给孩子们的期末评语

2024-07-17 版权声明 我要投稿

给孩子们的期末评语(精选12篇)

给孩子们的期末评语 篇1

珊珊:朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯;你不多语,但你懂得关心体贴别人,时刻把小组的荣誉记在心间;如果你能在课堂上再自信一点,你就是最棒的!

家傲:你是一个勇挑重担的小组长,你是一个负责任的图书管理员。因为你的耐心,郭世乾在一点点的进步;因为你的细心,咱班的图书被管理得井井有条。性格内向沉稳这是你的优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,自信点儿,加油,家傲!

李鸿基:你勤奋上进,活泼幽默,老师很喜欢你,你头脑灵活,发言积极,老师很欣赏你。俗话说“字品如人品”希望你严于律己,认真书写每一个字,这样才能成为一个更出色的孩子。

艺好:艺好,老师知道你其实是一个活泼开朗的女孩,生活中的你能说会道,可是课堂上的懈怠和写作业时的不紧不慢让老师很着急,希望你能用自己的勤奋认真让大家看到不一样的你!

李帅:你要知道,聪明是一颗种子,只有种在勤奋这片沃土中时,才能生根、发芽,开出瑰丽的花朵。你要知道,网络的世界很虚拟、很梦幻,可以喜欢但不可以沉溺,因为真实的生活里有你远大的志向,有你挥洒的汗水,有家人对你殷切的希望!

武怡博:你头脑灵活、记忆力强,无论何时何地总能看到你乐呵呵的笑脸,喜乐派的你给老师和同学带来了不少快乐。可是学习中不仅需要我们保持一个乐观的心态,更需要我们埋头苦读,这样才能品味到成功的快乐!

李溢晨:你是运动场上的健将,你是学习中的佼佼者!愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻!郭粤莹:从你彬彬有礼的话语中,可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。嘿嘿老师送你一句话吧——世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。

李碧金:从学习的角度来讲,你聪明、肯学、精益求精;然而对待同学能否多一份理解,你的微笑对于别人来说便是温暖的阳关,老师希望你生活在春天里。

田若丹:你是一个文静温顺的小姑娘,尊敬师长、团结同学,希望你能战胜自己马虎和胆怯的缺点,希望你能在自己的努力和坚持中一点点进步!

李杏娜:你说“不自信”是你的缺点,你还时常会抹眼泪。可老师坚信真正的李杏娜是一个外表柔弱,内心坚强的女孩。因为工工整整的字迹透露着你求知的执着和认真的态度!加油,老师很看好你哦!

李兴晨:转眼间,咱们三十个人已将相处了一年,老师唯一不敢正视的就是你,因为我自己方法的不当,无形中纵容了你的傲慢和无礼。至今还记得你在黑板右侧精心设计的格言,还特意请武怡博给你画底边的绿草红花,吸引我的不仅仅是那次设计,而是你身上那股积极向上的正能量。其实聪明的你应该明白,要想做成一件事靠的不是一时的兴趣,而是水滴石穿的精神。

李庆阳:虽然你不善言谈,但老师能感觉到你的真诚和善良。只是课堂上你那双骨碌碌的眼睛让老师很难相信你是在听课,估计是正着迷于自己天马行空的幻想中吧!有幻想很可贵,只是不要让它夺走自己宝贵的学习时间,要不你的那些想象又怎么会变成现实呢? 潘浩芳:你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,爱着你那双会说话的大眼睛。在上次家长会中,你崭露头角,为我们班设计的主题版面赢得了校长的赞许。可惜因为时间太短,你的闪光点还没被我一一发现。不过老师相信你会出类拔萃的!马雅新:朗读课文时,你声情并茂;表演剧本时,你大方自然。你是一个很有灵性的小姑娘。只是英语的学习,是挡在你面前的一道难关,希望你用自己的刻苦勤奋去征服它!

山静洁:学习上,你文文静静,总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲。终于功夫不负有心人,你冲进了班级的前三名。生活中,老师希望你能敞开胸怀做一个快乐的人!

李若菲:你热爱集体,咱班的小花圃多亏了你那几盆绿色植物才会生机盎然。希望在学习上你能踏踏实实,甩掉后进生的帽子;生活中你能真诚坦率,获得大家的认可!

郭如意:如意,你是老师的好助手,一年来你任劳任怨,做的点点滴滴老师都看在眼里,记在心里。你是一个活泼开朗的女孩,老师只希望不管遇到多么纠结的事情,你都学会笑着面对,因为这就是成长!陈怡静:你是一个很有能力的组长,祝贺你带领梦想组再次摘获“冠军”的殊荣。你是一个很有志向的孩子,只是通往成功的路上会有形形色色的诱惑,你会迷茫,你会松懈,你会被一时的快乐冲昏头脑,愿你能用自己的信念和毅力脚踏实地地走下去!

汪洁:你秀外慧中,忽闪忽闪的大眼睛总是笑眯眯的;你兢兢业业,切实地履行了一个大组长和课代表的职责。你思维敏捷,可为什么不敢在课堂上自信大方地展示,是害怕同学们的议论吗?如果能勇敢地走自己的路,你会是最出色的那一个!

李可迪:你是一个情感细腻的孩子,那次和你在网上的交谈很愉快,因为我们彼此都取得了信任!你是一个博学多才的孩子,课堂上的发言总能一鸣惊人、妙语连珠!不过内向的你稍显羞涩,大胆自信会让你成长为一个硬朗的男子汉!加油!

郭腾飞:你拥有远大的志向和不服输的精神,但你缺乏脚踏实地的勇气,喜欢半途而废;你渴望有一帮真正的哥们儿,但你还没学会辨别怎样的人值得你坦诚以待。老师希望你不要虚度每一天,认真地学习,结实到真正的朋友!

李贝贝:你清新秀气的字体、干净整洁的书写在咱班是独一无二的。可胆怯的你在课堂上总是闷头不语,这会使你错失很多锻炼自己的机会,内向的你在生活中总是不善言笑,这会使你很难融入到温暖的集体中。愿你用微笑和自信迎接每一天!

郭世乾:你是个活泼可爱的阳关男孩,你深情的朗诵总能博得大家的阵阵掌声。如果能下决心甩掉“磨叽”的坏习惯,你会发现学习也可以变得很轻松、很快乐!

郭明月:你纯真善良,拥有丰富的想象力,喜欢用自己五彩的画笔任意地挥洒,你是咱班鼎鼎有名的小画家。一年来我欣喜地看到不善言辞的你也敢在课堂上频频地举手发言,如果能再大胆一点,自信一点,你会越来越优秀!

李永乐:在班里你始终默默无闻,可老师看到了你的认真和执着。好几次为了写会几个词语,放学了你都会坚持留到最后。龟兔赛跑的故事你还记得吗?做事情不怕慢,坚持最可贵!加油,永乐,相信无论谁都可以变得很优秀!

蔡浩龙:你积极向上、不甘落后,是后进生的榜样,这是老师看到的蔡浩龙。可这次三门考试成绩的不理想,似乎让老师看到了另外一个你——懒惰成性,你的学习只是蜻蜓点水,浮于表面。希望你脚踏实地、勤奋刻苦,让我看到一个崭新的你。

给孩子们的期末评语 篇2

见此情景,我问身边的一个戴眼镜的学生能否看清屏幕,他说还行。他这一排,有六个人都戴着 眼镜 ,再看向前挪 了座位的 那几位 , 他们也都 戴着眼镜。戴了几十年眼镜的我,心里不好受。进一步地观察我发现,教室里坐着的六十二个学生中,有三十六个学生戴上了眼镜。

这才是八年级的学生,他们还都是十三四岁的初中生。

下课之后,我和老师们聊起了这个事儿,深入的交谈加重了我的思虑。老师们说,现在城市里的 学生 ,有近一半是近视眼,学生每天要 上八节课 ,每天至少有五节课要用到多媒体,读书和业余生活都要大量用眼 ,几十年后 ,这些学生不知会是个什么情况。

可惜的是,今天我们的学生有些顾不上这些了。小学生要关注小升初,初中生要通过中考选择优质的高中教育,高中生则时刻为高考准备着。时间一天比一天紧张,心理发条 越上越紧 ,孩子的成绩成了所有人的关注点,而孩子的健康程度 却一天不 如一天 , 尤其是视力。

所以 ,得变一变 这种现状 ,给孩子们的眼睛“松松绑”了。

通过探究 学生视力 普遍下降 的原因,我们不难发现 ,学生课业 负担过重和缺乏体育锻炼是两大因素,而缺乏体育锻炼直接导致学生的身体素质低下,是形成视力下降的主要原因。因此,要想给孩子们的眼睛“松松绑”,首先要增强体育锻炼,提高学生体质健康水平。

国家统计 局针对中 小学生体 育锻炼的专项调查表明,学生体质状况不容乐观,半数以上的学生每天锻炼少于1小时,“小胖墩”、“豆芽菜”体形的孩子比比皆是,我国学生体质健康状况连续多年呈下降趋势, 已成为不争的事实。在学生体质下降的背景下,教育部连续出台一系列文件,要求教育行政部门和学校重视 提高中小 学生的体 质健康水平, 这也体现了减轻学生课业负担,增强学生体质的政策善意,而很多学校在增强学生体质方面,也提出来了切实可行的措施。

2014年10月 , 成都七中万达学校举行了“三年600公里”活动启动仪式,该校校长向全校学生宣布: 新生入学,每个学生 都需要在 三年内完 成600公里的跑步目标。三年后,根据达标情况颁发体育毕业证书 ,“先获得体 育毕业证书,才能拿到毕业证”。也就是说,“体育毕业证”是学生拿到毕业证的必要条件。

其实我们细想,这跑步计划的优势至少有三点: 三年的体育锻炼任务,能够让学生更深刻地学会坚持;学生在每天的跑步中建立锻炼目标,能够把锻炼变成习惯;通过跑步计 划 ,使得学校 对学生的培养, 不仅局限于知识的传授更加注重学生的健康成长。

可见,“三年600公里”的体育锻炼“任务”,符合学生在增强体质层面的需求, 在辅助学习方面能起到积极作用。所以, 中国教育学会白荣正教授说,希望能在全国推广这样的模式,使每日锻炼不仅帮助学生在课间放松,更对其一生有益。

但是 ,也有人对 此提出质 疑 ,全中国的学校都搞“三年600公里”,不一定能行得通。这种说法无可厚非,因为我们不管做什么事, 都要从实际出发,但是多为青少年的健康着想,想办法在文明其精神的同时也野蛮其体魄,让孩子们多一点快乐,一定是件不错的事。

给孩子们的“营养品” 篇3

暑假对孩子来说,是难得的好时光。如何合理安排学习和玩耍时间,让孩子读到更多好书,对每一个家长来说都是一个值得认真思考的问题。本期《我和语文》栏目,我们请来了中国儿童文学研究会理事刘崇善老师,专门就这个问题谈谈他的看法。

每个人的成长都离不开营养,这是人所共知的。而人的成长指的不仅是长身体,还包括长知识、长才干,那么,这时又需要什么样的“营养品”呢?莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”书对于成长时期的少年儿童来说,是必不可少的。书籍并不局限于日常学习用的语文、数学以及相关的教辅书,还包括必须阅读的大量的课外读物。可是,许多家长常常是顾此失彼,甚至并不重视孩子的课外阅读,以致养成孩子“偏食”的习惯,这对他们的成长是十分不利的。

为什么说必须要有课外阅读呢?很多人都认为学生只需注意学好各门功课,不必再顾及其他,其实这是错误的想法。单就长知识而言,我们需要的远不止于语文、数学等课本上的知识,学校的学习课程仅仅是为进一步学习打下基础。人生的道路很长,需要的知识也很多,惟有请教书籍才可以获得,即使是专家、学者,也都要从书中汲取前人的知识和经验。课外阅读,不仅可以帮助孩子积累知识,还会帮他们开阔视野、增长才干、陶冶情操、愉悦身心。

其实,课外阅读是一种最好的休闲,问题是让孩子读什么书,怎样去读才能达到最好的效果。如果家长们不是一味地强调“益智类”“知识类”“试题类”的书,强迫孩子去阅读,以致引起他们对阅读的厌恶,而是从培养阅读兴趣着手,按不同年龄阶段孩子的特点,有所侧重地选择课外读物,阅读决不会成为孩子的负担,相反的,倒确实能够起到愉悦身心的作用。古罗马的塞涅卡就说:“读书能滋补人的头脑,虽然读书也是学习,但它能消除学习后的疲劳。”

俗话说,兴趣是最好的老师。读什么样的课外书,并不完全由老师和家长决定,如果强求孩子读书,将会影响其阅读兴趣。对小学生来说,培养和保护阅读兴趣是至关重要的。但是,这也决不等于对他们的阅读不闻不问,采取放任自流的态度,而是既要让他们远离那些内容不正确、不健康的书籍,又要引导他们从仅满足于“好玩”“轻松”的书籍中走出来,多读一些经过时间检验的好书。当然,这里指的好书,除了优秀文学作品以外,也包括政治、军事、历史、科学等方面的书。正如鲁迅先生在《给颜黎明的信》中说的,读书“必须如蜜蜂采蜜,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若只叮在一处,所得就非常有限”。

除了要了解阅读的好处,并以中外名人如何养成阅读习惯的事例给以启发外,家长不妨与孩子一起选择阅读的书籍,尽可能地满足孩子对自己爱好的书籍的需求,比如童话作品。爱好幻想是孩子的天性,童话富于幻想,它赞颂真善美、批判假丑恶的鲜明的是非观为孩子们所喜闻乐见。从阅读习惯来说,故事性强、情节紧凑、语言浅显、图文并茂的作品更受孩子的欢迎,而情节不吸引人、描写繁复甚至冗长、语言晦涩难懂的作品,都不符合孩子的心理和阅读习惯。

按照上述标准,可供少年儿童阅读的作品很多,即使如教育部门列举的数百种推荐书目,也很可能挂一漏万。比较简单的办法是遴选出著名儿童作家的成名作、代表作或新作,以及世界各国一些重大奖项中的获奖作品。照此办法,可从这范围内选择其他作家或同一作家的其他作品阅读,这些都是孩子应该阅读的作品。

新学期给孩子们的信 篇4

奥文:

谢谢你!你具有良好的运动员素质和基础。作为我们班的体育委员,你为集会、跑操和体育课付出了很多,是同学们的好伙伴,是老师的好帮手!我们班在两届“阳光体育”竞赛中都获得年级第一名的好成绩,你功不可没!作为物理课代表,你也为繁忙的物理老师分担了许多,我们都感谢你!你的打字速度真不错,谢谢你为班刊所付出的努力!

奥文:对不起,我没能在英语学科上给予你有效的帮助,尽管我一直在努力!你在运动场上矫健的身影和飒爽的英姿,是一道靓丽的风景!作为我们班的运动健将,你也渴望在学习取得进步。这,我们都能感受到。正如你在上学期期末的总结中说到,你自己缺乏毅力,制定的计划总不能坚持;你对如何安排晚自习也感到困惑,还对课外书籍情有独钟。你的总结写得很认真,找出了自己的问题,证明你经过认真反思,渴望进步。老师和同学们都愿意帮助你!奥文,相信你能够在越来越激烈的竞争中,越战越勇,更上一层楼。物理课代表和体育委员非你莫属,你要案首挺胸地开展工作!奥文,走路的时候一定要挺直腰;写字的时候一定要工整!你的帮助对我很重要,希望能得到你更多的支持和帮助!你对我们这个起航班很重要,我们都因为你而感到更幸福!让我们携手创建一个更团结、更积极、更乐观、更具竞争势力的班级!祝你快乐的学习,健康的成长!

最后,让我们共同分享以下至理名言:

1、“把学习作为自己的事,主动去做。主动做事,精力更集中,效果会更好,心情更愉快。所以,当你主动学习时,你感到快乐;当你快乐学习时,学习效率会更好。于是,你学习,你快乐!”

2、“面对应该做但又不想做的事,要强迫自己去做;面对想做但却不应该做的事,要控制自己绝不去做”

3、“少抱怨,因为抱怨也没用,不如用行动化解情绪;抱怨会影响情绪,我们不应该把坏情绪带给他人,也不要轻易被他人的不良情绪影响。”

永远爱你的:世友妈妈

给孩子们的一封信 篇5

翻开这个小本子的时候,我们就已经成为了朋友,希望我们的友谊从这一刻开始延续下去。

当你每天面对书山题海不知所措的时候,当你又一次拿到不理想的`成绩单的时候,当你得不到老师关注的时候,当你的得不到家长理解的时候,是否幻想着有天能遇到一个知心的大朋友,他会耐心地帮你解决这些问题。

其实,每个孩子都是由天使手牵着手送到这个世界上的,所以每个孩子都应该是上帝的宠儿,可是不知从何时起,你的脸上失去了笑容,你的神情开始变得疲惫,你的性格开始变得内向。看到这一切,我的内心无比的忧忡,我担心祖国的花朵就这样在应试教育的折磨下开始枯萎,担心明天的太阳升起时不再那么明媚。有一批老师,他们看到了这些现象,理解了你们的委屈与恐慌,想帮助你们解决学习上的困难,于是,我——天天作业吧就诞生了!

给孩子们的毕业赠言 篇6

你们是老师从教以来第三批从手中送走的六年级孩子,每一批都历历在目,每一批都让我刻骨铭心,你们的笑,你们的悲,你们的乐,你们的哀,你们的好,你们的错,都深深刻在老师的心里,犹如记忆的书页,一页一页,飘着童香,洒着童乐,是那么珍贵的.一份回忆。

孩子们,你们知道老师送走第一批毕业孩子们时的心情吗?那是一批老师从一年级就接手的孩子,整整六年,从a o e到会写一篇篇感人的文章,从小不点到看着他们长成少男少女,陪伴着他们走过了整整六年的时间,分别在即,老师的心情是难过,留恋,担心,惶恐,矛盾,害怕,因为他们将永远地离开了,就象孩子要远离自己的妈妈一样,我将很少再有机会见到他们,我将要面临又一批陌生的孩子,老师的心情真的是五味俱全啊!你们能懂吗?

最后一天,老师用自己的钱为每个孩子购买了一本影集,亲手把每个人的毕业照装进了影集,也把我对孩子们的那份爱装进了影集,

当时老师哭了,孩子们也哭了,那是一份爱,一份情,不管以后的日子,孩子们是否还能记得老师,可是老师永远记得他们,永远装在心里了。因为他们都是我的孩子。

时光如水,又是四年,和孩子们的时间越久,也就越发现越到分别,对哪一个都是那么难舍,第二批的孩子显得更懂事更能干更贴心,他们都是我的朋友,分别那一天,我带着所有的孩子来到离家几十里的山上,开心放松地聚会了一次,大家聊啊!唱啊!吃啊!玩啊!连孩子们的家长都赶来了,感受体验着这份能融入记忆深处的深深留恋。照相机把那个时刻定格了,定格在了大家的心里,我们相约的那一天我们再相聚,那是一份美好的等待。想着是甜,念着是福啊。

幼儿教师给孩子们的话 篇7

2. 要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

3. 涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

4. 你敢于向困难挑战,我要向你学习!

5. 参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!

6. 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

7. 不登高山不知天之高也,不临深溪不知地之厚也。

8. 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

9. 埋头读书,抬头做人。

10. 永远不要以粗心为借口原谅自己。

11. 健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

12. 第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

13. 没有天生的信心,只有不断培养的信心。

14. 天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

15. 没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

16. 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

17. 只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

18. 站在巨人的肩上是为了超过巨人。

19. 别急,再想想,你一定会说好!

给孩子们的童年最美的回忆 篇8

——2006福山外语节总结

2006-4-29

这是一段难忘的记忆,我们铭记它的生动与绚丽;这是一段美好的经历,唤醒我们记忆中美好的童年往事;这是一段奇妙的记忆,让人充满了对未来的期待。

2006福山外语节——俄罗斯文化周于4月28日胜利闭幕。但那些精彩的场面将永远留在我们的记忆中。

外语节从3月20日正式启动到4月28日胜利闭幕,历时1个半月。在这一个多月时间里,学校成为孩子们了解世界的窗口。每个孩子参加了各项活动:搜集资料、整理信息,绘制图画、设计吉祥物,编辑图片,制作小报,学说俄语,学唱俄罗斯名歌,以丰富的形式了解俄罗斯风土人情,体验异国文化。在老师的发动下,在家长的支持下,这些活动取得了极大的成功。就拿小报制作来说,早在3月份,有关外语节的活动就已经在老师的指导下有序地开展起来了。心急的孩子们早已经搜集起有关资料,得益于历届外语节的锻炼,他们已经熟练掌握了查阅资料的本领。当制作小报的任务布臵下来,孩子们变戏法般地拿出他们的作品。让老师们都佩服他们的动手能力。制作精美的小报将被选用布臵外语节板报,这又让好胜的孩子们和自己较起了劲,互相较起了劲。要让自己的小报出众,当然少不了多花费功夫。孩子们用电脑绘制、用手工剪裁,做出了不少细活。这是一项全体参与的活动,要的就是大家热情参与、认真参与。所以,那些格外漂亮精致的小报得到了向全校师生、向全体来宾展示的机会;同学们认真制作的作品也有机会为各自的教室增添一份光彩。

4月23日的开幕式掀起了整个外语节活动的高潮。

这是一台精彩的演出。

各种形式的节目好戏连台,福山师生用歌声、用舞姿、用生动的语言表达我们在外语节中的欢乐喜庆,展现我们学习的收获。无论是小主持人自如地主持节目,还是演员们老练地演出儿童剧,抑或是全场孩子们高声唱起节歌,对英语的娴熟运用,给在场的来宾留下了深刻的印象。他们赞叹福山的孩子了不起,赞叹福山的教育成果不得了。

除了展现外国语小学在语言学习上的强项,福山孩子表演的舞蹈、器乐演奏等,那种摇曳多姿、眉目传情、顾盼神飞,都给人眼前一亮的感觉。这是一次隆重的庆典。

缤纷的舞台诉说着喜庆,殷红的地毯铺展着隆重,盛开的鲜花洋溢着芬芳,飘扬的彩球跃动着欢腾,在充满欢乐的节日气氛中,孩子们穿着崭新的校服,老师们身着庄重的职业装,迎来了一位位嘉宾。因为这是福山独有的节日,我们郑重其事;因为这是福山鲜明的特色,我们引以为豪。隆重不仅是场面上表现出来的,更多地发自我们的内心。迎宾的礼仪队员们郑重地为每一位来宾送上节徽,热情地介绍“我们福山外语节”。

这是一场欢乐的互动。

舞台上合唱队轻轻地唱,舞台下全体学生大声地应和,台上台下歌声连成一片;老师登台学生欢呼,学生表演老师鼓励,那种浓厚的师生情谊让家长们感动不已。有趣的是,有一位家长明显地感到了自己的孩子在别的孩子上台表演的时候还有一股“妒忌”,他充满期待地说明年外语节也要上台表演节目。这互动还发生在家校之间、宾主之间。开幕式当天家长志愿者的加盟使外语节得到了更大的支持,当然外语节期间广大家长的热情参与、积极协作,对外语节的成功举办功不可没。俄罗斯驻沪领馆领事维克多先生对学校外语节赞赏有加,饶有兴致地观看了整场演出。俄领馆附属学校的俄罗斯小朋友特意赶来表演节目助兴,当福山孩子用俄语演唱俄罗斯歌曲时,他们惊喜地跟着唱起来。

这是一次成功的展示。

外语节是在学校办学理念统领下的学校办学特色的展现,是学校办学成果的具体表现。它全方位地展示了教师风采、学生素质、家校互动。在这场展示中,通过具体的表现形式,通过真实的情境,通过面对面的接触,所有的来宾看到了他们感兴趣的方方面面。有的来宾考较起孩子们的俄语来:你们怎样学俄语的?刚才朗诵的诗歌是什么意思?有一个家长甚至记录下了老师指挥学生摆放小凳子的时间,他说,短短几分钟,老师动作干劲利落,学生紧张有序,忙而不乱,很能够说明学校素质教育的成果。

外语节成功不成功,素质教育成功不成功,孩子们绽开的兴奋的笑颜,投入观看的眼神,大方得体的表现最能说明问题。

在随后的一个星期里,福山孩子们参加知识竞赛、观看影片、举行英语故事演讲比赛、欣赏工艺美术、参观展板、排演剧本,在学校组织的各项活动中,了解俄罗斯文化。

在孩子们眼里,外语节可是一件大事。孩子们回来告诉爸爸妈妈,外语节是学校很大很大的事情,我们每个人都要努力的。家长们看到,通过画俄罗斯建筑、唱俄罗斯歌曲,跳俄罗斯舞蹈,举办知识竞赛,办小报等一系列活动,使孩子对俄罗斯的地理历史、风俗文化都有了一定的了解,丰富了知识,开阔了眼界。

外语节,是福山的一件大事,也是一件喜事。我们在外语节期间在此经受心灵的感动,感受执着产生的力量,自豪于福山的品牌魅力,体验成功的欢乐。

感动源于真诚。

在外语节期间,福山人根据各自的分工台前幕后的劳动,依据需要你呼我应的配合,为了成功不计得失的投入。一次又一次活动磨合了福山人之间的关系,我们建立了和谐的合作关系,真诚地彼此欣赏、互相体谅。有老师说:看着开幕式上精彩的节目,听着家长由衷的赞叹,作为福山的一员,我感到无比的自豪、幸福。虽然辛苦但我乐在其中,且与和其他为学校做出巨大贡献的同事相比,自己做的还是太少了。每次的活动都会给参与者带来喜悦和新的收获,不仅仅是孩子们,老师也一样。

品牌源于质量。

外语节我们又成功地展现了福山做精品、打品牌的成就。从开幕式当天师生的投入、来宾的赞叹和这两天陆续得到的反馈中,我们强烈地感受到了外语节活动的精彩与成功。就像很多家长说的,外语节让我们看到了福山教师乐业尽责,看到福山校园和谐活泼,看到福山孩子幸福成长的生动一幕。

成功源自付出。

一位老师说:外语节真的是一个师生共同成长的舞台,它带给学生的是知识和快乐,带给我的是接受挑战,不断突破自己能力的机会。在那段时间里,每一分钟都显得那么珍贵。我喜欢这种工作的感觉,虽然当排练不顺利的时候,偶尔会觉得疲倦,但是一旦冲破了这个瓶颈,就好像战胜了自己一样,特别有成就感!所以,我要说的是:感谢福山这个舞台给予我们成长的机会,感谢福山人的共同努力。

执着源自梦想。

“我有一个梦,从福山走出去的孩子都能见过世面、识得大体、表现大气。”这是石校长和福山人的梦想,孩子们需要文化的熏陶。外语节走过了十年,这是一条发展的轨迹,循着这条轨迹,我们可以大致地看出一个学校的发展以及这种发展所体现的理念。敢为人先,创办外语节需要勇气和热情;精品意识,坚持外语节靠的是智慧和信念。有了这些,成功就是水到渠成。有家长说:外语节让人惊喜和震撼,一所小学,十年前就有如此的眼光和战略,令人惊奇;十年后,活动办得已颇有国际化水准,令人佩服。“学校教育要给孩子们一个美好的童年,福山外语节要成为孩子们童年最美好的记忆之一。”我们为实现这个梦想而努力。上海世博局副局长周汉民参加了本届外语节,欣然题词:以十年的努力,坚持举办以国家和人民友好为主题的福山外语节,成就斐然,令人肃然起敬。盖源于在孩子幼小的心灵中播撒国际意识的种子,培植人民友好的情感,强调和平和谐的主题,是功德无量的大事。开幕式亲切感人,以师生为本,以交流为要,以友谊为魂。衷心希望这样的学生益智育德的活动更多、更好。家长感激校长和老师的良苦用心。

给孩子们的一封信的作文 篇9

你们好!

看到这封信,你们一定很惊讶,因为咱们彼此并不认识。

先介绍一下我自己,我叫王伯韬,在山东省实验小学读四年级。我对读书情有独钟,三岁多,我就已经开始读书了!小到绘画读本,大到童话故事、散文、小说,我几乎都读过了。我从书籍的海洋里汲取了很多“营养”,也收藏了许多好书。我以为,你们也会像我一样,读了不少的书呢!

最近,我和妈妈参加了“幸福乡村图书馆公益活动”,组织者张叔叔告诉我,你们学校没有图书馆,你们也没有那么多课外书来读!我才知道,你们和我不一样。读一本书,对你们来说,并不是一件简单的事。我心里有一些难过!

我喜欢的作家莎士比亚说过“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们生活在同一片蓝天下,应该享受同样的阳光,应该像鸟儿一样自由地展翅飞翔!你们一定和我一样,有着“多读书,读好书”的愿望!为了实现我们共同的愿望,我愿意把自己的好书拿出来,和你们一起分享!

当你们收到我和“幸福乡村图书馆公益活动”志愿者的叔叔阿姨们捐赠的图书时,一定很高兴,很激动吧!想到你们即将和我分享一样的快乐,我就忍不住兴奋起来。“幸福乡村图书馆公益活动”志愿者们希望我能和你们一起阅读,一起分享读书的快乐,一起在读书中成长!这份美好的希望很快就能变成现实啦!如果,你们有什么感想,或者是读书体会,也欢迎你们给我写信,咱们一起交流!

此致

敬礼

你们的朋友:xx

给新加坡孩子们的一封信 篇10

你好!

远在新加坡的你,虽然我们素未谋面,但当你打开邮件之时,其妙的缘分就让我们成为了朋友。在这里,我诚挚的邀请你与我一起迎接南京青奥盛会的到来!我是南京雨花实验小学一(7)班的学生,我的名字叫袁小茉,我是个活泼爱笑、能歌善舞的小姑娘。这次我很荣幸的成为了南京青奥小使者。

还记得XX年2月11日,国际奥委会主席罗格郑重宣布:第二届夏季青年奥运会的承办城市是中国南京市。知道这个喜讯时,整个城市甚至举国上下都沸腾起来了,人人都欣喜若狂、欢呼雀跃。作为一名十分平凡的小学生,我也为青奥而欢呼,为中国南京而呐喊,我兴奋不已、激情澎湃,感到无比的自豪!南京是“六朝古都“,位于江淮一岸,我们这座古老而又美丽的.城市具有十分悠久的历史,而且蕴含了浓厚的文化气息。虽然这样,可这座城市却丝毫不缺乏时尚、繁荣的都市节奏,今天的南京可以说是足以和一些国际大都市相媲美。而这届的青年奥运会尤为南京涂上了一层活力四射的炫亮色彩。我知道首届青奥会是XX年8月在你们新加坡举行的,那是一届成功的盛会。而我们南京举办的青奥会是第二届,将于8月16日在南京奥体中心开幕,届时你一定会被整座南京城所爆发出的青春活力所感染!“2014”,这一串多么平常普通的数字,却饱含着多少南京人的期望!到时候,南京将以一个“大主人”的身份迎接来自全球各地的客人,我身为南京的小主人,更是满心期待着远方友人的到来,让我们一起到紫金山巅、明城墙上感受这个城市的美丽与悠久,到夫子庙里、秦淮河畔品尝各具特色的风味小吃……

我觉得,青奥会就像一个大舞台,需要我们一起用心来参与。我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌,悠久的城市文化,和我们南京人的自信与毅力,让全世界都知道南京,了解南京,喜爱南京。活力青奥,青春南京。青奥因南京而更加活力四射,南京因青奥而更加青春焕发!青奥会也让我们的距离变得更近,欢迎你20到南京来,与我一起共赏青奥盛会。

期末孩子的评语 篇11

2.陈明明:你是个大方又文静的小女孩,你很喜欢上幼儿园。这学期你的表现也很好,你的生活自理能力强了,小手也变能干了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望明明保持好的优点。加油!

3.叶仁林:你是个聪明、可爱的男孩子。你对老师很有礼貌,你很喜欢讲话,上课发言也很积极。你上课比较的活泼,可是有时候喜欢和小朋友打打闹闹,不听老师的话,这点要改正哦。不过老师肯定你在下个学期中一定会做得很棒的,加油!

4.夏挺:你是个活泼、聪明、可爱的男孩你喜欢幼儿园,喜欢老师和小朋友,这学期你各方面都进步很大。上课认真了能积极举手回答问题,爱开动脑筋,认识的字也比以前多了。吃饭、睡觉也好多了。老师希望你以后上课时不要调皮,加强动手和自我服务能力,做事情要有头有尾。加油!

5.木雨若:你是个可爱、善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好,你各方面提高较快。认字、念儿歌画画都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些事,而且做得很好。你的认字水平也提高较快,认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲,画画也有了很大的进步。希望你以后上课能更认真一些,你一定会更棒的。

6.赵晴双:你是个可爱、善良的小女孩,这学期你的进步很大,你能自己穿、脱衣服,吃饭也好了,自理能力强了。你喜欢帮助老师做一些小事情,老师真的很开心。可是你上课比较的安静,不喜欢发言,老师希望你下学期可以做的更好,加油!

7.沈世豪:你是个可爱、机灵又调皮的小男孩。你喜欢幼儿园,每天早早地来幼儿园。你对老师很有礼貌,和小朋友相处得很融洽。你的口语表达能力很强。你遇到一些小困难会想出办法来解决。老师希望你以后保持好的习惯,加强自制能力,上课不要调皮,不要和其他小朋友说话。这样你一定会更棒。

8.张广轩:是个活泼、聪明又善良的小男孩。你非常的早熟。这学期你的表现很好能坚持来上幼儿园,不随便请假。你喜欢和老师说一些自己的事,把老师当成朋友。你学本领很快。你很有自己的主见。老师希望你上课可以更加的认真,加油!

9.陈怡婷:你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望你以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?加油!

家长对孩子期末评语 篇12

2、孩子在本学期中,能用心完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自我的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

3、期望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子必须能取得更好的成绩。

4、孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一齐讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。立刻就要进入新学期了,期望能够百尺竿头,更进一步,使出自我的全部精力,投入学习之中,在老师的帮忙与同学的互相共勉下,更上一层楼!

5、关可为家长:关可为的优点很多,缺点也不少,曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够,希望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,谢谢!

6、杨庭骏家长:你喜欢读历史故事,这非常好,有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过,希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心,认真是使你进步的好帮手,不信?你好好试试看!

7、黄钰家长:聪明,生活独立性强。爱看书,但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!

8、过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

9、你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你现在不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多,学得更棒!加油哦!

10、小颖你今年做的很好,我们明显的感觉到你长大了,会帮妈妈做很多的事情,而且自理能力也比以前要强很多,自己能做的事情,基本不会用妈妈动手,希望你以后还要保持,做一个更加懂事的让人喜欢的孩子。

11、你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

12、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时刻,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种状况已改变了许多,有了明显的进步。

13、孩子,虽然你小时候调皮我打过你屁股当然你不一定记得、,你成绩下降我也严厉批评过你,你贪玩电脑游戏完不成作业也惩罚过你,你不听话甚至被你气得无所适从;但是,孩子,不论酸甜苦辣,不论风雨冷暖,不论爱意盈盈还是矛盾争执,孩子,我们都感谢你,感谢你在成长中给我们、给我们和你带来的快乐。也让我们在这个家庭,享受到了生活的幸福。

14、善良懂事的男孩子最让人欣赏,恰好你就是;热情懂事的男孩子最值得称赞,恰好还是你。学习上你非常认真、刻苦;在生活上,你能够勤俭朴素,劳动积极。很多同学都赞扬你。爸妈希望你在踏踏实实地学习的同时,也能够不断改进自己的学习方法,争取让学习成绩大幅度的提高,还希望你敢问、敢说。争取做生活的强者,你有这样的决心吗?

15、这个暑假,xx在生活和学习等方面都有了意想不到的进步。刚放假时,xx就给自己制定了学习计划,语文暑假作业每天完成三页、数学暑假作业每天也完成三页,另外买回了字帖,每天写两课,不用我们家长操心了,早早的就完成了作业。

16、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

17、这个暑假,xx主动要求出去旅游,去了新疆天山野生动物园,这对孩子的成长是有益的,我们以后还会带着他去更远的地方。民民提出买扭曲滑板,学的很快,玩的很开心,过了一个快乐的暑假。

18、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈坚信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

19、你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自我,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,坚信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

20、期望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

21、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,期望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也期望你能够学会如何应对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我坚信你会是一个强者。

22、到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快,数学也有提高,语文有所退步,学习的主动性还不够,书写有所改善,仍需改善。期望以后能认真学习,多锻炼身体,交上几个好朋友。

23、这个暑假孩子在家爱的表现很出色,作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢x老师的鼓励!

24、陈柯苇家长:你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!

25、杨彦妮家长:孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她,教育她。

26、儿子,你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

27、你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。

28、小梓你在妈妈的心里一直是一个懂事的孩子,而你也确实是,但是有的时候你过于活泼,有的时候很淘气,希望你新的一年里,能够控制一下自己,你可以多帮助一下同学,做一个友善的让人喜欢的好孩子。

29、重礼貌,讲礼貌,乐于助人,尊老爱幼,旗为自我制定了每一天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮忙,不胜感激!

30、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了超多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。期望孩子在新学期里,在老师的指导帮忙下,取得更大进步。

31、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,对自己缺乏信心,有那么一点点慵懒。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,上课容易分心,影响听课效率,课后的复习功夫不足,使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

32、刘媛的作业书写工整,能够认真思考,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a+,这让我们很。这些都是她凭自己汗水努力而得来的。你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对缺乏信心。我们希你能够加强对的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

33、转眼间一个学期即将结束,妈妈想对你说:“你是一个非常聪明的孩子,按时完成作业,团结同学,尊敬老师,积极主动参加学校的各项活动,但妈妈也想对你的缺点也指出来,马上四年级了,马虎,不认真,是学的还不够扎实,希望儿子引起高度重视,一定要坚定信念改正缺点,妈妈相信儿子一定能做好。同时我也代表我们全家感谢每一位老师对我儿子下栽培,谢谢你们,老师辛苦您了。

34、xx这学期学习态度端正,就是粗心大意的毛病一直没改掉,放学回家后写作业也挺积极认真,也能自己检查后交给家长检查,这学期读课外书虽然认真但不记录好词好句,写作能力一直在原地踏步,我们也一直在努力提高李XX的写作能力,比如让多阅读作文书,每天写一篇作文,但效果甚微,希望曹老师在写作方面提出更好的建议,谢谢!

35、一个学期即将过去,虽然爸妈不能每天陪你、指导你学习,但是让我们欣慰的是你很努力。能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务,很棒!你是个诚实、听话、开朗的孩子,希望以后发挥优点、好好表现。要培养自己细心、坚韧、永不服输的男子汉性格。要养成谦逊、质朴、善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取、乐观向上的品格。

36、不论今后应对的是什么,你此刻要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

37、重礼貌,讲礼貌,乐于助人,尊老爱幼,旗为自我制定了每一天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮忙,不胜感激!

38、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了超多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。期望孩子在新学期里,在老师的指导帮忙下,取得更大进步。

39、好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于礼貌礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的必须会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!

40、孩子随着时刻不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,期望老师您对他严格要求,多对他指点,在那里说声多谢,老师们辛苦了!

41、秦羲和家长:姣姣明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步!

42、徐芊歆家长:芊芊:你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!

43、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

44、希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。

45、你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,期望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,发奋加油!

46、爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但期望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心理解别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸坚信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

47、孩子在本学期中,能用心完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自我的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

48、期望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子必须能取得更好的成绩。

49、学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望你在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信你会努力的!

50、xx在暑假期间能主动地完成作业,但学习的积极性不高,不怎么开动脑筋,时间观念不强。希望在今后的学习中能克服自己的不足,使自己成为品学兼优的好孩子。

51、XX在这学期的表现可圈可点,在学习上能主动、积极得要求上进,但专心和恒心尚有欠缺;尤其是在计算方面只求快而轻易下笔,往往错误频频,且犯的均为一些较为简单的错误,希望她能在以后的学习中下笔斟酌、审题细心、做题认真。还有张汇轩的书写也存在较大的问题,字迹凌乱,书写欠规范,希望今后能与与“细心”“认真”交朋友,养成一个好的书写习惯,做一个学习踏实,不做小动作,全面发展的好学生!

52、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

53、XX,是个学习不太主动,做事懒散的孩子,但经过这个学期的表现,我觉得有所改变,放学回家能按时完成作业,做事积极主动,就是速度过慢,望老师们多给予一些帮助,我也会积极配合,让他成为一个优秀的好孩子。

54、你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,期望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,发奋加油!

55、宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真发奋,真是个好孩子!期望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

56、看到自我的进步,改善自我的不足。发扬自我的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自我—————满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

57、期望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。

58、魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈十分高兴,期望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。

59、石柏钎家长:本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学习上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养。

60、李威麟家长:威麟,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

61、曾文楚家长:你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

62、你很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的`坏习惯,做个好学生、好孩子。

63、你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

64、你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔阿姨能主动地打招呼;在家帮忙妈妈切菜拖地做家务。但是你要是每一天早上能自我穿衣服,平时妈妈批评你时,不好生气;不好大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。

65、你是一个聪明好学活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅仅学会自我穿衣吃饭洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们能够享福喽!学习上,用心主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

66、本学期学习态度积极端正,放学回家能主动完成作业后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔细检查,有不会写的字偷懒不喜欢查字典的情况,今年家庭作业检查相对上学期容易出错,希望在至关重要的四年级,家长和老师密切配合,让孩子稳定向前!能成为一个品德高尚,健康快乐的好孩子!

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