学校维稳工作职责

学校维稳工作职责（共9篇）

学校维稳工作职责 篇1

一、指导思想

为确保我校的平安稳定，努力解决安全维稳的突出问题，清除安全隐患，化解矛盾纠纷，强化领导责任，根据县委、县政府、教育局要求，结合我校实际，特制定2012维稳工作方案。

二、组织领导及责任

1、成立维稳领导小组

组长：齐元贻

副组长：谭孝强

组员：吕大臣、王雄伟、杨川、杨小亚、程坤、潘传越、袁明刚 领导小组下设办公室：王玉选任办公室主任。

2、领导小组成员职责及联系点。

齐元贻：全面负责安全维稳工作。具体指导、联系、调解、处理中心学校出现的一切不稳定事件。

谭孝强：负责督促检查，安排部署安全维稳工作及案件调查，具体指导、联系、调解、处理新堡、高桥学校不稳定事件。

吕大臣：负责后勤及工程建设的安全维稳工作，具体指导、联系、调解、处理六村学校的不稳定事件。

王雄伟、程坤：负责教学安全维稳工作，具体指导、联系、调解、处理学校的不稳定事件。

杨川：负责安全维稳思想教育工作，具体指导、联系、调解、处理学校不稳定事件。

杨小亚：具体指导、联系、调解、处理学校不稳定事件。

袁明刚：具体指导、联系、调解、处理七村学校不稳定事件。

王玉选：具体指导、联系、调解、处理五村学校不稳定事件，负责办公室全面工作。

潘传越：具体指导、联系、调解、处理学校不稳定事件，负责工会全面工作。

三、工作目标与任务：

1、确保学校及教职员工在两会期间及节假日安全稳定。维稳领导班子成员不准离岗，有事须向领导小组组长请假。

2、安全维稳工作做到“六杜绝”。杜绝交通事故，杜绝火灾事故，杜绝食物中毒事故，杜绝伤亡事故、杜绝盗窃事件，杜绝破坏事件。

3、安作维稳工作做到“五不准”：不准组织教师集体性外出，不准组织学生集体性外出，不准开展群众性聚集活动、不准师生搭乘非客运车辆，不准学生进入危房及施工场地。

4、安全维委稳工作做到“四个不发生”：不发生赴县、赴市、赴省更不得进京上访，不发生群体性事件，不发生群死群伤事故，不发生暴力事件。

5、学校师生不准信邪、传邪，更不得参加邪教组织。

四、具体措施：

1、在师生中普遍开展一次安全教育活动，禁止学生搭乘非客运车辆、防治流感进行重点宣传。

2、开展安全隐患排查活动，对各片村小校舍进行一次地毯式排查，及时排除安全隐患。

3、加强门卫工作，做好校区安全保卫工作，确保不发生被盗事件。

4、加强信访工作，掌握信息，分析情况，依法依理处理和排查调解矛盾纠纷。

5、每周安排领导、教师、学生轮流值周，将值周情况做好登记，带班领导24小时不关机，保持信息畅通。

五、齐抓共管，加强学校治安综合治理

（一）形成学校治安综合治理“点”、“线”、“面”网络。明确责任，健全工作制度，建立充分发挥群众、整合各种社会力量参与学校治安防范的工作机制。认真履行社会治安综合治理成员单位职责，积极参与各项活动，充分发挥职能作用。

（二）坚持学校治安综合治理工作定期排查、建立台帐、挂牌督办、零报告、责任查究等制度。

（三）增添措施，深入推进平安创建活动。

六、完善机制，确保工作卓有成效

（一）加强正面建设。认真把防范和处理稳定工作纳入基层组织建设，夯实基层基础工作，完善教长效机制。

（二）加强法制教育。

（三）严密防范监控。

七、摸清情况,抓住重点,建立维稳工作联系卡。

1、实行“联系人制度”。包保人要经常联系被包保的教师，了解其动向和心理趋势，交流思想，做到“动之以情，晓之以理”，消除教师和单位之间的隔阂，使教师有家的感觉，感化教师。

2、做好教师稳定工作

学校维稳领导小组加强对教师的访谈工作，时时了解教师思想状况，有针对性地做其思想工作。

达县大堰乡中心学校

学校维稳工作职责 篇2

1 基层社会维稳工作的不和谐因素

(1) 矛盾纠纷类不和谐因素包括:

①一般民事纠纷:指社区居民之间或基层单位之间在日常工作生活中发生的矛盾纠纷;

②劳动关系纠纷:指用人单位和劳动者双方因劳动关系引发的各类争议纠纷;

③房屋租赁纠纷:指出租方与承租方之间在房屋租赁过程中引发的争议纠纷;

④房地产纠纷:指房地产开发、买卖、转让等过程中引发的纠纷;

⑤物业管理纠纷:指物业管理机构、业主委员会、业主三者之间在物业管理过程中引发的纠纷;

⑥行政纠纷:因政府或部门的行政行为违法、不当等导致管理部门与管理相对人之间的矛盾纠纷;

⑦涉法涉诉纠纷:指原告和被告之间由于司法调解、仲裁、判决和执行引发的矛盾纠纷;

⑧城市规划建设纠纷:指市政建设、环境综合整理以及征地拆迁补偿等过程中引发的纠纷;

⑨农城化集体企业纠纷:指农城化股份公司在经营管理过程中引发的纠纷;

⑩其他矛盾纠纷。

(2) 问题隐患类不和谐因素包括:

①治安隐患:指违反法律法规, 可能引发治安、刑事案件或者治安灾害事故的情形, 如黄、赌、毒、黑以及“重点”人员等;

②安全生产隐患:包括生产安全隐患、消防安全隐患、交通安全隐患等;

③食品药品安全隐患:指食品、药品在加工、流通、销售过程中存在的可能造成食品、药品安全时间的危险源、危险区域、安全隐患或不稳定因素;

④城管隐患:包括“三防”、森林防火、动植物防疫、危房、危险边坡等各类隐患;

⑤生态环境问题:指由环境污染、生态失衡、认为破坏等原因而产生的环境脏乱差、绿化破坏、市政环卫设施隐患等各类问题;

⑥无照经营问题:指未取得工商营业执照、擅自从事相关经营活动的行为;

⑦违建问题:是指未经规划土地主管部门批准, 未领取建设工程规划许可证或临时建设工程许可证, 擅自建筑建筑物和构筑物的行为;

⑧城市“六乱”问题:泛指乱扔吐、乱堆放、乱摆卖、乱拉挂、乱张贴、乱搭建等违反市容市貌管理规定的行为;

⑨其他综合执法涉及问题;

⑩其他问题隐患。

为合法、合情、合理的解决以上隐患, 基层政府部门要彻底改变以管理保稳定的思路, 更多地从企业和社会的需求出发, 急企业之所急, 谋社会之所谋, 以服务促维稳。

2 基层社会维稳工作的具体措施——“三强化、三转变”

2.1 强化服务流程, 实现从“繁杂模糊”到“精简清晰”的转变

(1) 明确流程中的职责。

明确各个流程环节的职能, 将维稳的各项工作流程落实到责任人。以矛盾纠纷处置工作方案为例, 一是细化工作流程, 明确具体工作步骤, 适当简化报告审批程序, 使维稳工作信息能够得到快速、有效传递, 指示能够得到迅速落实。二是按照职能相近、便于处理的原则, 将主要矛盾按不同性质划分为不同类型, 制定不同的预案, 承包给相应科室 (部门) , 限时解决。

(2) 建立流程管理制度。

建立条专到底、块统到位、条块结合的管理体制, 综合统一管理维稳工作。建立健全责任制度, 全面强化维稳责任。切实强化“一把手”责任, 建立以各级“一把手”负总责的责任制。各级“一把手”作为维稳工作的第一责任人, 对涉稳重大问题要亲自决策、具体调度、组织化解。要切实强化条块责任, 建立一种条块合理分工和多方协作的维稳责任机制, 按照“谁主管谁负责、谁联系谁

负责、谁的人谁负责、谁管辖谁负责”的原则, 合理划分条块责任, 形成各级部门与企业的联动。

2.2 强化信息服务, 实现从“分散单一”到“集中共享”的转变

(1) 建立起一支强大的信息员队伍。一是建立起一支包括社区工作站人员、辖区警、人民调解员、治安联防队员、出租屋协管员、民兵预备役和工青妇群团组织的信息员队伍, 结合各自的工作特点, 进行相关维稳信息的采集工作。二是在企业内部建立起维稳信息员队伍。首先是在工业区管理处建立维稳综治工作机构, 配备“三员”:维稳综治联络员, 负责与社区工作站和街道办事处的联系;纠纷调解员, 配合社区或街道对工业区内的矛盾纠纷进行调解;安全信息员, 定期开展企业矛盾纠纷与安全生产排查并及时上报。其次是在50人以上的企业内设置联络员, 由企业指定专人负责, 主要负责企业内部矛盾纠纷预警, 发现纠纷苗头时及时告知所属网格管理员。

(2) 建立信息流动与共享的平台, 推动维稳与街道有关科室、社区企业等的信息共享机制。建立数字化信息平台, 做到信息报送、分发自动化, 提高处置反应速度, 减少人为失误。进行以应急指挥中心为主体的数字化信息平台的建设, 把街道各项主要工作均集成到数字平台运转。首先是实现计生、出租屋、安监等信息的集成化、数字化采集系统, 实现一次上户, 多项采集, 既可以大大减少重复上门和数据录入工作量, 又可以有效提高数据采集的规范性, 提高社区工作效率。

3 强化企业服务, 实现从“被动应急”到“主动参与”的转变

(1) 开展好“法律进企业”活动, 重点开展好维护企业稳定的法制宣传工作, 一方面教育企业依法保障企业员工权利, 一方面要教育企业员工在合法权益受到侵害时依法维权, 双方共进, 维护企业稳定。街道司法所每年初制定相关的活动计划, 定期深入企业开展法律宣传活动。在宣传内容上, 坚持“四个贴近”:一是贴近企业主和员工的思想实际, 提高法制宣传的针对性;二是贴近企业主和员工的文化实际, 提高法制宣传的参与性;三是贴近企业主和员工生活实际, 提高法制宣传的渗透性。

(2) 推动企业工会建设, 充分发挥工会维权职责。一是要加强宣传, 让企业真正了解工会的职责与作用, 让企业真正认识到维权和企业利益的内在统一性, 没有维护职工权益就没有企业的稳定, 没有稳定企业就难以实现发展, 让符合条件的企业自觉自愿的建立工会。二是街道总工会加强对工会相关人员的培训, 认真落实工会的各项制度, 通过帮助工人签订合同、寻找法律援助等途径, 引导企业工人依法科学维权, 防止过激行为的出现。

(3) 加大治安巡防力度, 为工人和群众创造安全的生活环境。针对社区交界处治安相对薄弱的情况, 有针对性的加强电子监控系统的建设和治安巡逻力度, 不定期开展专项整治行动, 有效减少各类偷窃、抢夺等行为, 确保社区的治安。

摘要：针对基层社会维稳工作的特点及不和谐因素的特性, 创新提出“一格四员”维稳工作模式, 目的在于通过网格化管理, 细化并明确网格责任, 把一切不和谐因素消化在基层, 推动分散式、粗放式、应急式管理向集成化、精细化和常态长效管理的切实转变。并通过建设数字化平台与综治信访维稳中心工作窗口, 对维稳综治、信访和应急等力量进行有机整合, 实行合署办公, 实现综治信访维稳工作一个窗口服务群众、一个平台受理反馈、一个流程调解到底、一个机制监督落实的“四个一”运作方式, 建立街道办事处“大综治”一体化工作平台。

关键词：和谐社会,维稳工作,一格四员

参考文献

[1]W.钱.金, 勒妮.莫博涅.蓝海战略[M].北京:商务印书馆, 2005.

[2]张德.人力资源开发与管理[M].北京:清华大学出版社, 2007.

关于做好企业维稳工作的思考 篇3

[关键词]企业维稳工作基层

前言

当前，由于中国经济社会的快速转型，利益格局不断地调整，各种社会矛盾相互交织且日益凸显，一些深层次的矛盾和问题逐渐显现，影响社会和谐稳定的不确定因素很多、很复杂。在企业中，这就要求基层维稳工作人员高度重视维稳工作，正确处理企业内部矛盾，以及由此引发的各类群体性事件，努力为企业的发展贡献自己的绵薄之力。

一、培养良好的大局意识、责任意识以及超前意识

做好一切工作的前提，良好的意识是非常重要的，作为基层维稳工作人员要重点培养三个意识，即大局意识、责任意识、超前意识。一是要培养大局意识。所谓培养大局意识，指的就是要培养基层维稳工作人员发展的意识、稳定的意识，从而树立科学发展观，正确处理改革发展稳定的关系，不断开拓发展思路、丰富发展内涵，推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。髓着改革发展的不断深入，稳定做为一个全新的课题摆在我们面前。做好维稳工作，首先要培养大局意识。只有养成大局意识，在工作中，才能立足于大局，视野宽阔，不拘泥于一时一事，从全局利益出发，充分认识和做好企业维稳工作；二是培养责任意识。古语有云：在其位，谋其政；处江湖之远则忧其君，居庙堂之高则忧其民。培养责任意识，就是要求基层维稳工作人员不仅要有做好本职工作的责任心，更应该有维护大局利益的责任心，以对企业高度负责的态度，去正确看待维稳工作。“稳定是第一责任”，基层维稳工作人员要看到自己责任的重要性，要有崇高感和神圣感，要有责任重于泰山的意识；三是要培养超前意识。培养超前意识，就是要求基层维稳工作人员要从潜在的不稳定因素和显性的不稳定因素中，增强洞察力，增强预见性，做好风险评估，及时打出预警信号，防止“无事生非，小事变大，大事变炸”。做到未雨绸缪，有利于争取工作主动权，防止工作被动，即使处理得再好的矛盾纠纷也会造成负面的影响。所以培养超前意识是基层维稳工作人员应有的意识品质。

二、加强理论、法律以及政策方面的学习

“非学无以广才”，就是说不学习就不能增强自已的才能。“多读胸中有本”，也是说不学习就没有做事的本领和基础。所以作为维稳工作人员更应该面对错综复杂的社会矛盾，进一步学习，夯实基础，增强本领。应该重点学理论、学法律、学政策。一是学理论。就是要学党的基本理论，用理论去丰富头脑，用理论去指引行动。当前重点就是要学好科学发展观的理论，同时要学习维护稳定工作的理论。当前维护稳定工作理论日渐深入。没有理论做事，就会没有方向，漫无边际，就会抓不住根本，不得要领，结果就会事倍功半，甚至会适得其反。所以要学理论，增强工作目的性和有效性；二是学法律。法律的价值在于追求公平与正义。法律具有规范作用和社会作用。当前各类矛盾纠纷错综复杂，对于合法合理的，就要用法律的手段合理解决利益冲突，对于不合理的，违法闹访的，就要依法严肃处理。在处理矛盾纠纷时要力争用法律去维护公平和正义。这样才能使当事人心悦诚服，而不能想当然，这样处理或那样处理。所以维稳工作人员要学习法律，用法律的武器去化解社会矛盾。不懂法，就没有说服力，所以要加强法律的学习；三是学政策。随着改革发展的不断深入。新精神新政策不断出台，如何去解决现实中的社会矛盾就要依靠法律和具体政策，所以不懂政策，在处理社会矛盾上，就没有现实依据。通过学政策，还可以超前宣传，使群众按政策办事，避免不必要的麻烦。学政策，还要学习维护社会稳定的政策，如有关信访问题条例、规定、办法等，使我们做好维稳工作有法可依、有策可凭，避免在维护稳定工作中引发新的不稳定因素。

三、掌握用情、理、法的办法化解矛盾的技巧

人们常言，动之以情，晓之以理，明之以法。这就是说用情、用理、用法是化解社会矛盾的有效手段。当前，影响社会稳定的问题突出表现在信访问题上。综观上访人反映的问题，不外乎追求合情、合理、合法。合情、合理、合法是上访人的心理需求，在处理矛盾纠纷上，要重点从上访人的心理需求人手，采用情、理、法的办法去化解矛盾。一是用情化解。在矛盾纠纷的发生上，因情而访的不乏少数，主要是由于基层干部在执行政策、落实政策上，方法简单、作风粗暴、缺乏耐心和热心，没有更好的去便民、利民，结果伤害了群众的感情，对于这类问题就要多用“情”去化解，解开群众心里的疑团，进一步密切党群干群关系，往往问题就会迎刃而解；二是用理化解。在处理信访问题工作中。常出现有理和无理的现象。对于有理的，要去尽力帮助解决，一时难以解决的要说明事实情况，争得理解。对于无理的，就要通过进一步做好思想政治工作，做好劝返工作，使之明白无理访的利害关系，自然就会不访而归；三是用法化解。因法而访的，有的是不懂法，这就要求基层维稳工作人员要做好法律的宣传和讲解工作。对于有些弱势群体，就要加强法律援助工作，帮助弱势群体通过法律途径解决问题。对于涉法访问题，就要引导走法律途径解决问题。现实中合理采用情理法或单用或交互使用，去化解问题的也不乏少数，所以基层维稳工作人员要掌握用情用法用理化解矛盾的方法，增强沟通能力、说服能力、协调能力。

四、要能准确的了解民情、社情以及政情

基层维稳工作人员在日常的工作中，不但要做好矛盾纠纷的排查化解工作，更要准确地了解民情、社情、政情，为企业当好参谋。了解民情就是要经常深入基层、深入群众，了解群众的所思所想所需。了解社情，就是要掌握社会上的热点焦点问题。了解政情，就是要了解当前的有关改革发展的各项方针政策、实事大事。通过了解民情、社情，掌握有关不稳定因素，并进一步深入开展调查分析，找出问题的深层次原因及矛盾纠纷进一步发展的诱因。了解政情，就是要超前或有针对性的预测新政策的出台在群众中的反响，提前打好“预防针”，避免矛盾纠纷发生造成措手不及。同时还要了解政策的落实是否严格规范，是否有暗箱操作行为，是否有不公平不合理的现象引发矛盾纠纷。没有调查就没有发言权。只有深入开展调查研究工作，掌握“三情”，才能把具体的和潜在的不稳定因素放到发展和稳定这个大环境中来考虑，避免只见树木，不见森林。同时也避免小事夸大，造成危言耸听。

五、结束语

学校维稳工作计划 篇4

根据《县委县政府和教育局2013年维稳工作要点》，结合我校实际，制定《2013年化隆三中维稳工作计划》如下： 【指导思想】

以党的十八大精神和科学发展观为指导，全面贯彻落实维稳会议会议精神，按照“保增长、保民生、保稳定”的总的要求，以深化和谐平安建设为重点，以推进社会矛盾化解，学校管理创新为抓手，完善信访维稳、矛盾排查预警机制，健全安全隐患台帐，进一步创优教育发展环境，为创建平安三中，打造和谐三中校园做出新贡献。【工作计划实施方案】

一、加强领导，强化管理，严格落实责任制

1、继续把安全工作做为“一把手”工程，校长负总责。健全学校安全工作领导机构，要把学校安全工作摆在教育工作的突出位置，列入重要议事日程，逐级签订责任书，将目标和任务层层解，做到责任到位、领导到位、措施到位、工作到位，把安全工作做为考核校长及学校工作的重要内容，实行“一票否决制”。要把安全工作纳入各项业务工作中，做到安全与业务同布置、同检查、同考核，使学校安全工作任务明确，权责明晰，形成齐抓共管格局，确保各项安全稳定措施落到实处。

2、把巩固与开展“平安校园”创建活动与加强学校教育教学管理工作结合起来，要按照整治隐患和建立机制并举的方针，进一步建立健全管理制度，完善运行机制中。进一步加强对学生宿舍、食堂、实验室、上下楼梯、两操一活动等学校人员聚集场所的管理，及时排查各类隐患，进行有效地整治和防控，形成安全管理长效机制。

二、突出重点，强化宣传，增强安全教育实效生

1、加强对学生自救自护常识的教育。以安全教育周、安全法制教育活动月、知识竞赛、主题班会、团队会等活动为载体，做好学生防电、防溺水、防地震、防火灾、防抢、防盗及外出安全、道路交通安全等专项教育活动，尤其要做好住宿生的饮食、营养餐食用、食品卫生、常规教育和自我能力等教育，增强学生自我保护意识。进一步加强和推进学校心理健康教育咨询活动，开展形式多样、积极有效地心理健康教育和心理危机干预活动，确保学生健康成长。

2、进一步开展法制教育，贯彻落实教育系统普法规划，各种途径组织广大师生认真学习《中小学安全管理办法》、《校园伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》等法律法规。充分发挥法制副校长的作用，加大依法治校的力度。

3、结合“4.17”防火宣传日、“5.12”防灾减灾日，定期开展以防火、防踩踏为重点的应急突发事件自救逃生演练，避免和减少因突发事件造成的损失。各年级每学期至少举行一次安全疏散演练，提高师生在突发事件下的自救、自护、防灾和逃生能力。

4、加强计算机使用、网络安全管理。建立安全管理制度，确定专人负责网络安全，完善安全防范措施，使广大师生遵守计算机使用安全规定，提高安全保护意识和防范能力，坚决杜绝不良信息上传和下载。

三、定期检查，排除隐患，认真履行平安建设义务

5、认真汲取国内一些学校发生重、特大事故教训，结合学校实际，每月认真开展一次安全例行检查。特别要把学生宿舍、食堂、实验室、图书室、楼梯间、消防疏散通道、安全出口、电气设备、化学危险品、学生周五回家等重点部位和人员密集场所作为检查重点。

6、进一步加大校园内外隐患排查及整改力度。定期进行校园内外隐患排查，每年至少要有5次以上对各类师生活动场所开展安全隐患专项排查活动，并实行台帐管理，对存在的隐患要立即整改，确实不能马上进行整改的要制定整改计划和防范措施，避免排查于形式。学校组织专人将采取定期和不定期抽查，重点和一般检查，专项和综合检查相结合的督查机制，对检查出来的问题，该通报的要通报，该问责的要问责，进一步推进学校安全检查工作规范化、制度化。

7、密切与有关乡镇、部门的协作，加强校园周边综合整治。学校积极主动协调、配合有关乡镇、部门，对影响校园及周边安全的难点和反弹性问题，进行综合治理。定期分析学校周边安全形势，大力清理整顿校园及周边违规经营的网吧、歌舞厅、录像厅、电子游戏室、彩票投注点等场所和违规建筑、商业难点等，为广大师生工作学习创设平安、健康的外部环境。进一步加强与公安、工商、文化等部门合作，积极争取属地管理公安部门认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》。加大对学生外出流窜的整治力度，确保学生人身安全安全。

8、加大学校安全设施投入力度，力固“平安校园”成效。协同有关单位和部门完善学校周边道路的交通标志标线、减速带等安全防护设施的设置，加强学校安保硬件设施的投入，配齐配足学校电子监控设备、保卫准备，逐渐实现由传统单一的人防为主向现代以技防为主的安全防控体系过渡。强化校园封闭式管理，做好重点部位监管。增加消防设施设备投入，大力整改用电线路老化、电气设备陈旧及人员密集场所的通道问题，营造浓厚的安全和谐校园氛围。加大对食堂食品卫生安全设备的投入，防止季节性流感、麻疹、手足口病等在校园的传播和蔓延，切实保障师生的身体健康和生命安全。

四、健全组织，完善应急预案，全面有效地加强安全应急管理工作

1、按照《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理工作的意见》要求，学校要进一步完善安保机构，建立健全学校工作监管体系。

2、完善突发事件应急处置预案。学校结合自身实际，建立完善火灾、水灾、食物中毒、重大治安、防震、传染病等突发安全事故及自然灾害应急处置预案，并抓好实际演练。遇有紧急事件发生，应立即启动应急预案，及时、有效地疏散学生，切实保护师生身体健康和生命财产安全。

3、加强安全工作专题培训学习，强化责任意识，提高宏观管理能力。不断加强对教职工安全知识的培训学习，并逐步建立学校教职工安全教育培训制度，通过定期和经常性的安全教育，提高学校教职工安全意识。

4、为进一步加强安全工作动态指导，各处室办要确定安全综治联系员、信息员，及时向政教处报告校园及周边环境和安全隐患等信息，及时总结交流安全工作经验，强化安全预警机制，突破安全工作难点，巩固平安校园创建成果。信息传递报告要强化零报告、月报告制度，对安全事故拖报、瞒报、漏报、错报而延误事故处理，造成不良政治影响的要严肃追究有关人员和领导的责任。

五、坚持标准，丰富载体，抓好“平安校园”创建工作

1、按照《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和《教育部关于在全国中小学开展和谐校园创建工作的意见》要求，深入开展与巩固“平安校园”创建工作。要把创建与巩固工作列入学校总体发展目标，以建设良好的校风、教风、学风为核心，以建设安全可靠的防护体系为重点，以深化、美化校园环境为导向，以健康向上、丰富多彩的校园文化为载体，全面提高创建活动质量和校园整体防范水平。

六、排查梳理，及时化解矛盾，切实做好排查工作

1、继续抓好安全稳定工作责任制的落实。严格执行排查调工作的有关制度，进一步规范排查工作流程，不断提升排查调工作的制度化、规范化水平。我校维稳工作，领导小组为以校长任组长，副校长和相关主任为副组长，各学年组组长为成员，主管安全工作副校长负责维稳工作纳入各项业务工作中，同时研究、同时部署、同时检查、同时考核。努力创造职责明晰，运转协调的良好局面，着力解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题，维护学校和师生的利益。政教处要制定维稳工作预案，落实责任制。每月进行一次排查工作，梳理分类并及时解决，确保我校安全稳定，特别要“两会”安全稳定工作，营造良好的育人环境，及时化解各种问题。

2、充分认识安全维稳工作的复杂性、尖锐性、长期性，继续深入开展“无邪教、“不传邪教”、“不信邪教”校园创建活动。附：化隆三中维稳工作领导小组 组长：钱锋生（校长）副组长：王骏业（书记）

马生福（副校长）吉合太（副校长）组员：

张元吉（政教主任）郝生彦（政教副主任）汪海英（七年级组长）王世平（八年级组长）陈章元（高

一、高二年级组长）多杰（高三年级组长）

学校维稳工作预案（共） 篇5

为切实解决上访群众反映的实际问题，维护群众的合法权益和正常的信访秩序，消除和化解群众的信访活动的不安定因素，全力做好教育系统的信访维稳工作，确保党的“十八大”期间实现“零进京、零赴省、零到市”的工作目标，根据市委、市政府、市教育局、县委、县政府、县教育局的文件精神，结合我校的信访维稳工作现状，特制定本工作预案。

一、教育系统信访维稳工作现状。

目前，教育系统不和谐因素较少，本学校内的信访涉稳问题开展一次深入细致的排查，对因评职选优、岗位设置、工作安排、财务校务公开、个人矛盾、年终绩效工资等问题，特别是对岗位设置、工作安排、财务校务公开、个人矛盾问题等各类苗头隐患，要纳入视线，要做到底子清、情况明，坚决把问题解决在基层，把人员稳控在当地。

各级各类学校一定要从实际出发，提高对近期社会稳控工作的重要性的认识，防止和克服松懈、麻痹思想，始终保持清醒头脑，切实增强政治责任感，把做好社会稳控工作列为日常工作的重点，精心组织，周密部署，将各项稳控工作措施落到实处。

二、指导思想。

坚持以科学发展观为指导，以维护社会政治稳定为目标，按照“预防为主，立足疏导，着眼化解，依法处置”的要求，努力把群体性突发性事件发现在当时，控制在本地，处置在初发阶段，妥善平息事态，杜绝恶性事件的发生，树立“稳定压倒一切”的责任意识，维护正常秩序和社会稳定。

三、工作原则

（一）“谁主管、谁负责”、“分级负责、归口管理”原则和“属地管理原则”；

（二）维护社会稳定，保障群众合法权益原则；

（三）积极疏导，防止矛盾激化原则；

（四）统一指挥，快速反应，协同作战，灵活处置的原则；

（五）宜散不宜聚，宜解不宜结，宜缓不宜激的原则。

四、组织机构

（一）成立教育系统维稳工作领导小组。（全面协调）组 长：何中君 副组长：张勇

成 员：胡昌利 刘中燕

刘云刚 陈良珍 各村小主任教师

（二）应急处置工作领导小组下设办公室（日常工作），办公地点设在安全办公室，由张勇兼任办公室主任。

四、职责

（一）领导小组职责

1、及时传达贯彻县委县政府有关信访稳定工作要求和指示精神。

2、领导、组织、指挥、协调我校评职选优、岗位设置、工作安排、财务校务公开等问题个访和群体性上访事件。

3、全面开展仔细的摸底排查，掌握评职选优、岗位设置、工作安排、财务校务公开等问题并做好宣传教育工作，把矛盾化解在萌芽状态。

（二）应急处置工作领导小组办公室工作职责。

1、具体负责来人来访特别是群体性上访的受理及联络、协调、信息上报工作。

2、建立完善、灵敏、高效的信息情报网络（要与部门、学校加强联系与沟通，及时掌握上访动态）。

3、在处理群体性上访事件时，由应急处置办公室牵头、组织、协调作用，及早介入、及早处理。做群众的思想工作，引导群众依法上访。当来访人采取违反法律法规的过激行为时，应及时劝阻、制止并通知公安部门前来处理，维护秩序。

4、加强与乡维稳办等相关职能部门的沟通协商。

五、工作措施

（一）按照“谁主管，谁负责”原则，一旦发生信访事件，上访人员原单位要立即向单位领导汇报情况，组织有关人员迅速赶赴事发现场，做好接访工作，及时掌握各方面信息并上报应急领导小组办公室，确保不误时、不误事。

（二）信访股接到群体信访信息后，要及时向领导小组报告，领导小组根据实际情况，立即启动应急预案，并采取如下应急措施：

1、事态控制：由上访人员原单位迅速控制事态，及时疏导化解矛盾和冲突。按照宜散不宜聚、宜解不宜结、宜快不宜慢、宜缓不宜急的原则，讲究策略，注意方式，正确做好现场处理工作。

2、教育引导：由领导小组办公室、人事股、政法股做好政策宣传、解释说明工作，及时回复上访人员提出的主要问题。要严格宣传纪律，统一宣传口径，尽最大努力化解矛盾，以免事态进一步扩大。

3、归口管理：各学校按内紧外松原则认真摸排本辖内原清退人员，按诉求强烈、经常上访；有诉求偶尔上访；没得诉求、未参与上访三类建立台帐。在当地党委、政府的统一领导下，配合派出所区别不同情况做好当事人工作。要针对本辖区维稳工作实际做好预案。对诉求强烈、经常上访人员要面对面做思想政治工作，讲明现有政策以及维护社会稳定大局法律法规，在当地党委、政府领导下，必要时配合派出所给予训诫谈话，搜集违法证据，在重要节点安排专人24小时稳控，必须盯死看牢，确保上访人员稳控在当地。对有

诉求，偶尔上访的人员要加强政策宣传解释，正面引导，在重要节点安排专人稳控，确保上访人员稳控在当地。对没得诉求，未参与上访人员要纳入稳控视线。各校必须认真摸排和掌握重点上访人员的家庭主要成员和社会关系，为我所用。各校要在当地党委、政府领导下，对家庭确有困难上访人员按现行政策给予关心和帮扶。按局领导包片、股室联系学校落实包案责任。各包案领导、室必须深入一线与当地党委、政府、学校一道做好当事人的工作，落实稳控责任。

一旦发生上访事件，按属地管理和谁主管，谁负责原则，包案领导、室、学校负责人必须第一时间赶赴现场劝导，必要时可请上访人员亲友参与劝导，劝返上访人员。

4、依法处置：对煽动、串联、幕后操纵他人信访的，公安机关要依法处置。

5、畅通信息，强化值守。各校要利用一切关系搜集不 稳定因素以及上访信息，对提供有价值情报实行奖励。实行定时上报和及时报告制度，各校必须安排专人搜集、疏理信息并上报。在“十八大”召开前后及期间，各校每天下午3：00钟前将维稳信息上报安全信访办，有事报事，无事报平安，电话：0818-6430936 何中君***； 张勇***。各校在“十八大”召开前后及期间，实行24小时值班制度。带班领导和值班人员必须到岗到位，履职尽责。

（三）领导小组确定事件得到有效控制、影响已经消除后，综合各方面意见，可以适时宣布应急结束。

六、工作要求

按照以事前预防为主、事前预防与事后应急相结合原则，加大对可能引发群体性上访和越级上访事件的排查力度。做到早发现、早报告、早处置，把问题消除在萌芽状态。

各级各类学校要采取切实可行的稳控措施，重点案件、重点人员要进一步明确包案领导和责任人，一盯人，几盯人，盯死看牢，高度关注重点人员的思想动态，认真做好教育疏导和稳控工作。凡是涉及群体性上访事件和越级上访，各级各类学校、局直属单位必须在第一时间作出反应，及时赶赴信访现场，与信访办工作人员密切配合，各司其职，形成合力，不得以任何借口拖延、搪塞。

各级各类学校一把手是信访稳定工作第一责任人，分管领导具体负责，其它领导“一岗双责”。对因工作不力、失职渎职、应急处置工作不到位等造成群众越级上访、非正常上访或重大群体性事件的；对受到上级有关部门通报批评或被责任查究的，依据信访问责有关文件规定，严肃追究责任单位及责任单位主要领导、相关领导和工作人员责任。

学校维稳工作责任书 篇6

稳定是发展的基础，校园平安是搞好教育教学工作的保障，为保证我校平安校园创建工程落到实处，深入贯彻落实科学发展观，以人为本，有序推进教育的改革与发展，建立畅通、有序、务实、高效的工作秩序。根据县教育局党委维稳工作安排意见，结合我校实际，特制订此责任书。

一、工作目标

1、切实履行本校安全工作职责，督促落实安全工作责任制。

2、把安全教育纳入学校教学计划，学校利用班会、少队、团队等活动，或大型的集会活动，对学生进行食品卫生、交通、消防等安全知识教育，确保在校学生安全法规、安全常识受教育率达100%.3、切实抓好学校食品卫生和饮用水安全管理工作，杜绝师生群体性中毒事件的发生。

4、加强校车安全管理，严格交通安全管理规定，杜绝学校交通死亡责任事故发生。

5、切实做好消防安全工作，确保学校无重大火灾责任事故、校舍坍塌责任事故和学生踩踏责任事故的发生。

6、整治好学校周边环境综合治理。

7、完成各级政府和主管部门所安排的各项工作任务和指标。

二、奖惩办法

年底由中心学校进行综合考核，考核结果作为安全工作奖惩依据。经考核为合格以上的教师，由中心学校按考核办法的相关规定分别给予加分。如未切实履行好安全工作职责而造成事故的教师，当年不得评先评优。

三、其它要求

学校安全工作坚持校长为第一责任人和“谁主管谁负责”的原则，相关责任人如工作变动，接任者即为相应责任人。此责任书一式两份，责任双方各执一份。

学校负责人签名：王昌环

教师签名：

宜麻学校

如何开展好建筑企业维稳工作 篇7

随着改革的不断深入, 国家经济转轨, 社会转型步伐的加快, 建筑市场竞争更加激烈, 一些深层次的矛盾问题凸现, 涉及职工、民工队伍利益格局调整的不稳定因素增多, 面对新的治安形势, 如何调整观念, 创新维稳工作方式, 积极为建筑企业转型升级, 跨越发展提供一个和谐稳定的治安环境, 已成为国有企业保卫维稳工作人员亟待研究的一个重要课题。

1维护好建筑企业稳定工作的重要意义

稳定是社会发展的需要, 也是企业科学发展、和谐发展的重要保障。及时地发现问题, 有效地把矛盾问题解决在基层, 化解在内部萌芽状态, 是避免矛盾激化, 确保企业内部稳定的前提和基础。如何抓好稳定工作, 是企业不可忽视的重要问题。

2云南建工集团的发展概况

(1) 基本情况:云南建工集团历经60 多个春秋, 乘风破浪, 披荆斩棘, 在世界经济整体下滑的压力下, 审时度势, 高瞻远瞩, 充分利用好商机, 敏锐地把握住政策和市场带来的发展机遇, 提出由经营项目向经营资源转变, 控制住了恶性投标竞争, 实现逆势而上, 跨越发展。如今, 建工集团有职工、民工队伍几十万人, 真正发展成为拥有资产、人才、管理、品牌和具有服务优势的大型国有企业。

(2) 资产运作情况:2014 年建工集团的总资产从430 亿元增长至820 亿元, 净资产从125 亿元增长至285 亿元, 获得国开行25 年中长期基准利率下浮10%的棚户区改造项目专项贷款580 亿元, 加上保障房融资, 共获得780 亿元融资待款, 这对集团来说是史无前例, 在云南省内也是独一无二的。集团从一个没有任何资源的企业, 变为拥有投融资资源的企业。

(3) 知名度得到提升。建工集团连续23 年进入中国企业500 强, 位列第295 位, 排名上升23位;连续5 次进入国际承包商 (ENR) 250 强, 位列166 位, 排名上升3 位;中国承包商80 强第13位;中国100 大跨国公司及跨国指数排名第72位;云南企业100 强排名第9 位。集团品牌、知名度和实力都得到显著提升。

(4) 产融双驱、推动建工集团大发展。为推进企业快速发展, 集团稳中求进, 牢牢把握市场导向, 主动适应“新常态”, 紧紧抓住棚户区, 保障房“一带一路”、“南亚东南亚辐射中心”、“长江经济带”建设带来的发展历史机遇, 全力推进基础设施建设, 强化投资引领, 产融双驱的发展格局, 推进了集团转型升级, 跨越发展。

3影响建筑企业发展的主要矛盾问题

随着建筑企业规模的不断壮大, 产业结构的调整, 影响企业快速发展的矛盾问题蕴育而生, 主要表现在以下4 个方面:

(1) 岗位变更问题。随着集团的快速发展, 原有的思维方式和知识结构已跟不上时代发展的需要, 转变发展观念, 调整角色定位, 已成为建工人急需解决的重要课题。由于部分人员对集团发展形势认识不足, 因劳动强度加大, 岗位变更, 工资待遇调整等引发诸多矛盾问题。

(2) 拆迁安置问题。“产融双驱, 投资引领, 房地产开发”是推进集团转型升级, 快速发展主旋律。为改善城市居住环境, 解决职工住房条件。集团紧紧抓住城中村改造, 棚户区建设的政策发展机遇, 加强对集团内老办公区域、职工生活基地进行改造, 但许多老职工思想意识观念陈旧, 与企业讨价还价, 强烈抵制拆迁工作, 甚至组织大规模的上访, 严重影响政府机关, 企业办公秩序, 阻碍企业发展进程。

(3) 民工队伍问题。随着国家保障性住房建设规模的不断扩大, 建筑企业使用民工队伍数量增多, 民工队伍已成为建筑业生产发展的主力军。这些民工队伍, 由于来源广泛, 构成情况复杂、文化层次低, 缺乏严密的组织性和纪律性, 绝大多数人员法制观念淡薄, 他们当中打架斗殴, 违法犯罪现象十分突出。特别是多发性的盗窃犯罪、突发性的治安打架纠纷及群体性讨薪事件很难控制。

(4) 军转干部问题。随着国企改制力度的加大, 政企分开, 计划经济下的统筹用工分配制度被打破, 政府部门、事业单位人员的工资及相关待遇, 靠国家财政拨款支付。而企业员工的工资待遇靠自苦自吃, 自负盈亏发放。在市场大潮的冲击下, 优胜劣汰日益明显, 然而, 这些军转干部都支持政府工作, 部队转业、退伍时, 统一由政府安置办协调安置到政府部门, 国家企事业单位工作。由于安置单位的差异, 带来工资收入的不一致, 导致心里出现不平衡, 纷纷邀约到政府部门上访、请愿, 引发大规模的群体性上访事件。

4维护好建筑企业内部稳定的主要措施

当前, 国际不稳定因素增多, 涉日事件、暴力、恐怖事件等频繁发生, 犯罪分子作案工具更加科技化, 作案手段残忍, 作案目标更加明确, 为确保企业内部国有财产安全, 保护职工生命安全不受侵害。笔者认为:重视维稳工作, 加强对企业内部进行综合性治理势在必行。谈谈开展好建筑企业维稳工作的4 点意见:

(1) 充实维稳工作机构。稳定是压倒一切的政治任务, 也是巩固党执政地位的基础。企业内部稳定是国家稳定的前提和基础, 也是加快企业转型、快速发展的重要保障。

(a) 加强护卫队伍建设。组建一支“招之即来, 来之能战, 战之能胜, 首战用我, 用我必胜”精干、高效、能出勤的护卫队伍, 是确保企业内部稳定的重要力量, 采用“打防并举”的维稳工作方式, 是维护企业内部稳定的重要措施。

(b) 严格维稳队伍任用选拨标准。企业党组织要站在维稳工作的高度, 严格队伍选拨标准, 要将责任心强、思想意识端正、道德素质好的人员, 选配到维稳工作岗位培养、锻炼, 及时关心他们的政治、生活待遇。使其成为企业攻不破的“铜墙铁壁”, 积极为企业发展保驾护航。

(2) 严格落实“谁主管、谁负责”的治安责任人制度。

(a) 构建齐抓共管维稳工作格局。维稳工作是一个综合性的系统工程, 它需要社会各界人士共同参与, 通过行政的、经济的、法制的手段, 实行一级抓一级, 层层有人管的工作格局, 才能完成国家中治委下发 《加强对社会进行综合性治理》工作目标, 达到齐抓共管的目的。

(b) 认真落实维稳目标管理责任制度。企业单位要认真落实国家“治安消防维稳”目标管理责任制, 按照“谁主管、谁负责、谁使用、谁管理”的治安责任人制度, 层层签订“治安消防维稳”目标管理责任书, 依法对职工、民工队伍进行法律宣传教育, 引导他们走向依法治理的法制轨道, 才能促进社会整体和谐。

(3) 加大信访维稳工作力度。

(a) 加强来信来访工作。信访工作是国家机关体察民情的一个重要窗口, 是党密切联系群众的桥梁和纽带。及时收集维稳工作信息, 准确地掌握职工、民工队伍思想动态, 是确保信息畅通, 矛盾问题能够及时发现, 及时上报, 及时化解主要渠道。充实信访维稳工作机构, 构建“来访有人问, 遇事有人管”的维稳工作格局、关心职工、民工生活, 主动找他们谈心, 及时协助他们解决生活中的困难, 是赢得主动权, 缓和社会矛盾, 变上访为下访的一个重要途径。

(b) 加强法制宣传教育。加强法制宣传教育, 引导他们用法制观念维护自身的合法权益, 是确保职工、民工队伍利益不受侵害的重要途径, 是国家实现依法治国, 提高国民素质的总体要求, 也是避免矛盾激化有效方法, 积极构建大信访维稳机构是构建社会和谐, 企业和谐的有力保障。

(4) 及时做好矛盾纠纷排查化解工作。

(a) 发展是和谐的重要保障。企业发展离不开和谐稳定的优良环境, 和谐稳定的优良环境更需要企业发展来实现。加快发展步伐, 积极储备资金, 解决资金紧张的问题, 是解决职工、民工队伍切身利益的根本保障, 也是避免矛盾激化的根本途径。

(b) 注意矛盾纠纷排查化解调处工作。加强矛盾纠纷排查工作是发现矛盾问题, 争取将各种闹事苗头处理在萌芽状态的有效方法。及时协调处理好发生在企业内部各种矛盾纠纷事宜, 是缓和社会矛盾、构建和谐企业总体要求。关心职工、民工队伍生活, 及时解决好“子女上学学费难的问题”及“生活困难”的问题, 是避免恶意讨薪群体上访事件发生的重要方法。人心稳定了, 社会才能和谐稳定, 企业才能健康发展。稳定是促进企业快速发展, 实现“产融双驱、和谐发展”的重要保障。

5结语

综上所属, 开展好建筑企业维稳工作, 是社会发展的需要, 也是企业快速发展的需要, 社会和谐、企业稳定, 才能促进企业发展, 为社会创造更多的财富。因此, 更多地解决职工、民工队伍实际困难, 改善他们的人文生活环境, 进一步夯实“打防”并举的维稳工作机构, 才能筑牢维稳工作防线, 为企业和谐发展多做贡献。

摘要：建筑企业是国家经济发展的重要支柱, 开展好建筑企业维稳工作的重要意义, 介绍了云南建工企业发展的基本情况, 针对维稳工作中存在的问题, 提出了如何开展好建筑企业维稳工作的发展思路和改进措施建议。

新时期农垦企业信访维稳工作分析 篇8

关键词：新时期；农垦企业；信访维稳；对策

信访维稳工作属于形象工程、效益工程和民心工程的一种，所涉及的内容具有广泛性，在对象上也具有多元性，是维持社会稳定的重要手段之一。在农垦企业发展过程中，通过信访维稳工作可以将热点、苗头和倾向问题早期发现，进而及时地作出针对性处理，具有加强的调控和宣泄功能。目前农垦企业在新形势的推进下也发生了巨大的变革，这样就使得上访事件屡见不鲜，使得我们也不得不重视信访维稳工作的开展。

一、农垦企业开展信访维稳工作的重要意义

目前我国的农垦企业面临着巨大的变革，再加上职工的法律意识和维权意识的不断提升，使信访维稳工作得到了普遍开展，并且在问题反映方法上也具有多样性。由此可见，信访人员与职工的交流在不断地加强，职工对企业的忠诚度和信任度还是较强的，这样就使得更有做好信访维稳工作的必要性。

对于农垦企业而言，信访维稳工作的服务对象就是职工，由此可见，该工作是衔接企业与员工的桥梁和纽带，更是保证和促进企业健康、稳定、可持续发展的关键。通过该工作对相关问题进行研究和分析，将农垦企业存在的问题及时地找出，将矛盾和问题及时化解和解决，对企业的发展至关重要。同时该工作还可以对干群关系进行改善和疏通，使领导对员工情况和需求及时掌握，和谐干群关系的同时，也拉近职工和企业的距离，关注职工利益，促进职工对企业忠诚度的提升，促进企业的发展。

二、农垦企业信访维稳工作中存在的主要问题

1.重复上访

也就是企业针对信访案件做出了处理之后，当事人在不服从的情况下依旧重复上访。或者是在本来问题没解决的时候，新的问题又发生，进而重复上访。

2.无理缠访

也就是少数企业职工在不良用心的驱使下，将信访权利滥用，在经相关部门和机关正确处理或教育之后，依旧持续信访，并表现出无理取闹的行为。

3.内容复杂化

一般情况下，信访维稳工作中反映出的都是一些现实问题，与集体和个人利益密切相关，并且期望问题得到解决，在目的达不到的情况下誓不罢休。就目前农垦企业发展中的实际而言，由于社会矛盾的凸显，使得信访问题具有复杂性，进而增加了处理的难度，致使上访事件的增加。

4.对象多元化

涉及的主要包括了贫困户、老弱病残、优抚对象、企业退休人员等，再加上社会的变革，使矛盾逐渐的激化和凸显，并表现出上访时间长、人数多等。

5.形式多样化

由于社会发展与经济的不均衡性，使职工依赖信访部门的程度逐渐加剧，在来访形式上或集体上访、或越级上访、或联名信、或个人来信来访、或匿名信等。

三、农垦企业做好信访维稳工作的对策

1.将信访稳定制度建立健全，同时将内部机制完善

这就要求农垦企业领导必须对信访维稳工作高度重视，进而将各项机制和制度建立健全，为信访维稳工作的开展提供奠定基础，并且将信访工作措施制定，对信访应急预案进行针对性完善和修订。同时，将责任追究制度和工作措施细化，并对该工作责任者的责任予以明确，在企业内部形成优质管理，降低破坏企业稳定信访事件的发生。

2.将信息建档跟踪反馈制度建立

可以借助现代化信息手段拓展信访渠道，如企业论坛、BBS、电子公务信箱等，促进信访工作质量和效率的提升，对员工的情况和需求进行总结分析，同时建立建档跟踪反馈制度，保证信访维稳工作的开展与当下的社会相适应。同时在信访维稳工作中体现出针对性，也就是针对不同文化和年龄的员工需求进行积极应对，将工作排查制度建立。登记和备案对企业稳定和发展造成影响的人或事，并及时地作出正确处理，向领导提交重要的信访问题，并提出可行性措施。

3.将信访排查工作机制建立

也就是以此为依据开展排查工作，对基层情况有一个全面详细的了解，主要排查影响农垦企业发展的不稳定因素和问题，同时对产生的原因进行分析，并探讨有效的解决对策，监督和检查各部门的工作开展情况。

4.对职工信访工作认真、正确对待

在明确信访维稳工作对企业发展起到重要性的前提下，才能够保证该工作的顺利开展，并且落到实处。我们要正视信访工作中出现的问题，不要回避，防止不良问题引发更大隐患。同时作为信访工作者也要以身作则，对来访职工坦诚相待，对职工的困难和需求予以了解，并积极帮助职工解决。对特殊人群，领导也要加强主动走访和关心，将责任感增强，将不良工作作风杜绝，摆正心态，维护职工利益，将信访维稳工作落到实处。

5.结合信访维稳和其他工作

在新时期，信访维稳工作的难度在不断地增强，这就提出了更高的要求和挑战。在农垦企业改革和发展的同时，对信访渠道不断的拓展，同时创新思维，促进问题的更快解决。基于职工的上访问题多与工作具有密切相关性，因此必须结合其他工作来开展信访维稳工作，对问题发生的原因进行深入的剖析，保证考虑的全面性，同时按照相关规定和法律执行，想职工之所想，将上访者的对立情绪消除，将问题以和谐的方式解决，促进问题处理准确性和效率的提升，并向预期的目标靠近，消除不稳定因素，促进企业的发展。

新时期农垦企业开展并加强信访维稳工作具有重要的意义，相关的工作者责任重大，除了对职工进行教育的同时，还要充分考虑职工的需求和情况，可见，要做好新时期的信访维稳工作并非易事。因此，作为农垦企业的信访维稳工作者，必须不断地提升自身的知识面、政策水平和能力，这样才能够保证信访维稳工作将其实效性最大化地发挥，促进农垦企业的快速、稳定发展。

参考文献：

[1]刘兴红.企业信访工作存在的问题及对策建议[J].经营管理者．2014.04：356

[2]莫光财,夏超.试论我国信访工作存在的问题及对策[J].党政干部论坛.2007.11．29-30

学校维稳工作情况汇报 篇9

一、学校常规性工作

（一）建立健全综合治理安全稳定工作领导小组。校长、书记为学校综合治理安全稳定工作第一责任人，领导小组下设办公室，办公室设立校长室，统筹管理、全面负责；学校中层干部实行分工负责，分片管理；班主任、任课教师、后勤人员分班分组管理，多管齐下，层层落实，不留死角，努力做到无缝衔接。

（二）校领导按时参加农场各项安全、维稳会议，认真落实师教育局、场党委安全稳定工作会议精神；利用周五返校时间，组织全体教师及时传达会议精神，再由班主任传达给学生，达到思想认识统一。

（三）严格执行24小时值班制度。

校领导带班、教职工轮流值班制度和综合治理、安全工作信息反馈制度、信息通报制度，建立了带班、值班登记制、来访人员登记记录等，值班人员详细登记每天情况，发现问题及时向校长汇报，及时处理，不留后患。

（四）抓紧抓好民族女教师、女学生进校园不戴头巾、男教师不留胡须、男学生不戴帽子的工作。同时，对周五下午作息时间进行了调整，错开每周五居玛日时间，防止师生到清真寺做乃玛子，寒假周五我校将师生返校时间调整为北京时间十二点整，下午四点放学。中午学校为返校学生发放营养餐，老师中午不休息。继续抓好熟记熟背“非法宗教工活动26中表现形式”工作。

（五）加强对重点家庭的学生的教育管理。德育处在开学初认真制定出重点学生教育计划，对重点学生进行定期不定期的谈心，及时了解这些学生的思想动态，正确教育和引导了他们的思想和行为。通过学校、连队齐抓共管，收到良好的效果。

二、利用多种形式加强对学生抵制非法宗教活动教育，防范非法宗教活动向校园渗透。

一是利用主题班会、校会、升旗仪式、校园板报、宣传栏、校园广播等途径，做好综合治理、安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全和谐校园的良好氛围。通过召开家长会、举办家长学校培训班、各种活动、竞赛、每天两次的广播宣传、等一系列重要教育活动，在师生中大力普及各种法律、法规知识、无神论知识、安全知识，不断提高广大师生的自觉遵守国家法律法规、在师生中努力营造自觉遵守上级各种规定和学校的规章制度的良好氛围。

二是在开学、安全教育日、防灾减灾日、安全生产月、节假日、周末、暑假放假前、集体活动等特定时段，有针对性的全体学生进行安全、法律法规、无神论教育。通过各类教育活动，增强了师生安全、遵纪守法意识。

三是场派出所、司法所领导，经常深入学校指导安全、综合治理工作，深入课堂对师生进行法律法规、安全守纪教育和安全案例教育，为培养学生的遵纪守法良好行为习惯打下扎实基础。

四是进一步加强与学生家长的沟通与联系。对学生实行在校时间的监控和应上下学时间的监控，发现问题及时与家长取得联系，及时处理。

五是认真开展多种形式的德育宣传教育活动。充分利用各种德育阵地和途径，通过开展消防安全知识讲座、“宪法进校园”、爱国主义、民族团结“我的中国梦”系列活动、爱心捐款以及其它专题宣传教育活动，进一步增强了全体师生爱党、爱国、爱兵团的思想，集体主义观念和团队意识。

六是是坚持每周一升旗制度，规范升旗仪式，提高教育效果。对学生进行文明礼貌、爱党、爱国和爱校教育，积极开展活动，把爱国主义、民族团结、无神论教育落实到师生日常行为之中。办好学校以及班级板报，发挥广播、宣传栏、板报的宣传教育作用，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。重视校园环境的绿化、净化、美化建设，注重把握校园环境的思想性，营造良好的育人氛围。

七是通过举办写字比赛、知识竞赛、读书征文、演讲比赛等活动，进一步提高了全体学生学习双语的主动性和积极性，有效抵制了非法宗教活动对学生的渗透。

八是在场党委及新疆天富集团大力支持和援助下，全体师生统一了校服，对推动学校的校风、校纪、教风、学风、班风建设等都有积极地促进作用，使全体师生来到校园就有一种归属感、责任感和使命感，使全体师生更加喜欢学校、热爱学校，从而在一定程度上使师生更加远离宗教，淡化了农场的宗教氛围。

三、存在的问题

1、一部分家长不配合学校的工作，我校安排班主任下连队家访多次，未取得明显效果，家长采取各种抵制手段未将学龄儿童送到学校，开学至今仍有20名学生尚未到校报名。（学前中班5名，小学15名学生）小学15名学生情况已上报场相关部门。学前班未报到学生名单已经报给连队党支部，暂由连队协助学校做工作，之后再报政法办。

2、去外地务工的农场职工，未按场党委相关规定执行，擅自将孩子带走。自9月初至今共 名学生跟家长外出务工。

3、每周五学生上课时间是北京时间15.00，但周五居玛日清真寺做礼拜时间是15：10分，这就给一些家长提供了让孩子进清真寺的便利条件，极不利于学校管理学生，导致学生进清真寺的可能性增大。

4、学生下午放学后和早晨来校之前这段时间（分别是第一次、第四次、第五次礼拜）家长携孩子去清真寺的可能性较大，之前发生过数次学生进清真寺的现象，基本上发生在这三次做礼拜时间。