我喜爱的一件物品小学作文

我喜爱的一件物品小学作文（推荐10篇）

我喜爱的一件物品小学作文篇1

它有一个让我非常喜欢的特点——外形。它的外形是这样的：它看上去就是一个长方体，颜色是蓝色的，它的外部有个两个空的转笔刀和一个放橡皮的盒子，这个铅笔盒分上下两层，两层都有一只大大的米老鼠，这个铅笔盒看上去很大。每当看见这个铅笔盒，我就觉得自己在一片蓝蓝的天空上游玩。

它的用途则是我喜欢它的第二个特点。它有这些用途：它第一层的里面有一个笔架，笔架最多可以放五支笔，为了拿笔时的方便，铅笔盒有一个白色的按钮，按一下就可以自动提升笔架，就可以非常方便的放笔和拿笔了。铅笔盒的第二层里面是空的，一点有用的东西都没有，不过这层可以放下一把长度为15厘米的尺子。转笔刀也是非常的实用，不同大小的铅笔都有自己的专属位置，而且这个转笔刀削得又快又好。橡皮盒子可以放下一块长4厘米，宽5厘米，高2厘米的橡皮。

我喜爱的一件物品作文篇2

猫咪台灯全身是粉红色的，头上长着像金字塔一样的耳朵，大大的眼睛，脸上还带着一丝微笑，它的身体小小的，可它的用途可大了，在停电时就可以用它来照亮。

有一次我正在写作业时，一不小心把笔掉在了一个角落，不管我怎么找都找不到，因为角落太黑了，什么也看不见，我东望望，西望望，突然，看见了我的猫咪小台灯微笑地看着我，这让我一下子就想到了办法，我拿起台灯往角落里一照，一下子就看到了笔。

还有一次，我写作业实在太累了，于是我趴在桌子上，自言自语地说：“好累呀！”但我突然看见书桌上的一个影子，我往上一看，原来是猫咪台灯，它还是微笑地看着我，给我鼓励，让我坚持。

我喜爱的一件物品作文篇3

暑假的一天，妈妈带我去商都买东西，我们就在商都里左看看右看看。

忽然，我看见在几个人的手里拿着一双溜冰鞋，我也很想买，于是，我就四处寻找这家店，终于，我眼睛一亮，找到了卖溜冰鞋的店。我喜出望外，一句话也不说，一下子拉住妈妈的手，直奔到对面，飞快地走进那家卖溜冰鞋的店，就对妈妈说：“妈妈，我要买溜冰鞋。”妈妈本来是不答应的，可见我那么想要一双溜冰鞋，才勉强答应了，妈妈还说：“那你得买得便宜一点儿的，要不然妈妈的钱不够用了。”我回答说：“好的。”我就在溜冰鞋店里寻找我心目中想要的那双溜冰鞋。我仔细地找啊找，虽然这家店的溜冰鞋很多，但是我足足找了十分钟，也没有找到我喜欢的那一双溜冰鞋，又过去了五分钟左右，还是找不到，并且鞋店已经有一大半的地方找过了，只有一小部分的地方没有找过，我心中的那一丝希望好像要破灭似的，所以我就要更加仔细点儿找才行，要不然我就白来了。

最后，我终于找到了一双既便宜又好看的溜冰鞋，付好钱后就回家了。

我最喜爱的一件物品作文篇4

我心爱的一件物品是我上工艺课时做的一个小提篮。

这个小提篮是我和别人一起做的。我刚开始做的时候还没串到一半就已经有人做完了，我心里着急可是手却表现不出来，我那又大又笨拙的手在那串着珠子，我们班一个同学也上工艺课，她帮助了我做那个小提篮，她串，我给她珠子，那真是不容易啊。另一个同学也来帮忙，可惜没有他需要干的活了，我便说：“你们俩轮流串，谁串的快，谁就串的多一会。”他们同意这个做法，还是刚来的那个人帮我串得快。所以他一直在帮我串，串到完工为止。其实，那时，做完东西的都要在黑板上写上自己的名字，我由于一位高手帮我串，所以我的名字也是在二十名以前，好像是第九位。老师开始选礼品了，但那些比我早串完的那些人早都挑完礼品了，就剩下了一些小不点，我开始挑了一个，不喜欢，就又还给老师，又挑了一个，那是一个精致的小狗，那只小狗有着红色的耳朵、鼻子，黑色的眼睛、尾巴和脚，其它部位都是雪白色的，这只小狗刚好可以放在我那精美的小提篮里。

当我看见这个物品的时候，我就想起来当时我怎么跟他们一起做的了。

我心爱的一件物品作文篇5

我有一个好朋友，它叫小灰熊。它穿着一件黑色的大衣，背着一个黑色的小背包，脸蛋上长有许多柔软的灰毛。它每天安静地坐在我书房的柜子上等我回来。小灰熊它那大大的眼睛天天望着我，好像在说：“快来抱抱我吧!”

其实呀，我的小灰熊可温暖了。你们知道它的奇妙之处在哪里吗?告诉你吧!它的背包两侧分别有一个小洞，可以把手放进去整个环抱住它，热乎乎的。最神奇的是可以在手机app里随意调节它的温度。它最低能到30度，最高能到达100度呢!并且可以维持6-8小时呢!

这下你们猜到它是什么了吗?对了，它就是暖手袋。

我喜爱的一件工艺品作文篇6

“咦？爸爸，这是什么？”“这是朋友出差给我带回来的一件精致的陶瓷工艺品。你看，很漂亮吧！”家里的柜橱里陈列满了大大小小的工艺品。可我对它们并没有多大的兴趣，感觉它们就像木头一样，呆呆的，一点儿生机都没有。直到那件名称“鹰蛇战”的工艺品摆放到我家的柜橱时，我一下就喜欢上了它，真是让我爱不释手。

它并不是独一无二，但却与众不同。在一块陡峭的悬石上，两只被雕刻的栩栩如生的动物——鹰和蛇开始了一场激烈地搏斗。只见那只雄鹰怒目圆睁的眼睛机警地注视着蛇，那向天空高展的翅膀好像正在扇动着，时刻准备起飞。那敏捷的脚早已离开悬石了，怎么看都像要进攻的样子。但那只挺着身子在岩石上盘旋着的蛇却截然不同。这条蛇的模样既不像进攻，又不像逃跑，好像只想防守。应该是想跟鹰比一比是鹰的进攻厉害，还是它的守厉害。它的尾巴在岩石上盘了三圈，上半截身子挺了起来，眼睛一动不动地盯着鹰的一举一动，随时准备躲避，后发制人。我此时也仿佛成了岩石上的一棵小草，默默注视着这场激烈的战斗。

5年级写我心爱的一件物品作文篇7

虽然我的文具盒不是很漂亮，但我却非常喜欢它，因为，它是我荣获“优秀少先队员”称号的奖品。随着时间的流逝，不知不觉，我的文具盒已经陪伴我读过了三年的学习生活。虽然这个文具盒看起来已经很旧了，盒面上还掉了颜色，但我仍舍不得丢掉它，到现在我都还用着它呢。

我和文具盒之间还有个小小的故事：一天，我回到家，准备做作业的时候，发现我的文具盒不见了，我很着急，于是，我就去问妈妈，“妈妈，你看见我的文具盒了吗?”妈妈说：“没有，会不会落在学校了?”“不可能，我明明把它放在书包里。”我说。“那会不会被你的弟弟拿去了?”妈妈说。我想，弟弟这么淘气，肯定是它拿走的。于是，我就气冲冲地去找他，可弟弟却不承认，经过我漫长的教训后，他终于承认了。原来，我心爱的文具盒被他藏在桌子底下，我心里悬着的石头终于可以放下来了。看着这个文具盒，我有种失而复得的感觉，原来，我和我的文具盒之间已经建立了一份深厚的感情。

我喜爱的一本书小学作文篇8

一到书店，只见里面人山人海。我迫不及待地跑到放小说的书柜旁边，随手拿起一本书，名叫《说出烦恼，我错了吗》。

这本书特别适合为人父母和青少年看的。因为它的主要内容是讲述现代的父母望子成龙的心态，但与子女缺乏沟通而产生的矛盾和应该怎样对待。

我看了第一篇文章便爱不释手了。里面的内容是讲一个上普通中学的学生，在这样的环境下，他很自信，学习成绩非常优秀。他的父母要求他一定考上重点高中，结果只差两分没考上。差一分要一万元，他的父母还是义无反顾的把钱交上去。自从上了重点高中，他认为自己不是靠真本事进来的，低人一等。老师要求很严格，高一就要把三年的功课做完。而他的父母也要他三年上三个台阶。。他很疲劳，失去了自信，成绩直线下降。

读完这本书，我深受教育，明白了很多很多做人的道理：孩子走的路，父母不能代替孩子走;孩子的理想，父母不能帮孩子实现;父母不能阻止孩子的好理想。应该因才施教，否则适得其反。

一踏进暑假的台阶，我就要求爸爸、妈妈带我到肇庆广百书店看书，他们见我这么好学也乐滋滋的，便同意了。我心里乐开了花。

一到书店，只见里面人山人海。我迫不及待地跑到放小说的书柜旁边，随手拿起一本书，名叫《说出烦恼，我错了吗》。

这本书特别适合为人父母和青少年看的。因为它的主要内容是讲述现代的父母望子成龙的心态，但与子女缺乏沟通而产生的矛盾和应该怎样对待。

喜爱的一件工艺品作文篇9

在我们家的装饰柜里，摆着一套可爱的套娃。这是妈妈从俄罗斯带回来的，也是我最喜爱的一件工艺品。

这些套娃一共有十个。我最喜欢的是最大的那个。她顶着一头好看的金发，在阳光的照射下，闪闪发光，显得特别美丽。她还有一双蓝色的大眼睛和长长的睫就像毛。睫毛长得一闭眼仿佛就会碰着你似的。她还长着小小的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴和粉红色的脸蛋。如果把套娃从大到小排成一排的时候，这些套娃就像高年级的大哥哥领着低年级的小妹妹做早操。大的会引人注目一些，小的则会更可爱一些。

我疑惑地问：“妈妈，套娃的来历是什么呢?”“传说几千年前”妈妈清了清嗓子，说“一个男孩因为放羊时丢了自己可爱的小妹妹，于是非常伤心，就用木头刻了一个和自己妹妹很相似的`木头娃娃。过了一段时间，他想妹妹应该长大了不少，于是又刻了一个大一些的木头娃娃。后来，小男孩变成了一个英俊的小伙子，他就把木头娃娃一个一个地套起来。因此就产生了套娃的来历。”“原来是这样啊。”我点了点头，说，“套娃还象征着思念呀!”“套娃也象征着祝福呢!”妈妈