全球变暖英文演讲稿（精选10篇）
今天演讲的主题是如今世界关注的全球变暖问题。首先讲一下全球变暖的基本概念，简单的来说全球变暖顾名思义也就是指全球的平均气温逐渐升高的现象。主要是由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体，产生温室效应，导致全球气候变暖。全球变暖会对人类产生巨大的负面影响，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。
全球变暖的产生原因很多，大致分为人为因素和自然因素。我们看到人为因素有人口剧增，大气环境污染，海洋环境污染等生态污染等等因素。
近年来人口的剧增是导致全球变暖的主要因素之一。同时，这也严重地威胁着自然生态环境间的平衡。这样多的人口，每年仅自身排放的二氧化碳就将是一惊人的数字，其结果就将直接导制大气中二氧化碳的含量不断地增加，这样形成的二氧化碳“温室效应”将直接影响着地球表面气候变化。
人类燃烧煤、油、天然气和树木，产生大量二氧化碳和甲烷进入大气层后使地球升温，导致生态破坏，环境污染。目前，环境污染的日趋严重已构成一全球性重大问题，同时也是导致全球变暖的主要因素之一。
自然因素。。。
大家有没有发现现在的天气越来越热。。，夏天越来越长，全球变暖正在我们身边愈演愈烈。相对于1860年至1900年期间，全球陆地与海洋温度上升了0.75℃。
我们看到无数打破历史纪录的极端气候。。。
全球变暖对人类无异于灭顶之灾，给整个地球造成极大的负面影响。高山冰川逐渐消退;在过去四十年里，北极冰厚度已经下跌了大约40 ％;全球海平面上升了约快三倍超过了过去的100年相比在以前的3000年里。像一些沿海国家还有一些小岛冰川融水可能很快就会给人们造成麻烦。喜玛拉雅地区冰川后退的速度比世界其它任何都要快。如果目前的融化速度继续下去，这些冰川在2035年之前消失的可能性非常之大
极端灾害性天气增多，如厄尔尼诺、干旱、洪涝、雷暴、冰雹、风暴、高温天气和沙尘暴等（联想电影《后天》）
动物灭绝，珍稀动物越来越少，特别是北极地区（不希望在不久的将来只能在博物馆看动物标本）
随着山峦顶峰的变暖，海拔较高处的环境也越来越有利于蚊子和它们所携带的疟原虫子这样的微生物生存。西尼罗病毒、疟疾、黄热病等热带传染病自1987年以来在美国多地相继爆发，一再证实了专家们关于气候变暖，一些热带疾病将向较冷的地区传播的科学推断。
目前美国、中国、俄罗斯和日本的二氧化碳排放量几乎占全球总量的一半。为了阻止全球变暖趋势，1992年联合国专门制订了《京都议定书》，2005年2月16日，《京都议定书》正式生效。这是人类历史上首次以法规的形式限制温室气体排放。（美国拒签事件-------美国人口仅占全球人口的3％至4％，而排放的二氧化碳却占全球排放量的25％以上，为全球温室气体排放量最大的国家。美国曾于1998年签署了《京都议定书》。但2001年3月，布什政府以“减少温室气体排放将会影响美国经济发展”和“发展中国家也应该承担减排和限排温室气体的义务”为借口，宣布拒绝批准《京都议定书》。）
了解了全球变暖对人类实际生活的伤害，所以我们也应该从身边做起。大致总结出以下几点（这里解释一下保丽龙，是一种致癌物质，它同时破坏保护地球的臭氧层。喝咖啡的保丽龙杯子、自助餐盘子，几百年後还是垃圾，继续污染环境）；（尽量少一间房间开一部冷气，人少时尽量集中办公，减少冷气、电灯用量）；（住在大楼者，无论是在办公室或是在家里，若您不赶时间，不妨试着安步当车，试著不搭电梯，改走楼梯，既节省能源，又可运动健身）
请大家保护环境，从身边的一点一滴做起 谢谢！
中文名称：
京都议定书
英文名称：
Kyoto Protocol
定义：
1997年在日本京都召开的《气候框架公约》第三次缔约方大会上通过的国际性公约，为各国的二氧化碳排放量规定了标准，即：在2008年至2012年间，全球主要工业国家的工业二氧化碳排放量比1990年的排放量平均要低5.2％。
关于全球变暖问题的决议草案
议题：全球变暖
起草国：中华人民共和国 附议国：
回顾自工业革命以来，全球碳排放量的激增，再回顾〈京都议定书〉提出的“将大气中的温室气体含量稳定在一个适当的水平，进而防止剧烈的气候改变对人类造成伤害”的目标，深切关注碳排放量过高所带来的种种危害，注意到在气候变化的预测中，特别是在其时间、幅度和区域格局方面，还有许多不确定性，意识到防止碳排放量进一步增加的必要性和迫切性，认识到了解和应付气候变化所需的步骤只有基于有关的科学、技术、经济方面的考虑，并根据这些领域的新发现不断加以重新评价，才能在环境、社会和经济方面最为有效。
1、明确减排过程中各国的权利和义务；
A)明确碳排放量的减少是国际性问题，各国在该问题上都必须履行相应义务；
B)强调发达国家有援助极不发达国家的义务，同时有保障国家经济发展稳定的权利； C)同时强调发展中国家要承担相应的减排责任；
2、呼吁加强广泛的国际交流与合作；
A)明确发达国家与极不发达国家间的合作关系；
I.呼吁发达国家向极不发达国家提供资金援助，其中5%为无偿援助，其余为低息或无息贷款；
II.明确资金用于减少碳排放量的技术开发和必要措施等的支出； III.同时呼吁发达国家向极不发达国家提供无偿技术援助；
IV.建议极不发达国家对援助国降低关税，以及外资企业设立的审核条件； B)明确发达国家与中、低等发展中国家间的合作关系； I.呼吁发达国家向中、低等发展中国家提供低息贷款；
II.呼吁发达国家想中、低等发展中国家提供有偿技术援助； C)明确发达国家与发展中大国间的合作关系；
I.申明发达国家没有向发展中大国提供无偿资金、技术援助的义务；
II.呼吁发达国家定期派科学指导团对发展中大国进行技术指导和有关规划建设； D)同时鼓励各国进行多方贸易，互相援助；
3、呼吁各国通过减排法案，建立、完善相关的部门、机构； A)强调各国应贯彻完善相关环境立法；
B)建立专门的机构对国内碳排放量进行预算，监管； C)每半年向联合国相关机构提交减排报告；
4、完善关于全球变暖的抑制措施的管理以及政策制定； A)建议成立国际减排监管机构；
I.机构由签约国组成，每个国家限一个名额；
II.从发达国家中选取25%提名，发展中国家中选取50%提名，极不发达国家自由提名； III.所有提名国代表由联合国大会选举产生10-20个代表加入该机构； IV.机构由联合国环境计划署管理；
V.机构负责对各国碳排放量预算的审查，执行过程的监督，以及结果提交的核对； B)建议设定各国碳交易上限为预计减排量的3%-5%，以达到真正减排的目的；
C)建议对未能完成减排计划的国家实施罚款，罚金交由联合国调配，用于援助小国减 排技术的开发；
D)呼吁对个别碳排放量大、且未能完成减排计划的国家采取强制措施； I.建议经联合国大会商讨后，对该国实施贸易制裁；
II.建议取消该国在三次联合国大会上的发言权，但保留其他权利； III.呼吁各国提高对该国商品的进出口关税及贷款利率；
5、呼吁发达国家全力开发新能源，推广先进技术；
6、呼吁加强对岛国利益的重视，加大在岛国的投入；
7、再次申明应以发展的眼光解决全球气候变暖的问题，不以牺牲经济发展为代价，强调在 发展过程中解决全球变暖的具体问题；
8、强调联合国在碳排放量标准的制定及监管中起到主导作用；
浅谈全球气候变暖
□ 梁竹鹏
（浙江理工大学法政学院法学10（1）班H10720132浙江杭州 310016）
摘要：21世纪的世界，战争和饥饿只会发生在局部地区，绝对不会影响到整个世界；然后，这并不表示没有其他威胁全世界的因素。这几年，无论是是欧美、中亚还是南北极的人们都明显感受到了与往年不一样的气候，极端天气发生的的频率不断提高，海平面日益上升，冬天逐渐在消失，欧亚大陆不在四季分明，南北极不在万里冰封。造成这一变化的正是全球性的气候变暖。全球气候变暖带来的影响绝对不止上面所举的例子，它正在成为继战争、饥荒之后对世界影响最大的事件之一。下面我们就从全球变暖产生的原因、后果以及应对措施等方面来探讨了解，唤起人们对这一问题的重视。关键词：气候 变暖 现象 措施
一、全球气候变暖给地球带来的影响
世界上很多国家都在担心全球变暖这一问题，都纷纷在寻找遏制和应对这一现象的措施，其中也包括各个国家的领导人。那么，我们凭什么说地球在变暖，而且地球变暖正在威胁着人类的生存，我们必须刻不容缓的找到应对它的措施呢？
其实，只要你是一个热心生活的人，你就会在很多方面发现今天的气候跟往年有很大的不同，很多人都会在感叹好多年都没看到下很大很大的鹅毛大雪了，那些记忆似乎很遥远了；就拿今年来说吧，明明眼看就要立冬了，可气温似乎并不是很冷，至少比起往年要热的多，晚上睡觉的时候还时常会受到早该消失了的蚊子的侵扰。这些都是气候变暖的表现。
上面说的现象都是我们自己身边的感受，至于全球变暖到底给我们带来了怎样的影响，我们从以下几个方面来认识。①全球气温将升高。从现在起到本世纪末，人类将面临史无前例的气温上升。就本世纪而言，较乐观的预测是全球气温将升高1.4摄氏度，最悲观的设想则认为，全球气温将上升近6摄氏度。最好的例子就是纽约市今年1月6日最高温度达到21.7摄氏度，打破了1950年创下的17.2摄氏度的纪录。②海平面将升高。在本世纪内，海平面将可能升高20厘米至80厘米。原因是气候变暖导致海水膨胀，冰川和海上浮冰层融化(北极浮冰层厚度50年来减薄了40%)。在格陵兰，自1988年以来，冰川融化速度加快，已提高了2倍。海平面升高就可能导致某些岛屿国家或者沿海城市被淹没。③近几年来，极端气候现象增多。大多数专家认为，在今后50年内，法国每2年就会出现一次2003年那样的酷热(当年造成1.5万人死亡)。干旱将给农业造成严重影响(气温升高2摄氏度将可能使农业减产30%)。在欧洲南部，降雨量将明显减少。④据绿色和平组织说，到2050年，疟疾造成的死亡人数(每年在100多个国家造成250万人死亡)将可能翻一番，并将越过地中海在西班牙、意大利和法国登陆。其他严重的热带疾病也将随之而来，如通过飞蝇传播而造成消化道疾病的尼罗河病毒或利什曼病毒。另外，哮喘患者也将增加，因为炎热的天气将带来更多的花粉。⑤援引法国绿色和平组织负责人雅多的话说，如果气候变暖继续照此速度发展，那么到2050年将会有百万物种消失，即占各种生物种类的40%，而法国本土将会有20%的物种消失。北极熊和北极的其他动物将会像珊瑚礁水域的鱼一样成为主要受害者。德国的一项研
浅谈全球气候变暖
究表明，气候变暖将威胁到鱼的生存，因为气候变暖会引起水中氧气减少。这仅仅是全球气候变暖带来的其中5个最明显的影响。
二、全球变暖产生的原因
全球变暖真实而恐怖的威胁着人类赖以生存的地球，因此，拯救地球遏制全球变暖已经刻不容缓，我们必须在尽量短的时间内寻找到解决问题的途径。然而要找到解决的方法就有必要了解产生问题的原因，找到问题的源头才能治本。在世界人民的共同努力下，我们找到了全球变暖的几大原因，可能不全面但也大致搞清楚了变暖的缘由。这些原因大致有1.人口剧增因素，近年来人口的剧增是导致全球变暖的主要因素之一。同时，这也严重地威胁着自然生态环境间的平衡。这样多的人口，每年仅自身排放的二氧化碳就将是一惊人的数字，其结果就将直接导制大气中二氧化碳的含量不断地增加，这样形成的二氧化碳“温室效应”将直接影响着地球表面气候变化。2.大气环境污染因素，目前，环境污染的日趋严重已构成一全球性重大问题，同时也是导致全球变暖的主要因素之一。现在，关于全球气候变化的研究已经明确指出了自上个世纪末起地球表面的温度就已经开始上升。3.海洋生态环境恶化因素，目前，海平面的变化是呈不断地上升趋势，根据有关专家的预测到下个世纪中叶，海平面可能升高50cm。如不采取及对措施，将直接导致淡水资源的破坏和污染等不良后果。另外，陆地活动场所产生的大量有毒性化学废料和固体废物等不断地排入海洋；发生在海水中的重大泄(漏)油事件等以及由人类活动而引发的沿海地区生态环境的破坏等都是导致海水生态环境遭破坏的主要因素。4.土地遭侵蚀、沙化等破坏因素，造成土壤侵蚀和沙漠化的主要原因是不适当的农业生产。众所周知良好的植被能保持水土流失。但到目前为止，人类活动如为获取木材而过度砍伐森林、开垦土地用于农业生产以及过度放牧等原因，仍在对植被进行着严重的破坏。目前全世界平均每分钟有20公顷森林被破坏，10公顷土地沙化，4.7万吨土壤被侵蚀。土壤侵蚀使土壤肥力和保水性下降，从而降低土壤的生物生产力及其保持生产力的能力；并可能造成大范围洪涝灾害和沙尘暴，给社会造成重大经济损失，并恶化生态环境。5.森林资源锐减因素，在世界范围内，由于受自然或人为的因素而造成森林面积正在大幅度地锐减。6.地球周期性公转轨迹的变动，地球周期性公转轨迹由椭圆形变为圆形轨迹，距离太阳更近。根据某科学家的研究地球的温度曾经出现过高温和低温的交替，是有一定的规律性的。从这些原因中我们可以总结出这样一个规律，其实导致全球变暖的最根本原因就是温室气体——二氧化碳的大量排放和增加。
三、应对全球变暖的措施
了解全球变暖给我们带来的影响是为了让我们对这一问题产生足够的重视，而分析产生这一问题的原因是为了对症下药，更有效的遏制和防范全球继续变暖。因此，在上文中阐述了全球变暖的影响和原因之后，我们就有必要去寻找解决问题的方法，即应对全球变暖的措施。
我们从以上的原因分析中已经知道，温室气体是造成全球变暖的主要原因，所以我们应该重点从温室气体下手。首先我们要想办法努力减少温室气体的排放，其实当下国际上的很多国家都认识到了这一点，并从碳排放着手试图走出全球变暖的困境。欧盟：政策机制保障低碳经济发展；美国：通过立法来保障低碳经济发展；日本：将发展 “低碳经济” 定位为创建 “低碳社会”;中国：通过政策法令进行低碳减排。.国际经济向低碳经济转型，世界进
浅谈全球气候变暖
入低碳时代。2003 年英国首先提出“低碳经济”概念，在后来的“巴厘路线图”中，低碳经济被进一步肯定,2008年的世界环境日主题定为“转变传统观念,推行低碳经济”。2009年12月7日至12月18日，联合国气候变化大会在哥本哈根举行，发表了不具有法律约束效力的《哥本哈根协议》，就发达国家实行强制减排和发展中国家采取自主减缓行动作出了安排，并就全球长期目标、资金和技术支持、透明度等焦点问题达成广泛共识。这是国际上从减少碳排放的角度出发的，其实，如果在世界范围内我们提高对森林和植被的重视，不肆意破坏森林和植被，科学合理的利用这些资源，更重要的是我们可以植树造林恢复植被，这样对于碳的吸收是很有帮助的。
另外，我们作为一个普通的世界公民，虽然不能对世界上大规模的碳排放产生重要影响，我们的力量似乎微不足道，但团结的力量是伟大的，我们可以从身边的小事做起，为减少碳排放做出自己的一份贡献。比如，我们在平时的生活、工作中可以减少一次性筷子等一次性物品的使用，少用或者不用塑料袋，草稿纸反复使用，多步行或者乘坐公共交通工具少开车，随手关灯少开空调等等。这些都是我们力所能及的事情，如果我们大家都这样做了，那对 缓解全球变暖是很有帮助的。
四、结束语
21世纪我们都是世界公民，地球的安危就是我们自己的安危，全球气候变暖威胁着整个人类的生存和发展，为了我们的子孙后代，也为了我们薪火相传的人类文明，我们必须团结起来，用我们每个人的力量拯救地球，阻止地球越来越热。
参考文献
No one，regardless of race， religion or nationality， can deny that the world we live in is being increasingly intolerable because of the effects of global warming。 According to many experts， even greater impacts are still on the way。
There are numerous causes for this problem。 On one hand， human-related emissions of carbon into the atmosphere is causing， and will in the future cause， significant global warming according to the theory。 On the other hand， the lack of knowledge about the importance of protecting environment hinders the solving of the。
It is urgent that immediate and effective actions should be taken right away。 First， more trees need to be planted to help improve and beautify the environment。 Besides， stricter laws concerning global warming and irresponsible use of fuel resources have to be put into effect and achieved good results。 In a word， there is a long way to go before we can take a fortable world for granted again 。
As the rocks, the air, and the seas warm, they radiate “heat” energy (thermal infrared radiation). From the surface, this energy travels into the atmosphere where much of it is absorbed by water vapor and long-lived greenhouse gases such as carbon dioxide and methane.
When they absorb the energy radiating from Earth’s surface, microscopic water or greenhouse gas molecules turn into tiny heaters— like the bricks in a fireplace, they radiate heat even after the fire goes out. They radiate in all directions. The energy that radiates back toward Earth heats both the lower atmosphere and the surface, enhancing the heating they get from direct sunlight.
当全球气候变暖时，世界发生了巨变。
南极，冰雪融化，人类感觉将要处于冰水之中，这是人类自食其果。北极的霸主北极熊，也因全球变暖而逐渐走向灭绝。一直熊妈妈向小熊递来一把剪刀，熊宝宝好奇地问：妈妈，用剪刀干什么呀？妈妈以命令的语气回答：快剪毛，再长这么厚的毛会被热死的！小熊天真的望着妈妈：我们住在冰天雪地里，怎么会热呢？这是我们的外衣，没有它会受冻的，不能剪！熊妈妈的语气中带点悲伤和叹息：现在全球变暖，在不适应，恐怕就走向灭亡了！
全球变暖，北极熊无法找到食物，甚至食用小熊，这是被逼无奈呀！人类应当对自己的行为进行深刻的反省，可是，当全球变暖时，人类还无法意识到自己的错误！只知道冬天不再受寒风的折磨，温度上升了，寒冷已离去，只顾着眼前利益，可不知道以后将远离那洁白的雪，原本应在寒冬中开放的花。
当全球变暖时，希望人类早已意识这以后果。趁早弥补，阻止这一切的发生！
全球气候会变暖的原因迄今在科学上还存在不确定性。但科学家们做出了较为合乎情理的回答，认为一方面是由于天体运动本身造成的，另一方面主要是人类自身不合理的生产活动造成的。
如果在生活中你稍微留意一点就能发现，气候是越来越暖。夏天北方甚至于比南方热，冬天也似乎不那么冷了。科学家的观测和研究也证明了地球气候变暖的事实：近177多年来全球平均温度提高了摄氏12311245，并且增温的趋势还在加剧。
全球气候变暖的原因迄今在科学上还存在不确定性。但科学家们还是给我们做出了较为合乎情理的回答。
一方面是由于天体运动本身造成的，如太阳黑子爆炸、日珥、耀斑、黄道倾斜的.周期性变化、地球自转速度变化等原因。
课题：4.1 从全球变暖谈起
执教人：汪祖政
工作单位：含山县姚庙初中
执教地点：八（1）班
时间：2013年11月5日上午第四节
教学内容：（八年级上册）4.1从全球变暖谈起
教学思想：
“全球变暖”是人类关注的热点问题，课堂上首先要让学生观察和了解生活中与温度有关的现象，与学生交流这一问题，使学生领悟温度对生产生活和社会环境的影响，从而引发和增强学生的环保意识。
本节内容包括温度的含义和温标的规定，温度计的构造和原理，会用温度计测量液体的温度。其中温度计及其测量是学习热学的基础，是本节的重点，突破这一重点的方法是让学生在实践中学习、感悟。因此，本节采用画面展示温度计的构造、标刻度、测水温、对温度计使用方法的评价等过程，让学生体验测温原理，认识摄氏温度计的分度方法，学会正确使用温度计。
教学目标：
1、知识与技能
（1）知道温度是表示物体冷热程度的物理量，能说出生活环境中常见的温度值。（2）了解液体温度计的工作原理，会用温度计测量温度。
2、过程方法
（3）观察温度计的构造，练习温度计测量水的温度。
3、情感态度与价值观
（4）树立对环境温度问题自己正确的见解，有环保意识。
教学重点：温度及温度的测量
教学难点：摄氏温度计的分度法——“等分法”及测温原理中的“转换法”
教学方法：察图、启发、体验、讲授结合。
教学器材：温度计，体温计，烧杯及冷、温、热水，测温原理道具，相关课件。
教学过程：
一、直接点题：
本节课学习4.1从全球变暖谈起（板书课题）
启发谈话：全球变暖是当前社会人们关注的热门话题，据世界环境组织报告，全球气候近20年来明显变暖。按照目前空气中二氧化碳的增长情况，在未来20年，全球温度每十年升高0.2℃。那么，地球表面温度升高给我们的生活带来哪些影响呢？请看屏幕。
1、由于气候变暖，地表长期干旱，土地干裂，不能从事任何种植，良田变荒田。
2、气候变暖，导致冰山融化，一方面，极地动物生存范围变小，有的会灭绝生态平衡遭到破坏；另一方面，冰山融化海平面上涨，陆地面积减小，人类生存空间也变小，尤其是临近沿海的岛国居民，若干年后他们的家园在哪呢？
3、由于气候变暖，气候干燥，树木干枯，经常出现大面积的森林火灾，损失惨重！
几幅画面可以确信，全球变暖害处很多，已经严重的影响到人类的生活，而导致全球变暖的最主要原因是空气中二氧化碳的含量过高，这是现代工业化社会造成的后果，是人为因素。所以，现在国家非常重视环保问题，大力提倡节能、减排。“保护环境，保护我们的家园”是我们每个人共同的义务，老师和同学都要时刻树立环保意识。
二、新授：
1、既然温度的变化已经影响到人类的生存，那么，什么是温度呢？ 温度，顾名思义，表示物体冷热程度的物理量。（板书）
2、我们来体验一个活动：三个烧杯里分别装有冷水、温水、热水，先把两手分别放入冷水和热水中，停顿一会，再把两手同时插入热水中，两手感觉到的冷热程度一样吗？请一位同学作为代表，上来体验，然后告诉大家左手对温水的感觉？右手对温水的感觉？
启发：同一杯水，同一个人对它的感觉，一只手是冷，另一只手是热。到底是冷还是热呢？这说明凭感觉判断物体的冷热程度可靠吗？因此，要准确的判断物体的冷热必须用测量仪器来测量。
3、测量温度的仪器叫温度计（板书）
为了弄清温度计的原理，让我们来观察一个模型。
“液体热胀冷缩模型”演示，液柱上升，为什么？（液体受热膨胀），液柱下降，为什么？（液体遇冷收缩），依靠液体热胀冷缩的性质，液柱或上升或下降来辨别物体的温度是高还是低。这就是常用温度计的原理。（板书）
4、出示常用温度计实物同时画图介绍其构造。
使用时，让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触，利用液体受热膨胀液柱上升，遇冷收缩液柱下降来知道被测物体的温度是高还是低。
5、这支温度计的不足是不能反映具体的温度值，温度计上必须要有单位和刻度。我国使用温度计的单位和刻度大多是采用瑞典科学家摄尔修斯制定的，叫做“摄氏温标”（板书），结合屏幕（课件）介绍摄氏温标的规定，（1）它首先规定了两个标准点：把纯净的冰水混合物的温度规定为“冰点”，记作0℃；在一个标准大气压下，纯水沸腾时的温度规定为“沸点”，记作100℃。
（2）在0℃和100℃之间100等份，每一等份为1℃，读作1摄氏度。这种分度法还可以扩展到100℃以上和0℃一下。
5、布置学生完成P82活动2观察温度计。师生共同完成四个问题。（1）符号℃是什么意思？（2）怎样分度的？
（3）可测的最高温度和最低温度是多少？（4）分度值是多少？
6、布置学生快速查看“信息浏览”熟悉人的正常体温及最适合植物生长的温度等。
7、任何测量工具都有它的使用规则，如前面我们学习的刻度尺、停表等，温度计也不例外，那么怎样正确的使用温度计呢？下面是一位同学使用温度计时的操作照片（屏幕课件），请同学们仔细观看，有不妥当之处吗？（师生共同分析）
8、教师归纳正确使用温度计做到四点：选、测、读、记。（屏幕展示）
（1）选：选择量程合适的温度计，如果被测物体的温度超过量程，不仅测不出温度值，还可能损坏温度计。
（2）测：温度计的玻璃泡与被测物体充分接触，如果是测量液体的温度，玻璃泡要完全浸没在液体中，不能与杯底、杯壁接触，也不能放在液面处，否则测量的结果不是准确的值。
（3）读：要等待温度计内的液面稳定后再读数，读数时，不能把温度计从被测物体中拿出来，并且视线要与温度计内的液面相平。（4）记：结果后面要写上单位。
8、由于器材不足，请一位同学上台实际练习测量一杯温水的温度，其他同学观察同学操作是否准确。先要求学生估测温度，可结合自己的体温来估测。结束后教师给予评价。（教师提醒，实验时，要注意轻拿轻放，结束后，要及时整理好器材，保护仪器）。
9、刚才这位同学在读数时有一个细节很好，没有把温度计拿出来读数，但是，在医院里，护士为我们量体温时并不是这样，而是把温度计从我们口里拿出来读数，这是怎么回事呢？
（屏幕展示）体温计的构造图，（板书）
说明：体温计装水银的玻璃泡和玻璃管连接处的管孔特别细并且略有弯曲，简称“缩口”。测体温时，水银受热膨胀，经过缩口升入上面的直管中，体温计离开人体后，水银突然变冷收缩，直管中的水银退不回来，从缩口处断开，所以，体温计可以离开人体读数。但是要注意，每次使用前，必须要拿住上部用力向下甩几下，上面的水银才能回到玻璃泡里。
10、布置学生观察P82图4—3和P85图4—7比较常用温度计和体温计的不同。（同时展示二者图）提示：（1）测量范围一样吗？
（2）分度值一样吗？谁更加精确呢？
（3）在玻璃泡和玻璃管的连接处一样吗？
11、事实上，实际使用的温度计远不止这两种，人们利用物质的某些性质，制成各种不同的温度计。（屏幕展示）
（1）气体温度计，利用气体的某种性质随温度的变化制成。（2）辐射温度计，利用热辐射来测量高温物体的温度。
（3）红外测温计，在机场、车站用红外线测温计能够快速检测出旅客的体温。（4）电子体温计，把探头放进患者的口内，便显示体温的数字。（5）另外，还有光侧高温计、电阻温度计等等。
这些温度计我们现在只是简单了解一下，等同学们以后走上工作岗位后，可能会用到，到时你就会熟悉它们了。
三、课堂小结：
师生结合板书共同回顾本节课学习的内容。
四、共同完成课堂练习（见屏幕）
五、作业布置：在课本上完成P86：1—5题。
附：板书设计
4.1 从全球变暖谈起
温度：物体的冷热程度
常用温度计的原理：液体的热胀冷缩性质 摄氏温标：冰点 0℃
沸点 100℃ 分度法：0℃—100℃间100等份，每等份1℃ 正确使用温度计：选、测、读、记 体温计：缩口
量程35—42℃
As is subtly revealed in the cartoons above, global warming is a real threat to our world. In the first drawing, the glaciers in the polar region are rapidly melting owing to global warming. In the second picture, a homeless polar bear is staying on an isolated big block of ice.
The purpose of these portrayals is to show us that global warming is a looming threat to people all over the world. To begin with, global warming leads to the rise of sea levels. Large sections Chinese coastal regions would gradually disappear under rising sea levels because of global warming, severely impairing the country’s social and economic progress. China’s long coastline is the base for about 70% of the large cities, over half of the domestic population and nearly 60% of the national economy. With comparatively-advanced social, economic and cultural developments, China’s off-shore regions will suffer great losses if the sea level does not cease rising. In addition, global warming increases the possibility and intensity of extreme weather such as hurricanes and snowstorms. Hurricanes and typhoons have become stronger and longer-lasting over the past 30 years. These upswings correlate with a rise in sea surface temperatures due to global warming.
Taking into account the devastating effects of global warming, we can draw the conclusion that global warming is a great threat to our world. Facing the growing menace of global warming, more scientific and active preventive measures should be taken on a larger scale to change for the better.
【参考译文】
正如上述漫画生动所示，全球变暖是当今世界的真正威胁。在图一中，由于全球变暖，极地冰川正在加剧融化。在图二中，一只无家可归的北极熊呆在一块孤立的大冰块上。
这些漫画的目的是告诉我们：全球气候变暖对全世界的人们来说是迫在眉睫的威胁。首先，全球气候变暖会导致海平面的上升。由于气候变暖，中国大多数沿海地区都将随着海平面的上升逐渐消失，严重危害了国家的社会和经济发展。中国漫长的海岸线遍布着中国70%的大城市，人口数量占到全国总人口的一半以上，控制着国家经济的将近60%。这些城市的社会、经济和文化发展程度相对先进，如果海平面继续保持上升的话，那么对于中国的.内陆城市来说将会承受巨大的损失。其次，全球气候变暖加大了出现极端天气的可能性并加重其强烈程度，例如飓风、雪灾。在最近30年里，飓风和台风持续的时间越来越长，强度也越来越大。这是与全球气候变暖所带来的海平面温度上升紧密联系的。
目 录
摘要····································································································3 正文····································································································3
一、全球变暖的定义··············································································3
二、全球变暖的背景介绍········································································3
三、全球变暖的现状··············································································4
四、全球变暖的原因·············································································· 5
（一）自然因素······················································································5
（二）人为因素······················································································5
五、全球变暖的影响和后果·······································································7
（一）对气候的影响·················································································7
（二）对冰川的影响················································································8
（三）对人体健康的影响··········································································8
（四）对生态系统的影响···········································································9
（五）对政治的影响················································································9
（六）对海洋的影响···············································································9
（七）对农作物的影响············································································10
（八）冰河期·························································································10
六、对全球变暖的应对措施·····································································11
七、总结································································································13 参考文献······························································································13
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摘要：全球气候变暖已是不争的事实，气候变化已成为人类社会可持续发展面临的重大挑战，受到了国际上的普遍关注。我国是深受全球变暖影响的国家,因此,研究全球变暖是十分有意义和必要的。本文分析了全球变暖的现状，并研究了全球变暖的自然原因和人为原因及其关系, 阐述了全球变暖对我国可能的影响及应对措施。
关键词：全球变暖；现状；原因；影响；对策
一、全球变暖的定义
全球变暖指的是在一段时间中，地球大气和海洋温度上升的现象，主要是由于人们在日常生活中大量使用煤、石油等矿物燃料、各种能源的消耗、毁木筏林、汽车尾气排放过多而产生的二氧化碳等多种温室气体，使其直接排放到大气中，一部分被大气直接吸收，另一部分被反射回地面，进而导致全球气候变暖。全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。
二、全球变暖的背景介绍：
近100多年来，全球平均气温主要为上升趋势。进入八十年代后全球气温明显上升。
为了阻止全球变暖趋势，联合国纽约总部于1992年5月通过了《联合国气候变化框架公约》，同年6月在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展大会期间正式开放的，于1994年3月生效，奠定了应对气候变化国际合作的法律基础。它由序言及26条正文组成，它
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指出，历史上和目前全球温室气体排放的最大部分源自发达国家，发展中国家的人均排放量仍相对较低，因此气候变化应遵循“共同但有区别的责任”的原则，根据这个原则发达国家应率先采取措施限制温室气体的排放，并向发展中国家提供有关资金和技术，而发展中国家在得到发达国家技术和资金支持下采取措施减缓或适应气候变化。目前已有192个国家正式批准了上述公约，这足以证明各国保护环境的决心。
三、全球变暖的现状：
近年来，全球变暖引发了频繁的风暴、干旱、水灾，危害了自然生态系统的平衡，高温使全球各地都面临严重的气候灾难。如今北半球春天的冰雪解冻期比150年前提前了9天，而秋天的霜冻开始时间却晚了10天左右,这也逐渐引起了世界各国对环境的重视。
目前经调查发现曾经冰封的北极夏季冰层区域开出了新航道。在南极以及附近的岛屿，冰山融化的数量数以万亿吨计。特别是在欧洲、南美洲、亚洲与非洲，山地冰川正以前所未有的速度融化；另一方面从格陵兰岛到马尔代夫，从澳大利亚的大堡礁到印尼诸岛，众多岛屿正因海平面上升而面临被淹没的危险，一些岛国将来可能不复存在；如果极地冰冠融化，经济发达、人口稠密的沿海地区会被海水吞没，比如上海、威尼斯、香港、里约热内卢、东京、曼谷、纽约等海滨大城市以及孟加拉、荷兰、埃及等国也将难逃厄运。
自1995年以来，《联合国气候变化框架公约》缔约方大会每年召开一次。2011年11月28日至12月1日，《联合国气候变化框架公
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约》
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环境污染的日趋严重已构成一全球性重大问题，同时也是导致全球变暖的主要因素之一。现在，关于全球气候变化的研究已经明确指出了自上个世纪末起地球表面的温度就已经开始上升。
3、海洋生态环境恶化因素
海平面的变化是呈不断地上升趋势，根据有关专家的预测到下个世纪中叶，海平面可能升高50cm。如不采取及对措施，将直接导致淡水资源的破坏和污染等不良后果。另外，陆地活动场所产生的大量有毒性化学废料和固体废物等不断地排入海洋；发生在海水中的重大泄（漏）油事件等以及由人类活动而引发的沿海地区生态环境的破坏等都是导致海水生态环境遭破坏的主要因素。
4、土地遭侵蚀、盐碱化、沙化等破坏因素
造成土壤侵蚀和沙漠化的主要原因是不适当的农业生产。众所周知良好的植被能保持水土流失。但到目前为止，人类活动如为获取木材而过度砍伐森林、开垦土地用于农业生产以及过度放牧等原因，仍在对植被进行着严重的破坏。目前全世界平均每分钟有20公顷森林被破坏，10公顷土地沙化，4.7万吨土壤被侵蚀。土壤侵蚀使土壤肥力和保水性下降，从而降低土壤的生物生产力及其保持生产力的能力；并可能造成大范围洪涝灾害和沙尘暴，给社会造成重大经济损失，并恶化生态环境。
5、森林资源锐减因素
在世界范围内，由于受自然或人为的因素而造成森林面积正在大幅度地锐减。
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6、酸雨危害因素
酸雨给生态环境所带来的影响已越来越受到全世界的关注。酸雨能毁坏森林，酸化湖泊，危及生物等。目前，世界上酸雨多集中在欧洲和北美洲，多数酸雨发生在发达国家，一些发展中国家，酸雨也在迅速发生、发展。
7、物种加速灭绝因素
地球上的生物是人类的一项宝贵资源，而生物的多样性是人类赖以生存和发展的基础。但是地球上的生物物种正在以前所未有的速度消失。
8、水污染因素
据全球环境监测系统水质监测项目表明，全球大约有10%的监测河水受到污染，本世纪以来，人类的用水量正在急剧地增加，同时水污染规模也正在不断地扩大，这就形成了新鲜淡水的供与需的一对矛盾。由此可见，水污染的处理将是非常地迫切和重要。
五、全球变暖的影响及后果
（一）对气候的影响
首先全球气候变暖会造成有些地区出现极端天气，如厄尔尼诺、干旱、洪涝、雷暴、冰雹、热带风暴、龙卷风、高温天气和沙尘暴等的出现频率与强度增加，使自然灾害加重。比如从美国西部到澳大利亚，从南亚到北亚沙漠，干旱、火灾、海啸的祸害日益严重；其次，全球气候变暖会导致海平面上升，降水重新分布，改变了当前的世界气候格局。
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（二）对冰川的影响
近年来，人们对从巴塔哥尼亚到瑞士的阿尔卑斯山地区的冰川因为“温室”气体的排放和普遍认为的温室效应而融化的情况进行了观察。在南亚地区，问题并不是冰川是否在融化，而是融化的速度有多快？虽然全球变暖的许多不良影响可能要到21世纪末才会变得非常严重，但是尼泊尔、印度、巴基斯坦、中国和不丹等地的冰川融水可能很快就会给人们造成麻烦。
国际冰雪委员会（ICSI）的一份研究报告指出：“喜玛拉雅地区冰川后退的速度比世界其它任何都要快。如果目前的融化速度继续下去，这些冰川在2035年之前消失的可能性非常之大”。国际冰雪委员会负责人塞义德·哈斯内恩说：“即使冰川融水在60至100年的时间里干涸，这一生态灾难的影响范围之广也将是令人震惊的。”
位于恒河流域的喜玛拉雅山东部地区冰川融化的情况最为严重，那些分布在“世界屋脊”上的从不丹到克什米尔地区的冰川退缩的速度最快。以长达3英里的巴尔纳克冰川为例，这座冰川是4000万——5000万年前印度次大陆与亚洲大陆发生碰撞而形成的许多冰川之一，自1990年以来，它已经后退了半英里。在经过了1997年严寒的亚北极区冬季之后，科学家们曾经预计这条冰川会有所扩展，但是它在1998年夏天反而进一步后退了。
（三）对人体健康的影响
极端高温将直接威胁人类的生命，其主要体现为发病率和死亡率增加，尤其是疟疾、淋巴腺丝虫病、血吸虫病、钩虫病、霍乱、脑膜
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炎、黑热病、登革热等传染病将危及热带地区和国家，某些目前主要发生在热带地区的疾病可能随着气候变暖向中纬度地区传播。
（四）对生态系统的影响
首先，全球气候变暖会破坏生物链、食物链，造成生物群落空间纬度分布差异，进而改变生态系统内部不同种群的竞争力，影响某些物种新生或消失，比如，由于全球变暖导致南极的两大冰架先后坍塌，使一个大面积的海床显露出来，同时发现许多类似章鱼、珊瑚和小虾的未知新生物；再比如气温升高可能会使南极半岛和北冰洋的冰雪融化，因此北极熊和海象会渐渐灭绝；而且全球变暖还危及到了生物物种的生存，改变了某些物种迁徙习惯。由于气候改变，北极熊正面临濒危的边缘，众多岛屿的珊瑚大批死亡。
（五）对政治的影响
对发展中国家来说，气候变化就是生与死的问题。限制二氧化碳的排放量就等于是限制了对能源的消耗，限制了对能源的消耗就等于是限制了经济的发展，减排需要一个国家淘汰原有的生产经营模式，这对于发展中国家来说必然是一个打击。因此有关阻止全球气候变暖的科学问题必然引发“南北关系”问题，进而使气候问题成为一个国际性政治问题。
（六）对海洋的影响
海洋中水蒸气的蒸发量大幅度提高，加剧了全球变暖现象。与此同时，地球上的海洋也吸收了许多生命活动所释放的二氧化碳，但是在水中，二氧化碳会变成碳酸，一种弱酸，所以从另一种程度上来讲，物理与人文结课论文
全球变暖也会导致海水酸化。
（七）对农作物的影响
全球气候变暖对农作物生长的影响有利有弊。其一，全球气温变化直接影响全球的水循环，使某些地区出现旱灾或洪灾，导致农作物减产，且温度过高也不利于种子生长。其二，降水量增加尤其在干旱地区会积极促进农作物生长。全球气候变暖伴随的二氧化碳含量升高也会促进农作物的光合作用，从而提高产量。其三，温度的增加有利于高纬地区喜湿热的农作物提高产量。
（八）冰河期
关于全球变暖的另一项研究结果更令人吃惊，由北极冰原融化，降雨量增加，以及风的类型的不断改变，大量淡水正汇入北大西洋，对墨西哥湾暖流造成破坏，从而切断北大西洋暖流。正是这些暖流把温暖的表层水从加勒比海带到欧洲西北部，并使欧洲形成温暖的气候。而北大西洋暖流一旦因全球变暖被切断后，欧洲西北部温度可能会下降5－8℃之多，欧洲可能面临一次新的冰河时代！
这项研究是位于阿伯丁的苏格兰海洋实验所分析了设在兰群岛海域到法罗群岛海域之间自1893年以来的1.7万多次海水盐度测量结果得出的。在过去的每20年中，流向南部的深层海水盐度变得越来越小，浓度越来越低，这表明有更多的淡水从大西洋北部汇入了该地区。这些新数据
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大气中的二氧化碳的含量急剧升高，而世界人口将在2050年之前达到100亿。“我们的世界正在朝着由人造设施来代替现有免费自然资源的方向发展”，明尼苏达大学的戴维·蒂尔曼说。但是，我们还没有掌握自然生态系统的有关知识。在2.45亿年前的二叠纪大灭绝中，96%的物种灭亡了。后来随着许多新物种的出现，地球上终于恢复了丰富的种群，但是这个过程足足经历了一亿年。威尔逊说：“一些人认为，自然界会复兴人类所毁灭的一切”。谚语云：“只要有足够的时间，万物皆可应运而生。”或许自然界真的能够恢复一切，但这个漫长的过程对于现代人类无论如何是没有意义的。
马克·吐温曾经说过，天气最动人的特质就在于它的变化多端。1个多世纪过去了，我们仍然在为准确预报天气情况而努力，在控制气候方面却收效甚微；然而，对环境的破坏却是史无前例的。
六、对全球变暖的应对措施
1、全面禁用氟氯碳化物
实际上全球正在朝此方向推动努力，是以此案最具实现可能性。
2、保护森林的对策方案
今日以热带雨林为生的全球森林，正在遭到人为持续不断的急剧破坏。有效的因应对策，便是赶快停止这种毫无节制的森林破坏，另一方面实施大规模的造林工作，努力促进森林再生。，3、汽车使用燃料状况的改善
日本汽车在此方面已获技术提升，大幅改善昔日那种耗油状况。但在美国等地，或许是因油藏丰富，对于省油设计方面，至今未见有
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何明显改善迹象，仍旧维持过度耗油的状况。因此，该地区生产的汽车在改善燃油设计方面，具有充分发挥的余地。由于此项努力所导致的化石燃料消费削减
4、改善其他各种场合的能源使用效率
是要改善其他各种场合的能源使用效率。今日人类生活，到处都在大量使用能源，其中尤以住宅和办公室的冷暖气设备为最。因此，对于提升能源使用效率方面，仍然具有大幅改善余地
5、对石化燃料的生产与消费，依比例课税
如此一来，或许可以促使生产厂商及消费者在使用能源时有所警惕，避免做出无谓的浪费。而其税金收入，则可用于森林保护和替代能源的开发方面。
6、鼓励使用天然瓦斯作为当前的主要能源
因为天然瓦斯较少排放二氧化碳。最近日本都市也都普遍改用天然瓦斯取代液化瓦斯，此案则是希望更进一步推广这种运动。惟其抑制温暖化的效果并不太大，顶多只有1%的程度左右。
7、汽机车的排气限制
由于汽机车的排气中，含有大量的氮氧化物与一氧化碳，因此希望减少其排放量。这种作法虽然无法达到直接削减二氧化碳的目的，但却能够产生抑制臭氧和甲烷等其他温室效应气体的效果。
8、鼓励使用太阳能
譬如推动所谓“阳光计划”之类。这方面的努力能使化石燃料用量相对减少，因此对于降低温室效应具备直接效果。
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9、开发替代能源
利用生物能源作为新的干净能源。亦即利用植物经由光合作用制造出来的有机物充当燃料，藉以取代石油等既有的高污染性能源。
燃烧生物能源也会产生二氧化碳，这点固然是和化石燃料相同，不过生物能源系从大自然中不断吸取二氧化碳作为原料，故可成为重覆循环的再生能源，达到抑制二氧化碳浓度增长的效果。
七、总结
以上就全球变暖问题的现状、原因、影响及应对措施进行了粗略的探讨和思考。这只是我们现阶段所做的一部分工作，还有更多的关于减缓全球变暖的事情需要我们去行动，我们只有一个地球，保护工作不仅仅是各国政府部门的责任，更是我们每个地球人的义务，所以说对其改善我们还需要共同的努力。
八、参考文献：
[1] 戴君虎 温室效应及全球变暖研究简介［J] 世界环境，2001(4): 18-21.[2] 郑楚光 温室效应及其控制对策［M] 北京：中国电力出版社，2001.22.[3] 丁一汇 地球变暖人类不寒而栗[J] 科学中国人, 2002(10): 36—38.[4] 冉圣宏 全球变化对我国脆弱区经济开发的影响[J] 资源科学, 2001, 23(3): 24—28.[5] 孙成权等 全球气候变化的新认识——IPCC
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