学校学生的请假制度

学校学生的请假制度（精选11篇）

学校学生的请假制度 篇1

一、学生因病、因事不能到校上课，必须分别凭医生证明或由家长出面向班主任办理请假手续。假满仍不能上课应及时办理续假手续。因特殊情况未能及时请假者，须事后办理补假手续，否则即以旷课论处。如弄虚作假，捏造理由逃学，按情节轻重进行批评或纪律处分。

二、请假三天以内，由班主任批准，超过三天，由级段长批准，报政教处备案。一学期请假超过40个学习日者，应办理休学手续。

三、上课时间因病、因事须离校，须持班主任签字的请假条到政教处盖章交门卫备案后，方能离校。

四、无故不出席班会、公共集会、集体劳动、自习、文体活动，以旷课论处。

学校学生的请假制度 篇2

关键词：高校,请假,教育契机,请假制度,优化

高校有着不同于高中的管理模式, 学生有更多自由支配的时间和相对宽松的学习环境, 通过百度和谷歌网上搜索引擎搜索“大学请假理由”一项, 分别生成257000条和280000条, 更有热心者制作了“大学请假攻略”、“大学请假理由大全”等供大学生网友参考。可见, 请假现象在高校极为常见, 而种种请假宝典的推出又体现出学生对请假的迟疑或者说是对请假制度的些许畏惧。其实请假现象背后, 蕴含着诸多潜在因素, 分析请假现象的原因, 利用恰当的契机教育学生, 可以产生更明显的效果。

1 大学生请假的现状

目前大学生请假的理由有很多, 概括起来有两大类:病假和事假。学生很少愿意与老师详细说出真实的请假原因, 往往含糊的说成“家里有点儿事儿”、“身体不舒服”之类的理由, 而这些理由背后有什么样的真实原因, 往往被忽视。于是假条上的请假理由一栏, 常常“病”、“事”两字一笔带过。通过一段时间的整理和分析, 发现大学生请假理由呈现出以下特点:

1.1 请假时间集中

通过观察, 发现学生请假的时间有其规律。从一年来看, 寒暑假结束后, 一些学生不按时返校, 以车票难买、生病延误等理由请假;国家法定假日前学生容易找种种理由请假提前回家。以一周为单位, 周四有相对多的学生请周五的假, 希望在家多逗留一天, 或是利用工作日回家补办证件, 周末在某城市有考试, 想提前去认识考场等。

1.2 请假人群集中

在高校中, 有一部分学生基本不请假或很少请假, 而有一部分学生经常请假, 而且理由多样。按请假理由将请假人群分类, 分为学生干部和普通同学。学生干部容易找一些更冠冕堂皇的理由, 如老师找我有事, 某部门开会, 外出参加活动, 偶尔任课老师点名的时候还会说“在辅导员办公室”。这些理由的真伪辨识起来也很费精力。

1.3 家长参与到请假中

有些事假涉及到家人, 辅导员老师有时会跟家长确认一下事情的真实度并请家长配合保证学生请假期间的安全。有些家长会积极配合说明请假的真实原因, 个别家长为了帮助孩子赢得老师的信任, 也有编造理由或默认孩子所编造的理由的情况。还有些家长宁愿孩子请假回家处理一些不是很重要的琐事。实际上, 家长因为自身原因耽误孩子学习时间的情况, 实属不必要。

1.4 请假的课程集中

学生请假特点在课程上也有所体现, 如文科请假多于理科, 因为普遍观点认为理科的课程落下一节很难跟上, 而文科课程只需事后补抄笔记即可, 或是放弃一、两节甚至更多都没多大影响;考查课多于考试课, 大学设置考查课, 期末不考试, 在学期中布置几次作业或提交论文, 加上平时课堂表现, 学期末老师给出优良中差等级即为完成, 因此学生重视度不够, 易出现请假现象;选修课多于必修课, 必修课人数有限, 老师多要求严格, 而且课程相对重要, 而选修课是多个学院多个年级在一起上课, 人数众多, 老师考勤相对困难, 也容易出现请假现象。

除了上述有规律可循的几个特点外, 有些请假是与时俱进的、突发的、没有规律的。如考取驾照、恶劣天气后的周一、亲属结婚、老人去世、父母生病、同学过来探望等。面对亲人去世、亲属结婚这种突发情况, 为师者如果过分质疑理由的真伪, 则有失人性的本质及亲情和孝道, 这类事件, 只能靠学生的道德和觉悟。而事后, 无意中得知个别学生的姐姐结婚日期并非请假当日。

出于对学生的关心和负责, 教师对每一次请假都详细询问, 而学生出于某些真实或不真实的原因而请假欲望强烈, 二者之间难以协调共融, 最终将请假行为演变成一场师生之间的心理战, 违背了请假制度的设立是为了给有身体或生活出现紧急状况的学生一次机会的初衷, 可以说某些时候, 学生是利用了这一制度的人性和道义。

2 建立相对优化的请假制度

如何完善请假制度, 使真正需要请假的学生要求得以满足, 又让没有合理缘由的“伪请假”情况得以减少甚至杜绝, 需要我们去探索。

2.1 制定面向全体学生的公开、公平的请假制度

对于请假这个问题, 对学生做好教育和宣传, 让学生懂得“请假无小事”, 进行换位思考, 了解老师规范请假制度的良苦用心。

2.1.1 请假有记录

对学生的准假不能撕一张假条了事, 关于请假原因、时间、请假学生的联系方式, 要有详细记录, 学生请假需填请假单, 便于及时发现学生异常情况, 并定期对学生出勤情况进行统计和总结。另一方面, 有些无充足理由的请假学生面对真凭实据的请假记录表, 就会知难而退, 避免了一些不必要的请假情况。

2.1.2 病假有证明和证人

病假的申请需要有医院开具的病例证明、医生建议等, 突发性的感冒、肠胃痛、头痛、发烧、摔伤等可由同寝室的同学或家长代为请假, 以便于学生及时采取医疗措施, 尽快康复。

2.1.3 事假需得到证实

相对于病假来说, 事假是多数学生采取的请假理由, 有的是确实有急事需要请假, 而有的则是逃避上课编造的理由。家里突发紧急情况需学生回家的现象可能发生, 但属于少数, 多数事假都是可以避免的。正当理由的事假需和家长取得联系, 确认并交代学生的请假时间。

2.2 遵循合理的请假程序

由于病痛可能来的突然和急促, 学生本人来不及当面请假, 可由其他同学代请, 或是本人打电话、发信息等请假;事假原则上是要当面解释清楚, 但遇到突发事件也可采用灵活方式, 最好留下证明或通话记录;特别突发又紧急的情况学生来不及请假的, 事后要做出合理说明。

2.3 把握请假契机教育学生

(1) 由于学生数众多, 学生在校期间的课业负担和课余活动丰富, 辅导员和学生鲜有一对一接触的机会, 而请假是和学生一对一当面接触的机会。以请假为契机真诚的与学生加强了解和沟通, 取得学生的信任, 让学生明白什么事情必须请假, 什么情况可请可不请, 而什么事情根本没有必要请假。

(2) 对请病假的同学给予热心的关注, 让学生感到温暖和被重视, 有利于和学生良性互动, 提升老师威信, 也加深师生之间的信任。

(3) 定期进行总结, 对不请假、少请假的学生进行操行考核方面的鼓励, 对全勤又成绩优秀的学生更要树榜样、立典型, 号召其他学生学习, 以便通过朋辈教育对学习态度松懈、对自己要求不严格的学生以警示和启迪。

总之, 请假现象是学生管理众多工作量中的一个最微小的部分, 它的影响和教育意义往往被忽视。探究大学生请假的真正原因, 不是为了监控学生、限制学生自由, 而是为了更好的协助家长管理学生, 教育学生以专业学习为重。既有利于教育学生诚信做人, 又能有效避免因学生安全疏忽和自我保护意识淡薄而引发的意外事件。

参考文献

[1]黄怡.高校校规面临考验[J].黄金时代, 2005 (07) .

[2]廖仲明, 李娟.大学生请假中诚信缺失现象的伦理审思[J].高校辅导员学刊, 2011 (02) .

学校请假制度 篇3

为进一步管理好我校的教职工的出勤，规范请假制度，根据上级有关文件精神，特制定本制度。

一、假别

公假、事假、病假、产假、婚假、丧假、面授学习假（含驾照学习假）、护理假。

二、请假程序

批假权限：2天内由分管校长审批，3天及3天以上1周以内由校长审批，1周以上由教育局审批。校内审批权限范围内的如果确有急事电话告知请假，当天必须到办公室领假条填写，否者按旷工处理。

1、婚假：法定假3天（含婚礼之日在内前或后连续三天），若男女双方达晚婚（男25岁及25岁以上，女23岁及23岁以上），另增加婚假10天（连续）。

2、计生假、独生子女假、护理假、晚育假：按麻江县人口和计划生育局二00四年一月二十八日印发的文件执行。

3、病假：请假者必须持指定就医医院疾病证明书并提出申请，方能办理请假手续。凡按规定要向县教育行政主管部门请病假者，请假前须到县教育行政主管部门作好登记或用电话等方式告知，出院后，请假者持学校、乡镇教育管理机构负责人签署的个人申请、医院疾病证明书（盖章方有效）、结帐发票到县教育行政主管部门办理请假手续，缺一不可。

4、事假：请假者必须写清请假原由，不准弄虚作假，一经发现，一律以缺旷对待。

5、丧假：父母（含岳父母、公婆）、夫妻、子女7天，亲属（兄弟、姐妹、叔伯）3天（均不包含 往返时间）。

学校请假制度及细则 篇4

（一届一次教代会通过）

一、基本要求

（一）全校教职工按学校作息时间上、下班，实行坐班制。坐班要求：

1.按时上课(含辅导、监考等)。

2.按时参加学校及主管部门集体活动(升旗仪式、校、组、党、团活动等)。

3.按时参加会议(含校、党、组等会议)。

4.按时到达学校或主管部门临时指定的岗位。

（二）教职工因事因病离岗时要履行请假手续,并经有关部门批准,如有未请假或虽请假但未经有关部门批准擅自离岗或休假的,作旷职论处。

二、关于请假审批权限和考勤办法

（一）请假两小时以内的，由办公室负责人（联络人）审批。

（二）请假时间在半天以内的，由分管校务副校长审批。

（三）请假时间在一天及一天以上的，须由校长室审批。

（四）办公室负责人、分管校长必须及时把自己审批的病事假情况报校长室。

（五）行政干部、部门负责人、办公室负责人（联络人）请假一律由校长室审批。

（六）办公室负责人（联络人）为常规考勤人并记载。

（六）值日行政干部负责全校员工考勤抽查并记载。

（七）全校性会议和活动、年级组或教研组、课题组的学习活动由相关组长或部门负责人对教职工的出缺勤情况进行考勤。

三、关于请假手续

(一)教职工因公因事因病等请假都须填写《文萃小学教职工请假单》。

（二）可预见性休假，如婚假、人流假、产假、非突发性急性病事假，必须由教职工本人提前一周以上向有关部门请假，经批准后方可休假，如学校工作安排一时有困难的，须与学校协商后再确定休假时间；突发性急性病事假，确实不能事先请假的，教师本人应在第一时间电话告知相关部门，也可委托他人办理或在事发后的第一个工作日早晨上课之前向有关部门交代工作情况并及时将诊断书、病假条（公费医疗规定就诊医院开具的）、病历复印件及化验检查的有关单据送至相关部门。

（三）无特殊情况，请事假须在休假前安排好课务、办好工作移交接手续之后方能离岗。未安排好工作离岗的，视作旷职。如影响课务的，另按教学事故认定处理。

（四）教职工参加上级教育行政部门同意组织的学习培训、教研活动等，必须持有关文件或通知到校长室请示，并在办公室负责人或分管校长处填写《教职工请假单》备案。教职工不得擅自脱产参加学历或非学历进修，未经学校批准而擅自离岗影响学校正常教育教学秩序的以旷工论处。集体教研活动由教导处统一安排。

（五）学校给予教职工每月一天的处理个人事务的照顾时间。可分成四次两小时的零请假享受，也可分成两次享受，半天须经分管校务副校长批准，半天以上须经校长批准。申请人应提前一至两天向有关部门提出书面申请，填写《教职工请假单》，如实申明请假原因，安排好工作，经批准后休假。

（六）请假结束，应及时到请假负责人处销假，如因特殊情况不能按时返校，则应办理续假手续。未经续假获准擅自不归者以旷工论处。

（七）请假单交相关负责人批准时，相关负责人做好记录，同时将请假单留存。月底填写月考勤汇总表，将请假单和考勤汇总表交校务处存档。校务处将与保安室人员进出记录核对，将考勤汇总表交财务处。

（八）工作日中午12:00——13:00，教职工有事外出，应向本办公室负责人（联络人）提出书面申请，经批准后方可外出。如超过13:00回校，视作迟到。

四、关于请假期间的工资发放及福利待遇

（一）病、事假按出勤考核计算，请病假一天，在结构工资中扣除60元，请事假一天，在结构工资中扣除80元，以此类推。病、事假超过10天，当月结构工资全部扣除。

（二）连续病、事假的，一天按基础绩效岗位津贴的2%在下月扣除，第二天按3%扣除，超过三天按每天4%扣除。当月因病、事假工作不满10个工作日的，当月基础绩效岗位津贴按50%计发，生活补贴全额发放。连续病、事假达到一个月的，当月基础绩效岗位津贴停发，生活补贴全额发放。

（三）全年病假累计十五天以上至一个月，扣年终绩效考核奖的10%，一个月至两个月的扣年终绩效考核奖的25%，两个月至三个月的扣年终绩效考核奖的40%，三个月至四个月的，扣年终绩效考核奖的60%，四个月至五个月的，扣年终绩效考核奖的80%，五个月以上的，扣年终绩效考核奖的100%。

（四）全年事假累计十天以上，扣年终绩效考核奖的10%，累计二十天以上，扣年终绩效考核奖的25%，累计三十天以上，扣年终绩效考核奖的50%，累计四十天以上，扣年终绩效奖的75%，累计五十天以上，扣年终绩效考核奖的100%。

（五）教职工病事假期间，如发现有在校外进行赢利性活动的，扣发工资、结构工资和一切奖金、福利；情况严重的，给予行政处分或待岗；情况特别严重的，劝其辞职甚至开除。

（六）设立调休制度。因学校工作需要安排的加班（部门负责人事先向校长室提出加班申请，经批准后方可执行），教师可以凭加班单或代课单进行调休（当月的加班单不能抵充上月的病事假），代3节课可调休半天，依次类推。校龄一年以内者每月调休不超过半天，校龄一年以上者每月调休不超过1天。请假和调休都需到办公室办理审批手续。

(七)婚、丧、产假遵照国家相关规章制度及园区教育实施细则执行。

五、有关请假的其他规定

（一）请假时间跨双休日或节日的，双休日和节日也计算在休假时间里。

（二）全年病假累计一个月以上者（含一个月），事假累计超过5天者，当年年度考核不能为优秀。

（三）全年病事假累计半年以上者（含半年），当年度不参加年度考核。

（四）连续病假半年以上者，病假期不计连续工龄。

（五）长期病假者（半年以上）病假后要求恢复工作的，须由市级医院出具复职证明，经校长室批

准，并试工作一个月，然后由校长室决定是否可以恢复工作。试工作的这个月不享受教职工正常上班的待遇。

（六）长期病假（半年以上）的教职工，如确因病假期间扣发工资、奖金而导致家庭成员平均生活费在市平均生活费标准以下，生活发生困难者，可向学校工会提出生活补助申请，学校根据具体情况可给予一定补助，以确保其基本生活。

（七）本规定自一届一次教代会通过实行。如上级有关于教职工请假的新规定，而本规定与上级新规定有矛盾的，则按上级规定精神办。

（八）本规定的解释权在校长室。

2011.9

附：

学校请假流程规章制度 篇5

一、请假类型

1、病假。教职工因病，不能上班者，需凭公费医疗规定的就诊医院的病假证明，向学校领导请假。

2、事假。教职工因特殊情况，必须请假者，需向学校领导说明情况，学校可以给予一定的假期。

3、婚假。教职工本人结婚，由当事人提出婚假要求，学校均按法定假期给假。符合法定婚龄，婚假为3天，晚婚(女23周岁，男25周岁以上)，婚假为15天。

4、丧假。教职工的直系亲属(祖父母、父母、配偶、子女及岳父母死亡)，给假1—3天，赴外地奔丧，酌情给路程假，因故延长必须请事假。

5、产假。符合计划生育政策者，女职工的法定产假为90天，难产和剖腹产根据医院证明适当增加产假天数(15天以内)。25周岁以上生育第一个小孩为晚育，可增加产假14天。小产假，根据医院休假证明而定。寒暑假可以顺延。

6、公假(出差)。参加上级会议和外出培训、学习人员，应按文件或通知时间，按时出差按时返校，不得超时，违者作旷工论处。 对各类假期，以上级规定为准，若有调整，则作相应调整。

二、请假手续：

1、教职工凡要请假都必须先办理请假手续，经学校领导审批后，教师报教务处安排好课务、后勤人员报所属处室主任安排好工作后方可离岗。如因急事或急病确实不能事先请假的可先电话请假，但必须在上班前通知校领导，事后补办手续。

2、病假(1天凭疾病诊断书、2天以上凭病假证明)和产假必须凭医院证明请假，请假时注明返岗上班时间。

3、假期满后，确需继续请假的，则要持相关证明或有充足的理由办理续假手续。

4、未经请假擅自离岗或未经续假逾期不归，影响正常工作的均以旷工论处。

三、审批权限

1、教职工请假1-2天直接向主管年级校级领导请假，3天以上的必须向校长请假，中层以上干部一律向校长请假。

2、教职工请假一个月以上由学校行政会同意报县教育局审批。

3、校长、书记请假，一天以内向同级领导说明，一天以上向县教育局请假。

四、教职工在病休期间，必须专心治病、养病，不得从事以获取利润和报酬为目的的第二职业。

中泰文武学校副班主任.请假制度 篇6

根据学校教练管理规定，结合教练{副班主任}实际情况，制定以下规定；

一，请假

3请假三小时以内且不影响正常工作，视为短时间请假。不计入考勤，短时间请假，在与文化班主任交接后，方可离校，因短时间请假无人带队吃饭，视为缺勤。短时间请假，一周正常情况下不能超一次，因病或理疗者在出具医疗证明后，按学校规定办理手续，否则视为缺勤短时间请假一周超两次者，按请假一天计入考勤，三次视为请假两天计入考勤，依次类推，请假一天以上者{包含一天}，请假离校前应与临时带班教练办理交接手续，没办，或者手续不全者，分别以缺勤计入考核，校内组织坐班，或训练期间，因故不能参加者应向负责人请假，否则视为缺勤，请假要有学校统一的请假单，请假返校后要找到负责人销假，否则按常规考核，10一个月内请假一到两天，{除了公休和学校规定的假期外}每天从出勤奖扣除20元，3到4天，扣除当天工资，奖金降为二等，；5至6天扣除当天工资，奖金降为末等，7至9天以上，扣除当天工次和当月管理奖，11一个月内缺勤一次，从管理奖扣除50元，二次扣除当天工资，奖金为二等，三次扣 除当天工资，奖金为末等，四次以上含四次扣除当月所有奖金，并辞退。

12无请假手续，擅自离校者，视情节轻重一次从当月奖金中扣除奖金200元至300元

造成严重后果的扣除当月管理奖金，直至辞退，13婚假7天{除路途}，丧假5天{除路途}只扣基本工资，不影响当月奖金，14女职工产假按规定办理为一年的停薪留职手续，一年后按时办理复职手续

中泰文武学校

学校学生的请假制度 篇7

为加强我校教职工队伍管理，确保正常的教学和工作秩序，促进管理工作的科学化、规范化和制度化，根据教育法律法规以及有关人事政策规定，按照教体局《关于印发<定远县教育系统教职工请假和考勤管理暂行规定>的通知》（教秘【2014】236号）、《关于印发<定远县中小学校教职工绩效工资考核分配实施办法（修订）>的通知》（定教体【2017】27号）以及《关于印发<定远县教体系统教职工考勤管理工作指导意见（试行）>的通知》（定教体【2017】59号）等文件要求，结合我校工作实际，特制定本制度。

一、考勤

教职工必须按时上下班，做到不迟到、不早退、不旷工旷课，考勤结果实行“日清周结月公布”，做到“一月一公示，一学期一通报”，每学期通报结果报教体局人事股备案。

（一）教职工考勤实行电子指纹刷脸机签到签退制，每天分上下午上班签到、下班签退。

（二）签到签退时间： 上午：签到时间：7:30—8:00；

签退时间：10:55—11:25(小学部），11:55—12:25签退（中学部）。下午：签到时间：13:30—14:00；

签退时间：16:35—17:05签退。超出规定时间为迟到或早退

（三）教职工例会、学习等集体活动实行签到制，凡超过规定时间未到场视为迟到，提前离开视为早退。不能参加会议或集体活动的需向校长请假，请假的按病事假处理，不请假的按旷工处理。

（四）有下列情形之一的，视为旷工： 1.教职工不按学校规定进行考勤的；

2.教职工未办理请假手续或请假未获批准擅自离开工作岗位的，或请假到期未按时返回工作岗位的；

3.擅自停课、调课的；

4.请假期间从事非法活动或从事有偿服务的； 5.弄虚作假请病事假的；

6.办理预请假手续后未按要求提供相关证明材料的； 7.上课中途无故离开教室；

8.无故缺课、无故不参加上级主管部门或学校组织的各种会议、政治、业务学习和教研等活动的；

9.无故不服从学校安排的其他工作的。

二、请假

（一）病事假

1.所有教职工请假时间5天（含5天）以内的，按学校有关规定履行请假手续；一次性请病、事假超过5天的，学校审批后报教体局人事股备案。

2.副校长请假1天以内由学校校长审批，校长、副校长请假2-5天须经学校同意并报分管局长审批后报人事股备案。

（二）婚假

结婚请假，须提供身份证、结婚证书，由校长按下列要求审批：

1.男满25周岁、女满23周岁结婚的为晚婚，一方未达晚婚年龄的，一次性给予3天婚假。

2.双方均达晚婚年龄的初婚者，延长婚假20天。

（三）丧假

教职工直系亲属（父母、祖父母、配偶的父母、祖父母、配偶、子女）亡故时，给予3天丧假，由校长审批。

（四）生育假

女教职工生育按规定申请产假，男教职工可以按规定申请妻子生育照顾假。请产假需提供结婚证、准生证、出生证等，由学校审批。

1.正常婚龄生育的女职工，产假为98天（其中产前可休假15天）；剖腹产的，增加产假15天；生育多胞胎的，每多生育1个婴儿，增加产假15天。产假跨寒暑假的，寒暑假时间算在产假时间内。

2.双方属晚婚或女职工24周岁以上合法生育的延长产假30天。

3.女方生育期间，男方单位可一次性给予男方10天护理假；跨县异地生活的，护理假为20天。

4.女职工怀孕不满4个月流产的，一次性给予15天休假；满4个月以上流产的，一次性给予42天休假。

（五）请、销假手续

1.教职工请假必须本人提出书面申请（紧急情况除外），注明请假理由和期限，按规定权限申报，假期从批准之日起算。

2.请假时，须提供相关证明材料的，应同时提供证明材料的原件和复印件。原件核对后退回请假人，复印件经请假人签字后由学校存档。

3.教职工请假手续报县教体局审批的，先经局人事股审核，报分管局长或局长审批，请假材料送局人事股备案。

4.教职工参加由各类会议、培训、教研活动、学术交流，上级短时间抽（借）调等，凭相关佐证材料作为考核依据，记入学校考勤记录。

5.除产假、大病住院外，不办理跨学期请假手续。确需延长假期的，应提前按规定的审批程序办理续假手续。

6.学校建立教职工请销假台账，归档保管相关请销假材料。

三、奖励与处罚 1.奖励：

（1）考勤情况将作为教师评优、评先、晋级评定的重要依据之一，全学期满勤者在年终全校总结大会上予以表扬，每学期绩效工资中奖励300元。在同等情况下评优、评先、晋级等优先。

（2）指纹面部签到、签退每次积1分，学校会议、集体活动纸质签到每次积4分，考勤奖励将纳入奖励性绩效工资。

2.处罚

（1）学校会议、集体活动无故缺席计旷工0.5天。正常考勤迟到、早退两项累计达3次计旷工0.5天，无故缺签累计2次计旷工0.5天。考虑到忘签情况，每周允许漏签两次，每月一统计，旷工罚款金额将从其下月工资的基础性绩效中扣除，旷工半天扣25元，旷工一天扣50元，全年依次累加，旷工达到一定天数的，按照《事业单位人事管理条例》（国务院令第652号）和《关于印发<安徽省财政拨款事业单位专业技术职务聘任管理暂行办法>的通知》（皖人发【2002】69号）有关规定执行。教职工每月事假累计超过4天（含）的，下月减发基础性绩效工资的50%；每月事假累计超过8天（含）的，下月减发1个月的基础性绩效工资（按有关规定的法定假除外）。病事假期间的基本工资待遇按省人社厅《关于工改后机关事业单位工作人员病事假期间工资待遇有关事项的通知》（皖人社秘【2013】290号）文件规定执行；绩效工资按《关于印发<定远县中小学校教职工绩效工资考核分配实施办法（修订）>》（定教体【2017】27号）有关规定执行。旷工每月达4天和8天的，处罚不低于以上事假的处理办法。

（2）事假请假课程自行调整的，请假人需付给代课教师每节10元；委托当天值日人员安排课程的，请假人需付给代课教师每节20元。未请假擅自调课，罚调课人每节50元，罚代课教师每节20元，旷课罚当堂课任教师每节50元。值日领导徇私舞弊罚值日领导每节100元。因公出差（必须经校长允许），课程由学校安排，补代课教师每节20元。(特殊情况除外，如：婚、丧、产、住院)。

（3）对于经常迟到、早退、缺勤的教职工，校长要予以诫勉谈话，限期改正。（4）经常迟到、早退、缺勤的教职工，年度考核不得评为优秀等次，不得参加专业技术职务评聘、晋升。

四、说明

1.本制度如与上级有关规定冲突，以上级规定为准； 2.特殊情况提交校行政会议研究决定；

3.本制度2017年10月9日起执行，由青山学校校长室负责解释。

青山学校

学生请假销假制度 篇8

为了加强学生学籍管理，特制定本制度。

一、学生因故不能上课时，必须履行实现请假手续，经批准后方可有效。

二、请假程序：学生请假应到所在学院填写请假单，说明请假事由和请假时间，并附有关证明材料（请病假者必须由校门诊部证明）。按准假权限报批，经批准后方可离校或不参加学习活动。请假期满应到所在学校办理销假手续。

三、准假权限：

（一）请假1天以内者，由校长批准；

（二）请假3天以内者，由中心校批准；

四、考勤和请假销假的执行：

（一）学生要按时参加教学计划规定和学校统一组织的一切活动。学生课堂考勤采用任课教师点名和班长考勤相结合的办法进行。各班班长每周一应将本班上周的《学生请假、旷课统计表》和学生请假单报学校。任课教师每月末将学生缺课情况报学生所在学校。

（二）学生请假期满后应及时销假。对旷课学生必须进行批评教育。对旷课课时达到行政处分的，按《学生违纪处分管理办法》有关条款给予处理，并将处理情况通报家长。

五、有下列情况之一者，以旷课论处：

（一）不履行请假手续而离校者；

（二）不按请假制度履行请假手续者；

（三）请假未经批准而擅自离校者；

（四）假满后申请续假未经批准者；

（五）请病假没有校门诊部证明而不参加学习活动者；

（六）擅自离校而委托他人为自己请事假者；

中学学生请假制度 篇9

为加强对学生的管理，保障学生的安全，规范学生出入校门的手续，特制定本请假制度，要求全体学生遵照执行。

一、学生请假必须使用学校统一印制的“请假条”，必须由班主任签字批假方可离校。同时，班主任还须把学生请假事由电话告知家长。凡请假者都要备案(班主任保管好请假存根)，用于学生学期考勤记录;超过一周的请假手续要存入学生档案，超过1个月的请假时间，要按规定办理休学手续。

二、学生请假离校，出校门时把班主任签名的假条交门卫，门卫将记录请假学生的出校时间。学生返校时要到门卫室销假，门卫记录好学生返校时间。

三、需续假或有特殊情况来不及办理请假手续时，由家长打电话向班主任请假，过后用短信发给班主任，用于备案。

四、请假审批权限：两天内由班主任批准;三天至一周内由班主任获知签字后，拿给年级长批准；超过一周由班主任获知签字后再政教处批准，并告知主管校长。班主任收好学生的请假凭证和后续跟踪。

五、不按学校请假制度办理请假手续者，一律按旷课处理。凡出现旷课行为者，在班内点名批评并检讨;累计旷课5次或20节(3天)者，在年级点名批评并检讨;累计旷课60节者，学校给予警告或严重警告处分;累计旷课100节者，学校给予记过或留校察看处分;累计旷课150节者，学校将劝其转学。

教师学生请假制度 篇10

为了规范学校德育管理，养成学生良好的学习习惯和行为习惯，创建和谐

校园，根据《中学生日常行为规范》、《普通中小学学籍管理细则》，结合学

校的治校要求，制订本制度。

1、所有请假必须是学生本人或家长亲自到校当面向有关老师请假；未经批准离

校者，以旷课论处。

2、学生请假必须向值日老师领取标准的请假条，并按要求填写。

3、请假条应注明请假的学生姓名、班级、起止时间、原因，长假应注明并说

明情况，长假时间为一周一请）

4、请假条先由班主任批准（班主任老师不在校时由上课的科任老师批准）；然

后通学生由值日老师批准、寄宿生由生管组老师批准。批准学生离校的责任人

（班主任或值班领导及老师）应及时通过电话等方式与家长取得联系。

5、宿舍管理要严格查宿制度，发现旷宿者应通过电话等方式当晚与家长取得联

系。

6、非放学时间需外出的同学，应凭标准请假条交传达室后方可放行，没有假条

不能放行。

7、学生要严格遵守学校的请假制度，做到无事、无病不请假。

8、各班主任应根据学校的情况反馈，及时把握班级的动态，进一步提高班级的管理水平。

中学政教处2010、09、01 篇二：师生请假制度

教师学生请假制度

龙城镇黑龙王庙小学 2014.2 教师学生请假制度

一.教师请假公出制度

（一）教师请假审批程序：

教师提出申请———学校领导审批（上级教育主管部门审批）

（二）教师请假审批权限：

事假、病假半天以内由分管副校长审批；事假、病假半天以上三天以下、班子成员请假由校长审批，并由教师写出书面申请；三天以上有上级教育主管部门审批，并由教师写出书面申请。

（三）教师公出审批程序：

凡上级部门通知教师公出，公出教师必须及时向领导报告，学校领导根据学校实际情况决定是否同意派出。

二.学生请假制度

学生因病因事请假，学生家长必须办理书面请假手续。学生在校因特殊情况需请假时，有学生本人写出书面申请。

（一）审批权限：

半天至五天，由班主任审批。

一周以上至两周，由教务处主任审批。

两周以上，由校长审批。

连续请假三个月以上，由教务主任负责建议家长办理休学手续。

（二）请假程序 家长或学生写出书面申请------按规定权限审批并备案。

三.类似流感等传染病请假制度

一、学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必由家长及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。

二、班主任在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后，应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪，作好记录，同时上报校医室备案。

三、当堂上课教师发现该堂课有学生缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知班主任。每位老师要在课堂上密切关注学生的身体状况，如发现学生身体有异常情况，必须及时报告校医室教师。

四、生病学生病愈返校，必须由正规医院认定，隔离期满身体痊愈持正规医院出具的健康证明，才可进校。

五．教师有事有病必须向校长请假。并说明请假的原因，如果出现感冒发烧，应立即就诊，并随时向学校报告自己的身体情况，病愈后持医院证明返校上班。篇三：学生请假制度

生活部学生请假制度

一.学生请假离校

1.取得班主任的同意并填写《广东实验中学南海学校住宿生请假条》（见附件二），填写时注意宿舍号填写格式为楼号+宿舍号+床号，如女生301宿舍a床请假，格式即为9301a。2.写完后带着请假条到生活部找值班生活老师请假，生活老师了解情况后如同意即签名确认请假，并在《请假销假记录表》内登记请假学生信息。

3.离校时，学生要注意将右下角印有“保安留”字样的请假条交给保安，而右下角印有“学生留”字样的请假条则由学生保管。

4.回校时，学生应将右下角印有“学生留”字样的请假条交给生活老师销假，老师归档留底，并填写《请假销假记录表》相关信息。

二．休息时间晚归请假 1.填写《广东实验中学南海学校住宿生校内请假条》（见附件一）并找相关老师签名确认，注意清楚写出原因、地点、回来宿舍的时间，宿舍号填写格式为楼号+宿舍号+床号，如女生301宿舍a床请假，格式即为9301a。将请假条交给宿舍区保安即可。

2.如临时需要请假，请让相关老师口头或致电值班生活老师请假，并在请假当天补上请假条且交给宿舍区保安，如当天补不上请假条即当作缺勤，作扣分处理。

三.课间时间回寝说明

1.填写《广东实验中学南海学校住宿生课间回寝说明条》（见附件三）并找相关老师签名确认，注意清楚写出原因、回来宿舍的时间，宿舍号填写格式为楼号+宿舍号+床号，如女生301宿舍a床请假，格式即为9301a。将请假条交给宿舍区保安，并到办公室向老师说明情况才可回寝。

学生处生活部 2012年3月20日

附件一：《广东实验中学南海学校住宿生校内请假条》

晚归条

以下同学在（地方）因_______ _____________________________原因需延迟至 ____________时间回寝。特此说明。

老师签名： 年 月 日

附件二：《广东实验中学南海学校住宿生请假条》

附件三：《广东实验中学南海学校住宿生课件回寝说明条》

课间回寝说明条 ________ 班

________ 同

学

（宿

舍

号

_________）

因

燎原中学学生请假制度 篇11

为了进一步加强对学生的管理，强化安全教育，落实安全措施，请各班级严格学生请假制度，做到手续齐全，遵章执行。

一、学生因正当理由请假不到学校上课，要求其监护人及时与班主任取得联系，写好请假单，履行请假手续；学生因正当理由请假离开学校，须向班主任报告并填写请假单，班主任应及时与监护人取得联系，予以证实或证明。请假单由班主任保管、备案。

二、凡请假半天以上三天以内，由经班主任同意批准；请假三天以上须向学校政教处批准。

三、对于无正当理由随意不到校或对于不按规定手续请假的学生按旷课论处。

四、学生请假出校

1、必须填写离校请假条。

2、班主任必须与家长电话联系，取得家长同意。

3、离校请假条上必须由该班的任课教师或班主任同意请假签字。

4、遇到特殊情况，如学生生病，需要有老师陪同，且家长在门口等候的，门卫方可放行。

五、凡上课期间无特殊原因不允许请假。

六、各班必须严格执行请假制度，按照“谁签字谁负责”的原则，请准假老师问清情况，对理由不确定、不充分的不予准假，严格把关。

七、对没有按时返校的学生由班主任及时弄清原因，并与家长、相关人员及领导联系处理。

燎原中学政教处