辛亥革命团日活动策划书(精选10篇)
系别 机械电子工程系
专业 信息与计算科学
班级 信计8110
1辛亥革命团日活动策划书
一.活动背景
辛亥革命创造了历史辉煌,成就了百年梦想,历经百年岁月沧桑,激励我中华儿女豪情万丈,为了进一步提高各位同学的爱国热情,把不怕苦不怕累,敢为天下先的革命精神,本支部举办“辛亥革命”团日活动。
二.活动名称:辛亥革命团日活动
三.活动对象:信计81101班全体同学
四.活动时间:2013年10月10日
五.活动地点:扬州大学广陵学院江阳路北校区10号楼103教
室
六.活动目的辛亥革命是中国波澜起伏百年历史的起点,是民族复兴的开启。这次开展纪念辛亥革命的活动,希望将同学们带入到那段历史中,让我们去更好地体会那段历史革命先烈的英勇事迹,在缅怀先烈的同时也仿佛给了我们一次与伟人进行心灵交流的机会。同时也为了促进同学们树立天下兴亡,匹夫有责的历史使命感,并以之为动力,在以后的学习中能够树立远大的理想,积极上进,学有所成。
七.活动意义
通过此次活动,有利于加深支部成员对辛亥革命历史的认识,并深入发掘辛亥革命所赋有的时代精神,鼓励支部成员传承辛亥革命精神,将其发展到当代社会中,为人民、社会、国家做贡献。同时,有利于增强支部成员对我国历史文化知识的汲取,课内课外知识相补充,唤起以爱国主义为核心的民族精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感。
八.活动内容
(1)主持人宣布活动开始;
(2)通过PPT解说历史图片,了解历史背景;
(3)观看电影《辛亥革命》;
(4)邀请部分同学上台讲讲观后感;
(5)全班同学进行有关辛亥革命知识的竞答;
活动策划书
财政税务学院团委组织部
2013年4月10日
河南财经政法大学财政税务学院
“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”主题团日活动策划
万物复苏,盎然春意,在这个最令人向往的日子里,人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,学习烈士先进事迹及其精神,踏上红色之旅等。看到了吗?聆听到了吗?感受到了吗? 革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!在那个战火纷飞的年代,是谁在炎炎烈日下放哨?是谁在寒风冷雨中穿行?是谁在血雨腥风中奋战?又是谁在胜利曙光来临之际悄然离去?是他们,是那些为了我们的美好未来各个拼死奋战的革命先烈们。他们高唱着“头可断,肢可折,革命精神不可灭。壮士头颅为党落,好汉身躯为群裂。” 为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!先烈开道为后人,后人继业慰忠魂。我们今天的幸福生活,是无数烈士用生命和鲜血换来的。今天,让我们铭记英雄先烈的事迹,继承先烈的遗志,牢记革命先烈的革命精神和优良传统,增强责任感和使命感。牢记党和人民的重托,明确历史赋予的神圣使命,努力学习,健全我们的心灵,完善我们的人格。信心百信,壮情满怀,去开拓美好幸福的未来,使我们的家乡更加富饶,使我们的祖国更加繁荣昌盛。为了使同学们能更好地弘扬民族精神,成为当代优秀大学生,我院团委组织部特别策划组织开展“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”主题团日活动。
具体活动策划如下:
一、活动主题
缅怀革命先烈,弘扬民族精神
二、主办单位
财政税务学院团委组织部
三、活动对象
财政税务学院全体学生
四、活动时间
2013年4月
五、活动的内容和形式
由我院团委组织部组织各团支部开展唱红歌比赛,另外各团支部可以围绕此次团日活动主题自行组织主题团日活动,例如:讲革命故事活动;观看红色革命主题电影;关于红色革命的讨论会等。通过各种活动,让大家在实际行动中感受烈士无私和勇敢的民族精神。
六、活动流程
1.2013年4月10日由财政税务学院团委组织部给各团支部下发活动通知及要求各团支部上交团日活动策划。
2.2013年4月15日至27日,由组织部组织开展唱红歌比赛。比赛共分为初赛(15日-22日)和决赛(23日-27日)两个环节。3. 2013年4月20日—25日,各团支部自行组织支部成员召开主题团日活动,学习相关内容。
4. 2013年4月28日之前,各团支部上交团日活动总结。
七、活动预期效果
缅怀革命先烈,使同学们保持对革命和烈士们的崇敬之情,懂得现在幸福生活的来之不易,继承革命先烈们的热情与忠诚,继往开来;弘扬民族精神,使同学们保持对祖国的热爱和忠诚,传承团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的爱国主义民族精神,展现当代大学生的精神风貌。
财政税务学院团委组织部
2013
总
结
书
主办:共青团重庆科技学院委员会
承办:装潢13-01团支部(文艺学院团总支)
14年3月16日
一、活动的目的
为切实加强学生的思想道德建设工作,让同学们充分意识到时间的重要性,我班计划开展一次以“时间去哪儿”为主题的团日活动,鼓励同学们把握时间,寻找自己的目标与梦想,为帮助同学们树立正确的时间观、人生观,本次团日活动以去“时间”为主线,融入互动内容,展开一次别开生面的聚焦时间的主题班会“时间去哪儿”将成为同学们寻找自己梦想的正能量,成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。
二、活动流程:
主持人介绍各位嘉宾宣读团日活动的主题,通过主题来介绍了“时间去哪儿”,拉开了团日活动的序幕。整场晚会共有七个节目。
三、活动概况:
本次活动由人文艺术学院团总支装潢13-01支部全体成员参与,主要负责人有班长周云辉、团支书黄怡、主持人常玥。
四、工作中存在的问题:
(一)各位班干之间应加强默契,提高工作效率。
(二)看电影和做游戏时,稍欠组织和纪律
五、工作经验(总结)
(一)通过团日活动,同学之间一起活动,加强了同学之间的交流。
(二)通过对团日活动的筹备,同学之间懂得了分工明确。
(三)通过团日活动,大家释放了自己的内心,由开始的生涩到后来的热情。
(四)通过团日活动,各位班委得到了锻炼,提高了默契,增加了办事能力。
六、结语
时间飞逝,若是不能充分认识到时间的重要性,没有把握住时间和机会去做一些实现自己价值的事情,那整个人生将会枯燥无味,毫无意义。时间就像一把无情的刀,改变了我们太多太多。作为一名风华正茂的大学生,最应该做的是把握住现在的时间,活得精彩,对于未来,满怀希望。
我们还年轻我们有时间和热情,我们对一切事物充满着热爱,我们会用最好的方式来表达我们的青春。
新闻稿
重庆科技学院人文艺术学院 人文艺术学院装潢一班团日活动顺利开展
2014年3月16日晚,我院装潢一班的“时间去哪儿”团日活动在人文社科大楼G501教室拉开序幕。出席此次活动的有我校墨西哥交换生Ivan Amk、组织部干事孙茂林和周明跃以及装潢一班全体同学。
活动中,首先装潢一班的团支书黄怡围绕“时间去哪儿”清晰且简要的概述了时间的重要性,让我们充分了解到时间的飞逝之快。以及当代大学生不该容易满足,活在当下,应当树立自己的目标和寻找动力,去实现自己的价值。之后,让每位同学畅谈了自己的童年,回忆过去,把握现在,展望未来。然后是活跃气氛的<谁是卧底>和小合唱纷沓而至使现场气氛推入高潮。最后,放了电影《时间规划局》和《时间都去哪儿了》mv深刻地敲醒同学们珍惜时间的警钟,对于时间的流逝,有无奈有遗憾,但更重要的是警戒同学把握现在。
整个活动全班都参与其中,增进同学友谊的同时也让同学们感受到时间的重要性。展现了当代大学生的风采的同时也使同学们对组织生活的兴趣和对“时间”的意识增加。相信未来的日子里装潢一班这个大家庭会越来越团结,越来越优秀!
人文艺术学院团总支装潢13-01支部
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的„为人民服务‟之中去。” ——雷锋
在这热情洋溢的三月,为了响应“继承革命精神、弘扬雷锋精神”主题团日活动,开展了学雷锋主题团日活动,3月26日,我们230820班全体学生我们班所所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,希望每位学生向雷锋同志学习,助人为乐,以行动传承中华民族精神,树校园文明新风,让雷锋精神永驻每个大学生的心中。下午12点30分在校门外集合所有同学准时出发,1点03分到达了我们今天的第一个目的地—楚秀园,1点12分集合所有同学开始“清理卫生死角”的环节,在公园里面捡垃圾……
我们每位同学都不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播,同时,也向人们展现了淮信学子的精神。
在活动中,同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为,使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。
随着活动的不断进行,我们也不断的去做一些我们力所能及的,让人们发现雷锋就在我们的身边…
如今的社会是现代发展与保留传统风俗的矛盾体。随着时代的发展,物质生活水平的逐步提高,人们的道德观也随之减弱。现实下,我们作为时代的接班人不仅仅是观察社会,而是改变社会。去其歪风,展其优势便是全人类的共同责任,作为一名淮信学子,作为一名中国人,不能丢弃老一辈的传统智慧。必须继续发扬雷锋精神,以助人为快乐之本,以善事为己之任。生活的点滴中,随处都可发扬雷锋精神,如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……
提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己,要求自己,做一个有爱心的,对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。
要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格去以饱满的精神面貌和集体迎接新
一轮的挑战。向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不。
我们学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们淮信全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
雷锋精神是我们当代大学生应该具有的最基本的道德素质,是我们每位学生的一个做人的标准。在这个经济飞速发展的时期,我们也不要忘了老一代革命家的革命精神,我们既然要做时代的接班人,我们就要把“继承革命精神、弘扬雷锋精神”坚持到底。站在这里就觉得心里面充满了崇敬、充满了力量,每位同学又经历了一次心理和精神上的鼓舞和振奋。
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。
总结:
通过这次活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神?是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢?其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社
会所不允许的。因此我认为,进一步强调学习雷锋精神,在目前形式下不仅是必须的,而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。
我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。
提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己,要求自己,做一个有爱心的,对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。
我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,当我们找到自己的工作时,就应该把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
在活动中,同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为,使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。
我们班47个同学,我们就有47颗滚烫的心,47双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。
一、活动主题:
“沟通交流,锻炼自我”
二、活动目的:
为了增强大家的实践能力,给同学们提供一个迈上讲台的机会。从而提高大家登台讲演课的能力,为以后工作做出相应准备。
三、前期准备:
活动场地:A区A座
活动成员:艺术系10美术学专业全体学生。
四、活动时间:
2012年5月17日下午2点30分~4点30分
五、活动内容:
1.活动开始5分钟作品回顾。
2.各寝室代表讲课。
3.中间插播英语配音小视频。
4.评选并颁发小奖状。
分别有:优秀奖、最佳人气奖、最佳口才奖、最佳展示奖、最佳台风奖、最佳潜力奖、最佳新颖奖、最佳活力奖
5.书记点评本次活动。
一、活动主题:《梦想•奋斗•坚持》
二、活动目的与意义:我们是刚入学的大一新生,对未来或憧憬或迷惘,有些人满怀着
自己的梦想和激情,打算在大学好好努力,朝着自己的梦想前进;当然也总有一部分人抱着混日子的心情打算在大学里疯玩疯闹,浑浑噩噩地过完大学生活。我希望可以通过本次团日活动在开学初就能让所有同学看清自己的梦想并为之努力坚持奋斗下去,能使将来不会为自己的碌碌无为、虚度年华而愧疚和悔恨。
三、活动时间:2013.10.22
四、活动地点:教三505
五、活动对象:理学院统计13-1班团支部
六、活动流程:
1、团支书介绍并引出活动主题
2、组织同学们观看励志电影《风雨哈佛路》
3、观看后,同学交流心得体会
4、活动总结
七、策划人:朱明珠
策
划
书
机械与汽车工程学院 热能与动力工程(1)班
团日活动背景:碧蓝的天空下,美丽的翡翠湖旁,沐浴在和煦的清风之中,11级热动一班的45个兄弟姐妹在开学以来的共同学习生活中已经成为亲密的一家人。大家一同学习,一起游戏,共同促进我们的友谊。运动会的操场上、篮球场上,男生们为了胜利,为了热一的荣誉奋力拼搏;在读书知识竞赛上,大家通力合作,展现实力,秀出风采。寝室文化大赛中,同学们积极地装扮自己的宿舍。这些活动让我们在竞争和合作中培养情感,增进友谊。近日,大家又迎来了富有教育意义的团日活动,又给我们提供了绝好的交流平台。希望通过这次活动,同学们可以提高个人能力,丰富经验。更希望热能与动力工程一班在经过这次活动之后,变得更加温馨,更加具有凝聚力。
团日活动简介:这是一次机械与汽车工程学院团总支发起的以班级为单位的集体活动,由各班团支书负责策划和落实。我班的团日活动共分为学习和环保两个部分。学习方面,通过成立学习小组,让班上的学习积极分子塑造良好的学习氛围,加强班级学风建设,另外,班级内部组织学习经验交流会,优化同学们的学习方法,提高同学们的学习效率。环保方面,通过开展回收旧电池等丰富的实践活动,使热动一班全体同学能够加入到此次活动中来,发光发热,用我们班级集体的力量向同学宣传环境保护的重要性。团日活动意义: 这是一次全员参与的活动,通过开展丰富多彩的主题活动,会使同学们把目光投射到学习、生活和工作中,帮助同学们发现和解决问题,从而使同学们得以更好的规划和丰富美好的大学生活。(1)校方意义:
合肥工业大学一直注重学风建设,并始终致力于通过各种活动引导大学生自发形成积极严谨的学习氛围。此次团日活动的举办,正与这一主张相契合。这充分调动了学生们参与校园活动的热情和努力学习的积极性。(2)对学生自身的意义:
丰富了大学生的大学生活,同时锻炼了学生们的实践和执行能力。学习经验的交流,使同学们找到定位自己的标准和合理的学习目标。环保活动的进行,让大学生们在增强环境保护观念的同时,明确作为当代青年,应当承担的责任和履行的义务。(3)社会意义:
团日活动的举行,会增强在校大学生的社会责任感,有利于培养对社会有用之才,大学生是社会发展与进步的主要力量同时也是主要体现载体,大学生的素质得以提高,就会使整个社会更加稳定进步,对于走可持续发展道路和建设社会主义和谐社会都有重要意义。
团日活动流程:
第一章 学习
第一篇:学习经验交流会
活动主题:交流学习经验 活动时间:2011-12-11(暂定)活动地点:2教101(暂定)活动人员安排: 活动总负责人:彭可靖
信息采集人员:郝睿、陈德华(待定)(负责活动相片或视频的拍摄,留作资料待整理)
组织人员:任谦(负责交流会的策划及开展)主持人两名:待定
机动人员:其他班委(负责应对各种突发状况)活动流程:
一.开班委会议。总负责人布置各项工作,将工作落实到人,明确各个活动的工作。向班委介绍交流会的情况并交代活动注意事项。组织人员向全班招募主持人,自愿报名,由组织人员确定两名主持人。二.开始活动前期准备工作。由班长或团支书出面邀请优秀学长做经验交流,以及交流会到场嘉宾;组织人员负责准备好借用的教室及交流会现场的布置,以及通知同学们交流会的时间和地点;学委向同学们征集学习问题并整理,交给组织人员,供现场互动问答时使用。三.举办交流会。组织人员在规定时间前十分钟将班上同学带到指定地点,并做好嘉宾的联络工作。交流会开始后,主持人致开场词,介绍到场嘉宾。班长致辞后,被邀请的学长开始交流学习经验。信息采集人员同步进行工作。经验交流结束后,开始互动问答环节,由同学们自由发言提问,向学长们请教学习中遇到的难题,学长们现场做出解答。信息采集人员做简要记录。结束时,由各位嘉宾发言做简单评价,最后由班长致总结词,主持人宣布交流会圆满结束。组织人员安排机动人员收拾会场。四.信息采集人员统计并整理好现场资料,制成PPT等形式保存;宣传人员编写广播稿,用广播宣传此次学习交流会。
第二篇:成立学习小组
一.讲座结束以后,全班开展一次小型班会。首先,由团支书带头,进行对学习经验交流会的总结,然后进行学习小组的成立,学生可以自愿选取小组伙伴,6~8人为一组。并在每个小组中选出一个学习成绩优异的同学作为本组代表。
二.每个学习小组由小组代表带领,组成一个有机团队。小组内部:通过互相讨论、交流等形式的活动形成一种互帮互助的良好习惯,营造和谐、高效的团队学习氛围。小组之间:通过互出题目给对方进行测试,小组之间进行不间断竞争和合作。经常交流学习经验及心得体会。
第二章 “爱在点滴”环保系列活动
活动背景和意义:众所周知的,我们生活的世界,情况已不容乐观.自然资源因为不合理的使用而锐减,自然环境因为不足够的重视和不到位的保护而愈加令人担忧.合肥工业大学的大学生是深知社会责任的当代青年,面对日益严重的资源紧张问题和环境恶化问题,同学们急切地希望通过具体活动来贡献自己的一份力量,同时通过我们的行动和宣传,将此项活动推广到全校范围,让更多的同学能够体会到我们的活动意义所在,并身体力行加入到我们的活动中来.活动简介:热能与动力工程一班将陆续开展一系列关于环境保护的主题活动,在大学生的环保理念贯彻落实,并通过我们的宣传,让更多的同学感受到环境保护的刻不容缓和环境保护的可行性.活动时间:2011年12月至2012年2月(暂定)活动主体:11级热能与动力工程一班全体同学 活动主要地点:合肥工业大学翡翠湖校区
第一篇 有偿回收废旧电池,管理好身边的“生化武器”
活动时间:2011年12月10至20日(暂定)
活动简介:以有偿回收废旧电池为载体,带动身边同学参与到环境保护的活动中来。用提供废旧电池作为抽奖条件,恰当引导同学们响应此次环保活动。活动具体工作人员:
负责人员:班长 刘冠林 团支书 彭可靖 宣传人员:宣传委员 陈德华(及班级宣传小组成员)文艺委员 李文思
信息采集人员:彭可靖 郝睿 徐玥(负责相片的采集和后期视频及PPT的制作)
资源管理人员:任谦 闫倩倩(负责宣传活动中帐篷、桌椅的借用,收集到的废旧电池的管理。)材料准备人员:俞嘉枫
机动工作人员:王杏桐 王强 符传清 环保宣传人员:杨东双等
活动流程: 一.活动前期动员.由班长组织在班内开环保活动动员班会,向同学们明确指出此次活动的重大意义和利弊关系.由班长和心理委员发言,发言内容应该充满热情,极力调动同学们的积极性.同时可以通过视频或PPT等形式唤醒同学们的环境忧患意识,从而激发同学们参与此项活动的热情.二.前期准备班会:由班长组织此次班会,在班会上班长首先对同学们的参与热情表示赞扬,并再次指出此处活动的意义所在;班长向全班同学简要介绍“有偿回收废旧电池”活动的流程、时间和地点等情况,并指派一名组织人员帮助安排工作;在全班招募活动工作人员,由班长和组织人员确定最终人选;确定抽奖奖项的设置等。三.活动前期宣传。由宣传小组人员制作海报及设计宣传传单(传单注重环保理念的宣传和环保意识的培养),传单由材料准备人员负责复印和管理。由机动人员在各宿舍楼下公告栏书写宣传稿并在去教学楼的路上摆设海报进行宣传。四.组织人员将环保宣传人员分成若干组,每组确定负责人及每个小组负责的区域,分别开展宣传工作,以宣传传单为主。五.在一、三食堂前设立宣传点,向来往同学宣传环保理念及我们回收废旧电池抽奖活动。在宣传点配置电脑和音响增强宣传效果。宣传小组成员给同学们分发宣传传单,并通过一些娱乐活动,例如环保知识有奖问答等形式吸引路人。现场设置抽奖活动,任何人可凭废旧电池一枚抽奖一次,次数不限。并将丰厚的奖品现场送给获奖同学。信息采集人员记录现场。六.后期废旧电池的处理和活动总结。资源管理人员负责将废旧电池送到有效回收地点处理。
第二篇 环保知识竞赛
活动主题:明环保知识,晓环保窍门 活动流程:
活动简介:班长、团支书、副班及班内非学习小组成员,讨论并确定环保知识竞赛的形式与题目。并严格保密。制成PPT备用。班级内以学习小组为单位准备环保知识竞赛。
活动目的:在结束环保活动之后,举办一次别开生面的环保知识竞赛,进一步加强和巩固同学们的环保意识;通过同学之间的良性竞争,增进彼此友情,加强班级凝聚力。活动流程:
一.班委提前到达比赛场地(由班长或组织委员提前借用),布置好现场,为每个小组设一名记分员,后组织参赛队员和班级其他成员进入比赛现场。二.比赛开始。一次进行以下三个环节的问答。(1)第一环节:单人必答题
每个小组派出一名代表到前方参加问答,此环节不可求助队友或观众。每位队员赛前都有60分基准分,每位队员必须答完属于自己的4道题,每题10分,答对在基准分上加10分,答错不得分也不扣分。(2)第二环节:小组选答题
本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃,答对得相应的分数,答错则扣除相应的分数,放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定时间内商量好确定答案后由代表说出答案。(3)第三环节:环保实践题
由团支书给出已准备的一个关于环保的问题,各小组在规定时间内讨论解决方案,并在分发的海报纸上写下。讨论时间结束后各小组选派一名代表讲解该组方案。最后,由观众投票确定各小组方案的优劣,确定各小组在此环节中的名次,获得相应的分数。三.当场计算各组总分,评出名次。并奖励相应的奖品。
团日活动经费预算: 传单:0.2*500=100元 海报纸:4*2.5=10元 奖品:盆景:10*5=50元
环保宣传手绢:预计150元
一、活动目的:
此次活动不仅是为了使班上同学进一步感受到革命情怀、感受到团日活动的氛围,同时也为了缅怀革命先烈,使班上同学们进一步感受共青团的魅力,更进一步感受到共青团在生活中的指导意义。这次活动也将让我们切身感受先人烈士浓浓的爱国情怀,熏陶在强烈的团结意识之中。
团日活动评比策划书
1一、活动名称:
xx学院“亚运”主题团日活动评比
二、活动背景:
南粤大地,向来领风气之先,常有不同凡响的手笔。从XX年7月1日申办成功那天开始,经过了6年多“亚运效应”的持续发酵,广州正经历巨大变化。昔日蓝图,已转换为城中处处新的风景;声声倒计时,传递出的雄心与期盼,清晰可闻。
实际上,将广州亚运放在更大的时空坐标系中去打量,更会明白这一盛会所承载的意义。亚洲地跨万里,从地域到人文,姿彩万千。能汇聚于亚运会这座舞台之上,不仅是因为彼此怀有交流友谊之意,更在于能够通过体育打开或有阻隔的心灵,上演一幕幕感人故事。广州开放包容,敢为人先,大气与细腻并存的城市气质,正可与亚运精神互相印证。
千年古城,今日亚运。这一重大历史事件必将带给广州更光明的未来,也为亚运留下浓墨重彩的一笔。
三、活动目的:
参加“亚运”主题团日活动,有助于大一年级的医学新生充分认识到自己的亚运主人翁身份,进而以更高昂的热情支持和参与亚运工作,达到开拓视野,提高自身素质的目的。同时,培养同学们的团队精神、合作意识,增强集体荣誉感。
四、举办机构:
XX级xx学院团总支实践部、组织部
五、活动开展:
1、主要工作、相关部门及负责人:
主要工作
相关部门
负责人
组织策划
实践部、组织部
武云龙、陈伟栋
整理活动资料
各班团委
各班团支书
活动评委
实践部、组织部以及各班团支书
申请教室、奖励
实践部
2、流程:
(一)a·各班团委与班委组织各班以“亚运”为主题的团日活动。
b·各班团支书要将整个活动以照片(或视频)、文字等形式详细记录下来并进行整理和筛选。
c·11月28日以前由各班团支书把资料(团日活动策划、团日活动相片、团日活动总结报告)制成压缩文件。
d·11月29日以前由组织部收集各班资料后汇总将资料群发个各位团支书,然后团支书需传给各位宿舍长。
e·接下来是宿舍长的配合了。请宿舍长召集各舍友进行评比,通过对资料中的图片和文字等等因素进行排名,把自己宿舍的意见(前6名的班级报给团支书)
f·团支书汇总班里情况,制成表格,表中数据则代表该班意见。
以上意见(占总分的60%),由组织部汇总后进行排名,按60、58、56(……)进行计分,为第一大部分(a~f)得分。
g·现定于12月5号周日晚上7点到9点半进行团日活动的评比(要求各班团支书准备一个时长5~10分钟的展示,形式不限,但需尽可能的展示自己班团日活动的特色和收获,内容丰富,这也是重要的评比标准)
h·更好体现公平原则,决定当天的评委由实践部、组织部成员以及各班代表(各班可派三位同学参加大会,但一班只有一票)共同担任,当天会给大家统一发纸质版的评分表。然后进行排名。
然后按40、38、36(……)计分,以上意见(占总分的40%)为第二大部分(g、h)得分
(二)由两大部分综合起来即为此次团日活动评比的总分。最高分的一个班为一等奖;二三名为二等奖;四五六为三等奖。
(三)为了鼓励大家参与团日活动以及感谢大家对评比活动的大力支持,我们将在第一轮评比中增加照片评比工作,每个宿舍在各班团日活动资料中可以选出宿舍全员认为最好的1张相片,最终我们会根据宿舍投票的结果从中选出优秀的照片在团日活动的照片展示中加以标志,并在参评宿舍中随机抽取5个幸运宿舍赠与精美礼品一份。
六、经费预算:
一等奖(一名):一等奖锦旗+价值150元的礼品
二等奖(两名):二等奖锦旗+价值100元的礼品
三等奖(三名):三等奖锦旗+价值50元的礼品
鼓励奖:价值30元的礼品
幸运奖(五名同学):精美亚运礼品一份
七、场地设置:
教室在申请之中,到时会提前通知(请留意飞信)。
附:
a关于各班团日活动的评比,要求各班团支书准备5~10分钟的展示,内容和形式不限,主要目的是将自己班的团日活动的特点和收获,尽量丰富并能够新颖独特,别出心裁。
b关于向组织部交的团日活动的资料问题具体如下:
1.团日活动的详细策划:包括活动主题、目的、时间、地点、参加人数以及详细的活动流程等内容。
2.团日活动之后的活动总结:包括活动中给每一位同学以及班级带来的收获、活动中出现的问题以及改进方法。重点突出团日活动的收获。
3.优秀照片5张(或者更多)。在评比活动结束后,我们将对相片进行全员展示,供大家参观与学习。
团日活动评比策划书
2一、活动主题:
迎评、促建、保优、爱我南湖新校园
二、活动形式:
擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。
三、参加人员:
xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员
四、活动目的:
通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新校园,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。
并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自己的长远利益得以实现。
五、活动内容和过程:
1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。
2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。
3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。
4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。
5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。
六、活动时间:
20xx年4月28日,具体时间变动依天气情况临时决定。
七、活动地点:
南湖马路边上
八、活动要求:
希望各团员均能积极参加活动,认真对待并积极准备。活动过程中,各团员要履行自己作为团员的义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。
九、经费预算(单位:元)
十、策划人:
劳动与社会保障0602团支部
十一、活动总结:
活动背景:今年是雷锋同志逝世50周年,也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召全国人民“向雷锋同志学习”49周年。值此契机,我们积极响应校团委和院团委的号召,积极的开展立足本职学雷锋,争做好学生的活动。活动目的:
1、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神
2、大力开展学雷锋活动,增加同学们的实践能力。
3、增强班级凝聚力。
活动主题:立足本职学雷锋,争做好学生。
活动时间:2012年03月1日——2012年03月31日 活动内容:
(一)学习雷锋精神: 开展调研报告 大学生对雷锋精神的理解现状,决定开展关于“关于当代大学生如何理解雷锋精神”的调研报告。
活动流程:
①问卷调查法。由班委制作问卷调查,在江南大学里做问卷,后收集问卷,做数据分析,以更清楚地了解当代大学生心目中的雷锋精神。
②文献资料法。分配任务至个人,通过上网查资料,图书馆的资料分析等文献资料法,分析当代大学生心中的雷锋精神。③名人访谈法。结合本特称团支部,访谈无锡市的当代“雷锋”了解他们所认知的雷锋精神。(暂定任国庆先生的夫人胡阿姨)
④总结。根据上述方法总结当代大学生对雷锋精神的认识,得出相应的结论。2微博传精神。
由于特称团支部的优势,我们团支部有自己的微博,借助微博平台,我们每天都在上面发一些雷锋的小故事,雷锋的名言,当代雷锋事迹及当代人对雷锋精神的理解等等。通过转播让更多的人了解雷锋,认知雷锋精神。
(二)践行雷锋精神
阳光之家工疗站之行。
在北塘区阳光之家工疗站内,是一些精神或心理有些许障碍的人,这里专门为智障人士提供生活照料、康复养护、技能培养、文化娱乐、体育健身等服务的公益机构。我们团支部践行雷锋助人为乐,无私奉献的精神,前往此处,与这些同胞们聊天,倾听他们的心声,分享他们的故事,帮助他们的工作,发挥我们大学生的特色,教与他们一些生活的小常识。践行雷锋精神。
(三)主题班会的总结
在活动完成之后,我们将会召开主题班会,总结活动的得与失,谈谈大家对雷锋精神的感受与认知,互相交流一下在活动中的感受,更好的学习雷锋在以后的生活与学习中。为我们的活动画上完美的句号。
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