中学阳光体育冬季长跑活动总结

2024-11-15 版权声明 我要投稿

中学阳光体育冬季长跑活动总结(通用13篇)

中学阳光体育冬季长跑活动总结 篇1

一、领导重视,广泛宣传动员,层层落实目标任务。

1、接到文件后,校长立即组织召开校委会,成立以副校长为组长的活动领导小组,全面安排部署我校的阳光体育

2、教导处制订了《阳光体育冬季长跑活动实施方案》。在方案中明确了分工,夯实了责任,使整个活动顺利有序进行,取得较好的效果。

3、举行了城关初中冬季长跑启动仪式。启动仪式上校长做了动员讲话,让全体师生知道了活动的意义要求及达到的目标,动员全体师生共同参与,用强身健体的实际行动迎接党的十八大。会后,学校精心组织了越野赛,掀起了阳光体育冬季长跑活动的序幕。

二、扎实安排,措施得当

1、学校安排三名体育教师为冬季长跑活动的指导教师。具体分工为陈益福负责指导初三年级,张海峰负责指导初二年级,李平负责指导初一年级,从而让学生科学的参与锻炼。

中学阳光体育冬季长跑活动总结 篇2

一、领导重视,实行分层管理

成立了以分管体育的校长为组长,各年级主任为副组长,体育教师和班主任具体负责的分层管理制度。

二、因地制宜制定冬季长跑计划

进入冬季后,要求学生停骑自行车,来回上学的路上,家住较远的同学,不分年龄和班级,由所选的小组长带领三五成群结队跑步上学。距离学校较近或住宿生由体育教师组织集体上早操,早操的内容以长跑为主。

三、每班确定长跑日

进入冬季后,各班每周定一个长跑日。每班学生在长跑这一日,必须集体进行长跑活动,跑的时间不低于25分钟,距离不低于4000米。

四、成立长跑兴趣小组

由各年级田径队的运动员牵头组织,每名田径运动员组织1~2个兴趣小组,每组10人,每周活动2~3次,每次运动量不低于3000米。活动的时间和地点要告诉分管负责人,以备考核检查。

五、组织长跑比赛,激发学生的锻炼热情

学校规定,入冬后,各班至少组织集体长跑比赛3~5次;各年级组织集体长跑比赛2次;全校组织长跑比赛一次。且每班选男女各15人参加年级比赛;各年级选男女50名参加全校的长跑比赛。在全校的比赛中获得男女前50名的学生,有资格代表学校参加市区每年举行的长跑比赛。

六、学校根据各班、各年级及全校实施长跑活动的情况,制定奖罚规定

根据开展冬季长跑活动的情况,分别评出班级“长跑之星”、年级“长跑之星”、全校的“长跑之星”,且对全校开展长跑活动好的班级、坚持好的长跑兴趣小组,以及在长跑活动中表现突出的班主任、年级主任和体育教师进行奖励,并与考核挂钩。反之,对开展不好的班级给予批评,并扣除相应的分数。

中学阳光体育冬季长跑活动总结 篇3

关键词:阳光体育;冬季长跑;组织;实施

中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)13-0109

健康的体魄是青少年为国家和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。1979年共青团中央在全国军事体育工作会议上,把冬季长跑列为青少年五项体育活动之首。我国青少年冬季长跑活动由来已久,在许多地区和学校开展普及。开展阳光体育不仅仅是一项健康工程,更是一项希望工程和未来工程,也是国家在新时期加强青少年体育意识、增强青少年体质的战略举措。但是由于各种原因,这种活动一度得不到足够的重视,在应试教育的大环境下,各类中小学大多注重文化课,而学生的体育活动时间被挤占了,加之近年来,许多青少年大多流连在网吧,休息和锻炼的时间严重不足,导致身体素质中的部分指标出现了逐步下滑。针对这些问题,中共中央国务院于2007年5月7日提出《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,为了提高学生体质健康水平,共青团中央、教育部、国家体育总局决定,从2007年起在全国各级各类学校中广泛开展“阳光体育冬季长跑活动”。

一、进一步提高对阳光体育冬季长跑的认识

阳光体育是全面推进素质教育的突破口和主要工作,通过阳光体育,培养青少年对体育锻炼的兴趣和习惯。通过阳光体育,可以激励他们,成为个性活泼、自立自强,同时增强他们和谐相处,从而达到“我运动我快乐,我运动我健康”的活动目的。冬季长跑是磨炼青少年的意志,增强他们的身体素质一种行之有效的方法。

二、阳光体育冬季长跑的组织

1. 自发组织冬季长跑兴趣小组

自发组织的兴趣小组大多是小学高年级与初中,这种组织形式可以让青少年相互交流合作、相互关爱和相互合作,并在活动中发现和获得更多新的知识,同时提高了分析问题和解决问题的能力。

2. 成立校冬季长跑训练队

学校可以根据学生的喜好与体能,成立冬季长跑训练队,由专职体育教师系统组织学生学习和训练。这种组织形式,规模虽小,但与自发组织相比,更加科学、合理。

3. 成立协会组织

协会组织可以制定相应的章程、活动计划和管理办法,可以聘请专业的人士对成员进行辅导。长跑是一种让人感觉简单枯燥,但它不受条件限制而且简单易学的项目,能够有效地提高心肺功能和耐力素质,所以更容易让青少年接受。

三、阳光体育冬季长跑的实施方案

利用日常生活和学校体育课,宣传并倡导这项活动,深入到学生中去,鼓励他们参与到体育活动中,在活动中感受到运动带给大家的快乐。在活动过程中安全措施要到位,环境和天气也是值得注意的方面,这就需要组织者细心安排,指导并帮助他们逐渐适应。对于不常运动者来说,长跑是一种挑战,针对这类青少年,可以在距离上可以从放宽,遵循循序渐进的原则,最终把大家都引入到冬季长跑的行列中。

协会组织可以利用晨练的时间段进行组织,选定好路线,记录每次长跑的数据,并根据这些数据,逐步加大长跑的量。长跑是一种简单容易的锻炼方法,也是容易让人厌烦项目,有许多人坚持不了多久就会停下来。所以还得正确引导他们长期坚持锻炼,提高他们对这项运动的兴趣,制定一套可行的锻炼方案,在运动强度、运动量上实行阶梯式的练习方法,从低到高进行。

此项运动应分阶段进行,由指导教师或教练员全程陪同锻炼,这样可以视每天锻炼的成绩,调节运动的速度。

第一阶段:简单的自由跑

这阶段锻炼的时间进行8~10天,距离1000米左右。可以自由放松的慢跑,当感觉到心率加快,身体不适,停下来步行,以免心脏负荷过大,使身体受到不必要的伤害。

第二阶段:有规律的慢跑

这阶段锻炼的时间进行20天。由于第一阶段的锻炼,运动者已经逐渐适应,可以进行有规律的慢跑,距离可视第一阶段统计的情况增加到1200米。

第三阶段:间歇跑

这阶段锻炼可以提高运动者的心脏功能,在锻炼时可拟订一个计划,将每次锻炼分成几部分,在规定的时间内跑多少距离,当完成一部分,就休息一定时间,再继续完成下一部分,运动速度可以做适当调整。

“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。”青少年不仅在冬季长跑活动中健康受益,在品格、与人和谐相处上也会受益匪浅,对促进青少年身心健康发展有着重要的作用,这需要社会和家庭的支持,学校的精心组织,大家共同努力。

参考文献:

[1] 何丹卡.科学健康的开展阳光体育冬季长跑活动[J].大众科技,2010(4).

[2] 张兵.对阳光体育运协实施体系的思考[J].体育成人教育学刊,2008(6).

[3] 范道远,孙鹏飞.中等城市中小学阳光体育组织社会化的探讨[J].安徽体育科技,2009(6).

中学阳光体育冬季长跑活动总结 篇4

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,根据上级部门有关要求,广泛开展学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

《阳光体育与祖国同行》

三、实施原则:

1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合学生身心发展特点,寓练于乐。

2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面

3、积极引导原则。教师要因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。

4、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

四、参加对象

我校全体学生。

五、活动时间

2009年10月26日开始

六、活动地点

学校操场(300米)初

一、初

二、初三年级

七、活动内容

1.2009年10月26日,举行 阳光体育冬季长跑起跑仪式。2.各年级以班级分男女两个组为单位进行长跑,在校长跑时间定于早操6:20——6:40、体育课、体育活动课、其它课余时间。每班分四组进行长跑,组长负责检查和记录,体育委员负责班级记录情况的检查,督促未跑学生进行锻炼。

3.每天长跑距离(参考)基数为:1500 米。

4.对经证明患有心血管疾病和肢残及其它不适合参加长跑活动的学生实行免跑。班主任要加强安全教育,值日教师(早晨)、班主任老师和下班老师要及时就位,避免意外伤害事故的发生。

5.各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

6.冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。7.在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间班主任应要求学生自觉坚持长跑并做好记录(写在自己的笔记本上,开学统一登记),班主任要教育学生注意安全,特别是不要在有机动车行驶的公路上长跑,避免发生交通安全事故。8.学生长跑日记评选(1月初)。

八、评选与表彰

1、各班设立每周长跑之星和每月长跑之星。整个活动结束后,德育处在各班开展活动的基础上,评选出在冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入学生成长记录、素质报告书或档案。

2、学校对完成较好的班级进行奖励,年级奖励前一名

九、宣传报道 由校长办公室负责

中学阳光体育冬季长跑活动总结 篇5

“热爱祖国从体育锻炼开始”冬季长跑活动是教育部、国家体育总局、团中央组织开展的一项重要工作,是全国亿万学生阳光体育运动的重要组成部分,是贯彻落实《全民健身条例》的具体行动,是提高广大青少年学生身体素质、培养他们顽强意志品质的有效途径,是进行爱国主义、集体主义教育的好形式。为了切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我校决定按国家和省、市、县的要求全面启动“第六届江苏省千万学生阳光体育冬季长跑活动”。现将活动方案具体计划如下:

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共江苏省委江苏省人民政府关于切实加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,促进我校体育工作深入开展,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

热爱祖国从体育锻炼开始

三、领导小组

为了加强对“冬季长跑活动”的领导,使此项活动顺利、有效地开展,我校特成立“冬季长跑活动”领导小组。领导小组的组成如下:

长:钟东华

副组长:郑海平

张莉萍

王建平

魏 源

成员:班主任和体育教师

传:陈志军

技术指导:张勇伟

姜梅霞

潘翠军

朱辉平

李朝亮

四、参加对象:全校学生

五、活动时间:2013年1月至2013年4月。

六、组织方案

(一)活动起跑仪式

1.活动起跑仪式安排在2013年1月7日上午9:40,首先由钟东华校长进行“司徒中学阳光体育冬季长跑活动”宣传发动,进一步宣传冬季长跑的目的、意义。

2.学生代表发言。

3.第一次开跑:按照学校行政队伍、初三年级教师、初二年级教师、初一年级教师的顺序进行,各班班主任跟随各班学生队伍进行;学生队伍顺序为初一年级、初二年级、初三年级。

(二)长跑基数

每天每人跑1600米。在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活动。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

(三)时间安排

体育大课间

(四)活动方式

冬季长跑活动与早操、大课间体育活动、课外体育活动和体育课有机结合。

(五)场地划分 1.田径场跑道

2.班主任统计出患有不能参加长跑疾病的学生名单,交由本班体育老师为其安排适当的体育活动。

(六)负责人安排

以班为单位,班主任负责组织;体育教师总体指挥并巡视指导。

(七)记录统计

各班级由班主任督促体育委员认真填写“司徒中学冬季长跑活动学生记录册”,做好每日长跑活动情况记录,每周把统计结果报体育组;在冬季长跑活动结束后,统计每个学生冬季长跑的总里程。

(八)节假日和寒假期间安排

倡导学生在节假日能自觉坚持长跑并做好记录。

(九)宣传报道

1.开辟“司徒中学阳光体育冬季长跑活动宣传栏”。传播阳光体育运动知识,发布相关阳光体育活动的通知,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口,成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。

2.我校开展长跑活动情况,统计、发布学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等相关信息。组织落实相应的活动要求。

七、安全保障

1.学校成立阳光体育长跑领导小组,由郑海平副校长具体负责,体育组组织落实,各级部主任、各班班主任全力协助,学校卫生室、教务处、总务处及

团委全力支持,共同合作完成体育长跑活动。

2.卫生室向各班班主任提供学生体检情况反馈表,对于心脏等器官有病的同学,在建议去医院复查的同时暂时不参加长跑活动。

3.向全体家长发一封开展“冬季长跑”活动的告家长书,请家长支持、配合。对于生病的学生及时向班主任老师请假。

4.体育组和总务处协同做好场地的维护工作,保障长跑活动顺利进行。

八、评选表彰

学校要对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查,对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册。对于特别突出的班级、班主任和学生,学校将予以表彰。

(一)优秀班级 评选条件:

1.冬季长跑活动组织健全,措施具体;

2.长跑时纪律良好,全体参与,充分发动班干部和任课老师共同参与管理和组织;

3.冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著; 4.活动记载完整。记录表每天填写,准确记录,实事求是,班长和体育委员签名完整。抽查均符合要求;

5.活动期间没有发生不安全的事故,班级每月一次总结。

说明:获校阳光体育冬季长跑的优秀班级,将在评比学年校先进班级中酌情给予加分。

(二)评选出阳光体育长跑先进个人 评选条件:

1.积极参加阳光体育长跑活动,积极刻苦; 2.能带动和影响全班同学共同参加长跑活动; 3.本人能完成每天1500米的基数。

九、注意事项

1.注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。2.班级前后距离保持3米,后面班级不允许超越前面的班级。

3.在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

4.班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,可以实行免跑,或安排其它可行的练习。

5.各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划,加强长跑活动的技术指导。

6.鼓励学生坚持写长跑日记或感言,并把文字材料上传到活动专题网站。

中学阳光体育冬季长跑活动总结 篇6

根据四月二十六日教育部、国家体育总局、共青团中央联合下发的《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》的文件及5月25日由国务院主持召开的电视电话会议的相关精神,为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我校决定按国家和省、市、县的要求全面启动“学生阳光体育运动”。现将活动方案具体计划如下:

一、指导思想

为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定.积极贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施“学生体质健康标准”,结合我校实际,大力开展“阳光体育活动”,加强学校体育课程建设,提高德育工作实效,促进和谐校园工作紧密接合,培养学生团结互助、公平竞争、勤劳、坚持不懈的精神, 养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质,文明礼仪素养和身体素质,推进校园文化建设,从2008年11月24日开始,在我校广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育运动”。

二、活动主题

阳光体育与祖国同行-“我阳光、我运动、我健康、我快乐”

三、领导小组 组 长:叶世林 副组长:周崇林 颜文

成 员:全体体育教师及各班班主任

四、参加对象

全校学生

五、活动时间

2008年10月27日至2009年4月30日

六、活动内容

1、学校在11月24日利用早操时间举行校级起跑仪式。

2、每天长跑距离(参考)基数为:初中生1500米,高中生2000米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。

3、按年级由低到高,由班主任牵头,体育教师组织利用每天早操、体育课以及下午课外活动时间进行有序的长跑活动。

七、注意事项

1、注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。

2、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

3、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

4、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

6、各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划,加强长跑活动的技术指导。

八、考核、评选与表彰

1、加强领导,定期检查。各班级要对这次的“阳光体育与祖国同行”长跑活动高度重视,各年级要有专门的人来负责检查,班级要指派有责任心的班干部做好记录登记工作。

2、学校体育组,全体班主任要抓好晨跑和下午课外活动时间的长跑活动组织工作,定期做好各班预算里程和完成情况的记录检查工作。

3、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。

4、学校要对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入中学生成长记录档案。

中学阳光体育冬季长跑活动总结 篇7

鸣枪之后, 与会领导和代表们组成了一个个长跑方阵, 在欢快激昂的音乐声中, 跑步向前。至此, 第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式拉开了今年全国大中小学冬季长跑活动的序幕。起跑仪式上, 人们看到了来自全国十六个省市的领跑旗帜, 这些省市是教育部、共青团中央、国家体育总局通报表扬的“第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑优秀组织单位”的代表。

针对我国学生耐力素质持续下降的突出问题, 教育部、国家体育总局和共青团中央从2007年开始, 连续组织开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动, 教育部体卫艺司司长杨贵仁说, 3年的实践证明, 冬季长跑活动是增强学生耐力, 培养学生坚强毅志、吃苦耐劳品质的重要举措。学生和老师们普遍反映, 通过冬季长跑, 学生在集体活动时晕倒的现象少了, 冬季“熏醋”预防感冒的做法少了。许多家长反映, 参加冬季长跑活动后, 孩子的胃口好了, 个头长高了, 学习效率提高了, 精神朝气焕发了。3年以来, 数以千计的大中小学生积极参加到冬季长跑活动中, 通过长跑锻炼了身体、培养了意志, 提高了学习效率。三年中, 全国各地涌现了一批开展阳光体育冬季长跑活动优秀组织单位。

杨贵仁表示, 希望各级教育行政部门要在第四届冬季长跑活动中再接再厉, 把开展冬季长跑活动纳入工作计划, 作为学校冬季体育活动的重要内容, 认真组织实施。各级各类学校要结合实际, 根据学生年龄、体质等情况, 制订切实可行的方案, 充分利用体育课、大课间和课外体育活动组织学生进行冬季长跑, 同时, 要加强长跑安全教育, 制订安全预案, 防止发生安全事故。希望广大青少年学生在节假日要自觉坚持长跑, 养成良好的锻炼习惯, 切实提高身体素质。希望广大中小学生“每天锻炼一小时, 健康工作五十年, 幸福生活一辈子”口号的激励下, 走向操场, 走进大自然, 走到阳光下, 自觉、积极地参加到长跑活动中, 在长跑活动中锻炼身体, 磨练意志, 体验快乐。

与平日活动着正装不同, 本次参加活动的领导、嘉宾和各省市体卫处的负责人一律身穿运动服, 积极地跑在各自队伍的领跑位置, 用实际行动告诉全国的青少年们, 阳光冬季长跑是对我们每个人身心健康、意志品质很有意义的一项锻炼手段, 参与其中, 收获的将是对未来幸福生活的承诺与保证。

中学阳光体育冬季长跑活动总结 篇8

总结

一、指导思想

全面贯彻落实全国亿万学生阳关体育运动小组办公室有关文件精神,广泛开展我校阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、领导重视,部署周密

学校领导高度重视阳光体育运动活动,成立了学校以校长为组长、以副校长为副组长、以各年级组长班主任为成员的领导小组,负责组织协调学生阳光体育运动的开展,按照上级的统一部署,组织本校学生阳光体育运动的实施。

三、加大宣传,营造氛围

指导学校利用宣传栏、校园广播、班级黑板报等阵地,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

指导班级统一部署,结合实际,制定活动的具体方案,并认真组织实施,做到师生共同参与。

(一)把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。

(三)把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

四、积累经验、巩固实效

结合自身工作实际,将阳光体育与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了一定成效。通过 “阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

和田县第二中学

“阳光体育冬季长跑”活动方案 篇9

活动方案

根据四月二十六日教育部、国家体育总局、共青团中央联合下发的《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》的文件及5月25日下午由国务院主持召开的电视电话会议的相关精神,为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我校决定按国家和省、市、区的要求全面启动“学生阳光体育运动”。现将活动方案具体计划如下:

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,以“每天运动一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”为指导思想,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

我阳光我运动我健康我快乐

三、领导小组

组长:吴士春

副组长:潘全

成员:体育教师及各班班主任

四、参加对象

全校学生

五、活动时间

2008年10月27日至2009年4月30日

六、活动内容

1、学校在10月27日利用升旗仪式时间举行校级起跑仪式。

2、每天长跑距离(参考)基数为1600米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。

3、按年级分组,由班主任带队利用早操和下午第三节时间进行有序跑步。

七、注意事项

1、注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。

2、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

3、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

4、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

6、各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划,加强长跑活动的技术指导。

八、考核、评选与表彰

1、加强领导,定期检查。各班级要对这次的“阳光体育与祖国同行”长跑活动高度重视,各年级要有专门的人来负责检查,班级要指派有责任心的班干部做好记录登记工作。

2、学校体育组全体班主任要抓好晨跑和下午第三节的长跑活动组织工作,定期做好各班预算里程和完成情况的记录检查工作。

3、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。

4、学校要对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入中学生成长记录档案。

沭阳县北丁集中学体育组

阳光体育冬季长跑活动方案 篇10

以培养德才兼备,意志坚强的一代新人为己任。确实增强学生体质,全面推进素质教育,促进学生全面发展。用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平。努力推进校园体育、文化工作迈上一个新的台阶。

二、活动主题

阳光体育与祖国同行

三、参加对象

全体师生(五、六年级学生参加长跑)

四、活动时间

20xx年10月26日至20xx年4月30日

五、组织机构:

组长:潘xx

副组长:郭xx、梅xx

组员:杨xx、郭xx、邹xx、黎xx、王xx及各班班主任。

宣传员:各班体育委员

医务人员:黎xx

六、活动内容:

1、20xx年1月8日早上8:00正式启动,举行*小学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

五、六年级学生每天长跑距离(参考)基数为:1000米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。小学生为120公里。

2、以班级为单位组织学生参加冬季长跑活动。根据学生身体素质状况,长跑每天一次,即下午的文体活动时间。学生在班主任和体育老师的组织下,在运动场内集体跑完当天预定的里程(1000米),然后以全班同学累积的总里程做好记录。此记录将成为评选学校长跑优胜班级的依据之一。

3、其他年级开展多种形式的体育锻炼活动。学生每天坚持锻炼时间累积1小时。如:踢健子、跳绳、打乒乓球、羽毛球、跑步等

4、教师开展多种形式的体育锻炼活动,如:打乒乓球、羽毛球、篮球、跑步、跳舞、太极拳、武术等

七、活动措施:

1、加强学习,转变观念。本着“以人为本,全面育人”的办学宗旨,组织全体教职工认真学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生的积极作用。

2、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

3、建立学校体育活动的长效机制,加强管理。学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。

4、与课外体育活动相结合,利用好文体活动时间。保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

5、加强领导,保证时间,形成制度,注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。

八、活动要求

1、高度重视和加强学生长跑安全保障。班主任带领学生,搞好管理,作好记载。有病学生不参加长跑,适当安排。每次跑完后行走一圈,作好放松适应工作。

3、坚持检查督促,保障长跑质量。

小学阳光体育冬季长跑活动方案 篇11

全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动,坚持“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以2011年广州亚运会的召开为契机,通过开展阳光体育与亚运同行冬季长跑活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质。根据肥城市中小学阳光体育冬季长跑方案的有关要求,广泛发动,认真组织,形成“我运动、我健康、我阳光、我快乐”的冬日体育活动的氛围,再掀阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题:

阳光体育与健康同行。

三、领导小组:

组长:郝建刚

副组长:张泗军张广伟张化刚张涛

组员:王强王宝迎杨勇尚建王信国王广文庞甲龙

四、参加对象:

本镇初中、小学五、六年级全体学生。

五活动时间:

2011年11月至2011年3月.六活动内容:

1、2011年12月,各学校举行学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。具体时间由各学校在活动方案中确定,并分别报教育办公室和教研室。届时教育办公室将到学校参加仪式。

2、各校制定出具体的实施方案。做好其他配套工作。充分利用好体育课、课间操、课外活动及节假日等时间实施长跑活动,并做好记录。以此为活动评比的原始资料。

3、对于各校的长跑活动实施情况,教育办公室将进行不定期的检查和抽查,将进行阶段性的评比。评比结果纳入学校的艺体考核和综合评估。

4、学校的校长为冬季长跑活动的第一责任人。抓好长跑活动的落实。协调好长跑活动与其他教育教学活动的关系。做到各项工作取得良好效果。

5、做好长跑活动的资料积累,每天做好所有学生的长跑记录。充分调动政教处、团委、少先队辅导员、班主任和体育教师的工作积极性,使其各司其职,做好长跑活动的过程性工作。

6、严格执行上级关于长跑活动的标准和要求。每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米;初中生1500米。体育教师及班主任可根据学生个体体质适当调整里程。中小学生在法定工作日每天以班级为单位,通过多种形式分时、分段组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好长跑活动记录,个人要做好每日长跑活动情况记录。记录跑步里程、活动形式和证明人。学校每月一次统计和总结。并上报统计结果和书面总结。并且学校要组织专人对活动进行宣传报道,通过多种形式(通讯、上网、交流等)写好简报上交教育办公室。活动结束时学校要组织举行长跑运动会。

七、工作措施:

(一)加大宣传力度。

1、阳光体育活动具有重大意义,学校要向家长和学生进行深入细致的宣传。让他们知道长跑活动的目的与意义。长跑的好处很多,可提高呼吸系统和心血管系统机能,改善心肌供氧状态,加快心肌代谢,使心肌肌纤维变粗,心肌收缩力增强。从而提高心脏工作能力。从提高体质方面讲,这项运动对正处于身体发育阶段的中小学生来说更是非常重要,它可以打下身体的底子。为以后的成长发育奠定好的基础。此外,从心理层面上讲,长跑因其不重视比赛胜负,只求在轻松愉快中健身,因此对缓解学习压力和精神紧张十分有益。同时对于培养学生克服困难,磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。冬季长跑活动的目的是倡导广大青少年养成锻炼身体的好习惯,倡导的是一种健康生活方式,与以往学生的中长跑测试不同,不求速度,只要坚持每天跑了这些距离就可以,并不要求一次连续跑完,提倡分时分段分量进行。学生每天长跑1000米至1500米,冬季长跑总里程以60公里为基数。

2、学校要采取多种方式进行宣传:黑板报;宣传栏;小广播;征文;校会;班会;学生的日记、感想等等。要努力营造氛围,在校园里掀起长跑热潮。

3、宣传工作由学校政教处、团委、少先队及班主任承担。

4、整理好宣传工作的过程性资料,做到分类入档。搞好总结。

(二)灵活锻炼方式

1、体育课、课间操、课外活动集体进行长跑。节假日个人进行自我锻炼。

2、每天要求完成的长跑里程可以一次跑完,也可以在一天内分二至三次跑完,具体由班主任和体育老师根据学生体质安排。学生也可根据自身情况提出申请。

(三)加强安全教育

1、注重安全教育。利用校会、班会等形式进行安全教育,提高学生的安全意识。

2、集体跑步的组织:跑步前应整好队,并做好准备活动;班主任和值班教师要紧跟队伍。然后按顺序有秩序地开始跑步。

3、在集体长跑的过程中,要匀速前进,班级之间应间隔一定的距离;严禁班级之间进行超越,以免出现拥挤或踩踏事故的发生。

4、在跑步过程中学校要有值班教师维持秩序。学生应听从教师或体育委员的口令指挥。要求队伍整齐。不说话,不打闹,不挤撞别人。

5、学校应要求班主任做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不适宜长跑的学生班主任应不让其参加,并安排好该学生的其他体育活动。落实好请假制度。

6、雨天停止,女生例假做好请假登记。

7、学生节假日的长跑活动,学校应做好安全教育和宣传,使家长担当起监护责任。

(四)评比与表彰

学生阳光体育冬季长跑活动教育办公室将设立“优秀学校”奖,对长跑活动开展好的学校进行表彰。

优秀学校评选条件为:

1、冬季长跑活动组织健全,措施具体得力;阶段性检查工作制度健全、有效。及时报送各种活动材料。

2、认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动;宣传教育活动搞得有特色、影响面广。

3、冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著。

4、资料记载完整。

中学阳光体育冬季长跑活动总结 篇12

2016-2017学年

一、指导思想

为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,我校将在大课间时间继续开展学生阳光体育运动,通过冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质。让阳光体育运动成为校园内一道亮丽的风景线。

二、活动主题

我运动、我快乐

三、实施原则

1.教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合学生身心发展特点,寓练于乐。

2.全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面

3.积极引导原则。教师要因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。

4.安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

四、参加对象:我校全体学生。

五、活动时间:2016年11月15日至2017年3月1日大课间活动(集体活动部分)

六、活动地点安排:

学校操场

七、活动内容

1.2016年11月15日,举行张盘小学阳光体育冬季长跑启动仪式。

2.各班以班级或小组为单位进行长跑,在校长跑时间定于大课间。

3.每天长跑距离基数为:五六年级1000 米。三四年级600米、一二年级400米,分阶段提高学生的长跑能力。各班级体育委员要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

4.12月学校将组织开展冬季长跑竞赛活动,进一步激发学生热爱体育运动兴趣。切实增强学生体质。

5.在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间班主任应要求学生自觉坚持长跑并做好记录,班主任要教育学生注意安全,特别是不要在有机动车行驶的公路上长跑,避免发生交通安全事故。

6.对经证明患有心血管疾病和肢残及其它不适合参加长跑活动的学生实行免跑。值日教师加强安全教育,及时就位,避免意外伤害事故的发生。

八、评选与表彰

1.各班设立每月长跑之星。整个活动结束后,德育处在各班开展活动的基础上,评选出在冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入学生成长记录、素质报告书或档案。

中学阳光体育冬季长跑活动总结 篇13

一、指导思想

根据教体局【2010】119号文件精神,为有效推进亿万学生阳光体育冬季长跑活动深入持久地开展,使长跑活动经常化、制度化,以广泛开展阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全民健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,培养小学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,积极推行“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,不断提高学生身体素质和意志品质,特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮,特制定本方案。

二、活动主题

阳光体育与全民健身同行

三、参加对象三、四、五、六年级学生

四、组织机构

组长:撒彦林

组员:田玉才李春林李成有李百江李风林马百荣 各学校校长

四、活动时间

2010年12月1日至2010年12月31日。长跑活动时间31天,每个早操开始跑步。

五、长跑地点及形式和里程

1、校园内,以班级为单位进行。

2、冬季长跑里程:

五、六年级为30公里。每天长跑距离为1000米;

三、四年级为21公里。每天长跑700米。每天以早上早锻炼时间、大课间活动时间进行长跑,也可以利用活动课及其它一些在校时间分段分时完成。

3、在班主任的带领下进行长跑活动,并由体育委员做好每日长跑活动情况记录,每周五各班统计好全班每位学生的长跑公里数和班级人均跑步里程数,并填写好各班一周长跑统计表,放学前上交体育组。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

4、活动结束时学校组织一次各年级段1000米或400米的长跑比赛

5、身体有特殊原因不能参加跑步的,可以实行免跑。跑步时一定要注意安全,避免发生意外事故。

六、注意事项

1、班主任老师加强跑步安全教育和体育卫生教育。班主任老师要对学生的体质健康状况进行了解,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,防止在长跑过程出现拉伤、扭伤等事故,然后按顺序开始跑步。

2、全体老师参加阳光体育冬季长跑活动,班主任和任课老师参加各自班级的跑步(科任在自己班级队伍前面领跑,班主任在自己班级队伍后面管理,关注每一位学生,及时妥善处理突发事件),共同组织

管理好自己班级的学生,确保学生跑步安全。

3、在跑步过程中,各班应按场地划分的地点进行。班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。在跑步过程中每个学生应听从教师指挥,要求队伍整齐,步调一致。

七、总结与表彰

长跑活动结束后,各学校进行总结,对长跑活动开展好的班级以及教师和学生个人进行表彰。学校将评选冬季长跑优秀学生奖、优秀教师奖和班级组织管理奖,并将总结表彰情况上报乡教委。

冬季长跑优秀学生评选条件:

1、积极参加冬季长跑。

2、长跑总里程在班中领先。

3、在参加集体长跑时纪律良好。

优秀教师评先条件:

1、积极组织好学生的长跑活动。

2、坚持与学生一起长跑,积极锻炼身体。

3、所带班级的长跑成绩突出。

冬季长跑优秀班级评选条件:

1、坚持参加冬季长跑活动。

2、队伍整齐,组织纪律好,确保安全。

3、班内学生整体长跑人均里程数、出勤率领先。

桃南小学

学生发言稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们是祖国的未来,我们充满朝气与活力。在我们快乐成长的每一天,健康的体魄是一切奋斗与学习的前提。所以,我们在紧张的学习之余,还要积极地锻炼身体。从今天起,我们将参加阳光体育冬季长跑活动,每天坚持锻炼一小时。让我们在阳光的沐浴下奔跑。

我们不仅要有良好的学习成绩,也要快乐的运动,生机勃勃的我们要保持良好的身体素质,为以后的奋斗打下坚实的基础。当然,体育运动还能调节我们的心理,锻炼我们的意志,提升我们的自信心,它还将帮助同学们在运动中学会如何互相帮助、支持、鼓励和合作,学会尊重与理解,学会如何克服困难。正在成长的我们有待学习与发展,发扬我们阳光少年的乐观与坚毅。

每一滴汗水,飘洒在绿荫的操场上,伴随矫健的步伐,奏响希望的乐章;每一种信念,放在蔚蓝的天空,伴随你坚定的目光,划出美丽的弧线,让我们跑出少年的梦想,快乐、健康与进取!

同学们,加油吧!

让运动诠释我们美丽的生命!

让运动彰显我们阳光少年的活力!

最后,让我们一起记住古希腊的一句格言:如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧!

谢谢大家!

教师讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:

阳光和煦,金菊飘香,今天我们全校500余名师生在这里隆重集会,举行“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式。

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