感悟秋韵

感悟秋韵（共10篇）

感悟秋韵 篇1

---------三年级上册第三单元

安丽秋

单元整体分析：

本单元课内一共有四篇课文：《古诗两首》、《风筝》、《秋天的雨》、《听听，秋的声音》。《语文主题学习丛书----奇趣的发现》中“感悟秋韵”和“斑斓秋色”一共有26篇文章供学生选读，它们是：《留住秋天》、《秋天，观察的好季节》、《草原上的秋风》、《秋诗五首》、《秋天的思绪》………这26篇文章有写秋天的美景的，有写关于秋天的古诗的，有发生在秋天感人的事的，还有朗朗上口的秋天的诗歌的…….课文从多个侧面写秋天，所写得景与事都发生在我们身边，学生读起来会感到十分亲切。

本单元的《语文主题学习丛书.应放手让学生自主阅读，充分尊重其个性化的阅读体验和感受。但是，在阅读方法上，教师应给予学生一定的阅读指导。要通过本组课文，帮助学生尽快地适应中年级的语文教学。

本单元需用12课时，计划用7课时指导学生学习课内教材，5课时指导学生学习《语文主题学习丛书》

具体课时安排：

第一课时

单元导读课

教学内容 课内4篇课文 教学目标

1、以单元导言为线索，整体感知教材，阅读4篇文章，读通读顺。

2、小组自学单元生字词。

教学思路：

通过自读、小组读、指名读、齐读、展示读等多种朗读形式，让学生充分阅读课文，整体感知，并完成单元生字词的自学。

第二课时

整体识字课

教学内容 单元生字 教学目标1、2、单元整体识记“我会认”的生字。单元整体落实“我会写”的生字。

教学思路

充分利用小组合作自学生字，完成本单元的生字教学。

第三课时

以文带文课

教学内容

《古诗两首》《风筝》《听听，秋的声音》 教学目标1、2、能熟练地背诵古诗两首，知诗意，懂诗情。有感情地朗读课文，感受秋天里孩子们的快乐。

教学思路

把这三篇放到一课进行教学，侧重于古诗两首，后两篇很好理解，略读。

第四课时

拓展运用课

教学目标

1、认真阅读教师推荐和自己搜集的关于秋天的成语、儿歌、古诗和短文。

2、引导学生喜欢积累成语，培养其积累好词好句的兴趣。

3、学生的语言组织能力得到进一步提高。教学内容

1、丛书中的儿歌和古诗，学生自己搜集的关于秋天的成语。

2、积累背诵。教学思路

1、在音乐中，从词串到句子到诗歌到古诗，在回味和回读中再现和感受秋天的魅力。

2、学生阅读教师推荐的其他关于秋天的作品，学生摘抄整理读书笔记。

第五课时

研读训练课

教学内容

《秋天的雨》《留住秋天》《草原上的秋风》 教学目标1、2、有感情地朗读课文，通过比喻、拟人表达方法感受语言美。感受秋天美丽的景色。

教学思路 激发学生自主阅读的兴趣，通过多种形式的朗读，引导学生读中品悟，感受美。

第六课时

整体预习课

教学内容

《语文主题学习丛书---奇趣的发现》中“感悟秋韵”“斑斓秋色”两个模块。教学目标1、2、充分自主阅读，可以选自己感兴趣的篇目阅读。简单交流读书感受。

教学思路

给学生充足的时间自主阅读，可以选择自己最感兴趣的篇目来读，然后进行简单交流。

第七课时

群文阅读课

教学内容

丛书中的《生命的药方》《秋姑姑》《柿园》《金黄的叶子》四篇文章。教学目标1、2、3、让学生在阅读中体会秋天的美。培养学生良好的阅读习惯。体会写景文章的表达方法。

教学思路

以“单元整合，群文阅读”策略为指导，以“培养兴趣，掌握方法，提高水平”为目的组织教学。

第八、九课时

自读训练课

教学内容

自学丛书中自己喜欢的四篇课文 教学目标1、2、明确读书要求、方法、自读自悟自得。理解积累，互动交流。

教学思路

为学生提供一个锻炼自学的机会，使之在研读训练课上阅读方法运用到学习实践中去，以增强独立自学的能力。

第十、十一课时

读写结合课

教学内容

本单元习作《秋天》 教学目标1、2、3、整体回顾课文，领悟写作特点。提出写作任务，讨论方法，交流收获。练笔。

教学思路

围绕训练重点和习作要求，凭借课文的个性特点，抽取读写规律和方法，对学生进行练笔训练。

第十二课时

综合复习课

教学内容 语文园地三

练习教学目标1、2、进一步丰富词汇，为表达做准备。积累语言，感受对子句的美。

教学思路

秋韵优秀作文 篇2

秋韵优秀作文1

秋天，是我最喜欢的季节，它不同于其它三季，它有自己的韵味。

春天，群芳吐艳，确实很美，却似乎少了点什么。夏天，酷暑难当，燥热的天气让人心情烦躁。冬天，大雪纷飞，谁也不愿意出门。

秋天的天空高高的、蓝蓝的，洁白的云朵在天空中飘来飘去，再加上南燕的雁阵，组成了一幅美丽的图画。树林里，枫叶的叶子全变红了，从远处望去，就像一团团火焰，烧的十分旺盛。远望田野，满眼都是金黄色的，虽然有点儿荒凉，但是田野里收玉米的人们的欢笑声，似乎让田野有了新的生机 。

更重要的是，菊花选在秋天开花，就说明了他不向困难低头，迎难而上。这就是秋韵，就像诗人元稹吟诵：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”

秋天还有一种花也深受人们喜爱—桂花。秋天，必会有大批人赏桂。那星星点点的桂花，十里飘香的芬芳，多么迷人。站在树下洗个桂花雨，香味比涂了香水还强。

秋天唱响了丰收之歌。许多果实成熟了，人们来到了果园，果农送上了清凉的水果。红苹果，黄橘子，大家一饱口服。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”田野里，麦子沉甸甸的，高粱红彤彤的，老农笑了。

秋天有五颜六色的景，还让人感受到丰收的喜悦，它的韵律很独特。

秋韵优秀作文2

秋天的一切都是美的！她给人与其他季节不同的感觉，使人陶醉其中。

红的叶，黄的叶，绿的叶仿佛给树木穿上了一件美丽的花衣。溪水清澈透明，水面倒映着那穿花衣的大树的影子，好像刻意让大树看到自己美丽的外貌。落叶随着秋风在空中飞舞，宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞，它们落在草地上，像给草地铺上了一层柔软的花毯。

这时，起了一阵秋风。这秋风好像是在嫉妒大树的美丽，把它的花衣吹落下来，又像是在帮助小草，把大树的花衣吹落在小草身上，好让它们安心过冬。

空气中飘荡着树叶的气息，让人神清气爽，回味起童年树下玩耍的感觉来。捡起一片树叶放在手上，闭上眼睛，软软的，轻轻的，让人感觉不到它的存在。走到树下，摸一摸满是沧桑的树干，真想知道这里藏了多少的故事。空气中飘荡着清新的水气，沁人心脾。走到溪边，伸手捧起一汪溪水，尝一尝，清凉甘甜。空气中飘荡着小鸟的叫声，清脆悦耳，应和着潺潺的溪水声、隐隐的风吹树木声，叽叽喳、哗哗哗、沙沙沙，像乐团在演奏，动听极了！

落叶为夏天画上了句号，让她安心入睡，更是秋天寄给冬天的邀请函，欢迎他的到来。秋天的一切都使我陶醉，我爱秋天！

秋韵优秀作文3

秋，这个季节是最令人伤感的。但是有的人却认为，它是个唯美的季节。落叶随风飘落，整个世界充满诗意。秋雨也是极其淅淅沥沥的，但留给我们的是一丝凉意。秋，真的是个极其令人回味的季节。

秋自身就带有一身韵味，关于它的诗句比比皆是。一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。在秋的身上，多以悲秋表达作者的忧国思乡的感情。依然记得那一首《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。的这种场景，想象着作者在凄凉的路上走着，旁边陪伴他的只有他的那匹消瘦的马儿。这也是秋天的韵味。一阵阵凄凉，让人身临其境，看到此情此景。秋月也是古代诗人喜欢去描写的，正逢中秋佳节，而那些游人依然在外漂泊，看着明月当空，不觉吟诗，来表达他们内心的痛处。

秋来，则心乱。秋来，则心安。自己徘徊在小道，唯独秋与你相伴。何以忧愁，虽秋自带诗意，但它身上的韵味令人陶醉于此。秋叶，秋风，秋色，秋果，这些装扮秋的事物，它们努力的展现自己独有的一面。让秋更加充满自身的韵味。

秋韵优秀作文4

一年一度秋，一季一首歌。秋之初至，斜风习习，就如落墨处的第一笔。轮廓处勾勒本象，细腻处描绘色彩。淡淡地是秋的意境。一夜秋风，旷野翻金波。稻浪连绵，是秋汹涌澎湃的激情；枯草残败，是秋冷酷无情的肆虐；落叶凋零，犹自在地上打转、翻滚、延伸，是秋的不甘与求索；光秃秃的树干萧瑟挺立，是秋的孤傲与坚强；落日余晖渲染天边，是秋涂抹的沧桑与辉煌。天若有情天亦老，秋该是无情的。看，那一簇簇娇艳的野菊花，开得绚烂，开得芬芳；那是对秋无情的否定。秋心里也盛着缠绵柔情。长夜漫漫，孤月挂星空；篱笆疏疏，野径难觅踪。秋是安谧的，也是寂寞的。细雨如丝，是秋在诉说悲切与悠伤。风过幽篁，秋虫呢喃，天籁里是秋的情衷与柔肠。

作为大自然的使者，秋是无奈的。扮演的过程里永远是独角戏。曲终人散，注定退场。可以期盼的唯有下一次轮回。

秋韵优秀作文5

枝繁叶茂的夏天已经走过，充满诗意的秋天迎面而来，她友好的向我们招了招手，为我们讲述起了叶的故事。

瞧！那一片绿里透红的枫叶，活像一只婴孩般稚嫩的小手掌，正在向我们友好的招手。长长的叶柄直直的竖下来，像一根避雷针一样。虽然叶柄硬邦邦的，但它的叶片却是软软的，松松的，就像任何人轻轻一碰就碎了。它的叶脉是由主脉连接支脉而接收到养分的。它的脉能看清楚的只有五条脉，分别通向五个手指。说到手指，还十分有特点呢！每根手指上顶端都是红亮亮的，到了下面就逐渐变黄，变绿，到最后已经是绿的了。它的手指还有一层指甲盖呢！从远处望去，那一片片枫树林像火一样红，就像人们气质逢勃的壮年一样。

与枫叶相比，这片无名树叶就没有那么多彩了，但是它有一个决处（不同的颜色搭配）就是用嫩绿和嫩黄色调出一种明显的对比感，使人有心旷神怡的感觉。

古人说:“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”真是一点也不假啊！

秋韵优秀作文6

时间像我手中的沙子一样，在我的不经意间溜走。看着日历被一天天地撕去，才发现，候鸟开始向南飞了。当第一片黄叶飘落，枫叶像火一激情地燃烧，人们望着丰收的果实，不禁“别有一番滋味在心头”。放眼望去，麦浪被风吹得翻滚不止，好象在向我招摇它“婀娜多姿”的身躯所造就的丰盛。在这片黄色的海洋中，错落有致的排序，像一首妙歌的音符，让人陶醉。这时，天也似乎更蓝了。

秋风在我发见掠过，带走了我多时缠绕在心中的烦闷。我虽不知道这种感觉能够维持多久，却在尽力地享受这一刻的“豁然开朗”。寒来暑往，四季更替，也唯有这包蕴万物的秋，能给予我这样安适的心。这是一种发自内心的渴求，这是一种源自心灵的呼唤。

如果说春是生机，那也便可称秋是默然。秋默然地收拾着绚丽了春夏两季的枯叶，让他们开始了新的人生之旅。秋和春终年不遇，无论是初秋还是深秋，都闻不到春的气息，却来帮着春收拾曾经辉煌过的残局。

夕阳的余晖懒散地撒在地上，天空显得不修边幅，失去了白昼的碧蓝，扔下了丝丝寒意，远离了晨曦，变得黯然了。如诗的祝福在这个季节里萌发!

秋韵优秀作文7

草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着不说话就十分美好。

常常有个想法，想到大街上蹲着，看那一片片落叶似一个个秋的精灵稀稀疏疏地落下来，在天上翻几个滚，跳几下舞任由温凉的秋风将它吹向远方成为别的植物的养分，不正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”那样的生命壮举。但秋也不全是单调的黄，它也有它的颜色。

走进秋天的园子里，常见那枫叶似一团团火焰在跳动着，燃烧着，那金黄透亮的银杏叶也不愿服输发出耀眼的金色光辉。在向里走发掘了一串灯笼挂在树上，心里正疑惑呢，走进一看原来是一颗颗红透了的柿子，不远处梨儿在秋的摇篮里恬静地睡了，石榴也笑开了花。菊花也开满了花骨朵儿，黄的像阳，白的像雪，红的像火。

傍晚走进园子里，大小的水洼映射着无数个月亮，忽然闻到了一股沁人心脾的幽香，仔细一嗅，是桂花，循着香味找去，一棵小树孤独地立着，树叶子里看见一星黄色像小女孩一样害羞地藏了起来，守着桂树看着月光品着美酒，一切似乎只差家人的陪伴，正如李白的诗“举杯邀明月，对影成三人”那样的寂寞，正如这棵桂树在月光的照射下静谧着。

“岁月静好，生活本味”每个季节都有它的特色，秋也是，有一片独特的秋韵。

秋韵优秀作文8

秋的声音是风的到来，令人高兴；秋的声音是雷的脚步，令人震撼；秋的声音是雨的顽皮，令人愉快。风妹妹正鼓着它那樱桃小嘴儿，使劲地吹呢！它吹到了天空中，它兴奋极了！“飕飕”地叫了起来，大树弯腰，小草挥手，大家都欢迎风妹妹的到来。它吹到我家厨房，这“呼呼”的声音好像在说：“嗨，你好！”

雷弟弟正用它天生没用过的低沉的嗓子，开口叫了叫呢？天上的云彩躲了起来，地上的人们堵起耳朵来，雷公公却开心极了！它从未想到过这声音竟有这么大的能力！又蹦又跳的回家告诉妈妈去了！

看哪，雨姐姐，正在呼风唤雨，多神气呀！它去了雨伞那，放出一段“吧嗒吧嗒”的曲子，好似在打招呼似的。这小雨儿，竟给大树爷爷洗澡，发出“噼啪”的声响，惬意的树木舒服极了，张开双臂愉快迎接。它敲打着柏油马路哥哥，这种声音很小，像在说悄悄话似的，发出“滴滴答”的声响。

音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引了。现在，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来这么迷人。

秋韵优秀作文9

风伯伯把夏天的炎热带走了，我们迎来了凉爽的秋天。

秋天是个丰收的季节。田野里的稻谷成熟了，颗颗谷粒像金子一样闪着光芒，一阵风吹来，整片田野变成了金色的海洋。高粱挺立在大地上，就像一个个威武的战士一样守卫着丰收的果实。

果园里，黄澄澄的鸭梨，压弯了树枝，芳香扑鼻的苹果像一个个小灯笼挂满了枝头，青色走廊的葡萄架，真令人陶醉啊！那紫莹莹的葡萄，是多么芳香、诱人！瞧，茂密的枝藤，爬满了架子，在那又大又绿的葡萄架下，挂满了一串串晶莹的“珍珠”，放在嘴里一咬，那汁水像蜜一样甜，一直甜到我心里。

秋天的花园就更美了！牵牛花吹起了紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲从梦中醒来；万寿菊欣然怒放；烟草花在暮色中苏醒；月光花舒展开自己的花瓣；昙花却在晚上九点含笑一现。

森林里落了一地金黄的叶子，像是铺上了一大块金黄的地毯，踩上去软绵绵的，还会发出沙沙沙的声音。

秋天是一个丰收的季节，更是一个美丽的季节，我喜欢秋天!

秋韵优秀作文10

秋姑娘在不知不觉中来到了我们身边，她用小扇子一扇，一阵风赶走了难耐的酷暑。她用小喷壶一喷，小雨送来了清爽的空气。她用红色的颜料染红了枫林，她用黄色的颜料抹着其它的树叶，但颜色并不平均：有深、有浅、有明、有暗。她捞起几滴水混在黄颜料里，颜料亮亮的很好看，她就把颜料洒向田野，田野也金灿灿的了，成了金色的海洋。

她从口袋里捞出一块冰放入小溪里，小溪立刻变得清清凉凉。她又把一阵风吹向另一个冰块，这阵凉风立刻飞向森林为秋采下一片片枯叶。她抚摸着云朵，叫他们离开几朵，于是就有了天高云淡的说法。

她路过果园，水果们向她笑着，她就步入果园：给了苹果红色、给了鸭梨黄色、给了橘子橙色、给了葡萄紫色......她吹了一声口哨，很多鸟儿就结伴飞向了南方。秋天来了，这个姑娘改变了夏天的很多事，她魔杖一挥，世界发生了变化，我感受到她的美丽......

秋韵优秀作文11

秋，一个丰收的季节。如果给我两个城市让我选择，一个城市永远为春，一个城市永远为秋，我会选择那富有诗意的秋。

秋之叶，红的像火，十分精美。每到秋季，我会收集许多枫叶。叶子借着风在空中舞蹈，风停了，它便飘然落地。叶子的演出刚刚开幕，只持续几秒钟就谢幕了。它微笑、展示、炫耀，然后依依不舍地落下了。这便是枫叶生命中最辉煌的一刻，飘落在地，再也未发出声音……

秋之果，又大又圆。那果一直都盼着秋的到来，它们长大了，经历了风风雨雨：发芽、吐叶、开花、结果，经过漫长岁月，换来了成功的喜悦。看，山的`那一边，红的、黄的、橙的，都像一张张可爱的脸蛋。再走近一看，叶子上和果实上都挂着露水。人们以为是露珠，只有果子们知道，那是它们的泪，它们喜极而泣的泪……

前的一个秋天，一个新生命的诞生，让一家人高兴不已。那年的秋，真美！地，是红色的；天，是蓝色的，像电视中的那样，主人公坐在铺满枫叶的地毯上，闭上眼睛，静静地享受，深深地陶醉。我就是在那富有诗意的秋天出生的。

又是一个美丽的秋。今天下了场秋雨，再过十几天就是我的生日，我要去寻找那秋之韵味……

秋韵优秀作文12

一位美丽的姑娘来到了我的家乡，她把我的家乡涂上了一层颜料。田野变得金灿灿的，果园也被涂得五彩缤纷，田间小路上有着一株株野菊花，每次一闻到花香我就很快乐。

我漫步在田野里，看着金灿灿的稻子，心里一阵高兴，心想马上又有大米可以丰收了。走着走着，还不时听到知了、鸣蝉、蛐蛐的叫声，偶尔还有几声青蛙的“呱呱”声。我在想，它们一定是在开演唱会。

我又去到了果园里，果子们正在开庆功大会，这里是一片欢乐的海洋。我兴高采烈地走了进去，一边吃着果实，一边欣赏着果子们漂亮的脸蛋。你看，那红彤彤的大苹果挂在枝头，而大鸭梨像一个个大葫芦，那粉嘟嘟的水蜜桃像刚从母亲肚子里蹦出来的小娃娃，那紫莹莹的葡萄紧紧地拥抱在一起……

田间小路上，野菊花笑得正欢。我还看到了一头头牛儿羊儿从这里经过。一阵秋风吹过，金黄的树叶在空中翩翩起舞。不一会儿，大地铺上了一层厚厚的地毯。我随手捡起一片最大最美的银杏树叶当做书签，把秋天美好的回忆都留存在了我的心里。

家乡的秋韵那么浓，我喜欢家乡，更喜欢家乡那位美丽的秋姑娘。

秋韵优秀作文13

时间像我手中的沙子一样，在我的不经意间溜走。看着日历被一天天地撕去，才发现，候鸟开始向南飞了。

当第一片黄叶飘落，枫叶像火一激情地燃烧，人们望着丰收的果实，不禁“别有一番滋味在心头”。放眼望去，麦浪被风吹得翻滚不止，好象在向我招摇它“婀娜多姿”的身躯所造就的丰盛。在这片黄色的海洋中，错落有致的排序，像一首妙歌的音符，让人陶醉。这时，天也似乎更蓝了。

秋风在我发见掠过，带走了我多时缠绕在心中的烦闷。我虽不知道这种感觉能够维持多久，却在尽力地享受这一刻的“豁然开朗”。寒来暑往，四季更替，也唯有这包蕴万物的秋，能给予我这样安适的心。这是一种发自内心的渴求，这是一种源自心灵的呼唤。

如果说春是生机，那也便可称秋是默然。秋默然地收拾着绚丽了春夏两季的枯叶，让他们开始了新的人生之旅。秋和春终年不遇，无论是初秋还是深秋，都闻不到春的气息，却来帮着春收拾曾经辉煌过的残局。

夕阳的余晖懒散地撒在地上，天空显得不修边幅，失去了白昼的碧蓝，扔下了丝丝寒意，远离了晨曦，变得黯然了。如诗的祝福在这个季节里萌发!

秋韵优秀作文14

秋天马上要过完了，马上就要到冬天了，叶子宝宝们纷纷投向大地妈妈的怀抱中，朋友圈儿里好多人都发了美丽落叶的景象，今天天气晴朗，妈妈决定带上我和妹妹去赏落叶之美，去赏秋韵！

这是今年秋天我第一次亲近大自然，来到濮上园，看到一片枫树林，很多人都在抓住秋天的尾巴。看那枫叶，颜色红的像火，形状像一个个小巴掌，“哇”我惊叹道，我看见了更美的一景，一阵风吹过，银杏叶便成群结队地在空中飞舞，它们像一位芭蕾舞者，优雅地跳着圆舞曲，犹如一只只小蝴蝶欢快地、兴奋地在空中飞舞。

走在枫树叶铺成的地毯上，听着“咯吱咯吱”的走路声，我心中感到无比、开心幸福。听！枫叶飘落的声音；看！眼前好一幅落叶之景，好一曲秋韵！看来秋天不仅是丰收的，还是美丽的。亲近大自然，看种种自然景象也让人心满意足，陶醉其中！

秋韵，我把你赞美，赞美你的美丽，赞美你独一无二的风韵！

秋韵优秀作文15

秋姑娘伴着秋风，拉着羞羞答答的秋雨来到了正值酷暑的人间，也不知是谁惹恼了秋雨，瞧它发怒地咆哮着，一连几天的大雨不断，给人们来了个措手不及。多愁善感的秋姑娘按部就班地接替了顽皮可爱的夏姑娘的班，没两天，炎热的空气中便有了丝丝凉意。

这会儿雨小了，稀稀拉拉地下个不停。秋雨蒙蒙地下着，滴答滴答，好像欢快地在路面上跳舞，湛河堤上的几棵柳树也正在含情脉脉地梳妆，湛河想绿玉带一样清澈明亮，更像一面绿色的镜子。小草在对秋雨微笑着点头，好像在说：“谢谢你的滋润。”绿毯子一般的草地更绿得发亮，花儿们正努力地汲取营养，希望自己开的花更漂亮，有的花已经开了，粉色的花瓣一层层的，中间露出淡黄色的花蕊，显得格外清新，我心头不禁为之一震。

几只调皮的小鸟不顾妈妈的劝阻，从窝里钻出来，在树枝上兴奋地叫着，不时扑扑翅膀上的雨点，好像在赞叹这会儿的雨不大，正好洗个澡。我看得发了呆，好久站在树下静立不动，仿佛自己也成了一只小鸟。

秋韵作文400字 篇3

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的秋韵作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

秋韵作文400字 篇1

一年四季，风景各异。春，绿意盎然、生机勃勃；夏，赤日炎炎、荷花朵朵；秋，天高气爽、硕果累累；冬，寒风凛冽、梅花独开。但是，我独独爱秋。

秋天，金色主宰了一切。近年，金黄的田野里朵朵麦浪升腾跌宕。脆薄的麦皮儿包裹着颗粒饱满的麦粒，这是农民伯伯晶莹的汗珠化成的果实。锋利的麦芒在阳光底下闪出了光芒，挥舞着小手迎风飞扬。城市的街旁，梧桐、银杏、冬青不甘落后，争先恐后开出了金黄的“花朵”。树下、树旁到处也都飞舞着、盘旋着一只只绚烂的“蝴蝶”。公园里，一些草坪已然换上了新装，一改往日碧绿肥的风貌，金灿灿的，太阳照着，熠熠生辉。不知什么时候，秋给喧嚣的都市也添上了一丝自然的宁静。

秋天，人们也最爱凉风。秋风总能驱散夏日的炎热以及人们的忧愁烦恼。它的意境自古便被人们赞颂：“秋风起兮白云飞，草木黄兮雁南归。”刘彻在《秋风辞》中这样说。清凉的秋风吹着天，熏着田野，天空湛蓝，这才有了“秋高气爽”的氛围。

秋天，是瓜果稻麦成熟的季节。枝头上，挂着一个个“笑脸小石榴”；枝头上，垂着红彤彤的大苹果；枝头上，还坠着黄澄澄的鸭梨……一阵阵香气扑鼻而来，这是成熟的气息啊！这，是收获的季节啊！

金黄的秋天让我迷恋，凉爽的秋风让我清醒，秋天的气息更让我沉醉。我爱秋天的一切，我家秋天！

秋韵作文400字 篇2

脑海里的秋，已经是去年的金黄。如今，一年过去，秋天细细碎碎的步履已迈入神州大地。

秋雨静静地打在路人的伞上，轻轻的飘在路边的杂草上，浇灭了最后一声嘶哑的蝉鸣，染黄了一片片树叶。细细的雨，丝密地像雾一样笼罩在湖面上，湖面上廖廖的残荷微微地摆动着，静谧中只有轻轻的“嗒嗒”声在路边作响。

风在林间欢快的穿梭着，凉爽的秋风一下子钻进了林子里的每一个角落，它像是把颜料盒吹翻了似的，把各种颜色都带到了林子里、田野里。树林被染上了深黄、嫩黄、橙色和绯红，就像水墨画似的，流到田野却成了黄金。只见农民们的头在阵阵金色的稻浪里攒动。秋风又揪起果园里阵阵的果香，农民们脸上的笑容也宣告着金秋的收获。

大雁们开始往南迁，动物们也忙着过冬，大人们忙着田里的事，孩子们跟着大人一起去园子里收获，忙的不亦乐乎。

秋菊还在深秋中开放着。秋意正浓，凉风四起，一片片枯叶中总能看到它的身影，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，这句话说的没错，虽不像春天一样百花齐放，但它也可享一枝独秀之美。

秋，并非是“已觉秋窗不尽，那堪秋雨助凄凉”它也在用自己的方式描绘着秋的另一中美。它可以为大树脱去沉重的大衣，好让它来年再穿新衣，还为大地盖上了一张黄毯子，为大地以抗冬天的严寒，也吹熟了果子，为农民们送上的笑容。

秋韵作文400字 篇3

时光如水，缓慢流过。秋天的脚步，越来越近。不经意间，秋已翩然而至了。

我爱秋日的.阳光。它没有夏天的时候毒辣，暖暖的，柔柔的。午后的阳光，就像妈妈的手，温柔地抚摸着我的每一寸肌肤。一阵微风吹过，竹叶发出“沙沙沙”的声音。竹子开始轻微摇动，这时的阳光就像一位画家，他透过竹叶把一幅幅画画在了草地上。并且随着风的吹动，不停地变换。时而是许多不规则的几何画；时而像布满星星的夜空......就像《竹影》中写的，这就是一副中国画，一副移动着的，充满灵气的中国画。

我爱秋天的落叶。它们是那么的美！它们时而像一个个游泳健将，果断地往下跳；时而像一只只灵动的蝴蝶，扇动着美丽的翅膀，轻柔，优雅；时而又像一个个黄色的小精灵，转动着，舞动着......无一例外，它们最终都投入了大地妈妈的怀抱。我拾起一片秋叶，放入掌心，我仿佛看见了它生命的痕迹，还有它对秋天的感悟。

我更爱秋天里那一抹不变的绿色。窗外的松树，依旧保持着不变的矫健身姿，像一位坚守岗位的战士；桂花树的枝头，悄悄钻出了一个个调皮的小脑袋；心急的菊花呦，也已经迫不及待地含苞待放了......秋天，你没有春天的生机勃勃，没有夏天的热情似火，也没有冬天的寒风刺骨。但我就喜欢你的从容美丽，更喜欢你的委婉大方。你有你独特的味道——秋韵。

秋韵作文400字 篇4

每个季节都有自己独特的韵味，比如春天，它的韵味就藏在那明媚鲜艳的桃花、杏花里，到了四月，山下的桃花落了，山上的桃花却还开着，正所谓是“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”！

烈日炎炎的夏日过后，天气开始转凉，这时，我们家门口的“摇钱树”——桂花，就要开了。

某天晚上，当我们回家时，刚进小区大门口，就闻到空气中有阵阵香味袭来，原来是桂花开了啊！

因为是夜晚，路灯昏黄，看不真切。爸爸拿起手机一照，呀！树枝上浓密绿叶中点缀的那一簇簇的金黄，让桂花树变成了一棵棵的“黄金树”，真是好看！

我站在树下，用力吸了口气，空气中浓郁的香味瞬间便窜入了身体。这香气，使我全身的每根神经都融化了；让这夜晚沉寂的小区立刻变得静谧怡人。我陶醉在这迷人的香气中，感觉腾云驾雾似的，快要成仙了，这种感觉从来没有过，好像让人忘了一切的烦恼……

我用手摇了摇树干，只见那小小的“金钱花”轻飘飘地落下，整个小区都弥漫着桂花的香气，真是好闻极了。

我捡起落在地上的桂花，它小小的，花瓣有五、六片，嫩黄嫩黄的，好看极了，我把花瓣放在手心，轻轻吹起，希望它的香气能弥漫到小区的每座大楼里。

我觉得，无论是春天粉嫩艳丽的桃花；还是夏天清新怡人的荷花；还是冬天纯洁清雅的腊梅，都比不上这金秋的丹桂飘香，更加地让人心旷神怡！

你看，这秋天的韵味不就藏在这一簇簇小小金黄的桂花里吗？

秋韵作文400字 篇5

秋天，是我最喜欢的季节，它不同于其它三季，它有自己的韵味。

春天，群芳吐艳，确实很美，却似乎少了点什么。夏天，酷暑难当，燥热的天气让人心情烦躁。冬天，大雪纷飞，谁也不愿意出门。

秋天的天空高高的、蓝蓝的，洁白的云朵在天空中飘来飘去，再加上南燕的雁阵，组成了一幅美丽的图画。树林里，枫叶的叶子全变红了，从远处望去，就像一团团火焰，烧的十分旺盛。远望田野，满眼都是金黄色的，虽然有点儿荒凉，但是田野里收玉米的人们的欢笑声，似乎让田野有了新的生机。

更重要的是，菊花选在秋天开花，就说明了他不向困难低头，迎难而上。这就是秋韵，就像诗人元稹吟诵：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”

秋天还有一种花也深受人们喜爱—桂花。秋天，必会有大批人赏桂。那星星点点的桂花，十里飘香的芬芳，多么迷人。站在树下洗个桂花雨，香味比涂了香水还强。

秋天唱响了丰收之歌。许多果实成熟了，人们来到了果园，果农送上了清凉的水果。红苹果，黄橘子，大家一饱口服。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”田野里，麦子沉甸甸的，高粱红彤彤的，老农笑了。

秋韵 篇4

转眼间，翠绿变金黄，一切都在悄然改变。满院的翠绿霎娜间溢满耀眼的金黄，在阳光的照耀下，在秋风的吹抚下，自由起舞，自由摇曳，闪现出秋的光华，摇来了秋的硕果;门外的杨柳像是位流浪者经历了风吹雨打后显得格外疲惫，开始慢慢沉睡，片片绿叶在飘落，落在水里，落在地上，发出各种奇异的响声，像是在为自己的凋零而哭泣，又好似为来年的青绿而欢喜，只有充分休憩，方能来年再绿;随手拣一块石子用力投入水中，河水也仿佛像调皮的孩子收敛了许多，不再激起浪花朵朵，增添几份成熟沉着，依旧沿着自己的轨迹，月夜不停地流向远方，途中迂回曲折，偶尔也会逗留，像是留恋夏的喧闹，又像是应和春的活力，又好似装点秋的韵美，它载着人们的希望满怀自己的追求，执著不息。

变了，秋景显得格外高洁，格外爽朗。身未动必先移，伴随着秋的脚步，街上的行人也改装换颜，脱去夏的.轻快，换上秋的厚暖，任凭秋风恣意凌乱头发，任凭秋风吹动落叶沙沙作响，而人们心旷神怡的容颜却无法吹走，秋景中，人暖心暖。秋风吹走了夏的那份懒躁，只来了秋的凉爽;吹走了夏季火热的太阳，让秋的阳光普照生灵。秋景中的人也格外轻盈，更加高洁。

漫山遍野的绿山也弹指间金黄簇簇，从山脚到山顶，金黄把山来镶嵌，仍有点点绿色在为秋景增光放彩，原残绿也依旧酝酿着夏的激情，夏的灵魂留连不舍。路依旧，脚步依旧，人们心情随季节而变化，惟一不变的是永恒的信念，途中缺少了浓妆艳抹的夏，却弥漫着：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的爽朗气息。

秋韵 篇5

丰收季节，金黄色布满田野，果园中星星点点，红色黄色绿色融为体，映衬着宝石蓝色的天空。天空显得很高，只有稀稀疏疏几朵云彩在空中追逐。柳树被秋风吹拂着，划过水面，荡起圈圈浅浅的涟漪。

薄薄的雾，是秋姑娘的纱衣;暖暖的微风，是秋姑娘的画笔。秋姑娘伸出双手，拿起画笔，将春天画成的美丽的图画融为体，蘸上金黄的墨水，挥洒四方，金色的水稻漾起层层波浪，葱郁的树木被它染上了点点黄斑。幅杰作诞生了，迎接秋姑娘的――就是片金黄。

果园被秋姑娘的七色墨水染得如春天样五彩缤纷，黄澄澄的梨子，红彤彤的苹果，圆溜溜的桔子，珍珠般的葡萄，到处洋溢着种丰收的气息。果农们喜笑颜开，今年肯定有个好收成。市民们笑容满怀，尝到了最甜最可口的水果。秋风送爽，果香四溢。水果的甜不仅流进了我们心里，更甜在农民们的心田里。

天空高远了，朝不再是令人温暖的橘红色，而是逐渐变成了充满生机的金黄。天空中，群南归的大雁鸣叫着渐渐远去，几只麻雀急急匆匆地寻找归巢，切都进入了安详中。

每棵树，载满了冬天的洗礼，春天的养育，夏天的茁壮，在金秋时期强烈的追求下，把自己的生命淋漓尽致地展现。他们以同样的翠绿送走了冬季，迎来了春天，现在又以同样的金黄来迎接缓缓而来的金秋。落叶代表死亡吗?不，树木在个冬天的休息下，会绽放出新的生机!

秋姑娘是温柔的，它不像春姑娘的性格那样激情，没有夏哥哥的个性那么火爆，不像冬弟弟的性格那么冷酷。

秋姑娘在的时候，是令人快乐的。在湖边钓鱼，在草坪上嬉戏。在微风中享受生活，在金黄中分享快乐。

秋韵 篇6

深秋，天空中，一朵朵白云像形态各异的棉花糖，悠闲地飘浮在蓝色的天幕中。白云有时也很调皮，秋姑娘轻轻一吹，样子就变得奇形怪状了：有时像一群膘肥体壮的骏马在空中奔腾;有时又像一条神奇的巨龙在天空中摇头摆尾;有还有时像一头凶猛的狮子，在空中仰天长哮……

秋姑娘在田野里也有一番作为：她藏在金色波浪的稻穗中，让农民伯伯获得丰收，白花花的米饭四处飘散;她藏在红通通的柿子里，让果农们喜上眉梢，把秋果做成甜滋滋的果脯;她藏在绿油油的菜地间，让人们面带笑容，烹饪出香喷喷的菜肴……看着人们脸上堆满了幸福，秋姑娘笑了。

在秋姑娘的装扮下，小草也“女大十八变”。以前的草地是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”现在是“离离原上草，一岁一枯荣。”秋姑娘来临了，小草脱掉了苍翠的夏装，换上了金黄的秋装，显得格外成熟稳重，秋姑娘是功不可没呀!

秋韵话题作文 篇7

进入景区，清脆裢竦哪衩仿佛唱着歌儿欢迎我们的到来;甬道两旁那参天的古木就像士兵守护着一湖的安宁。

我们踏上湖中木条做的栈桥，就像行走在湖面上，欣赏着美丽的风景。一阵微风吹过，湖面泛起涟漪，湖水在阳光下波光粼粼，像一层层闪光的碎金铺在水面。放眼望去，水天一色，让人感觉置身于世外桃源。湖岸边垂柳依依，在微风中，柳枝轻轻地摇摆着它婀娜的身姿，飘动着它长长的头发，让人忍不住想多看它几眼。又一阵微风吹过，扑面而来的桂花香气让人陶醉其中。都说“八月桂花遍地开”，可眼下已是十月份，桂花也还是开得茂盛。一路行一路看，湖边各种凉亭令人目不暇接：有长的、有方的、有圆形的，还有双层亭子，这些亭子，既是景观又是游人歇息观景的好地方。

宋剑湖还有一个名字叫“送剑湖”，相传几百年前，湖名本叫“宋建”，湖中芦苇艾蒿连成片，菱角荷花满湖面。有一年清明节，忽然湖中有了个湖怪，湖怪每天兴风作浪，必吞噬一人才作罢。消息传到常州府，知府闻言大吃一惊，便乔装出府赶到湖边，混在人群中仔细观察后，心中已有除妖法。知府令人用皮包石灰装作人形，戴帽着靴穿衣，用大轿抬至湖边，当水底巨浪翻腾时，将石灰人推入湖中，石灰遇水显神威，一条四爪恶蟒在沸腾的水中挣扎，知府随即将祖传桃木剑插入湖中镇住妖孽，从此湖水平静，两岸百姓得以安宁，“送剑”湖名应此而得。

秋天的宋剑湖不仅有美丽的景色，美好的传说，还有美味的果实呢!午饭后，最令我激动的时候到了，那就是下湖采菱。我站在菱池边，只见菱叶盖满水面，几只蜻蜓在飞舞着，有时停在菱叶上，有时沾一下水面又立即飞走，有趣极了。小小菱桶只有一只浴盆那么大，人坐在盆中间，采菱时，一只手把菱盘头翻起，另一只手把菱叶下的菱角采下，采完身边的一片后，再用双手当桨，让“船”向前移动。当我偶然回望，菱桶在菱叶间划开一道水线，让我想起学过的那着古诗：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开”。

秋韵作文 篇8

秋天，它没有春的万物复苏，没有夏的炎炎烈日，没有冬的大雪缤纷。却仍有一番独特的韵味。

秋天的一切都像被催了眠，轻轻的合上了眼。天冷起来了，风吹起来了，枫树的叶子更红了。 小草也舒适的睡着了，丛径中，小路旁，到处都是草儿们的身影。他们换上了黄色的衣服，裙子愈发褶皱，变成了化作春泥更护花的养料。只等来年的春天把它们唤醒。 柳树叶子慢慢从树上掉落下来，深绿的的，淡黄的，枯黄的叶子都纷纷扬扬的。像色彩斑斓的蝴蝶成群飞舞，有解落三秋叶的多姿多彩。只要有清风的吹拂，他们就会脱离大树的怀抱，飞到大地的摇篮里去。 秋风，虽不如春风和煦，却没有冬日寒风的凌冽彻骨。秋风下的菊花开得愈发娇嫩，不同色彩的花瓣儿一层层的裙子般绽放开来，不是花中偏爱菊，此花开尽更无花似的在秋天。菊花独占鏊头，没有百花齐放，却朵朵争奇斗艳。无论是春日的繁花，夏日的荷莲，还是冬日的腊梅，美丽的姿态都与他难分伯仲。 空山新雨后，天气晚来秋。不错的，秋雨是凉爽的。雨滴里带着期盼的脚步，轻轻的深入了泥土。一场秋雨的滋润，是整个秋天的人们都是神清气爽的。一场秋雨一场寒，秋雨好像是报信的使者。他们轻声的对人们说，天气转凉了，要注意加衣保暖噢! 秋天的人们是面上含笑的。看，农田里，果园里，到处都是农民们忙碌的身影。他们用汗水收获了累累的硕果，用成筐的粮食见证的付出和辛劳。虽是粒粒皆辛苦，却也足以让人们欣喜若狂。 秋天是牙牙学语的娃娃，蹒跚学步，正在努力成长着。 秋天是婀娜的小姑娘，楚楚动人，在清风中飞舞着。 秋天是朝气蓬勃的青年，有着新时代的热情和力量，让我们茁壮成长。

秋韵作文600字 篇9

——题记

有人说，秋是耕耘，有人说，秋是收获。我认为，秋是万物开始的前奏，有人也许会问，万物之初的季节，不该是春吗?假设你这样想，四季轮回，春夏秋冬，春是冬结束的宣告。夏是春灭亡的呐喊，那么秋则是万物最开始的地方。一季的轮回，夏日茂盛的草木，渐渐枯萎，花儿渐渐收敛了自己展开的笑脸，树上先前的嫩叶，也慢慢的发黄，干枯，直至坠落而下，甘心做最好的养料，诗中不是说过吗?“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

独自走在一条繁华的商业街上，看着路上三三两两的人群相互挽着手，谈论着生活的琐事，街上的招牌在风吹之下，想的`孤零零的。换一条路，走在一条古巷，一路可沿景观看历史遗留下的痕迹，撑一把伞，用手触摸着四合院墙上的一块块青砖，高兴了，索性把伞扔到一边去，享受着大自然给予我们的恩赐，雨仍尽情地散落在我的皮肤上。秋雨特有的，是一种朦胧，是一种梦幻，是一种悲伤，正如诗人笔下的雨巷“在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的，太息般的眼光，丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自。彷徨在悠长、悠长。又寂寥的雨巷。”好一个雨巷，颓圮的篱墙，悲寂的雨巷，把那种秋雨都有的飘零，春雨没有的柔和，夏雨没有的瓢泼，淋漓尽致的表达出来，令人沉醉。

漫步在回家的路上，时不时掉下几片落叶，蹲身捡起，细细观察其纹理，有的地方呈暗黄色，有的地方却仍有一抹春天般新叶的嫩绿。黄绿交织，精致的很，甚得人心。这大自然的巧手，真是无人能比。

秋韵作文500字 篇10

我信步来到原野上，享受着习习凉风，不远处有一棵枫树，是它不胜酒力呢，还是在向秋姐姐展示它的热情，不然它怎会红得如火焰一般呢?近处的小野花在秋风的吹拂下情不自禁地跳起了优美的舞蹈，可能是因为太过投入了，一片片花瓣飘洒在地上。草地不再是绿茵茵的了，它换了一件金黄色的大衣，凋零的花和叶覆盖在上面，星星点点，美不胜收。看，那一棵棵高粱，看见我来了，涨红着脸，害羞地低下了头。再看那片大豆，更是惹人喜爱，当你走近它们，就会看见它们已经张开小嘴：“农民伯伯，快来吧，我们壮得快把外套撑破了。”再看那鲜嫩鲜嫩的白菜足有一尺多高，绿油油的萝卜长势喜人，在金灿灿的太阳的照耀下，谷子弯下了腰，秋风吹来，稻浪推涌，稻香弥漫着这片天空……

秋姑娘一定就藏在果园里，你看，红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在标志着一闪一闪;像紫水晶的葡萄一串串挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太富态了，露出白的皮肤;鲜嫩的梨也欢迎着秋姑娘……