组装音响实训报告（精选7篇）
电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子 设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子 技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及 电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解， 帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力，提高分析、解决问题的能力。 通过一个这些日子以来的的电子实习，使我对电 子元件及音响的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知 识和装配技能，在提高了我分析问题和解决问题的能力的同时，也增 强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
我熟悉了手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理;基本掌握了手工 电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接;并 且熟悉了电子产品的安装工艺的生产流程。此外，在电工方面我掌握 了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等 使用方法及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电 容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。 在理论知识方面，我还系统地学习了：
1.元器件的焊接技术
2. 元器件基本知识和测试
3.万用表的使用等等。
实习起初，我们先是听指导老师详细讲解各器件的用途与实习中用到 的工具的使用，以及焊接技术的要领，及安全知识教育。之后我们便 进入到电子技术实习的练习操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但 毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基 于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，我们谨小慎微、认真练习，不敢有丝毫懈怠。
实习中最关键的就是焊接。其基本操作“五步法”准备施焊，加热焊 件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁，看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。在不断练习的过程中，焊接技术日趋成熟。当我终于能 用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之 的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中我深深的感觉到，看似 简单的，实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想， 更多的是要我去做，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，就不会懂 理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就 是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时， 只要认真思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到 的一般问题的。实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知， 纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的 动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。这次的表 贴电路的焊接。培养和锻炼我的实际动手能力，使我成为理论知识与 实践充分地结合，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解 决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。
实习，使 我更深刻地了解到了实践的重要性，通过实习我更加体会到了“学以 致用”这句话的道理，终于体会到“实习前的自大，实习时的迷惘， 实习后的感思”这句话的含义了，有感思就有收获，有感思就有提高。
总之，实习使我获得了表贴收音机的实际生产知识和装配技能， 培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力， 增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性， 当遇到实际问题时，只要认真思考，用所学的知识，再一步一步探索， 是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中，要时刻保持清醒 的头脑，出现错误，一 定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的表贴 收音机成功播放出动人的声音，真的很高兴，总算觉得自己的努力还 没有白费!
计算机维护技术
一 实验的目的和意义
目的：
1、练习识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。
2、练习计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。
3、练习计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在真实的、实际工作中安装计算机软件的方法与步骤。
4、掌握计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。意义：
可以培养我们的动手能力，让我们认识到计算机的基本维修和保护的原理，通过实训使我们能够排除计算机的一些小的故障，能够处理一些硬件和软件的故障，让我们积累了一些计算机的维护和保护的经验。
二、计算机软件的分类与安装流程
软件的分类分为系统软件和应用软件
1、系统软件：a.操作系统软件b.汇编、解释或编译软件c.实用工具；
2、应用软件：a.字处理软件b.电子表格软件c.数据库管理系统d.作图软件e.通信、网络软件f.教育软件
三、计算机维护与故障排除
计算机的故障排除
1、计算机的故障分为物理故障和使用故障。
（1）、物理故障指各种计算机硬件设备（如显示器、主板、内存）出现机械性损坏，这些设备的损坏导致计算机无法正常工作，如电容烧毁。
（2）、使用故障指对计算机硬件设备安装或者使用不当造成的故障，导致计算机系统工作异常。如内存未能完全插入插槽中。
2、计算机出现故障的原因分为自然原因和人为原因
（1）、自然原因主要指工作环境，如在温度过高、湿度太大的环境中工作计算机会受到影响，使部分零件破坏。
（2）、人为原因主要是在机器工作过程中，人为地大幅度的移动、震荡使零件松动或损坏。
四、常用的检测方法
感觉法：感觉发即看、听、闻、摸。感觉法，是维修判断过程中最为直观的一种方法，它在整个维修过程中起着非常重要作用。内容包括：接头、插座、插槽、周围的环境、硬件环境和软件环境等。
1、看：即看系统板卡的插头、插座是否插好，电阻、电容是否相碰，表面是否烧焦。
2、听：即听显示器变压器、软盘或硬盘寻道机构、电源风扇等设备的工作声音是否正常。
3、闻：即闻机箱里的主板、显卡等电子集线板是否有烧焦的气味，便于发现故障的确定位置。
4、摸：即用手摸一些芯片的表面，或靠近CPU、显示器、硬盘等设备的外壳的温度是否正常。
最小系统法
最小系统法即用最小系统（电源、主板、CPU、内存、显卡、显示器、键盘、硬盘等）来启动计算机。看计算机能否正常启动。
替换法
替换法即用好的部件去替换可能出现故障的部件以判断故障现象是否消失的一种维修方法。当然两种部件的型号相同，总线的方式一致、功能相同。然后根据故障现象的变化情况判断故障所在。
比较法
比较法即用好的部件与可能有故障的部件进行外观、配置、运行等方面的比较，同时可在两台计算机间进行比较，来判断正常计算机与故障计算机在环境设置及硬件配置的不同，来确定故障部位。
五、常见硬件的排除方法
（1）对于任何硬件故障排除，都应先看产品的说明书，按照产品的特点、相关参数、性能及注意事项。
（2）如果故障原因是由过多的灰尘所导致，则应该打开机箱，使用毛刷等清理工具进行清理。清理光驱激光头，需要使用酒精等清洁剂。
（3）如果硬件的外观电路板没有破坏或者烧坏等物理损坏，则可以在关机后重新安装好，或者将硬件的设置恢复为默认参数，然后开机检验。
六、实训心得
1、很快一周，短短的一周，我学到了很多不知道的东西，实在是感受颇深。通过本次实训，我收获颇丰，学到了很多知识，特别是提高了综合分析应用的能力。
2、实训过程是繁琐的，但同学们都表现得很积极，不怕课程难，相互帮助一起分析。任课老师也非常认真负责，耐心讲解，细心指导，一点一点解答同学们的疑惑，直到同学们理解了为止。在实训中，分析、讨论、演算，机房里充满了浓浓的学习气氛。
3、此次实训培养了同学们耐心的工作作风，增强了同学们的合作意识，提高了大家的应用分析能力。让我们更好的了解了计算机日常维护、基本的组装的原理、故障的排除、软件的安装等知识。
一．万用表的组装和调试目的和要求
万用表的组装和调试其目的是巩固和加深所学电子技术的知识，了解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发的基本技能与方法，全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力；使学生对电子产品生产获得一定感性认识，为今后从事电子产品制作与创新设计工作奠定初步的实践基础。
在上课的时候我们自己动手安装万用表，旗舰需要们们自己识别集成电路的电阻值，电容，电位器，二极管等等器件。然后自己安装元件，动手焊接，组装和调试，知道最终做出一个可以在实际中使用的万用表。在此过程中学会使用基本工具，比如尖嘴钳、剥线钳，还有电烙铁，焊锡，另外在实践中不可避免的会遇到各种问题，这可以培养我们的排查问题，解决问题的能力。在学习安装万用表的同时，还要学会识别电路图原理，了解万用表的各个功能是通过什么原理来实现的，以此了深入解到曾经在课堂上学过各种元件电路模型的应用方法和误差。在组装的过程中也要学会抓住细节精益求精，有条理的操作和分析问题。
二．Mf47的组成部分
指针式万用表的型式很多，但基本结构是类似的。指针式万用表的结构主要由表头、档位转换开关、测量线路板、面板等组成
表头是万用表的测量显视装置，指针式万用表采用控制显示面板＋表头一体化结构；档位开关用来选择被测电量的种类和量程；测量线路板将不同性质和大小的被测电量转换为表头所能接受的直流电流。万用表可以测量直流电流、直流电压、交流电压和电阻等多种电量。
三．Mf47安装原理及准备工作
1.整理元器件
首先因该是根据产品盒内的说明书指示清点各个原件是否有缺失。
2.电阻识别读数方法
红 红 黑 棕 金 五色环电阻最后一环为误差，前三环数值乘以第四环的10颜色次幂颜色次，其电阻为 220×10^1=2.2K 误差为±5% 第一色环是百位数，第二色环是十位数，第三色环是个位数，第四色环是应乘颜色次幂颜色次，第五色环是误差率。首先，从电阻的底端，找出代表公差精度的色环，金色的代表5%，银色的代表10%。再从电阻的另一端，找出第一条、第二条色环，读取其相对应的数字，以下图为例，前两条色环都为红色，故其对应数字为红
2、红2，其有效数是22。再读取第三条倍数色环，黑1。所以，我们得到的阻值是22x1=22Ω。如果第三条倍数色环为金色，则将有效数乘以0.1。如果第三条倍数色环为银色，则乘以0.01。对于第五环所代表的代表误差。如果第五条色环为黑色，一般用来表示为绕线电阻器，第五条色环如为白色，一般用来表示为保险丝电阻器。如果电阻体只有中间一条黑色的色环，则代表此电阻为零欧姆电阻。3焊接工艺及注意事项
焊接基本流程：清洁处理、加热、给锡。
首次使用电烙铁时，插上电源插头后，电烙铁温度上升的同时，先在烙铁头上涂上少许松香，待加热到焊锡熔点时，再往烙铁头上加焊锡，在使用过程中，由于电烙铁温度很高，达300℃以上，长时间加热会使焊锡熔化挥发，在烙铁头上留下一层污垢，影响焊接，使用时用擦布将烙铁头擦拭干净或在松香里清洗干净，再往烙铁头上加焊锡，保持烙铁头上有一层光亮的焊锡，这样电烙铁才好使用。4.焊点的正确形状：
1.正确焊点，焊点就象光滑小山丘； 2.不正确焊点，焊锡多，中间空，虚焊； 3.烙铁不正确焊点，元件线未出头 4.不正确焊点，半焊，振动易脱焊； 5.不正确焊点，撤离时带出一个小尖峰；
6.正确焊点，桃形焊点，烙铁从元件引脚方向离； 7.不正确焊点，象油滴焊点，与焊盘未焊接。
元器件焊接好后，元器件引脚不高出电路板面1mm，应将多余部分的引脚用斜口钳或其它剪切工具剪去，使印刷电路板整洁美观。实际操作时应该尽量按照上图1，6所示，防止虚焊错焊，这样在众多的焊点焊完之后，才能保证这个电路没有断路的焊点。
5.烙铁头的保护
为了便于使用，烙铁在每次使用后都要进行维修，将烙铁头上的黑色氧化层锉去，露出铜的本色，在烙铁加热的过程中要注意观察烙铁头表面的颜色变化，随着颜色的变深，烙的温度渐渐升高，这时要及时把焊锡丝点到烙铁头上，焊锡丝在一定温度时熔化，将烙铁头镀锡，保护烙铁头，镀锡后的烙铁头为白色。6.烙铁头上多余锡的处理
如果烙铁头上挂有很多的锡，不易焊接，可在烙铁架中带水的海棉上或者在烙铁架的钢丝上抹去多余的锡。不可在工作台或者其他地方抹去。
7.元件引脚规范处理
要求将元件的引脚弯曲成规定的形状之后在进行插入到电路板之中。
左手用镊子紧靠电阻的本体，夹紧元件的引脚，使引脚的弯折处，距离元件的本体有两毫米以上的间隙。左手夹紧镊子，右手食指将引脚弯成直角。不能用左手捏住元件本体，右手紧贴元件本体进行弯制，如果这样，引脚的根部在弯制过程中容易受力而损坏，元件弯制后的形状，引脚之间的距离，根据线路板孔距而定，引脚修剪后的长度大约为8mm，如果孔距较小，元件较大，应将引脚往回
弯折成形。电容的引脚可以弯成直角，将电容水平安装，或弯成梯形，将电容垂直安装。
二极管可以水平安装，当孔距很小时应垂直安装，为了将二极管的引脚弯成美观的圆形，应用螺丝刀辅助弯制。将螺丝刀紧靠二极管引脚的根部，十字交叉，左手捏紧交叉点，右手食指将引脚向下弯，直到两引脚平行。
有的元件安装孔距离较大，应根据线路板上对应的孔距弯曲成形。
四．练习试焊
在实际操作前应该找一块练习板来实践，可以使平时废弃的电路板，拿来做实验，练习和熟悉基本操作，在练习的时候要注意纠正自己操作上存在的问题。
练习时注意不断总结，把握加热时间、送锡多少，不可在一个点加热时间过长，否则会使线路板的焊盘烫坏。注意应尽量排列整齐，以便前后对比，改进不足。焊接时先将电烙铁在线路板上加热，大约两秒钟后，送焊锡丝，观察焊锡量的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虚焊。当焊锡熔化，发出光泽时焊接温度最佳，应立即将焊锡丝移开，再将电烙铁移开。为了再加热中使加热面积最大，要将烙铁头的斜面靠在元件引脚上，烙铁头的顶尖抵在线路板的焊盘上。焊点高度一般在2毫米左右，直径应与焊盘相一致，引脚应高出焊点大约0.5 mm。
五.组装和调试过程 1.焊接前准备
对照电路图，将原件按照图示插入对应的焊孔内。
我在焊接的时候焊接顺序是先焊接电阻，在焊接其他的元件，因为其他的元件个数较少而且形态各异，比较容易辨认。而电阻一旦焊接错误就会产生连锁反应。2.元器件的焊接
在焊接前先做好焊接的练习后在进行操作。
焊接完后的元器件，要求排列整齐，高度一致。为了保证焊接的整齐美观，焊接时应将线路板板架在焊接木架上焊接，两边架空的高度要一致，元件插好后，要调整位置，使它与桌面相接触，保证每个元件焊接高度一致。焊接时，电阻不能离开线路板太远，也不能紧贴线路板焊接，以免影响电阻的散热。
焊接时不允许用电烙铁运载焊锡丝，因为烙铁头的温度很高，焊锡在高温下会使助焊剂分解挥发，易造成虚焊等焊接缺陷。3 其他元件安装问题和注意事项
a.在焊接了所有电阻电容，二极管后要先查看是否存在错焊，如无错焊在按照说明以此安装电位器，输入插管，晶体管插座。
b.在焊接晶体管插座的时候要注意按照要先将金属弹片插入孔内然后要将应引脚弹片眼凹槽按压到垂直后，将引脚对准焊盘焊接。c.安装输入插是要非常仔细，严格的按照说明。要求输入管柱与电路板垂直，一定不能有倾斜，否则在将其插入到盒子的时候会由于四个角不能对准插空而可能损坏电路板。
d.另外在安装电刷的时候，一定要按照图示，否则在测试的时候可能换挡时不灵敏。焊接操作问题和注意事项
（1）在拿起线路板的时候，最好带上手套或者用两指捏住线路板的边缘。不要直接用手抓线路板两面有铜箔的部分，防止手汗等污渍腐蚀线路板上的铜箔而导致线路板漏电。
（2）如果在完装完毕后发现高压测量的误差较大，可用酒精将线路板两面清洗干净并用电吹风烘干。
电路板焊接完毕后，用橡皮将三圈导电环上的松香、汗渍等残留物擦干净。否则易造成接触不良。
（3）焊接时一定要注意电刷轨道上一定不能粘上锡，否则会严重影响电刷的运转。为了防止电刷轨道粘锡，切忌用烙铁运载焊锡。由于焊接过程中有时会产生气泡，使焊锡飞溅到电刷轨道上，因此应用一张圆形厚纸垫在线路板上。
（4）如果电刷轨道上粘了锡，应将其绿面朝下，用没有焊锡的烙铁将锡尽量刮除。但由于线路板上的金属与焊锡的亲和性强，一般不能刮尽，只能用小刀稍微修平整。（5）在每一个焊点加热的时间不能过长，否则会使焊盘脱开或脱离线路板。对焊点进行修整时，要让焊点有一定的冷却时间，否则不但会使焊盘脱开或脱离线路板，而且会使元器件温度过高而损坏。
六．心得体会
在此过程完全是又小组一起完成，所有遇到的问题都是小组去解决的，或者查找网上的资料，开始觉的好难，到最后终于一一解决。这个过程中自己获益不浅。
在电子工艺方面，自己通过制作万用表，大体上了解了常用的电子元器件的功能，了解了万用表测量电阻电压电流的基本原理，这个都是从看懂电路图说起的。除此之外，关于焊接工艺知识也有不少了解，至少自己会安接元器件，会焊接，会调试，而要想提高自己的从操作技术，这一切还需要更多的来年息来达到。
实习内容：计算机组装与维护
实习地点：学校一机房
实习目的：通过计算机的组装，认识计算机的硬件和结构，了解计算机的整个组装过程和注意事项。
实习要求：识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机。
一.识别部件:
1.cpu(核心部件)主要功能：运算器，控制器。
cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信，传递数据，指令。
2.cpu风扇：
cpu工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热，可能将cpu烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。
3.主板: 是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的.4.内存条：是临时储存器，掉电后数据会消失。
5.硬盘: 通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.6.软驱：平时可以插入软盘，用以存放数据。
7.光驱:平时可以插入光盘,用以读数据.8.电源：将AC交流电流转换成直流电压。
9.显示卡：由0和1组成的枯燥数字信息被转换成了丰富多彩的图像现在屏幕上。
10.网卡：是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网络发送数据.控制数据.接受并转换数据的功能.11.声卡: 是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来.12.鼠标: 由滚球的移动带动X轴及Y轴光圈转动,产生0与1的数据,再将相对坐标值传回计算机并反映在屏幕上.(现在大多也基本上采用光电鼠了,原理和滚球鼠,基本一致)
13.键盘: 电脑的最重要输入设备之一,也是PC系统中必不可少的标准配件之一.14.显示器:主要有阴极射线管(CRT)显示器和液晶显示器(lcd),还有新出现在等离子体(PDP)显示器等.现在大多数用的CRT,但以后不久lcd将占据市场.二．安装：
1.安装主板：首先打开机箱，去掉侧盖。将主板的I/O端口朝机箱后部，主板的定位孔对准机箱上的主板之撑，用螺栓固定主板。
2.安装cpu：首先将主板Socket插座旁的把手轻轻向外拨一点，再向上拉起把手到垂直位置，将cpu的第一脚（缺孔引脚），插入cpu。应注意圆角对准后插入，以防损坏，并压回把守，卡入把手定位卡固定。
4.安装内存条:内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直向下压入插槽中，插槽两侧的白色固定夹“咔”的一声向上自动卡在内存条两侧的缺口上锁牢内存条。
5.安装电源：将电源放在机箱上，电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板（主板电源接口一般在cpu附近）
6.安装硬盘：首先把硬盘固定在主机支架内（标签面向上，接线部分朝机箱内部），用螺栓固定。然后，将电源D型大四孔插头和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端接在硬盘上，(注意设置好光驱、硬盘的主从盘，并弄清它们的关系。如何设置主、从盘，可参照IDE设备上的参数表。)
7.安装软驱：安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接，数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入软驱的电源插头。
8.安装光驱：安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的光驱接口连接，数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入光驱的电源插头。
9.连接AT主板串并口线普通的AT主板还要把串口线和并口线也接到主板上，ATX结构的主板把它们直接做在主板上了，可以省去这一步。
10.安装显卡：找到一个孔德PCI插槽，将显卡的接口朝机箱后部，插入插槽，将显卡固定在机箱上。
11.安装声卡：找到一个孔德PCI插槽，将声卡的接口朝机箱后部，插入插槽，将声卡固定在机箱上。
12.安装网卡：找到一个孔德PCI插槽，将网卡的接口朝机箱后部，插入插槽，将网卡固定在机箱上。
14．要把剩余的槽口用挡片封好。然后要仔细检查一下各部分的连接情况，确保无误后,接通电源，观察计算机运行情况。运行ok,把机箱盖盖好，安装好螺丝，这样，主机的安装过程就基本完成了。
15.插好鼠标键盘
实验心得:
21世纪是信息时代，而信息和计算机有着必然的联系，但人们更多想到的是计算机软件和网络技术，认为这是主要的，从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非常重要，因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有了，其它的也就谈不上了吧。
咸丰县中等职业技术学校计算机教研组
一、前 言
“计算机组装与维护” 是一门知识性与实践性很强的课程，作为本科计算机专业的实训课安排，除了适当安排课堂教学与强调阅读教材和相关参考学习资料以外，有组织有计划地
安排实训项目，对于巩固所学理论知识和掌握实际操作技能，具有重要的作用。因此，要求任课教师认真组织好实训教学环节，做到对学生严格要求，让学生人人动手动脑，都有收获。
本课程实训的目标是，在圆满完成规定的实训项目的前提下，使大多数学生熟练地掌握微型机硬件与软件的相关基础知识，熟练地掌握微型机的硬件组装、软件安装和系统检测、维护及故障诊断与修理等方面的技能。
课程实训与在企业生产岗位的实训有相同点，也有不同之处。相同点在于，两者都是通过实际操作培养学生相关技能；不同点在于：课程实训更强调相关知识的学习与应用，更加强调目的性和计划性，更加强调发挥指导老师的作用。
本课程安排9 个实训项目，原则上都要做。如遇特殊情况，可酌情减少 1-2个。实践学时规定为 20-28，视实际进展情况而具体确定。在实训开始之前，安排 8 学时左右的课堂讲
授，并布置自学的任务与实训总体安排。然后进入实训阶段。在每个实训项目开始时，用20 分钟左右的时间，扼要介绍实训项目的相关知识，检查自学与准备的情况，强调本次实训的内容与要求，以及要注意的事项。
实训项目主要由学生独立完成，强调人人动脑动手，学到知识，掌握技能。但是，要加强充分发挥老师的指导作用，适当增加指导老师人数，加强检查、管理和具体指导。要求每个学生在认真完成实训任务的基础上，认真写出每个实训项目的实训报告，并在完成全部实训任务后，写出实训总结(包括基本情况、收获体会、存在的问题和建议)。要求指导老师认真审阅学生的每份实训报告，并结合学生在实训中的表现，给出评语。最后，以答辩方式进行考核，对每位学生给出成绩。
二、实训项目及其指导书
1、主机硬件组装
实训时数 2-3学时
实训准备
1.每组准备微型机配件一套，组装所需工具一套，主板说明书一本。
2.认真学习本章内容和主板说明书，特别要求熟悉组装操作中的注意事项，如释放手上的静电等。
实训要求
1.熟悉微型机的主要部件及其作用。
2.熟悉微型机硬件的组装过程和必须注意的事项。
3.熟悉微型机内部各个连接线的作用，掌握内部和外部的连线方法。
4.认真进行如下各个步骤，并作好记录。
实训步骤
1.练习各种工具的使用，重点掌握万用表测量直流与交流电压、测量电阻与电容的方法和正确操作。
2.认识计算机中的电子元器件，进行测量。
♦ 测量 CMOS 芯片供电的钮扣电池是否正常。
♦ 检测交流电源线是否完好。
♦ 检查计算机电源保险丝是否完好。
♦ 检测机箱面板开关是否正常。
♦ 检测报警扬声器是否正常。
3.计算机硬件安装
参照本章所述，并根据机箱的具体情况，决定安装顺序。一般步骤如下：
♦ 准备好机箱，安装电源。
♦ 消除人体静电的情况下，安装CPU、CPU散热风扇，连接风扇电源线。
♦ 安装内存条。
♦ 将主板放入机箱正确位置，然后用螺钉固定主板。
♦ 安装显卡、声卡等板卡，连接声卡的联线。
♦ 硬盘的跳线与安装，光驱的安装，连接硬盘和光驱的数据线和电源线。
♦ 连接键盘、显示器和鼠标的连线。
♦ 连接机箱内的其它所有连线，并将这些连线整理顺当。
♦ 作开机前的最后检查。
♦ 连接主机电源线，开机进行加电检测，如正常则关机，盖上机箱盖板。否
则作进一步检查，排除故障后再试。
实训报告
1.按照安装操作顺序，根据所作记录，认真填写实训报告。
2.写出设置中遇到的问题和收获体会。
2、BIOS 设置
实训时数 2-3 学时
实训准备
1、组装好的微型机一台。
2、认真学习本章内容和主板说明书，全面了解 BIOS 设置功能。
实训内容
在微机上进行标准 CMOS 特性设置、高级 CMOS特性设置、电源管理设置和其它设置。实训要求
1、进一步了解微型机 BIOS 与 CMOS 芯片的含义、作用与两者之间的关系。
2、掌握 BIOS 设置方法。
3、按照如下步骤进行，并注意做好记录。
实训步骤
以 AMI BIOS 为例，按以下步骤进行设置：
(1)启动机器，按 Del 键，进入 BIOS 设置主界面，在 BIOS 主菜单中，分别选择各个菜单项进行设置。
(2)选择“Standard CMOS Features”菜单项，进行标准CMOS 特性设置。
(3)选择“Advanced BIOS Features”菜单项，进行高级BIOS 特性设置。
(4)选择“Advanced Chipset Features”菜单项，进行高级芯片组特性设置。
(5)选择“Power Management Features”菜单项，进行电源管理设置。
(6)选择“Set Supervisor Password”菜单项，进行超级用户密码设置。
(7)选择“Set User Password”菜单项，进行用户密码设置。
(8)最后，按 F10 键，保存并退出BIOS 设置。
待机器启动后，检查以上设置效果。
实训报告
(1)写出每一项设置的作用和操作步骤。
(2)写出设置中遇到的问题和收获体会。
3、安装系统软件
实训时数 4 学时(可分作两次完成，每次 2 小时)
实训准备
1.微型计算机一台，其中有硬盘和光驱。
2.一张能启动系统的光盘，其中有 Fdisk.exe、Format.exe 和 Sys.exe三个文件。实训要求
1.熟悉硬盘分区、格式化和文件系统格式等概念。
2.熟悉 Fdisk 软件的功能和使用操作。
3.熟悉 Partition Magic 软件的功能与使用操作。
4.认真进行下述各个步骤，记录操作情况、遇到的问题与解决办法。
实训步骤
1.对硬盘进行分区、格式化
(1)按照本章的“用 Fdisk对硬盘分区”的步骤，创建主 DOS 分区和扩展 DOS 分区，并激活主分区。
(2)对各个分区进行格式化。
3.安装 Windows XP 操作系统，使新系统运行起来。
4.使用 Partition Magic 软件在 Windows 下进行硬盘分区操作，包括：创建新分区、调整分区容量等。
5.安装设备驱动程序：有选择地对主板驱动程序、显示卡驱动程序或打印机驱动程序进行安装。
实训报告
1.按照操作顺序，根据所作记录，认真写出完成各项任务、进行各步操作的情况。
2.写出完成本实训项目过程中遇到的问题和收获体会。
4、微型机性能参数测试
实训时数 2-3 学时
实训准备
1.微型计算机一台。
2.OverClock Checking Tool(OCCT)、MemTest软件和 SiSoftware Sandra Lite软件各一套。
实训要求
1.熟悉微型机加电自检和引导启动过程。
2.熟悉使用软件测试内存的方法。
3.熟悉使用系统分析评测工具测试微型机性能的方法。
4.认真进行下述各个步骤，记录操作情况、遇到的问题与解决办法。
实训步骤
1.仔细观察微型机加电自检、引导启动过程。
2.使用 MemTest 软件来测试微型机内存的状况。
3.使用 SiSoftware Sandra Lite 系统分析评测工具来测试微型机的性能参数。
4.在课外使用SiSoftware Sandra Lite 测试一下个人所用电脑的CPU、内存、硬盘
等重要部件的参数，并和其他同学的电脑进行对比，看看谁的电脑性能更好一些？实训报告
1.按照上述操作步骤，根据所作记录，认真写出进行各个步骤的情况。
2.写出完成本实训项目过程中遇到的问题和收获体会。
5、微型机系统配置与部件选购
实训时数 课堂布置，主要在课外完成(时间跨度 1～2 周)，最后用 1 学时进行汇报。实训准备
1.认真学习本章内容，并结合复习前面各章相关知识。
2.明确任务，明确要求和方法。
3.让每个同学拿出自己的工作计划、时间安排，写出调查提纲。
实训要求
1.结合实际学、结合问题学、自己主动学，学以致用。
2.到市场多看、多问，上网多搜索，同学间多交流，还要勤思考、勤记录。
3.将调查所得数据，包括品牌整机、微机的主要部件和外部设备的名称、规格型号、生产厂家、性能参数、价格、评价等项，用表格列出，以便于对比。
实训报告
1.提出一份微型机配置方案。
2.写出关于微型机及其主要部件的市场调查报告。
6、微型机系统性能优化
实训时数 2-3 学时
实训准备
1.微型计算机一台。
2.CPUCooL、inRAM-Booster Professional、Windows 优化大师等软件。
实训要求
1.熟悉 CPU优化、内存优化和硬盘优化等概念。
2.熟悉 CPUCooL、inRAM-Booster Professional、Windows 优化大师等软件的功能和使用操作。
3.从优化 CPU、内存和硬盘等部件的性能入手，认真进行下述各个步骤，对微型机系统性能进行优化，随时记录操作情况、遇到的问题与解决办法。
实训步骤
1.通过 BIOS设置进行超频
2.使用 CPUCooL 软件监控主板温度、风扇速度和电压的小。
3.对虚拟内存进行设置。
4.使用内存优化专家 WinRAM-Booster Professional进行内存优化。
5.利用 Windows 系统工具对磁盘进行检查、分析和碎片整理。
6.对注册表适当进行如下操作：
(1)注册表的备份与恢复；
(2)注册表的优化。
7.使用 Windows 优化大师软件进行系统优化。
实训报告
1.按照操作顺序，根据所作记录，认真写出进行各个步骤的情况。
2.写出完成本实训项目过程中遇到的问题和收获体会。
7、组建小型局域网
实训时数 2-3 学时
实训准备
1.微型计算机(带网卡)、常用联网设备与器材。
2.剥线钳、测通仪和制线钳等工具。
1.熟悉计算机网络、局域网、网络传输介质、网络互联设备等概念。
2.熟悉局域网组网操作。
3.认真进行以下各个步骤，随时记录操作情况、遇到的问题与解决办法。
实训步骤
1.针对 3 台微型机、1 台笔记本电脑互联并经一根宽带网线连接互联网，以及共享 1台打印机的要求，提出一个普通局域网组网方案和一个无线局域网组网方案。
2.通过硬件连接和软件设置，将微型机连接到室内局域网。
实训报告
1.将组网方案和进行联网的各个步骤填入实训报告。
2.写出完成本实训项目过程中遇到的问题和收获体会。
8、常见工具软件的使用
实训时数 2-3 学时
实训准备
1.微型计算机一台，若干视频影像资料。
2.WinRAR、HyperSnap、Norton Ghost 和 EasyRecovery 等软件。
实训要求
1.了解文件压缩、抓图、磁盘数据备份与还原以及数据恢复等概念。
2.熟悉 WinRAR、HyperSnap、Norton Ghost 和 EasyRecovery 等软件的使用操作。
3.认真进行下述各个步骤，对微型机系统性能进行优化，随时记录操作情况、遇到的问题与解决办法。
实训步骤
1.选择多个小文件，用 WinRAR 将它们压缩成一个文档。另选一个大文件(其字节数与所有小文件字节数之和大致相等)，用 WinRAR 将它压缩成另一个文档。试比哪个压缩比高，说明其中的原因。
2.将上述生成的压缩文档解压缩到指定的目录中。
3.使用 HyperSnap 软件对视频影像进行抓图。
4.使用 Norton Ghost软件进行磁盘数据备份与还原。
5.在微型机中删除一些文件，然后尝试用 EasyRecovery 软件恢复它们。
实训报告
1.对上述各步操作，根据所作记录，认真写出完成情况。
2.写出本次实训中遇到的问题和收获体会。
9、微型机故障分析与处理
实训时数 2-3 学时
实训准备
1.每组一台微型机。
2.在某些微机上适当设置硬件或软件故障。
实训要求
1.熟悉本章介绍的微机故障检修守则和故障查找方法。
3.认真进行下述各个步骤，随时记录有关情况。
实训步骤
1.对“电脑启不动”现象分组进行讨论，多方面分析各种可能的原因。
2.对“部件替换法”和“最少硬件配置系统法”分组进行讨论。
3.对微机上预先设置的故障，分组进行分析排查和修复。
1.根据所作记录，认真写出实训报告。
姓名：黄巧华04麦妙仪16郭焕贤25林晓强05 专业班级：10电子信息工程 课题名称：音响放大器的设计
内容摘要：㈠了解音响放大器的基本组成和总体设计
㈡了解音响放大器各组成部分的具体设计
㈢了解Multisim 的基本操作和命令
㈣利用Multisim 设计实验电路并进行仿真验证
㈤音响放大器的实物安装与调试 第一部分
设计任务 一 设计任务及要求
设计一个音响放大器，要求具有音调输出控制，对话筒输出信号进行扩音。已知话筒的输出电压为5mV，电路要求达到的主要技术指标如下： 1 额定功率Po＝0.5W（失真度<10％）； 2负载阻抗R＝20Ω（Vs＝15V）； 3 频率响应fl～fH＝40Hz～10KHz；
4音调控制特性：1KHz处增益为0dB，40Hz和10KHz处有±12dB的调节范围，AVL＝AVH>=+20dB；输入阻抗Ri>>20Ω 设计方案的分析论证简述
这次的课题设计。我们根据这学期对模电知识的学习，和上一学期电路知识的学习的应用。对要求进行设计。第二部分
设计方案
根据要求，我们初步设计了一个电路原理，首先我们用12v的单电源的输入，输入5mv的交流信号，经过，语音放大——混合前置放大——音调控制电路——功率放大，最后输出6v的电压。所以我们根据20lg(6/0.005)=62dB
语音
一级
音调
放大 5mv——10倍——2.5倍——0.8倍——45倍——6V
20dB
8dB
-2dB
36dB Avf=1+Rf/R1 Avf=-Rf/R1
Rp=Rf//R1
运放集成块我们用lm324 它有5个引出脚，其中“+”、“-”为两个信号输入端，“V+”、“V-”为正、负电源端，“Vo”为输出端。两个信号输入端中，Vi-（-）为反相输入端，表示运放输出端Vo的信号与该输入端的相位相反；Vi+（+）为同相输入端，表示运放输出端Vo的与该输入端的相位相同。
由于LM324四运放电路具有电源电压范围宽，静态功耗小，可单电源使用，价格低廉等优点，因此被广泛应用在各种电路中。
所以可以得出第一级语音放大的电路
我们所有的是正相比例放大…..第二级放大由
反向比例放大、第三级音调控制电路
在功放部分我们用了TDA2030, [1].外接元件非常少。
[2].输出功率大，Po=18W(RL=4Ω)。
[3].采用超小型封装（TO-220）,可提高组装密度。
[4].开机冲击极小。
[5].内含各种保护电路，因此工作安全可靠。主要保护电路有：短路保护、热保护、地线偶然开路、电源极性反接（Vsmax=12V）以及负载泄放电压反冲等。
[6].TDA2030A能在最低±6V最高±22V的电压下工作在±19V、8Ω阻抗时能够输出16W的有效功率，THD≤0.1%。
第三部分
仿真波形 语音放大： 混合前置放大： 最后
功
率
放
大
波
形
第四部分
安装调试及性能检测
1、对电路的排版，然后进行焊接和连线
2、对电路进行了实际的测试，结果发现有严重的失真现象，多次调试结果差不多，所以在这没法展示波形.3、原件清单
电阻 20 1个
4.7k 1个
1k 1个
9.1k 1个
10k 3个 15k 1个 47k 3个
90k 1个
100k 4个
300k 2 个 可调电阻
10k一个
100k二个
500k二个
电解电容
1uf 一个
2.2uf 一个 6.8uf二个
10uf一个
22uf二个 瓷片电容
100nf 八个
470pf 一个 10uf一个 IN4001二极管
二个 第五部分
心得
通过此次模电大型试验的设计以及调试，掌握了音响放大器的基本设计方法和设计原理，对几种基本电路有了更深刻的认识和印象，并且掌握了一定的多级放大电路设计和调试的经验。但是，同时也发现自己的许多不足之处。发现自己在将书本知识转化为实践能力的水平还很薄弱，对于更深层次的探究，知识实在有限，所以我认为我们要多看一些有关本专业的书，以便提高自己的能力，在动手焊接，调试中我们也发现有很多不足之处，比如，电路排版没有排好导致焊接不好，以后我会更加注重自己这方面能力的培养。同时这次设计我们还懂得了，团队的合作是完成一件事的必要事情。
假设你去电脑城买一台计算机（要求说明所买计算机的用途，计算机的用途自定），请列出所选计算机配件，并说明选择计算机配件的理由（要求对计算机配件的选择作必要的分析，能体现你对本门课程的掌握程度）。然后给出计算机组装过程。
要求字数在2000—5000之间。
我觉得作为大学生，电脑是必须品，在日常生活中有着很重要的作用。比如浏览网页查找资料，休闲时看下视频，听听音乐，玩点小游戏等等，而大学生利用电脑最主要就是用来学习吧。所以配置电脑首先要从用途和个人的经济方面考虑，尽量选用性价比比较好的配置，学会自己组装一台自己理想的电脑，不用没弄清楚自己的需求就过度追求高性能的电脑。
我想组装的电脑，性能不用过高，只要用来学习，上网看新闻，查找资料，与朋友沟通，支持较清晰的在线视频，欣赏音乐，玩下小游戏，支持安装一些基本的办公软件，最重要的是性价比要高。
我所选的配件：
CPU:AMD 速龙II X2 250（盒）￥360左右
主板：技嘉M52L-S3P ￥400左右
内存：金士顿 2GB DDR2/800 ￥250左右
显卡：影驰GT220加强版X2 400左右
硬盘：WD 320GB 7200转 32MB（串口/GP)￥300
液晶显示器： AOC e2043f20寸 ￥740
光驱：先锋 DVD ￥120左右
机箱：金河田 银尔系列F3150左右
电源：航嘉 冷静王钻石2.3版本200左右
键鼠/键盘：普通套装：70左右
总价：3000左右
配件分析：
CPU :AMD 速龙II X2 250 内置双核，处理器默认主频高达3.0GHz；外频为200MHz，倍频为15X，此外，二级高速缓存容量为2MB，这样可以提高CPU处理数据效率，缩短软件运行时间。价格360左右也是比较经济的，而且这样的CPU在面对日常的应用来说依然游刃有余，主流网游、查询资料、高清电影、办公需求依然不会造成系统的性能瓶颈，如果搭配一块中端性能的独立显卡效果会更好。
主板：技嘉M52L-S3P采用nVIDIA 520系列芯片组，支持nVIDIA nForce 520 LE北桥芯片，支持AM2 940系列CPU处理器，板载Realtek ALC883 8声道声卡，板载Realtek RTL8201CL百兆网卡，支持HyperTransport总线技术。电部分采用3相供电设计，用料为高品质日系滤波电容以及全封闭电感，可为处理器提供稳定电流。内存方面，技嘉GA-M52L-S3P采用
DDR2内存类型，支持通道模式，内存插槽数量达到了4个，内存频率为DDR2 800，最大支持16G内存容量。它可以满足中低档用户的要求，低耗电，总体还是可以的，只是稳定性一般。但是还是比较实惠的。内存：金士顿 2GB DDR2/800采用绿色PCB基板，它采用70nm工艺技术，采用了大面积覆铜设计，能有效防止电磁波的互相干扰。金士顿 2GB DDR2-800 内存编号为
“KVR800D2N6/2G”，正反面由16颗存储芯片构成。它的工作频率为800MHz，默认的工作电压为1.8V，针脚数为240PIN，CL延时为6。我认为它的稳定性比较好、兼容性尚佳，超频能力在同价位中也还算不错，同时具备完善的服务保障。在目前存储不景气的条件下，是用户选购的好时机，价格比较便宜。
硬盘：WD500GB7200转16MB(串口/RE3)，这个硬盘容量硬盘容量500GB单碟容量250GB盘片数（张）2硬盘接口接口类型SerialATA2.0（3Gbps）接口速率150MB/s传输速率缓存16MB转速/分7200转/分磁头（个）4平均寻道时间（ms）8.7ms外部传输速率（MB/s）300其他参数平均无故障工作小时一百二十万个小时其他特点加强了防震和抗摔能力，并将性能提升了大约20%；即使在频繁震动的环境中，性能的提升也甚至能达到60%。它的可靠性高，能够很好地保护硬盘及当中存储的数据，工作温度低，也很安静，价格在三百左右，符合学生的经济条件。
显卡：影驰GT220加强版X2的做工及用料在入门级显卡中属相当十足型。搭配优秀的散热设计，整卡的稳定运行不成问题。另外，该卡采用的特殊斜向显存布局也为优秀的画面输出质量提供了良好的基础。而且，充足的用料为核心及显存的高频运行提供了保障。可以稳定运行在625MHz的频率之上，而其所拥有的128bit 512M显存同样保持了1400MHz的高水平状态。此外，影驰GT220加强版X2的散热设计也充分照顾了整卡的需求。致密的放射状散热鳍片能够快速的将热量导出，而散热风扇也可以为整卡表面提供良好的散热气流。这样的显卡还是对得起价格的，比较大型点的游戏 他都能应付自如，对于一般的玩家爱好者是个不错的选择，从静音，省电方面可以选择它，性价比也比较高。
显示器：AOC e2043f采用与众不同的银白色外壳，而超窄屏幕边框及近圆型底座的应用，使它突显出一种时尚而又前卫的科技魅力。其20英寸16:9液晶屏,1600×900的最佳分辨率，而它的50000000：1的动态对比度，外加250流明亮度及5ms的灰阶响应时间，不仅保证了画面流畅性,还使色彩的表现力更加突显，非常适合观看震撼的特技电影或表现游戏世界中的的绚丽场景。可以用它来欣赏高清的电影。而它所使用的LED背光技术,则在保证了画面显示质量的基础上,使AOC e2043f更节能环保,最大功率仅有28瓦，而待机时功率更是小于0.5瓦，非常的节约能源。它的质量也比较轻，方便用户携带。而它目前740元左右的售价，在与同尺寸的显示器相比，也只是属于中档价位，性价比比高，因此，从各个方面考虑，我会选择这个显示器。
光驱：我觉得光驱不一定要选贵的，普通的就行了，比如刻录功能不是必须的，对我们学生用处并不是很大，我们主要是用来读取教学光盘，所以普通的DVD-ROM就已足够。先锋 DVD-130D就不错，它是全规格的，可支持DVD-RAM、DVD+/-R DL，DVD-RW DL(可擦写D9)、DVD+/-RW、DVD+/-R等市面所有CD、DVD格式的读取。DVD-130
D同样采用静音设计，上机盖采用四方凹槽静音设计，并增设导流槽设计，可以有效改善光盘高速旋转时机器内部的气流环境，增强光盘运转时的稳定性，提高光驱读盘性能，并有效减震及降低噪音。总体来看，它还是不错的，价格也比较便宜，很值得选购。
机箱：金河田 银尔系列F3采用时尚银黑外观设计，给人比较好的感觉，面板中部提供2个USB接口和音频接口，使用方便。产品采用英特尔38°机箱标准设计，能够加强CPU及显卡散热性能，确保平台稳定运行。提供4个5.25英寸光驱位和6个3.5英寸硬盘位，可满足绝大多数扩展需要。产品背板可安装8/9cm机箱风扇，能够进一步加强机箱散热。做工方面，金河田银尔F3整体用料扎实，提供了大尺寸主板托盘，配合深抽工艺，强度更高，很好保护配件安全。价格比较好，从注重实惠的角度来看，是一款性价比非常不错的产品，适合学生使用。
电源：航嘉 冷静王钻石2.3版本300W的功率足够入门配置使用了，稳定静音方面表现的都很不错，性价比也非常出色，质量好，大风扇设计，散热也不错，而且供电也稳定，所以我会选择这一电源，经济又实惠。
鼠标和键盘: 普通即可，首先要手感好，耐用，而且价格也要便宜，就是性价比要好，普通的联想A6010鼠标就行（75元）
总的来说，以上的配件所组装点电脑，性能好是不错的，性价比也比较高，适合学生选购。
电脑组装过程
1、装机准备：工具（尖嘴钳，十字螺丝刀等），全部配件（机箱、电源、主板、CPU、内
存、显卡、光驱、显示器、键盘和鼠标、数据线和电源线、螺丝等）
2、安装主板配件：先安装CPU，将拉杆拉起，与插槽成90度角，寻找CPU的切边，对
准插槽相应位置才能将CPU插入，装完CPU后，将散热风扇安装在散热片的顶部，最后，将风扇的电源接到主板上的电源接头。
3、安装内存，首先要区分内存种类，安装前，先要将内存插槽两端的白色卡子扳动，将其
打开，然后插入内存条，稍稍用力安入，确保内存被固定住。
4、安装电源，先将电源放进机箱的电源位，用螺丝将电源固定好即可。
5、连接机箱面板插针线和主板电源线，首先将主板安装到机箱，用螺丝固定住。之后开始
连接插针线，先看明白说明书上的接法，将个插针线一一接入对应的针脚内。然后分别连接USB接口线，连接前置音频接口线，连接主板电源线。
6、安装光驱和硬盘，连接好数据线，电源线。将光驱从外部缺口插入机箱内，用螺丝固定
好。将硬盘插入硬盘托架上，用螺丝固定好，再固定到机箱内。然后，确定数据线插头的方向进行光驱，硬盘和主板数据线的连接。最后把电源线连好。
7、安装显卡和其它板载卡。安装显卡前先仔细观察主板上显卡插槽对应的位置，将对应挡
板卸下，将显卡插入对应位置，稍用力将其准确插入，最后用螺丝固定在机箱上。声卡和网卡的安装类似。
8、连接键盘鼠标和其它外设。键盘和鼠标安装时注意插孔颜色和方向即可。显示器只需将
信号线连接到机箱对应插座上，将信号线上的两个螺丝拧紧。全部接好后，将电源线插头插到主机箱后部的插座上，稍用力往里安，确保接触良好。
9、再检查安装是否无误，之后进行通电测试。
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