高校廉政文化建设（通用8篇）
摘要：廉政漫画是高校廉政文化建设的重要组成部分，是营造校园廉洁文化的重要载体。充分发挥廉政漫画在高校廉政文化建设中的作用，有助于提高大学生的思想政治觉悟，建立高校惩防腐败体系、优化高校党风廉政建设环境。
关键词：廉政漫画;高校廉政文化;作用
中图分类号：G647
文献标志码：A
文章编号：1003-949X（2015）-08-0103-01
廉政漫画是高校廉政文化建设的重要组成部分，是营造校园廉洁文化的重要载体。
一、廉政漫画是营造浓厚的校园廉政文化氛围的有力的手段之一
廉政漫画不仅是高校校园文化的重要组成部分，而且在校园文化建设中的发挥着重要作用。校园文化作为学校精神、传统、作风和文化追求的综合体现，客观地创造了一种育人的环境及氛围。校园文化是一种无形的力量，具有强烈的导向、凝聚和规范作用。廉政漫画的创作和传播，营造着浓厚的校园文化氛围，培育着正能量，不仅装饰、丰富和美化校园环境空间，丰富师生的精神生活，而且对广大师生起到潜移默化的感染、教育和激励的作用。当他们遇到问题时，潜移默化之中形成的廉洁意识就能够提供正确的思维途径来约束自己的行为，让他们清楚什么是该做的，什么是不该做的，并对问题进行定义、分析和解决。
廉政漫画在传播廉政理念，营造廉洁校园氛围，有着其他艺术形式所无法比拟的优势。廉政漫画以夸张、诙谐的艺术形式，以小见大、以点见面地勾画人生百态，描述世事万象，将重大的主题、严肃的内容和深邃的思想，形象地、惟妙惟肖地凝聚在方寸之中。廉政漫画是人们喜闻乐见的方式，其鲜明的题材、敏锐的视角和生动的形象，很容易吸引人们关注的目光。廉政漫画所营造出浓厚的校园廉政文化氛围，所形成的一种人人崇廉奉廉，个个羞于腐败、耻于腐败和不敢腐败，“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻”的崭新风尚，使人们在廉政教育中，思想得到升华，灵魂得到净化。伴随着教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的进一步完善，这将直接加重腐败分子在实施腐败行为后的负罪感，强化其自责、自卑心理，同时，更为重要的是，将进一步加重腐败分子从事腐败活动后的精神负担，使之陷入更为惶惶不可终日的心理状态之中。这有助于学校的党风廉政建设，对建设和谐校园具有重要的意义。
二、廉政漫画对大学生进行廉洁教育的重要资源
改革开放以来，特别随着社会主义市场经济的发展，高校历来被认为是“一方净土”也不干净了，一些腐败思想和不正之风也逐渐侵人高校。教育乱收费、高校招生不公、教育行政干部或个别学校领导在负责学校基建工程时受贿索贿、在采购图书资料及教育教学设备时收受回扣等现象时有发生，严重地败坏校园风气。大学生不是生活在真空中，受多元文化和多元价值观的冲击，受享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想的影响和受不当利益诱惑，少数大学生中容易迷失方向，产生腐败堕落的现象。
加强大学生的廉洁教育，培养他们的廉政意识，有助于他们树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，培养高尚的道德情操，自觉抵制腐朽没落思想的侵蚀，增强大学生的政治免疫力。这是夯实大学生思想政治教育，培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重要途径。廉政漫画是构成高校廉政文化建设的载体和内容之一，是对大学生进行廉洁教育的重要资源。首先，从廉政漫画的内容来看，不管是歌颂性题材的，还是讽刺批评性题材的，无论是对真善美的颂扬，还是对社会丑恶现象的鞭挞，都体现了鲜明的思想道德的价值判断。一方面通过宣传立党为公、执政为民的先进典型，如孔繁森、郑培民、任长霞等，使大学生深受感动和教育，有助于树立为人民服务思想和清正廉洁的意识。另一方面，通过宣传党风廉政建设和反腐败斗争中取得的伟大成果，通过对腐败思想和行为进行有力的鞭挞，通过对腐败案件成因的剖析，来警示人、教育人，树立了“廉洁光荣、腐败可耻”的坚定思想。其次，从高校培养人才的目标来看，清正廉洁实质上是做人的底线，是人性完善的基本要求，廉洁素质是高校培养的高素质人才的重要组成部分。第三，大学生廉政漫画创作活动是拓展党风廉政建设的教育阵地之一，是加强大学生思想道德教育的长远机制，是构建社会廉政文化、建立健全社会教育、惩治和预防腐败体系的基础性工程。因此，利用廉政漫画对大学生进行廉洁教育，也是高校思想政治教育的重要内容。
一、高校廉政文化建设的现状
随着十八大的召开, 高校的廉政文化建设取得了一定的进展, 但目前仍然存在着一些问题。
部分高校领导不重视廉政文化建设工作, 导致高校廉政文化建设缺乏组织性和系统性。高校中所开展的廉政文化建设存在突击性较强的问题, 大都是为了应付检查, 开展时间较短。在高校廉政文化建设中, 多以召开会议为主, 领导强调多, 实践落实较少。同时, 高校主要针对学校中重要的职能部门、骨干教师进行廉政文化教育, 忽略了对全体高校教职工的廉政文化教育, 主体面较狭窄。除此之外, 在高校廉政文化建设工作中, 大多数的高校都没有廉政建设的督查机构, 对于廉政文化建设的监督力度不够, 导致部分教职工存在阳奉阴违的情况: 贪污科研项目的拨款; 在进行自主招生时, 存在收受贿赂、徇私舞弊的状况; 在进行学术研究工作中, 存在着弄虚作假的问题。高校在进行廉政文化建设时, 形式较为单一, 教育内容太过严肃, 未能与校园文化相结合, 忽略了现代传播技术的使用, 不利于高校廉政文化建设的落实。
上述这些状况的存在, 均不利于高校廉政文化建设工作的顺利进行, 如何更好的落实高校廉政文化建设, 纯洁高校教职工队伍已经成为高校亟待解决的问题。
二、高校廉政文化建设的策略
1. 响应十八大号召, 重视廉政文化建设
十八大进一步强调了落实党内廉政文化建设的工作, 但是与进行廉政文化建设相比, 学校更重视教育教学工作的开展, 致使高校中的廉政文化建设工作缺乏组织性、系统性, 即使进行廉政文化建设也只是停留在表面, 仅仅为了应付上级的检查而开展的, 存在突击性强、时间较短的特点。由于高校领导的不重视, 高校廉政文化建设的监督工作较弱, 产生了即便领导强调多, 但是教职工落实较少的状况, 根本无法提高高校廉政文化建设的质量。
对此, 首先, 高校领导应当转变自己的工作态度, 认识到廉政文化建设对于纯洁教职工队伍、提高教师思想道德素质的重要性, 将廉政文化建设作为高校教育教学和管理的重要组成部分。其次, 高校领导应该在学校内开展定期的、长期的廉政文化教育工作, 加强廉政文化建设的监督力度, 以确保强化高校每一位教职工的廉政意识, 督促他们切实落实廉政工作, 进而更好地纯洁高校的教职工队伍。
2. 扩大廉政建设范围, 纯洁全体教职工队伍
在高校廉政文化建设中, 主要对那些重要部门以及骨干教师进行廉政文化教育, 忽略了对全体高校教职工的廉政文化教育。高校廉政文化建设工作面向的主体范围较窄, 不利于高校廉政文化的全面落实。
“千里之堤毁于蚁穴”, 高校内的每一个部门、每一名教职工都是关系到高校廉政文化建设的进展。由此, 高校在落实廉政文化建设过程中, 应该扩大廉政文化建设的主体范围, 不仅要对高校的重要职能部门、骨干教职工进行廉政文化教育, 而且要对高校的其他部门、普通教师进行廉政文化教育, 促使廉政文化建设在全校范围内、全体教职工中的落实, 使全校成为一片“净土”。
3. 设立廉政监察机构, 切实落实建设工作
落实高校廉政文化建设工作, 要通过鼓励手段倡导全校教职工学习廉政文化, 落实廉政文化。对于在廉政教育的学习与落实工作上, 表现突出的教职工, 给予一定的奖励, 如在物质上可以给这些教职工颁发奖金、福利或者提升职称, 在精神上可以召开大会进行表彰、倡导全体教职工向其学习。在教职工队伍中形成一种良性的竞争, 促进廉政工作的落实。
落实高校廉政文化建设工作, 仅仅有鼓励政策是不够的, 惩罚措施是鼓励措施的必要补充。由于高校没有针对廉政文化建设工作设立相应的督查机构, 导致部分教职工思想上不够重视, 实践中阳奉阴违———部分教师随意挪用科研项目拨款, 自主招生时收受贿赂, 学术研究中弄虚作假。解决上述问题, 我们必须在高校内设立专门监督“廉政文化建设”的部门, 对于教职工的“廉政”情况进行监督。对于那些违反规定的教师, 给予适当的警告、处分, 情节严重者学校可辞退或者提请相关部门进行审理, 以此坚定高校教职工队伍的理想信念、坚守高校教职工队伍的精神家园、夯实高校教职工队伍的廉洁思想道德。
4. 利用校园资源, 丰富廉政建设形式
目前, 高校在进行廉政文化建设工作时, 多采用先开展会议、后由与会人员由上至下进行传达会议思想的形式。这样的廉政文化建设形式太过单一, 无法引起教职工的重视和学习兴趣。
解决上述问题, 我们必须充分利用校园传播渠道, 丰富高校廉政文化建设的形式。第一, 我们可以在校园内悬挂“廉政”相关的横幅; 第二, 可以在学校宣传栏内, 对表现突出的教职工进行表扬, 倡导全体教职工向其学习;对于犯错误的教职工, 进行通告批评, 告诫其他教职工不要犯同样的错误;第三, 我们可以在教职工的办公室里粘贴廉政标语, 时时提醒教职工要端正作风、廉洁奉公, 让教职工处在廉政文化建设的氛围中, 潜移默化地影响教职工的思想和行为;第四, 可以利用校园广播的形式, 宣传廉政思想;第五, 在廉政建设工作中, 我们可以在网络上建立高校廉政文化建设的贴吧、微博、QQ空间、网站, 等等, 充分地利用现代化技术开展全方位、多渠道的高校廉政文化建设工作。
三、小结
高校廉政文化建设是建设社会主义先进文化的重要组成部分, 而随着中共中央政治局第五次会议和十八大的召开, 对于落实高校廉政文化建设提出了更高的要求。高校是培养人才的摇篮, 是我国进一步促进教育事业发展的关键因素。因此, 在未来的发展过程中, 我们应当贯彻高校廉政文化理念, 提高高校由领导到普通教职工对廉政文化建设工作的认识, 重视廉政文化建设工作;扩大廉政文化建设范围, 纯洁全体高校教职工队伍; 实施鼓励为主, 惩罚为辅措施;在高校内设立监察机构, 监督廉政文化建设的落实工作;充分利用校园传播渠道, 丰富廉政文化建设的形式, 以此进一步落实高校廉政文化建设。
摘要：高校廉政文化建设, 对于纯洁高校工作者队伍有着重要的意义, 也是党“反腐倡廉”工作的重要组成部分。通过对高校廉政文化建设的现状进行分析, 提出了在高校实施廉政文化建设的策略, 以期促进高校“反腐倡廉”工作的顺利进行, 进一步净化高校教职工队伍, 更好地促进廉政文化建设工作在全国范围的推广和落实。
关键词：高校,廉政文化,现状,意义,策略
参考文献
[1]王庭坚.中国特色社会主义廉政文化建设研究[D].湖南师范大学, 2013, 12 (09) :158.
[2]郭小军.高校廉政文化建设研究[D].河南农业大学, 2013, 23 (15) :44-45.
廉政文化是马克思主义理论的重要内容。马克思、恩格斯、列宁都对廉洁政府的建设、贪污腐化、官员的监督等问题，做出过系统的阐述。廉政文化意蕴着崇高的价值理想、合理的价值取向、重要的价值评判标准和科学的规章制度，是廉洁的理论、行为方式及其相互关系的文化总和。
高校廉政文化，植根于高校，更有“象牙塔”之特色，内涵应包括：一是廉洁的制度文化，表现在掌握管理权力的高校管理者廉洁从政、自律、执政为民；二是廉洁的校园文化，表现为学生廉洁修身、诚实守信，营造校园学习、考试、竞争氛围；三是廉洁的职业文化，主要表现在教师廉洁从教、职工廉洁从业，廉洁高效、公平、公正的服务学生。
二高校廉政文化的现状
（一）腐败文化的滋生
在改革开放的今天，随着社会主义市场经济的深入发展，多元文化的相互碰撞，使得处于思想文化建设前沿的高校，难免会受到一些消极因素、腐朽思想的影响，使人们对一些是非曲直、利弊得失、荣辱等价值判断标准产生错位。一些领导干部严格自律、坚持原则，被讥讽和嘲笑为“假正经”、“不识时务”、“没本事”。有些人通过不正当手段，获取职称、文凭、金钱反而被羡慕，称此为“有能力”、“有魄力”。善恶不分，美丑混淆，价值观的扭曲和颠倒，导致近年来，公款吃喝、权钱交易、奢侈享乐等腐败现象在高校这片净土上滋生蔓延。“腐败文化”存在于学校这样特殊的生存空间，直接影响了学校教书育人、科学研究、人才培养的质量和方向。
（二）缺乏制度保障
当前，我国的高校廉政文化建设，多是强调自觉、自律，强调道德和舆论的监督作用。组织机构不健全、制度不完善，没有把廉政文化建设与学校的精神文明、政治文明建设相结合，没有与高校实际工作同落实同考核，致使廉洁文化的功能还没能有效地发挥。脱离受众实际情况，但教条主义的形式、“照本宣科”、“陈词滥调”式的教育，难以吸引人和引起受众的思想共鸣。要通过大量的调查、深入的研究，全面了解高校师生员工的思想、工作和生活实际，加强廉政文化建设的针对性、预见性和前瞻性。
（三）方法手段亟待完善
面对高校人员的复杂性，许多高校都是在党员中进行普遍性教育，针对性不强，廉政文化建设流于形式。对党员干部的廉洁教育中，由于专业化水平不高，缺乏规范性，忽视对关键岗位领导干部的针对性教育，甚至“种瓜得豆”，适得其反，违背了良好的初衷，产生了不应有的副作用。在教师的廉洁教育中，没有认识到教师职业道德、学术道德的重要性。由于过分强调考核评比，重数量忽视质量，忽视廉政文化建设的效果和受教育者的真情实感，如部分反腐倡廉教育纪录片过度关注腐败的过程和技巧，反腐倡廉的教育目的不突出，难以触及灵魂，陷入教条主义的境地，反而传播了腐败的价值观和规避被查处风险的技巧。在学生的廉洁教育中，单纯强调知识传授，教育手段单一，缺乏完整系统的廉洁教育思想文化教育体系和工作体系。
廉政文化的缺失、腐败文化的滋生以及制度的缺乏，致使高校违纪违法案件、学术腐败丑闻时有发生，神圣的“象牙塔”这座知识的殿堂成为腐败现象的高发区，在社会上产生不良影响。
三高校廉政文化建设
高校廉政文化建设是全社会廉政文化建设的重要组成部分。我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，就是把廉政文化建设纳入到反腐倡廉建设的整体工作格局之中，党中央把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容，多次强调要大力加强廉政文化建设，将其作为实现从源头上预防和消除腐败的重要方面。高校廉政文化是以高校廉政活动为基础，以廉政为主题，发挥文化的功能，倡导教书育人、弘扬正气、诚实守信为主要内容，为做好反腐倡廉建设工作提供智力支持和思想保证，对高校廉政文化进行的哲学思考和创造性构建的理论和实践过程。
（一）创设校园“廉荣贪耻”的文化环境
高校腐败文化的存在对廉政文化建设、反腐倡廉工作提出了严峻的挑战。加强廉政文化建设，铲除腐败滋生土壤，创设校园“廉荣贪耻”的廉政文化环境，清除“腐败文化”的生存空间，势在必行。按照推动社会主义文化大发展大繁荣的要求，在社会主义先进文化和社会主义精神文明建设中，围绕建设社会主义核心价值体系，需要廉政文化推波助澜，结合社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德教育和法制教育，开展丰富多彩的廉政文化创建活动。真正把教育纳入到本部门本单位反腐倡廉体系建设的战略规划之中，切实加强制度执行力建设，真正把教育落实到制度化的行为之中。
针对高校行政管理人员、教师、学生等不同群体，开展廉政文化教育活动，要有的放矢、因人而异，提高教育的针对性和目标性。对于高校党政领导干部，需要完善理论学习中心组学习制度，把廉政文化建设列入干部教育培训规划，纳入学校、院系领导干部的工作日程，定期举办干部廉洁从政教育专题培训班，开展反腐倡廉理论学习。对于领导干部，要着重强调法律法规、行为准则、理想信念等方面，培养其廉洁从政、服务社会、忠于党的教育事业等精神。对于教师，则应该培养他们敬业奉献、为人师表、无私奉献、学术自律等职业道德，自觉抵制学术腐败等现象。对于学生，应培养他们热爱国家、遵纪守法等优良品德，践行大爱精神，正确处理竞争和团结、做人和处世、成才和成绩之间的关系。在学校形成“以廉为荣，以贪为耻”的文化环境，确保高校成为学术研究和人才培养的殿堂，使廉洁、诚信等良好思想道德意识和遵纪守法观念植根于高校领导干部、教师、学生的头脑中，净化校园环境。
（二）明确领导机制，加强制度建设
在高校廉政文化建设中，首先要明确领导机制，加强制度建设。当前，要以学习贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为重点，以党性党风党纪教育为切入点，切实加强对党员领导干部的理想教育和廉洁从政教育，促使其树立正确的价值观、权力观、利益观，自觉模范执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，讲党性、重品行、作表率，以优良的党风、作风促使校风根本好转。坚持“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与”的原则，考虑当前也要规划长远，把廉政文化建设列入学校建设的重点，同高校的教育教学工作一起部署和落实。加强对高校领导干部，尤其是党政“一把手”的权力行使，如干部选拔、财务工作、设备招标和招生等工作的监督和监控。进一步加大学校、系部工作的公开力度。
制度建设确保高校廉政文化建设的重要手段。制度建设带有根本性、稳定性和强制性，高校廉政文化建设中，制度建设包括：第一，要建立切实可行的干部考核和奖罚制度，奖廉罚贪。以查处党员干部滥用职权、贪污贿赂、学术腐败、失职渎职案件为重点，对违纪违法行为，发现一起，查处一起，决不姑息。第二，健全惩治腐败的监督和监控制度，探索群众参与监督的基本途径，充分发挥各类教代会及民主党派、兼职监察员、特邀监察员监督的作用，加强人大代表、政协委员、民主党派和社会各界群众的监督。第三，重视规章制度的可衔接性和执行力。学校的可持续发展需要依靠高质量的规章制度。培养制度意识，落实监督制度，实施责任考核，加强规章制度的执行力建设，加强对职务犯罪和商业贿赂行为的研究，增强腐败风险评估和预防。同时，学校纪检监察部门要不断加强自身建设，进一步提高履职能力，抓好各项工作的落实，努力把廉洁文化建设提高到一个新水平。
（三）创新廉政文化建设形式
任何内容都需要一定的载体、形式和方法才能得以体现。高校廉政文化建设的形式亟待创新。挖掘中华民族传统优秀文化的丰厚资本，实施“廉政文化精品工程”。通过高校廉政文化建设，紧紧围绕廉政文化建设主题，弘扬正气、传播美德、塑造典型，融思想性、文化性、艺术性、教育性为一体，宣传先进的廉政制度和廉洁典型，建设自律教育平台。由学校团委、系党总支、学生会组织一些以自律教育为主的“廉政沙龙”、BBS论坛，开展学习和研讨，培养学生的廉洁自律意识，通过学生社团和社会实践活动，组织大学生宣传队深入机关、企业、农村、社区等场所，广泛宣传党和国家有关反腐倡廉的方针、政策，使大学生在开展宣传的同时自己也受到教育。利用高校的宣传橱窗，举办反腐倡廉图片展、书画展等，有针对性地把“示范教育、警示教育、岗位廉政教育”结合起来。经常性地开展“用身边的人，教育身边的人”、“用身边的事，教育身边的人”，发挥校内报纸、广播、网络等媒体的作用，完善反腐倡廉网站，增设廉政文化栏目，宣传古今廉政人物、格言警句、廉政故事，使媒体成为廉政教育的重要阵地等探索廉政文化建设形式。深化警示教育，深刻剖析违法违纪案件发生的原因，分类分层分岗开展教育。结合各种文艺演出，开展廉政文艺活动，使广大师生员工在赏心悦目的艺术表演中得到启迪，受到教育，唱响廉政文化主旋律。
高校廉政文化建设是一项文化教育系统工程，是一项全新而又长远的任务，不可能一蹴而就。“是以先进的廉政理论、廉政思想、廉政制度营造依法办学、廉洁从教、诚实守信的校园文化氛围的过程，也是优化高校发展环境，提高师生的思想道德水平，使清正廉洁理念更加深入人心的过程。”遵循文化建设、文化自身和传播的规律并结合高校实际，以文化传媒独特的作用和方式由外向内、潜移默化地熏陶感化师生，积极探索适合高校廉政文化建设的有效途径，确保收到切实效果，促进高校廉政文化在制度化、规范化的道路上发展。
参考文献
[1]张岱年，方克立.中国文化概论[M].北京:北京师范大学出版社，2004.
[2]蔡娟.廉政文化建设研究综述[J].山东社会科学，2010(4):164-167.
[3]吴光.论廉政文化的理论内涵、历史传统及实践方向[J].宁波党校学报，2004(6):69.
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论高校后勤党风廉政建设
摘要：党风廉政建设是我国各行各业健康发展的基本保障，本文分析了高校后勤的党风廉政建设，通过制定健全的法律法规制度、建立完善的监督机制以及加强党员的思想道德教育等措施，防治高校后勤部门腐败现象的滋生，保障高校后勤社会化改革的健康发展。
关键词：高校后勤
党风廉政建设
党员干部
改革
近年来，由于高校正处于改革发展时期，学校可调配的资源不断增加，基建设施投资急剧扩张，物资采购大量上升，后勤服务规模日渐扩大，其中蕴含了很多诱发不正之风和腐败的因素，教育系统违法违纪事件中有关高校后勤部门的经济案件大量增加。
据统计,教育系统2001年至2006年底共查结商业贿赂案件577件,涉案金额总计7379.5万元,657人涉案,414人受到刑事处理。这些案件涵盖了教材、教辅、图书的编审、印刷、发行、购销以及教学仪器设备、大宗物资、医药购销和工程建设、政府采购等方面，多为以各种名义给予和收受“回扣”、“手续费”及其他利益的商业贿赂行为，以及在账外暗中收受财物私存私分的问题等。
高校后勤企业既具有经济性，又具有政治性，这一双重属性决定了高校后勤部门只有在党的领导下，才能确保各项工作的顺利展开。在这个背景下，高校党风廉政建设以及反腐败斗争意义重大。一．高校后勤部门的腐败诱因
腐败存在三个基本要素：腐败者控制着可分配的稀缺资源，具有腐败动机以及腐败机会。高校后勤部门摊子大、战线长、业务往来频繁，现金流通与物资进出量大，监管任务艰巨，责任重大。
1.防腐制度不健全，缺乏严格规范的监督机制。
由于目前我国社会主义市场经济并不完善，社会主义市场经济体制还不健全，管理体制存在漏洞，监管机制存在缺失，这就给部分高校领导创造了以权谋私、滥用职权的机会，大搞不正之风，并且手段隐蔽、花样繁多，使得高校后勤部门经济案件时有发生。
加强高校后勤党风廉政建设是一种治理方针，这个方针需要通过一系列法律法规制度体系来实现。通过一系列法律法规制度的严密规定、严格执行，加强党
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风廉政建设的方针才能落到实处。健全的法律制度以及监督体系，是加强党风廉政建设的基础和前提。
2.高校后勤领导思想不坚定，拒腐抵抗力低下
目前高校后勤主要实行经理负责制，这些经理职位多由党员干部担任，后勤经理拥有相当一部分决策实权。一些后勤管理者思想不坚定、心态不正，无法控制自己强烈的贪欲，禁不住巨大的经济利益的诱惑，通过运用手中的权力为自己谋得不该拥有的财富，给高校造成了大量的经济损失，成为高校后勤社会化改革的绊脚石。
因此，加强党员的思想道德教育至关重要，教育党员拥有正确的权力观和利益观。只有拥有清醒的头脑与高尚的节操，才能保证我们的党员干部不被种种欲望和污染腐蚀掉，从而促进高校后勤社会化的改革的发展，并巩固已有的丰硕的成果。
3.高校内部高度集权，无法进行有效监督
现今高校管理体制中，“高度集权”现象颇为常见，权力高度集中于执行权、决策权，监督权弱化，这使得一部分人的权力过大，因此以权谋私、滥用职权的现象时有发生。权力是把双刃剑，权力使人高尚，以权干事，因权扬名；权力也可以使人堕落，以权谋私，因权丧身。部分领导禁不住经济利益以及阿谀奉承的诱惑，迷失前进的方向和动力，最终沦为权力的奴隶，滑入罪恶的深渊。
因此，我们应科学、合理的分配权力，避免权力过度集中，形成互相配合、互相监督，同时又彼此约束的关系。二．加强高校后勤党风廉政建设的具体办法 1.建立健全高校后勤党风廉政制度
要防范治理高校后勤贪污腐败现象必须建立科学合理的权力运行和监督制约的体制机制。制度是一切工作顺利开展的保障，同时也是防止腐败的屏障。在发展社会主义市场经济的条件下，我们必须依法治国，反腐败斗争必须纳入法制化的轨道。滥用权力、徇私舞弊、贪赃枉法等腐败现象，都是以法制不完备为前提、为条件的。“国要有国法，党要有党规党法”，只有逐步建立起完善的法律体系，才能做到有法可依。
首先我们要制定严密的法律条文。不论是党规党法还是国家的法律法规都必
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须体系严密、没有漏洞。然而现今存在的法律制度体系并不完整，相关的法律制度存在很多漏洞，对违法违纪现象没有实体性和程序性的规定。其次要将法律制度明确具体化。当前存在的法律体系不健全，法律法规之间不协调、不衔接，程序性法规散乱，法规滞后性突出。我们需要制定详细具体的法律条文，以防止作案人员钻法律漏洞，贪赃枉法。最后还要保证法律制度的可操作性。当前的法律制度很多都存在着原则性强、可操作性差，流于形式的通病。
除此之外，我们不仅要严密立法，还要严格执法。真正依法办事，做到有法必依、执法必严，违法必究，法纪面前人人平等。相关法律部门要对违法违纪现象严惩不贷，以此体现“从严”的精神。只有这样，才能震慑腐败分子，保持党员干部的先进性和纯洁性。2.加强监管力度，完善监督机制
当前现行的监督机制不健全，监督渠道不通畅，尚未形成自上而下以及自下而上的监督网络，缺乏有效的监督。只有具备科学高效的监督约束机制，才能防止腐败的滋生。在这个背景下，党组织应该发挥应有的监督作用，这是党组织的工作职责和党章赋予的权力。
针对以上情况，我们需要设立专门的监督机构进行监督，同时还要设立群众监督机制，保证群众可以进行上诉、举报、揭发相关违法违纪现象。其中财务管理和物资采购是高校党风廉政建设的重点区域之一。首先财务管理是学校管理的重中之重，我们需要建立有效的财务管理机制，保证学校资金有效的运行和使用，防止因财务管理不善导致的资源浪费。对此，学校需要加强预算管理，强化财务监督，保证财务收入与支出明确具体，定期对资金的收支进行检查。
其次要加强资产管理。认真落实相关规定，加强学校资产管理，是有效防止腐败滋生的根本。学校需要设立专门的监督机构，保证物资设备的合理使用，提高仪器的利用率。建立仪器设备的评估报告制度，对仪器设备进行定期检查，及时了解仪器设备的使用、折旧、报废情况。此外，还要建立合理的采购制度，防止在采购过程中大量不必要资金外流，保证学校的资源配置能够充分利用。3.加强党员干部的思想教育
只有具备正确的精神思想，才能找到正确的前进方向。高校后勤社会化改革中一定要教育党员深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民总书记
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记“三个代表”的重要思想，要使我们的党员干部知道，职务是一种责任，职务越高，责任越重，就越要兢兢业业为党和人民服务；要使高校后勤党员干部坚定走中国特色社会主义道路，正确使用权力，抵制金钱、美色等诱惑，做一名合格的党员和社会化改革的开拓者。4.合理分配权力，防止权力“高度集中”
权力高度集中会导致滥用职权、以权谋私等现象的出现。学校应对后勤部门进行科学合理的权力分配，例如后勤的人事、财务部门应分开管理，避免权力的过度集中，并在完善的监督机制的配合下，形成互相配合、互相监督的关系。主张高校后勤部门建立员工参与、专家论证和领导决策相结合的决策机制，保证决策的正确性和公开性，防止出现暗箱操作的违法违纪现象。三．加强高校后勤党风廉政建设的意义
党风廉政建设及反腐败斗争一直是我党的工作重点之一，党风的好坏关系到我党的生死存亡问题。腐败必然会引起广大群众的强烈不满，影响安定团结的政治局面，“水能载舟，亦能覆舟”、“失民者失天下”，人心向背是决定一个政党兴盛与衰亡的根本因素。因此，加强党风廉政建设始终是治理我党的重要内容。
高校后勤党风廉政建设是后勤工作的重要组成部分，高校的后勤工作是学校基础性和保障性的工作，高校后勤工作维系着学校各项工作的正常运转。加强高校后勤党风廉政建设，防止腐败的滋生，从而保证学校资源配置的有效利用，促进高校社会化改革的健康发展。
四．总结
总之，要想做好高校后勤党风廉政建设，就必须将思想道德教育与完善的法律法规制度结合起来，并建立有效的监督机制，从各个方面预防治理腐败现象的发生。廉政建设工作是一项庞大系统的工程，它需要后勤方方面面的努力和配合，需要高校后勤的全体干部和员工具有强烈的法律意识，监督意识和参与意识，遵守国家以及高校后勤部门的各项法律法规制度，以自己的实际行动推动高校后勤廉政建设工作的开展。
参考文献：
①《对高校后勤党风廉政建设的几点思考》 李芳 中国高校后勤研究
10300720243 杨悦
电子信息科学与技术
毛泽东思想中国特色理论概论
②《高校后勤社会化改革中拒腐防变的思考》 朱志平赵绚丽
企业研究 ③《加强高校党风廉政建设的实践与探索》 李国春 校长治校
教育艺术 ④《高校后勤社会化改革必须加强党的作风建设》 孙继旺 桑希斌
进校园活动
2005-6-21点击量:[ 715 ]发布方：广东纪检监察网
广州地区部省属高校在今年5至6月开展的纪律教育学习月活动中，采取多种形式推动廉政文化进校园，营造了良好的校园廉政文化氛围。
一是组织开展《廉政文化进校园》文艺节目评选汇演活动。暨南大学、广州中医药大学、广东商学院等高校根据省委教育工委和省教育纪工委的统一部署，组织广大师生紧紧围绕“自觉接受监督，密切联系群众”的主题，创作编排表演“歌颂廉洁从教、刻苦钻研、诚实守信、勤奋好学和反腐倡廉”等方面内容的曲艺、戏剧、小品等文艺节目，通过反腐倡廉文艺节目表演形式浸润学生的心灵，营造良好的廉政文化氛围。
二是深入组织开展《廉正箴言》学习活动。在今年2月初，省委教育工委和省教育纪工委向全省大中小学校和幼儿园免费赠送了4万册《廉正箴言》。各校在将《廉正箴言》中的警句格言通过网络、电子显示牌、宣传栏等开展宣传教育的同时，还认真组织广大师生开展学习研讨活动。如广东技术师范学院、广东教育学院等高校专门组织党员干部开展《廉正箴言》专题学习会，以及组织召开全院师生代表学习《廉正箴言》座谈会，使学习、运用《廉正箴言》形成风气。
三是开展廉洁教育进课堂活动。中山大学、华南理工大学等高校将廉洁教育纳入“两课”教学计划，与学科教学、主题活动、课外活动等有机结合起来，积极探索开展对不同阶段大学生的廉洁教育和理想信念教育，帮助大学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路。
四是开展“校园不良行为剖析”活动。广东金融学院、广东轻工职业技术学院等高校采取师生论坛对话、讨论、讲座等形式，利用党支部生活会、班会和校园网讨论专栏等，组织师生开展“校园不良行为剖析”活动，让广大师生进一步认识身边的不良行为及其危害，抵制和纠正不良行为和习惯。
五是开展“廉洁文化进学校”系列签名承诺活动。广东外语外贸大学、仲恺农业技术学院、广东工贸职业技术学院等高校结合实际，开展院、系、教研组多层次的“廉洁从教”教师签名承诺活动，开展学生党员“模范守纪”或全体学生“诚信守纪”等签名承诺活动，进一步强化师生的廉洁意识。
六是组织开展反腐倡廉歌曲征集评选传唱活动。我省各高校特别是设有音乐专业的星海音乐学院、华南师范大学、广东外语艺术职业学院等高校，根据省纪委的部署和省教育纪工委的要求，认真组织有音乐特长的师生精心创作以反腐倡廉为主题的歌曲，如为“四大纪律八项要求”谱曲等，并将优秀作品在全校组织传唱。
第二届全国高校廉政文化作品大赛结果公示
来源：中国大学生在线：http://ulive.univs.cn/event/event/template/columnShow/267/3606.shtml
全国高校廉政文化作品大赛结果公示 发表时间：2013-12-30 作者：中国大学生在线
为深入学习贯彻落实党的十八大精神和中央关于党风廉政建设和反腐败工作的新部署新要求，教育部思政司、纪检组监察局以“中国梦·廉洁情”为主题，联合举办了第二届全国高校廉政文化作品大赛。共评选出表演艺术类、书画摄影类、艺术设计类、网络新媒体类4大类作品一、二、三等奖328项。现予以公示，公示期为2013年12月30日—2014年1月5日。公示期内，如有异议，请与教育部思政司联系。
联系人：周全 联系电话：010—66097336
附件：
1．第二届全国高校廉政文化作品大赛表演艺术类作品获奖名单 2．第二届全国高校廉政文化作品大赛书画摄影类作品获奖名单 3．第二届全国高校廉政文化作品大赛艺术设计类作品获奖名单
2/11/2014
4．第二届全国高校廉政文化作品大赛网络新媒体类作品获奖名单
教育部思政司
附件1
第二届全国高校廉政文化作品大赛 表演艺术类作品获奖名单
一等奖 13项 作品名称
学校 百姓
江西师范大学 清风轻拂我的面
韶关学院 心里装着谁
浙江传媒学院 陪伴
哈尔滨师范大学 口碑
东北大学
唱廉的歌
哈尔滨师范大学 爱廉说
西南石油大学
离开雷锋的日子
河北艺术职业学院 最深的记忆
福建师范大学 沼泽中的鹤
沈阳音乐学院 为天地立心
河北北方学院
那些年我们好像很有钱
山西传媒学院 考村官
河北北方学院
二等奖 24项 作品名称
学校
情系老百姓
海口经济学院
2/11/2014
2013年12月30日
百姓爱那清廉的官
江汉艺术职业学院 承诺
烟台大学
坚定的信念
成都理工大学 贵州教育自律歌
贵州师范学院 贴心人
德州学院 唱响正气歌
沈阳音乐学院 生死不离
武汉大学 春的呼唤
牡丹江师范学院 追寻
连云港师范高等专科学校 墓土塔格
新疆师范大学 上学的路上
——献给山乡教师
遵义师范学院 蓝天
中央民族大学 公车上的故事
杭州师范大学 选村官
西南财经大学 恩重如山
石河子大学 跨越重洋
贵州财经大学 风筝
山东英才学院 震
河南师范大学 特殊的腊肉
云南艺术学院 老鼠嫁女
佛山科学技术学院 月光下的古银杏
泰州学院 青莲颂
信阳师范学院 花中君子•骂堂 浙江工商大学 三等奖 38项 作品名称
学校 公仆赞
吉林大学 忆廉
牡丹江师范学院 和谐圆舞曲
海口经济学院 国泰民安
沈阳大学 幸福家园
山东女子学院 廉洁赞
西安音乐学院 放飞梦想
衡水学院 江山
南京晓庄学院
共产党人就像兰花
哈尔滨师范大学 随着老百姓的愿望走
贵州师范学院 一条大路迎春风
山东农业工程学院
2/11/2014
石河子大学廉政之歌
石河子大学 百姓在我心中
周口师范学院 唱响正气歌
河北经贸大学 公仆颂
佛山科学技术学院 跟你走
山东英才学院 师德之歌
吉林师范大学 美丽的家园
四川师范大学 爱莲说
陕西工商职业学院 奉献
上饶师范学院 质朴晚霞
上饶师范学院 梦•飞翔
温州大学
丽莉的坚毅
哈尔滨师范大学 青春誓言
广东海洋大学 莲之赞
宜春职业技术学院 妈妈的女儿
四川师范大学 荷花赋
中华女子学院 孔繁森之歌
周口职业技术学院 闪闪的红星
湘南学院
父亲的足迹我的路
陕西工业职业技术学院 通往天堂的忏悔
河北政法职业学院 忠魂
滁州学院 温煦
上海工程技术大学 警钟为谁长鸣
贵州师范大学 红包
洛阳师范学院
爸爸再爱我一次
陕西工业职业技术学院 礼尚往来
佛山科学技术学院 焦裕禄
河南教育学院
附件2
第二届全国高校廉政文化作品大赛 书画摄影类作品获奖名单
一等奖 17项
作品名称
学校 作者 中国梦
湖北理工学院 吴永斌
2/11/2014
公生明廉生威
河北科技大学
纪永起 廉政格言
周口职业技术学院
刘国礼 岳阳楼记
西南政法大学
马小杰 清廉之歌
湖北理工学院
夏晓 廉政古诗选抄
上饶师范学院
王德荣 篆书对联
河南艺术职业学院
郑权 廉政警句
湖南工艺美术职业学院
李莹波 廉洁赋
西京学院
马强
为政以德
黄河水利职业技术学院
张宁 孔繁森在西藏
江西师范大学
米海鹏 阳光焊工
华北水利水电大学
石品 寻矿员
郑州大学
张宽武 致远图
曲靖师范学院
徐焕湖
警官摇篮，教师楷模
河南警察学院
刘建民 清正高洁图
西北政法大学
王贤 洁
防灾科技学院
闫志勇 二等奖 32项
作品名称
学校 作者
俭以养德
山东中医药大学
海奇 正气歌
湖州师范学院
任泓一 有道隐居
临沂大学
张衡
魏征谏太宗
河北科技师范学院
陈卓 爱莲说
湖南学院
唐荣
吕氏春秋节选
浙江海洋学院
阮忠勇 毛泽东七律四首
福建师范大学
陈范武 梅花诗
红河卫生职业学院
杨敏 李白•蜀道难
上海电力学院
杨嘉麟
酒色财气诗二首
德州职业学院
李树立
廉政文化
广东白云学院
庞科成 郑板桥题竹诗
齐齐哈尔医学院
王天翔 神清心无累•德盛宠不惊
北华大学
高云芳 廉政词
重庆文理学院
刘应川 包拯诗
郑州大学
张典友 爱莲说
西安石油大学
周武 天地有正气
石河子大学
张尊贤 公生明廉生威
鞍山师范大学
梁继 淡泊明志
中央民族大学
于显中
2/11/2014
国色天香
北京服装学院
邓国平风花雪月
华北水利水电大学
马刚 宴
六盘水师范学院
吕技
成由勤俭败由奢
南京晓庄书院
房汉陆 瑞雪
开封文化艺术职业学院
李蕴泽 峥嵘
北华大学
张云翔 朴
哈尔滨师范大学
潘明达 情深饭香
肇庆学院
童金葵 警钟警钟
江西师范大学
董江洪
乌兰察布医专附属医院党员下乡
乌兰察布医学高等专科学校廉政之春
乐山师范学院
任志文 廉洁
河南理工大学
刘龙 特警之花
贵州警官职业学院
肖亮 三等奖 47项
作品名称
学校
作者
八荣八耻
长沙职业技术学院
彭灿辉 辛弃疾词十六首
黑龙江工业学院
刘金霞 咏兰
河北外国语职业学院
刘志明 入京诗
太原理工阳泉学院
崔爱举 中国梦•廉洁情
嘉兴学院
杨刚 中国梦•廉洁情
暨南大学
赵辉 将进酒
西安美术学院
常春 竹石
浙江工商大学
陈景旭 爱莲说
黔南民族师范学院
李永超
“大师”背后为何总有贪官相随
武汉生物工程学院
汪品超 山居秋暝 菜根谭
华东师范大学
金婉 岳阳楼记节选
厦门大学
贺笑一 孟子名句
贵州师范大学
王世鹏 爱莲说
铜仁学院
冯颖 石灰吟
湖北师范学院
宋二崇
千锤万凿出深山
哈尔滨师范大学
郑长华 廉洁右词
中国医科大学附属盛京医院
董晓祺 廉政格言两首
青海畜牧兽医职业技术学院
马黎明 廉政之力量
河南科技大学
卢业绪 古诗十三首
郑州大学
张新传 包拯明志诗
陕西理工学院
杨柳 廉吏传选抄
湖州职业技术学院
沈文中
2/11/2014
霍瑞亭
论语
商丘师范学院
王常福 莲以洁为尊
山西大学
胡紫南 廉政建设诗一首
黑河学院
付贵才 廉政经典语录
陕西国际商贸学院
刘永丰 深虑论
郑州大学
赵洋
万山红遍
浙江旅游职业学院
申屠晓健 高节图
青海民族大学
乔文良 榴实
邢台学院
李婷花 清莲进课堂
天津职业大学
田军 清香
邢台学院
李关亮
清风明月长相照
四川师范大学
陶人勇 清风
开封文化艺术职业学院
孙龙超 心中的尺度
湖北工程学院
魏颖 连接与崛起
四川师范大学
蔡家才 荷韵
湖北大学知行学院
杨晓倩 荷香满塘
西南林业大学
马传经
最美的结局
广东轻工职业技术学院
李全恒 警钟长鸣
中州大学
孙钢军 旭日红霞
江西农业大学
张伟亮 出淤泥而不染
郑州大学
刘志佳 警钟长鸣
湖北理工学院
王宏伟 瞻仰
周口师范学院
高恒亮 暗涌
哈尔滨师范大学
李杨
粒粒皆辛苦
昌吉职业技术学院
范锡勤 手莫伸组图
中州大学
孙刚军
附件3
第二届全国高校廉政文化作品大赛 艺术设计类作品获奖名单
一等奖 13项
作品名称
学校
作者
风清水洁，出泥不染
北京建筑大学
赵希岗 廉政文化系列海报
——黑手篇，暗箱篇
河南大学
王金磊
2/11/2014
书香倡廉
河南财经政法大学、中国人民大学
范莅等 攀爬
辽宁工业大学
王彬彬 光盘 光荣
中南大学
雷春轶
反对学术腐败
湖南工业大学
杨丹燕等 四大发明
安徽工程大学
杨欢 勤勉廉洁
安徽农业大学
殷石等 正斜之间
东营职业学院
张向东 捉“虫”
盐城师范学院
孙毓 学术倡廉
——书中自有“黄金屋”
江西师范大学
陈向鸿等 一念之间
西安外事学院
杨在华等
一身正气，两袖清风
福建幼儿师范高等专科学校
王云鹏 二等奖 21项
作品名称
学校 作者
求学之“道”
河南理工大学
张晓江 把腐败的通道
“锁”进笼子
辽宁工业大学
刘贲 人人幸福
辽宁工业大学
宋春颖 抵御诱惑
铜陵学院
刘静
宣传招贴“手”“口”篇
山东女子学院
赵崇立 尺与规
东营职业学院
张向东
反腐倡廉——印章牙齿篇
山东科技大学
宋玉凤等 廉
山东英才学院
姚远等
廉政系列招贴设计《YES》《NO》《Home》
滨州学院
杨蜜 蚂蚁搬家
江苏理工学院
何成宇 剪纸：把权力关进
制度的笼子里
常州纺织服装职业技术学院
顾明智 贪•污•廉
南昌师范学院
宗梦凡等
中国梦•廉政情系列招贴
湖北师范学院 王勇刚等 真假包青天
武汉理工大学
韩梦曦 清正廉洁
西安科技大学
姜晓斐
反腐倡廉系列海报设计
贵州师范学院
陈默涵 廉政文化剪纸
遵义医学院
李维才
清风傲骨——屈原
佛山科学技术学院
吴斌等 “廉政，勤政，爱民”
西藏职业技术学院
张燕 雕塑莲•正
绵阳师范学院
黄彬 廉政文化LOGO 绵阳师范学院
奉向阳
2/11/2014
三等奖 65项
作品名称
学校 作者
民族复兴中国梦
北京理工大学珠海学院
王湛杰等 廉之四君子
北京理工大学
赵伟 龟形图
天津工业大学
郑勇等
中国梦•廉洁情系列海报
南开大学
王文熙 大扫除
天津职业大学
赵晟媛 篆刻任泓印痕
重庆大学
任泓 以廉为“冠”
长江师范学院
谭远靖 金钱≠万能钥匙
河北联合大学
刘媛妹等 以权谋私自寻死路
河北北方学院
王永瑞 廉洁之光
石家庄铁道大学四方学院
徐红梅等 廉网恢恢 疏而不漏
河南工程学院
傅小芳 廉政广告
云南艺术学院文华学院
卓怡 廉政文化宣传海报
云南民族大学
马楠 廉政党风正能量
云南大学
王尽瑶 人民公仆——焦裕禄
辽东学院
孙希武 贪官泥人雕塑
哈尔滨学院
邢栋等 廉与腐
中南大学
达辛迪等 案中案
湖南大学
马力等 廉字当头
湖南工业大学
王美艳等 分毫
安徽工程大学
杨欢 明镜高悬
皖南医学院
韩仁瑞 腐•果
淮北师范大学
周婕 点——蝇
山东科技大学
王海涛 混沌
山东科技大学
王海涛 清•俭•正
济南大学
吴伟
反腐倡廉多米诺骨牌篇
山东工艺美术学院
毛正金融博弈
山东工艺美术学院
毛正 镰
济南大学
邹晓格
清风，孺子牛
石河子大学
张东年 爱“廉”说
泰州学院
钱昱霏 催眠术
东南大学
聂自超
乐极生悲之旅
淮阴师范学院
华龙宝
贪婪——贪近乎于贫，婪近乎于焚
江苏师范大学 清廉
南通农业职业技术学院
荣梅娟 瑞粟传说雕塑
浙江师范大学
施俊天等
2/11/2014
王暖
廉洁社会，美丽中国
浙江工商大学
张永升 廉者自清系列三幅
浙江师范大学
谢蒙胶等 贪•污•廉
南昌师范学院
宗梦凡等 鉴官系列
东华理工大学
孙红阳 枝叶关情
景德镇学院
饶亚明 沈海涛篆刻
江西服装学院
沈海涛 清廉之乐
江西师范大学
张玲珠
中国梦•廉洁情督导篇，红灯篇
湖北工程学院
王振伟 中国梦•廉政情系列招贴
湖北师范学院
王勇刚等 “廉”花盛开
湖北美术学院
秦香彩
敬奉十廉图，实现中国梦
武汉理工大学华夏学院
李娇 反腐倡廉
西北民族大学
唐颖 包公脸谱
太原理工大学
相星檑 廉心
内蒙古民族大学
龙天琪
莫以腐朽占据内心
西安建筑科技大学
王海军 标尺
西安邮电大学
蔡亮亮等 爱莲说
西安文理学院
苏鹏 腐由心生
西安邮电大学
王书平等 反腐倡廉，拒腐不贪
北华大学
李博 廉
吉林铁道职业技术学院
代琳琳 廉政印
吉林大学
刘芸
把权力关进制度的笼子
武夷学院
庄敏 一诺千金
武夷学院
庄敏 廉政文化剪纸
遵义医学院
李维才
反腐倡廉 杜绝腐败
广东外语艺术职业学院
梁毓逢 舟水官民
广东科学技术职业学院
周昆乔等 切勿偏离轨道
绵阳师范学院
谭婷婷
近视•作茧自缚
阿坝师范高等专科学校
何光伟 窗花系列——家人的心愿
成都东软学院
费凌峰等 除四害 助力中国梦
海口经济学院
刘杰
附件4
第二届全国高校廉政文化作品大赛 网络新媒体类作品获奖名单
一等奖 9项
2/11/2014
作品名称
学校
作者 清莲
北京工业大学
李智 因贪致命
哈尔滨师范大学
赵锐等 弈
湖北工业大学
李昌
廉政文化漫画系列作品
江西师范大学
冷忠河 痕迹
江西师范大学
刘玉增等 选择
江西师范大学
卢伟敏等 拒绝
聊城大学
黄程等 出水莲
南通大学
顾璟等
500元钱的故事
沈阳大学
李洪雷等 二等奖 19项
作品名称
学校
作者 失衡
北京工业大学
李智 贪婪的气球
湖北工程学院
魏珂等 中国梦•廉洁情
湖北师范学院
李杰 官
昆明理工大学
万秋如等 远离危险
天津财经大学
李晖 勿贪
重庆文理学院
李仁刚等
你好，反贪组
北京理工大学珠海学院
钟子茵 反腐剂
长春师范大学
肖雅君
贪赃容易、腐“耻”难除
重庆工商职业学院
王丹丹 只带走清风
东北林业大学
雷红燕等 轮回
东南大学
俞苗等 营养午餐
贵州师范大学
李俊等 签字篇
兰州交通大学
郑向阳 光盘行动
厦门大学
夏晓等 青春我心
上海大学
陈知立等 天地
苏州市职业大学
陈海峰等 廉握手中
西南大学
范虹 成长轨迹
长春工业大学
张芫嘉等 我要入党
中南大学
杨苗等 三等奖 30项
作品名称
学校
作者
廉洁自律、幸福一生
北京理工大学珠海学院
杜乐炼 梦
常州信息职业技术学院
孙金山等 牛不得
佛山科学技术学院
李婕静 守门
佛山科学技术学院
李婕静
2/11/2014
官场现形记
——清廉才能走得更远
河海大学
黄乐平小小的梦想
衡水学院
周冀宁等 公款旅游号
湖北理工大学
刘满中等 廉政
江西泰豪动漫职业学院
陈益品 视线篇
兰州交通大学
郑向阳
静以修身、廉以养德
洛阳理工学院
刘庆伟 家常菜
内江师范学院
李云 蚀
天津工艺美术职业学院
张荣章等 人在旅途
郑州师范学院
周文瑞 铁拐李惩贪治庸医
中国美术学院
韩晖等 “悲”中酒
湖南工程职业技术学院
宗传玉 无题
嘉兴职业技术学院
江锐 铁拳
上海工程技术大学
禄旭暾
贪得房屋上百间、如今囚在一小间
天津职业大学小故事大道理
安阳师范学院
罗衍强 门缝
衡水职业技术学院
吕峰等 棋奕
衡水职业技术学院
霍猛等 红与黑
龙岩学院
王明武等 两面争
泸州医学院
刘剑等 鞋
鲁迅美术学院
张熙等 “亲”的威胁
上海大学
解雨等 新南柯一梦
上海交通大学
唐文佳等 礼
许昌学院
孟兆丰
中国梦、廉之行
榆林学院
毛晨等 传递廉政正能量
云南开放大学
潘丽陈等 规矩
长春工业大学
张芫嘉等
2/11/2014
一、廉政文化的内涵
廉政文化是一定经济、政治在观念形态上的反映, 是人们关于廉政的认识、信仰、规范和与之相适应的行为方式、社会评价的总和。从文化的角度来理解, 廉政文化是一种以廉政为思想内涵, 以文化功用为表现形式的文化形态, 是廉政建设与文化建设相结合的产物。党所要建设的廉政文化, 是以立党为公、执政为民、提高党的执政能力为目的, 以党风廉政建设和反腐败为思想内涵, 以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题, 以弘扬清风正气为主要内容, 与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相传承的一种文化。
二、高校廉政文化建设的现状和要求
党的十八大以来, 在全国上下和全党内全面开展既打老虎又打苍蝇的反腐肃贪行动, 取得了一定的成效, 尤其是以周永康被查, 更是掀起反腐败的高潮。建设一支廉政的国家干部队伍, 既要建立防止腐败的制度, 也要有打击腐败、腐败必被惩处的行动和结果, 同时, 建设廉政文化、营造良好的环境, 从思想上、作风上、源头上和软硬环境上形成有效的防腐、反腐的效果, 不敢腐、不能腐、腐不得。高校作为教育行业的事业单位, 经费来源属于国家全额拨款, 近十年来却是出现腐败问题的较高发场所。
(一) 高校廉政文化建设的现状
高校作为国家事业单位, 内部设立了纪委、监察和审计部门, 各自行使相应的职能, 在高校预防和惩治腐败、建设廉政文化起到重要的作用。
1. 以高校纪、监、审部门和高校廉政文化中心为主导开展廉政文化建设。
近几年来, 中央纪委和省纪委在一些高校共建了廉政研究中心, 一些检察院也与高校共建廉政文化研究中心等, 从理论上加强了对高校廉政文化的研究, 从实践上提高本校、本地的廉政建设的工作效率, 与高校纪、监、审各部门一起加强廉政文化的建设和研究, 有效加强了反腐防腐教育, 营造良好的廉政环境, 强化廉政守法的意识, 有效的减少了腐败的发生。
2. 以高校纪、监、审部门为主导开展廉政文化建设。
高校纪、监、审部门负责学校的惩治和预防腐败体系建设, 做好党风廉政建设责任和廉政谈话制度的落实, 在全校教职员工中开展廉政教育、反腐倡廉教育, 对党员干部和行政工作人员的工作作风情况进行监察和对财务方面进行审计。受理广大师生员工对违法乱纪问题的控告、检举及后续的调查审理、惩诫和结果回复;处理上级纪委交办的涉纪信访和违纪违法案件。充分发挥高校纪、监、审部门的职责和功能, 认真落实各项制度, 为学校各项事业的发展起到保驾护航的作用, 形成了良好的廉政氛围。
3. 高校廉政文化建设的重点、热点问题。
高校作为人才培养的主要机构, 有着行业的特殊性。加强廉政文化建设是以教师和管理服务的行政人员、后勤服务人员为主体, 同时在学生中开展廉政文化教育, 为国家培养有强烈的廉政意识、遵纪守法的社会主义事业建设者和接班人。高校廉政文化建设的重点就是根据高校的特点, 充分发挥高校育人功能和知识分子的优势, 加强对廉政文化的研究和实践, 打造一支思想过硬、业务能力强的工作队伍, 建设廉政文化阵地, 研究行之有效的机制体制和制度, 培养良好的干部队伍和工作人员, 营造良好的廉政环境。高校廉政文化建设的热点主要有廉政制度研究、廉政文化教育、廉政文化建设、腐败预防、廉政纪律教育等。
4. 高校廉政文化建设存在的问题。
在高校的廉政文化建设中, 设有廉政文化建设研究中心、设有廉政文化研究中心以及根据各自不同特点的廉政文化建设, 建设效果参差不齐, 甚至出现建设不够到位等现象。有的高校存在认识不足、缺乏长效机制的现象, 在上级部门进行部署时才有行动, 平时缺乏教育、监管, 制度成为空文或者明一套暗一套等。这些情况的存在导致了高校一度成为腐败的高发地。
(二) 高校廉政文化建设时代要求
腐败作为社会的毒瘤, 危害极大, 于国家、社会所不容。中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确提出:要“大力加强廉政文化建设, 积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村”。中纪委向党的十八大的工作报告中提出:“深化反腐倡廉教育和廉政文化建设, 加强领导干部廉洁自律工作”, “把廉政文化建设纳入社会主义文化建设总体布局, 广泛深入开展廉政文化创建活动。”近几年来, 高校出现的腐败现象也不再是稀奇事, 如湛江师范学院原院长郭泽深、武汉大学原常务副校长原常务副书记龙小乐、北京航空航天大学和中国人民大学招生索贿案、暨南大学体育部原副主任李兆森、南京财经大学原副校长刘代宁、同济大学原常务副校长吴世明、陕西教育学院原院长高安民、西北农林科技大学原副校长李良晨等贪污腐败案件, 令人触目惊心。贪污腐败必须惩处, 加强廉政建设, 建设廉政文化, 从根本上构建预防贪污腐败的机制, 从最大限度上减少这类案件的发生, 保障高校健康发展, 为实现中国梦加油。
三、高校廉政文化建设的措施
高校的廉政文化建设, 已取得了初步的效果, 并在各级领导的重视下不断面对反腐的新形势和腐败的新特点开展研究、建设, 主要有以下几个方面。
(一) 建立廉政文化建设制度
高校根据上级的要求, 结合本校的实际, 建立校、院 (系) 两级廉政文化建设的制度。主要有:1.学校党委书记、校长负责制。由学校党政领导负总责, 全面负责建设学校廉政文化建设, 既对上级负责, 又要对学校负责。2.校、院 (系) 两级负责制。学校纪委负责人负责在全校建立廉政文化建设制度, 各学院 (系) 党政领导负责本院 (系) 的廉政文化建设和落实上级的廉政文化建设任务制度。3.重点部门校级领导负责制。负责学校财物管理和基建、后勤等部门是腐败产生的高发之地, 重点监控, 落实廉政文化建设, 校级领导负责。4.廉政文化建设制度的具体化。根据上部门的部署, 结合学校的具体情况, 建立有利于为学校建设、发展保驾护航、培养人才、为社会服务的廉政文化建设制度, 建设廉政高校、预防腐败。主要有校级廉政文化建设制度、院 (系) 廉政文化建设制度、部 (处、馆、研究所) 廉政文化建设制度、基建 (后勤、资产、采购) 部门廉政文化建设制度。
(二) 建立廉政文化建设机构
廉政文化建设的机构主要分为两类, 一类是学校、院 (系) 和学校其他部门成立的领导机构, 另一类是廉政文化建设研究和实施机构。这两类机构可以根据实际情况合并成同一机构, 履行管理、研究和实施的职能。成立了机构, 就要开展正常的运作, 正常的运作由制度来保证, 确保廉政文化建设机构职能实施, 并要向所负责的部门述职。
(三) 加强廉政文化建设研究
加强廉政文化建设的研究, 形成全校人人参与, 深入思考, 让廉政深入人心, 潜入意识, 万事廉政先行。主要有承担上级廉政文化建设的科研、开展本校廉政文化建设工作的研究, 同时组织本校、院 (系) 、部门的廉政文化建设的理论、实践研究, 探讨建设的方法、措施和总结经验以及展示取得的效果。
(四) 加强廉政文化建设, 打造廉政文化建设的大环境
打造廉政文化建设的大环境, 要有制度的保障和实践的促进, 与廉政文化建设相辅相承。主要有开展廉政文化教育, 开展廉政文化研究, 开展廉政文化建设成果展示, 开展廉政文化活动等等, 在校内形成廉政无处不在的文化氛围。
(五) 与时俱进, 创新手段, 丰富载体, 提升廉政文化建设的效果
廉政文化建设要有方法、有手段、有载体, 避免简单的说教和传统、单一的方法。通过影视、文体活动、知识竞赛、理论与实践研究、业绩述职、考核等等各个方面, 全面的发挥现代化、高科技的手段, 如手机、电脑等网络终端设备技术, 全方位、全天候、不间断的提供廉政文化建设精神食粮, 促进廉政文化建设的效果。
四、结语
廉政文化建设助力于反腐, 更是预防腐败的重要措施, 防范于未然, 将腐败止于门外。建设一个不敢腐败、不能腐败、不想腐败、腐败必反的良好环境, 廉政文化就是其中重要的一环。建设好高校廉政文化, 将腐败拒绝于校门之外、防患于未然, 还高校立德育人做学问纯洁之地, 确保高校人人廉洁自律、遵纪守法。因此, 加强高校廉政文化建设, 从制度上、组织机构上、学术科研上和措施上全面展开和落实, 打造自身不腐败的高校, 培养能反腐、防腐、拒腐的人才。
参考文献
[1]张菁.高校廉政文化建设存在的问题与对策[J].通化师范学院学报, 2007, (7) :51-54.
[2]邓兴明, 姚蔚.高校廉政文化建设与惩防体系构建[J].国家行政教育学院学报, 2007, (3) :72-74.
[3]傅江浩.加强高校的廉政文化建设[J].中国冶金教育, 2006. (2) :4-6.
关键词：新加坡廉政建设；高校廉政文化建设；启示
一、新加坡廉政文化建设的现状与经验
（一）新加坡廉政文化建设的现状
新加坡在刚独立时，全国范围内存在着严重且普遍的腐败现象：行贿受贿、权钱交易、贪污之风盛行、社会风气污浊、人民穷困潦倒、社会动荡不安。1954年人民行动党成立，人民行动党对贪污现象十分厌恶，在建党之时就提出“为了生存，必须廉洁”；“为了发展，必须反贪”的口号。在1957年举行的市议会选举中，人民行动党表示要清除“贪污”这一行径。紧接着在1959年以李光耀为代表的人民行动党上台执政之后，认识到腐败问题的严重性，把廉政建设作为国家治理现代化的重要事务，开始进行全面的反腐倡廉建设，先后颁布了许多反腐的法律法规，如1960年颁布的《防止贪污法》。到1965年，新加坡共和国正式成立，当时整个国家的腐败现象仍较为严重，人民行动党认识到廉政建设的迫切性，随后制定并完善了严密的法律法规，如：1988年颁布的《没收贪污所得利益》、以及之后的《财产申报法》、《公务员惩戒规则》等；完善廉政建设的各项配套制度；同时着重进行廉政文化建设，加强对公务员和民众的廉政教育，极力在全社会营造出积极的廉政文化氛围。此期间在20世纪70年代后期，新加坡的腐败问题基本得到了遏制。经过三十多年的努力，新加坡政府结合本国实际并汲取儒家文化和西方的法治思想之精华，采取了许多富有本国特色的廉政文化措施，从根源上抑制了腐败行为，解决了腐败问题，并取得了卓越的成效：促进了经济的快速发展、 提升了政府的形象、保障了社会的和谐稳定、赢得了国际上的赞誉。如今新加坡在亚洲已成为了政治清明、经济繁荣、社会稳定的最廉洁的国家，并且新加坡每年在“透明国际”公布的“贪污观感指数”国家排行中，一直居于世界前几名。
（二）新加坡廉政文化建设的经验
新加坡在廉政建设方面取得了举世瞩目的成就，主要在于该国政府采取了一些列富有本国特色的廉政文化建设措施，主要表现在以下几个方面：
1、廉洁的文化理念。新加坡执政党和政府一直把“廉洁”作为执政理念和立国理念。在高层国家领导人层面：秉持“有好领袖才会有好政府”的理念，在思想上要求他们树立廉洁奉公、为人民服务的理念；在行为上要求他们以身作则，树立好榜样，“高层领导人如果以身作则，树立榜样，贪污之风就可以铲除”；在目标追求上要求他们建立廉洁高效的政府。在一般的众多公务员层面：要求他们严于律己、崇廉尚洁，用儒家文化的中“八德”（忠孝仁爱礼义廉耻）来引导他们树立廉洁的理念，提高公务员的廉洁意识和廉政道德水平。在普通民众层面：注重用廉洁的文化理念来教育、引导、规范他们，在全社会宣传廉洁文化，让廉洁文化成为一种人们普遍追求的社会文化。新加坡政府倡导用“五大共同价值观”（国家至上，社会为先；家庭为根，社会为本；社会关怀，尊重个人；协商共识，避免冲突；种族和谐，宗教宽容）来凝聚国民的力量，增强其爱国情感和国家凝聚力，不断提升新加坡人民的思想道德素质和良好形象。
2、完备的廉政制度。完备的廉政制度确保了新加坡的廉政文化建设顺利进行并取得效果。新加坡建立了一套完整的公务员制度（包含选拔、教育培训、管理等各方面），通过公务员的个人品德记录和行为跟踪，来考核公务员的道德品质，使公务员“不能贪”。而且还建立了具有新加坡特色的“高薪养廉”制度和中央公积金制度，使公务员“不必贪”，促进了公务员廉洁从政，自愿为国家和社会做出自己应有的贡献。此外，新加坡政府通过建立健全相关的法律法规制度，如《公务员法》、《公务员纪律条例》、《防止贪污法》等一系列法律法规，要求公务员廉洁从政，严厉打击贪污腐败的行为，对贪污行为进行零容忍，加大对腐败行为的处罚力度，做到有法可依、执法必严；同时建立全方位的监督机制，把政府内部监督（公务员委员会和各部门常任秘书处对公务员的监督）和外部监督（新闻媒体和人民的监督）结合起来，提高监督的实效性，这样使得公务员“不敢贪”。
3、专业化的反腐机构。为了抑制腐败现象和保证政府廉洁，在1952年，新加坡成立了专门防止腐败的机构—贪污调查局，该机构在新加坡的廉政建设中发挥着重要的作用。该机构具有较高的权威性（直属于内阁总理），法律赋予该机构较多的职权，如：身份特权、调查保障权、武力搜查权、逮捕权等；其具有高度的独立性，直属于内阁总理；同时具有高效性，一旦接到贪污投诉案例，能及时高效地回复投诉者，并马上进行调查。
4、分层次、精准性开展廉政文化教育。新加坡廉洁高效政府的建立，很大程度上得益于该国开展有针对性的廉政文化教育，根据不同的群体，采取与之相应的廉政文化教育对策。对于公务员，新加坡人民行动党加强对他们的“心治”教育，通过用儒家的“修齐治平”的品格来规范其行为，最终让他们自觉树立起廉洁和为人民服务的意识[1]；定期开展预防反腐败的讲座，提高他们的廉政意识和廉政道德素质。对于青年学生，设立了廉政、道德教育等方面的相关课程，让他们树立起“人心向善”和“嫉恶如仇”的观念，并树立起“清廉”意识。对于社会中的其他阶层，新加坡政府根据各阶层的特点，有针对性地定期知识开展讲座、展览等活动，并充分利用现代网络、新媒体等手段来进行反腐倡廉教育，通过廉政文化教育，得以让政府和社会进行良性互动，让人们认识到“廉洁”对于一个国家稳定、和谐、发展的重要性，并最终外化于人们的实践之中。
5、浓厚的廉政文化氛围。新加坡廉政文化建设取得的卓越成效与该国在全社会营造的廉政文化氛围密不可分。新加坡执政党领袖以身作则，在全社会面前树立好榜样，坚决反对一切腐败行为，推崇“廉洁”的执政理念，进而在全国范围内产生廉洁的示范效应，提升政府的廉洁形象。同时，新加坡政府在全社会中提倡儒家传统文化中的 “八德”，让国民耳濡目染地认识到廉洁的重要性，让全社会的人对自己的国家增强政治认同感和社会责任感，这有利于在全社会营造出浓厚的廉洁政治文化氛围、一定程度上有利于清除贪污腐败的不良社会风气。[2] 在社会中逐渐形成的廉洁文化，是新加坡廉政建设中的重要“资产”，这有利于新加坡政府在社会中营造出浓厚的廉政文化氛围。
二、新加坡廉政建设的成功经验对我国高校进行廉政文化建设的启示
新加坡廉政建设的成功实践，积累了廉政建设的宝贵经验，对世界各国、各地区、各单位深入开展反腐败斗争，进行廉政文化建设，为经济社会发展创造良好社会环境，产生了良好的示范效应。高校作为社会的重要组成部分，肩负着为党和国家培养社会主义下一代接班人，为社会输送合格后备力量的重要使命，高校的建设与发展、人才的培养，离不开良好的政治环境、和谐的人文环境以及廉政文化环境。因此，在高校内有效的开展廉政文化建设，具有重要的现实意义。
1.树立廉洁的理念
（1）高校党政干部和广大教师要以身作则，为学生树立榜样。第一，要抓好高校管理队伍中领导干部的从政思想道德教育。领导者的素质、能力的高低对整个单位的建设与发展起着重要的作用。高校领导理应起着先锋模范作用，树立廉洁的文化理念，始终如一地把职业道德放在首位，自觉抵制不正之风，树立清正廉洁的作风。并且在工作生活中坚定不移的坚持这一原则，为广大师生树立良好的典范。第二，要抓好教师的学术道德教育工作。在高校中，与学生接触最多的是教师，而学生最了解的也是教师，教师的言行举止都会对学生产生一定的影响。高校教师不仅承担着教学任务，也承担着科研任务，因此，教师在教学和科研过程中都应该起着带头作用。尤其是在学术研究方面，必须坚守学术道德的底线，杜绝学术造假、抄袭剽窃等行为的发生，树立诚信、清正廉洁的理念。
（2）大学生应以廉洁的思想理念来武装自己。随着中国市场经济的开展与深入，人们的生产方式，生活方式发生了深刻变化，各种思潮不断的涌入中国，多元化的文化思潮不断冲击着高校这块圣地，加上社会处在转型期出现的一些负面社会现象，例如贪污腐败现象剧增、权钱交易等不良社会现象对大学生的思想观念产生了一定影响，许多大学生呈现出诚信观念淡薄、价值观念扭曲、缺乏社会责任感，不信任政府等现象。大学生自身应看到问题的严峻性，理应肩负起时代赋予我们的使命，自觉运用廉洁文化的理念来武装自己。大学生还应充分利用自己所学的知识，并在实践中加强运用自己所掌握的理论，树立廉政价值观，増强反腐意识。
2.构建完善的廉政文化制度
（1）健全高校廉政风险防范机制。廉政风险防范机制是高校廉政文化建设的实施保障。高校应组织相关部门密切配合、加强协调，逐步形成长效机制。特别是高校纪委要协助高校党委建立有效的制约监督体系，用严格的规章制度来规范人的行为，降低不良行为的发生率。
（2）建立高校廉政文化监督机制。在高校，仅有廉政风险防范机制是不够的，还必须建立完善的廉政文化监督机制，为高校廉政文化建设提供双重保障。例如，加强高校监督管理方面的规章制度建设，形成监督体系的制度基础，强化对各级领导权力的监督管理，形成程序监督、过程监督、结果监督和责任追究的防范机制。加强队伍建设，完善高校廉政文化监督机制。将高校的各个部门单位的责任人组建成监督管理小组，并对其他部门的工作进行交叉监督，特别是对基建工程、物质采购、财务管理、选人用人以及学术风气等进行严格的监督。
（3）探索建立科学有效的廉政评价体系。高校廉政文化建设需要建立一个量化程度高、可操作性强、可考核性强的科学有效的考核指标体系，测评出反腐败工作的绩效，从而更好地推动高校党风廉政工作深入进行。建立全面、科学的评价指标，应该将高校领导干部和教工师生纳入考评范围，设置具体的考评指标，包括高校师生员工、上级部门、等不同的评价维度和综合考评，高校在建立评价体系时，应加强评价结果反馈这一方面的建设。
3、开展有效的廉政文化教育活动
（1）开展教师队伍廉洁自律教育活动。对教师进行廉洁自律教育，将廉洁自律这一思想贯彻并落实到教师工作和生活中的方方面面，丰富廉政教育内容，将廉政、权力和法律教育进行融合，充分发挥廉政教育的作用，对于不实际或没效果的教育方法要及时进行改进和创新，建立一套科学、合理的效果评估机制，让教师成为廉政教育思想的有力传播者，从而充分发挥教师的指导作用，进而影响高校学生，用外力促使他们养成良好的生活习惯和健康的思想观念。
（2）利用思想政治理论课对大学生进行廉洁教育。大学生是国家的未来和希望，是社会主义的建设者和接班人，加强高校廉政文化建设，提高大学生的廉政文化修养素质，是当前一项比较紧迫的任务。高校政治理论课是培养大学生廉政文化素质的主阵地，加强廉政教育，要将廉政思想纳入马克思主义理论课和思想品德课的教学计划，贯穿于整个思想政治理论课教学当中，使廉政思想与其他思想政治教育融为一体，相辅相成。另外，各个高校开设党课学习时，也要把廉政思想教育纳入其中，通过党课和思想政治理论课课堂灌输和引导，使广大师生能够树立起健康清廉的价值观，树立起廉洁无私的世界观，增强反腐倡廉意识，自觉抵制腐朽文化的侵袭和影响。
4.构建良好的高校廉政文化氛围
（1）开展丰富多彩的校园文化活动。在高校内，廉政文化建设的开展不能仅仅依靠于教师，学生的积极参与也是形成良好的廉政文化氛围的重要因素。学校可以开展多种形式的宣传教育文化活动来培养大学生的廉政价值观，増强大学生的反腐意识。学校也可以利用社团、学生会等学生组织来组织和宣传廉政知识，如高校廉政文化知识方面的知识竞赛。利用网络平台来加强廉政文化的影响力，引导大学生认清反腐的形势，树立正确的反腐观念、廉政意识，进而在整个校园营造浓厚的廉政文化氛围。
（2）加强高校廉政文化建设和社会之间的互动。加强高校廉政文化建设是全社会共同倡导廉洁教育的需要，社会要营造廉洁的大环境，形成廉洁氛围。实践证明，大学生从参加社会实践活动，亲自体验劳动者的艰辛中获得的知识，更能深刻地入脑入心。因此，根据大学生自身发展需要，开展丰富多彩的社会实践活动，比如开展思想政治论坛、社会生活实践调查等，采取多种方式深入机关、企事业单位、社区等场所，引导大学生从实际具体事情做起，让大学生在社会实践中受到廉洁教育，达到知行合一的教育目的。
总之，新加坡的廉政文化建设经验，为我国高等院校的反腐倡廉工作提供了重要的范例，对探索高校廉政文化建设的路径具有启示作用。我们相信，在中国共产党的领导下，根据各高校不同的实际情况，借鉴新加坡等国家的廉政文化建设的经验，大力开展高校廉政文化建设，积极培育社会主义建设者和接班人，为国家治理现代化发展做出应有贡献。
参考文献：
[1]张永和、李光耀传M]广州： 花城出版，1993.
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