成本会计的实训心得(精选9篇)
前期我们通过发送电子邮件,进行网上商务的接洽。由于没有做好工作——了解商务邮件的格式,导致邮件发了很长一段时间,双方还仅仅停留在认识阶段,确实说来很失败。
在拟定合同时,由于不能真正满足客户的需求,一些条款及报价不合理,因此要一次又一次反复的修改合同。这主要是因为我们不能正确解读客户的要求,并且我们不能拿出我们公司为大洋礼品公司网站建设的特色。
在网站制作的起初阶段,由于不曾制作过网页,虽然团队确立了分工,但还是有些迷茫。公司没有确立风格和大体的布局,并且搜集资料是一个漫长而又复杂的过程。通过浏览各类礼品网站,心里大概有了一定的想法和设计。
我的主要任务有“诚聘英才”、“产品导航”、“展会礼品”、“广告促销礼品”。我最先做的是“诚聘英才”,我是参照中国电信诚聘英才首页做的,它看似制作简单,其实布局十分复杂、精致。在处理图片是我遇到了不少困难,最典型的就是有一次我想在图片中插入文字,但始终插入不了,后来通过请教老师,总算知道了其中的奥妙。原来是图层被锁定了,要重新拷贝图层,再考贝的图层上就可以插入文字了,并且文字其实也是一个图层,它是可以移动的。尽管我为诚聘英才网页付出了很多,但并没有被采纳,并且此时我也设计了logo,也没有被采纳。
“产品导航”是一个困扰我一上午的问题(此刻公司首页已经制作完毕,而它与合同上的“产品导航”页面布局类似,于是这让我一时间很难抉择。我就一边设计一边思考,此时我为公司定的色彩风格是红色,我为导航栏设计的是交互式按钮,并且设计了初始字体、悬停、按下时字体颜色。可是这一切都是白费,由于后来我们将风格确定为蓝色,并且导航栏确定都采用首页中插入的图片,但我觉得这样有些不好:例如它不可以设置超链接的字体颜色,这是很不专业的体现。团队由于缺乏及时的沟通,导致其他组员一些好的想法得不到实施,确实是我们团队合作的一个问题所在。
展会礼品、广告促销礼品由于套用相同的布局,设计上没有什么难点,只是在这基础上进行产品的进一步分类和图片的搜集有些费神和花时间。我在制作这一系列网页时,都特别注意修改网页标题。网页标题是十分重要的,它是每打开一张网页的头标。
前面这一阶段的工作我还有一个小收获,这就是图片位置,其实在图片属性中图片定位选择绝对定位,再在下面输入距左距上的距离即可,这是一个很不错的方法。
后期我们进行每个人作的网页整合时遇到了不少问题,原先我们认为超链接是可以整合的,其实不然,只能在一个文件内作。当时已经花了一天的工时,可后来在晚上才发现,不只这个问题,还有每个人做的网页都是保存在网站文件夹下,而最后上传到服务器上只能有一个网站文件夹。所以后来我们组有三个人加班熬夜的。原本以为这样已经差不多了,可是当我们把网站通过windowsXXiis默认web站点上传进行本地调试时发现所有网页导航栏的图片都显示不出来,一些超链接也无法连接,这下让我们有些惊慌失措。通过向老师了解,知道可能是图片命名的问题,web服务器无法识别中文命名的图片,此外网页也需命名为英文。于是我们又忙于修改图片和网页的名称。我的所制作的展会礼品将网页都放在private文件夹下,导致所有需要连接到展会礼品首页的都不能进行。我首先需要把private文件夹下的网页全部剪切出来,并且检查超链接,而这些只能在frontpage文件夹试图下进行。同时还要在http上检测,进行及时的修改。超链接检测是我展会礼品网页的一个主要问题。公司主页上的“展会礼品”始终连接不到“展会礼品首页”,反复的进行超链接都无法成功,其实是因为我所连接的超链接路径不对,其实我应该根据浏览器上不能连接到的网页路径进行修改超链接。
经过这翻调试、测试,网站不存在图片显示不出来的问题,以及超链接无法连接的问题。
成本会计模拟实训心得
为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也能更好的适应社会的要求,我们开设了成本会计实训课程。
刚开始成本会计实训给人感觉很新鲜,并不觉得累,也明白成本会计的重要性,它不管对企业还是一名会计人员都是很重要的,越到后来越觉得累了,因为一直要看一些数据让人感觉很疲惫,但同时我也发现了很多问题,那是平常在课堂上没有弄懂的问题,因为课堂上老师讲的很空洞,也没有办法理解的很通透,但是通过综合实训我懂得了很多,理论与实际相结合,把课堂里面的错误和一些简单的细节问题都弄得很清楚,作为一名会计系的学生,细节问题也是很重要的。成本会计最重要的是要会算分配率,以前课堂上老师强调的时候没有什么意识,也没有什么深刻的认识。但是在是实训中我却慢慢懂得了老师的含义。在综合实训中我遇到了很多问题,比如说在做辅助生产费用的归集与分配时就让我犯难了,直接分配法是最简单的,最难得是交互分配法,刚做的时候不知道怎么下笔,平时也学得不好,后来实训时,自己慢慢看书,慢慢摸索,我才知道了什么时候该对外分配,什么时候不计向辅助生产耗用,这也让我明白了一件事,理论必须与实践结合才是最好的学习方法。经过五周成的成本会计模拟实训我对会计有了新的认识,知道了会计的重要性。不管怎么说经过这次实训,我学到了很多很多,无论是专业知识上,还是为人处世上,都受益匪浅。五周时间也不是很长,却让我学到了很多东西,也对会计更加感兴趣了。
----10会统一班陈丽昭时间就像一掬水,在我们捧起它的时候就已经开始流失了。为期两个月的会计实训课也即将结束,这两个月,学到的东西很多。从第一个月的财务软件做账到第二个月的手工做账,就我个人来说都得到了很大提升。
第一个月的财务软件做账还是没有很大的问题,因为上个学期学过财务软件的应用,用的是金蝶K3的系统,跟这学期用的系统不同,这学期的系统感觉比较原始,很多会计科目还是以前的,比如库存现金,在这个系统必须输现金,对于习惯了新会计准则的我们,开始做的时候老是会出错,更严重的是还不知道错在哪里。后来在老师的提醒下,也就慢慢适应了。从个人角度来说,我还是喜欢金蝶和润衡的软件,金蝶的是老师上课用的,感觉比较人性化。润衡是自己电脑装的,偶尔会练练手,用的也比较舒服,就是没金蝶的分的那么细。比如说金蝶系统里面的人力资源模块里面有分部门、职位、人名、银行账号等等,润衡可能就只有部门、人名等,这可能跟软件适用的企业有关。
第二个月,以一个宏达电力设备配件公司为对象,结合企业会计模拟实训这本教材中的有关经济业务的提示和说明等等展开。在实训中,我们充当单位的记账人员,学习如何处理具体的会计业务,以弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离。有句话说,时间是检验真理的唯一标准。那么会计实训应该就是对会计理论的检验吧。
我们以宏达电力设备配件公司的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实训,最开始我们登记凭证,对于第一次动手做凭证的我们,面对实训桌上的做账用品,确实有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕一步错步步错。虽然学了基础会计、成本会计、财务会计,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。后来在请教老师和同学的情况下,终于开始一笔一笔地登记。一下午下来觉得好累,不过话又说回来了,看到自己做的凭证心里还是很高兴的。虽然很累,但还是觉得充实。有了之前的经验,接下来的填制实训书上得原始凭证;根据书上的原始凭证和业务资料,填记账凭证,再根据记账凭证填总分类账和各种明细账,现金日记账银行日记账等等的工作就相对熟练多了。
以前,我总以为自己的会计理论知识还比较扎实,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错。但在这次的实训,让我发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。
会计本来就是烦琐的工作。在实训期间,整天对着那枯燥无味的账目和数字真的是心生烦闷、厌倦,加上这些天家里发生了一些事情,以致于登账登得错漏百出。后来我悟出了一个道理,做会计一定要沉下心来。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。因此,做账切忌粗心大意、马虎了事、心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸。
梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。会计实训原本是一个枯燥的过程,要说趣味的话,大家最开心的估计就是从书上撕
原始凭证了,一到上课大家就纷纷拿出尺子还有书,有模有样的,撕得哗啦啦的响,对于做得头昏脑胀的我们确实很爽。我还不止一次跟我朋友开玩笑说,除了小时候,长这么大敢在老师面前光明正大的撕书而且可以撕得这么爽的,也就是这一次了。同学们纷纷把撕碎的书,拍成照片发到网上纪念大学生活,然后下面一大串的人在问这是怎么了,心情不好。然后发照片的人却可以很骄傲的说,别吵我,撕书呢,不然毕不了业。
娱乐归娱乐,经过这些天的实训,我对会计工作确实有了进一步的认识,也加强了对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。在获得实践经验的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己太急躁,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。其实人就是这样,在不断的学习中慢慢的提升自己,同时弥补不足,主动的去适应环境。
总而言之,这次的会计模拟实训让我学到了许多在理论课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜。所以在理论的学习上也绝对不能马虎,一定得打好基础,这样做起来才会得心应手、事半功倍。
职教学院财教114班余梦娇11420439
会计模拟实习是强化实践环节的一种基本形式。旨在培养金融、外贸、营销、会计等经济专业的学生对会计实务操作的感性认识、实际动手能力,为毕业后更快更好地适应工作岗位打下良好的基础。这一学期,我们参加学校组织的会计基础技能实训,对和祥市泰达机械制造有限公司200812月份的项目活动进行做账。按老师要求,我们以寝室为单位分组,围在一起做帐,这样有利于同学交流。
以前,我总以为自己的会计理论知识还不错,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做主管,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊。原因有以下几点:(1)之前的理论基础学的不好,以至于在做的时候还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是几乎没到过,刚开始根本无从下手,怕做错啊;(3)年轻人,心浮气燥,希望一次性把帐做好。所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣。争取下次再做的时候能够又快又准。
本次会计模拟实习共分为四个环节:
一、编制记账凭证。
首先要根据经济业务写出会计分录。这是会计工作中最重要的环节,不能有半点差错,要是在这里犯下一点点错误,会计工作也会栽个大跟头,因此在这个地方我花了不少时间。编制会计凭证时,因为不懂要对原始凭证进行补充,急匆匆的把记账凭证割下来就进行编制,导致后来返工。
二、登记帐簿
登记帐簿的主要工作是登记总分类帐、各种明细帐以及现金、银行存款日记帐。这个环节很容易出现一些错误,而且我的字平时较大,在这个环节我要克制自己把字写小。还经常写错,因此用铅笔先写好,再用黑笔描。虽然比较费时,但毕竟是第一次,我们要格外仔细。
三、结帐
结帐,是在把一定时期内发生的全部经济业务登记入帐的基础上,按规定的方法将各种帐簿的记录进行小结,计算并记录本期发生额和期末发生额。我还把明细账和总分类账的数据进行对比,以防出现错误。
四、编制会计报表
会计工作的最后一个环节就是编制会计报表,会计报表包括资产负债表、利润表、科目汇总表。由于前几个环节比较仔细,这个环节比较省力。
此次的实习虽然经历了不少挫折,但为我们以后深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社
基础会计实训是一门通过对会计核算工作中的各项基本操作流程进行模拟训练,以提高学生动手能力,提升学生对实际会计工作的认知性和感知性为教学目标的实践教学课程。下面是普通的会计实训心得,希望大家喜欢。
篇一:普通的会计实训心得
这学期,老师组织我们进行了第一次的会计实训,第一次实实在在的接触到真实的会计工作,我们都异常兴奋,虽然学了三年多的会计了,对会计核算的各个流程也相当的了解,可是这都只是纸上谈兵,当理论遇到实践,我们还真的是一筹莫展啊。所以当拿到财务会计实训教材时,不少同学人都傻了眼,这些东西在以前的学习中从没遇到过。经过老师的讲解,我们渐渐有了点头绪。下面就让我来说说我们在这次会计实训中所学到的知识吧。
首先,我们认识了企业中实际使用的记账凭证,明细账,科目汇总表,总帐等会计资料的格式,填写时应注意的地方,以及填写方法。这次会计实训我们总共学习了六个会计实训,分别为货币资金核算实训、交易性金融资产核算实训、应收款项核算实训、存货核算实训、非流动资产投资核算实训、固定资产、无形资产核算实训,我们通过模拟实训学习,使我们熟悉企业有关资产、负债、收入、费用、利润项目核算的主要业务内容,掌握了资产、负债、收入、费用、利润项目主要经济业务的确认、计量、会计凭证的填制,审核以及使用手续。也了解了资产,负债项目的各业务环节流程。
然后,就是我们具体的操作了,首先从填制记账凭证开始,根据《中级财务会计实训》上的资料,我们一笔一笔的做凭证,可是最初每个人都犯了很多错,都不清楚到底怎样的一张凭证是完全正确的,经过老师的一处处纠错,一步步提醒,我们终于做出了一张完全正确的记账凭证,那种兴奋溢于言表。在一次次的训练后,记账凭证的填制错误也越来越少了,速度越来越快,越来越流利,到最后,每一张凭证差不多都是正确的。在做完记账凭证后,根据凭证登帐,将其登到日记账,科目汇总表,明细账以及总帐上去,在登帐时我们万分的仔细小心,既要注意借贷,也要小心金额。
做完后要反复的与凭证核对,并且在总帐与明细账之间也要仔细的核对,防止账证不相符,帐帐不相符的情况发生,不能有一丝马虎。在这次会计实训中,我们收获了很多,虽然过程充满了挫折,可是到最后的结果是圆满的,我们初步掌握了会计工作的工作流程,具体步骤,知道了怎样将将经济事件转换成企业,管理人员所需要的会计信息,也体会到了会计工作的辛苦,也了解了不同性质的企业平时有哪些经济业务,具体应该怎样处理。这次会计实训也让我领悟到很多会计知识,经验是书本上学不到的,只有自身在实践中不断积累,在平时不断吸收,才能使自己成为一名合格的会计工作者。
这次会计实训也改变了我的一下儿错误的观点,以前挺自负的,总是以为在学校取得好成绩那么在社会上就能成为精英,成绩决定人生,但是现在看来,学校里取得的成绩只能代表在学校时的辉煌,走出社会后,一切都是截然不同的,只有动手能力强才是真正的胜者。当然这次实训也锻炼了我们的思维,培养了我们的耐心,让我们变得更加成熟,冷静。为我们将来工作打下了良好的基础,使我们能够很快的融入社会,即使以后碰到了难题也能够从容不迫,轻松应对。
篇二:普通的会计实训心得
我们在5月初开始了本次会计实习,采取了模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作——包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证填制记账凭证的方法。以使我们对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次试训的目的。
以前,我总以为会计只是简单的记账,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次试训才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我们就会无从下手。会计最大的忌讳,我想应该就是心烦气躁。刚开始看着厚厚一沓的账单,每一页那么多、那么小的格子,头都大了。几天下来,似乎慢慢习惯了,错误也减少了。
按照会计制度要求,首先设置:总账,现金日记账,银行存款日记账,资产类负债和所有者,权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入帐页纸中。最后填写各账户的期初余额。然后将材料中涉及的账户分类。其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别;再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,填列到各类帐簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借贷方余额栏内;最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。
结账时,首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此计入账簿,有无错记账户,错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账,银行存款日记账,总账和各类明细账的本期发生额与期末发生额,为编制会计做好充分准备。
总结此次实训的内容就是,以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、帐等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账簿建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账簿的登记、对账、结账等。
记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训,我深刻的体会到会计的客观性原则,实质重于形式原则,相关性原则,一贯性原则,可比性原则,及时性原则,明晰性原则,权责发生制原则,配比原则,历史成本原则,划分权益高出与资本性支出原则,谨慎性原则,重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序,锻炼了自己的动手操作能力,使我深一步了解到里面的乐趣。更重要的是发现了自己的不足之处,它使我全面系统的掌握如何操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核、账簿的登记、核对,错帐的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么,使我更加爱好这个专业。
此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所有我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点我必须在以后的学习中加以改进。会计实训心得另外一点,也是在实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,有些东西感觉自己做的时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其他同学帮忙看一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作和生活中也很关键。
三个星期的实训结束了,收获颇多,总的来说这次实训我还是比较满意的。通过它我较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强了我对所学的这个专业理论知识的理解,实际操作的动手能力,提高运用会计的基本技能的水平,也是对我所学专业知识的一个检验。切身体会了会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到了会计理论与会计实践相结合的目的。
我想会计是靠丰富的经验的。只有多做帐,才会熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时,我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学生向工作者渐变。
我相信,认真对待每一次实训,总结经验,吸取教训,我们会有更多的收获,会有更好的明天。
篇三:普通的会计实训心得
开学两周的会计实训终于结束了,想想当初一开学就拿着厚厚的一本书愁着怎么做账,过了一个寒假,完全没有做账学习的心态了,本以为又像大一一样要完成一项伟大的工程,熬通宵的想法都有了,没想到做到后头倒还顺利的多,没有想象的那么复杂,就一步接一步很自然的完成了,总算没有超出期限。
虽然大一也有过实训,不过相比较这次更正规、更完整。通过这次实训,学到了很多以前只能在脑海中想象一下的东西,许多模糊不清楚的知识点更加清晰明了了,知道了会计做账的要点和需要注意的地方。通过实训才真正知道理论和实践的差距,只有熟练掌握理论知识,才能在实训中灵活应用,而会计原本也更讲究它的实际操作性和实践性。
关于设置账簿,要按照企业会计制度的要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记。
设置好账簿后,就可根据书上发生的业务制作原始凭证,原始凭证制作是必须非常细心,否则很容易出错,而且单位规定原始凭证是
不能随便作废的,原始凭证做好后要跟贴原始单据才算制作完成。凭证做好后就可以登帐了,虽然看上去很简单,可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。刚一开始登帐时我超细心地生怕出错,但不久就觉得枯燥啦,枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。登记账簿时要注意使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。
所有的账登好后,就可以结账了。印象最深的便是划两条红线,每一账页要结一次每个月要结一次,划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最容易出错的,必须反复地验证几次才能够确定是否正确。我们的科目汇总表是十天编一次,总账登三回,也就是根据编好的科目汇总表每十天登一回。科目汇总表的编制有点麻烦,必须一一对应凭证或明细账找出期间内涉及到的所有会计科目,一旦漏拉总账登记也就会出错。跟着就编制利润表、资产负债表、现金流量表和所有者权益表,在这些表中,现金流量表的编制难度较大,主要是由于涉及的发生额不好归类,理论知识不够熟练就很容易出错。经过一番功夫终于编好了,可以松了一口气啊。做完一套简单的手工帐我深知做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。
经过这次短暂的会计实习,发现自己还存在许多的问题:第一:书本上的知识掌握的不够扎实,以致不能够很熟练地运用到实践当中去;第二,没有足够的耐心,做事情也不够认真仔细,以致经常出现一些低级错误,比如写错数字,记错方向。虽然实习的时间并不是很
经过这门课程的理论学习方面,我知道了金融企业会计与其他企业相比:它的核算内容具有广泛的社会性,核算方法具有独特性和多样性,具有严密的内部监督机制和制度,核算过程和业务处理过程一致性。中国作为发展中经济体,金融业发展的历史还比较短,金融人才还比较缺乏。所以现在国家高度重视金融人才的培养和队伍建设。金融是国家经济繁荣的重要指标,而金融企业会计又在金融这个领域起到了不可缺失的重要地位。金融企业的资金主要是来自吸收存款,而金融企业会计就是要对这种资金运动进行核算和监督。学好金融企业会计,就能更好的了解国家的经济发展程度,并促进其发展。
实训课上,为学习点钞,老师在电脑上播放的视频,里面的银行点钞员那高超的点钞技能,让我惊诧不已,原来钞票还可以这样的四指拨动,只见她们那熟练地用左手手指固定好点钞券,右手四指如飞,一次四张,让人目瞪口呆。在未学习之前每到银行来办业务看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。我觉定学好点钞这门基本功,因为在实际操作中为客户办理业务,点钞的快慢直接影响到客户对你个人甚至整个单位的看法
虽然我们学的方法并不多,但我比较喜欢其中单指单张,也就是我们考试的方法。直到现在我仍然记得单指单张的步骤,用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法,使用范围较广,频率较高,适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。这种点钞方法由于持票面小,能看到票面的四分之三,容易发现假钞票及残破票,缺点是点一张记一个数,比较费力。具体操作方法:左手横执钞票,下面朝向身体,左手拇指在钞票正面左端约四分之一处,食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票,无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方,与中指夹紧钞票,食指伸直,拇指向上移动,按住钞票侧面,将钞票压成瓦形,左手将钞票从桌面上擦过,拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形,同时,右手拇指、食指作点钞准备。左手持钞并形成瓦形后,右手食指托住钞票背面右上角,用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角,捻动幅度要小,不要抬得过高。要轻捻,食指在钞票背面的右端配合拇指捻动,左手拇指按捏钞票不要过紧,要配合右手起自然助推的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹,要注意轻点快弹。与清点同时进行。在点数速度快的情况下,往往由于记数迟缓而影响点钞的效率,因此记数应该采用分组记数法。把10作1记,即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10),1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20),以此类推,数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采用这种记数法记数既简单又快捷,省力又好记。但记数时机默记,不要念出声,做到脑、眼、手密切配合,既准又快。还记得人工点钞的基本步骤:拆把、点数、扎把、盖章。
,我虽然只学到其中极少部分的点钞方法,相比没学过点钞之前的我,手中拿上一叠钞票,只能像发牌一样的去点钞,而当时每拿到一叠钞票时,我的心就开始羡慕那些银行的点钞人员,现在学过点钞之后我就在没有之前的困惑。点钞课虽然集中在星期四的下午,但我们平常都会利用课余的时间,或者晚上睡觉之前进行点钞,在我们看来点钞就相当于游戏一样,完全没有当成是一门课程去学习,只要练习的时间稍多一点,手法正确,时间就一定能快起来。点钞看似简单,实则是一项很有科学规律的业务技能,它要有节奏感,还要把握好准与快的关系,要眼、手、心和谐统一,每个环节都要认真研究、细心揣摩!
而对于银行会计凭证的接触,老师首先引导我们观看了各类银行票据的形式、细节,而后又细致地讲解了各类银行票据的填制要求,尤其是一些我们容易遗忘的内容,因为在实践书上有错误的票据所以进行了改错,有自己来亲身体会实际会出错的地方。然后是进行银行各类凭证的填写,诚然,在填写中遇到了相当大的困难,速度非常的慢,但是还是努力的做下去了,最后老师对我们做的凭证进行集中地讲解,大面积的错误重点进行讲解。避免发生不会的状况。
通过这门实训课,我仅仅还只是学到了会计这个岗位中的一小部份,真正要学的还有很多很多,经过这次实训,要我更加深刻的明白,知识是在平时积累的,只有每天不断的充实自己才能在遇到问题的时候得到解决,就像这次的实训,就是因为平时没积累知识,导致在这一系列的练习中不顺利,不过没关系,在剩下不多的在校期间,我会更加努力的学好知识。学校开这门实训可是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,让我们对会计的认识进一步加强。
从第十六周开始,我们就进入了盼望已久的实习阶段。每一天按时去八栋六楼实习,我们系称之为“上班”。但是,似乎真的给我们一种上班族的感觉。尽管烈日炎炎,我们一百四十多人就挤在一间教室里,而我们这组所在的地方连风扇都没有,但是我们还是坚持了十五天。也许前几天确实是带着几分新鲜感,但我想让我们坚持下去的更多的是一份职责,是我们对未来的这份工作的一种承诺。
十五天的时间不算太长,但给我们留下了一份宝贵的经验。我们在实习中学到了很多知识,也发现了自己诸多的不足之处。
实习磨炼了我们的意志,培养了我们的耐心。原本以为自己是一个很有耐心的人,但这次实习给我敲醒了警钟,其实我在这方面还是有待提高的。记得在建账时,由于没有经验,事先并没有思考周全,账户随着实践的深入而不断调整、添加,最后账户名称的顺序全都被打乱了,导致登账时候工作量十分大,而且很繁琐。一个不留神就容易登错账,整页又得重做。有时候,辛辛苦苦工作了一个上午,下午才发现又出现了纰漏,又得重新开始。有好几次,我都想打退堂鼓,把它丢在一边算啦,简直就是挑战我的忍耐潜力。当然,最后还是坚持下来了。所以,当我把账做好时心里有一种说不出的喜悦,我想如果没有那么艰难的过程,结果肯定会缺少一番滋味。
温故而知新也是这次实习中的一种收获。在实习过程中渐渐明白,原先上课时学的很多东西都是有着深刻的实践基础的。还记得大一时,我学账户结构的时候一向都不理解为什么要用不同的账户来登账,总觉得很抽象,当时为了考试只好死死地记住。透过实践,我最后了解到什么样的账用什么样的账户来登更为方便、直观。
有句话叫做“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次的实习似乎让我对它的理解又多了一分。一些平时看似很简单的业务处理起来也会遇到意想不到的困难。就在电算化的模拟实习中,我很不幸地在阴沟里翻了船。因为我明白电算化中的数据都是紧密相连的,牵一发而动全身,所以我在做的时候不停地提醒自己要留意谨慎,似乎也没有遇到什么困难。正当我庆幸把资产负债表和利润表做出来时,猛然发现它们与参考答案相距甚远,更麻烦的是我做出来的现金流量表居然没有任何数据。看来明白做是一回事,能否成功地做出来是另一回事了。今后我得在这方面多加练习,提高自己的动手潜力。
半个月的实习已经临近尾声,蓦然回首,它确实让我百感交集。欣喜过,懊恼过,开心过,沮丧过经历了这次历练,我们会慢慢地走向成熟。很幸运能够拥有这次的实习机会,同时也期盼着下次实习的到来
创业实训心得
在今天这个社会,大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。作为大学生的我们有热情,有活力,有知识,有胆识,但对于初出茅庐的我们来说面临着经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈的劣势,这就造成了创业中可能有的盲目性和随意性。体验创业、学习创业与实践创业,是大学生成功创业的三个连续阶段。大学生有益的创业活动将成为真正发挥自己才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会,为此学校专门为大三的学生安排了模拟创业实训课程。
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由老师对从注册公司到成本利润分析分课程讲解,注册公司首先要核名,有固定的厂房办公处,制定公司章程,银行开立公司验资户,还有相关税务办理。期间还有税务、银行等专员对相关知识及流程的讲解,营业税:销售商品的公司,按所开发票额的4%征收增殖税;提供服务的公司,按所开发票额的5%征收营业税。所得税:对企业的纯利润征收18-33%的企业所得税。小公司的利润不多,一般是18%。对企业所得税,做帐很关键,如果帐面上你的利润很多,那税率就高。二种税的区别:营业税是对营业额征税,不管你赚没有赚钱,只有发生了交易,开了发票,就要征税;所得税,是对利润征税,利润就是营业额扣减各种成本后剩余的钱,只有赚了钱,才会征所得税。-并给学生充分的创新发展空间。首要做好角色的转换,如何从一名学生转成一名工作人员,从一位学习者变成执行者。由会计、市场营销、工商管理三个专业自由组合形成个----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------小公司,讨论公司项目及公司成立、根据员工的专业特长确定员工职务、明确企业文化、分析市场形式制定营销策略、分析成本费用等等以达到企业的盈利。例如我们是大连百乐道旅游服务模拟有限公司,本旅行社面对顾客群是社会上的所有认识,但我们的主要顾客对象是在校大学生和刚步入社会的青年人群或想以较低价格旅行的人们。短途旅行,长途旅行并存,同时承包团体室外活动。目前以大连市为中心构建成旅游网,和多家旅行社建立长期合作关系,在全国范围建立属于我们公司的旅游路线,并有望在3年到5年期间发展成国内知名企业并进军国外。本公司以“真诚,耐心,无私”为宗旨。以互相尊敬,互相信赖,互相帮助,互相学习,互相进步,互相成功的“六互”原则为企业文化。
人们生活水平的提高,旅游意识也逐渐加强,自然旅行社的竞争也越来越大,我们抓住社会上经济薄弱的群体,主要走低价格的路线,活动是多样化的,----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------经营是多样式的,是具有一定的优势。经成本分析,现金流量,利润表的制定,公司会在前三个月有一定的亏损,作为一个崭新的,没有任何经验背景的团体,亏损是在所难免的,但这也是我们的资本,相信定会有一定的发展空间。
第一课时,教室墙上都是上批学生所作的公司分析,例如swot分析,现金流量表,利润表等,如今八次课结束了,墙上又焕然一新,虽说只是模拟,看着满墙的分析结果,心里也有一定的成就感。团队中也很有意见分歧,各企业间相互监督,互相较量,只有这样不断发现问题并解决,发现自身考虑问题更周全、细致。而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识,也更加成熟,为以后无论是就业还是创业都做了一定的铺垫,课时很短,但有很多的认识。
要想成功的创业有以下几大要点
一、要明确目标。就业和创业哪个----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------更适合自己。无论你应聘时高层管理人员还是普通职员,说白了就是跟别人打工,你所执行的工作就是服从。而要创业就要抓住市场机会,确立可执行的目标。中国腐败的官员、富人,太多了,不管用多少法律手段也不会杀尽得,他们不舍得捐赠却能够去消费挥霍,我想创办个供他们娱乐的场所,赚取他们的钱还给更需要的人……可是现在我觉得我的想法太天真了,那得需要多大的资金多宽的人脉,创业不是随随便便的,不能意气用事,而要事实求是抓住商机。学习期间就要从打工中领取经验,哪怕是个服务员……
二、必不可少的创业计划书。创业不是仅凭热情可梦想就能支撑起来的,因此在创业前期制定一份完整的、可执行的创业计划书应该是每位创业者必做的功课。通过调查和资料参考,要规划出项目的短期及长期经营模式,以及预估出能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------如何赚钱以及所需条件等。当然,以上分析必须建立在现实、有效的市场调查基础上,不能凭空想象,主观判断。根据计划书的分析,再制定出创业目标并将目标分解成各阶段的分目标,同时订出详细的工作步骤。
三、周密的资金运作计划。周密的资金运作计划是保证持续发展的重要步骤。在项目刚启动时,一定要做好3个月以上或到预测盈利期之前的资金准备。但启动项目后遇到不可避免的变化,则需适时调整资金运作计划。
四、不断强化创业能力与知识。俗话说“不打无准备之战”,创业者要想成功,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。除了合理的资金分配,创业者还必须懂得营销之道,比如何进货,如何打开产品的销路,消费者对产品的需求,都要进行充分地调查研究。这些知识获取渠道可以是其他成功者的经验,也可以是书本理论知识。同时还要学会和各类人士打交道,如工商、税务、----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------质检、银行等,这些部门都与企业的生存发展息息相关,要善于同他们交朋友,建立和谐的人脉关系。
五、不断在实践中磨练。由于缺少社会经验和商业经验,大学生创业总是显得“心有余,而力不足”。不如给自己营造一个小的商业氛围,比如加入行业协会,就可以借此了解行业信息,学会借助各种资源结识行业伙伴,建立广泛合作,提升自己的行业能力。千方百计给自己营造一个好的商业氛围,这对创业者的起步十分重要。
六、学会从“走”到“跑”。在创业的初期,受资金的限制,或许很多事都需要创业者本人亲自去做,不要认为这是“跌份”或因此叫苦不迭,因为不管任何一个企业,从“走”到“跑”都是要经历一个过程的,只有明确目标不断行动,才能最终实现目标。同时在做事的过程中,要分清主次轻重,抓住关键重要的事情先做。每天解决一件关键的事情,比做十件次要的事情会更有效。当企业立了----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------足,并有了资金后,就应该建立一个团队。创业者应从自己亲历亲为,转变为发挥团队中每一个人的作用,把合适的工作交给合适的人去做。一旦形成了一个高效稳定的团队,企业就会跨上一个台阶,进入一个相对稳定的发展阶段。
七、盈利是做企业最终的目标。做企业的最终目的就是盈利,无论你的点子有多少,不能为企业赢利就不具备商业价值。因此无论是制定可行性报告、工作计划还是活动方案,都应该明确如何去盈利。企业的盈利来源于找准你的用户,了解你最终使用客户是谁,他们有什么需求和想法,并尽量使之得到满足。
八、在失败中学会成长。创业就要面临一定的风险,当你对某项目有80%的把握时,你已经失去这块市场。风险越大投资回报率越高,失败也是在所难免的,失败也是为更好地解决问题,信心始终是人生的顶梁柱。
自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。
班级:8100203
学号:20108020302
姓名:韩培中
第一届“龙腾杯”物流知识技能大赛在我院举行。全体大二物流管理学生有参与其中,并作为部分物流实训。短短一周学习到许多更实用、更基础的知识。实训之前老师对全体学生进行了分组。我在技术组,主要负责对比赛现场的物品归置。因此对物流仓、搬运、包装、配送和信息处理等环节,有了更加深刻理解。实训第一天我们在崔慧老师教我们各种拖车的使用。我们的现代物流实训基地主要用三种拖车,小型平板车、地牛、堆高机。堆高机很重很难操作。同时我们在崔慧老师的带领下运用地牛从校园向实训基地运了许多板砖(装的箱子里,比赛的时候当做物品)。第二天,我们在王总的指导下进行仓储场地粘贴标签和红条,用于区分场地的界限。物流仓储对场地的工作有严格的要求,货车的摆放、搬运货物的路线都有要求。之后的工作同样受益匪浅。折箱子,往箱子上贴条码。由于箱子不是单独放,而是许多的箱子摆放在一起。因此贴条码时条码必须朝外,有利于工作人员提高工作效率。
之后由于客观原因转到了奥赛组,章杨带领我们实训,主要服务于教工组的比赛。
抽签仪式上,参赛老师对主持人的提问让我明白了实体店和仓储工作的联系。比赛当天我在行政楼服务于教工组的比赛。教工组和学生组的比赛完全不同,主要是答辩。评委对参赛者的论文提出疑问,让教工回答。主要以对物流行业各方面的认识、了解为主。而学生组的比赛更侧重与操作能力,包括物品配送、搬运和信息处理等。对时间的要求很严格。其实就是单位时间内完成的订单数量。最终的学生组第一名有我校学生组取得。在此次实训中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,提高了我们的专业综合素质和实操能力。
同时也了解到团队的重要,比赛不是单个人的事情,有人负责货物搬运、有人负责货物运输、有人负责货物包装。众人拾柴火焰高。以后参加工作,不能发扬个人英雄主义,不能将个人利益凌驾于集体利益上,重视集体主义。
作为物流管理专业的学生,在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务于社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,特别的今年的金融危机在就业形式极具尖锐的时期,我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合,掌握更多的经验,不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。
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