敬爱的老师的五年级作文300字(精选10篇)
在学校里,我最喜欢的是我的语文老师——陈爱民老师。她担任着我们的班主任,还在学校大队部工作,任务非常繁重。
陈老师四十多岁,脸上的皱纹记录她的辛劳和汗水。她生活分俭朴,工作踏实。
陈老师是辛劳的。她为了我们能好好学习、健康成长;为了少先队工作能井井有条、安排合理,每天起早贪黑。天边刚刚出现曙光,她就来到了学校;太阳已经落山,她才踏上自行车回家。早上从来不吃早点,晚上回到家也顾不得休息,得马上做晚餐,因为,她还是一位妻子,一位母亲。
陈老师是慈祥的.。她常常用“激将法”鼓励我们回答问题;有时为我们精彩的回答露出“刮目相看”的神情;有时想试探我们是否对自己的答案有信心而故意把我们弄糊涂,虽然没有成功,但还是笑得合不拢嘴……
陈老师是严厉的。如果你犯了错误,她便会很生气。如果你屡教不改时,她就会大发雷霆;当那个同学的作文错字连篇,但从来不改正时,陈老师就会怒火冲天;当某个同学在卫生间抓住一个浪费水资源的家伙,送到陈老师的办公室时,陈老师就会惩罚他……
业精于勤,荒于嬉。何德昌老师一生在学习中度过,他经常对我们说:“活到老,学到老!”这一句话一直鼓励着我们,也希望我们能从不间断地学习。何老师爱好书法和绘画,无论是楷书、行书、草书还是国画、水粉画样样精通,所以,教室到处都有何老师的作品。你若是问我什么时候跟何老师学习的,那得从四年前说起。
四年前,我因为执笔姿势不正确,开始跟何老师学习。没过多久,我的执笔姿势正确了,字也工整了,就感到自己已经学得差不多,提出“毕业”的要求。可妈妈却说:“不行,你并不能骄傲。你看,何老师写了几十年的字,仍然每天坚持练习书法,从不间断。你要是不信,明天你去看看!”我半信半疑。第二天,我经过何老师的教室,何老师果然在专心致志地写着字,似乎整个世界对于他来说已经消失了,那一丝不苟的认真劲,真让我不忍心把何老师从“梦境”中惊醒。
于是,我便悄悄地离开了。我心里明白了,要想在某个领域上能有更高的成就,就不能骄傲自满,并且要坚持不懈,才能熟能生巧。
何老师不但勤奋学习,而且聚精会神,到了一个忘我的境界。他曾经给我们讲过他的一次亲身经历:有一天,何老师凌晨4点起床,到教室里写字,一写就四个小时。早晨八点多,何老师终于写完了,正想出去喝早茶。刚打开门,吃了一惊:外面下着倾盆大雨,雨水已经漫到了门口,竟然自己丝毫都不知道!何老师也没办法,只好绾起裤子走去喝茶。
我最敬爱的语文老师,他性格开朗,有一双会“说话”的眼睛,大大的鼻子下有一张能说会道的嘴。
记得有一次,上语文课时,有两个贪玩的同学,在互相做小动作,可不幸的是,被老师那双会“说话”的眼睛死死的盯住,好像在说:“别玩了,现在是上课时间”,那两位同学看了垂下了头,不敢再玩了,但是过了一会儿,他们控制不住自己,又开始做小动作,老师看了,神情变得严肃,向那两位同学走去,我瞧见了,心想:他们惨了,肯定会被老师罚抄课文的,可没想到的是,老师到了他们的座位旁,神情就好像阴天变晴天,变得不会不高兴,他和蔼地说:“上课要听讲,不能玩耍,这才不会影响到旁边的.同学,自己才会学到知识的。”那两个同学听了,低下了头,脸蛋像苹果一样红。
下课时,老师经常把一些同学召集过来,坐在他的周围,讲笑话给大家听,我还记得其中一个是:有一个孩子,他常常丢字,同学们把它称为“丢字大王”。有一次,他在写作业,因为人参的参不会写,所以去掉,最后读起来是我爸爸生病,叫我去买人,我买了胖的人、小的人。说完,同学们笑得前俯后仰,有的甚至坐到地上,真有趣。
我跟着春姑娘走进了公园,首先映入眼帘的是一片充满生机的草坪,小草从地里探出头来,好像在说:“啊,地面上的世界真是太美好了!”
离开了草坪,我便注意到了湖边的一排自恋的柳树,它们对着湖面照镜子,还互相攀比谁的头发更长,有的还对我说:“湛蓝深远的天,五彩缤纷的地,清澈见底的湖都非同一般的美,但是我那飘扬长发的美,已远远凌驾于它们之上。”
接着我又来到了花坛,紫云英、梨花、桃花、迎春花。排成了一列纵队,欢迎春姑娘的到来。它们努力地伸展开自己的花瓣,一阵微风吹过,整个花坛中的花儿便开始翩翩起舞。春姑娘看了一会儿花儿们的表演,便情不自禁地为它们喝彩。但一喝彩,就把小鸟乐队吸引过来唱歌,一唱歌,白云们也坐不住了,它们虽然下不来,但还是在天空中手拉手跳起了舞。于是,小草、柳树、池塘和各种各样的小动物们都被吸引过来,同小鸟乐队一起快乐地唱歌跳舞。
花坛里,一阵芬芳扑鼻的清香迎面而来。花坛里有高大的雪松,有刚长出嫩芽的桃花,也有包在雪松周围的茶花……那么多的花,一朵比一朵好看,在这些花里,唯独桃花最小,不过,桃花小得可爱,小得美丽。
好像春姑娘也喜欢我们的校园,不过,更喜欢我们的花坛!花坛的正右方,有一个小小的凉亭,凉亭被绿叶包裹着,仿佛凉亭也变成绿色的了。凉亭旁边有花、有草丛,草丛里面隐藏着几朵小花,好似几位仙女藏在草丛里,正在躲猫猫呢!
走出凉亭,到了教学楼楼下,从楼下就可以清晰地听到同学们朗朗的读书声,还有老师耐心的解读声。下课了,同学们趁这大好春光,玩耍游戏、打篮球、打乒乓球……连小鸟都叽叽喳喳,好像在说:“春天真好,春天真好!”
出了教学楼,我们走到了池塘边,池塘里有小鱼、有乌龟、有小蝌蚪。如果是夏天,池塘里会开出荷花,荷花有粉的、白的……还有喷泉呢!
首先映入眼帘的是大片大片金色的迎春花。它们穿着金黄色的裙子,绽放着自己盛开的花瓣,一阵风吹过,她们跳起欢快的舞蹈,显得非常优美。桃花和梨花争奇斗艳,好像在比谁更美似的。白色的梨花和粉色的桃花形成了鲜明的对比,好似白皑皑的雪堆中闪烁着粉色的光点,真是太美了!
我一边欣赏风景一边往前走,不知不觉来到了一片柳树林。有些柳树刚刚吐出小小的、绿色的芽,小芽一层包着一层,最外面一层尤其光滑。有些柳树已迫不及待地抽出了长长的、淡黄色的新叶。有些柳树比较害羞,不肯把嫩绿的芽露出来。
树林旁边有一条清澈见底的小溪,小溪在阳光的照耀下闪闪发光。小溪与石头碰撞发出的美妙的音乐是那么动听,像是在庆祝春天的到来。溪水在慢慢地流淌,水里不时游过几条活泼可爱的小鱼,好像是在与人们打招呼呢。
我沿着溪流往前走,突然发现远处闪着耀眼的绿光,走近一看,原来是一大片草地,像一个碧绿的`大地毯,中间夹杂着几朵小野花,有些也只是花骨朵,一阵风吹过,他们都翩翩起舞,美丽极了!
您好!
老孟,这是多么亲切的称呼啊!您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您的言行,引导、教育我们。是您让我懂得了做一个人的诚实。
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,我们一考不好你就对我们发火,但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,让我们懂得了许多道理。谢谢您,对我们的教育,再见了,老师!祝您:身体健康,万事如意!
您的学生:xx
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的五年级写景作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级写景作文300字 篇1今天的天气有些闷热,有些压抑,空气清爽异常,仿佛空气十分充足,又极度稀薄,让人喘不过气来。我知道,这准是下雨的前奏。
于是,我一放学,就飞快地跑回了家,在我进了家之后,感觉天气更压抑了,白云也不知道躲哪儿去了,取代而之的是一片片乌云。突然,天空中出现了一道道闪电,伴随它的还有一阵阵雷声。刹那间,狂风大作,乌云布满了整个天空,仿佛张着大嘴在邪恶地狂笑着,想把人们都吞噬了。
“轰隆隆,轰隆隆”一道刺眼的闪电划过了天空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声。接着,豆大的雨点从天空中打落下来,打得窗户啪啪直响。看地上,雨狠狠的敲击着地面,泛起无数个小水泡,小水泡看起来就像是一顶顶小帽子;再看看天上,更是不得了,天上的乌云就像是脱缰的野马,如潮水般滚滚而来,吞噬了整个天空,一点儿缝隙都没有。
渐渐地,雨越下越小,不一会儿,都不下雨了,我走出了屋子,深深地吸了一口雨后的空气,啊,真是新鲜!天上的乌云散了,花朵上,叶子上都挂着一颗颗晶莹的小水珠。
啊,如果说下雨前让人的感觉是十分压抑的话下雨后的天气就是轻松无比了吧!
五年级写景作文300字 篇2透过我家的一扇窗户向外看,然后一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬,再次就长出树叶,就像一件完美的军服,给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖。小鸟们被鸟巢里的闷气受够了,它们新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比凉爽,小鸟唱起动听的歌,歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变,变成比严冬,比秋天,比仲夏不一样的花园。
在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的,漂亮极了。另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的“高大的雪山”那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后构成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨,家园的春景多么可爱啊!它绚丽多姿,生气脖勃。时光在流逝,家园一地定会变成耳目一新的家园。
五年级写景作文300字 篇3树叶无声地掉下来了,秋姑娘迈着轻盈的步子,悄悄地来到了人间。
秋天,没有夏日的酷热,没有冬季的寒冷,是个凉爽的季节。也是个丰收的季节。
田野里片金黄,有像小姑娘辫子样的稻谷,有珊瑚珠似的玉米。大家在田野里忙得不亦乐乎,我和爸爸妈妈也加入了这支快乐的队伍。
我们来到金灿灿的田地里弯下腰,拿起镰刀,准备收割这大片劳动的果实。我扶住撮稻谷,用镰刀使劲割,嘿!这稻谷还真顽固,点动静也没有,我又蹲在地下对着稻谷的下半部分,使出全身力气,刀割下去,咦?怎么还不动啊?我就不信了,我扔下镰刀,两手抓住稻谷,豪气冲天地叫了声“嗨!”同时用力拔,那稻谷晃了晃,又若无其事地“站立”着,正当我快灰心失望的时候,妈妈笑吟吟的走过来,弯下腰,只手扶住稻谷,另只手拿着镰刀,擦着地面有节奏的割着稻谷,慢慢地,稻谷便顺着迎面而来的风躺下了。哇!原来割稻谷这么简单啊!我学着妈妈的样子,快乐的割着稻谷。
看着这排排金灿灿的稻谷,我觉得粮食真的是来之不易呀!农民伯伯太辛苦了,我们要珍惜每滴水,每粒米,做个勤俭节约的好孩子!
五年级写景作文300字 篇4当春天的第一缕暖阳融化了冬天的冰雪,我脱掉厚重的棉袄,换上春天的新衣,去寻找春天。
踏上旅程,我先来到了公园,放眼望去,褐色的土地已经添上了嫩黄色的衣裳,是娇嫩的绿色草芽受不住黑暗,急匆匆地冒了出来。这,是春天。
走到梨花树下,单调的树干上钻出了新的绿色枝丫。甚至还结了几个极小的花苞,显得异常可爱。再往前走,一股独特的清香吸引了我,脚步不由得加快了,是杏花!纯洁似雪,带着几丝黄,漂亮极了。这,是春天。
再往前走了走,惊喜更多,已经有的树耐不住性子,碧绿的叶子一片一片,拿到太阳底下,温暖的阳光透过来,叶子好像会发光一样,多好看。这,是春天。
“嘎――嘎――嘎”一阵声音,使我好奇的抬起了头,不知什么遮住了阳光?啊!是大雁!它们从南方飞回来了!雁群排成了“人”字形,有力的翅膀拍打着,高声鸣叫着,似乎在互相庆祝:“春天来了!春天来了!”这,是春天。
正走着,我耳边传来一阵欢笑声,走近一看,是一群小朋友在嬉戏,看着他们天真的玩乐,我也笑了,原来笑声是会传染的,快乐也会感染身边每一个人。
我满载而归,快乐的跑回了家。这次,我真的找到了春天,它不只是景物,它在每个人身边。
五年级写景作文300字 篇5黄昏日落是一道最美丽的风景,为了观赏日落,我常常晚饭后出门一边散着步一边欣赏这美丽的自然现象,再惬意不过了。
远远望去天空被淡淡的霞光笼罩着,夕阳沉重如山,金色的光芒‘砸’向大地;房子、马路、树、立交桥……像被镶上一层金边越发的美丽了。云朵被夕阳染得越发浓郁,红、橙、黄、紫……混成一片,有的成团堆积在一起,有的成片像一件仙女的薄纱,若隐若现,有的成卷像一条条红蕾丝花边美丽极了。渐渐地西边的太阳只剩下小半边脸了,它收起白日的耀眼光芒,散发出柔柔的令人舒服的光。太阳像极了一个害羞的小姑娘,羞答答的.躲在云层里,又好像是干了坏事的小调皮,只想往别人身后躲,又时不时透过云缝望望你。
‘夕阳无限好,只是近黄昏。”一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。“天开始朦朦胧胧,偶尔远处传来几声低沉的鸟声。太阳依依不舍抚摸着大地,依旧不情愿地挪着小步,我真希望太阳停下脚步,和我做个伴。它终于一沉,收敛了它最后的霞光落下山。天边还留下一丝红光。慢慢地,红云全部消失了,一点微光也看不见了,天慢慢黑了下来,夜终于拉下了黑幕。
马路旁的路灯点亮了,它提醒我该回家了,我缓缓走上回家的路。
五年级写景作文300字 篇6秋天,是一个金黄的丰收季节,里面有许多人们喜爱的东西。你喜欢的是那红彤彤的苹果吗?你喜欢的是那已经咧开嘴笑的石榴吗?你喜欢的是那黄色的稻谷吗?你喜欢的是那在架子上荡秋千的葡萄吗?
在山坡上,树叶已经慢慢变得枯黄,秋姑娘抬起手臂,轻轻摘下叶子,把它们埋进土里,让它们可以安心过冬,不怕被寒风吹散。小草弟弟也把碧绿的衣裳卸下,换上了干燥的黄衣服,小草弟弟也就愁眉苦脸的,满脸的不开心。但是菊花姐姐却神气极了。这个季节里,菊花可是开得最艳丽的。看,它们现在已经随风跳起孔雀舞了。
秋姑娘来到果园里。她为苹果涂上重重的腮红,为石榴抹上了口红……还为所有的水果都喷上了诱人的香水。现在它们都开心极了,苹果的脸更红了,就像孩子的脸。农民伯伯都来摘果子了,这里摘一个,那里摘一个,脸上都洋溢着丰收的喜悦。
公园里,孩子们你追我赶,有些在放风筝,有些在做游戏。不仅如此,还有许多家庭来这里聚餐。这时,有几个人在拍照,他们一定是想留着这个美好的景象。
我的启蒙老师有很多,但令我印象最深的是他——赵老师。赵老师叫赵杰,个子很高,胖胖的(尤其是肚子),头很大,头型很拉风的,鼻子大,嘴唇老厚老厚的,两条大又粗的腿穿着一条胖裤子,外加一双皮鞋,看上去很随意、有个性,一点也不像个教师!!!但是他的教书方法可是独一无二,如果你说他不是教师的话,那么看了下文就会让你语无伦次的! 一怪:名明明讲的是课文却又扯到了怎么做一个淑女了;明明讲的故事却又讲到了他自己的童年生活,什么抓鱼呀,打麦子呀,让我听得津津有味。
二怪:对没写完作业的`学生他不是大打大骂而是把那个学生叫到跟前慢慢的跟他讲一些道理,直到他觉悟为止。
三怪:到了重要考试时,如:期中考试、期末考试,许多老师一定会抓紧布置作业、拉堂,而赵老师并不是这样的,他会给我们少布置一些作业,让我们休息一下。怪不得,有句话叫:大考大玩,小考小玩,不考不玩呢。
四怪:赵老师性格特别温和,不像其他老师不管三七二十一就乱对学生“用刑”赵老师都会用巧妙的方法让她们自己乖乖承认错误。
五怪:原本老师与学生根本和不来,可这个赵老师常常与我们打成一片,跟我们说话啦,让我们帮他买东西啦或与我们一起看联欢会,开个玩笑啦,重一些都可以的。
怎么样看了这五怪一定会使你惊叹不已吧?瞧瞧下面还有好戏呢!
有一次上四年级的时候,老师讲苏东坡,讲着讲着又敲了几下黑班上动物这两个字,嘿,有趣,苏东坡它是动物吗?我不禁笑出了声,我这一笑不要紧,全班同学都笑了,语文老师听见了笑声说:“安静!你们笑什么?”我捂着肚子说:“语文老师,苏东坡是动物吗?”赵老师笑了笑说:“他虽然不是动物,但他由动物进化而成的。难道你不是由动物进化的吗?要知道人类的祖先是动物!”这句话让我语无伦次,我知道我承认,罢了。自从那以后我就再也不找茬了,要是再给他反驳了,那不太有损我面子了吗!
哈哈,看看吧。我老师够绝的吧?还有一次。还有一次啊,可有意思了!那天放学我和语文老师顺路,比谁快,语文老师骑个电瓶车,而我背个书包(还是用腿跑的)一开始语文老师让着我,我超过了语文老师,可我有些得意忘形了,我说:“您速度好慢呀!”语文老师听了二话没说,立刻加大油门,说:“拜拜了!”我连忙去追,可怎么追不到,天哪,气死我啦!!!
门口的281机器人发动了汽车。我坐上汽车2分钟我就到了月球。坐上气垫电梯10秒钟就到了100楼的办公室。机器助手拿了一份文件给我签名上面主要是火星有收购我的维生素L的合同。我迅速的签上了名。
过了一会助理说有记者采访我,我迅速的做着微型汽车到了600楼。走到门口看着里边有一个地球的记者。我整理了一下衣服走进去。记者问我您的维生素L是怎么做成的。我说用了在地球北极200米下的天山雪莲加上了微型食物收缩器,还有黑洞20xx米的矿物质。让人吃了一天都会精力充沛。维生素L就是这样做成的。她又说您对人类的贡献真大,非常感谢您让我采访再见。
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