大学生必备证书

2024-11-30 版权声明 我要投稿

大学生必备证书(精选6篇)

大学生必备证书 篇1

大学生求职必备证书 大学生求职必备的几种证书:我拿什么打动名企 今年各大企业早早进入校园网罗人才,招聘高峰提前到来。知名企业,因为有完 善的培训机制,成型的企业文化和更多发展机会而备受毕业生青睐。而在毕业之前为了增添就业的筹码,越来越多的大学生成为考证族,大一考四级,大二考六级加计算机 2 级,但这也仅仅是最基本的,更多的大学生显然已不满足 于英语、计算机等“你有我有大家有”的基本证书,而是一心想要几个“独门武 器”,其中托业成绩证书和 careerpath 培训证书在大学生眼里炙手可热。近年来可供大学生考试的证书已超过了百种。主要分为两大类:通用型证书,如 计算机等级证书、大学英语四、六级证书及大学英语四、六级口语证书,careerpath 培训证书,这类证书被用人单位看重,成为大学生考证的首选和“必 修课”;能力型证书,有托福(TOEFL)成绩证书、雅思(IELTS)成绩证书、托业成 绩证书,英语中高级口译资格证书。不过,无论你考多少证,单位认可才是最关键的。从百度、IBM、摩托罗拉、三 星、中国移动等知名公司和外企了解到,在今年的招聘中,托业考试、careerpath 职业培训等颇受关注。careerpath 职业培训证书 美国最大的职业规划机构 careerpath 推出的相关培训 上榜理由:不仅仅是外企敲门砖,培训所获得的实践能力让你对进入任何公司都 NO Ploblem 背景:careerbulider 是全美最大的在线招聘网站,旗下的 careerpath 为全美 最大的职业规划机构,主要是从事于求职能力和职业规划方面的能力的培训和测 试,经过其培训的学员在美国有 87%进入了全球 500 强的公司,2006 年进入中国 和北京一家咨询机构合作开展业务,其培训及其证书被美国绝大部分公司认可。职场认可度:范围广,权威性强,实用性强 在职场上,全美 500 强的公司绝大多数认可其培训,进入中国之后,越来越多的 本土知名企业,也将其作为选拔员工的重要标准。详情:通过求职能力和职业规划等方面的培训,是学员至少达到世界 500 强的用

人标准,世界 500 强的招聘流程和选人标准在全世界范围之内应该是最难、最标 准、最最准确的。托业考试 全球规模最大的国际性英语考试 上榜理由:外企敲门砖 背景:素有“商业托福”之誉的 TOEIC(托业)考试,于 2002 年被引入中国,是 目前全球职业英语测评的首选标准。其成绩分析理论通行 60 多个国家,全球每 年有 300 多万人参加这项考试,在 5300 多家大型跨国公司和院校被广泛应用。自 5 年前登陆中国以来,TOEIC(托业)考试的报名人数便逐年迅猛增长。职场认可度:范围

广,权威性强 在职场上,诸如宝洁、美的、摩托罗拉和联想等众多跨国公司和本土知名企业,都已开始采用托业考试作为选拔员工的重要标准。详情: TOEIC 的考分从 10 分到 999 分,考生究竟要达到哪个标准才算合适,完全由公 司或企业方按照职位要求来定。例如,一家跨国公司要招收一名清洁工,那么应 聘者的 TOEIC 成绩可能只要求达到 20 分,因为他们的工作不需要很高的英语交 流能力。而如果该公司招收的是市场部经理,那么可能要求应聘者有高达 900 分的 TOEIC 成绩。


大学生必备证书 篇2

关键词:应用型大学,教师,素质

应用型大学的人才培养模式的侧重于为社会生产服务, 以职业技能培养为主要目标和基础, 通过进行技能培养, 是学生所学的专业知识向职业、技能转化。成功地为地方经济发展输送各类专业人才和职业技能人才。所以, 对于应用型大学而言, 培养目标就应该定位在为学生顺利实现就业进行职业资格教育, 要有效结合当地经济发展的状况设置相关学科与专业, 通过明确的教学培养提高大学生的职业素质培养。

一、应用型大学教师素质的重要性

1. 教师素质的内涵。

教师素质, 又称教师专业素质, 是指能顺利从事教育活动的基本品质或基础条件, 是教师在其职业生活中, 调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则, 以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。教师素质的高低会直接决定其教育教学效果, 对学生身心发展有直接而且显著影响。对于应用型大学而言, 它要具备既有技术技能, 又有专业知识结构的“双师型”教师团队, 具备教学所需基本素质的同时, 也具有相应的实践经验。只有这样, 才能真正实现培养社会所需人才的目标要求。

2. 教师素质的重要性。

教师作为应用型大学教学活动的主要实施者, 在人才培养和教育教学活动中有着不容忽视的作用。高素质的教师队伍影响着应用型大学的可持续发展和人才的培养目标能否实现、教育教学任务能否完成。因此, 要提高教育质量, 推进素质教育, 必须先提高教师群体的素质。

二、应用型大学教师素质的现状与存在的问题分析

1. 现状分析。

目前应用型大学教师团队成员很多来自教学型、研究型大学, 拥有的知识结构一般属于学科性的, 在一定程度上满足不了应用型大学教学的需要, 所以, 也就不能较好地胜任教学与教科研等工作。除此之外, 目前有相当多的应用型大学, 其师资力量不能满足要求, 低职称、年轻教师所占比例较大, 缺乏既有实践经验, 又有丰富知识素养的“双师”型教师。很多专业课程教师由于没有或缺乏实践经验, 上课所讲内容有些抽象, 理论知识较多, 不能很好地将理论与实践操作相结合, 忽视了对学生职业操作技能的锻炼和培养。教师的思想、心理健康方面也问题凸显, 使其为人师表虚有其名。一些教师缺乏教学组织能力, 陈旧的教育观念不能激发学生的学习兴趣与积极性, 教学目标难以实现。这些现状在某种意义上都说明一些应用型大学教师的素质迫切需要提高。因为它严重影响到了教学质量和学生素质。

2. 存在的问题。

从现实情况来看, 真正进入应用型大学从事教学工作的教师, 在素质方面大多存在以下问题。 (1) 思想观念落后。随着高等教育的发展和深化, 教育思想和教育理念不断更新, 但很多教师仍采取以前的陈旧方法, 进行满堂灌, 不能从根本上走出传统模式的影响, 不利于根据社会需要和学生需要展开教育活动。 (2) 缺乏师德与敬业意识。由于受到市场经济利益的影响与推动, 教师队伍中很多人存在严重的个人主义, 很多人功利性较强, 教书育人的责任早已淡忘, 爱岗敬业的意识淡薄。 (3) 缺乏组织教学能力。由于受到知识面的影响, 很多教师讲述教学内容时只能做表面文章, 存在教学方法单一、照本宣科的现象, 理论知识内容与企业实际存在脱节现象, 上课过程中应付了事, 不注重学生学习效果, 教学能力很弱。这势必影响教学质量, 教师形象也大打折扣。 (4) 知识结构不合理。知识经济时代, 传统的知识结构正在发生重大变化。这就对应用型大学教师的知识素质提出了更高的要求以适应知识经济发展的要求, 但实际情况是目前很多应用型大学教师的知识结构不合理, 缺乏系统性, 这样会影响应用型大学培养目标的实现。 (5) 教科研能力差。当前很多应用型大学教师科研意识淡薄, 科研力量薄弱, 教科研成果指导应用性不强, 这在一定程度上阻碍了应用型大学的可持续发展。 (6) 缺乏创新精神。很多教师对讲授课程的内容从不更新, 不求进取, 缺乏创新精神。教师创新能力的高低直接历。很多教师都是从校门出来后直接从事教学工作, 没有企业实践经验, 或者也没有在企业实习的经历就直接讲课, 对学生开展实践教学的效果可想而知。

三、应用型大学教师必备素质

1. 具有先进的教学理念, 全面培养学生。

陈旧的教学模式培养出来的人才不能很好地适应社会发展, 更难满足企业发展需求。应试教育只能属于过去, 当前必须注重素质教育, 教师在平时的教学中, 必须转变观念, 打破陈旧的教学模式, 改变只偏重文化素质的培养而忽视其他素质培养的做法。特别是应用型大学中从事教育工作的教师, 应重点培养学生自主学习的能力, 鼓励独立思考, 不能再照本宣科, 否则教学效果不会提高。

2. 优良的师德建设。

教师是人类灵魂的工程师, 学生健康成长的指引者。在祖国建设发展中, 担负着特殊的使命。教师拥有何种思想、道德素质, 直接关系到所教学生的品质。因此, 应用型大学教师更应自觉加强道德理论学习, 为人师表, 以身作则, 兢兢业业的开展工作。

3. 知识面丰富。

教师是科学文化知识的传递者, 自身科学文化素质的高低, 直接影响到学校的教学质量与教育目标的实现程度。所以, 教师必须有丰富的知识面, 具有跨学科帮助同学分析思考问题的视野和张力。尤其是要实现应用型大学的人才培养目标, 全方位提升学生的素质与能力, 拓宽学生的专业知识面, 就必须拥有广博专业知识和相关知识。

4. 具有较强的综合能力。

应用型大学的教师要能够运用先进的教育技术展开教学, 能够灵活使用各种教学方法, 运用启发式的教法代替“填鸭式”的教学, 让学生较好教学的同时, 更要不断提升教科研能力, 并能把教科研成果运用于教学中, 促进学校可持续发展。

5. 创新素质。

创新是任何一个组织生存和发展的灵魂, 对于教师而言也是如此。因此, 要实现应用型大学的发展, 作为大学中最重要的要素, 最重要的资源———大学教师, 必须具备创新素质, 只有这样才能树立创新教育新观念, 才能对学生进行创新教育, 培养学生的创造能力, 更好地让学生适应社会的需要。

6. 实践教学的经历。

为了让应用型大学毕业生适应社会需要, 学校应建设一支具有较高实践技能水平的教师队伍, 保证给予学生较多的实践指导。应用型大学教师应本着科研为教学服务的理念, 根据自身研究特长、所处专业的行业特点, 开展针对性较强的科学研究, 要突出科研的实用性和实践性, 通过学校产学研结合的特色平台, 参与实践教学基地建设和与企业的研发合作活动, 提升教师的实践教学经历。

大学生必备证书 篇3

少儿英语口语培训学校,达人必备的十大最给力英语证书

学了十几年英语,大学还是英语专业,证书考了无数,其实真正能派上用场的就那么几个。为了后来人不再像我们一样走弯路,我这个过来人就用点牺牲精神,帮大家梳理一下想成为“英语达人”必需的十大英语证书吧。

学院派:“三试”平趟校内外

CET4/6(大学英语四/六级考试):哪名当代大学生没受过它们的“考”验甚至折磨?曾有网友感概:“要不是它们,可能整个4年都没机会好好学习。”虽说每年各有两次机会,但6000-8000的词汇量要求,对大多数学生来说还是“机会太少,抓紧备考”。说到备考经验,太多前辈总结过了,不再赘述。我只想提醒大家注意这些年出题角度的变化,多、难、偏的趋势令师生除了题海战术外,已无闲情逸致炼口语,更别提培养学英语的兴趣了。不过这倒与考试设计的初衷一致——重点考查高校英语教师的教学成果,着眼于考查在校生较强的阅读能力、初步写作能力及以英语为工具获得信息的能力(原来是考察老师的,那咋净是学生遭罪呢?汗)

专四专八(大学英语专业四/八级考试):同样是考察高校教师教学成果的考试,与CET4/6不同的是,它只针对部分同学开放——在校英语专业学生、就读重点外语院校非英语专业且当年通过CET6的本科生;这两级考试也不是递进关系,没有“过了专四才能过专八”的限制,可以一次报考二级或任选一级。它们的“专业”不仅表现在对词汇量的最低要求上(专四要求8000,专八达到13000,一贯记性差的童鞋考这个就比较受罪了),还表现在考题内容和形式上(常规题型一个不少,还多了改错、翻译、人文知识的考察)。对了,它们各自只有一次补考机会哦。。。

全国外语翻译证书/全国翻译专业资格考试:以上两类考的还不够劲儿?那试试这类吧,前者由教育部与北外合办并发证书,后者由人事部主办并发证书、中国外文局实施;同样面向全体公民,不受年龄、职业、受教育程度等限制;同样分三等级且笔译、口译都单测。不同的是前者证书终身有效;后者证书定期登记制,每3年登记一次,再次登记还要提供接受继续教育或业务培训的证明。

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海外派:四块留学“敲门砖”

TOEFL(托福考试):ETS举办的为申请去美、加等国读本或读研的非英语国家学生提供的英语水平考试,两国已有2400多所大学和学院承认该考试的成绩。词汇量10000上下就可以,相对其他几个考试来说还算客气。2006年5月新托福网考在中国面世。

IELTS(雅思考试):由剑桥大学测试中心、英国文化委员会和澳大利亚国际开发署共管。分学术类考试和普通培训类考试,前者测试应试者能否在英语环境中读本科和研究生 课程;后者评估应试者是否具备在英语国家生存的基本英语技能。目前,雅思受到欧洲和北美众多院校的认可,包括英国、澳大利亚、新西兰等留学热点国家。

GRE:美国研究生入学的资格考试,分语文、数学、作文三部分;申请读硕和读博的人必须考,也是申请奖学金的重要条件。对词汇要求相当BT,最高好像15000-20000吧。

GMAT考试:国外MBA(工商管理硕士)入学考试。美、英、澳等国家的高校都用GMAT成绩评估申请入学者是否适合在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习,考试包括语文、数学、分析性写作三部分。

实用派:一招打遍天下

TOEIC(托业考试):由美国ETS开发的、测试母语非英语的人在国际职场环境中的英语水平;与TOEFL为兄弟考试,故有“职场托福”之称;在全球120多个国家的10000多家大型跨国公司和机构中广泛应用,2010年底考量超过600万人次;坚持考试与培训分离的原则,使其保持了一贯的公平性,成为广受欢迎的全球职业英语测评标准。托业在日本,韩国都属于全民皆知的职场英文考试,找工作和升学必备,在台湾,连初中生也开始考托业了。

托业与大家熟悉的四六级或者BEC等为了考察教学效果和学习成果类考试的最大不同,就是对企业来说有很强的应用功能,它能直接比较应聘者各项英文能力的高下,并能给出清晰的能力描述。托业的题目设置都来自于从全球500强企业收集来的商务情景,7000左右的最低词汇量,完全实用化和职业化的考试内容,不仅便于备考,就是应付相对复杂的英语职场环境,相信也绰绰有余了。

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想再深造?没关系,托业已经为亚洲、欧洲、北美的上千所高校和高等教育机构认可。通过托业考试,院校可在招生中了解学生的英语交流能力,或帮助毕业生迅速了解国际工作环境中的英语交流要求,提升其就业竞争力。

全国专业技术人员职称英语等级考试:由国家人事部组织,有英、日、俄、德、法、西六个语种,每个语种分三个等级。其中,英语分综合、理工、卫生三专业,其他语种不分专业。这个考试与国内职工申报技术职称、行政级别、工资待遇等挂钩,一般事业单位的工作人员热衷报考。说白一点,混机关单位的,职称影响未来晋升和薪水的人必考。

【必备】大学学生实习报告 篇4

在日常生活和工作中,报告使用的频率越来越高,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的大学学生实习报告5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学学生实习报告 篇1

一、实习目的:

测量与地图学是地理科学与地理信息系统专业的专业通识课。野外实习与考察环节十分重要。为了让学生掌握测量与地图学的理论与野外作业手段,提高动手能力,将理论与实践紧密结合,我们将对该课程涉及到的多方面的内容进行实习工作。

二、实习时间:

20xx年11月28日—12月4日

三、实习地点:

陕西省测绘局西安地图出版社、地图印刷厂;中国煤航遥感院测绘公司、地理信息系统公司;西安煤航地图制印公司;骊山国家森林公园

四、实习主要内容:

1、全数字摄影测量方法、控制点加密、地图数字化与遥感图像处理流程、4D产品的生产。

2、自动安平水准仪、经纬仪、全站仪操作与实践。

3、地图制版与印刷、地图的图面配置设计/数码打样/出菲林片/制作PS版/双色印刷与四色印刷/CTP技术。

4、了解平面与高程控制网的布设要求与方法。地形图的野外定向读图与填图、利用航空像片、遥感影像和GPS野外行进、导航。

五、实习报告要求:

图文并茂;使用学术性语言;一级标题、二级标题、三级标题能明显区分出来;字数不限但要涵盖核心内容。

大学学生实习报告 篇2

作为一名大学生,专业需求的建筑认识实习开始了,我们全专业的同学在老师的带领下开始为期一周的建筑工地认识实习,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实习应该是一个锻炼的好机会!转眼间,一周的实习就结束了。我们这次实习,参观了建筑结构多样,主要为钢筋混凝土框架剪力墙结构;建筑功能也不尽相同,有住宅楼,办公楼,教学楼,图书馆,还有工业厂房,使我们对各类建筑有了进一步认识了解。而且各建筑的施工进度也不同,让我们对建筑各阶段有了学习认识。虽然时间短暂,但我学到了不少知识,通过这篇实习报告,总结一下我对这一周的实习认识,我在施工的各个方面表达一下我对建筑的认识。

首先我认为施工的安全是最重要的。俗话说,安全重于泰山,安全第一,在建筑工地,我们更应该注意安全。第一次来到了工地,老师并没有马上让我们下工地,而是对我们进行了安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。在踏进工地的第一眼就发现一块公告牌,上面说:进入工地一律佩戴安全帽!随着我国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。

其次,通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。我学习到很多知识,比如施工放线及什么是“五零线”;看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求。箍筋和拉筋弯钩和间距的构造,拉筋采用梅花型布置,垫块的使用。看模板支撑体系,对拉螺栓的布置,严禁使用废机油满涂等;砼工程中采用一次支模一次浇注,砼的测温等等;止水带,后浇带的做法;施工缝留置,柱、剪力墙留在梁板底 50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸缩缝的留法和做法;地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做保护层最后才能回土等。

在这段实习时间里,我学到了很多的东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。作为一个即将踏入社会的年轻人来说,我们要做好充分准备。相信这些宝贵的经验会成为今后成功的基石。实习是每个人大学生必须拥有的一段经历,它是我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上都学习不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好的服务社会打下坚实的基础。在学校学习的理论知识得到实践,知识层次,高度有所提升。

最后,通过这次短暂的认识实习,我发现自己存在的一些不足和缺点。专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前掌握上网知识面不够广。专业实践阅历也不够丰富,由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取上网阅历更是短缺。自己对理论知识张强的也不够扎实,学习时用到了才知道自己没学好。对于这些缺点,在今后的学习工作中,我要加以弥补,改正。

以上是我在这个暑假的实习工作总结,通过施工业务实习让我更多的了解我国建筑的发展水平和现状。我国建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距,只有我国建筑行业的人员不断努力才能超过他们。当然,要改进的地方还有很多,一步一步脚踏实地的搞建设才是出路。

实习是一面镜子,它可以照出我学习的成果;进行施工的施工企业是一面镜子,它可以照出企业的实力;当地的建筑施工水平是一面镜子,它可以照出中国建筑业发展的现状;中国建筑业的发展是一面镜子,它可以照出中国在世界各国建筑业中的位置!我为圆满的完成实习而高兴,更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。通过这一段时间的实习,所获得的实践经验将终身受益,在以后的工作中将得到体现,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,把所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来,这才真正达到了实习的目的。

大学学生实习报告 篇3

实习时间:

实习地点一

南通丽洋新材料公司

公司产品主要有纯熔喷超细纤维过滤材料 复合纤维熔喷滤材 生态型保暖棉 口罩及呼吸器过滤材料 液体渗透阻隔性材料 吸附棉吸油棉吸液棉 擦布系列,医疗卫生材料主要参观内容:此次主要参观了该公司的过滤材料、吸油棉的加工流程,并切身参与了部分加工过程。

实习地点二

南通新绿叶非织造布有限公司

主要设备及其相关产品:

1、针刺类:

(1)设备:低密度针刺生产线四条;高密度针刺生产线两条;

(2)产品:土工布、脱脂棉空调被、人造革基布、汽车顶棚呢、航空阻燃毯、电热毯、工艺毡和医用吸水垫等。

2、缝编类:

(1)设备:单梳栉缝编生产线三条;双梳栉缝编生产线两条;

(2)产品:拖地布、丽新布、隔音布、床垫布等。

3、复合类:

(1)设备:海绵类复合生产线;膜类复合生产线;环保无胶复合生产线;

(2)产品:环保无胶复合鞋衬、帽衬,海绵类复合产品,PTEE膜复合过滤材料,TPU类 高、中、低透膜类复合服装材料,PVC等其他膜类复合产品。

4、热熔类:

(1)设备:热熔生产线一条;

(2)产品:服装用热熔棉、羽绒复合絮毡。

主要参观内容:主要参观了新绿叶的两条生产线,一条主要用于生产军工产品,一条主要用于生产土工布,深刻认识学习了每条设备的具体加工工艺流程

实习感想:

通过对工厂中的生产设备,生产线及产品的设计制造过程等的参观,我产生了感性的认识,认知了非织造技术加工设备与方法。在感受企业的工作环境与气氛中,着重认识了非织造技术的工艺流程后,我对专业的方向和就业岗位有了一个初步的了解,加深了对基础理论及专业基础理论课程的理解,为后续课程的进行打下一定的基础。

在非织造讲座中,老师带领我们先从基本概念理解非织造材料的真正含义,非织造工艺是基于缝编、机织、湿法等传统工艺,采用新生产技术,运用纤维材料,进行机械自动化生产。其基本原理是纤网准备、成网、加固及后整理,其中成网工艺包括干法、聚合物挤压和湿法三种成网方式。生产过程中纤维可作为主体材料、缠结材料、粘合材料或三者相结合的材料。同时,对于纤维的选用原则也基于以下三个标准:性能要求、工艺与设备适用性及价值,其中产品的性能主要取决于原料的性能。在此基础上了解到,对于纤网质量的评定,纤网结构其杂乱度越高则结果越紧密,并以MD:CM≈1为目标不断对产品进行改良优化以达到最好的出产质量。同时对水刺加固纤网、纺丝成网工艺及原理做了初步的了解。此次讲座对将要去实习的南通新绿叶非织造公司的针刺的加固原理、各种针刺机构、性能、应用及工艺特点做了很好的理论铺垫。

都说理论知识是实务的基础,在实习的过程中我深刻体会到理论知识与实际操作是有一定区别的,对于非织造工艺的真正掌握是需要将理论结合于实践的。

本次实习所在的两家企业都是非织造布的加工基地,但所用工艺却存在较大差别,丽洋

公司以熔喷技术为主,生产工艺以聚丙烯为原料,通过高温熔融、过滤,经喷丝孔,在高速热气流的喷吹下形成短纤维,被吸附凝聚在成网帘上,加固成网形成熔喷布,再经切片、包装的后道加工完成产品生产的整套工艺。熔喷技术的核心是改变用高温热空气带动熔体从喷空喷出的办法,而是当熔体以纤维状从喷孔中喷出时,经过冷却使纤维在低温条件下成形,具有一定的结晶度和取向度,大大提高纤维的连续长度,且纤网蓬松性、外观和悬垂性好。新绿叶公司以针刺技术为主,结合多种加工工艺形成完整的生产加工线。在师傅的细致讲解下,我对该厂两条主要生产线有了初步的了解。其中,一号线以涤纶为原料,经过开松、梳理、锡林、道夫、成网、针刺等工艺流程,主要生产军工产品。二号线以丙纶为原料,经过开包机称量混合、粗开松、精开松、锡林、道夫、成网(交叉铺网)、预针刺、主针刺、热轧及切割等工艺流程,主要生产土工布、汽车顶蓬呢、擦拭布、人造革基布等填充材料。

此次的实习让我对于非织造行业有了进一步的思考,见习中我观察到非织造产业的关键在于技术,对于丽洋和新绿叶这类中小型非织造加工企业,都有一个共同的特点,那就是生产线一体化,自动化,所需员工精简,成本低,产销快,产值高,同时非织造技术本身具有诸多加工优势,低污染,产品性能更加优越,无疑会成为当今世界许多材料的替代物。的确符合朝阳产业的称谓。但不可否认的是中国的非织造业起步较晚,发展还不够完善,较欧美等国家的非织造产业还存在很大的差距,尤其是在加工设备的性能上,当然引进欧美先进的加工设备并非不可,但势必会对成本带来很大的负担,可以看出未来中国非织造市场的一个很大的空洞那就是设备的改进,当然新增能力的设备不能完全依赖设备制造厂,可以采取引进关键部件,然后根据产品要求自行改造完善。

基于对丽洋和新绿叶公司以及国内其他非织造公司的分析及非织造产业的发展状况来看,有很大的发展空间需要目前培养的非织造人才去开拓,我认为首先应注重软技术开发、提高技术与管理水平,结合我国国民经济的发展及我国的国情,不能指望在短时间内达到欧美的先进水平,也绝对不应照搬他们的发展模式、照搬他们的产品。但必须迎头赶上,必须抛弃过去的跟随型、盲动性的发展模式,必须要进行技术创新,努力开发自己的技术,研制适合我国的.工艺与设备,中小企业即使使用较差的设备或非进口设备,同样可以在市场竞争中占有一席之地,并保持不断发展的良好势头。其次是 纤维原料的开发,特别是新型化纤、超细、双组分及高性能纤维新产品的推出将为非织造布生产提供基础,由此开发出具有崭新性能或者更好地适应最终使用性能要求的非织造布新品种的重要性,注意天然纤维及废次纤维的充分开发利用,为保护我们的地球,“绿色”原料将会更受人们青睐。再次,从非织造技术本身说,应更多地应用组合技术,强调后整理,深加工的重要性,注重应用其他工业部门的新技术及物理、化学方面的新成果,摆脱其传统纺织的烙印,成为生产新材料的一种重要手段,产品更多以复合材料的形态出现。

通过以上的分析,我更加坚定自己学习的信心,努力学好专业知识及相关知识,灵活运用于生产实际中,为未来非织造的发展贡献一份力量.

大学学生实习报告 篇4

公司目前的经营范围有:物业管理(持证经营)、园林花卉经营、水电安装及维修、基建维修、家居装修、经营商场、电力废旧物资收购及销售。

恩施富源物业管理有限责任公司是目前恩施州物业管理企业中,物业管理范围最宽,面积最大,基础最好,起点最高、综合实力最强物业管理企业。

恩施富源物业公司的服务要严格按照以人为本是我们服务的核心,和谐发展以心换心是我们一贯的宗旨,求真务实﹑精益求精是我们永远的追求,诚信服务是富源物业走向社会化、专业化和经营化必备的行业素质。上午这一课主要有两个目的:其一让大家对富源物业公司机构设置、企业文化建设、公司运作模式以及企业从业人员素质有个了解;第二让大家适应环境,缓冲一下。这么周密的安排恩施只有富源能做到,细节体现了富源物业公司领导帮子建设不一般,从上到下无不井井有条。把会议室给我们当床睡呀真正做到了以人为本、以心换心来构建社会主义和谐社会呀。把我们当作员工看啦上下班实行签到制时时刻刻为我们安全着想,从公司上层到公司员工每天对我们都进行考核问我们学到了什么还有那些没有搞清楚不厌其烦。

这一个礼拜来,我从富源物业公司管理实际出发结合书本知识大体对物业管理有了一个能让自己比较满意的感性认识,从客户服务《窗口服务、大厅接待及会务服务需要注意的相关细节》;工程维修《锅炉房及其设施设备、给水房、房屋排水系统、地下水箱、电梯房、配电房进行参观》;安全防卫《小区巡逻、门岗、车辆管理、闭路电视监控、消防系统》和物业环境管理《小区保洁、园林绿化》都有了一定了解。只是时间太短有好多东西都不能深入只能停留在表面,更重要的是我们已经产生了感情不舍离去,我们走的那一天同学们都感觉好惭愧没有给富源物业公司留下点什么、做点让人难忘的事好像都没有,在这里只能说谢谢为我们安排实习的每一位师傅了。

实训后我对物业管理的认识:物业管理在我国是一个新兴行业,发展时间不长,在摸索和实践过程中仍存在不少问题,尤其是涉及权益关系领域,各方矛盾和纠纷时有发生。诸如:物业管理企业与开发商的职能不清,业主拒交管理服务费,物业管理企业因小区内业主财产被盗、人身受到伤害而被起诉,物业管理体制模糊、法规不健全及物业企业义务承担某些社会功能的现象等日益突出,在一定程度上阻碍了物业管理行业的发展。规范物业管理,提高企业权益保护意识,促使物业管理企业从法制化、规范化的角度不断完善自身的服务水平,堵塞各种管理漏洞,防止质量事故的发生,避免企业不应有的损失。同时,政府相关部门要加快物业管理法制建设,使物业管理朝着健康的方向发展,这已成为物业管理企业发展的当务之急。

如何规范物业管理,提高物业管理企业权益保护意识,必须强化如下方面工作:

1、要树立风险意识和规范发展意识。物业管理公司是自负盈亏的企业,企业必然面对经营风险,合理、有效地规避风险,才能获取最大的利润。作为企业有几个重要环节必须把握:

(1)明确物业管理委托合同。在合同中,企业务必把握细节,明确哪些该做,哪些不做;哪些是常规服务,哪些是收费项目;权利与义务是否对等,例如:物业管理的保安工作,应在合同中明确,只是协助和配合本地公安机关维护公共秩序,而不承担人身安全、财产保护责任。

(2)规范内部管理,练好内功。企业必须健全内部规章制度,完善组织架构,合理设置岗位,把好人员招聘关,系统地对员工进行培训,在员工的思想中培植风险意识,最大限度地避免因管理责任而导致事故的发生,从而把经营风险降到最低。如保安员在指引车辆停放时,应对车身四周进行巡视,发现有破损等问题及时向车主指出,以免产生麻烦和纠纷;在停车场对车辆进出的登记一定要完整、齐备。如果把预防措施做细做好,管理工作做得周到扎实,那么,即使发生了丢车事件,企业就不负管理责任也无需赔偿。

2、强化法律法规、行业规范教育培训工作,通过法律来维护企业、员工权益。目前,由于行业法规不健全,无法可依,甚至有法不依的情况较多,企业也往往因为这些现象的存在而轻视或忽视了自身的法律建设。因此,增强员工的法制观念是加强自身权益保护的关键。一方面要加强员工对法律法规的学习,提高法制意识,依法操作;另一方面要勇于利用法律武器来维护自身权益。如:对于无理拖欠管理费或拒绝承担毗邻房屋或共用部位、共用设备设施维护和修缮费用的业主,物业管理企业应依据法律法规、管理制度和业主公约,积极或支持权益受损的业主寻求法律支持。物业管理企业应有意识地组织有关法律法规的宣传活动,加强包括业主在内的社会大众对物业管理法律法规的认识和理解。

大学学生实习报告 篇5

大学实习是学生在大学学习一半课程后最重要的实践环节。为了更好巩固提高学生在学校所学的相关知识,培养学生的基本工作技能,我们在大三下学期进行了为期四个月的实习。我们从实际生产中获得知识和技能,培养劳动观念和务实作风,最重要的是通过实习锻炼自己的能力,学到在课堂中学不到的东西,以及将理论联系实际,巩固在学校中所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解一些关于服务实操的主要内容,这些对于我们在今后的工作和学习生活中都有及其重要的作用,也让自己在毕业后能够较快适应社会,处理好人际关系与社会顺利接轨做好准备。

我们实习的单位是奥蓝际德国际酒店。它位于XX市武清开发区,由天狮集团投资兴建的一家大规模的四星级酒店,由天狮集团旗下专业公司奥蓝际德酒店管理有限公司全权经营管理。酒店占地6万平方米,含有中餐、西餐、客房、娱乐、国际会议中心及8万平方米的生态园等设施。

奥蓝际德国际酒店力争打造成具有世界水平的、配套设施最齐全和最现代化的四星级知名旅游酒店。酒店管理服务理念推崇现代专业管理和尊崇人性化服务,倡导以客为本和服务贴心。主打健康、绿色、时尚、温馨概念,最大限度满足多层次客户需求。酒店实行部门经理负责制,由经理统筹安排,各分部主管管理本部门事务,与其它部门密切配合,合作完成工作。

作为一名刚刚走出校园的实习生,我深知自己要学习的东西有很多很多,面对即将踏入的工作岗位,又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾的心理的促使下,我满怀着信息和期待去迎接它。刚到酒店的时候感觉什么事都新鲜,毕竟离开学校步入社会是第一次每个人多挺激动的,多有一股儿使不完的劲,都把酒店看成是施展自己才华的舞台,想把自己的理论知识和自己的想法付诸实践中,那时负责人对我说:“在客房做服务员是体力活,为何不选择餐饮呢?”我是这样回答的:“餐饮服务员我曾在暑假时有尝试过,我想尝试没做过的事,是因为好奇,也是因为感兴趣。”但是理想和现实毕竟是有差别的,当我们正式走上工作岗位之后,发现很多事情并不是我们想像中的那样简单,渐渐的我们的激情熄灭了。

我在酒店客房部实习,在上岗之前是要经过培训的,而培训的主要内容就是怎样铺一张床。教我们铺床的就是我们的主管,铺床时每一步都有要求,而整个铺床的过程包括:甩单、套被子并铺平、三线合一和套枕套都必须在3分钟内完成。首先是甩单就很困难,一般要求是一次完成,并且保证传单的中线要和整张床的中线重合。然后是给床单包角,即把床单整齐的包进上下两个床垫之中,这里要的是不能让床单和床垫之间有空隙,否则床单将不能保持平整。接下来开始套被子,这个也很讲究,也很有技巧性,即只要把被子和被套的角相对应,然后用力甩几下就行,其他可以细节整理,应该主要的是被子的中线要和床、被单的中线重合,这就是铺床过程中的“三线合一”。做完了这些,最后一步是把枕头放进枕套里,要保持饱满的一面朝向床尾,而且枕套的开口的方向朝向窗户,在酒店行业中,这是很有根据的,曾经就看过一个案例说,一个女客人误把项链放进枕套里了,这就是因为枕套开口的方向不符合规定。培训该记得都记得很清楚了,该怎么铺床也学会了,主管就让我们独自干活了,可是当我正式去客房部工作时才发现客房部服务员的工作还不仅仅是铺床那么简单。客房服务员的首要任务是清理客房,清理客房也是有一定规范可寻的。实习期间了解到,服务员进房间首先要敲门,进门之后第一步是打开窗户,然后收拾垃圾,倒掉,接下来就是开始整理床,要撤下已经被客人用过的被子、床单和枕套等,按照铺床程序一一换上,这一切结束后,开始打扫卫生,要注意的是这里湿布一般擦木制家具,干布则擦金属和玻璃制的家具,每一个小地方都不能放过,整体上擦拭次序呈环形,整个过程中还要把各种家具器皿归回原位,还有检查房间里消耗了多少日用品,很细节的事情,如电话应该摆放在床头柜之间,放在便条纸上的笔头如何朝向,擦镜子时应注意斜着看几眼,来检查镜子是否干净等等。房间里都打扫完之后,最难的就是收拾卫生间了,这也是我最不愿意干的,卫生间的玻璃上都不能有水印,五金上也一样,更难的是地上不能有头发丝,这一切都结束后,要把卫生间的东西补齐,擦拭时,不能放过任何细节的地方。在整个清理过程中都要认真对待,打扫过之后,要用吸尘器清理地毯,这里还要让吸尘器的吸口顺着地毯的纹理移动,这样就既不会损坏地毯又能打扫干净地毯。最后一步就是把房间消耗掉的物品补上,如果有丢失的物品,则要记录,并上报主管,实习期间就发生了一件客人弄丢了一块小方巾的事情,由于客人还没走,当客人回来时,由服务员向客人说明情况,最终是要客人赔偿的。在客房服务员工作时,我还了解到每个员工都要有安全意识,服务员要知道,一般的消防意识,额外地服务员还应对本酒店和本市比较了解,这样会为客人提供更多意想不到的服务,让客人满意。

我在客房部这段实习中可以明白,客房部服务员的工作量是很大的,而另外的客房部的领班、主管和经理都是从基层服务员干起,一步一步走上来的,对基层的工作很了解,也很熟练,主管就曾亲自给我做铺床示范,动作麻利,而且每当酒店接待重要的客人时,通常是主管甚至经理亲自整理、打扫房间,丝毫不疏忽,从这里看,实践和细节是贯穿酒店每个员工很重要的东西,在领导们的指导下,逐渐成长的我十分感激领导们在我身上所做的付出。

在工作中,虽然我只是一名普通的服务员的角色,但我的工作也绝不仅仅是对客服务那么简单,其中也有一系列的复杂程序,在这四个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论是繁重还是清闲,都要用积极地态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小去抱怨。因为抱怨是没有用的,我们要做的是不要把事情想的太糟糕,而是保持好的心态面对每一天。因为快乐的心态会使我们不觉得工作的疲惫与乏味,但仍是避免不了抱怨,每天一下班回到宿舍就累得趴在床上呼呼大睡,连澡都不愿去洗。

实习让我们对社会有了新的概念,当我走在天津的街头,穿梭于这芸芸众生之中,我觉得自己真的如沧海一粟,小的不能再小了。这个社会是如此的复杂,有时候会让人感觉到身心疲惫,在酒店实习的后来一段时间里,我变得沉默寡言了。因为我发现面对这样的大千世界我的想法和观点是如此的幼稚,我的胸襟还不够宽广,我只能静静地去观察,去感受,去磨练。我没有和家里人说,自己实习具体是做什么,我怕他们知道后会伤心,做的时间长了,我的思想也放开了,我只把实习才当做是体味社会和人生了。从社会的最底层做起,在进行实践的同时,感受社会上的人情事理,积累社会经验和处世之道,了解人际关系的复杂,也许这才是实习生活中最重要的。实习的生活就像是一个放大镜,不仅让我看到优秀的一面,更重要的是将你在各方面的缺点与不足,毫无保留的放大出来,古语有云:闻过则喜。这也是一个人进步的前提。

我们从新人走过来,在“求”的路上,遇到了各种不尽人意的事情,轻则被批,重则被骂,有时候被说得摸不着头脑,施主们会用各种语气方式来施舍你,会让你产生一种排斥感,不情愿接受新人们都会经历这种心理时期,在每次被“施舍”后,无论你承认与否,你确实进步了。当有人批评你时,你肯定会觉得他们太过分了,甚至是无理,有什么事情不能好好说呢,所有这些都是自己的想当然罢了?现实不是想当然,每一个新手都会经历这些,过去的成功与失败都已成为过去式。我们都不应该以它们来炫耀或为此而悲伤,而应该调整好自己的心态来迎接未来的挑战,人生中有许多要学的知识,我们现在学到的还远远不足,那么就更应该准备好下一阶段的学习,有目标的出发,努力的付出就会有收获。撒下了种子我们还要有勤劳的栽培与耕耘,那样我们才能有大丰收。

通过四个月的顶岗实习,有了一些收获。主要有:

1、工作独立处理能力提高

通过这次实习,我深切的了解到,必须学会自己有能力的事情自己做这个道理。只有培养自身的独立能力,才能在工作上得到进步。在工作上,有问题、有不懂得应该大胆请教同事,而不是不懂装懂。独立工作积累经验,最后得到的才是最适合自己的东西。

2、突发事件应变能力提高

在客房部工作,每天都必须做好作战的准备,因为作为一名服务员,每天面对不同的客人、不同的事件,入住的客人中,不免会有些不大礼貌的客人,甚至会口出恶言的,面对这样的情况,要如何安抚客人的情绪,同时也要保护酒店的利益,与自身的安全,对于我来说又是另外一个考验。

在社会实践中得到了锻炼,对这次的实习认识也有了新的升华,我体会到:

1、实习是一个接触社会的过程

通过这次实习,我比较全面的了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了行行色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻的了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会、融入社会。

2、实习期与酒店的关系

作为酒店的一员,穿上了制服就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密的联系起来,要另自己的一言一行都代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,我们是微笑之城的使者,一切为了宾客,为了宾客的一切,为了一切的宾客。

感谢学校的领导和老师们为我们安排这次实习,为我们的社会实践和未来的工作指明了道路和方向。感谢奥蓝际德国际酒店给了我这次实习的机会,使我提高了实践能力和社会经验,感谢和我在奥蓝际德国际酒店一起实习的其他同学,我们在这几个月里互相照顾、互相帮助,让我觉得很温暖,还要感谢我的爸爸妈妈吗,实习期间有很多次都不想坚持了,是我爸妈的帮助和鼓励,让我有了更大的动力去奋斗,让我觉得我一定要更加努力,一定要做出成绩,让他们为我而骄傲。

我结束了在中国人寿中山分公司的最后一天实习。下午5点钟去分公司给实习鉴定盖章,然后回公司宿舍。屈指一算,这也许是我两个月实习期内唯一一次在六点钟之前下班,想到这里,实习期的一幕幕情景又浮现在眼前,心底翻到了五味瓶,不知道自己是为什么感动还是因何感慨,眼睛竟然湿润了。

我是3月5日到达XX市,当天就到分公司报到,休息了一个晚上,第二天就被分配到个险城区第二营业区上班。中山国寿一共有七个营业区,其中两个在城区,五个在镇区。“城二”从此成为我们口中出现频率最高的一个词,分到城二是我的荣幸,也是我的荣耀。这是真心话。

大学新生开学必备 篇5

录取通知书;

高考准考证;

成绩单;

户口本;

身份证及正反两面复印件;在学校也会有地方复印,但是开学肯定人很多还要排队)++

一寸登记照2套;(报名、填学籍卡、报社团学生会、入党、交简历、申请勤工助学等都要用,必备)++

党、团组织关系证明;(一般都是在档案袋里,不要搞丢了,不然还得重申入团,这么多年团费就白交了=+=)

若干百元大钞&银行卡1张;(当地办,还可在银行办个支付宝卡通,可以在淘宝上买东西,要知道外面的东西贵的吓死人)

(父母有信用卡的最好把信用卡带着,额报名那天因为大多数家长都是带的现金,于是现金交学费的窗口排队排死了,信用卡交学费处才三个人,额爸一下就搞定了~唔拂拂拂拂~~~)

Part。2------(学校大部分应该有的卖,可能很难买到,但报到当天去买东西?你也不嫌累啊……)

A.洗护用品……

牙刷;

牙膏;

漱口杯;

毛巾;(吸水要好)(相应的要买挂绳或挂钩)

洗面奶;

护肤品;(男生也适当备点,你一脸痘的怎么追女生啊?)

洗发水;(大瓶划算,也可备一个小瓶,去澡堂的时候担子轻点)

沐浴露;(同上)

沐浴球,擦澡毛巾之类;

剃须刀;(男生必备,胡子拉茬的给人印象不好哈)

盆子(选能摞在一起的,节省占地空间,别让寝室太拥挤);

开水瓶2个(不要太精致抢眼,容易被盗;外壳质量一定要好,不然万一砸了烫伤了美腿可就不好了,真的,这事常有)

抹布;

香皂、或洗手液;

洗衣皂(别打算四年都用洗衣粉洗衣服,长此下去,你的手大概就不用见人了);肥皂盒(不要买小了,一个放香皂,一个放洗衣皂);

塑胶手套;(女生最好能习惯戴手套洗东西)

桶(鄙人暂时是没怎么用到,就用来放没来得及洗的脏衣服了)

衣领净或漂白剂(以备不时之需)

刷子;(洗鞋用)

钢丝球;(进新寝室发现前人不够讲卫生,水池有很多顽渍时;吃了泡面等食物的饭盒不想洗,一放就几天时~~~用)

P.S.去澡堂洗澡记得多带几个塑料袋,便于把干衣服、湿衣服、沐浴用品等分开放。

+

+

B.衣物……

衣服(四季的外套、内衣、袜子等。非外地同学或能一个月左右回家一次,冬的衣物可以先不带);

鞋子,拖鞋,皮带

衣架(两札);(根据各自衣服的不同买不同质量的衣架)

晒衣夹(一排);(额用它主要是夹住衣架和晒衣绳,防止衣服吹跑的)可以晒很多袜子的环形衣架;

大夹子;(晒被子时候用)

晒衣服的撑杆

挂钩若干(可以贴墙的);

樟脑球一类的防蛀防霉物品;(不要一次放太多,不然衣服穿出来熏死人了)4米左右结实的绳子(冬天在楼下晒被子用)

发夹,橡皮筋(军训还想披头发?热不死你!)

镜子,梳子

各种SIZE的盒子(装杂七杂八的小东西,节省空间又方便找);

P.S.以下是几个个人认为比较实用省心的东西~……

小衣物收纳盒或者小抽屉(放袜子、内衣等小衣物,方便卫生,不用时可折叠;寝室不像家里有那么多的小抽屉)

这个是用来晒毛衣等挂着容易变形的晒衣架,十几块一个

(如果衣柜上方空间很大,可以用这个充分利用起来,夏天的衣服就这样一两件放一格,不用堆在一起发皱,一翻就乱了;冬天用不着的话可以折叠收起来)

(不要把衣服堆很多不洗,因为可能会长霉点,相当恶心)

C.饮食……

+

喝水杯、水瓶;(不怕摔的最好)

(军训用自己的水杯装水有好处,因为收垃圾的人会趁你训练的时候把饮料瓶子收走,哪怕里面还有你救命的水)

饭盒(主要是有时候要泡面用,食堂有一次性饭盒,你不会带它去食堂的)筷子(食堂也有,额说过,是为了泡面的时候用哈~)(决心泡面的同志记得再带瓶洗洁精~)

削皮刀、水果刀;

勺子(吃半个小西瓜的时候用得着~)

榨菜、老干妈、醋、果酱等调味品(食堂的东西不一定好吃,醋也是兑了好多水的)

牛奶、饼干、小面包等开袋即食的东西。(建议低糖低盐低脂高纤的)

(以防半夜饿得想死、以防懒得抽筋不想下楼、以防早上迟到来不及吃早餐);(想减肥的就不要买了,柜子里放着这些东西是祸害;相信额,人到馋时绝对没有自觉性!)(demo早餐一定要吃!)

D.住宿……

蚊帐;

枕头;

凉席;(学校会有小型的卖)

棉絮;(同上)

两张被单;(搞脏了可以换)

枕套;(同上,也要经常换洗)

被子(最好除了一床冬天盖的棉被还有个空调被或蚕丝被,不然棉被多了你可能没地方放)(装被子的袋子也带去);

垃圾篓(可以到学校买)

小板凳(洗脚时用;有同学来串寝室时可以用;有的学校军训会发,比如俺的学校)

E.出行……

雨伞;(不要光求漂亮,质量要好,不然淋成落汤鸟就不好看了)

阳伞;

包包;(大大小小的,自己看着办~)

钥匙扣;(挂宿舍和抽屉钥匙用)

(可以在钥匙上写名字,但千万不要写寝室号,万一掉到小偷手里了寝室被盗的可能性就很大了);

当地的地图和公车路线图;(可以到学校了买)(不要天天关在象牙塔里)家里的钥匙(不然突然想回家了却进不了家门);

自行车(学校大的可以考虑);

各物件的发票和保修单;(如果有全国联保的话)

F.文具……

笔(黑笔必备,开学填很多表有用)(开学可能没有时间去买,学校超市也未必有自己习惯用的牌子的)

随身带的小记事本(很多东西辅导员、老师都只讲一遍,大学的事情远比中学复杂,要记下来才不容易忘)

MP3/4/5或U盘(COPY老师的课件和交作业等时候要用到,最好不要用MP3/4/5直接拷,学校电脑的病毒很猖狂);

高频收音机+耳机(可以收VOA和BBC)(非英语专业的同学期末考试要用,所有同学四六级考试都要用)

电子辞典(平时阅读什么都要用到,同时配备一对可充电电池更佳);(英语专业的就免了,就乖乖地备一本牛津字典吧)

手表(考试不准开手机)

+

G.小电器&电子产品……

手机(上个当地的新号码。大学没有固定教室,军训也不是按班分方阵,开学事宜相当多,没手机会很麻烦,最好可以上网,方便,可以上个百度什么的,这样可以不用带电脑,免于电脑被偷)

手机充电器;

护眼台灯;

床头灯;

闹钟;(用手机闹也行)

小台扇;(如果是在武汉这样的地区,一定要买最大档的风很大的)电吹风(功率一定要小,不然寝室的电压带不动);

电饭煲,电热水壶(未必可以在宿舍用,要带就偷着带,最好是寝室搭伙买,总不是一起用的么,别被发现了)

(记得带小功率的);

数码相机;(随时记录大学生活精彩点滴;参加活动的图像资料以后在交简历、写实践报告的时候附上会很有帮助)

(贵重物品,注意保管)

电脑(没有电脑会死掉的人带)(台式机配一个电脑防尘罩比较好;还有各种工具盘修电脑用)

(带了要做好同学们都来你这拷学习资料插U盘、然后电脑不断被毒的心理准备,所以要装强大的杀毒软件)

散热器;(笔记本的同学记得配,尤其是武汉这种鬼地方,一到热天笔记本CPU温度就60多)

H.工具……

+

指甲剪;

剪刀、小刀;

锁(锁衣柜,其余个数酌情,带电脑的锁电脑主机);

多用插座1个;(也就是接线板,上面至少要有两孔、三孔合四个以上)手电筒、应急灯;(以备断电后可以继续做自己的事)

电池(手电用的,MP3/4/5用的,电子词典用的,酌情购买);

针线包(以后要靠自己了,军训裤子破了、裤腰大了用得着);

透明胶、502、双面胶、大圈的透明胶等;

绳子;(用来挂毛巾,发新书的时候也用得着)(大学发新书不是在教室,是自己大老远领了搬回寝室的)

打火机(女生也得带上,以防不时之须);

蜡烛;(毕竟是可燃物,用之前征求室友同意比较好)

书夹;(把书立起来的那种夹子,高三大家用过的)

十字、一字小螺丝刀;

小锤子、钳子等;(不时之需,不用到处借)

+

+

I.医药、卫生……

纸卷、纸巾;

纸巾筒;

卫生棉(女生必备,男生免了);

花露水、风油精、清凉油等;(驱蚊止痒、治中暑都有用,绝对必备~~~)

小型家用药箱(校医院不一定都靠得住,而且有的会里宿舍很远,有备无患呐)(白+黑、维C、三九胃泰、消炎药等,治感冒、发烧、肠胃问题的药,有痛经史的女生还要带痛经的药;绷带、棉签、药用绵花、云南白药等以治摔伤、撞伤等意外事故)

(总之备一个药箱,自己用不着,别人也许会有不时之需,也是给人好印象的方法之一喔,呵呵~)

洁厕灵;(清除墙面、地面、便池里的黄色污垢很有效)

消毒水(喜欢的带)

Part.3----军训用品

防晒用品(不要怕贵,但求军训不脱皮、不晒到过了冬仍还原不回来!);水壶(容水量要大!);

质量好点的鞋垫;(军训时穿那个鞋子不垫个好的鞋垫脚会断掉的,即使穿自己的鞋时间长了脚一样会痛)

各种营养品和干粮(芝麻糊,牛奶,泡面,麦片等,军训期间打饭排队是一件很痛苦的事情);

橡皮筋,小发夹(扎头发,夹刘海);

小手帕或者足够足够多的纸巾;

湿纸巾(可以考虑带,不过别让它晒烫了,不然用的就没感觉了~)

凉茶冲剂;(在太阳下站一整天后喝点这个消暑)

咖啡(如果你觉得睡眠不足到站都站不稳的话)(如果你的学校军训是可以混过去的);

军训期间对自己好一点,多吃有营养的东西。

Part。4

大学生必备证书 篇6

一、高校网络文化现状与大学生意识形态

随着大学生使用网络的人数不断上升, 使用网络时间的不断增加, 网络已经成为大学生获取知识和信息的重要渠道, 可以说, 是与大学生的学习、生活、价值观息息相关的重要媒介。大学生已经不满足于传统的课堂教育方式, 获取信息的方式也已不再局限于面对面的人际传播方式, 传统的思想政治教育手段空前弱化, 而利用优秀的网络文化对大学生进行引导则显得刻不容缓。

“网络文化是一种全新、多元的文化, 广义的网络文化是指以计算机技术为基础, 以发送和接受信息为核心的一种崭新文化, 这是一种与现实社会文化具有不同特点的文化, 而狭义的网络文化是指在电脑互联网上进行的文化活动。”这种文化活动会影响社会成员的文化认知和意识形态选择, 所以, 如何利用网络文化引导大学生意识形态向以马克思主义为指导的中国特色社会主义理论靠拢, 形成健康向上的世界观、人生观、价值观, 是新时期思想政治教育的最大挑战。

二、高校网络文化教育存在的问题

1. 不良网络信息对大学生思想造成严重危害。

与传统媒体相比, 互联网具有开放性、多元性以及虚拟化等特点, 这使得大学生获取信息的渠道和容量更加宽广, 同时, 这意味着传统教育方式和范围的弱化。网络在带来丰富有益信息的同时, 也充斥着大量消极、暴力、色情等垃圾信息, 这些具有低俗娱乐性和刺激性的内容, 吸引着大量学生, 很多学生沉迷于网络不能自拔, 甚至患上了“网络成瘾症”。不良网络信息甚至造成了一些大学生道德标准失衡、沉迷于网络游戏、色情网站以及语言行为失范等心理健康问题, 这些问题严重危害着青年大学生的健康成长与成才。

2. 网络文化建设的基础设施投入不足。

网络传播的核心是网站, 占领网络文化传播的制高点, 一定要建设具有先进导向性的、符合大学生心理发展特征的专业网站。当前高校网络思想政治教育, 主要依靠挂靠在校园网下的二级网站来进行, 这些网站由于技术、资金、观念的限制, 对学生的吸引力极为有限, 在思想政治教育中起到的作用不足。如何采用学生喜闻乐见的形式, 将大学生真正吸引到网站上来, 是值得我们思考的问题。

3. 网络传播缺少相应的有效引导。

没有一支懂网络技术的专职队伍对信息庞大、内容虚拟、传播自由的高校网络文化进行有效监控与引导, 是很难有效遏制网络文化的负面影响、最大限度发挥网络文化教育的优势。大学生思想政治教育工作, 是一项立体、全方位的育人工作, 不是某一个部门可以独立完成的工作, 在实际工作中, 受条件所限, 高校思想教育工作者长期存在数量不足、水平参差不齐的现象, 并且很多教师为兼职, 隶属于不同的部门, 相互之间配合、沟通较少, 对引导网络文化正确发展认识不足。在日常工作中, 一些思想政治教育工作者没有充分认识到网络对大学生的影响程度, 对大学生常用的网络空间、BBS、博客、微信等新平台的忽视, 以至于丢失了网络这个对大学生教育引导的重要平台。

三、建设高校网络文化, 加强思想政治教育的策略

高校网络文化作为中国特色网络文化的重要组成部分, 必须予以高度重视。建设健康向上的校园网络文化, 需要上下合力, 从资金、人力、政策、法规多方面入手, 有效发挥网络的思想政治教育功能。

1. 统一认识, 加强网络文化建设支持力度和管理水平。

网络传播的迅捷性、大容量性和互动性, 是新时期网络文化建设的特点, 学校领导、教师要紧跟时代步伐, 主动掌握互联网知识, 不断提升自我信息技术水平。只有掌握了一定的网络知识, 才能利用网络及时了解和掌握学生的思想动态, 通过网络对大学生的行为进行监督和管理, 实现“线上”与“线下”思想政治教育的紧密衔接。同时, 要积极探索网络监督和管理的新思路, 采取一系列措施, 如消除不良信息, 限制网络发帖权, 开展网络道德监督等, 将“疏”与“堵”有机结合起来。“要时刻注重不良信息对大学生的影响, 要时刻保持清醒的头脑, 牢固树立阵地意识, 让主流意识形态的最新成果抢占网络阵地, 抵制一切反社会、反人类、反科学的信息, 遏制西方资产阶级意识的入侵。”

2. 积极加强网站建设, 着力打造网络思想政治教育新平台。

近年来, 随着网络技术的发展, 各大高校普遍采用校园网进行思想政治教育, 通过建设一些高水平的、专业性的专题网站和校园网络文化品牌, 受到了大学生的普遍欢迎和喜爱, 极大地改变了高校思想政治教育的现状。在高校网络文化建设中, 应贴近大学生学习、生活、思想和心理、行为习惯的水平, 积极拓展网上党团建设、心理咨询、就业服务、情感热线等网络栏目的空间, 充分发挥校园网为大学生服务的功能。另外, 可以尝试建设德育资源共享网络平台, 如建设红色网站、SNS教育社区、网络教育互动平台等, 主动设立同学们感兴趣的精品板块和栏目, 从而加强校园网络的学生用户黏度, 发挥校园网络文化的品牌效应, 真正使网络思想政治教育鲜活生动、深入人心。

3. 增加网络文化人才数量, 加大正面引导力度。

建设先进的网络文化, 不能只靠大学生自律, 建设一支人员精干、素质优良的网络文化人才队伍必不可少, 没有一支政治思想先进、网络技术扎实, 作风优良的专业的队伍, 很难形成优良的网络文化。各高校应加强网络文化人才建设, 积极把握网络文化教育的主动权。思想政治教育工作者也应积极改变传统教育模式, 从以往的灌输式走向平等性、对话式、互动式交流, 充分尊重学生的主体地位, 以此来培养学生的自我教育、自我管理水平。建立网上评论员队伍就是近年来的一种积极探索, 针对当前社会上发生的一些热点问题、学校发展的难点重点问题以及重大突发性事件, 在门户网站, 新闻网站撰写正面评论文章, 积极互动, 在网络舆论引导上发挥了积极的引导作用。“大学生网络意见领袖”在校园网络文化建设中亦发挥着重要的作用, 他们是指“经常活跃在大学生常见网络中, 具有话语优势, 其言论常被大学生认可和追随, 并有一定影响力和号召力的大学生网络用户”, “意见领袖”很大程度上影响着信息传播的内容、过程和效果, 高校辅导员应关注身边的学生意见领袖, 积极地与他们沟通、联系, 加强教育、引导、和培养, 从而起到“以点带面”的教育效果。

摘要:随着互联网技术的飞速发展, 网络化已经成为时代的显著特征。面对高校大学生这支庞大的互联网应用队伍, 网络文化给高校思想政治教育带来了新的挑战和机遇。高校思想政治教育工作者要正视网络文化建设, 提高认识, 提升信息技术水平, 加强网络管理, 利用好网络这柄双刃剑。

关键词:网络文化,高校,思想政治教育

参考文献

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