掌声初中优秀作文600字(精选10篇)
有一天,学校举行了一场汽车比赛。我手拿遥控器和汽车,满怀信心地走到了跑道的起点。
只见裁判走到了中央:“准备好了吗?三,二,一,开始!”尔后,九辆遥控汽车如离弓的箭一般冲了出去。跑道周围观众的呼喊声,盖过了汽车的噪音,似乎要把整个操场给喊飞上了天,震耳欲聋。
几分钟后,比赛进入了高潮。观众激情愈发,激情点燃了整个学校,让本来炎热的夏天变得更加狂躁。
在一阵呐喊声中,一个寻根山地车突然从赛道飞了出去,翻了几个跟头,飞出了跑道,全场突然安静下来,静得连一根针掉在地上都听得见。那位选手呆如木鸡地站在原地一动不动,眼中流出了一滴一滴比水珠还大的泪水。
突然,四周爆发出了响雷般的掌声。那位选手突然醒悟过来,用手擦了擦眼泪,又拿起了遥控器,车子像一只雄鹰一样再次冲出了赛道,一个一个地超车。原来,是掌声激励了那一位选手。
只见那位选手正在超过最后一辆车。突然,好像来了一个拦路虎,他怎么也超不过。掌声再一次爆发,那位选手的车子着了魔一般向前飞奔,最终,超过了那辆车,他赢了。
剧中灰太狼是个反面人物,大部分人会觉得他代表着狡猾与凶恶大坏蛋,这是因为大家都喜欢喜羊羊,对他的敌人自然表现出极大恨意。我要把我掌声送给他是因为:如果我们单方面看灰太狼本人话,他应该还有值得我们喜爱的一面的,他虽然成事不足、败事有余,但是他那笨拙的模样倒是让人感觉到可爱。
灰太狼聪明能干、坚忍不拔。灰太狼层出不穷的捉羊好点子,每一次,他总能捉到羊,将绵羊们“一窝端”的次数也不少。虽然每次都让几乎到嘴的羊最终逃离狼口。面对失败,灰太狼从不气馁。不管是被扔到太空里,还是落入水中,他从无怨言,始终以一句“我一定会回来的!”而结束,且每一次确实都回来了。这惹人一笑的一句话却包含着灰太狼不屈傲骨和永不放弃精神,这种精神是可贵的,也是不容易做到的,也只有灰太狼才能将这种精神完美他展示。不管是在聪明绝顶喜羊羊、还是老成持重慢羊羊、或者是强壮凶猛沸羊羊身上都看不到的。虽屡战屡败却屡败屡战,但他永不言败的精神太值得我们小朋友学习了!所以我要为灰太狼聪明鼓掌喝彩!
对于狼捉羊,这也只不过是生物界的一部分而已。其实灰太狼也不想这样,但这是命运的安排,让他生下来就是一只狼,让他必须以羊为食。然而剧中的灰太狼至始至终他没有吃到羊、也没有伤害羊,而是被羊儿们无数次的捉弄,最后都快改吃草狼了,还给我们小朋友带来难么多的快乐,这样的狼我们不能不说他很可爱,所以我要给他以热烈的掌声!
从小到大,孱弱的我生性怯懦,习惯了默默无闻,只当一个过路人。
课堂上,老师的提问,明明自己会,我却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的那份渴望和激情,可都被我害羞和怕答错的胆小心理,强压了回去。难道我真的只能如电影中的群众演员?不管穿得多么亮丽,人们只会在乎主角。
文静的我习惯一个人在优美的音乐下写作,写一些只属于我的小作品,那些在别人看起来枯燥无味的小事,却在我的笔头下如此的闪耀,生活中的点点滴滴,却被我视为夜空中那光芒万丈的星星。我珍存着,烙印着,回忆着。不为什么,因为我平凡,我孤单,我只想用文字来表达我的内心的那份想表现自我却又难于诉说的苦。
初一的学习生活将要结束,为了留恋这段美好时光,语文老师搞了一次“那年初一的回忆”日志大赛。大家面面相觑,你看看我,我看看你,平日不被看好的丑小鸭——我,突然有一种莫名的冲动。“老师,请让我试一下!”话刚一落地,齐刷刷数十张眼睛聚焦到我的身上。我双手紧紧地捂着手中这本珍贵的回忆册,一步一步缓缓走向平素只是敬爱的老师才唱主角的讲台,满怀信心地演奏了一出以我为主角的歌。我们曾经的那些美好和不悦在我的唇齿间通畅地流出,霎那间,课室里静悄悄的,只有我清脆的朗读声。“谢谢大家,我的演讲完毕!”我深深地鞠了一躬,那刻掌声如雷。我的身体僵硬了,我不敢相信我真的也能得到属于我一人的掌声!为什么以前我不敢表露自我?为什么青春没有绚丽的颜色?为什么生活不敢张扬自我?为什么一直不敢追寻快乐?这个时候我才真正地意识到,人就应该敢于挑战自我,这样才能得到属于你的掌声。
记得五年级时,语文老师开展了一个关于科技发展的讨论,主要是让我们回家上网,了解科技发展的便利。听到这个消息,一放学我便飞奔回家上网搜索资料,心里想着,这次我准备的如此充分,冠军一定是我的,这样就可以在同学面前炫耀一番了,也能得到老师的赞许,真是一箭双雕。
第二天,我信心满满地走进教室。“叮铃铃”上课铃响了,演讲比赛开始了,我是21号,所以我等得很着急,不过听着前面20个同学的演讲,哪有一个不是滔滔不绝的呢?讲完后语惊四座,老师对他们都赞不绝口。我心里知道这是一场硬仗,终于轮到我了,我深吸一口气,大步流星走上讲台,刚转过身来,便紧张得说不出话来。怎么办?难道要在老师和同学面前出丑?我可不想出丑,但是面对全班同学,我仍说不出话来,这时候老师似乎猜到了我心中所想,转身对全班同学说:“曹新宇同学太紧张,让我们给一些掌声鼓励一下吧!”顿时,教室里爆发出了震耳欲聋的掌声,这掌声给我带来了力量,这力量爆发的一瞬间,我心中的紧张烟消云散,似乎浑身充满了力量。
一会儿就演讲完毕了,此时我激动又开心,对老师和同学们深鞠了一躬,直起身,洋溢在我脸上的是自信的微笑。
我是个胆小怕事的女孩,以前学校里不管有什么作文大赛、征文,我都一副事不关己高高挂起的样子。我知道,这都是我的不自信在暗中作祟,甚至总认为发表作文对我而言,更是一件遥不可及的事情。直到那一阵掌声的到来,我才改变了想法。
那是一天上午,同学们一如既往地阅读着刚刚发下来的《作文报》。突然,身后的胡佳怡激动地叫了起来:“陈雨希的,这篇作文是陈雨希的!”刚刚还在专心致志看报纸的我吓了一跳:“不会吧?我们班似乎没有人作文登报,你是不是看错了?”胡佳怡见我半信半疑,就拿起报纸,指给我看。我见了后,顿时目瞪口呆,的确,报纸上一清二楚地印着我的大名。胡佳怡又迫不及待地指给她的“左邻右舍”看,很快,一传十,十传百,整个班级像炸开锅一样。大家蜂拥而至地来到我旁边,争先恐后地说:“你的作文发表了!”我有点不好意思,一时竟有些不知所措。这时,戴老师笑容满面地走进教室,和蔼可亲地说:“告诉大家一个好消息,陈雨希的作文在《作文报》上发表了!”顿时,教室里响起雷鸣般的掌声,同学们向我投来赞许和羡慕的目光。我故作镇定,其实早已心花怒放。
那振奋人心的掌声时常回荡在我的耳边,它像无数双温暖的手,把我从一个默默无闻的世界里,牵引到了前往高峰的道路上。未来的日子里,有它的陪伴,我会更加自信,更加快乐!
成功时,掌声是肯定。
在600米跑步时,比赛开始了,我站在跑道上,只听见枪声响起,我像一只豹子一样冲了出去,到转弯时,我的脚突然扭了一下,发出了强烈的疼痛,那时候,我的速度渐渐慢下来,从第一名退到了第二名,从第二名退到了第三名。我们班的同学看见了,以为我没力气了,他们就一边拍起了掌声,一喊起了加油,最后,我坚持着疼痛,又飞快地跑起来了,到了终点,我竟得了第一名。
难过时,掌声是安慰。
有一次,我考试考了90分,我伤心的大肠都要断了,这次是我考试考得最差的一次,以前都考98、97。……而现在只考了90分,是第15名。一下课,我趴在桌位上,我后桌那个同学看见了,过来安慰我,他拍起了掌声,我笑了起来,他也笑了。难过时,掌声是安慰。
失败时,掌声是鼓励。
上次,我们班男同学去打球比赛,比赛开始了,我拿到篮球正想投篮时,居然被对手抢走了。我的同伴也在抢球,可是都没有抢到。只见对方用了一个三步上篮进了一个球,对方班级同学都很高兴。就这样,他们一个一个的进球。最后,他们13分,我们才3分,相差了10分。这时我们伤心的低下了头。这时,老师说,我们跟对方握手,我跟他们握手时,他们说,你们不要伤心,以后再努力就好了。虽然我们失败了,但是,我们也为战友送去掌声。那是对自己的鼓励。
当时我们班主任让我们每个人上讲台做一次演讲,就当是彼此即将分离的礼物,我们陆陆续续做完了演讲,彼此都拿出了从不曾有的神态,只希望让分离变得不再悲伤。下面有请小英同学为大家演讲。哗哗哗掌声如雷鸣般响起,可就是这样捅破天震裂地的掌声也不能让小英走向那离她仅有几步的讲台。
这一刻,那近乎于咫尺的讲台离她似乎有十万八千里那么远。我们没有勉强,只是对她的方向投去了目光,没有任何意思的目光。因为我们知道,她是个腼腆的女孩,再加上她那有着轻微残疾的腿与单亲家庭。平日里,她总喜欢低着头,在自己的课桌前一语不发,似乎总有诉不完的忧郁,她总感觉自己低人一等。可是没有办法,演讲依旧要继续,因为这是我们给对方的礼物。就在演讲即将结束时,一个瘦弱的身影出现在大家的视线里。对!就是小英,她缓缓站起来,走向她的讲台,那个只属于她的讲台。站在讲台上,首先她为我们深鞠了一躬,但身后的影子被拉的是那样长。我们知道,小英的内心在这时是澎湃与纠结的。
哗哗哗又是一阵掌声,沐浴在掌声中的她似乎在此刻又忘却了自我,只是投入在属于她的讲台,她的演讲中。此时,她忽略了她那只有这残疾的腿,不再躲避大家,脸上的表情不再向往前那样冰冷。现在的她就像是雪中融了的雪莲花那样优雅,动人。因为她笑了。哗哗哗掌声再一次响起,这次空前的激烈,因为此时的她折服了所有人。
掌声带给我勇气,我是二年级转来的学生,当时我走进陌生的校园,进入了陌生的班级,二(3)班。我害羞地走了进去,坐在了自己的位子上,等待着老师的到来。老师走了进来,老师使眼色告诉我让我上来自我介绍,同学们都看见了老师对我使眼色。刚开始我很害羞,因为一切都很陌生。我坐在位子上不敢动,脸红的像猴屁股。后来我听见一阵掌声,勇敢地站起来了向讲台走去,可是上去了没用我不敢说话。
我又听见一阵掌声,我张开口说:“大家好……我,我……叫邓,邓,淳颖。我的爱好是……”说完我以为同学们会哄堂大笑,然而我没有听见笑声,只听见了掌声。没有看到嘲笑,只看到了微笑。从此以后我变得特别开朗,不再那么胆小了,我有话就对同学们和老师说,很喜欢跟人沟通,所以掌声带给了我勇气。
掌声带给我信心,一次跑步比赛,跑步中我落下了成了最后一名,正在垂头丧气时我听见一阵掌声,大家喊道:“邓淳颖加油!加油!加油!你一定能赶上去的!”我听见大家的掌声,我信心十足的冲向终点。最然没得到第一,但是这样的比赛我希望年年都能参加,因为能听见一阵接一阵的掌声。
滴答,滴答,滴答······不知是汗滴下来的声音,还是脚跺地的声音,亦或者是手敲扶椅的声音······
舞台上主持人的说话声;台下同学们的讲话声;手表发出的滴答声······似乎都在一瞬间想要窜进我的耳朵里。
滴答,滴答,滴答······时间一分一秒的流逝。九分钟,八分钟,七分钟······只剩下一分钟了!
时间对我来说似乎停止了,就像在地狱里的煎熬一般。上场前的每一分每一秒都让我的心更加焦急。
”下面请同学上台发言!“
我松了一口气,终于不用在紧张了;与此同时,我又叹了一口气,该来的总该来的。
我记起了老师的叮嘱,挺胸抬头,以一个精神充沛的学生形象进行演讲。望着下面坐得整整齐齐的同学们,一束又一束的眼光落在我的身上。我的心不由跳得更加快了,脸火辣辣的,拿着话筒的手更是抖得厉害。
忽然,我看到坐在最前面的老师们,心中不禁浮起了这些日子以来我的付出,做了将近四小时的幻灯片;因为排练错过了吃饭的时间;为了买适合的衣服逛了许久的街······一切有一切的.付出,就为了这个时刻,难道在这个时候我要放弃吗?
不,我深吸一口气,那烂熟于心的稿子脱口而出:”尊敬的各位老师,亲爱的同学们······“
我鞠了一躬,退下了舞台,结束了我的演讲。殊不知,我的手心了全是汗。
手表仍是”滴答,滴答“不停地响,似乎在为我成功地迈出一步欢呼。
就在这时,全场响起了热烈的掌声。这掌声不仅仅是为了我的演讲,更肯定了我在这场演讲后面的付出,肯定了我的成功,给我带来了不可想象的鼓励。
那是一个秋天,我在姥姥家玩耍,看见了一群小盆友骑着自行车,飞快地骑着,我想如果我有一量自行车,那不就干什么都方便吗!于是在和姥姥百般劝说下,姥姥终于同意了给我买自行车了。
姥姥给我买的是一辆重叠的自行车,我一看高兴极了,那车上蓝色的,炫酷的车型,在阳光下闪闪发光,我兴奋极了,马上学了起来。
姥姥说:“先坐在上面,手握着把,保持平衡。我就这样练了几个星期,我可以玩飞车了,有了自行车真方便,我可以给姥姥买东西,我骑着自行车,不一会儿就买回来了。还可以骑着它去很远的地方玩,而且还可以……
有一次,我在一个广场旁边玩耍,我无意中看见了一群小盘友在爬树,其中一个小朋友不小心从树上摔了下来,不小心腿撞到了一个石头上,流出来很多鲜红的血。我连忙把他抱到了车上,他坐在上面不住的哭叫“痛”。我用最快的速度把他送到最近的医院。到了医院,医生把他带到了一个屋子里给他清洗伤口,上药。经过检查,是骨头错位了,要在医院多待一些时间,我也打电话联系到了他的家人,当时时间太晚了我必须要回家了到了第二天,我去看那个小孩他家人全在那里,我一进去,那小孩说就是他,就是他把我送进医院的,当时,那是刹那间,过了一会儿全屋子的人一起鼓掌,那小孩的爸爸妈妈含着眼泪冲了过来抱起了我,说着“谢谢你”……那掌声持续了大约2分钟。
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