学生党支部发展党员工作自查报告

2025-03-09 版权声明 我要投稿

学生党支部发展党员工作自查报告(通用9篇)

学生党支部发展党员工作自查报告 篇1

为进一步做好党员发展工作,切实保障党员发展质量。根据河南省委组织部和河南省高校工委通知精神,xx学院学生第二党支部积极响应华北水利水电大学党委组织部下发的《关于对发展党员和党员管理工作进行自查的通知》,结合我院近年来学生党员发展工作实情进行自查,报告如下:

一、基本概况

xx学院学生第二党支部现共有党员9名。其中正式党员2名,预备党员7名,目前有200人向党组织递交了入党申请书,156人被列为积极分子。

发展党员工作是党建工作的重要组成部分,只有不断吸收新鲜血液,才能保持党组织的生机活力,才能使我们党的事业兴旺发达,后继有人。在华北水利水电大学党委、xx学院党总支领导下,xx学院学生第二党支部不断加强党员发展工作,认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵循发展党员“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针,并随着制度体系的不断完善,发展力度正逐年扩大。本着致力于将更多更优秀的学生纳入党组织的原则,大力开展宣传工作,积极鼓励有志学生加入中国共产党,为我党输送优质人才,为党和国家做贡献。同时,制定了一系列特色活动,有重点、分层次,系统推进了学生党支部的思想政治建设,开阔了视野,优化了结构,提升了素质,提高了水平,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

二、党员发展

2012年入学至今,xx学院学生第二党支部共培养入党积极分子百余人。每半年一期的入党积极分子是党组织未来的后备力量,对学生的入党教育是我党支部发展学生党员工作中高度重视的内容之一。每学年开学初期,我们均会对学生进行了入党教育活动,邀请高年级各支部优秀学生党员分别从学习、实践、生活等对新生进行引导,树立“一个党员,一面旗帜”的榜样形象。我们在发展党员工作中做到:

始终坚持从党的基本路线出发,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有领导、有计划的进行;

始终坚持“入党自愿和个别吸收”的原则,成熟一个,发展一个。党支部在发展纳新党员过程中,严格坚持标准,严格把关,对要求入党的积极分子,了解他们的入党愿望,帮助他们向党组织靠拢,并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终。组织入党积极分子系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共产党章程》和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志关于党建的重要论述。通过参观、听报告、发放学习资料等多种形式,使积极分子更加了解党的历史,加深对党的认识。加强对入党积极分子的培养,教育和考察工作,入党积极分子联系人明确,支部每季度有一次考察记录。同时按照学生德育、智育、体育、社会活动参与情况、获奖情况,及民意测评、群众座谈等考察其群众基础;

通过道德实践活动考察其在关键时刻的表现与服务群众的意识和能力等对我院积极分子予以筛选,最终选出工作学习突出的学生进入党校学习。严格按照分党校的各项制度标准,认真向党员发展对象做好宣传教育,解释沟通与考核工作。

学生在提出入党申请后,支部就予以建立档案,以加强培养考察。这为我院党建事业的发展提供了更多的选择空间。也使得我院学生党员素质稳步提高,党员结构有所改善,有力地促进了学院党的建设和各项事业的发展。

三、发展党员工作规范化建设

xx学院学生第二党支部始终认真贯彻发展党员工作的十六字方针,积极、稳妥地做好发展党员工作。

(一)健全机制,狠抓落实,确保发展党员工作制度化。

为了使发展党员工作制度化、规范化,近年来,我党支部根据上级要求和学院实际,从工作机制上入手,制定和完善了一系列发展党员工作制度。

1.推优制:凡是在校就读的优秀青年申请入党前应先入团,并经过团组织“推优”后才作为入党积极分子进行培养。

2.测评制:对列入近期发展计划的入党积极分子和近期转正的预备党员,应召开群众意见征求会,在广泛征求党内外群众意见的基础上,进行民主测评,并将测评结果作为讨论的一项重要依据。

3.培养考察制:由党支部指定两名比较了解培养对象的同志作为培养人,每三个月对入党积极分子进行一次培养考察,并填写考察意见,时间一般为一年,根据培养对象的实际情况,也可延长培养期。

4.公示制:在党员发展支部大会讨论表决之前,对确定为发展对象的入党积极分子及其它需要公示的对象在全院范围内进行公示,广泛征求意见。

5.预审制:支部在讨论吸收新党员之前,必须将发展对象的材料报党委组织部审查,重点查看条件是否成熟、材料是否齐全、程序是否合法,经审查通过后才能提交支部大会讨论通过。

6.预备党员考察制:支部建立《预备党员考察表》,由入党介绍人每三个月考察一次预备党员的情况,特别是了解该同志入党时存在的不足是否改正,并填写考察意见,党支部书记签署支部意见,考察期一般为一年,考察结果作为预备党员预备期满转正的重要依据。

7.票决制:讨论吸收预备党员和预备党员转正时,支部大会应在集体充分讨论的基础上,采取无记名投票方式进行表决,在表决过程中要坚持逐个讨论逐个表决的原则,票决结果作为党支部形成决议的依据。八是责任追究制,如总支、支部违反发展党员程序和规定,对负责人和有关责任人给予谈话批评或诫勉;情节严重的,要进行通报批评或党纪处分。

(二)严把发展关。

为了保证我党支部新生党员或积极分子可以迅速融入我院的党组织当中,我党支部均会委派相应的党员代表对新入学的党员的入党材料进行进一步的审查,同时对入党积极分子的认定、培养工作情况及相关资料进行审查,保证新生入党积极分子可以迅速成长为我院党建事业发展的中坚力量。

2012年起,党支部每年都会委派专门人员对本年的入党积极分子发展前集中培训材料及其相关材料进行了整理和完善。保证入党积极分子在入党的过程中不因资料的缺失而推迟成为预备党员的时间。并在相关资料确保无误的情况下,交由下一任负责人整理装订。

(三)严把转正关。

预备党员转正前均会有相关人员对其转正前的集中教育培训情况及相关材料进行整理,专人专项,保证转正工作的顺利进行。并建立完善的集中培训工作记录,使历年的转正工作有迹可循、有资料可查。

(四)坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓。

为做好预备党员的考核工作,我们对每一位入党积极分子均建立了完备的发展党员卷宗材料。自其上交入党申请书日起,建立个人发展卷宗,其中包括:自传及思想汇报,入党申请书,团组织推优意见,党内外群众座谈意见,党校学员培训登记表,党课结业证书,申请入党积极分子培养考察登记表,综合政审表,外调证明等材料,并随其不断的发展不断完善其个人发展卷宗。

(五)完备发展党员工作归档资料。

为保证我党支部党务工作的公开性,在进行支部大会、党总支预审工作会议、党总支委员会审批党员会议、党员表彰、违纪处分会议的时候,均会有相关工作人员对其进行全程记录,使得每一次党支部会议的透明公开。

(六)对于党员基本信息数据库的建设。

为确保数据的及时上传,我党支部每年都会选派专门的人员进行数据的录入,并且及时上报在录入数据的过程中出现的问题,以保证数据录入的准确性和规范性。

一年来,我党支部发展党员工作总体能按照《党章》规定和上级有关要求,并逐年完善提高,使之规范化、制度化。在具体工作中,我们深深地体会到坚持标准,真正做到成熟一个发展一个,是做好发展党员工作的前提;强化培训,提高党务工作者的业务素质,是做好发展党员工作的关键,优化结构,建立一支数量充足的入党积极分子队伍,是做好发展党员工作的基础,注重培养,全面提高入党积极分子综合素质,是做好发展党员工作的重点,健全机制,规范程序,是做好发展党员工作的保证。

四、发展党员工作的主要做法

(一)措施上强化“两个管理”

一是实行责任管理,我们明确了支部主要负责人为党员发展工作的“第一责任人”,配齐配强党务工作队伍,将发展党员工作列入工作目标,制定计划,明确责任,落实任务。

二是实行目标管理。我们通过开展调查,对党员队伍状况进行认真分析,深入了解,明确发展党员工作目标:

(二)方法上坚持“二个打破”。

1.打破“坐等上门”的思维定式。切实转变观念,采取会议、培训等形式,把培养教育工作做在入党积极分子递交入党申请书之前,积极引导他们向党组织靠扰。

2.打破“单兵作战”工作模式。充分发挥群团组织的推优培养作用,及时把优秀分子纳入入党积极分子队伍,同时建立党群组织联系制度,广泛听取党内外群众意见,共同分析发展工作中的问题,研究解决办法,使发展党员工作形成齐抓共管的良好局面。

(三)制度上做到“四个严把”。

1.严把“入口关”即把好入党积极分子确定关,入党积极分子培养关,发展对象确定关,预备党员接收关和预备党员培养考察关。本人不提出入党申请的不发展,党的基础知识培训不合格的不发展,培养时间不到一年的不发展,没有经过政治审查的不发展,入党申请书、志愿书、入党积极分子考察表、政审材料、转正申请和思想汇报等材料不全的不发展,杜绝不成熟的对象进入党员队伍的现象。

2.严把“考察关”。通过交流谈心,外调政审等方式,全面考察和了解考察对象的政治觉悟、思想品质、入党动机和社会关系,执行党的路线、方针、政策,能否顾全大局,严守纪律等情况,形成综合政审材料,避免把不合格人选纳入发展党员的对象。

3.严把“民主关”,工作中根据相关要求,该召开的支委会、党员大会等一次都不落,每个会议都记录完整,会议流程都合乎规定。

4.严把“透明关”。严格实行发展党员公示制度,入党积极分子在确定为发展对象前,支部按规定进行公示,接受监督,支部通过的诀议能及时上报上级党委,上级党组织的审批结果也及时在支部大会上宣布。

(四)教育上实行“五个培养”。

1.理论培养,认真组织入党积极分子参加组织部、党委举办的理论培训班,进行系统的教育,把党日活动作为培训的重要载体进行经常性教育,同时引导入党积极分子开展自我学习,提高理论素养。

2.联系培养,建立支部委员与入党积极分子结对联系责任制,多谈心交心,掌握思想动态,引导积极向党组织靠扰。

3.推优培养,注重发挥群团组织的优势,开展培养和推优工作,结合群团组织开展的丰富多彩的教育实践活动,启发入党愿望。

4.帮带培养,充分发挥党员的先锋模范作用,在学生工作中多做知道,帮助他们成为优秀的学生管理者,并影响他们形成良好品格。

5.实践培养,坚持“先工作,后入党”的培养机制,给他们交任务、压担子,让每位积极分子都在实际工作中得到锻炼,增强党性修养。

五、党员管理

党员管理工作是党的建设中一项最基础、最经常的工作,为了不断增强党的的吸引力、凝聚力,我党支部坚持把加强党员管理,增强党员队伍的生机活力作为一项根本任务来抓,通过建立健全各项规章制度,加强对党员队伍的教育管理。

(一)党员管理的指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这个中心,积极适应建立社会主义市场经济体制和社会主义现代化建设的需要,加强党员的教育、管理、监督,全面提高党员素质,增强党性,在建设有中国特色的社会主义事业中发挥先锋模范作用。

(二)党员管理的基本任务

1.引导党员严格履行义务,保障党员充分行使权利。

2.组织党员参加党的活动。

3.严格党员组织关系和党籍管理。

4.保持党员队伍的纯洁性。

(三)党员管理的基本原则

坚持从严治党的原则;注重实效的原则;制度规范的原则;组织管理与思想教育相结合的原则;继承与创新相结合的原则。

(四)党员管理的主要内容

1.党支部的组织生活制度。

党员定期参加党支部支部的党员大会或党小组会,以及党员领导干部单独召开的党内民主生活会。在会议上认真负责地向党组织汇报自己的思想和工作。从而加强党员管理,对党员进行批评监督,促进党员发挥先锋模范作用,提高党的战斗力的一项组织保证。

2.党员定期向党支部汇报思想和工作制度。

通过此种方式来教育和监察学生党员党员,了解掌握党员思想和工作情况。通常为每两周一次。

3.党日制度。

针对国家大事等相关党动态设定专门的时间进行党支部的活动,从而活跃党内民主生活,增强党员党的观念,增进党的团结,加强和改善党的领导,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

4.党员交纳党费制度。

我党支部在党费的收缴、管理过程中,主要抓了以下几方面工作:

①建立健全党费收缴管理制度,做好党费的收缴工作。首先是建立了党费收缴制度,明确了《党章》中的党费对党员管理的要求、党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间等;其次是指定党支部委员陈永崇同志专人负责党费收缴及管理,有力地保证了党费收缴的准确性和严肃性;三是严格履行收缴党费手续,做到党员交纳党费有登记,党支部收缴党费有花名册和收据;四是实行了党费收缴通报制,党支部对党员交纳党费的情况定期进行了通报。

②把收缴党费作为增强党员党性观念的重要措施来抓。党支部对党费收缴工作高度重视,坚持对党员进行自觉交纳党费的教育,通过组织党员学习《党章》等有关党费收缴和管理的通知精神。同时,把党费收缴工作同严格党的组织生活结合起来,同党员教育结合起来,同民主评议党员结合起来,同党员目标管理结合起来,对加强党的建设,发挥党员模范带头作用起到了积极影响。

③认真做好党费收缴和管理情况的归档工作。在日常工作中,坚持把党支部党员缴纳党费的数额标准、党费收缴的原始收据、登记册等重要内容,归档整理,以便长期备查。

5.民主评议党员制度。

每年开展一次,由中心党委组织,从思想政治、能力素质、道德品行、现实表现四个方面,进行优、良、一般三个等次的评议。评议结果作为党员奖惩的重要依据。根据从严治党的方针,把党员教育、管理和监督融为一体。

6.党籍管理制度。

申请入党的人被党组织批准后,就算取得了党籍。预备党员也有党籍。我党支部对党员党籍的处理又明确的保存和监察制度。

(五)党员管理的方法途径

1.三会一课。

“三会”指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,“一课”指按时上好党课。我党支部认真坚持“三会一课”,努力健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育,提高党员素质。

2.党员目标管理。

我党支部按照党章的规定,结合本年级的工作和党员个人的实际情况,提出和议定党员在一个时期内在履行党员义务、发挥党员作用方面的具体目标,通过定期检查、考核,来督促和激发党员更好地发挥先锋模范作用。

3.党员责任区。

我党支部根据党员的不同工作岗位、工作性质、实际能力等,把需要党员承担和完成的学生工作任务有机地结合在一起,以责任制的形式落实到每个党员,从而形成以一个或几个党员为主体,以一定数量的群众为对象,以一定的区域为活动范围的党员责任区。从而密切党员与群众的联系,以发挥党员在两个文明建设中的先锋模范作用。

年级管理实行党支部、年级委员会并行模式。我党支部建立年级委员会,由党支部书记、副书记、组织委员、宣传委员、学习委员、生活委员、青年委员组成,分别分管学院本年级党务团学、安全稳定、就业创业、学风建设、奖贷资助、科技创新六个工作平台。将党员的培养与学生工作任务有机结合起来,充分调用党员,发挥党员的模范带头作用。

4.党员主题实践活动。

我党支部在党员教育管理中,有目的、有领导、有计划地组织党员结合我年级学生工作实际,围绕改革开放和经济建设而开展的一系列旨在增强党员党性,提高党员素质,发挥党员先锋模范作用,推动学生工作进行的党内活动。

5.谈心活动。

学生党员之间定期进行比较深入地相互交谈,让彼此交流思想,交换意见。谈心活动分为集体谈心和个别谈心两种形式。谈心的目的在于沟通思想,统一认识,解决矛盾,互相帮助,增强团结,做好工作。谈心中彼此以诚相见,以心换心,保持有搞好团结、解决问题的愿望和实事求是的精神。

6.学习活动

建立健全了党支部学习制度,依托各种学习教育活动,对党员的理论学习提出具体要求,制定学习计划,确定必读篇目,规定学习课时。每年在党建工作检查中,对党员的学习情况进行抽查,查学习笔记,看心得体会,评学习成果,促使党员养成良好学习思考习惯,提高党员干部的理论和思想政治水平。

六、发展党员工作中的问题及不足

我们清醒地认识到,我们的工作离上级组织的要求还有一定的差距,主要表现在:一是由于党支部成员较少,很多党内任务无法正常进行,二是在党员和入党积极分子工作做得不够,对于党员的发展流程还存在少许瑕疵,三是一系列党支部活动过程中活动形式还不够新颖,可以供以后学生参考的图片及音像资料不够多不够全面;四是对预备党员的后期继续教育力度不够,存在前紧后松现象。

我们从将以下几个方面入手,努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员工作:

(一)突出重点。针对这次发展党员工作自查中发现的问题,做到缺什么补什么,哪个环节薄弱就重点抓哪个环节。特别是要加大在学生干部中发展党员工作的力度,要从思想上、政治上、工作上,学习上给予更多的关心和帮助,使他们能积极向党组织靠拢,把更多的优秀人才吸引到党内来。

(二)抓住关键。建立一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍是做好发展党员工作的关键,为此,下一期支部委员培训会的重点是对支委进行发展党员工作业务知识的培训,主要内容包括发展党员工作程序、发展党员应注意的问题等方面,提高党务工作者的业务素质,为做好发展党员工作打下基础。

(三)完善机制。通过健全完善推优制、测评制、培养考察制、公示制、预审制、预备党员考察制、票决制、责任追究制等工作制度,进一步规范发展党员工作程序,确保发展党员工作逐步走上制度化、规范化轨道。

(四)加强组织领导。加强对发展党员工作的组织领导。坚持做到每年都制定发展党员工作计划,每半年组织一次检查,每年召开一次发展党员工作会议,确保发展党员各项工作落到实处。

在今后,我党支部将一如既往地抓好理论学习,加强学校基层党建工作的针对性和实效性,充分发挥党员及入党积极分子在师生群体中的战斗堡垒作用,树立先进模范党员,努力提高党支部的战斗力和凝聚力,齐心协力,进一步开展好学习实践科学发展观而努力奋斗。

学生党支部发展党员工作自查报告 篇2

1 学生党支部工作现状和面临的主要问题

近年来,高校学生党员发展工作总体上取得了较大成绩,随着学生规模的增长,高校学生党员的数量每年都在递增,学生党支部的数量也在随之增长。学生党支部中,绝大多数学生党员政治热情高,他们能够认真学习党的基本理论和指导思想,在大是大非问题上能够旗帜鲜明、立场坚定;在组织观念上,绝大部分学生党员党性原则比较强,能够自觉遵守党的纪律,维护党的团结和统一;在思想品德和学习方面也比较突出,较好地发挥了先锋模范作用;大多数的支部书记和支委成员能够按照党的要求,尽职尽责、坚持制度、努力工作,联系广大同学,不断创新党支部的工作形式和活动方式,努力将支委建成支部的核心,将学生党支部建设成为大学生思想政治教育的坚强战斗堡垒。这些都说明高校学生党建工作是积极有效的。但在看到成效的同时,我们也要看到学生党支部工作面临的问题。据笔者根据工作实际,归纳如下:

(1)学生党员和积极分子规模增大,学生党支部的设置不尽合理。高校招生规模逐年增加,致使每个专业、每个年级、每个学生班级的学生人数逐年增多。改革开放后党在社会主义建设事业中所取得的辉煌成就,举世瞩目,更是吸引了当代以90后为主体的大学生群体。他们入党的积极性非常高,积极向党组织靠拢。目前,学生党支部的设置大多是按照自然年级设置的,这就必然造成了每个学生支部的党员数尤其是积极分子人数,数量巨大。对于数量如此多的积极分子如何进行有效的培养和考察,对于学生党员如何进行有效的引导和教育是学生党支部工作考虑的重要问题。有的学院一个学生支部覆盖好多班级,支部正常开展活动的时间都成为了比较大的问题。如此种种,都暴露出当前学生党支部设置的不尽合理。

(2)学生入党动机呈现多样化,理想信念不成熟、不坚定。当前部分学生的入党动机日益复杂化,表现出盲从、虚荣和功利化倾向。加之现在大学生的就业压力十分巨大,而招聘单位大都以政治面貌是否为中共党员作为招聘和录用的条件之一,致使很多学生入党动机呈现多样化、复杂化,并具有功利性目的。此外,部分学生,尤其是新生,对党的发展历史,现阶段的方针、政策缺乏系统的了解,入党多数为家长要求,表现出理想信念不很成熟,入党有一定的盲从性。

(3)学生党支部工作不够规范,学生党员发展的标准和程序不够细化,出现了一些“重发展,轻培养”、“重数量,轻质量”的不良现象。党员发展条件就是党章中党员标准的具体化。《中国共产党党章》规定“发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则”,但是,党章关于发展党员的条件具有很强的原则性,定性的条件多而定量的条件少,主观的指标比较多而客观的指标较少,有普遍适用的条件而没有针对不同行业职业等的专门条件。由此产生了党员发展原则性强而党章中关于发展条件的操作性不强的矛盾。各级党组织制定的党员发展工作制度,也主要在工作程序上进行规范,很少论及党员发展的条件,党员发展条件常常因人因事因时不同而变化。造成党员发展难以准确把握,甚至出现一些偏差,成为党建工作的一大困惑,同样也成为高校学生党员发展中的主要困惑。不同学校,同一学校的不同院系,同一院系的不同时期,党员发展条件都不尽相同。

支委学生党员缺乏对支部工作系统全面的了解,学生党员对发展党员的程序了解不深、不细,入党联系人对自身的职责认识不清,也缺乏相应的工作方法,致使培养考察工作出现表面化、形式化现象。

(4)学生党建工作人员政治理论修养、党务工作知识和能力欠缺,工作精力分散。高校学生党支部建设工作的主要负责人一般为辅导员,他们大部分是本科或硕士毕业后到高校工作的,思想政治教育专业毕业的辅导员不多。再加上他们比较年轻,平时工作繁琐,导致他们政治理论修养不高,党务知识和能力欠缺,大多凭经验或向其他同事学习来进行日常的党建工作,这就使得他们在进行学生党支部建设或指导和教育学生党员时政治理论和道德修养水平不够高。

(5)学生党员的党员意识不强,发挥党员先进性作用的意识和能力有待提高。学生党员对自己的主体地位认识不足。学生党员在学生中具有其特殊性,因为他不仅仅是学生中的一分子而且也是党组织中的成员,因此他们在平时除了学习外还应该积极承担党员的义务。而他们一般入党后往往忽略了党员的角色,在日常的学习生活中,不能积极主动的帮助有困难的同学,不愿积极影响和引导同学的思想和认识,而是被动的听从老师的安排,这样就不能起到党员的模范带头作用,体现党员的先进性,一定程度上使得学生党员在学生中的威信降低,这对党的发展是极其不利的。

2 规范党支部工作,完善学生党员发展体系,确保党员发展质量

2.1 建立和完善《学生党支部工作规范》,规范学生党支部工作

(1)细化入党条件。根据党章的原则性规定,结合大学生学习生活的特点,除了党章明确的条件要求之外,可以对学生党员的入党条件进一步细化。细化的原则一是突出价值认同;二是强调学业优先;三是要求同学公认。价值认同就是要强调学生对党的共同理想和信仰的认同感,能够树立正确的入党动机;强调学业优先,是在价值认同的基础上,对学生特别的要求,可以考虑分不同的年级而有差别的要求,但应该有一个底线即能够顺利完成学业;要求同学公认,就是要求学生党员要能够关心集体、关心他人,能够积极有效的影响他人,并付出行动,为集体和他人甘做奉献,这也是党群众路线要求的体现。

(2)明确入党程序和环节。程序正当和完备,是保证结果公正的一个基本前提。入党的程序也是这样。建立和完善从入党积极分子—院系初步党课培训—重点培养对象—学校党校培养—发展对象—支部重点培养和考察—预备党员—入党后教育—正式党员以及到党员党性的修养和思想理论的提高的完整的入党程序和环节,并对每个程序环节应该侧重培训和考察的重点内容和时间要求做出方案。

(3)明确支部书记、支委和入党联系人的职责。发展和教育党员是党支部的重要职责和主要工作内容。应按照党章和《基层工作条例》的要求,分别明确支部书记、支委和入党联系人的职责和任务,建立一定的问责制。督促和警醒他们忠于职守,以对党和个人高度负责任的态度对待自己从事的工作。

2.2 努力创造条件,将学生党支部建立在班上

当前学生党支部大多是按年级设置的,党支部的核心作用和战斗堡垒作用之所以发挥的不够好,我个人认为原因有三:一是党支部面对的工作对象数量大,无论是党员、入党积极分子还是普通学生都很多;二是高校的学习和生活制度,限制了大家了解和交流的时间和机会;三是党员虽然分散在班级,但没有有效的组织和领导核心,工作的效率自然大打折扣。基于以上原因分析,笔者认为,将党支部建立在班上则有效避免了以上种种弊端,使得党支部的工作更为有效。

党支部建立在班上的难点有二:一是低年级党员数量少,很难达到在班级设置党支部的标准;二是学生党支部的数量扩大,增加了基层党组织的管理难度,尤其是配备党支部书记的难度。对于第一点,我们可以按专业班,一二年级或一二三年级合并建立党支部,即相对减少了按年级设置的人数巨多的弊端,又有利于在支部的建设中培养支委的梯队,以利于之后的班级党支部建设。对于第二点,可以因地制宜,充分发挥辅导员、党员班主任和专职党务工作人员的积极性,配备好党支部书记。

2.3 加强对学生辅导员、学生党支部书记和骨干学生党员的培养

学生辅导员、学生党支部书记和骨干学生党员在学生党建中起着至关重要的作用,首先,制定规范的培养考核制度,平时对这支队伍进行监督并进行定期培训,不断提其业务能力和党性、理论修养水平。其次,要对其进行工作方法的培训和教育,以提高其工作水平。第三,要提高其利用现代教育手段,加强学生党建工作水平的培训。网络现已成为学生对外交流的重要信息途径,因此我们必须要用正确、积极、健康的文化来占领网络阵地。

总之,新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》是新时期下高校学生党建工作的重要指导性文件。党建工作者要严格按着《工作条例》的要求,积极思考党建工作面临的现实问题,提高认识,真抓实干,才能保障高校学生党建工作的顺利进行,才能为高校实现“培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人”的伟大任务而提供坚强的政治保障。

参考文献

[1]黄耀元等.构建“三级党校”培训体系加强高校学生党建工作[J].新西部,2010(4):11-12.

[2]刘子金.高校学生党员发展条件的设计探索[J].中国校外教育(下旬刊),2008(3):46-47.

支部发展党员自查报告 篇3

镇教育委员会党总支:

根据文件要求,对照《中国共产党发展党员工作细则》,对2016年以来的发展党员工作进行认真的自查,关于发展党员工作的自查报告。现将情况报告如下:

一、2016年以来发展的党员及入党积极分子

2016年发展的入党积极分子2人:崔勇、吴开征。

二、严肃审查、手续齐全

我校发展党员各项材料齐全规范。主要材料有:《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》、《个人思想汇报》(半年一次)等;注意检查入党申请书、志愿书是由本人亲笔填写;从支部确定其为入党积极分子到支部通过其为预备党员有一年以上的考察培养期;培养教育期间有确定2名联系培养人,联系人按照要求每半年填写一次考察鉴定;入党积极分子要求经过培训;本人参加支部吸收其为预备党员或预备党员转正的党员大会;党支部的会议记录完整,写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果;《入党志愿书》中该签名盖章的位置均有签名和盖章;预备党员预备期满时能提出书面转正申请;入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性,符合逻辑关系;入党材料一般没有涂改;入党材料按规定存入本人人事档案中(包括《入党志愿书》、入党申请书和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等),整改报告《关于发展党员工作的自查报告》

三、认真培养、严格把关

我校入党积极分子都经过民主推荐;经过团组织的推优;在学校党总支的指导下,党支部能按规定每半年对要求入党的积极分子进行一次考察;每次确定入党积极分子和发展对象都经过党支部研究;党支部让发展对象填写《入党志愿书》时是经过上级党组织同意,并对发展对象进行填写前的认真指导。党支部对发展对象都形成综合性政审材料,综合性政审材料有结论性意见;通过接收预备党员的决议后及时报学校党总支与教育工委;做到每季度讨论一次对预备党员教育考察情况;能及时讨论预备党员转正事宜;通过预备党员转正决议后能及时上报上级党组织。支部召开吸收预备党员大会和讨论预备党员转正大会时、党员到会的人数都符合《细则》的规定;党支部讨论两个以上的人入党时,是逐个讨论和表决。

发展均经认真培养、考察,一是个人向党组织写了入党申请书,二是组织党员同志负责与其联系;三是坚持组织他们参加学习党的基本知识,都经过市教育工委统一组织的培训;四是他们都能积极地向党组织汇报思想工作、学习情况;五是认真听取党内外群众对他们的意见;六是认真做好其有关社会关系的调查;七是均有两名正式党员作介绍人;八是发展时均召开党员大会,认真审查,做出决议,并报市教育工委审批;九是加强预备期限考察工作。

四、工作认真,表现良好

近年发展的教师党员1人,事业的责任感强,勤于教书育人,任校中层干部。

五、结构合理,先模明显

随着学校的快速发展,党员人数不断增加。到目前为止,我校党总支共有党员总数4人,其中新调入党员1人,离退休党员1人。在学校的骨干教师中,绝大部分是党员。如,目前我校的6位市学科带

头人中有2位是党员,6位教研组长、年段长中有党员2位。党员中有本科学历3人。全体党员同志认真履行“三个代表”重要思想,认真学习党的十八大及十八大四、五中全会精神,爱岗敬业、埋头苦干、乐于奉献、开拓创新、文明守法,在各自的岗位上发挥先锋模范作用,为学校的发展做出了贡献。

但是,由于各种原因,一方面我校教师党员发展数量还较保守;今后拟将培养期提前开始,并进一步加强党校的管理,力争有充分的培养。

胡村学区党支部

发展党员工作的自查报告

姜屯胡村学区党支部

党支部党建工作自查报告 篇4

供应科党支部

阿刀亥矿供应科党支部自检报告

今年以来,我支部党建工作在矿党委的正确领导和精心指导下,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,严格对照党建工作责任书要求,从党的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设四大方面狠抓落实,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,党建工作取得显著成绩,干部职工立足岗位创先争优、服务群众创先争优,有力地推进了供应科各项工作再上新台阶。按照矿党委党建工作自检要求,我支部结合自身实际认真自检,现将自检情况汇报如下:

一、主要党建工作完成情况

(一)思想建设方面

1、深入开展理论学习,以“三个代表”重要思想、科学发展观理论、党章、十七届五中、六中全会精神和中央和省市县领导同志在创先争优活动上的讲话等为主要内容,采取集中学习、上党课、自学等多种方式,广泛开展了创先争优和建设学习型党组织活动。按照学习型党组织建设目标,明确任务,建立学习型党组织建设工作长效制,今年以来供应科支部进行了集中学习10次,讨论了10次,供应科党支部都制定了学习型党支部建设工作方案,并充分利用了党员学习、交流,并在每月集中收看、学习、讨论。党组织建设工作取得了一定成效。通过学习,提高了党员干部的思想政治水平。

2、认真组织党员干部学习物资管理方面的政策法规及业务知识,提高全体职工的业务能力,促进了供应科工作的新发展。

(二)组织建设方面

夯实基础,切实加强班子建设和党员管理。我支部严格按照“五个好”2

党支部标准开展党建工作。一是配强了支部班子,坚持集体领导、分工明确、各尽其职、团结协作,增强了班子的凝聚力和战斗力;二是对党员双目标管理,半年初评,年终总评,民主评议党员,评出优秀党员1名,在七一期间进行了表彰;三是按期转正1名党员,确定入党积极分子1名;四是过好组织生活,每月1次组织生活会,每年一次民主评议党员会和民主生活会;五是按期按比例收缴党费,做到了公开透明;六是坚持党务公开,规范了公开内容,本对党员承诺事项、代表选举和评先评优情况进行了公开,保障了党员干部的参与权、知情权和监督权。

(三)制度建设方面

坚持健全民主集中制。进一步健全和完善制度,重新修订了我支部议事规则,按照加强领导班子民主集中建设的有关要求,坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,规范重大问题决策规则程序,明确决策的范围、重点和具体事项,提高了领导班子决策水平。我支部根据自身的实际,按照年初制定的党建工作目标,认真抓好党建工作责任制落实。坚持党要管党,从严治党方针,逐级明确责任,强化工作措施,支部书记亲自抓,层层落实。坚持把“团结、务实、创新、廉洁”作为领导班子建设的总要求,落实集体领导与个人分工负责制,不搞家长制、一个人说了算,进一步提高了决策的科学化、民主化水平。在班子内部积极倡导开诚布公、以诚相待、顾全大局、求大同的风气。每个班子成员相互尊重,在思想上相互沟通,经常交流,互谅互信,做到大事讲原则,小事讲风格,在工作上相互支持,相互配合,达到了班子成员在思想上同心、工作上同向、行动上同步。同时,加强了对贯彻执行民主集中制情况的督促检查,建立了与群众利益密切相关的重大事项公示制度,实行决策责任制,防止3

了决策的随意性。

(四)作风建设方面

开展作风建设年活动,强化支部作风建设。深入开展了作风建设年活动,党员领导干部立足岗位实际,对照学习、工作、生活情况,全面细致查找学风、思想作风、工作作风、生活作风中存在的突出问题,制定整改措施,全面进行整改,切实纠正了存在不良风气,树立了单位良好形象。同时,严格执行管理制度,不定期检查制度落实情况,凡出现与制度有偏差的地方及时改进,避免了制度执行不力和有制度不执行。围绕工作重点,进一步改进工作作风,干部职工扑下身子,主动抓好工作、搞好巡查、化解矛盾、调处纠纷,促进了单位作风的持续好转。

二、存在问题

一是思想解放的力度不够大。全体党员对工作职能的转换和加强认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式做开创性的工作。

二是学习教育工作抓得不够紧。供应科工作业务面广,专业知识的学习存在片面性,综合类的知识学习少,法律法规以及科学理论知识学习淡化,导致驾驭物资管理工作能力有限,带来工作的被动性。

三是服务意识还有待进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会不深不透,还没有自觉的把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损群众的根本利益、单位的社会形象。

四是精神状态还不能很好的适应新形势的要求。党员干部工作热情有4

所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

五是党员党的意识弱化,表现在理想信念不够坚定,信心不足,缺乏党员的使命感、奉献精神,工作有推诿、混同一般群众的现象,不能很好地发挥先锋模范作用。

六是团队精神还要进一步增强。坚持民主集中制不够,表现在民主议事、工作上相互配合、相互学习、取长补短、齐心协力等方面还有欠缺。

七是工作人员争强当先的意识不强。与时俱进、创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性的开展各项劳动保障工作。

三、今后努力的方向

1、加强理论学习,提高综合素质。严格学习纪律,加强学习教育的管理,强化措施,狠抓落实,增强学习观念,在抓好政治思想理论学习的同时,抓好业务知识的培训和学习,提高干部职工的政治业务素质,特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党性知识、党的方针、政策的理论学习,增强党性观念,自觉加强党性锻炼和修养,坚定政治立场和方向,树牢宗旨观念和理想信念,从思想行动上与党保持高度民主一致。

2、坚持民主集中制,充分发扬民主。重大事项,班子集体决定,班子之间要制定联络制度,及时碰头,各阶段性工作完毕及时小结,相互沟通,加强交流,主职与副职要加强联系,副职要积极配合主职的工作,成员之间要加强工作衔接和配合,班子集体内部要充分发扬民主,集思广益,形成合力,提高班子集体的整体战斗力,增强凝聚力。适时召开民主生活5

扩大会,广泛征求和听取群众代表的意见,活跃民主气氛,扩大民主范围,增强民主决策的透明度,凡经集体研究决定的事情,必须保证政令畅通,对有令不行、有禁不止的行为人和事,坚决从严处理,决不姑息,提高领导班子的集体威信。

3、加强支部建设,整顿工作秩序。建立有效的约束机制,强化纪律制度,加强职工的政治思想学习和教育,各个工作岗位定纪律、定制度、定工作标准,规范工作行为,强化服务,量化责任,约束到人,从严整治群众反映的不良工作作风,治理好工作秩序,重塑职工良好形象。

4、加强与职工的联系,多通过交心谈心了解职工思想动态,关心职工学习、工作、生活、遇事多做工作,增进和谐、团结的氛围。

总之,我们要牢固树立全心全意为人民服务的思想,正视困难,面对现实,逐步解决以上存在的问题,朝着既定的方向去努力拼搏、克难奋进、开拓创新,努力把供应科领导集体建设成为“团结、廉洁、实干、创新”领导班子,为建设和谐社会、推动煤炭事业新发展作出新贡献。

小学党支部基层党建工作自查报告 篇5

一、基本情况

xx农场xx小学党支部,下辖xx小学、红村小学、高车小学、上畈小学、下畈小学5个党小组,在党支部的领导下开展工作。党员人数共计34人,其中在职25人,退休9人,女党员7人。现任支部委员会由书记1人、副书记2人,组织委员1人、宣传委员1人,支部委员4人组成。

二、自评情况:

党支部根据《xx省党的基层组织建设工作考核评价办法(试行)》及XX《考评细则》为标准,经过仔细认真的自查自评,得分为83分,现汇报如下:

1、健全基本组织 12分

党支部组织班子配备齐全,分工明确,团结协作,按时进行党组织换届。本届支委会换届时间是XX年12月。换届选举前,支委候选人自下而上酝酿提名,换届选举符合规定程序。召开支部大会选举时,实到会党员人数32人,达到应到会人数的94.1%。选举活动的记录准确,党组织网络关系明确。

各学校、各党小组干部管理规范,选拔任用干部手续齐全,按期开展学校领导干部竞争上岗和述职评议,积极开展干部培训。学校领导干部的产生,都在教育局和教育总支的指导和统一布置下,在学校工会的监督下,进行竟岗和述职。

学校领导能带头贯彻执行民主集中制,加强民主建设,推行教代会制度、校务公开制度和党务公开制度。党支部指导教代会依法行使各项职权,重视发挥教代会民主评议领导干部的作用。支持教育工会依照法律和工会章程独立自主、创造性地开展工作,充分发挥工会在教育改革、发展和稳定中的作用。凡是学校的重大事项都经集体研究决定,每学年的人事工作,大项经费开支、大宗物品采购、学校和支部的工作计划,都先在支委会研究,然后提交校务会研究决定,事关学校发展的全局工作,则提交教代会集体研究决定。

2、建强基本队伍 17分

重视加强基层党建工作,配备了工作责任心强,能起到带头和示范作用的党组织书记、副书记。党内民主选举产生了支部领导班子。认真制订支部工作计划,年终搞好工作总结,注重过程管理,强化计划的落实。

认真制订了党员发展规划,入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施,建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”,发展党员“公示制”,入党转正“表决制”。XX和XX年,支部共接收4名预备党员,并为为他们办理转正手续,操作程序规范,入党手续完整,各种材料齐全,记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。

党员名册齐全,去向清楚,无去向不明的党员,党员组织关系转接规范。

3、开展基本活动 21分

积极组织开展了经常性的教育活动,XX年党员集中学习计划具体,落实有实效。目前集中学习已经开展了11次,内容涵盖了党的基本理论、科学发展观等方面、经济建设、业务理论培训等方面。

每年进行一次集中的党员党性分析,大家能积极查找问题,努力整改提高,支部对每年的党员党性分析和民主评议党员活动进行了有力的监督。积极开展谈心谈话活动,学校党支部设立谈话制度。由联系人负责对入党对象和积极分子进行谈话,落实谈话地点、时间、内容等。

XX年以来,为保证“创先争优”活动取得实效,我们做了如下工作。

一是召开党支部成员会议,专题传达各级政府关于“创先争优”活动的有关文件精神。统一思想认识。

二是迅速成立“创先争优”活动领导小组及其办公室,领导小组由陈启业书记任组长,朱耀文、万金海副书记任副组长,各校校长任成员。召开领导小组会议,对整个争创活动进行深入研究,紧密联系学校发展的实际,实事求是地确定活动的目标任务。

三是召开动员大会。5月底,支部召开“创先争优”活动动员大会,全体党员参加,由万金海副书记主持,为了使支部的全体党员干部明确本次活动总体要求,陈启业书记在会上作了深刻报告,让全体党员提高了认识,增强了在“争当师德楷模,争创一流业绩”主题教育中的责任感和紧迫感,在动员会上,我支部及时将有关学习资料及统一的学习笔记本和学习活动安排发放到全体党员干部的手中。通过动员大会,全体党员对“五好”、“五带头”有了较为深刻的认识,力争带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

四是开展了围绕“争当师德楷模,争创一流业绩”为主题的党性教育活动,努力实现在推动科学发展上取得新进展,在教育教学上取得新业绩,在服务师生上取得新进步,在加强基层组织上取得新突破。党支部采取集中学习和分散学习相结合的方法,或以会代训等对党员干部进行党性教育。

五是开展公开承诺活动。党支部结合自身实际制定活动实施方案和工作目标,每个党员在支部的指导下,于6月11日前认真了填写好《xx小学党支部创先争优活动党员公开承诺书》,并通过党务公开栏、支部会议等形式公开接受群众监督。每个党员提出个人的具体打算,积极兑现承诺。

六是开展岗位炼兵活动。我校在10月份进行了一次教学质量月岗位大练兵和师生参与的“中华经典诗文诵读”活动,通过开展课堂教学竞赛、教学设计评比、优秀论文评比的三项评比和诗文展示活动,促使了全体教师特别是党员干部立足岗位做贡献。学校10月份被推荐参评“xx区巾帼文明示范岗”,在xx区经典诗文诵读大赛中我校荣获一等奖。

七是结合学校工作实际,积极开展了全体师生参与的“大家唱、大家跳” 全体党员教师积极参与,在xx区“大家唱、大家跳”展示活动中荣获银奖。体育组的党员教师积极组队训练运动队员,组队参与xx区中小学生田径运动会,荣获团体总分第八名的好成绩,并获得了体育道德风尚奖的称号。

立足岗位比贡献,在争创活动中,教师取得的成绩捷报频传。

4、完善基本制度 21分

学生党支部发展党员工作自查报告 篇6

关于发展党员警示教育自查自纠

报告

中共箐口乡委员会:

箐口乡教育支部于2012年2月21日下午召集支部全体党员学习了“关于转发《中共贵州省委组织部关于转发<毕节地区织金县以那镇教师朱宇霞弄虚作假入党案例>的通知》的通知”(六特组字【2012】8号)文件精神。同时重点学习了《党章》第一章《党员》第七章《党的纪律》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》第四章《党员的教育、管理和发展》以及《发展党员责任追究制度》等内容。

会上,全体党员针对织金县以那镇党委书记李学海、党委副书记、镇长高勇不坚持原则、党委副书记、纪委书记陈绍国未了解情况就将材料提交党委会研究、社区党支部书记杨茂友擅自签考察意见、社区工作员卢天英、王祖明、政府办党支部书记李龙颜副镇长田顺合没有得到通知和委托就在培养人栏签署意见、组织办工作员焦毅冒名签署意见以及朱艳利用熟人关系牵线搭桥等进行了认真的学习,结合《党章》等的学发表了个人的意见。

本支部针对发展党员程序,从组织领导、严肃纪律、规范程序、落实责任、强化教育等方面进行了自查自纠,本支

部始终坚持按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针来发展党员,坚持成熟一个,发展一个。首,支部半年进行一次的入党短期培训,参加培训后的同志递交入党申请书,然后支部展开党员大会讨论吸收那些同志为积极分子。吸收积极分子后先把有关材料和信息汇报给乡党政办,再上报给区委组织部信息库。吸收预备党员和预备党员转正都要经过每个季度发展对象本人思想汇报,然后通过党员大会进行票决后及时上报上级党委审批,然后才能进入区委组织部的党员信息库认可。

总之,本支部发展党员一直以来都是严格按照“严肃纪律、规范程序、落实责任、强化教育”的原则来科学发展党员,坚决做到了发展党员的科学性和永葆党的先进性。

箐口乡教育支部

学生党支部发展党员工作自查报告 篇7

根据中共县直属机关工作委员会《县机关党建工作目标》要求,我局总支深入贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,以邓理论和

xx

重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻中央和省市县委工作会议精神,紧紧围绕县委

一主线三战略五加强

工作思路,充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,全面加强机关党的建设,整体推进机关党建再上新台阶,为全力打造

一城三基地,奋力争创城乡一体化样板县,不断开创跨越发展、和谐发展新局面提供强有力的思想组织保证,不断提升粮食系统新形象,认真地开展了党建工作,努力将粮食工作融入成都市统筹城乡综合配套改革试验区建设中,为全县大局服好务。现将自查总结报告如下:

一、重点目标完成情况

加强机关思想建设,强化理论武装,为县委中心工作提供强大的思想保障。自查共得22分。

1、认真抓好xx大精神、xx届三中全会精神以及省市全会精神的学习贯彻,用党的最新理论成果武装机关党员头脑,不断提高政策理论水平。学习内容全面、记录清楚、效果明显的。自查得4分。

2、结合自身实际,切实加强县委十一届七次全会精神的学习贯彻,深刻领会和全面把握县委关于今后一个时期全县工作的基本取向、总体要求、总体目标、具体目标,为落实县委

一主线三战略五加强

工作思路,全力打造

一城三基地,奋力争创全市推进城乡一体化样板县,不断开创跨越发展、和谐发展新局面提供强有力的政治思想保证。自查得4分。

3、扎实开展好科学发展观学习实践活动,推动

科学发展上水平,人民群众得实惠

。组织严密、记载清楚、学习效果明显的。自查得4分。

4、认真开展建国60周年系列庆祝活动,激发党员干部全面建设小康的热情。活动主题鲜明、氛围浓厚、效果明显。自查得4分。

5、继续深化

学习型机关

以及

最佳学习型机关

创建活动,推动了学习型建设。自查得6分。

加强机关组织建设,夯实组织基础,为县委中心工作提供强大的组织保障。自查共得30分。

1、根据《党章》和基层组织换届选举条例,抓好换届选举和调整工作,确保设置科学合理。按期调整、程序严格、班子配备健全。自查得3分。

2、抓好支部班子人员管理教育,不断提高党务干部能力素质。积极参加上级组织培训、班子发挥作用好、战斗力强。自查得3分。

3、加强对所属党员经常性管理教育,严格党的组织生活,使党员始终置于党组织的监督之下。坚持

三会一课

制度,活动时间、人员、内容、效果落实好,活动记录和保存完整。自查得3分。

4、严格按照《党章》和党员发展

十六字

方针,抓好对入党积极分子的教育、培养、考察和新党员发展工作,确保党员发展工作经得起历史的检验。严把发展、程序规范、材料齐全,今年列入入党积极分子5名,预备党员转正1名。自查得5分。

5、不断健全机关党建工作由机关工委统一领导、各部门党组、党委、对本部门党的建设负总责、总支具体负责的领导体制及党建目标管理考核层层抓落实的工作机制,完善县直工委听取各部门党委、党工委、总支、支部工作汇报制度。严格按照县委11号文件精神抓好党建工作人员、经费的落实。自查得4分。

6、各支部按照双委组发47号文和双直工委62号文要求,继续抓好以

班子建设好、党员带头作用好、机关作风好、制度建设好、工作业绩好

为主要内容的五好

党支部创建活动。做到有计划、有安排、有载体,有特色、有亮点,创建成效明显。自查得6分。

7、按照精神,全力协同镇抓好新经济社会组织的党组织组建工作,确保xx组建覆盖面达到60%以上的目标。自查得6分。

加强机关作风建设,建立健全管理机制,为县委中心工作提供强大的作风保障。自查共得14分。

1、进一步健全和完善机关管理各项规章制度并抓好落实,形成良好机关风气。自查得5分。

2、织深入开展

党员先锋工程,着力打造

党员先锋岗

。自查得4分。

3、围绕县委中心工作,继续深化

双深入

调研活动,有效破解发展过程中遇到的新情况、新问题。全年副局级以上领导干部形成有价值的调研文章2篇。自查得5分。

加强机关党风廉政建设,实施廉政文化进机关活动,营造我县风清气正的良好风气。自查共得12分。

1、大力推进反腐败倡廉工作,认真落实党风廉政责任制,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,中央省市县纪委有关会议文件精神;加强道德教育、纪律教育、警示教育、权力观教育;协助做好违纪党员的处理工作。所属党员无违法违纪问题。自查得3分。

2、继续抓好

三个条例的学习贯彻。加强对党员干部特别是党员领导干部权力运行的监督;建立健全领导干部个人重大事项报告制度,民主评议制度等;建立和完善党组与领导干部进行廉政谈话、戒勉谈话等制度。自查得3分。

3、积极开展廉政文化进机关活动,建立完善工作措施,营造浓厚的机关廉政氛围,使廉政文化深入人心。自查得6分。

加强机关精神文明建设,以人为本做好经常性思想政治工作,促进和谐建设。自查共得12分。

1、深入开展精神文明建设创建活动,巩固我县文明创建成果。组织开展好

文明单位、文明科室、文明行业、文明家庭

等评选表彰工作。活动扎实、氛围浓厚、工作细致、成效明显的。自查得2分。

2、围绕新农村建设,深化

城市文明向农村延伸

活动,实现城乡共享改革发展成果。建立和落实党组织和党员对口联系新农村建设的帮扶制度和措施,做到推进新农村建设有为有位,认真开展了经济缓慢村贫帮困活动,将对口帮扶工作纳入部门工作计划,扎实做好黄龙溪镇东岳村8组对口帮扶工作。局党组、黄龙溪镇党委、政府通过深入村组调研,广泛征求干部群众意见,与东岳村委共同确定了8组xx帮扶项目5个,制订了具体的帮扶方案和三年发展规划,落实了专项资金5万元。自查得5分。

3、利用春节、七一等时机,深入开展送温暖活动,解决好干部职工和基层群众最关心、最现实、最直接的问题。自查得3分。

4、加强对群团工作的领导。指导群众组织根据机关特点,开展丰富多彩的文化体育活动,活动成效明显。自查得2分。

二、基础工作。

自查共得10分。

1、认真落实党建工作目标责任制,健全党建目标管理工作,做到年初有工作计划,年终有总结,考核有措施。自查得2分。

2、按时进行支部换届选举工作,支部班子健全,素质较高,职责分工明确,工作运转正常,成绩突出。自查得2分。

3、进一步完善和健全党的生活制度,严格党的组织生活,支部工作紧扣县委中心工作和本部门的业务工作,有新意,有特色;《支部工作手册》记录完整、规范。自查得2分。

4、认真做好党员年报和党刊征订工作,按时完成党刊征订任务。自查得4分。

党建工作目标自查得100分。

年初以来,地区发改委机关党支部在地直机关工委的正确领导下,围绕中心,着力提高党员干部的思想理论水平,加强了机关思想政治业务学习,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,全面落实

三会一课

制度,规范了党费收缴管理,按时上报有关数据和资料,全力抓好党建工作绩效考核工作,推动了地区发改委机关各项工作的顺利开展,为地区经济又好又快发展,提供了强有力的思想保证和组织保证。

一、统一思想,提高认识,全面落实党建工作绩效考核责任制

地区发改委党支部认真贯彻落实地委提出的建立健全抓基层党建工作责任制方面的总体要求、主要责任和工作目标,把落实党建工作责任制作为党建工作绩效考核的一项重要工作来抓,把机关党组织和书记的责任联在一起,目标联在一起,任务联在一起,奖惩联在一起,不断深化完善机关党建工作自身考核制度,强化对机关科室工作的指导和督查力度。一季度与党组签订了党建目标责任书,要求科室负责人担负党建工作和行政业务工作的双重任务,保证党建工作绩效考核有人抓有人管。积极引导机关党组织服从服务于机关业务工作,把本单位行政工作的目标作为党支部工作的出发点和落脚点,把本单位行政工作的难点作为党支部工作的出重点。在布置任务、安排工作中,搞好统筹兼顾,既不能离开业务抓党务,也不能只讲业务、丢掉党务,必须

两手都要硬,全面推进机关党建科学化建设,努力增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。机关党支部及时向党组汇报了工作,及时向党员干部通报了有关工作情况。

二、围绕中心,服务大局,坚持以科学发展观做好机关党建工作

地区发改委机关党支部切实把机关党员干部的思想统一到地委、行署确定的工作目标上来,激发机关党员干部的工作信心和热情,发挥党组织表率作用,促入党建各项工作。

抓好党支部自身建设。年初制定了机关党支部工作计划,党支部委员做到了带头遵守

三会一课

制度,及时组织召开了党员干部会议。党组成员都能以一名普通党员身份参加党组织活动,过组织生活;带头参加理论学习,班子成员坚持党组理论学习制度并积极发言,撰写学习笔记,坚持参加机关党支部组织的理论学习,认真作学习笔记;带头参加机关党支部举办的各种文体活动以及社会捐赠活动,积极为群众做出表率。机关党支部书记按照地直机关工委的要求参加了机关基层党组织书记培训班学习活动。

抓理论学习。制定了机关党支部xx学习计划,严格学习纪律,督查学习效果。强化了学习型党组织建设,以党组理论学习为核心,党支部日常学习相结合,采取多种形式抓好党员干部的集中学习,适时组织党员干部开展了应知应会知识测试活动,收到了较好效果。

抓廉政勤政建设。认真贯彻执行中央、自治区、地区有关党风廉政建设的规定,从健全内部管理各项规章制度入手,坚持用制度管人管事。对工作人员加强教育培训工作,增强服务意识、效率意识和责任意识。

完善了党员干部联系群众制度。按照地区的统一安排,地区发改委机关抽调了多名同志开展

三民

活动,重点开展了

结对子、交朋友

活动,及时听取和反映基层群众的意见和建议,帮助其解决实际困难,开展维稳工作。

根据委党组的安排部署,组织党员干部专题学习传达落实自治区党委民族工作暨第七次民族团结进步表彰大会精神,学习传达了自治区党委书记张春贤在自治区民族工作暨第六次民族团结进步表彰大会的重要讲话,学习传达了自治区主席雪克莱提扎克尔自治区民族工作暨第六次民族团结进步表彰大会的重要讲话。

三、统筹全局,突出重点,努力实现机关党建工作取得新成效

坚持把思想政治建设摆在机关党建工作的首位。机关党员干部是党的路线方针政策的具体执行者,要求必须始终把思想政治建设摆在机关党建工作的首位。机关党支部坚持不懈地抓好机关党员干部的理论武装,自觉把理论学习当成一种政治责任、一种精神追求、一种立身之本,不断提高理论武装水平。积极引导党员干部坚定理想信念、夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养,始终保持理论上、政治上的清醒和坚定,切实提高贯彻党的路线方针政策的自觉性。

不断完善机关党建的制度建设。机关党建工作始终结合发改委经济工作的和党员队伍实际,按照实事求是、与时俱进的要求,对各项制度规定进行梳理、修订、完善,使其更符合工作实际,对工作更具有指导性,更具有规范性。积极探索建立健全机关党建工作考评制度和激励机制,通过落实责任,找准切入点,以创建规范化党支部为载体,抓好党支部建设,切实做到用制度管权,用制度管事,用制度管人,实现机关党建工作和党支部工作的规范化、程序化和制度化。

抓好服务性党组织建设工作。深入开展了与田园路社区

结对共建

活动,选派干部挂职锻炼,机关党支部全体党员全部按要求进入社区。

抓好机关文体活动。重要节日组织干部职工开展了形式多样、内容丰富的文体活动,积极参加慰问老党员、老干部、老模范和老干部遗孀活动。

建立了党员志愿服务队,机关党员在地区维稳工作、机关护卫队、三民

活动、加班加点工作中,开展了

党员奉献日

活动。同时,开展了党员先锋岗和百优科室的创建活动,机关广大共产党员通过佩戴党徽活动亮明了身份。

四、创新形式,营造和谐,积极探索机关党建工作的有效途径和方法

切实加强基层党务工作者队伍建设。发改委机关高度重视和着力建设一批坚强有力、党员群众拥戴的高素质的党务工作者队伍。积极完善了党务干部的管理工作,进一步规范了基层党组织书记的任职条件、选拔任免、教育培训、管理考核等方面的规定,坚持把那些政治素质好、工作能力强、群众公认的党员选拔到党支部书记岗位上来。积极为基层党务工作者创造良好的工作环境,定期和不定期安排基层党务工作者特别是基层党组织负责人到各级党校轮训、外出参观学习,发挥基层党务干部在推进基层党建工作中的骨干作用。

大力整合基层党建工作资源。在落实抓基层党建工作责任制的工作中,发改委党支部有计划地确定每年党建的重点工作,并认真进行责任分解,落实到机关各科室,积极整合各方面力量,推进学习型党组织建设。在党员干部教育工作上,积极整合各种教育资源,在充分发挥地委党校教育培训主渠道作用的同时,充分远程教育、新疆干部在线学习的平台、自治区发改委视屏培训、河南援疆等,拓展党员干部教育培训和党员干部自主学习的途径,进一步提高党员干部教育活动渠道。

加强环境文化建设。地区发改委机关充分利用办公区域、会议室等公共场所,建设和营造了形式多样,生动活泼的文化空间,反映了思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设等方面的内容。

落实精神文化建设。制定了机关文化建设方案,总结和提炼了

忠诚、清廉、担当、改革、创新、奉献的单位精神,在人员活动密集的办公室进行了展示,做到了干部职工熟知单位精神,工作中践行单位精神。

五、认真考核,严格追究,确保党建工作绩效考核的严肃性。

为发挥党建目标责任制考核结果的权威效应,发改委机关始终坚持从制立考核机制入手,严格考核标准、规范考核流程、强化责任制考核结果的运用,做到年初有布置、年中有检查、年底有考核。在坚持教育、健全制度、抓好监督的同时,从

德、能、勤、绩、廉、学

方面对机关科室和直属单位考核。考核情况每季度以红、黄、蓝、黑四种颜色旗子的形式,在评比栏上定期公示,并与年终考核评优挂钩,实行领导干部责任追究制,发现问题绝不姑息迁就。对在委机关综合目标考核中得到黑旗的科室和单位,年终不能评选为优秀党员、先进科室和单位,所在科室和单位的干部,党组织也不作为后备干部向组织部门。

下半年,机关党支部以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,以地委委员会议和组织工作会议确定的各项任务为奋斗目标,以社会稳定和长治久安为着力点和着眼点,以从严治党为主线,扎实推进学习型服务型创新型党组织建设,一是围绕新形势新任务,加强思想引领工作,二是学习落实《条例》细则,提高党建法制化水平,三是深入贯彻中央、自治区、地区关于社会稳定和长治久安、民族团结等工作安排部署,把社会稳定和长治久安作为党建工作的着眼点和着力点,把民族团结作为最大的群众工作,四是加强作风建设,不断提高机关党支部服务大局的能力,五是增强管党治党意识、打造

四强

学生党支部发展党员工作自查报告 篇8

为了进一步推进学前教育系学生党支部的组织建设,积极响应上级党委关于基层组织建设年活动的号召,不断巩固创先争优活动成果,结合我支部今年来组织建设实际情况进行自查,报告如下:

一、本支部党员发展情况

本支部在发展党员过程中严守“十六字”方针、牢牢把好党员发展入口关,在壮大党员队伍的同时,严格按照发展党员的要求和标准,认真抓好发展党员工作。支部本着成熟一个,发展一个,宁缺毋滥的稳妥的做好发展工作,在发展过程中,通过联系人培养、党课培训等方式,切实加强对入党积极分子的培养、教育和考察,积极做好预备党员考察、教育及转正工作,及时办理毕业生党员组织转移等工作。本共培养学生入党积极分子165人,发展学生党员46人(其中上半年37人、下半年9人),转正6人,党员发展工作有序、规范地进行。

二、支部领导班子建设情况

支部组织班子的建设是支部功能建设的关键,是提升党支部战斗力,加强支部组织建设是提升基层党支部工作水平的重要途径。本支部配支部书记一名,由教师党员担任,支部委员两名,由学生党员担任,领导班子健全,人员配备恰当。本支部通过定期培训、集中学习、开展党员实践活动等方式,加强支部组织班子的建设,增强组织领导班子水平。

三、学生党员管理情况

本支部十分注重学生党员管理制度的建设,在工作中逐步形成了具有特色、较为系统的学生党员管理制度,建立和健全了《“三会一课”制度》、《组织活动制度》、《民主生活会制度》、《党员汇报制度》、《党团组织进公寓制度》,通过制度加强对学生党员的管理,提高学生党员的综合素质,保障学生党支部各项工作的顺利进行,使党建工作各项目标落到实处。

支部定期召开民主生活会,坚持民主集中制,对活动、会议做到有记录、有专人负责,且填写规范、记录完整。党支部党员组织生活出勤率达到100%,没有无故 缺席情况。全体支部学生党员能够按时按照标准缴纳党费,无拖欠党费现象发生。

四、党员联系群众情况

加强党员与群众的联系,充分发挥党员先锋模范作用。为更好发挥学生党员在日常管理、公寓管理等方面的管理、监督、带动、示范作用,本支部建立“党团组织进公寓”制度。要求学生党员联系自己熟悉的寝室,切实发挥学生党员的模范带头作用,我支部通过一帮

一、座谈、经验交流等形式,掌握同学的思想动态,处理同学在学习、生活上的难题和困惑,还开展学生“党员示范寝室”创建活动,通过这些方式,发挥支部学生党员先锋模范作用,拓展思想政治教育工作阵地,营造良好的学习氛围,积极营造健康向上的宿舍文化环境,使学生公寓成为思想政治教育、优良学生学风建设和平安校园建设的主要阵地。此外本支部通过党员联系班级制度加强党员与班级的联系,使学生党员参与到系科学生管理工作中来,在学生管理工作中锻炼自己、示范他人、服务同学。本支部还陆续开展了“亮身份、树形象、争创共产党员先锋岗”、“身边榜样前行力量”以及“三最三星评选”等主题活动,通过这些活动,充分调动党员积极性、主动性和创造性,增强了党员的责任意识和角色意识,充分发挥党支部政治核心、战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

五、特色工作方面

本支部积极开展学生党员活动,通过这些形式多样、内容丰富的活动,使党员既在理论学习上有所收获,又在实践中深受教育,增强了党员活动的吸引力,使党员乐于积极主动地参加党组织的活动。抓住契机,切合时机开展活动,如陆续开展了“学雷锋 我们在行动”主题活动、“缅怀朱智贤教授活动”“汶川地震三周年党日活动”“五四青年志愿这活动”、“教师节欢庆活动”等等。组织学生党员开展“四走进、四服务”活动,鼓励学生走出校园,服务社会,如成功组织了学生党员走进儿童福利院“送温暖献爱心”党日活动、“学生党员进兵营 欢送老兵促消防”警民联欢活动、与连云港义工网联合开展儿童传统经典诵读活动。通过这些活动,给同学们提供一个接触社会、奉献社会的机会,使党员在社会实践中得到锻炼,在社会服务中得到教育,增强了学生党员的社会责任感,使学生党员在实际行动中体现先进性。深入开展建党九十周年纪念活动,讴歌中华民族伟大复兴,重温党的光辉历程,激发广大学生爱党爱国热情,本支部在党总支的指导下陆续开展了“爱国歌曲大家唱”、“党在我心中,庆祝建党九十周年”主题黑板报评比等活动。通过活动的开展,同学们深深地表达出对党和国家的热爱和崇敬,增强了我系学生的社会责任感和使命感,宣传了党的关荣历史,为建党90周年献上了一份贺礼。

六、存在的不足

(一)党建活动开展较为广泛,但是存在创新不足,内容不够丰富、针对性不强、特色不明显等问题。

(二)党建理论研究不足,公开发表党建相关文章较少。

(三)党员管理制度还不够健全,党员作用还未充分发挥,党员发展还不够规范。

七、下一步工作打算

(一)继续加强学生党员的政治理论学习,深刻体会新《党章》、十七大、中央有关文件精神,提高党员干部理论水平,鼓励党员开展党建理论相关研究。

(二)继续加强相关制度的建设,完善先进性教育的长效机制,推进党员队伍建设。

(三)党员活动与系科发展有机结合,加强党员活动的实效性和针对性,提高党员活动影响力。

(四)牢牢把握基层党组织建设年活动的工作要点,扎实开展各项工作,如期完成各项工作指标,确保支部基层组织建设年活动各项任务的圆满完成。

李渡小学支部党建工作自查报告 篇9

根据中共重庆市涪陵区委组织部《关于认真开展基层党建工作自查的通知》精神要求,支部高度重视,本着实事求是的态度,组织支委成员,就支部开展“两学一做”学习教育常态化制度化推进情况、“阳光雨露”主题实践活动推进情况等进行了全面认真自查,现报告如下:

一、李渡小学支部现在基本情况

李渡小学支部现有教师党员44人(其中在职19人,退休25人)。女党员20人,占党员人数的45.45%。支部委员会由三人组成,分别为支部书记李国华,组织委员余清明,宣传委员杨家俊。

二、支部开展党建工作及成效

(一)、扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。随着涪陵新区城市化进程的推进,面对我校地理优劣不再拥有、学生生源逐年下降、教师年龄结体整体老化等不利的局面。支委成员结合学校实情,在广泛调查摸底的基础上,制定切实可行的实施方案并启动动员大会。以“学”为载体,以“做”为落脚点。结合方案,有计划,有步骤、有目的的开展各种活动。

通过“两学一做”学习教育常态化开展,时时掌握学校教师的心态,也暴露出当前我校少数教师在师德师风建设、教育教学质量存在的问题。为彻底扭转当前不利局面,多次召开教职工大会,书记李国华同志就学校当前发展,社会对教师的评价进行了深入浅出的分析,并号召大家讲政治,讲学习,讲正气,有担当。提振信心,不甘人后,再创百年名校的辉煌。其次充分发挥党员的榜样作用,要求党员无论在工作,生活,学习上,切实起到引领示范作用。第三是组织虚心倾听教师的呼声,与工会一道,切实改善教师的工作和学习。从小事做起。关爱每一位教职工,以情感人,充分调动了每一位教职工的工作积极性。

(二)、规范开展支部主题党日活动。紧紧抓住主题党日突出政治教育和党性锻炼这一核心,重点开展党的活动和党务工作的内容。在主题党日支部组织党员学习习总书记系列重要讲话、学习党章党规,开展“三会一课”,研究支部工作等,让每一位党员党员弄清楚支部主题党日是什么、干什么、怎么做的问题。

(三)、强化师德师风建设和党风廉政建设,着力打造一支师德高尚,廉洁高效的教师队伍。每年年初,学校支部都与每一位教师签定治理乱收费责任书。针对今年全区教育行风评议的差评的现象,开学初,每一位老师与支部签定了《李渡小学师德师风建设和党风廉政建设责任书》。在落实上敢于斗硬,不论何人,只好违规,决不纵容,姑息养奸。上半年严格查处了上课期间不假外出的教导主任,工作不落实的后勤主任,带小孩上课的一名女教师。九月份,在教职工大会上通报了一位体罚学生的年轻教师,由书记对其进行诫勉谈话。

(四)、紧扣“聚力阳光党建、领航幸福涪陵”主线,在七.一期间,以“全面从严治党”为宗旨,重点开展阳光生态、阳光队伍、雨露育才等三大主题活动。制定切实可行的活动方案。向全校师生和家长 广泛宣传,营造良好氛围。以活动为载体,扎实开展主题实践活动。

1、通过校讯通平台,分别向家长,教师宣讲“阳光雨露”主题活动的意义,要求。

2、重视榜样的作用,对学生的优秀表现,予以表彰。放假期间,经各班民主评选,全校表彰了一批“三好学生”“优秀学生干部”“文明标兵”“安全小卫士”。成功评出第九届实践小博士六名学生。

3、关心学生的成长,学校要求每位老师,在暑假期间,每人联系两名问题学生或留守儿童,定期以各种形式与学生和家长沟通,对学生加强思想道德教育,促使学生从小树立正确的人生观和价值观。4、加强党员的政治学习和带头作用。5、在建党九十六周之际,开展党建知识竞赛;民主生活会;重温入党誓词;组织党员开展社区义务大扫除活动;及时慰问贫困党员和贫困学生家庭。

三、存在的问题及建议

1、李渡小学支部退休党员占56.81%,一是支部开展活动时,几乎都不能来参加。二是收党费得不到他们的支持。建议把他们的组织关系转入到其居住的小区支部。

2、部分老党员思想进取意识不够,教育观念更新慢,教学方法老化,没有发挥党员先锋模范作用。

基层党建工作是一项长期性重要工作,李渡小学支部将一如继往,实事求是,锐意改革,不忘初心,继续前进。

中共重庆市涪陵区李渡街道李渡小学支部

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