学术交流会活动方案（精选11篇）
工 作 方 案
主办：平凉市人民政府 承办：灵台县人民政府
二○一一年三月
2011’中国·灵台中医针灸（国际）学术交流大会暨第二届皇甫谧文化旅游节工作方案
皇甫谧是中国晋代伟大的针灸医学家、史学家和文学家，他一生淡泊名利，潜心致学，著有学术论著20余部，对后世医学、文学、史学和哲学发展都产生了极其深远的影响，特别是十二卷《针灸甲乙经》，奠定了针灸学科理论基础，开创了世界针灸医学的先河，被后世尊崇为“世界针灸医学鼻祖”，世界历史文化名人。为了进一步弘扬优秀历史文化，打响皇甫谧文化品牌，提升平凉与灵台的知名度和影响力，拟定于2011年8月6日（农历七月初七）在皇甫谧故里灵台县举办“2011’中国〃灵台中医针灸（国际）学术交流大会暨第二届皇甫谧文化旅游节”。为了确保这次活动圆满成功，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为统揽，以弘扬优秀历史文化、打造特色旅游品牌、促进开放开发为目标，以保护和研究皇甫谧对针灸学科的重大历史贡献、发挥针灸学对人类健康文明的重要作用为主要内容，全面系统地挖掘、研发、宣传皇甫谧文化和中医针灸学精华，进一步提升灵台的知名度和影响力，扩大内外交流与合作，加快
（三）中国名人书画展
（四）西北民俗风光摄影展
（五）地方名优小吃比赛
（六）地方民俗工艺品制作比赛
（七）文艺活动
（八）游览活动
七、日程安排
（一）开幕式
8月6日上午9:00—11:00，在灵台县皇甫谧文化园举行“2011’中国〃灵台中医针灸（国际）学术交流大会暨第二届皇甫谧文化旅游节”开幕式。主要议程有六项：
1、领导讲话；
2、皇甫谧文化园竣工剪彩；
3、皇甫谧纪念馆揭牌；
4、皇甫谧传承人拜师活动；
5、向皇甫谧雕像敬献花篮；
6、举行扫墓拜谒活动。
（二）文艺演出 1、8月6日下午15:00—17:00，在灵台县文化广场举办中央电视台《同一首歌》“走进平凉灵台”文艺演出活动（加入地方特色互动节目3-4个）； 2、8月6日晚20:00—21:40，在灵台县皇甫谧大剧院演出大型历史秦腔剧《皇甫谧》。
（六）西北民俗风光摄影展
8月6日上午9:00—15:00，在灵台县皇甫谧文化园举办西北民俗风光摄影展活动。
8月7日上午9:00—15:00，在灵台县文化广场举办西北民俗风光摄影展活动。
（七）地方名优小吃比赛
8月4日—8月9日，在灵台县中学路举办地方名优小吃比赛活动。
主要有：酸汤面、大锅盔、豆腐脑、煎饼、搅团、醪糟汤、灵台蒸鸡肉、麻花、麻食、酿皮、清炖甲鱼、死面油饼、小笼包子、油糕、油糊圈、甑糕及回族特色饮食。
（八）地方民俗工艺品制作比赛
8月4日—8月9日，在灵台县荆山森林公园休闲广场、德化廊、三贤祠举办地方民俗工艺品制作比赛活动。
主要有：民间剪纸、刺绣、麦秆画、香包、根雕、雕塑、宫灯、灵台民歌等。
（九）游览活动
8月9日上午9:00，陪同来宾游览国家4A级旅游景区古灵台荆山森林公园、文庙、文王画卦山、疙瘩庙、古密须国遗址、皇甫湾、书台山、牛僧儒墓、双堠子古墓、左丘明古墓。主要活动有三项：
1、陪同贵宾游览古灵台、荆山等景点；
2、品尝地方名优小吃；
邓良月 世界针灸学会联合会主席、中国中医
科学院首席研究员
李维衡 中国针灸学会会长
主 任：沈志祥 世界针灸学会联合会秘书长、国家中
副 主 任：
成 员： 张瑞民 刘维忠 黄周会 邵 明 李金田 陈 伟 张军利 高淑美 王奋彦 周奉真 李雪峰 毛文平侯泽民 甘培尚 王进平何天有 柴念威 莫小平医药管理局国际合作交流司司长
省委宣传部副部长 甘肃省卫生厅厅长 甘肃省旅游局局长 甘肃省文化厅厅长 甘肃省中医学院院长
中共平凉市委副书记、市政府市长 中共平凉市委副书记 中共平凉市委常委、纪委书记 中共平凉市委常委、常务副市长
中共平凉市委常委、宣传部部长
中共平凉市委常委、市委秘书长
中共平凉市委常委、统战部部长
世界针灸学会联合会常务副秘书长 甘肃省中医管理局局长 甘肃省旅游协会副会长 甘肃省针灸学会副会长
平凉市委宣传部副部长、市文明办主任平凉市卫生局局长
杨文杉平凉市政府副秘书长、办公室副主任
黄雪山
中共平凉市委宣传部副部长
刑建军
平凉市财政局局长 莫小平
平凉市卫生局局长 蒙银奎平凉市旅游局局长 路 畅平凉市广播电视局局长 甘成福平凉市文化出版局局长 姚 杰
平凉市公安局副局长 窦骏涛 中共灵台县委副书记 杨静福 中共灵台县委常委、纪委书记 马春宁 中共灵台县委常委、常务副县长 闫雪峰 中共灵台县委常委、副县长 张晓红 中共灵台县委常委、宣传部部长 魏显文 中共灵台县委常委、组织部部长 王度林 中共灵台县委常委、政法委书记 王进军 中共灵台县委常委、统战部长 熊玉林 中共灵台县委常委、人武部政委 张宏生 灵台县人民政府副县长 杨军祥 灵台县人民政府副县长 刘真斌 灵台县人民政府副县长
筹备工作委员会下设一室五部，即：筹委会办公室、文化旅游活动部、学术交流部、宣传报道部、后勤接待部、环境整治及安全应急部。各部（室）分别制定具体实施方案。
2、负责整体策划；
3、负责制定活动开幕式、皇甫谧文化园竣工庆典活动行事历和工作流程实施方案；
4、负责开幕式和皇甫谧文化园竣工庆典活动的会场布置、氛围营造；
5、负责旅游宣传推介活动；
6、负责旅游纪念品的设计制作；
7、负责节会所需经费的预算；
8、负责文艺演出活动、舞美、舞台搭建及氛围营造；
9、负责皇甫谧文化研讨会会场布置、组织协调和交流材料收集审定；
10、负责起草各项文化活动解说词；
11、负责中国名人书画展的联络实施；
12、负责风光摄影展；
13、负责地方名优小吃比赛活动；
14、负责招商引资工作；
15、完成筹委会安排的其它事项。
（三）学术交流部（办公地点设在灵台县卫生局）部 长：闫雪峰
副 部 长：莫小平王宏仕 于红星 成 员：何灵忠 主要职责：
16、负责各项文化活动解说词及标语的审定工作；
7、负责活动期间的网站宣传报导工作；
8、负责节会期间的广播、电视信号传输工作；
9、完成筹委会安排的其它事项。
（五）后勤接待部（办公地点设在灵台县接待办）部 长：马春宁 副 部 长：刑建军
成 员：李宝林 张耀华 孟桂琴 董永忠 杨 颖 主要职责：
1、负责活动期间各类费用的预算安排；
2、负责制定后勤接待工作行事历和工作流程实施方案；
3、负责确定接待宾馆、饭店，组织培训服务人员；
4、负责搞好定点接待宾馆、饭店的卫生检疫、食品安全监督及氛围营造；
5、负责活动期间各级领导、来宾、专家学者、新闻媒体记者及演职人员的食宿安排；
6、负责设计制作并分发《接待指南》、胸花；
7、负责制定游览路线和现场讲解；
8、完成筹委会安排的其它事项。
（六）环境整治及安全应急部（办公地点设在灵台县公安局）部 长：王度林
副 部 长：姚 杰 曹菊梅 郭江华
成 员：朱天祥 郭宏波 杨崇科 李卫东 王一平
十、工作要求
1、加强领导,上下联动。举办“2011’中国〃灵台中医针灸（国际）学术交流大会暨第二届皇甫谧文化旅游节”，是全市人民政治生活中的一件大事，对于全方位弘扬、宣传、推介皇甫谧文化，提升灵台和平凉的知名度与影响力具有十分重要的意义。筹委会各部（室）及有关部门一定要高度重视，认真对待，严格按照筹委会的统一部署，本着“高标准、严要求、上档次、上水平”的原则，以认真负责的态度，切实承担起各自的工作职责，集中力量、紧密配合、统筹兼顾、上下联动，扎扎实实地开展各项工作，确保这次活动取得圆满成功。
2、明确职责，狠抓落实。这次活动规模大、层次高、要求严、任务重，各相关部门及筹委会各部（室）必须明确职责，顾全大局，服从调配，精心组织，抓紧实施。要把工作任务尽快分解落实到单位、落实到责任领导、落实到具体承办人员，全力以赴开展工作，确保按期完成各项任务。对于因组织领导不力或推诿扯皮，造成工作失误者，要严肃追究相关人员的责任。
一、研究生学术交流活动的意义
研究生学术交流主要是指研究生参加的涉及有关学科前沿领域、新理论和新方法的集会、讨论、报告等活动, 是研究生培养的重要组成部分, 是激励研究生创新的主要途径。注重学术交流与学术资源共享是国内外研究型大学培养人才的一贯传统。发达国家研究生教育的成功得益于他们对研究生学术交流的重视。哈佛大学以世界一流的学术研究活动带动教学和人才培养是其办学的一大特点, 它以大量的开放式研讨会、讨论会、学术报告会、讲座等为基础, 重视学术氛围的营造。东京大学的学术交流主要包括国际合作研究和研究人员交流两方面, 学校鼓励研究生参与国际间的合作研究和通过国际组织及学术团体组织的多国合作研究。
我国是研究生教育的大国, 为了推进研究生教育, 教育部于2 0 0 2年提出了“研究生教育创新计划”并纳入了《2 0 0 3-2 0 0 7年国家教育振兴行动计划》, 从研究生教育创新计划的实施目的和要求来看, 研究生学术交流活动以及交流平台的构建是这一计划得以实现的必要条件。高校研究生教育改革和发展的实践表明:研究生创新素质的培养, 不仅应在专业培养计划内的课堂教学、科研实践、论文撰写过程中实施, 还应通过课程外的各种学术交流活动加以拓展和深化, 使研究生创新素质的培养向多途径、开放式发展。学术活动是研究生创新素质培养的一条有效途径。因此, 积极探索办好研究生学术活动具有十分重要的意义。
二、完善学术交流活动的多种途径
(一) 丰富学术交流的活动形式, 创造浓郁的学术气氛
研究生学术活动的实践形式丰富多彩, 内容也可以涉及很多方面。首先一个也是最主要的一个形式:学术报告与讲座。即邀请著名专家、学者为研究生作学术报告或讲座。通过参加活动, 研究生可及时了解学科前沿与最新的研究成果, 开阔其学术视野, 了解更多的科研方法和手段, 从而间接地提高科研能力。与此同时, 还可以了解和学习名师的人品情操、严谨的治学精神, 面对困难不折不挠的钻研精神, 从而取得多方面的收获。与会同学还有机会现场提问, 就自己关注的学术问题与名师进行面对面的交流。通过学术报告会, 通过报告人本身成功的科研组织形式的介绍和交流, 可以使科研开发人员对组织的形式及科研的成功和失败的关系有一个直观的认识, 吸取报告人成功的经验, 很快的提高自我认识, 由原来不自觉的探索组织形式, 变换为有意识的组成先进的组织形式, 从而减少了探索的时间, 也缩短了出成果的周期。
除了学术报告和讲座以外, 还有以下多种学术交流的方式:研究生学术论坛、学术沙龙、学习体会、专题文献调研报告、论文进展报告、研究生网络交流平台、研究生课题小组、研究生学术社团, 相关学科的交流与融通等。如果只是一味地获取而没有任何反馈的活动意义也不大, 所以在这些学术活动中, 研究生并不仅仅是倾听者, 可以考虑让研究生分别以主持人、记录员、发言人、答辩人等不同身份参与讨论活动, 无论是学生辫证逐辑思维还是想象和联想力, 甚至对学生的不懈探索的创新思维也有很大的培养和提高, 真可谓受益无穷。
(二) 提供自主创新机会, 全方位促进学术交流
心理学的研究结果表明, 一个人创造潜能的发挥十分强调个体主体意识的实现, 人只有处在自主的状态中, 才能全身心地投入所从事的学习与研究活动, 获得创造性的成果。所以无论在理论研究之时, 还是在动手实践过程当中, 始终保持研究生处于主体地位。研究生学术活动所遵循的学术自由的原则, 则有利于研究生大胆独立思考, 充分发挥创造潜能, 质疑、突破前人包括导师的见解, 积极探索和自由发表学术创新的观点和成果。
在研究生培养过程中, 学术交流也可以一直贯穿始终, 比如, 研究生在撰写学位论文的过程中, 老师首先要帮助学生确立有意义的研究课题, 对研究生选题的合理性、可行性、文献综述、实现课题的措施等做出分析、评价, 提出审查意见, 提高课题选题的层次和水平。加强课题研究的前期实验技能培训, 继续坚持落实中期检查制度, 及时查找存在的问题与不足, 及时改进和补救, 督促确保课题研究的顺利进行, 同时学生也要充分发挥自己的自主创新能力和研究的合作意识, 形成师生合作的学术气氛, 最终获得独创的研究成果。在这一过程中, 学术交流活动反馈机制得到了很好的验证, 学术交流的反馈机制有利于学术成果的总结和积累。
(三) 加强制度建设, 完善引导激励机制
在积极营造学术氛围和提供自主创新机会的同时, 应制定建立多渠道、多途径、多形式、多方法的激励机制, 如名言激励、伟人激励、榜样激励、目标激励、成就激励、表彰激励等等, 不断地给学生注入精神食粮, 使其保持持久、旺盛的精神动力和学习热情。例如:设置优秀研究生入学奖学金。这将有助于提高新生的自信心, 同时也对学生在本科阶段的努力作以肯定, 鼓励其在接下来的研究生生涯中再接再厉。也可以设置研究生科技创新奖学金和社会方面的立项, 从而激发他们的学术研究热情, 鼓励其学术创新思想。对于在学术交流活动中有优秀成果的研究生给予各种奖励和表彰, 并为他们走出校门, 参加各种国内和国际的学术活动创造更多的机会和提供更多的支持。当然, 这需要各高校增加经费投入, 设立专项基金, 用于支持研究生学术活动。
总之, 学校要在政策、资金和场所等方面给予大力支持。从目前国内外高等教育的发展趋势来看, 高水平、开放式的研究生学术交流平台的构建已经成为研究型大学的重要特征。
三、结束语
严抓研究生教育质量俨然成为提高我国学术水准, 优化我国人才输出体系的重要任务。而学术活动是研究生创新素质培养的一条有效途径。研究生创新素质的培
参考文献
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[2]李仙飞.浅析美国研究生教育发展的趋势和经验[J].世界教育信息.2005
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美国航天员与中国运载火箭技术研究院的领导专家座谈
美国航天员查尔斯·杜克与中国运载火箭技术研究院鲁宇副院长（左二）、龙乐豪院士（右二）和长征二号F火箭总设计师刘竹生（右一）在一起
美国航天员与中国空间技术研究院的领导专家座谈
美国航天员查尔斯·杜克向中国空间技术研究院总师、院长助理、总体部部长于登云赠送亲笔签名的登月照片
美国航天员在中国运载火箭技术研究院长征二号F火箭总设计师刘竹生的陪同下参观运载火箭生产车间
美国航天员查尔斯·杜克向中国空间技术研究院的有关专家询问神舟飞船的问题
三位美国航天员在神舟飞船返回舱前合影
美国航天员与中国航天科技集团公司第六研究院的领导专家座谈
美国航天员查尔斯·博尔登夫妇与中国航天科技集团公司第六研究院王新敏副院长（左一）和张贵田院士（右二）合影
美国航天员参观上海市对外文化交流协会
一，活动目的
响应新目标英语教育教学改革号召，从根本上转变教师传统陈旧的`教育观念，提高我校英语教师教育教学水平，使教师的教与学生的学更好结合，从而提高课堂效率，适应现代化教学改革的需要。
二，活动主题：新目标英语教学改革之思考
三，活动时间地点
时间：9月15日下午
地点：校长办公室
四,参加人
XXXXX
五，活动要求
1，每人提交学术论文一篇
2，现场交流
3，通过互评，现场评出前两名，由学校发奖。
xx中学英语教研组
营山县云凤实验小学
为增强班主任工作实效，提升班级管理水平，进一步促进校际交流，全面落实学校各项德育工作，助推学校良性健康持续发展，开创学校教育工作新局面，2017年5月26日，营山县云凤实验小学“共商德育策略、共建智慧校园”南营名校共育共建参观暨校际学术交流活动在南充市顺庆实验小学、南充市五星小学顺利举行。云凤实验小学校长何洪明及学校相关领导、学校德育中心干部带领全校小学部的八十三名班主任老师，参加了此次活动。
5月26日上午八点，学校一行人抵达南充市顺庆实验小学，顺庆实验小学校长唐丽英致欢迎辞。随后办公室主任带领大家参观了校园环境和校园文化建设。顺庆实验小学因地制宜建设，建筑错落有致，结构布局巧妙，文化育人，一步一景，一景一物皆会说话，学校本着“小学大爱，诗意栖居”的理念，将学校的育人资源利用得淋漓尽致。陶艺室、茶艺社、国学诵读区，给大家留下了深刻的印象。
校园环境参观结束之后，所有参与活动的老师分组体验了顺庆实验小学开设的特色校本课堂。有传承国学的经典诵读课，有陶冶情操的汉字书写课，有传统又充满东方智慧的茶艺课，也有锻造思维的数学课，在学术厅，国家二级心理辅导师罗立兰为大家呈现了一堂精彩的心理辅导课，为现场所有的老师和同学们带来了满满的正能量，包容、谅解、忍让，不正是我们呼唤的爱的教育吗？
课堂体验结束之后，顺庆实验小学分管教学的副校长做了简短的学术报告，与现场所有老师们分享了顺庆实验小学近年来的办学经验和成果。营山县云凤实验小校长何洪明发表讲话，向现场所有老师介绍了营山县云凤实验小学的概况和发展愿景，他风趣幽默的表达迎得了现场老师的热烈掌声，南充市教科所所长欧阳明到场指导。
5月26日下午三点，学校一行人抵达南充市五星小学，参观了学校的社团课之后，在学术厅听取了学校办公室主任的工作汇报，五星小学始建于1952年，历经半个世纪的风雨磨砺，而今的五星小学名誉巴蜀，正以打造“五星”好学生、“五星”好老师、“五星”好社区、“五星”好家长和“五星”好学校为契机努力前行！交流汇报活动结束之后，所有老师驱车前往五星小学新校区参观了分校建设及校园文化打造成果。
------学术部活动策划方案
一、活动背景
为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。学术部是一个提高包装与土木工程教学部学生学习风气和建立广大同学联系的桥梁和纽带的部门，在促进学生间的团结，优化学生学习环境等方面起着重要作用，虽然学术部才成立不久，但是我们应该让同学们体会到学习的乐趣，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。学术部特组织举办大学生知识竞赛。
二、大赛目的
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个科目的知识。为了提高同学们的学校积极性，把对专业的学习上升一个台阶，优化同学们的学习环境，提高校园内的学习氛围，并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养团队的意识，增强实践的意识和能力。
三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精
四、参赛对象：在校大一新生。大二学生（不参加总评）。
五、比赛时间地点
1、比赛时间：待定
2、地点: 待定
六、活动主题
让青春乘着学习的翅膀高飞
七、竞赛安排：
1、赛前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括（1）在宣传栏张贴海报宣传;(由宣传部负责)
（2）开会通知各班班长和团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则；
（2）在各班级进行宣传，贴出海报,并向班长处报名，由学术部成员汇总。
（3）准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板。
2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：赛前辅导；组成评委团；布置赛场；领奖工作演练；组织选手参观赛场；熟悉环境；颁奖。（1）赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行，辅导的内容一般包括知识和心理两个方面，知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和发问方式，心理辅导主要使选手减轻思想压力，尽快进入情况，向选手介绍规则。
（2）主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。
（3）当天晚上7:30点之前,布置赛场，知识竞赛的现场应包括：主持台，选手台。
（4）竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。
八、赛场流程及规则单组比赛进程顺序:(1)先进行大赛之前的海选，采用笔试的方法，留下32人，然后随机分组，每组四人，分成八组（笔试内容从高等数学、计算机基础、土木制图三门科目中选取），进行初赛。
(2）初赛：组员介绍.第一轮队员必答题；第二轮抢答题；第三轮笔答题；第四轮风险题。基本要求如下：共三十二题,每题二十分,限时十五秒.按顺序抽题回答,指定队员顺序回答.答对给全分.答错不全不给分不扣分.抢答题——风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断；共三十题(20题是非题,限时五秒,每题五分十题选择题，每题十分)题未说完便答出则给二十分,限时二十秒比赛前,每组确定一个手机号码,并存入主持人手机内,主持人说”开始答题”最先打进的人答题抢答题后组中一个人作答（初赛时用手机抢答，决赛时不可以）,答完后其它人可以补答,补答仍不正确则扣相应分数,多准备些题目八组均未抢答,则作废。留下两组进行决赛。
(3)决赛：分为必答题、抢答题和风险题，每个队员都必须答题，答对10分，答错不扣分（共八道题），抢答题共十五道，答对10分，答错扣十分。
（一）、必答题：（每题20分）
1、各队四名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。
2、由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。
3、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。
4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。
5、必答题回答时限为1分钟。
（二）、抢答题：（每题10分）
1、抢答题共15道题。
2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始按铃抢答，否则属抢答违例。
3、抢答题回答错误或违例抢答，每题扣10分。
4、抢到题后，由该组中的一人回答，答完后，其他队员可补答，补答后仍不正确或不全的每题扣10分。
5、违例抢答的选题作废，重新开始。
6、抢答题回答时限为20秒钟。（含补答时间）
（三）、风险题
1、各队可自由选择分值的一道试题。
2、每组比赛各队必需选一道试题，不能弃权。
3、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。
4、风险题回答时限因分值不同得分为10分、15分、20分。
5、风险题队员可以商量，相互补充。
九、竞赛纪律
1、所有参赛选手及领队，必须按时入场。
2、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭，比赛结束后归还。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。
3、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。
4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。
5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。
十、裁判规则：
1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。
2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名，比赛设记时员2名。
十一、其它事项：
1、参赛代表队每队四人
2、每班出领队一人观众最少20人。
3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。
4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。
5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。
6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。
7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间不计入时间时限内，但抢答题不重复内容。
8、预赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。
9、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分100分。
10、竞赛过程中，不能带相关资料入场。
11、比赛时，各队4名队员按号码顺序编号入座
12、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答
13、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军，参赛均得优秀团队奖。
十二、活动预算
1、活动的奖品、证书等。（金额：300元）
2、会场布置。如横幅、气球等。（金额：50元）
3、资料及初试考试试题的复印。（金额：50元）
会议开幕式由全国政协委员、中国地质学会常务副理事长孟宪来主持。受汪民副部长委托, 国土资源部科技与国际合作司姜建军司长宣读了汪民副部长的重要讲话。
科技部基础研究司叶玉江副司长;国家自然科学基金委地学部柴育成常务副主任;国土资源部科技与国际合作司姜建军司长;国土资源部地质勘查司于海峰副司长;中国地质学会副理事长、中国石油化工股份有限公司蔡希源总地质师;中国地质学会秘书长、中国地质科学院常务副院长朱立新;中国地质科学院副院长王瑞江出席大会。
马宗晋院士、邓起东院士、卢耀如院士、刘家麒院士、孙枢院士、许志琴院士、李廷栋院士、杨文采院士、汪旸集院士、沈其韩院士、肖序常院士、陈旭院士、钟大赉院士、殷鸿福院士、莫宣学院士、常印佛院士、康玉柱院士、翟明国院士、翟裕生院士、裴荣富院士等中国科学院和中国工程院的院士出席大会。
来自国土资源部有关司局负责人, 部直属单位负责人, 中国地质调查局及局属单位、中央地勘单位领导和各省市区国土资源厅、地质矿产勘查开发局的有关领导, 中国科学院、中国地质科学院、中国煤炭地质总局、有色金属地质矿产调查中心、中国冶金地质总局、中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国核工业集团公司、中国人民武装警察部队黄金指挥部、中化矿山地质局、中国地质大学、中国地震局、中国建材地质勘查中心领导, 中国地质学会部分省级地质学会、分支机构负责人以及来自全国个地勘行业的专家学者、企业界代表等共二百六十多人参加了这次会议。
自“六五”开始, 中国地质学会在每一个五年计划结束之后, 都要组织地质行业各部门共同召开地质科技与找矿成果交流会, 至今已历经二十五年, 举办六届。会议始终得到了各部门的大力支持, 已经成为地勘行业展示各个“五年计划”所取得成就的重要舞台, 也是互相交流、总结经验的窗口。
以2006年初发布实施《国务院关于加强地质工作的决定》为起点, 刚刚过去的“十一五”时期无疑是地质工作发展的黄金五年, 是地质工作全面、高速发展的时期, 地质工作取得的许多重要成果, 对我国国民经济社会的健康、持续发展发挥了重要的支撑作用。在回眸“十一五”, 展望“十二五”之际, 中国地质学会、国土资源部科技与国际合作司共同联合全国地勘行业各部门、单位召开此次《“十一五”地质科技与找矿成果暨“十二五”规划学术交流会》, 并邀请国土资源部、科技部、国家自然科学基金委、中国地质调查局等部门就“十二五”有关发展规划作介绍, 有关地勘单位就“十一五”地质工作成果进行汇报, 国内著名地质学家就有关“十一五”重大科技和找矿成果作学术报告。对落实“十二五”规划, 推动地质工作将起到重要作用。
“十一五”时期, 国土资源系统、地勘行业继续积极贯彻落实温家宝总理此前提出的“两个更加”要求;2006年, 《国务院关于加强地质工作的决定》的颁布, 被誉为“地质工作迎来了新的春天”;2009年, 李克强副总理在视察国土资源部时提出了“立足国内开发利用资源”的战略思想, 为未来一段时期地质找矿指明了方向;自1999年实施、持续12年的国土资源大调查进入收尾阶段, 我国矿产资源形势进一步好转;各省级政府更加重视地质工作在地方经济社会发展中的支撑作用, 积极大力推动地质工作的科学发展。
“十一五”时期是基础地质工作取得重大进展的时期。“国土资源大调查”历时12年收官, 取得了一系列重大成果:陆域中比例尺区调实现全国覆盖;提出了中国自主的地质构造理论;发现西藏大型驱龙铜矿、青海沱沱河大型铅锌银矿等一批大型矿床;为北京奥运会、上海世博会、青藏铁路等重大工程建设保驾护航;为汶川、玉树抗震救灾和灾后重建提供重要数据资料;圈定我国土壤碳汇区, 获取到不同地区土壤有机碳空间分布情况。“十一五”时期国家相继启动了全国矿产资源潜力评价、矿产资源利用现状调查、矿业权实地核查等“三项调查”工作, 发现一批重要找矿潜力区。在实施的一批“973项目”、“863项目”、“国家自然科学基金项目”等一系列重大项目中, 产生了一批具有国际影响的重要成果。
“十一五”时期矿产勘查开发取得重大进展。“十一五”前4年, 我国新发现大中型矿产地1028处, 其中2009年发现398处, 创10年来新高。尤其是大宗紧缺矿产资源的保障能力明显提升, 铁矿、铜矿等战略资源储量持续增长, 在安徽庐枞地区的泥河、辽宁大台沟地区、河北冀东、四川攀枝花等地发现大型或特大型铁矿, 仅2009年就新增查明铁矿资源储量35.2亿吨;在西藏驱龙铜矿区、云南普朗铜矿区持续新增铜矿查明储量, 其中驱龙铜矿区实际控制铜资源量超过1000万吨, 已成为我国最大铜矿。地质找矿工作呈现“东部攻深找盲、中西部突破新区”的特征。全国危机矿山接替资源找矿、深部找矿取得重大进展, 表明东部地区具有巨大找矿潜力, 同时西部地区发现一大批矿产地。在2007年和2009年, 我国分别在南海海域深部、青海省祁连山南缘永久冻土带成功钻获天然气水合物样品, 在世界天然气水合物研究领域位居前列。同时, 在新疆、西藏等重要成矿区 (带) 实施“358”专项, 取得重要成果。
“十一五”时期基础地质勘察工作, 为国民经济建设提供了重要支撑作用。“十一五”时期, 我国在能源、环境、交通、水利、电力等领域启动并开展了一大批大型基础设施建设工程。在这些建设工程中, 地质勘察工作作为基础性、先行性工作, 为大型工程的顺利开展发挥了重要作用。
“十一五”时期地质工作全面拓展, 在为地质灾害防治、生态环境保护、城镇化、农业和旅游业发展等提供服务的同时, 基础地学信息已成为各级政府作出重大决策、制定规划的重要依据。在建设社会主义新农村、城镇化, 实施西部大开发、东北老工业基地振兴等国家重大战略和开展重大工程建设中, 基础地质数据的服务支撑急剧增加。社会公众也对生存环境、地质灾害、资源国情等方面相关的地学知识与信息日益关注。
“十一五”时期地质行业获奖众多, 硕果累累。全国地质行业为适应国民经济持续快速发展的要求, 广大科技人员努力工作, 艰苦奋斗, 基础地质、能源矿产勘查、水文地质工程地质环境地质、地质技术方法等方面, 新发现、新创造、新成果不断涌现, 新理论、新技术、新方法层出不穷。在地质科技为国民经济建设做出重要贡献的同时, 整个地质行业在国家、省、部等各个层面上获得了众多奖项。这些奖励是社会对地质行业“十一五”期间所做贡献的充分肯定。
以中华书局来说，仅近四五年，就出版了港、台和海外学者的学术专著达十四种。计文学方面的《迦陵论诗丛稿》(叶嘉莹)、《两小山斋论文集》(罗烈)，历史方面的《竹简帛书论文集》(郑良树)、《洪业论学集》(洪业)、《中国古代籍帐研究》(池田温)、《万历十五年》(黄仁宇)、《清代科举制度研究》(王德昭)、《两广总督叶名琛》(黄宇和)、《改良与革命》(周锡瑞)、《清帝逊位与列强》(李约翰)、《顾维钧回忆录》，哲学方面的《庄子今注今译》(陈鼓应)、《老子注译及评介》(陈鼓应)、《朱子及其哲学》(范寿康)。可谓丰富多采，蔚为壮观。
海外学者著作的出版，得到内地学术界的尊重。美籍华人学者黄仁宇先生所著《万历十五年》，一九八一年曾以“1587，A Year of No Signif-icance”(意为“没有意思的一五八七年”)为名，由美国耶鲁大学出版。据其“自序”，出于向国内读者请教之忱，乃自译为汉文，委托黄苗子先生交付中华书局，并于1982年出版的。这部著述，写法极为别致。顾名思义，应写万历十五年，即一五八七年之事。不过，就连作者也在书的开头申明：“当日四海升平，全年并无大事可叙”，“在历史上，万历十五年实为平平淡淡的一年”。既然如此，又为什么单挑这一年作为全书论述的中心呢？这就涉及了作者的“大历史观”。作者认为：前有因，后有果，这一年里发生的一些易被忽视的事件，“表面看来虽似末端小节，但实质上却是以前发生大事的症结，也是将在以后掀起波澜的机缘。”基于这种认识，所以该书在记人记事时并不受万历十五年这一年的拘囿，即或是早于五年前亡故的首辅张居正，即或是同样于五年前已遭罢免的大将戚继光、两年前亡于任上的清官海瑞，以至一年后才剃度为僧开始哲学新探索的思想家李卓吾，都拉到了这一年里来论述。或显其端倪，或示其影响，借以展现朱明王朝发展到极致，其政治、经济、军事、哲学的各个方面。而这一切又在说明，当着一种社会制度已经山穷水尽的时候，不论皇帝励精图治与否、首辅独裁与否、武将进取与否、文官廉洁与否、思想家进步与否，对于事业的成败得失都是没有意义的。虽然，作者把漫长封建社会的全部症结所在归之为“道德代替法制”，国内学者或许不一定同意，但是作者通过详细占有资料，又经过认真思考而做出的判断，却是很有启发的。引人兴味的是，作者致力于历史专题研究的普及工作，全书采用了传记体的铺叙形式，因而具有很强的知识性和趣味性，使人读学术著作产生犹如读小说似的感受，这无疑是足资借鉴的尝试，或许也是本书早已脱销的一个原因。
关于此书的出版，还有一段饶有兴趣的故事：作者黄仁宇先生考虑到“离祖国已逾三十年，很少阅读中文和使用中文写作的机会，而三十年来的祖国语言又有了不少发展，隔膜更多”，遂由中华书局特邀专人对作者自译稿进行一番润色加工。而恰在这一点上是赢得了作者的认可和满意的。日前见到台湾食货出版社出版此书，其正文便全依中华书局这一“润色本”的。至于对待一些具有与众不同见解的论著，只要持之有故，掌握新的资料，足资参考和借鉴，同样是会受到欢迎，予以出版的。比如在第二次鸦片战争中成了英国侵略军俘虏的两广总督叶名琛，在内地一向声誉欠佳，时人讽刺之为“不战不和不守，不死不降不走”，几乎成了对他的口碑。而澳大利亚籍华人学者黄宇和先生却提出了与传统看法截然不同的结论，予以充分的肯定。他所依据的资料主要是当时的两广总督衙门的档案和其它一些公私文件，即所谓“广州档案”。而这部档案，在叶名琛被俘时，一并为英军抢走，至今藏于英国国家档案馆。黄宇和先生见到了国人所未见的第一手材料，从而得出与国人相左的见解，是完全可以理解的。全书采用传记体，但于当时国内外形势，以及叶名琛的政绩、军功、理财、外交诸多方面的作为一一予以评价，特别是针对“不战不和不守，不死不降不走”的传统看法，一一提出驳正，也都是别具只眼的。
目前中华书局整理出版的海外著者的大工程莫过于《顾维钧回忆录》。顾氏乃北洋政府和国民党政府统治时期外交界的领袖人物，回忆录记述了他自一九一二年任袁世凯外交秘书起至六十年代在海牙国际法庭任上退休止近五十年的外交生涯，可算得旧中国屈辱外交史的见证文件，也是研究中国近现代、特别是近现代中外关系史的第一手材料，弥足珍贵。回忆录系英文口授的打字记录稿，约一万一千页，卷帙浩繁。作者虽有“如果我的回忆录能被译成中文，我将不胜欣慰和感激”的愿望，但长期不能实现。他身为台湾当局的“总统府资政”，台湾方面对于翻译出版他的回忆录却毫无兴趣。有鉴于回忆录的重要史料价值，又承蒙顾维钧先生本人的欣然同意，中国社会科学院近代史研究所始决定将顾氏回忆录全部译成汉文，预计不下五百万字，可分十二分册陆续刊行。现已出版了前三册，预计年内出版四、五两册。《顾维钧回忆录》的出版，已经得到海内外读者的普遍重视，顾氏本人也十分满意，据云直至去年底逝世前，已届九十八岁高龄的他，每日除钓鱼、搓麻将而外，主要的消遣就是阅读回忆录的中译本。
研究中国文化传统，大陆学者当然拥有得天独厚的条件，因而他们的研究成果也特别为港、台及国外学者所注意。这里应该提到的是旅美华人学者陈鼓应先生。他所著《老子今法今译》一书，一九七年初版于台湾。自马王堆出土两种帛书《老子道德经》的写本以来，他广为收集内地学者整理出来的帛书○全文，以及有关帛书的研讨文章，进而对自己的著作进行了全面的修订和增补，并易名为《老子注译及评介》，交付中华书局出版。该书的主要部分是对《老子道德经》原文的注释和今译，以及由此引申出来的作者的分析和论断。引人兴趣的是他对老子思想的整体认识，他在“代序”中是这样概述的：“老子是个朴素的自然主义者。他所关心的是如何消解人类社会的争纷，如何使人们生活幸福安宁。他所期望的是：人的行为能取法于‘道’的自然性与自发性；政治权力不干涉人民的生活；消除战争的祸害；扬弃奢侈的生活；在上者引导人民返回到真诚朴质的生活形态与心境。老子哲学中的重要思想便是从这些基本观点中引发出来的。”如此用现代语言来阐述古代圣哲的思想体系，自不免不够熨贴之处，但全书引人兴味之处亦在于斯。试想：先哲的思想深邃古奥，不用今天的语言来表述，又如何能使今人理解并进而研究呢？这种做法的本身便是沟通古今的一种大胆的探索。此外，包括他的另一部著作《庄子今注今译》在内，作者不时提出与内地学者不同的见解。“奇文共欣赏，疑义相与析”。学术问题是没有地域和国界限制的。海内外学者之间相互的交流，共同的追求，对学术研究肯定会大有助益，这又是确定无疑的。
至于加拿大籍华人学者叶嘉莹先生的《迦陵论诗丛稿》，以其对我国古代文坛名家名作的赏析提出新颖见解，已经引起内地学者的欢迎和兴趣，报刊多有评述，这里就不多谈了。
书是人类的朋友，是人类进步的阶梯。为了促进分局监管文化建设，提高干部职工的知识文化素养，鼓励大家多读书，读好书，好读书，打造学习型组织，分局工会根据活动安排，决定开展读书交流会系列活动，具体方案如下：
一、活动主题：最是书香能致远，读书之乐乐无穷。
二、活动时间：首次活动拟定在8月20日（本周五）下午。
三、活动地点：九楼阅览室
四、参加人员：分局机关全体干部职工
五、活动方式：
活动拟分两次举行，每人至少参加一次并做主题发言。发言时间可长不可短，1至5分钟均可。每次发言后开展自由讨论，交流互动。发言内容可以是推荐一本好书，一篇美文，一句佳话；可以做评论，谈感受，抒情怀；可以即兴朗诵，讲述故事，情景再现……书籍内容不限，文、史、理、哲、地、政、经，古今中外，兼容并包；健康向上，可怡情励志即可。发言内容择优在《党群工作通讯》刊载。
围绕“如何做一名幸福的好老师”“过完整幸福的教育生活”，引导教师从书籍中获得教育智慧，找到提升幸福的钥匙;以书籍为载体，加强教师思想交流，和谐师生关系;增强教师的人文底蕴，提升教师的人文，科学素养，打造书香校园，享受悦读生活，悦教人生。
二、活动组织
由科研处组织，学校爱读书乐交流的教师参加，利用课余时间，在行政楼小会议室或大教研活动不定期举行，一学期或学年在全校教工会上集中展示读书成果。
具体活动环节设计：
1、主持人(杨卉云老师)一名，主持兼纪录发言内容，拍照(刘蓉蓉老师)一名。
2、围绕读书主题，事先选出代表(郑洁，贾晓辉，张莹莹，曹晓艳，任小兵老师)发言。
3、围绕该话题展开讨论，质疑等。
4、确定下次活动主题及时间。
5、活动总结，形成文字，做到图文并茂。
讨论会由杨卉云老师主持
曹晓艳老师在《快乐工作幸福生活》中分享了一套好书《精神后花园》，这是一套漫画哲学书，共有三部。每部书都有几十个妙趣横生的多格漫画构成。每个漫画都在阐述一句佛学或哲学语录。其中让大家感触最深的一句：看破，但不说破;放下，但不放弃;自在，但不自我;随缘，但不随便。
任小兵老师发言的题目是《寻找精神的后花园》。人生不如意者十之八九，生活中家庭，朋友，工作都会有各种各样让你始料未及的烦心事，如何排遣起伏不定和内心烦扰呢?古诗词可能成为你内心栖居的精神后花园。
张莹莹老师在《红楼缘》中讨论了她对《红楼梦》的喜爱。告诉大家，只有读进去的人，才能体会到那些美妙都蕴含在细节当中，才能体会到里面的波澜壮阔，关键是，一旦读进去，便是一辈子的愉悦，从青春到年老，看到不同年龄段的自己。
关键词：学术交流 实效
Pays great attention to the academic exchanges actual effect to enhance profession science and technology horizontal
Shuai QifuLiu Junling Lian Zhili
Abstract:This article through has summarized Qianjiang Water conservation Academic society for many years to carry out the academic exchanges practice,analyzes the academic exchanges actual effect with to raise the water conservation profession science and technology level the inner link,proposed the enhancement academic exchanges effective three measures or the suggestion,namely innovate unceasingly the exchange mechanism,improve the exchange quality unceasingly,transform the exchange achievement unceasingly.
Keywords:Academic exchanges Actual effect
【中图分类号】F06【文献标识码】A 【文章编号】1009-9646(2009)04-0109-02
多年来，潜江市水利学会始终坚持狠抓水利科技学术交流不放松，始终注重学术交流的实效性，为繁荣和发展全市水利事业，提高水利行业科技水平，促进水利战线出成果、出人才，取得显著成效。为科技兴水、振兴地方经济、加速实现和谐小康社会做出了贡献。
1.开展水利科技学术交流的实践
潜江市水利学会自1990年成立初期就制定了以学术交流为宗旨的学会章程，在这个章程的指导下，结合水利战线的中心工作，采取多种方式开展了水利科技学术交流实践活动。
1.1 开展专题调研与论证。
针对水利技术工作中出现的实际问题，及时开展专题调研和分析论证工作，较好地解决了实际工作中的许多技术难题。例如，通过专题调研形成的报告《关于潜江通南排区的调查研究》，该报告在总结通南排区近30年调度运行的基础上，分析了现行排涝调度方案的利弊，提出了更加经济合理的排涝调度控制水位和相应的管理措施，由原来的单纯高低分排改为抗旱排涝相结合，不仅能够缩短主渠抢排时间，有利各支渠抢排，而且每年节省运行费用达21万元。
1.2 不定期进行会议交流。
进行会议交流是学术交流的主要方式之一。我们既按照不同的专业领域进行小范围的会议交流，又大规模地组织全市性的集中交流。在集中交流时，首先确定交流主题，再选择有代表性的论文在大会上宣读，并适当展开讨论。通过交流与讨论，澄清模糊认识，形成互补的统一观点，再以此指导实际工作。仅最近5年，参加全市性交流的论文已累计达到100多篇，这些论文的交流，对全市水利建设与发展起到了巨大的推动作用。
1.3 编印水利科技论文集。
根据会员提交的学术论文，分阶段性地汇总编印出《潜江市水利科技论文集》，再发送至全市水利系统各个单位、水利学会每位会员，进行书面交流。这是一种比较持久的交流方式，其效果也是相当好的。因此，水利局做出规定，全系统所有单位和所有技术人员，都必须积极撰写论文参加学术交流，并将发表情况纳入年终考核内容。如果哪个单位连续两年没有文章在论文集上发表，就要考虑对其工作岗位进行相应的调整。
1.4 选送论文参加对外交流。
除了在本市水利系统开展学术交流外，学会每年都选送有价值的论文参加全省和全国性乃至国际间的交流活动。例如选送的论文《关于水资源保护调水实践与发展区域经济的探讨》，参加了中国科协2007年学术年会交流，选送的《关于尼日利亚水资源开发利用的综合研究》，参加了中国水利学会2006年学术年会交流。通过选送论文参加这些大型交流活动，既争取了学习机会，又展示了潜江水利战线的科技发展水平。
2.从实效出发提高学术交流质量
为确保学术交流的实效，我们主要从以下四个方面入手，千方百计提高学术交流质量。
2.1 紧密结合实际工作需要。
无论是专题调研，还是学术论文，我们都特别要求参加者紧密结合实际工作需要，切实针对本地水利工程建设中存在的问题，广泛开展学术交流，探讨解决的办法。例如，近两年完成的一项重点水利工程项目－老新泵站更新改造工程，就是经过多次学术讨论后，申报有关部门批准立项，由国家投资建设的。如果不结合实际需要开展学术交流，这个工程就不可能上马。
2.2 狠抓职工业务学习考核。
我们根据新时期水利事业发展的需要，狠抓全市水利系统在职职工的业务学习与考核，通过“上挂下派、内训督学”，开展“三抓三结合”的培训学习，即结合规划抓学习、结合行业抓学习、结合岗位抓学习，探索出了“针对学、工作学、竞技学、鼓励学”的四学方法，通过不断完善学习制度和考核办法，将职工业务学习的成绩与评先、晋级、工资、奖金等待遇挂钩，促进了全系统职工队伍综合素质和业务水平的提高。
2.3 评选奖励优秀学术论文。
为鼓励全体会员积极参与学术交流，我们每年都要大张旗鼓地进行优秀学术论文的评选和奖励活动。在评选时，既按民主集中制的办法成立评审委员会，把握评选工作的公正性，又按行业规范制定相应的评审规则，把握评选工作的严肃性。在奖励方面，主要以精神鼓励为主，辅以适当的物质奖励。奖项设置一般为一、二、三等奖和鼓励奖，通过学术论文的评选和奖励活动，大大地推动了学术交流活动深入持久地开展。
2.4 加强技术委员会的工作。
加强技术委员会的工作，是我们促使学术交流提高质量、增强学术交流实效的重要措施。技术委员会人才济济，信息通畅，是我们开展学术交流的主要力量。为此，我们特别注意了加强技术委员会的工作。一是根据工作要求，及时地调整技术委员会的组成人选。二是制定可操作的工作章程。三是明确各位委员的具体工作任务，出台对每位委员进行年度考核、过硬结帐的办法。
3.学术交流实效与水利工作成效
由于我们注重了学术交流实效，有力地促进了全市水利行业科技水平的不断提高，并由此推动了水利事业的快速发展，光荣地被国务院授予“全国水利建设先进县市”光荣称号，中国水利网曾以“潜江三大举措推进水利科技工作”为题，进行了相关报道。我们水利工作的成效主要有以下五个方面：
3.1 建设项目接踵而至。
通过学术交流，为水利建设项目申报提供了依据，使得近年来潜江争取的国家投资项目接踵而至。例如兴隆二闸新建工程、兴隆灌区续建配套与节水改造、泽口灌区（潜江片）续建配套与节水改造、农业综合开发兴隆灌区水利骨干工程、老新泵站更新改造工程、园林袁桥节水灌溉示范、通顺河流域水利血防工程、下东干渠流域水利血防工程、四湖流域综合治理工程以及农村饮水安全系列项目等，总投资已达到3亿多元。
3.2 工程施工如火如荼。
在建设项目确定之后，全市不断掀起大施工热潮。譬如去年通过组织人力、投入机械、周密部署，展开了幸福泵站更新改造、畅通保安、水毁修复、小农水示范、灌区建设、涵闸年度维修、生态修复、村级“一事一议”小水利、农村饮水安全工程等九大重点项目施工。其中灌区建设项目通过省级验收，尤其是“兴隆灌区续建配套与节水改造”项目被评为省优良工程。鉴于这些显著的成绩，省政府授予潜江市“全省农田水利建设先进单位”称号。
3.3 调水实现“四大转变”。
潜江市地处江汉平原腹地，属于平原湖区。过去一直是把“以排为主，排灌结合”作为本地的治水方略。随着学术交流活动的不断深入，我们积极探索新的治水思路，以满足全社会不断增长的用水要求。在实际调水工作中实现“四个转变”：一是由单一季节性突击调水向全年按需调水转变；二是由单一水量调度向水量水质统一调度转变；三是由单一种植业生产用水调度向种植业、养殖业及特养业综合用水调度转变；四是由保障生产和生活需求调水向保障生产、生活、生态修复三大需求调水转变。
3.4 水利信息化加速发展。
以水利信息化带动水利现代化，是促进水利事业发展的重要途径。水利信息化建设，就是充分利用现代信息技术，开发和利用水利信息资源，包括对水利信息进行采集、传输、存储、处理和利用，提高水利信息资源的应用水平和共享程度，从而全面提高水利建设和水事处理的效率和效能。为此，我们在开展学术交流的同时，也着手建立水利技术数据库，内容包括：防汛抗旱指挥系统，水利技术数据中心，水资源水环境综合信息管理系统，水土保持监测和综合管理系统，水利项目综合管理系统等。
3.5 行业技术走出国门。
行业科技水平的提高，使全市水利建设与管理工作硕果累累。不仅使我们把国内的事情办好了，而且还派出专家去援助非洲的水利建设。由我们所派专家主持完成的“关于尼日利亚水资源开发利用的综合研究”项目，首次将中国的水利技术在尼日利亚推广应用并获得成功，填补了该国水资源开发利用方面的多项技术空白。该项研究既是中尼南南合作驻尼日利亚技援组的工作成果，也是中国先进技术在非洲推广应用的成功典范。经过评审鉴定，已被认定为湖北省2006年度重大科技成果。
4.提高学术交流实效的措施或建议
综上所述，通过我们多年坚持注重学术交流的实效，促进了水利行业科技水平的不断提高，从而取得了水利建设与发展的丰硕成果。为更好地搞好今后的学术交流活动，根据我们的经验和体会，特提出如下关键性措施或建议。
4.1 不断创新交流机制。
我们以往的学术交流活动，虽然采取了开展专题调研与论证、不定期进行会议交流、编印水利科技论文集、选送论文参加对外交流等几种形式，但这仍然是较为传统的方式，机制还不够灵活。要真正不断地提高学术交流的实效，还需要我们不断地创新交流机制，充分利用各种现代化先进工具和手段，尤其是现代信息技术，形式多样地灵活性地开展活动，以期能够吸引更多的人自觉积极参与。
4.2 不断提高交流质量。
学术交流质量的提高，一方面要依靠周密的组织工作，另一方面要有高素质的参与者，而且后者尤其关键。尽管我们在紧密结合实际工作需要、狠抓职工业务学习考核、评选奖励优秀学术论文、加强技术委员会的工作等方面做出了很大的努力，但是就目前现状而言，交流的质量还是很低的。今后我们要建立和完善相关的规章制度，建立完善激励机制，对本行业广大职工不断地进行理论知识与实际技能的补充、更新、拓宽和提高。同时，还要更加积极主动地争取多参加国家级和国际间的学术交流活动。
4.3 不断转化交流成果。
学术交流的成果必须尽快转化为现实生产力，交流活动才具有真正意义。由于我们注重到了这一点，才使得我们的建设项目接踵而至、工程施工如火如荼、调水工作实现了“四大转变”、水利信息化加速发展，直至行业技术走出了国门。如果我们不将交流成果进行迅速转化，就不可能使我们的水利工作取得如此巨大的成绩，目前我们已经实施的诸多工程，譬如兴隆二闸新建项目、老新泵站更新改造项目、园林节水灌溉技术推广示范项目等，就不可能及时立项并成功建设，更谈不上得到省政府和国务院的奖励。
总之，我们只有坚持不断创新交流机制、不断提高交流质量、不断转化交流成果，才能使我们的学术交流活动更具生命力，更能显示出它的崇高价值。
参考文献
［1］ 康秋月等.基层水管组织改革模式初探，《中国水利》2006年第15期第26~27页
［2］ 帅启富等.尼日利亚水资源开发利用对中国农村水利改革的启示，《水利发展研究》2007年第10期第49~53页
［3］ 刘明耀等.潜江市抗御2000年特大干旱综合分析与未来对策，《中国跨世纪管理论坛》知识出版社，2001年4月出版，第122~125页
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学术部考研交流会09-12
学术交流材料05-28
原创学术交流报告01-29
教练员学术交流心得体会02-16
英语国际学术交流——主持人演讲词07-28
