家访叙事作文

家访叙事作文（精选3篇）

家访叙事作文 篇1

我的脑子里冒出了答案。当然老师来的时候说：“王老师您好!”然后让她坐下来，给她倒杯茶，走的时候说:“再见!欢迎下次再来!”

“叮铃铃”原来是王老师来了。我把门打开，热情的说“王老师您好!”“您好!”王老师也笑着说。“王老师，您来了!请进!”妈妈热情的说。“来请坐!我给您倒杯茶!”妈妈笑着说。这时，我心里想:我原本要说的话都被妈妈说了。

接着，我们便热火朝天的聊了起来。“张霈霈，来看看你的试卷!”王老师从手中递给我一张试卷。我的.心里便“咚咚”的紧张起来。我一看，哎!又是一个粗心的地方，忘了个s。

老师家访作文 篇2

晚上六点多钟的时候，雨终于停了，我赶紧回到了家里，告诉奶奶和大姨，老师马上要来家访了。于是奶奶她们便手忙脚乱地准备起来了，先是把屋子收拾了一下，然后又拿出了一些水果和点心准备招待老师，等这些都忙完了，我们便开始了焦急的等待。我心想：时钟呀时钟，你快点走吧！这可是我的第一次家访呀！

突然，门铃“叮咚，叮咚”地响了，老师们终于来了！奶奶赶紧把门打开，把班主任张老师和教语文的曹老师迎进了家门。我本来以为老师来了我会很高兴，可是不知怎么了，我见到了老师后居然腿有些发抖，满脸通红地不知道说什么才好，显得很没有礼貌。奶奶她们热情地招待了老师，在给老师们端茶倒水后，就向老师询问起我在学校的表现情况。奶奶说：“这孩子去年才回荆门读书，父母不在身边，平时我们对她也比较娇惯，所以这个孩子呢，不太懂礼貌，学习也不是很自觉。如果她在学校有什么表现不好的地方，请老师指出来，我们一定让她改正。”张老师忙说：“王雨萌同学是我们班比较优秀的学生，平时的表现是很不错的，我们这次来就是要和家长们进行沟通，共同把孩子教育好。”听到老师这样说，我的心也放了下来，一边听着奶奶与老师们的交谈，一边也学着大人的样子招呼老师们吃东西。

时间过得真快，转眼间，老师们的这次家访结束了，奶奶看时间已经很晚了，让老师们留下来吃了晚饭后再走，可老师们却说：“不了，我们还有好几家要去呢！”说着便和我们匆匆告别了。看着老师们冒雨离开的背影，我的.心里感动极了，老师们为了我们不辞辛苦，利用休息时间进行家访，连晚饭都顾不上吃，我只想真诚地说一声：老师，您辛苦了！

这次家访的时间虽然短暂，但是我觉得通过家访能加强学校与学生家长之间的联系，能更好地了解我们在课外的学习和生活情况，以便在今后的学习中有的放矢，使我们能更加健康快乐地成长，是一件非常有意义的事情。

老师来家访作文 篇3

哈哈!英语老师终于要来家访了!我高兴极了,连觉都睡不着!第二天,只听“叮咚、叮咚、叮咚……”咦!会是谁来了呢?我疑惑不解的打开门,啊!原来是英语王老师来了“妈妈,王老师来了!”我边开门边叫妈妈。妈妈高兴的说：“王老师，欢迎你的到来，你真是稀客啊!”说完，两人便笑了起来。对了，你知道佳鑫期中考试考了多少分吗?”王老师笑着说。“知道，知道考了95分啊!”妈妈得意洋洋的说。“是啊!值得表扬啊!可是，有些地方是不应该错的。如最后一道题正确答案是I from Chaozou,而佳鑫却写成I from Chaozhou了。”说完又对我说：“以后再也不要粗心大意了哟!”佳鑫平时学习怎么样?上课有没听老师讲课?”妈妈问。

佳鑫平时学习挺好的，上课也有听讲，就是回答问题小声点!”王老师跟我的妈妈谈啊谈!转眼间，已经到了下午四点了，王老师该回家了。“老师再见!”我说。佳鑫再见!”王老师边走边对我说。