以不文明行为为话题的作文（精选10篇）
女娲名叫王小蕾
该死的快班、慢班
升人初三，我们的天就塌了。学校为了提高升学率，按照学生的成绩优劣重新分班。初三年级9个班，分成了4个快班、4个普通班和1个慢班。初三（9）班成了慢班。
我成了9班的班长，就像当了丐帮头目一样，没有尊严，只有耻辱。
人一旦分了三六九等，就有了飞扬跋扈的和破罐子破摔的。飞扬跋扈的是1、2、3、4班，破罐子破摔的是我们9班。但我还不打算破罐子破摔，我决定“起义”。
我鼓动全班同学找校长理论：“凭什么这样歧视我们？”校长的话让我们颜面扫地，他说：“知道进慢班丢脸了？知道就好。快班的大门随时向大家敞开着，我们每月一考，有本事就考进快班去。”
说这话是对我们的轻蔑和侮辱，可偏偏就有个很傻的人接了腔：“好！我们回去好好学习，争取一个月后考进快班。不说快班，考进普通班也行呀！我们要争气！”
接话的女生叫王小蕾，是新转来的同学。她率先回到了教室，三三两两的同学跟着她走了，“起义军”内部瓦解了。
“起义”失败后，大家彻底自暴自弃。慢班学生升入高中的希望几乎为零，何苦待在教室里受罪呢？去吧玩游戏，在上逮着个级别低的，痛扁一顿，好好出口气。
班主任每天一个吧又一个吧地找人，逮住了就往学校里拎。拎回来也没有用，谁还会听那没用的课呢？老师也不是傻子，上课就像对牛弹琴，罢了，课都不用讲了，当个“维持会会长”，大家不闹事就成。
但有一个人不依，那就是王小蕾。她站起来冲大家嚷：“你们不想学，我还想学呢，大家别再吵了。”
大家哄堂大笑。她想学？刚刚进行的模拟考试，她排在全年级倒数第一，她还想学？
王小蕾脸红着，急得快要哭出来了：“我就是因为成绩差，在原来的学校受不了人家的歧视才转校的，哪知道到这里来还是这样。我被别人看不起太久了，我一定要改变。大家都是难兄难妹，就给我一个机会吧，我相信只要努力，就能改变命运！”
大家都有些同情她，一个成绩比我们任何人都差的人，说出这样的话，我们没有理由不支持。教室里从此安静了许多，虽然大多数人都不想学，但还是留点机会给想学的人吧。
第一次月考，我们班没有一个同学能离开9班，但王小蕾兴奋得又蹦又跳。她考了全年级倒数第七，进步了六名，压住了同班的六名男生。她着了魔般上讲台演讲：“感谢大家给我学习的机会，让我能在安静的环境里学习。我的目标是每个月进步六名，这样，五个月后，我就能离开9班，我就不会被人瞧不起了。”
从此，班上的气氛有些改变了，特别是被她压住的那六名男生．脸上有些挂不住。我也在心里暗暗立下了目标，我只差一分就能进普通班了，也许，加把劲，下个月真能和9班说拜拜。
尊严是自己的11月的校庆，校领导要求每个班准备一个节目参加校庆演出。我们班没有一个人报名。有人说：“我们是老九，凑什么热闹啊。”王小蕾又傻乎乎地站起来：“我们成绩比别人差，难道其他方面也比别人差吗？我们一定要参加，而且要比别的班演得好。实在没人参加，那我就代表我们班去参加演出。我会唱歌，会唱《栀子花开》。”接着，她唱了起来：“栀子花开呀开„„”
全班同学笑翻了天，有人夸张地捂住了耳朵，有人拍桌子大叫：“别唱了，饶了我们吧！”
我作为班长不得不发言，我说：“王小蕾，你不能代表我们班参加演出，人家本来就瞧不起我们。”
吴桐站了起来：“罢了罢了，既然你坚持让我们班参加演出，不如我和小贝去唱歌吧，我和小贝嗓子还过得去。”大家都知道，吴桐和小贝是“金嗓子”。
王小蕾还不依不饶：“行，那我给你们伴舞。”
全班同学大叫：“饶了我们吧，就你那傻样。”
王小蕾哭了，边哭边正儿八经地说：“你们不能这么看不起人。同‘是天涯沦落人，别人瞧不起我就算了，你们不能也这么没同情心。我不会跳舞，但我会学，我一定要帮班上拿个奖回来，我就不信我们成绩比别人差就样天一放学就到学校的舞蹈厅去排练。大家从来没有这么团结过，就连代替了王小蕾位列全年级倒数第一的什么都不会的刚子，也为演出尽力，每天去占场子让大家排练。只要他往舞蹈厅门口一站，拳头一挥：“舞蹈厅我们9班占定了！”别的班就再也不敢来抢场地。
校庆那天，我们班出尽了风头，我们的节目拿了一等奖，我们一下子找到了尊严。
第二次月考，我和吴桐的成绩可以进入8班了。这让其他的同学既受鼓舞又感失落，我俩就要与8班的两名同学对调班级了，但王小蕾站起来挽留：“你俩别走好吗？只要你俩不走，我们班就有成绩超过8班的学生，谁也不敢说我们是慢班了。”我和吴桐你看看我，我看看你，谁也下不了不走的决心。
王小蕾说：“我代表9班的同学表个态，我们在课堂上绝对不吵不闹，营造良好的学习环境，这样就不会影响你们的学习了，而且我发誓，我也一定在下次月考中压倒8班的学生，我也不会离开这个班，我要让别班的同学对慢班的歧视自动破灭。”
我相信王小蕾的话。模拟考试，她是全年级倒数第一；第一次月考，她是倒数第七；这次月考，她成了倒数第二十一名。以这样的势头，压倒8班，指日可待。
我和吴桐没有理由不留下。我俩拒绝了调换班级。
王小蕾实现了她的诺言。第三次月考，她的排名进入了8班，但她没有离开9班。王小蕾成了一个神话，她的榜样作用激励了9班的所有同学。
9班从此变了模样，大家都开始发奋。
期末考试，全班已有9名同学有资格离开9班，但没有一个人离开。到第二个学期，已有11个，12个，15个„„
再没有一个人敢说9班是慢班，我们在校园里终于可以抬起头来堂堂正正地做人了。
慢班的学生不一定孬
有一天中午，我和丁玉非凡在一起玩，因为地才被清洁工奶奶拖过，我不小心滑了一下，手膀破了一大块，丁玉非凡连忙把我扶起来，扶到座位上，问：“疼不疼？”我忍了忍痛说：“还好，不痛。”“不痛就好。”丁玉非凡说。这时，班长叫我们排队去食堂。丁玉非凡把我手膀伤的事情告诉了张子沫，丁玉非凡拿着菜和饭，张子沫扶着我，那天中午非常非常的热，豆粒大的`汗珠从我头上流出来，流到伤口上，非常的疼，我再也忍不住了，把这件事告诉了张子沫、丁玉非凡，她们连忙吃完饭，带我回到班里，把纸上弄满了水，铺在伤口上，过了一会儿，我还是觉得疼，张子沫和丁玉非凡连忙把我扶到治病室，那里面的阿姨，给我用碘酒给我在伤口上涂来涂去，不知道为什么涂碘酒的时候很痛，阿姨说：“因为你的伤口没有及时用碘酒，而且上面有汗水，所以会痛，碘酒是杀菌消毒的。”之后阿姨又把纸上弄满水，放在伤口上。放学后，我再三向丁玉非凡和张子沫道谢，她们只是笑了笑，今后，我一定要关心、帮助同学。
作业真的好多，今天还笔丢在了家里，连考试都是借给人的笔。唉!才初二就这样，初三的时候要怎么办啊。不容易呀!想着，我加快了脚步，想快点买完笔，回去秀作业。
就在我买完笔之后，一位手中抱着一大捆传单且在一旁一边皱着眉头一边盯着我的姐姐，像是下定决心似地向我走来。
“小妹妹，可以帮我一个忙吗?”她小心翼翼地试探到。我大概了解到她要我干什么了，问道：“什么忙?”她一听立马一边指着向一个地方说道：“就是去那里登记一下。”我一听，心里想，果然，最讨厌这种人了，发完传单后还一定要你去登记，不然就缠着你不放。要不以没时间为借口吧。正当我张开口，还没出声时，这个姐姐似乎很清楚我要说什么，便抢先开口道：“这个不需要多少时间的，只要三分钟，就打扰你三分钟!”正当我还想找个理由时，她用带着些许乞求的目光忘着我说：“今天，我站在这里一天了，一个人也没拉到，小妹妹，你就帮我一个忙，好吗?”我被那眼神盯得浑身不自在，便微微将目光下移，于是看见那双被冻得通红并紧紧抱着一大摊传单的手，心猛得一颤，想起刚才还说不容易的自己，不禁羞愧不已。
我现在的生活是多么幸福，不用为了生活而在这寒风瑟瑟的地方站上一整天，不会如此努力却惹人讨厌，更不会因为没有拉到什么客人便被人训斥。可谓时衣来伸手，饭来张口，过着这样的生活的我，又有什么资格说不容易。
一路上，我们模拟着各种场景。小姨说的，红包可以发给小朋友，增加过年的气氛，福字贴在门上保平安，幸福……遇到讨价还价的顾客该怎样说……聊着聊着，很快就到达成都了。
我们去了婆婆爷爷家，顺路还卖了两个“福”字和一些红包。正式开始我们的体验了。我们先去了菜市场，没想到一位奶奶一问就买了。前两个都是弟弟去吆喝的，后来我和姐姐也渐渐大胆起来。转角处，我看到两位奶奶和一位阿姨。我便上前推销。阿姨买了，两个奶奶说想买对联，可我们没有，便拒绝了。后来好几次推销都没有成功，我们都开始有一点丧气了。小姨说：“每个人都有自己需要的，不一定每人都会买，10个人中有一个买了，都算很不错了。”
我们走完菜市场，就往公园走去。一路上，我们问了很多人，可大多数人都不买，有些是因为家里有了，有些是因为不需要。我们走进公园，不知为什么就更不好意思问了。
午饭后，我们回家了。在家门口，我们和妈妈汇合后，又开始推销我们的商品了。萍萍姐姐把甜甜也带来了——我两岁的侄女。我们准备从小区正门出去，到邑品天都那边的后门绕回来。这次，我鼓起勇气，先开始推销。我向一个叔叔走去，甜甜也拿着红包向叔叔摇着：“这个。这个。”可能是因为甜甜的可爱、卖萌，她居然成功卖了出去。我们走到地铁口时准备让甜甜去问，便教她说：“阿姨要买一个红包吗？”甜甜一听便手上摇着红包，向前问一个叔叔说：“阿姨买个红包。”让我们哭笑不得。
回到家，我们开始算账了，一共有70多块。除去要还给小姨的本钱，只剩下30多了。每人只能分到10多块。辛苦了一天，只有10多块钱，好不容易啊！
不到六点半，我就和爸妈一起起来了。刷牙、洗脸、梳头，十分钟搞定，然后，拿起妈妈早就准备好的伙食费，向做早点的小吃部跑去。3杯热豆浆、3根油条、3块饼，一顿营养早餐买回来了，爸妈很满意，我也很得意，心想这有什么难的。该上市场买中饭菜了，爸爸让我会做什么就买什么菜。市场菜真多呀，我东瞧瞧西看看，也不知买什么，因为自己平时光顾吃没有学。足足花了一个多小时，才买了西红柿、胡萝卜、鸡丁，还有一条鱼。回到家，看到妈妈在洗床单，我也别闲着，“笨鸟先飞”，早点把菜准备好。洗菜没问题，问题是鱼怎么办?想起老师教我们的要勤学多问，对，向爸爸请教。我按照他的方法，左手拿报纸把鱼头按住，右手拿刀开始刮鱼鳞。鱼鳞太滑了，加上鱼不停地挣扎，几刀下去一片也没刮到，我急了，猛的一刀下去，“啊”一声“惨叫”，一阵钻心的痛从左手大拇指传来，手指划破了，鲜血冒了出来，我手一松，那条“可恶”的鱼乘机跳走了。在爸爸妈妈关切声中，望着活蹦乱跳的鱼，我的眼泪不争气地流了出来。
包好伤口，爸妈说什么也不让我做饭了，叫我在旁边看着，看他们如何做的，学好了，下次再让我“当家”。
我找到座位后，王老师神秘地说：“今天我们要玩一个游戏。”全班欢呼起来，有些人问道：“老师，玩什么游戏呀!”老师只笑什么也没说，转过身，左手背在腰后，右手拿着根细长的白色粉笔，画了一个圆，只见老师腰向前倾斜，头朝左斜着，画高处时，稍稍点起脚尖，就把一个圆画好了。
“这是鸡蛋。”有个男生大声吵着。
老师继续画了一个像扇子一样的形状，又在右边同样画了一个，一些聪明的孩子大叫道：“这是一个猪头。”王老师下面画了一张微笑的嘴巴，这张大猪脸有耳朵有眼睛，也有嘴巴，可是……没有鼻子，原来这是画鼻子游戏。
王老师终于发话了：“对，今天我们就来玩画鼻子游戏。”
“耶!”全班男生欢呼起来，争先恐后举起了手，他们举的手也千姿百态，有的把手放在后面，像要飞起来;有的把手举得高高的，不停地喊叫：“老师，老师!”有的竟然跳起来叫着：“我要画，我要画。”女生却很安静，应该在想：我万一画错了，全班都会取笑我的。
老师让我们安静下来，王老师先请一个男孩上来画。他穿着橙色的衣服，黄绿相间的图案。只见他迈着自信的脚步，大步走向讲台，露出兴奋的笑容。老师用丝巾蒙在他的眼睛上，他感到眼前一片黑暗，笑容渐渐消失了，神色变得紧张起来，汗珠不停地往下流，他慢慢地旋转了六圈后，走到前面同学的桌子上，一直胡乱地摸着，队员开始喊着：“向左、向左。”来到了黑板面前，二组同学就有点不甘心，迷惑着他：“向右、向右。”他不知哪个是队员的声音，最后，他听了对手的“帮助”，把鼻子画在了下巴旁。但是认真对待游戏的他，还画了两个鼻孔，只可惜位置差得太远了。
画完后，他迫不及待地摘下丝巾。他在猪脸上来回地找着，却没找到，挠了挠头说：“在哪呢?”老师指了指猪脸外面那个有鼻孔的鼻子，教室里顿时哄堂大笑。而他有一点儿沮丧，拖沓地脚步回到了座位上。
想必古代诗仙李白并不陌生吧?李白小时候为了一根绣花针，竟自己在河边一磨就是一年，粗粗的铁杵竟然磨成了一根针，究竟是什么支持李白磨针呢?答案也许是唯一的——他的信念。他坚信自己可以行，一定行，才造就了李白“铁杵磨成针”的佳话。
古有李白铁杵磨成针，今有齐白石础石磨成泥。大家都知道齐白石是现代盛名的“国画大师”，殊不知他还有一手好的篆刻技能。齐白石幼时家贫，需要劳动力，所以在他上完一年书后，毅然担起了家中的重担，开始做工。就在这期间，他接触了篆刻，决心要学习好这门技术。他怀着当一名著名的篆刻家的梦想，担了一担础石回来，夜以继日的刻着，他刻了又磨平，磨平了又刻，就这样日复一日，年复一年的重复着同样的工作，手上起了血泡也浑然不顾。终于，一担础石全部化成了泥浆，齐白石的篆刻艺术也在磨练中不断的长进，达到了炉火纯青的境界。
越王勾践，待越国灭亡时，勾践作为阶下囚，但尽管他在吴国身处逆境，但卧薪尝胆，不惜自己的尊严，品尝吴王的粪便，但他所做的这一切只有一个目的——赢得吴王信任，为恢复越国推翻吴国。终于有一天造就了“三千越甲可吞吴”的佳话。也许是越王勾践卧薪尝胆，多年如一日的坚持自己的目标，而造就了这传奇佳话。
人生之舟航行于大海，唯有牢牢执掌船舵，方可以坚持自己的方向，扬帆远航。
面临困难，乐观坚持，成就了一代儒学大师孔子。
孔子，一生志在回复周礼，倡导仁。他说“克己复礼曰仁”，为宣传自己主张，孔子周游列国，63岁时写下了形容自己的名句——“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”当时，孔子已周游列国9年，历尽艰辛，不仅没有得到诸侯们的信任，还险些丧命。但他并不灰心，仍然乐观向上，坚持理想，甚至明知不可为而为之。正是由于孔子的乐观坚持，坚持自己的目标，选择了自己该行进的道路，他年老后回到鲁国，依然授徒讲学，著书立说，宣传了自己的政治主张，也就铸就了汉朝“罢黜百家，独尊儒术”的主张。
当一个人成为九五之尊的天子之后，他便开始用战争、刑罚来折磨不忠于自己的其他人时，文明之墙也就开始出现裂痕。于是，他便制定了各种各样的礼法来维护自己的权威。一些形如“不在其位，不谋其政”、“君子坦荡荡，小人长戚戚”之类的话也随之出现。人们见这些话见得久了，内心自然就有了学习的榜样，于是李白、柳宗元、朱熹这些大家便前赴后继地出现。东方人们的天空就这样被点亮了。文明之墙也如受甘霖洗礼一般，变得焕然一新。
当专制统治取代民主之风，当压迫之鞭驱走自由的和平鸽，黑暗的阴霾也就降临。人们见惯了书中宣扬仁义道德的八股文，听惯了迂腐的儒生所讲之道理。便开始走上了前往科场的道路。眼里看不见任何自由的鸟儿翱翔，只看见了高管厚禄，大鱼大肉;也不再热衷于“赏万物之美，析万物之理”，只知盲目为“皇上 ”卖命。近朱者赤，近墨者黑，见的封建文章多了，锁着灵魂的笼子也就愈发坚固，再也没有人有敢喊“死即死耳，诏不可草”的勇气。于是，这群不思进取变通，满脑子之乎者也的迂腐儒生最终将国家弄垮，东方的文明之墙也最终在与洋枪洋炮的对抗中轰然倒塌。没有自由的提示，谁会去争取它?
回到现在，如今的我们当中，是否还有人对路边“请不要践踏草坪”的提示标语嗤之以鼻?小草青青，人见到了本就该有爱怜之情。若再见了提示标语，就更应不忍心踏上去。而你留下的脚印，它所取代的不仅仅是那一片绿油油，而更多的是那保护人类不受毁灭之灾的文明。而小草，也不会这样无声无息地死去，它将以折断了的腰身去控诉人类的暴行。
提示标语其实是很重要的，它正如道义礼法维护天子权威那样维护我们的文明。它能时刻唤醒人们心中被烦躁和虚无情感所掩盖着的良知与道德，让人们与小草等物来一次亲密的心灵接触。再用以被净化了的心灵，去感知人类文明与与之和睦相处的自然融合之后所显现出来的那种美感。就像白云之于蓝天，亮星之于夜晚。
我坚信人们是绝不会停步不前的。因为他们之中的有识之士懂得如何去保卫他们的文明之墙。但其实很多时候，一块并不华丽的提示牌子就足以令所有人们都来保卫他们的文明。
讲文明，重美德是一种良好的习惯，也是一种优秀品质。因为，文明之人必能使周围的人对其产生好感、给他人带来快乐。同时，文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。
我国是文明礼仪之邦，拥有几千年的文明精髓，我们应发扬其精神、传承其文化，无愧于“文明之邦”的称号。
然而，在我们现实社会中，不文明的行为数不胜数。诸如：某些人在公共场合随意吐痰，不在乎他人感受;还有些人，在拥挤的公车上，常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是，一些人在面对跌倒老人时，置之不理地扬长而去。这些不讲文明美德的行为，是深藏在社会中的毒瘤，影响我们青少年一代的成长，阻碍社会的发展。
每当看到这种不讲文明美德的现象时，我不解地问自己：是什么原因让这些现象屡见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次，我在公交车上主动给一位老奶奶让座，老奶奶激动地连连道谢，脸上露出了可亲的笑容，这时，我终于明白了，其实文明美德不难做到，它是我们日常生活中的一种良好习惯，人人都可以学会文明美德。
以文明为话题的作文：文明只差一步
名言警句会给我们启发，语文书上的漫画也给我留下了永久的回忆。
这幅漫画的内容是：一天，一个小男孩和一个小女孩放学后结伴回家，路上他们看见了一堆垃圾散落在垃圾桶旁，臭气熏天。许多苍蝇和蚊子在旁边飞来飞去。小女孩皱着眉头说：“我去把它们捡干净吧!”说着，她走向垃圾桶。 小男孩站在原地似乎在想着什么，突然，他飞快地从书包里拿出纸和笔，写下了“文明只差一步”这六个大字。又拿出胶水把它粘在垃圾桶上。 小女孩捡完了垃圾，他们俩满意地笑了。
在生活中很少有人像这两个孩子一样看见垃圾就捡起来仍到垃圾桶里，如果大家都把垃圾扔在外面，那垃圾桶还有什么用呢?为什么有的人就是不肯往前一步把垃圾扔到垃圾桶里去?把垃圾扔进垃圾桶，既维护了城市的形象，又能得到别人的认可，这种事何乐而不为?
我听说过一句话：“向前一小步，文明一大步”。人人都少走一步，增加的是环卫工人的工作量。虽然自己得到了一点点的方便，但此一得却有三失，失去了形象、失去了素质，失去了文明。这样得不偿失的事情我相信不会有人干吧?
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