小学二年级上册语文期末测试卷精编

小学二年级上册语文期末测试卷精编（精选10篇）

小学二年级上册语文期末测试卷精编 篇1

【篇一】小学二年级上册语文期末测试卷

一、组词

纱（）蓝（）愿（）公（）

坐（）员（）低（）作（）

有（）甜（）沙（）篮（）

原（）工（）座（）圆（）

纸（）做（）友（）田（）

示（）第（）改（）因（）

抱（）话（）纷（）粗（）

晒（）买（）是（）弟（）

政（）困（）泡（）活（）

二、填词语

（白白的）云（）山（）塔（）月亮

（）耳朵（）眼睛一盘（）一个（）

一辆（）一只（）一件（）一双（）

一只（）一条（）一块（）一把（）

三、照样子写词语

仔细————仔仔细细

高兴————认真————蹦跳————

许多————明白————安静————

高兴————模糊————清楚————

四、用偏旁组字。再组成词语

衤（）（）亻（）（）彳（）（）疒（）（）

礻（）（）穴（）（）钅（）（）宀（）（）

五、填数量词

一（个）人一（）老爷爷一（）马一（）鸟一（）鱼

一（）树一（）笔一（）牛一（）水一（）桥

一（）小花一（）树叶一（）伞一（）计算机一（）孩子

一（）北风一（）雪花一（）竹林

六、反义词

坏———大———矮———哭———厚———

忙———静———光明———谦虚———贵———

贫———有———前———粗———胆小———

伤心———容易———喜欢———高兴———消失———

饱———热闹———关闭———动———危险———

七、近义词

美丽———祝贺———领地———喜欢———

伤心———开心———赶紧———兴奋———

原先———故意———很多———高兴———

八、把括号中的词语放在句中合适的’地方

1、有人敲门，是爸爸回来了。（也许）

2、他不喜欢和别人开玩笑。（从来）

3、听着听着，她大笑起来。（忽然）

九、填数字、组词语

（）言（）语（）上（）下（）面（）方（）嘴（）舌

（）颜（）色（）全（）美（）心（）意（）心（）意

（）花（）门（）湖（）海（）牛（）毛（）分（）裂

（）神无主（）本正经（）话不说（）仙过海

十、写出部首相同的字

扌———（）（）（）氵———（）（）（）辶———（）（）（）

忄———（）（）（）冫———（）（）（）讠———（）（）（）

女———（）（）（）土———（）（）（）目———（）（）（）

日———（）（）（）亻———（）（）（）木———（）（）（）

【篇二】小学二年级上册语文期末测试卷

一、看拼音写词语（8分）

zhǎnxiànzǒnɡsuànbǎoɡuì

wāixiécǐkèshāngliangzuānyán

二、比比组词（12分）

传（）度（）论（）明（）

转（）席（）苍（）命（）

三、填上合适的词语（12分）

遥远的（）灿烂的（）（）的干部

（）地听讲（）地歌唱（）地游戏

一（）风一（）雨一（）楼

一（）篮球一（）游戏一（）图画

四、填空（18分）

1、白日依山尽，——————————————_______________。__________________，________________。

2、禹___________要治理洪水。他吃尽了___________，走遍了___________，仔细地察看___________和___________。后来洪水被_________了，老百姓过上了_________的日子。

3、丹顶鹤有一身__________的羽毛，而脖子和翅膀边儿______是黑的。它的______就像嵌着一颗__________，______________的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。

五、选词填空。（8分）

再、在1、秋华不（）家，我下次（）来找他玩。

渴、喝

2、口（）要（）水，喝水要用口。

园、圆

3、果（）里的苹果真（）啊！

伸、神

4、绿色的枝叶（）进了老师的窗户，给她带去了一个（）奇的美梦。

六、成语天地。（6分）

关于学习的成语________________________________

关于春天的成语________________________________

七、阅读下面一段话，再完成作业。（22分）

（一）（10分）

以前，有一只公鸡认为自己最美，就整天唱着：“公鸡公鸡真美丽，大红鸡冠（guān）花外衣，油亮脖（bó）子金黄脚，要比唱歌我第一！”

1、这只公鸡的鸡冠是_________的，羽毛是_________的，脖子是_________的，脚是_________的。

2、这段话中“整天”的意思是什么?选择正确的答案，在（）里打“√”。

A、从早到晚（）

B、很多天（）

3、用“整天”写一句话：_____________________________________________

（二）（12分）

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有（）句话。

2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。

3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。……………………………………（）

②猫有一双明亮的眼睛。………………………………（）

③猫是捉老鼠的能手。…………………………（）

八、写话（14分）

在寒冷的冬天里，同学们喜欢参加什么活动?玩得怎么样?

【篇三】小学二年级上册语文期末测试卷

一、我会拼，还会写。（10分）

wànɡjìshìjièxīwànɡyánɡshù

zhōuwéibīnɡlěnɡzhíwùlǐnɡdǎo

二、给带点字选择正确的读音打“√”。（9分）

漂浮（fóufú）橘（júqú）子树梢（shāoxiāo）

鲜（xiānxuān）花端详（qiánɡxiánɡ）模（múmó）型

卖（màimǎi）完了卷（juǎnjuàn）心菜刨（páopāo）土

三、我会组词。（8分）

清（）情（）净（）被（）

晴（）睛（）静（）破（）

怀（）良（）孩（）品（）

坏（）浪（）该（）晶（）

四、选词填空。（9分）

首、担、壶、支、条、杯、盆、筐、件

一（）茶一（）小河一（）诗

一（）鲜花一（）酒一（）事

一（）枇杷一（）队伍一（）粮食

五、我会填空。（8分）

1、（）苍苍，野茫茫，（）吹草低见（）。

2、（）壮不努力，（）大徒伤悲。

3、初升的（）射出金色的光芒，草坪上开满了鲜艳的（），叽叽喳喳的（）在天上飞着。

六、照样子写一写。（5分）

仔细仔仔细细认真______________

许多_______________高兴___________

暖和________________干净___________

七、词语连线。（8分）

黄澄澄的葡萄悠扬的阳光

绿茵茵的枣鲜艳的棉花

红彤彤的稻子灿烂的歌声

水灵灵的草坪洁白的花朵

八、我会把下面的词组成通顺的句子，并加上标点。（6分）

认真地讲课听同学们李老师

____________________________________________。

背（bēi）着高高兴兴地早晨上学去书包小红

____________________________________________。

九、我会把句子补充完整，再加上标点。（不会的字可以用拼音代替）（8分）

老师_______________________________玩得____________________________。

小鸟在树上________________________________。

_____________是________________还是__________。

十、我会读短文，并回答问题。（9分）

放小蝌蚪

今天，我在公园里玩，无意中发现水里有许多小蝌蚪，就拿来一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。

“呱，呱呱！”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声，我心想，不好，一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也摇头摆尾，好像说“我要回家！我要妈妈！”

青蛙抓害虫，保护庄稼，是人类的好朋友，我们应该保护它和它的孩子。想到这里，我就把蝌蚪轻轻地放回水里，并对它们说“小蝌蚪，回去吧，去找你们的妈妈。”

小蝌蚪游走了。这时，传来青蛙的叫声，仿佛说“呱呱，谢啦！”

我开心地笑了。

1、“我”是怎么想的，用“____”在文中画出来。（3分）

2、“我”是怎么做的，用“”在文中画出来。（3分）

小学二年级上册语文期末测试卷精编 篇2

二、读拼音,在括号内填上合适的汉字。(6分)

yóu秉烛夜()言不()衷()豫不定

yú()不可及()贯而出()事无补

pí沁人心()乐此不()()开肉绽

yíng热泪()眶()刃而解云雾()绕

三、按要求写句子。(10分)

1.大风刮走了气球。(2分)

改为“把”字句:_______________________________

改为“被”字句:____________________________________

2.根据词语的不同意思各写一句话。(2分)

光景:①风光景物;②境况;状况;情景。

①_______

②_______

3.嘹亮的歌声荡漾在平静的湖面上。(缩写句子)(2分)

______

4.下列句子中意思不同的一项是()。(2分)

A.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,令世人惊叹。

B.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,不能不令世人惊叹。

C.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,怎能令世人惊叹?

D.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,怎能不令世人惊叹?

5.请写一句你喜欢的公益广告或送给同学的毕业留言。(2分)

______

四、根据课文内容填空。(16分)

1.通过这一册的学习,我们认识了______的雷锋,______的南丁格尔,______的老班长,______的詹天佑,以及被誉为“______”的诺贝尔和“____________”的袁隆平。(6分)

2.看到“离别”,我想到了本学期学过的唐代诗人王维的古诗中的:______,____________。(2分)

3.《矛与盾》这则寓言可以用成语______来概括,这则寓言告诫人们____________。(2分)

4.君子和而不同,。仁者乐山,_________________。(孔子)(2分)

5.我会连线。(4分)

相思鸟预示着“我们”富有情趣的生活

金孔雀指对和平宁静生活的美好向往

橄榄树代表美好的爱情

曼陀铃象征成功的事业

五、下面是一位同学习作中的一段文字,有几处错误,请按要求修改,再给这段话写个简单的评语。(6分)

在家中,除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤,鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么,胜负乃兵家常事嘛。可是弟弟,赢了几盘棋就洋洋得意,自以为了不起,动不动就说我是“纸老虎”,还要我尊他为“师傅”。②见我空闲下来,马上过来挑战:“在杀几盘,敢不敢?”③气得我直咬牙,说:“让你神气几天,等爸爸回来,我叫你……哼……”

1.第①句中画线的词语使用不恰当,请用一个合适的词语替换。______(1分)

2.第②句中有一个错别字,找出来并订正。______(1分)

3.第③句中带点的“直咬牙”语气过重,请换用一个。______(2分)

4.评语:____________(2分)

六、课内语段回放:阅读《一个这样的老师》片段,回答问题。(11分)

“很简单,”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒,解释道,“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的,这种动物从来就没有过。你们笔记里记的都是错的,错的当然就不能得分了。”

从来没有过那你那天拿的头骨是怎么回事比利问

那件头骨嘛怀特森老师笑了不过是马的头骨罢了

那你为什么要在课堂上郑重其事地讲?为什么还要考试?这种老师算什么老师?一股怒火升上了我的心头,我紧紧抿住嘴唇,控制着自己不嚷出来。教室里响起了不满的议论声。

怀特森老师摆摆手,让大家平静下来:“难道你们自己没有想到吗?既然是‘绝迹’了,我们顶多只能发现它的骨骼化石。而我却向你们描述它的夜间视力、皮毛的颜色,以及许多具体特征,还给它起了个可笑的名字,你们竟一点也没有起疑心,这就是你们不及格的原因。”

怀特森老师说试卷上的分数是要登记在成绩册上的,他也真这么做了。他希望我们从这件事上学到点什么。

1.联系上下文解释下列词语。(2分)

狡黠:_________________

郑重其事:__________________

2.给文中没有标点的句子加上标点。(2分)

3.转述文中画波浪线的句子。(2分)

___________________________________________________________________

4.我从这件事中学到了_____。(2分)

5.这篇文章还有个题目是《我最好的老师》，这两个题目你更喜欢哪一个?为什么?在你的心目中什么样的老师是最好的?为什么?(不能写自己老师的真实姓名)(3分)

_______________________________________________________________________________________________________________

七、课外语段品读：阅读短文，并按要求回答问题。（13分}

2005年8月，阿根廷的布宜诺斯艾利斯还是稍显寒冷，玛丽娜围栏的木门，拉了拉围巾，随手把一袋垃圾了左边的垃圾筒里，右边垃圾筒旁正蹲着个拾荒孩子。在帕雷尔摩富人区，这种场景司空见惯，忙碌的玛丽娜往日目光不会为此停留哪怕一秒钟。

今天，她不由脚步，()眼前的孩子正在把的垃圾又一点点放回垃圾筒。她收拾得是那么的仔细、耐心而庄重，仿佛面前不是一堆垃圾，而是一棵圣诞树，她正在摘取她的礼物。

“喂,孩子,别人可都是翻完垃圾就走的,你为什么还要动那些脏东西?()再过一会儿环卫工人()会来收拾。”玛丽娜问了一句。

“这块草坪多漂亮,毕竟环卫工人还要等一会儿,即使瞬间也要让这里尽可能美丽,不好吗?”孩子边收拾着垃圾边说。

这个拾荒孩子的话让玛丽娜很意外。瞬间也要美丽,她默默地站在那里看着孩子的背影,这孩子的话有些让她感动。许久,孩子突然意识到和她说话的人并没有离去,赶紧站起来转过头。

在那瞬间,玛丽娜惊呆了,面前这个孩子()衣服很旧,()很整洁,面容黝黑()很干净,而她姣好的身材和脸型是玛丽娜近几年都很少见的。“你愿意当模特吗?”玛丽娜脱口而出。玛丽娜·冈萨雷斯——世界著名项链设计师,她知道什么样的苗子能成为一流模特儿。

三年后,这个叫妲妮拉的拾荒女孩接连击败一千多名竞争对手,摘得全球最大模特经纪公司Blite举办的“世界精英模特大赛”阿根廷赛区选拔大赛的桂冠。从丑小鸭到白天鹅,从垃圾堆到T台,记者问玛丽娜是怎么发现妲妮拉的潜质的,玛丽娜笑着说:“懂得瞬间也要美丽的人,想一生不美丽都难。”

1.将下列词语填入文中横线上。(2分)

放进翻过推开停下

2.在文中括号内填上恰当的关联词。(3分)

3.选取文中的画龙点睛之笔作为文章的题目,写在文前横线上。(1分)

4.从妲妮拉的角度，简要概括这个小故事。(3分)

__________________________________________________________________________

5.对于妲妮拉的成功，有人说完全是因为她的机遇好，有幸遇到了玛丽娜。对此，你怎么看?说说你的看法。(2分)

________________________________________________________________________________________________

6.你是怎样理解“懂得瞬间也要美丽的人，想一生不美丽都难”这句话的?(2分)

__________________________________________________________________________

八、习作。(30分）

小学二年级上册语文期末测试卷精编 篇3

语文七色光

1．看拼音写词语。相信你一定能写得既正确又美观。

开(辟避)(忘妄)想

(尊遵)循(振震)耳欲聋

3．形近字组词，照样子写一组再组词。

湍()怔()囚()婉()

瑞()证()因()碗()

4．给多音字选择正确的读音。

旧社会劳动人民起早贪黑，就是为了挣(zhengzheng)一口饭吃。可是一年到头，还是吃不饱穿不暖。在死亡线上挣(zheng zheng)扎着。

5．关联词语填空。

因为……所以……虽然……但是……

()我们每个人都有两只手，()我们不能接受你的照顾。

()摆在红四团面前的困难很多，()这些并没有吓倒他们。

6．将下列地名按要求归类。

北京 青岛 张家界 香港 周口店 黑河西安 台湾

(1)与水有关的地名______、______

(2)含有方位的地名______、______

(3)含有颜色的地名______、______

(4)含有姓氏的地名______、______

日积月累

1．把成语补充完整。

身( )其( ) ( )材( )教 ( )( )动听

( )居( )乐 ( )然( )朗 志()高( )

2．根据课文内容填空。

孔子是春秋时期的_______ ，因为他对中国的教育事业产生了深远的影响，所以被后人称为“_______”。

《趵突泉》这篇课文是我国著名作家__________先生写的。本册书我们还学习了一篇他写的文章《 》。游览结束后他发出这样的感慨：“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”

《瑞雪图》一课中，作者写雪后的景色，先写( )再写人；先写色彩再写( )；先写静再写(

)；先写( )再写近处。

爱我中华，_______。爱我中华，_____。爱我中华，_______。

开卷有益

月色是迷人的恬静的，就让我们一起走近月夜听曲、吟诗。

阅读短文。回答问题。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1．仿照画线的短语，在括号里填上适当的词语。

幽静的() 美妙的()( )的( )

2．摘抄自己喜欢的句子。

3．仿照摘录的句子写一句话。

多美的月夜，做个小诗人，吟诵一首描写月夜的诗吧!

默写古诗并回答问题： 《暮江吟》

__________这首诗分别描写了___、______、____、______4种景物。展现________了一幅色彩灿烂的秋江暮景图，________表达了诗人对大自然的____之________情，读后给人以美的享受。

读短文回答问题。

我的外公最爱读书。那天下午，外公又在书房读书，听见我来了，就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书，上面圈圈点点，空白处还密密麻麻写满了字。我问外公 您的学问这么大 为什么还要天天读书呢?外公笑着说：“知识就像无边的海洋，只有虚心好学，不断地用新知识充实自己，才能更好地为国家效力呀!”

1．请给文中画线的部分加上标点符号。

2．这段话共有 句话，都是围绕“________”来写的。

3．外公学问很大，为什么还要天天读书呢?请把原因用“～～”画出来。

4．读了短文你有什么想法，请用一两句话写下来。________________________

野鸭

一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初。我以为这只野鸭是害怕被人发现，藏在那儿的，就用树枝轻轻地拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动不动。我觉得很奇怪，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着、嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。

我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子。同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这种深沉的爱，多么感人肺腑啊!

太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。

1．课文写了三个方面的内容：发现死鸭和鸭蛋→猜测野鸭死因→掩埋死鸭。其中的主要内容是_________；次要内容是________。

2．从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句。用“_______”画下来。

3．任选一题做：①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你体会到什么?②你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?(回答时要写清题号。)

笔下生花

任选一题，完成习作

1．读了上面的文章你是否感动?想象一下以后还会发生什么事呢?展开合理的想象续写《十三只鸭蛋的故事》。

2．哈尔滨被誉为“冰城”，哈尔滨的冰雪举世闻名，动笔写一写家乡的冰雪吧，最好能写出家乡冰雪的美丽(魅力)以及小朋友们在冰雪中玩耍的情趣。题目自拟。

小学二年级的数学上册期末测试卷 篇4

1、补全口决

二( )一十 三( )得九 ( )六十八 ( )九五十四 ( )九八十一

2、6( )=48 740-( )=20 ( )5=45 ( )( )=63

( )+60=960 300+( )=1000 30( )=6 ( )( )=9

( )-70=40 346=5( ) ( )7=53

3、在算式63-77中，应先算( )，再算( )。

在算式81(18-9)中，应先算( )，再算( )。

4、五千四百零三，写作( )，五千零三写作( )。

5、10000里面有( )个一百，10个一千是( )，( )个十是一千。

6、9个百、6个1组成( ) 2306里遄有( )个千( )个百( )几个十

3006里面有3个( )，6个( ) 5400是( )个百

7、一个四位数，从右边起第一位上的`数是8，第三位上的数是7 ，余各位上的数是0，这个数是( )。

8、和4300相邻的两个数是( )和( )。

9、970前面一个数是( )，后面一个数是( )。

10、最大的四位数是( )，再加上( )就是最小的五位数。

11、4、0、8三个数组成最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们相差( )。

12、最大的三位数是( )，最小四位数是( )，它们的和是( )，差是( )

13、一个数除以7有余数，余数最大是( )，最小是( )。

14、哪些事物的数量是位数?请写出几个来。

( )( )( )

15、( )里面最大能填几?

( )40 43( ) ( )60

5( )26 27( )8 6( )56

16、在 里填上，、=

426 246 850-200-100 850-(200-100) 18dm 2m

小学二年级上册语文期末测试卷精编 篇5

时间：90分钟　满分：100分

积累与运用(52分)

一、给加点的字选择正确的读音，用“——”标出。

(8分)

我打算和妈妈假(jiǎ　jià)期时一起到剧院看《真假(jiǎ　jià)美猴王》。

老师带领我们去参(cān　shēn)观海参(cān　shēn)养殖场。

垃圾场里到处(chǔ　chù)是需要处(chǔ　chù)理的垃圾。

这次调研考试我压(yā　yà)根儿就没把它当成压(yā　yà)力。

二、看拼音，写词语。

(8分)

晚会开始前，小演员们穿上的，着的队伍入场。晚会开始了，小乐手们起的乐曲，小舞蹈演员跳起欢快的舞蹈，为观众们奉献出一道觉宴。

三、把正确答案的字母填在括号里。

(14分)

下列词语中没有错别字的一项是()

A．粗壮　　颜料　　留泪　　翅膀

B．药材　　救命　　诚实　　蜘蛛

C．感受　　旅行　　危险　　眼哐

下面口字旁的字，按字义不能与其他项归为一类的一项是()

A．咬

B．叼

C．嗡

依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是()

珠穆朗玛峰自然保护区生长着西藏延龄草、天麻等________药材，这里的自然资源也为科学家们的研究提供了许多________素材。

A．名贵　宝贵

B．珍贵　名贵

C．可贵　珍贵

下列成语和“摇头晃脑”不是同一类的一项是()

A．提心吊胆

B．山穷水尽

C．张牙舞爪

“那我马上就会死掉。”这句话应该用怎样的语气来读？()

A．惊讶

B．自豪

C．绝望

王朵朵准备了一份购物清单，其中分类不合理的一项是()

A．文具盒

铅笔

直尺

B．运动鞋

球拍

跳绳

C．自行车

书包

拖鞋

大勇说话时总不顾及别人的感受，因此常常伤到同学，同学也慢慢疏远了他，他很苦恼。如果你是他的老师，你会用下面哪句名言劝他？()

A．灯不拨不亮，理不辩不明。

B．人心齐，泰山移。

C．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

四、按要求完成句子练习。

(8分)

小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(照样子写句子，把动物或植物当成人来写)

_____________________________________________________

_____________________________________________________

这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。(用修改符号修改病句)

照样子，仿写句子。

小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

风儿呼呼，吹动树叶；树叶沙沙，唤醒鸟儿；_________________________________________________________________________________________________________。

奶奶累得浑身发软。(照样子，补充句子)

__________________得_________________________。

五、按所学内容填空。

(14分)

自古以来，文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中，秋是“湖光秋月两相和，____________________”的宁静闲适；在叶绍翁眼中，秋是“______________________，江上秋风动客情”的思乡情切；在苏轼眼中，秋是“一年好景君须记，____________________”的鼓励劝勉。我还积累了许多描写秋天的词语：______________、______________、______________、____________________。

课文中让人敬佩的人物有：不懂就问的____________，善解人意的__________________，机智救出落水孩子的__________________，把手术台当作阵地、忘我工作的________________。还有一些可爱的动物朋友：搭船的__________________，以身作则的________________，帮助红头脱险的____________________。

阅读与欣赏(18分)

六、课内阅读。

(8分)

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

联系上下文和生活实际，可以知道选文中加点词语“凌乱”的意思是()(1分)

A．杂乱，脏乱。

B．不整齐，没有秩序。

C．分散，不集中。

从哪里可以看出水泥道的美？从选文中找出相关句子画上“——”。(画一处即可)(2分)

下列对选文内容理解有误的一项是()(2分)

A．画横线的句子把落叶比作金色的小巴掌，生动有趣，写出了水泥道的美。

B．画波浪线的句子读起来很有新鲜感，把“我”穿着走动的棕红色的小雨靴想象成蹦跳着的小鸟，给水泥道增添了无限活力，表现了“我”愉悦的心情。

C．从选文最后一个自然段中的“我会走得很慢很慢的”可以看出“我”是个十分不爱上学、贪玩的孩子。

落满梧桐树叶的水泥道真美！你一定也在上学或放学的路上看见过很多美丽的景色，试着写一写吧！(3分)

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

七、课外阅读。

(10分)

蜗牛搬家

①蜗牛住在水池边的石缝里，周围光秃秃的。他怕风吹日晒，只有阴天下雨时，才从壳里探出头来，舒展一下蜷曲的身子。

②一天，蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。

③蜻蜓说：“前边有个小山丘，那儿可是个好地方：有密密的丛林，有鲜花野果，旁边还有一条清清的小河……我俩现在就住在那儿。”

④蚂蚁说：“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里。蜜蜂酿蜜，蝴蝶传播花粉，青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥土，大家齐心合力干活，别提多快活啦！”

⑤蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋。他打定主意，也要搬到小山丘那儿去住。

⑥过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶的太阳，有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”蜜蜂不解地问：“为什么呢？”蜗牛说：“今天太热了，我行动又慢，强烈的日光会把我晒坏的！”

⑦过了两天，蝴蝶来帮助蜗牛搬家。蜗牛望望漫天的风沙，有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”蝴蝶不解地问：“为什么呢？”蜗牛说：“我这细皮嫩肉，可禁不住这风沙摔打。”

⑧又过了两天，青蛙来帮助蜗牛搬家。这天，天空下着小雨，既没有太阳，又没有风沙，可是蜗牛望着那蒙蒙细雨，又有些犹豫了。他说：“______________”青蛙不解地问：“为什么呢？”蜗牛叹了口气说□□下雨地滑□无论如何我是爬不上去小山丘的斜坡的□□

⑨蜗牛的家最终没有搬成，可是当他一个人的时候，总是朝着小山丘那边张望，叹息着：“__________________________________”

联系上下文，加点词“齐心合力”的意思是_______________________________________________________________________________________________________。

在文中具体指什么？用“——”在文中画出来。(2分)

在文中第⑧自然段的方框内填上合适的标点符号。(2分)

蜜蜂帮助蜗牛搬家，蜗牛不肯搬是因为()；蝴蝶帮助蜗牛

搬家，蜗牛不肯搬是因为()；青蛙帮助蜗牛搬家，蜗牛不肯搬是因为()。最终，蜗牛没有搬家是因为()。(2分)

A．蜗牛太懒惰

B．风沙太大

C．天气太热

D．地面太滑

请联系上下文，想一想蜗牛会对青蛙说些什么，后来会叹息什

么。把蜗牛说的话分别写在第⑧、⑨自然段的横线上。(4分)

表达与交流(30分)

八、口语交际。

(5分)

开学初，三(1)班进行了新一轮的班干部选举。学习成绩优异，做事一向认真负责的刘晓露同学被选为学习委员。可晓露的妈妈却说：“不能当班干部，否则会影响学习，还会得罪同学。”请你帮刘晓露想一想，该怎么说服她的妈妈。注意说话的语气。

刘晓露____________地对妈妈说：“_____________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_____________________________________________________”

九、习作展示。

(25分)

题目：我喜欢______________

提示：①把作文题目补充完整。②我们喜欢的东西很多，可以写人或写物，注意表达出自己的喜爱之情。

期末模拟卷(二)

一、1.jià　jiǎ　2.cān　shēn

3.chù　chǔ　4.yà　yā

二、鲜艳　服装　排列　规则　准备　演奏　优美　视　盛

三、1.B　2.C　3.A　4.B　5.C　6.C　7.C

四、1.示例：冬雪融化了，河水便撒欢儿似的跑向大海。

2.这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与写作》等。

3.鸟儿啾啾，唱起欢歌

4.示例：爸爸急　团团转

五、1.潭面无风镜未磨　萧萧梧叶送寒声

最是橙黄橘绿时

示例：秋高气爽　天高云淡　秋风习习　一叶知秋

2.孙中山　列宁　司马光　白求恩大夫　翠鸟　蚂蚁队长　蟋蟀青头

六、1.B

2.示例：水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

3.C

4.示例：一场春雨过后，走在上学的路上，我发现路边的小草发芽了，嫩嫩的、绿绿的；桃枝上鼓起了花苞，小小的、粉粉的；路旁的柳树也舒展着身子，向人们展示它柔软的腰身呢！

七、1.大家认识一致，共同努力　蜜蜂酿蜜，蝴蝶传播花粉，青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥土

2.：“。”

3.C　B　D　A

4.示例：我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。

只怪天气不好，要不我早就到小山丘那边了。

八、示例：诚恳　妈妈，您放心吧！同学们信任我，才选我当学习委员。我会更加努力学习，不辜负大家对我的期望。您就让我当学习委员，好吗？

小学二年级上册语文期末测试卷精编 篇6

一年级上册语文期末考卷

一、我 会 选。(12分)

xue jiā u dàxiào o

yeɑi pouongyongzhi nǚ

复韵母：

三拼音节：

整体认读音节：

二、我 会 给 音 节 找 朋 友。(6分)

朋友下雨 白云 中间

大海高原 学生 我们

bái yún xià yǔ ɡāo yuán wǒ men

dà hǎi pénɡ yǒu xué shengzhōnɡ jiān

三、选 择 正 确 的 读 音。(8分)

出(chū cū) 画(huà huā) 桥(qiáo piáo)

你(lǐ nǐ) 做(zhuò zuò) 云(yué yún)

田(tián dián) 师(shī sī) 朵(dǒu duǒ)

①、爸爸告诉(su shu)我，沿着(zhe zháo)宽宽的公路，就会走出北京。

②、我闻(wěn wén )到了一股浓浓(nóng néng)的太阳的香气。

③、爷爷对维维说：“你真聪(cōng chōng)明。“

④、爱迪生喜欢观(gān guān)察(chá cá)事物。

四、看拼音写词语(10分)

yún duǒ zì jǐ zuǒ yòu xiāng shuǐ

kě shì shén me bù xí

练

瀑

bái sè dōng xī kàn fēng

景

五、分辨生字。并填入相应的空格(9分)

( )水 ( )苗 大( )

河

禾

①

②

目

( )光 ( )头 ( )船

木

③

上( ) ( )气 花( )

升

生

六、先将下面的汉字两两结合组成新字，然后在为你的新字组个好听的词语。(8分)

口

人

日

手

月

目

十

云

kjk

-----

( )( )( ) ( )

我会填量词(6分)

只 头 条 朵双 个

一( )人 一( )牛一( )河

一( )手 一( )鸟一( )花

八、阅读(29分)

【1】读儿歌，回答问题(14分)

堆雪人

寒风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。

我给雪人穿单衣，外面又套大棉袄。

太阳公公怕他热，把他的衣裳全脱掉。

光着身子还冒汗，越流汗水个越小。

1.选出下列词语的反义词。(6分)

高 小 热

大——( ) 低——( ) 冷——( )

2.与“高”韵母相同的字有哪些?(8分)

小 飘 热 袄 套

【2】读 短 文，回 答 问 题。(15分)

我爱秋天的田野

秋天到了，高高的天上飘着几朵白云。蓝天下大雁往南飞，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。远处的枫叶红了，像一片红云。近处是金黄的稻田，稻子笑弯了腰。秋风吹来，田野里翻滚着金色的波浪。

稻田旁边有一片果园，果园里有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，火红的柿子挂满了枝头。

我爱秋天的田野。

1.选词填空。(8分)

苹果 柿子 梨 波浪

黄澄澄的( ) 火红的( )

红彤彤的( ) 金色的( )

2.描写大雁往南飞的句子是：( )(3分)

A.秋天到了。

B.大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。

3.这篇短文的中心句是：( )(4分)

A.我爱秋天的.田野。

B.秋天到了。

九、看图写话(12分)

一年级上册语文期末考试 参考答案

一、我 会 选。(12分)

复韵母：ɑi

三拼音节：jiā xiào

整体认读音节：ye zhi

二、我 会 给 音 节 找 朋 友。(6分)

bái yún xià yǔ ɡāo yuán wǒ men

白 云 下 雨 高 原 我 们

dà hǎi pénɡ yǒuxué shenɡ zhōnɡ jiān

大 海 朋 友 学 生 中 间

三、选 择 正 确 的 读 音。(8分)

出( chū ) 画( huà ) 桥( qiáo )

你( nǐ ) 做( zuò ) 云( yún )

田( tián) 师( shī ) 朵( duǒ )

①su zhe②wén nóng③cōng④guān chá

四、看拼音写词语(10分)

云朵 自己 左右 香水 可是 什么 布习白色 东西 看风

五、分辨生字，填入相应的空格(9分)

① 河 禾 河②目 木 木③升 生 生

六、先将下面的汉字两两结合组成新字，然后在为你的新字组个好听的词语(8分)

明 (明天)会 (会见)叶 (叶子)看(看见)

七、我会填量词(6分)

个 头 条 双 只 朵

八阅读(29分)

【1】1.选出下列词语的反义词。(6分)

大——(小) 低——(高) 冷——(热)

2.与“高”韵母相同的字有哪些?(8分)

小 飘 热 袄 套

飘 袄 套 小

【2】1.选词填空。(8分)

苹果 柿子 梨 波浪

黄澄澄的(梨) 火红的(柿子)

红彤彤的(苹果) 金色的(波浪)

2.描写大雁往南飞的句子是：(B)(3分)

A.秋天到了。

B.大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。

3.这篇短文的中心句是：(A)(4分)

A.我爱秋天的田野。

B.秋天到了。

九、看图写话(12分)

小学二年级上册语文期末测试卷精编 篇7

小学 五年级 班 姓名 成绩 名次：

一、根据要求写字词（24分）

1．读拼音，填词语。（8分）

chǎnɡ kāi jiān kǔ zhǎn xīn jīnɡ yínɡ

jiē kāi bó lǎn duàn liàn mínɡ mèi □□意志 □□胸怀 □□群书 □□秘密 □□的春光 □□的水珠 □□的劳动 □□的开始 2．在正确的读音或汉字下画“ ”。（12分）

机械（xiè jiè）抽搐（chù xù）教诲（huǐ huì）．．．（穿 川）流不息（措 错）手不及（挺 铤）而走险 痛悼（dào diào）酷似（sì shì）(川 穿)流不息 ．． 苍劲（jìng jìn）犹豫不(绝 决)惊叹不（己 已）．3．根据提示填空。（4分）

（1）南北朝 张僧繇 安乐寺（填成语）

（2）贾岛 韩愈 推敲（填诗句）（3）正因为齐白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到了炉火纯青的境界。（填谚语）

（4）冬天来了，李洋给千里之外的小学班主任寄去了一副手套表达心意。（填歇后语）

二、根据课文内容填空（27分）

1．也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往、；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、、„„

2．“祖国敞开了绿色的大门。去吧，去呼吸山水间，去吧，去。”我们来到黄果树瀑布，和徐霞客一起领略它的 ；去被誉为“ ”的黄山，感受黄山松的奇特；去敦煌莫高窟，观赏 的彩塑，的壁画，其中 的造型还在2008北京奥运会开幕式上出现过呢！

3．本册课本里有两个儿童的形象惹人喜爱。你瞧，《所见》中那个骑黄牛的牧童“。”他是多么悠闲自在！《清平乐·村居》中那个小儿子：“。”他是那么的天真顽皮。课本里还有几位少年令人敬佩：爱滋病 ——恩科西告诉我们，高尔基的儿子教给我们 的道理，少年王冕启迪我们要。

4、学了《师恩难忘》，我想用这句诗来赞美老师：________________________。

5、《陶校长的演讲》一文告诉我们：如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在（）、（）、（）、（）各方面有长足的进步。我想起陶行知的一句名言_____ __ __________________。

三、阅读短文，完成练习（24分）短文

（一）„„

终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”

1．选择加点字的意思，在下面画“ ”。（2分）

誉满天下（称赞 名声）永世不绝（停止 穷尽）．．

2、这部分短文节选自：。（1分）

2．“海内存知己，天涯若比邻”的意思是（2分）

3．李白一直把孟浩然当作自己的兄长和朋友，原因是敬仰他的 和，两位大诗人话别的情景可以用、等词语来形容。李白的深情化为了脍炙人口的诗句：“。（6分）

短文

（二）两千年和一个晚上1796年的一天，德国哥廷根大学一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师布置给他的数学题。

青年很有数学天赋，导师对他寄予厚望，每天都给他布置两道较难的数学题。正常情况下，青年总是在两个小时内完成。

“咦，怎么今天导师给我多布置了一道题？”他也没有多想，就做了起来。像往常一样，前两道题在两个小时以内顺利地完成了。第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和没有刻度的直尺画出正17边形。青年没有在意，像做前两道题一样开始做起来。然而做着做着，青年感到越来越吃力。随着时间一分一秒地过去，他绞尽脑汁，第三道题竟毫无进展。

困难激起了青年的斗志：我一定要把它做出来！他拿着圆规和直尺，在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去解这道题„„

当窗口露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题！

当导师接过青年的作业一看，当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：“这真是你自己做出来的？”青年有些疑惑地看着激动不已的导师，回答道：“当然。”导师请青年坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当着他的面再画一个正17边形。

青年很快地画出来了。导师激动地说：“你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案？阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了，你真是天才！我最近正在研究这道难题，昨天给你布置题目时，不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里„„”

这个青年就是数学王子高斯。1．“有两千多年历史”的数学难题是。从“越来越吃力”、“ ”、“ ”可以体会到这道题的难度很大，从“激起„„斗志”、“尝试着”、“超常规”等可以体会到

。（4分）2．从文中找出与“咦，怎么今天导师给我多布置了一道题？”这句话相照应的句子，在下面画“ ”。（1分）

3．如果导师预先告诉高斯这是有两千多年历史的数学悬案，连阿基米德、牛顿也没有解决，结果可能会怎样？为什么？（2分）

4．文章为什么用“两千年和一个晚上”作为题目？2分

⒌本学期，我们接触到许多具有优秀品质的中外名人，如 的李时珍，的谈迁，的富兰克林„„今天，我们又认识了 的高斯。（4分）

四、习作（25分）

当长辈不开心的时候，懂事的孩子会用自己的言行让他（她）重新展露笑容。请以“我让 露笑脸”为题，写一篇习作。

一 1 字形正确占1分，标点正确占1分，工整匀称占2分。锻炼 敞开 博览 揭开 明媚 晶莹 艰苦 崭新（各1分）3 xiè chù huì 川 措 铤（各1分）

⒋⑴画龙点睛 ⑵鸟宿池边树，僧敲月下门。⑶要练惊人艺，须下苦功夫。⑷千里送鹅毛——礼轻情意重。（第〔3〕题1分，其余2分）

二、1 万里海疆 澳门、香港 宝岛台湾 大西洋（各1分）给孩子们一片清凉的绿阴 芬芳的空气 打开大自然绿色的课本 气势非凡（或雄伟壮观）天下第一奇山 精妙绝伦（个性鲜明、神态各异等均可）宏伟瑰丽 飞天（各1分）意欲捕鸣蝉 忽然闭口立（前两句也对）最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 小斗士 如何面对天灾 “给”永远比拿愉快 刻苦学习、孝敬父母（各1分）

三、㈠⒈名声 停止（各1分）⒉只要是朋友，无论相隔多远，心都是连在一起的（2分，意思接近即可得分）3.人品 诗篇 依依不舍 依依惜别（难舍难分、情深意重等均可）孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流（各1分）

㈡（理解性的题目，意思接近即可得分）1.用圆规和没有刻度的直尺画出正17边形 绞尽脑汁 毫无进展 知难而进（不怕困难、迎难而上、不屈不挠、不服输等均可）的精神 2.我最近正在研究这道难题，昨天给你布置题目时，不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里 3.结果是他在百思不得其解的时候，很有可能会中途放弃。因为他会认为阿基米德、牛顿都解决不了，我也解决不了。4.本文主要写了高斯用一个晚上解决了一道有两千年历史的数学难题，用“两千年和一个晚上”为题，可以突出高斯非凡的数学才能，还能激发读者的阅读兴趣。5.坚持不懈 厄运打不垮（坚守信念、百折不挠、意志坚定等均可）勇于探索（或敢于实践）知难而进（迎难而上、不屈不挠、不服输等均可）

四、习作

建议按以下标准给分：

1叙事有条理，有真情实感，语言比较生动。（28—30分）； 2叙事清楚明白，文从字顺，书写整洁（25—27分）； 3叙事有顺序，字迹比较工整（22—24分）；

小学二年级上册语文期末测试卷精编 篇8

笔 试 部 分 100分（90分钟完成）

一、识字写字。（16分）

1.正确、工整地抄写句子。（4分）信赖，不就能创造出美好的境界吗？

2.读拼音，填同音字。（6分）

yóu ：（）其

（）如

（）递 sù ：（）造

住（）

严（）3．读拼音，填写字词。（6分）

春风化雨，新苗zhuózhuànɡ 大好河山，尽情xīnshǎnɡ

牢记lì shǐ，国耻勿忘 开天pì 地，光芒万zhànɡ

chénɡ shí 守信，美德传扬 打好jī chǔ ,天天向上。

二、积累与运用。（26分）1.根据语境填空。（5分）

（1）调达的命是九色鹿救的，他本该知恩图报，谁知他竟然，为了一点赏钱泄露九色鹿的住处，真是 的小人！

（2）爸爸答应别人的事情，总能说到做到，真是“言必信，”。（3）做事情要专心，三心二意的结果只能是“ ——一场空”。（4）都怪我“有眼 ”，失去了一次向大师当面求教的机会。2.看“门”上方的四字横批选择春联，将序号填入“门”中。（4分）（1）勤劳门第春光好（2）户外风光翠欲流（3）阶前春色浓如许（4）和睦人家喜事多

3.根据课文内容填空。（17分）

（1）清早，吹拂，缭绕。人们 在松花江边，观赏着这 的琼枝玉树，便会 地赞叹：这真是“，”呀！《雾凇》（7分）

（2）唐诗宋词耐人寻味。柳宗元的“孤舟蓑笠翁，”饱含着孤独的心情和不屈的精神；苏轼的“，千里共婵娟”表达了对天下离别之人的诚挚祝愿；刘禹锡的“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”则描绘了。（6分）

（3）弟弟是个电脑迷，我给他介绍《奇妙的国际互联网》，因为国际互联网的内容丰富多彩，与我们的生活息息相关。

爷爷爱旅游，我给他介绍《

》，因为。

奶奶爱听故事，我给她讲《

》，因为

。（4分）

三、阅读短文，完成练习。（28分）短文1（10分）

桂花雨（片段）

“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！” 母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。” 1．用“ ”画出文中具体写“桂花雨”的句子。（2分）

2．文中“即时”的意思是 ；“撮一点桂花”的“撮”的意思是，在这里应当读（zuǒ cuō）。（3分）

3.从“洗净双手”和“点上檀香”，可以看出父母亲。（2分）4．写出你对文中父亲那首诗的理解。（3分）

短文2（18分）题目：

我的家乡在黄河故道边。黄河故道沉沙多，沙丘连绵不断，像一座座小山包似的。小时候，我和小伙伴常常光着脚，在沙丘之间奔跑。脚踩在那柔软的细沙上，就像踩在棉被上一样舒服。但是，春天的沙是万万没有这样温顺的。春天风大，那些沙便借了风的威力狂奔乱舞起来，家乡也就是漫天黄沙，对面看不清人。那时候我以为可恶的风是树带来的，每当漫天风沙，就天真地想，要是把树都砍了，风就不会再刮了吧？长大后才知道，恰恰只有树才能挡住风沙。从那开始，家乡便开始大量的栽树，不仅仅房前屋后，而且连小路旁边沙丘上到处都栽上了树。那些树密密麻麻，不计其数。后来，树长大了，村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟。那时候我们跟大人走村串亲，调皮的孩子会爬到树上，在树枝上行走，从这个村子到那个村子可以脚不沾地。爬树是我的看家本领，不管多么高大的树，我会很轻松地爬上去。那时候也不知道爱护鸟类，到树上掏鸟窝抓鸟蛋是家常便饭。

家乡的树多，每年冬天来临之际，枯枝落叶遍地，拣回家后一年的柴草问题就解决了。树林更是孩子们的乐园，每天放学以后，我们就会在林间穿行嬉戏。春天，我们到树林里捉黑老麻虫。黑老麻虫傍晚时分就会从沙土里钻出来，爬到刚刚长出嫩叶的树枝上，一串串的，我们就捉来放进瓶子里，带回家喂鸡。那时候我们都期盼着鸡多下蛋，因为那是我们上学的资本。夏天，我们在林间穿行，满头大汗捉知了，谁捉到一只知了，就快活得大喊：“我捉到一只啦！”晚上，尤其是有月亮的晚上，我们在树林中捉迷藏。月光如银，树影摇曳，我们欢乐清脆的笑声常常惊飞树上栖息的鸟儿。

转眼几十年过去了，儿时林中嬉戏的情景却常常出现在梦里。如今，故乡的沙丘也变成了旅游景点。我曾经陪伴远方的客人去游玩，向他们讲述我童年在这里留下的快乐，他们一个个都听得如痴如醉。1．联系上下文理解词语。（4分）

⑴文中的“不计其数”具体指，和“不计其数”表示同样意思的另一个词是。⑵ “如痴如醉”的意思是，客人们一个个都听得如痴如醉的原因是。2．“村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟”这句话可以说明。（4分）

3．短文第二、三自然段写了儿时在树林中几件有趣的事，分别是：（4分）在树上行走、、、、4．选择题。这篇短文主要写的是（）。（3分）⑴故乡的沙丘也变成了旅游景点。

⑵家乡的树林给我的童年生活带来了许多乐趣。⑶家乡有了树林后再也不是黄沙漫天了。

5．给短文加个合适的题目，写在文章前面的横线上。（3分）

四、习作。（30分）两题任选一题完成。

1．从上幼儿园到现在，我们经历过不少有趣的事情，请选择一件或几件写下来，留作童年的回忆。题目自己定。

2．人们常说：小孩盼过年。春节快到了，你一定十分盼望过年吧？过年有哪些快乐的事情让你向往呢？请具体写下来，题目自己定。（习作稿纸另附）面试部分（20分）

五、背诵。（10分）

将本学期要求背诵的课文题目做成纸条签，让学生任抽其一二，当场背诵。

六、口语交际。（10分）

从下面的话题中任选一个当众说一说。1．讲一个神话故事。2．说一则新闻。

以上话题均给学生一周的准备时间。

苏教版国标本小学语文四年级（上册）期末水平测试卷 参考答案及评分意见

一、识字写字1． 做到正确、工整得4分，如果写得匀称、美观可以加1分激励分。2.尤 犹 邮 塑 宿 肃（各1分）。3.茁壮 欣赏 历史 辟 丈 诚实 基础（每词1分，“辟”、“丈”各1分）。

二、积累运用⒈⑴恩将仇报 背信弃义 ⑵行必果 ⑶竹篮打水 ⑷不识泰山（本题共5分，每空1分）。⒉（本题满分4分。能将对联正确配对并写在相应的横批下面，得4分；如果做到上联在右，下联在左，即（3）（2）；（1）（4）“勤劳门第春光好 和睦人家喜事多”“阶前春色浓如许 户外风光翠欲流”另加2分激励分）。⒊⑴寒风 雾气 漫步 千姿百态 情不自禁 忽如一夜春风来 千树万树梨花开（每空1分）。⑵ 独钓寒江雪 但愿人长久 描绘了洞庭湖月夜的美景。⑶略，前一个空只要填出本学期相应的课文题目（1分），后一个空只要言之成理即可（1分）。

三、阅读 短文1：

⒈桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！” ⒉立即，当时 ；用手拿取 ； cuō ⒊对桂花十分珍爱 ⒋答题要点：⑴父亲烧香庆丰收；⑵儿童摇花很快乐。意思对即可得分。短文2：

1．⑴ 树木很多、密密麻麻。⑵ 听得入了迷、客人们对“我”儿时的事情很感兴趣。2．村子与村子之间栽的树很多。（要点相似即可）

3．掏鸟窝（掏鸟蛋）、捉黑老麻虫、捉知了、捉迷藏（以上四空要点相似即可）。4．（2）5．家乡的树林（童年趣事、童年的回忆）

四、习作

建议按以下标准给分：

1.叙事有条理，有真情实感，语言比较生动（28—30分）； 2.叙事清楚明白，文从字顺，书写整洁（25—27分）； 3.叙事有顺序，字迹比较工整（22—24分）；

4.能按题目要求基本写清事情的经过，字迹不潦草（18—21分）。5.得分尽量不低于18分。

此外，还应关注：习作是否有特别吸引人的地方（即亮点），对个性鲜明的习作，应包容其瑕疵，给予高分；崇尚真实和原创，反对虚构和套作，对写真人真事的习作，分数可适当高一些，明显不真实或套用作文选中材料的习作则降分。备选题

这天凌晨4点半左右，一辆卡车撞进南京下关区的三间民房里。顷刻间，砖瓦四溅，房屋倒塌，卡车内几个人当场死亡，房屋里也埋下了5个人。

由于是凌晨时分，大多数人都在睡梦中，惨祸发生后，被惊醒的居民都束手无策。在等待救援人员到达期间，人们发现在倒塌的房屋废墟里，有一个人头露在外面，身子埋在废墟里。也许是因为失血过多，他的呼吸越来越微弱，眼睛也睁不开了。这时候，一个青年男子俯身对那露在外面的头喊道：“不要闭上眼睛！要坚强，你可以和我说说话，但千万不要闭上眼睛。”那个被埋者眼睛睁开了，眼神中隐藏着一丝恐惧和一丝谢意。年轻男子和那被埋着的人说着话，问他：“你今年多大年龄了？在哪儿工作啊？做什么工作啊？……”

可没过多久，被埋的人又一次闭上眼睛，那个年轻男子又一次喊道：“不要闭上眼睛！睁开你的眼睛！”可被埋的人似乎没有听到，一点反应也没有。喊话的年轻男子找来了医生，被埋者输入氧气后眼睛再一次睁开了……

救援人员终于赶到了，被埋的男子被送往医院抢救。有人问喊话的年轻男子和被埋的是什么关系，喊话的年轻人说道：“我不认识他，我开出租车路过这里。”

1．读画线的句子，文中的“惨祸”具体指，“束手无策”的意思是，被惊醒的居民“束手无策”的原因是。

2．青年男子不认识被埋的人，为什么一再喊他“不要闭上眼睛”？ 3．给短文加一个合适的题目，写在文章上面的横线上。

小学二年级上册语文期末测试卷精编 篇9

一年级期末检测卷

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：60分钟

题序	一	二	三	四	五	六	七	八	九	总分
得分

一、读dú一yì读dú,并bìnɡ分fēn类lèi。(9分)

ɑ b un p hou x er ci yinɡ

声母 韵母 音节

二、把bǎ下xià列liè音yīn节jié补bǔ充chōnɡ完wán整zhěnɡ。

(12分)

ěi美 ì丽 h 好 y 友

ù木 ǎ马 uè月 iang亮

sh 水 g 果 ǎ洒 ǎn满

三、加jiā一yì加jiā,组zǔ成chénɡ新xīn字zì。(8分)

日+西=( ) 土+也=( )

日+月=( ) 你+心=( )

门+口=( ) 王+元=( )

禾+口=( ) 木+支=( )

四、看kàn音yīn节jié,写xiě词cí语yǔ。(12分)

hóng huā zuǒ yòu yǔ yī

( ) ( )

shén me fēng yún fēi niǎo

( ) ( ) ()

五、读dú一yì读dú,连lián一yì连lián。(8分

大大的 小河 弯弯的 星夜

清清的 眼镜 洁白的 小草

鲜艳的 太阳 迷人的 云朵

升起的 花朵 青青的 月亮

六、选xuǎn择zé合hé适shì的de量liànɡ词cí,画huà“√”。

(6分)

一(颗 棵)星星一(块 只)石头

一(个 双)小手一(朵 片)树叶

一(个 条)小鱼一(副 幅)眼镜

七、根ɡēn据jù课kè文wén内nèi容rónɡ填tián空kònɡ。(10分)

1.白 依 尽,黄河入海流。欲穷千 ,更上一层楼。

2.远看山 色,近听水 声。春去 还在,人来 不惊。

3.墙角数枝梅,凌寒独自 。遥知 雪,为有暗香 。

八、读dú短duǎn文wén,回huí答dá问wèn题tí。(15分)

小xiǎo 白bái 兔tù

小xiǎo白bái兔tù长zhǎnɡ着zhe一yì身shēn雪xuě白bái的de毛máo,像xiànɡ个ɡe白bái雪xuě球qiú。它tā的de耳ěr朵duo长chánɡ长chánɡ的de,总zǒnɡ是shì竖shù得de高ɡāo高ɡāo的de。它tā的de三sān瓣bàn嘴zuǐ就jiù像xiànɡ一yí个ɡè小xiǎo小xiǎo的de三sān角jiǎo形xínɡ 。它tā有yǒu一yí对duì像xiànɡ宝bǎo石shí一yí样yànɡ的de红hónɡ眼yǎn睛jinɡ,一yì眨zhǎ一yì眨zhǎ,好hǎo可kě爱ài。小xiǎo白bái兔tù尾wěi巴ba短duǎn短duǎn的de,只zhǐ有yǒu小xiǎo指zhǐ头tou那nà么me长chánɡ,真zhēn是shì兔tù子zi尾wěi巴bā长chánɡ不bù了liǎo。

小xiǎo白bái兔tù爱ài吃chī白bái菜cài、青qīnɡ草cǎo,更ɡènɡ爱ài吃chī胡hú萝luó卜bo。小xiǎo白bái兔tù吃chī胡hú萝luó卜bo最zuì有yǒu意yì思si。它tā一yì口kǒu一yì口kǒu地de啃kěn着zhe,小xiǎo胡hú须xū也yě一yí翘qiào一yí翘qiào的de,一yí对duì红hónɡ眼yǎn睛jinɡ盯dīnɡ着zhe人rén看kàn,似sì乎hū怕pà人rén抢qiǎnɡ了le似shì的de。

小xiǎo白bái兔tù胆dǎn子zi很hěn小xiǎo,很hěn怕pà生shēnɡ人rén,假jiǎ如rú离lí它tā近jìn一yì点diǎn,它tā就jiù马mǎ上shànɡ离lí开kāi,跑pǎo到dào别bié的de地dì方fanɡ去qù。

1. 短文共有( )个自然段。第( )自然段写小白兔吃食的样子。(2分)

2. 根据短文内容连一连。(4分)

一身三角形

一个嘴

三瓣毛

一对眼睛

3.小白兔耳朵( ),尾巴( ),眼睛( ),好可爱。(6分)

4. 用“ ”画出文中的`两个比喻句。(3分)

九、看kàn图tú写xiě话huà。(20分)

小动物们在哪里?它们在干什么?请发挥想象,写一个小故事吧。

期末检测卷参考答案

一、声母:b p x 韵母:a un er 音节:hou ci ying

二、m l ǎo ǒu m m y l uǐ uǒ s m

三、晒 地 明 您 问 玩 和 枝

四、红花 左右 雨衣 什么 风云 飞鸟

五、大大的—眼镜 清清的—小河

鲜艳的—花朵 升起的—太阳

弯弯的—月亮 洁白的—云朵

迷人的—星夜 青青的—小草

六、颗 块 双 片 条 副

七、1. 日 山 里目 2.有 无 花 鸟

3.开 不是 来

八、1. 3 2

2. 一身—毛 一个—三角形 三瓣—嘴 一对—眼睛

3. 长长的 短短的 一眨一眨

4.小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。

它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。

小学二年级上册语文期末测试卷精编 篇10

duàn liàn fěi cuì suàn bàn dǎo 括o

( ) ( ) ( ) ( )

shèn dàn dǎ jiǎo chōu yē juān zèn

( ) ( ) ( ) ( )

二、选择正确的读音或汉字，用横线标出。(4分)

不可估量(liàn lián) 瑰丽(uīuì)炊事员(chuīcuī)曲线(qū qǔ)

震(憾 撼) 书(籍 藉) 冻(僵 疆) 绸(缎 锻)

三.给加点字选择正确的义项。(2分)

顾：①转过头看，看;②注意，照管;③拜访 奋不顾身( )三顾茅庐( )

盛：①兴旺;②炽烈;③热烈，规模大 鼎盛( ) 盛况( )

四、把下列成语补充完整并填空。(10.5分)

司空见( ) 群( )群力 独出心( ) 百炼成( ) 集思广( )标新立( )精益求( ) 迎( )而上 见( )知( )莫( )其妙

1、从上面的词语中找出两组近义词。

( )――( ) ( )――( )

2、选择合适的词语填空。(3分)

王叔叔早已是学校的骨干教师，但他从没有停止过钻研，总是( )，一次次，对自己提出更高的要求。

在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于( )、百折不挠的人，才有可能到达胜利的顶峰。

我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，( )，把问题解决在萌芽状态。

五、在括号里填入合适的词语。(3分)

( )的氛围 ( )的回答 ( )的基业

( )困境 ( )文件 ( )树苗

六、在句后的括号里选择正确的答案填空。(1.5分)

1、老师( ) 的批评了我，我感到很惭愧。(严峻 严肃)

2、( )你说得对，我们( )改正。(只要……就…… 虽然……但是……)

3、关于放射性元素的( )，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。(发明发现)

七、按要求写句子。(7分)

1、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。(改为反问句)(1分)

2、把句子的意思补充完整。(2分)

秋天到了，校园的树叶飘落下来，这不是落叶，而是 ,这不是落叶而是 .

3、用“一如既往”写一句话。(1分)

_______________________________________________________________________

4、根据课文《跨越百年的美丽》的内容，用上“美丽”一词，写两句以上通顺连贯的话。

_______________________________________________________________________

八、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。(5分)

( )小姑娘一丝不苟的精神和表演，赢得了全场热烈的掌声。

( )队长连忙跑上舞台想办法，一不小心把她的鞋子拉了下来。

( )全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。

( )小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。

( )突然，表演《车技》的小姑娘，鞋子的扣子坏了。

九、根据课文原文或内容填空。(10分)

(一)日积月累填空 。

1、一鼓作气，________________，___________________。

2、___________________________ ，观千剑而后识器。《文心雕龙》

3、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是________________________。

4、我希望有一天，地下的烈火，________________，_____________ 。

(二)课文填空。

1、在____________的日子里，在____________的世界里的我能做些什么呢?只有_________罢了，只有__________罢了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?

2、《为人民服务》是_________________1944年9月8日在___________________同志追悼会上所作的演讲。……人固有一死，或__________________，或______________________。……我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍得人都要__________________ ，_________________ ，____________________。

3、她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“_______”，变成物理学的一个新的___________________________，变成一条条________________，她变成了科学史上_________________________。

十、课外阅读。(16分)

一碗牛肉面

一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人――父子俩。父亲是盲人：一张布满着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气是个正求学的学生。男孩把老人搀扶到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。

“爸您先坐着，我去开票。”男孩放下手中的东西，来到我面前。

“两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票，他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看他，他歉意地笑了笑，然后用手指着我身后的价目表，告诉我，只要一碗牛肉面，另一碗要葱油面。我先是怔了一怔，接着就恍然大悟。我会意地冲他笑了，开出了票。他脸上露出了感激之情。

①厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前细心地招呼“爸，面来了，小心烫着。”

老人却并不急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一片牛肉就连忙地把牛肉往儿子的碗里夹。

“快吃，你多吃点.”老人慈祥地说，一双眼睛虽然无神，但脸上的皱纹却布满温和的笑意。

让我感到奇怪的是，那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为，而是____________地接受了父亲夹的肉片，然后再_______________地把肉片夹回父亲的碗中。

“这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜，那只是几片______________又薄如蝉翼的肉片啊。

②做儿子的这时趁机接话：“爸，您快吃吧，我的碗都装不了。”

“好，好，你也快吃。”老人终于夹起一片肉片，放进嘴里慢慢嚼起来。儿子微微一笑，这才大口吞咽他碗里的面。

姨妈不知道什么时候也站到了我的身边，静静地凝望着这对父子。这时厨房的小张端来了一盘干切牛肉，她用疑惑的眼看着姨妈，姨妈努嘴示意，让小张把盘子送到那对父子的桌子上。

男孩抬头环视了一下，见自己这一桌并无其他顾客，忙轻声提醒：你放错了吧?我们没要牛肉。

③姨妈微笑着走了过去：“没错，今天是我们开业年庆，牛肉是我们赠送的。”

一听这话，我左顾右盼了一下，怕引起其他顾客的不满，更怕男孩疑心。好在大家似乎都没注意到这一幕。男孩也只是笑笑，不再提问。他又夹了几片牛肉放入父亲的碗中，然后把剩下的装入了一个塑料袋中。

我们就这样静静地看他们吃完，然后再目送着他们出门。

小张去收碗时，忽然轻声地叫起来。原来那男孩的碗下，还压着几张纸币，一共是六块钱，正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时间，我和姨妈都说不出话来，只有无声的气息静静地回荡在每个人的心间……

1. 把下列词语的序号准确地填在横线上(1.5分)

A.悄无声息 B.周而复始 C.默不作声

2.读句子，写出下列句中标点的作用。(2分)

“店里来了一对特别的客人――父子俩。”文中破折号的作用是：____________________

“一时间，我和姨妈都说不出话来，只有无声的气息静静地回荡在每个人的心间……”句中省略号的作用是:____________________________

3、文中有几处写到男孩出乎意料的举动，请在原文上用横线画出两处。(2分)

4、联系上下文，推测一下文中画线句中“我”悟到了什么?(2分)

第①处儿子要对父亲说假话是因为

第②处中儿子又对父亲说假话是因为

第③处店主也要对顾客说假话是因为

十一、作文。(30分)