海盗船历险记五年级作文
今天，我看了一个关于海盗船的视频，便对爸爸妈妈说，我要挑战自己，让他们带我去五柳公园坐海盗船。
我们在路上远远地就看到了高耸在五柳公园门口的海盗船，走近了就发现海盗船有两三层楼高，十几米宽;顶上是一个带着海盗帽子的骷髅头的图案，中间是一根六、七米长的木棍，连接得是海盗船的主要部分---船身。我不禁被吓了一跳：这么细的木棍能把这么重的“船”提起来不掉下去?还没有算上去的乘客的总重量……但我立刻又打消了这个念头：海盗船有那么多的人做，都没有掉下来过，我的运气没有那么差的……
但我仍然半信半疑地走到卖票口，周围人山人海，空中不断地传来恐惧的尖叫声，和兴奋的呐喊声，还有小孩子哭闹着要下船的声音，但我并没有害怕、退缩，仍然坚定地站在“卖票口”的排队处，终于轮到我们了，我们买了3张票，走到楼梯下，小心翼翼地爬上去，轻手轻脚地悄悄上了海盗船，找了一个中间的座位，便坐好了。“叮零零”船开动了。
我的心里十分害怕，虽然上升只有短短几秒时间，但我仍然忍不住去想：海盗船会不会在空中突然停电呢?如果停电了，那我们怎么办?难道会永远被“囚禁”在上面吗?上升到最顶端了，我的手紧紧抓住两边的扶手，但是，我突然感觉有一双冰凉的手抓住了我的肩膀，我大叫一声：“啊!有鬼来了!不要带我走啊!”但是，那鬼的`手却又缩了回去，我壮起了胆子，回头望了一眼，呼，幸好，原来是后面的乘客的手啊!幸好不是鬼。
船开始往下坠落了，我发出了好几声恐惧的尖叫声，但是，当我发现没什么危险的时候，我发出的声音便成了一声声欢呼……
关键词：五年级,作文习作,教学
语文教育是我国教育体系的一门支柱科目, 写作, 也称书面表达, 是语文教育的重要目标之一。但是, 纵观近年来的小学语文教育情况, 写作问题一直以来是小学语文中高年级教学开展的难点所在, 学生普遍存在兴趣低下, 无话可说等状况, 作为多年的小学语文教师, 笔者认为, 五年级的写作教学对于小学阶段的写作与初中阶段的习作来说, 是一个基础过渡的重要环节, 因此, 做好五年级作文教学工作是每一个语文教育者不可忽视的重大责任。
一、有效结合生活现实, 引导学生打开思路
生活是创作的源泉, 新课程标准指出:小学写作教学一定要贴近学生的生活, 引导学生关注生活、热爱生活、表达真实感情。对于小学生来说, 他们缺乏充足的社会经历, 在习作中难免会感到无力, 因而, 作为语文教师, 要引导学生的习作从生活开始, 从身边的事物和人物开始。首先, 要引导学生善于观察生活、回忆生活。生活不缺乏美, 而是缺乏发现美的眼睛。对于小学生的习作来说, 习作不是缺乏素材, 而是缺乏观察。作为语文教师, 我们要引导学生做到善于观察、善于回忆, 如在写《我的__》 (写一个人物) 这篇作文时, 很多学生看到题目无从下手, 因为爸爸、妈妈、老师等人物在生活中出现得太频繁, 学生除了能对这些人物做简要的介绍以外, 会认为没有什么素材可以去深化人物的形象, 这时教师便要充分发挥引导作用, 如一个学生准备写《我的妈妈》, 此时教师要善于引导:“你的妈妈长得什么样子啊?她跟三年前相比现在有什么变化吗?为什么会出现这些变化呢?妈妈做得最让你难忘的事情是什么呢?你有没有对妈妈做出什么事情至今很后悔的?……”以此引导学生逐步扩开思路, 进一步开展写作。其次, 要引导学生善于联想、发散思维。在写作过程中, 生活中的某些现象虽然很普通很平常, 但通过思维发散, 仍能成为很好的习作素材。如在以“我发现了美”为主题习作时, 窗外正是夕阳西下之时, 我顺机引导学生:“窗外的夕阳美不美?”当学生们回答:“美”时, 我问到:“美除了这些自然的景色美, 还有什么美?”当学生回答到:“还有心灵美”时, 我问:“那么, 我们的这个主题是不是可以从多个方面开始写呢?比如, 现在的夕阳, 它是不是也像我们人类一样, 经历了出生、成长、成熟、衰老四个阶段呢?那这个夕阳是不是你们的爷爷奶奶所处的阶段呢?夕阳这么美, 你们有没有想到爷爷奶奶的美呢?……”以此循序渐进, 一步一步引导学生联想、发散思维, 打开学生的思路之门, 让学生能愉快地选材习作。
二、丰富学生的生活体验和阅读素材, 为写作储备资源
小学生的生活阅历受到年龄和生活环境的限制, 因而较狭隘, 作为教师, 要牢牢把握学生习作的素材资源问题, 丰富素材的储备。
首先, 要丰富学生的生活体验。小学生的生活主要由家庭生活和学校生活组成, 家庭生活上的体验是由家庭环境因素决定的, 作为教师, 我们无法改变, 因而我们要从学校生活上努力, 丰富学生的体验。如开展丰富多彩的课外活动:拔河比赛、放风筝比赛、秋游、春游等, 丰富阅历, 与其他任课教师沟通, 如让自然科学教师带学生种植树木、让音乐教师带领学生参加歌唱比赛等, 同时还可以将语文教学带进生活, 如建议国庆长假家长带孩子参观博物馆、革命纪念馆等, 开拓视野。
其次, 要加强学生的阅读积累, 提高写作的语言运用能力。很多学生在面对写作时, 并非没有素材可写, 而是不知道如何下手组织语言去写, 只有通过加强学生的课外阅读, 进一步开拓眼界和思维, 增加语言的积累, 才能逐步改变这种有话说不出的状况。1.在语文课文的教学过程中, 遇到优美的词语、句子、片段, 教师应引导学生进行简要的赏析, 明白这么优美的内容描绘的是什么, 具体内涵是什么, 加深学生的理解, 并要求学生会背诵, 并最好是能熟练运用;2.有针对性地引导学生多看书, 如《儿童文学》《小学生天地》《读者》等书籍, 充分利用课余时间, 并有针对性地摘录书中的优美句子、片段, 并加以背诵和运用, 以此丰富学生的写作材料, 提高语言的运用能力。
三、加强学生的想象能力培养, 提高写作水平
想象让语言插上翅膀, 爱因斯坦曾说, 想象比知识本身更重要, 通过想象, 有限的知识能朗阔万物, 是推动知识进步的源泉。很多学生在习作过程中, 总会感觉想表达的总是不能深刻表达, 写作出来的内容不具体、不形象, 感染力和表现力都不强, 因而, 这就需要教师在学生写作教学中, 加强学生的想象能力的培养, 提高学生的写作水平。如在描写蒲公英时, 让学生通过对蒲公英静态和动态的仔细观察, 并加以想象, 学生写道:“像一个个毛茸茸的足球”“飘飞起来, 就像漫天飞舞的白丝带, 又像是一片片浪花”, 通过这种简单的想象加以点缀, 整个句子、片段的表达便显得更加形象具体, 文章的表现力凸显。
终于到了！几个人影向我走来。啊！是雅梦、空海、维世结目、真诚！雅梦热情地拉着我的手：“欢迎你来到甜心王国，我们今天全部陪你玩儿，怎么样？”“好啊！好啊！你们这儿有什么可以填饱肚子？我可饿坏了！”“跟我走！”雅梦在前面带路，穿过一条小巷我们来到了美味小吃店，哇！真漂亮，不过有一点特别奇怪，墙上贴满了千奇百怪的画，我顾不得欣赏，随便点了几样食物，端上来一杯奶茶，不过杯子有点歪，茶也冷的，但味道还不错，我一口气喝了下去，随手拿起一只螃蟹。咦！奇怪了，这只螃蟹怎么几剩下三条腿了，我最喜欢吃的大鳌不见踪影了，吃饱喝足，我给老板付费，他不要，说：“只要你画一盘你的喜欢的吃的食物就行了！”说完便端来笔墨纸砚，我觉得很奇怪，但我还是拿起笔来在纸上一笔一画地画了起来，终于画好了。我问老板：“你们这儿不收费不就亏大了吗？”老板笑了笑，吹了口气，哇！我刚画的那盘糖醋排骨变成真的了，原来食物都是墙上的画儿变的呀！我惊得目瞪口呆，老板笑笑，手一挥，那糖醋排骨又回到纸上去了。原来，我吃的那三条腿的螃蟹一定是哪个粗心的小孩画的，如果是我，肯定给螃蟹画九九八十一条腿。
告别了店老板我们又来到了迪斯尼乐园，这里有游泳池、沙滩、刺激的游戏……。我和日奈森雅梦等人来到一个名叫：雪人堡的地方打起雪仗来。“哦！太棒了，我大中雅梦了。”我欢呼道。正当我十分开心时，一个雪球“啪”的一声打在了我的脸上，原来结木正准备攻击空海时，不小心扔错了方向，太悲哀了！“啊！上帝，为什么受伤的总是我呢？”我话音刚落，他们五个人一齐把雪球向我飞来，我快被他们打成雪人了！
接着我们又来到了服装城，这里的衣服多得数也数不过来，另人眼花缭乱，不知买哪件好，突然我眼前一亮，是件粉红色间白色的连衣裙，我立即买下了它，正当我要付钱时，那位老板也叫我画一幅画儿，现在我知道他们为什么要我画画儿了，于是我在纸上画了一条我梦寐以求的短裙，给了店主，真希望哪位和我一样爱它的女孩儿能得到它。
我们又来到了家日海滩，哇！一眼望去水天一色、波翻浪涌，太壮观了！一群人在沙滩上捉虾、螃蟹，拾贝壳。于是我们六个人也一起下海，我拾了好多贝壳，我把它们做成鞋子、叫；脚链、裙子、项链、发卡……做好后，我把它们一一穿戴起来，我觉得我成了海的女儿了！其中这些贝壳里，我还发现了许多珍珠，我把它们放进口袋里，到时候带回家，送给我那爱美的妈妈。
不知不觉地，已经玩到了天黑，我和守护者们一一告别，雅梦说：“你回去后，记得要常来哦！我们等你。”说完，一阵微风吹来，我睁眼一看，我还坐在书房里，难道刚才是一场梦？直到我发现身上的贝壳套装才知道那不是梦，我把手伸进口袋里，拿出珍珠，放进我的百宝箱里，连忙脱下贝壳套装珍藏起来，否则我那爱刨根问底的妈妈审问个三天三夜，让我不得安宁，搞不好，她把我当贼看呢！那可就掺了，屁屁就要开花了！
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的五年级历险记作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级历险记作文 篇1今天我在学校里发现了一件怪事。
我发现了一只恐龙，更奇怪的是它把我带到了恐龙时代，它说：“对不起，把你带到了我们恐龙世界，我非常抱歉。”我吃惊地说：“你不是已经灭绝了吗？”小恐龙说：“你不知道，你们人类以为我们恐龙已经死了，但是不是这么回事，就在陨石坠落的歉前一天，族长带我们离开了
地球，来到了这里。”“哦，原来如此。”我大吃一惊。
第二天小恐龙带我来到了恐龙族长哪里，我说：“族长，我要怎样才能回到我的时间？”族长说：“你必须经过三关才能回到你的时间。”我说：“哪三关？”“刺刀山，黄金山，魔王山。”我说：“只要你说得到，我就能做到。”
第三天，我先来到了刺刀山，只见山上到处都是刺刀，不过我硬挺了过去，族长说：“你已经有了坚强。”然后我有来到了黄金山，到处都是黄金，不过我没有要黄金，便爬了过去，只见族长有说：“你抗拒了贪婪，准备迎接下一关。”最后我来到了魔王山，真吓人，但是为了回家我什么也不怕。
这时族长出现了，它说：“恭喜你克服了恐惧，你可以回家了。”我和小恐龙依依不舍的告别。
紧接着一阵光，我回到了20xx年。
五年级历险记作文 篇2夜色已经不早了，我应该睡觉了，祝我做个好梦。
我来到了一个恐龙王国，我一个人经过了一个茂密的森林，走着走着忽然一个巨人的影子刷的一下飞到了我面前，我仰头一看，一只翼龙正向我飞来，我拔腿就跑，一看前面是万丈深渊，后面是巨形食肉动物，我着急地摸了摸口袋忽然发现有个打火机，我随手拾了根大木棍点着火，然后向翼龙慢慢逼进，翼龙一看有火连忙飞向空中，一场灾难躲过了，可是后面不知还有没有更大的危险等着我。
我拿起火把向前进发，忽然来到了陆中之王??——霸王龙的地盘。我一步一步往后退，后面马上来了几只巨大的霸王龙，我拿着火把向它们发威，它们不敢靠进。糟了,火快灭了，我像热锅上的蚂蚁急得团团转，忽然踩到了一堆粗壮的树枝，我马上把火接到了另一根树枝上，哎！总算躲过一劫。不知后面又有怎样的困难与挑战。
当我来到草原时，看见一只小三角龙宝宝正在吃草，于是我摸了它一下，三角龙宝宝没有异常反应，可谁知，一只成年三角龙带着一群三角龙向我猛冲过来。我摸了摸口袋发现打火机没了一定是在和霸王龙的斗争中掉了，手中的火把也已经灭了。一个手无寸铁的人怎能挡住千军万马。我看了吓一跳，我也不知道为什么没有逃跑，而是呆呆地站在那儿。就在我快被撞上的那一刻间突然有个声音在叫我，我一睁开眼，只见我满头是汗，妈妈问我怎么了，我没有回答，只是自言自语道：“还好像是个梦，不然我粉身碎骨了”。
这次恐龙王国历险记真是惊心动魄，想起那可怕的一幕，我就直冒冷汗。
五年级历险记作文 篇3早晨我打开电脑，看起了《守护甜心》，它可是我的最爱哦！电脑上显现出几个大字：如果你想进入甜心王国，就请点击进入。我原本就想和守护者们一起玩耍，于是我便迫不及待地点击进入，顿时，我感觉身体轻飘飘的，原来我正在进入天心王国
终于到了！几个人影向我走来。啊！是雅梦、空海、维世结目、真诚！雅梦热情地拉着我的手：“欢迎你来到甜心王国，我们今天全部陪你玩儿，怎么样？”“好啊！好啊！你们这儿有什么可以填饱肚子？我可饿坏了！”“跟我走！”雅梦在前面带路，穿过一条小巷我们来到了美味小吃店，哇！真漂亮，不过有一点特别奇怪，墙上贴满了千奇百怪的画，我顾不得欣赏，随便点了几样食物，端上来一杯奶茶，不过杯子有点歪，茶也冷的，但味道还不错，我一口气喝了下去，随手拿起一只螃蟹。咦！奇怪了，这只螃蟹怎么几剩下三条腿了，我最喜欢吃的大鳌不见踪影了，吃饱喝足，我给老板付费，他不要，说：“只要你画一盘你的喜欢的吃的食物就行了！”说完便端来笔墨纸砚，我觉得很奇怪，但我还是拿起笔来在纸上一笔一画地画了起来，终于画好了。我问老板：“你们这儿不收费不就亏大了吗？”老板笑了笑，吹了口气，哇！我刚画的那盘糖醋排骨变成真的了，原来食物都是墙上的画儿变的呀！我惊得目瞪口呆，老板笑笑，手一挥，那糖醋排骨又回到纸上去了。原来，我吃的那三条腿的螃蟹一定是哪个粗心的小孩画的，如果是我，肯定给螃蟹画九九八十一条腿。
告别了店老板我们又来到了迪斯尼乐园，这里有游泳池、沙滩、刺激的游戏……。我和日奈森雅梦等人来到一个名叫：雪人堡的地方打起雪仗来。“哦！太棒了，我大中雅梦了。”我欢呼道。正当我十分开心时，一个雪球“啪”的一声打在了我的脸上，原来结木正准备攻击空海时，不小心扔错了方向，太悲哀了！“啊！上帝，为什么受伤的总是我呢？”我话音刚落，他们五个人一齐把雪球向我飞来，我快被他们打成雪人了！
接着我们又来到了服装城，这里的衣服多得数也数不过来，另人眼花缭乱，不知买哪件好，突然我眼前一亮，是件粉红色间白色的连衣裙，我立即买下了它，正当我要付钱时，那位老板也叫我画一幅画儿，现在我知道他们为什么要我画画儿了，于是我在纸上画了一条我梦寐以求的短裙，给了店主，真希望哪位和我一样爱它的女孩儿能得到它。
我们又来到了家日海滩，哇！一眼望去水天一色、波翻浪涌，太壮观了！一群人在沙滩上捉虾、螃蟹，拾贝壳。于是我们六个人也一起下海，我拾了好多贝壳，我把它们做成鞋子、叫；脚链、裙子、项链、发卡……做好后，我把它们一一穿戴起来，我觉得我成了海的女儿了！其中这些贝壳里，我还发现了许多珍珠，我把它们放进口袋里，到时候带回家，送给我那爱美的妈妈。
不知不觉地，已经玩到了天黑，我和守护者们一一告别，雅梦说：“你回去后，记得要常来哦！我们等你。”说完，一阵微风吹来，我睁眼一看，我还坐在书房里，难道刚才是一场梦？直到我发现身上的贝壳套装才知道那不是梦，我把手伸进口袋里，拿出珍珠，放进我的百宝箱里，连忙脱下贝壳套装珍藏起来，否则我那爱刨根问底的妈妈审问个三天三夜，让我不得安宁，搞不好，她把我当贼看呢！那可就掺了，屁屁就要开花了！
啊！在甜心王国玩得真开心！我真想再去啊！
五年级历险记作文 篇4从前，有一只胆小的老虎，住在一个浓密的森林里，那里的小动物们经常欺负那胆小的小老虎。小老虎有了一个想法，那就是把自己变强大。
暖暖的阳光照在小老虎的身上，照得小老虎那桔色的毛闪闪发光，它趴在那儿干什么呢？哦，原来它在想：怎样才能使自己变得强大呢，就在这时，小老虎的好朋友小狮子来了，它发现小老虎正在为什么事儿发着愁，便走上去问：“小老虎你在干嘛呀？”小老虎吓了一跳，快速地转过头来，它茫然了，慢慢醒悟过来时才发现是自己的好朋友，无力地说：“唉，我还是太胆小了，连我的朋友都会想成是怪兽，如果我能变强就好了！”
“哦，原来胆小的小老虎也想变强呀！嘿嘿！”
“啊，你还笑，我都在这儿活不下去了！快帮帮我想想怎样才能把我的胆量变大！”
“让我想想……哦，对了，在南方的一个山洞里住着位“善良”的女巫，也许她可以帮帮你。”
小老虎一听女巫，腿就开始颤抖起来：“女——女巫？”小狮子看小老虎胆小那样，安慰它说：“你别害怕了，做什么事都会付出代价的！快去吧！我在森林里等你。”小老虎听了小狮子的话心情舒缓了许多，可还是很害怕：万一女巫把我杀了，万一她让我半生不死……小老虎犹豫了一下子还是提起包出发了。
走着走着就到了南宁，那里车来车往，人山人海，无数条柱子般的长腿出现在小老虎眼前，它咬住嘴唇，准备冲出这危险的“长腿迷宫”，它穿过了一条又一条长腿，就在要到达终点的时候，一条腿踩住了它的尾巴，它痛得差点尖叫出来！就在这疼痛难忍的时刻，一只粗糙的大手逮住了小老虎后背的皮儿，那是一个丑男人，他的头发很稀，年龄不老，穿着一件灰白色的衬衫，一条满是破洞的牛仔裤和一双覆满灰尘的“老人头”皮鞋。他把小老虎关在一个阴暗的屋子里，门还被一把凳子挡住了，于是小老虎猛地一跳，跳到了凳子上，贴着门会有一点光亮，就在这时它听见打电话的声音：“喂，是动物园吗？我在路上捡到了一只幼虎，你们那儿买的`多少钱……”一个沙哑的声音叫道。“好吧，两万！”电话里传来一个甜美的声音。“他竟然要把我卖到动物园去，简直太过分了！看来老虎不发威是把我当成病猫看了！”说着，张开它那满是尖牙的嘴，咬住凳子的脚使劲往后拉，过了一个小时终于把凳子咬开了，这时门不由自主地开了，就像妃子们在恭送皇帝出宫，小老虎以最快的速度冲到门外，又趁着男人没发现逃出了丑男家。
自从从丑男家逃出来后，小老虎时刻都有种警惕感，在这时一个紫色的身影从小老虎头顶飞过，小老虎放大了眼球：“哇，那应该就是女巫了吧！”于是，小老虎快马加鞭向女巫飞去的那个地方奔去，果然女巫的家就在山洞里，它轻轻地走进山洞，那里面除了魔法扫帚就是魔法药水，它看没有什么就大胆地向女巫问好：“女巫，你好！”女巫听到有人向她问好，转过头来：“你是谁？”那话语中含着邪恶，小老虎一看不对劲儿，转身就跑：“救命啊！”在逃亡的路上还是有许多人想伤害小老虎，可小老虎并不惧怕，猛地向前冲，那些人都没得逞。
最后小老虎回到了它原来的家，看来没王的森林是太不像话了，于是小老虎怒吼了一声，所有的动物都跪于它膝下了……
五年级历险记作文 篇5从前，田野上有一株蒲公英，它生了许多娃娃。
有一个蒲公英娃娃叫丽娜，它一直在想：如果我能飞，能环游世界该多好啊！丽娜想着，突然吹来一阵风，把丽娜和其他蒲公英娃娃们都吹走了。“我终于能环游世界了！”丽娜高兴地叫道。
风停了，丽娜被吹到了草地里，正当丽娜好奇地打量着这个绿色世界的时候，一只样子坏坏的蟑螂走了过来。“小蒲公英娃娃，你在那里发什么呆呢？”“叔叔，您能告诉我这是哪里吗？”“这里是我的地盘，你私自闯进来，我必定让你求生不得！求死不能！”蟑螂张牙舞爪恶狠狠的说道。
丽娜吓坏了，它从来没有想过，世界上有这么坏的叔叔！
蟑螂向丽娜一步步逼近，要把丽娜撕成碎片，丽娜吓得闭上了眼睛，可坏叔叔的“黑手”没落到它身上，它感觉有一股力量把它向后推去，丽娜睁开眼睛看，它又被一阵风吹起来，它正在天上飞呢！啊，真惊险啊！
这次风落时丽娜落在了荷叶上。水虫们争先项后的飞过来要吃它。一只水虫碰了它一下，丽娜被踢进了水里。丽娜死里逃生在水里飘了一天，好不容易被水送到了岸上。丽娜觉得很累，昏昏沉沉在岸上睡了一觉。
丽娜醒来时，发现被风送到一个花园里，这里草翠花开，绿树成荫，真美啊！这时，东边吹来一阵风，丽娜吓得大叫“我不要走！”，奇怪的事情它真的发生了，丽娜留在原地不动。原来丽娜长大了，它在一个漂亮的花园里生了根。丽娜经历了重重波折，它依然认为世界这么美好！
五年级历险记作文 篇6在一个伸手不见五指的黑夜，住在飞燕村的泡泡准备和他的朋友丁丁去探险。
在离家不远处，有一片老树林，传说森林里有危险，所以没有人进去过，当然也不知道是什么危险。
泡泡就奇怪了：这普通的树林有什么危险？我一定要进去看个究竟！他们的探险地点就在这里。
在树林里，越走越黑，他们俩像盲人一样，互相扶着走。
走到一棵大树前，那两人“通”一声，就掉了下去。
这个地方，可以飞起来，到处是风暴，看见的是幻象波。四面的超声波向他们攻击。
“啊————”，那两人掉了下去。落在了一个黑乎乎，软绵绵的东西上面。
可谁知那东西会动，而且叫声震耳欲聋！
吓得他们闭上眼睛尖叫起来。仔细一看，原来是马门溪龙。丁丁靠着平时的知识，知道了他们现在在侏罗纪。
巨龙不吃肉，所以他们俩在龙身上尽情地玩耍。把身子当蹦蹦床，把尾巴当滑梯。
正在他们玩儿的起兴的时候，不知什么东西，把他俩拉了出来。
这个谜底终于揭开了，原来这里连接着一个可以穿到别的世纪的时光隧道。可是还有一个谜没有解开：是什么把他们拉出来了呢？请听下回分解。
五年级历险记作文 篇7“时光机！时光机！可以随意穿梭时代！”小猴喊着。
狐狸夫妻正好在旁边，两个人的想法不谋而合：“要是试试看该多好。”于是他们往前挤去，问：“我们能试试看吗？”“由于是第一位客人，免费”小猴说着让狐狸夫妻进了时光机。
他们眼前一白，发现自己到了未来100年以后的世界。原来，时光机是以当时传送者心里想的来传送的。狐狸妻子到底是当家的，迅速决定先问问别人这是哪里。狐狸夫妻拉住刚走过的小白兔，问：“这里是哪里呀？”小白兔笑眯眯地说：“这里是真话王国，我们都说真话（其实这里是假话王国，人人都说假话，回答别人也用假话）。”不过狐狸夫妻信以为真，决定在这里定居。于是跑到了“售房处”，打开门却见了一个菜市场，里面的青菜不叫青菜，叫包心菜，西红柿叫苹果，黄瓜叫冬瓜……他们只好又推门出去，又进了下一间店。上面写着屠夫肉店，里面却是文具店。不过还是奇奇怪怪，比如：文具盒叫颜料盒，绘画本叫作文本。狐狸夫妻急忙出去。
狐狸老公说：“我们还是回去吧！说谎话可真不好！我们还是别说谎话了。”“嗯，嗯，”狐狸妻子连声附和，“可是咱们怎么找到小猴传送店呢？”“找呗！”狐狸老公答道。
于是他们一间一间地找了过去，找了三天三夜又三天三夜……共100个三天三夜，期间饿了就只能吃免费小食，把200斤的狐狸夫妻饿成了60斤。终于找到了，他们慢吞吞地挪进了小猴传送店。“小猴，我们是被时光机送过来的，能把我们送回去吗？”“请交出1亿假话币。”“什么？1亿假话币？”“能用森林币吗？”“不行！”（以上对话因是现代的小猴，所以是真话）狐狸夫妻吓晕了过去，三天后才醒来。狐狸夫妻醒了急忙问：“那里有工作呀！”“前方路口左拐，再左拐。”
狐狸夫妻到了以后，上面写着“明耀菜场”（假话翻译店）门上贴着一张布告，每卖出1000株菜可拿到1亿假话币。他们找了这份工作，原来是翻译假话。他们开始了漫长的假话翻译工程，弄得头晕脑胀，才凑足了1亿假话币，回到了现代世界。
“唉，我们以后可不能说谎了，看见别人说谎也得劝阻。”狐狸夫妻感叹道。
五年级历险记作文 篇8大家好，我是一块橡皮，今天我进行了一次历险。
今天，我正在睡觉，正当我睡得舒服的时候。老师一手抓起我把我放到讲台上，说：“今天我们来玩投球比赛，你们看，地上有三个大圆盘，依次从小到大里面分别放着五分、十分、二十分，大家在规定的线内投球，投到几分就得几分。”我一听，心里一哆嗦，心想摔在地上应该很疼吧！
就在我胡思乱想的时候，户瑞姗把我拿了起来，她的手冰凉冰凉的，我想她一定很紧张吧，不行，我一定得帮她得到高分。只见她的手一前一后，一前一后的甩着，我都要被甩吐了。不知不觉中，她把我扔了出去，我来了一个空中旋转，落到了十分的圈里，我就用力一跳，跳到了二十分的圈里，其他同学看得目瞪口呆。我松了口气，看着她脸上灿烂的笑容，也值得了。
接着，小红又把我拿了起来，她的手心里都是汗，我先在她的手里洗了一个热水澡，然后她蹲下身子又把我投了出去，呀，进了二十分的圈里。不！我一跳到了地上，“哎呦，疼死我了！”差点疼得我喊出来，但看见小红垂头丧气的样子，我又有一点惭愧。
“时光机！时光机！可以随意穿梭时代！”小猴喊着。
狐狸夫妻正好在旁边，两个人的想法不谋而合：“要是试试看该多好。”于是他们往前挤去，问：“我们能试试看吗？”“由于是第一位客人，免费”小猴说着让狐狸夫妻进了时光机。
他们眼前一白，发现自己到了未来1以后的世界。原来，时光机是以当时传送者心里想的来传送的。狐狸妻子到底是当家的，迅速决定先问问别人这是哪里。狐狸夫妻拉住刚走过的`小白兔，问：“这里是哪里呀？”小白兔笑眯眯地说：“这里是真话王国，我们都说真话（其实这里是假话王国，人人都说假话，回答别人也用假话）。”不过狐狸夫妻信以为真，决定在这里定居。于是跑到了“售房处”，打开门却见了一个菜市场，里面的青菜不叫青菜，叫包心菜，西红柿叫苹果，黄瓜叫冬瓜……他们只好又推门出去，又进了下一间店。上面写着屠夫肉店，里面却是文具店。不过还是奇奇怪怪，比如：文具盒叫颜料盒，绘画本叫作文本。狐狸夫妻急忙出去。
狐狸老公说：“我们还是回去吧！说谎话可真不好！我们还是别说谎话了。”“嗯，嗯，”狐狸妻子连声附和，“可是咱们怎么找到小猴传送店呢？”“找呗！”狐狸老公答道。
于是他们一间一间地找了过去，找了三天三夜又三天三夜……共100个三天三夜，期间饿了就只能吃免费小食，把200斤的狐狸夫妻饿成了60斤。终于找到了，他们慢吞吞地挪进了小猴传送店。“小猴，我们是被时光机送过来的，能把我们送回去吗？”“请交出1亿假话币。”“什么？1亿假话币？”“能用森林币吗？”“不行！”（以上对话因是现代的小猴，所以是真话）狐狸夫妻吓晕了过去，三天后才醒来。狐狸夫妻醒了急忙问：“那里有工作呀！”“前方路口左拐，再左拐。”
狐狸夫妻到了以后，上面写着“明耀菜场”（假话翻译店）门上贴着一张布告，每卖出1000株菜可拿到1亿假话币。他们找了这份工作，原来是翻译假话。他们开始了漫长的假话翻译工程，弄得头晕脑胀，才凑足了1亿假话币，回到了现代世界。
“唉，我们以后可不能说谎了，看见别人说谎也得劝阻。”狐狸夫妻感叹道。
一路上它都在欣赏着道路两旁的风景，结果一不留神，掉进了一个大坑，它使劲挣扎着想要通过自己的努力爬上来，可是无论它怎么努力，都还是爬不上来。于是它只好大声的喊道：“救命、救命、谁来救救我啊！”正在附近大树上摘果子吃的小猴子第一个听见了呼叫声，它立刻从树上跳了下来，顺手捡了一根棍子，来到了大坑旁，然后把棍子放下去，对小鸭子说道：“快点抓住这根棍子，让我把你拉上来吧！”小鸭子赶紧的跳起来努力的想要抓到这根救命的棍子，可是棍子实在是太短，它怎么努力都还是够不着啊！这可急坏了小鸭子和小猴子。
该怎么办呢？就在这时，机灵的小猴子突然想到了大象伯伯的长鼻子，于是他对小鸭子说道：“你先别急，等一下我去找大象伯伯来帮忙吧。”小鸭子感激的点了点头。
很快，小猴子把大象伯伯叫过来了，只见大象伯伯轻松的把长鼻子伸到了小鸭子的面前，小鸭子赶紧抱住大象伯伯的鼻子，它终于获救啦！小鸭子高兴的说道：“谢谢你们救了我，刚才我真的是吓坏了啊！我看不如我们三个一起来把这个大坑填平吧，这样子就再也不会有小动物受到惊吓和伤害了啊！”
在森林里，生活着一群可爱的小精灵。它们自由自在的生活着，与小草作朋友，与小动物们快乐地生活在一起。
可是，有一天，不知道从哪儿来的一个怪物打破了这片宁静。他要所有精灵做他的奴隶。小动物们四处逃窜，它们要躲到深林里去了。一只小精灵刚出生几个小时，是精灵医院的医生冒险把它送出来的。医生请求动物们把它带出去，动物们同意了。于是小精灵被送走了。
时间飞逝，几年过去了。当时被动物们带走的小精灵取名为小光。小光与大家生活在一起，十分愉快。小光经常问自己的身世，但动物们都不愿告诉他。终于有一天，酋长马先生告诉了小光一切的`一切。小光听完后马上向酋长说：“酋长，我想去救我的族人。”酋长摇摇头说：“救，谈和容易。怪物可是法力无边”“那怎么办?”“传说，在山的那一边，有一个魔法师。他法力无边，一定能制服妖怪。可惜，太远了。一路上有许多困难啊。”小光说:“无论怎样我都要去。”酋长见小光那么坚决便答应了。
“把这张假钞花掉吧?怎么样?”“我看行”。什么?他要把我花掉，我非常高兴，终于可以看到外面的世界了。正在我高兴时，一只大手就把我抓了起来，掸了掸我身上的灰，然后把我放进了衣兜里。
大街上甚是繁华。来到一家熟食店，那只手又把我从口袋里掏出，给了一个身穿白衣服，头戴白帽子的大叔，顺利把我脱手，拿着牛肉和鸡爪扬长而去。那个白衣大叔不放心地捏了捏我的身子，举起我放在阳光下，左瞧瞧，右瞧瞧，“不对，这是张假钞!”随后就把我扔在地上，想在我身上踩几脚，我害怕地闭上眼睛，拼命想挪动身体，可还是徒劳无功。
突然，大叔的妻子给他使了个眼色，“你傻啊，”妻子神秘地说道，“扔了就白白的亏了一百元，何不也去流通流通。”原来我是这般的不光彩？为什么大家都那么讨厌我？一个个问题在我脑里浮现。难道，我是你们说的“扫把星”吗？我感觉身上的大红暗然失色，之前的高兴都一扫而空。取而代之的是自我怀疑与满面愁容。
果然，我待在钱柜里，周围的一百元钞票都对我投来了惊讶的目光，随后议论纷纷，我没猜错，我就是一个多余的“扫把星”。
今天是9月29日，在一个阳光明媚的上午，一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华的街头，这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的`汽车，竟然熟视无睹，可过了一会儿，开汽车的人们让开了一条宽阔的道路，让鸭子们走。几只可爱的小鸭子们左瞧瞧，右看看。好象对一切都是那麽陌生，那麽好奇。
忽然，只听扑通一声，几只小鸭子顿时不知而去，原来小鸭子是不小心掉进水道。
鸭妈妈扇动着翅膀，向来往的人们求助，许多车主看都不看得开车前进，一名巡警看见了，急忙让车停下来，车主都不知道为什么，只把话当耳旁风，左耳进右耳出，巡警只好自己想办法，原来是小鸭子掉进了水道，巡警急忙打开盖子，救出小鸭子，看着小鸭子救活了，非常开心，小鸭子的身上又脏又湿，鸭妈妈看了又可气又好笑。回家又该给小鸭子洗衣服去了，嘎嘎嘎!鸭妈妈又再训鸭宝宝们了，在回家的路上，小鸭子们按高矮个排成一列，司机们给它们让路，鸭妈妈在临走之前，蹭了蹭巡警的裤腿，仿佛在说：谢谢你!救了我的小宝贝们。谢谢!鸭妈妈感激不懈!
最近，我读了一本名叫《细菌世界历险记》的书，它是由中国著名科普作家高士其写的。读完这本书后，我非常佩服高士其爷爷，因为他在一次实验中感染了甲型脑炎病毒，逐渐全身瘫痪。此后数十年间，尽管他“被损害人类健康的魔鬼囚禁在椅子上”，但是依然的向人们奉献了数百万字精美的科普文艺作品。
这本书主要讲了在人们不经意间，一个庞大的家族正繁衍生息，他们多种多样，他们妙趣横生，他们就是细菌。在我的理解，细菌都是病毒，但是看了这本书，我知道了细菌有好有坏。作者高士其爷爷以以一个细菌的角度给我们介绍了一个细菌在旅途中看到的事情。向大家描写了这个“微型大世界”，就好像细菌的自述。对了，忘了和你介绍了，那个细菌叫菌儿，他为什么叫做菌儿呢?这个菌字的来历，是屈原所作《离骚》中，有这么一句：“杂申椒与菌桂兮，岂维纫夫蕙茝。”这里的“菌”，是指一种香木。失意的屈原，拿它来比喻贤者，以讽刺楚王。“儿”字的原因，是因为小。细菌可以分为七大类：放线菌、丝菌、枝菌、球菌、杆菌、弧菌和螺旋菌，你大概不知道，细菌世界里有这样一句话：“人类的肚肠，是细菌的天堂，那有吃不尽的血粮。”细菌，别看他们小，他们可是吃血的小霸王，没准现在就有几个“兄弟”在你的肠胃里旅行呢。
从这本书中，我学到了许多关于细菌的知识，还知道了养成良好的卫生习惯的重要性和细菌对人类身体的伤害。所以，从我做起，从现在做起，大家一起养成良好的卫生习惯!
《细菌世界历险记》读后感 (二)
《细菌的衣食住行》这本书放大了细菌、病毒们的生活，使我不得不赞叹：“这个世界太丰富了。”尤其是人体内，竟有那么多的细菌。
科学家从细菌的角度，把我们从头到脚比喻了一翻：从前门里进去，第一间是切菜间，两排大大的“磨菜刀”，上面一排又扁又平的“大板刀”，所有的“刀”都呈半月型排列得整整齐齐。再进去就是一个“厨房”，一部分细菌就在里面，慢慢吃，也有吃得过火的，在里面乱咬乱撞。当然，大脑会私自让“厨房”里流出一种腐蚀性液体，将细菌给淹死。然后就是小食堂、大食堂了，里面的细菌可多着呢!一个挨着一个，都快挤不下了，各种各样，最后就是后门了，很多细菌都是从那里出去的。
大家一定都认为细菌是形状的吧。其时，细菌也是有着一层薄薄的蜡制外衣的，只要放在水上一烤，细菌就露出娇嫩的皮肤。嘿!这可真有趣。
很多爱美的女人，天天在皮肤上抹胭脂，涂粉。她们讨厌农民工身上的气味，嫌他脏、臭。其实，这些农民工整日泡在阳光下，这才叫健康美。而那些爱美女士，娇得爬不了山，下不了地，走不了路，体质太差。虽然每天可以洗澡把汗水、细菌冲掉，但是细菌哪是说没就没了?它们可是最喜欢皮肤娇嫩的人了，最喜欢待在她们身上，找机会进到她们身体里去。而那些拉车的、种地的，有着一身厚实的皮肤，细菌很难进去，虽然生活条件艰苦，不能天天洗澡、换衣，可是，太阳帮他们杀菌呀，这可比洗澡都好呢!
那些病毒来势汹汹，还不一样样被我们踩在脚下?说明我们人类是很厉害的。不过，这个世界太丰富了，什么事情都可能发生，一个小小的细菌都可能把我们致死。所以，《细菌的衣食住行》真是令我们大吃一惊呀!不得不赞叹：“世界真丰富，细菌真奇妙啊!”
《细菌世界历险记》读后感 (三)
我向大家推荐一本书，它叫《细菌世界历险记》这本书讲了细菌的世界，作者是苏联的高士其，里面写了科学童话：菌儿自传，科学小品：细菌与人，和科学趣谈：细胞的不死精神。
“菌儿自传”中，作者以细菌的名义介绍了细菌，里面还讲到了细菌最怕高温度的火。
“人与细菌”中又让我对人和细菌多了一点了解：人生七个阶段和五味、六色、二声、三香、一触还有细菌的衣食住行、形态和生物三元论等。
“细胞的不死精神”中我又明白了，一个细胞只要源源不断的有能量吸收就可以成为我们口中常说能长生不老的神仙，一个细胞就是一个大魔法师，因为它能分身，一变十、十变百、变千、变万，细菌飞的最高最远的旅行就是火山喷发，细菌和火山灰一起飞上万多米的高空慢慢的飘呀飘，它大概要一年左右的时间才能回到地面上哦!大家一定知道温度计，它是用热胀冷缩的功效来计算温度。这本书还告诉大家一个秘密，水银容易冷冻所以水银温度计不太适合用于测量零摄氏度以下的物体，而酒精容易沸腾，所以酒精温度计不太适合用于测量温度太高的物体，比如沸腾的岩浆，与水银相反，就可以用于测量零摄氏度以下的物体。
这本书不仅给我上了一堂细菌生物课，它还给我带来了不少科学知识!
《细菌世界历险记》读后感 (四)
今年暑假，我读了许多好书，其中让我记忆最深刻的是《细菌世界历险记》这本书，它用生动活泼的语言，带着我游历了整个细菌世界。
这本书的作者是高士其，原名高仕錤，祖籍福建福州人，他既是生物学家、科普作家，又是诗人、教育家。他运用了第一人称的口吻描写了一个细菌在天空到人的身体，从被科学家抓走到被扔进水中，又从搭蚊子大叔、苍蝇大妈的便车，到乘风直上5000米的高空，以诙谐有趣的语言，妙趣横生的比喻向人们传播了医学科学与公共卫生知识。书中的语言不仅形象而清新，既用简明的语句又运用拟人、排比、比喻等多种修辞手法，条理清晰、层次分明地将科学道理阐释出来，虽然饱含专业术语与科学知识，但读起来仍然朗朗上口，趣味盎然。
这本书主要分成三部分：菌儿自传、细菌与人和细胞的不死精神，每一个部分都由许多小故事组成，其中肺港之役，最为吸引我的注意。
这篇故事写出了虽然细菌侵入身体是很困难的，但还是要注意保护身体，否则，身体中的抗体和白血细胞一旦减少，就容易得病了。细菌会使人生病，但却分解垃圾，帮助地球减轻负担。这个故事写出了任何事物都有两面性，都是矛盾的。
险记
在遥远的北方有一个，梦想岛，在岛上住着一位白胡子老爷爷，他就是梦想老人。找到他就可以实现一个愿望，但是去梦想岛的路却是十分艰难。
好奇的小兔、小熊、小猪得知了便踏上了冒险之旅。
它们来到树林里，小鸟看见了说：“你们去哪里啊！他们欢快地回答道：“我们去梦想岛”“是北方的梦想岛吗？”“是啊，我们要去找白胡子老人。”“那里很危险的，我听说有许多人去了，可是都没有回来，许多人都说那是地狱之城。”“我们不怕，我们相信世界是美好的。”它们坚定的说，便又出发去冒险了
它们来到河边，大象叔叔看见了说：“你们这群小朋友去哪里啊。”小动物们说：“我们去北方的冒险岛，我们需要过河，你可以帮我吗：”说完大象便把长长的鼻子一甩，一条崭新的小桥便出现在眼前，小动物们纷纷过了桥。对大象说：“谢谢。”大象也说：“祝你们能成功，加油。”它们告别了大象又出发了。
小动物们一路欢快走来，谁知在路上有一个恶毒的女巫，她试图破外它们的感情便对小兔说：“小猪和小熊打算在路上把你打晕让你不能去实现梦想。”小兔激动的说：“不可能，我们是好朋友它们不可能打晕我的。”说完便跳走了。巫婆有以同样的话语告诉小猪和小熊它们也不相信。但是，它们还是有些相信巫婆的话，不用多久小动物们果然闹翻了。
他们彼此都很喜欢对方很爱对方但是它们还是不太相信对方，在一路上它们都大家感到有些尴尬。他们心中都只有一个念头“要是再给我一次机会我一定不会去生他们的气了。”
经过一路的难关他们终于来到梦想岛，此时此刻它们都很饿了，他们走进了梦想岛，里面有一个面包。小兔说：“你们吃吧我不饿。”小猪也说：“小熊你吃吧。”小熊也说：“你吃。”它们互相推让。
梦想老人来了说：“孩子们，你们已经通过考试了，我可以帮你们每一个人实现一个愿望，请说吧。”小兔说“我想世界变得和平。”小猪说：“我想世界的每一个都可以读书。”小熊说：“我想我们的邻居小猫能更快好起来和我玩。”“孩子们，你们的确要实现这些愿望吗？你们不要金钱吗？”“不，我们不喜欢金钱，我们喜欢世界和和气气的。”“孩子们，你们真棒！我会帮你们实现你们这些愿望的，再见。”说完老人那便不见了。
这故事告诉我们只有你们无私的去奉献才会有好的回报，不要轻信别人说的话，自己见的才是真的，实践才能成功。
