班组长论文范文(通用7篇)
一、班组长待遇
1、每年对班组长进行一次脱产轮训,不定期召开班组长座谈会,交流工作经验。
2、每月对班组建设工作进行总结表彰,对优秀班组长进行表彰奖励。
3、政治上关心班组长,在发展党员、评选劳动模范、推选后备干部和安排外出考察学习上优先考虑优秀班组长。
二、班组长评议
每季度对班组长进行一次评议,评议由各基层单位组织班组长所在班组职工以无记名投票方式,对班组长进行评议,评议分胜任、基本胜任、不胜任。对基本胜任率高于40%的班组长,由所在单位党政领导进行谈话帮教。连续两次评议不胜任率高于40%的班组长,建议进行调换。
三、班组长奖惩办法
参照班组建设奖惩激励制度,对获得优秀班组的班组长进行奖励,对获得倒数第一的班组的班组长进行罚款。
四、班组长解聘条件
1、本班组出现重伤以上人身事故的。
2、班组安全质量标准化连续6个月不达标的。
3、班组出现工资奖金分配不公,造成职工上访,经查实确有徇私舞弊的。
4、班组长出现违章或整改隐患不力造成事故的。
按照每季度一次班组长论坛的模式,2013年共举办四次班组长论坛。2013年班组长论坛拟根据“班组长胜任能力”进行系统培训。具体是以“角色认知、管理技能提升、班组建设实务、打造卓越班组”的主题进阶式开展培训。每一期选取一个主题进行学习研讨,并配合相关拓展小游戏或是团队小游戏以加深学习体会。
目前工业园区(含长泉)共有139名班组长,根据之前一份班组长培训需求调查统计,班组长中拥有大专及以上学历水平的仅占班组长总人数的约10%。因此,提升班组长的学习能力十分必要。计划在每期培训开始之前组织读书学习,并通过班组长论坛这一平台进行交流学习,让班组长能够在论坛中畅谈自己的读书体会,沟通班组中的问题解决方式,分享优秀的经验做法,以达到知识经验共享的目的。通过一年的努力,在班组长这一层级达到一个整体的提升,并在论坛交流中发现优秀典型,形成一种你追我赶的学习创新氛围。
具体,本年度班组长论坛相关信息计划如下:
一、培训对象:
工业园班组长(含副职)共139人。(含长泉包装)
二、培训时间地点:
时间:2013年2月、5月、8月、11月。地点:工业园区。每期论坛为期一天或两天。
三、论坛批次设置:
每期分三批进行,每批46(47)人。
四、举 办 方:
工业园调度室(安环部)、人力资源部。
五、论坛方式:
前期图书学习+论坛研讨(总经理点评)+拓展游戏+相关视频观看(备选)。2013年度工业园班组长论坛第一季度
六、培训思路与依据:
以班组长的胜任素质为培训主线,依据“中国式班组”系列图书,并结合工业园区相关管理的主题进行综合培训学习。
七、每期主题设置:
第一季度:“我是谁——班组长胜任能力与提升”+工业园相关管理主题。第二季度:“我需要的班组管理技能”+工业园相关管理主题。
第三季度:“我如何建设班组——班组建设七项实务”+工业园相关管理主题。第四季度:“我如何从优秀到卓越——创造卓越班组的七种武器”+工业园相关管理主题。
八、培训效果把控
每期培训结束后,根据学习研讨情况进行小组作业提交,评选出优秀学习小组。在年终时每一位班组长能够将本年度所学形成年度培训学习报告。如果涉及较多与工作相关知识,则进行相关卷面考试进行把控。
九、其他相关工作
第一,举办方做好充分的准备工作。事前通知、邀请点评领导、做好会议室布置、做好主题相关PPT,以及团队小活动、小游戏,讲师沟通等。
第二,活动当天做好充分的后勤准备。饮水、就餐等等。
第三,做好与其他部门的沟通合作,如拍照留念等。
十、第一季度班组长论坛计划
时间:2013年2月25-27日(农历正月十六、十七、十八)。行程安排:
1、2013年1月30前购买“中国式班组系列”图书一套,并学习。
2、2013年2月18前下发通知。
3、2013年2月25日上午8:30—9:30进行开班学习仪式,总经理、副总经理发言。
4、9:30-10:00团队小游戏。
5、10:00-10:30学习研讨。以小组为单位进行讨论发言。
6、10:30-11:45小组发言、点评嘉宾进行点评。
7、11:45-13:00午间休息。
8、13:00-16:30团队小游戏(孤岛求生、解手链等游戏)。
9、合影留念。
附:《中国式班组图书》相关简介
人力资源部王@@
2013年1月23日
中国式班组简介
本套书共分为四本:《班组长胜任能力》、《班组管理技能》、《创造卓越班组的七种武器》、《班组建设七项实务》。总价108元。购买30套以上七折优惠。本书作者简介:
江广营:八九点管理咨询有限公司总裁,大中华班组建设研究网研发总监,中国企业家联合会、中国企业家协会职业经理培训中心专家部副主任,北大、清华、复旦等知名学府客座教授。
王 瑜:管理学硕士,八九点管理咨询有限公司高级培训师、咨询顾问,八九点班组建设研究专家团主要带头人,三基建设高级研究员。
乔 华:中国企业班组建设和班组长胜任素质能力提升教练、企业首席学习官领域研发组研发带头人、国家培训标准专家组成员、国家职业经理培训研究中心高级顾问、国家注册人力资源管理师、中国企业联合会与中国企业家协会特邀培训师。
杨金霞:八九点管理咨询有限公司高级研发师、咨询师,三基建设高级研究员。大中华班组建设研究院高级研究员,国家培训标准拟定参与者,八九点培训管理体系建设项目研发带头人。
王 荻:八九点管理咨询有限公司高级咨询师、培训师,八九点班组建设研究专家团队主要带头人,三基建设高级研究员。
XXX现有职工117人,管理人员7人,党员16人,担负着本矿巷道开拓掘进和巷修任务。该队从组建起,紧紧围绕安全生产这个中心,以教育职工遵纪守法,培养职工良好的职业道德意识和行为规范为重点,加强班组管理,严格落实各项规章制度,实现安全生产。2015年在矿部领导的正确领导下,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,狠抓现场管理,开拓进取,保质保量完成xxxx制定的安全生产任务,具体工作如下:
一、提高安全意识,强化安全管理。
机掘五队在全矿安全生产额大环境下,认清当前安全生产形势,强化安全管理,取得了比较显著的成绩,2015年全年未发生一起轻微伤以上人生事故,消灭了各类安全事故,同时“三违”现象得到了很好的控制,确保了矿井安全生产的稳定发展。
二、队班子求真务实,当好领头雁。
该队从制度管理上着手,从规范上强化班组建设,队班子成员首先认识到管理者吃苦耐劳和率先垂范是打造优秀班组建设的所在和抓好现场安全生产的关键。为此,队班子时刻注意从我做起,用言行带动职工,在作业81218内错瓦斯巷曾创造出月进尺XX米的成绩。他们克服重重困难,面对多方面影响因素,月初排战场,月中抓兑现,针对延深开拓,地质变化大,施工难度大的实际情况,严格执行跟班盯现场,把关键,班子成员以身作则,工作扎实,善于管理,比原定完成时间提前了半个月。2015年全年累计进尺4217m,圆满完成了矿、部制定的任务。
三、形成干群合力,创建和谐班组。
该队在抓好班组各项工作同时,自觉维护职工利益,注重干群关系的和谐,把凝聚职工向心力做为开展好班组各项工作的首要条件,利用各种会议对职工进行爱岗敬业、任劳任怨及良好的职业道德意识和行为规范的学习教育,使干部职工模范遵守各项规章制度。在生产任务目标上,使干群一致,月月完成当月工作计划,做出较好的工作业绩。把职工的利益放在创建和谐班组议事日程,制定了职工工资奖金分配办法和职工出勤管理办法,设立队务公开栏,让职工参与管理,通过多种形式让职工发表意见和建议,在班组建设起到积极作用,如:职工提出的撇勾延点、班中材料供应不及时、职工劳动保护等问题,队里及时研究,立即着手解决并及时对职工的建议和意见向上级反映,寻求解决的方法,赢得了职工的信任,密切了干群关系,增强了职工的向心力,为安全生产提供了保证。
四、坚持文明生产,搞好安全质量标准化现场管理。
生产环境的优劣,直接反映出矿井作业环境的文明和职工的行为规范程度,是煤矿生产建设的形象工程。由于该队主要掘进进(回)风顺槽等长距离巷道,巷道成型好优劣直接影响将来出煤的难易程度,因而该队制定了严格的管理规定,对工程施工巷道的文明生产,采取了五条线管理,即:中线一条线、腰线一条线、管线吊挂一条线、风筒吊挂一条线、轨道铺设一条线。对施工环境卫生要求做到了无杂物、无淤泥、无积水,物料堆放整齐、施工牌板悬挂整齐。凡不符合文明管理要求的,视为工程质量不合格。对井下施工所有巷道,坚持定期洒水灭尘。安全是煤矿生产的头等大事。近年来,该队坚持安全管理不松懈,认真抓好安全制度的落实,在现场施工中,严格按作业技术规程施工,从精细化管理入手,强化职工的安全施工意识,建立了班组安全防范机制,使管理干部、群监网员,各有责任范围并经常性地开展自查活动。去年来,全队共查出整改安全隐患210条,杜绝了不合格施工现象。由于该队注重质量标准化的文明管理与日常安全生产管理相结合,有力推动小井的安全生产。
五、组织开展好职工的安全“72学时”教育培训。
该队把安全“72学时”教育培训纳入强化基础,加强班组建设的主要内容。组织当班的“一日一题”、“一周一案”的班前教育,不断强化职工安全培训和服从规范意识,月底认真组织好统一考试,对每个职工每月学习情况和月考情况及时给予评定,并规范地填写在个人月评记录中,对日常职工学习做到经常性地自查,去年以来,对该队评选出的15名优秀学员,22名“本质型安全人”进行了奖励和表扬。注重班前会的质量,按照“六必讲”要求组织好每班班前会,结合井下现场情况讲清工作环节,讲清安全要点和注意事项,突出重点讲安全、讲现场、讲质量要求。入井人员做到了互联保责任的签名和责任落实。班前班后会记录做到了认真规范。
六、开展班队自主管理。
摘要:班组是企业最基础的组织单元,是企业发展的基石和根本动力,班组建设的好坏,将直接影响企业的社会形象和经济效益,甚至决定着企业后备人才的培养和生存发展。有效的班组建设对企业的发展建设有着直接而深远的影响,班组建设的管理提升了,企业才能真正实现管理提升。而在班组建设中,对班组进行减负,使班组的力量得到充分的发挥,将对企业的和谐发展有着巨大意义。
关键词:电力企业
班组建设
班组减负
一、如何在现有状态下推进班组建设
1、班组建设在电力企业发展中的重要性和必要性
班组是电力企业组成的最基本部分,是企业的各项运营生产工作最终的执行单位和落脚点。班组安全生产管理的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。
良好的班组建设体系不仅能激发员工的工作活力,调动员工的积极性,提高工作效率,也是进一步提高企业管理水平和构建良好企业形象的保障。在当前经济体制改革发展过程中,如何让班组高速有效的运作,是促进企业发展的关键问题,也是如何造就一批思想素质高、工作作风硬的职工队伍的关键所在。班组是企业执行力的最直接表现,企业通过班组完成目标达到效益,依赖班组建设其企业文化。因此,加强班组建设对企业的发展有着直接而深远的意义。
2、班组建设中存在的主要问题
加强班组建设,首先要明确问题出在哪里,需要解决哪些问题。有了明确的目标,才能有效的、有针对性的去解决问题。现阶段,班组建设中存在的问题主要有下面几个方面。
一是班组人员老化,年轻技术骨干缺失。基层班组人员组成老龄化比较严重,他们虽然实践经验丰富,但理论知识较低,接受新知识的能力和执行能力不及年轻人,不利于新技术、新设备的应用。
二是管理出现断层,管理理念不强。现阶段大多班组长岗位都由老同志担任,他们经验丰富、工作能力强,但管理方式上仍然是传统型和经验型,管理思想较为陈旧,不利于新观念的注入。年轻的接班人又培养不足,导致管理阶层处于一种青黄不接的状态。这对班组建设来说是一种比较尴尬的状况。
三是班组文化建设力度不够,班组长对团队建设、现代管理理念理解不足,在创新思维培养、思想政治等方面锻炼不足。由于外出学习和交流经验的机会较少,对新观念、新知识的接触不多,使得班组长自身素质得不到很大的提升。
四是班组内部自主管理能力差,缺乏有效的激励机制,创新能力不足。对班组建设认识不够和自主管理能力的缺失,使一些职工不够重视自己的工作,觉得班组建设与己无关。再者,缺乏有效的激励机制的来调动班组人员工作的积极性,造成班组人员没有朝气,缺乏进取心和工作热情。
五是班组“超负荷”运转。班组工作中专业数据资料记录本就较多,加上各种活动和会议记录,文本资料多、录入工作繁重。而且由于沟通不及时,很多工作是重复进行的。在这样的“超负荷”运转下去谈班组建设,是很难实现的。
3、如何解决现有问题,更好的推进班组建设
针对上述问题,可以采取一些相应的措施来改进。一要注重新鲜血液的注入,重新配置老化严重的部门。实现良好的班组建设,管理者要有新的思维想法,先进的管理理念和管理方法,要敢想敢做敢于改革,不能循规蹈矩,相比之下,年轻人更容易实现这些。所以要巧用年轻人的冲劲,调动他们的积极性。同时,要激发老职工的工作热情,充分发挥他们的骨干带头作用,帮助年轻员工尽快融入工作,培养新一批接班人。
二要加强班组文化建设和班组长能力培训。班组文化必须与企业发展战略目标相一致,结合自身实际,创建具有班组特色的理念体系。注重培养班组长创新思维、对现代管理理念的认知和对团队建设的重视。
三要加强班组自主管理能力,建立有效的的激励机制和奖惩机制。要增强职工的主人翁感,使他们懂得班组建设与他们自身的利益息息相关。只有班组建设搞好了,企业效益提高了,自身的利益才会提高。
四要注重班组减负。注重人员之间的沟通,减少不必要的重复性工作。要分工明确,各司其职。
二、实现班组减负,才能更好实现班组建设
班组是企业的基本元素,班组的有效运作是企业发展的保障和动力。如何让班组从繁杂的工作中摆脱出来,达到有效提升工作质效的目标,是现阶段班组建设中的工作重点。
1、班组负担的原因
近年来,电力企业越来越重视班组减负,但却存在着“年年减,年年增”的问题。主要原因有以下几个方面: 一是管理模式的不断改变。近年来,处于改革阶段的电力企业引进大量的新制度、新技术、新系统、新设备,新老交替产生的学习和适应势必给工作上带来一些不便,不可避免的造成一些重复性的工作。例如:当前电子信息系统和纸质资料的双轨运行,虽然信息均已录入系统,但是信息系统暂时还无法完全替代纸质资料,而纸质记录在工作中并未被废除,使得纸质资料又在相应增加,这样一来,永远无法实现电子信息系统替代纸质资料。
二是班组工作应对要求不统一。不同的管理机构从自身的需求出发,制定各种标准和制度,但这些标准和制度之间缺乏统一性和持续性。通常旧的标准还未废除,新的标准已经出台,旧标准是行业标准,新标准是班组管理标准,每一项都不能落下。为了通过各种检查评比,班组不得不进行多种记录。
三是班组结构性缺员,员工积极性不足。班组人员业务素质参差不齐,工作效率不高。在工作安排中也做不到人尽其才,浪费人力的同使又消磨员工积极性。
四是各种记录过多,数据重复统计。在班组建设过程中,活动、会议太多、需要整理的资料太多、记录太多等现象,在一定程度上增加了班组的负担。另外,大量信息需要反复记录统计,录入系统系统或上报不同的部门,重复性的工作造成人力和时间上的浪费。
2、实现班组减负的措施
第一,班组的直接上级要做好班组与管理决策层的沟通工作。及时反映班组的实际情况,对于已经不适用于实际工作的规定和作用不大的记录报表等,及时明确、简化和取消。
第二,集约信息化管理班组信息。建立文档检索资源共享平台,定期将专业信息、各类数据报表汇总发布,方便相关部门查询,也可与其他班组共享。
第三,针对工作中职工的不同表现,在绩效业绩评分中表现出来,发挥多劳多得的导向功能。激发职工工作热情,调动他们的积极性。
第四,班组工作要有计划性和统筹性,科学合理的进行工作安排。班组长应了解每个班组人员的技术能力和特点,工作安排中能人尽其才,以免出现阶段性工作繁忙。
三、总结
原料码头丁作业区分新老系统两个工作系统。老系统以门机装卸为基础对矿石,矿粉,原矿等矿种采取多种方式装卸,如高边车,卡车,皮带。门机司机共计9人,调度2人,上元装卸队10人,总计21人。新系统以卸船机为主要卸矿设备,对多种矿粉,矿石等矿种进行卸矿作业,主要以皮带输送的形式完成卸矿作业。卸船机司机共计5人,学徒1人,板三装卸队16人,总计22人。原料码头丁班作业区总计44人,以多形式装卸矿种完成车间下达的卸矿要求,以标准化作业为基础,以安全为准绳。实施背景:
原料码头老系统已经有几十年的生产历史,整体运作相对比较稳定,新系统上线时间短,人员组成青年化,对设备认识不成熟,经验浅,这些潜在的不利因素从某种程度影响了工作效率和生产安全。从今年中旬情况看,丁班老系统和新系统各有一例钢丝绳滑槽事故。通过对新老系统滑槽事故的分析看,老系统主要因为门机老化等非主要人为情况导致的,而新系统设备问题占极小一部分,主要问题出现在年轻司机对异常操作化的理解和处理方式的标准化不够成熟,不够全面。实施方法:
面对如何规范年轻司机作业标准化的这一课题。首先我们积极响应公司推行标准化作业的举措,带领全班同志参与“标准化作业班组”的评选中去,大家明确分工,利用班组会议的机会对标准化作业实施的难点进行头脑风暴出谋划策,在总结出的12项标准化推进难点中一一解决并实施。在出现事故后,大家集体分析,每个人都要发表自己的看法,并在会后写一篇自己对这一事故的警醒和感悟。
一方面从理论上让年轻同志认识到标准化作业的重要性,另一方面利用“一小时跟班”,“一点教育”,区域管理自治等措施,让年轻同志把标准化作业推进到生产中,一身作则,监督他人,让标准化作业项目融入同志们日常的生产中去,成为一种作业思维,作业习惯。让大家在无形中对常规化操作或异常化操作,有个全面透彻的理解和处理。效果体现:
在车间领导的帮助下和作业区同事的支持下,丁班标准化作业正在有条不紊的进行,同志们带着激情和责任,带着对标准化作业规程的重视投入到生产中去。在这段时间的推行下,年轻司机对于违章行为的发生逐渐重视起来,对于工作中的违章行为经过最近一段时间的统计从每月的1-2起降低为0起,老职工作为榜样继续在班组中发挥带头作用。在推行标准化作业的三个月以来,丁班未出现一起生产和设备事故,组员们对待安全生产的重视达到了一个空前的高度,在工作中大家对出现的违章违规现象能够相互监督,相互指正,并能从根本上对中现象说“不”。
一、桩基班组化施工:
1、班组的划分:
为了确保工程质量和施工进度,将桩基施工分为钻孔班和钢筋班,混凝土项目部搅拌站集中供应。
2、班组长的确定:
钻孔班组长为经验丰富的技术员担任,钢筋班组长为技术熟练的技术工人担任,搅拌站组长为公司技术熟练的机械操作人员担任。
3、对人员和人数的要求:
钻孔班根据工程量大小投入足够的钻机数量,每台钻机不少于4人,确保24h不间断作业及灌注混凝土的需要;
钢筋班要求熟练专业电焊工5人,普工5人; 搅拌站配备2名操作手及2名普工。
4、各种材料的供应:
钻孔班变压器设备、红粘土项目部提供,钻机及所需的小型材料由钻孔班自备;
钢筋班变压器设备、各类钢筋原材料由八分项目部部提供,电焊机及所需的小型材料由钢筋班自备;
混凝土搅拌站所需的各类外加剂、水泥、碎石、水洗砂由项目部部材料部按照工程进度及时提供到位。
5、配套机械设备要求: 钻孔班根据桥梁桩基工程数量和进度情况,以及场地的实际地形配备相应的冲击钻,每台钻机配备泥浆泵一台、潜水泵一台、电焊机一台;
吊车及场地整平设备挖机、装载机等由项目部统一配备; 钢筋班配备电焊机5台、切割机2台、弯曲机2台、调直机2台、切断机2台;
混凝土搅拌站根据项目砼数量配备不同型号的搅拌站2台,电焊机1台。
6、项目部与班组及劳务队的关系:
钢筋班与项目部为直属关系,人员工资由项目部发放; 钻孔班与项目部签订《劳务协议》;只结算成孔费用; 混凝土搅拌站为项目部直属施工班。
7、其他:
施工过程中由钻孔班完成钻孔、清孔、混凝土灌注工作,钢筋班完成钢筋加工、安装工作,混凝土搅拌站完成混凝土搅拌、运输工作。
二、墩台身、梁板预制、桥面系班组化施工
1、班组的划分:
墩台身、梁板预制、桥面系班组化施工为包清工模式,主要作业内容由模板安装、拆卸,砼浇筑,养护。混凝土由项目部部搅拌站集中供应。现场机械设备由项目部统一调配。
2、班组长的确定:
支模班、钢筋班、砼浇筑班组长由为劳务队确定技术过硬的人员担任,项目部现场负责人统一管理和调动。
3、对人员和人数的要求:
支模班、砼浇筑班根据工程量大小投入,各班人员技工不少于10人、普工15人;
钢筋班要求熟练专业电焊工5人,普工10人; 搅拌站配备2名操作手及1名普工。
4、各种材料的供应:
支模班所需的模板、脚手架、电力由项目部提供,所需的小型材料和机具由支模班自备;
钢筋班变压器设备、各类钢筋原材料由项目部提供,电焊机及所需的小型材料由钢筋班提供;
混凝土搅拌站所需的各类外加剂、水泥、碎石、水洗砂由项目部材料部按照工程进度及时提供到位。
5、配套机械设备要求:
支模班配备2台电焊机、2台电动刨床,潜水泵1台;
钢筋班配备电焊机5台、切割机2台、弯曲机2台、调直机2台、切断机2台;
混凝土搅拌站配备电焊机1台、氧气乙炔1套、冲击电锤2套。
6、项目部与班组及劳务队的关系:
钢筋班与项目部为直属关系,人员工资由项目部发放; 支模班、砼浇筑班为劳务队与项目部劳务清包关系,混凝土搅拌站为项目部直属施工班。
7、其他:
施工过程中由钢筋班完成钢筋加工、安装工作,混凝土搅拌站完成混凝土搅拌、运输工作,支模班完成混凝土浇筑、振捣、养生工作。
三、梁板吊装班组化施工:
1、班组的划分:
梁板吊装施工分为吊装班和钢筋班。
2、班组长的确定:
吊装班班组长熟悉机械的操作人员担任; 钢筋班组长为项目部技术人员担任。
3、对人员和人数的要求: 吊装班投入技工6人、普工10人;
钢筋班要求熟练专业电焊工2人,普工2人。
4、各种材料的供应:
吊装班所需的电源、橡胶支座、临时支座等由项目部部提供,所需的附属材料由吊装班自备;
钢筋班变压器设备、各类钢筋原材料由项目部部提供,电焊机及所需的小型材料由钢筋班自备。
5、配套机械设备要求:
架桥机根据梁板不同型号配备,30m、25m、20m箱梁配备1台30/120型架桥机、1台提梁机、2台运输拖板车;40m箱梁配备一台40/160型架桥机、一台提梁机、1台运输拖板车;
钢筋班配备电焊机2台、切割机1台、弯曲机1台、调直机1台、切断机1台。
6、项目部与班组及劳务队的关系:
吊装班项目部劳务清包关系,分为设备租赁费和人工劳务费; 钢筋班与项目部为直属关系,人员工资由项目部发放。
7、其他:
目录
班组民主管理制度 班组活动室管理规定 班组交接班制度 班组会议制度
班组安全环保制度 班组现场管理制度 班组质量管理制度 班组成本管理制度
班组劳动纪律管理制度 班组设备维护保养制度 班组学习管理制度
班组巡回检查管理制度 班组劳动竞赛制度
班组民主管理制度
1、发展班组民主,使大家互相信任,互相协作,集中智慧,挖掘潜能,能充分发挥组织的积极性、主动性和创造性,它的中心是为了完成或超指标完成企业总目标分解到班组的各项工作,它是班组发展的重要保证。
2、班组民主原则:个人服从班组,少数服从多数,班组服从车间和公司。
3、班组民主管理的日常活动有工管员主持,班长要成为民主集中制的表率,胸怀全局,作风民主,不能独断专行,议而不决,决而不行,从而做好团结协调工作。
4、保障组员民主权利,拓展民主渠道,使班组内所有成员对班组各项工作有更多的了解和参考,加强对班长的监督。
5、不能搞一言堂,班长一人说了算,班长只是班组中普通一员,不能有特权。班组实行民主集中制,人人参与班组管理,并在工作中相互监督。不论谁出现问题,人人都有批评和提出考核的权利。
6、建立有效机制,及时填写“合理化建议表”,并对勇提合理化建议的组员给予激励,保证组织的意见及时反映到车间、公司,班长要充分听取组员的意见,集思广义,改进工作,通过发展班组民主,积极推动公司民主的发展。
7、班组所有成员都要关心企业,具有高尚的主人翁意识,树立“正元发展我收益”的理念。
8、坚持4E考核标准、考勤、4E考核、工资收入公开上墙,增强透明度,实现民主监督。
9、要不定期开展谈心活动,谈心活动要做到“三要”:一要以诚相见,平等待人;二要以情动人,关心他人;三要将心比心,以心换心。
10、要不定期开展家访活动,家访活动做到“六必须”:组员有病,住院时必访;组员闹情绪时必访;组员思想波动时必访;组员在厂外发生问题时必访;家属长期有病必访;对后进组员必访。
11.每个班组设六名兼职的工管员,直接加强班组民主管理。六大员既要在班长领导下,接受专业管理部门的指导,承担各自的管理任务,又要从事班组民主管理工作,把专业管理,民主管理两种职能集于一身。具体要求: 11.1班组民主管理会由工管员主持,工管员必须由班组成员选举产生。11.2班组民主管理会一般每月召开一次,也可根据需要,由班长、工管员或三分之一以上组员提议,随时召开。
11.3班组民主管理会要有本班三分之二以上的组员出席方能召开,讨论决定的事项,要有班组全体组员过半数同意,才能生效。
11.4班组民主管理会作出的决定,如与班长意见不一致,要协商解决,协商无效,可以报告车间进行调解。
11.5班组民主管理会在其职权范围内决定的有关事项,未经班组管理会讨论同意,任何人不得改变。
11.6班组民主管理会的议题,有工管员在征求组员意见的基础上,与班长协商确定,每次会议内容不宜太多,应着重解决一两个实际问题。12.班组民主管理会的主要内容:
12.1贯彻落实公司、车间职工代表大会决议中涉及本班组的有关事宜。12.2讨论班组生产计划、责任制方案,提出落实的具体措施。12.3讨论制订和落实班组各项规章制度和改革方案。
12.4对班内工作的重大问题进行讨论,充分听取组员意见做出决策。17.17.12.5讨论本班单项奖的分配。
12.6听取班长的工作报告,民主讲评班组工作。
12.7民主选举班长,工管员,职工代表,年终激励奖并对组员的晋级和奖惩提出建议。
13、通过召开民主生活会,进行民主评比,肯定成绩,找出不足;表扬先进,鞭策落后;提出建议,交流思想;统一目标、思想和行动,增强团结,建设和谐班组,打造高效团队。
班组活动室管理规定
为加强班组建设,打造千里马团队,培育公司新人,公司建立了班组活动室。班组活动室是“员工之家”,是员工学习、讨论、交流的场所,是班组展开活动的阵地,是培育人才的摇篮。为规范班组活动室的管理,使其发挥应有的作用,使班组活动有声有色,特制定本规定。1设施管理
班组成员要自觉爱护班组活动室的各项设施,包括门窗、灯具、电扇、桌、椅、柜、小凳、电视机、VCD、墙壁、地面,并经常保持干净整洁,摆放有序,杜绝丢失损坏,乱贴乱挂,乱写乱画现象,每次活动完毕,要进行一次彻底清理。丢失损坏照价赔偿,卫生不合格,扣班长5分。2.规范化管理
2.1、《班组活动室管理规定》、《班长职责》和《六大员职责》等制度要上墙。2.2、班组组织机构要上墙。
2.3、班组考勤、考核办法、考核结果、收入分配要上墙。2.4、班组工作计划、培训、合理化建议、考核等五个专栏要上墙。2.5、《班组建设档案》和《班组台帐》填写要齐全、规范,保存完好。3班组活动
各班组每周要组织一次班组活动,班组活动要不断创新和提高,内容要丰富,形式要多样化,既生动活泼又扎扎实实,既重过程,更重效果。
班组交接班制度
1本班生产中的问题,要解决清楚后才准交班,尽力为下一班的生产打下良好的基础。
2交班者应如实反映生产情况,不得对存在的问题隐瞒,接班者要严肃认真,仔细检查,做到交班清,接班严。
3由于交班者隐瞒真相或有意违反规定,虽然接班者已接班,但发生的后果全部由交班者负全责。4.交接班十项内容:
4.1生产运行情况和任务完成情况; 4.2设备、电器、仪表的运行和使用情况; 4.3不安全因素采取的预防措施和事故的处理情况; 4.4设备润滑三级过滤和工具数量急缺损情况; 4.5工艺指标情况和为下一班的准备工作; 4.6原始记录:
4.7原材料使用和产品质量情况及存在的问题; 4.8上级指示,要求和注意事项; 4.9跑、冒、滴、漏情况;
4.10岗位设备整洁和区域卫生情况; 5.交接班八不准原则
5.1动静设备,电器仪表有故障不准交接班;
5.2无特殊情况,设备带病运转,包括跑、冒、滴、漏,不准交接班17.14.5.3工艺指标不符合要求,不准交接班;
5.4机器设备,操作岗位卫生不达标,不准交接班; 5.5工器具、生产用料、用品不符合条件,不准交接班; 17.14.5.6原始记录不清楚、不完善、不整洁、不准交接班; 5.7备用设备不具备完好条件,不准交接班; 5.8安全设施不完整,不准交接班; 6.交班规定:
6.1交班前做好设备及操作岗位所管范围的卫生工作; 6.2交班前将本生产真实情况详细、规范地记录在记录表上,以备交班; 6.3交班者必须真实详细地告诉到岗位的接班者当班生产负荷及设备开停倒换情况和生产中存在的问题;
6.4交接班双方签字后,以示接班后发生的故障,由接班人员负责; 6.5准时开班后会; 7.接班规定:
7.1接班者必须提前25分钟开班前会,由班长交代上一班生产情况,并布置和安排本班工作及要求。
7.2到岗位上根据岗位管辖范围进行全面巡回检查,对备用设备应认真检查清楚。
7.3检查交班时的原始记录、岗位记事、巡检记录完成情况。7.4交班条件一切具备后,接班者签字接班,交班者方可下班。8.交接班有分歧时的处理
8.1交接班过程中发现的问题及时向工段长报告,由工段长协商解决,工段长解决不了的,由工段长汇报车间领导和生产调度员,双方协商裁决后通知岗位执行。8.2交班条件不符合规定时,接班者可拒绝签字,汇报工段长,经签定检查做好记录后,交班者方可下班。
8.3交班前应迅速将操作条件恢复正常,由于遗留下不正常操作条件发生的后果,有交班者负责,如因接班者操作不当而发生的后果,则由接班者负责。
班组会议制度
1、要严格执行会议的七个过程(计划、开始、扩展、回收、结论、追踪),确保会议收到良好的效果。
2、班组会议有班长负责召集,全组人员参加。
3、每天召开班前会,安排当班工作任务,并分解到人,同时提出工作标准。
4、每天召开班后会,总结当班工作情况,表扬先进,批评不良现象,对违犯纪律者严格按考核标准进行考核。奖优罚劣,真正使考核起到激励作用。
5、定期召开班组会议,贯彻公司方针、政策和近期重点工作。
6、会议精神要落实到实际工作中,不能搞形式主义。
7、开会时要做到:
(1)不准迟到、早退,不准无故不参加,不准吸烟,不准交头接耳或大声喧哗、吵闹;不准接打手机(以免干扰会议)。
(2)全体组员要专心地聆听发言,而且都要踊跃发言。
(3)不可打断他人的发言,不可做人身攻击。
(4)不能不懂装懂,胡言乱语,不能吹毛求疵。
(5)控制会议时间,不宜太长,尽量提高会议效率。(6)讲话要言简意明,善用数字说话。
8、会议过程中,避免“五不”现象:不守时、不负责、议而不决、不投入、不执行。
9、会议目标要明确、具体,要数字化便于落实和考核,要结合实际并有时间限制,要书面化,并具体列出。
10、要完整、准确、规范地做好班组会议记录,包括会议时间、地点、主持人、参加人、会议重点内容。
班组安全环保制度
1、班组所有成员都要重视安全环保工作,要树立安全思想偏不得、安全规程违不得、安全知识缺不得、安全费用省不得、安全质量差不得、安全工作懒不得的意识。从而做到“三度四到位”(思想认识有高度,奖惩考核有力度,员工参与有广度;安全教育到位,责任管理到位,巡检维护到位,管理措施到位)
2、班组全体成员,均应承担明确的安全责任,定时、定点检查安全防范措施。使每项安全因素都有专人负责,对安全生产的每个环节都不能放松。实行“四全”的安全管理体制(全员、全面、全过程、全天候)。
3.定期组织学习国家安全法律、法规、公司的安全规章制度和安全技术。3.1 对新员工和调换工种的员工必须进行“三级安全教育”和“四新教育”(新工艺、新材料、新设备、新产品)。必须做到“九必须、十不准”。使其正确使用安全防护设施,执行安全作业规程和规章制度。
3.2 对在职员工的安全教育的内容为:岗位生产任务、特点、控制要点、主要设备结构原理性能、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例和预防措施,安全装置、工具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。3.3 教育形式要多种多样:授课、多媒体、案例、宣传等。使大家变“要我安全”为“我要安全”,尽而达到“我懂安全、我会安全、我管安全”。
4、定期开展安全活动,安全竞赛,查违章,排隐患,堵漏洞,交流经验,提高安全技术责任,实现公司安全、环保目标。
5、经常检查设备的安全装置、防尘防毒和消防设施,发现问题和事故做到“三不放过”(事故原因没有查清不放过、事故责任者和群众没有受到教育不放过、没有采取防范措施不放过)。
6、按规定发放个人劳保防护用品,并正确穿戴和使用。
7、树立“安全第一、预防为主”的思想,抓变化,抓事件,预测预防。严禁违章指挥、违章操作、违章作业;严格执行环保排放标准;严格遵守《进入厂区的十四个不准》,《动火八大禁令》和《进入容器的八个必须》。8.做好安全检查工作。
8.1安全检查内容:查思想意识、查规章制度的落实、查生产设备、设施和安全工具、查安全教育、查安全隐患整改情况、查劳动用品的穿戴使用、查违章守纪。8.2 安全检查形式:自查、互查、专查;一班三查(班前、班中、班后);定期组织安全生产大检查。
8.3 检查前准备工作:确定检查时间;确定检查范围、对象和标准;制定检查方法;鉴发隐患通知书,提出问题的处理方法;如何反映,谁负责整改,谁负责监督。
8.4安全检查原则:检查和总结经验相结合;检查和竞赛相结合;检查和奖励相结合;抽查和整改相结合。
8.5安全检查出的问题要做到“三定”,“四不准”(整改安全因素要定人员、定措施、定时间;落实整改任务时做到个人能解决的不准推给班组,班组能解决的不准推给车间,车间能解决的不准推个生产部,生产部能解决的不准推给公司)。
9.安全日(周一)活动。9.1.活动内容:
9.1.1学习公司安全文件、事故通报、安全简报、安全规章制度;召开安全专题会、现场会。并结合班组实际,提出防范措施。
9.1.2开展安全演练:安全设施使用方法演练、模拟故障训练、危险预防训练、模拟事故抢救训练、消防灭火模拟训练、查处各类事故源训练。
9.1.3一周安全状况分析、讲评、总结,以及下周安全工作要求和安排,认真贯彻“五同时”(计划、布置、检查、总结、评比)。9.1.4检查安全工器具,设备安全设施以及班组安全台帐。9.2安全日活动要求:
9.2.1学习安全知识要认真、完全、彻底,不能马虎从事。
9.2.2班组人员均应全部参加,认真做好记录,缺席人员应急时补课。9.2.3学习内容必须联系实际,并有针对性地提出问题,找出差距,布置整改,把其它车间、班组或个人发生的异常、事故情况当作自己的问题来检查。9.2.4班长、安全员在安全日活动前要作好充分准备。安全活动日活动内容要充分联系实际,形式多样,讲求实效,不能流于形式。,每次活动应有所侧重,有所收获。
9.2.5车间领导、安环科人员以及分包干部应定期到班组参加安全日活动,了解指导安全工作。并将参加人员记入活动记录薄的名单中。
9.2.6每个人应做到联系实际,积极发言,记录要认真齐全,字体规范。
10、做好重大危险作业前“五分钟活动”。
作业前五分钟活动是预知训练结果在实际工作中的应用。由作业责任人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行。要求根据危险预知训练提出来的内容进行“四确定 ”(人员、工具、环保、对象),并将控制措施逐项落实到人。
11、每个班组设一名兼职安全环保员,切实履行自己的职责,搞好安全、环保和消防工作,并及时、真实、规范地填写《班组安全环保台帐》。台帐主要内容:安全环保计划、总结;安全日活动记录;异常情况、事故讨论记录;月度安全情况小结、安全评价分析、安全实绩记录;安全工器具检查登记表;安全设施的型号、规格登记;安全检查及隐患项目整改记录;安全培训考核;安全奖罚记录;现场设备安全设施的检查记录;违章记录;外来人员安全管理记录。
班组现场管理制度
1、要重视现场管理,做好现场管理工作,有利于提高生产效率,有利于提高产品的质量,有利于成本的降低,有利于保持设备的长周期运转,防止安全事故的发生。
2、要把车间分到班组的责任区,再分解到人,并经常检查、考核、奖优罚劣。3.要认真学习5S标准,并结合本岗位实际运用到工作中去,3.1整理:把有用的物品留下,无用的物品移走;
3.2整顿:把有用的物品定置摆放,并有利于取出和放回; 3.3清扫:清扫灰尘、污物、异物,使现场整洁舒畅; 3.4清洁:持续做好整理、整顿、清扫,使其规范化、制度化; 3.5素养:遵守既定事项,掌握正确的作业方法,并形成习惯; 4、5S推进方法:制定计划;开展学习会;制定组织;确定检查时间、标准;据检查结果考核; 5.5S成功基础
5.1高高兴兴得持续进行“5S”;
5.2把5S当成工作的一部分,作为改善现场的加入口; 5.3不能只喊口号,要有行动‘
5.4选好现场管理者,监督者,他们是5S的关键人物; 5.5 5S的目的是改善企业的体制,培养人才; 5.6 5S的基本功能是发现无效; 6.现场管理基本方法
6.1定置管理。要做到人、物、场所三者合理结合,有图必有物,有物必有区,有区必挂牌,有牌必分类。按区存放,标图定置,按类存放,帐物一
6.2目视管理。有目标、有制度、有标准并公开上墙。(3)目标管理。自上而下层层展开,自下而上层层保证。7.现场管理标准
7.1“一平”:地面平整;
7.2“二净”:门窗玻璃净,墙壁地面净; 7.3“三见”:轴见光、沟见底、设备见本色; 7.4“四无”:无垃圾、无杂草、|无废料、无闲散设备; 7.5“五不漏”:不漏水、电、气、油、化工原料;
8、每班设一名兼职的现场管理员,履行自己的职责,及时、真实、规范地做好《班组现场管理台帐》。
班组质量管理制度
1、要树立“用户是上帝,质量是企业的生命”的理念,从思想上高度重视质量,充分认识质量对企业生存和发展的重要性,以质量求生存,以质量求发展。
2、建立全员、全面、全方位和全面科学的质量管理体系。具体要求:
①、明确质量目标,制定质量方针和计划。
②、建立、健全质量管理机构,大力开展群众性质量管理活动。
③、建立高效灵敏的质量信息反馈系统。
④、实现管理业务标准化和管理工作程序化。
⑤、积极贯彻ISO9000质量体系标准,开展提高质量活动。
3、加强对组员质量管理培训,学习ISO9000 标准,并结合实际运用到工作中去。
4、定期开展全面质量管理(TQC)小组活动,把“零缺陷法”落实到工作中,大搞小改小革,让员工广提合理化建议,开展质量比赛,奖优罚劣。调动大家关心和参加质量管理的积极性,努力提高质量。发现质量问题,及时分析解决。
5、把“预测预防”纳入质量管理,把不合格产品消灭在生产过程中,抓好4E管理(Man—人;Machine—设备;Material—材料;Methool—方法)要求:
①、加强对组员的技能训练,提高员工的质量意识。②、对设备进行预防性维护,防患于未然,加强日常巡检和检修。③、加强对原材料的验收检查。④、操作、维修程序标准化,制度化。
6、质量工作要做到“三按”、“三自”、“一控”、“三分析”: 按工艺要求、按技术标准、按规程(图纸)进行生产;自检产品质量、自查不合格品、自己做好标志;自控产品合格率100%;出现质量问题,分析质量问题的危害性,分析产品质量问题的原因,分析应制定采取的措施。
7、质量工作要用数据说话,数据要真实,不准弄虚作假,强调科学性,以准确的数据反映产品质量,做到研究专业技术和应用数理统计相结合。常用工具有:分层法、排列图法、因果分析法、直方图、控制图、散布图、关联图法、KJ法、系统图法、矩图法、矩阵数据分析法、过程决策程序图法、网络图法。
8、要制定、总结年、季、月质量目标,并分解到个人,有检查、有考核,有奖惩。目标要具体,明确,做到数字化。
9、每班组设一名兼职的质量管理员,切实履行自己的职责,不断提高质量管理水平,实现公司品牌工程,并真实、规范填写《班组质量管理台帐》。
班组成本管理制度
1、每月1日检查考核上月成本,做下月的成本计划,并制定检查和监督程序,保证及时发现薄弱环节,有效地进行预控和预防,保证实现目标。
2.把“全员成本管理法”落实到班组,成本目标分解到人。做到“千斤重担众人挑,众人肩上有指标”。形成人人参与,人人有责的成本核算网。目标要求: 2.1、根据公司、车间下达的任务,能充分发掘潜力。2.2、力求简单明确,计算方便,并能为组员掌握利用。
2.3、能反映生产消耗和生产成果,既要有数量的核算,也要有金额的核算。2.4、有利于考核与劳动竞赛相结合,与奖罚紧密挂钩.2.5、尽可能服从车间、公司核算的要求,以便为专业核算提供可靠的资料。2.6目标完成情况主要取决于本班组员工工作的好坏,要尽可能排除外部因素的影响。
3、要做好原始记录和统计工作,数据要准确,并分析成本高或低的原因。
4、要定期开展全面或专题成本分析会,公布成本数据,搞好生产分析、指标分析、投入产出分析。分析会采用多种形式:按日分析、定期分析(短距离分析)、专题分析(典型分析)、综合分析(全面分析)。总结经验,找出教训,并提出改进的具体措施。
5、要经常开展降成本活动,以“两降三提高”为指导思想,杜绝跑、冒、滴、漏、长转电扇、长流水等浪费现象。搞好修旧利废。6.健全、完善成本管理的基础工作
6.1及时、真实、规范地做好原始记录,并统计分析,从中发现问题,找出原因,研究对策,指导工作。原始记录内容包括:生产过程记录,成本指标执行情况记录,原材料、燃料、动力消耗的记录,成本会议,活动记录,合理化建议记录,成本竞赛记录。
6.2.视和加强计量工作(测量、检验、化验、分析),6.2.1按照计量法律、法规的规定,做好计量器具的使用管理,并为实施企业计量监督提供必要的条件。
6.2.2计量部门的计量器具要经周期鉴定,防止不合格的、未经鉴定的或超周期的计量器具流入生产使用。6.2.3对班组成员进行正确使用、维护、保养、计量器具的教育。
6.2.4加强计量意识,以合格的计量器具测量得到的数据来指挥、控制生产。6.2.5对一切物料的收发、转移、消耗都必须经过检测、过码、点数,不能简化检测程序和以估代测。
6.2.6加强班组计量数据管理,及时认真地做好各种原始记录,为企业各级部门提供可靠的计量数据信息。
6.2.7不断改进计量工具和计量方法,实现检验测试手段的现代化。6.2.8做到诚实计量,不伪造计量数据。
6.3搞好定额管理(劳动定额、物资支出定额、资金定额、费用定额、设备利用定额、费用支出定额)。发挥其标准性、进化性、激励性、差别性和相关性的特点。
6.4采用模拟市场机制,搞好班组内部结算。
7、定期开展双增双节活动(增产节约、增收节支),发扬勤俭节约,艰苦奋斗的光荣传统,反对浪费,改进技术,加强管理,开源节流,挖掘潜力,努力提高经济效益。做到“五结合”:双增双节活动与责任制相结合;同劳动竞赛相结合;同技术革新相结合;同修旧利废相结合;同检查、考核、奖惩相结合。
8、每个班组设一名兼职的成本核算员,要求认真学习业务知识,坚持原则,工作认真负责,对本班发生的各项费用进行审核、考核。健全《班组成本核算台帐》,为公司成本核算提供原始数据。
班组劳动纪律管理制度
1、班组所有成员都要自觉遵守国家的法律、法规和公司的各种规章制度。
2、服从领导,听从指挥,全面优质完成本质工作和领导交办的一切任务。
3、不迟到、不早退、出满勤、干满点;不脱岗、不串岗,不干私事。
4、在岗位上不准会客访友,严禁看小说、报纸、杂志等与工作无关的书籍。
5、在班上禁止用手机、微机打游戏。
6、禁止打架斗殴、吵嘴、无理取闹,谩骂他人,不做有损团结之事。
7、在上班、下班、刷卡和打饭时要排队有序。
8、上班期间一律穿工作服,佩戴公司徽标和安全牌,工作服要干净整洁,不准穿高跟鞋,不准留长发。
9、仪表必须端庄,日常工作中善用礼貌用语,拨打电话时先问候,并自报岗位,结束时礼貌道别,待对方挂断电话,自己再放话筒,不许在电话中聊天。电话来时,听到铃响,在铃响三声之内取下话筒。
10、不准在岗位上或宿舍楼唱歌、吹口哨、大声喧哗或嬉笑打闹。
11、严格考勤制度,上下班在规定时间内自己刷卡,如遇特殊情况无法刷卡,可有本单位中层干部或内勤代刷。
12、必须按照排定休班顺序休班,原则上不准调休,如有特殊情况,得到班长批准后方可调休。
13、严格请销假制度,休班必须写请假条,得到本单位领导或班长批准后方可休班。班长权限为一天,车间权限为三天,三天以上报人力资源部批准。休假类别分为:公休、婚假、丧假、工伤假、病假、产假、探亲假和事假等。
14、严格遵守《西门管理制度》,出西门必须填写西门出门证,并得到本单位领导批准后方可出行。
15、严格遵守《离厂许可证管理制度》,离厂时必须填写离厂许可证,并得到本单位领导批准方可离厂。
16、严格遵守《饮酒管理规定》,在班前、班中严禁饮酒。
17、严格遵守《禁烟管理规定》,进入厂区不准带烟带火,在公司生产区、生活办公区、和楼道禁止吸烟。
18、严格遵守《公司交通管理规定》,上下班要两人成行,三人以上列队靠右侧行走。
19、纪律检查形式:自查、互查、专查。
20、每个班组设一名兼职的纪律检查员,切实履行自己的职责,经常检查劳动纪律,确保安全稳定生产。并做好《班组纪律检查台帐》。
班组设备维护保养制度
1、要搞好预测预防,做到优质巡检,减少维修次数,降低维修率;做到有计划维修,对设备进行周期管理,勤检查,勤维护,勤保养,提高维修质量,提高设备三率。
2、实行设备包机制,要求分包到人,做到台台设备,条条管线,个个阀门,块块仪表均有人负责。
3、承包人必须有高度的责任心,严肃认真的工作态度,科学的维修方法,精心维护,认真贯彻“以维护为主维修为辅”的原则,做到“三懂四会二好二定五运用”(懂结构、懂性能、懂原理;会使用、会维护保养、会检修、会排除故障;用好、管好;定时巡检、定时擦洗;运用听、摸、擦、看、测方法)。
4、严格按操作规程进行设备启动,运行与停车。
5、要经常保持设备清洁,及时消除跑、冒、滴、漏。
6、严格执行设备润滑管理制度
⑴保证润滑油质量,对各种润滑油分别保管,不得滥用,混用,必须经过“三级过滤”(入油桶前进行一级过滤;入油壶前进行二级过滤;入加油点前进行三级过滤)。
⑵按“五定”方法,保持油路畅通。(定时:按规定周期给设备注油或换油;定点:明确规定或用图显示出设备需要注油的润滑点;定量:按规定的注油量加油,并有消耗定额;定质:按不同设备的规定使用不同品种规格的润滑油,不得擅自改变;定人:落实到专人负责)。
⑶油具要标记清楚,专油专用,定期清洗,用后放回原处,设备所有润滑油的规格、质量、润滑点、加油时间及换油周期,必须按规定执行。
⑷对润滑所出现的问题及时处理,本岗位自存的油品、油具要班班检查,认真交接,做好记录。
7、备用设备要有专人检查维护,注意防尘、防潮、防冻、防腐蚀,要定期运行盘车。使之处于良好状态。
8、要抓变化,出现异常情况,果断采取措施,立即上报。不弄清原因,不排除故障,不准盲目开车。
9、维修工要定时巡检,主动向操作人员了解设备运行情况,发现问题及时消除。不能立即解决的问题要详细做记录,结合中小修进行消除。10认真做好设备检修
⑴检修准备工作必须做到九个落实:组织工作落实;施工项目落实;技术措施落实;设备零部件落实;各种材料落实;劳动力落实;施工图纸落实;施工工机具落实;施工方案落实;施工安全措施落实。
⑵检修前要办理安全手续,切断水、汽、气、电、风等,加盲板,置换合格,清理干净,方可进行施工。
⑶检修时必须有检修规程(检修项目、内容、检修间隔期、检修时间、质量标准、)与工时定额(备品备件消耗定额、主要料消耗定额、检修任务的分工与细则)。⑷检修现场必须有检修进度网络图、施工现场布置图,做到规范化。工具、备件、拆下来的零部件分别排列整齐,放在托盘上。
⑸检修完要办理验收手续,现场要工完、料净、现场清,有完整的检修记录,测量数据,承载、承压部件有鉴定合格证,探伤、理化检验合格证以及记录要存档。
11、定期检查设备腐蚀情况,建立腐蚀档案,其内容包括:设备各种型号、规格、工艺条件、物料介质、预防措施、定期检修、腐蚀情况检查记录表等。并提出合理化建议。
12、维修工具要齐全、完好、无损。除个人工具外,其他公用工具要有专人保管。
13、定期开展设备竞赛活动,严格考核,奖优罚劣。
14、定期召开设备维护保养会议,总结经验,互相交流,取长补短,共同提高。
15、建立设备及其维护、检修档案,档案要内容包括:设备技术指标;附属设备明细表;设备状况;设备运行检修时间统计;设备检修记录;设备润滑情况;检修计划执行情况;检修定额变更执行情况;设备革新改造情况;设备缺陷及事故记录。
班组学习管理制度
1、结合公司的培训计划,制订本班组的、月度学习计划,有计划地大力培养首席工人和多面手。并定期总结经验,找出不足,提出改进意见。
2、定期组织国家时事 政治教育,爱国主义教育,法律教育,职业道德教育,厂规厂纪教育。
3、做好对新员工的培训,主要包括:安全培训、岗位知识培训、岗位技能修炼。
4、定期对组员进行学习训练,要注意:有基础到应用;从简单到复杂;让其动手去做,积极提问,不停地关心鼓励。
5.要定期开展多种形式的学习活动,通过学习活动,实现工作创新、技术创新、管理创新和制度创新。
5.1要求:明确培训对象;确定学习内容;安排培训时间;落实培训责任;创造培训条件;注重培训效果。
5.2活动形式:自学、授课、互动学习、经验交流、先进人物做报告、演讲比赛,征文活动。
5.3学习内容:岗位知识、操作技能、政治理论、时事政治、科技知识、医务常识、文学历史、生活需知。
5.4学习方法:集体看书,轮流讲解;大家准备,重点发言:考场出题、竞相抢答;遇到疑难,开展讨论;撰写心得,交流体会。
6、培训要做到“四结合”:内培与外训相结合;内聘与外聘相结合;讲课与演练相结合;教学与自学相结合。
7、组员必须遵守“七不准”:不准迟到、早退、无故旷课;不准吸烟;不准接打手机;不准交头接耳或大声喧哗;不准在教学设施上乱写乱画;不准吃零食;不准看与学习无关的书。
8、培训组员要做到“六要”:一要注重人格的培养;二要注重员工的精神教育和常识教育;三要培养员工的专业知识和正确的判断能力;四要训练员工的细心;五要培训员工的竞争意识;六要注重员工心理素质的提升。
9.要加强思想政治工作,培养四有新人(有理想、有道德、有文化、有纪律),开展思想教育、道德教育、民主教育、纪律教育和法制教育。
9.1原则:理论与实际相结合;思想政治工作与业务工作相结合;物质激励与精神鼓励相结合;耐心说服与严格纪律相结合。
9.2方式:动员报告、先进报告、座谈讨论、个别谈心、文学教育、评比竞赛、参观访问、形象化教育。9.3方法:
说服教育,晓之以理;关心体贴,动之以情; 树立榜样,典型示范;抓住苗头,防微杜渐; 对症下药,有的放失;循序渐进,循循善诱; 主动活泼,寓教于乐;加强沟通,增进团结。
10每班设一名兼职的学习组织员,履行好自己的职责,做好《班组学习台帐》。
班组巡回检查管理制度
1、巡回检查制度是化工生产过程中一项重要的管理制度,它对安全生产中及时发现事故隐患,防止事故的发生,起着重要的作用。它可以促进与保证安全稳定长周期运行,因此,必须认真落实好巡回检查制度。
2、要按照巡检时间、巡检频次、巡检路线、巡检内容及时进行认真巡回检查,并带好必备工具和棉丝,运用“看、闻、听、摸、测”方式,搞好巡回检查。
3、巡检时间统一规定为整点前后10分种,提前或超出该时间视为不按时巡检。
4、巡检要做到“四个坐不住”、“四个一样”:天气变化时坐不住;发现异常时坐不住;问题不排除坐不住;开停车时坐不住。夜班和白班一个样;坏天气和好天气一个样;领导不在场和在场一个样,没人检查和有人检查一个样。
5、巡检后及时填写记录,不及时、不真实填写巡检记录的,严格按考核标准考核。
6、巡检发现的问题要及时处理,凡自己能处理的不能推给班长,班组能解决的不能推给车间。
7、按岗位责任制和所管辖区域进行巡检,并转动巡检牌,任何人不得代替他人转动巡检牌。
8、岗位巡检牌要认真做好交接,不准破坏或丢失,并保持清洁卫生,否则按规定考核。
9、班长负责监督检查岗位巡检制度的落实情况。10.岗位巡检内容: 10.1.运转设备:
10.1.1设备运转是否正常,有无振动或异常情况,地脚螺栓是否松动; 10.1.2润滑油的油位、油温情况; 10.1.3电机运转声音、振动、温度、电流情况;
10.1.4运转设备前后轴填料泄漏情况及附属设备管道的振动情况,零部件是否齐全。
10.2.静止设备:
10.2.1主要工艺参数:温度、压力、液位是否正常,有无变化; 10.2.2设备、管道、法兰、阀门是否有泄漏,手轮是否齐全。10.2.3液位计、分离器、排放阀及导淋阀是否好用,管道是否畅通。10.3.岗位设备所属工艺管道的巡检:
10.3.1工艺管道上所有计量仪表是否齐全,仪表根部阀是否泄漏; 10.3.2工艺管道上法兰是否有泄漏现象; 10.3.3工艺管道上的防腐保温是否破坏; 10.3.4工艺管道上的卫生情况。
班组劳动竞赛制度
1、要重视班组劳动竞赛,在竞赛中互相学习,互相帮助,取长补短,共同提高。把先进的思想、经验、技术方法不断总结、交流、提高、全面推广。
2、制定详细的劳动竞赛标准,条款简明扼要,尽量做到量化,用数据说话。同时制定详细的考核办法,定期考核,公布评比结果,要长抓不懈,深入人心。
3、劳动竞赛“三要素”:一要自愿参加;二要有具体目标;三要有比较和交流。4.劳动竞赛的“五原则”: 4.1公平、公正、公开的原则;
4.2结合本职工作,做到为公司生产服务的原则; 4.3相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高的原则; 4.4结合实际,有利于组员参加的原则; 4.5以精神鼓励为主,物质鼓励为辅的原则。5.劳动竞赛的内容:
5.1创新方面:应用新技术、新设备、技术攻关、发明创造和合理化建议等。5.2创效方面:提高产量和质量、降低消耗,节约成本,提高生产率。5.3素质:学习、考试、技能演练、技术比武。
6、劳动竞赛要做到“五结合”:竞赛与责任制相结合;竞赛与合理化建议技术革新相结合;竞赛与精神文明建设相结合;竞赛与评比考试相结合;竞赛与班组升级相结合。
7、班组劳动竞赛要做到“四加强”:加强赛题的研究,加强中途管理,加强横纵向协作,加强思想教育工作。
8、竞赛目标、标准要具体,做到“五性”:先进性、效益性、可测性、针对性和全面性。竞赛内容形式要从实际出发,有实际意义,要围绕提高经济效益,立足于加强班组建设,加强班组的基础工作,提高班组素质。9.劳动竞赛形式:
9.1按时间分:周、月、季、劳动竞赛。9.2逐项目分:某一单项或综合。
9.3按人员分:班内组员之间或班组与班组之间。10.劳动竞赛选题要做到“三看”: 10.1一看公司中心工作有什么要求。
10.2二看实现中心工作的技术关键问题是什么。10.3三看解决关键问题的潜力在哪里。
通过调查现状,分析研究来进行,在此基础上提出竞赛课题。11.要围绕实现公司总目标,有步骤地进行: 11.1确定竞赛目标,制定完善标准; 11.2围绕竞赛重点,分别下达指标; 11.3及时公布数据,加强中途管理; 11.4开展互帮活动,发扬协作风格; 11.5帮助解决困难,不断激励斗志; 11.6开展总结评比,推广先进经验; 11.7及时激励先进,大力表彰优胜; 11.8找准存在问题,制定整改措施。
12、立足本岗,开展“五小”活动竞赛。(小窍门、小建议、小改进、小革新、小发明)。使小窍门攻破大难关,小建议解决大难题,小革新取得大成果。
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