大学英语感恩演讲稿

2024-09-06 版权声明 我要投稿

大学英语感恩演讲稿(通用8篇)

大学英语感恩演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自多媒体应用班的xx同学,今天,非常荣幸与大家共同探讨感恩的话题,我要演讲的题目是:《感恩社会》。

感恩老师,他们用辛劳的汗水培育祖国未来的栋梁,他们半夜不熄的灯火,粉笔灰染白的秀发,还有那被岁月刻刀划出的皱纹。我们感恩,感恩这些神圣的印记让我们亲爱的老师付出的太多的心血和青春。当我们任性,我们不听话,我们淘气时,可曾想过,伤害的是那颗慈父慈母般的心,是那颗恨铁不成钢的心啊!

感恩父母。他们将孩子当作家庭的中心,母亲的十月怀胎,父亲为家的四处奔波。任凭双颊染上易见的沧桑。我们可曾,在他们生日时道一声祝福?我们可曾,在他们疲惫时为他们轻揉一下双肩?我们可曾,在他们生活压力太大时给予他们安慰和支持?我们没有,我们做的,是在青春叛逆期与他们无休止的争吵;我们做的是在他们没有满足我们愿望时表现自己的不理解和不满!我们做的,是一句关心后不耐烦的走开甚至关上房门。我们做的是一件又一件让他们伤心,让他们难过的事情。我们可将他们做的自己不喜欢吃的菜吃一口就倒掉;我们可以将他们辛辛苦苦挣的血汗钱拿走零用而不说一声谢谢;我们可以将他们为我们洗的衣服在归家的路上沾满泥浆;我们可以夺走遥控器将父母喜爱的综艺节目调成武侠或言情剧。虽然在心底不愿承认,但我们的的确确那样做过,那样深深的,去伤害过!十几年的辛劳如一日,十几年的养育不曾后悔,虽然现在的我们无以为报,但一颗感恩的心,我们就能从那张韶华已去青春不在的脸上看到无比欣慰的笑容!

感恩那些对社会做贡献的人。感恩晨雾未散,就起早清洁马路的清洁工们,给了我们一个如此清洁美丽的环境;感恩急救室中,救死扶伤的医生,让我们的生命可以健康如花的绽放;感恩柏油马路上,送人于归途的司机,将我们安全的抵达久违的家乡;感恩市场街道上,为人领路的街导,把我们的目的地指领在我们的眼前。有太多太多体现高尚职业情操的人,他们在我们城市的各个角落,如不起眼的微尘般被我们忽视,但在我们需要的时候,又能轻易的在人潮中看见那抹亲切的身影!

感恩那些帮助过我们的人。5.12的志愿者,为了灾民的安康,在灾民们的每一个安置地点送药送粮;感恩辽宁援建者,千里迢迢到这个地方给了我们一个美丽的家园;感恩陌路相逢却在危急时刻伸出援手的人,在我们无助的时候点亮了我们的希望,感恩身边为我们默默付出却不计回报的人,让我们无时不刻在温馨中有充满幸福的感觉。那些人,那些事,在我们人生拼搏的路上或许已将他们遗忘,但曾经的那分温暖会让我们继续去帮助其他需要帮助的群体。

因为感恩,所以奉献,用行动来证明,证明我们还记得当初别人给予我们的那些东西值得我们去感恩,去回报。我们感恩,让我们可以,在别人不慎掉落物品时为其拾起;我们感恩,让我们可以,在公交车拥挤时给身子不方便的人让出自己的座位;我们感恩,让我们可以,在别人困顿时展示最真诚的笑容,因为这个社会让我们感恩,我们就要将更多回报给众人。每一个细节,每一件小事,因为感恩,社会充盈了爱与欢乐,世界充满了和谐与美满!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生感恩父母演讲稿

中学生感恩父母演讲稿

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

XX

有谁会说感恩不美?

有谁会说感恩不像一泓清泉滑下山巅,纯洁地露出天真的笑颜?

感恩,当它从心灵深处迸发时,就已注定了它的无暇。“感”这个字眼,被时光赋予了无穷无尽的含义。是感谢,是感激,是感动,或是感慨,就像一个千变万化的万花筒,拥有无止的美丽。感恩的心容不下半点灰尘。

大学英语感恩演讲稿 篇2

面对当今和谐社会的主题, 笔者认为, 加强对大学生的感恩教育至关重要, 感恩是幸福的源泉, 是健康心理的基石, 是人品高尚的表现, 是和谐社会的需要, 以感恩促和谐, 才能达到更实在的效果。培养大学生的感恩心态不仅能够促进和谐校园的建设, 更能够促进整个社会的和谐。

1 以感恩促和谐, 认识感恩与和谐的关系是前提

胡锦涛同志曾经指出:“一个社会是否和谐, 一个国家能否实现长治久安, 很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念, 没有良好的道德规范, 是无法实现社会和谐的。”感恩是社会道德的一个方面, 是一个人最起码的人生哲学, 感恩是一种情感, 感恩更是一种责任, 它来自对生活的爱与希望。怀有一颗感恩的心, 才能体会到自己的职责, 自己的价值, 感恩使我们用心去爱护别人、体谅别人, 懂得社会是一个团体, 是一个相互联系、充满爱的整体, 感恩促进了人民之间的互帮互助、平等友爱、融洽相处, 实现了人民之间的诚信友爱, 只有懂得感恩, 才能懂得他人、社会和自然对于自身的价值, 以及自己对于他人、社会和自然的责任, 才能促进人与人、人与自然、人与社会的和谐。因此, 感恩是促进和谐社会的重要条件。

2 以感恩促和谐, 关注感恩教育是重点

感恩教育就是通过教育让学生发现生活中人、事、物的美好和价值, 唤起学生对自然、社会和他人的一种认同和感激, 形成和提高学生的道德认知情感和行为的教育活动。感恩教育有助于唤起大学生感恩的心, 融化他们的自私、冷漠、自卑心理, 培养与人为善、助人为乐的品德, 改善社会风尚, 形成良好的社会风气;有助于促使大学生内省内察, 体谅父母的艰辛和他人的善意, 增进社会责任感, 促进内心的祥和宁静, 提升自身的道德素养。《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》提出了“实现更高水平的普及教育”目标, 高等教育大众化水平将进一步提高, 毛入学率达到40%;具有高等教育文化程度的人数将比2009年翻一番, 高等教育入学率的提升, 表明在我国接收大学教育的人群将越来越多, 高等教育在引领社会发展, 改善社会人群素质上将发挥更加重要的作用, 在高等教育对社会影响不断加大的现实背景之下, 加强大学生的感恩教育则显得尤为重要。

作为培养社会优秀人才的大学校园, 不仅应该关注校园的和谐, 更应该怀有长远的目光, 关注社会的和谐与大学教育的关系, 大学是社会的一个子细胞, 校园和谐是社会和谐的一部分, 校园的和谐必然影响社会的和谐, 同时, 大学生走向社会, 成为社会各行各业的骨干, 成为社会主义建设的重要力量, 其言谈举止, 思想道德直接影响着周围的人, 影响着整个社会。加强大学生的感恩培养, 将大学生培养成为有利于社会和谐的人群, 使其成为构建社会主义和谐的引领者、宣传者, 成为构建和谐社会的中坚力量, 则是我们大学教育应该着重考虑的问题。

3 以感恩促和谐, 把握方法是关键

和谐社会的构建, 需要大量全面发展的人才。大学生是构建和谐社会的主力军, 具有感恩的心理是促进和谐社会的重要条件, 在大学教育中应加强对大学生感恩教育的培养, 采取多种方式, 强化大学生感恩意识、提升大学生道德素养。

一是强化宣传, 营造感恩氛围。社会上有不少人怀着感恩的心对待社会, 对待周边的人, 为社会做出了贡献, 为他人提供了帮助, 营造了和谐的氛围。同时也有些反面例子, 由于缺乏感恩心理而遭到社会的不认同, 家人朋友的冷眼。对此, 我们应加大正反面案例的宣传, 树立模范和典型, 在大学校园和社会上营造良好的感恩氛围, 同时, 西方国家的感恩节日, 我们也可以吸收, 只要是有利于社会发展和进步的都应该为我所用。因此, 营造良好的氛围至关重要, 通过各种宣传和引导, 促进社会的和谐。

二是突出感恩教育, 提升道德素养。一个社会道德素养的高低关系到社会的秩序, 关系到社会的和谐程度。一个人道德素养的好坏主要受到后天的教育影响, 而在所有的道德体系中, 感恩则是最基本的, 最原始的道德, 中国是一个讲究仁爱、注重孝道的国家。尊老、敬老、懂得感恩是中华民族伦理观念和道德品质的精华与集中体现。感恩是我们炎黄子孙的优良传统, 是一个人的基本品德, 更是整个人类的精神美德。因此, 在国民教育中, 应多关注对学生的感恩教育, 这种教育应该从娃娃抓起, 通过家长、学校和社会来共同进行, 作为培养大学生的高等学校应该更加注重感恩教育, 在这一方面可以通过搭建感恩教育平台, 提升感恩教育的实效性, 比如:组织学生观看感恩类影片、帮扶困难人群、感恩演讲等等, 通过各种有效方式, 提升大学生对感恩的认识, 提升大学生的感恩心理, 一个人具有了感恩的心理, 那么其道德水准也就随之提升, 对父母的感恩产生“孝道”, 对社会的感恩产生“社会责任”, 对妻子和家人的感恩产生“家庭责任”, 如此等等。感恩的存在, 道德的提升, 便促进了和谐社会的构建, 因此感恩教育必须常抓、狠抓、落在实处。

三是注重示范, 引领感恩行为。引导和示范作用对于感恩教育至关重要, 这种引导包括家长的引导、老师的引导和社会的引导。就家长引导而言, 孩子的家长应该懂得怀着感恩的心, 充满爱心面对自己的父母、孩子和周围的人, 强化社会责任感;作为老师而言, 要懂得以身作则, 作为学生的楷模, 以行动诠释感恩的理念;作为社会, 要多树立典型, 多发挥榜样的力量。通过层层引导, 不断深化学生对感恩的认识, 将认识转化为行为。

4 以感恩促和谐, 营造和谐社会风貌是落脚点

加强大学生的思想道德建设, 不断加强感恩教育, 是构建社会主义和谐社会的有效途径。我们应该通过感恩教育, 树立起知恩图报的社会风范, 让这个世界充满友爱, 以期实现人与自我、人与社会、人与自然的三大和谐, 进而升华我们的人格魅力, 推进社会主义和谐社会的发展。大学生的感恩教育培养了大学生优良的道德素养, 有利于促进和谐校园的形成。大学生们走向社会, 影响着广大社会成员的言行举止, 宣扬着感恩心态, 从而促进全社会感恩心态的形成, 有利于和谐社会的早日实现。和谐社会的良好风貌、先进事迹、感人故事不断影响着、并推动着一代又一代人良好道德观念的形成。以感恩促和谐, 和谐的社会风貌是落脚点, 但并不是终点, 因为和谐的社会风貌是感恩教育追求的目标、同时和谐的社会风貌反过来促进感恩心态的养成, 形成了两者之间的良性循环, 没有始终, 持续推进。

总之, 高等院校是培养社会栋梁的摇篮, 因此, 必须加强道德教育, 尤其是感恩教育, 通过培养感恩心理, 提升学生的道德素养, 让学生充满爱心, 充满责任感, 在社会关系中相互协调、影响, 促进社会的和谐。

参考文献

[1]胡金波主编.高校辅导员职业化发展研究.苏州大学出版社, 2010.6.

[2]叶祝颐.高等教育人数翻番, 含金量如何.中华网.

[3]汪受宽.孝经译注[M].上海:上海古籍出版社, 2004.

大学英语感恩演讲稿 篇3

关键词:大学生 感恩教育 感恩意识

中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)02(b)-0226-01

1 大学生缺乏感恩意识的现状

1.1 对家庭的感恩意识缺失

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,孝顺是中华民族的传统美德。

如今社会,有一部分大学生,在步入大学校门之后,就把父母含辛茹苦的养育之恩抛之脑后。一味地向父母索取,既不知自身反省更不去考虑如何回报。在各种媒体的新闻报道当中,大学生对家庭毫无感恩意识的事件层出不穷。例如,2010年广东某高校90后女大学生杀死双亲并肢解煮尸;2011年赴日留学5年的23岁青年对前来接机的母亲连刺9刀;2012年北京某高校大学生毕业返乡棒杀祖父母。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”感恩意识是丧失到何等地步才能对自己的亲人痛下杀手。对至亲都不能至爱、不能包容、不能体谅,那么这样的人还有什么资格立足于社会,更谈不上责任与奉献。

1.2 对学校的感恩意识缺失

“程门立雪、尊师重教”,感谢师长是做学问的一种美德。

许多老师为了学生,早出晚归,深更半夜还在备课,经常牺牲休息时间加班工作。有的老师带病坚持工作直到倒在最后的讲台上;有的老师没时间管自己的孩子,把更多的时间花在自己的学生身上;有的女老师怕耽误学生课业,直到临产前几周还坚持为学生上课。学生生病,老师着急;学生犯错,老师着急;学生成绩下降,老师着急;甚至跟同学或者父母之间产生矛盾,老师也会着急。老师还时刻担心自己的学生在社会上结交了不好的朋友,担心学生遇到不顺心的事情想不开,担心学生在校外晃荡遇到坏人,担心学生毕业之后能否有一个好的着落。一个具备师德的老师,所做的一切都是为了自己的学生!不排除师资队伍师德人品良莠不齐的个别情形,但作为学生不能忘记“一日为师、终身为父”的古训,要以一颗感恩之心用正确的方式表达自己的意志。

1.3 对社会的感恩意识缺失

“滴水之恩、涌泉相报”,知恩图报是做人的一种美德。

在公元前春秋时期侠士灵辄知恩图报的故事成为典故,而发展到现在却出现了一类“知恩不报、装不知道”的人。例如:2005年度感动中国人物丛飞,从他看到失学儿童的第一眼,到被死神眷顾之前,无私救助183個贫困儿童。在身患胃癌卧病期间,没有一个他曾经援助过的已经毕业的大学生给他过帮助、捐款,甚至没有慰问。

国家助学贷款帮助一批又一批贫困大学生圆了大学梦,但是贷款上学的学生在毕业之后不归还贷款的情况频繁发生。例如:2012年,某银行通过司法途径“催债”之后,该大学毕业生才归还本息已经拖欠6年的助学贷款。

2 导致大学生缺乏感恩意识的原因

2.1 家庭原因

父母习惯于一厢情愿地付出,并且理所当然的认为自己付出的就是孩子需要的。殊不知,有时候父母所付出的可能会是孩子厌恶的,而这种付出往往会这给孩子加上沉重的心理负担,这种心理负担日积月累终会有爆发的时候。

还有一种情况就是孩子想要什么,父母就给予什么,既不考虑家庭经济状况也不对孩子进行必要的教导,长年累月养成孩子以自我为中心的恶习。

2.2 社会原因

社会主义文化尚待提高,人们缺少感恩文化氛围的薰陶而产生的缺乏感恩之心。

2.3 个人原因

自我感恩意识培养不足,家庭感恩教育缺失,社会跟恩氛围缺失,自己也不知汲取感恩等知识,树立正确的价值观、人生观、世界观。

3 如何提高大学生感恩意识的建议

3.1 完善家庭感恩教育方式

感恩并非生而知之、与生俱来的、不是人的天性。孩子的感恩意识也不会天然生成,需要父母的培养和环境的影响。父母要知道孩子的需要,并尊重孩子的需要,切合实际的满足孩子的需要。在必要的时候给孩子受一些“委屈”,不要给予满足他,不要提前为孩子考虑的面面俱到。从小树立孩子正确的价值取向,不要让孩子认为他的需要永远是第一位的。

3.2 开展具有实际意义的感恩教育,加强社会感恩氛围的烘托

在大学中以班会、团日活动、生活会等形式有效地灌输感恩思想,也可以安排进行实践活动。例如,组织同学集体为敬老院服务,回家与父母谈心一小时,给父母一个拥抱,为父母洗脚,为父母叩一次头等等。

与父母关系并不和谐的同学,可以列出一份清单,列出父母所做过的让你感激的事情,以及你憎恶他们做出的事情。用心对比一下,可与父母进行沟通。如果父母并不理解,那么就保留自己的建议,同时,也要对父母保证由衷的尊重。

3.3 加强个人感恩意识培养

让感激习以为常,感谢亲人、朋友、同事、社会。时刻惦念他人对自己的好,不要过分计较个人得失。习惯对帮助自己的人说“谢谢”,无偿地帮助他人,不求回报地为别人做点好事,尽所能的做有利于他人的事情。

即使是对生活中的坏事,也要表示感激。在现实生活中,事情进展的不顺利,糟糕的心情,他人对我们的伤害等等日常生活中的烦心事。在这些时候,我们也要静下心来思考世界的美好,怀抱感恩之心,决定自己的快乐。

参考文献

[1] 林若红.感恩教育—高职德育生活化的有效途径[J].职大学报,2005(3).

[2]胡荣.大学生感恩教育的有效实施[J].教育评论,2007(2):62-64.

[3] 尹映霞.大学生的“感恩”教育与责任感的培养[J].广东工业大学学报:社会科学版,2007(7):87-88,93.

感恩英语演讲稿 篇4

My dear friends,

Every child is surrounded by the deep mother love. However, we often turn a blind eye to the love. One day I deeply felt the love.One day I hurried home for lunch after school, because there would be an exam in the afternoon and I had expected to go back to school early to prepare for the exam. But when I got home, the lunch was not ready yet. I felt unhappy. When the dishes were served, I forund none I like. I ran out of my house angrily and wanderde on the street for a while,hungry. Then I walked to school.When I got into the classroom, I saw a lunch box on my desk. One classmate told me that it was my mother ther that had brought it here.After opening the box, I found my favorite food inside. My eyes was moist with tears.Mother gave me her love without asking for return, How deep mother love is!

大学生感恩演讲稿 篇5

大家好!

我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

今天我演讲的题目是:如何《学会感恩》

我常常在校园中看到这样的情景,许多同学的父母在凛冽的寒风中默默等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞,送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只知道尽情享用,连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感恩,却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀;有些同学对班集体无微不至的照顾不知感恩,还认为班集体与他无关。

这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失。其实,感恩是一种千古流传的美德。

卢梭曾经说过一句话:“没有感恩就没有真正的美德。”是的,感恩是一种美德,在竞争日益激烈的现代社会,我们仅有一点成绩,仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德,才能拥有和谐生活,拥有光明与前途。

《三国演义》中,诸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累:火烧新野,火烧博望坡,巧借东南风,三气周公瑾,夺西川平南蛮七擒孟获,六出祁山,最终病死于五丈原。而他的所作所为,从始至终只为了一个原因,那就是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。

学会感恩,感谢生活给你的赠予,你才会拥有一个积极的人生观,健康的心态。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要学会给予分享,互爱互助。给予越多,生活才更丰富,奉献越多,生命才更有意义。常怀感恩之心,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩会使你对生活,对一切美好的事物充满信念,从而被美好的事物所包围。

同学们,感恩是一束金色的阳光,它能融化冰雪。让我们学会感恩吧,感恩身边的一切。

大学生感恩演讲稿2

大学生优秀演讲稿:感恩的行动

大家好,尊敬的评委好。今天我演讲的题目很简单,叫感恩的行动。我觉得,拥有感恩的行动与感恩的心是相辅相成的,而且行动更为重要,也更难做到。

从我们呱呱坠地,到现在长大成人,我们需要感谢成长道路上出现的每一个人。遗憾的是,我们已经不能为他们每一个人付诸感恩的行动。或许从身边做起,从现在做起,还来得及。

生活在21世纪,像我们这样的年纪,大多在家有着父母长辈的关爱。不知从何起,我们竟然将这份感情当做是理所应当,在“施与受”之间,没有受者该有的感恩情怀。不禁为之羞愧,难道是我们冷漠至此?应该也不是,人心都是向善的,或许是习惯了,习惯了他们的无微不至、习惯了他们的嘘寒问暖、习惯了他们对我们轻声细语、习惯受之坦然。更甚至,若有不如意,我们反而会将心中怒气倾倒在他们身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人说:其实我们心中也是很感动啊,只是爱你在心口难开。但是,这份爱,不说出来,一直埋在心底,让别人怎样察觉?不要怕说出来觉得难为情,否则你埋在心底的爱,最后却是他们心底的寒。这时感恩的行绝对是比感恩的心来的重要啊,父母也不需要我们为他们做出太多,因为他们为我们付出时是不求回报的。我们哪怕是简短的问候,即便是只言片语;哪怕多帮他们洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是帮他们捶一次背,也会让他们感到温暖。“羊羔跪乳”,“乌鸦反哺”。我们是受者,养育之恩,无以为报。

再比如我们每个人都有的师长朋友,是他们对我们的教诲于帮助,才让我们拥有更多的知识与生活的快乐。那么我们对他们的感恩之行做的够么?对待老师,或许我们在以前没意识到需要回报他们,还给他们制造了很多的麻烦。那现在,我们去回报他们也来得及,不一定要等到节日,平常有空时对老师拜访,简短的问候,贴心的礼物;不需要多么贵重,那么老师也会为拥有我们这样的学生而感到欣慰;对待朋友,我们彼此亲密无间,朋友之间互相的信任就是最好的感恩,他会因有你这样的一个好兄弟而感到骄傲。

要有感恩的行,才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。因此我们也要感恩公司,它是我们奔向美好明天的起端和平台,我们感恩鹏港,感恩聚丰,感恩索总,是他们让我们有了实现人生价值的机会。我们能做的就是奉献自己更多的力量,在让公司价值的提升中,也是我们自身价值的提升。

当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者,比如一个简单的微笑。每个人这样,那他们会觉的自己的工作更有意义;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人,一句发自内心真诚的谢谢,那他们挥洒的汗水也是甜的;当我们出行在外,遇到街头的乞讨老者,就算知道他们可能是骗子,但也请给予施舍,对我们来说没多大损失,却可能给别人莫大的帮助。以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

要有感恩的行,以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。最温暖的其实是对寒冷的一种谅解,一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,这样才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。

感谢我们生命中往来的路人,让我们懂得淡来淡去才不牵累于心灵;感谢我们生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵;感谢我们生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢我们至真至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我们,挡风遮雨,让我们在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人;感谢有你,日日夜夜,我们都会留在心里;感谢有叶,伴随着我度过每一天,至今都未曾忘怀。

诸恶莫作,众善奉行。让我们怀着感恩的心,感恩的行,面向世界。对待我们的生活,充满希望与热情。我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……

最终,祝愿大家来年更加辉煌。

20xx,我们一起加油!

大学生感恩演讲稿3

各位老师、各位同学:

大家好!

每年六月的第三个星期日是父亲节,这是大家熟知的,今年的父亲节立刻就要到来了,我这天演讲的题目是《感恩父母》。

同学们,我想问大家一个问题,我们从哪里来呢?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是阿,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。

小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不明白父母的辛苦。此刻,我长大了,我明白该怀着一颗感恩之心去体谅父母,就应担当起,照顾、孝敬父母的职责。

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮忙,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们就应懂得感恩,懂得感谢父母。

我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮忙我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

……

母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空,不知去向:“在校园表现还好吗?好的话我就放心了。”母亲是多么关心我的学习呀,她一明白我成绩考差了,就十分担心,整天愁眉苦脸,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。

父亲也是一个光荣的使命,上帝赐予了他们照顾我们的光荣事情,他是我们家的顶梁柱,虽然不像母亲一样个性关心我的学习,而是关心我的健康和生活,有了这两样,我才会快快乐乐,父亲也会开开心心。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,当父母生病时,我们是否应担起职责,照顾父母?要明白,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶,也许会记得感谢给我们让座的大哥哥,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不就应忘记,父母,永久是我们最值得感谢的人!

感恩父母,期望家里父母一切都好!

谢谢大家!

大学生感恩演讲稿4

同学们:

下午好!

今天我要演讲的是《感恩父母》。

回忆历史,孟母为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。我们的父母为养育我们,花去了多少心血,多少岁月,却没有一点怨言。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,更何况我们人呢?

也许我们小的时候,觉得父母的对我们的爱是天经地义的,不了解,也不知道他们的辛苦。现在,我们长大了,应该怀着一颗感恩的心去体谅父母,做出些成绩来回报他们,还要担当起孝敬父母的责任。

想起自己年幼的时候,喜欢被父母抱着的感觉,时常夜里看完电视装睡,爸妈就会把我抱回房里,那时的我感受到怀抱的温暖,可以安心的进入梦乡。然而时光易逝,如今自己长大了,父母也渐渐老去,抱不起我这大孩子了,但儿时的记忆一直印在我的脑海里。

父母给我们的爱,常常是细小琐碎的事,且无微不至,让我们觉得就应该是这样,还时常觉得他们话多啰嗦,很烦人。其实感恩是发自内心的,俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”更何况父母给我们的爱不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母为我们付出太多,爱我们,关心我们胜过自己的生命。 当我们遇到困难时,能倾注一切来帮助我们的人是父母。 当我们受到委屈时,能耐心听我们哭诉的人是父母。

当我们取得成功时,会衷心庆祝,与我们分享喜悦的人是父母。 而现在我们远在外地学习,常牵挂着我们的还是父母。

当我们离开父母,来到学校时,面对陌生的环境陌生的面孔,会很想念在家的父母,一个电话,听听父母那慈祥的声音,眼泪会禁不住流出来,强忍着不让他们发现,当心情寂寞的时候,也会自然的想起父母,想起自己生活了二十多个春秋的家。然而母亲的贴心话让我烦闷瞬时消去了。她时刻牵挂着我,牵挂着我的饮食,担心我是否习惯在学校的生活,常常嘱咐要照顾好自己的身体,让我很想在就那一秒站在她的面前。电话里爸爸不会说太多话,每次他总是问:“吃饭了没有?生活费还有吗?不够要跟爸爸说,要吃好点啊。”但我知道父亲是用他的辛勤养育着他的孩子,用他淳朴善良教育着他的孩子。父亲为他的孩子感到骄傲,每次和他人讲起自己的孩子时都会流露出灿烂的笑容。我的爸爸,就是这样的一个人,不善言辞,但爱都表现在行动中,记忆中他总是默默的为我们做各种事,给我最好的。

生活并不是都那么美好,父母的辛勤和劳苦是我们无法体会的,虽然我们不能一起分担,但可以减少他们的担心,早点懂事。我们国家几千年传统文化都倡导以孝为先,不能忘本,对那些为了所谓虚荣心不认父母的人,理应摒弃。因为只有自己做好了孝道,才能更好的传承下一代。

有时父母累了,我们的一句问候,一杯茶,都能滋润他们为我们操劳的心,感恩父母,不难做到,在生活中多关心他们,做些力所能及的事,也是可以的。我们不应该忘记,父母永远是我们最值得感谢的人! 感恩父母,希望全天下的父母都好。

大学生感恩演讲稿5

首先,对于这次获得国家二等助学金我感觉很意外,因为我今年是没打算申请的。虽然我的家庭情况真的很不容乐观,大家只要看过我写的申请书的都会知道。作为一个单亲家庭的孩子,一个母亲养活两个孩子,还是大学生真的很不容易。母亲体弱多病的也只是苦苦支撑着,我真担心我们哪天能自立了,她却一下子垮掉了。有时候,听到一些学生说“单亲有什么了不起的,不一定比普通人家穷呢!”我听了之后都不知道心里是什么滋味了。是的,我不希望自己拿单亲为理由来得到什么,那样我会感觉。。。。。。我宁愿什么都不要,只要拥有一个美满幸福的家庭,但这对我来说却永永远远的成了奢望。但是不管怎么说,我大一拿到一等助学金,大二拿到二等助学金,大三又拿到了三等助学金,也是我么班同学对我的照顾和支持,今年感觉应该把机会让给更多的同学。

其次,我想总结一下自己大学几年来的自我评价。一直以来我都是一个思想积极活跃的学生,积极参与班干部、校级学生干部竞选,积极参加学校甚至国家举办的各项活动和比赛,积极参与社会实践,争取实现自己生活费自理的愿望。因为在我的内心深处是自卑的,只是平时受不到刺激,表现不出来。所以我需要从其他方面的出色表现来证明自己,让自己感觉自己也是有优点的。

是的,我确实做到了。在学生干部生涯中,我从系学生会勤工助学部委员做起,历经校党委学工部学工助理团的锻炼,直到加入洛阳师范学院第四届翔梧班之列,以致最终走向校学生会副主席的职位。可以说,这个过程中,我付出了很多,牺牲了很多时间,但也同时得到了很多不做学生干部所学不到的东西。可是,我有一个最大的遗憾:我只是军训期间担任了班级的负责人,后来却一直无缘班干部。三年来,我也认真分析了这其中的原因,意识到了自己的劣势和不足。发现自己还确实不适合做班长这个职务,虽然高中时候也担任过班长和团支书,但那时候事情很少,相对简单。而大学就不一样了,会出来很多突如其来的新情况,也会有很多繁杂难解决的事物等着你去解决,而我正好不具备做班长的条件和素质。但是我想说,我们08网络出了一位一直被我视为楷模的班长,人都有优缺点,而这个班长身上的闪光点正是我十分缺少的。他大度,始终为别人考虑的多,为自己考虑的少,而且四年来,始终以“照顾大多数”为理念服务大家,奉献大家,也得到了大家的高度认可。所以,即便我走到了校学生会副主席一职,我依然有很多自己的不足,依然有很大的进步空间。但是我感谢学校赋予我这个机会,也感谢身边的同学老师对我的帮助支持和认可,让我的组织管理能力得到了极大的提高和锻炼。直到今天,我终于可以长出一口气,啊!学生干部生涯暂时结束了,我终于可以安心的考研而不是一会儿一个电话一会儿一个短信的生活了。我仿佛又回到了大一军训时候的那个我,每天早上六点不到就必须起床,甚至连刷牙洗脸梳头都匆匆于十分钟内解决,然后匆匆的去考研教室排队占座位。再也不像大二大三时候,几点要代表洛阳师范学院参加个什么大型会议,几点要和校领导一起去拜访慰问老红军,几点要去学术厅给可爱的委员们开会,几点要去参加这个或那个面试,然后就得整一下形象浪费半个小时时间。而且感觉总是急匆匆的,就像活在滑轮上一样。不过,终于解放了,我感到自己现在仿佛回到了原点,但是也拥有了过程,很快乐!是的,这才是原本的我应有的生活和角色,我找到了自我。

在比赛方面,我也取得了一些成绩。先后参加过英语风采大赛、子钦翻译大赛、英语演讲比赛、第八届挑战杯创业大赛、第十二届挑战杯大赛、简历设计大赛、技能大赛等,也积极参加了新东方举办的全国大学生诚信自强之星活动,同时被评为“全国大学生诚信自强之星”。但是我感到比较遗憾的是,我没有像我们班毛晓洁、孟金鹏、陈晓寒等同学一样参加一些省级或者国家级的大赛,比如ACM大赛,软件设计大赛。和他们相比,我取的的成绩还是不值得一提的。但是我欣赏他们的同时却并不否定自己,我会继续了努力,向他们看齐,希望我能顺利考上研究生,让我在专业方面有所成就。

在学习方面,虽然我平时参与其他事情比较多,耽误了不少学习时间,但是在我心目中学习还是最重要的。衡量一个学生最重要的标准还应该是学习成绩。虽然我的成绩不够优秀,但是我感觉自己还是额外努力了不少,尽最大程度去弥补了。记得有位学生会主席对我说,其实作为学生干部,并不是说就一定耽误学习。你在其他方面做得多了,肯定以牺牲学习时间为代价,但是过了之后你会感觉你耽误了一节课或者少做了一次作业,而心中有愧疚感,这是你学习的欲望就会更强烈。是的,至今我还一直怀念大一大二每次走在路上我都听着耳机里的英语视听说课文,不过当我疯狂的玩的时候,确实又什么都忘了。

在社会实践方面,我也有很多美好独特的经历。其中最难忘的就是20xx年暑假去洛宁翔梧小学支教,那让我有一种回馈社会的感觉。国家和社会在不同程度上给我了那么多帮助,就是希望我一天天强大起来,最终回馈社会。看到那些孩子们天真的笑脸,以及我们翔梧班学员之间相互照顾,相互提高的快乐生活,我感觉累却快乐着,而且有无穷大的动力。当然我那些社会上求职的经理也是我心目中值得纪念的一个环节,无法忘记大一寒假留校兼职,大年三十那天还冒着雪花骑着车子去带了三份家教;无法忘记大二暑假在栾川兼职的刻骨铭心的经历;无法忘记自己兼职促销手机时候站在门口招揽顾客的场面。。。。。。不过那一切都过去了,都成了美好的回忆。人是不断发展的,应该往前看,我很自豪我拥有那些经历,虽然当时感觉孤单无助,但是挺过来之后会有高兴的感觉。但是和一些我北京武汉的同学们比,他们参与了更多我无法触及的社会实践,所以我希望成为梦寐以求城市的研究生,继续谱写我的人生经历。

虽然,和自己对自己的要求比,我取得了一些小成绩,但是山外青山楼外楼,强中自有强中手,和强者比,我的这些还只是不值得一提的。但是“人比人气死人”而且会很累,所以,人最重要的是要和昨天的自己比,自己前进了,每天进步一点点,这样就好了。

关于今年奖助学金不知谁给辅导员老师发的那封邮件,我感觉有点遗憾是我们班的同学。但是我感觉他只是没太明白这个事情,而且是无心的,要不然公邮里也不会至今还能在“已发送”里看到那封邮件。其实,作为拿到助学金的一员来说,我是很愿意把部分奖助学金贡献出来给班级留作明年的活动经费的。毕竟奖助学金是用作激励和帮助我们的身外之财,不能说一定就非得是谁的。“得之我幸,不得我命”,人都应该这样想,生活才会更美好!

写了这么多,但却不累(每个人都有自己的心事和值得骄傲的一面,可是大多数人都没有我这么爱表达自己的想法,把这些说出来。但是我从小就喜欢文字游戏,也喜欢写作,一直对文字有一种莫名的好感,一写起来就不想吃饭睡觉的,感觉若干年以后这些文字是勾起我的回忆的线索,一直感觉等我老了的时候就会没事儿干多无聊,所以就拿来自己昔日的文字,去细数那些美好的回忆),不过该去学习了。最后,我衷心的祝愿08网络工程班的每一个我的兄弟姐妹都能在她们自己的岗位上发挥自己的水平。也希望我们洛阳师范学院的明天更加辉煌灿烂。

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大学生感恩演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自工业设计学院的xxx,今天非常的开心也非常的激动能够在这个充满了温暖的日子里和大家来一场心与心之间的对话,感谢大家今天对我的倾听,我期待着和大家拥有一个更加灿烂和快乐的明天,愿感恩陪伴我们左右,幸福永远相随。

我想要感恩的人有很多,想要感恩的事情也有很多。比如说最简单的一件事情就是感恩可以在这个校园里遇到大家,任何一次相遇都是一次美丽的缘分,我认为,能够相遇成为彼此身边的朋友就是一件可以感恩的人,因为我们能够在数亿人之间留下彼此的名字,那是一件多么开心的事情呢。

同学们,其实想要拥有一颗感恩的心是很简单的,首先是保持一份善良,其次是保持一份勇敢,在善良的基础上学会勇敢去感谢他人、回馈他人,这就是感恩最基础的一个部分,也是我不管什么年纪里都会保持的一个方向,希望大家能够同我前行,走向更远的未来。

感恩节,虽然说不是我们中华民族的传统节日,但是从字面上来看,它也是一个可以去传递的节日,因为这个节日会给我们的生活里带来一些动力和温暖,它让我们有了一个更好的社交环境,也让我们有了更好的学习环境,它改变了我们的生活,也改变了我们彼此。

不管我们曾经遇到过怎样的伤害,不管我们过去接受过怎样的帮助,现在,请大家都保持一颗纯洁的感恩之心,去感谢这一切的经历,去感谢我们所拥有的以及还未拥有的一切。作为一个人生活在这个世界上,善良很重要,懂得感恩也是很重要的。

我很开心能够在大学生的这一个身份上去倡导大家感恩他人,我们也能够深深地感受到,其实当我们的年纪越大,我们就越难去保持一颗热忱的心了,有时候有些事情也只想睁一只眼闭一只眼。但是我真诚的希望大家千万不要这样。我们生存在这个世界上,一定要有自己的价值。

如果不懂得帮助、不懂得感恩,那么我们的存在也会少了一些意义,而我们的一生也可能只是一片充满着这种徽章的空白。人活一世,还是需要一些情感去充实自我的,外界的成功会让我们高高在上,而内心的成功更会让我们举世瞩目。

大学生感恩演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天,我演讲的题目是《感恩母校》。

一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。

“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量————这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

而今天,在这里,xxxx就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几个月之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到xxxx的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝!

翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校xxxx,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩!不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧!

三十而立,正值健壮,一片大好前景!在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们!是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能!付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面!

感恩母校大学生演讲稿

母校啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心!母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您!

大学生感恩演讲稿8

尊重的各位领导、老师、心爱的同窗们:

大家早上好!

我是暑期意愿者代表,今天我报告的标题是《感恩父母》。

人们都说,父母之爱,厚如深谷,深似大海。是父母孕育了我们,给了我们来到这个世界的权力,赋予了我们现在所领有的所有。这一年半的阔别故乡的生涯,更是让我深深的领会到了这一点。

忽然间就想起了高考落榜之后,我告知家人我想来华西上学,当时,爸爸对我说:既然你想上大学,就算是砸锅卖铁,爸爸也会圆了你的大学梦。那一霎时,我哭了,因为我知道,供我上大学会给我那以年过半百的双亲带来多大的累赘,可是,我无奈废弃,因为上大学是我始终以来的幻想!即使我放弃了又怎么,能给他们带来慰藉吗?也只不外是过着打工、成家的生活罢了。所以,我来了,带着家人的期盼和满腔的祝愿,来了。

固然不常回家,可是我晓得,由于寒假的社会实际跟暑期招生工作的缘故,使我们的在校时光远远少于其他的学校,这些实在让他们蒙受了很大的压力,还记得每年去加入社会实践的时候,给亲戚打电话,他们老是会说:你们学校这么早就又出去了啊?快过年的时候,他们会说:你们学校怎么都不让孩子回家过年呢?到了快开学的时候,他们又会说:其余人都去上学了,你们学校怎么还不上学啊?去年去参加招生的时候,有亲戚就说,你们学校怎么还让学生去招生呢?这些或者爸爸妈妈可能懂得,可是街坊的蜚短流长又怎能不让他们揪心,而我能做的就只有努力一点,再尽力一点。咱们在学校里边一点小小的成绩,一个“三好学生”、“优良学生干部”的声誉证书就能让他们笑得满意。

曾经,多少个薄暮,他们做好晚餐,悄悄地等候我们放学归来,还记得那个时候,爸爸总是站在房顶上一遍遍高声召唤着我的名字,那声音总是跟着炊烟在空阔的小山村传得很远很远,玩得累了,回到家,妈妈总是会在第一时间掸去身上的灰尘,把我们脏兮兮的小脸擦的干清洁净。多少次,受了老师的批驳、同学的挖苦,我们总是会扑向父母的怀抱,向他们诉说我们的伤心,冤屈的泪水只有在他们的怀抱里才会流得那么的胡作非为,因为他们是我们的爸爸妈妈。是我们的港湾,是我们的家!是的,如今,我们长大了,青春年少的我们却又总是带着他们操不完的心,着不完的急。是没有止境的挂念,我们是一只鹞子,无论飞得多高多远,都是爸爸妈妈永远的牵挂!不要再去说什么等我有了钱,必定要让父母过上好日子,堂而皇之的话谁都会说。感恩父母,要害在于发自心坎,比方,有时间就往家里打个电话,问问他们的身材,即使你知道他们会说,家里都蛮好的,不必担忧。和他们唠唠嗑,说说你在学校的一些趣事,问问他们还好吗,也不要把我已经长大了挂在嘴边,偶然也和他们撒撒娇,要知道,无论你长多大,永远都是他们长不大的孩子,面对他们无私的爱,再华丽的语言也只是苍白!

敬爱的友人们,即便我们现在求学在外、远在他乡,不要忘了我们肩上也承当着担子,更不要忘了,常回家看看,陪着父亲抽上一袋烟,聊聊家常,帮母亲烧烧火提桶水,在学校里尽可能的勤恳一点,不要辜负了他们的一片望子成龙之心,让他们在乡亲的眼前能够把头抬得高一点,身板挺得直一点,脸上少一丝愁苦,多一缕阳光!

大学生感恩演讲稿9

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是“学会感恩,构建和谐”。

世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。

“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。

记“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。

拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的职责,倾已之能奉献社会。拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。

在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善.彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。人世间只有真情能够永恒,学会感恩,构建和谐,诚信互助、心怀感恩,让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子,和谐学校的好学生,和谐社会的好公民。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

大学生感恩演讲稿10

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我最喜欢听一首歌,这是一首手语歌,名字叫《感恩的心》,妈妈告诉我,这是一个真实的故事。

有一个天生聋哑的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命,过着贫困的生活。小女孩很乖,很听话,她从不羡慕别人的新衣服,也不羡慕别人的新玩具,她只希望每天能和妈妈在一起。妈妈为了养活她,摆了个修鞋摊,每天很早就出门,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带回一块香喷喷的年糕。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕,都给这个可怜的聋哑孩子带来许多童年的快乐。

有一天,外面下着很大很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却迟迟没有回来。小女孩静静的站在家门口,盼啊,望啊,总也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越来越黑,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找。她走啊走啊,走了很远,很远。忽然,她终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。她想妈妈可能是太累了,想睡了。小女孩把妈妈的头枕在自己的腿上,让她睡得舒服一点儿。可是,妈妈的眼睛怎么也闭不上!小女孩突然想到:我的妈妈是不是已经死了!她慌张、她恐惧,她拉着妈妈的手使劲地摇,妈妈的手已变得冰凉,她却惊讶的发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……妈妈,妈妈,小女孩拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道妈妈再也不会醒来,再也不会回家,现在就只剩孤单的她。妈妈的眼睛为什么不闭上?是因为不放心她?还是……那一瞬间,她突然明白了自己该怎样做。小女孩擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈,她一定会乖乖的听话,一定做让妈妈放心的乖女儿……

于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手语唱着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的,却写满坚强的脸上轻轻的滑落。就那样,小女孩站在雨中,不停歇地用她的语言给妈妈唱最后的歌,一直到妈妈那双眼睛轻轻闭上……

当我流着眼泪听妈妈讲完这个故事,当我反反复复的听着这首歌的时候,我,被感动了,天下该有多少这样的父母在默默的为儿女们付出一切。而天下又有多少这样的儿女能够有一颗感恩于亲人的爱心呢!

感恩的心,感恩父母。是父母给了我们生命,从我们呱呱坠地,发出第一声啼哭,含辛茹苦,抚养我们长大,教育我们做人。父母是我们人生道路的铺路石,我们每走一步,都有他们细心的叮嘱,无尽的关怀和殷切的牵挂。成功了,他们不图什么回报,只有发自内心的欣慰和自豪;失败了,他们没有报怨,只有默默的支持和悉心的宽慰。

亲爱的同学们,听完这个真实的故事,我们是否可以问一下自己:我,对父母的挂念有多少?我,是否留意过父母的生日?是否曾真诚地给孕育我生命的父母一声祝福呢?或许,一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶。因为一个懂得感恩父母的人,心中才会有爱,而千千万万来自我们心中,体现在我们行动中的爱才能汇成爱社会、爱祖国的大爱,而只有这种大爱,我们的国家才能繁荣昌盛。

感恩的心,感恩父母!让我们共同祝愿所有的父母身体健康,幸福永远!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

大学生感恩演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家上午好!

5月12日是母亲节,今天我国旗下讲话的题目是:感恩父母珍惜亲情。

谈及感恩,许多人认为这个话题太老套了,可是我想说:“感恩,是一个永恒的话题。”

请听我这样来计算,就以高一走读生为例,我们每天和父母能真正在交流的时间不超过半个小时,如果添上两个寒暑假一百六十天,每天与父母一起谈话的时间也不会超过两小时,那么高中三年我们和父母在一起的时间是七百多个小时,大约29天,29天,也许这是你才恍然大悟,与父母在一起的时间这么短,你会说“我和同学在一起的时间也比29天要多得多”,而高二、高三的同学们与父母一起谈话的时间就更少了。进入大学,再工作,我们与父母在一起的时间就少之又少了,然而我们的父母,又还有多少个三年等待我们真正懂事呢?我们会将懵懂与叛逆挂在嘴边,哪怕短短29天也让他们“操碎了心”。

也许你不曾看到。我们慵懒地坐在安逸的教室里,而父亲却正在流着汗水,也许他是一名普通的打工者,也许他是一个老板为了我们与客户喝着不情愿的伤身酒;我们在商店里买那些无用的奢侈品,而妈妈却站在橱窗前看着心仪已久的衣裳,摇摇头走开了:算了,多省点钱,能让孩子过得更好些。为了我们,他们头发白得更快了,额角也多了一条条深深的长线。青春,不是我们用来解释不懂事的借口,有很多时候,我们不该让他们承受这么大的失望。在我们咿呀学语之时,我们会勇敢地表露“我爱爸爸”、“我爱妈妈”;现在的我们,是否还有勇气对他们说:“我爱你们。”

还记得父母的生日吗?今年5。12正是天下母亲的节日:母亲节!是否想起20xx年那次5。12,在汶川,有位妈妈跪着保护自己的孩子,她留下的最后一句话是:“宝贝,如果你还活着,记得妈妈一直都会爱你。”

这就是爱,这就是亲情,简单却伟大。我们要感恩父母,感恩他们创造了我们,感谢他们的默默付出,感谢他们陪我们走过十几年的风风雨雨……或许,我们之间有很深的代沟;或许,我们之间并不能互相信任,但是,时间可以证明一切,家最温暖,亲情最珍贵。

有人会问,如何感恩呢?

其实,这很简单。

当大风吹乱了母亲的鬓发,我们只需轻轻地将它们别到母亲的耳后;当父亲拖着疲惫的身躯回到家,我们只需给他一句温暖的问候;当他们出门上班时,我们微笑着说:

“老爸老妈,我们一起奋斗啊!”我们能做的真的是太多了,只要有爱,哪怕是微不足道的事,那也是感恩啊!

记得毕淑敏曾说过:

“趁父母还在健在,赶紧尽自己的孝心吧!”一句多么简单的话,却又如此深刻。每个人的生命都有尽头,这是我们无法回忆的现实。所以,请珍惜这血脉相承的缘,珍惜亲情,感恩父母。

最后,我想说,五月十二日那天,让我们认真地看着妈妈,说一句:“妈,节日快乐,我爱您!”

谢谢大家,我的话讲完了。

大学生感恩演讲稿12

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我叫谢嘉彬,今天我要演讲的题目是:感恩社会,感恩每一件小事。

自古以来,感恩的话题永恒不变,感恩的歌曲源远流长,感恩的颂词代代传诵,感恩的行动永伴你我! 感恩老师,他们用辛劳的汗水培育祖国未来的栋梁,他们半夜不熄的灯火,粉笔灰染白的秀发,还有那被岁月刻刀划出的皱纹。我们感恩,感恩这些神圣的印记让我们亲爱的老师付出的太多的心血和青春。当我们任性,我们不听话,我们淘气时,可曾想过,伤害的是那颗慈父慈母般的心,是那颗恨铁不成钢的心啊!

感恩父母。他们将孩子当作家庭的中心,母亲的十月怀胎,父亲为家的四处奔波。任凭双颊染上易见的沧桑。我们可曾,在他们生日时道一声祝福?我们可曾,在他们疲惫时为他们轻揉一下双肩?我们可曾,在他们生活压力太大时给予他们安慰和支持?我们没有,我们做的,是在青春叛逆期与他们无休止的争吵;我们做的是在他们没有满足我们愿望时表现自己的.不理解和不满!我们做的,是一句关心后不耐烦的走开甚至关上房门。我们做的是一件又一件让他们伤心,让他们难过的事情。我们可将他们做的自己不喜欢吃的菜吃一口就倒掉;我们可以将他们辛辛苦苦挣的血汗钱拿走零用而不说一声谢谢;我们可以将他们为我们洗的衣服在归家的路上沾满泥浆;我们可以夺走遥控器将父母喜爱的综艺节目调成武侠或言情剧。虽然在心底不愿承认,但我们的的确确那样做过,那样深深的,去伤害过!十几年的辛劳如一日,十几年的养育不曾后悔,虽然现在的我们无以为报,但一颗感恩的心,我们就能从那张韶华已去青春不在的脸上看到无比欣慰的笑容!

感恩那些对社会做贡献的人。感恩晨雾未散,就起早清洁马路的清洁工们,给了我们一个如此清洁美丽的环境;感恩急救室中,救死扶伤的医生,让我们的生命可以健康如花的绽放;感恩柏油马路上,送人于归途的司机,将我们安全的抵达久违的家乡;感恩市场街道上,为人领路的街导,把我们的目的地指领在我们的眼前。有太多太多体现高尚职业情操的人,他们在我们城市的各个角落,如不起眼的微尘般被我们忽视,但在我们需要的时候,又能轻易的在人潮中看见那抹亲切的身影! 感恩那些帮助过我们的人。

5.12的志愿者,为了灾民的安康,在灾民们的每一个安置地点送药送粮;感恩辽宁援建者,千里迢迢到这个地方给了我们一个美丽的家园;感恩陌路相逢却在危急时刻伸出援手的人,在我们无助的时候点亮了我们的希望,感恩身边为我们默默付出却不计回报的人,让我们无时不刻在温馨中有充满幸福的感觉。那些人,那些事,在我们人生拼搏的路上或许已将他们遗忘,但曾经的那分温暖会让我们继续去帮助其他需要帮助的群体。

因为感恩,所以奉献,用行动来证明,证明我们还记得当初别人给予我们的那些东西值得我们去感恩,去回报。我们感恩,让我们可以,在别人不慎掉落物品时为其拾起;我们感恩,让我们可以,在公交车拥挤时给身子不方便的人让出自己的座位;我们感恩,让我们可以,在别人困顿时展示最真诚的笑容。

感恩,从细小处做起,从身边小事做起,

谢谢大家!

大学生感恩演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

大家好!

假如这个世界没有阳光、水源,没有感恩,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

感恩很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你,爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。

我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥,哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗?我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母;而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母。要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。学会感恩,并不难做到。

我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师。是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

学会感恩,希望全天下的父母一切都好!

谢谢大家!

大学生感恩演讲稿14

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是暑期志愿者代表xxx,今天我演讲的题目是《感恩父母》。

人们都说,父母之爱,厚如高山,深似大海。是父母孕育了我们,给了我们来到这个世界的权利,赋予了我们现在所拥有的一切。这一年半的远离家乡的生活,更是让我深深的体会到了这一点。

突然间就想起了高考落榜之后,我告诉家人我想来xx上学,当时,爸爸对我说:既然你想上大学,就算是砸锅卖铁,爸爸也会圆了你的大学梦。那一瞬间,我哭了,因为我知道,供我上大学会给我那以年过半百的双亲带来多大的负担,可是,我无法放弃,因为上大学是我一直以来的梦想!即使我放弃了又怎样,能给他们带来慰藉吗?也只不过是过着打工、成家的生活而已。所以,我来了,带着家人的期盼和满腔的祝福,来了。

虽然不常回家,可是我知道,因为寒假的社会实践和暑期招生工作的缘故,使我们的在校时间远远少于其他的学校,这些其实让他们承受了很大的压力,还记得每年去参加社会实践的时候,给亲戚打电话,他们总是会说:你们学校这么早就又出去了啊?快过年的时候,他们会说:你们学校怎么都不让孩子回家过年呢?到了快开学的时候,他们又会说:其他人都去上学了,你们学校怎么还没有上学啊?

去年去参加招生的时候,有亲戚就说,你们学校怎么还让学生去招生呢?这些或许爸爸妈妈能够理解,可是邻居的闲言闲语又怎能不让他们揪心,而我能做的就只有努力一点,再努力一点。我们在学校里边一点小小的成就,一个“三好学生”、“优秀学生干部”的荣誉证书就能让他们笑得满足。

曾经,多少个傍晚,他们做好晚餐,静静地等待我们放学归来,还记得那个时候,爸爸总是站在房顶上一遍遍高声呼唤着我的名字,那声音总是随着炊烟在空旷的小山村传得很远很远,玩得累了,回到家,妈妈总是会在第一时间掸去身上的灰尘,把我们脏兮兮的小脸擦的干干净净。多少次,受了老师的批评、同学的奚落,我们总是会扑向父母的怀抱,向他们诉说我们的伤心,委屈的泪水只有在他们的怀抱里才会流得那么的肆无忌惮,因为他们是我们的爸爸妈妈。是我们的港湾,是我们的家!

是的,如今,我们长大了,青春年少的我们却又总是带着他们操不完的心,着不完的急。是没有尽头的牵挂,我们是一只风筝,无论飞得多高多远,都是爸爸妈妈永远的牵挂!不要再去说什么等我有了钱,一定要让父母过上好日子,冠冕堂皇的话谁都会说。

感恩父母,关键在于发自内心,比如,有时间就往家里打个电话,问问他们的身体,即使你知道他们会说,家里都蛮好的,不用担心。和他们唠唠嗑,说说你在学校的一些趣事,问问他们还好吗,也不要把我已经长大了挂在嘴边,偶尔也和他们撒撒娇,要知道,无论你长多大,永远都是他们长不大的孩子,面对他们无私的爱,再华美的语言也只是苍白!

亲爱的朋友们,即使我们现在求学在外、远在他乡,不要忘了我们肩上也承担着担子,更不要忘了,常回家看看,陪着父亲抽上一袋烟,聊聊家常,帮母亲烧烧火提桶水,在学校里尽可能的勤奋一点,不要辜负了他们的一片望子成龙之心,让他们在乡亲的面前可以把头抬得高一点,身板挺得直一点,脸上少一丝愁苦,多一缕阳光!

大学生感恩演讲稿15

亲爱的同学们:

大家好!今天我们要演讲的题目是《感谢您,我的母校!》。

日月如梭,光阴似箭,我们即将度过六年难忘的小学生活,母校的一草一木和美丽的容颜已经刻在我们的心间。回首过往,母校为我们的成长帮助了许多,也记录了许多。六年的点点滴滴,流驶而过的回忆,如同一部部记录片,美丽而富有诗意。

从单纯的儿童到懂事的少年,勤劳的园丁们已经为我们撑起一片宁静的蓝天,让我们从幼小的树苗成长为一棵棵茁壮小树。六年来,我们从嗷嗷待哺的小鹅,渐渐长大为骄傲的白天鹅,依靠强劲的翅膀,在天空中自由地飞翔。如今,我们即将告别亲爱的老师和同学们,象蒲公英一样,各自去寻找另一片更广阔的天空。母校教我们深深地懂得,依然要怀着一颗感恩、热情的心,无畏地踏入未来之路,即使前面是尖利的荆棘丛,是坎坷的不平路,但是,再多的艰难和困苦,也阻挠不了我们前进的步伐,阻挡不了我们努力奋斗的理想和目标。老师,您是神圣的播种者,美丽的耕耘者,是您用明媚的阳光普照我们,用甘美的雨露滋润我们,用拳拳的爱心照料我们,为我们浇水,施肥,驱虫,才使得我们如桃李开满天下,换来姹紫嫣红,繁花锦簇的春色满园。

亲爱的朋友,多么神圣而美好的字眼!如若不是母校,我们又怎么能结识这么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮,在这个大家庭里,我们共呼吸,同命运,历经风风雨雨,大家互相帮助,团结友爱,其乐融融,无论谁有困难,同学们都会鼎力相助,帮他解决困难。兄弟情,姐妹情,凝聚在一起,谱写最真挚的人间真情!

感谢您,我的母校!是您赠予我渊博的知识,是您为我照亮前方的道路,是您让我倍尝到友情的甘露。回忆起每天早上开始,我们的脚步奔跑在校园小径,欢声笑语回荡在清香淡雅的花坛,一张张笑脸灿烂如花,操场上一个个身影箭步如飞……这些,不都是我们珍藏在母校的最珍贵宝藏吗?母校的每一个角落,都凝聚着师生爱,朋友情,弥漫着我们的喜悦,绽放着我们的笑颜,这是母校赠予我们最好的礼物,感谢您——我的母校!您就像一条耀眼灿烂的星河,刻画着我们闪闪发光的梦。无忧的童年有您的熏陶和培育,我们永远无悔!母校,我为您骄傲!

谁言寸草心,报得三春晖。母校赠予我们这么多,我们能做的,就是要把自己最棒的一面展示给母校,给母校留下最完满美好的印象——朝气蓬勃的个性,精神抖擞的斗志,锲而不舍的精神。我们一定要发奋努力,为母校争光,为母校的荣誉献出最丰硕的回报。

大学生感恩演讲稿 篇6

大家好!今天我演讲的题目是:点燃感恩之灯。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。而我们应当感恩,为那无私的雨露、宽厚的天空、博爱的大地,更为那人间的无尽恩情。

没有阳光,就没有温暖;没有水份,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……生命的个体是相互依存的,无论是父母的养育,师长的教诲,朋友的关爱,他人的服务,大自然的慷慨赐予……每一个人自从有了自己的生命开始,便沉浸在恩惠的海洋里。

这世上,有一种人叫母亲。

当五月的微风拂过原野的草草木木,不觉母亲节已过去许久了。可我还记得,那天我傻乎乎地问母亲:为什么只有母亲节而没有儿女节时,母亲笑着回答我:“因为母亲天天都给自己的儿女过节埃”是的,母亲总是给自己的儿女过节,她以自己的母性宽容儿女的过错,尽量满足儿女的需求,而面对我们不懂感恩的抱怨时,母亲的心,只有一点一点地慢慢碎掉。这怎不令人心寒?记得《游子吟》中“谁言寸草心,报得三春晖”记得《 这世上,有一种情叫恩情。

孝敬父母,是人之根本,是感恩的起点。而对我们有恩的,并不仅仅是父亲母亲。君不见,是谁用数倍于我们做题的时间熬夜批改试卷,是谁用自己无限的精力挑灯准备明日的课程;君不见,是谁在忧伤的时候陪在你的身边,是谁在成功的时候默默地为你祝福;君不见,是谁给了我们一个学习的氛围,是谁给了我们展示自己的机会;君不见,是谁为我们滋养出无尽的粮食,是谁为我们提供新鲜的空气。不错,是老师、朋友、学校与自然。我们应当感谢的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。当你为自己的人生道路奔波时,不妨转过身去看一看:不觉,路漫漫,爱已满江海,恩已满山峦。

这世上,有一种修养叫心怀感恩。

《三国演义》中,吴蜀联盟,赤壁一战,大挫曹军,草船借箭,火烧连营,曹孟德于华容道中仓皇而逃,半路遇关羽来擒。关羽虽已立下军令状,但念其恩情放了曹操。关云长义薄云天,因为他懂得感恩。罗斯福曾家中被盗,却在给朋友的信中写道:“亲爱的朋友,感谢你来信安慰我,我现在很好。感谢上帝,因为第一,贼头去的是我的东西而不是生命;第二,贼只偷去我的部分东西并非全部;第三,去做贼的是他而不是我。”失盗是一件不幸的事,而罗斯福却找出了三条感恩的理由。可见:古今中外成功的人之所以成功,一个重要的原因就是心怀感恩。感恩是一种心态,更是一种素养。我们是中华民族的后代,是中华文化的继承者,那么就要懂得去继承感恩。去感恩几千年积淀而来的文化传统,去感谢先辈们对民族的贡献,是他们让我们拥有厚重的文化底蕴,是他们赋予我们与生俱来的高雅,是他们的创造让生活在现代大都市的我们内心不至于干涸,也正是这些,为我们积蓄力量,交给我们许多的人生态度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,则为者常成,行者常至。

那么亲爱的朋友,请你也心怀感恩吧。帮父母沏一杯香茗,告诉他们你的关心;理解老师的青春情怀,不让他们再为你的不懂事而操劳;为大自然的保护而努力,捡起地上的纸片,熄灭燃着的烟头;为将来感恩社会回报社会而奋斗,生命只为一个信仰,一个因感恩而生而长的信仰。

当感恩已成修养,当优秀已成习惯,你会发现:在不远的前方,已点起一盏感恩之灯,为你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成长,塑你梦想。

论大学生感恩教育 篇7

关键词:感恩,感恩教育,大学生

“滴水之恩, 当涌泉相报”, “投我以木桃, 报之以琼瑶”, 感恩是我们中华民族的传统美德。感恩, 是一种生活的态度, 一种做人的境界。事实上, 我们非常需要感恩。因为, 父母对子女有养育之恩, 老师对我们有栽培之恩, 社会对我们有关爱之恩, 大自然对我们有给予之恩。当代大学生是国家的栋梁, 未来的希望, 有着远大的前途和希望, 他们的成长离不开国家、学校和家庭的关爱, 因此, 他们应该有感恩之心。大学生却以自我为中心, 漠视宝贵的亲情、师生情、友情, 在生活中表现出一定的精神“真空”。这种现象折射出长期以来大学生感恩教育的缺失。

一、当代大学生感恩意识的缺失

感恩, 《现代汉语词典》的解释为对别人的帮助表示感激。在我国, “感恩”一词最早出自晋朝陈寿的《三国志·吴书·骆统传》:“今其感恩戴义, 怀欲报之心”。“恩”有这样的解释:从心、从因, 因从口大, 乃就其口而扩大之意, 亦含有相赖相亲之意, 心之所赖所亲者, 彼此必有厚德至谊, 即他人给我或我给他人之情谊。牛津字典给“感恩”二字的定义是:乐于把得到好处的感激呈现出来而且回馈他人。其实, 感恩就是对他人、社会和自然给予自己带来恩惠和方便, 在心里产生认可并意欲回馈的一种认识, 一种情怀和行为。但对大学生而言, 感恩不是对所受之恩的简单回报, 而是一种自立意识、自尊意识、责任意识的表现以及一种精神境界的追求。

不懂得感恩父母, 孝敬父母是中华民族的传统美德。孝文化是中国传统文化的重要内容。《孝经》是儒家文化的重要经典, 其中有些封建糟粕, 但对于中华文明的形成曾发挥过重要的作用。“谁言寸草心, 报得三春晖”的诗句深刻表达了孝敬父母的渴望。是父母给了我们生命, 把我们带到人世间, 养育我们成人, 他们从不希望从我们身上得到什么, 就像太阳每天都把温暖洒向人间, 从不言回报。然而, 现在的一些大学生不懂得感谢父母的养育之恩, 不知体谅父母的辛苦, 肆意挥霍父母的血汗钱。曾轰动一时的一封《辛酸父亲的来信》例证了一些大学生对父母近乎贪婪的索取。还有一些大学生仅仅是因为学业不理想、就业压力大、情感碰壁等原因, 就对生活、对社会充满抱怨, 最终选择放弃生命。他们可曾想过父母失去儿女会是多么的伤心和痛苦, 仅从这点, 就可以肯定他们是不懂得感恩的人。感恩父母是做人的道德底线, 试想一个人如果连自己的父母都不爱, 又怎能去爱别人呢?

不懂得感恩老师, 中华民族自古就有尊敬师长的传统美德。“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干”。老师传授给我们知识, 教导我们做人, “一日为师, 终身为父”解释了师生情感的美好。然而在当今的大学校园里, 课间不擦黑板, 上课玩手机、见了老师擦肩而过却不打招呼已不是个别现象。有的同学对老师的辅导答疑连句“谢谢”都不说。看到这样的现象发生真是让人心寒。

不懂得感恩自然, 人为了维持生物机体的需要, 就必须通过实践的方式从自然界中获取物质生活资料。人类的生存和繁衍离不开自然的奉献, 大自然为人类提供了赖于生存的资源和空间。然而很多大学生却用虐待动物来缓解自身的压力, 清华大学刘海洋的泼熊事件以及网络出现的大学生虐猫视频, 其现象惨不忍睹。还有一些大学生践踏草坪、随地吐痰、乱扔垃圾, 这都说明大学生需要感恩教育来让他们拥有健全的人格。

不懂得感恩社会, 人不仅有自然属性, 还具有社会属性。马克思指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物, 在其现实性上, 它是一切社会关系的总和”。[马克思恩格斯选集 (第1卷) 人民出版社, 1995]社会作为人类存在的群体形式, 对个人的存在和发展极为重要。然而一些大学生受到国家的资助完成了学业, 在毕业后不还助学贷款。2007年, 原中国石油大学学生季鹏飞等41人因为拖欠国家助学贷款还款而被中国建设银行北京昌平支行提起诉讼;还有一些学生受到了社会的资助却不知道感谢, 让人心寒的“丛飞事件”我们可以感受到大学生感恩意识的缺失。

二、大学生感恩意识缺失的原因

1. 家庭教育的错位

家庭教育的传统模式导致大学生感恩意识缺失。家庭教育在大学生思想道德建设中具有非常重要的作用。在我国的家庭教育中, 家长多注重的是青少年智力开发、文化学习, 有好的学习成绩能上好的学校。家长追求满足孩子的物质需求, 但是他们却忽视了对孩子精神领域的教育。特别是当今绝大部分家庭只有一个孩子, 家长把全部的爱都付出给了孩子, 认为自己对孩子的付出是天经地义的, 在这种环境长时间的熏陶下, 大多数大学生就不懂得珍惜父母的养育之恩漠视社会的关爱之情, 认为他人和社会应该为他付出, 不需要感激、感恩他人和社会。

2. 学校教育的偏失

学校抓感恩教育的力度不够。由于高等教育受各类教学评估影响同时也过多地把重心放在了学习成绩、科研能力, 特别是近年来高等学校就业体制改革后, 学生就业率高低成了关系高等学校发展的重要指标。少部分专职教师认为德育工作只是辅导员的事情, 与自己没有什么关系。在对学生的日常管理中, 如对学生的评价、入党、资助等关系到学生切身利益的工作也存在只以学生成绩为标准的现象。因此, 感恩教育在高校教育中被不同程度的淡化, 忽视对学生进行人文关怀和情感教育等一些基本而又重要的素质培养, 没能有效引导教育学生形成正确的人生观、价值观和道德观。以至于部分学生感恩意识缺乏、感恩品质欠缺。

3. 社会环境的影响

当前社会正处于转型期, 一些基本的人之常情在道德缺失和经济利益的诱引下遭到了严峻的挑战, 人与人之间的情感交流、心灵沟通变得越来越罕见, 人与人之间变得越来越陌生和冷漠。享乐主义、拜金主义、个人主义的滋长, 给大学生带来了消极的影响, 使得他们的世界观、人生观、价值观受到强烈的冲击。在这样的情况下, 许多学生对自己的价值观和道德观开始迷茫。

三、大学生感恩教育的对策和建议

1. 从认知教育方面培养大学生的感恩意识

从道德教育的目的来看, 感恩教育是思想政治教育的一个手段, 学会感恩是道德教育要达到的一个重要目的;从实践方面来看, 一个人对世界、对人生有怎样的认识便会有怎样的生活方式和行为准则, 目的就是实践主体在活动之前预先有意识的设计的活动结果, 是人的主体需要和客观事物发展规律整合后产生并存在于人观念之中的一种预期。识恩是感恩的前提, 如果一个人不能识恩、知恩, 就不可能有感恩意识和行为。因此, 感恩教育首先应让学生认识到他们所获得的一切并非是天经地义、理所当然的。要让学生知道, 我们每个人来到这个世界上, 什么都还没来得及做的时候, 就已经享受着各种各样的恩惠 (如享受前人创造的科技、文化的一切成果) 。要让学生从心里真正的知道我们每个人都在享受着恩惠, 唤醒他们的爱心, 让他们学会重视、尊重和感激别人对自己的付出, 学会知恩图报的同时, 教会他们施恩不图报。在现实社会中, 凡是具有爱心的人都是施恩不图报的人, 他们处处为别人着想, 以国家利益和民族利益为重, 他们是真正推动社会进步的力量。

2. 从实践教育方面内化学生感恩品质

将感恩教育真正渗入学生的心灵, 内化为感恩品质, 关键就在于调动学生参与的主动性、积极性。社会实践是磨练个性和锻造人格最有效的方法和手段。将感恩教育融入社会实践才能为大学生与现实生活的直接对接找到突破口, 为大学生道德情感的培养与升华提供新的平台, 这样感恩意识才进入学生的心里, 产生情感体验, 转化他们的内在品质。高等院校开展感恩教育有必要通过社区服务活动, 让学生在社会实践活动中体会到对自己、对他人和对社会的帮助与施恩不但锻炼他们的实际动手能力, 还能在活动中升华大学生对国家、对人民的热爱。只有与社会实践相结合, 才能使大学生对感恩教育的认识从感性层面上升到理性高度。苏霍姆林斯基说过, “道德准则, 只有当它们被学生追求, 获得亲身体验的时候, 只有当它们变成学生独立的个人信念的时候, 才能真正的成为学生的精神财富”。这样才能让学生具有感恩的品质, 达到真正感恩教育的目的。

3. 学校教育和家庭教育相结合

固然学校作为德育的主渠道, 应充分发挥作用, 但仅靠学校自身的力量是远远不够的。高校应该积极主动与家长取得联系, 让广大学生家长参与到学生的感恩教育中来, 以形成协调一致教育网络。只有全社会掀起一股感恩教育的热潮形成全员育人的良好局面, 高校的感恩教育才会取得实效。

参考文献

[1]马克思恩格斯选集 (第1卷) 人民出版社, 1995.

[2]现代汉语词典北京:商务印书馆.

[3]牛津英汉字典[Z]北京:商务印书馆.

[4]赵晓芳《关于感恩教育的思考》[J]《社会科学论坛》, 2007 (7) .

[5]陶志琼《关于感恩教育的几个问题的探讨》[J]《教育科学》2006 (1) .

[6]张瑞春《大学生感恩教育的缺失和对策》[J]《高等农业教育》2007 (5) .

[7]叶望新《大学生感恩教育浅议》[J]浙江师范大学学报 (社会科学版) , 2007 (2) .

高职大学生感恩教育探讨 篇8

【关键词】高职;大学生;感恩教育

感恩教育是中华民族优良传统的重要部分,多年来被引入高校思想政治教育,但是却并没有得到重视,因此,当代大学生群体中出现了道德缺失、素质低下等情况。大学生的感恩教育是关系到和谐校园、和谐社会的构建情况的,应该加大感恩教育力度,让大学生深入了解并自觉践行感恩教育,提升大学生的道德修养。

1感恩教育的内涵

文献资料显示,感恩教育就是教育者运用一定的教育手段和方法,对受教育者有目的、有步骤地实施的知恩、感恩、报恩和施恩的教育,以唤起受教育者对自然、社会和他人的认同和感激,从而形成和提高学生的道德认知、情感和行为的教育活动。这个思想教育过程就是感恩教育,在大学生的思想政治教育中占有很大比重,应该对感恩教育加大重视程度是因为它可以培养大学生的责任意识、提高大学生的道德修养,更加有利于培养社会主义新人,能够以健康、积极、谦和的姿态进入社会。

2高职大学生感恩教育缺失

相比于学术型本科教育,高等职业教育注重培养学生的实践操作能力,旨在培养高质量应用型人才,在我国主要针对专科教育,因为专科院校的实践课程比重大,包括思想政治教育在内的理论课程的课时数较少,使得高职大学生的感恩教育也得不到重视。

2.1大学生自身方面原因导致感恩教育缺失

当代大学生是“独一代”,从小习惯于受到家长的呵护,认为被照顾是应该的,所以感恩意识淡薄,并且缺乏独立意识和责任感,遇到困难不会在自己身上找原因,而是抱怨社会不公平,久而久之就让学生产生心理偏差,对学生的心理健康发展不利。这就是学生感恩教育缺失的主要表现,也是学生由于缺乏感恩意识而产生的心理,如此循环往复,会严重阻碍学生的健康成长而不能扮演好社会赋予他们的角色。

2.2家庭方面原因导致感恩教育缺失

家长对于孩子的溺爱会直接导致大学生的感恩教育缺失,在孩子心中把任何关怀和爱护都当作理所应当的,那么他们的感恩意识就会越来越淡薄,直至演化为现在的大学生缺乏感恩。家长不对孩子进行感恩教育,一味溺爱,基本的道理都不会对孩子讲,尤其是孩子长大之后,家长们更是认为没有必要教育了,也就造成了感恩教育的缺失。

2.3学校方面原因导致感恩教育缺失

目前的学校教育多是把目光集中在升学、就业上面,对于学生成绩的提高、智能的发展极其重视,尤其是高职学校,开设的实际操作课程多于理论课,学生们对于理论课也不重视,现在的学校对于学生文明素质的培养和教育的重视程度明显少了很多,对学生发展是否偏离德育教育的航线置之不理,就业率成了衡量学校好坏的金科玉律,在学校重点规划目录中,并没有对学生的德育教育和道德培养,学生感恩教育的缺失直接导致了当代大学生出现了各种不文明行为。

2.4社会方面原因导致感恩教育缺失

进入新世纪之后,中国开始由计划经济向市场经济转型,社会上流动着一种剧变的气息,虽然工农商大踏步向前走,却渐渐忽略了社会风气的净化,这些也都渐渐的形成了一种冲击力,而且疏忽了对于大学生的教育,这直接作用于大学生的思想层面,大学生生活在一个庞大而复杂的社会环境中,都会被所处的社会环境影响,大学生作为社会人,在社会中是一个个具有独立行为能力的个体,被不好的社会风气影响也属于正常现象。大学生所处的社会环境就是虚伪的、浮夸的、拜金的、功利的,不仅与道德缺失有关系,还与大学生接触的网络世界有关,这些都使得当今社会大学生缺少感恩意识。

3加强高职大学生感恩教育的途径

3.1在个人思想意识方面加强感恩教育

要想从根本上解决当代大学生感恩教育缺失的问题,就要从最根本的意识层面开始抓起,要让大学生自己认识到感恩教育对于个人修养、未来前途的重要意义,从而自觉加强感恩教育,常怀感恩之心。首先,大学生要换一种视角看待这个社会,将原本的理所应当转换为感恩之心;其次,大学生要多阅读、观看有关大爱无疆的书籍、影片,在别人的故事里反思自己。

3.2在家庭方面加强感恩教育

父母是孩子的第一任老师,家庭教育是人一生中最先接受的教育,其实也是对学生影响最深的教育,家庭的教育在潜移默化中影响着学生未来的行为情况,现在表现出来的好与坏,其实都可以从最初的家庭教育中找到端倪。首先,家长们要以身作则,尊敬长辈、节约能源、保护环境、勤俭节约,还要和孩子一起不断学习,提高自身文明素质和道德修养,加强对孩子的感恩教育;其次,对于当代大学生来讲,家长们不应该再把他们看成是孩子,什么都可以容忍,在大学生的三观还没有完全确立起来之前,发现孩子身上的问题就及时指出,针对具体的感恩教育,从思想上重视起来。

3.3在学校方面加强感恩教育

学校教育是会对学生一生产生重要影响的教育阶段,虽然说社会是一所综合大学,但是如果高职院校也抱有同样的看法,等到学生步入社会后去自学这些基本的感恩教育,那么我们的社会将离“和谐”越来越远。作为学生步入社会前最后一道教育工序,高校应该将来自四面八方的、有着不同价值观念和行为规范的学生集中在一起,在求同存异的基础上,严格要求其行为准则,中华民族向善、积极、文明、诚信的美德是各民族、各地区的大学生都应该遵守和传承的,在思想上注入感恩的因素,加强高校中的社会主义精神文明建设。

3.4在社会方面加强感恩教育

社会是教育学生的大环境,要想加强学生的感恩教育,社会必须首先净化风气,为学生提供一个良性的环境。首先,要強化学生的集体主义精神,让大学生能够深刻认识到个人利益服从集体利益,从集体的利益出发,能够换位思考、关心集体,促进社会和谐;其次,加强学生的爱国主义教育,培养学生无私奉献、勇于牺牲的精神,强化中华民族传统美德教育,还要将为人民服务的价值观深植于当代大学生心中,并教育、引导学生以此为行为准则;第三,教育学生艰苦奋斗,当代大学生多是独生子女,在改革开放的大背景下成长起来,生活水平比较高,在头脑中没有艰苦奋斗的概念,正因如此,学生们认为一切来的都那么容易,也就造成了今天大学生感恩教育缺失的情况。除了要充分利用大众传媒的特点、利用大学生对于网络的依赖外,还要呼吁社会各界、各年龄段人群和大学生一起加强自我教育,如果当代大学生能够处于一个美好、健康、和谐的社会环境中,逐渐怀有感恩之心。

4结语

大学生的感恩教育是关系到祖国未来和社会发展的大事,但是目前却出现了大学生的思想教育做得不好,从而导致感恩教育缺失的问题。从个人、家庭、学校、社会四个方面看,都因为各种原因而共同导致了大学生没有感恩情怀,因此,也需要从这四个方面抓起,做到感恩教育“四位一体”,共同提高大学生的道德修养。

参考文献:

[1]常文静.当代大学生感恩意识缺失及对策分析[J].扬州大学学报:高教研究版,2011,(04).

[2]闫纪建.关于加强大学生感恩教育的思考[J].学校党建与思想教育,2010,(09).

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