马克思学生演讲范文(精选4篇)
刘媛媛演讲
我是一名法学院的学生!我的每一门课的教授都曾经在他的课堂上说过这样一句话,他们常常说:“法律是这么规定的但是现实生活中,现实生活是一种很神奇的生活,在现实生活中那些尊重规则的老实人往往一辈子都默默无闻”。反倒是那些弄虚作假的人到最后会名利双收!于是乎像我这样的年轻人就经常有那些看着很有经验的前辈过来拍拍你的肩膀跟你说:“年轻人你还不懂”!
我想问的是我们年轻人你能为这个世界做什么?总有一天银行行长会是九零后、企业家会是九零后、甚至国家主席都会是九零后。当全社会都被九零后占领的时候,我想问你们九零后们,大家想把这个社会变成什么样?
我知道不是每个人他都能成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物。你我都是在普通不过的升斗小名是这个庞大的社会机器上一刻小小的螺丝钉。
读书的时候每天都被父母耳提面命说:“你干啥你都不要给我耽误学习”。毕业的时候,到处投简历凄凄惶惶的等一家企业收留自己。逢年过节被逼婚,结婚买了房子要花自己年轻的时候的最好的二十年来偿还贷款。让每一个年轻人都忙着生存而没有梦想,没有时间关心政治、没有时间关心环境、没有时间关心国家的命运。哪还有什么精力去为这社会做什么?
但是后来我发现还是有一件事情你跟我都可以做到。这件事情就是,我们这一 代人在我们老去的路上一定一定不要变坏!不要变成你年轻的时候最痛恨最厌恶的那种成年人。
如果将来你去路边摆摊,你就不要买地沟油小吃、你不要缺斤短两。你将来开了工厂当了老板,你不要偷工减料生产一些次品。每一个普通人他在自己普通的岗位上做一个好人是有非常非常严重的意义的。因为我们每一个人生下来都注定会改变世界!我是一个学法律的,如果我将来是一个公正严明的法官,那么这个社会就因为多了一个好法官而变好了一点点。我希望大家都记住,即使给了你十万个理由让你去作恶你都要保持自己的操守跟底线。仅仅因为一个理由,这个理由就是你不是一个禽兽,你是一个人!
我更希望我们所有的九零后们,你们都能成为那种难能可贵的年轻人。一辈子都嫉恶如仇,绝不随波逐流!你绝不趋炎附势、你绝不摧眉折腰、你绝不放弃自己的原则、你绝不绝不失望于人性。
所以我亲爱的九零后们,如果将来再是有那些人跟你们说:“年轻人你不要看不惯,你要适应这个社会”。这时候你就应该像一个真正的勇士一样直面他。你告诉他,我跟你不一样!我不是来适应社会的,我是来改变社会的!谢谢!篇二:考入北大学生的演讲稿
各位同学上午好!
首先自我介绍下,我叫钱蓓,今年刚从沭中毕业,幸运地被北大的法语系录取。非常荣幸今天能够在这里和这么多优秀的学弟学妹,还有~~~见面座谈。当然这首先要感谢乡镇府对我们学子无微不至的关怀,这也给了我莫大的鼓舞:让我明白一个湖东人有他独有的支持和自豪!
下面我主要讲两个方面:我高中的学习经历和我对学习的一些看法。
在座的有准备高中走读的吗?。。。我情况比较特殊,上学期寄宿下学期就走读,上学期走读下学期就寄宿,不过我都是一个人在小区的房子里吃喝住。有一个学姐听说我都是一个人的时候,很佩服我,说要是她的话早堕落了。我怎么没堕落?其实按照我的看法,我是变得消极了一些。所以到高三我学号滑到了51名,全班一共就五十三个人。不过这也让我明白自律的重要性。学习需要自主正如做人需要自律。大家可以试想一下,如果让你一个人在沭阳,放学了回家你会做什么?看电视?上网?泡吧?还是多写几道数学题,多背几个单词?我很庆幸后来我找到了自己的生活规律,那就是洗洗睡吧。其实“洗洗睡吧”这四个字很重要。不要熬夜,至少保证自己每天七个小时的睡眠,定时就寝,早睡早起,中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是开始新一天的必要条件。高中三年,除了学习我还做了很多有意义的事:最成功的便是保持每天有个好兴情。这个真的很不容易做到,厚脸皮地说,我们班可以的一定有我一个。心情好学习才有积极性。除此以外,我说两件事,希望你们可以对你们有所启发。一是我参加了每一届的校运动会,二是体育课上我从不写作业。其实我现在很担心你们误解我的意思,说我不让你们在课余时间学习。。这明显是错的。我只是觉得这两件事与健康和心态息息相关。你们一定还记得陶行知先生关于健康的阐述,没了1就算有再多的0也都是浮云。其次是心态,能够从一群读书写作业的同学中跑出来打球是需要很好的心态的,不是破罐子破摔,是劳逸结合。连续几天的紧张学习后就应该让大脑放松一下。放松的方式有很多,根据自己的兴趣,打球,吼两嗓子还是看书什么的。接下来便是我对学习方法的一些简单看法。首先申明一下,各人学习习惯不同,要有选择地采取,要知道自己需要什么。
1、先告诉你们,进入高中你们一定会有做不完的作业。这时不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。4.除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记。有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。5.上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可
能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。6.关于题海战术我也想说两句。最重要的是选“好题”,千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。如果没时间的话我宁愿订正一份卷子也不去做一份新卷子。7.学习要主动
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有的同学一时没搞懂某个问题,又羞于向同学老师请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。其实,这没什么不好意思的。问同学,同学会很高兴,还可以联络感情。请教老师,可以让老师觉得这孩子不错,以后要多加培养。很划算的。8.注意整理 学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。还有每周,每月都要整理一下自己的笔记,错题等等。
除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的因素,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,而我却能一跃而起成为黑马。究其原因,就是心理素质的好坏。过度紧张绝对是不行的。还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故(考数学);不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一名,那我也是超越了自我;这也就是说,心理素质不是很好的同学就不要与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松点;试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多。我自己便是心态太好而成为高考中的大黑马。
因为想到什么说什么,没什么条理,也很不全,想把大部分时间留给你们自由提问。有针对性地说效果会更好。
谢谢大家!篇三:北大学子回母校演讲主持词
北大学子岳汀回母校演讲交流活动
主 持 词
【序 曲】
巍巍烟台山,此处物宝天华。滔滔雍河水,这里人杰地灵。冬去春回,群策群力谋发展的金鸡初中,精心培育了多少充满希望的雏鹰,寒来暑往,呕心沥血育桃李的辛勤园丁,尽力挺举起多少叱咤风云的鲲鹏!一块块闪光的奖牌,彰显着名优学校的厚重和风采,也凝聚着金鸡初中人的心血和辛劳。“用质量说话”、“为学生终生发展奠基”、“从这里出发„„”,一批批从这里走出去的莘莘学子凭他们扎实的基础、科学的方法让自己的成才路更为通达:在北京大学等名校里,在学界、政界、商界都有金鸡学子活跃的身影。
一颗参天大树,总会忆起破士而出的艰辛,一个英俊少年,总会明了慈母手中线的深情,一座摩天大厦,总会意识到基石对自己的支撑,一位学业有成的金鸡学子,总会记起母校老师谆谆的叮咛。
“树身即使高千丈,落叶归根也有期”
今天,我们迎来了我校优秀毕业生岳汀学长回访母校,表达绿叶对根深情厚谊的回馈。让我们以热烈的掌声欢迎岳汀学长的回归——他来自北大!
岳汀,金鸡初中的学生簿中有你熟悉的名字。
岳汀,金鸡初中的同学录中有你青春的身影。
今天,让我们再一次的祝福你,金鸡初中的骄傲,今天,让我们再一次的祝福你,金鸡初中的光荣!
今天,让我们分享你的喜悦,共贺你的成功!
【演 讲】 首先请允许向大家介绍岳汀学长,岳汀学长是我校08级毕业生,以优异的成绩升入绵阳中学,高考以文科625分的高分被北京大学录取,现读大四,准备考研出国留学。这样优秀的学长作为我们的校友,是不是让同学们很敬仰呢?今天,学长回到了阔别已久的母校,与我们聊聊读书十载内心的坚守与执着,将她求学的青春好故事分享给家里的弟弟妹妹,下面,请大家用热烈的掌声欢迎岳汀学长:演讲交流。
感谢岳汀学长的精彩演讲,学长以自己的亲身经历、经验为素材,与同学们分享了求学路上的酸甜苦辣,更为我们指明了现阶段该做的准备以及今后努力的方向。再
次谢谢岳汀学长与我们分享他的学习和生活。
【互 动】
直面优秀的学长,大家更迫切的愿望一定是获得“牛人”的成功秘籍,我相信在场的同学一定有很多问题要问学长,下面我们进入第二个环节:互动交流。同学们有什么学习上的问题、思想上的困惑可以举手提问,岳汀学长和大家交流解答。
岳汀学长从学弟妹们的角度表达了自己的志向和决心,同学们不仅认真聆听,还提出了很多问题共同探讨和交流,古有“听君一席话,胜读十年书”之说,相信他的精彩答言,一定会给正在为求学而茫然的你们带来很大的收获和帮助!
【总 结】 学长是金鸡人,我们也是金鸡人,这里有老师温暖而坚实的臂膀,这里,是梦想执着起航的港湾,无论时间过去多久,岁月也洗不掉身上这发光的火焰,在金鸡初中的教室里,永远有你奋笔疾书的身影。嫘祖故里,人才辈出,我们有卓越出色的岳汀学长,也有自强不息的何珊珊学姐,在他们的影响下,我相信我们的同学也一定是士气如虹,整装待发。今天,学长讲了自己求学路上的很多故事,借此机会,我也给大家讲三个故事:
1、夜捡石头变成金„„,2、鞋子与脚的故事„„,3、永远追赶你的前一名„„
中学是待飞前的振翅,中学是启锚时的扬帆;中学引导你穿过走进高中的千道岭,中学带领你飞越名牌大学的万座山。
一珠寸草,感恩于阳光雨露,一脉山川,致谢于垒土之功。
一只雄鹰,感谢无垠的苍穹,一树绿色,感恩于化雨的春风。
也让我们感谢吧,感谢我们优秀的岳汀学长:
金榜题名的红烛为你燃烧,乘风飞举的大鹏直击云霄。
祝贺我们的岳汀学长鲲鹏展翅前程似锦,祝愿我们的岳汀学长北大校园再领风骚!
【结 语】
同学们,让我们向岳汀学长学习,以今天的活动为契机,分享成功的经验,把握无悔的明天,志存高远,苦练本领,学有所长,赶超学长。大浪淘沙方显真金本色,风雨过后更见青松巍峨,金鸡初中人一定会不负众望,让嫘祖故里这颗璀璨的教育明珠永闪光茫!我相信:我们一定会乘长风破万里浪,用汗水谱写生命华章!今天的活动到此结束,请大家分班有序退场。2014年9月4日篇四:我在北大的演讲稿
我在北大的演讲稿
百年兴儒,历史发展的必然趋势
各位老师、同学们、朋友们:
首先,感谢北大和北大学生会给我提供的这个宝贵机会以及无私的帮助。感谢在座的各位朋友、老师对我的关注。我是一个来自东北农村,没有文凭、没有社会地位、经济地位的?三无人员?,这样的机会对我来说是非常难得的,也是非常宝贵的,所以,我一定要珍惜它,对得起社会所有关心我的朋友们,对得起在座的各位。今天,我首先要向大家讲的是我最近两年来,一直在反复考虑的一个文化构想,百年兴儒的战略构想。这个目标很大,也许在很多人眼里是不现实的,但我不这样看,我希望每个人能站在历史的高度看待这个问题。上个世纪初,李大钊、陈独秀、胡适等中国民主主义知识分子掀起了轰轰烈烈的新文化运动,新文化运动的重要历史意义,我们每个人都清楚,所以,我也不再多说。新文化运动中国社会处在最黑暗思想最愚昧的历史时期诞生的。它的胜利,说明了一个社会要想持续地向前发展就必须要有先进的文化理念做指引,没有强大的 先进的文化理念,一个社会是无法前进的。人类社会的历史已经证明了这一点。早在五千多年前尧舜禹时期,中国便初步形成了执政为民的政治文化理念。《论语》中记载,尧在禅让的时候对他的接班人舜说?天之历数在尔躬,允执其中。四海穷困,天禄永终。?上天把治理国家的使命交给你,那么,你一定要诚实地执行中道原则,实现百姓的富裕,如果百姓穷困,那么,你的使命也就终结了。舜在禅让的时候,也这样对禹说。商汤也曾说过?朕躬有罪,无以万方;万方有罪,罪在朕躬。?说,我一个人有过错,请上天惩罚我自己,不要惩罚我的百姓;百姓有过错,责任不在他们,而是自己没有管理教化好。实际上这就是执政为民的精神体现。
周朝时,中国文化更加繁盛。诸子百家,三教九流,公平自由的登上历史舞台,极大丰富了中华民族文化内涵,为中华民族的思想解放做出了积极的贡献。也正是有强大的先进的文化,中华民族的上
古先民门才开创了璀璨的人类文明,让中国成为名副其实的文明古国。汉武帝罢黜百家,独尊儒术后,中国历史上第一次实现了治世理念的统一,这也使中华民族实现了历史上的第一次鼎盛。
反观西欧国家的封建历史,虽然短暂的,却很失败,称为黑暗的中世纪。失败的根本原因不在制度上,而是文化上。中世纪的欧洲,教会的权力是至高无上的,神权思想控制着整个社会,不允许百姓质疑和反抗。神权的钳制和愚弄,让人民的思想被愚昧,智慧被蒙蔽,这样的民族,自然要失去创造历史的动力。
一个社会要改变落后局面,首先不是从经济上,也不是制度上,而是从文化理念上。所以,要打破欧洲中世纪的黑暗,需要文艺复兴运动,要改变中国半殖民地半封建社会面貌,建设一个崭新中国,需要新文化运动。文化是为推动社会的前进服务的,这是文化的根本目的。对一个国家而言,无论何种社会制度,只有确立统一、先进、强大的治世理念,才能保证国家的统一、先进和强大。做不到这一点,这个国家是不会强大起来的。历史的成功经验证明:社会主流思想的高度统一和儒学思想的强大力量是中华民族创造辉煌的瑰宝。
民族要复兴,首先民族文化一定要复兴,要历史地实现现代化回归,这是毋庸臵疑的大前提。这个文化理念依旧是以儒学为基础的民族传统文化理念,也只有这个理念才是唯一正确的。
为什么要这样说,只要我们正确解读《论语》,我们就一定会得出这样的结论:儒学思想是唯物主义方法论,它是科学进步的人生观和世界观,是以人为本的社会发展观。这样的特性决定了它在当前社会,也同样是具有重要意义的。儒学思想把人的素质作为社会发展的第一因,通过不断学习来追求进步;把社会责任放在第一位,以仁爱利他为做人的出发点。以中庸为方法,追求和谐为目标,实现事物的整体进步。任何一种思想理念都必须要适应历史发展需要,不断赋予新的时代内涵,给社会以现实的智慧的指引,如果做不到这一点,这种思想理念就要被时代所抛弃,也自然要失去价值。儒学思想也是如此。唯物主义在当代如果不融入人文思想以便更适应时代,传统民族文化回归也一定要用唯物主义进行科学定义才更具有现实意
义,所以,用辨证唯物主义对《论语》进行解读,是儒学思想回归的必然之路,也是丰富当代治世理念的最佳方法。近百年来,由于历史的原因,儒学思想离我们越来越远。儒学思想是中华民族骨子里流淌的血,是喂养我们的母乳,没有了儒学,我们就不再是中国人,中华民族也不再是中华民族。一个没有思想的民族是悲哀的耻辱的民族。我们决不要守着宝贵的思想财富而毫不知觉,还要向别人去乞讨。那些动辄西化的思想是完全错误和也是必须禁止的。近二十年来,经济大潮的冲击,令中国社会思想急速分化,疲惫不堪,拜金主义、盲目崇外、空虚浮躁等不良思想风气已经成为危害社会主流思想的毒瘤。中华民族文化一定要复兴,要强势回归,这个历史进程是不能再推迟下去了,向后推一天,民族复兴就要向后推迟一天。
新文化运动后,儒学中断,至今已近百年。百年兴儒文化运动,这是我两年来一直考虑的问题。百年兴儒的第一个含义就是要在新文化运动百年之际,在中国重新确立儒学治世理念,完成中华民族传
统文化的全面复兴。第二个含义是要为中国树立百年以上的统一的治世理念,给我们的后代指引一条正确稳定的发展道路。实现以文化的统一促进民族统一,以民族统一促进国家的统一,从而实现民族的最终复兴。我相信百年兴儒文化运动将成为与新文化运动具有同等历史功绩的伟大的文化事件,必定会给中华民族注入更大的动力,加速历史前进步伐。这个文化工程是很艰难的,不是一个人,一天两天能够实现的,而是需要全社会共同行动,至少需要一、二十年的时间才能确立的。为中华民族长远利益考虑,我衷心地希望国家能早一天把这个文化工程提升为国家发展战略,让全社会的力量一起行动,实现这个伟大目标。西方民主理念可以影响世界,儒学文化理念同样可以影响世界,促进世界的和平与进步。现在是传统民族文化回归的黄金期和关键期,越早进入,难度越小,对国家越有利。我是一个社会最底层的地位卑微的人,做着与自己身份完全不相符的甚至会被世俗嘲笑的事情,但我相信我是正确的。社会可以存在分工上的差别,对社会的贡献可以有大小差别,而对社会的责任心和使命感是不应有差别的,任何人都是国家的主人,都要对国家负责。?苟利国家生死已,岂因福祸趋避之?,对社会的强烈责任感,让我一直无法停歇下来。走向社会十年来,虽历经坎坷磨难,却始终没有放弃学习,时刻观察和思索人生和社会等诸多问题,并下决
心要为民族文化的复兴奋斗终生,为实现民族的伟大复兴奋斗终生。我愿冒天下之大不韪,以自身的实践行动,来唤醒我们所有大众对民族与社会的责任感,唤醒我们脆弱的信念与理想,唤醒我们战胜一切苦难的无畏精神。北大是新文化运动发源地,北大为推动中国现代历史进程做出了巨大贡献。所以,今天在这里演讲,我希望能北大以及中国所有的知识分子能站在历史的高度,积极投身到这个伟大工程中来,发挥知识分子引领时代进步的伟大作用,创造新的历史。最后,忠心希望中国当有有志青年要承载历史使命,不要错过创造历史的伟大机遇,团结起来,迎接挑战,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
希望今天,2007年5月17日,能社会铭记,被历史铭记。谢谢大家!
谭景伟
2007年5月7日
我为什么要到北大讲<论语> 我为什么要到北大讲《论语》 首都保安谭景伟
我与《论语》的结缘 2002年,我在燕山保安公司做保安员,因为种种原因,当时心情很坏。3月4日,我唤做伯父母的一对远亲,准备去五台山礼佛,因路过这里,正好顺便来看我。
我那时是一个立志于文艺创作的人,对佛家思想一无所知。伯父是黑龙江省小有名气的作家,不过那时他已做了居士,潜心向佛。他们的到来对我来说,无疑是个好消息,因为我想向他请教文艺创作方面的事。后来,他极力劝说我,去五台山走一走,了解一下佛家思想,也许对自己有所帮助。就这样,我们一行三人于次日晨上车,去山西五台。清凉圣境,涤烦去燥,不过几天过后,我还是觉到了迷茫和失落,更倒霉的是,因山上寒气大,自己又病倒了。我想,佛就是你自己,只有自己才能解救自己,其他都是假的。我决定早点回去。10日下午,我们三人到街上买东西,准备次日返回。半路上便遇到了一个熟人,伯母在老家时接济过的一位师父,法号妙悟,四十多岁。东西没有买成,我们便一起到了他的住处,他当时在镇里独居修行。聊的话题自然还是佛,后来妙悟师父对我说,国家将来需要正人君子,你一定要好好努力,争取有所作为。东西没有买成,返回的日期也推迟了一天。我想买的东西并不多,只对书情有独衷,在一家书店我意外发现了南怀瑾老先生的一些书,这让我大喜过望,我是非常喜欢南师的书的。店里只剩下了三种,《论语别裁》《孟子旁通》和《易经杂说》,我也只好收了这三本。这是我第一次系统地接触儒学。此后,每天大部分时间都花在《论篇五:大学生演讲稿(北大)希望我们在座的同学从今天做起,让自己由平凡走向伟大,由失望走向希望,由懦弱走向勇敢。用在大学的这种积极上进的心态走向未来,一辈子永远往前走!
同学们,今天我们要讲一讲大学生活,因为大学生活对于我们这四年来说是非常珍贵的。我们要做好哪几件事情,才能够使大学生活变得更加有意义呢?我总结了四大要素,即三个追求、一个准备:追求知识、追求友谊、追求爱情,为工作做好充分的准备。追求知识 所谓追求知识,我们要分成两个领域讲,即专业知识和普遍知识。对待专业,一种态度是我喜欢所以我学习。不管是研究水稻还是研究小麦,你一看到就喜欢得疯狂,就要研究,你都不用去问这个专业在这个世界上是否需要。既然大学设置了这个专业,表明这个世界必然需要这个专业。如果说你不太喜欢,但是你觉得学这个专业未来能找到一份好工作,可能会成为你生存的工具,照样可以学。我从来没有喜欢过英语,到现在为止我还依然坚持在学英语。为什么?因为英语变成了我的工具。我当时考大学,不是因为我喜欢英语,是因为当时考英语专业不用考数学。我喜欢中文,也喜欢中国历史和中国哲学,但是最后我不得不学英语,我发现英语对我有用。因为我学英语,我在北大当了老师;因为我学英语,最后做成了新东方;因为我的英语水平,敢把新东方弄到美国去上市;因为我的英语交流水平,任何美国投资者给我打电话我都不害怕,使新东方的股票非常稳定。
同学们,当你们登山的时候,你可以不喜欢手中的拐棍,但是你不能扔掉那根拐棍,脱离那根拐棍,你就登不上山了。我发现英语就是我的拐杖,让我在新东方的事业这座山峰上不断往上攀登,那我就不能把它扔掉。到现在为止,尽管我很忙,但是每天也依然要抽出半个到一个小时来读读英语、学学英语、背背单词,保证每天一点点地成长和进步。
专业学到什么水平算是学到家了呢?我常常说,专业水平就是在全中国这个领域中,你能算是前一百位就非常了不起了。当然,要尽可能地把范围缩小。比如说,我曾经希望自己是全中国前一百位的英语专家,后来我发现一点希望都没有。几十万留学生在往国内跑,我哪比得过他们。后来我只能缩小范围,我专门研究英语的词根、词汇、词源,研究了以后我发现,这方面,我在中国应该算是一流专家了。选专业不是一个儿戏,是终身的选择。你要知道,一旦选定了,即使不喜欢,也得搞下去。为什么?因为即使你没有任何事业,但是有专业,人们就会录用你,你就会有饭吃了。另外,专业课的水平尽可能要考得好一点。为什么呢?两个原因:一是你专业课水平好,未来找工作要相对容易一点儿;二是未来十五年全世界所有的大学都会全面向中国开放,每一个人都有可能到国外去留学,那个时候,如果你的专业成绩非常低,留学就没有希望了。
选定了专业,一定要把专业领域的前三本书读得滚瓜烂熟,把三本书任何一个思想观点都转化成你自己的思想观点,最后你就有可能变成这个专业的顶级人士。奠定了所有的理论和理论框架基础,未来
你想要在这中间纵深发展,是绝对有无穷无尽的潜力的。在大学除了读专业书籍,还有就是要广泛地读书。文科的读理科,理科的读文科。哲学史、科学史、文学史、生物史,然后是社会学、地理学、心理学、政治学、经济学,还有所有的随笔、散文、诗歌,大家都得去读。读书其实很简单,一个星期读两本书是轻轻松松的事情,毕竟要你精读的书很少。大学要读多少才算大学毕业生呢?同学们至少要读400本以上。梅贻琦曾经说过一句话:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”一个大学如果有伟大的老师,这个大学的学生必然伟大。但是我还想再说一下,大学非为有大楼之谓也,而是读书变成大学问之大雅。好像一张纸上写满了字,不管写多少字,就只是一张纸,薄薄的。但是,如果你读了大量的书,你就会变成一本书,厚厚的,让人一看就很厚重,让人一看就有学识,让人一看就愿意觉得你是值得交往的人。所以说,同学们一定要多读书。我在北大读了800多本书,新东方还有一个极端的人物,就是我的班长王强老师,他在大学的时候读了1500多本书。我们在北大的时候有一个非常好的习惯,我们互相比着读书。相信我们农大的同学有这么好的环境,在有山有水的地方,读
一、两本书是轻轻松松的事情。我们要去读《红楼梦》、《三国演义》,我们应该读马尔克斯的《百年孤独》,我们应该读普鲁斯特的《追忆似水年华》,我们要去读朱光潜的《西方美学史》,我们也应该去读《西方哲学史》。像现在出版的好的著作大家也应该读,比如说《明朝那些事》,比如说同改革开放30年成长起来的中国著名的经济史作家吴 晓波写的《激荡30年》等。凡是读书多的人,发展潜力一定是强的,因为你有厚度,你的事业就有高度。新东方有一句话:底蕴的厚度决定着事业的高度。什么叫底蕴?底蕴就是你读了多少书,走了多少路,这就是底蕴。书都没读过,你怎么会有思想?书都没读过,你怎么能从多个视角来考虑问题?书都没读过,你怎么能有创新意识?书都没读过,你怎么知道仰望星空? 追求友谊
我们在大学要做的第二件事情是什么呢?就是要多交朋友。我做得最成功的一件事就是这辈子交了不少好朋友,而且和好朋友一起做成了新东方这么大的一个事业。所以,我觉得在大学除了读书以外,最重要是要交朋友,只有在大学能交上你一辈子的朋友,还有高中的时候也有可能。为什么?高中、大学这七年同学之间没有任何利益冲突,而且七年大家一起,或者四年大家一起,彼此知根知底,人品怎么样、个性怎么样、胸怀怎么样、才能怎么样,你完全清楚。你要知道,走进社会工作以后,要不就是同事工作关系,常会争权夺利;要不就是上下级工作汇报关系;要不就是跟外面的人关系,相互有求。通常很难再出现真正完全心灵相通的朋友,以及事业上互相帮助的朋友。
交到好朋友有两个最重要的前提条件:第一,你自己本身是一个好人;第二,追随比你更加厉害的人。
首先是自己做个好人。谁也不愿意去跟一个不好的人交朋友。不
好不是说你杀了人,做了违法的事,不好体现在比较自私,分享别人的东西可以,别人分享你的东西就不行,不好表现为心地阴暗,表现为背后老说别人的坏话。同时,还要主动地去交朋友,你要主动对别人微笑,别人才会对你微笑。人是一种反应动物,就是你给我一个什么动作,我就可能会对你有一个什么动作。我庆幸我是一个喜欢为别人服务的人,比如说,从小到大,因为我的成绩不好,又希望老师表扬我,所以我就老在班上打扫卫生,结果就一直做我们班的卫生代表;进了北大以后,卫生不用我打扫了,教室有别人打扫,但我发现宿舍没有人打扫,那就我打扫吧,还打水,所以我们宿舍基本上没排什么卫生值日表。
大学毕业后我一直在农村小学教书,那里的学生单纯、可爱,就算偶尔有一两个调皮、捣蛋的学生,只要我大声吼一下,他们就会乖乖听话了。
在中心小学情况就不一样了,今年我遇到了一个有史以来最难搞的学生,他叫陈永恒,在六(2)班,他很调皮,上课不认真,爱说话,爱搞小动作,严重的影响了其他同学的学习。
学期初,他坐在前排,所以他一有举动,其他同学都大受影响。有一次,他发出怪声,我忍住心中的怒火对他说:“陈永恒,你这么捣蛋,为什么班主任还要把你安排在前排吗?你知道吗”没等他回答,我继续说:“那是老师对你的爱,那是老师不想放弃你!”他安静了下来,若有所思似地,我不知道他有什么感受,可接下来的那两节课他变乖了。但好景不长,他又开始在课堂上大声说话了,我叫其他同学不要受他影响,但这是不可能的,这节课我草草结束了,剩下的十分钟时间我布置学生看书,然后我叫他出了走廊,问了他家很多的情况,知道了他长在一个普通的家庭,我发现说起家里的事情的时候,他变得很温和,于是我对他说:“你的父母用辛勤的劳动为你创造了一个良好的学习环境,你却这样,你对得起他们吗?你有想过他们的感受吗?换做是你呢?”他沉默了!
可是江山易改,本性难移,当其他学生都在认真的做作业的时候,他不但不做,还在搞小动作影响他人,有一次我轻轻地走过去,摸了一下他的头,温柔地说:“你不做作业吗?”温柔的力量太大了,他拿出了作业本,这也是他第一次做作业。
老师们、同学们、大家好:
学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此,学校各班、各科教师,都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。
近期以来,市教育局、市委就安全工作召开了好几次会议,强调了中小学安全工作的重要性,要求各校对学生集中开展一次安全教育讲座。为了强化学校安全稳定工作,构建和谐的教育环境,学校决定在全校广泛开展创建平安和谐校园活动。我校为使更多同学便于学习、了解和掌握青少年安全知识,利用校园广播的形式,作安全教育讲座,希望同学们能够认真学习听讲、做好笔记,以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。
一、交通安全
交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打“122”急救电话。
(一)行走时怎样注意交通安全?
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。
2、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。
3、要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、穿越马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,走路要走人行横道线。
5、注意不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。
(二)骑自行车要注意哪些安全事项
1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。
2、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。件>
<莲山课
3、骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,以明确的手势示意后再转弯。
4、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,待绿灯亮时再继续前行。
5、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹。
6、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人。
(三)乘坐机动车应该注意什么?
汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意
以下各点:
1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3、在车辆行驶中.不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作,不要随意开启车门、车厢和车内的应急设施。不要向车外抛投物品,不要将身体任何部位伸出车外,4、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;不要在车内随意走动、打闹,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
5、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
6、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
7、下车后要横过马路的乘客,须待公共汽车离去,能够看清道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上,要远离公共汽车才可横过马路,不要在公共汽车前面横穿。
二、消防安全
火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要.要求同学们首先是预防火灾,要从日常生活中的小事做起:
1、不玩火,不吸烟,杜绝火种.2、爱护消防设施,以便及时使用.3、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求 去做,严防发生用火危险.4、教室、不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。
5、不随意焚烧废纸。
6、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取火烧垃圾的办法。
7、不在校园内外燃放烟花、爆竹,以防砸伤事故。
发生火灾你应该怎么办?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾,可以打电话直接报警。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警
3、报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
4、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
5、遇有火灾.不要围观。有的同学出于好奇.喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。
6、对轻微的火情可紧急灭火.如:水是最常用的灭火器;油类物质失火可用土、沙子、浸湿的棉被迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。
7、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。<莲山课 件>
三、饮食卫生
日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的健康。“病从口入”这句话讲的就是这个道理。
1、养成饭前洗手的良好习惯;
2、瓜果生吃要洗净;
3、不随便吃野菜、野果;
4、不吃腐烂变质的食物。夏天不要吃过宿食物,特别要注意肉类食品的食用。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
四、户外活动安全
(一)课间活动应该注意什么?
1、走出教室,下楼梯不要拥挤、追逐、打闹,以免造成伤害;<莲山课 件>
2、活动的强度要适当,不要做剧烈的运动;
3、活动的方式要简便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等运动难度不大、危险系数不高的运动项目;
4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
5、不要扒扶栏杆。
6、不在公共场所起哄。
7、不进网吧、游戏厅、桌球室、录相厅等营业性娱乐场所。
(二)游泳时应该注意什么?
1、游泳前要有健康的身体;
2、要慎重选择游泳场所。必须先了解水情,水中有暗流、旋涡、淤泥、乱石及较深的水塘不宜作为游泳场所;
3、水下情况不明时,不要急于跳水;
4、下水前要做好准备活动;
5、游泳时一定要有家长或大人带领监护。
6、坚决不允许到结冰的江、河、湖、水库、水池玩耍滑冰,以防冰面破裂溺水。
发现有人溺水时你该怎么办?
1、应大声呼喊成年人前来相助。
2、要急中生智,用木棍、绳索或衣物让溺水者抓住。
3、几人可手拉手联合营救。
4、注意,不要贸然惊慌,盲目下水营救。
以上是我简要介绍的一些常见的安全的问题及预防措施。老师们、同学们,为了保证本次创建平安和谐校园工作顺利开展,确保广大师生在安全有序地校园环境中学习生活,我特向全校师生提出以下几点要求,希望同学们严格遵守。
小学生校园安全演讲
目录
起编织梦想;
春暖花开的日子我们用心情的音符,去谱写安全和谐校园的欢快乐章。
同学们,有人调查过,全世界平均每一秒就有一人受伤,每30秒就有一人死亡。其中中小学生占死亡人数的8%左右。
高高兴兴上学,平平安安回家,这是社会、家庭、学校的共同愿望。我们学校为了大家的安全,做了很多的工作。
人的生命只有一次,希望同学们善待自己,珍爱生命。只有安全了,才能更快乐,只有安全了,才能拥有明天。
有一首儿歌写得很好,下面给大家朗读一下: 小学生在学校,安全 你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将每年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你
们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
我希望通过这次演讲唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
当我们走进校园,老师教我们的 打开水,比如,课间休息我们一起游玩时。安全是无处不在的,所有的事情,只要有人的行为,就要谨记安全在我心中,推荐一篇珍惜时间演讲稿。
各位同学们,让我们学会保护自己,注意安全,让安全常驻在我们心中,让安全伴我们长大!
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马路时要注意来往车辆。严禁学生骑自行车.、电动车上学。
小学生校园安全常识
一、校内临危逃生的基本原则
1、保持镇静,趋利避害。
2、学会自救、保护自己。
3、想方设法,不断求救。
4、记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。
二、校园内集体活动安全知识
1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。
2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。
3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。
三、校园内其他活动安全知识
(一)、课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
(二)、游戏时如何保证安全?
游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念: 1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。
2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。
3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。
(三)、上体育课应注意哪些安全事项?
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上
毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。
2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。
3.在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。
4.在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。
5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。
7.参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
(四)、参加运动会要注意什么? 手脚冻僵了应该怎么办?
在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么
正确的方法应该怎样呢?
1.应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。2.如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。
3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,(请继续 关注好:..)以恢复正常。
四、校园安全小提示:
1、同学间为什么不要称兄道弟
●有些同学学着电影、电视或小说里描写的人物,相互称兄道弟。同学间亲如兄弟本来没错,但如果是拉帮结派,形成小集团,那就不对了。
●拉帮结派不利于同学之间的团结。拉了小派别,团结了少数人,必然疏远了多数人。
●由于称兄道弟,盲从“江湖人物”,学“讲义气”,不但在学习上不思进取,有的甚至不讲原则,合伙在一起喝酒、玩乐,帮“受欺负”的成员打架“出气”,想歪门邪道“筹措”团体“活动经费”??对社会造成危害,同时也会伤害自己。几名中学生出于喜好音乐而成立了自己的“乐队”,这本是件好事,但“乐队”却发展成了有“领袖”,有“排名”的小派别。当“领袖”与人纠纷要他们“帮忙”时,乐队成员竟不分青红皂白的参加了群殴,结果被警方全部抓获。
● 拉帮结派后,很有可能与社会上的流氓团伙、黑恶势力打上交道,既可能引发相互争斗,又可能同流合污,走上犯罪的道路。
2、有人到学校向你“找茬”怎么办
●无论什么事,不要与对方“私了”,你越是愿意“私了”,对方就越会打你的“坏主意” ●不管自己是否“占理”,一定要报告老师、学校,如果情况紧急而自己又无法脱身的话,则委托同学帮忙报告。让学校和警方协调出面解决。
●决不能与对方用武力“一分高下”解决。如果事情很大,要马上打“110”向公安机关报警。
●如果发生了类似事件,在上学和放学路上一定要小心,最好有同学结伴而行。回家后要将此事告诉家长,不要因为怕家长埋怨而隐瞒。
3、遇到有人向你敲诈勒索怎么办
如果同学们碰上有人向你勒索“保护费”,或者以各种借口要你“赔偿”时,应采取以下措施:
●立即向学校、公安机关报告,你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。
●不答应对方的要求。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护,只有在这样的情况下,坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方,轻易得手的“灰狼”会永远盯上你这只“肥羊”。某校一名学生遭到外校生勒索后,不敢声张,拿了奶奶给自己的1千元“压岁钱”乖乖“交上去”,结果到警方破案时,他已经被敲诈走了近4千元钱!
●如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再“交”。然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你。
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的小学生故事演讲稿范文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生故事演讲稿1尊敬的各位领导、评委老师:
大家好!
我叫宗越,来自南分路学区中心学校。我今天要给大家演讲的是关于书包的故事。或许,有人会说:书包有什么?不就是一个普普通通的学生用品吗?不错,书包确实只是一种普通的学生用品,但不同的人、不同的来历、不同背景下的书包却有着不同的内涵和意义。让我讲一讲我的家族有关书包的几个片段吧!
爷爷说,小时候,他上过一年学,用过一个书包——那其实是我的祖奶奶亲手设计和缝制的一个“布袋”。虽然样式简单,所用的材料也不过是染了色的、乡下俗称白老布的纺棉布,但却成了爷爷的至爱,炫耀的“资本”。因为当时村里的大多数孩子过得都是“身无一缕丝、脚无半寸布”的贫寒日子,连吃和穿的都不周全,就更别奢望有“书包”上学了。而爷爷居然有了书包,有了学上,不用说该是多么露脸的事啊!每当爷爷挎着“书包”神气活现地穿梭于乡间崎岖的小路时,总是格外地引入注目,惹人眼馋。只是这样的“风光”只维持了一年,随着爷爷又有了个弟弟,家境越来越不好,爷爷只能失学,那只书包也就完成它的使命,被束之高阁了。
同爷爷相比,爸爸的书包是来自于正宗厂家、正宗商店的正宗商品。但尽管如此,却已大大贬值,远没有爷爷的那样有“身份”,那样受尊宠。因为爸爸上学的年代,正是改革开放硕果累累、各项事业蒸蒸日上的年代。国家发生了翻天覆地的变化,家乡也今非昔比。一切都是新的:新修的马路、新建的学校、新开的商铺,折射出村民们全新的生活,人人心情舒畅,“喜”字刻在脸上,笑意挂在眉梢,幸福溢满心头,给人以“春色满园关不住”的无限遐想。人们已不必为温饱担忧,上学也不再是孩子的奢望。而相应地,书包,这个原本就不足一道的“小萝卜头”也就渐渐褪去了它的.光环,淡出了人们的视线。正因为如此,虽然爸爸用过了很多书包,其中也不乏高档、昂贵的“娇娇者”,但这些书包对他来说,只不过是一种必备的学习工具而已。既没给他以任何荣耀,也不能以此吸引别人的眼球。从“书包”身上,他根本无法找到当年爷爷的那种感觉,也无法体验当时人们的那种心境。因而他对自己用过的书包印象都很模糊,甚至可以说是没有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了,一是我对自己用过的每一个书包都有着很深的印象、很深的情感;二是我的书包已不单单是一种学习用品,它有着一种特殊的纪念意义。
别看我只是个小学生,可用过的书包早已创下我们家族史上的吉尼斯纪录。不仅数量多,而且大小、颜色、款式、造型各异。但如果问我对它们的印象,我一定会如数家珍还你个交待,而且能准确说出购买它们的时间。这是因为我的书包大多是和一些特殊的日子联系在一起。比如国家申奥成功,学校教学楼落成,我家乔迁新居,我自己过生日,爸妈涨工资等,只要逢上这样喜庆的日子,家里人都会兴致勃勃地陪着我逛商场,然后特意让我来到专卖学生用品的店柜,买个东西做纪念。也不知怎么的,我就特别喜欢挑选款式新颖、色彩鲜艳的书包,日积月累,我的书包可是越积越多了,特别是这几年,国家、家里喜事不断,我拥有的书包量也“水涨船高”,远远超过了我的需求,以致于包多为“患”,占据了我卧室的“半壁江山”。但尽管如此,我还是很乐意享受这种奢侈性的消费,而且有多多益善的欲望,理由很简单——书包多多,也就意味着“喜事多多,快乐多多,幸福多多”!
现在,这些书包已经成为特殊的纪念品,纪念和见证我们今天的美好生活。从爷爷的书包、爸爸的书包再到我的书包,见证的不就是我国建国以来特别是改革开放以来的辉煌成就吗?
我的故事讲完了,谢谢大家!
小学生故事演讲稿2同学们,大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”
还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。我的演讲完了,谢谢。
小学生故事演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!今天,我讲故事的题目是《母爱》。这是发生在十几年前的一个真实的故事。
一个村庄遭遇洪灾,肆虐的洪水横冲直撞,把无数农家冲毁,许多人在洪水中挣扎。人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子,形成一道绳坝,拦截从上游冲下来的人和物。这时,只见上游一对母女相拥着被洪水冲下,母亲50多岁,白发在浑黄的洪水中时隐时现,十分醒目。女儿20多岁,两人在洪水中奋力挣扎着。岸边的许多人见状不停地举手呼喊,叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。她们听到岸上的叫喊,挣扎着向绳坝靠近。但洪水湍急,母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离,眼看就要擦过拴着绳坝的大树。就在一刹那间,母亲奋力把女儿往绳坝边一推,女儿顺势抱住大树,得救了。而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心,在洪水中挣扎了几下,消失在奔腾的河水中。被救上岸的女儿失声痛哭,岸边的居民也流下了感动的泪水。
这一幕前后仅仅维持了一两分钟的时间,却在人们的脑海中牢牢定格。面对生与死的选择,母亲毫不犹豫地把生的希望留给了女儿,把死的威胁留给了自己,这一瞬间折射出的不正是人世间最博大无私、最崇高的母爱吗?
同学们,我们生活在如花一般的世界里,也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱,可是,母亲的爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。早上,当我们匆忙从被窝中爬起,是谁已经为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是谁撑着伞在校门口焦急地等待?当我们处于病痛之中,又是谁不分昼夜地照顾我们?究竟是谁为我们奉献如此之多却从不求回报?是我们无私崇高的母亲!是母亲无时无刻不牵挂着我们,无微不至不地关心、照顾我们啊。
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