学校反邪教承诺书

学校反邪教承诺书（精选11篇）

学校反邪教承诺书篇1

尊敬的学生家长：

您好！学生是祖国的未来，是每个家庭的希望。让每一个孩子健康快乐地成长，是学校、家庭和全社会义不容辞的责任。在全国上下大力倡导构建文明和谐社会的今天，一些邪教组织却在暗中蔓延，他们通过散发张贴传单、反动书籍等形式，用歪理邪说蛊惑蒙骗群众，从事各种违法犯罪活动，扰乱社会秩序，危害人民群众生命财产安全。有的邪教还把黑手伸向了纯洁的校园、盯上了可爱的孩子们，有的邪教组织甚至专门把中小学生作为培养对象举办青少年培训班，有预谋地拉拢欺骗学生参加邪教活动，致使我们可爱的孩子有的荒废了学业，有的走上了违法犯罪的道路，有的甚至被夺去了花一样的生命，严重危害了中小学生的身心健康。反邪教常识：

一、什么是邪教？

是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神话首要分子，利用制造、散步迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

二、邪教有哪些特征？

1、神话头目，教主崇拜。

2、编造邪说，精神控制。

3、坑骗信徒，聚敛钱财。

4、宣扬灾劫，制造恐慌。

5、违法乱纪，非法活动。

三、邪教的本质是什么？

反人类、反科学、反社会

四、邪教的主要危害是什么？

1、破坏家庭，残害生命，骗取钱财；

2、侵犯人权，践踏法律，精神控制；

3、破坏生产，扰乱社会，侵蚀政权。

让我们携起手来，共同筑起全社会反对邪教、关爱家庭、珍爱生命的坚强阵地！家长承诺：

一、不参加任何邪教组织，不参与任何邪教组织的活动，不听、不信、不传邪教组

织歪理邪说。

二、时刻保持高度警惕，充分发扬主人翁精神，注意发现和掌握邪教向学校、向社会蔓延传播的证据，及时向公安机关报警，共同维护我们的和谐社会。

三、努力学习科学文化知识，用科学知识武装自己，大力弘扬科学精神，多和孩子共读一些科学书籍，引导孩子积极参加健康向上的文体活动，积极推进形成崇尚科学、共建文明的浓厚氛围，提高辩邪、识邪、防邪、拒邪的能力。

四、加强道德修养，保持健康心理，积极锻炼身体，热爱生活、珍爱生命。

五、从自身做起，拒绝“法轮功”等邪教组织的传单、邮件和一切反动宣传活动，拒绝邪教向我们家庭的渗透和侵蚀；

学生班级：姓名：家长签名：

黎城县北坊小学

学校反邪教承诺书篇2

一、健全组织机制是“防”“反”邪教的保障

1.领导机制。根据上级文件精神, 结合“防”“反”邪教教育活动实际, 学校不但应成立“防”“反”邪教教育工作领导小组, 而且应构建四级教育网络:“校长、书记, 负责全校教职工的师德师风建设”—“德育主任、大队辅导员, 负责全校学生的思想道德教育”—“年级组长、班主任、中队辅导员, 负责各年级、班队学生的思想道德教育”—“学科教师, 负责学科教学活动中思想道德教育”, 落实了责任, 分解了任务。与此同时, 制订《“防”“反”邪教教育工作方案》。方案应对指导思想和工作目的进行明确界定, 对时间安排和具体工作作出明确部署, 对培训工作和活动展提出明确要求。

2.教育机制。学校将“防”“反”邪教教育活动与师德建设相结合, 纳入师德培训计划, 着力提高教师对邪教的防范意识和应对能力;与学校的德育工作相结合, 纳入德育工作和团队工作计划, 着力培养学生对邪教的识别和抵制能力;与学校的文明创建工作相结合, 列入文明考核的项重要内容, 着力营造学校反邪教教育的浓厚氛围;与学科教学活动相结合, 渗透于学科教学之中, 着力培养学生的科学思想、精神;与社会实践活动相结合, 组织学生进社区进行“防”“反”邪教宣传, 充分发挥学校教育对社区的辐射功能。

3.督查机制。首先, 建立监控报告制度。经发现师生有从事封建迷信、邪教活动的苗头, 必须早制止、教育, 或立即报告教育主管部门。其次, 严把教职工入口关。为了从源头上杜绝“法轮功”等邪教组织反宣渗透, 学校规定:学校新招聘新调入教职工、借用外校教师、招聘合同工, 都要由学校党组织负责严格审查, 审查合格方能上岗。

4.考评机制。结合学校考核工作条例, 将“防”“反”邪教工作考核纳入学校、班级考核内容, 做到有部署、有考评、有总结、有奖惩。为了使反邪教警示教育落到实处, 达到师生接受教育个也不能少的目标和良好的教育效果, 学校严格执行定期和不定期考评相结合的制度, 加强对反邪教工作展情况的检查、评比。

二、提升师资素养是“防”“反”邪教的关键

称职的教师必须心中装着党风, 装着国运, 装着追求, 装着教育, 装着学生, 装着责任。因为教师既是正确的世界观、人生观、价值观的传播者, 更是高尚思想品德的践行者;既要以言传道, 更要言传身教。教师要以人格塑造人格, 以品德培育品德, 以精神熏陶精神。因此, 提升师资素养是实施“防”“反”邪教的关键, 刻不容缓。学校应积极开展培训工作, 只有提高了教师的认识和素养, 才能对学生开展有针对性的教育、引领。全员培训, 分层推进, 第一层次是培训中层以上的全体干部;第二层次是培训全体党员、班主任、辅导员;第三层次是培训全体教职工。培训时既组织学习上级有关文件精神和宣讲提纲、观看VCD教育片, 更讨论、谈心得、写感想, 培训形式既“集中”又“面对面”, 力争入脑入心。

三、展有效活动是“防”“反”邪教的核心

1.举办警示报。充分发挥法制副校长的作用, 紧贴师生实际, 以“远离危险、远离邪教”为主题, 坚持举办法制专题讲座。同时, 邀请司法局、公安局的专家、学者不定期举办法制报告会, 讲述《反邪教法规》等法律法规, 通报当前违法犯罪的动向, 以增强师生的法制意识及对邪教的防范意识。

2.组织展播活动。耳听为虚, 眼见为实, 为了让师生看清邪教本质, 每期都举办“防”“反”邪教图片展览;利用电子大屏幕、多媒体, 组织师生观看“防”“反”邪教专题片, 感知“法轮功”等邪教的滔天罪恶, 激起师生愤怒之情。

3.安排主题演讲。“防”“反”邪教教育是重大的政治活动, 也是学校重要的德育工作。学校每期安排两次国旗下讲话, 如《崇尚科学, 反对邪教, 构建和谐校园》、《反对邪教, 相信科学, 热爱生活》, 分别由校长或德育主任主讲, 以揭示科学的无穷魅力, 认清邪教的反动本质和丑恶嘴脸。

4.注重课堂渗透。广泛展“崇尚科学、反对邪教”进课堂活动, 每期每班至少安排两课时反邪教教育活动, 发挥课堂教育的主渠道作用, 确保学生受到比较系统的崇尚科学教育, 充分认识邪教的危害, 增强“防”“反”邪教的意识。

5.策划系列活动。结合社会焦点、热点问题, 开展丰富多彩的主题教育活动, 不断增强师生“防”“反”邪教的意识。其对策: (1) 读一本好书籍; (2) 观看一部专题教育片; (3) 办一期“防”“反”邪教的黑板报; (4) 办一份图文并茂的“防”“反”邪教的手抄报; (5) 举办一次“崇尚科学。反对邪教”演讲比赛或知识竞赛 ; (6) 举办一次“崇尚科学。反对邪教”作文比赛或书画比赛; (7) 开展一次“防”“反”邪教的宣誓签名活动; (8) 走进社区开展一次“不让邪教进社区”的宣传活动。比如开展“防”“反”邪教书画、征文和手抄报活动, 将学校的“防”“反”邪教教育活动推向高潮。

除了以上举措外, 全体师生还必须强化自我教育, 人人从我做起, 远离邪教, 反对邪教, 让“防”“反”邪教成为广大师生的自觉行动。

摘要：作为育人主阵地, 学校必须旗帜鲜明地防范和反对邪教, 弘扬社会主义先进文化, 让“防”“反”邪教“进教材、进课堂、进头脑”, 把“防”“反”邪教的教育工作落实到日常教育教学活动之中。本文从保障、关键、核心三个方面介绍了学校“防”“反”邪教的举措。

学校反邪教承诺书篇3

此次签名活动的开展，使广大师生进一步认清了邪教的本质及其严重的社会危害性，提高了识别邪教、防范邪教、与邪教作斗争的能力，营造了“崇尚科学，反对邪教”的浓郁氛围。（管理学院组织学生开展“反邪教”主题教育

为进一步加强学生思想政治教育，坚定共产主义理想信念，根据学院党总支的统一安排，9月23日，管理学院各团支部相继开展了以“崇尚科学、反对邪教”为主题的教育活动。班会上，各班级团支部组织广大团员青年从邪教的起源、邪教的定义、邪教的本质以及对社会和国家的危害等方面认真学习了相关资料，并观看了焦作市反邪教教育相关视频。随后，大家结合日常生活

蛊惑人民群众发生的一些典型案例进行

了深入讨论。

班会后，大家在“反邪教承诺书”上郑重签下了自己的名字，并纷纷表示，在今后的学习、生活和工作中时刻保持警惕，科学辨别一切非法组织，远离邪教，坚定理想信念，宣传和打击邪教，为构建和谐社会，实现美丽的中国梦贡献自己的微薄力量。（外国语、管理学院积极开展“发邪教”主题教育

学校反邪教工作总结篇4

本学年，我校坚持深入学习贯彻党的“十八大”精神和上级关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规，坚持在我校开展反邪教警示教育工作，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性，防止邪教和迷信活动毒害青少年学生，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。现将我校本学期反邪教警示教育工作总结如下：

一、开展“崇尚科学、反对邪教”警示教育活动

今年初，为倡导文明和谐的社会新风，让师生过一个安全、健康、舒心、有益的春节，我校今年上半年在广大师生中积极开展“五个一”活动：一是召开一次反邪教警示教育专题会议。学校在开学初召开一次全体教职工会议，布置开展反邪教警示教育工作，向全体教师进一步倡导科学健康的生活方式，增强识别和抵制邪教的能力，要求教师特别是党员教师提高对防范处理邪教工作的认识，使党员成为拒绝邪教的先锋，教师成为抵制邪教的模范，并及时做好学生的思想工作，不断提高学校应对邪教的防范水平。二是组织一次反邪教警示教育宣传活动。以《反邪教警示教育》和《农村反邪教警示教育宣传提纲》等宣传材料和组织观看《识别和抵制“全能神”邪教组织》等反邪教专题教育片为基础，集中开展一次防范邪教渗透为主要内容的专题教育活动。三是阅读一本科普书籍。利用学校图书馆在课余和双休日随时向广大师生开放，老师向学生推荐一批积极向上的科普读物，供学生在业余期间阅读，布置每一位学生写一篇警示教育心得体会，使广大学生树立科普观念，使迷信邪教无滋生余地。四是开展一次反邪教倡仪活动。学校在本学期组织开展了一次班级反邪教倡仪活动，政治课教师利用课堂对学生进行宗教产生、宗教本质、宗教与邪教、邪教的危害等教育，使学生入耳入脑入心，拒绝邪教。五是让学生给家庭成员捎一份反邪教宣传提纲。各学校有选择地编印通俗易懂的宣传提纲，让学生将有关反邪教宣传资料带给家长，让学生家长及家庭成员远离邪教，扩大教育效果。

二、加强学生思想道德建设

进一步加强学生的文明礼仪教育，提升学生的文明素质，深化校园精神文明建设，我们加强学生思想道德建设。一是开展文明礼仪教育活动。要求以培养合格建设者和接班人为目标；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以遵守《规范》、《守则》文明礼仪养成教育为突破口；着眼于全面提高青少年学生的思想道德品质和文明礼仪素养。同时，把学习礼仪，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。实践礼议。让每个学生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来，在参与体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。展示礼仪。通过开展学生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛，讲身边发生的礼仪故事、争创文明礼仪先进校和文明使者等活动，展现在文明礼仪宣传教育实践活动中的阶段性成果。宣传礼仪。通过家长学校和培训文明礼仪宣传员，面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传，营造小手拉大手，共创文明校园的良好氛围贯穿于主题宣传教育实践活动全过程，通过文明礼仪教育实践活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造和谐社会良好的人文环境做出贡献。二是组织开展“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语活动。以“六一”国际儿童节为契机，以优秀童谣弘扬道德风尚，以网上签名寄语活动为载体，引导广大学生积极参与，广为传唱，健康快乐成长，做有道德的人。

广泛组织在校学生积极参与由中央文明办、教育部、团中央、全国妇联在全国联合开展的网上签名寄语活动，推动优秀童谣进校园、进课堂，同时依托家长学校，发动家长指导孩子签名寄语。三是开展“我推荐、我评议身边好人”活动。充分发挥学校网络作用，发动广大师生推荐、评议日常生活中发生的感人事迹，大力弘扬中华传统美德文化，引导人们树立正确的道德观、价值观，促进好人好事不断涌现，使广大师生在具体的道德实践活动中推进社会主义核心价值体系建设。组织师生参加在中国文明网、文明风网站等网站以留言、跟帖、投票等形式进行评议、学习和投票。四是开展“三项教育”活动。根据上级文件要求，在全校开展“品德教育、法纪教育和安全教育”三项教育活动，不断提高广大青少年学生的思想道德素质、增强遵纪守法观念、培养公共安全意识和自救自护能力，建设学生安心、家长放心、社会满意的和谐校园。通过“三项教育”活动，一方面强化各学校内部安全管理的主体责任，建立健全教育管理责任制，认真落实对学生教育和保护的职责，坚决防止德育意识淡薄、教育防范松懈、措施流于形式，甚至抓而不动、置若罔闻的现象，严密防范、杜绝发生校园暴力案件，另一方面，使广大学生的思想道德素质、遵纪守法和安全防范意识明显增强，自我教育、自我管理、自我约束和自我保护的能力明显提高，有效预防和减少青少年违法犯罪。

三、普及法律知识教育

今年我们结合学校实际，开展多种形式的法制宣传教育活动。一是深入开展“法律进校园”活动。把主题宣传活动作为今年“法律进校园”的重要内容，进一步拓展主题活动的广度和深度，扩大活动规模，丰富活动内容。以主题宣传活动为载体，广泛开展适合不同对象参与的法制宣传教育活动，把法律送到每位师生手中。同时，分发防范“门毒会”邪教组织干扰破坏，大力宣传和弘扬爱国主义精神、民族精神和中国航天精神，进一步增强防范意识，自觉抵制他们的各种捣乱破坏活动。二是加强维护社会稳定法律法规宣传教育。配齐学校的法制副校长，大力加强宪法宣传教育，着力提高师生的宪法意识和法治观念；大力宣传与教育密切相关的法律法规，提高依法施教、依法表达诉求，依法维护自身合法权益的意识和能力。三是加强社会主义法治理念和廉政建设法制宣传教育。组织开展社会主义治法理念宣传活动，真正使社会主义治法理念进学校、进个人。继续加强领导干部和广大教职工法制宣传教育，提高领导干部和广大教职工的宪法和法律意识，自觉做到依法决策、依法行政、依法办事。大力加强廉政建设法制宣传教育工作，大力宣传党风廉政建设有关法律法规和党纪政纪规定，教育引导领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公，促进工作廉洁执法。通过开展主题宣传活动，使师生的宪法意识和法治观念明显提高，依法表达诉求、依法维护合法权益的意识和能力明显增强，社会矛盾进一步化解；广大师生社会主义依法治理观念和依法办事意识逐步增强，自觉做到公正廉洁从教。

学校反邪教责任书篇5

邪教的危害主要表现在四个方面：

一、煽动反对政府，危害基层政权。

邪教头子煽动成员发泄对现实的不满，反对政府。有的邪教宣称“当今中国是一个没落的帝王大家庭，是‘大红龙’(指共产党)盘卧之地，受‘大红龙’的支配”，诬蔑“共产党政权是撒旦权势”，煽动“要与‘大红龙’展开决战，摆脱撒旦政权统治，建立全能神的国度”。有的邪教公开提出“我们面前有三大敌人，一是‘三自’教会，二是共产党，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导，夺取政权，建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部，侵蚀农村基层党政组织。

二、从事违法犯罪活动，危害社会。

邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织，控制成员。去年破获了一起邪教违法犯罪案件，该邪教组织内部有专门人员负责除掉脱离该邪教的成员和杀害其他邪教组织的成员，已制造了20余起杀人和绑架案件。

邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教“教主”欺骗成员说“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”，自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”，过着奢侈糜烂的生活。

邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品，宣扬歪理邪说。已发现的邪教印刷品有《话在肉身显现》、《东方发出的闪电》、《荆棘中的火把》、《闪光的灵程》、《审判在神家起首》、《神隐秘的作工》等等。

三、破坏正常的生产生活，危害群众身心健康。

邪教鼓吹“世界末日论”，宣扬吃“赐福粮”、“生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说，致使一些群众受骗上当，整天忙于信“教”、传“教”，有田不耕，有工不做。有的甚至离家不归，外出传“教”，导致家庭破裂，家破人亡。

四、侵蚀和毒害未成年人。

邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。去年破获的一起案件中，一个邪教组织以传“教”为名举办培训班，诱骗了100多名未成年人参加，向他们灌输歪理邪说，参加者年龄最小的仅13岁。

反邪教是每个公民义不容辞的责任，在此，希望大家做到：

第一，对邪教组织的宣传要不听、不信、不传，抓住实质，识别邪教。邪教的本质特征：(1)假冒宗教，非法传教;(2)散布“世界末日”，危言耸听;(3)建立地下组织，活动诡秘;(4)神化教主，精神控制;(5)假装关心，拉拢他人，扩大组织。

第二，检举揭发邪教的违法活动，发现邪教活动及时给学校领导、公安机关报告。发现邪教宣传品我们要主动上缴;看到邪教反动宣传标语我们要及时销除;遇到邪教组织活动我们要检举揭发;知道有人上当受骗我们要及早提醒。

第三，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

第四，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点，身体状况的运动方式。倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。精神充实，以文化知识充实头脑，以多彩生活享受人生。

老师、同学和家长们，做为跨时代的我们，从现在开始要不断注重培养自己的科学精神与人文精神，不断提高识别邪教、自觉抵制邪教的能力，对于组织及参与邪教活动的人，要说服他们坚决同邪教决裂。

最后，让我们发扬锲而不舍的精神，把反邪教斗争进行到底!

学生签名：

家长签名：

铜梁二中

学校反邪教承诺书篇6

为了深入贯彻中央及省、管委会关于同“全能神”等邪教组织斗争的方针和惩治邪教活动的法律、法规，结合长白山教育局关于防范“全能神”等邪教组织在学校的活动，提高防控工作的力度，特制定此方案如下：

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导，深入学习贯彻中央及省区关于同“全能神”等邪教组织斗争的方针和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规，使全体师生充分认识邪教活动的现状和危害。

二、防控措施

1、加强领导，提高认识。

学校成立反邪教警示活动领导小组：组长：王以华副组长：姚华李春江李长久

组员：吕明旭赵波刘作涛孙玉晶王涛张春芳任彦君及各班主任制定切实可行的实施方案，并及时召开教职工大会进行活动动员和工作部署。

2、落实责任，措施到位。

各班通过多种途径利用多种形式进行宣传教育，并形成学校、学生、家长三位一体的互动局面。

3、广泛宣传，营造范围。

学校期初利用一定的时间，观看“反邪教警示挂图”，对“宣讲提纲”进行广泛演讲和宣传，组织全体师生观看反邪教影碟并写好观后感，为反邪教警示活动的顺利开展营造良好的氛围。

4、加强师生管理，实施责任追究。

（1）、不准观看、阅读邪教组织散发的音像制品和宣传单。

（2）、不准参与非法集会，要明辨是非，不被邪教组织所欺骗和迷惑。（3）、崇尚科学、珍爱生命，不迷信、不参与非法宗教活动。

（4）、学校内出现宣传、信奉邪教的对行为人及时进行帮教、屡教不改及时上报，请示学校政教处办公室，对其实施相应处理。

（5）、各班对本校教职工和学生的思想动态要做到心中有数，出现异常举动及时上报校办公室、政教处，两处将及时上报主管局和有关部门。

三，应急措施

1、学校、师生家里如果被投放“全能神”宣传单和音像制品，必须立即销毁不准传看。

2、在校园周围或者师生家附近发现“全能神”宣传标语立即清除。

3、学校的要掌握本校教职工和学生的思想动态，出现异常举动及时上报将及时上报主管局和有关部门

4、对防控邪教工作实施领导包保制度，如学校内出现宣传、信奉、参与非法宗教活动或为邪教组织搞宣传，提供方便条件的及时进行控制和帮教，屡教不改及时上报上级主管部门，请示思政处办公室，对其实施相应处理。

长白山第一高级中学

学校反邪教警示教育活动总结篇7

为深入开展反邪教斗争，进一步增强学生识别和抵制邪教的能力，我校根据上级有关部门的要求，在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下：

一、明确指导思想

为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，根据中央、省委关于“反邪教育进学校、进教材”的指示精神以及县教育局、县综合治理办公室的要求，结合我校实际情况，学校决定在全体师生中开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动

三、开展教育活动

1、提前做好准备工作。

学校领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪宣传教警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料，向各处室、各年级下发有关文件，发放学习宣传教育材料。

2、积极营造教育氛围。

10月29日，通过校园宣传牌显示“珍爱生命，拒绝邪教”、“崇尚科学，反对邪教”，同时办公楼和教学楼前各拉了两条横幅，内容分别是“从我做起，拒绝邪教，远离邪教，净化校园”和“崇尚科学，关爱生活，珍惜生命，反对邪教”，从而为开展警示教育活动营造了浓浓的氛围。

3、举办了“反邪教宣传图片展”活动。10月30日设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织学生进行观看。通过图片展活动，使广大学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。4、10月31日按照要求，听政教处王清益主任以《反邪教》为主题的讲座。通过宣讲使学生基本了解和认识“法轮功”等邪教的反动本质和现实危害，鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争，同学们纷纷写了感受文章。5、11月1日还组织学生集中观看了反邪教VCD《李洪志其人其事》，深入揭批李洪志的丑恶嘴脸。政教处还将反邪教宣传VCD《事实真相》、《焦点访谈》等提供给各班在教室内播放。

6、组织了反邪教知识问卷调查活动。11日各班组织学生积极参与问卷调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。

7、进行反邪教的实践活动。11月5日组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，发放倡议书，与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。

四、下阶段工作思路

下阶段主要是落实长效教育机制，把反邪教警示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，把它提高到这是我们党和政府与邪教反动组织争夺下一代的高度来认识，把它列为学校德育工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学科中去，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。

学校反邪教承诺书篇8

一、指导思想

以党的十九大和十八届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻市、区反邪教工作的有关文件和会议精神，在广大教职工和学生中开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的教育活动, 增强教职员工和学生识别邪教、抵制邪教的能力，认清邪教的本质和危害，倡导科学健康的生活方式，创建“平安校园”，构建和谐稳定的社会环境。

二、工作目标

（一）通过开展反邪教宣传工作，教育系统全体教职工充分认清邪教泯灭亲情、残害他人生命、破坏家庭、危害社会的邪恶本质。

（二）通过开展“反邪教集中宣传月宣传周宣传日”活动，引导广大青少年掌握科学知识，应用科学方法，学会科学思维、具备科学精神，战胜迷信、伪科学和邪教，在思想上筑立起一道防护墙，从根本上杜绝邪教组织的侵害。

（三）以“进一步加强反邪教警示教育阵地规范化建设”为契机，夯实反邪教基层基础，筑牢广大师生识邪、防邪、拒邪思想防线，创建“无邪教”校园。

三、组织领导为了切实加强我县教育系统反邪教警示教育工作，区教育局成立反邪教警示教育工作领导小组，其组成人员如下：

组长：XXX

副组长：XXX 成员：XXX 各学校校长幼儿园园长。

领导小组下设办公室，由副局长张允斌同志兼任办公室主任，办公室设在安全办，具体负责指导、协调各学校（园）开展“反邪教警示教育”活动和资料的收集。

四、工作任务及措施

（一）各学校（园）要密切结合自身实际和学生不同年龄特点，开展专题研究，制订工作方案，精心组织实施，确保反邪教警示教育内容全面具体，形式灵活多样，活动效果明显，全县小学三年级以上全体学生均能受到不同程度的教育。

（二）各中小学校要扎实开展反邪教教育进校园、进课堂活动，做到计划、教师、课时、内容四落实。通过警示教育，让广大师生认清各类邪教反党、反人类的邪恶本质，提高他们自觉防范邪教、敢于和邪教分子作斗争的意识和能力。

（三）根据上级的工作要求，今年7月份各学校组织开展为期一个月的反邪教集中宣传月活动，集中宣传周活动时间在5月份和10月份的第二周进行，集中宣传日活动时间在每个季度的第三个月星期三进行。以“抵御邪教侵蚀，共建和谐社会”为主题，认真落实好宣传教育“四个一”活动：即：上一堂“反邪教警示教育课”、出一次“校园拒绝邪教”宣传栏、组织一次法制讲座、组织一次学生集体签名活动。并通过开主题班会、制作手抄报、撰写心得体会、创作漫画等形式，教育引导学生增强对邪教危害性的认识。

（四）各中小学校要认真开展一次邪教隐患排查，及时掌握邪教组织或邪教分子针对学校、教职工和学生群体的渗透行为，及时向县教育局报告信息，对师生中参与邪教活动或有参与倾向的对象，要在准确摸底的基础上实行重点包保，跟踪教育转化，直到其彻底远离邪教为止。

（五）根据《2018年全区反邪教工作方案》的要求，积极开展网络宣传活动。以“微距阵、微联盟、微活动”为载体，以“内容为王、标题为上、选题为要、创新为魂、乐看为准”为标准，努力打造一流的反邪教网络阵地。教育系统关注人数要达到100%覆盖，形成反邪教矩阵，扩大反邪教网上宣传力度。

（六）加强反邪教警示教育阵地规范化建设。各学校（园）要设立反邪教警示教育室，配备专兼职管理及解说人员1至2名，制作宣传展板、图片文字、实物展柜以及音响视频播放等设备。宣传展板要有“反邪教”图案标识，张贴“崇尚科学反对邪教”倡议书。更新现有反邪教警示教育基地内容，以直观生动的方式组织教育，切实增强阵地教育的实效性。

五、工作要求

（一）各学校（园）要层层动员，认真做好思想发动和深化认识的工作，进一步统一思想，提高对开展反邪教警示教育活动重要性和必要性的认识，站在讲政治、讲大局、讲稳定的高度对待这项工作，切实增强工作的责任感和自觉性。

（二）切实加强组织工作。各学校（园）要周密部署，精心组织，保证活动有效开展。各学校（园）要确定责任领导，成立领导机构，制定实施方案，活动结束要及时进行总结并上交教育局安全办。

（三）各学校（园）要认真安排和开展好反邪教警示教育活动，要做到有安排、有检查、有落实。

海拉尔区光明学校反邪教倡议书篇9

各位老师、同学们：

在我们尽享社会的发展所带来的祥和与幸福时，我们还要警惕一些邪教组织打着科学和善良的幌子，危害社会。他们大肆宣扬封建迷信、歪理邪说，蛊惑人心,毒害群众，尤其是我们的青少年。为配合海拉尔区开展反邪教警示教育活动，从根本上遏制邪教活动的发展势头。现结合我校实际，提出以下倡议：

1、全校教师要把反邪教警示教育，作为当前学校思想政治工作和德育工作的重要内容，将警示教育工作与自己的教育教学工作相结合，大力宣传反邪教警示教育活动的重要性，让同学们认清邪教的本质和危害。

2、同学们要努力学习，提高认识，用科学知识武装头脑，从自身做起，反对邪教，远离邪教，不信邪教，拒绝邪教，以文明进步的思想言行，塑造当代青年健康向上的精神风貌。

3、全校师生要自觉担当传播科学文化知识的使者，充分发挥教育的优势，通过 “小手拉大手”活动，由自己带动家庭，由家庭影响社会，筑就一面抵制邪教的铜墙铁壁。

“正胜邪则治而安”。让我们团结起来，共襄义举，并肩作战，从根本上消除邪教的危害，使社会正气高扬，让人民身心健康，共同营造一个科学、文明、健康、和谐的生活环境。

海拉尔区光明学校

学校反邪教承诺书篇10

活动小结

为防范和遏制邪教活动在我校的发展，根据教育局的统一部署，结合我校实际，特开展反邪教警示教育活动。

一、明确指导思想以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，根据上级防邪的有关文件精神，围绕“打造平安和谐校园”的主题，深化对反邪教警示教育工作意义的认识，实现警示教育从阶段性活动向基础性工作的转变，逐步建立长效机制。利用“法轮功”案例，揭露邪教违法犯罪活动的危害、活动特点和欺骗手段，切实提高广大师生防范识别邪教和反对抵制邪教的意识和能力，为构建平安校园营造和谐稳定的育人环境。

二、健全组织机构，明确职责任务

根据我校实际情况成立了反邪教工作小组，按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离邪教，为构建平安校园营造和谐稳定的育人环境。

三、教育对象和主要内容

教育对象：警示教育活动主要面向全体师生。主要内容：

1、召开一次师生动员大会。

2、开展一次“小手牵大手，共同反邪教，共建平安校园家园”的宣传活动。

3、组织全校师生观看反邪教警示片，提高师生识别邪教真面目的能力，远离邪教。

4、开展一次“主题班队会”。

5、充分利用学校的德育宣传阵地，出一期“反邪教” 专题板报，营造反邪教氛围。同时，充分利用好广播站、班会课、品德课进行反邪教育，让反邪教警示教育深入人心。

四、具体工作：

（一）广泛宣传，充分认识反邪教警示教育活动的必要性和紧迫性。为了提高全校师生的认识，我们学校及时召开教职工大会与全校学生会议，组织学习“反邪教警示教育”有关文件，组织师生学习《反邪教警示教育宣讲提纲》、《反邪教常识》，组织校师生学习反邪教警示教育的有关文件、印发反邪教宣传学习材料。全校师生做到人人皆知，全校受教育面达100％。

（二）精心组织，确保此项工作落到实处。学校对“反邪教警示教育”高度重视，根据县教育局的统一部署，专门成立了以校长为组长，分管副校长及其他同志为成员的领导小组，切实加强对此项工作的领导，并制定了马路小学校“反邪教警示教育”活动工作方案，能根据方案的要求，认真研究，统筹部署，积极创造条件开展丰富多彩的活动，寓教育于活动之中。

认真总结，确保此项工作圆满完成。在“反邪教警示教育”工作中，我们一边宣传反邪教工作，一边及时总结、查漏补缺、巩固成果、长期坚持，确保“反邪教警示教育”工作圆满完成。为我们学校的教育教学质量稳步提高创造了稳定的校园环境。

五、下阶段工作思路

下阶段主要是落实长效教育机制，把反邪教警示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，把它提高到这是我们党和政府与邪教反动组织争夺下一代的高度来认识，把它列为学校德育工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学科中去，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。