展人才应具备的能力；非正式团体的概念、激励的概念；有效率组织的特点；会展企业的职能部门
2.领会：马斯洛的需要层次理论及其应用；弗鲁姆的期望理论及其应用；人性管理的策略；激励的方法；有效领导的策略；决策一般步骤与影响因素。
3.综合应用：举例说明正式团体和非正式团体的差异，阐明非正式团体存在的理由；结合案例分析企业管理层的激励、领导、决策和组织工作如何影响员工的行为。
第十一章 会展企业的公关心理
一、考核目的与要求
要求了解公众的一般心理特征、公众心理倾向；掌握认知公众心理的方法、与公众进行心理沟通的途径、影响公众心理的方式方法，认识企业形象与公众印象、企业形象与公众态度、企业形象与公众舆论的关系；
二、考核知识点
1.公众的一般心理特征；
2.公众的心理倾向；
3.对公众心理的认知；
4.与公众进行心理沟通的途径；
5.影响公众心理的方式方法；
6.企业形象与公众印象、公众态度、公众舆论的关系。
三、考核要求
1.识记：信息沟通的内涵与方式；特殊公众的内涵；
2.领会：公众的一般心理特征；公众的心理倾向；影响公众心理的方式方法。
3.综合应用：举例说明认知公众心理的途径和方法，懂得在不同场合、不同情况下识别和预见公众心理；从心理学的角度谈谈如何认识企业形象与公众印象、企业形象与公众态度、企业形象与公众舆论的关系。
III.有关说明与实施要求
本大纲第一部分关于课程性质与设置的规定，是制订第二部分关于考试内容与考核目标的基本出发点，考试内容与考核目标则是本大纲的主体部分。为了使主体部分的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻与落实，对有关问题作如下说明，并进而提出具体实施要求。
一、制订大纲的指导思想
（一）考试内容具体化
《会展心理》是一门理论与实践相结合的专业基础课。本课程的内容涉及面相当广，但本大纲对考试内容和考核的知识点，做出了尽可能明确而具体的规定和要求。这样可以大大地减少自学、助学和命题的盲目性，便于学习和掌握本课程内容和要求。
（二）考试形式标准化
为了保证自学考试这一国家学历水平考试的质量，使各地的自学应考者、社会助学者和考试命题者有一个统一而明确的考试要求可遵循，本大纲在考试内容具体化的基础上，进一步力求考试要求的标准化，并按照识记、领会和综合应用各个层次来规范考试内容的能力程度要求。为此，本大纲不仅对各部分考试内容提出了总体性考核目标要求，而且，尽可能地将能力层次的要求落实到具体的考核点。对各考核点的能力层次规定，就是对自学应考者进行考核的水准要求。
（三）考核目标规范化
本大纲在各章中提出如下三种知识能力、层次要求：
1.“识记”是知识能力的最低层次，要求自考者对课程的基本概念、基本知识能够认识和记忆，并能够作出扼要、准备、完整和规范性的表达。
2.“领会”是认识能力的进一步深化，要求在“识记”的基础上，能全面掌握基本概念、基本知识和方法，能够用自己的语言解释、阐述，又能够准确判断其内在的联系区别，从而抓住问题的本质。
3.“综合应用”是知识能力的较高层次，要求在“识记”、“领会”的基础上，用学习过的一些知识点准确分析和判断解决综合性问题。
二、关于教材与参考书
（一）指定教材：
1.谢苏主编。《会展心理》（教育部高等学校工商管理教学指导委员会旅游会展专业组推荐教材），重庆大学出版社，2007年8月第1版。
（二）参考书：
1.刘纯。《旅游心理学》。高等教育出版社，1999 年。
2.孙喜林。《旅游心理学》。东北财大出版社，2004年。
3.叶弈乾等主编，《普通心理学》，华东师范大学出版社，2004年11月。
三、自学方法指导
自学考试主要是通过个人自学、教师辅导、社会助学和国家考试来考核应考者掌握专业
知识和能力的方法。应考者应根据自己的实际情况与特点，找出适合自己的学习方法，此外，应考者在自学时还应注意以下几个问题：
1.围绕大纲，学习好本课程。
本大纲是本课程考试命题、教师辅导、自学成才和社会助学的依据，应考者应根据本大
纲规定的要求和范围，认真地系统地学习好指定教材。大纲只是教材内容的重点与纲领性提示，并作为考核的主要依据。学习者应通读教材，对有关的内容要求能在理解的基础上指导实践环节。
2.正确处理好全面和重点的关系。
本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。考生要在全面系统学习的
基础上掌握重点内容、切忌猜题、押题。只有通过全面系统的学习，才能发现重点、理解重点和掌握重点。否则，若孤立地去猜重点，背重点，不了解重点的来龙去脉，就不可能取得好的学习效果，应考者不可能取得好成绩。另一方面，要上好辅导课，课后要认真复习，只有这样才能把基本概念、基础知识记忆好理解透。
3.理论与实践相结合。
本课程属于应用型课程，因此在考核要求部分，区分了识记、领会和综合运用三个层次的要求。识记要记住一些常用的术语和概念；而领会是要掌握会展心理的原理性的内容，而综合运用是指理解性掌握和创造性运用，不能将书中概念生搬硬套，死记硬背。考生应注重分析会展心理，同时利用各种机会参与会展活动，做到融会贯通。
四、对社会助学的要求
1.社会助学者应根据本大纲的考试内容和考核目标，认真钻研指定教材及参考书。对自学
应考者进行切实有效的辅导，引导他们防止自学中的偏向，体现社会助学的正确导向。
2.正确处理基础知识和应用能力的关系，努力引导自学应考者将基础知识转化为实际应用
能力。在全面辅导的基础上，重点培养和提高自学应考者独立分析和应用的能力。
五、关于考试命题的若干规定
本课程命题以指定教材《会展心理》为依据，以广东省高等教育自学考试指导委员会制定的《会展心理自学考试大纲》所规定内容作为命题范围。
1.考试方法采用闭卷笔试，考试时间为150分钟，评分采用100分制，60分为及格线。
2.考生可以携带铅笔和橡皮（草稿用）、彩色铅笔或彩色水笔、黑色钢笔或黑色墨水笔，40CM以内长度直尺，参加本课程考试。其余材料一律不得带入考场，草稿纸由考场统一准备。
3.本课程考试的题型包括名词解释、单项选择题、填空题、简答题、论述题、案例分析题。
4.试题中名词解释题占12%，单项选择题占30%；填空题占18%；简答题占20%；论述题占20%.5.试卷中试题的难易度分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中各种难易程度的试题所占试卷分数的比例大体为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难占20%.在识记、领会和综合应用各个层次都有不同难易程度的试题。
6.本课程指定教材中所有章节均为考试内容。综合应用部分所涉及内容不要求死记硬背，要求在理解概念和方法的基础上，去实际运用和综合灵活地使用。
IV.[附录] 题型举例
一、单项选择题
根据会展内容，会展分为（）。
A.贸易、消费和综合性展览 B.综合展览和专业展览
C.定期展览和不定期展览 D.室内场馆展览和室外场馆展览
二、填空题
会展心理研究的对象包括会展消费心理和__________。
三、名词解释
会展
四、简答题
简述会展服务时机的心理策略。
五、论述题
一级建造师最热相关问题： 一级 建造师报名时间 一级 建造师报考条件 一级 建造师挂靠价格 一级 建造师报名入口 一级 建造师考试科目 一级 建造师考试时间 一级 建造师报名条件 一级 建造师历年真题
1z102000 会计基础与财务管理
1z102010 掌握会计报表的构成及结构
1z102011 会计报表及其构成
1z102012 资产负债表的结构及其编制方法
1z102013 利润表的结构及其编制方法
1z102020 掌握资产的特征及其分类
1z102021 资产及其特征
1z102022 资产的分类
1z102030 掌握流动资产核算的内容
1z102031 货币资金的核算
1z102032 应收及预付款项的核算
1z102033 存货的核算
1z102040 掌握固定资产核算的内容
1z102041 固定资产及其特征
1z102042 固定资产的分类
1z102043 固定资产折旧及其计算方法
1z102050 掌握负债核算的内容
1z102051 流动负债的核算
1z102052 长期负债的核算
1z102060 掌握所有者权益核算的内容
1z102061 实收资本的核算
1z102062 资本公积的核算
1z102063 盈余公积的核算
1z102064 未分配利润的核算
1z102070 掌握工程成本核算的内容和期间费用核算的内容
1z102071 费用及其分类
1z102072 工程成本及其核算的内容
1z102073 工程成本核算的对象
1z102074 工程成本核算的基本要求
1z102075 工程成本核算的程序
1z102076 期间费用核算的内容
1z102080 掌握营业收入核算的内容
1z102081 营业收入及其分类
1z102082 营业收入的确认
1z102090 掌握利润核算的内容 1z102091 利润的构成 1z102092 利润分配
1z102100 掌握企业财务管理的目标和内容 1z102101 企业财务管理的目标 1z102102 企业财务管理的内容
1z102110 掌握基本的筹资方法和资金成本的计算方法 1z102111 短期银行借款 1z102112 商业信用筹资 1z102113 长期借款筹资
1z102114 资金成本的计算方法
课程名称：国际商务日语文选课程代码：0930
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：国际商务日语文选课程代码：09301、文章中的生词与短语、基本语法及惯用句式。（一般）
2、运用上述知识，理解和掌握文章的基本内容和要领。（次重点）
3、掌握本课中出现的商务日语词汇及相关短句的实际运用。（重点）
其他课节与上面基本相同。
第三部分有关说明与实施要求
一、教材
指定教材：《国际商务日语文选》王健宜滑本忠主编刘伟吴艳编著
南开大学出版社2004年2月第1版
二、自学方法指导
1、首先阅读本课程的自学考试大纲，明确本课程所用教材的编写原则、宗旨、特点、要求、内容提要及考核重点，才能有目的、有计划地进行学习，收到较好的学习效果。
2、每课学习的核心和重点在课文，因为本课程要求掌握的国际商务日语知识和语言技能主要在课文中体现，考生应认真研读学习课文，彻底理解掌握重点、难点，融会贯通，才能学好其他环节和部分。
3、结合课文认真学习每课的注解，教材的注解相当详尽，对词汇、语法、难点理解、经贸知识等均有简明扼要的解说，使教材可真正作为“自学教材”。注解中的内容均在考核范围之内。
4、认真完成课后的练习。要求书面完成。做练习时可查阅课文和注解，也可查阅工具书，但不要遇到困难就翻看书后的练习答案，而应在完成一个练习题后，再和参考答案对照，找出自己的不足和错误，体会差错的原因，这样才能较好地进步。
5、如有条件，请教他人、互相切磋、参加辅导均会取得更好的学习效果。
6、语言是语音与文字的结合，尽管本课程不是口语会话课，但也应尽可能地朗读词语和课文，做到能对课文内容做概括性的复述。耳、口、眼、手等多渠道结合起来进行学习，会收到更好的效果。
7、为印证所学的知识和技能，扩大语言经验，除认真学习必读教材外，在时间和其他条件允许的情况下，应进行—些相关的课外阅读。
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三、对社会助学的要求
1、要把握社会助学的正确导向。社会助学单位和辅导教师应根据自学考试大纲规定的学习要求和考试要点，认真研究指定教材，明确本课程的特点、学习范围和学习要求，对自学者进行切合需要的辅导，并从学习方法上给以指导。特别要注意引导他们全面系统地掌握课程内容。不搞猜题押题，防止把“助学”变成“助考”。
2、要正确处理国际商务知识和实际运用日语能力的关系。引导自学者一方面了解和掌握国际商务日语方面的基础知识，另一方面则通过辅导、阅读、讨论、做作业等方式，扩大
词汇量，复习巩固基础日语课中所学到的知识和技能，进一步提高实际运用日语的能力。
3、要正确处理一般与重点的关系。课程内容有一般和重点之分，但两者关系密切、不可分离，不掌握全面就不可能深入重点，而且考试的内容足覆盖全部课程的。因此，社会助学单位和辅导教师都应指导自学者全面系统地学习教材，在学习全部内容的基础上掌握考核要点。要引导自学者把全面理解和重点深入结合起来，切忌孤立地抓重点。
4、社会助学每周最好4课时，学员课下再投入4-6小时，半年完成。
四、关于命题的若干规定
1、本课程的考核和命题严格依据本大纲的要求进行，考试的范围和标准要求客观规范。不因考生水平或对象的变化而扩大或缩小范围，提高或降低标准，考试内容要覆盖全书，适当突出重点。
2、考核内容中国际商务日语知识和日语技能并重，但试题并不截然分开，大多数试题既体现对知识的考核，又体现对语言技能的考核。
3、试题的平均难度相当于教材的课文和练习。为体现层次，拉开档次，试题难易程度分为易、较易、较难、难，比例为2：3：3：2。
4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占40％，次重点占30％，一般占30％。
5、试题形式以课后练习所采取的形式为主，兼之以其他形式。一般有：词语翻译(包括汉译日，日译汉两部分)，词语与解释，语法测试，回答问题，汉日互译等。
6、考试采用闭卷考试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分为及格。
五、题型示例
国际商务日语文选考试样题
第一题、给下列日文汉字标注日文假名（15分）
第二题、写出下列假名对应的日文汉字（15分）
第三题、用日文解释下列商务日文短语的含义（10分）
第四题、在下列句子的空白处添入适当词语组成完整日文句子（10分）
第五题、阅读下列商务日文文章，并回答后面提问（20分）
第六题、将下面商务日文句子译成汉语（15分）
16日，记者从省自考办获悉，根据全国自考办的安排，今年起将有69门全国统考课使用新编教材及考试大纲。自考办提醒考生注意，今年7月安排考试的课程使用的大纲、教材与今年4月的一致。
69门使用新教材及考试大纲的全国统考课为：
高等数学(工专)、高等数学(工本)、财务管理学、国际技术贸易、资产评估、市场营销策划、刑法学、票据法、公证与律师制度、高级语言程序设计(一)、秘书学概论、公安学基础理论、预审学、公安信息学、公安法规、文学概论(一)、英语阅读(一)、市场信息学、计算机与网络技术基础、互联网软件应用与开发、网页设计与制作、互联网数据库、公证与基层法律服务实务、概率论与数理统计(二)、管理信息系统、药理学(一)、生理学、病理学、生物化学(三)、文化产业化与管理、外国文化导论、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)、电子基础(三)、康复护理学、大学语文、微型计算机及接口技术、数据库系统原理、物流英语、心理健康教育概论、心理咨询与辅导(一)、心理治疗(一)。
1Z102000会计基础与财务管理(掌握33条，熟悉11条，了解6条)
☆1Z102010掌握会计报表的构成及结构
1Z102011会计报表及其构成
1Z102012资产负债表的结构及其编制方法
1Z102013利润表的结构及其编制方法
☆1Z102020掌握资产的特征及其分类
1Z102021资产及其特征
1Z102022资产的分类
☆1Z102030掌握流动资产核算的内容
1Z102031货币资金的核算
1Z102032应收及预付款项的核算
1Z102033存货的核算
☆1Z102040掌握固定资产核算的内容
1Z102041固定资产及其特征
1Z102042固定资产的分类
1Z102043固定资产折旧及其计算方法
☆1Z102050掌握负债核算的内容
1Z102051流动负债的核算
1Z102052长期负债的核算
☆1Z102060掌握所有者权益核算的内容
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1Z102061实收资本的核算
1Z102062资本公积的核算
1Z102063盈余公积的核算
1Z102064未分配利润的核算
☆1Z102070掌握工程成本核算的内容和期间费用核算的内容
1Z102071费用及其分类
1Z102072工程成本及其核算的内容
1Z102073工程成本核算的对象
1Z102074工程成本核算的基本要求
1Z102075工程成本核算的程序
1Z102076期间费用核算的内容
☆1Z102080掌握营业收入核算的内容
1Z102081营业收入及其分类
1Z102082营业收入的确认
☆1Z102090掌握利润核算的内容
1Z102091利润的构成 1Z102092利润分配
☆1Z102100掌握企业财务管理的目标和内容
1Z102101企业财务管理的目标
1Z102102企业财务管理的内容
☆1Z102110掌握基本的筹资方法和资金成本的计算方法
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1Z102111短期银行借款
1Z102112商业信用筹资
1Z102113长期借款筹资
1Z102114资金成本的计算方法
◇1Z102120熟悉工程项目内部会计控制的主要内容
1Z102121工程项目内部会计控制的目标和原则
1Z102122岗位分工与授权批准
1Z102123项目决策控制
1Z102124概预算控制
1Z102125价款支付控制
1Z102126竣工决算控制
1Z102127监督检查
◇1Z102130熟悉财务分析的主要内容
1Z102131盈利能力分析
1Z102132营运能力分析
1Z102133偿债能力分析
1Z102134发展能力分析
◇1Z102140了解会计的基本概念
1Z102141会计的职能
1Z102142会计核算的基本原则
1Z102143会计要素和会计等式
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1Z102144借贷记账法
1Z102145会计凭证
1Z102146会计账簿
编委点评：
关于会计基础与财务管理大纲编写的说明
会计是适应社会生产实践和经济管理的客观需要而产生并不断发展的。无论是作为一个独立的职业还是作为一门独立的学科，其它历史都远比工程管理悠久。但这不并构成要在注册建造师考试中，将会计这门课程纳入考试大纲的理由。有人认为，会计学的知识是一门专业知识，与建造师所从事的工作没有直接的联系，因此没有必要将会计的内容放到建造师的考试大纲中来。但经过长达一年多的讨论，我们仍然在大纲中安排了会计与财务管理的内容。其原因在于工程管理自身正由过去的施工过程的管理逐步转向全过程的管理。仅仅具备施工管理的经验和技能已经远远不能满足现代工程管理对一名高级工程管理人员所提出的要求。所谓全过程的管理包括了项目的策划、投资与融资，施工过程的监控、工程成本的控制、乃至投资的回收等等。面对这样一种全过程的管理，会计与财务管理的知识就不是可有可无，而是十分必要了。这一点无论在国外还是在国内的工程管理的实践中都已得到证实。当然，要求建造师掌握一定的会计与财务管理知识并不等于要把他们训练成专业的财务会计人员。这实际上也是做不到的。要求一级建造师掌握必要的会计与财务管理的基础知识，是为了便于在工程全过程管理的中具备必要的沟通与协调的基础。
《基础会计》是会计学专业的核心课程，也是一门非常重要的专业基础课程。点击【一级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs1?wenkuwd，注册开森学（学尔森在线学习的平台）账号，免费领取学习大礼包，包含：①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥入门基础课程 ⑦考情分析课 ⑧应考指南直播课 ⑨通过率分析课 ⑩备考计划视频 对于一个会计专业的学生来说，要求他们通过这门课程的学习，应在深刻领会会计基本理论的基础上，熟练掌握会计核算的基本方法，初步掌握会计核算的基本技能，为专业会计课程的学习奠定坚实的基础。而对建造师而言，鉴于前面提到过的原因，并不要求其掌握会计核算的基本方法和核算的的基本技能。而只是要求了解会计学的基本概念，掌握和熟悉会计核算的基本内容和要求。其中，也包括一部分财务管理方面的知识。所以，在建造师考试大纲中凡会计或财务实际操作的内容基本上没有涉及。有些内容，比如会计报表，在工程管理中是比较重要的。但会计报表的编制必需具备相当的会计基础，即使是专业会计人员，不经过若干年的实践，也很难做好一张会计报表。正因如此，会计报表虽然很重要，但按本次考试大纲的要求，也仅限于对会计报表的种类、作用、结构和内容的一般性了解上。
此外，在会计与财务管理领域中，目前仍然存在争议的一些问题，如有关合并报表的一些理论与实际问题，在本大纲中也没有涉及。而一些在实际工程管理过程中比较重要的问题，如会计控制、银行保函业务等，即使在一般的会计学基础和财务基础的课程中都没有提及，但根据专家的意见，也纳入了本次大纲的范围。但所涉及的内容仅限于大纲及指导书提及的范围。
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