【优秀】二年级家乡作文

【优秀】二年级家乡作文（推荐13篇）

【优秀】二年级家乡作文篇1

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的【优秀】二年级家乡作文合集8篇，欢迎阅读与收藏。

【优秀】二年级家乡作文合集8篇1

我的家乡在舟山，那里树木茂盛。家乡有最有名的射雕之城桃花岛，那里有很多鲜艳的桃花，还有一块刻有“桃花岛”三个字的巨石。我再来给你们介绍朱家尖，那里有蓝蓝的海水，还有好多细细的沙子。看！那些各种各样的、漂亮的沙雕，可都是沙的作品。

国际水产城里的水产品更令人喜欢，因为这里的水产品可丰富了，有带鱼、龙虾，还有味道鲜美的鱿鱼丝。如果你来水产城，准会有热情的老板请你多买些带回去，与家人一起分享。

你喜欢我们的舟山吗？喜欢的话，多来我们舟山几次，你也会爱上我的家乡――舟山的。

【优秀】二年级家乡作文合集8篇2

我的家乡在赤峰，地理位置是在内蒙古自治区的东部，面积很大，有9万多平方公里呢！

赤峰是一个著名的旅游城市，有一望无际的大草原，有连绵不断的大青山，有千奇百怪的石林，有甘甜可口的六位神泉……

赤峰的特产很多，有甜甜的蜜瓜，尖利的蒙古刀，漂亮的林西水晶，还有珍贵的巴林美石和爽口的美酒，闻名中外的羊绒衫……

赤峰的红山文化也很有名。在赤峰红山出c型龙，被称为“天下第一龙”，所以赤峰也被称为龙的故乡。而且‘赤峰’这个名字就是在红山中取出来的随着祖国的改革开放。赤峰也发生这翻天覆地地变化。除了开发旅游产业，还新。建了现代化的城区一新城区。我家就住在新城区。这里有香味迷人的植物园。有古老的石博园，美丽的雕塑园，还有纵横交错的漂亮的街道。夜晚，光彩夺目的街灯，将新城区打扮的如同一位漂亮的新娘，每条街道的街灯都不相同。有的像蝴蝶般飞舞；有点像慢慢滚动；有的像一条白色的袋子飘舞着；还有的像一只变色龙似得，一会变成了蓝色，一会变成了红色，多么神奇呀，人们在美丽的街灯下休闲娱乐，清除了白天的疲劳。唱京戏。卡拉ok，跳街舞。扭秧歌。下象棋。打羽毛球。踢足球。人们的业余生活夏足丰富多彩，那现代化的健身器材，成为了城市中不可缺少的健身工具。在这灯火通明的夜晚，你更能感爱到赤峰那浓郁的文化气息。

欢迎你到赤峰做客，你一定会爱上这个美丽而神奇的地方。

【优秀】二年级家乡作文合集8篇3

我的家乡在山东省，临沂市的一个小镇上，那里虽然很小，但是那里非常美丽，那里虽然没有大城市的繁华与喧闹，也没有许多的高楼大厦与汽车，但是那里的春天使，万亩桃林都变成了花的海洋，真是美丽极了，到了桃花盛开的时候，四面八方的游客，都纷纷不远千里，到我们这里来游玩。我们镇上举办的一年一度的桃花节真是热闹啊！在这一天有很多的歌星，来为桃花节唱歌跳舞，好多好多的游客都在这一天赶来庆祝这美丽的桃花节。

到了秋天，桃树上结的桃子成熟了，一个个又大又甜，挂满了枝头，这时候我们家乡的农民都笑容满面摘成熟的果实，有的运到城市去，有点运到海外去。

这就是我的家乡，我爱我的家乡，我的家乡，非常美丽！

【优秀】二年级家乡作文合集8篇4

我记忆中的往事聚成小河，它们都在我的脑海里流逝了，但家乡那美丽的，连绵不断的画卷，还有在那儿的欢声笑语永远都会在我的脑海里回荡。

我的家乡在新疆，是个瓜果盛地的地方。秋天是个丰收的季节，西瓜。甜瓜。哈密瓜......家家户户都有，空气中到处流溢着瓜香。和全家人坐在一起，在凉爽的葡萄架下吃着冰凉的西瓜，那聚在一起幸福的感觉我永远也忘不了。秋天的家乡不仅水果多，白花花。毛绒绒的`绵花也在迎着银装素裹的冬天，一阵风吹来，稻穗儿点着头伴随着秋天的交响曲......啊！金色的秋天在我的家乡，显得更美丽。

【优秀】二年级家乡作文合集8篇5

我的家乡在丹东。

那里风光秀丽，最引人注目的要数经过月亮岛的鸭绿江了。

天刚蒙蒙亮，太阳徐徐升起，把鸭绿江照的比金子还亮。

天完全亮了，经过月亮岛的鸭绿江荡起了层层波纹，好像江里有很多粒金子。

中午，鸭绿江还是不停的荡起波纹，好像想让小鱼走迷宫。

晚上，大家几乎全睡了。

呵！月亮婆婆还在用鸭绿江的水照镜子哩！

丹东，一个多么美丽的城市啊！

【优秀】二年级家乡作文合集8篇6

今天，奶奶带我到乡下去玩。乡下的小河可美丽了：岸边垂柳依依，河水青青，河面上还不时咕咕噜噜地冒出就像珍珠一样的水泡泡。

记得夏日的时候，微风吹拂绿水，千条万条柳枝飘拂着，河面上浮起荷叶片片，不时飘来阵阵荷花的清香。晚上，我和几个小伙伴总爱静静地坐在河边，仰望那天上繁星点点，倾听小河里蛙声片片。每当这时，我们的心就会飞到很远很远。

冬天是收获的季节，大人们带着铁锹，拿着麻包，兴高采烈地来到河边，每当按住大人们扔上来的鱼时，心里特别快活！鱼捉光了，又挖起藕来，掀开泥土，顺着藕的走向一拽，一条条两三尺长的圆滚滚的藕就拖了出来，这真是“鲜鱼肥藕”啊！

我多么爱那给人们带来欢乐的美丽的河啊！

【优秀】二年级家乡作文合集8篇7

我的家乡在三门。这里风景迷人。离县城不远就有蛇蟠岛风景区。县城里我们经常去玩的有南山公园，有心湖公园。这里物产丰富，有桔子，有杨梅，还有其它许多水果。最有名的是横行世界的大青蟹了。

你不信？我们这里每二年举办一次“中国（三门）青蟹节”，你过来看看，市场里，大街小巷中，到处都是卖青蟹的，那真是青蟹的世界啊！

青蟹肉鲜味美，叫人百吃不厌；青蟹，也让我的家乡远近闻名。

我的家乡真可爱。我爱我的家乡。

【优秀】二年级家乡作文合集8篇8

我的家乡在一个新庄镇，那里的经济没有北京的繁荣，物产也没有上海丰富。跟大城市相比，那个小镇永远是宁静的。

记得那一年的春天，我和姐姐在村里的小山坡上玩耍。那小山没黄山那样气势磅礴，也没有庐山那么云雾漂渺，但是却又另一番美！野花遍地都是，有名字的，没名字的还有东一棵西一棵的油菜花。都为小山增添了光彩。草儿偷偷地从土里钻出来。远处望过去就像小山穿着花衣裳。我和姐姐在小山的草坪上追逐玩耍，累了就往地上一躺。摘一朵蒲公英，吹一吹，看着蒲公英种子被风吹到到了哪里，也就睡着了。我和姐姐在小山坡上玩了很长的时间，终于舍得回了家。

这不又放假了，我和姐姐再次来到了那个小山坡，可是眼前的景象让我震惊了。卫生纸，水果皮，我想这些都是谁扔的？原来环境这么好，现在呢没办法，我和姐姐回到家里拿了垃圾袋和皮手套，就去小山坡上把那些扔的垃圾一个一个的捡起来，经过我们几个小时的奋斗和努力，小山终于又变得干净了，可是那些鲜花和小草却变不回来我和姐姐为了让小山，变成原来的样子，好不容易求爸爸把鲜花的种子给了我们，我把种子撒在挖好的坑里。种得差不多了。

我心想终于好了，小山坡终于可以回到原来的样子了，可是我又眼珠子一转，要是有人再来扔垃圾怎么办？就在这时，姐姐耶，好像意识到了什么，只见他手里有一块木板，手里又握着一只记号笔，在木板上写子:保护环境，人人有责！

【优秀】二年级家乡作文篇2

以实施《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)为宗旨,贯彻“健康第一”的指导思想,以学生的身心发展为中心,通过教师的教与学生的自主合作学习达成教学目标。结合水平二(三年级)学生的身心特点,利用多种教学方法,使学生掌握花样跳绳“一带一跳”的动作要领,激发学生学习的兴趣,培养其团结合作的能力,从而促使学生在身心等方面得到锻炼。

二、教材分析

花样跳绳是我国传统体育项目之一,因其花样多、趣味性强、锻炼价值较高、方便易行,深受大家的喜爱。“一带一跳”是众多花样中的一种。本课是水平二(三年级)花样跳绳第5次课,本节课的具体内容是巩固学过的单人和双人花样跳绳动作,学习“一带一跳”动作。

本教材着重培养学生掌握好进出跳绳的时机,配合同伴连续跳绳的能力,发展学生身体的灵巧性和动作的协调性,增强学生的下肢力量及弹跳能力。

本课虽然趣味性强,但跳绳毕竟是一项对协调性、安全性要求较高的体育运动,所以教学不可能一步到位,只能遵循循序渐进的教学原则,让学生经历跳会—会跳—单人跳—双人跳—多人跳的过程,才可能掌握一定的跳绳技术和锻炼方法,这样,学生既学得轻松,又能熟练地掌握技术动作,从而体会到跳绳带来的成功喜悦,并积极地参与跳绳运动,去锻炼身体。通过本单元的学习,让学生对学好花样跳绳充满信心。

三、学情分析

水平二(三年级)学生的特点是,活泼好动,注意力的指向性较弱,学生喜欢学习运动技巧,表现欲望比较强,对体育活动有广泛兴趣,但兴趣容易转移。针对学生的心理生理特点,在教学中,要安排灵活多样的跳绳练习,让学生人人享受跳绳,人人都有进步;在课堂上为学生创设公平竞争的氛围,留给学生一定的活动空间,让学生自由学练,在观察思考中得到启示,得到锻炼。通过榜样的示范,让学生感受到优美的动作,从而能有意识地纠正自己的动作,促进各层次学生得到提高。课堂上还要让学生互相配合,以较好地培养学生的合作意识,由此学生不仅身体得到锻炼,而且还能掌握更多的有关跳绳的技巧和方法。

四、教学流程

课堂以永登县非常熟悉的兰州拉面开头,顺势自然地用跳绳做起“兰州拉面”来,引起了学生浓厚的学习兴趣,在接下来的教学中,师生始终是在轻松愉快的气氛中交流学习。在课的准备部分,播放《大家一起来跳绳》歌曲,学生踏着音乐的节奏进行热身活动,使学生自然地进入到主课教学。基本部分的教学中,学生分别进行了1min并脚跳绳、单人及双人自由跳、“一带一跳”、闯关游戏、鸭子步行走游戏等,学习的内容由易到难逐步过渡,通过教、学、巩固等环节,使不同层次的学生都有所提高。为克服学生的畏难情绪,突破教学难点,采用教师示范、先分解后整体、榜样引领、鼓励教育、兴趣引导等方法。在结束部分,采用《让我们荡起双桨》作为放松练习的歌曲,使学生在优美的音乐声中达到放松目的。

点评:

从技术动作教学走向运动能力教学

本课突出了“健康第一”的指导思想,课的设计思路清晰、形式新颖、有创造性、有特色,导入设置合理;能根椐学生的身心特点,利用多种教学手段和练习方法,激发学生的学习兴趣,充分调动学生积极参与的欲望和情趣,培养学生的团结合作能力,从而促进学生身心、技能等方面的有效发展。

采用“启发式”、游戏和竞赛激励等教学方法,引导学生积极开展自主学习、合作学习。

准备部分用具有浓郁地方特色的“兰州拉面”为情境导入,有效激发学生的学习热情和兴奋性,为迅速进入下一步的学习打下良好的心理和身体基础。

基本部分的练习方法和手段,环环相扣,层层深入,单人速度→单人花样→双人花样的练习为本课主教材“一带一”双人跳的学习打下了坚实的基础,能有效地促进技术动作的掌握,“闯关游戏”有利于巩固提高“一带一”双人跳的技能水平,体现了从技术动作掌握到技术运用能力的教学理念。游戏“鸭子步行走”能发展学生的体能素质,符合身体素质“课课练”的教学要求。

结束部分,在《让我们荡起双桨》音乐的伴奏下,全班学生跳起舞蹈,让疲惫的身心得到恢复。

值得商榷的方面:

1.学习目标设计欠缺发展体能的目标,如,通过本课练习,提高学生的协调性、弹跳力、灵敏性等。

2.基本部分的1min跳绳和单人花样跳绳(并脚跳、单脚跳),二者动作的完成有相同之处,选其中一个内容就可以,建议选后者,同时放到准备部分练习,在作为常规跳绳练习的同时,又达到热身的作用,还为本课主教材增加了练习时间。

3.关于双人花样跳绳的概念:双人花样跳绳包括单绳和双绳。本课教材双人花样跳绳——“一带一跳”不清楚、不明确。应该是“双人单绳一带一花样跳”。

点评人:广东省广州市教育研究院教研员、

【优秀】二年级家乡作文篇3

（上海卷高考作文）

以“我想握住你的手”为题，写一篇文章。

要求：(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。

创意导引

今年上海的高考作文题，是一道能够让考生的激情在新课标的旗帜下充分燃烧的好题。对照国家教育部制定的《全日制普通高级中学语文课程标准》，高中生作文的重要量化指标是，学生必须善于“多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考”，要“以负责的态度表达自己的看法，激发表达真情实感的热忱”。无论“课改”怎么进行，作文怎么考，都会在一定的范围内让考生去抒发自己的真情实感，从人性思想、情感理念、生存智慧、社会规律等方面去立意行文。这对于我们把握高考作文的命题思想、命题原则乃至命题规律应该说不无裨益。这对于那些抱猜题思想、想靠押题在考场上取胜的人来说，无疑是一种有益的提醒和警示。

“我想握住你的手”，这个“你”，可以是自己熟悉的，也可以是不熟悉的；可以是现实生活中的，也可以是臆想中的；可以是今人，也可以是古人。我们都知道，写人离不开事，写事离不开人，写事写人都离不开情理，人、事、情是相随相伴的。因此，你可以将题材锁定在亲情、友情、爱情、人情上，从正面立意，写古今中外的风云人物、黎民百姓，表达自己的景仰敬意、歌颂赞美；也可以从反面着笔，写历史现实中的败类小丑，表达自己的憎恶仇恨或鞭挞愤怒。因此，文章选材的范围、立意的角度、主题的挖掘空间都是非常宽广的。要写好这道作文题，选材立意的关键在于选取恰当的角度，而出彩的关键则在于表达方式的运用和突出主题的技巧。

从文体上说，我们可以选取情真意切的记叙文、情文并茂的散文、辩证思辨的议论文、波澜起伏的小说，或者人物鲜活的剧本等等。但是，不管怎么说，形式只是思想感情的载体。如果考生对自己写作的主题和题材缺乏真实的体验和感悟，就只能搬弄套话空话，无病呻吟，无论如何也写不出考场美文来。只要我们有真情实感，有对成长经历、人际关系和思想感情的深入思考，再加上丰厚的文化积淀、扎实的写作基本功，就一定能够写出满堂喝彩的佳作。

佳作展示台

我想握住你的手

上海一考生

握手，一种再平常不过的礼仪。握手，让熟悉的感情变得更加深厚。

我想握住你的手，我最慈祥的妈妈。是您，给了我享受阳光和雨露的生命。从十月怀胎到呱呱落地，您满怀兴奋、期待和不安走过了多少个白天和黑夜。无声的泪水浸透多少个不眠的日子，那是您作为一个完整女人的幸福的眼泪，却也是您忍受了多少辛酸和痛苦的眼泪。当新生的生命在您的呵护下一天天地长大，您的生命却也在一天天地老去。无私的母爱化成了您的子女健康成长的甘甜乳汁，却也在您的额头深深地刻下了一道道岁月的皱痕。都说母爱是世界上最伟大的爱，那么，我最慈祥的妈妈，就让我紧紧地握着您的手，看那爬满老茧的手有过我多少成长的痕迹，心里面一次次地感受着您给予我的最伟大的爱，然后，我就可以忘却这一路上所有的泪水和伤痕，再一次静静地享受着阳光和雨露。

我想握住你的手，我最慈爱的爸爸。是您，给了我行走的力量和勇气。依稀记得，儿时刚学走路，每一次我摔倒了，您并不是立刻就拉我起来，而是在旁边一边安慰我别哭，一边鼓励我自己站起来。您说：“男子汉，要自己学会走路，摔倒了，就要自己站起来。”虽然那时候我根本就听不懂您那些话的意思。但是，当我真的自己站了起来以后，您那满面的笑容让我忘记了摔倒时的疼痛。并且在以后，每次摔倒，我都学会自己站了起来。都说“知子莫如父”，也许曾经年少的我并不是真的理解父亲那些话，但随着我一天天地长大，我也便开始懂得了父亲那些话——虽然看似简单却又是多么意味深长！

我想握住你的手，我最可敬的老师。是你们，传授给我宝贵的知识，让我从一个无知的小孩成长为一个懂事的年轻人。从教会我读懂书本上的每一个汉字、每一行句子，到让我读懂社会这本无字“天书”，多少个清晨和午夜，多少滴汗水和眼泪，多少份操劳和期待，从你们的青春到生命画上圆满句号的那一瞬间，始终延续在那三尺讲台上。如果握手可以表达我对你们真切的感恩，请让我紧紧地握住你们的双手，就这样握一辈子。所有的感恩，但愿都能化成最本真的祝福，祝福老师一生平安。

握手，让我们的世界变得更加美好！

点评

作者精心选取自己生活中恩深似海、德重如山的三个人物——妈妈、爸爸、老师，与他们热烈握手，亲密相拥，为我们唱响了一曲人间真诚的感恩颂歌。

三个抒情对象，三阕深情的礼赞。妈妈，那是“给了我享受阳光和雨露的生命”的恩人啊。作者通过与母爱密切相关的辛酸痛苦的泪水、额头的皱痕、爬满老茧的手等意象，热情地歌颂了母爱的伟大。爸爸，那是“给了我行走的力量和勇气”的恩人啊。作者巧妙地选取了爸爸教儿走路的画面来展示厚重如山的父爱。这是一个多么平凡普通的画面，但一经作者点染，却又变得多么意味深长、意韵丰厚啊！是的，“男子汉，要自己学会走路，摔倒了，就要自己站起来。”正是这朴实深刻的话语，伴随着作者一天天地长大，一天天地成熟，一天天地坚强。而可敬的老师呢，他们“传授给我宝贵的知识，让我从一个无知的小孩成长为一个懂事的年轻人”。他们勤奋耕耘，默默奉献，从不言悔。

这是三个普通的情节，这又是三个经过刻意描绘的画面，作者将对妈妈、爸爸、老师的感恩之情、祝福之意渲染得芬芳迷人，将“我想握住你的手”的话题诠释得别致深情。

我想握住你的手

上海一考生

春天，我想握住你的手！

当冬天最后一抹雪还在山头，你就在融化的雪水里开始发芽，不顾雪水残存的那一丝冰凉，不惧夜晚里寒风的怒吼。山头的雪走了，寒风失去了伙伴，也回到西伯利亚的老家去了。春天，雪水里孕育的春天，清新地露出你的笑脸，化作柳叶，吐出一丝丝绿；化作春风，吹醒一颗颗心；化作一缕缕阳光，催开热烈的花朵。桃红柳绿是春天，万紫千红是春天。孩子们在春天歌唱未来，农夫们在春天播种希望。

春天，我想握住你的手，向你倾诉生活的向往，握住你的手就像握住绿色和希望。春天嫣然一笑，希望在你的心里，春天在爱里。

春天，你奔向前方的脚步匆匆，风筝在蓝天下驾着祥云也难以追上你的笑容。

夏天，我想握住你的手！

春天留下绿色的种子，夏天用温暖的怀抱滋养着一棵棵柳树、一团团花朵、一池池春水。柳树的绿阴越来越浓了，给人以凉爽；花朵以最灿烂的笑容谢幕，一个个青果挂满树间；河里的鱼也大了，迎着朝阳翻滚着灵巧的身体。

太阳是夏天的主宰，起得最早，睡得最晚，点燃一切的热情。学生辛勤地念书，农夫在地里耕耘，工人在工厂奏响劳动交响曲。夏天实在太累了，倾盆的暴雨就是她流下的汗水。

夏天，我想握住你的手，祈求你给我永远的热情。夏天挥挥衣袖，夏天在汗水里，热情在灵魂里。

秋天，我想握住你的手！

秋天不知道躲在哪棵树后，默默地看着夏天的离去。桃红了，梨黄了，葡萄在夜里香了，玉米撑开了外衣，稻子压弯了腰，秋天换上演出服来到了台前。秋风吹过，农夫收割庄稼，鸟儿换上厚厚的羽毛，骄傲的孔雀也收起了翅膀。秋雨是秋天感伤的泪，秋霜是秋天别离的序曲。

秋天，我想握住你的手，金色的秋天留给我金色的收获，感伤的秋天留下一个感伤的梦。秋天在梦里。

冬天，我想握住你的手！

白雪像预言者，一切又将重新开始，让我们把世界重新变成一张白纸吧。冬天在天空抖抖身子，一片片雪花落下，树白了，山峰白了，田野白了，村庄也白了。白皑皑的世界只有北风坚持在巡逻。

冬天，我想握住你的手，不要让寒冬消逝了人们的梦。冬天是一个智者，白色是纯洁的世界，严寒只留在冷冻的心里。

四季，我想握住你的手，四季回答，有爱的季节是春天，有汗水的季节是夏天，有梦想的季节是秋天，有希望的季节是冬天。有春天、夏天、秋天和冬天，才有这缤纷的世界。

点评

这是一篇用散文解读文题，展示文采的考场佳作。文章能够受到阅卷老师青睐的亮点至少有三：

1.选材别致。作者独辟蹊径，将目光投向大自然，采用比拟手法，选取春、夏、秋、冬四季，与之亲密诉说，向我们展示了春的蓬勃生机、夏的热烈热情、秋的金黄丰硕、冬的雪白纯洁。作者那份热爱自然、热爱生活、热爱人生的美好感情，正是在这亲密的诉说、热情的握手中鲜活而亮丽。

2.结构别致。作者巧用文题，采用比拟、呼告、反复等修辞手法，将标题创新，领起叙述，引发抒情，贯穿全文，形成回环往复、一唱三叹氛围，谱成悦耳铿锵、热烈动人的旋律，将对自然的热爱、对美好的向往、对人生的礼赞酿造得温馨而芬芳。

【优秀】二年级家乡作文篇4

当我走进家里时，我发出了赞叹的声音，家里的东西都变了样。5G的电视可以随时点播，画面流畅，画质清晰。5G的手机可以拨打可视电话可以上网办公，就像一台小小的电脑，自动声速汽车……我看见老妈在和机器人跳舞。爸爸在和机器人健身。他们脸上都洋溢着笑容。

我准备出门叫了一辆出租车，令我惊讶的是开车的人竟然是机器人。他会讲各国的语言，我说要去纬五路小学，他立马导航位置迅速地开到了地方。下车前机器人扫了一下我的脸，支付成功几个字出现在机器人的液晶屏上。

我走进了学校，先去办公室看望老师。在走廊中我看见一些机器人老师正在给学生讲课。啊!现在都这么发达了呀!

我走在回家的街上，突然看见一个牌子，上面写着穿梭机只需20元。我的好奇心让我买了它。我有点饿，我用穿梭机到了餐厅。我点了汉堡可乐，不一会儿就有一个机器人把我点的餐送了过来。

二年级家乡作文篇5

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的二年级家乡作文7篇，欢迎阅读与收藏。

二年级家乡作文篇1

我的家乡天津的变化很大，特别小区里的房子，发生了很大的折迁变化。

“这住楼的好处，不住是感觉不到的。”“水、电暖、天然气统一供，电话、闭路电视、宽带全开通。还有呢，住楼房就是干净，卫生间都是抽水马桶，以前住的平房用旱厕，臭气熏天，现在再也不用挖厕所啦！”折迁改造和城市建设力度的加大，极大地改善了生活环境，城市也越来越显现出现代化形象，城市漂亮极了，给人的感觉好极了！

过去我家住的是平房，不仅周边环境差，而且没有统一的供暖，可现在住楼房了，居住的环境变好了，小区内还有了许多建身器材，供我们玩耍。

小朋友们，你们看我的家乡变化得是不是很大呢？我爱我美丽的家乡！

二年级家乡作文篇2

我的家在浙江省，东阳市六石镇王村，那里可是一个环境非常优美的地方。

每当清晨，雾从山里升起来，许多鲜花都悄悄的开放了，空气中传来了一阵阵淡淡的清香。天上的鸟儿飞着，地上花儿开着，水里的鱼儿游着。多象一幅美丽的图画呀!

我们都爱着我们的家乡，我们都保护着我们的家乡，我们愿我们的家乡变得美丽。

二年级家乡作文篇3

我的家乡有一条无色无味、清澈见底的小河。

春天里，阳光明媚，小河的周围长满了树。树木枝繁叶茂。五颜六色的花朵伴在大树的左右。几个不怕冷的小孩子光着脚丫在小河里泡脚。有些小鱼儿常来亲他们的脚趾。

夏天，我和伙伴们常到小河里游泳。那水还没有我们的肚子高。小伙伴们跳起来，那水花溅到我的脸上，舒服极了。

秋天，树叶纷纷落了下来，一片片蝴蝶似的的树叶落在水面上，它们一前一后漂流着，非常好看，好看的已经无法言传了。

冬天的日子很冷。人们都在家里烤火，只有我常常去看小河。因为河水里温温的。早上太阳一出来，只见河面缓缓地升起薄薄的青烟，像仙境一般，美丽极了！下雪的时候，纷纷扬扬的雪花刚飘到水面，就一下子没了影子。当水田结冰了的时候，我常常跑到小河边去看。可是，每一次都是扫兴而归。我常想小河为什么不结冰呢？如果结冰的.话那该是多好玩的游乐场啊！

我爱家乡的小河。

二年级家乡作文篇4

在我的老家有一个漂亮的小池塘，无论春、夏、秋、冬都非常有独特的特色呢！我今天说的就是夏季的荷花。下面我就给大家介绍一下我家的池塘美丽之处吧！

春天，池塘里的东西不是很多，不过也有一个好处就是，天很蔚蓝，云朵又白又漂亮，池塘里的水很清，鱼儿自由的游来游去，天空的景色倒影在水面上，真是百看不厌啊！

夏天，荷花出来了，我真是太太高兴来了，所有的花瓣慢慢展开，露出了粉红的小脸，灰姑娘躲在一片片、一朵朵的荷花和荷叶下面，等着风吹过它的漂亮的小脸蛋上呢！哈哈！

秋天，慢慢变冷了，荷花也慢慢的收回来它的小脸，都开始准备过冬了，真希望能在暖和一点就好了，可以多看看美丽的景色。

冬天，池塘结了厚厚的一层冰，荷花和荷叶也藏了起来，雪花飘落下来，湖面上可真美啊！

这就是我可爱的小池塘，你喜欢吗？

二年级家乡作文篇5

我的家乡在黄岩，是一位美丽的小城。她有历史悠久的九峰公园，有风景优美的永宁公园等等。

黄岩有许多丰富的物产，有黄岩蜜桔、杨梅等等。春天到了，桔花开得很美，吸引了许多小蜜蜂；秋天到了，桔子大得像乒乓球。

以前，黄岩有许多老房子。现在，变成了高楼大厦。曾经黄岩都是泥泞的石子路，现在也变成了又宽又大的柏油路。

九峰公园里的儿童乐园非常吸引小孩子。龙珠湖里有许多小鱼。小鱼在水里游来游去，有的小鱼在荷叶下玩捉迷藏，有的小鱼在荷叶下说悄悄话，还有的在水底下睡觉，非常美丽。

如果你喜欢我的家乡黄岩，就来到我的黄岩做客吧！

二年级家乡作文篇6

我的家乡—酒泉，坐落在连绵不断的祁连山下，这里四季分明、物产丰富，是河西走廊上一颗璀璨的明珠。在祁连山雪水的滋润下，酒泉出产各种香甜可口的水果，每到收获的季节，都让我充满了期待。六七月份，李广杏成熟了，杏树上挂满了黄澄澄的杏子，一个挨着一个，一个挤一个，压得枝条弯下了腰，李光杏油光鲜亮，十分诱人，吃起来口感鲜美，既解渴又润肺。温室里的草莓一个个露出了红通通的小脸蛋，像刚出生的娃娃，虎头虎脑的，是那么清新，那么可爱。集市上的西瓜又大又圆，瓜瓤红艳艳的，水分十足，吃起来又甜又解渴。到八九月份，树上的枣儿鲜红鲜红的，像一个个红灯笼似的，咬一口又脆又甜。早酥梨绿中泛黄，吃起来甜滋滋的。桃子粉红粉红的，一个个像姑娘害羞的脸蛋一样，尝一口甜极了，真是沁人心脾。葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，五光十色，美丽极了，摘一个放在嘴里，甜津津的，滋润心田。金秋十月，苹果红通通的，酸酸甜甜的，可口极了。金凤梨甜甜的，汁多味美，特别好吃。

家乡的水果品种多，味道美，我喜欢家乡的水果，生活在这里，我很幸福。

二年级家乡作文篇7

我的家乡——小海镇，位于黄海之滨。历史悠久，文化流长。这里有闻名遐迩的温泉，有佛教圣地的镇海寺，有环境优美的新建别墅区……

家乡的温泉座落在小海温泉村，那里风光秀丽，水温水质十分宜人，人们称之为“小海温泉”。走进温泉的大门，你就能看见一个园林式的建筑群。四周围以琉璃瓦封顶的围墙，一条宽阔的水泥大道直通“温泉浴室”，浴室上方凌空飞驾着我市当代著名书画家张重光先生力作“小海温泉”四个金光闪闪的大字。在大道两旁，有奇形怪状的假山，有清澈见底的喷水池，有露天游泳池。温泉的水温在51度，含有丰富的化学成分，对医治各种疾病有明显疗效，是中外游客休闲疗养的好去处。

古诗说“南朝四百八十寺”。我镇古貌庄严的镇海寺是大丰唯一的佛家寺庙。镇海寺是一座院落式的古典建筑群，其整体结构庄严肃穆。大雄宝殿古色古香，庙中有三座四米高的大佛，面容慈善，散发出一种香木的味道，敬香的人很多，都是求平安、许愿的。常言道，耳听为虚，眼见为实。你还是来亲自见见吧！

今天，家乡乘着改革的春风飞速前进。在党的好政策引领下，家乡人民努力奋斗，经济腾飞。一幢幢高大的别墅成为古镇的又一道风景。红瓦蓝墙，整齐划一，一条条水泥路通向每家每户，这就是海团新村。小区内景色秀美，空气清新。篮球场、健身房是锻炼身体的好地方。农家书屋是修身养性的好去处。

家乡古镇还有青石街、郑板桥的真迹、邹韬奋的抗日演说……

二年级家乡作文篇6

路边可以免费品尝牛奶和面包，和其他美味的东西。

舟山，海货比上虞好，上虞河货比舟山好。上虞人一直盼望着舟山能和上虞在一起。

舟山立交桥不多，但舟山海鱼又新鲜，又美味，看着就流口水了……

舟山的田野一望无际，大海也看不到边。山上有许许多多，奇形怪状的东西，正等着我们来寻找，也有许多草药也等着我们来寻找呢!

【优秀】二年级家乡作文篇7

会见仪式上，兴化市委书记陆晓声代表市委、市政府和158万水乡儿女，对海外游子回乡表示热烈欢迎，希望大家多为家乡发展献策出力作贡献。在观看完海外优秀人才情况介绍和兴化专题片后，市委常委、常务副市长徐立华就兴化经济社会发展情况进行了说明。兴化旅美同乡会会长赵文迅感慨地说：我一定与家乡保持联系，尽自己的力量做“兴化推广人”。加拿大兴化同乡会会长朱德修饱含深情地说：我已经84岁了，作为兴化人感到很骄傲，在家我自己题了一幅字：“板桥故里，人杰地灵，灵在海外，回报兴化”。兴化市旅港同乡会会长张炳昆深有感触地说：别人问我是哪里人，我说郑板桥知道吗，我就是郑板桥故乡的人；《水浒传》知道吗，我就是其作者施耐庵故乡的人，觉得很自豪。美国医学院院士、中国工程院外籍院士王存玉表态说：我的院士工作站就放在家乡兴化。兴化旅加同乡会副会长史兆宽计划创作《兴化组曲》，在家乡举办个人作品音乐会。美国泰乐公司中国上海分公司总裁郁钧建议大力发展电子商务、乡村淘宝，将兴化农产品推向长三角、推向世界。兴化商会会长陆春茂表示愿为家乡水乡文化的对外宣传牵线搭桥。加拿大温哥华海韬教育与职业有限公司总监陈志兵建议家乡建成最适宜居住的城市，愿意在教育交流培训方面为家乡做贡献。

海外游子们还考察了兴化市经济开发区暨五得利面粉、华东可可、电商产业园、悦兴药业，参观了李中水上森林、千垛菊花景区、博物馆、文正实验学校、昭阳湖初级中学，对家乡的发展新貌、自然环境、文教资源赞不绝口。艺术节期间还举办了侨界人士“庆中秋·迎国庆”联谊会，组织了中秋赏月、座谈交流等联谊活动。海外游子们由衷地说：我们度过了一生中最难忘的中秋节。（兴化市外侨办）

（责编冯春富）

二年级家乡作文篇8

我们淮南有丰富的煤碳资源，利用煤来发电，给我们的生活带来光明。

远近闻名的豆腐，尤其是八公山的豆腐最有名。它采用传统工艺制作而成，外表洁白如玉，口感细腻，营养丰富。淮南豆腐菜能制作数百种豆腐菜肴，这些菜肴不仅制作精美，而且看起来赏心悦目，吃起来味美香溢，说起来各有典故。如今，豆腐菜已成为淮南市的一张城市名片，承载着传播豆腐文化，扩大对外开放，促进地方经济发展的重任。每年一届的中国豆腐文化节，更为淮南豆腐菜的推广和传播架起了一座桥梁。淮南豆腐菜走出国门，成为世界人民共享的珍爱!如果您到淮南，请千万不要错过品尝的机会噢!

二年级家乡作文篇9

东营的地下石油资源特别丰富，的“胜利油田”就在这里，在它广阔的土地上，到处都能看见高高的井架和一个个不停忙碌的抽油机，又叫“磕头机”。它像一个个勤劳的工作者，有规律的一上一下的摆动着，石油就会从那根深入地下的油管抽到油库中。抽油机又像一个个不知疲倦的钢铁卫士，日日夜夜地守卫着我们的家乡。

的黄河入海口位于垦利县境内，我们的母亲河——黄河，就从这里入海。浑浊的黄河水奔腾不息的向东流去，真是“黄河之水天上来，一去东流不复回”。

这里还有亚洲的人工湖————天鹅湖。在每年冬季，都会有大批的天鹅相约而至，好像来参加一个盛大的聚会，景色美丽而壮观，引来无数游客。湖面的景色在太阳的照射下闪闪发光，好像一面大镜子，美丽极了。

【热门】二年级家乡作文篇10

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的二年级家乡作文6篇，欢迎阅读与收藏。

二年级家乡作文篇1

我们住在乡下，窗前是一大片草地.草地上长满了蒲公英.当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了.我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次，弟弟跑到我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他一回头来，我使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上.弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹.就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来不少的快乐.有一天，我很早去钓鱼，我发现草地并不是金色的，而是绿色的.中午回家的时候我看见草的是金色的.傍晚的时候，草地又变绿了.这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的.花瓣是合拢的.原来，蒲公英的话就像我们的手掌，可以张开，合上.花朵张开的时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花.他和我们一起睡觉，和我们一起起床.

二年级家乡作文篇2

我的家乡在四川省江油市，那里风景优美，物产丰富。

窦团山是我家乡最知名的旅游景点。从山脚往上看，两块巨型山石巍然屹立，零八年的大地震也没有撼动他。山上有一座古庙，庙里的飞天藏据说有上千年的历史。山顶两块巨石之间，连着一根铁索，每天都有艺人在上面表演。从山顶朝下看，是一望无际的平原。春天，翠绿的麦苗和金黄色的油菜花相互点缀，漂亮极了。

我最爱吃江油肥肠，每人一小碗，里面的肥肠一节一节就像一节一节的小火车。

我的家乡真美，我爱我的家乡。

二年级家乡作文篇3

我的家乡有一座古老的城墙，历史悠久，它是古代劳动人民用智慧和才干建成的。如今保管完好。

古城墙是由人们用一块块大城砖砌成的。有十几米高，分东南西北四个城门。现在城墙四周长满绿树，开满鲜花，每年春暖花开之后人们会到这里来欣赏美景。

过去，古城墙也曾受到敌人的攻击，每当敌人来袭，人们将四个城门紧闭，敌人就无法攻进城。无论敌人怎样进攻，城内安然无恙。那简直是一个奇迹，战士们把敌人给打退了，就这样荆州被战士们保住了。

这就是我们的古城墙，一座保护完好的荆州古城墙，它默默的保护着人们生命财产安全。

二年级家乡作文篇4

我的家乡在马踏湖畔，那里物产丰富，是鱼米之乡，今天我给大家介绍的是马踏湖的金丝鸭蛋白莲藕。

白莲藕是马踏湖中特产之冠，全湖有藕田近4000亩，它洁白如玉，鲜嫩甜脆，拌上些白糖就更好吃了！

自古以来，马踏湖上的鸭成群，金丝鸭蛋已负盛名，鸭蛋品质很好，色香味独具特色，蛋油香而不腻，肉质砂不噎喉，金丝鸭蛋由此而得名，过去曾是皇家贡品。

如果你去了马踏湖，一定要吃这两样东西，如果你没吃，那就错过机会了，所以去了马踏湖就一定要吃！

二年级家乡作文篇5

我的家乡在林州市旁边的一个小村庄。那里依山傍水，是个美丽的地方。

村庄四周被山包围着，一眼望去，一座山连着一座山都连绵起伏。山上绿绿的，长着山楂树，花椒树，还有柿子树，特产非常丰富，那里还有一座很特殊的山，好像是人工造的，有高层那么高，笔直笔直的，去年，俄罗斯，日本等国家在这座山上举行攀崖比塞呢。

山脚下有个巨大的水库叫弓上水库，水库的水碧蓝碧蓝的，清澈见底，水里生长着许多大大小小的鱼，很多人在那聚精会神的钓鱼，还有一些小孩子在那嬉戏，我也高兴的加入了他们的游戏中。

水可下面是河滩，河滩非常长，我都还不知道他流向哪儿，河滩上到处都是鹅卵石，非常光滑漂亮，石头下面有很多螃蟹，石头上也有青蛙，晚上，青蛙就开始了大合唱，悦耳动听。

这就是我的家乡，这里空气新鲜，鸟语花香，山清水秀，我真爱我的家乡呀！

二年级家乡作文篇6

我的家乡在南川，那里的太平镇有成片的小西瓜园。

太平西瓜又叫早春红玉。它一年开两次花，第一次是四月，第二次是八月。花的颜色是黄色，形状象南瓜花，小巧、清新、朴素。

太平西瓜一年收获两次，第一次是五月，第二次是九月，它的保鲜期长。绿色的皮黑色的条纹可以看得清清楚楚。切开西瓜，瓤是红的，有很多黑色的西瓜籽，咬一口就是又甜又爽口的汁。特别是炎热的夏天吃一口冰冻后的西瓜，哇！感觉象西瓜味的冰激凌。

二年级作文：家乡美篇11

我的家乡在威海，一听到这个名字，你就会猜到这是一座海滨城市。这里三面环海一面靠山，一年四季气候宜人，而且还被评为全国卫生城市、最适合人类居住城市。我的家乡威海山清水秀，这里有历闻名的刘公岛，曾经发生过中日甲午海战，现在海港码头停泊着纪念甲午海战时参战的定远舰，环翠楼有纪念邓世昌的雕像。

我的家乡特产是无花果。无花果外面是绿色的皮，拨开皮以后你就会看到红色的果实，咬上一口甜甜的非常好吃。每年的春季和秋季都能尝到美味又可口的无花果呢!还有味道鲜美的对虾、蛤、螃蟹，没到过海边的人你一定不知道有多好吃，有时间快到我的家乡威海来吧!我们随时都欢迎你们!

二年级作文夸家乡篇12

我的家乡在青田县鹤城镇，这是一个美丽的小城。

家乡的四周群山环绕，手牵着手，肩挨着肩。山上有许多果树，有杨梅、橘子、栗子……到了丰收的季节，人们就到山上摘果子，脸上个个都盛开了花。这些都是农民伯伯的劳动成果，有了他们，我们的小城才变得更加富饶。

小城的中央是一条长长的瓯江，江水向东流着，一群群鱼儿在河里游来游去。江面上有两座大桥，到了夏天的晚上，这里彩灯灿烂夺目，车水马龙，人来人往，可热闹了。两边是无数的高楼，我数啊数就数不清了。

对面是崭新的火车站，一列列火车像巨龙一样奔向四面八方。等我长大后，就从这里出发，让全世界都知道有个地方叫青田。

家乡真美啊，我爱我的家乡!

(指导老师：林业)

(点评：这本是一篇听说训练材料，但小作者能从自己的感受出发用充满自豪、纯真的笔调来赞美家乡的山山水水，这是比较难能可贵的。文中方位清晰，词语精彩恰当，特别是在最后小作者的豪言壮语中，我们可以感受到“少年出英雄”.)

模糊间，穆公子仿佛降临1个瑶池，只见本身的身体四周蜂拥着一朵朵斑斓的莲花，四面远方是一片片蓝色纯净的湖水，湖天相连，斑斓怡人，……他被这从未见过的情形陶醉了。

不知过了多永劫间，他醒了，只见本身居住的小岛四周被菱藤盘绕，本身躺在一张荷叶上，身体四周有浩繁芙蕖相托。尽管湖水不断地上升，但穆家的这块高墩在芙蕖的托抚下，随水上长，成为永不深深沉浸的芙蕖岛。

在穆墩岛上还有一则乾隆遇险上穆墩岛的传说。相传清乾隆年间，高宗乾隆屡次到各处观察江南。就在他第二次到各处观察江南时，路经皂河镇，途过北洋关，降临汴河滨的青阳镇，下榻在隆源槽坊开设的.隆源客栈中。因为是私访，一路上未惊到州府县衙。乾隆帝本是风骚皇帝，每经一处，总要探问看望处所上的才子佳人、胜景奇迹、奇事异事、风土情面。他驻跸隆源客栈，畅饮隆源大曲后，心中欢乐喜悦，向老板探问看望洪泽湖风光。

老板本是湖边人物，对于洪泽湖洞若观火，立即向乾隆道出十景：

晨观日出，水中捧出一团火：

夜看鱼类，天地相映全是星。

波恬浪静，水面浮烟豁心目;

洪涛飚起，铿锵彭湃催奋勇前进。

苇城葱蔚，茂密林中鸟行歌，

湖面莲荷，花团锦簇喷鼻沁人。

渔舟咏月，宵分鼓棹觅鱼欢;

商橹吟风，乘舟泛槎瑶池游。

遥睇龟璧，高耸俊美若砥柱，

近观穆墩，美若仙域似中流。

乾隆听后，游兴大发，决定畅游洪泽湖。第二每天还未亮，一行人就泛舟汴河，步入湖中。在洪泽湖上，乾隆与侍从们尽兴揽胜，直至薄暮，方调头返程。就在这时候，湖面俄然风起，风吹巨浪，游艇掉去节制，向西北标的目的飘去。俄然，游艇步入漩涡区，眼看邻近漩涡边沿。此时，一叶小舟出此刻面前，舟上一位十五、六岁的密斯，手撑竹篙，向水中一点儿，来了1个风筝翻身，落在游艇船头。同时，挥舞篙子火速地拨转船头，批示船家齐心协力向西北标的目的驶去。不久，游艇停靠在一座景色奇丽的小岛旁。密斯将乾隆一行扶上岸，引至两间茅舍旁。舍前一老者正在织渔网，瞥见客至，仓猝起身迎候。乾隆问起此岛何名，老翁答曰：穆墩岛。

乾隆一行的到来，忙坏了渔翁父女俩，因天光已不早，仓猝升起炊烟，先煮莲子粥，再熬鲜鱼汤，贴上锅围饼。此时，又惊又累、又饥又饿的乾隆一行，早巳大肠告小肠，闻到莲子粥、小鱼锅贴的喷鼻味，已经是垂涎欲滴，他们大口喝着喷鼻喷喷的莲子粥，吃着肉筋筋的锅围饼，就着湖水煮湖鱼，感应特别喷鼻甜。乾隆问：此是何种谷物?老翁答：这是水草高苗种子。此时，密斯从茅舍内捧出一捧高苗种子，放在乾隆面前。只见这类子长腰腰，黑油油的，1个子实比三颗稻粒还要大。宰相张玉书问：此草种一年可收几茬，一亩能收几多?老翁答;高苗种子一年可收三茬，全用手捋，每亩可产千斤顶以上。灾荒年间，这是咱们渔家的救命粮。乾隆听后，感慨万分“此乃王子米也!”其时乾隆说高苗米为“王子米”理由有三，一是高苗米为谷中之王;二是亩产数量也为粮中之王;三是这类谷米虽为草种，但它带渔平易近度荒，有王子之德。因为乾隆为真龙皇帝，金口玉言，“此乃王子米也”即为皇帝本人说的御封，故高苗米一直被百姓称作“王子米”。

直到现在，在穆墩岛上，王子米成为野生、无污染的水中天然食物，经科学研究部分解验，王子米中含有多种人体需要的维他命以及蛋白质，是一种营养富厚、有抗病防疾的绿色佳品。

为感激渔家父女，乾隆赐建洪城渔村以及观湖亭，并留下了“人世瑶池”的感慨以及御封“王子米”的传说。

如今，“乾隆观湖亭”等遗迹尚存。

跟着鼎新的春风，此刻的穆墩岛已发生了巨大的变化，一排排极新的楼房，与湖水相映如画;小岛四周宽广的水面上，木桩林立，万亩围网养殖区把全般大湖粉饰患上十分壮观;宽广的环岛路绕岛一周，病院、黉舍、供电、通讯举措措施应有尽有，有线电视机已开通，90%以上的居户安装了程控小灵通，很多渔平易近手中还有了年老大，使斑斓又偏僻的小岛与岛外极新的世界接轨、相连。近年来，已有美国、新加坡及港、澳、广阔平坦的高地区的中外旅客到穆墩岛寻幽览胜，品蟹参观。

跟着洪泽湖旅游资源的进一步研发以及洪泽湖旅游区的逐步形成，穆墩岛将建成苏北一流的过假日村。

我的家乡

说到我的家乡，不克不及不提到著名的洪泽湖以及洪泽湖大堤。

洪泽湖是我国五大淡水湖之一，淮河道域最大的湖泊。湖面广宽，资源富厚，汗青悠长，既然淮河道域大型蓄水库、航运中心环节，又是渔业、特产物、禽畜牧业产品物的生产***，素有“日出斗金”之佳誉，堪称嵌入在苏北广大平地上一颗辉煌光耀明珠。

洪泽湖大堤始建于东汉建安五年，古称高家堰，是仅次于都江堰的海内第二大古堰，也是世上最古老、范围最大的有坝引水工程。高8―9米，底宽50―150米，顶宽10―30米，如今仍是苏北广大平地防洪的坚实樊篱。洪泽湖大堤今朝正在申请报告世界文化遗产。洪泽湖大堤的存在直接培养了“世界最古老最大的人工蓄水库”洪泽湖。我国从明朝中期起在洪泽湖大堤上应用的竖立式条石挡浪-墙以及沸水石坝等水工建筑，代表了其时的世界无上程度。大堤逶迤67千米，气焰磅礴，被誉为“水上长城”，有108道弯，仁、义、礼、智、信5道减水坝，每弯都呈半弧状环绕一泓湖水，每坝都见证着千世纪来湖水分洪的壮观排场。平易近间传说，大堤每弯都有梁山中一位豪杰值守，时刻提防滚滚湖水为害里下河万人平易近。

关于大堤`还有1个传说``刘基造堤

刘基帮忙朱元璋覆灭元代，建立了大明朝，国泰平易近安，但水患很重，洪水时常覆没庄稼，朱皇帝下旨要刘基兴修水利工程。

刘基接旨后，就到洪泽湖一带，从老子山到清江，一路勘测地形。经他观察所知，这一带地形高洼不服，所建堆堰没有按程度去建筑，以是上水头一来水，下水头就决口。

刘基找到决口的缘故原由，他向P民收买了很多米糠，运到上游，在老子山处放下水。他把米粮慢慢地撒在水面上，让米粮在河双方所贴在位置，找到了程度线，再按照米粮的位置向上建堆埝，这就是此刻的曲曲折折的洪泽湖大堤。