大学生宿舍管理规定(精选8篇)
为了增强宿舍的学习氛围,规范宿舍成员的行为习惯,创造更好的生活环境,经过宿舍全体成员同意,特制定以下宿舍管理条例:
1、周日至周四晚上11:20之前必须睡觉并不许讲话 ;周五和周六晚上11:40之前必须上床睡觉并停止讲话。
2、当宿舍有人学习或者休息时,如果有人在宿舍看电影、听歌及其它活动时,不容许发出声音影响他人学习和休息,禁止大声喧哗。
3、宿舍内鼓励提倡早起,但是在6:50之前早起的人不得在宿舍内制造噪音影响他人正常休息。
4、每周三下午全体宿舍成员必须一起打扫卫生,不得洗衣服以免有水堆积,各人整理好各自的床铺、书架及其它相关个人物品。
5、宿舍需要购买的公共物品和需要支出公共费用时,由宿舍成员平均分摊,并且相关支出费用各人必须当天晚上上缴到位,不许拖延。
6、宿舍各人的私人物品,其他人不得随手乱丢乱扔。个人自己物品应当摆放规范,不得长时间堆放在他人位置,影响他人学习和生活。
7、各人的臭鞋子、袜子、脏衣服及其它相关物品应当及时清洗,不得污染宿舍空气,破坏宿舍生活环境。
8、班级的相关通知及信息,相关人员必须在宿舍内首先发布,不得出现其它宿舍得到通知而本宿舍却不知道的现象。
9、宿舍各成员都必须爱护宿舍公共卫生,禁止故意向宿舍内乱扔垃圾,破坏公共环境卫生,较多垃圾应该及时处理。
10、宿舍各成员都应该节约用电、用水。超支水电费用有宿舍各成员共同分担,不得找理由推辞拖延。
11、宿舍内洗衣粉由大家共同购买使用,禁止浪费,其它私人生活物品需征得他人同意后才能借用。
12、宿舍卫生值日,周一:张连川,周二:李自强,周三:全体成员,周四:孙瑜,周五:孙业北,周六:胡超,周日:唐维康。
13、如果有人违反以上宿舍管理条例,经其他半数以上人员同意,处罚是打扫宿舍卫生一周,不得找借口拖延,必须强制实施。
注:以上管理条例是经过宿舍全体成员民主投票通过,各个宿舍成员必须无条件遵守。以上条例只许增加,不容许删减,删减和更改必须经过半数以上宿舍成员同意。条例有效期为:即日——此学期期末考试结束。
在职高学生的管理中,宿舍管理是较重要也是较难做的一项内容。要管卫生,还得管纪律。卫生,看得见,摸得着,有问题可以马上解决,但是要想获得星级宿舍称号,需要学生的高度重视,还需要学生的细心加耐心。纪律相对来说就有点难度,特别是晚自习结束回到宿舍以后,班主任不可能陪同住校,值班老师也不可能时时关注到每一个动静,这个时候就得靠班主任平时的教育加学生的自觉了。2013年秋季,我接了13数控4班,这是我第二次接新生班,有了前一届的经验,我信心满满。拿到学生宿舍分配名单一看,班上两个男生宿舍,而且巧的是两个男生宿舍是之前10届住的宿舍,走进宿舍,原来的布置还保留了一些,真的很感谢领导的安排,同时也让我更添了份信心。当年的两个宿舍,可是经常得4星级5星级称号的。军训结束,所有都定下来后,领导说要我把两个宿舍搞成模板宿舍,承蒙领导看得起,我答应得很爽快。就这样,正式开学后,一切都慢慢走上正轨,我也在慢慢的教学生如何去搞好宿舍卫生,如何做到最好。我给他们讲了两个宿舍光荣的历史,我也给学生示范了如何打扫,在指导学生、给学生要求的同时,我也给了他们一定的压力, 一定得把原来的光荣传统延续下去,学生也信心满满地答应了我。日子一天天的过,问题也一天天的变多起来。这个时候我明白,搞模板宿舍不是那么简单,宿舍管理也没有我想象中那么简单。只能说过去终归是过去,面对目前的一切,还得从头再来。
二、出现的问题:晚起,打扫效率低
因为是新生,还不太了解宿舍卫生打扫的要求,我就每天尽可能在六点半左右到宿舍。原来的目的是及时发现问题,解决问题。可是一段时间下来,我发现我去了不是检查,而是陪同他们一起打扫,等全部弄好离开宿舍都快7点了。这不是该有的现象,这里是有问题存在的。我就利用空余时间找宿舍长、找宿舍成员了解情况,最后得到的结果是有同学起床太晚,影响打扫进度,宿舍长不能起到很好的监督作用。这样下去肯定不行,我集中宿舍全体成员,重新制订相关制度,不要求具体起床时间,但是必须在6点40打扫完卫生等我去检查,出现问题将要取消住宿资格。要求定好第二天,效果很明显,学生反而怪我到宿太晚, 我心里暗自高兴,心想这个我会省很多事了。可是,好景不长,又开始有问题了,怎么办,问题必须得到有效解决啊。
三、解决方法:家校联系,共同努力解决问题
我电话通知所有住宿生的家长,说明情况后,要求家长到校共同解决问题。开学报到时与家长有过一面之缘,但当时相互没有更深的了解,这次正好也是个机会,可以和家长多沟通多交流, 对学生的教育有一定的作用。在与家长的交流过程中,我知道了学生在初中时的表现,也从学生口中知道了他们真正的想法。原来在家早起从不用父母操心的同学,到这里来了以后,人的惰性起到了一定的作用,早上起床,不是一个跟一个早起,而是一个跟一个的晚起,这就导致了宿舍卫生方面的问题。有前面较好的基础,我想通过教育会得到好的改变。我肯定了学生做得好的方面, 对不好的方面也给予了批评,我始终坚定一个信念,我对学生的要求和所有父母的要求都一样,也得到了家长的信任,和家长,和学生达成了协议,继续坚持初中养成的好习惯,早睡早起,我要求学生每天6点起床,我在6点40左右到校检查,必须要完成值日工作,当然要保证质量,每一个学生都写好了保证,家长也签了字,如果再因为晚起耽误打扫,那一定取消住宿资格。2个星期过去,学生的表现都很好,都能早早起床,高质量完成打扫任务,等我去检查,一个月下来,201宿舍获得四星级宿舍称号,我及时给予了表扬,并鼓励他们继续努力,争取5星级称号。
四、案例反思
关键词:技工院校 宿舍管理 制约因素 对策建议
学生宿舍是住校学生课余生活的重要场所,住校生在校期间近三分之二的时间是在宿舍度过的,是学生的“家”。据统计,技工院校住宿学生一般要占学生总数的二分之一,甚至更多,而且无论是违纪率还是流失率,住宿生明显高于走读生,宿舍管理成为学校教育管理工作中的重要内容。因此,如何加强和改进宿舍管理,营造安全有序、健康向上、温馨和谐的宿舍环境是亟待探索的课题。
一、宿舍管理的突出问题
1.安全意识薄弱,不服从管理
安全重于泰山,各个学校都将宿舍安全放在了首位。学校三令五申严禁使用大功率电器,反复强调注意个人财物安全,不定期开展紧急疏散演练,但部分学生安全意识薄弱,宿舍安全隐患随处可见。如使用热得快、电吹风等大功率电器;出门不关窗,宿舍无人不锁门,手机、电脑随意放置;紧急疏散演练过程中嬉笑打闹等。
随着技工院校后勤服务逐步向社会化转变,宿舍日常管理的任务转移到了物业公司。许多学生认为自己是缴费住宿,把自己当成了顾客,理应享受服务,而不应是被管理,更不能接受管束,对管理人员的规劝和要求置之不理,我行我素。
2.学习不努力,沉迷网络
技工院校学生大都是中考的失利者,学习基础比较薄弱,学习的主动性较差。进入技工院校后,由于培养目标、管理模式和教学形式与初中完全不同,学生在释放了中考束缚、又缺乏高考压力的情况下,部分学生失去了学习的目标和动力,放松了学习的要求,根本没把学习当回事,得过且过,有不少学生“混日子”“等毕业”。
随着信息技术的发展和生活条件的改善,电脑和智能手机在学生中已经基本普及,学校也从以人为本的角度开通了校园网络信号,在给学生带来便捷服务的同时,也有部分学生沉迷在了网络世界无法自拔。对学生来说,课余时间即为网络时间,在宿舍区域随处可见学生躺在床上看手机、趴在电脑面前玩游戏,劲头十足,精力充沛。
3.行为习惯差,违纪现象多
技工院校学生普遍缺乏自律性,存在着许多不良的行为习惯。有些住宿生不愿打扫宿舍卫生,整理宿舍内务,随意丢弃生活垃圾,桌面脏污不堪,室内臭气熏天,很多地方可见到墙面鞋印、球印和口香糖残渣;生活污水随意倾倒,公物损坏情况严重,熄灯就寝后仍大声喧哗吵闹等等,宿舍成了“脏乱差”的代名词。
由于学生纪律观念淡薄,宿舍成为发生偷窃、抽烟、喝酒、赌博、形成“小团体”等违纪行为的高发地。加上课后时段,大部分班主任老师都已下班回家,学生的心情处于较为放松和自由的状态,此时学生的自我约束力和控制力也最弱,很容易出现因一些生活琐事引发的打架等严重违纪事件。
二、宿舍管理的制约因素
1.管理理念陈旧
当前一些技工院校在宿舍管理制度的制定上仍是老模式、老套路,在制度中将学校与学生放到了管理者与被管理者的对立面。只求管理方便,对住校生教室、宿舍两点一线枯燥乏味的校园生活理解体会不深,缺乏对学生诉求和意愿的了解和响应,不能以人为本,没有体现对学生的人文关怀。始终跳不出检查督促的小圈圈,一味强调管,哪里都“必须”、到处是“不许”,管理方法死板单一,难以适应当前学生的实际情况。
2.管理队伍薄弱
一是宿管员能力不强。大多数技工院校宿舍采用了社会化管理,宿舍管理人员普遍文化层次不高,年龄偏大,人员配备不足,加上日常事务繁杂,也无法全面、及时、准确掌握宿舍情况,难以胜任对学生思想教育、心理辅导、专业答疑等方面的工作。
二是班主任和学生管理人员工作不深入。宿舍管理社会化后,班主任和学生管理人员由台前走向了幕后,在办公室看检查报表多了,深入宿舍实地检查少了;在办公室拍脑袋决定多了,走入学生中间倾听学生诉求少了;后台监督指导多了,现场直接解决问题少了。
三是学生参与宿舍管理积极性不高。为了缓解宿舍管理人员不足的情况,许多技工院校都组织学生参与宿舍管理的部分工作。但由于学校缺乏对学生干部的鼓励和指导,学生干部往往两头不落好,认为检查宿舍工作累、得罪人、吃力不讨好,容易产生挫败心理,导致参与宿舍管理的积极性下降。
3.管理手段落后
宿舍管理缺乏有效的信息化管理手段和平台,仍沿用每栋宿舍楼配备若干宿管人员的传统管理模式,运用人工点名、人工登记、人工拉闸等手段进行管理,缺乏监控、门禁、智能楼宇控制等设备。往往一名宿管人员需要负责几百名学生,工作量大,无法及时准确掌握学生情况,造成信息不对称,影响宿舍管理效果。
4.住宿条件欠佳
技工院校由于经费有限,在学生宿舍条件改善上能省则省,技工院校宿舍普遍设施陈旧、空间拥挤、布局不合理、功能不齐全。大部分技工院校宿舍内都未设置公共活动场所、娱乐休闲区域,导致学生在宿舍内无事可干,只能投入到电脑网络的“怀抱”,这样的住宿条件已无法满足当前学生的住宿需求。另外,宿舍文化缺失,大多数宿舍内仅有基本的生活设施,几乎空无一物,四周墙壁上要么空空如也,要么随意张贴一些明星、动漫海报,甚至有学生在墙壁上随手涂鸦。
三、宿舍管理对策建议
1.转变思想观念,健全规章制度
学校领导和教师要从育人为先的高度重视技工院校宿舍管理工作,转变以往将宿舍管理工作看做简单的学生生活问题,转变只要解决学生吃用住行,学生不惹事、不出事就万事大吉的错误观念,充分认识到宿舍在学生世界观、人生观、价值观形成和良好行为习惯养成中的重要作用。endprint
学校领导和教师要明确各管理部门的职责,划清责任,各司其职;要本着管理育人、服务育人、环境育人的理念,从学校实际出发,从学生需求入手,制定覆盖全面的管理规章制度,确保宿舍管理有章可循、有条不紊。
2.加强队伍建设,提升管理水平
班主任是宿舍管理的第一责任人,要围绕宿舍管理加强班主任培训,定期组织开展交流学习、经验研讨;制定考评制度,做到奖惩结合,提高工作责任心和积极性。
宿舍管理员是宿舍管理的重要力量,是对班主任实施宿舍管理的有力补充。学生管理部门要加强对宿管员工作的监督、检查和指导,构建宿管员与班主任之间的信息交流、沟通和反馈机制,发挥好宿管员在宿舍管理中的积极作用。
班主任和宿管员在宿舍管理中要转换以往高高在上的管理者、检查者、监督者的角色,转变只管不导的工作方法,摒弃以批评、处分为主的管理手段,了解和关心学生的思想、心理、生活、学习情况,为学生解决实际困难,加强感情互动,以情感人,消除学生的抵触情绪。
3.创新管理方法,构建自治体系
要成立“宿舍自治管理委员会”等学生组织,建立一支以学生干部为主体的宿舍学生管理队伍,构建和完善学生自我管理体系。如可在宿舍中聘请高年级学生干部担任低年级学生的生活辅导员,在辅导员中设立层长、楼长,每个辅导员负责若干个学生宿舍;充分发挥学生干部的模范带头作用,让他们参与宿舍内务评比、纪律纠风、安全防范等工作,实现学生自我管理、自我教育、自我服务。
学生管理部门要加强对学生干部的培养指导,定期组织活动,肯定学生干部的成绩、指出不足,鼓励他们大胆开展工作,不断提高学生干部的综合能力。
4.增加资金投入,完善设施功能
良好的宿舍基础设施是学生在校期间生活、学习的基本保障,舒适怡人的生活环境,是学生成长成才的基本需求。学校应尽可能地合理规划和设计学生宿舍布局,降低学生住宿密度,对老宿舍进行翻新改造,及时做好宿舍公物的维护保养,以满足学生的住宿需要。可在宿舍区域内设置运动场所,添置健身设施、器材,或开辟学生书屋、学生创业体验室等,满足学生不同的休闲需要。
建立智能化管理系统,通过安装监控系统、门禁系统、身份识别系统、水电自动控制系统等,提高管理效率,提升管理效能,及时有效掌握宿舍动态,确保宿舍安全,防患于未然。
5.重视文化建设,营造环境氛围
学校可根据实际对宿舍公共区域进行装饰,设置宣传公告栏,张贴学生的优秀作品,或展示优秀学生事迹,发布活动信息、海报;在公共区域醒目位置,张贴名人名言,格言警句,让每一面墙都成为育人的阵地,使走进宿舍的每一位学生心灵都能得到熏陶和洗礼。
学校还应根据学生不同成长阶段、不同学习时期自我引导、教育的实际需求,有针对性地鼓励和要求各班级进行宿舍环境布置,营造积极向上、和谐文明的宿舍文化环境。
6.大力开展活动,丰富学生生活
宿舍管理工作要根据学校的实际情况,开展各种形式多样的学生活动,丰富学生课余生活,增进学生间的了解和感情,全面建设和谐、文明宿舍。可通过举办宿舍文化节、宿舍环境布置竞赛、宿舍乒乓球争霸赛、楼道歌王大赛和学生社团进宿舍等活动,为住校学生的课余生活注入新内容。寓教于乐,将优秀的宿舍文化根植于每个住宿学生心中,真正促进技工院校学生的健康成长。
长期以来,宿舍管理是技工院校学生工作中的难题,除了有学生层面和具体管理层面的原因,还有学校领导重视不够、学校其他部门协同不力、学生家长不积极主动配合、社会环境负面影响等许多其他原因,是技工院校学生管理难的一个缩影。只有充分调动学校、家庭和社会等各方力量,齐抓共管,形成合力,才能形成宿舍管理的长效机制,解决好宿舍管理的问题。
参考文献:
[1]陈雅珍.加强高校学生宿舍管理,构建和谐校园[J].长春教育学院学报,2008(2).
[2]董海蓉.试论加强高职院校宿舍管理工作的方法及途径[J].科技信息,2011(35).
[3]王林,杨小燕.高职院校宿舍管理工作初探[J].太原城市职业技术学院学报,2010(4).
为进一步规范和完善学生宿舍管理,创造一个文明、舒适、安全、整洁的学习和生活环境,特制定本规定
学生宿舍住宿管理
一、学生宿舍由学生科统一调配、统一安排。未经学生科批准,不得擅自调换房间或床位。
二、新生入校时凭住宿费收据到宿管处领取钥匙才能入住。
三、学生宿舍实行舍长负责制。宿舍的门上应贴上由学生科统一制定的宿舍值日安排表,舍长具体负责宿舍的日常管理及卫生、内务检查。
四、未经学生科批准严禁在学生宿舍留宿外来人员。亲人来访一律不得留宿学校,私自留宿外来人者,按每天50元处罚。
五、女生宿舍原则上不准异性及非住宿人员进入。因公务或工作需要进入者,需在宿管处登记后,方可进入。
六、住宿的学生要讲道德、讲文明、尊重宿舍管理人员及其劳动,主动配合工作人员开展各项管理工作。态度不好并恶语伤人或伙同他人起哄者,将给予警告以上处分。
学生宿舍公共秩序管理
一、学生应共同维护宿舍区的公共秩序,保持宿舍安静,不得大声喧哗、不打闹、不起哄、不玩牌等,以免影响他人的学习和休息。
二、禁止学生在宿舍区经商、进行有偿服务或商业广告活动。违者,没收其经营物品或活动器具,并按《航空旅游学院学生管理手册》处理。
三、学生不得在宿舍区内赌博、酗酒、斗殴滋事及进行其它违纪活动。违者,按《航空旅游学院学生管理手册》处理,所造成的后果由当事人全部承担。
四、禁止学生在宿舍区内进行任何球类活动,带球进出宿舍区球不准落地、不准玩耍。否则,扣没滚球,并按《航空旅游学院学生管理手册》处理。
五、住宿学生应自觉维护宿舍区的公共卫生,不准往走廊外、室外、阳台外倒水、丢垃圾、吐痰等。否则,按《航空旅游学院学生管理手册》处理。
六、学生宿舍区内严禁张贴各类广告、启事、海报等,如果举办第二课堂活动或在周围悬挂标语、广告的,须经学生科批准。否则,除责成其清理干净外,按《航空旅游学院学生管理手册》处理。
七、学生宿舍实行定时开、关门制度。早上6:00开门,晚上23:00关门,确因特殊情况在关门期间进出宿舍区的,应由辅导员带领或辅导员许可。严禁爬墙爬门进入宿舍区,违者,按《航空旅游学院学生管理手册》处理。
八、住宿学生要严格遵守宿舍区的作息时间制度,23:00应准时关灯就寝,禁止学生在学习时间或作息时间从事影响他人学习、休息的活动,如用电脑、看电视、聊天、放音响、打牌等。
九、禁止学生在宿舍区喂养畜禽、宠物等。违者,按《航空旅游学院学生管理手册》处理。
学生宿舍水电管理
一、住宿学生要树立节约用水、安全用电的思想。学生宿舍按学校用水用电规定(水 立方/人,电 度/人)定量供应,定量范围内免费使用。超额部分的费用由学生自行支付,节约部分按50%奖励。自行支付的费用由住宿人员共同承担,后勤部门每月初公布上月水、电使用情况,宿舍舍长在接到用水、用电缴费通知后主动到辅导员处交纳费用,超用水、电的收费标准按学校现行标准计收。
二、逾期不交纳超用水电费的宿舍,后勤部门实行停电处理,直至该宿舍交费办理手续为止。
三、为了确保学生宿舍用电安全,严禁使用350瓦以上的电器,如电饭锅、电水壶、电炉、电热杯、电热棒等。违者,除没收电器外,并处以罚款及通报批评。
四、由于使用不安全电器或高瓦数电器造成用电设施损坏的,恢复设施费、维修费由学生宿舍成员支付;造成人员伤亡的由公安部门追究其刑事责任。
五、禁止在宿舍区乱拉乱接电线、电话线、上网线。
六、严禁擅自启用消防水龙头。违者,赔偿由此带来的经济损失,并给予警告以上的处分。
七、严禁搭线偷电,或在水表、电表作弊,破坏水电设施等行为。违者,按《航空旅游学院学生管理手册》处理。
八、为了增加水电费缴交的透明度,如果学生对缴交费用有疑问时,可查看水、电表记录。
学生宿舍区治安管理
一、学生宿舍区内严禁存放管制刀具、易燃易爆、剧毒、放射性等危险物品。违者按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。
二、严禁学生在宿舍内赌博、酗酒、打闹、传阅黄色书刊或音像制品等。
三、对在宿舍区内活动的不明身份的可疑人员,学生要及时向宿管人员报告,并协同宿舍管理人员一起处理,防止坏人混入宿舍作案,确保宿舍区的安全。
四、做好治安防范工作,妥善保管好个人财物。离开宿舍要关好门窗、上好锁,随身携带宿舍钥匙。如需带外来人员进入宿舍,必须在门岗处登记,经保安批准后,方可进入。发现可疑人员或失窃要及时向管理员报告。
五、携带大件物品进出宿舍区的,应自觉接受门岗检查。凭身份证、学生证进行登记后方可放行。
六、禁止在宿舍区存放液化气瓶等危险品:禁止学生在宿舍内煮食,确有需要者(如煮药),可在宿管室煮。
八、严禁学生在宿舍区内生火、焚烧废纸及点蜡烛等容易引起火灾的行为。
九、严禁学生在楼顶或露台活动;禁止在走廊、阳台栏基上站立、行走、坐卧等。
学生宿舍区的卫生内务管理
一、宿舍是学生生活、休息和学习的场所。学生应发扬主人翁精神,严格遵守住宿纪律,增强自我管理意识,培养自治、自立、自理的能力。
二、必须服从宿舍管理老师和工作人员的管理。讲文明、有礼貌,虚心听取他们的指导或批评,如有分歧,应以适当的方式向辅导员、学生科反映情况。
三、学生家长应尊重宿舍管理人员,自觉遵守宿舍管理的有关规定。学生家长不得进入学生寝室与学生会面,可以在门岗室与学生会面。特殊情况需要进入学生寝室,必须征得门岗保卫人员和宿舍管理老师的同意,并办理登记手续。
四、学生在规定时间内进出宿舍。有事必须以辅导员批准的假条为准。
五、学生宿舍实行室长负责制,室长全面负责寝室各项事宜。每个宿舍推选舍长一人,负责管理本室公共设施,领取卫生工具,安排卫生值日等,并负责向宿舍管理员或辅导员汇报本宿舍每周的基本情况。
六、寝室内严禁抽烟、喝酒;不得进行不能或不允许在寝室内开展一切文体活动,如打球、煮饭等。
七、自觉遵守作息时间,按时起床和就寝,做好寝室内务和值日工作。寝室长协助宿舍管理员做好内务考评工作。
八、讲究卫生,不准在寝室内就餐,严禁向窗外倒水或抛扔垃圾、杂物。寝室垃圾须袋装后投入垃圾桶内。
九、爱护公物,如有损坏应如实报告,并按学院规定赔偿。不准在寝室内随意张贴纸张,严禁在窗户、墙壁上乱写乱画,严禁在寝室内随意钉钉子、拉绳。
十、熄灯后保持安静,不讲话、不谈笑、不点蜡烛,不用手电筒和应急灯看书。
十一、学生宿舍的房号和床位由学院统一编定后,一般不得擅自变动,因特殊情况需要调整的,必须经学院领导同意后方可调整。住宿生一人一铺位,不可交换床铺就寝。睡上铺的同学要注意安全,以防跌下床受伤。
十二、上课时间不得擅自留在宿舍,特殊情况须经学生科或辅导员批准,在宿舍管理老师处完善手续备案后方可。晚间不得擅自在校外留宿。
十三、学生不得进入异性寝室,特殊情况必须经学生科批准。
十四、注意安全,防火防盗。严禁在寝室内拉电线、私安插座,严禁使用电炉、取暖器等;加强自我保护意识,不带贵重物品到寝室;不乱窜寝室,未经允许不得私自动用、翻拿别人的东西。
十五、拾到他人物品,应及时交到宿舍管理人员或学生科。
十六、每天按统一标准布置和整理寝室,床上用品、生活用品要按规定摆放。
十七、学生寒暑假和毕业离开宿舍前,必须将寝室打扫干净,待宿舍管理人员检查认可后,方能离开。
十八、寝室管理纳入班级管理的工作考核。
十九、对违反上述规定者,学院将对其进行批评教育,直至给予纪律处分。
本规定由学生科负责执行并解释,从公布之日起开始实施。
二OO六年七月修订
第一章总则
第一条学生宿舍是学生学习、生活的公共场所,建立学生宿舍的良好秩序,对于加强校风校纪建设,创造安全、整洁、宁静的学习生活环境,保证我校教学活动的正常进行有着十分重要的意义,制定《暨南大学学生宿舍管理规定》目的是在科学管理的基础上创造安全、舒适、文明、健康的学习和生活环境,使之成为陶冶学生的高尚情操,充实科学知识的场所。
第二条暨南大学学生处学生舍区教育管理中心是学生宿舍主管部门,简称“舍区中心”,负责对学生宿舍实施教育、管理、安全、服务一体化工作,任何单位和个人未经舍区中心同意,不得直接安排、占用学生宿舍或在学生宿舍区范围内从事其它活动。
第三条学生宿舍的居住对象是计划内统招的本科生、研究生。
第四条在学生宿舍各楼栋设学生栋务委员会(简称“栋委会”),由各栋栋长组成学生宿舍栋委联合会。栋委联合会在学生会的领导、舍区中心的指导下开展工作,栋联会代表学生参与学生宿舍管理,反映住宿生的心声,提高学生自我管理、自我教育、自我服务、自我约束的能力,同时协助舍区中心做好宿舍区的各项工作。
第五条学生舍区的各项物业管理工作由学校统一委托给物业管理公司进行。学校联系和监督物业公司工作由舍区中心承担,物业管理公司在舍区中心的指导下认真负责地开展各项管理服务工作。
第二章床位管理
第六条学校制定《暨南大学学生宿舍床位管理规定及办理程序》,学生入住和退宿均按此规定办理手续。
第七条入住须知
(一)入住的学生请遵守《暨南大学学生手册》及《暨南大学学生宿舍管理规定》中的各项规定。
(二)住宿学生请按学校规定缴纳当年住宿费、管理费。确有困难者,经本人提出申请,报学生处批准后方可缓交或酌情处理。拖欠不缴者,舍区中心可取消其住宿资格。
(三)住宿学生应按指定寝室和床位住宿,未经舍区中心批准,请勿自行调换、占用床位。个人床位不得出租、出借,发现违规管理部门将予以纠正,不听劝告者,按违章住宿处理或作退宿处理。
(四)学校因工作需要对宿舍进行调整,住宿生应积极配合学校的调整工作。
第八条因各种原因不入住学生宿舍的学生请按有关规定办理外宿手续。对未办理舍区外住宿登记手续擅自在舍区外住宿的学生,学校将给予批评教育,并按《暨南大学违纪处分实施细则》有关规定处理,同时取消其住宿资格。
第九条退宿须知
(一)入住学生因各种原因退宿,应报舍区中心批准后办理退宿手续。
(二)毕业生离校时请按规定办理退宿手续。
(三)退学、休学、勒令退学的学生持学校通知办理退宿手续。
(四)因严重违反宿舍管理规定,被舍区中心取消住宿资格的学生,应办理退宿手续。
(五)学生出现上述情况,请在2周内到舍区中心办理退宿手续,无正当理由过期不办理者,视为自动退宿,舍区中心将根据教务规定和相关文件,经院系核实后,对房间进行清理。学生所留物品将视为废弃物,学校将按照有关程序进行处理。
第十条假期留校须知
(一)学校不主张、不提倡学生假期留校。依照国家教委、教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》的相关规定,在节假日或者假期等学校工作时间以外的时间,学生自行滞留学校或者自行到校造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任。
(二)在假期内,老师个人要求或者批准学生在校协助实验工作或者进行其他工作的,将由老师对学生的人身、财产安全承担有关责任。
第三章日常管理
第十一条作息制度:
(一)住宿学生请遵守学校规定的作息制度,按时作息。
时间:起床:6:30(星期
六、日例外)
午休:13:00—14:10
晚上熄灯就寝:23:30(星期五、六为24:00)
期终考试期间,熄灯时间延长至24:00
(二)关灯制度:为保证学生的正常休息时间,晚上宿舍区实行统一时间关灯就寝,请学生在规定的时间内自行关灯,并保持宿舍的安静。
(三)按时关门制度:学生宿舍大门每晚23:30关门,住宿生请按时回宿舍休息。晚归者应出示有效证件,由值班员登记后进入。为保障学生的安全,宿舍关门后请勿外出;如有特殊情况须外出者,应凭学生证填写《夜出申请登记表》方可外出。
第十二条安全保卫制度:
(一)学生宿舍每天24小时有专职人员值班,为了学生的安全,学生请按规定在值班室进行各种登记,并配合值班员的询问。
(二)生进出本栋宿舍时应持本人的校园卡,经门禁系统判断允许通过后方可进入宿舍楼栋。刷卡一次只允许本人进入宿舍楼栋,请勿一人刷卡,多人进入。请不要将本人的校园卡借与他人或借他人的校园卡进门。学生应爱护门禁措施。故意破坏门禁设施者,学校将按规定给予纪律处分并且取消其住宿资格。
(三)学生携带大宗行李出宿舍大门时由值班管理员签发行李放行单,学校门卫凭有效的行李放行单放行。
(四)学生宿舍实行会客制度,所有学生及来访者请遵守《暨南大学学生宿舍会客制度》,请勿在学生正常休息时间会客(每天中午13:00-14:30、晚上23:00-凌晨6:30)。非本栋人员来访请在会客室会客,本校教工和学生直系亲属如需进入宿舍楼内探访学生,在被访学生征得宿舍其他成员同意的前提下,来访者应出示并交验有效证件进行登记后可进入学生宿舍内探访;来访者请勿在学生宿舍内留宿。
(五)为了宿舍的安全及预防突发事件的发生,同学请勿私自调换门锁或另加挂锁,违者应恢复原状,如不听劝告造成后果者,将追究其责任直至给予纪律处分。
(六)学生应自觉维护宿舍安全,增强安全防范意识和法制观念,提高防范能力和自我管理能力,如发现有损宿舍安全、正常秩序的不良行为或其他不文明现象,应及时予以劝阻、制止,并向有关部门报告。全体同学应共同做好防盗、防火工作。
1.学生应自觉做好安全防范措施,宿舍人员全部外出或离校时应关好门窗,关闭电源和水电开关,不要将钥匙交给他人,避免带来不必要的财物损失。
2.妥善保管好自己的物品,特别是贵重物品及现金。如发现有推销人员或形迹可疑者,应及时报告值班员;发现盗案,应保护好现场,并报告保卫处治安科。
3.请勿在宿舍楼内焚烧杂物,夏季使用蚊香,要做好安全措施。
4.请勿在寝室内存放易燃、易爆、易腐蚀性危险品和有毒物品,或在宿舍使用煤气罐,请不要在学生宿舍楼内炒菜、煲汤、做饭。
5.学习消防知识,爱护消防设备,任何破坏行为将按《消防法》予以追究责任。发现火警,应及时报警、镇定疏散。
6.宿舍楼实行查房制,管理员抽查宿舍或工作人员执行公务要求查验学生证件时,请同学积极配合,不应以任何形式阻挠执行任务。
第十三条水电管理制度
(一)一室一电表,每月抄电表一次,本科生每人每月免费用电8度,研究生每人每月免费用电10度,超额用电电费由本室成员共同负担,按月结算;安装智能集中电能计量管理系统的宿舍必须提前到指定部门购电,每月免费用电额度由有关部门输入。
(二)一室配一冷、热水表,每月或两个月抄水表一次,本科生、研究生每人每月免费用水4立方米(冷热水各2立方米),超额用水水费由本室成员共同负担,按月或两个月结算。
(三)宿舍使用电冰箱、洗衣机、电脑等大功率电器,请事先到管理组登记备案,经许可后再使用。宿舍内电器出现故障应立即维修或向宿管员求助,不要使用带故障的电器。请勿使用电炉、电磁炉、电饭锅、电烤箱、电暖器、电磁锅等大功率电器和私自安装空调。屡劝不听者,舍区中心将代管其电器,直至毕业离校时归还本人。
(四)节约用电,安全用电,请勿私拉私接电线、网线,每个宿舍按供给限流用电,若用电不当,致使控电器保险丝熔断,请重新购买保险丝,恢复用电。
(五)节约用水,随手关好水龙头,出现漏水或水电设施损坏现象,及时报修。
(六)在提供公共电热开水器的楼栋,住宿学生应节约使用开水,请勿浪费水电资源。
(七)其他事项依《暨南大学学生宿舍水电使用规定》执行。
第十四条宿舍家具及公共设施管理制度:
(一)学生在使用宿舍内提供的公用设施和设备时应遵守《暨南大学学生宿舍家具及公共设施管理办法》,爱护公物,按章布置、装饰寝室。
(二)寝室内的家具等设备按规定配给,编号使用,责任到人。请勿私自搬出宿舍或人为损坏,不得挪用别处家具,违者将予以相应的纪律处分及追究其赔偿责任。
(三)宿舍设备如有自然损坏,应及时报修,免费修理;如属于人为损坏,按价收取维修费和材料费。
(四)其他事项依《暨南大学学生宿舍家具及公共设施管理办法》执行。
第十五条宿舍文明卫生管理规定:
(一)爱护宿舍区的花草树木,自觉维护宿舍区的绿化,请勿践踏、挖掘、刻划、攀折花草树木或在树枝上晾晒物品。
(二)宿舍楼内公共场所的清洁卫生由专职清洁员负责打扫,每天清扫2次。学生应将宿舍垃圾投放到指定垃圾桶内,请勿在走廊、楼道堆放垃圾。收集垃圾时间分别为:每天8:00和15:00。
(三)学生按照《学生宿舍卫生管理制度》中的要求,搞好寝室内卫生。坚持每日清扫,养成良好的卫生习惯。
(四)遵守宿舍公德,保持楼道畅通、整洁。请勿随地吐痰、乱抛杂物、乱倒污水、污
损墙面、高空抛物、或在走廊、楼道堆放电器、杂物和垃圾。
(五)为避免影响他人的学习和休息,请保持宿舍安静,请勿在楼道内进行打球、跳舞、播放高分贝音响、大声喧哗或高声唱歌等喧闹行为。
(六)请不要在宿舍内饲养各种动物和种植有害植物,违者将予以没收处理。
(七)未经学校允许,请勿在宿舍区集会、游行、示威或从事宗教活动。
(八)为维护宿舍区内的秩序与安全,未经学校有关部门批准,不允许任何个人、单位、团体在宿舍区内从事经营性活动、收费服务活动或者中介代理活动。
(九)请勿在宿舍区内随意张贴广告。在宿舍区内信息栏张贴海报,应经学生舍区教育管理中心批准,加盖学生活动宣传张贴许可专用章。
(十)自行车请按指定的地点停放,请勿在宿舍走廊存放。
(十一)吸烟危害健康,请勿在寝室内吸烟或在宿舍区内乱扔烟蒂。
(十二)请勿在宿舍内酗酒、打麻将、赌博或观看、传播反动、迷信、黄、赌、毒的书刊、影带、影碟。
第四章奖惩制度
第十六条为了更好地培养学生良好的文明生活习惯,树立美好的精神风貌,建立学生宿舍个人积分评估制度,作为学生宿舍表现的奖惩依据。
第十七条按《暨南大学学生宿舍个人表现评分细则》中的要求采取奖励加分,违纪减分的原则,评估个人在学生宿舍的整体成绩。
第十八条奖励:
(一)防火防盗作出贡献的集体和个人奖励加分。
(二)由学生舍区教育管理中心组织评审“文明宿舍”,凡符合条件者,授予“文明宿舍”称号,并给予表彰和加分。
(三)对积极参加学生舍区建设、见义勇为、助人为乐的同学予以加分。
第十九条惩罚:
(一)在学生宿舍有下列行为之一者,将参照《暨南大学学生违纪处分实施细则》,给予相应纪律处分,并予以减分:
1.夜归每月次数达到三次给予通报批评,达到四次至九次给予警告,达到十次(含十次)以上给予严重警告处分。
2.超时不关灯每月次数达到三次给予通报批评,达到四次至九次给予警告处分,达到十次(含十次)以上给予严重警告处分。
3.宿舍卫生脏、乱、差者,将视其情节轻重,给予其住宿人员通报批评或警告以上处分。
4.在宿舍私拉私接电线、网线者,将视其情节轻重,给予其通报批评或警告以上处分。
5.违章留宿非本栋人员或到他人宿舍留宿者,将视其情节轻重,给予其通报批评或警告以上处分。
(二)在学生宿舍有下列行为之一者,将按照《暨南大学学生违纪处分实施细则》,给予相应纪律处分,并予以减分:
1.经商,违章派发或粘贴传单、广告;
2.损坏公物;
3.焚烧杂物和燃烧鞭炮;
4.打麻将及以其他方式进行的赌博行为;
5.盗窃他人财物,敲诈勒索钱财等违纪违法行为;
6.高空抛物等危险行为;
7.酗酒滋事;
8.不尊重宿舍管理人员的劳动,阻碍工作人员执行工作;
9.侮辱、辱骂工作人员;
10.观看、传播反动、淫秽书刊、图片、画报、音像碟带;
11.传播迷信思想及伪科学;
12.打架斗殴,寻衅滋事,危害他人人身安全的或者侮辱、诽谤的等损害他人人格情节恶劣的行为;
13.其他违反校纪校规和国家有关法规的行为。
第二十条学校对学生的处分,将做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当。处分程序具体参见《暨南大学学生管理暂行规定》第五十五条至第六十五条的规定。
第五章附则
第二十一条学生有义务支持和有权利监督宿舍管理人员的工作。
第二十二条本规定由学校授权学生处执行与解释。
学生宿舍系住校生的主要生活、学习的场所,住宿生的一日生活是否有序,直接关系到校风的建议,关系到住宿生的切身利益。为提高住宿生的品德修养,提高住宿生的独立生活能力,自控能力,确保学生有一个良好的学习、生活条件,树立正确的舆论风气。特做如下规定:
一、学生宿舍纪律要求
1.要遵守作息时间。每天按时起床,按时清扫卫生,按时进教学楼上课。并带齐学习用具。无特殊情况不得随便回宿舍楼。按时上晚自习,按时熄灯就寝。熄灯后,必须保持安静,不得洗漱、看书、说笑吃喝、听收录机,熄灯后不得使用手电。任何人不得自行安装和使用台灯。
2.在楼内必须保持肃静,不得追跑打闹,不得大声喧哗,使用音响时不要干扰他人。
3.住宿生必须按指定床位就寝,不得自行更换;住宿生不得串楼层,串宿舍,男女不得互串宿舍,住校生不得带校内外非住宿生进宿舍和留宿。不要在宿舍存放非住宿生的东西。
4.住宿生平日因病、因事回家,必须亲自找值日老师请假并进行考勤登记,返校后主动销假,同时交家长证明。让别人代请假或事后补假均无效。星期六、日不回家者,应主动通报宿舍值日老师。住宿生未经家长或学校教师同意不得在学校外任何地点留宿。
5.在上课和上晚自习时间,住宿生未经老师批准不得擅自在宿舍休息,睡觉,晚间不得任意离校。
6.严格遵守晚自习纪律,不迟到,不早退,不旷课。必须在规定教室上晚自习。对于在校园内其他地方学习或故不上晚自习的学生一律按旷课处理。上晚自习要保持静。不说话,不下位子,不吃东西,不随便离开教室,不在黑板上乱写画,不乱仍废弃物,做好卫生保洁工作,下课不得在教室楼道从事任何体育活动。
7.晚自习下课铃响后,学生应在十分钟内关好教室门窗,关好灯,迅速离开教学楼,回宿舍做好睡前准备工作。
8.住宿生要严格遵守中学生行为规范,不吸烟,不喝酒,不违法经商,不谈恋爱,不传播淫秽思想,不打架、不骂人,不偷盗。住宿生要明辨是非,发现违纪行为应及时劝阻,并向老师反映。
9.住宿生要特别注意学校对学生提出的“三个为重”、“四个关心”的原则,严格要求自己。不做损害他人利益的事情,不妨碍干扰他人的正常休息。
10.未经允许不拆看他人的信件,不随便使用和翻动他人物品,不随便吃别人的食品。不随便抄拿他人的物品,(如:暖瓶,文具,日常用品等)借钱、借物要归还。
11.提倡艰苦奋斗的精神。住宿生的消费水平应符合家庭经济状况,要节约开支,不攀比,不要追求过度消费。
12.住宿生节假日回家时应主动向家长汇报自己在学校的生活学习情况,积极主动帮助家里做力所能及的事情。
13.住宿生要有较强的人身安全意识。平日注意登高时的人身安全,用电、用火的安全。学生宿舍未经允许不得引进火种,不得安装和使用台灯、电炉、电锅、电扇、电吹风等用具。不得随便拆改电路、乱拉电线、乱安插座。
14.住宿生个人钱物放在小柜内要及时锁好,贵重的物品不要带到学校来。宿舍内不得存放箱包。
15.住宿生要尊重教师和工人师傅,见面主动打招呼,要服从老师的教育和管理,要尊重工人师傅的劳动,不得以任何理由顶撞他人。
二、学习宿舍内务卫生要求
1.学生宿舍必须全天保持清洁卫生。做到地面无垃圾,无碎纸、无果皮、无痰迹、无积水。做到墙壁上无脚印。不在宿舍内外乱扔废弃物。
2.学生宿舍必须整齐划一。做到窗台、柜顶、床上无杂物(杂物一律放入物品柜)。床头只能摆放学习书籍,书籍要摆放整齐。床上被褥要按要求叠好,码放整齐。床上不得放各种包、袋、书本,衣物及他杂物。床下只许放脸盆,毛巾统一挂齐,床架上不挂任何东西。
3.住宿生每天必须按时、按要求完成个人内务宿舍卫生的清扫工作,早上7:10前,下午1:50前,晚上10:10前,做好宿舍卫生,接受老师和值周生的检查。
4.坚持扫除制度。每个住宿必须按照扫除分工的具体内容和要求,在早上7:10前认真完成个人的扫除任务。
5.住宿生一律在食堂就餐。(包括周一从家带饭者)不得在宿舍进餐或吃零食。
6.要保持盥洗室、浴室、厕所的整洁卫生。不得将废弃物、剩菜剩饭、果皮等倒入洗脸池、大、小便池中。大便后要放水冲洗便池。
7.注意节水、节电,做到人少少开灯,人走灯灭。
8.熄灯后不得大声喧哗。
9.住宿生要搞好个人卫生,每天晚上熄灯前要洗脸、洗脚、刷牙。床单、枕巾、被罩要保持清洁,定期换洗。
10.不得将个人衣服、鞋袜、破旧杂物等堆放在宿舍内以保持房内干净整齐。
12.住宿生要支持室长和值周生的工作,有不同意见要向老师提出,合理解决。
13.实行纪律卫生检查评比制度,当天公布检查结果,每周进行以室为单位的积分评分统计,评比纳入学校优秀寝室评比。
三、值日生和室长工作职责
(一)值日生职责
1.各宿舍按床位顺序,每人轮流负责宿舍一周的值日工作。
2.值日生负责本宿舍全天的卫生工作,做到通风换气、扫地、拖地、擦窗台及柜顶。暖瓶排放整齐,及时清理垃圾,不得将垃圾扫至床下及门外楼道,注意关灯锁门。
3.值日生要按照宿舍一日常规要求,在起床、卫生、扫除、熄灯等方面监督检查全宿舍同学的落实情况。如发现好人好事或违纪行为,必须于当日或次日晨主动向老师报告。
4.值日生必须服从室长的监督和检查,支持室长工作。
(二)室长职责
1.每学期友宿舍全体同学选出一名表现突出的同学做室长。室长要和宿舍成员一起,努力把本宿舍建成优秀宿舍。
2.室长必须提醒本宿舍同学按时起床、出操、按规定执行有关请假制度、按时上课、上晚自习、按时熄灯。室长有权监督检查值日生及舍员的纪律、卫生、财产保管等工作。室长不负责任将追究舍长责任,同学不服从管理将追究同学责任。
3.室长每天要清楚本宿舍同学的出勤情况,对有事情请假回家或外出未归的同学,要在熄灯前及时汇报给值班老师。
4.室长要注意事故隐患及事故苗头,发现问题及时请示汇报。
5.室长对工作应认真负责,以身作则起好模范带头作用。全宿舍同学应支持室长工作。
四、学生宿舍公物保护要求
1.学生宿舍楼的一切设施不得安装、拆改电路,不得在宿舍使用电炉,热得快、电吹风等电器。
2.爱护宿舍的门窗、玻璃、窗帘、床、物品柜、抽屉、取暖设备等公物,不得任意破坏。用手开门、关门要轻,不得摔门踢门。离开宿舍时要锁好门。周六或节假日离校时要切断电源,关好窗户锁好门。由于打闹或管理不善而损坏公物要赔偿。
3.要爱护室内、楼道的墙壁、楼梯扶手,不准在上面涂写刻画,不得在墙上钉钉子挂物品,贴画等。
4.不得向楼下泼水、仍废弃物。
5.公物损坏后应主动向值班老师报告并到主管部门赔偿,若不主动报告,经查出加倍赔偿。
6.凡故意破坏公物者,从严处理。
五、学生宿舍安全保卫制度
1.提高警惕,注意防火、防盗、防坏人,做好安全保卫工作。
2.学生个人的钱、餐卡、收录机等物品,一律放入物品柜中,用自己的锁锁好。
3.学生住宿只带简单行李、日常用品、常用必备的衣物等。贵重物品、多余物品及各种箱子、大提包等均不要带到学校。
六、学生宿舍的奖罚办法
1.学校对住宿生的各项要求,均要经常检查并及时公布检查结果。
2.每学期评选出优秀寝室、优秀室长、优秀个人等荣誉称号,给以表扬和奖励。平日对于模范遵守各项宿舍规定的表现突出的寝室个人可酿情加分。
评选优秀个人和集体的条件是:
1)思想健康,是非清楚、2)努力学习,积极向上。
3)遵守纪律,爱护公物。
4)团结协作,互相帮助。
5)尊敬老师,听从指挥。
3.学校的三好学生、优秀生在寝室必须获得“寝室优秀个人”的称号,否则将失去评三好学生、优秀生的权利。
___对违犯宿舍管理条例的学生将酿情给于批评教育,通报批评,停宿和退宿的处罚。
七、对住校学生家长的要求
1.注意多在思想品德上关心孩子,发现问题及时给予正确的引导和教育,加强于学校的联系。
2.住宿生由自己安排使用的时间较多,家长应特别注意培养学生在思想、学业、娱乐等各方面的自控能力。
3.注意处理好既要培养孩子自立能力又要加强教育管理的关系。
4.严格把握和了解节假日,离校和返校的时间及留宿地点。
5.孩子因病、因事不能返校,应在当日打电话通知学校,事后补交书面证明。
___节假日回家要注意孩子的饮食卫生,不要暴饮暴食。
7.应根据家庭的实际水平帮助掌握孩子合理的消费水准,提倡艰苦奋斗的精神,反对铺张浪费,多读消费,不要让孩子随声带过量的钱,对孩子的开支情况要做到心中有数。反对攀比,不要助长孩子的虚荣心。
8.帮助老师了解您孩子的身体情况及病史,准备少量的常用药。
9.督促孩子搞好个人卫生,每隔三周换洗一次床上用品。
10.无重要事情请不要到校看望孩子,必要时到校找孩子,应先到值班室登记,允许后方可进入宿舍。未经允许家长不要用自己孩子的钥匙自行打开门,进入宿舍取放物品,或在宿舍休息。
___家长请勿在学生床上躺卧,请勿在楼道、宿舍吸烟。对负责学生宿舍工作人员,请称呼“老师”,请勿使用不规范用语。
12.要培养孩子的生活自理能力,请家长不要到宿舍帮助孩子洗衣服,整理内务及清扫宿舍卫生。
13.学校宿舍办公室电话系工作电话,不作传呼电话使用。请勿用办公室电话找孩子。
14.住宿生若因违纪备学校给以停宿或退宿处理,家长应配合学校教育,尽快妥善安排好学生的住宿问题。
___家长应将自己的家庭及单位的详细地址和电话告知学校,以便必要时联系。
16.学生在校上课期间,因临时患重病需送医院救治时,学校将立刻通知家长或监护人。但是如因特殊原因,无法找到家长或监护人的情况下,为了学生安全和康复,学校老师有权按照医院要求,作出医疗担保,不同意此项条款的家长需在住校前,将自己的意见告知学校,学校可另作处理。
高校学生宿舍管理规定2
学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所,为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境,培养社会所需的合格人才,必须有严格的纪律和统一的管理。为了适应后勤服务社会化的需要,学生宿舍由学校后勤服务中心统一管理。为此,特制定学生宿舍管理制度。凡住宿在本宿舍的学生必须遵守和执行。
一、组织管理
1、后勤生活服务科学生宿舍主要负责学生宿舍的日常管理工作,各系及有关部门必须密切配合。学生宿舍的基本任务是加强宿舍全面管理,培养广大学生讲文明、懂礼貌,守纪律的良好习惯,确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境,使同学们养成良好的生活习惯,把学生宿舍的管理建设纳入学校精神文明建设范畴。
2、成立学生宿舍管理委员会,设主任一人,副主任、委员若干,由各系从党员责任岗的学生负责人中推举产生。寝室设室长一人。管委会受学生会和宿管中心双重领导,主要职责是协助学校和学生宿舍执行宿舍管理规章制度,维护宿舍正常的生活秩序,协助搞好寝室清洁卫生和治安消防工作,组织学生开展文明寝室创建活动,评比宿舍管理优质服务人员的活动及其他校园文化建设活动。
二、学生住宿管理
1、新生入校后必须持报到注册缴费清单到学生宿管中心办理住宿手续后,方能按分配的寝室住宿,不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室,经学生宿管中心同意后,统一安排调整。
2、学生凭校徽和学生证进出宿舍,并自觉接受门卫值班员的检查。非本宿舍人员,未经值班人员同意,不得擅自进入。
3、男生不准进入女生宿舍;女生不准进入男生宿舍。男同志到女生宿舍会客一律在值班室接待(教师因工作需要除外,但需办理登记手续)。
4、携物(贵重物品)外出,须持室长或班长签字证明,并经值班人员检查确认无疑后方能外出。学生应当积极配合值班人员工作,不准无理取闹。
5、学生一律不准私自留客住宿。一般不得在学生宿舍留宿其他校外人员,如遇特殊情况确需留宿者,应报学校保卫处批准,并在学生宿舍进行留宿登记。否则,一经查实学校将给予严肃处理。
6、不准在宿舍内酗酒、赌博、起哄、打架斗殴,停放自行车,不准推销物品。违者,将视情节和态度予以批评教育,处以5—___元的罚款,直至行政处分。
7、提高警惕,防火防盗。不准在宿舍内燃烧纸屑、杂物及其他易燃物品,不准使用电炉、电热器、水煮器、煤油炉等,不准私自乱接电线、电话线、网线,违者将视情节按供电部门的规定处以20~___元的罚款,造成重大损害的还将交与有关部门严肃处理。
8、爱护室内公物。室内的一切设施均由该室的全体同学使用、管理,不得随意搬动、损坏、丢失。床、桌、凳、柜、棕垫、竹胶板、锁、门窗、玻璃、灯具、开关、插座、电话等公物应当爱护,如有人为损坏、丢失都必须由该室的学生负责赔偿,故意损坏的加倍赔偿。
9、爱清洁、讲卫生,坚持每日轮流值班制度。起床后按室内同一方向叠好被子,整理好床铺和其它用具,上课前将垃圾清扫出寝室(其它时间一律不准往过道上堆放垃圾)。不准往厕所、盥洗间、楼道、楼下和居民房上乱倒剩菜剩饭,乱泼污水,乱砸酒瓶,乱丢鞋袜、馒头、纸屑等一切杂物。
10、不准偷电,违者罚款___元,如因此造成安全事故的,后果自负。按时按规定缴纳电费,逾期不交者予以罚款。
11、遵守宿舍作息制度,按时就寝。午休和晚上熄灯后,禁止高声喧哗、打闹、歌唱、放音乐、弹乐器、洗衣物、打电话等,不得影响他人休息。严禁晚上熄灯后在寝室点蜡烛。
12、寒暑假期间学生原则上回家休息(宿舍封闭维修),个别留校者的住宿必须服从统一安排,不得随意搬动。留校学生按规定缴纳一定的住宿费用。
13、宿舍大门夜间实行关门制度。晚上熄灯后___分钟关闭宿舍大门。遇到特殊情况,应事先向值班人员说明情况。熄灯后进出宿舍者应作严格登记,宿管人员定期将名单报送所在系或学生处。
14、学生违反宿舍管理规定者,由学生宿舍提出处理意见并报学生处。
宿舍开关门时间
开门时间:早上6∶30
关门时间:晚上11∶00(星期五、六为12∶00)
三、卫生管理
1、宿舍的公共区域由学生宿舍服务员负责打扫;寝室由学生负责打扫。
2、宿管人员坚持环境区域、过道、楼梯、盥洗间、厕所每天打扫两次,冲洗一次的制度。并随时保持阴沟畅通,做到地面无垃圾、无堆积物,墙面无蜘蛛网。每月用除垢剂定时清洁盥洗间、厕所,保持盥洗间、厕所的清洁状态。
3、洗衣房坚持每学期为学生洗涤三次卧具(蚊帐每学期洗一次)的制度。并做到认真负责,不污染、不损坏、不丢失。(洗衣房每天公布洗涤班级,由各班生活委员统一送取)。
4、学生寝室坚持每日轮流值日清扫卫生的制度。做到室内地面干净,墙壁、屋顶无蜘蛛网,桌面整洁、东西摆放整齐。
5、各系生活部每周五定期检查一次,学生宿舍每月检查两次。每月评比一次,检查、评比结果纳入“文明寝室”的评比活动中,并专栏公布,专项奖励。
全体同学都必须自觉遵守国家政策法令和校规校纪,尊敬师长,尊重他人劳动,团结同学服从管理与教育,积极支持和维护宿舍的纪律秩序、治安消防、清洁卫生。“党员责任岗”在各系的指导下起好示范作用,协助学生宿舍开展宿舍管理工作,共同营造文明、清洁、有序的寝室环境,为校园文化建设作贡献。学生宿舍管理制度从___年___月___日开始执行,由后勤服务中心宿管中心负责解释。
高校学生宿舍管理规定3
一、学生凭住宿证进出宿舍,非住校学生不许进入宿舍;?
二、遵守《中学生日常行为规范》,严格执行作息时间,上课期间不准进入寝室;?
三、寝室实行寝室长负责制,室员轮流值日,值日生负责室内外卫生的清扫工作,并整理寝室内务;?
四、寝室内不准大声喧哗,不准打闹、嬉戏,不说不文明的话;?
五、室员之间要互相帮助,搞好团结,不做不利于团结的事情;?
六、爱护公物,每个室员要妥善保管好自己的物品,在未经许可的情况下,不准使用别人的物品;?
七、走廊保持通畅,不准停放自行车,不准向走廊、窗口泼水,不准乱扔杂物;?
八、不准破坏公共设施,不准乱钉乱画,不准乱接电器,不准踢撬门窗;?
九、不准喝酒、抽烟,严禁以各种形式进行赌博活动,不准看不健康的书刊;?
十、不准男女生互相串门;?
十一、不准留宿非住宿人员,不准晚间就寝时间外出;?
十二、不准浪费水电,熄灯后不准使用其它照明工具;?
一、学生宿舍应视为学生的住宅, 私自入室搜查涉嫌侵害学生隐私权
搜查是侦查人员对犯罪嫌疑人以及可能隐藏犯罪嫌疑人或者犯罪证据的人身、物品、住处和其他有关的地方, 依法进行搜索、检查的一种强制性的侦查行为。搜查直接关系到公民的人身自由和住宅不受侵犯的权利。因此, 搜查有严格的法律规定。我国《刑事诉讼法》第111条规定:“进行搜查, 必须向被搜查人出示搜查证。” 从我国法律规定来看, 搜查是一种刑事侦察行为, 有权行使搜查权的主体仅限于公安、检察、国家安全等机关的侦察人员, 而且搜查程序也有严格的规定。所以, 学校管理人员不是搜查的适格主体。教育部发布的《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》第19条规定:“在安全管理和事故处理过程中, 学校认为有必要搜查学生住处, 须报请公安部门依法进行。”根据其语义, 搜查由公安部门依法进行, 而非经公安部门同意后由学校单方执行或学校配合公安部门执行。
国家尊重和保障公民的住宅权。我国《宪法》第39条规定:“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。”住宅是指供人居住的房屋。认定住宅的标准不是居住的人数多寡。学生宿舍虽有数人居住, 但不应以数人形成的公共空间抹杀私人空间合理性的存在。“从住宅与人身自由、私生活以及家庭之间的内在联系来看, 宪法第39条中所指的住宅, 不单是指一般意义上的私人家屋, 还应当包括寄宿宿舍、旅馆等其他各种私生活在物理空间上展开的场所, 其成立也无须具备独立的建筑结构或持续性的使用等时空上的要件。”[2]学生宿舍是学生日常起居的固定场所, 具有私人性、非公开性和不可侵犯性等特征。学校向学生提供宿舍, 并且根据宿舍的条件收取一定的费用。学校拥有宿舍的所有权, 学生通过房屋租赁合同的形式 (尽管不一定有完整的房屋租赁合同文本) 取得宿舍的居住权。从使用者的权利来看, 既然已经支付了一定的费用, 就应该享有应有的权利, 其中就包括隐私权。未告知或未经学生同意擅自进入学生宿舍搜查一般被认为是侵害其隐私权的行为。隐私权是指公民享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护, 不被他人非法知悉、侵扰、搜集、利用和公开的一种人格权。保护隐私权的愿望往往容易在一个能阻隔他人视野、能充分自主的空间里实现, 因此住宅与隐私权具有天然的契合性。个人隐私权已获国际社会的普遍承认和保护, 并被认为是人权的组成部分。我国《宪法》第39条规定:“禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。”《刑法》第245条规定:“非法搜查他人身体、住宅, 或者非法侵入他人住宅的, 处三年以下有期徒刑或者拘役。”《物权法》第4条规定:“国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护, 任何单位和个人不得侵犯。”《治安管理处罚法》第40条规定可处拘留并处罚款的情形就包括:非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身体的。所以, 任何组织或个人非经法律许可, 不得随意侵入、搜查或者查封公民的住宅, 这是人身自由所衍生出的一种权利, 是排除外来的包括公共权力和他人的侵扰, 以确保个人事务的完整性以及个人的独处自由。
二、学生的隐私权是相对的权利, 不能绝对禁止校方入室搜查
是不是绝对不允许学校管理人员进入学生宿舍搜查呢回答是否定的。即使在美国这样标榜尊重人权、强调个人权利神圣不可侵犯的国家, 也有学校搜查制度的存在。1980年以前, 美国学校在行使学校搜查权时, 享有绝对的自由裁量空间, 只要出于管教和控制学生的需要, 学校就可以任意对学生进行搜查。上世纪八十年代以来, 法院开始审视学校搜查权的合法性界限。1985年美国联邦法院在“新泽西诉T.L.O”一案的判决中, 首先肯定了学校搜查权不能逾越合理的范围, 否则就会触犯学生的隐私权, 但法院同时指出, 如果存在公共利益大于人权保护的情形, 隐私权就有退让的必要。美国的校园搜查制度强调, 搜查启动的标准、目的, 实施搜查的程序、强度、范围、界限等方面的合理性, 使搜查制度朝着法治化的方向进行改革, 但并不是简单否定校园搜查制度, 而是要求学校和教师实施搜查必须有必要性和合法性。[3]
美国的做法也许能为我们提供一些有益的参考:不能一概而论、绝对禁止学校管理人员对学生宿舍的搜查。借鉴美国学校的做法, 笔者认为, 基于维护正常的教育教学及生活秩序和保护学生人身财产安全, 在特定、紧急状态下按照特定的程序和方式, 应当允许学校有关管理人员进入学生宿舍搜查。第一, 学生有违法违纪的重大嫌疑, 如不入室搜查将造成现实的危害和未来更大的危害。但是, 学校如启动搜查, 必须事先有特定的怀疑对象, 有对学生涉嫌违法违纪的合理怀疑, 学校的合理怀疑程度越高, 搜查就越有必要, 对学生隐私权干预的正当性就越高。第二, 紧急避险。如宿舍内发生火灾、发现盗贼、有恐怖袭击等, 出现迫在眉睫的紧急或危险状况, 必须立即采取措施消除即时危险, 学校有关管理人员可不经学生允许而径直入室搜查或采取其他适当的措施。以上两种情况是因保护公共利益的需要, 且情况急迫来不及请求司法机关介入, 但在行使此权力后, 应及时报请有关司法机关处理。否则, 就有违法和损害学生隐私权之嫌, 因此行使这种权力时需有严格要件来限制。
学生的隐私权应该受到保护, 但是, 正如任何人的权利都不是绝对的一样, 学生隐私权也有一定的界限或边线。第一, 公共利益的保护大于个人权利的保护。学校是学校正常秩序的维护者, 代表学校公共利益, 当学生的隐私涉及学校宿舍管理的公共利益时, 学校的管理权具有优先性, 学生的个人空间的隐私保护就不得不作一定程度的让步与牺牲。第二, 家庭住宅的保护与学生宿舍的保护有差别。学生宿舍毕竟不同于家庭住宅, 一个人在宿舍内的一举一动更易对他人造成影响, 个人权利的行使更易与他人的权利发生冲突, 因而宿舍住宅权与家庭的住宅权相比不得不受到更多的限制, 其隐私权的保护也不能不受到一些抑制和削减。第三, 学生享受隐私权的同时必须履行一定的义务。没有无义务的权利, 也没有无权利的义务。学生租用学校的宿舍, 学校与学生构成租赁关系。按照《合同法》第十三章有关租赁合同的规定, 学生应当按照学校宿舍的相关管理规定使用宿舍, 因违反规定而给学校带来损失的应负赔偿责任。《合同法》第222条规定, 承租人应当妥善保管租赁物, 因保管不善造成租赁物毁损、灭失的, 应当承担损害赔偿责任。学生如因违规用电导致火灾, 造成学校和其他学生的财产损失, 应承担赔偿责任甚至其他法律责任。另外, 如果学校管理人员进入学生宿舍不是为了搜查或检查, 而是了解学生情况、走访或开展思想政治工作, 学生应允许学校管理人员进入宿舍, 而不能以“风能进, 雨能进, 国王不能进”为由完全排他性的拒绝校方行使权力, 否则就是对权利的滥用和对受教育者身份的忘却。
三、学校可以对学生宿舍进行检查, 但行使检查权也需合理合法
法律虽没有赋予学校对学生宿舍的搜查权, 但并不意味对学生宿舍没有管理权。我国《教育法》第28条和《高等教育法》第41条明确规定:对学生进行学籍管理, 实施奖励或者处分。这一管理权力自然包含对居于学校宿舍的学生的管理权。教育部2005年发布的《普通高等学校学生管理规定》第49条规定:“学校应当建立健全学生住宿管理制度。学生应当遵守学校关于学生住宿管理的规定。”原国家教委1990年发布的《普通高等学校校园秩序管理若干规定》、1992年发布的《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、教育部2004年发布的《关于切实加强高校学生住宿管理的通知》、2005年发布的《关于进一步加强高校学生住宿管理的通知》、2007年发布的《关于进一步做好高校学生住宿管理的通知》、教育部和公安部2009年联合发布的《高等学校消防安全管理规定》等规范性文件多次强调, 各高校要加强对学生宿舍的管理。
但是, 管理权力存在的合法性和必要性, 并不必然昭示管理的方式方法具有合理性和合法性, 也不能以此推断学校可以用非法的手段达到合法的目的。在高校管理人员对学生宿舍进行管理时, 必须认真斟酌、谨慎从事。即使情况特殊校方人员需进入学生宿舍搜查时, 学生仍可主张自己的隐私权。有专家指出, 如果校方搜查学生的锁柜、桌子时, 最好的保护方法是, 不要允许任何搜查, 并清楚地、大声地说出来, 使在场证人可以听得清楚。但当学校管理人员执意要搜查时, 别坚持。如果学生不允许搜查, 有可能任何从其身上搜查到的东西将不能用于在法庭上或惩罚程序中作为对学生不利的证明。但如果学生允许了, 就可以作为证据了。[4]
为了避免刺激宿舍管理相对方, 减少法律纠纷, 笔者建议将“搜查”改为“检查”。按《现代汉语词典》, “检查”的解释是:为了发现问题而用心查看。“搜查”的解释是:搜索检查 (犯罪嫌疑人或违禁的东西) [5]。从词义上看, “搜查”包含“检查”, 搜查的对象主要是看不见的人或物, 重点在“搜索”的动作;检查的对象主要是看得见的人或物, 仅限于视觉“看”的层面。“检查”显然没有“搜查”的幅度和强度, 更容易被管理对象所接受, 而且, 对学生宿舍进行检查也为部门规章所允许和要求。教育部、公安部发布的《高等学校消防安全管理规定》中要求, 学校每季度至少进行一次消防安全检查, 学校二级单位要定期进行防火检查, 学生宿舍管理部门要加强学生宿舍用火、用电安全教育与检查。教育部发布的《关于切实加强高校学生住宿管理的通知》中, 也要求各高校在宿舍管理方面要建立安全工作检查制度, 做到全面检查与重点检查相结合、定期检查和日常防范相结合, 对发现的事故隐患要及时进行整改。
需特别强调的是, 将“搜查”改为“检查”, 不仅是语言表达上的, 更多的应体现在具体行动中。校方不能因有宿舍检查权就有恃无恐、肆意妄为, 同样必须尊重学生的合法权利, 在维护校园秩序与尊重学生权利之间保持适当的平衡, 尤其应注意做到“六有”:
第一, 有事先告知。应事先向学生说明检查的理由和依据, 有制度安排让学生知晓例行检查的时间、次数、内容。学生宿舍使用大功率电器一直是老大难问题, 学校应明确大功率电器的定义。如电吹风、电热毯是否属于大功率电器, 都应认真论证, 明确告知。
第二, 有正当理由。进入学生宿舍检查的目的必须是为了维护正常的教学和生活秩序, 预防恶性事件的发生, 保障学生人身和财物的安全, 不能无任何理由就展开检查。根据有关法律和部门规章的规定, 结合宿舍管理工作实际, 笔者认为, 如学生在宿舍没有做到下列之一的, 学校就有理由进入宿舍检查, 并对学生的违规违纪行为予以制止: (1) 不得影响他人正常的学习和休息; (2) 不得在宿舍内从事有伤风化或有违法律的活动; (3) 不得损坏或私自拆装宿舍设备; (4) 不得私拉网线、乱拉电线和使用违禁电器; (5) 不得擅自处分自己对宿舍的租赁使用权, 如不得在学生宿舍内留宿异性或未经学校允许留宿校外人员。
第三, 有相互监督。进入学生宿舍检查, 必须至少两人参与, 检查女生宿舍还应有女性管理人员或请女生陪同;一般应有该宿舍学生在场, 敲门并经学生许可才能进入学生宿舍检查。第四, 有适度界限。在实施检查时强度应当适当, 不得超过合理范围。如检查学生使用违禁电器时, 应请学生本人打开物品存放的箱包、储物柜等, 如学生不愿意配合, 除非有重大的、特殊的怀疑, 不宜由检查人员随意翻动学生的物品。
第五, 有合理方法。有的高校在检查中发现违规电器后, 往往采取没收的办法。但是, 没收财物是由行政主体实施的将行政违法行为人的部分或全部违法收入、物品或其他非法占有的财物收归国家所有的处罚方式, 没收财产是将犯罪分子个人所有财产的一部或者全部强制无偿地收归国有的刑罚方法。学校管理人员显然没有没收他人财物或财产的权力。如果在检查中发现违规电器, 比较恰当的方法是, 将其暂扣, 代为妥善保管, 同时出具物品清单并做好登记, 以备学生日后取回。违规使用电器的学生的名单能否公布可以公布, 但公布的广度、程度应有必要的限度, 应确定以不公开为原则、公开为例外的原则。[6]否则, 就容易造成对学生隐私权的侵害。
第六, 有权利救济。要让学生能真正的享有和行使权利, 就必须有在权利被侵犯之后能得到救济的机制。《教育法》第42条规定学生的权利:对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉, 对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益, 提出申诉或者依法提起诉讼。据此, 如果在宿舍检查中对学生做出影响学生权益的行为时, 应该允许当事学生的陈述、申辩, 涉及学生重大利益的事项要让学生有要求听证的权利。学校对学生行使这些权利所涉及的事实和证据, 应当及时核实, 合理的要予以采纳。
四、结语:学校管理权与学生权利的冲突需要协调以达致平衡
学校基于维护正常的教育教学及生活秩序, 需要对学生的行为进行一定的控制, 而学生可以主张作为公民的基本权利和作为受教育者的权利。在宿舍管理的实际工作中, 管理权与学生的权利难免发生冲突。如何通过协调使冲突控制在合理的范围内第一, 确定界限。寻找权利及权力行使的边界, 任何组织和个人都不得逾越, 否则就是滥用权利或权力。第二, 价值权衡。对管理权和学生的权利进行价值分析与比较, “两利相权取其重、两害相权取其轻”, 重要性强的权利效力优于重要性弱的权利。第三, 权利救济。在强大的学校公权力面前, 学生权利往往处于弱势, 而“我们的时代是一个权利的时代”[7], 有权利必有救济, 所以有必要赋予学生更多的权利救济途径。
摘要:一般而言, 学校管理人员没有搜查学生宿舍的权力。学生宿舍应视为学生住宅, 随意进入学生宿舍将侵害学生的隐私权, 但在情况特殊时可以进入学生宿舍搜查。学校虽无对学生宿舍的搜查权, 但有对学生宿舍的检查权。行使检查权不能恣意妄为, 必须在程序、方式、方法上具有合法性。学校管理权应与学生的权利予以协调以达致平衡。
关键词:学生宿舍,隐私权,管理权,搜查
参考文献
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摘要:随着《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及国家、教育部多个宿舍管理文件的相继出台,思想政治工作在各高校学生工作中的地位日趋重要。作为大学校园的一个重要组成部分,学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所,是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地,因此,思政教育成为每一个高校宿舍管理部门的重要工作。
关键词:宿舍管理;制度建设;以人为本;思想教育
伴随着招生制度改革、就业制度改革、教学体制改革等一系列因素,近年来我校学生宿舍的管理与服务工作面临着许多新挑战。宿舍如何更好的发挥“为了一切学生,一切为了学生,为了学生一切”的载体功能,如何更好的为学校整体发展服务成为新形势下高校学生宿舍工作的一个新课题。因此,在新形势下,只有正确认识和深入研究学生宿舍管理、不断创新工作方法,才能有效推进高等学校思想政治工作、强化学生管理、构建和谐稳定的校园。其中,宿管工作产生问题的诸多因素如下所述。
一、宿舍管理与思想教育工作脱节
近年来随着大学生思想政治教育的逐步加强与改进,"学生宿舍是育人的重要阵地"的观点开始为大学的教育管理工作者所意识,但是宿舍的育人功能并没有得到充分的发挥。长期以来,多数高校在宿舍管理方面形成了一套严格有序的规章制度,用此来约束学生在宿舍中的言谈举止,应该说,这对于规范宿舍管理、构建和谐校园起到了有效的作用。但严格管理和“育人”目标在有些问题上是存在着矛盾与冲突。要将思想教育和严格管理相结合,管理与教育是相辅相成的。只管不教显得太死板,只教不管显得空洞无力。目前各高校学生宿舍管理普遍由后勤实体具体实施,对学生宿舍的文化建设、思想道德建设缺乏必要的经验,显得有些力不从心。这在不同程度上导致了学生思想教育与宿舍管理工作的脱节,造成了"软、硬件"建设的不协调,不和谐。
二、宿舍管理工作过程缺乏有效沟通
在学校制定宿舍管理规定和政策的过程中,缺乏双向互动的环节。目前高校的宿舍管理往往是以学校制定政策为主导,公寓管理办公室实施为主,实行的是单纯的垂直化管理,由于缺乏必要的沟通联系,在具体工作中难免会出现一些问题。这些问题表现为:一方面,学生对这种自上而下的带有行政命令的管理方式会出现抵触情绪,学校在学生宿舍的管理工作中很难把握好"度"的问题。另一方面,由于管理者和被管理者缺乏相互之间的沟通和交流,宿管人员对学生的学习和生活习惯缺乏了解,而学生也很难理解公寓管理员采取某项措施的初衷,因此造成了管理难度的加大。
三、系部及宿舍管理相关部门对学生的思想政治教育难度增大。
大学生素质表现出明显的不平衡,加大了工作难度。这里要特别说明的是:人的认识水平特别是思想道德素质不是短期内形成的,与人接受的教育及教育环境、家庭环境、社会环境密切相关,其一旦形成,具有相对的稳定性,大学的教育在短时间内很难发挥太大的作用。随着高校扩招学生数量的大幅增加,相对低素质的人群在急剧扩大。学校抓思想、保稳定的压力也越加沉重。
四、系部对宿舍管理的制度不完善。
伴随高校社会化改革的进一步发展,宿舍的服务功能也逐渐向企业化发展,要为住宿学生提供更全面、更到位的服务。但是,必要的管理体制和管理制度存在不完善的地方,不能完全适应这种企业化运作的宿舍管理与宿舍服务,学生正常的服务需求得不到满足,增加了学生同系部及宿舍管理相关部门之间的矛盾,加重了对学生进行思想教育的难度。现行宿舍管理机制奉行的“管”字当头的指导思想,宿舍管理人员纯粹以管理者的面目出现,将自己与被管理的学生对立起来,从而使“管”与“被管”之间的矛盾比较突出,广大学生难以体会管理者的良苦用心。
五、开放型社会给同学的思想带来影响。
开放的社会与开放的校园生活环境,使学生思想变得更加复杂。大学生的思想受社会环境的影响日益加深,学生们受各种思潮影响程度更大,观念多元化现象更加突出。社会各种不良风气以及市場经济直接表现出来的对于物质利益的过度追求,不断影响着学生思想,使他们原本就脆弱的道德观念受到强烈的冲击。不同年级、不同学院的学生生活在一起,一些消极思想、不良行为传播和扩散的速度也更加迅速。
针对以上问题提出解决对策
在当前教育改革的体制下做好高校学生宿舍的管理服务工作,一方面要进一步解放思想、转变观念。充分认识到学生宿舍服务是一种产业,要认真学习其他领域的有益改革经验。现在,学校领导非常重视高校社会化改革,这是一种机遇,应牢牢抓住,勇于实践,敢于突破、创新,在学校各级党组织的领导下,探索适合本校实际的学生宿舍管理社会化改革之路。
另一方面,学生宿舍管理改革要坚持为教学科研服务。提升学生的整体素质,提高服务质量与管理水平,减轻学校负担,提高办学效益,更重要的是为了保障学校发展和稳定。
一、从管理的育人功能看,“约束促进认识,认识反馈约束”是管理的特点之一。
在宿舍管理工作中要做到严格管理与思想教育相结合。以思想教育作为严格管理的基础,以严格管理达到思想教育的实现。
在学生的认识不到位或虽认识到位但不能对自身行为有良好的自控时,管理的作用就凸现出来。在我们的管理服务实践中经常会遇到,对于个别违纪学生,我们无论怎样苦口婆心的劝诫总是不见成效,此时便需要辅之以严格管理,对违纪行为进行惩罚,对当事人起到强化的作用,对全体学生能达到以儆效尤的目的。比如公寓有规定不得违章用电,但总有个别学生屡教不改,这其中原因并非学生认识不到违章用电的危害,而是存在侥幸心理。对此,我校在宿舍楼内安装了智能控电系统,从技术层面上进行强制管理,彻底杜绝了违章用电的可能性,经过几年的实践,学生对安全用电已经养成了习惯。
二、促进“以人为本”宿舍管理制度建设
提高学生宿舍管理的水平,必须要有科学的管理机制作为保障。严格的宿舍管理制度既是一种约束,又是宿舍文化的精神指南,它“管人”而不是“治人”、“服人”而不是“压人”。要将服务与育人想结合,提高服务水平的同时也强化管理效率,做到呼之即来,来之能战,战之能胜,从而让学生在服务过程当中受到感染和启发。切忌只重管理不重教育,或只重教育不重管理的情况。通过研究制定出一系列的规章制度对提高宿舍的规范化程度也有不可忽视的意义。
三、发挥学生自主管理作用
学生宿舍的主体是学生,作为消费者,他们对管理和服务有知情权、选择权和发表意见的权力。让学生参加宿舍管理委员会,参与到学生宿舍管理规章的制定和管理过程中来,充分发挥学生干部、学生党团员、学生楼管长、舍长在学生宿舍管理中的骨干和助手作用。学生的参与使管理工作更具有针对性,有利于信息的沟通,是对学生自我管理能力的一种培养,也是落实以人为本科学发展观的体现。同时,在构建同学们之间的和谐时需要从以下几个方面着手:一是利用学生参与管理过程,加强管理人员与学生之间的沟通,促进学生与宿舍管理人员的人际关系的和谐构建;二是在服务管理过程中充分尊重客体的个性多样化,注意交往主客体之间的理解与沟通,进而实现个体自主与整体的和谐统一。
四、加強宿舍文化建设
宿舍文化实质上是课堂文化的扩展和延伸,是校园文化的浓缩和生活化、日常化体现。倡导和加强宿舍文化建设,是加强学生日常管理、塑造学生良好精神形象和文化人格,提高学生思想道德水准的重要手段。因此,要把宿舍文化建设作为学生工作改革与发展的一个重要方面,广泛开展丰富多彩的宿舍文化活动,努力营造积极向上的文化氛围,从而引导和激励学生自主学习、勤于学习、善于创造、甘于奉献。良好的宿舍环境以及在培育宿舍优秀文化过程中形成的良好人际关系将对学生的全面发展也能起到积极的促进作用。同时,宿舍优秀文化建设也是高校思想政治工作的一个重要组成部分,是构建和谐校园的内在要求。
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