关于世界读书日活动优秀方案策划

关于世界读书日活动优秀方案策划（共10篇）

关于世界读书日活动优秀方案策划 篇1

2. 由图书馆邀请黄河博士进行讲座;

3. 由国学社确定沙龙的主题及其环节。

活动流程：

1. 黄河博士就“古人读书”专题进行讲座，时间为一小时左右;

2. 讲座结束15分钟后开始沙龙;

3. 沙龙流程：拟确定2名沙龙主持人，黄河博士与一名承办组织方面提供的人选(学生)。形式以主持人引导大众发言为主，依次发表观点，穿插提问及讨论。有意向发言的参与者需提前与主办方沟通要求。主题、时间等由主持人共同商定。主持人(学生)人选待定。

后期宣传：

与各校级媒体(学通社、《三峡青年》、校学生会网络新闻部、广播台、等)联系，向图书馆、社团活动指导中心、文传学院、经管学院(国学社挂靠单位)网站发送活动新闻稿件，在尽可能多的渠道上进行宣传。

七、宣传方案：

为使广大同学更好地了解本次活动的宗旨，了解“世界读书日”，扩大活动在校园中的影响力，动员同学们积极地参加到活动中来，流动书本文明 ·传承古今智慧，践行求索精神，同时帮助读者充分利用馆藏资源进行“增知、明理、修身、养性”，培养读者“爱读书、读好书”的学习风气，浓厚校园的学习氛围，初步制订如下宣传方案。

l 前期宣传：

平面宣传：

1. 制定关于活动的一系列通知，于4月18日张贴到各苑区的各寝室楼栋下(通知见附件);

2. 制作活动4块宣传板分别置于图书馆门前、东苑、沁苑、西苑设点处，扩大宣传力度，提高活动的吸引力;

3. 制作活动宣传海报悬挂于学校各主要交通路段;

4. 制作相关横幅，悬挂于各苑区的醒目处，增强此次活动开展的氛围;

校园媒体宣传：

1. 在三峡大学校园网通知栏、图书馆网页通知栏发放通知，同时在三大论坛发放宣传。

2. 借校广播台平台对此次活动进行宣传。

3. 利用QQ会员群进行宣传。

l 即时宣传：

1) 在放漂、求漂过程中，发放有关“漂流书屋”的宣传单(见附件)，促进同学们对图书漂流、“漂流书屋”的了解;

2) 由值班人员向捐赠者介绍世界读书日一系列活动的相关内容。

l 后期宣传：

1) 将活动期间的新闻稿及其活动照片投到三峡青年，三峡晚报，通讯社等校园媒体进行后期宣传;

2) 求漂过后，对捐书登记册进行整理，并将捐书者名单在图书馆网页上进行公示，另外，在图书馆门前以展板形式进行公示;

3) 利用图书馆电子屏幕将书评大赛获奖同学名单进行公示，并对获奖作品进行整理，以展板形式于图书馆前进行展示。

4) 将书评大赛中的优秀作品刊登在各大校园报刊中进行宣传。

八、活动优势：

三峡大学图书馆读书俱乐部的宗旨是通过开展一系列活动增进读者与图书馆之间的沟通，帮助读者充分利用馆藏资源进行“增知、明理、修身、养性”;培养读者“爱读书、读好书”的学习风气，浓厚校园的学习氛围。关于图书馆读书俱乐部此次活动竞标的特色及优势如下：

背景优势：

1. 4月23日世界读书日是联合国教科文组织在全世界共同倡导的活动节日，在社会中的影响力是不容忽视的。将活动开展时间定在4.23世界读书日，活动自身也围绕书籍、知识展开，贴切读书俱乐部的定位的同时也能够服务于广大在校师生，为同学们老师们了解世界读书日以及参与到我们的活动中来提供了一个很好的契机;

2. 有专家学者的参与，提高活动的质量及内涵(“古人读书”讲座、读书沙龙);

3. 整个活动得到图书馆的大力支持。(书评大赛颁奖的报告厅、优秀作品的展架、奖品);

4. 海天考研的长期赞助;

5. 图书馆俱乐部长期开展以漂流书屋为特色活动，服务于广大师生，在全校中具有较高的知名度;

6. 图书馆读书俱乐部具有庞大的会员基础，为活动的宣传与参与提供了一定的优势。

7. 图书馆读书俱乐部人员多，具有完善的管理机制，为活动完整周密的实行奠定了良好的基础。

8. 图书馆读书俱乐部与其他兄弟社团沟通交流频繁，并且在此次活动中与国学社、民俗文化社合作，在活动创意以及经验上进行沟通交流。

经验优势:

1. 图书馆读书俱乐部曾在校内多次举办相关的活动，如散文创作大赛、“我最喜爱的名人名言”大赛、放漂、求漂、四六级讲座等，学生参与度高，老师关注度高，图书馆读书俱乐部内部在举办相关的活动的过程中积累了丰富的经验，将能够很好地运用到本次活动中。

2. 图书馆读书俱乐部隶属于图书馆，得到了图书馆老师的大力支持与悉心指导。

九、安全预案：

为了确保这次活动安全顺利进行，避免重大安全事故，一旦发生，将能够高效有序地组织事故的抢修工作，最大限度减小人员伤亡和财产损失，特制定预案。

组长：王小龙 徐倩 副组长：易贵将 邢洋

成员：魏强 郑阳杰 潘缓 李玉刚 _勇 冯慧丽

部门负责

1)、图书馆读书俱乐部组织部：负责活动的各种组织协调工作划划落实，制订应急处理方案。

2)、图书馆度俱乐部文体活动部：负责维持现场安全工作，对突发事件做应急处理

活动安全预案

1)、活动前，对主办活动的参与人员，展开安全教育，提高安全意识，重点强调活动中注意事项，消除麻痹思想，以防为主，确保活动顺利进行。

2)、活动过程中，对于参赛人员和观众，重点强调注意事项、宣布活动安排。

3)、活动结束，安排图书馆读书俱乐部所有成员处理会场。

其中，对发生突发事件以组长安排为主，确保同学安全为首要原则。

十、经费预算：

1、宣传费用700(通知、海报、横幅、展板、登记册、宣传单、宣传牌、)

2、奖品费用 66元

3、书签及赠品费用包括书签、相思扣、中国结共150元

世界读书日活动策划方案 篇2

一、活动主题

让读书成为习惯。

二、理念宣传

书籍点亮人生，书香美化校园

与名著为伴，塑造美好心灵；与经典同行，打好人生底色

开卷有益，多识良师益友；学海无涯，心系万里长歌

三、活动时间

20xx年4月9日――4月24日

四、内容与形式

（一）系列活动之一：经典进校园活动

参加对象：市新华书店、高一高二各班级

活动内容：各类名著进校园展销，同学们开放阅读，随意认购。

活动形式：年级组织，班级轮流。

（二）系列活动之二：专题黑板报展示评比

参与对象：高一高二各班级

活动内容：营造读书氛围，畅谈阅读感想。

活动形式：班级各自准备，年级组织评比。

（三）系列活动之三：读书漂流活动

参与对象：高一高二各班级

活动内容：分为班级内部漂流和班级之间漂流，班级内部漂流形式为每位同学挑选一本最喜爱的书，放到班级读书角，并在书后粘贴一个信封，信封内放上读书卡片，采取读书接力，每一位读过书的同学在卡片上写上读书心得，分享阅读，分享快乐；班际漂流，各自选择班级，相互漂流。标上班级、姓名，做好记录，防止丢失。

活动形式：班级组织，年级抽查。

（四）系列活动之四：读书知识竞赛活动

参与对象：高一高二各班级

活动内容：各班级利用班会课或阅读，

活动形式：请老师出题或发放小纸条，明确类别，同学互相出题形成题库。形式可分：必答题，简答题，风险题；题型可有填空，选择，判断，连线，绘画意境辨识（如诗词意境辨识诗句），电影镜头辨识（如名著电影说出原著作者书名），英文翻译（出示英文唐诗，说出中文诗句）。班级内部评比。

（五）系列活动之五：“与经典为伴”读书故事分享活动

参与对象：高一高二各班级

活动内容：分享同学们自己在各学科、各领域的经典阅读故事，要是自身的真实阅读经历，可以是文学名著，也可是理科名著、艺术名著、历史名著等等。

活动形式：各班通过班内比赛（征文+现场讲述），推选出一名读书之星（读书多，懂得多，能说会道），参加年级集中比赛。年级组织全体同学在三友厅集中比赛，共同分享读书盛宴。年级现场比赛时，各班提供读书故事录像（时长不超过5分钟，否则扣分），现场播放。

（六）系列活动之五：“读书好读好书”专家讲座活动

参与对象：高一高二各班级

活动内容：读书的意义、作用与方法。

活动形式：邀请全国知名的专家来校作专题讲座，在三友厅举行。

（七）系列活动之六：张高中首届读书大会（模仿央视诗词大会）

参与对象：高一、高二各班级（三友厅分会场举行）

活动内容：名著常识。

活动形式：必答题（三轮），选答题（三轮），讲读书故事（一轮，可以现场讲，也可现场播放录像，要求同活动五），现场书法（软笔或硬笔，内容现场抽签）。具体题型参照活动（四）。当场亮分、评奖，各班推荐一名选手参加，获奖者授予“张高中特长生（阅读之星）”，颁发证书和奖品。

以上通知，希落实。

校长室

世界读书日主题活动策划方案 篇3

为了更好地贯彻落实县教育局通知要求，倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进学生综合素质的提高，推动书香校园活动的深入开展，以“与童书相约，与快乐同行;与经典相约，与智慧同行”为主题，营造师生读书、终身学习的良好氛围，促进学习型学校的建设，提高学生的阅读兴趣和阅读水平，促进和谐校园的构建。

二、活动时间

20xx年4月23日―5月底

三、活动目的

宣传“世界读书日”，倡导儿童阅读，营造书香校园，为构建和谐校园做出贡献。

四、活动主题：

与童书相约，与快乐同行;与经典相约，与智慧同行。

书籍改变世界，读书改变命运。

五、活动安排

(一)“4・23”系列活动启动仪式

开展世界读书日主题演讲，让学生了解“世界读书日”，从小养成读书的好习惯。

世界阅读日为何定于4月23日?联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物―― 一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯・德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性阅读日也就“名正言顺”了。为纪念世界读书日，发出如下倡议：

在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;

在这一天，让我们为班级图书角捐赠一本书，让好书与大家共享;

在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;

在这一天，和朋友互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受;

在这一天，关闭电视和家人一起捧起书，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，”;

从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

(二)活动内容

1.各班组织读书日主题班会，同学之间互赠图书。

2.各年级开展“读书知识竞赛”。

3.开展学生与家长互动读书活动。开展“我与父母同读一本书”或“故事妈妈进课堂”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围。

4.开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并评选师生的优秀读书博客。

5.评选百名阅读小博士。

评选标准：一份本学期阅读记录卡、一本《读书伴我成长》、一本《日有所记》、一篇伍美珍作品读后感、一封写给作家的信、一张精致的读书卡片。

评选程序：各班推荐5名学生，填写《阅读小博士推荐表》，根据评选标准提供材料，由学校审批确定。

表彰形式：颁发证书进行表彰，并有机会与作家面对面交流。

关于世界读书日活动优秀方案策划 篇4

一、活动宗旨：

激发全民读书热情，弘扬中华传统文化；

促进甬上读者联谊，凝聚阅读推广合力；

1.二十四史明月夜，甬上读者一家亲

活动内容：在世界读书日当天，联合甬上高校、书店、文艺空间以及学校内各社团等于同一时间、不同地点协同开展，并且进行同步网络直播的世界读书日·甬上读者狂欢夜活动，以此大型读者联欢行为艺术壮大阅读声势，激发全民读书热情。

各单位结合中宣部《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，围绕“二十四史明月夜，甬上一家亲”这一主题，以协商或抽签的形式，分别选择中国二十四史中的一个朝代为主题，根据该朝代的文化特质进行主题沙龙活动，弘扬中华传统文化。

承办：商学院黑苹果社团；

活动时间：4月23日；

活动地点：xx各高校图书馆、学校各传统文化社团；

报名参与：杨同学

xx 2.每旬一书精彩书评《旬读光华》发布会暨新春笔会活动

联合飞江文学社等文学社团，邀请2016年每旬一书精彩书评作者、2016年第十届服务宣传月暨写作大赛选手参加发布会活动。邀请鄞州电视台高级编导应坚老师、传媒学院老师、外语学院老师就阅读与写作关系、写作技巧、书评撰写等话题展现场指导、互动，进行现场笔会创作活动。

承办：飞江文学社 读者协会宣传部； 时间：4月下旬； 地点：随园； 报名参与：卢同学

xx

3.为你读诗——微信诗歌朗诵分享活动

每周邀请学校师生开展诗歌、散文、人文经典、科学巨著等文本朗读活动，将朗诵音频在图书馆微信平台发布，扩大图书馆微信平台影响力，创新微信内容生产机制，以微信讲述xx理工人自己的阅读故事，朗读音频发送邮箱：xx 承办：图书馆读者协会； 时间：整年；

4.图书馆APP、微信推广精英赛

图书馆微信（NITLIB）由超星公司提供技术支持，读者通过微信可完成馆藏图书检索、借阅历史查询、图书续借等功能，并且与图书馆网站无缝融合，方便用户开展数据库利用、视频公开课学习等活动；图书馆超星阅读APP拥有100万册电子图书供学校师生免费下载，是专业学习的利器。

图联合商学院营销专业学生，开展图书馆微信、超星移动图书馆个人营销推广大赛。等微信以校内老师关注加5分，学生关注加3分，校外人士关注加1分；超星移动图书馆以校内老师下载加5分，学生下载加3分的形式，进行推广。最后决出一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；颁发校级大赛奖状以及图书馆精美纪念奖品。承办：商学院营销协会； 时间：4月17日——4月27日；

报名参与：xx

5.高校图书馆第一季度借阅排行榜

图书馆参考咨询部根据图书馆热书系统搜集的数据，整理发布2017年第一季度高校图书馆热书榜单，了解全国高校学子的阅读的热门读书情况。

承办：图书馆参考咨询部

时间：4月下旬；

报名参与：xx

6.图书馆热书主题设计争霸赛

依托图书馆热书系统，面向全校师生开展热书主题设计大赛，参赛者参赛期间可获得图书馆热书系统授权的一个账号，进行热书主题导语的撰写、热书的选择，最后以每个热书主题的总的阅读量决定名次；一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；颁发校级大赛奖状以及图书馆精美纪念奖品。图书馆热书系统体验地址：xx

承办：信息学院团委学生会；

时间：4月17日——4月27日；

报名咨询：仰xx同学

xx

7.图书馆特藏图书《中国近代史资料丛刊》研读工作坊

由图书馆采编部负责，面向全校，以团队报名的形式开展中国近代史资料丛刊研读工作坊活动。学生以团队形式（5-7人）报名，报名须提交研读计划，参与活动须提交阅读笔记，鼓励读者深度利用特藏丛书。开展《中国近代史资料丛刊》主题图书抄书大赛，创新特藏图书利用方式，优秀的抄书作品予以展览、珍藏。抄书大赛决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；颁发校级大赛奖状以及图书馆精美纪念奖品。

承办：图书馆读者协会；

时间：4月——6月；

报名：88130035；图书馆二楼流通台登记报名；

8.2016年理工阅读报告发布会

数据学院学生团队根据图书馆2016年各项阅读数据，发布图书馆2016年全校阅读报告以及各类读书排名情况，感受理工读者风采。时间：4月下旬； 承办：数据学院； 报名参与：xx 9.图书馆你选书我付款活动

在世界读书日即将来临之际，图书馆联合xx鄞州书城推出“你选书，我付款”现场选书活动。

活动时间：2017年4月22日（上午9：00至下午4：00）

选书地点：xx书店（贸城中路629号）

报名电话：杨老师 xx

10.24小时邮局

世界读书日期间，图书馆作为现实版的“查令十字街84号”，为全校书友提供读书深度交流的机会，让阅读联结你我。活动期间，读书馆读者协会同学将在图书馆布置邮筒，每个同学都可以将自己与书的故事写成信件，投进邮筒中，工作人员会将信件收集，随机发放到每一个参加的人手中，你可以在与陌生人的信件来往中，以书会友，以书结缘。

承办：图书馆读者协会；

活动时间：4.21-4.23；

活动地点：图书馆二楼东北角；

咨询报名：朱同学 xx

11.时光书摊

每一本书都沉淀着思想的力量与阅读者的印记。每个同学都有自己读过的书籍闲置在手中。图书馆读者协会为同学们提供一个售卖闲置书籍的机会，让书流动起来，让知识不在书架上沉默。活动详情请关注图书馆微信公众号：NITLIB;

承办：图书馆读者协会；

活动时间：4月22日中午；

活动地点：露天广场；

咨询报名：朱同学

xx

12.话题跟帖——说出你与书的故事

阳春时节，用笔和纸一笔一划写下关于你以及你和书的故事，字不在多，真诚则灵；抛开手机的约束，让我们一起倾听心灵在笔尖的流淌。

在图书馆活动现场，读者协会同学提供便签，由同学们书写自己和书故事，或在图书馆公众号上进行留言。工作人员将对所有留言进行评点，选出优秀的故事推送到图书馆公众号上，分享给更多读者。入选的同学皆发放图书馆荣誉证书。

承办：图书馆读者协会；

地点：图书馆二楼大厅与电梯入口处；

时间: 4月21日——23日；

咨询报名：潘同学

xx

13.图书漂流

电子图书技术日新月异，纸质图书发展更要奋起直追。为促进同学深度利用图书馆各类图书资源，值世界读书日之际，图书馆读者协会开展图书漂流活动，使同学们亲近书籍，爱上阅读。

活动中每个参加的同学都可以在图书馆选择一本自己喜欢的书籍进行阅读，并写出书评，读者协会同学负责请老师进行评选和评奖。参加同学所选择的书籍将在图书馆二楼东南角书架进行集中展示。详情请关注图书馆微信公众号：NITLIB;活动承办：图书馆读者协会； 活动时间：4月21日—23日； 活动地点：图书馆二楼大厅；

报名咨询：汪同学

xx 13.阅读马拉松

读书就是“板凳要坐三年冷”，那么世界读书日期间就让我们比一比谁是阅读马拉松的冠军。

活动采取微信与电话报名的方式，活动前每个人都可以在图书馆选取一本或多本自己喜欢的书籍进行阅读。在活动现场，读者协会同学将提供信封，让参加者暂时封存自己的通讯设备，并自己保管，认真享受三小时的阅读时光，活动结束后，读者自愿提交读书笔记或活动参与体会。发放活动参与证书，并给予学分小票。

承办：图书馆读者协会；

活动地点：图书馆328多功能学习室；

活动时间：4月23日 18：30-21:30

咨询报名：王同学xx 14.真人图书馆

世界读书日期间，读者协会举行“最让我着迷的一本书”主题真人图书馆活动，为同学们提供一个开放交流的平台。每个参加者携带自己最喜欢的书进行分享，向大家讲述这本书和你的故事，其他同学可根据你的分享进行有意思的提问，你“阅读”书，他们“阅读”你！让书真正成为我们生命中的一部分，让阅读联结你我。参加的同学给予学分小票，请假者图书馆可集中开取请假证明。

承办：图书馆读者协会；

时间： 4月20日 18:30-21:30；

地点：红星青年书房； 报名参与：王同学

xx 15.故事杂货台

每个人都有自己最喜欢的一件物品，也许现在大家最离不开的物品就是手机，但也许你最喜欢的物品可能是一直用得很久的钢笔，一件陪伴你多年的礼物，一个你自己亲手做的小东西，故事杂货台欢迎你带着喜欢的物品以及它背后的故事，来杂货台参加我们的“故事会”。

活动当天带着自己的物品并写下你和这件物品的故事来到图书馆二楼活动区进行展示分享，让我们赋予这些物品以生命。承办：图书馆读者协会 时间： 4月23日； 地点：图书馆二楼大厅； 报名参与：朱xx

xx大学xx理工学院图书馆

世界读书日活动策划 篇5

活动背景：借助世界读书日，普及HR与企业员工读书日活动，每家企业员工都有看书，渴望捕获知识的员工。而促成公司良好的学习环境氛围，会让企业员工更加有满足感，亲切感，一个免费送书的小活动，看似是不经意的活动，却会让员工养成更加团结一致的默契感。而同时，也会提升HR或者员工福利关系部门对公司员工活动把控，及提升部门或者个人的好评。

活动构思：我个人是一位喜欢读书的人，平均每个月会看完3-4本书，身边存在的同事、朋友间也有异常多喜欢看书，读好书的优质好友。我们会分享自我看书的经验，会分析作者观点，会穿越到作者的笔下写书场景下的思维等等。而某金恰恰可是利用这次读书活动做成一次社会化营销案例，能看到好的书，能看到用户的构成的产品营销，会让我们对企业产生好感，甚至是口碑的产生。

活动联想：李叫兽曾说：“想让用户注意到你的产品，首先得先让他们注意到自我”。这次活动，送书要怎样送才更有意义？新世相以往的地铁送书活动给我们经验是，地铁“撒”书，大众参与，制造热点，PR跟进。而直播竞答告诉我们的经验是，弄一个10分中的竞答直播，在过度注意力集中答题“撒”钱的过程中，把自我的产品，或者想要传达产品，给传播了出去。那针对我们的产品，该怎样玩呢？

活动素材：纸质书、电子书、Kindle阅读器、直播设备

商务素材：京东亚马逊读书优惠券、锤子手机优惠券（通用产品），喜马拉雅会员、喜马拉雅智能音响，看书类KOL微信公众号（做活动）

营销工具：微信账号、微博、微信小程序、微信自动生成海报软件，PR新闻稿、公司员工朋友圈。

朋友圈文案：看书是为了发掘的潜力，而不是看到你的魅力，你的书，我买单。

活动资料：经过直播答题，撒书。此直播答题是通关行答题模式，答题正确的即可获取（定制）奖品。朋友圈文案吸引用户直接进入社群，经过社群引爆，二次口碑传播倒流到活动页面。

活动方式：1.经过朋友圈文案官网进入社群页面。2.社群运营进行二次引爆维护（主要运营奖品机制，及奖品许愿）。3.在活动时间，官网答题跟手机答题页面同步。4.每次活动仅限一次，邀请好友注册可立得一次。

跨界KOL合作部分：省略

微博微博运营部分：省略

活动资料：

世界读书日，全民读书，某金联合xx企业，助力读书活动，看书是为了发掘的潜力，而不是看到你的魅力，你的书，我买单。100000本书，50000万优惠券，30台Kindle阅读器，10台坚果pro，让自我的智商爆发吧。

活动规则：

1）经过手机关注某金微信账号中的小程序，可直接参与；或注册某金PC账号，进行注册，参与互动。

2）共计18道题，答对3题即可获得一本书，答对18道题道题可获得6本书，中途答题失败只算是之前答对数量，失败后不可参与活动；

3）连续3轮无失败答对18道题，即可获得Kindle阅读器一台。

4）连续5轮无失败答对18道题，即可获得锥子坚果pro手机一台

5）经过邀请好友可得复活卡。

6）中奖用户会活动有运营人员进行发放，奖品将在1周内寄出。

活动时间：

世界读书日活动策划书 篇6

一、活动主题：主题：“腹有诗书气自华”——读书改变人生

二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手塔里木大学图书馆举办此次活动，以“签名”“展示”“讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！

三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。

四、活动主办方：塔里木大学图书馆；求知读书会。

五、活动时间：2011年4月。

六、活动地点：具体活动各有安排。

七、活动流程 ：

活动1：宣传

海报：

在4月23日世界读书日的这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受阅读的快乐”。

在这一天，走进伴你终生读书的学校——图书馆；

在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；

在这一天，请不要将书籍卖做废纸，请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆，传递爱心，传承知识；

在这一天，请关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣；从这一天开始，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，工作再忙也要读书； 从这一天开始，确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。标语：1.读书有得，乐在其中！

1.阅读美化心灵, 知识成就未来

2.好书启智怡情，阅读助你前行

展览板：图书馆一楼大厅。

电子屏幕宣传：滚动播放标语。

宣传单：宣传我馆数字资源，1000份。

活动2：电子资源讲座图书馆“播撒阅读种子，构建书香校园”签名活动活动时间：2012年4月23日

活动地点：东区和西区食堂门口

活动3：图书馆数字资源推介

活动时间：2012年4月23日——4月26号

活动地点：图书馆四楼多媒体教室

培训对象：

1、读书会全体学生。

2、在校大二学生。

活动4：温馨提示语征集

活动形式：面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化

活动时间：截止到2012年4月25日

活动对象：各班级或专业。

一、活动意义

图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化。

二、提示语内容要求

1、温馨提示语必须符合图书馆各个书库、阅览室的学习环境及管理规定；

2、温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅，易于上口；

3、温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心，具体围绕：A.维护借阅秩序；B.爱护环境卫生；C.保持安静（不喧哗、不在阅览场所打电话等）；D.爱护图书资料（不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等）

三、征集办法

1、征集时间：截止到2012年4月22日

2、投稿方式：在活动期间，将制作完成的温馨提示语提示牌交与图书馆信息部或将提示语发送到tlmdxtsg@sina.com即可（邮件中请注明所在院校（单位）、专业、学号、姓名、联系电话（手机）等）。

四、温馨提示语评选

在征集日期结束后，针对所有的评语进行评选，从中选出优秀提示语若干

五、奖励方法

被图书馆选中提示语的同学可获得图书馆提供的精美奖品一份

活动5：污损图书展示

活动形式：针对馆藏图书的污损现象，本着重教育的原则，帮助广大读者养成“珍爱图书，阅过无痕”的良好阅读习惯，在读者中倡导“自觉爱书护书，争做文明读者”的理念活动时间：2012年4月23日

世界读书日活动策划书 篇7

一、活动主题

“悦读——最美书签”亲子读书活动

二、活动时间

报名时间：3月10日——4月10日

网络投票：4月11日——4月20日

悬挂仪式：4月23日

三、活动对象

年满4岁以上的小朋友和家长

四、活动内容

1、小朋友或家长来县图书馆(先锋路157号)报名，免费领取空白书签一张。

2、小朋友、家长可以自由发挥，将书签按照自己喜欢的样子进行改装。

3、小朋友、家长将自己最喜欢的一句话、一首诗、一段文字等书写在书签上，署名文字出处、节选章节，最后署上小朋友、家长的名字，于报名截至日前送到图书馆参加网络投票。

五、评选方法

图书馆将所有制作好的书签放在“辰溪县图书馆”公众号上进行投票，得票最高的30幅作品将参加4月23日在城东森林公园广场开展的”最美书签“悬挂仪式、亲子诵读活动。

六、报名咨询电话

5251695、13974586360罗老师

“最美书签”亲子活动是让孩子们将自己阅读后最喜欢的一句话、一首诗、一段文字书写下来，通过制作书签、诵读文字、悬挂书签等一系列仪式，分享阅读成果，享受亲子阅读时光，让他们对阅读产生更加浓厚的兴趣，增进亲子间的感情，进一步提高自主的阅读愿望。

“世界读书日”活动月策划书 篇8

“世界读书日”活动月策划书

一、活动背景

1616 年4月23日，世界文豪塞万提斯、莎士比亚逝世。为对文学大师们对推动人类社会的文化进步所做出的伟大贡献表示感谢和尊重，1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”（全称为world book and copyright day），提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。“世界读书日”成为全世界读书人共同的节日。

二、指导思想

以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以培养创新能力为中心，以开展读书活动为载体，组织和引导大学生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。

三、活动意义

开展读书活动，有利于引导大学生树立远大理想，树立正确的社会主义荣辱观，坚定为中华民族的伟大复兴贡献青春的信念，从而实现自己的人生价值，创造辉煌的人生。

开展读书活动，有利于推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对大学生产生潜移默化的积极影响。

开展读书活动，有利于大学生充分利用图书馆，广泛吸收人类优秀文化，在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展。

开展读书活动，有利于增强大学生的创新精神，营造浓厚的校园文化氛围，提高办学品位。

四、活动宗旨

通过“4.23”读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者珍爱图书的良好习惯，营造文明优雅的学习氛围，塑造浓郁书香的学习型校园。

五、活动主题

“多读书，读好书，共建书香校园”

六、组织单位

主办单位：火炬职院学院图书馆 承办单位：火炬职院读者协会

七、活动内容及安排

（一）“世界读书日”系列活动宣传

1、世界读书日活动倡议及系列活动宣传板（宣传部负责）将其它各分主题的条幅分挂在学校走到上，宣传“世界图书日”，触动、促进同学们形成读书的好习惯和对版权的意识，具体条幅内容如下： 1．多读书，读好书，让生命溢满书香（体育馆前）2．享读书之趣，品文明之味（餐厅）

3．用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久（足球场）4．阅读是用心灵勾画美的过程。（篮球场）

5．每一本书都是变换的风景，在风景中凝望，收获的是心语。（宿舍）6．热烈庆祝第十七个“世界读书日”。（图书馆大门前）

（二）大学生阅读情况问卷调查

时间：2012年4月23日中午11点30分至1点30分 地点：食堂过道处（一、二餐厅）形式：封闭式书面问卷 数量：500份

道具、长桌两张、椅子四个、水笔12支 参加人员：调查人员—读者协会会员10名 调查对象—读者500名左右 预期成效：

1.通过问卷调查，统计、分析（图表形式）读者信息，针对实际问题采取相应的措施。如3中，若导致读者不读书的原因未书价太高，我们可以在以后的工作中引导读者合理的利用图书馆资源，进一步增进图书馆与读者之间的沟通与交流。

2.问卷背面附有世界读书日的起源、发展及在我国的传播情况，使读者在答卷之余增加了对世界读书日的了解，起到微观的宣传作用。

（三）换书活动

活动名称：分享一种思想，收获一个朋友

活动目的：俗话说：“交换一个苹果，得到的还是一个苹果；交换一种思想，得到的是两种思想。”通过这个换书活动，可以将自己喜欢的书去换他人另一本自己觉得喜欢的书。既可以将此书的知识送给另外一个书友，又可以得到书友送给他另外一本书的知识。这样既学到了东西，有收获了知己，岂不妙哉？ 活动时间：4月23日 11:00--18:00 活动地点：第一、二食堂门口，图书馆门口 参加人员：共8人,其中2名负责人,6名会员

宣传形式：利用宣传单、海报、横幅进行宣传，提前三天准备600份宣传单在图书馆内部分发给读者。

活动内容：读者协会所有成员自愿将自己喜欢的书籍拿出来与全院师生交换，并在书的封面贴上便利贴，写上自己的姓名、联系方式或留言等，换书的同学同上也要写上便利贴。然后在横幅上签名。横幅内容为“让阅读成为习惯，让分享传递快乐”。

（四）捐赠活动

活动名称：情系乡村小学捐赠活动

活动目的：4月23日是一年一度的世界读书日，中国历来就有“读万卷书，行万里路”的传统。在构建和谐社会的今天，我们应该让阅读成为习惯，让分享传递快乐，让每一个人都能读到书、读好书。作为大学生，我们更应该格外关注他们。活动时间：4月23日 11:00--18:00 活动地点：第一、二食堂门口，图书馆门口 活动安排：

参加人员：共8人,其中2名负责人,6名会员

宣传形式：利用宣传单、海报、横幅进行宣传，提前三天准备600份宣传单在图书馆内部分发给读者，内容主要为“一本书，就是一个世界/关爱乡村学生，好书捐赠仪式”。在食堂外和图书馆外分别设立横幅,横幅内容为“让阅读成为习惯，让分享传递快乐”。捐赠物品：书、杂志、本子、文具等。签名：“捐赠人员在横幅上签名,亦可留言..活动完毕，将捐赠所得物品与横幅收好，留待六一备用。

八．经费预算：

1.横幅8条：约

元 2.水笔40支:约80元 3便利贴10包：约50元

4.不可预计费用：100元

总共：约

元

“世界读书日”调查问卷

亲爱的同学，您好！为了了解同学们读书情况及图书保护意识的情况，以便更好的开展“文明读书宣传月”活动，我读者协会邀请您填写这份调查问卷，让我们共同为图书保护工作尽一份力量！

一．背景调查

1．您的性别是

A.男

B.女 2．您所在年级是

A.大一

B.大二

C.大三

二．读书态度

3.您认为读书对于大学生来说

A.非常重要，对人格的形成有重要作用

B.对学习有较大帮助

C.可有可无，只是口头说说罢了

D.说不清楚 4.您平均每周出于兴趣读书的时间

A.10小时以上

B.5至10小时

C.1至5小时

D.基本不读 5.所喜爱的图书类型

A.文学巨著

B.文摘类

C.时尚类

D.励志类

E.其他

6.您读书的主要目的

A.完善人格，寄托情感

B.比较实用，可以从中获得实际利益

C.追求情调

D.纯属娱乐 三．图书馆使用

7.您平均每月在图书馆（阅览室）阅览外借图书的次数是

A.不足1次

B.2至5次

C.5至10次

D.10次以上 8.您认为自己利用图书馆的能力

A.可以充分满足自己的需要

B.基本可以满足自己的需要

C.经常无法满足自己的需要

D.经常有意外的收获 9.您对本校图书馆的服务是否满意？

A.太棒了，完全满意

B.有些不周到，不过完全可以理解

C.不满意，有必要改进

D.无所谓

10.您认为本校图书馆设施有必要改进的地方（可多选）

A.馆舍环境（安静，整洁，舒适，明亮）B.公共卫生与通风

C.计算机查询

D.其他

四．爱书，护书

11.您对公共图书的保护情况是

A.非常注意保护

B.比较注意保护

C.不注意保护

D.经常损坏，涂划

12．您对公共图书保护的态度是

A.很有必要，这是一名大学生的责任

B.尽量注意，但没必要太过分C.无所谓，反正没人管

D.损坏也不要紧，书就是消耗品 13．当书籍损坏影响您的阅读时 A.很气愤，认为破坏图书的人可耻

B.虽然生气，但觉得谁都有不小心的时候 C.没什么感觉，很正常

D.哼，你破坏我也能破坏！14．您对外借图书保护的态度是

A.图书保护是原则问题，无论管内管外阅读是一样的B.无所谓，没有特别注意，与在管内阅读时差不多吧

C.认为归还管理比在管内阅读时松懈，所以破坏了也没什么大不了的 D.认为归还管理比在管内阅读时严谨，所以要注意不能随便破坏。15.从您的观察来看，周围的人对外借图书爱护情况是 A.他们都很爱惜的B.大多数人都是比较爱惜的 C.大多数人都不是很爱惜

企业世界读书日活动策划XX 篇9

企业世界读书日活动策划XX

读书是人类最古老的习惯之一，中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统。在构建和谐社会的今天，让阅读成为一种习惯，使公众在阅读中提升品质与素养是历史赋予我们的使命。

一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。在世界读书日这个特殊的节日里，我们期盼阅读春天的来临，期盼全校师生走进图书馆，亲近阅读，亲近图书。

因此为引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，提高全民素质，营造全民读书的良好社会氛围，黄淮学院读书协会将举行 “世界读书日系列活动”，具体安排如下：

一、活动主题

读书改变人生，学习成就未来

阅读文化经典，建设书香校园

二、主办单位

企业世界读书日活动策划XX

三、承办单位

黄淮学院读书协会

四、活动时间

XX年4月22日XX年4月24日

五、活动内容

a)好书推荐 “正版图书进校园”活动

活动形式：详细策划见附页1

活动时间：4月23日4月24日

承办单位：黄淮学院读书协会

b)经典时空中外名著影视观摩

活动形式：观看《贫民窟的百万富翁》

活动时间：4月24日晚

承办单位：企业世界读书日活动策划XX

c)奉献爱心“一张纸献爱心”活动

活动形式：详细策划见附页2

活动时间：4月23日早上8：30

承办单位：企业世界读书日活动策划XX

企业世界读书日活动策划XX

一、活动主题

正版图书进校园

二、活动宗旨：

为了传播社会主义先进文化，提高广大黄淮学子的文化素质，浓厚校园学习氛围，形成我院学生良好的学习风气，展现黄淮学子的风采，树立良好的社会形象，引导大家走进阅读社会，共享阅读快乐，多读书，读好书，与好书相伴，在图书馆领导的指导下，研究决定举办此次活动!最新世界读书日活动策划精选由精品学习网提供!

三、活动目的：

繁荣校园文化，活跃校园氛围，提高学生素质，共建和谐校园

四、组织形式：

配合书店工作，推进正版图书进校园，使全校师生走进图书馆，亲近阅读，亲近图书。

引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，提高全民素质，营造全民读书的良好社会氛围。

五、活动时间:

4月23日4月24日

六、活动地点：

图书馆楼下

“一张纸 献爱心”活动策划书

一、活动主题

一张纸 献爱心

二、活动主旨

“一张纸献爱心”工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道，实现弃置资源向善款的转化，广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士，从本单位做起、从我做起，立即行动起来，把散落的每一张纸都变为慈善爱心，从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》，赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。

三、活动目的

促进校园的精神文化发展，建设和谐书香校园

四、组织形式

1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办，读书协会、爱心协会承办。

2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。

3、废纸回收集中后统一出售，资金用来购买新华字典，之后捐赠给所联系的贫困小学

五、活动时间安排 1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。2、4月23日早上8：30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点，接收同学们的捐赠，并会为同学们登记注册，将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。

3、中午12：00回收仪式结束。

4、下午14：00将废纸集中出售，并将资金换成字典。

5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。

六、注意事项

1、活动前期准备足够的倡议书及海报，自己造足够的校园影响。

2、落实回收小组的工作是否到位。

3、活动当天理事负责当天的秩序问题，责任分配落实到个人。

七、活动倡议书

“一张纸 献爱心”活动倡议书

--捐出身边废纸，让贫困地区小学生拥有一本字典

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在4月23日“世界读书日”来临之际，为促进我校的精神文化发展，建设和谐书香校园，黄淮学院图书馆、驻马店慈善总会、读书协会、爱心协会决定在我校共同举办“一张纸献爱心”活动。

活动号召全校师生从我做起，立即行动起来，把散落的废旧纸张捐赠出来，通过覆盖全国的废纸募捐渠道，把捐赠的废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)转化为善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》等，赠给我市贫困地区的小学生，实现弃置资源向善款的转化，广行善举。

化为书本字典

转化为善款

贫困学 生

红十字会

捐赠废纸

书本字典

这项公益活动不仅符合党中央、国务院关于“构建和谐社会”、“建设节约型社会”、“发展循环经济”的精神，而且从收集和利用身边的废纸入手，筹措善款，为帮助贫困地区小学生改善学习条件尽一份力量。

本次活动于XX年4月23日上午8点30正式开始，读书协会将在图书馆前设立捐赠点，接收同学们的捐赠，并会为同学们登记注册，将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。最新世界读书日活动策划精选由精品学习网提供!

主办：企业世界读书日活动策划XX

大学生世界读书日活动策划书 篇10

“读书丰富人生，知识创造财富”。

二、活动内容

1、宣传介绍世界读书日；

2、举办“你的眼光，我的选择”图书推荐活动；

3、开展“迎世博讲文明树新风”征文比赛活动；

4、开展读者利用图书馆电子资源培训活动；

5、举办读书经验交流会——“读书标兵”谈读书活动。

三、活动对象

全校师生员工。

四、活动组织单位

党委宣传部校团委图书馆

系列活动之一

宣传世界读书日

1、开展“读书——怡情、明德、博学”为主题的世界读书日签名活动

活动内容：

1）现场读者在宣传横幅上签名；

2）现场阅读知识有奖竞答。

活动地点：图书馆门口

活动时间：4月23日9：00—12：00

2、“淘书会友共享阅读”换书交友会

活动内容：让参与者之间进行图书互换，以提高旧书利用率。

活动地点：图书馆门口

活动时间：4月27日9：00—12：00

3、“品城市新文韵，让生活更美好”——共享工程世博行