向雷锋叔叔学习学校作文素材（通用10篇）
今天我和妈妈看了《向雷锋学习》纪录片。雷锋小时候是个苦孩子，爸爸被日本人活埋，妈妈上吊自杀，哥哥病死，弟弟饿死，七岁的雷锋成了孤儿。十岁之前，给地主家放猪，经常挨打，后来逃到破庙里独自生活了两年，直到新中国解放，雷锋被解救。
在党和人民照顾下，雷锋上了学，参加了工作。他助人为乐，热爱人民，苦练杀敌本领 。出差坐火车经常帮列车员打扫卫生，帮附近学校小朋友学习。他自己十分节俭，帮丢失票的人买票，给有困难的战友家寄钱。
我应该向雷锋学习助人为乐和吃苦的`精神。
俗话说，三岁看大，七岁看老。雷锋七岁以前，除了苦，似乎什么都还看不出来。但是，这些儿时的苦难却成为他成长路上的一大资本……年幼的雷锋受的苦难是我们现在的人无法想象的，雷锋五岁时失去了爸爸，六岁时哥哥和弟弟也先后因病离开了人世，七岁时不堪受辱的雷妈妈吊死在了自己的家中。一夜之间，雷锋成了孤儿……为了生活，小小年纪的雷锋就上山砍柴。他还给地主当过小猪倌，每天睡在猪圈里的稻草上，三更天就要起来去喂三十多头猪，然后还要烧猪食、清理猪圈、打扫院子……稍有不慎，就会挨打受骂。
渐渐地，他长大了，经乡政府研究决定：送孤儿庚伢子去上小学。雷锋上了六年学，一共换了五所学校，但是不管在哪所学校，他都过得充实而快乐。虽然学习成绩一般，但是老师和同学没有不佩服他的。学唱歌、学跳舞、学普通话、参加演讲比赛，甚至搞“小科研”，学校和班级组织的任何活动都少不了他，学校外的公益活动，他也都积极主动去帮忙。说起这个小家伙，每个人嘴里一定会有那个词：活跃!
人往高处走，水往低处流，路都是自己走的，走上哪条路，人生就将展示出那条路上的风景……雷锋曾从事过记工员、助理员、交通员、通讯员、质检员、第一拖拉机手，但随后又放弃公务员的身份改做了一名鞍钢工人，不管工资从三十二元直降到了二十二元。降薪换工作!看起来不可思议，其实评估一份工作的价值，不是只有薪水这一个目标。最后，雷锋为了实现自己从小到愿望，决定继续从军，工资又从原先的二十二元降到了每月六元，但这些，雷锋都毫不在乎……
“人的生命是有限的，可是为人名服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的一句名言。雷锋的精神是一种无私奉献的精神。他是一个毫无自私自利之心的共产主义战士;他是一个把自己的命运同祖国人民的命运紧密地连接在一起的战士;他是我们身边的榜样。
在这美好的三月里，有一个重要的节日——雷锋日。这一天，我和小伙伴们去捡垃圾。我们每个人要带一双筷子、一双手套、一个垃圾袋。我们在小区里大干了起来，草坪、花池、健身广场里捡，我们走边了小区的各个角落。大概干了几个小时，我们觉得累了、腰酸了，“我们不干了吧”当中的一个小朋友说。“不行。”我生气地说。你不是要学雷锋吗?真么容易放弃。要是雷锋，他如果这样还怎么救人。小朋友想了想，郑重地说“我们继续干吧!”
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中。”这句话是雷锋说的，我们一定要永远记住他说的这句话。
虽然现在我还小，不能做什么轰轰烈烈的大事，但是我要从身边点点滴滴的小事做起，向雷锋叔叔学习!
也许以前看到地上散在垃圾，我会视若无睹，继续奔跑嬉戏。但是现在我想我不会，我会把它们安全的送回各自的家。
也许以前看到盲人过马路，我会一笑而过。但是现在我想我不会，我会扶着他安全的走过马路。
也许以前看到希望工程捐款，我会看看了事。但是现在我想我不会，我会把零花钱积攒起来，捐给有需要的山里孩子。
也许以前我不会把自己的好书借给别人。但是现在我想我不会，我会把自己的好书拿出来和同学们一起分享。
也许以前乘车时我会拼命地去抢一个好座位，但是现在我想我不会，我会把它留给最需要的人。
是雷锋叔叔时刻影响着我，激励着我，让我学会做人，做一个好人。
今天，是会所的老师来接我放学回家。
放学的路上，我发现并肩走的朋友史筠和，他的背上背着一个书包，手里还拉着一个书包，就好奇地问：“史筠和，你为什么有两个书包呢?”史筠和回答说：“哦，我在帮一年级的小弟弟减轻负担呀!”，这时，我才发现和我们一起走的一年级小弟弟果然两手空空的，于是对史筠和说：“原来你在学雷锋做好事哩!”史筠和嘿嘿嘿地笑着说：“不敢当!不敢当!”
我点点头，默默地在心里边对自己说“以后我也要像史筠和一样，学习雷锋做好事”。
一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学，弯弯腰为他人捡起一本书、一支笔。为有需要的人让座；扶起摔在地上的小同学。学会感恩，尊重他人，为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。
二、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。发奋学习科学文化知识，努力培养自己各方面的能力。
三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动，节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物，在日常生活中适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比，以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。
四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园，做好份内的卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰；主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中；不乱采花草和践踏绿化带；自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明小公民。
做一名德才双馨的好学生
我叫鲁鑫,是第二小学的学生,现任五.一班班长,学校少先队大队长。从我刚刚迈进小学校门的时候，老师就教育我们：要向雷锋叔叔学习，不仅要学习好，更要做一名品德高尚的好学生。说实话，当时我对老师的话还不太懂，随着年龄的增长，年级的升高，当然更重要的是学校、老师、家长的教育和影响，使我慢慢地懂得了要做一名品德高尚的好学生，首先应该从热爱集体，关心同学，乐于助人这些一点一滴的小事做起。
作为二小的一名学生，我深深地热爱着我的学校和我所在的班集体。我想我作为五一班的班长不能辜负老师和同学们对我的期望，凡是做在前头，给同学们起表率作用，处处想在前，干在前。为了夺得卫生流动红旗，每天放学后我都最后一个离开教室，协同值日的同学一起搞卫生，作完后检查卫生死角。为了美化教室，我从家里搬来两盆花放在
窗台上，在我的带动下其他家里有花的同学也纷纷从家里把花搬来，在我和同学们的共同努力下，我们班的卫生流动红旗一次也没被其他班摘走过。为了使我们的环境更美好，为了在社会上更好地树立起二小学生的良好形象，我带领少先队的同学，每隔一周利用周日时间清扫村内街道，清理白色垃圾和其他碎纸杂物。在这些活动中，我不怕脏不怕累和同学们比谁干得快，干得好，干得特别起劲。当村民们向我们投来赞许的目光和满意的神情时，我会情不自禁地摸摸自己胸前的红领巾，心中有说不出的骄傲和自豪。
作为一名学生干部，我不仅发挥模范带头作用，还时时注意关心帮助有困难的同学。我的班主任曾向我们讲过：接受爱是快乐，付出爱也是快乐，有时是更大的快乐。现在我才真正领悟了这句话的内涵。我们班有两个外村的同学，家离学校是十几里的土路，每逢遇到刮风下雨下雪的天气，我便把他们带到自己的家中吃住。课间或课余时间我还经常
帮助在学习上有困难的同学。一次数学考试前，晚上我正在家里复习功课，忽然同村的钱钊找我请教一道习题。那道题我不管怎么讲他也听不懂，后来打算照我的答案一抄算了。我坚决不同意，我要对你负责。于是我又找了许多和这道题相关的例子给他讲解。最后整整用了一个小时他才听明白了，可我为了复习好当天的功课直到晚11点才睡觉。
助人为乐不应该仅仅局限于自己的同学，而应是一切需要帮助的人们。
在我们学校附近张洪庄大队部，住着一位退伍的抗日军人——刘殿华爷爷。他今年78岁，曾参加过东北抗日战争。战争时伤了一只眼睛。这位刘爷爷一辈子孤身一人，平日里可喜欢我们了，经常买了糖果什么的送到学校。可是近几年老人上了年纪，身体大不如前了，生活上也需要人照顾了。我和同学们看在眼里，记在心上，我们办起了手拉手向刘爷爷“献爱心”活动。平时我们利用休息时间为刘爷爷打扫庭院，整理房间，做一些力所能及的家务
活。冬天下过雪以后，我和同学们总最先来到刘爷爷那里清扫院中的积雪，这个活动到现在我们以坚持两年了。今年春天，刘爷爷右脚部生疮，卧床两个多月，生活由大队党支部派人照料。这可成了我的心病，我一向都把老人当成自己的亲爷爷。从哪儿以后，我每天放学都要去看望他老人家，用自己的零用钱为老人买了奶粉和水果，陪老人说说话，为他端水送药，还学着擦洗伤口。刘爷爷逢人便夸我：“金是个好孩子，都是学校和家长教育好啊！”后来我的这个“秘密”也被学校领导发现了。校长在校会上表扬了我，号召同学们向我学习。他自己也买了营养品和学校的老师们一起看望刘爷爷。
在帮助别人的过程中，我越来越体会到自身的价值和助人的乐趣。每当雨天遇到小同学没带伞，我便把自己的伞让给他；每当公共汽车上遇到老人或抱小孩的妈妈，我也总会把自己的座位让给他们------我是一个普通的男孩，只是尽可能地去帮助需
其实，我们这天的所谓学雷锋已经不是真正好处上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。
雷锋精神体此刻一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮忙别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法到达像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能到达雷锋精神，我们只能有一部分行为到达雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候带给力所能及的帮忙，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮忙别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
有关向雷锋同志学习的作文
他是一名普普通通的共产党战士，然而普普通通的他却做出了令无数非同一般的人穷极一生也只能仰望的事。
――题记
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周恩来同志把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
每年的三月五日，总会想起雷锋，那个和蔼的像邻家哥哥般的大男孩，那个无论走到哪里都随身带着一本书的大龄学生，那个说“对敌人要狠，要像严冬一样残酷无情；对党、对人民要忠诚老实，永远忠于党，忠于人民”的优秀共产党战士，他是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
孔子曾说过，三十而知天命。雷锋以自己年仅22岁的生命谱写了一曲跌宕起伏的生命乐章。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋崇高的愿望。在他短暂的一生中，他无时无刻不实践着自己的理想。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？(范文网 )如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
雷锋，你以有限的生命投入到了人类无限的事业中去！你把“生为人民生，死为人民死”作为自己的`信条，“时刻准备着为党和阶级的最高利益，牺牲个人的一切，直至生命”。在这样的人生观指导下，你始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言！
走去……雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的形象，将永远活在我们的心中，为中华留下一段不朽的诗篇。
高二（20）班
雷锋幼小的时候，就饱受了旧社会带来的种种灾难。1944年夏天，长沙失守后，日本鬼子闯进了简家塘村，村民们纷纷上山避难。由于山上的人实在太多了，野菜几乎都被吃光了。再伢子、庚伢子蜷缩在深沟里，抱着肚子，因为他们实在太饿了。而此时的雷一嫂已经怀孕了四个月，由于只吃野菜因而营养不良。雷明亮为了让妻子健康的生下孩子，不顾个人安危往家跑。千方百计的拿到了一点点白米，这时雷明亮又被金管家抓住了，被绑在柱子上，龟田少佐坐在太师椅上，虎视眈眈的看着雷明亮，凶恶的日本鬼子用鞭子恶狠狠地抽打着他。夜晚，雷明亮强忍着疼痛，逃出了谭家，终于和雷一嫂相聚，两人跌跌撞撞，克服重重困难，返回了宁家沟……
简家塘解放后，地主恶霸潭四滚子和潭七少爷都得到了应有的惩罚。有一天，解放军跟村民们说：“你们这个村子已经解放了，我们不能长时间的守着你们，我们要继续去战斗，直至解放全中国，再见!”解放军离开简家塘村时，村民们一大早就聚在村口夹道欢送。几分钟后，小通讯员快速地跑出队伍，凑到吴指导员耳边说：“吴指导，有人一直跟在我们背后。”吴指导向后望去，只见一个肩扛红缨枪的人紧紧跟在后面。他就是庚伢子——雷锋。庚伢子看见指导员停下，马上立正、站直、敬礼，接着跟吴指导说：“解放军叔叔我也想当兵。”吴指导笑眯眯地说：“孩子啊，你还小，等你长大了再参加中国人民解放军也不迟啊!”1960年雷锋终于实现了他的梦想。参军后，成了一名优秀的共产党员，优秀的解放军战士，成为了全国人民学习的榜样
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