论成熟高中作文(精选10篇)
成熟是一种不理会哄闹的微笑
有折磨一个好天气,太阳洒在心里暖暖的,快到冬天了,这样好的天气实在难得,因为是周末所以姐姐在家看书阳光透过窗户洒进来,照在他的书上,头发上落下斑敎的稀疏的影子,甚是美丽。
我与三五小伙伴约好来我家来玩,我们在院子里大声笑你追我赶,甚是快乐,大概我们还想不到对别人造成影响。因为小伙伴的姐姐比我们大三岁确实比我们考虑的多,就在屋里大声说“别闹你没看见姐姐在物理学习吗,折磨闹出去玩”。
我们顿时没了声,但我们都是三分钟热度,过了一会院子里又炸开了锅。
我无意间看见看书的姐姐,对着我们微微一笑便又低头看书了。她还是如此的美。
她的微微一笑就是对成熟最好的诠释。
成熟是一种终于停止向周围求告的大气
儿时的他是家中的宝,掌上明珠,衣来伸手饭来张口无忧无虑。或许每个人小时候都这样。上学时有父母的叮嘱,把书本落在家里打个电话就能送到学校,冷了有送衣服的,感冒了有父母照看,一旦遇了小问题就找父母,那时候父母仿佛是一个“百宝箱”里面什么都有,仿佛觉得有这个东西什么也不用担心了。小就是思维广阔天真无邪。
“我一定可以做到”,夜深了她在为了一个方案而苦苦挣扎。这时的旁边只有一杯还冒热气的咖啡,一盏台灯,一支笔,仿佛它们都在干自己的工作。
而身边没有父母,再也不能运用这个“百宝箱”了,再也不能什么都依靠父母了。而他也已经自食其力,完全依靠自己,而他终于向父母求救。
等有一天离开父母告别纯真走向成熟,成熟就是他这种坚持不懈的努力。
成熟是一种洗刷了偏激的淡漠
我的一个哥哥今年20岁了,虽有孩子的外表,但却非常男人非常成熟。
他曾经处于叛逆期,不学习,抽烟,有什莫不顺心的事总喜欢拿别的东西出气,甚至自残,有一次叔叔说了他几句他就要拿起凳子来打叔叔,幸好让我婶婶拦下了,才没有造成不良后果。
而现在的他今昔非比,褪去了轻浮与暴躁,留下了稳定与成熟。叔叔教训他他总是坦然接受并很乐观的去做错的事,再不像从前。或许这就是成熟。
儿时的一天晚上,我和妈妈散步回家,院子里静静的,除了我拖沓的脚步声,偶尔也会飘来些虫草气息.
"把鞋跟拎起点,别磨坏了鞋!"妈妈牵着我的手,弄了弄她的头发。
空气里回荡着我毫无规律的脚步声,仅管我不明白为什么要拎起点鞋跟,但我还是照做了.
回到家中,她照例给小树浇了水.
差不多也是那时侯吧,妈妈开始不停地教我做运动。
最先是游泳,酷暑当头,游泳当然是消暑的好法子,初临泳池,是有些畏生生又带些好奇和按耐不住,下了水,一直抓着泳圈不放。
"把头埋下水里去!"妈妈指挥着,我不加思索地照做了,啊呀!真够戗,喝了好大一鼓水。"知道要怎么做了吗?"我红着眼睛,二丈和尚似的摇了摇头,"进入水里,要闭住气,像这样……再试一次!"我不敢违抗,硬着头皮埋下了头,停了两秒,抬头起来吸了好大口气,妈妈说:"不错,再来!"
5秒,10秒,20秒,半分钟,一分钟……
以后每天妈妈都会带我去游泳,时候到了,便教我正式游泳了!聪明的孩子当然一学就会,从手势,到脚的动作,再到手脚并用,很快地,我就成了一名游泳高手.
因为我学成速度极快,姿势也准,最自豪的一次便是吸引了全场的游泳者在池边观看,看我起伏跳跃,风采轩轩.
后来游泳场关闭了,妈妈便教我打起羽毛球来.
跑来跑去的多没意思,常常累得大汗直流,但妈妈倒高兴,像是年轻了很多.
当我们疲惫不堪地走回家,我又重复似的拖沓起我的鞋来!"不是跟你说过吗!别磨坏了鞋!"妈妈的表情有些严肃,我于是一声不吭地照做了,只是心底留下了些痕迹,至于以后,我都会小心翼翼地走着,时刻提醒着自己.
晃眼间,已是初中生了,是气质定型的时候了,妈妈便教我下起象棋,久而久之,便不是我的对手,还常常悔棋以求胜利.
她还叫我去学舞蹈,虽然我并不喜欢,但它却对我的行为举止,仪表仪态起了很大帮助.
甚至有一天夜里,我惊奇地发现,我的脚步声不在拖沓,一步一步很有节奏.应该是我长大了吧!
回到家,那颗小树居然开了花,自己兴奋不已,妈妈说:"这是精心栽培的结果呀!"
是吧,每次在学校里获了奖,小树就开一朵花,我也觉得挺奇怪。妈妈的一语道破,让我明白了成长中的许多疑惑!
原来,那小树便是我自己,在时间和关爱中成长,开花,结果.
不论是谁,在她的背后或多或少都有一个简单或复杂的故事,在我生活的家庭里也有这么一个故事。它从我记事起就一直上演着。那时候的我渴望能和同龄的孩子一样,希望有一个幸福和睦的家庭,可我却得不到,每天面对的都是爸爸妈妈的争吵声。因为我还小的缘故,爸爸没有出远门打工。爸妈吵架还有一个原因就是家庭收入微薄。妈妈一直因为这样原因总是向我或爸爸发脾气。随着时间的流逝和年龄的增长,妈妈开始让我做一些简单的家务。但由于还小不懂事,对妈妈便产生了许多了恨意。直到初中毕业时,对母亲的恨意才少了许多。现在我还清晰地记得和母亲吵架的场景,那是发生在初三下半学期的事,我知道妈妈一直希望我可以进入重点高中读书,可我知道自已的水平,跨进重点学校对我来说太遥远。当时职中学校的老师来我们学校招生,我也产生了去那个职中上学的念头,一来可以学点技术,二来也可以减轻家里负担,我就把想法告诉了妈妈,可没想到她却以死相逼,我被吓到了。可我还是不想放弃,就和母亲争吵起来,我不知道母亲因为这件事还病倒了。我没有想过妈妈反对我是为了我好。我和妈妈经过了一个多星期的冷战后最终以失败而告终,虽然我放弃了,但在心里却增加了对妈妈的恨意。一晃三个多月过去了,偶尔也能从朋友的口中了解一些其他同学在职中的学习的状况。不久我踏进了普中的大门,我才明白当初自己的选择是多么的幼稚,我才知道做事要注重轻重缓急,不能盲目地去追随别人,适合自己的才是最重要的。
生活中我们常会听到一句话:“你幼稚不幼稚?”我也常想成熟到底是什么?什么样的人才算一个成熟的人呢?稳重,有主见,有责任心,树立了真确的人生观与价值观,敢于面对风雨的洗礼,就算是成熟?
成熟是建立在责任之上的,一个人担负的责任多了,就会慢慢变得稳重起来。作为中学生的我们现在的责任就是学习,树立远大理想。诗人流沙河曾说过:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”作为青少年的我们,不经历一点磨难,一点挫折,怎么会看到“彩虹”。有了成功的人生,可以说你成熟了一半,因为另一半还需要你从接下来的道路中去寻找也许很快,也许需要一生的努力。我们每个人都不是天才,爱因斯坦有这样一句话:“天才是百分之一的灵感和百分之九十的汗水造就的。”那百分之一的灵感我们从一出生就有,而百分之九十的汗水是需要我们在成长的道路上一点一滴积累的,没有付出,就没有收获,付出了,但不一定有收获,因为付出的多少和你的收获是成正比的。
挫折我也面对过,有许多许多,但记忆犹新的就是中考落榜。他们都说你考不上县中还能干什么,这么小的年龄出去打工吗?端盘子,洗碗,还是去扫马路。种种责骂突然涌入耳中,当时真的不知如何面对;也有人这样劝我,考不上重点学校没关系,只要你肯努力,照样可以去上高中,在哪上学不是一样,难道考不上重点高中的都像你一样甘堕落吗?在经过经半个多月的思考后,最后还是决定继续上学,他们说的对,上学哪不能上,难道非重点不可以吗?这次的失败对我也有许多的打击,还有家人的责怪声。现在想想,这些都只是人生中的必经之路而已,失败一次并不算什么,我不能永远沉浸在失败的痛苦中。也许换一个环境能更好地去学习吧!当时就是这样的想法,所以来到了这所学校。一次挫折又算什么,那些所谓的挫折不过是个过程而已,一个人如果让挫折打败了,就永远不会成功。
巴金曾说过:“幼稚的眼睛常常看不清楚。小鸟怀着热烈的希望展翅向天空飞去,但一下子就碰着铁丝网落了下来。”凡事在成熟前都是略带苦涩的。当你历经艰险登上山顶的那一刻,山脚下的景色也正因为你的付出而显得更加灿烂。当你手捧着奖杯,你才会想起那日日夜夜的孤灯相伴,你才会体验到苦尽甘来的豁达与满足。当你泅渡沧海,那樯倾楫摧,那汹涌的浪潮,那一幕幕也绝不会因为你的成熟而烟消云散。
所以说苦难是成熟的基石,换句话说,成熟是必然要付出代价的。天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨。巨鹿之战中,若没有破釜沉舟、烧庐舍、持三日粮、以示士卒无一还心的勇气,若没有这拼命一搏的代价,项羽又怎能崛起得如此之快呢?孙膑修列兵法,甘愿付出膑脚的代价;司马迁为了完成家父的遗命,为了著成那部不朽的著作,甘愿忍受宫刑的代价;岳飞精忠报国,最终以屈死**亭作为代价。成熟的必经之路是勇敢。他们不惧个人的生命,他们知道要付出血的代价却依然无怨无悔,他们用自己瘦弱的身躯推动历史的年轮。不惧苦难,勇于奉献,他们有些让世人震撼的勇气,他们有着比天地更宽广的胸襟,他们演绎着成熟的本色。
也有人说成熟无非就是戴上面具,学圆滑,装老成,通晓人情世故。如果你是这样的认为,那么你就错了。
成熟是纯真而不幼稚;沉稳而不阴暗;胸有乾坤而不咄咄逼人。陶醉生曾说过:“脱掉纯真,披上圆滑绝非成熟,不过是等而下之的世故;玩世不恭,酒色财气,亦非成熟,不过是不值一提的痞气。”
成熟与单纯并非是对立面,永远都格格不入的,他们也不是像彼岸花开一样遥不可及,他们是一种传承,是一种接力,从童年的手中接过略带稚气的一棒,用经历去磨砾他,去完善他。既然成熟是单纯的延伸,那么成熟与世故又有怎样的关系呢?
余秋雨曾说过:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围诉求苦的大气。”在我看来,成熟是他们懂得自己的理想与追求,不因周遭人的反对而放弃的一种执着,林则徐的一生是令人敬佩的,他禁鸦片,治水患,可到头来却落了个被贬伊犁,在大漠戈壁中,他修渠垦荒,他选择上对苍天,下对百姓,纵然他只是一位戴罪的功臣。著名的词人李清照在国破家亡时依然在为国家民族担忧,在她的心中,总是冒着抗争的火花。又怎能奈何她生不逢时,“才藻非女子事也”,没有人理解她,那是超越时空的孤独。从古到今,多少文人墨客被贬,纵有一腔热血却报国无门,可他们从未向世俗低过他们高贵的头颅。这才是一种成熟。
作者单位:江苏省南菁高级中学
教学目标:
一、聆听《魔王》、《鳟鱼》、《菩提树》,感受、体验歌曲的音乐情绪,认识歌曲所表现的思想内容,感受、体验并理解舒伯特艺术歌曲的风格特征。
二、掌握有关“艺术歌曲”、“声乐套曲”的.基本知识。
三、了解舒伯特的生平及其音乐创作。初步了解浪漫乐派 的风格特点。
教学重点:
了解舒伯特的生平及其音乐创作,初步了解浪漫乐派的风格特点,基本掌握基础知识“艺术歌曲”和“声乐套曲”。
教学过程:
一、复习导入新课
播放贝多芬的《第二十三钢琴奏鸣曲》(“热情”)音乐片段说出所属音乐历史时期和作者。
小节:
古典主义者崇尚理性,音乐结构严谨。贝多芬是集大成者,并在哪个作品中创造性的加进了人声?(《第九交响乐》),正因为此,贝多芬不但成为古典主义音乐的最高锋,同时也成为浪漫主义的先行者。
舒伯特生活的年代与贝多芬的中、晚期相同,比贝多芬晚去世一年,他们也都生活在维也纳。今天请大家和我一起认识舒伯特,聆听舒伯特。
二、进入新课
(一)学生阅读第114页,了解西方浪漫主义时期的年代划分,简介舒伯特及其所处的时代:见教参第121页(了解浪漫乐派形成的原因)。
(二)欣赏
1、《魔王》
(1)、阅读教材第116页后提问: ①歌词是谁的诗作?(歌德)
②反应什么内容?有几个人物?(叙述者、父亲、孩子、魔王)
③什么乐器伴奏?(钢琴)
(2)、聆听《魔王》
听前提问:
舒伯特怎样把歌德诗中的氛围和人物融入音乐中的?
讨论小节:(不同的旋律音调表现不同的角色、钢琴伴奏的三连音表现逼人的气氛、两个特强的和弦表现父亲精辟力尽、悲痛欲绝的痛苦心情。)
2、《菩提树》
(1)简介《菩提树》,简单讲解“声乐套曲”。
(2)聆听中文版《菩提树》
①歌词是谁的诗作?(缪勒)
②反应什么内容?(流浪汉的心情)
③什么乐器伴奏?(钢琴)
教师小节:舒伯特将钢琴演奏、歌曲和诗词融为一体,成就了音乐史上所谓的“艺术歌曲”。
3、《鳟鱼》
(1)聆听中文版《鳟鱼》
①
表达什么内容?(表达作者对当时社会状况的不满)
②
歌词是谁的诗作?(舒巴尔特)
(2)聆听原文《鳟鱼》
(3)请学生试唱第一句乐谱;集体唱第一句乐谱;给拓展部分“3”填词随音响跟唱或教师教唱第一句。
(三)、引导学生总结“艺术歌曲” 的特点:
歌词:根据文学家诗作而创作的歌曲;
演唱形式:多为独唱曲;
伴奏:一般都有精心编配的钢琴伴奏;
演唱水平:对演唱技术有较高的要求。
目的:艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的;
(四)说说唱唱或听听你还知道那些舒伯特的艺术歌曲以及中国艺术歌曲。
《摇篮曲》、《教我如何不想他》(赵元任)、《嘉陵江上》(贺渌丁)等。
(五)总结
浪漫主义者们总是不满足于真实的现状,总是力求挖掘出理想中的美,并同现实中的丑形成鲜明对比。因而浪漫主义大都表现个人主观情感,热衷于不同寻常的事物或异国情调的题材,下节课我们继续学习。
高考材料作文成熟类:成熟的姿态
余秋雨在《苏东坡突围中》说道:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响。”成熟的成功者,以谦和之姿站在人生的巅峰,将自己看得低于尘土。
成熟不是世故与圆滑,不是庸俗与市侩,成熟的人能客观认识自我,尊重他人。成熟的姿态不是傲视众人的惟我独尊,而是如麦穗般低头,倾一腔之于土地的感激。
初涉网坛的李娜,曾是那个怒批网坛制度、大吼观众的狂放者,不羁、高调。但当她经历一次又一次成功与失败的锻炼洗礼,当她真正站上大满贯的领奖台,当五星红旗第一次在法网赛场上升起时,我却看见那双坚毅黑眼睛中闪动的泪光,听见她那声谦和而笃定的“感谢祖国”。日渐成熟的李娜不再是那个叫嚣着“我来了”的丫头,而是成长为能微笑着低语“谢谢大家”的世界名将。
国学大师陈寅恪晚年患有眼疾,在岭南大学上课时着夏布长衫,精心备课,倾心讲学,从不因选课学生多少影响教学。正是陈寅恪的成熟之姿,让他始终在校内享誉美名。那身夏布长衫,那声声教诲,承载着他高尚人格与长者气度,他以谦和成熟的姿态,永远伫立学子心中。
真正成熟的成功者,早已将他们内心的那份高傲与张扬埋藏于探索追求的艰辛中,那份将自己托举于高峰的骄然已流入汗水,剩下的却是谦和之姿。回眸成功路上的人们,他们如成熟的麦穗般将自己的辉煌归功于脚下的土壤。而今天,又有多少人能许以自己成熟的姿态。留学美国获取哈佛三大博士学位却无法放低自己而精神分裂的邓琳,目空一切自诩大师却满口伪科学的李一,无不昭示着自我的浅薄……
一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母愈大则分数值愈小。只有将自己放低,心怀感激,才能成长为成熟的成功者,拥有自己人生的繁花似锦。
“为什么?我不应该得这么低的分数的!那个裁判对我一点也不公平,他明明犯规了的!”
本来,作为一个练棋很久,实力很强的我,信心满满的我,却因为接连的失误,把自己推入了绝境。还有过半的场次,我却必须连胜才能成功晋级。愤怒和不甘充斥着我的内心,让我无法冷静下来。
回到旅馆,我愤怒地将标牌、笔袋摔在地上,桌上原本摆好的棋也被我甩的满地都是。一阵疯狂地宣泄过后,身心俱疲,我无力地瘫倒在床上,看着这空荡荡的房间,哪怕我再愤怒,终究还是无人理睬,只能独自面对。我自言自语着:“全胜,真的可能吗”我昏昏欲睡。这时,脑海中却浮现出朋友对我的鼓励,老师对我的信任,家长对我的期望我真的只能这样颓废下去吗?难道真的没有希望了吗?全胜,真的不可能吗?不,我还有机会!我坚信,我还能力挽狂澜!若是没有努力过,我又如何能够重新面对父母的期望?哪怕会失败,我也绝不能让自己留下遗憾。我重新坐起来,房间渐渐恢复到原来的模样,棋子重新回到原位。排兵布阵、战术组合,一个个地出现在棋盘之上。一遍一遍地重复,一次一次地练习,我始终没有停下来。夜渐渐深了,清风送来丝丝凉意。
比赛非常顺利,我也不可思议的几场比赛全胜。
最后的决战终是来临了,我却没有丝毫畏惧。我的眼神变得坚定起来。我,一定能胜利。那么多困难我都已经跨过,又如何会怕!比赛开始,从第一步,我就全身心投入比赛之中。一个个棋子在我手中辗转腾挪,划出一道道优美的弧线。我终于抓住机会,不断进攻。当最后一个棋子落下,我终是如释重负。原来,全胜不是不可以。
这个世界需要你,需要我们每一个人。当我们周围的同伴陷入痛苦、困难时,我们可以给与他们温暖、勇气和信心;当社会偏离了正义的轨道,我们应勇敢地批判冷漠,歌颂温暖。
这个社会很多事,需要我们做,如果人们能够无偿地献一次血,捐有一次款,那这个世界会怎么样?你可以为社会做很多事,你、我、他与社会是一体的,我们要为社会做贡献,不求回报,因为,我们这样也是在帮助自己。
很多在校的学生,他们上学的理想只会是赚钱、买房子、开汽车,这样有什么抱负?有什么用?钱不是公司给的吗?房子不是社会的土地吗?汽车走过的公路不是社会建的吗?这些想法太可笑了,我们离不开这个世界,世界更需要我们。
一个人一旦不能表达自我,必是不自由的。此时,他开始挣扎,挣扎孕育了规律化得例行法则。如果某门某派教你如何去搏击。你可能按照那个方法去搏击。当然,那并非真正的搏击。倘若,你遇到一个不按一般的法的搏击选手。你仍然用平时所练得传统防御来档,你的防御与反击常会显示出缺乏可变性与灵活性,显出呆板。在传统形式中的积累,它可能成为约束你的锚;而那个锚只会朝向一个方向——那就是向下。在传统的门派中,制度是远比独立的人重要的。在传统的影响下的人只是一味的跟着模式去走。按照传统的形式去做可能迟钝你的创造力冻结你的自由感性。而你不在是你,而是无知性地去按着做了。盲目的接受﹑拒绝与承认只有相互了解,使心灵以感性入他人之力。则方有真沟通可能。只有相互了解,必至此状态——无选择的知性,无同意无不同意。最重要的勿先下结论,才开始。一旦你不再受到影响拒绝传统反应的约束。此使你方会知知性为何,能新鲜整体地去看任何东西。中国的武术经过三千多年的演变与流传的武术。为什么一个人非得依赖这这三千多年的传统,他们可能会告诉你什么是“柔”,什么是“稳”,但是真正用到时呢?他们的理想﹑原理只有引向伪善之途罢了。由于不受任何干扰,而求稳的心理人们开始建立行动﹑思想﹑规范的模式。
久之,即变成此模式之奴,以此不实之模式变为真。一旦真的感情愤怒﹑恐惧发生时,能以传统的形式与技巧来表达?倘若是自由的,是应能以一真正人的自主人格来表达自己,抑是一如机械,听任别人指使?该是流动的整体,能无限与拘束的流动,抑是偏限于自己的派别模式中,阻止了整体与创新的意识。武术的至高境界必是趋向简捷,以不变应万变。而境界不高的亦惟有流于花拳绣腿罢了。冥想,默思意能深解人本性之自若﹑沉静处。然冥想决不可为定力集中之方法。思之最高境界是否定。而否定无所谓正与负,否定系全然空灵之状态中。当一个人约束你的自由的时候心里一定会不舒服吧!自由是什么?是力量。自由是什么?是信心。自由是什么?是快乐。你的心灵与思想是不受任何限制和影响的。当然也没有惧怕过什么东西。当你面对考试的时候怎么办?不用惧怕它。如果你惧怕考试的话,那么你一定不会成功的。如果你在拳击台上遇到一个比你高大的人怎么办?如果你要怕他的话。首先,你在心里与思想上就输了。
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的成熟了作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成熟了作文 篇1一棵参天大树是由一棵极其渺小的种子而来的,而我们也像这棵大树一样逐渐茁壮成长!
我的脑海中异常清晰地闪过一个画面:记得在我七八岁那年,那是一个风和日丽,阳光明媚的午后,我跟父亲约好钓鱼,父亲却反悔了。这时,我的心中十分惊诧心想:父亲一向是一个信守承诺的人,他一言既出,驷马难追,但是这次怎么会……
我急切地询问父亲:“为什么?”
父亲思索片刻回答道:“孩子,现在是春季,“劝君不食三月鲫,万千鱼仔在腹中”的意思你知道吗?”
我好像大概明白了意思……“春季是鱼儿繁殖的时候,这个时候我们还是别钓鱼为好!”父亲的话是那么铿锵有力,掷地有声。我明白道理后,遂取消此次出行计划。
两三年后的春、夏的一天,父亲再次提议去钓鱼。来到河边,我们仔细地朝水里看去,仿佛要穿透它。欣然间发现有许多气泡从水底往水面冒出。鱼儿的影子在阳光的直射下显得十分显眼。眼看鱼儿将要上钩,收获在即。可我却忐忑起来,说:“父亲,我们还是别钓鱼了吧!”
当年,你哭哭啼啼地要钓鱼,现在怎么又改变主意了?”父亲十分不解。
我说:“鱼儿都有生命,况且它以后也要繁殖鱼卵哩!不如我们去捉几只蝌蚪玩玩吧!”爸爸十分欣慰的笑着说:“你长大了!”这一刻我仿佛自己也意识到自己成熟了许多……
我们的猎物小蝌蚪在桶里游来游去,我十分欣喜过望。难道捕获的蝌蚪和鱼儿不是同样有生命吗?头脑中闪过这样的念头后,我便站起来身,径直提起桶,把蝌蚪们倒回河中。父亲愕然望着我!向我会心一笑。在我们将要回家之际,鱼儿欢跃着,在水中泛起层层涟漪,真的,好美!好美!
小鱼经历波折会成长为大鱼,小蝌蚪经过蜕变也会成为青蛙,我也从一个懵懂的孩童会变成成熟的少年。
成熟了作文 篇2那些儿时的懵懂,幼稚就如李子树上青涩的果实。在时间的沉淀和风雨的洗礼下变得愈加地成熟和香甜。——题记
葱葱那年
7岁那年,正是一个孩童顽皮天性显现出来的时候。我又是邻里儿童的孩子王,每天带着他们上竹林,翻山头,打野鸡,怎么好玩怎么玩,至于后果,那是从未考虑的吧。外公门前坝子上种着一个梨子树,看着光秃秃的,着实不惹人喜爱。李子树比我高出一截,像一个哥哥,每天我坐在李子树下,心里都会充满无限憧憬。李子树发芽了,远远望去,青翠欲滴,郁郁葱葱。我当时和几个孩子做游戏吧,想爬到李子树上去,结果掰断了枝条,摔了一个大跟头。外公知道了,拿着竹条追着我满院子打,直到我认错,答应外公以后再也不去疯玩了,外公才停了手,此后几天,不知道是我气了外公还是其他原因罢,外公接连几天都不舒服,一连咳了两三天。祸不单行,门前那棵弱不禁风的李子树又遇到了一场突如其来的暴风雨,这场暴风雨几经让李子树差点折断。也许是经过风雨的洗礼后,李子树不但存活了下来,而且还愈发地繁密,远远望去一片青翠,绿油油的,特别惹人喜爱。也许是因为外公发的那次大火,我也就再也没有再出去疯玩,只是一个劲地读书。
繁花满树 从广东读完小学的我见到了阔别几年的李子树,正直阳春三月,天气虽然回暖但还是显得寒冷,几年的时光仿佛都集中在这个树上,树上开满了花,那么绚烂,那么美丽。李子树长高了也长大了。我回到这个熟悉的`家,外公也比原来老了不少。外公手脚也不灵活了,外婆的眼睛也不那么明亮了我一回来,外公外婆就好像看见了宝贝似的,一个劲地抱着我,好像永远也不想分开。外公每次出去干农活,爸爸都会跟着去,帮外公松松土,背背菜。一天,外公像开玩笑似的说:“要是有一天,外公在也背不了菜了,怎么办呢?”爸爸毫不犹豫地说:“这不还有你儿子我吗?”“你又会有老去的一天”爷爷叹着气,“还有他儿子我呢,不用担心。”我一口答道。外公咧开嘴直笑,里面有一种深深的欣慰。
硕果累累
经过了近7年的时间沉淀和7个春夏秋冬,风吹雨打,李子树已经高过了窗户。枝头上挂满了青涩的果实,外公说:“要等一场狂风骤雨,李子才能完全成熟。”我已经14岁了,我不再是那个年幼无知,幼稚懵懂的小孩子了。一场暴雨也许能击垮一个李子树的身体,但是却摧毁不了一颗成熟的心灵。也许需要经过时间的沉淀和风雨的洗礼后,一个人才能真正成熟。成熟意味这真正的强大,更大的责任。
14岁,正直青春的我多了一份成熟,不知是心中有被作茧自缚的伤感,还是破茧成蝶的喜悦,但内心的成长是一个真正成熟的人不可缺少的,没有风雨,注定不见彩虹。
成熟了作文 篇3今年国庆放假,我们全家回到乡下老家。一下车,就看到很多金光闪闪的稻田。我走到稻田,便弯下腰观察起稻谷来。
首先,我闻闻它的味道,很香,有点像妈妈煮饭时闻到的饭香。有些稻子还没有成熟,它的叶子像剑一样竖在稻田里。有些稻子成熟了,稻穗弯弯的,感觉像大象的鼻子,还像弯弯的彩虹,又像奶奶养的鸭子的脖子。
有的稻田周围放了一些砍下来的树枝,是为了防止周围的鸡鸭来吃掉成熟了的稻子。有些路边的稻子被编成辫子的形状,是为了不让成熟的稻子,倒在路边,行人踩坏。
隔壁奶奶家收割了稻谷,我把稻谷捧在手中,做出心形。我站在晾晒的稻谷上,感觉像在沙漠金灿灿的沙子上一样。我拿了几粒稻谷,用手剥开,里面白白的就是我们每天吃的大米。
稻谷打完后剩下的稻草,晒干后,可以在冬天用来喂牛,也可以烧火取暖。听奶奶说,在很久以前,还用这些稻草铺床睡觉呢!。
老家的稻子,我喜欢!
成熟了作文 篇4光阴总似箭,一眨眼,我们年少的时代一去不复返。步入青年的我们,身上似乎多了一份成熟的气质。
窗外,风中飘旋着几片残叶,斜阳几缕散落在玻璃上,反射出柔和的光晕。伴随着萧瑟的风声,老师在黑板上与粉笔头作战,同学们在讲台下个个坐得笔直,都竖起耳朵听得入神。
九年级了,我们长大了,我们懂事了;我们明白什么叫做责任,什么叫做努力。我们开始思考什么叫做人生?思考人生的意义是什么?思考自己的未来该如何安排?(66作文网)
我们正处于青春期,在这个时期,我们正在进行一场蜕变,一场洗礼。在这场蜕变中,我们变得成熟了,懂得要努力地学习,为了自己也为了家人,更是为了未来。我们经历了很多挫折与磨难,我们的身心也因此变得坚强起来。在这场青春的洗礼中,我懂得了人生的冷酷与沧桑。
思绪又飘回到了眼前,老师还在努力地向学生拼命灌输知识。学生们正在专心地听着老师讲课,认真地做着笔记,我不禁为自己刚刚的发呆感到羞耻。于是我赶快收敛心情,集中精神好好听课,不再开小差了。
此刻,我深深地明白,九年级的我们,已经没有可以任意挥霍的青春了,我们要抓紧当前的每一分每一秒,努力,尽最大的努力,去完成我们的使命!
飞快流逝的时光,如当头一棒打醒了我,并告诉我现在该是要努力了。
九年级的我们,变得沉默,也变得冷酷。虽然多愁善感总是不经意间体现在我们身上,但是,九年级的我学会了理智的思考人生,不再年少轻狂,不再叛逆,因为我变得成熟了。
成熟了作文 篇5人的一生中,伴随着许许多多的告别,告别朋友,告别亲人,告别童年,告别家乡,告别这个世界。太多太多的告别,有的使我们学会了自立,有的是我们明白了做人的道理,还有的使我们走向了成熟。
在告别中我们不断的长大,不再像小时候那样不听话,那样天真,那样幼稚,也不再像小时候那样惹家长生气,那样淘气,那样闹人,而是逐渐走向了成熟,懂得怎样帮助父母做家务,懂得听父母的话,懂得不应该惹父母生气,应该孝顺他们,也懂得了尊敬老师,懂得团结同学,懂得与他人成为朋友......有一次,在家里,妈妈正在做家务,只见她双腿跪在地上,拿着抹布,仔仔细细地擦着地,不一会儿,额头上就流满了汗珠,我看后,想:“妈妈可真辛苦,上班回来已经够累的了,然后还要干家务,做饭,而我已经这么大了,还不能替妈妈分担一些家务,真是惭愧。”
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