中共滁州市直属机关工作委员会文件

中共滁州市直属机关工作委员会文件（精选8篇）

中共滁州市直属机关工作委员会文件 篇1

2010年市直党建工作总结

2010年，市直党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕中心，服务大局，以“堡垒工程”建设为主抓手，全面推进理论武装工程、强本固基工程、廉洁高效工程、文明和谐工程、素质提升工程，扎实开展创先争优活动，不断掀起学习沈浩精神的热潮，全面推进市直党的建设，为实现“追宿迁、超千亿、进前列”和“双超”目标、纵深推进“三大战略”任务提供坚强的思想、组织和作风保证。

一、推进理论武装工程，打牢思想基础

一是认真开展沈浩精神学习教育活动。年初，我委以“学习沈浩精神，促进科学发展”为主题，围绕经济发展、城市建设、文化旅游、社会民生、机关党建等专题，分别在党委系统、窗口单位、文化旅游系统、城建系统等部门召开座谈会，有针对性地开展学习教育，激发广大党员干部职工干事

创业的热情。3月份，我委专门制定“学习沈浩精神，转变机关作风，提高服务水平”活动方案，通过深入基层检查指导，宣传表彰先进典型，召开座谈会，开展征文、诗歌朗诵、演讲比赛等一系列活动，进一步推动了学习沈浩活动的深入开展，增强了市直广大党员干部的群众观念和服务意识，提振了爱岗敬业的精神状态。市直各单位普遍把学习沈浩精神与做好当前工作紧密结合起来，把学习沈浩精神转化为推动各项工作的动力，机关作风进一步改进，工作成效进一步显现。

二是抓好党委（党组）理论学习中心组和党员干部职工理论学习。今年一月，我委制定下发了《关于2010年市直单位党委（党组）理论学习中心组和党员干部职工理论学习的意见》，对全年的学习内容和重点作出安排。市直各单位结合自身实际制定并上报了学习计划，并根据形势的发展，增添十七届五中全会学习等内容。为了充分发挥中心组学习秘书在理论学习中的重要作用，4月份，我委举办了市直单位中心组学习秘书培训班暨理论武装启动仪式，来自市直100余名党组（委）理论中心组学习秘书参加了培训，并进行了经验交流，进一步提高了中心组学习秘书的业务水平和服务意识，推动了各单位理论学习的规范化、制度化。12月份，我委组成四个调研组，对市直四十多家单位中心组学习情况进行实地调研督查，有力地促进了市直单位党委（党组）中心组和党员干部职工理论学习的深入开展。

三是抓好党员经常性教育。为了充分发挥共产党员的先锋模范作用，鼓舞市直广大党员积极投身到“大滁城”建设上去，我委坚持把党员的理想信念教育放在突出位臵，把学习和遵守《党章》列入党员经常性教育内容，通过召开各种类型的座谈会、知识竞赛、演讲比赛等，不断增强广大党员党性意识和大局意识。今年6月，我委举办干部选拔任用干部选拔任用工作四项监督制度知识竞赛，市直八支代表队参赛。通过竞赛，进一步促进了广大党员学习贯彻干部选拔任用四项监督制度的自觉性，推进了市直干部选拔任用工作的科学化、规范化、制度化，调动了市直党员干事创业的积极性。

二、推进强本固基工程，夯实组织基础

（一）加强领导、结合实际，深入开展创先争优活动 根据中央、省市委关于开展“创先争优”活动的总体部署和要求，市直工委及时进行安排部署，严格按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”这一目标要求，把开展创先争优活动作为推动各项工作的有利契机，以“学习沈浩精神，提升四项服务，奋力创先争优”为主题，通过制定实施方案、召开动员大会、加强督促检查等方式强力推进。市直工委利用市直“党员之家”网站开设专栏，及时对市直单位开展创先争优活动情况进行宣传报导，发布信息800余条；市直单位共召开各类动员会、座谈会、经验交流会等1200余场次；75个基层组织利用网络或在内部刊物开辟了“创先争优活动”专栏；48个单位党组织出“创先争优活动简报”176期；72个单位党组织与结对共建的社区、村共同开展创先争优活动170余场次；42个单位党组织采取不同形式进行了创先争优承诺或宣誓；市建委机关党委、市供电公司党委被市委组织部、市委宣传部授予“学沈浩十佳先进基层党组织”称号；市地税局、市运管处等10 个单位被确定为创先争优活动典型单位。市直单位的创先争优活动紧紧围绕市委市政府中心工作，突出学习宣传沈浩精神、基层党组织结对共建承诺服务和“建三型机关，做创争表率”等活动，形式多样、内容丰富，取得了较好的效果。

（二）严格标准、规范要求，建设一支高素质的党员干部队伍

一是做好新党员培养和教育工作。积极稳妥地做好党员发展工作，坚持发展党员预审制、公示制、票决制和谈话制，认真把好入党积极分子培训、培养、政审、考察、审批、转正等环节，确保新发展党员质量。10月份，我委又举办了一期新发展党员培训班。全年共培训市直入党积极分子480名，新党员200多名。

二是提高基层党务干部的综合素质。今年4月和9月，我委两次举办市直党务干部培训班，邀请上海和省里专家来滁就加快滁州经济发展、做好基层组织工作等专题进行讲座，提高党务干部培训质量。11月，我委又举办了一期党委、支部书记培训班，采取专题讲座、座谈讨论、异地教学等形式，进一步提高了基层党务干部的理论和业务素质。全年共培训党务干部300多名。

（三）夯实基础、积极探索，进一步加强市直基层党组织建设

一是扎实推进基层党组织规范化建设。认真做好市直基层党组织换届选举工作，加强督促和指导，全年共有4个党委、85个党（总）支部进行了换届。严格执行党务公开制度，8月份，省直工委调研组来我市开展党务公开调研工作，对我市党务公开工作给予充分肯定。非公有制企业党建工作是 党建工作的一个新领域，11月份，我委召开了非公企业党建工作座谈会，帮助指导和强化非公企业党组织规范化建设，推进了非公企业健康发展。为了加强各单位对基层党建工作的指导和重视，9月份，召开了市直工委与市直单位第二次党建工作联席会，交流和通报了党建工作情况。10月份，召开了全市机关党建工作交流会，对如何加强机关党组织建设进行了探讨和交流。此外，还进一步完善市直党员信息库建设，市直所有基层党组织全部建立信息库，所有党员全部进库，达标率100%。

二是不断强化“堡垒工程”建设。年初，我委修订完善了《市直堡垒工程考评细则》，进一步细化市直党建目标责任制，提出了基层党组织规范化建设的新目标。为了推动市直“堡垒工程”建设，我委通过召开市直基层党组织“实施强本固基工程，强化基层组织建设”启动仪式和“堡垒工程”建设调研等多种形式，不断提高市直党组织加强“堡垒工程”建设的意识和水平。今年3月，对市直800多个党支部和15000多名党员“双评”（民主评议党支部和党员）工作进行了通报，合格率达99%。

三是认真抓好“三会一课”制度。年初我委制定下发了《关于进一步加强市直单位基层党组织执行“三会一课”制度的意见》，进一步规范“三会一课”的具体要求。七一前夕，专门下发通知，要求市直各单位领导干部带头上党课。年底又抽调人员对市直党组织执行“三会一课”制度进行了专项检查，从检查情况看，市直各单位党组织都能按照要求认真执行“三会一课”制度，支部以上党员干部上党课400多场次，其中县处级领导干部上党课200多场次。四是开展党组织结对共建活动。为进一步拓展新形势下做好机关党建工作，今年我委继续抓好市直单位党组织结对共建活动。10月份，我委与琅琊区委组织部共同举办了市直基层党组织和琅琊区社区党支部结对共建推进会。截至12月，市直共有96个基层党组织开展了结对共建活动，进一步增强了党组织活力，提高了党员干部素质，提升了机关效能。

五是树立典型、表彰先进。七一前夕，市直工委召开了市直建党89周年暨“学习沈浩精神，奋力创先争优”纪念大会，对市直51个标兵党支部和51个“大滁城”建设党员标兵进行了表彰。与市电视台、市广播电台、滁州报社等媒体联合开设“共产党员风采录”，对标兵党支部和先进个人进行宣传报道，营造了创先争优的浓厚氛围。市直各级党组织评比表彰了先进基层党组织153个、优秀共产党员和党务工作者356名，进一步推进了学先进、树典型宣传教育活动。

六是推进党内激励关怀机制。市直各单位党组织采取不同的形式对生活困难党员和老弱病残党员进行慰问，尽可能帮助他们解决一些实际问题，使他们感受到党的温暖。全年市直各级党组织共计送慰问金26万余元，粮油约8000公斤，慰问生活困难党员500余名。七一期间我委还召开市直单位老党务工作者座谈会，激励他们坚定信念，为党做更多的贡献。

三、推进廉洁高效工程，强化作风效能建设

（一）围绕市委要求，积极推进市直单位党风廉政建设 一是认真贯彻落实有关会议精神，强化工作责任。3月份，召开了市直纪检工作会议暨“廉洁高效工程”启动仪式，贯彻落实市纪委四届六次全会和市效能建设大会精神，总结2009市直纪检工作，部署2010纪检工作。会上，工委与市直有关单位签订了2010党风廉政建设和作风效能建设责任书。

二是积极开展反腐倡廉教育“百千万工程”。为了加大反腐倡廉教育的力度，今年4月份，市直工委举办了百名党员廉政建设专题辅导讲座，邀请市纪委领导，为市直300余名党务干部作廉政知识辅导讲座。6月份，组织千名市直党员干部到市清流监狱反腐倡廉警示教育基地进行警示教育。9月份，开展了万名党员干部党规条纪知识测试，参考率为在职党员的99.5%，合格率100%。“百千万工程”的开展有力地推动了市直党风廉政建设。

三是积极做好廉政文化进机关示范点建设。今年4月，在市直单位确定了市食品药品监督局等11家单位作为廉政文化建设进机关示范点，并配合市纪委宣教室进行了验收检查。8月份，在市工商局召开市直廉政文化进机关示范点建设现场观摩会，发挥典型示范作用。

（二）围绕市直有关单位效能考评工作，积极推进作风效能建设

一是推进市直机关所属二级机构和事关民生的公共企事业单位作风效能建设。根据市效能办的安排，我委承担23家市直机关所属二级机构和事关民生的公共企事业单位的效能督查和考核工作。一年来，我们始终把这项工作摆在突出位臵，常抓不懈。年初，我委进一步制定完善了《2010年滁州市市直机关所属二级机构和事关民生的公共企事业单位目标任务考核办法》。将23家市直机关所属二级机构和事 关民生的企事业单位列入2010绩效考评单位。通过工作促进会、明查暗访、电话督办、网络跟踪督查平台等多种方式，对23家单位的效能建设情况进行督查。11月份，对23家单位下发了年终自查通知，并制作了群众公认度测评表、制度创新情况考核表等表格，认真开展201023家单位效能考核的准备工作和目标任务完成的考核工作。

二是开展市直单位“治庸、防腐、提速、增效”创先争优当先锋活动。为了改进市直单位作风效能，8月下旬，我委召开专门会议研究部署，制定下发了《关于在市直单位基层党组织中开展“治庸、防腐、提速、增效”活动的意见》，市直各单位积极响应并认真组织实施。11月份，我委召开市直单位“治庸、防腐、提速、增效” 创先争优当先锋活动总结表彰暨“学习沈浩精神，为滁州跨越发展作贡献”演讲报告会，对市直26家基层党组织进行了表彰，进一步促进了市直广大党员干部转变观念、优化服务、改进作风、提高效能。

四、推进文明和谐工程，不断创新党建工作载体 一是开展共产党员志愿者活动。按照市文明委的统一部署，我委对市直5000余名共产党员志愿者进行了重新注册登记。市直各级党组织按照市直工委的部署，积极组织开展“党员奉献日”活动。有的单位组织党员志愿者深入扶贫点和工作联系点，访贫问苦；有的开展义务劳动，打扫卫生，清理垃圾；有的走上街头，开展便民服务活动等等。今年我委共集中组织市直党员志愿者4000人次进社区开展丰富多彩的党员志愿者服务活动。市直共有7000多名党员参加了“党员奉献日”活动。通过这些活动，使党员形象进一步展 现，党组织凝聚力进一步增强。

二是举办市直第四届运动会。为纪念《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》颁布实施十五周年，5月中旬至6月上旬，市直工委牵头举办了“市直第四届运动会”。本次运动会共设10个大项，87个小项，有44个代表团、176个运动队、1400名运动员参加，是市直历届运动会中比赛项目数、参赛代表团数、代表队数、参赛人员数最多的一届。运动会从筹备到结束，历时5个多月，取得圆满成功，得到了市直广大党员干部职工的赞同。

三是群团工作丰富多彩。市直机关工会不断加强组织建设，今年新建工会组织4个，发展新会员181人。通过积极开展便民利民服务、爱心救助、举办趣味运动会等多种形式，活跃干部职工文化生活，激发广大职工为大滁城建设做贡献热情。9月份，成功举办了第二届市直机关职工计算机技能比赛，进一步提高了广大干部职工的操作技能和信息化水平。市直关工委和市直妇工委继续关心和关注留守儿童的健康和成长，加强对市直青少年革命传统教育和法制教育，组织开展了“爱心妈妈”志愿者服务等活动。今年市直关工委受到了市关工委的表彰。

五、推进素质提升工程，提升整体工作水平

一是认真学习贯彻《中共滁州市委关于加强和改进新形势下党的建设的意见》。市委四届十四次全会通过的《中共滁州市委关于加强和改进新形势下党的建设的意见》是指导我市新时期党建工作的纲领性文件。市直工委结合市直党建工作实际，制定了具体的贯彻实施意见，并以市委办公室以文件形式转发，对市直党建工作队伍建设、运行机制等提出 明确要求。今年9月，市委副书记张裕发同志在省《七月风》杂志发表《抓党建促效能，不断提高执行力》文章，对市直党建给予了肯定。

二是强化自身建设。市直工委编印了以市委、市政府60项重点工程、十二项决策机制为主要内容的《学习手册》，通过基层党组织发放到市直广大党员干部的手中。年初在市直党的工作会议暨“素质提升工程”启动仪式上，市直工委为市直党组织代表赠送了《学习手册》和学习光盘等资料，市直党员代表发出倡议书，号召市直广大党员要以沈浩同志为榜样，认真践行科学发展观，在工作中认真开展“四比一争”争创活动，自我加压，拉升标杆，创先争优。

三是发挥市直党建宣传阵地作用。今年市直工委新开设了滁州市直“党员之家”独立门户网站，增加了创先争优等版面，与原先市直先锋网相比，内容更加丰富，形式更加多样，信息更加通畅。同时进一步完善党建工作信息员队伍，增强网站的服务功能和使用效率。全年共编印《市直党建》四期，围绕学习沈浩精神、开展创先争优活动、加强效能建设等中心工作，开设专栏宣传市委市政府决策部署，宣传基层好的经验和做法。

六、围绕市委市政府中心工作，积极完成交办任务 一是认真做好“门前三包”督查工作。为进一步落实“五城联创”工作的目标任务，推动滁州文明城市创建工作，根据市文明委的工作要求，我委制定下发了《关于沿街市直党政机关企事业单位“门前三包”的工作方案》，8月下旬召开沿街单位“门前三包”工作会议，与市直80多家单位签订了“门前三包”责任书，明确各自具体任务，并成立五个督 查组，每周开展一次巡查。经过努力，各单位基本上都能按“门前三包”要求进行落实，沿街门点干净整洁，绿化较好，车辆摆放整齐，无乱堆乱贴现象，“门前三包”成效显著，有力地推动我市文明创建工作。

二是积极开展帮办服务工作。按照市委市政府“百名干部帮百企”的部署，我委积极与所帮扶的三家企业联系，针对帮扶企业存在的困难，制定相应具体帮扶措施，成功协调两家企业申请科技创新成品，使企业享受到了软件退税方面优惠政策；促成滁州学院计算机系与帮扶企业合作；圆满地为帮扶企业搬迁选择地址等，受到帮扶中心和帮扶企业的好评。

三是积极完成拆迁任务。5月中旬，按照市委市政府的安排，我委克服人少事多的实际困难，服务大局，积极支持“大滁城”建设，抽调3名工作人员离岗专门负责水泥厂17组地块68户的拆迁工作。经过辛苦工作和有关部门的协调配合，8月底，保质保量地完成了拆迁任务，受到“大滁办”和琅琊区的好评。

四是认真开展 “三民”工程大走访活动。按照市委千名干部进社区、“三民”工程大走访、创先争优促发展活动要求，从9月27日开始，深入琅琊区扬子街道高桥社区开展走访慰问、座谈调研等活动。针对群众关注的“大滁城”建设和民生工程开展情况广泛听取民意，进行认真梳理，并有针对性地制定解决方案。同时市直工委机关支部与高桥社区党支部开展结对共建和承诺活动，强化支部建设，帮助社区整治环境卫生，慰问社区困难党员和群众，送去慰问金3000多元，共同提高支部活力，为创先争优活动和滁州发展 建设贡献力量。

五是圆满完成第三届农歌会票务和接待工作。根据第三届中国农民歌会组委会的安排，市直工委负责11家宾馆1200多名嘉宾和演员食宿接待及开幕式3000名观众实名登记和票务发放工作。经过周密的部署和细致的工作，圆满地完成了各项任务，受到歌会组委会的表彰。

中共滁州市直属机关工作委员会

2010年12月28日

主题词：党建工作 总结 计划

抄送：市委，市纪委、市委组织部、市委宣传部

中共滁州市直属机关工作委员会 2010年12月28日印发

中共德化县委直属机关工作委员会 篇2

德化县妇女联合会 文件德化县文化体育局

德化县供电有限责任公司

德委工［2010］1 号

关于举办“供电杯”妇女趣味体育活动的通知

县直各党委，县“女能人”联谊会：

为隆重纪念“三八”国际劳动妇女节100周年，贯彻落实《全民健身计划纲要》，活跃机关广大妇女干部职工文体生活，提高身体素质，经研究，决定举办“供电杯”妇女趣味体育活动，请各系统党委、妇工委要认真做好宣传、发动和组织工作，并于2010年1月30日前将参加活动对象名单上报县妇联办公室。

联系人：苏碧清赖阳春

联系电话：***

5附件一：2010年德化县“供电杯”妇女趣味体育活动方案 附件二：2010年德化县“供电杯” 妇女趣味体育活动报名表

（此页无正文）

中共德化县委直属机关工作委员会德化县妇女联合会

德化县文化体育局德化县供电有限责任公司

2010年1月6日

抄送：市妇联，县直各妇工委。

附件一：

2010年德化县“供电杯”妇女趣味体育活动方案

一、活动时间：2010年3月4日上午9∶00

二、活动地点：德化县瓷都广场

三、主办单位：县直党工委、县妇联、县文体局、县供电有限责任公司

四、参加对象：县直各党委在职妇女干部职工，县女能人联谊会会员，县供电有限责任公司妇女干部职工及家属。

五、活动项目：

1、花样赛跑

比赛规则：每队5名队员参加，30米折返接力跑，第一名队员跳绳行进间跑过去，第二名队员手持球拍、乒乓球置球拍中央返回，第三名队员运篮球跑，第四名队员双手抱篮球置于头顶返回，第五名队员袋鼠跳至终点结束，用时少者为胜。

2、抢收抢种

比赛规则：每队6名队员参加，单程30米，第一名队员手持装有10个球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的10个杯中，到达对面终点后将盘子交给第二名队员，第二名队员依次将球捡起并放进盘中，返回起点；依此类推，用时少者为胜。

3、单腿火车接力

比赛规则：每队6名队员参加，单程30米，2名队员1组，每名队员仅用一脚支撑，后一名队员一手搭前一名队员肩，一手托住前一名队员一脚，单腿跳过去；第2组队员采取同样方式返回。依此类推，用时少者为胜。

六、报名办法：

1、以县直各党委、县供电有限责任公司、县女能人联谊会为单位组队参加；每个单位至少要组队参加2项以上活动项目。

2、每队参加人数限报10名；

3、报名参加活动人员年龄不限，但要求身体健康；

4、每队可报领队、教练各1名。

七、奖项设置：每个活动项目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

八、奖励办法：获得一、二、三等奖的团队给予适当的奖励；凡参加本次趣味体育活动的领队、教练、队员均有一份纪念品。

九、其它事项：未尽事宜，其解释补充权均属主办单位。

附件二：

2010年德化县“供电杯”妇女趣味体育活动报名表

单位(系统):年月日

备注:

1、报名时间为2010年1月30日前，队员在参与项目下面打“√”

中共滁州市直属机关工作委员会文件 篇3

一、坚持用科学理论武装党员干部，广泛开展创建学习型机关活动，努力争创思想建设最佳

1、抓好科学发展观和“四化”发展理念教育。组织党员干部认真学习十六届五中全会精神和区委九届八次、九次全会精神，通过专题学习讨论，辅导报告会和培训班等形式，深入抓好“三个代表”重要思想、科学发展观和“四化”发展理念教育，深刻领会科学发展观的丰富内涵和基本要求，深刻理解科学发展观作为指导社会经济政治健康发展的世界观和方法论的重要意义，深刻认识紧扣“建强创佳•XX争先”努力实践“四化”发展理念是XX贯彻和落实科学发展观的重要途径，不断增强用科学发展观和“四化”理念统领经济社会发展全局、指导工委各项工作的能力和自觉性。

2、大力开展创建学习型机关、争做学习型干部活动。认真贯彻《XX市建设学习型城市规划纲要》精神，按照《关于开展“创建学习型机关、争做学习型干部”活动的实施意见》的要求做好以下工作：一是继续大力宣传建设学习型机关的意义，牢固树立终身学习的理念，增强学习的自觉性；二是健全学习领导机构和各类学习组织，制定并落实学习制度、学习计划和学习安排；三是根据本单位工作实际确定学习重点，开展好学习活动，做到学有成效；四是培养和树立学习典型，推动“创建学习型机关、争做学习型干部活动”深入开展。

3、深入开展创建文明机关、文明科室和争做人民满意的公务员活动。按照“班子优秀、学习优等、政绩优异、服务优质、秩序优良、环境优美”的“六优”要求，深入开展创建“学习型、服务型、落实型”文明机关活动，树立党政机关新形象。以“服务优质、业务一流、管理规范、思想过硬”为标准，深入开展创建文明科室活动，不断提高机关科室文明建设的水平；以“强化公仆意识、提高发展本领、做好本职工作、创造一流业绩”为内容，采取多种形式，深入开展争做人民满意的公务员活动。贯彻《公民道德建设实施纲要》，搞好机关干部的职业道德、社会公德和家庭美德教育，加强机关精神文明建设，弘扬“承古开新、开放包容、勤奋进取，文明诚信”的新风尚。

二、以贯彻《党章》、《条例》和《责任制》为主线，开展创建“五个好”机关党组织活动，努力争创组织建设最佳

4、重点开展创建“五个好”机关党组织活动。认真贯彻全市机关党建工作座谈会精神，按照《开展创建“五个好”机关党组织活动实施方案》（区直机工发[2006] 26号）的要求，制定好创建实施方案。围绕加强基层组织建设、增强党支部工作活力、发挥协助保证作用开展创建活动，做到“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、履行职责好、群众反映好”。在工作思路、工作方法、活动形式等方面大胆创新，积极探索具有单位特色的工作新路子，牢固树立“围绕中心、服务大局”的思想。选择基础好的党支部先行一步，进行试点，创造新经验，以点带面，推动创建活动的开展。

5、继续开展“最佳党日”活动。认真总结三年来开展“最佳党日”活动的经验，不断创新活动形式，丰富活动内容，提高活动质量。要围绕中心任务、结合党员思想实际，精心设计活动载体，开展富有特色的党日活动，进一步增强党支部的工作活力。

6、做好党员教育管理和发展党员工作。坚持“党要管党、从严治党”的方针，按照《党章》的要求加强党员教育管理工作，严格组织生活制度，落实党员学习教育和管理制度，督促党员在机关工作中发挥先锋模范作用。贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，积极做好发展党员工作，实行“票决制、公示制、责任追究制”，确保发展党员的质量。

7、加强党务干部队伍建设。坚持党务干部例会制度，组织党务干部认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“四化”理念，进一步解放思想，转变观念，提升境界；学习党的建设理论和机关管理业务知识，进一步提高党建业务水平和开拓创新能力；组织开展交流观摩、座谈研讨等活动，不断提高做好机关党建工作的能力。

三、认真贯彻落实党风廉政建设责任制，继续开展“提高工作标准，改进工作作风”教育活动，努力争创作风建设最佳

8、贯彻《实施纲要》，构建警示训诫防线。认真贯彻中纪委六次全会精神和省、市、区纪检工作会议精神，以贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治预防腐败体系实施纲要》精神，构建警示训诫防线，落实党风廉政建设责任制为重点，建立健全区直机关教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系。加强机关党风廉政建设，做好党员干部廉洁自律工作。做好群众来信、来访工作，做到事事有回音，件件有落实。切实抓好党风廉政建设各项制度的落实，认真做好责任制检查、考核和责任追究工作。

9、抓好党风廉政建设教育，加强党内监督。组织党员干部认真学习胡锦涛同志在中纪委六次全会上的讲话，学习贯彻《党内监督条例》、《纪律处分条例》和《党员权利保障条例》。通过报告会、演讲会、外出观摩等手段，利用正反两方面的典型，对党员干部进行廉洁从政和党纪党规教育，筑牢思想防线，提高拒腐防变的能力。采取多种形式，开展机关廉政文化建设活动，营造良好的廉政氛围。

10、继续开展“提高工作标准、改进工作作风”教育活动。各单位要认真落实区委“在机关干部中大力弘扬求真务实、真抓实干的精神，着力解决干部队伍中存在的创新意识不强、精神状态不佳、工作标准不高、执行力差等问题”的要求，继续开展“提高工作标准、改进工作作风”教育活动，增强干部的创新意识，提升思想境界，提高工作标准，提高执行能力，进一步转变机关作风，优化政务环境，为加快XX发展提供优质服务。从机关纪律抓起，加大明查暗访、督促检查的力度，确保机关作风教育活动取得实效。

四、加强调查研究，建立长效机制，努力争创制度建设最佳

11、加强调查研究，不断开拓创新。机关各级党组织要加强调查研究工作，认真探索新形势下机关党建工作的规律和特点，研究机关党建工作中出现的新情况、新问题，分析新形势下机关党员干部的新需求、新特点，探索加强机关党建工作的新方法、新途径。要认真总结党的十六大以来机关党建工作的典型经验，总结保持共产党员先进性教育活动的新鲜经验，发挥典型的示范带动作用。要在领导体制和工作机制、工作方式和工作方法等方面大胆创新，推动党建工作开展。

12、建立健全长效机制。围绕加强党的先进性教育活动，建立健全加强机关党建工作的领导体制、工作机制和保障措施。要把先进性教育中形成的行之有效的做法和经验用制度形式固定下来，建立完善“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制。重点健全和完善解决“形成合力、提高能力、增强活力、提高效力”四个问题的长效机制。一是认真贯彻《党章》、《条例》和《责任制》，建立机关工委和部门行政负责人、党支部“齐抓共管”机关党建工作的长效机制，形成工作合力，为开展机关党建工作创造良好环境。二是建立协作组工作制度，坚持每季度组织一次主题活动，交流工作经验、研究问题、探索方法、开阔视野，提高党务干部创新能力。三是建立联络员制度，协助基层党务干部办理在工委的各项业务，提高工作效率和质量，为基层党务干部提供优质服务。四是建立落实党务干部培训管理制度，提升思想境界，提高六个能力（系统思考和总揽全局的能力，策划设计和规划指导的能力，组织实施和抓好落实的能力，分析总结和调查研究的能力，文字和口头表达的能力，团结共事和取长补短的能力），提高工作水平。五是改进和创新党组织的管理制度和管理方法，健全增强基层党组织的工作活力的长效机制。

五、加强对机关群团组织的领导，开展机关文体活动，活跃机关生活

13、加强对机关群团组织的领导。机关各级党组织要加强对机关群团组织的领导，支持群团组织依照各自章程开展工作，进一步发挥他们的桥梁和纽带作用。机关工会组织要多为干部职工办好事、办实事，关心困难职工生活。精心组织开展健康向上、丰富多彩、形式多样的机关文化和体育活动，陶冶干部思想情操，增强机关凝聚力，活跃机关生活，增进干部身心健康。机关共青团组织要不断强化团组织的育人职能，提高团员的政治业务素质，鼓励青年干部岗位成才，广泛开展“青年志愿者”活动，为XX发展多做贡献。机关妇女组织要加强组织建设，积极充分地发挥女干部在机关建设中的作用。

六、加强工委自身建设，积极完成区委交办的各项任务

14、积极宣传开展“创卫、创模、创文明”活动的重要意义，发挥区直机关的表率作用。机关各级党组织要按照区委、区政府的要求，积极向机关党员干部宣传开展创建国家卫生城市，创建国家环保模范城市、创建全国文明城市对促进XX发展的重要意义，抓好“三创建”活动基本知识的学习培训工作。组织机关党员干部积极参加“三创建”各项活动，在开展“三创建”各项活动中发挥区直机关和机关干部的表率作用。

中共滁州市直属机关工作委员会文件 篇4

深宝松工委办„2010‟7号

关于调整街道领导工作分工的通知

各社区，街道直属各单位、驻街道各单位： 经研究，现将街道领导工作分工调整如下：

吴汉明 党工委书记、办事处主任，负责街道党工委、办事

处全面工作。

黄景秀 党工委副书记、办事处副主任，协助办事处主任负责办事处工作。主要负责安全生产、综合执法、历史遗留违法建筑处理工作，分管“两规”处理办、2010年消防隐患重点整治地区达标工作。

徐建社 党工委副书记，负责党的组织建设、干部人事、群

团、宣传文化、精神文明建设工作，分管总工会、团工委、妇联。

张贵林 党工委副书记，负责政法、维稳综治、武装、应急

救援指挥、信访工作、依法治街工作，分管维稳及综治办、信访办、司法所、法律援助服务中心、流动人口和出租屋综合管理所（房屋租赁所），联系公

张晓洲

副调研员，协助陈兴源同志负责2010年消防隐患重

点整治地区达标工作。

龚贵祥 副调研员，协助蓝洪春同志负责历史遗留违法建筑

处理、城市化历史遗留违法建筑信息普查工作。为保证街道有关领导出差或休假不在岗位时工作的顺利开展，提高工作质量和效率，有利于相关工作的指导协调，方便联系和开展工作，决定设置领导班子成员A、B角制度，互为补台。具体如下：徐建社与陈出新互为AB角，张贵林与李协元互为AB角，柯明与周海峰互为AB角，郭志光与蓝洪春互为AB角，曾子坤与邹合全互为AB角，彭奕文与陈兴源互为AB角，陈贺党与张战平互为AB角。

中共宝安区松岗街道工作委员会办公室

宝安区松岗街道办事处办公室

二○一○年四月八日

主题词：行政事务

工作分工

调整

通知

抄报：建柱、锦笑、耀庭同志 区委区府办、区委组织部

抄送：街道领导班子成员、执法队队长，调研员、副调研员 松岗街道党工委办公室 2010年4月8日印发

中共滁州市直属机关工作委员会文件 篇5

党建工作总结

2008年我办机关党建工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七大精神，紧紧围绕市委十届四次全会提出的坚持又好又快发展、加快全面小康进程的目标任务，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以改革创新的精神深入推进本办机关作风建设、党的基层组织建设和先进文化建设，充分发挥机关党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用，努力使机关党建工作在高平台上实现新跃升，为全面推进外事侨务工作提供了强大思想动力和坚强组织保证。

一、以加强绩效管理为主题，深入推进本办机关作风建设和争创全省最佳办事环境活动

今年以来本办机关作风建设，继续以争创全省最佳办事环境为目标，突出绩效管理主题，进一步推动办机关行政效能，服务水平、队伍素质全面提升，和谐机关创建进一步深化，为全面推进外事侨务工作提供了新的强大动力。

（一）宣传发动到位，确保思想认识统一。全市机关作风建设大会之后，我办按照市委、市政府统一部署，以创建服务型机关为目标，深入开展机关效能建设，全面强化绩效管理，精心谋

— 1 — 划，狠抓落实，开创了办机关作风建设的良好开局。3月6日，办党组召开机关作风建设动员会，组织全体人员学习罗书记在市级机关作风建设大会上的重要讲话，会议明确了“解放思想、开拓创新、放大优势、服务中心、突出重点、规范有序、积极作为、努力争先”机关作风建设具体要求，强调在工作中要注重“科学性、创造性、主动性、责任性”，使全办同志统一了思想，明确了努力方向。会议提出今年要再创先进的奋斗目标。7月17日，组织召开了全办人员会议，对上半年机关作风建设作了总结，并对下半年工作进行了部署。会上，办主要负责人亲自为全办人员上了一堂专题党课，动员全办党员干部大力弘扬伟大的抗震救灾精神，并把它凝聚成全办工作的力量，会议进一步让全办同志统一了思想，提高了认识。

（二）优势发挥到位，确保立足中心开展工作。立足全市中心工作，围绕外侨部门职能优势确定好年度重点工作目标，以机关作风的大提升推进重点工作的大突破。今年我办重点组织、承办好了由市政府和省侨办联合举办的“海外江苏之友——XX之旅”活动和纪念对外开放30周年系列活动。重点抓好开展重点企业服务年活动、助推民营企业“走出去”、确保建立一对国际友城、开通赴新加坡因私签证点等关键性工作，以此拓宽对外交流领域，提升对外交往层次，扩大我市对外影响，同时也推动机关作风建设的水平不断得到提升。一是精心做好国际友城结好工作。完成了与俄罗斯伊尔库茨克区和博茨瓦纳哈博罗内市结好好请

— 2 — 示的上报工作，已经市政府常务会议和市人大常务会议通过，全国友协和外交部批复同意结好。丁大卫市长在全省国际友城交流大会上，与哈博罗内市市长签订了结好协议。二是开通了赴新加坡因私签证代办点。经我办多次拜会新加坡驻上海总领馆，终于获得新加坡驻上海总领馆授权，开通了赴新加坡因私签证代办点，并于4月1日正式开始受理赴新加坡因私签证业务。三是精心做好APEC商务旅行卡的申办工作。先后召开了外办主任会议和外事专管员会议，对大型民营企业申办APEC商务旅行卡的相关文件进行系统学习。经过努力，目前已经甄选出5家符合申报APEC商务旅行卡的大型企业和人员，这将为这些企业出国提供更为便捷的通道。四是精心做好重要客人的来访接待工作。今年以来，我办接待了美籍华人、祖籍如皋的世界著名刑侦与鉴识专家李昌钰博士一行、香港发展局林郑月娥局长一行、外交部非洲司许镜湖司长、我驻巴西大使陈笃庆先生等重要客人。在我办安排下，李昌钰博士为市公安局350多位干警作了一场精彩的学术报告，并就培训刑警等与市公安局达成了合作意向。在我办组织召开的非洲创业企业家代表座谈会上，10多名在家的企业家代表参加了座谈会。许司长盛赞我市企业家在非闯出成功路，尤其是大加赞扬我办成立的“海外创业后援服务中心”，为企业家解决了出国创业的后顾之忧。五是认真贯彻中央、省市有关厉行节约、从严控制因公出国（境）的文件精神。采取了一系列行动：及时召开了全办人员会议、县（市、区）外办主任和部分组团单位会

— 3 — 议，学习贯彻最新出国（境）管理和奥运期间邀请外国人来华的文件精神。暂停了所有因公出国（境）访问、业务考察和培训活动的审批；对15个已下批件尚未成行的团组分别提出取消出访和推迟出访的要求；对已下批件、办妥护照签证和机票、5月30日前准备出行、完全符合中央9号文件及省两办通知精神的团组，重新提交会办会再次审议，严格限时、限人、限出访国家数量，劝阻公务人员不再参团，确保企业商务活动的照常进行。六是出版《XX人创业非洲风采录》。今年9月，我办以编辑出版《XX人创业非洲风采录》的形式，热忱宣传XX民营企业家在非洲创业的感人事迹，引导和激励更多的XX到海外创业，为大力实施“走出去”战略提供服务。七是采取各种方式征询外国友人、华人华侨“金点子”。办主要领导亲自登门走访问了新加坡吉宝（XX）造船厂和日本名古屋银行XX事务所，认真了解和倾听他们对于XX发展的想法、希望和要求，发放了《在XX外籍人士、华侨华人“金点子”问卷调查表》，在今年12月16日市政府召开的迎新年招待会上，丁大卫市长向五位“金点子”奖获奖者颁发了获奖证书和奖杯。为了应对国际金融风暴的挑战，抵御国际经济环境对XX外向型经济的不利影响，今年11月28日我办举办了在通外国人参加的“应对国际金融危机座谈会”，14位在通外资企业的负责人和外国专家参加了座谈，他们对当前的经济形势进行了分析，对XX如何应对金融危机、抓转机、促发展提出了许多好的建议；今年2月我办还组织了以市政府名义举办的— 4 — XX市侨商新春团拜会暨XX人创业非洲10周年庆典，350余名回通过年的XX在海外创业人士代表齐聚一堂，共叙乡情，畅谈发展，一些侨商代表在会上介绍了他们在海外创业的传奇经历和成功经验。

（三）考核制度到位，确保有章可依。年初我办在总结去年工作情况、对照处室作风建设标准的基础上，要求各处室联系市委市政府下给我办的总体目标，结合处室职能，认真制订本年度工作目标，上报办党组讨论确定，再以办党组文件形式印发《2008年度机关岗位目标责任制考核的实施意见》（通外党发〔2008〕3号），里边专门附上了《2008年度处室责任目标考核表》，由各分管负责人与处室负责人签订责任书，处室主要负责人也与本处室工作人员签订责任书。这种形式从处室工作的年度目标内容、完成时限到评分标准都作了具体规定，使处室在开展工作中目标明确、责任落实，对完成处室全年工作任务起到有力的导向作用和促进作用，是我办加强处室作风建设的一个创新载体。在成立的办机关作风建设工作领导小组中，办主要负责人任组长，承担起第一责任人的责任，由一名党组成员专门负责机关作风建设工作，明确了人事秘书处为领导小组的日常办事机构，负责处理作风建设的日常工作，切实加大机关作风建设力度，并根据一级抓一级，一级对一级负责的原则狠抓落实，确保创建活动规范有序。

（四）救灾帮扶到位，确保温暖基层群众。办机关党总支组织全办党员干部做到心往基层想，劲往基层使，人往基层走，钱

— 5 — 往基层花，帮扶工作取得良好成效。今年1月25日起，XX市区普降大到暴雪，积雪厚度达到二十多厘米。多年不遇的大雪，给交通运输、群众生产生活都带来了较大影响。为了缓解道路交通压力，我办积极响应市委、市政府号召，两次组织全办党员干部上街扫雪。办主要领导亲自参与扫雪工作，在办党组成员带头示范下，全办党员干部积极参与。四川汶川地震发生后，我办积极组织全办党员两次捐款支援抗震救灾。全办党员纷纷捐出一个月以上工资作为特殊党费，两次共捐款9万多元。这次活动充分发挥了党员的先锋模范作用，也充分体现了党员干部心系灾区的殷殷关切之情。经我办积极协调组织，我市在海外的华人华侨踊跃为灾区捐款40万元，现这笔善款正通过四川德阳市外侨办帮助绵竹市援建一所希望学校。另外，按照市委、市政府要求，我办还积极参与创建文明社区、综合治理、反邪教工作等结对帮扶活动，我办为此专门组成挂钩工作组，主要负责人任组长，分管领导任副组长，一名科级干部任联络员，经常深入挂钩乡镇社区进行调研指导，帮助解决实际问题。今年以来，我办已捐助易家桥社区3000元帮助该社区创建文明社区，配合全市创文明城市工作，捐助通州市五甲镇3000元帮助该镇开展反邪教工作，捐助XX军分区干休所3000元积极开展拥军工作。全年我办党员干部共结对帮扶4名困难职工和优抚对象，筹集了8000元用于慰问和助学。

二、以深入学习贯彻党的十七大精神为动力，掀起新一轮思

— 6 — 想解放热潮

中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是党的十七大形成的理论创新成果。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装机关党员干部，是机关党组织的首要任务。

（一）扎实开展“学习实践科学发展观”专题教育活动。自开展学习实践科学发展观活动以来，我办党员干部认真落实市级机关工委的总体部署和要求，紧紧围绕“推动科学发展，建设全面小康”的主题，充分发动动员，周密计划组织，广泛征求意见，切实整改问题，确保工作实效，坚持“四个突出”：

一是突出领导率先垂范。重点抓好处级以上领导干部的学习实践活动，建立了领导责任制，要求带头自学文件、带头参加讨论、带头撰写调研报告、带头征求意见、带头思考问题、带头分析整改。通过领导干部的“六个带头”，带动群众广泛参与 “深入解放思想、推动科学发展”大讨论活动。钮启贤主任撰写的文章《关于在构建沪苏通“小金三角”中加大融入苏南力度的思考》先后在《人民日报》文摘杂志、《XX工作》和《XX日报》上发表。

二是突出调查研究。组织实施了外事管理与对外开放、外国记者与维稳工作的新情况新问题、如何共享涉外资源、百侨进百村4个专题调研，举办座谈会4场，并采取问卷调查、上门走访、召开座谈会等形式，向征集常驻外籍人士和华侨华人对XX在创建全国文明城市和今后发展过程中的建议、意见、想法，在收集

— 7 — 来的“洋点子”中精选出“金点子”，为XX的跨越发展、持续发展、科学发展提供借鉴和支持。

三是突出理论联系实际。坚持一手抓学习，一手抓实践。在发生“藏独”分子破坏奥运火炬境外传递事件后，个别西方国家在西藏问题上不明真相，我办利用外侨合署优势开展了积极有序、有礼有节的对外工作，借助接待来访客人之际巧妙表达海外应该客观公正地了解西藏问题之意，来宾们都表示应该尊重中国政府和人民。汶川大地震后，向灾区转交了海外华人华侨捐赠人民币40万元、日本名古屋银行驻通代表外捐赠100万日元，与四川德阳市外侨办联系拟在我市援建城市绵竹市建立一所XX侨商爱心学校。全办同志捐款13050元，交纳“特殊党费”近6万元。部分同志还通过市红十字会、慈善总会等渠道进行捐款。

（二）组织开展改革开放30周年纪念活动。

今年是改革开放30周年。隆重纪念改革开放30周年，对于凝聚党心民心，全面贯彻落实党的十七大精神，坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，具有十分重要的意义。

今年5月份，为纪念改革开放30周年，按照中央和省委、市委要求，办机关党总支组织开展了“纪念改革开放30周年暨机关党的建设研讨征文”活动。本办各党支部、各处室按照通外党总支发〔2008〕2号文件精神认真组织活动，共收到应征文章6篇。经评选，朱菁同志撰写的《关于提高机关行政效能的几点思考》和严航同志撰写的《以科学发展观引领XX侨务工作新跨跃》

— 8 — 获得一等奖，并向市级机关工委推荐。孙崇苏同志撰写的《加强党风廉政建设、促进社会和谐发展》、赵林进同志撰写的《共产党员要做好廉政建设的模范》、潘强同志撰写的《提高机关行政效能之浅见》和谷佳臻同志撰写的《浅谈如何加强机关行政效能建设》获得二等奖。

为了深入贯彻落实党的十七大、省委十一届四次全会精神和我市的相关部署，以实际行动迎接XX桥港时代的到来，纪念改革开放30周年，进一步解放思想，推进科学发展观引领下的新跨越，加快全面小康进程，办党组决定在本办干部职工中组织开展“推动思想解放，迎接桥港时代”主题教育。

主题教育分四个层面进行：

1、学：认真学习贯彻党的十七大精神、省委十一届四次全会精神和市委书记罗一民同志在全市领导干部大会上的重要讲话，提高思想认识，明确思路举措。在思想认识上做到“四个清醒”：清醒地认识外事侨务工作存在的差距和不足，不为过去的成绩而自满；清醒地认识外事侨务工作面临的挑战和难题，不为既有的经验所束缚；清醒地认识外事侨务工作在XX发展大格局中的地位和作用，不为传统的模式所局限；清醒地认识外事侨务工作在XX发展大格局中的方位和水平，不为目前的良好局面而停滞。自觉地把思想认识从传统发展观念的束缚中解放出来，从以往成绩经验模式的局限中解放出来，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题。在工作思

— 9 — 路上做到“三个牢牢把握”：牢牢把握解放思想这一法宝，以继续解放思想开辟外事侨务工作的发展道路；牢牢把握科学发展这一主题，在科学发展的道路上加快推进外事侨务工作；牢牢把握深化改革开放这一关键，争当深化改革开放的排头兵。

2、看：抓住苏通大桥建成通车的契机，组织全办干部职工代表参观大桥、大港等改革开放成果展览及重大工程，增强XX进入上海“一小时交通圈”的亲身感受，进一步树立接轨上海、融入苏南，打造“北上海”、构建沪苏通“小金三角”，加快融入长三角核心圈的雄心壮志。

3、听：听有关“推进思想解放，迎接桥港时代”的报告，通过专家的权威解读，典型人物现身说法，进一步明确新一轮思想解放的重大意义，以及本办在解放思想中要解决的主要难题，找准突破口和落脚点，扎实推动本办领导班子、各处室以及每个干部职工的思想解放。

4、议：突出“解放思想与改革开放”主题，重点围绕“我说改革开放30年”、科学发展“XX现象”、进入桥港时代“经济大跨越、观念大转变”等话题，深入开展群众性大讨论，推动全办人员思想大解放。引导干部群众看成就、谈变化、话改革、谋发展，立足自身岗位，面向未来发展，深刻挖掘和剖析社会和自身中存在的不适应形势发展要求的思想桎梏，进一步突破思想观念上的“长江天堑”，坚持与时俱进，永不停滞，勇于变革、敢为人先，自觉地坚持和落实科学发展观，把思想统一到市委的重大决策部

— 10 — 署上来，为推进科学发展观引领下的外事侨务工作大发展提供强大思想保证和精神支持。

（三）深入推进学习型机关建设。

按照党的十七大关于“建设学习型政党”的要求，认真落实《XX市市级机关建设学习型机关五年规划》，以建立完善考核激励机制为重点，引导党员干部树立新观念、应对新要求、掌握新知识、提升新能力、创造新业绩。

一是统一思想，加强认识。我们把建设学习型机关当作大事来抓，纳入我办年度工作的重要议事日程，并着重在全办干部职工中加强对学习的认识，营造浓厚的学习氛围。一是通过召开动员大会，统一全体党员思想，把全体同志的注意力集中到创建活动中来。二是制定了详细的学习计划。今年初制定了《党组中心组学习计划》、《青年党员自学计划》和《处级领导干部学习培训计划》，从学习目标、内容、形式、要求等方面做出了具体计划和规定。同时，每名干部根据方案和自身实际，制定了切实可行的自学计划。三是结合党员日常教育活动，召开党支部或党小组会议，在开展如何争当学习型干部党员、在“两个率先”中发挥先锋模范作用的讨论中，统一思想，达成共识，形成合力。通过这些有力措施，大大激发了全办人员学习、创建的主动性和积极性。

二是创新载体，狠抓实效。我们在开展创建学习型机关活动时，注重学习内容、学习载体的优化创新。结合党员先进性教育，在学习内容规划和安排上力求贴近时事特征和结合业务工作。第— 11 — 一，学习内容上贯彻“四学”。一是学政治理论知识。我们利用党组学习中心组、党小组、党支部活动、专题讲座等形式，组织干部职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策和党的十七大和十七届三中全会精神。使干部职工进一步解放思想，坚持与时俱进，确立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高政策理论水平和思想政治素质。二是学法律法规知识。组织干部职工学习《宪法》、《公务员法》、《护照法》、《中华人民共和国归侨侨眷权益保护法》和《江苏省华侨捐赠条例》等法律知识，学廉政教育案例，增强法制意识，提高外侨干部队伍依法办事、依法行政、依法管理的水平。三是要学外侨工作业务知识，钻研本职业务，增强开拓创新能力，提高工作层次和水平。第二，学习要求上贯彻“三要”。一要明确学习目标。干部职工根据以上学习内容结合自身实际，制订计划，明确学习内容和学习进度。要求全体同志坚持写读书笔记。处级干部全年学习笔记不少于15000字，科级及以下一般干部学习笔记不少于10000字。学习心得全年不少于四篇。二要组织定期检查。要求人秘处每季度检查读书笔记数量、质量完成情况，重点检查干部学习态度、学习内容和学习成效。三要个人述学。年度总结时，干部对照学习计划，对学习完成情况、主要成效进行总结和自我评价。并将述学内容纳入干部年度考核。

三是健全机制，力促长效。在进一步健全和完善学习制度、检查落实制度的基础上，我办建立创建工作领导小组，定期研究、— 12 — 部署、督促、检查学习型机关创建活动工作。我办以处室为单位，完善学习教育机制。采取分层教育的方法，明确实施内容，明确学习要求，明确实施细则，努力做到“六有”：有教材、有安排、有考勤、有记录、有心得体会、有专用笔记。完善考评激励机制。建立了干部职工学习活动考核制，出台考核细则，定期考评学习活动情况，并公布考评结果，推进了创建学习型机关的规范化、制度化、科学化。我办还通过组织干部职工参加全办会议、支部会议、党小组会议的形式集中学习、集中辅导，收到了较好的学习效果。

三、以改革创新为主线，大力加强和改进机关党的建设 坚持以科学发展观统领机关党的建设，在推动科学发展、促进社会和谐的大局中谋划和推进机关党建工作，以科学发展的实际成效体现机关党的建设的成效。重点在三项制度建设上下功夫、求实效。

（一）健全部门党组抓机关党建工作责任制，全面推进机关党建工作责任制落实到位。我办着力健全三级党建工作领导责任体系，形成了办党组对机关党建工作负总责，机关党总支部署实施、基层党支部抓好落实的领导体制和工作机制，明确责任主体、责任内容、责任分工、责任考核和责任追究，形成一级抓一级、一级带一级、一级对一级负责的机关党建工作责任体系。从建立健全党组党建工作责任制、党员领导干部参加双重组织生活会、加强机关党组织班子建设、支持机关党组织履行职能、指导机关

— 13 — 党组织创新活动载体、提供机关党建活动物质保障等方面，进一步强化了党组抓好机关党建工作的责任，努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制，不断促进机关党建工作科学化、制度化、规范化。增强机关党组织班子的整体合力，建立健全委员定期联系党支部制度，充分发挥机关党组织“一班人”的作用，促进机关党建目标管理向基层党支部、党小组延伸。基层党支部、党小组年初根据上级党组织的工作部署，结合工作实际，制定全年工作计划，建立工作目标管理责任制，做到有计划、有落实、有督查、有考核，充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用。

（二）坚持永葆先进性，全面健全党员教育管理的效机制。深入贯彻落实中央“四个长效机制”文件和市级机关工委《关于建立市级机关保持共产党员先进性长效机制的实施意见》，建立了健全保持党员先进性长效机制。实施党员党性定期分析评价制度，以党的十七大提出的“牢记宗旨、心系群众”为新时期党员先进性标准，定期召开专题组织生活会，组织党员自觉运用批评和自我批评的武器，对党员先进性进行动态性、综合性评价，使先进性标准成为全体党员的思想行为准则，同时针对具体情况，开展了谈心活动、建立了提醒诫勉制度，及时解决少数党员存在的思想问题。严格党员队伍管理制度，明确党员责任，主要是推动落实保持党员先进性、机关作风建设、岗位职能工作三个方面的责任要求；严格党员组织生活管理，正常“三会一课”制度，提高

— 14 — 党组织活动的质量；完善了党员“进出口”机制，在发展党员中采取严格培训、严格程序、严格管理等措施，推行公示制、票决制、对预备党员进行跟踪教育培养管理，进一步提高发展党员质量。强化了党内民主生活制度，认真贯彻《党员权利保障条例》，尊重党员主体地位，增强党员主体意识，拓展党员履行民主权利的途径，激发党员参与党内生活的积极性、主动性和创造性。落实《XX市级机关党务公开暂行办法》，健全并实施了党内情况通报制度、基层情况反映制度、信息反馈制度和评议检查考核制度，扩大了党员对党内事务的知情权、参与权和监督权。结合推行机关岗位目标责任制探索建立了党员目标管理责任制度，给党员交任务、压担子，调动党员的内在动力。坚持教育管理和激励、关怀、帮扶并举，真正重视、真情关怀、真心爱护党员干部职工，不断增强了党员对党组织的归宿感。

（三）完善机关党建目标管理考核制度，全面提高机关党的建设规范化水平。认真贯彻执行市级机关工委颁布的《市级机关党建目标管理考核细则》和《关于加强和改进市级机关基层党支部建设的规定》，结合推行机关综合绩效考核，量化考核指标，硬化考核标准，加大奖惩力度，把机关党建工作的目标、任务和责任落到实处。根据形势任务的发展，不断充实了机关党建目标管理的内容，落实了相关配套制度。特别加强了对学习、“三会一课”、民主生活、民主评议党员等制度执行情况的督促检查，有效防止有章不循、流于形式。能积极参加机关党建联系片的活动，— 15 — 扩大机关党建工作的领域和空间，加强横向交流，进一步活跃了机关党建工作的氛围。

四、以警示教育为抓手，不断加强党风廉政建设。认真落实中央、省、市纪委全会精神，以开展警示教育活动为抓手，不断推进党风廉政建设。一是进一步落实《党风廉政建设责任规定》和“一把手”抓党风廉政建设责任制，明确了领导干部抓党风廉政建设的工作责任，落实了任务。二是深入开展警示教育活动。积极组织全办党员干部参加“5·10思廉日”活动，观看《人生败笔》典型案件，教育党员干部增强反腐倡廉意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，在搞好学习教育的同时，组织进行了剖析检查和专题讨论，高质量、高标准地完成了教育任务。三是坚持开展经常性的党风廉政教育。利用机关组织集中学习、辅导报告会、个人自学等形式，深入学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和党风廉政建设方面的有关规定，教育党员干部不断增强党性修养，做到警钟长鸣，防微杜渐。四是建立健全了领导干部党风廉政建设档案。

中共滁州市直属机关工作委员会文件 篇6

2020年党建工作计划

为扎实推进机关支部全年党建工作，全面推进支部思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，不断提高党员干部的思想政治素质和执政能力，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，结合机关支部实际，现制订如下工作计划。

一、学习教育做“强”，全面加强政治建设

1.始终把政治建设摆在首位。坚持以政治建设为统领，加强政治纪律教育，引导全体党员进一步提高政治站位和政治能力，坚决执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，做到学思践悟、融会贯通、知行合一，进一步坚定“四个自信”，强化“四个意识”。

2.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。继续学习贯彻党的十九大精神，继续深化主题教育，围绕习近平总书记系列重要讲话，学习《准则》《条例》等重要内容，制定学习方案、明确学习计划，采取集中学习、专家讲座、专题党课、征文、知识竞赛等形式，推进教育培训。

3.加强意识形态工作。切实把党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置，弘扬社会主义核心价值观，坚决自觉地、主动经常地、全面具体地向党中央看齐，坚决维护中央权威，保证中央政令畅通，引导党员干部坚定理想信念，站稳政治立场。

4.扎实推进学习型党组织建设。严格落实党支部学习制度，持续开展中国特色社会主义理论体系的学习教育，及时组织学xxx省、市重要会议和重要讲话精神，鼓励党员干部参加各类业务培训和上级党组织学习培训。

5.抓实谈心谈话。开展革命传统和中华传统美德教育，着力加强党员干部思想道德建设。及时掌握党员干部的思想动态和利益诉求。落实谈心谈话制度。

二、规范建设做“细”，全面加强党员管理

6.严肃党支部组织生活。全覆盖、常态化抓好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日活动等制度的落实，用好批评与自我批评这个有力武器，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性。

7.积极开展党员活动。强化党员身份意识，提倡党员工作日、集体活动中佩戴党徽，亮明身份，推行党员过“政治生日”制度。建立健全党内激励和帮扶机制，对困难党员中开展党内关爱慰问，帮助解决实际困难问题，增强党员干部对事业的认同感、对组织的归属感。

8.推行党员积分管理。严格落实党员积分制管理，把党员日常履行岗位职责、参加组织生活、发挥作用等方面情况作为积分考核内容，每月申报登记、每季评定公示、每年汇总排名，作为评先评优、民主评议及处置不合格党员的重要依据。

9.做好帮扶联系工作。与联系村开展结对帮扶，组织党员干部经常深入帮扶对象了解和解决生产生活中的实际困难，为帮扶对象脱贫提供力所能及的帮助，引导贫困群众转变思想观念，增强自我“造血”功能，巩固脱贫成效。

三、党风廉政做“严”，全面加强作风建设

10.抓好廉洁从政教育。组织党员干部参观廉政文化基地，开展阅读廉政书籍、观看影视作品等活动，推进廉政文化进机关。认真学习贯彻十九大和习近平总书记的重要讲话精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等，深刻领会精神实质。有针对性地开展榜样示范、案例警示、岗位廉政和主题教育，提高教育实效。进一步规范支部党员的行为，贯彻落实党员违反党风廉政建设责任追究的有关规定，切实纠正损害群众利溢的不正之风。

11.严格落实中央八项规定。认真落实中央八项规定和省市

有关精神，坚持不懈纠正“四风”。抓好党内监督，特别是对重点岗位的监督，强化对党员干部的监督制约，进一步加强防腐体系建设。

12.突出抓好纪律作风集中整顿。务实整改组织生活会查摆出来的问题。整改内容和完成情况在一定范围公示，接受党员群众监督。

中共**市交通运输局机关支部委员会

中共泉州师院委员会文件 篇7

泉师院委综【2009】10号

关于做好教职工2008-2009学考核工作的通知

各党总支（直属支部）、各单位：

为了更好地贯彻落实科学发展观，准确评价教职工的德才表现和工作实绩，充分调动全体教职工的工作积极性和创造性，根据国家人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》，福建省人事厅《福建省实行聘用制事业单位工作人员考核办法（试行）》和《实施〈福建省实行聘用制事业单位工作人员考核办法（试行）〉若干问题的通知》，以及泉州市委组织部、人事局《关于做好2008年机关事业单位工作人员考核工作的通知》等有关文件精神，结合我校实际，现将教职工2008-2009学考核工作有关事项通知如下：

一、考核对象

（一）全校在编在岗教职工。

（二）有下列情况之一的教职工不参加本学考核：

1、病事假累计超过半年。

2、因私出境出国，在国（境）外停留时间超过半年。

3、其他特殊情况。

（考核名单详见附件

三、附件五）

二、考核时限

考核时限从2008年9月起至2009年7月上旬。

三、考核内容

—1—

考核内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。专业技术人员侧重

考核为人师表、教书育人、专业水平、科研成果、教学质量、教学效果和工作效率等；

干部职工侧重考核政治素质、全局观念、廉洁奉公、民主作风、服务态度、管理水平

和办事效率等。

四、考核等次及标准

（一）考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。优秀等次的比例

均严格控制在实际参加考核各职务层次人数的15％以内。（详见附件

二、附件四）

（二）专业技术人员考核各等次的基本标准：

优秀：拥护党和国家的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，模范遵守国家法

律法规及学校各项规章制度和职业道德，工作责任心强，勤奋敬业，专业技术水平高，业务工作能力强或提高快，教学、科研上有创新，工作成绩突出。

合格：拥护党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律法规及学校的各项规

章制度和职业道德，工作负责，业务熟练，专业技术能力较强或提高较快，能够履行

岗位职责，完成工作任务，无责任事故。

基本合格：思想政治素质和业务素质一般，能基本完成本职工作，但工作作风方

面存在明显不足，工作积极性、主动性不够，完成工作的质量和效率不高，或在工作

中有失误。

不合格：政治素质和业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求或工作责

任心不强，履行岗位职责差，不能完成工作任务，或在工作中有重大失误。

（三）干部职工考核各等次的基本标准

优秀：模范贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，忠诚于党的教育事业，认真

学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观，严格遵守国家法律法规、校规校纪，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，事业心、责任感强，勇于改革创新，有奉献精神，在教学质量工程和机关效能建设中表现突出，群众公认。

合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家法律法令、校

—2—

规校纪，能够学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观，热爱教育事业，廉洁自

律，工作积极、熟悉业务，履行岗位职责，能完成所承担的工作任务，搞好机关效能

建设工作。

基本合格：贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家法律法令、校规校

纪，思想政治素质和业务素质一般，对学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观

不重视，能基本完成本职工作，但工作作风存在明显不足，工作积极性、主动性不够，完成工作的质量和效率不高，或在工作中有某些失误。

不合格：思想政治素质较差，不学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观，有自由化言行或经济违纪行为；职业道德差，业务能力难以履行岗位职责；组织纪律

性差，难以适应工作要求；工作责任心差，不能完成工作任务；工作中敷衍塞责，造

成严重失误或责任事故。

（四）以教学为主的教师的考核，参照《泉州师范学院以教学为主教师考核暂行

办法》（见《泉州师范学院教学管理文件汇编》P223）；实验技术人员的考核，参照《泉

州师范学院实验工作人员考核办法》（见《泉州师范学院教学管理文件汇编》P248）；

干部职工考核参照《泉州师院职员职级制试行办法》中各级干部考核量化测评表（详

见附件六）。

（五）继续教育实施周期本期满但未完成规定学时数的教职工，考核不得确

定为优秀等次。

（六）本学受行政党内警告处分和全校通报批评的、无故旷工一天以上的、工作失职出现重大事故造成不良影响和其他违纪的，不得定为优秀等次，定其他等次

可参照《泉州师院教职工考勤制度规定》与《机关工作人员勤政建设若干规定》。

五、考核组织

（一）学校成立考核领导组（详见附件一），统一负责全校教职工的考核工作。考

核领导组下设专业技术人员考核领导小组和干部职工考核领导小组，分别负责专业技

术人员及干部职工的考核工作。

—3—

（二）二级学院党政联席会负责组织本学院教职工的考核工作，初步确定考核等

级；校部机关以支部为单位，协同部门组织教职工的考核工作，初步确定考核等级。

六、考核原则

考核要坚持客观公正、民主公开、注重实绩、奖惩结合的原则，实行组织考核与

群众评议相结合，考核与平时考核相结合，定性考核与定量考核相结合。

七、考核程序及时间安排

（一）各单位进行考核工作的动员部署。

（二）教职工对一年来的德、能、勤表现和工作实绩作总结和自我评价，并填写

考核表。

（三）二级学院召开院党政联席会议，机关召开支部书记和部门负责人联席会议，认真总结本单位一年来的工作，全面分析本单位教职工的思想、工作表现，参照优秀、合格、基本合格、不合格的条件和本单位优秀等次比例的名额，初步拟出有一定差额的优秀等次名单，提交民主测评参考。

（四）各单位召开考核评议会，个人进行总结交流并参加民主测评。民主测评工

作要在个人总结交流基础上进行。参加民主测评的人数须占本单位总人数的2/3以上，各等次特别是优秀等次的初定得票数须占参加测评人数的一半以上。

（五）在个人总结及民主测评的基础上，二级学院召开院党政联席会议，机关召

开支部书记和部门负责人联席会议，根据本单位教职工的工作表现、个人工作总结及

各层面的民主测评结果，进行综合评估，初定不同等次的考核对象名单并签署意见（所

签署的意见需与教职工本人见面），并对考核中拟评为优秀等次人选进行公示（公示期

为5天）。

（六）各单位将考核表及拟评为优秀等次人选名单报送人事处（2009年6月

23日前），由人事处汇总后呈报校专业技术考核领导小组、干部职工考核领导小组审核

确认。

（七）校专业技术考核领导小组、干部职工考核领导小组根据各单位上报的情况，—4—

确定各等次的名单，并将确定的优秀等次人选，报送校考核领导组审核后报校党委审

批。（2009年7月6日前）

(八）校考核领导组对考核中拟评为优秀等次人选进行公示，公示期为5天。经

校考核领导组审核确认为优秀等次人员的即为本校优秀教师或先进教育工作者。

（九）考核材料归入教职工个人档案。

八、有关说明

（一）双肩挑党政领导干部(指校部机关)原则上参加干部职工考核，若今后欲晋

升高一级专业技术职务(•教育管理系列除外)，还应参加专业技术人员的考核。二级学

院正副院长、总支正副书记(不含专职)等评聘为教师系列职称的，参加专业技术人员

考核。

（二）调岗、晋职、降职的教职工，时间不足半年的，结合原职、履职进行考核。

（三）2008年来校新参加工作的毕业生，考核只写评语，不确定等次，考核

情况作为任职定级依据。

（四）产假累计超过半年，以及经批准外出进修学习超过半年的教职工，可

参加考核，但原则上不参与优秀等次的评定。

（五）受党纪政纪处分的人员，在受处分期限内，只参加考核，不确定等次。在解除处分的当年及以后，按正常情况考核，并确定等次。

（六）出国出境探亲未归，但未超过半年的教职工，待其回国后，由所在单位对

其进行考核。

（七）二级学院非教学人员，参照校部机关考核办法，推荐上报优秀等次名单，辅导员系列须征求学生处意见，教学管理系列须征求教务处意见。二级学院科级优秀

等次人员，由学校干部职工考核领导小组根据各学院推荐人选，按照二级学院科级总

数15％的比例统一测评确定。

（八）校级领导干部考核等次由上级组织部门核定。党政处级干部（含处级岗位）

由干部职工考核领导小组统一集中测评，按15％比例评出优秀等次人选，送学校考核

—5—

领导组审核，并作为本校考核结果。

（九）考核等次为“合格”及其以上等次的教职工，具有晋职、晋升工资的资格，可正常增加薪级工资；考核等次为“基本合格”的教职工，本不能正常增加薪级

工资，一年内不得晋升职务，要通过诫免谈话、离岗培训等促进其提高；考核等次为

“不合格”的教职工，本不能正常增加薪级工资，要按有关规定降职，工资级别

作相应调整，给予批评教育，并安排接受相应的培训，必要时可调整岗位；连续两年

确定为不合格的，要按规定予以辞退。

附件一：泉州师范学院教职工2008-2009学考核领导组名单

附件二：专业技术人员2008-2009学考核人数统计表

附件三：专业技术人员2008-2009学考核名单

附件四：干部职工2008-2009学考核人数统计表

附件五：干部职工2008-2009学考核名单

附件六：干部考核量化测评表

中共泉州师院委员会泉州师范学院

二〇〇九年五月三十日

主题词：学校工作教职工 学 考核 通知抄送：校领导存档（2）泉州师院办公室2009年5月31日印发

中共天津职业大学委员会文件 篇8

津职大党„2014‟14号 签发人：刘文江

关于印发《天津职业大学 第五聘期全员聘任实施意见》的通知

各党总支：

根据我校第五聘期全员聘任工作的总体要求，进一步突出以教学为中心，全面深化人事分配制度改革，制定了《天津职业大学第五聘期全员聘任实施意见》，经学校第三届教代会第十四次全体会议审议通过，学校党委常委会批准，现印发给你们，请严格遵照执行。

附件：天津职业大学第五聘期全员聘任实施意见

（此页无正文）

2014年5月26日

主题词：人事

第五聘期

全员聘任

实施意见

通知

（共印9份）

天津职业大学办公室 2014年5月26日印发 附件：

天津职业大学第五聘期全员聘任实施意见

按照《国家教育事业第十二个五年规划》（教发„2012‟9号）、《天津市事业单位实行人员聘用制实施办法》（津政发„2003‟75号）、《人事部、教育部关于印发高等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设臵管理的三个指导意见的通知》（国人部发„2007‟59号）、《天津市事业单位工作人员竞聘上岗暂行规定》（津人社局发„2012‟ 65号）、《天津市人民政府转发市人力社保局等六部门拟定的天津市其他事业单位绩效工资制度实施意见的通知》（津政办发„2012‟134号）和《事业单位人事管理条例》（国务院令第652号）等文件精神，结合学校“十二五”规划确定的建设任务和目标要求，特制定我校第五聘期全员聘任实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以教学为中心，深化人事分配制度改革，使校内管理体制改革有利于提高教育质量和办学效益，有利于学生的全面发展，有利于调动广大教职工的积极性。通过改革，建立健全适应学校建设需要的、可持续发展的运行机制和高效的管理模式，为实现我校“十二五”规划制定的发展目标提供机制保障。

二、基本原则

1.按需设岗，按岗聘任的原则

学校各部门人员编制的确定，坚持精简、高效的原则，合理设臵岗位，严格控制非教学编制，降低办学成本，提高办学效益。

2.分类管理，适应发展的原则

为适应学校发展，按照岗位设臵的要求，实行人员分类管理，分为教师岗位、其他专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位。教师岗位分为9个等级，其他专业技术岗位分为7个等级，管理岗位分为11个等级，工勤技能岗位分为4个等级。

3.强化职责，两级聘任的原则

在全员聘任工作中，充分发挥部门的职责和作用，给予部门自主权。聘任的组织工作分为两级，正高级专业技术职务人员和低职高聘人员的聘任，由学校负责组织；其余岗位的聘任工作由部门组织，学校监督各部门按照文件规定的程序实施聘任工作。

4.强化过程，目标管理的原则

加强岗位职责完成情况的过程管理，将重点岗位职责的过程管理落实到相应的职能部门，制定管理实施细则，确保岗位职责考核的合理性。发挥年度考核与聘期考核对聘任管理的作用，坚持岗位职责与各类量化指标对于个人考核的严肃性。

5.强化激励，机制调节的原则

深化内部收入分配制度改革，将学校发展与岗位职责挂钩、教职工收入与岗位职责及实际业绩挂钩，形成重责任、重岗位、重业绩、向教师倾斜的激励机制。突出绩效，坚持定岗定责、按岗定酬、按业绩定酬、优绩优酬、责酬相符、岗变薪变的分配原则，各类人员的工资薪酬随着所聘岗位及岗位职级的变化而变化，优化人力资源配臵，调动广大教职员工的工作积极性。

三、组织机构

学校成立“天津职业大学全员聘任工作领导小组”（以下简称领导小组），下设办公室，办公室设在人事处。

各学院、直属系部、图书馆、后勤管理处和机关党总支以党总支为单位成立全员聘任与绩效考核工作小组，由各部门党政主要负责人、教代会代表、骨干教师等人员组成，人数5—11人，负责制定本部门的聘任实施方案，组织聘任的实施工作。

四、聘期及参聘人员范围

第五聘期从2014年1月1日至2016年12月31日，聘期为三年。参聘人员范围：2014年1月1日起在编的各类人员。

五、业绩成果起止时间

从2011年1月1日至2013年12月31日期间，获得的学术荣誉及取得的业绩成果。

在此期间内技术职务发生变化的人员，其业绩成果起始时间为新的技术职务正式批准的时间。

六、聘任资格

1.原聘在非教师岗位的人员，竞聘基础课、专业课教师岗位，应具备与学校现阶段公开招聘教师岗位人员相同的条件。2.竞聘科研编制教师岗位，必须是学校认定的科研骨干。3.竞聘其他专技岗位和管理岗位的人员，应具备与岗位要求相近专业的本科及以上学历，或具有与岗位要求一致的中级职称。

七、聘任要求

1.教学秘书和教务秘书允许选择参加管理岗位或教师岗位的聘任。选择教师岗位聘任的，教学工作量、研究类工作量的要求与辅导员教师一致；岗位职责参照管理岗位的要求，初级按照科员的岗位职责考核，中级二级对应副主任科员，中级一级及以上对应主任科员。

2.副处及以上职务的管理人员，同时具有副高及以上专业技术职务，并能胜任管理和专业技术两方面的工作，同时聘在副处及以上职级和副高及以上专业技术岗位的人员，称为“双肩挑”人员。

“双肩挑”人员根据所聘专业技术岗位的不同，分为两种情况，一是管理岗+教师岗，二是管理岗+其他专技岗。“双肩挑”人员第一岗位是管理岗位，必须认真负责地完成好管理岗位的岗位职责，同时要完成专业技术岗位所规定的岗位任务；享受所聘的两个岗位中较高岗位的奖励性绩效工资。

副处及以上职务的管理人员，同时具有正高级专业技术职务的，应参加专业技术岗位的竞聘，否则按照“岗变薪变”的原则，岗位工资、基础性绩效工资将按照所聘管理岗位职级发放，专业技术职务的待遇不予兑现。正高级“双肩挑”人员可参加教师岗位或其他专技岗位的竞聘，但其他专业技术岗位仅为：实验系列、教育研究系列。

依据校聘副教授专业技术职务符合“双肩挑”条件的人员，在全员聘任中，享受“双肩挑”人员的待遇，按“双肩挑”人员考核。

3.通过事业单位公开招聘进入我校的人员，首次参加全员聘任，仅允许聘在原招聘岗位，岗位类别不变。

4.辅导员参加教师岗位的聘任，在辅导员教师岗位服务不足5年的，不允许参加其他岗位的竞聘。

5.其他专业技术岗位分为：实验系列、图书系列、教育研究系列和其他系列；其他系列专技岗位包括：档案资料、编辑出版、卫生技术、工程技术等岗位。

除实验系列、图书系列、教育研究系列外，其他系列专业技术岗位实行按需设岗，一岗一责，个性化聘任。主要内容包括：

（1）专业技术岗位的设臵

主体的工作内容属于专业技术工作的岗位，可以申请设为专业技术岗位，报学校审核批准。批准设立的专业技术岗位，在今后的聘任中，除非该岗位被撤销，应延续为专业技术岗位。

（2）聘任条件的确定

依据岗位中专业技术工作内容、专业类别和工作要求，确定该岗位的最低聘任条件，包括：专业、学历学位、职称、工作经历和工作业绩的最低要求，报学校审核批准后执行。岗位的最低 聘任条件在今后可以调整，但只能提高不能降低。

（3）岗位职责的确定

依据今后三年学校的发展建设对该岗位的工作要求、岗位职责分工，确定岗位职责，报学校审批，并作为考核的依据。

6.凡在聘期内退休的人员，按本人意愿，自主选择是否参加岗位竞聘，聘任合同到退休时间自动终止。

（1）参加岗位竞聘者,应完成所聘岗位的岗位任务，参加年度考核，并享受所聘岗位相应的待遇。

（2）不参加岗位竞聘者，仍在原部门安排工作。距退休时间不满一年的，不占本部门的编制，仍享受第四聘期所聘岗位职级的待遇。

距退休时间超过一年的，应履行相应的岗位职责，参加年度考核。原为管理岗位的人员，直接聘为科员岗位；原为工勤岗位的人员，直接聘为初级工岗位；原为教师岗位和其他专业技术岗位的人员，直接聘为本人专业技术职务所对应的最低等级岗位，不再考核其研究类工作量，但应完成相应的教学工作量和社会工作量。

7.党政管理干部和专技岗位人员，男性年满55周岁，女性年满50周岁；工勤岗位人员，男性年满55周岁，女性年满45周岁，因病可申请办理提前退休手续。

八、特聘与拒聘

（一）低职高聘 1.从国内外引进的优秀高层次、高技能人才，经审核已具备晋升高一级技术职务的任职条件，且岗位急需，可低职高聘。

2.符合《第五聘期教师岗位聘任实施细则》（津职大„2014‟28号）和《第五聘期其他专业技术岗位聘任实施细则》（津职大„2014‟29号）中低职高聘条件的教师，可低职高聘。

3.低职高聘人员，仅聘为高一级专业技术职务的最低等级。

（二）高职低聘

1.第四聘期聘期考核不合格的人员，进行岗位调整的，只能调整到非教师岗位；岗位未做调整的人员，予以高职低聘。

2.高职低聘人员，按规定程序参加比本人现专业技术职务低一级的专业技术职务所对应岗位的竞聘。

（三）拒聘

1.凡本人不申报岗位或不接受部门聘用者为拒聘人员。但下列情况不得拒聘：

（1）本人主持承担的省、部级及以上科研项目、学校重点工程、产品研发尚未完成规定任务；

（2）与学校签订服务期协议，服务期未满的。

2.凡拒聘人员，自拒聘的下月起，停发工资、绩效工资及一切福利待遇，并在规定期限内退还学校承租的住房或购房补贴、培训费和违约金，不再享受学校承担的各类保险。限期三个月办理辞职手续或调离学校，逾期按自动离职处理。

（四）未聘 由于其他原因未被聘用的人员，进入学校人才交流中心。

九、聘任程序

1.制定方案。各部门应根据本实施意见的原则和要求，结合本部门的实际，制定部门的聘任实施方案。方案的重点是在学校统一制定的聘任条件和岗位职责的基础上，补充、细化，制定出符合本部门实际情况的聘任条件和岗位职责。方案经本部门全体会表决通过后，报学校领导小组审批。

2.公布岗位。学校根据编制核定的原则，确定并公布各部门各级各类岗位的职数，同时公布聘用条件、岗位任务和奖励性绩效工资标准。

3.个人申报。应聘人员根据学校聘任文件要求，填写《第五聘期全员聘任申报表》，同时提供相关申报材料。

4.资格审查。各部门聘任工作小组，按照本部门聘任实施方案确定的聘任条件，对应聘申请人的申报资格进行审查。公示资格审查结果，同时展示其业绩成果材料。

5.竞聘述职。通过资格审查的人员，要在总结上聘期工作的基础上，从拟聘岗位的聘任条件、岗位任务和完成任期目标的措施方式等方面，进行竞聘述职演讲。

6.部门聘用。各部门聘任工作小组根据应聘人员的业绩成果和竞聘述职等方面的情况，经集体讨论确定各岗位拟聘用人员。评聘时，在学术荣誉和业绩成果相近的情况下，对于上一聘期超额完成研究类工作量的人员，应予以优先聘任。7.聘任公示。将聘任结果在本部门内公示三个工作日。对提出异议的，部门聘任工作小组要重新进行复议，将复议结果在本部门内公示二个工作日，并向提出异议的人员进行回复。公示结束后，将聘用结果报人事处。

8.学校审批。学校领导小组对各部门的聘用结果进行审核，审核结果在部门内公布。

9.签约上岗。

（1）获得聘用的人员，须在平等自愿、协商一致的基础上与学校签订岗位聘用合同。

（2）学校与具有正高级专业技术职务的人员签订《天津市事业单位聘用合同书》。校法定代表人委托各部门领导与其他各类聘用人员签订《天津市事业单位聘用合同书》。

10.正高级专业技术职务人员，由学校组织校内外专家，按照上述聘任程序进行聘任，并在全校进行公示。

11.低职高聘聘任程序

（1）在各部门聘任工作开始前，学校先组织低职高聘人员的聘任工作。

（2）本人申请。填写《天津职业大学第五聘期低职高聘申报表》。

（3）部门审核。所在部门聘任工作小组对申请人的资格进行审查，并经集体讨论提出综合评审意见。将审核同意低职高聘人员的《申报表》报人事处。（4）学校评审。学校低职高聘人员评审小组进行评审。（5）聘任公示。人事处将评审通过的低职高聘人员的情况在全校公示三个工作日。对提出异议的，人事处将组织复议，复议结果将在全校公示二个工作日，并向提出异议的人员进行回复。

（6）学校审批。学校领导小组进行审核，并将审批结果在全校公布。

（7）被学校批准低职高聘的人员，占该部门其原专业技术职务一级的职数。

十、合同管理

（一）合同履行和变更

1.聘用合同依法订立后,当事人双方必须严格遵守，全面履行合同的约定,任何一方不得擅自变更合同内容。

2.聘用合同履行期间,聘用单位对受聘人履行岗位职责完成任务情况进行年度考核。考核结果记入本人档案，作为续聘、解聘、调整岗位及校内津贴发放的依据。

3.因聘用岗位发生变动，可以按程序变更聘用合同。4.经当事人双方协商一致,可以按照原订立聘用合同的程序变更聘用合同,经协商未达成一致意见的,除法律、法规规定可以不履行合同条的款以外,原合同继续有效。

（二）合同终止

出现下列情形之一的,聘用合同即行终止。1.聘用合同期满； 2.受聘人退休、退职；

3.受聘人死亡或被人民法院宣告失踪、死亡。

（三）合同解除

聘用合同经当事人双方协商一致,可以解除。

1.受聘人员有下列情形之一,聘用单位可随时单方面解除聘用合同：

（1）连续旷工超过15个工作日，或者1年内累计旷工超过30个工作日的；

（2）未经单位同意擅自出国(境)或者公派出国(境)逾期不归；

（3）违反工作规定或者操作规程,发生责任事故,或者严重失职、渎职, 对本单位造成重大损害的；

（4）严重扰乱工作秩序,致使学校工作不能正常进行；（5）被判处有期徒刑及以上刑罚、劳动教养或收监执行；（6）在试用期内被证明不能完成岗位职责任务，或者不能达到工作标准的；

（7）受到开除处分的；

（8）国家和天津市另有规定的从其规定。

2.受聘人员有下列情况之一,聘用单位可以单方面解除聘用合同,但应提前30日以书面形式通知受聘人员：

（1）患病或者非因公负伤,医疗期满后不能从事原工作也不能从事由聘用部门安排的其他工作；（2）年度考核不合格且不同意调整工作岗位，或者连续两年年度考核不合格的；

（3）未经学校同意,将职务发明的专利或研究成果私自对外转让。

3.受聘人员有下列情况之一，聘用单位不得单方面解除聘用合同：

（1）患病或负伤在规定的医疗期内；

（2）女职工在孕期、产期和哺乳期内（不含违反计划生育政策的）；

（3）因公负伤治疗终结后经劳动能力鉴定机构鉴定为1-4级伤残；

（4）患有职业病；

（5）正在接受纪律审查尚未做出结论；

（6）属于国家规定的不得解除聘用合同的其他情形。4.受聘人员要求解除聘用合同的, 均应履行相应的审批手续，提前30日书面通知事业单位，可以解除聘用合同。但是，双方对解除聘用合同另有约定的除外。

（四）违反聘用合同的责任

当事人任何一方违反聘用合同，应按照合同约定承担违约责任。

自聘用合同依法解除、终止之日起，事业单位与被解除、终止聘用合同人员的人事关系终止。

十一、人事争议处理

学校人事争议调解委员会和学校教学科研工作委员会负责竟聘期间和聘期内教职工申诉的受理，组织开展事实的调查，争议的调解或仲裁，检查监督争议双方履行调解协议或执行仲裁意见情况，以维护用人部门和教职工双方合法权益。

学校教学科研工作委员会负责与教学科研有关的问题，学校人事争议调解委员会负责其他人事方面的问题。

学校人事争议调解委员会的常设机构设在工会，学校教学科研工作委员会办公室设在教务处。

十二、聘任工作要求

1.各学院、直属系部、图书馆、后勤管理处和机关党总支必须按照校务公开有关规定，做到“公开、公平、公正”，加强民主监督，切实保障教职工对聘任过程的知情权、参与权和监督权。

2.各部门要严格把握各岗位的聘任条件，不得降低标准聘任。坚持公平竞争、择优聘任。暂无合适人选的岗位，可先空岗，逐步聘任。

3.全员聘任工作政策性很强，关系到学校的发展和教职工的切身利益，各部门领导要认真把握各项政策规定，深入细致而有针对性的做好思想政治工作，精心组织好竞聘工作的各个环节，确保聘任工作符合学校政策文件要求，使聘任工作稳步顺利进行。

4.聘任工作进行期间，全体教职工必须坚守岗位，认真履行职责。聘任结果公布、工作交接完毕后，方可转换到新岗位。

十三、其他