处级干部进修班心得

处级干部进修班心得（共8篇）

处级干部进修班心得 篇1

浙江大学研修班学习体会

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2012年8月26日

8月上旬，满怀对前沿知识的渴求，我参加了由区委社工委组织在浙江大学举办为期六天的社会建设和社会管理创新工作专题研修班学习。此次学习是区委、区政府审时度势，着眼于当前新形势、新任务的要求，为全面提高全区社工委系统领导干部能力素质组织的一次大型学习。在当前特殊时期花大力气举办这次高规格的培训班，充分证明了区委、区政府对社会建设工作的重视程度非同一般。区委、区政府组织我们到国内名校、先进地方参观学习，目的也是进一步开拓我们的视野，鉴用他山攻玉的成功做法，推动全区社会建设事业的进步、发展。我能有机会到浙大学习，感悟厚重的浙大文化，使我联想万千，心情非常激动。

社会建设对我们来说还是一个全新的课题，没有现成的模式可以遵循，需要理论工作者和实践工作者联合起来共同探索，研修班的学习对本人来说是一种再造过程。这次浙大在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排，课程设置既有宏观分析又有局部解剖；既有理论概述，又有现场教学。在课堂上，教授们用渊博的知识、全新的观念、精湛的学术诠释、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们，深入浅出地为我们讲解了 《领导者的工作智慧与人生目标》、《政府绩效管理和评估》、《社会组织的发展与公私伙伴关系构建》、《社会管理形式及创新》、《转型期中国社会热点难点问题》、《社会改革与民生建设》等6个专题课程，同时我们还现场参观了4个主题中心。

在浙大学习虽然只有短短的6天，但生动的教学使我开阔了视野，拓宽了思路，是一次非常难得的“充电”机会，受益匪浅。通过这次培训，我也有自己的一些认识和体会：认识一，实现了领导与学员的角色转变，让参训人员都从繁杂的事务中脱身出来对自我的角色进行再次认知，而教授的授课内容则为我们的认识和思考提供了参照；认识二，研修班的学员构成特点造就了一个特殊的氛围，全区各相关部门的领导也为我进行自我认知提供了难得的“镜子”；认识三，领导的水平和知识得到补充扩展，领导艺术得以完善。

体会一：激发了学习力。在知识更新、扩展速度不断加快的今天，工作与学习合二为一是一个必然的趋势，把学习引入工作，使学习工作化、工作学习化，通过学习实现工作创新，把被动接受客观知识转变为主动提高内在素质，转变为创造性活动。并在实践中坚持注重深学，力求精学，努力勤学，坚持博学，牢固树立“磨刀不误砍柴工”的理念，让学习成为自身发展的基本需求，不断提高学习的动力、学习的毅力、学习的效率和学习的转化力。

体会二：提升了创新力。领导干部创新力是综合素质的具体体现，主要表现在面向未来的决策、注重科学系统的管理和 自主选择的观念和能力。学习决定思维，思维造就思路，思路决定出路，提高创新力必须消除传统的偏见思维、惯性思维，避免教条主义、经验主义，在实践中善谋大事、善干实事、善攻难点、善破难题、善抓落实、善求实效。

体会三：增强了驾驭力。首先是思想驾驭。根据形势发展和任务的要求提出既符合上级精神又切合本地实际的工作思路和指导方针，通过各种手段和形式狠抓落实，并实现有效监督；其次是组织驾驭。通过领导的务实作风、坚韧意志，良好的管理机制，富有亲和力的人际关系氛围，强化组织文化，实现全局驾驭。

处级干部进修班心得 篇2

为提高新任处级干部的综合素质和工作能力，使其更好地履行岗位工作要求，经党组研究，河南省财政厅于5月28日-31日在北京大学成功举办了新任处级干部培训班。厅党组成员、副厅长刘荃出席开班式并作动员讲话，北京大学原副校长林钧敬教授代表北京大学致欢迎辞，来自厅机关及厅属单位的46名新任处级干部参加了本次培训。

刘厅长在动员讲话中指出，在领导干部当中开展干部教育培训是新形势下财政领导干部能力素质建设的必然要求，是推进财政事业科学发展的迫切需要，是全面提高财政领导干部综合素质的重要途径。厅党组高度重视此次培训工作，厅党组书记、厅长钱国玉同志多次过问培训班的筹备情况，对课程设置、师资聘请、考察安排等工作都做出了重要指示。这次，在我国的最高学府举办这期培训班，就是希望借助北大深厚的学术氛围与雄厚的师资力量为同志们充电加油，帮助大家提升素质、开阔视野、增长才干，不断增强干事创业的本领，更好地推进财政事业发展。

刘厅长强调，参训的各位处级干部要通过此次培训班，认真学习宏观经济理论知识，进一步提高总揽全局的能力，从更高的层次谋划财政发展大局；要努力学习领导管理学，增强组织协调能力培养；要积极锤炼道德修养，陶冶精神情

操，使个人能力和素质能够得到全面提升，为更好地完成工作任务和走上高层次领导岗位打下良好的基础。

最后，刘厅长要求各位学员要珍惜难得的学习机会，切实转变角色，当好一名学生，遵守培训班各项规章、纪律。要集中精力，积极思考和讨论，真正做到学有所获。要发扬理论联系实际的学风，尽快将所学知识和技能转化为推动财政事业不断发展的动力。

围绕处级干部应具备的基本素质、领导能力和人文素养等，本期培训班开设了我国当前财经形势、领导艺术、依法行政、危机管理、团队执行力、压力管理与心理健康等培训内容。邀请了财政部财政科学研究所所长苏明研究员、北京大学政府管理学院李成言教授、北京大学法学院副院长王锡锌教授、国家行政学院李兴国教授等6位著名专家学者就有关问题进行了讲授。在培训管理方面，本次培训依托北京大学为培训班配备了专职班主任，负责班级日常事务管理和服务，使学员们的生活和学习都得到了有力保障。

处级干部廉洁自律心得 篇3

一、要做到“知”与“行”结合

思想是行动的先导。贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规，首先必须抓好对《廉政准则》的宣传学习，要逐条逐条学，原原本本学，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢拒腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么，不该做什么还不够，还必须将形成的理念用于实践，做到知行合一，在工作、生活和社会交往中自觉践行，廉洁从政，真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。

二、要做到“自律”与“他律”结合

《廉政准则》约束的主要对象是党员领导干部，规范的主要是领导干部的从政行为。《廉政准则》执行力、约束力的大小，很大程度上取决于党员领导干部的自觉遵守，以“自律”作为基础。大量的资源和权力主要掌握在党员领导干部手中，如果党员领导干部缺乏遵守制度的自觉性，单靠外界的监督和压力是行不通的，所以必须在“自律”上下功夫。要做到自律，首先要加强自己的思想道德修养，增强廉政意识和自律意识，积极组织开展对《廉政准则》的学习，充分认识贯彻执行《廉政准则》的重要性，提高遵守的主动性和自觉性。而对于少数不能自觉遵守《廉政准则》的党员领导干部，还需要加强监督检查，辅以“他律”。同时，充分发挥社会舆论、干部群众信访举报等的监督作用，从而自觉遵守《廉政准则》。

三、要做到“勤小物，治其微”

处级干部党校学习心得体会 篇4

一、培训学习取得的新收获、新认识

此次新任县处级干部培训班课程是州委组织部、州委党校经过精心选择才确定的，既有当前宏观经济社会发展形势，又有结合本地区实际的发展规划。课程安排、聘请讲师，可以说是组织部门付出很多劳动、下了很大功夫，课程内容丰富多彩，具有较强的理论高度，又有较强的操作性质。

（一）思维理念得到进一步更新

这次培训，让我感受到作为一名领导干部，不管你过去做出过多少成绩，有多少成功经验，都必须不断学习，跟上时代发展，做到与时俱进，努力建设学习型领导干部的必要性和紧迫性。“本领恐慌”、“充电理论”明确了我们当前领导干部的学习更具有紧迫性，确实要 用“名利上要有满足感，能力上要有危机感”来要求我们干部。这次培训的内容，是组织部门精心设计的，大部分是结合当前我州最新发展形势和理论，结合工作中的现实，归结一个共同的特点，就是面对当前的工作，有了新的理念和新的元素，自己原有的习惯做法要更新和提升。一些传统的模式、方法和经验去处理，现在工作中发生的问题有很多已经不能适应了。现在工作中要着重体现科学的方法和以人为本的思维方式来处理问题。

（二）思想认识得到进一步提高

通过这次处级干部培训，在思想认识上有了新的感悟，心灵得到纯洁，思想得以净化。培训前，尽管在思想深处明白当一名处级干部应该全心全意为人民服务，但总有一种优越感和成就感在束缚自己，不能充分认识肩上的责任。听了相关老师的讲授后，真正明白了要想当一名优秀的处级干部，其思想认识上的肤浅与组织的要求和当前复杂的发展形势还存在一定的差距。

二、分析事物成因，将理论转化为成果

（一）明白三项要求

首先，要有本事。本事就是干事、履职的本能，是通过后天学习、实践而积累的一种能力。作为领导干部必须加强学习、勤于思考、勇于实践，干一行爱一行、钻一行精一行，成为行家里手，切实提高为人民服务的真实本领。其次，要靠得住。始终做到忠于组织、忠于人民、忠于事业，在大是大非面前，坚持原则；在金钱诱惑面前经得住考验；在急难险重面前，敢于担当。第三要身体好。身体是革命的本

钱，平时要注意锻炼身体，要经常检查身体，有病要及时治疗，以良好的身体保持旺盛的工作精力。

(二)培养三种思维 思维的高度决定人生的高度。要有战略思维。不谋全局者不足以谋一时。要时刻关注国家宏观政策的调整和国际国内形势的变化，了解宏观经济发展的态势和科技的进步，从战略高度思考问题，分析问题。我们在推动工作时，既要站在本地、本单位立场考虑问题，也要站在全州立场来思考、分析问题，服务全州发展大局。要有辩证思维。任何事物都有两面性，要善于分析事物的发展规律，做到两利相权取其大，两害相权取其轻，不要因为一时一事的得失而动摇自己的理想信念。“福有祸所依，祸有福所伏”、“上帝为你关闭一扇门，必定为你打开一扇窗”，说的都是要正确对待成功与失败，正确对待顺境和逆境，做到成绩面前不沾沾自喜，困难面前不灰心丧气。要有创新思维。创新是一个民族进步的灵魂，也是一个国家发展的不竭动力。时代在变迁，形势在变化，墨守成规，固步自封只会耽误工作。各级领导干部一定要有创新思维，打破定式思维，冲破习惯束缚，用观念上的创新求得工作举措上的创新，通过创新发现问题、解决问题，推动工作。创新在基层，规范在中央。没有1978年家庭联产承包责任制，就没有我们现在的土地承包责任制。当前，我国改革进入了深入深水区，总书记在研究改革开放有关工作时强调：一要抓好顶层设计，二要鼓励基层实践创新，摸着石头过河。可见，有些工作创新是无法推动的，推进理论创新、工作创新、制度创新。做到干自己的事 胆子小一点，干公家的事胆子大一点。干事业就要无私无畏，就要勇于创新，就要敢于担当。

（三）提高三种能力

首先，要提高做群众工作的能力。面对群众诉求，要正视问题，不躲避；要解决难题，不拖拉；把群众当亲人来对待，当老师来请教，当恩人来回报。对群众讲情讲理讲法，切实提高群众工作水平。其次，要提高驾驭市场经济的能力。市场经济是法制经济，信息经济,有其内在规律。要做驾驭市场经济的舵手，就要知政策、明法规、懂情况。要研究和掌握市场经济发展的内在规律，要了解我州经济发展的优势和瓶颈所在，要懂得趋利避害，增强驾驭能力。第三，要提高处理突发事件的能力。当前时黄金发展期，也是矛盾高发期。突发事件时常发生，处理突发事件关键要做到：不害怕，要提振勇气，敢于面对；不造假，要实事求是，敢于担当，坚持实事求是，不给自己增麻烦，不给自己套脖子；不慌乱，要掌握原委，弄清事情来龙去脉，既要严格依法办事，又要有情操作。

（四）运用三种方法

掌握并运用三种方法，就等于拥有了推动我州经济社会健康发展的助推器。一要理论联系实际。这是态度问题，也是执行能力问题。目前全国党校工作新常态下对我们提出了什么样的要求？新形势如何改进和加强大理党校工作?既要学习借用专家观点、外地经验，又要充分考虑区域位置、资源分布、自然环境等实际因素，只按照理论照搬照抄，那是教条主义，只凭借自己的经验办事，那是经验主义、主观主义。二要密切联系群众。要深入开展“三严三实”专题教育实践活动，以及深入开展“挂包帮、转走访”工作，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行为。要深入基层，深入群众，克服官僚主义，问计于民，问政于民，问需于民，为群众办好事、办实事、解难事，保持与人民群众的血肉联系。三要开展批评与自我批评。要按照“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的要求，看到了问题，就要用整风的精神开展批评与自我批评，不能闻过则过，也不能避重就轻，更不能对上级批评放“礼炮”，对同级批评放“哑炮”，对自己批评放“空炮”。要通过开展批评与自我批评，达到自我净化，自我完善，自我教育，自我提高，促进作风转变，巩固团结局面，凝聚战斗力。

这次培训虽然时间不长，但其对我的影响是深刻长远的，收获也是实实在在的。我会以这次学习作为新的起点，努力提升自己的理论素养，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为大理发展做出自己应有的贡献。篇二：党校县处级培训心得体会

党校县处级培训班心得体会

为期七天的党校培训已经结束，秋日的校园满溢着清新，而清新之中弥漫的却是厚重的责任。作为一名新任县级干部，通过党校的培训，在明白自身职责的同时，更清晰了工作思路，深化了为民理念，提高了发展信心。

经过改革开放三十多年的砥砺奋进，我国经济社会发展取得巨大成就，我们为之骄傲。同时，我们也要清醒认识发展中出现的各种新问题。面对深刻变化的世情、国情、党情，面对改革攻坚、社会转型的诸多挑战，我们有躲不开、绕不过的社会矛盾，有等不得、拖不起的突出问题。解决这些矛盾、问题，要求我们必须加强学习、明确责任，创新思路、突出运作，以真抓实干的精神投入到中原经济区的建设中。

回顾一周的理论学习及参观实践，有几多收获，更有几多感悟。总结如下：

一 提高理论素养 坚定发展方向

理论是前进的指南针，更是奋进的无尽动力。审视宏大的社会主义建设，无一不是理论指导、支撑、导向的结果，确切的说，我们社会主义建设之所以取得巨大成就，完全得益于我们对中国特色社会主义道理的坚持。

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出，中国特色社会主义道路是对历史经验的总结，对前人探索的继承，对时代

特征的观察以及对现实问题的思考和回应，是唯一正确的道路。也正是在其指引下，我们在继承前人的同时突破陈规，在排除错误干扰的同时吸取经验教训，才不断开创了发展的新境界。

当前，我们必须深入践行科学发展观，实现全社会的和谐有序发展。作为领导干部，在实践工作中应以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业，加强和创新社会管理，促进社会公平正义，努力形成全体人民各级所能，各得其所而又和谐相处的发展局面。

二 强化责任意识 明确履职目标

负责任是人类最宝贵的品质，也是我们党执政最重要的基础。有无责任心，关乎一切事业的兴衰成败。身处领导岗位更要求我们要具有强烈的责任心。省委书记卢展工一再告诫我们，领导干部要始终怀着一颗对党忠诚之心，对人民负责之情，常想自己身居何位，该干何事，应负何责，把心思放在研究问题、推动工作、谋划发展上。走上副县级领导岗位，是组织对我们的信任，是一份荣耀，更是一份沉甸甸的责任。在全新的工作的岗位，恪尽职守是我们必须学会的第一课。

忠诚履责。不管在哪个岗位，担任什么职务，连得最紧密的是责任。必须对党和人民交给的职责忠诚履行，做到不

含糊、不糊涂、不变形、不走样。

尽心尽责。干工作，就要倾心投入，激情投入，有十分劲，决不使九分九。要全心全意承担责任，不能半心半意，更不能无心无意。

勇于担责。面对困难和风险，要勇于承担，敢于负责。出了事儿不能都往别人身上推，贪功诿过。百姓发出的呼声一定要负责任地答复，上级部署的任务一定要负责任地落实。

三 提高创新能力 运作破解难题

马克思主义认为，客观世界是不断发展的，人类的实践活动是不断发展的，人们的认识也是不断发展的。当前是我国转型发展的关键时期，经济社会的各个方面以至于人们的思想都存在多元多变的情形，各种新情况新问题不断出现。面对这种情形，更加考验领导干部把握全局的能力、驾驭复杂局面的能力、解决深层次矛盾和问题的能力。

如何提高这种能力，是需要我们每一个人思索的问题。我认为关键是要解放思想、更新观念，跳出旧思维、打破旧框框。核心就是要提高创新能力，通过科学运作解决发展中的各种问题。

转变思想是创新的前提。省委书记卢展工指出，领导干部要跟上中央决策的步伐、适应加快转变的要求，认真研究

转变政府职能、转变领导方式、转变工作方法的问题，做到谋划多一点、服务多一点、创造条件多一点、依法依规多一点、求实求效多一点，真正肩负起加快转变的领导责任，在创新中提高领导水平。这就要求我们不能固步自封、因循守旧，而要有敢想敢干的宏大气魄，抛开一切陈规，以全新的视角来考虑问题。

以上几点体会是个人学习中所思所想的理性概述，更多较为感性的思绪繁多而难以成言。例如，在唐庄考察期间，看到新农村建设所取得的成就而由衷的喜悦，几千年来“面朝黄土，背朝天”的农民终于实现了华丽的转身。同时，也希望更多的农民能从新农村建设中得到实惠，而这就需要我们每一位领导干部尽职尽责、尽心尽力。谨记，常怀为民之念„„篇三：新提任科级干部党校学习心得体会

党校学习心得体会

根据组织安排，我参加了市委党校的全市新提任科级干部培训班，进行了为期三天的培训，通过这次学习使我对作为一个基层领导干部应具备的基本条件有了新的认识，更是锤炼了自己的党性修养，加强了廉政思维，并对中原经济区建设的战略意义有了进一步的认识。尽管几天的培训并不能让我在高层次上领会感悟其中的要旨，但已足以让我在行政理论和素养上有了一定的提高，对工作的理解得到了一次升华，以下是我这次学习的几点收获：

一．通过这次学习培训，使我认识到了中国目前的国际社会环境，和坚持发展中国特设社会主义对加快推进我国社会主义现代化建设的极端重要性，加深了对共产党是中国特设社会主义事业领导核心的认识。历史证明，没有共产党就没有新中国，只有在共产党的领导下，我们的国家才能繁荣昌盛，人民才能安居乐业。

二．这次学习不仅是一次理论学习，还是一次行为规范，强化了自己作为一名党员干部的职责和信念。当好一名基层干部必须具备较高的政治素质，要做到在世界共产主义运动处在低潮时，共产主义信念不动摇；在当前党风廉政建设不尽如人意的情况下，对党的执政能力信任不动摇。只有端正态度，严格要求自己，才能全心全意的投入到党的事业中去，才能经受住各种风险的考验。

通过这次培训，让自己的心灵得到了净化，使自己的目标更加明确，牢固树立了为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想，能够在日常工作生活中起到先锋模范作用。

三．通过这次党校学习，增强了自己的党性修养。坚定地政治立场、严格的政治纪律是做好今后工作的前提和保障，通过学习交流，使我对科学发展观、构建和谐社会、党的执政能力建设、反腐倡廉及省九次党代会精神等一系列党的重大理论和方针政策及战略思想有了更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚定了和党中央保持一致的决心。

四．通过这次学习，使我牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨，要把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论，以艰苦奋斗的精神做好各项基本工作，脚踏实地，埋头苦干，不畏艰难、勇于开拓。保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固树立正确的人生观、价值观。

总之，通过这次学习使我受益匪浅，感受颇深，不但在理论上充实了自己，开阔了视野，同时在思想上也有了飞跃，人生观和世界观有了深刻的变化。我将以这次党校学习为契机，用新知识和科学发展观来指导工作实践，努力工作，争取做出大的贡献。xxx 2011.12.8篇四：中青年干部党校学习心得体会

中青年干部党校学习心得体会 今年8月18日至8月19日，我受县人力资源和社会保障局指派，有幸到大关县委党校学习。培训所学知识丰富而全面，涵盖了作为一名中青年干部必备的知识和能力，在短短的2天时间里，我抱着虚心、勤学、好问的态度从培训班学习了规定的各项课程，使自己的理论基础、党性修养有了提高；对国情、县情、县域文化、民族宗教、县经济发展形势、干部如何成长等方面有了一定程度的了解；公文、外宣新闻等写作知识有了很大的进步，既丰富了我的业务知识和理论知识，又开拓了自己的认识水平和理论水平，增强了对大关发展战略的了解和把握，明确了今后需要进一步努力的方向。下面谈几点体会：

一、培训期间学习体会

（一）谦虚谨慎，态度诚恳，是学有所成的前提。

学习期间，我始终秉承“三人行、必有我师”的理念，树立“一人行、也有我师”的思想，抱着“外出学习、取经回家”的诚恳态度，虚心的学习、不懂的请教，通过两天的学习，使自己收获不小，也体会到，无论何时何地，只有保持谦虚谨慎、诚恳好学的态度，才会学到更多的知识，同时要树立终身学习的理念，创新学习方式才能获得更多的知识。

1、学习方式要转变。当今社会发展日新月异，新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容很多，涉及面很广，如果在学习上心血来潮，杂乱无章的话，就很可能导致什么都想学，什么都学不好的结果。因此，必须在学习上结合本职工作，坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习，这样才能起到事半功倍的效果，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的

2、拓展眼界学识，完善知识结构。几位领导通过言传身教，深入浅出的给我们分析了我县的工业、农业、旅游、文化产业现状及发展思想，干部成长、宗教等方面的知识，使我受益匪浅，感触颇深。通过此次培训，让我充分认识到只有拓宽知识面，完善知识结构，才能使我们建立创新理念，跳出思维定势，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯，用新的创新思维方法创造性的开展工作，对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。

3、学习要从被动向主动转变。由于工作事务繁杂，自己老是借口忙而放松学习，即使学习了，也只是面上的学习，这实际上是学习上懒惰的表现，是学习

4、树立终身学习的理念。古人云：“吾生而有涯，而知也无涯”。当今时代，世界、中国、云南、乃至大关都在飞速发展，新情况、新问题层出不穷，知识更新速度快，要适应不断变化发展的客观世界，就必须把学习从单纯的求知变成生活的方式，努力做到活到老、学到老，终身学习。

(二)勤学苦练，广纳精取，是学有所成的保障。

我深知“冰冻三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天时间里，要想全面的掌握所学的知识，是不大现实的，这就要求在平时要加强学习，在此次学习中，除了按时、按质、按量完成课业外、针对授课内容，有不清楚或者不是很明白的内容采取互联网上查阅资料、阅读杂志书籍，增强对相关知识的了解程度，提高自身的综合能力。同时主动和从事相关行业的同事了解实践，树立“不唯书、不唯上、只唯实”的思想，经常把自己对一些问题的看法同领导以及一些权威读物进行反复对比，找准工作差距，吸收丰富营养。

（三)善于思考，不耻下问，是提升综合素质的有效途径。古人说：不耻下问，可以为师。两天的学习，使我体会到了多思、多问的益处。学习中、工作中，对不懂的地方，要消除难以启齿的心理，做到敢于问、善于问，绝不能“打肿脸充胖子”、不懂装懂。当然，不是每遇到一个问题，都不加思索，“问”字当先。在问之前，要养成独立思考的习惯，对不懂的问题，经自己查阅资料、反复琢磨仍无结果时，方能向别人请教。

（四）注重反省，勤于总结，是提升综合素质的重要手段。

要使自己综合素质得到快速、全面的提升，除了树立“笨鸟先飞早入林”的思想，勤学苦练，不耻下问外，最重要的还要注重反省、善于总结。在学习和工作中通过反省，认识到自己的不足，找准工作差距，才能促使自己去寻找、改进学习和工作方法；在学习和工作中不断总结，在实践中总结出经验和理论，也才能更好地把经验和理论运用在新的工作中，促进个人综合素质的全面提升。

二、存在的不足和问题 通过此次培训，也发现自身也存在诸多不足：一是知识面不广，视野不宽。对于部分领导所讲的课，存在一知半解，甚至不知道的情况。二是实践知识薄弱。所掌握的理论知识部分存在与实践相脱钩的问题。三是创造性思维不够，不能突破条条框框的约束，对待问题不能从多角度进行分析。

三、下步努力方向

一是加强学习。尽量减少一些不必要的活动和干扰，腾出时间，多学东西，多思考问题，拓展知识视野、打好知识储备，为今后担当更大责任的工作打牢基础。二是加强实践的锻炼。继续干好本职工作，脚踏实地的工作，做到理论联系实际，达到学以致用。三是加强人交际能力的培养，取他人之长，补己之短。切实做到：“择其善者而从之，其不善者而改之”，要“先择而后交，不先交而后择”；有针对性的在今后实践中取他人之长，纠正自己的软肋，使之成为自己的强项。通过此次培训，使我的知识得到了进一步的丰富和充实，不仅使我提高了理论水平，找到了自身差距，明确了努力方向，更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考，工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作，用业绩来回报组织的培养，用才智来答谢领导的信任，用不懈的努力来争取更大的进步。参加省委党校县处级干部进修班学习总结

按照组织安排，我于3月1日至4月30日参加了省委党校第五十期县处级干部进修班为期两个月的培训，通过系统学习，我在加强理论素养、增强党性修养、提高综合素质能力等方面都有了新的更多的收获，圆满完成了学习任务。

一、深化对中国特色社会主义理论体系的学习，理论素养进一步增强 这次学习培训以深入贯彻落实科学发展观为主线，结合认真学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神，通过综合运用讲授式、案例式、体验式、研讨式、互动式等教学形式，把中国特色社会主义理论体系作为重要内容进行专题辅导，进一步夯实了理论基础。通过学习，加深了我对中国特色社会主义理论体系的科学内涵、历史地位、框架结构、基本内容的理解。认识到中国特色社会主义理论体系是当代中国共产党人的理论创新成果，是马克思主义中国化新飞跃的理论结晶，内涵丰富而深刻，意义重大而深远。中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下比较系统地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、领导力量、依靠力量、国际战略、根本目的等重大问题上取得了丰硕成果，是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，覆盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。这些年来，省委、省政府坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，立党为公，执政为民，团结带领全省各族人民，克服了一个又一个困难，采取一系列改革措施，取得了辉煌的发展成就。深刻认识到只要全省上下按照省委、省政府提出的“四抓三支撑”总体工作思路和“中心带动、两翼齐飞、组团发展、整体推进”的区域发展战略，围绕加快转变经济发展方式和调整经济结构，坚持改革创新，强化基础设施建设、生态环境建设和特色产业培育，着力培育区域经济增长极，加大民生工程建设力度，就一定能够克服世界金融危机带来的严峻挑战，实现全省经济社会又好又快发展的目标。

二、结合工作实际进行专题研究，研究问题解决问题的能力有了新的提高

根据教学内容安排，学校开设了扩大内需与经济发展、文化与社会发展、突发公共事件与危机管理三个研究专题，实施模块式教学。专题学习和研究是党校教学改革的一项重要内容，更具有针对性和实效性。外办做为非经济工作部门，涉及经济面工作少，为更好了解我省经济社会发展现状和规律，提高为我省经济社会发展服务本领，我选学了扩大内需与经济发展

专题。通过学习，对我国当前宏观调控面临的主要问题和难点以及我省扩大内需的重点、难点和应对措施等都有了比较明确的认识和更深的理解。配合学习和研究，专题小组还前往天水进行考察调研，实地了解和感受地方党委、政府以及企事业单位在这些方面的成功做法和经验。在增长知识的同时，进一步增强了运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决重大问题的能力。

三、强化党性党风教育和党性锻炼，理想信念更加坚定 党校坚持把学员的党性修养和作风养成放在重要位置，贯穿于学习培训始终，加强对学员进行忠于党和人民的教育、尽职尽责干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防变的教育。学习期间，系统学习了党的建设理论、党性党风和反腐倡廉等专门课程，积极参加班上的党内组织生活会和党性教育的专题讨论，撰写了党性分析材料。我深刻认识到，我们要始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜，忠于理想、坚定信念，勇于应对挑战、战胜困难，矢志励精图治、艰苦创业，继续改革创新、锐意进取。要坚持不懈地学习，把它当成提高自己理论、文化、知识水平的手段，更把它当成改造自己世界观、人生观、价值观和提高党性觉悟的需要。要始终牢记“两个务必”，加强自身修养，堂堂正正做人，踏踏实实做事，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，时刻自重、自省、自警、自励，勇于同各种消极腐败现象作斗争。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，自觉树立正确的利益观，把党和人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，成为最广大人民利益的忠实代表，自觉以国家和集体的利益为重，服从大局，不计个人利益得失，为整体利益主动承受风险和做出牺牲，兢兢业业工作，尽职尽责地完成党和人民交给的工作任务。

四、全面学习现代管理知识，知识结构有了新的改善

这次学习除了理论辅导、专题研究和党的建设理论与党性党风教育外，学校还安排了菜单式教学，内容涵盖行政法律、公共管理、市场经济、领导科学、现代科技、党史知识、逻辑美学等多方面，我都根据兴趣爱好进行了选修学习。每周二、四自觉收看远程教学，还听取了有关部门领导和专家就气象对我省经济社会发展的影响、审计监督与依法行政、工商行政管理的职能与职责等专题所作的多场外请报告。通过学习，了解了当代世界和我国政治、经济、科技、文化、民族、宗教等各个方面的发展动态，了解了甘肃经济社会发展和改革的情况，开阔了视野，改善了知识结构。

五、树立良好学习风气，在严肃紧张、和谐友爱的氛围中完成学习任务

我被选送到省委党校学习培训，是组织的关怀，是一种荣誉。平时工作中，尽管也抽时间学习，但能够静下心来学习的时间不多，尤其是有两个月的时间集中系统学习，机会难得，我非常珍惜，很快完成了从在岗工作向离职学习的转变，集中精力，顺利完成学习任务。在课堂上专心听讲，认真思考，勤做笔记；课余时间阅读辅导教材、收看远程教学录像，勤学善

问，自始自终保持了高涨的学习热情和浓厚的学习氛围。

牢固树立学员意识，严格遵守学校各项规定，服从学校和班主任的安排，按时到校上课，积极参加学校和班级组织的各项活动。没有旷课、缺勤现象，没有迟到、早退现象，没有课堂上接打电话、出出进进现象。

高校处级干部培训班心得体会 篇5

本月，我参加了**学院第十一期处科级干部培训班学习，让我在紧张的工作中，能有时间、有机会静下心来学习新的知识和理念，反思过去工作中的得失和思想上的差距。这次学习时间虽然只有短短的30天，但通过对党的十七届四中全会的精神实质和主要内容、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、胡锦涛总书记重要讲话、中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第四次全体会议和省委十届七次全会精神几个方面内容的具体学习，我受益匪浅。通过深入的工作研讨交流，使我在政治思想、全局观念、管理艺术、自身素质、视野思路等方面得到了很大提高。现将学习体会总结如下：

一、对于党内民主如何贯彻落实的问题：

“党内民主是党的生命”，这是十六大报告就提出来的；十七大又明确提出“尊重党员主体地位”，可以说，推进党内民主发展的原则问题、理论问题已经解决。现在是如何更好地实现和完善党内民主的问题。比如说，如何实现党务公开问题，如何实行党内民主选举问题，如何实行党内言论开放问题，如何解决党内出现的官僚化问题，等等。四中全会要对党内民主的内容作出明确的规定，尤其是近期能够做起来的应列出几条；还要有明确的要求，甚至是责任上要到位；还要配以具体的落实措施。列宁说过，一个行动比一打纲领更重要。也就是说，现在讲党内民主建设，不能停留在理论上，停留在嘴巴上讲党内民主，而是重在行动上的建设、行动上的落实。

二、对于十七大报告中“优先发展教育,建设人力资源强国”的思考

教育是民族振兴之石，是科技兴国的根本保证，是提高全民素质的重要手段，是培养德智体美全面发展的社会主义接班人和建设者的根本途径。教育兴则民族兴、民族兴则国家兴。然而随着高校的扩招,教学质量、管理、学生就业等方面的问题也越来越突出；人才培养模式单一，专业设臵课程设臵滞后，难以适应经济社会发展的需要； 实践技能缺乏，理论与实践无法相结合；学生人数增多,大部分又是独生子女,自我意识强,管理难度增大 ；毕业生逐年增多,就业矛盾越来越突出。所以,必须以科学发展观统领教育改革。

我认为，要真正做到以科学发展观的观点来指导工作，需要注意以下以点：

1、探索教学改革,提高内涵建设,教学中注重素质教育与教学过程的融合高校的改革要坚持以学生为本，落实科学发展观,提升发展内涵；要时刻以提高教学质量为第一要务，加强管理，努力办出特色，促进科学发展、协调发展、和谐发展，办让学生满意、让家长满意、让社会满意的教育。

2、要以提高教学质量为目的进行教学形式改革

改革传统教学方法，充分运用信息技术等现代化教学手段，鼓励教师探索新的教学方法，提倡研究式、探索式、问题式教学。要在原有教材基础上增加与现代医药文化和医疗技术接轨的新知识、新技术；要加强实践教学,采用一体化、现场教学等教学方法千方百计提高学生操作技能，全

方位培养学生的动手意识。在教学过程中,教师在注重传授知识的同时，也要注重学生的学习能力和独立获取知识能力的培养，培养学生追求医学的精神和健全的人格，使学生具备适应社会快速变化的能力。从整体上策划每个实践教学环节，应尽可能为学生提供综合性、设计性、创造性比较强的实践环境，让每个学生经过多个环节的培养和训练，形成扎实的基本技能，提高学生的综合素质。

3、管理工作者要凝人心所向

任何事情都与管理分不开，科技、教育、管理成为当今三大支柱。管理者要内强素质、外树形象，要有较高的修养素质，要确立先进的管理理念，实施科学化的经营，奉行人性化的管理，支持创新型发展；要学会正确决策，学会听取各种不同意见并进行正确分析，学会思路创新，充分让求同思维与求异思维、单一思维和多元思维、静态思维与动态思维、正向思维与反向思维、外向思维与内向思维相结合。要用开通的思想、开拓的精神、开阔的眼界、开动的脑筋、开放的步伐、多谋善断开创新的工作局面。

管理者要学会借用他人之手完成自己想做的事，未必事必躬亲，要把所有人组织到活动中来，千斤重担人人担，个个都有硬指标。要学会刚性授权，制定目标，按制定目标去做；也要善于柔性授权，说出事情，让执行者自行掌握。要强性授权，提出轮廓，让执行者自行处理；也要惰性授权，先让别人去做，自己细心观察，予以指点。要做到因势利导、宽宏大量；做到思想引导、业务辅导、生活指导、心理疏导；学会理解自己、理

解朋友，创造和谐宽松的工作环境。

作为管理者,只有不断强化人心所向的凝聚力,才能充分发挥教师的积极性。一个管理者对待教师应以诚相见，对待自己要严格要求，以身作则。在工作上能实事求是，开拓创新。只有“师者之师”的管理者，在管理知识型人才面前才有威信，教师才会心悦诚服。管理者要致力于管理队伍的建设，充分发挥管理成员的能动性、积极性和创造性，不断提高管理水平和才能。同时,管理成员要相互尊重、信任和理解,搞好团结。

处级干部进修班心得 篇6

进入新世纪以来，××经济正呈现出快速推进的良好势头，“心圈廊”经济发展的框架初步体现，工业主导地位初步确立，城乡统筹发展的格局逐步形成，解放思想抓发展的氛围进一步浓厚。但同时××发展的差距还很大。跟沿海发达地区比，跟兄弟市比，我们的经济总量、主要经济指标都还有不少差距，特别是在全民创业大潮中，机关内部仍有一些不和谐的因素存在。在这种激烈竞争的态势下，不进则退，慢进也是退。“和谐创业，富民兴市”正是面对这种激烈区域竞争的迫切需要。要推动全民和谐创业，把各类创业主体激活起来，创业潜能充分发挥出来，就必须有一个宽松的环境，就必须进一步提高行政效能。

一、树立效能理念，为和谐创业营造良好环境 要不断优化政务环境。和谐创业需要营造一个快捷优质、廉洁高效的政务环境，真正把行政命令型政府转变为服务引导型政府。近年来，通过“优化发展环境，打造诚信××”一系列活动的洗礼，我市的投资环境进一步改善，行政效能明显提高。然而，有的部门对创业者漠不关心，动不动就用上级红头文件来应付客商；有的干部在群众、客商面前，抬牌子，拉架子；有的不给好处不办事，给了好处才办事；有的工作效率不高，能够简单的复杂了，能够快办的慢办了；有的不重诺守信，缺乏诚信意识，等等。这些问题不解决，创业者就会“知难而退”，投资者就会走而远之。在全民创业大潮中，各级党政机关应自我调整、找准位置，想创业者所想、帮创业者所需。像××市那样，再造服务流程，优化办事“线路图”和“时间表”，进一步提高工作的规范化程度，提高办事效率，不断强化“政府就是服务”的理念。要进一步加强机关作风建设，继续抓好市直单位“双优”活动，加大环境整治力度，继续对市直机关和窗口服务单位在依法行政、政务公开、工作效率、服务态度、廉洁勤政、社会效益等方面进行民主评议。要着力搭建创业平台。培养现有和潜在的中小企业创办者，使其有能力创办好切实可行的企业，提高企业的竞争力和盈利能力，增强企业的发展后劲。××市今年成功举办了“韩国周”、“日本周”和“瑞典日”，以及举办了啤酒节、海洋节、时装节、电子博览会等活动，展示了更多的创业信息，为创业者搭建了一个良好的平台。××也可以利用良好的生态、人文环境开展经贸交流，把政府的一些项目和基金投向与民众生活有密切相关的行业领域，吸引更多的创业主体参与到政府的引导项目中来。同时，政府还要通过组织实施中小企业创业、融资担保，加强对中小企业的创新、信息和经济技术合作等服务。要及时客观地通报行业和产业动态、趋势，介绍、推荐一批有发展前途的项目供创业者选择，为他们提供“适销对路”的信息服务，使创业者少走弯路，提高创业的成功率。要进一步完善经济服务中心的功能。目前，市本级和各县市区都建立了经济服务中心，然而有的部门虽然安排了工作人员，但很多审批项目还得到原单位办理，给客商带来诸多不便。××市打破部门界限，整合全市党政机关网上信息和服务资源，通过××政务网集中为公众和社会提供“一站式”服务，实现网络环境下的“一体化政府”的经验值得学习。各经济服务中心要像××市一样加强电子政务建设，编制统一的《党政机关网上信息和服务资源目录》，根据部门职能，将资源维护更新的责任落实到部门，从而实现资源综合规划，集中管理，统一服务，真正为客商和创业者提供“一站式”和“一条龙”服务。

二、创新效能机制，为和谐创业注入新的活力 结构决定职能，职能决定效率。推动和谐创业要求创新效能机制。目前，××在推动全民和谐创业上目标明确，措施得力，效果明显。但也出现了一些问题，如市里抓民营经济、旅游经济、招商引资等都专门下发了文件，然而在执行中有些就不好操作，政策不能到位；又如发展外向型经济，都有优惠政策，但有不少就是兑现不了。究其原因，问题就在于职能交叉、政出多头引发的体制机制不健全。我们应该认真审视影响发展、束缚创业的机制性弊端，采取有效措施，建立有利于和谐创业的有效机制。要创新责任追究机制，全方位细化机关效能行为责任。通过多年“双优”活动的开展以及多次的机关作风整顿，我市机关“门难进，脸难看”的现象大为改善，但行政不作为、推诿拖拉等“事难办”的现象仍然存在，而且治理难度很大。要解决这个问题，就要细化和落实部门效能行为责任。按照各部门的职能，细化各部门履行每项职能的工作标准和相应的责任。尤其是一些职能交叉或重叠的部门，政府要合理划分各部门的职能，每一项具体的行政行为只由一个部门负责，杜绝一项工作多个部门抢着管或无人管或推诿扯皮，而最后又谁都可以不负责的现象发生，做到事事有人管、事事可问责。

处级干部进修班心得 篇7

雄关漫道真如铁 而今迈步从头越

为期五天的培训即将结束。这次培训虽然时间短暂，却是一次难得的学习机会，一段难忘的人生经历，回想起来，确实感触很深，体会很多。这里，我想用“三个三”来概括这些感受和体会，即“三种心情”、“三点收获”、“三个努力方向”：

一、三种心情

首先是感激。非常感谢组织和领导的信任和培养，为我们提供了这次竞争上岗机会，让我们得以在更高的平台上进一步实践、锻炼、成长。同时也非常感谢组织部领导为我们组织了这次培训，能成为其中一员，自己感到十分幸运。这次培训采用座谈式教学，形式新颖，讲课的领导多年从事基层工作，经验十分丰富，内容针对性很强，对于如何当好处级领导干部具有重要指导作用，对自己今后的工作、学习、生活也将产生深远影响。

其次是喜悦。培训为大家提供了互相学习、取长补短的绝好契机，在这里我们从相识到相知，相互熏陶，http:// 相互感染，在沟通交流中共同提高。同时，也成了团结友爱、温暖和谐的集体，互谦互敬，学风浓厚，相处十分融洽，结下了深厚的友情。从大家身上，我感染到了积极上进、奋发有为的精神风貌，也学习到了很多优点。这将是自己人生中宝贵的财富。

第三是压力。通过培训，自己找到了差距，认识到不足，也感到了一种沉甸甸的责任和压力，特别是聆听了优秀竞争上岗领导们的讲课后，进行认真反思和比较，认识到领导们广博的知识、活跃的思维、独到的见解、丰富的经验等都是自己今后需努力学习的内容。同时，面对组织的期望和要求，面对王力军部长、何焕平副部长提出的具体要求，面对领导们对年轻干部优势和劣势的客观分析，自己感到担子很重，压力很大。在走上新的工作岗位后，我将倍加努力，http://业务能力培养、领导力和执行力强化及领导艺术提升、综合素质提高等方方面面，指导性、操作性强。如林铎书记提出“提高领导力、执行力是领导干部适应形式任务和履行职责的必然要求”、“谋事、干事、成事是领导干部必备能力”；王明山局长提出“要注重开会效果，开会有利于充分听取意见建议，统一思想，并找到好的方法”；滕修展副部长提出“走上领导岗位不要对下属颐指气使，要软化语言”等，都使自己深受教育、启发，在今后工作中

将进一步学习、借鉴。同时，领导们在讲课中旁征博引，以大量鲜活的事例教育我们要在工作中处理好“上下、左右、前后”（与上级、平级和下级及群众等）关系，使自己感受深刻、受益匪浅。何焕平副部长提出对新任职干部的“五个字”要求（快、准、稳、慎、严）更加成为自己今后学习、工作、生活的准则。

三、三个努力方向

经过五天的培训，感到不仅在理论素养上“充了电”，而且在实践能力上“加了油”，实现了自己人生成长的又一次飞跃。古话说得好：“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。”学习理论最终是为了指导实践，通过培训，我进一步明确了三个努力方向：

滤布 一是找准定位，尽快实现角色转变。首先，尽快实现从科级干部向处级干部的转变，从落实工作转变为加强组织、协调，既充满自信，也保持低调的姿态。其次，处理好与正职、其他副职和下属之间的关系。对正职，树立配角意识，紧紧围绕正职这个中心，维护正职在本地区、本部门、本单位的权力和核心地位，维护正职的形象和威信，自觉服从正职的领导。尽快了解、熟悉工作情况，深入调查研究，超前谋划，当好参谋、助手。对其他副职，做到互相协作，互相补台，宽容大度，学人之长，大事讲原则，小事讲风格。对下属，做到了解、支持、关心、激励，尊重老同志、带好新同志，发挥好老同志与年轻同志各自优势，并做到赏罚分明、以理服人。

二是加强学习和实践锻炼，不断提高工作能力。首先是加强学习，包括政治理论的系统学习，各类业务知识学习，市情、区情、街情学习。同时，虚心向他人学习。“三人行，必有吾师焉”，身边每个人都有自己的长处，在实际工作中我将认真学人之长、压滤机滤布 补己之短，不断丰富和提高自己，特别是作为副职要虚心向单位一把手学习，还要向身边经验丰富的老科长、老同志学习，听取好的意见建议，加强基础知识积累，努力成为业务知识的“行家里手”。其实是加强实践锻炼，脚踏实地、扎实做事，做有利于党和人民群众的好事，有益于社会发展的实事和促进工作的具体事，特别是作为基层干部，涉及的是群众方方面面利益，在工作中我将以“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”为准则，实实在在为群众解难事、办好事。注重做到敬业又精业，敬重事业、热爱工作，精通业务、熟悉本职，努力做到组织能力强、工作水平优、执行能力强、综合协调好。

三是加强道德修养，切实提升人格魅力。在群众中有一种形象的说法：缺智的干部是“次品”，缺德的干部是“危险品”。古人云：“人之立身，所贵者惟在德行”，“君子之修身，内正其心，外正其容。”作为一名处级干部，必须是德才兼备，以德为先。有德无才不行，有才无德更不行。正如意大利诗人但丁所说“道德常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷。”走上新的工作岗位，我将更加严格要求自己，做到三个敬畏：敬畏法纪、敬畏人格、敬畏口碑。在日常工作中，胸襟开阔，顾全大局，容人容事，得之坦然，失之淡然。正确处理责任与权力的关系，把清正廉洁作为提升人品修养和人格魅力的重点，率先垂范，办事公道。此外，还要做到“慎独”，自律、自警、自醒。

科级干部进修培训心得(9.9) 篇8

2014年9月10—12日，本人受xx指派，参加了××区委组织部在××市委党校举办的科级领导干部培训班学习，培训班已历时三天，市委党校有关教授和专家就“以党章为镜、自觉加强党性修养、突破利益固化藩篱、坚持社会正当利益以及十八大以来中国反腐倡廉的特点、规律及发展趋势等专题，进行了深入浅出、有理有据的讲解。可谓内容丰富、讲解透彻，使听者颇受启发和教育。下面谈一下自己的学习体会和心得。

一、牢固树立全心全意为人民服务的思想信念 学习班首先由市委党校党史党建教研部讲师张正敏作了《以党章为镜自觉加强党性修养》专题报告，报告指出以党性修养是党的群众路线教育实践活动总要求的第一项内容。习近平同志指出，照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。通过学习，我深深地感到作为一名中国共产党员，要严格按照党章和廉政准责，从严约束行为，自觉遵守党的章程和纪律。在工作中要奉公守法，廉洁从业，坚持原则；在生活中要讲党性、重品行；在平常的活动中要做到自重、自省、自警、自励；从而始终保持自身的先进性，充分发挥党员先锋模范表率作用。为此，我们每一位党员要不断学习理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学

文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领；在社会主义现代化建设中起先锋模范作用；要有吃苦在前，享受在后的思想，把党和人民的利益放在第一位，个人利益服从党和人民的利益；共产党员特别是党的领导干部时时刻刻都要心中想着人民群众，坚持人民群众事无小事的为政理念，想群众之所想，急群众之所急，为群众排忧解难；坚持立党为公，执政为民；牢记权力是人民赋予的，权力只能为人民谋利益。

二、深化改革要突破利益固化的藩篱

王朋琦教授解读“突破利益固化藩篱”，强调深化改革、打破利益固化的藩篱，不仅需要勇气和胆识，更需要信心和智慧，要善于找到改革发展的“最大公约数”，最大限度地凝聚深化改革的共识，形成深化改革的合力。所以要突破利益固化的藩篱，一是要使增量改革和存量改革协调。在突破利益固化问题上，增量改革有利于减少改革阻力，推动改革的顺利推进，存量改革阻力大却有利于形成共识。但必须认识到，改革进行到一定程度，如果仍只有增量改革而回避存量改革，不仅难以实现权利公平、机会公平和规则公平，改革本身也容易陷入“路径依赖”，难以取得重大突破，而且容易形成短期利益预期，进一步加剧利益固化格局。因此，要善于在利益增量上做文章，在利益预期上作调整，同时稳妥推进存量利益的优化，以更好地凝聚共识，减少改革的阻力。二是要顶层设计与基层探索并进。在法律法规不断健全的今天，要突破利益固化藩篱，不可避免地要涉及对部分现

行规定的调整，这就决定了必须通过顶层设计，对突破利益固化藩篱的走向、重点、路径等进行统筹安排、科学谋划，以增强改革的系统性、整体性、协同性。但同时，如果一味等待顶层设计，则可能错过改革的良好时机，也不利于基层首创精神的发挥。因此，要把顶层设计和基层探索结合起来，赋予地方先行先试的权利，聚合各项相关改革协调推进的正能量，鼓励大胆探索、勇于开拓，并在总结经验的基础上，梳理形成可操作性的顶层方案。