新初三学生会主持稿（精选9篇）
快乐的暑假已悄悄送走、开学的激动心情逐渐消退、新的更具挑战的初三学年的学习生活就在眼前。今天，我们在这里举行隆重的初三学生大会，这是一个动员会、也是一个加油会！开学已经一个月了，很多同学现在正处于一个迷茫的阶段，不知道该怎样对待初三的学习和生活。那现在我们就请原博文中学学生，曾获得全国小院士荣誉称号的徐晓彬同学结合初三的学习和生活情况给大家做经验交流。大家欢迎！
…………………………………………………………
徐晓彬同学从心态，学习，生活等各个方面对大家进行了引导，很具体，也很深刻，让我们再一次用热烈的掌声感谢徐晓彬同学的精彩交流！
下面有请博文中学团委书记侯书记就初三学生在学习、生活和心理方面所应具有的品质，结合大家的具体情况，给大家做一个交流，大家欢迎！…………………………………………………………
侯书记对大家的学习作了极其有效的学法指导，让我们再一次用热烈的掌声感谢感谢侯书记的精彩指导！
下面有请初三级部主任杨主任对这一个月的学习和工作进行总结，大家欢迎！
…………………………………………………………
一、新媒介素养提升对播音与主持艺术专业学生发展的重要意义
媒介素养主要是指民众对各类媒介信息的分析、解读、判断并综合运用该信息服务个人、国家、社会等的能力和素养。众所周知, 媒介素养教育最核心就是帮助人们在日常生活中形成对媒介的正确使用和有效利用的能力, 进而帮助民众准确理解媒介传递的信息所包含的意义并独立完成分析、解读、判断其价值的认知结构。随着新媒介越来越多地介入人们的生活, 媒介素养教育将不会仅仅局限于高等教育或仅仅针对一小部分人, 而是一种全民化的教育。而当下我国接受系统媒介素养教育的绝大部分还只是新闻传播专业学生, 其中又以播音与主持艺术专业学生为重, 因为许多重要消息、重大事件、重大活动将由他们播音和主持。在大众传媒过程中, 播音与主持者承担了传播正能量、实现中国梦的政治责任, 因而其与受众关系可以说最为密切。
我国民众已然处于新媒介的包围之中, 但是因种种原因很多人没有接受过系统的媒介素养教育, 因而不能有效地规避互联网等新媒介带来的负面影响。由于网络传播的匿名性, 加之民众没有接受系统的媒介素养教育, 他们很容易选择忽视现实之中的道德观念和道德约束, 绝大多数时候网民们都只认识到自己作为传播者在匿名的网络中享有权利的那一面, 有意无意地选择忽略了传播者在传播媒介信息时本应该承担的责任和义务的另一面。在媒介素养教育短时间无法普及的情况下, 注重新闻传播专业学生尤其是播音与主持艺术专业学生新媒介素养提升显得更加重要。以点带面, 让网络信息传播者在新媒介环境下必须懂得传播信息过程中所必须承担的责任和义务。新媒介素养被看作是个体在较大社区中的互动方式和交往技能, 是面向21世纪新媒介环境的公民应该具备的社会技能和文化能力。因而, 新媒介视阈下的播音与主持艺术专业学生媒介素养教育除了强调批判性思考外, 还应加强传播能力和素养的提升, 帮助扭转、遏制民众在新媒介使用与满足中的道德失衡和行为失范, 并对其加以引导。
二、播音与主持艺术专业学生新媒介素养提升的主要内容
新媒介的迅猛发展必然让民众的媒介素养差距愈来愈大。但是, 如果通过专门培养来提高播音与主持艺术专业学生新媒介素养, 使新媒介为他们的成长成才服务, 从而可以在他们走上工作岗位后能够起到“榜样和样板”的作用, 帮助提升受众的新媒介素养。概括地讲, 播音与主持艺术专业学生新媒介素养提升的内容大致有以下几个方面:
(一) 时刻注意新媒介知识的更新换代
交互、即时、延展和融合是新媒介的基本特征, 作为身处新媒介网络中“最清醒的人”, 播音与主持艺术专业学生必须要具备一定的新媒介知识。在面对众多新媒介形式和新媒介内容时, 能更好地选择、理解、思辨和评估。了解媒介的类型、性质、特点, 熟练掌握传播学、新闻学、播音与主持技巧、信息学等的基本知识, 这些是新媒介知识教育的基本内容。掌握必要的新媒介知识是提升新媒介素养的前提条件, 必要的知识都没有掌握, 何谈素养的提高?虽然播音与主持艺术专业学生也都在学习媒介知识, 但需知当下是一个知识更新换代迅猛的时代, 必须更上时代的步伐, 掌握最新的新媒介知识。
(二) 根据社会发展不断修正新媒介观念
大众传播日益市场化、大众文化日益商品化, 这是当今新媒介产业的发展趋势, 传统媒介更是如此。所有新媒介都具有反映现实和创造现实的多种多样的信息, 它所建构的新媒介真实具有强烈的意识形态和价值观, 与社会真实存在着很大不同。新媒介观念教育最核心的意义在于让学生深刻地认识到, 只有在正确认识新媒介的基础上形成批判的反映模式, 才能使自己对新媒介中的多元化信息进行过滤, 从而有效地从中汲取营养。在遇到与新媒介素养不相符的情况时, 能够准确判断, 坚守底线, 并能够灵活运用新媒介知识帮助民众修正错误的新媒介观念。
(三) 提高新媒介能力
新媒介素养提升的主要方面就是媒介能力的提高, 包括通过新媒介来获取信息并能对信息进行加工和处理的能力、利用新媒介创造和传播信息的能力、接触和参与媒介环境的能力等。只有注重培养播音与主持艺术专业学生的实践能力、创新能力、交往能力以及社会活动能力, 才能使他们真正地成为新媒介“最清醒的人”。
(四) 加强新媒介道德素养
不能仅从技术层面来探讨如何提升播音与主持艺术专业学生的新媒介素养, 更要从道德修养层面着手。新媒介在改变人们生活方式的过程中必然会形成新的文化环境。在新媒介时代有效地传播能够促进社会健康发展的媒介信息, 就必须要加强人们的自律意识和道德情操。通过加强学生新媒介道德修养, 让他们知道在任何情况下都要尊重他人, 绝对不能背离当下社会共同遵守的价值和道德规范。所以, 播音与主持艺术专业学生新媒介素养的提升就是要使他们能够正确地判断道德并遵循一定的媒介伦理与道德准则, 养成良好的媒介道德品质, 规范自身的媒介活动行为, 并帮助民众成为有责任的数字公民。
三、播音与主持艺术专业学生新媒介素养提升的有效策略
播音主持者必须要有社会性, 要不断扩展自身的知识结构, 用独特的人生体验来传达思想, 满足人们的精神需求。那么, 在这些播音主持者走上工作岗位之前, 就必须提升其新媒介素养, 从而使其走上工作岗位后能够帮助受众树立正确的价值判断, 唤起公民责任, 弘扬社会主义价值观, 谴责丑恶阴暗, 呼吁社会真善美, 发挥大众传媒教育大众、宣传正能量、提高人民认知水平的功能。
(一) 强化职业化意识
播音与主持艺术专业学生必须具备较高的职业化水平, 这是全媒体时代的必然要求。在掌握专业知识之前, 需要先树立职业化意识, 这样才能有针对性地提升自己的能力和素养, 才能在现代化、多元化和市场化的全媒体时代具备较强的适应力、创造力和生命力。播音与主持艺术专业学生要时刻不忘自身专业素质的提升, 如规范语言表达能力、协调掌控能力、应急应变能力、职业道德素质等的同时, 还需强化自身的敬业精神和团队合作意识。当然, 提升学生的新媒介素养还需教师以身作则, 以自己的认真、敬业、奉献去影响学生。更为重要的是要培养学生对所学专业的热爱和兴趣, 深入了解自己所学专业, 清楚自己身上的责任。
(二) 设置新媒介素养必修课程
媒介素养也好, 新媒介素养也好, 都是随时代发展而发展的, 事实上都是在强调民众的媒介生存能力。换句话说, 新媒介素养是提升自身媒介化生存能力的必要方法和技能。因此, 高校必须将新媒介素养教育纳入播音与主持艺术专业学生素质教育范畴, 通过组织新媒介知识讲座和开设选修课, 普及新媒介知识, 将新媒介应用渗透该专业学生四年课程教学的始终, 形成新媒介素养提升与专业能力提升并重的教育局面。同时, 要比其他专业更加重视强化学生的媒体道德意识和法制观念, 促使播音与主持艺术专业学生树立自律意识和正确的新媒体观念。
(三) 探索教学新模式
播音与主持艺术专业学生的实践能力对其职业发展极其重要。“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”, 提升播音与主持艺术专业学生的新媒介素养不能只是在课堂上进行理论宣讲, 要理论实用化、实训情境化。专业课程理论知识是必须掌握的, 但是要讲究实用化, 把纯理论的更趋近于研究性的理论简化处理或者删除, 以实用为度;设计各种一线播音主持岗位模拟情境, 让学生在“情境”中学习, 引导学生掌握各种控制技巧并运用到不同文体场景中, 在不同状况中灵活运用理论知识。实演实操地运用, 身临其境地感受之后, 教师结合实际情况有针对性地进行指导和引导。那么, 他们的能力和素养才能得到真真正正的提升。
(四) 提升高校教师的新媒介素养
提升播音与主持艺术专业学生新媒介素养时教师必须先行, 而且要改变传统教育中重理论“灌输”而形成的教师主动传授和学生被动接受的局面, 实现教育角色的转换。“授人以鱼, 不如授人以渔”, 针对新媒介时代的特点以及播音与主持专业学生新媒介素养提升的客观要求, 教师要充分发挥自己的引导和启发作用, 帮助提升学生综合分析和解读、判断各种媒介信息的能力, 引导学生积极自主参与整个教育过程, 自我学习、自我分析、自我提升。
播音与主持从业人员是中国传媒事业的不可忽视的一支“武装力量”, 为中国传媒事业的发展和壮大做出了突出的贡献。播音主持者要时刻提升自身的新媒介素养, 要有舆论导向意识, 紧跟时代脉搏, 弘扬民族精神。只有具备了良好的新媒介素养, 才能把握新媒介的传播特性。在此基础上, 播音主持者才能是更好地用纯熟的技巧、传神的语言、良好的舞台形象来增进沟通, 传递正能量。
参考文献
[1]罗幸.新传媒时代传媒人才培养模式分析——以播音主持专业为例[J].社会科学家, 2011 (9) .
[2]杜丽.新时期播音主持的素质和能力要求分析[J].中国传媒科技, 2013 (4) .
[3]焦肃东.播音与主持艺术专业教育特色化课程设置探析[J].艺术教育, 2011 (12) .
[4]付程.21世纪对播音主持艺术专业教育的要求[J].现代传播, 2001 (1) .
从教育部公布的培养方案中看出，播音与主持艺术专业的主干学科是新闻传播学，中国语言学，艺术学。主要的课程包括：播音创作基础、播音发声学、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作等。由此可见，该专业是建立在语言文学和新闻传播学两大基础上的。但是由于人们生产生活水平，知识层次，审美品位的不断提高，对于从业者来讲，要能达到观众的审美要求，其专业素养的要求也绝不是单一的、表面的，而是要求学生有更加深入专业基本功和的学习全面的素养。我们都知道，广播电视的节目质量和人才质量成正比，高质量的人才是制作优秀节目的的基本条件，对于现在多元化的社会发展趋势，作为播音员主持人，不能只是读字器，而是要一专多能，集采，编，播为一体的多层次人才。
二、教师的引导型和学生的自觉性有机结合
播音与主持艺术在1993年颁布的《普通高等学校本科专业目录》和1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中，播音专业是带“*”号的专业。这是教育部审批中的一般控制专业，也就更加突出了其专业的特殊性。从而要求了高校在教学计划，课程设置，培养方案上都有其特殊的考虑。教师，作为培养学生的主体，是学生教育的核心环节，但是由于专业的特殊性，就要求了教师不能像传统教育方式来培养学生，应该从以前的注入性向交互性，自主性，研讨性转化。过去的大学教学方式主要是“我授你收”的模式，但是播音与主持艺术专业更加强调的是学生的创新能力和实践操作能力，因为其实践性强的特点，所以更多的是要求学生的自主性，而老师更多的作用是引导。
三、加强学生新闻传播学的知识培养
为什么播音与主持艺术专业需要重视新闻传播学的基础呢？这是我国广播电视发展的必然要求，是与我国广播电视发展状况和我国国情息息相关。作为主持人，已经不可能只是看着提示器上的字幕，然后照稿播读了。虽然普通话的的确要求是很严格的，但不得不承认，这是比较基础的要求。更高层次的要求，是主持人要有一定的新闻意识，能够自主判断新闻的价值性。首先主持人需要有着对新闻的敏感性，即新闻敏感度。这恰恰是新闻学的原则素养。新闻学（journalism），围绕的是新闻。新闻，即新近发生的事实的报道。要报道，就必须要求有一定的“交流感”，这样可以增加受众的接受感，很多主持人一贯的思路是，我只负责将稿件播读，并且不出错误就好，但是对于观众来说，我们不仅要知道这则新闻，更要知道新闻给我们传达的更深层次的信息，这就要求播音员或主持人，一定要具备扎实的理论基础，在播读稿件的过程中，更多给人传达的一种讲述感，更好的服务于受众。同时也能够在报道中自觉体现新闻的价值。
四、确立人才选拔的业务标准
播音与主持艺术专业在进入系统专业学习以前，都要通过专业测试（艺考）考验考生的专业潜质，这个工作的质量直接关系到人才培养的质量，关系到这个专业教育的成败，所以，确定严格的人才选拔业务标准显得尤为重要。那么具体应该从那几个放面入手呢？1.规范标准的普通话语音面貌：按照国家规定：“县级以上（含县级）广播电视和电视台的播音员，节目主持人应达到一级水平。”由于职业的特殊性，播音员主持人对于全民普通话有示范引领作用，对于提高全民道德文化水平有重要的作用。所以在选拔过程中，标准的普通话是首要考察点；2.临场应变的灵敏思维：随着广播电视节目类型发展的多样化，以前单一的新闻播读已经不能适应当今传播的要求，节目的细分化，内容的丰富化，受众的多层化，都促使我们主持人的培养要更加符合大众的要求，受众对于有特点，有风格的主持人会形成一种特殊的收看喜好，这种喜好可能会大过对于节目本身的兴趣。例如脱口秀类节目：《壹周立波秀》的主持人周立波等此类节目。所以要符合广播电视发展的规律。从而在主持人的“把关”中要求我们必须把主持人的思维考察，纳入我们重点的选拔标准中来。
五、建立人才培养的长效体制
21世纪是学习的世纪，是教育的世纪。随着科学技术的不断发展，知识更新的速度不断加快。人类只有在不断的学习中才能跟得上发展的浪潮，才能在市场经济的人才队伍中不落伍。而广播电视作为意识形态传播的先行者，在这个队伍中的人就是时代发展的风向标，所以就要求广播电视的人才培养不仅仅是在校的教育，还要求学校能够担负起从业人员的“回炉”再深造。这样其实是一种良性的循环，在职的工作人员回校学习，也可以将实际工作中遇到的问题和在校生一起讨论交流，使得学生和将来的职业发展有更加清晰的认识。从而也使院校的教育培养更具针对化和专业化，提高人才培养的素质。
参考文献：
[1]赵玉明.十年来中国大陆广播电视教育的新发展[J].现代传播，2006，（1）.
[2]张潇潇，谭天.论我国节目主持人培养模式改革[J].现代传播，2007，（6）.
作者简介：李欣阳，女，西北师范大学传媒学院播音与主持艺术系教师，研究方向：口语传播。[摘 要] 我国广播电视的发展时间并不长，第一座电台是1940年12月创立，即中央人民广播电台的前身——延安新华广播电台，第一座电视台是1958年5月1日创立，名为北京电视台（1978年5月1日北京电视台正式更名为中央电视台）。从此我国的广播电视事业迅猛发展，截止2002年底，全国共有电视台360家，广播电视台1300家，电视节目套数2058套，电视人口覆盖率94.54%。随着广播电视事业的迅猛发展，对于播音与主持艺术专业的人才需求量开始迅速增加，从而使得各大院校开始争相开设播音与主持艺术专业，据教育部网站公布的数字，2001年教育部只批准了7所院校开设此专业，但是截止到2009年，教育部就一共批准了101所高校开设播音与主持艺术专业。截止今日，还有更多的高校还在申请此专业的申办权利，但是与此同时产生了一个严重的问题，很多高校在竞相开设专业的同时却培养不出来适合社会需要的专业性的人才，由此让我们陷入高校扩招对于播音与主持艺术专业培养思路的讨论中。
[关键词] 播音主持艺术专业；改革培养；新闻传播学知识
在不断进步的时代，我们使用上主持稿的情况与日俱增，主持稿在节目中起着穿针引线的作用。你知道主持稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的初三毕业典礼主持稿，欢迎大家分享。
初三毕业典礼主持稿1
开场白：男：三年前，当踏入学校的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。
女：此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离别的泪水，相聚在这里。
男：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏图。
女：学校虽是宁静的港湾，我们终究要驶向广阔的大海，学校虽是安全的机场，我们终究要飞向蓝天。
男：亲爱的老师，谢谢您，为我们插入腾飞的翅膀。
女：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
男：我们无悔于自己的青春年华，我们无愧于附校这个大家庭，我们已经为三年的初中生活画上了圆满的句号。
女：我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
女：我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应该为自己而自豪！为母校骄傲！
合：现在我宣布：20xx届初中毕业典礼现在开始。
男：首先，介绍与会的各位领导，对他们的到来表示热烈的欢迎。
一、请全体起立，面向国旗！齐唱《国歌》。
礼毕，各位领导、老师们请坐！
二、同学们，相聚情依依，离别情更长，难忘三年苦读，我们流过汗，我们永无悔。让我们重温百日誓师誓词，铭记那段难忘的日子。我提议，全体起立，举起右手，让我们发表誓言。请初三（3）班彭世豪同学领誓。
请坐！
三、今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生旅程。请听初三毕业生代表献给母校的心声。《我们，毕业了！》让我们一起感恩母校，扬帆起航。
四、同学们，“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”！北师大鄂尔多斯附属学校是一所新办学校，三年来，全体附校师生心手相连，渴望成功，高起点地走过了三年，获得了社会的广泛认同。这离不开我们的刘校长及所有行政领导的日夜操劳、团结协作、勇于超越，下面有请刘校长致辞。掌声欢迎。
谢谢刘校长。刘校长的话语重心长。请同学们铭记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋然而前行。像校长期待的那样，做一个自信、顽强、有责任感，成功的人。
五、
1、榜样的力量是无穷的，三年的校园生活，磨练了我们搏击长空的翅膀。我们相信，附校培养出来的优秀学子，你们的名字将载入学校的史册！今天你以母校为荣，明天母校将因为你们而感到骄傲！
下面请于校长宣读优秀毕业生名单，有请刘校长为他们颁奖。
A、市级三好学生：彭世豪
B、校级优干：郭心茹王淞莹
C、校级三好：温花李星河彭茹
让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。并祝福他们今后捷报频传，继续为母校做出贡献。
2、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，今天我们毕业了。但毕业不是结束，而是欢呼开始；毕业不是庆祝完成，而是宣布进步。就让我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。
下面请xx主任宣读毕业生名单，请依次从（1）班到（3）班。按班级顺序十个一组上台领取毕业证书。请x校长隆重颁发毕业证书。（背景音乐《xxx》）
让我们以热烈的掌声对大家毕业表示祝贺。
六、同学们，三年的校园生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，要踏上新的征程，即将告别母校，我们要在附校校史上记上具有特殊意义的临别篇章，留给学校、老师一个赠别礼物。感谢师长恩，珍藏母校情。有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼！请刘校长和于校长接受礼物。（音乐）
七、在附校的三年，大家由天真烂漫的幼稚孩童，一天天成长为有抱负、有理想的翩翩少年，这些都离不开老师精心培育和默默奉献，回顾在三年的学习生涯，同学在争辩与磨合中留下了太多值得回忆的情景与往事，今后，无论各奔东西，无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友，我们的同学之情都不会随着时光而消逝，这份初中的同窗之情大家都将珍惜。下面就请毕业生代表初三（1）班的郭心如讲话。掌声欢迎。
激情澎湃，豪情满怀，道出了对母校的感激和依恋，对同学和老师的离愁别绪，更读出了附校学子的风采！感谢郭心如同学的精彩发言。
八、同学们，三年的初中生活，你们见证了附校的诞生和发展，你们与附校同成长。在你们的成长过程中，我们的老师付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。现在你们毕业了，但不要忘记母校，不要忘记为你们奉献的老师和工作人员，多少个不眠之夜，老师为你们计划筹谋；多少个日子学校工作人员为你们汗流浃背；你们一次失误会带给老师的是无数次的分析；当你不交作业时他们追着你，催着你；当你遇到困难时，是他们呵护你鼓励你；当你们犯错误时是他们在纠正你原谅你。每一次长谈后，泪流满面的你可否注意到老师双眸中的盈盈泪光？他们甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵。他们用良苦用心掩饰忧愁苦闷，他们全力以赴地忘掉自己的病痛疲劳……现在我们有请初三班主任代表陈丽丽老师讲话。欢迎！
陈老师表达了对同学们的眷恋之情，提出了希望和祝愿，说出了全体班主任老师的心声：不管你们到了哪里，老师永远和你们在一起。
九、三年风雨同舟，陪伴我们长大的还有默默关心、理解、支持我们的家长，附校对一直以来关心支持学校发展的家长朋友们致以最崇高的敬意。我想我们的家长今天更是感慨万千，请初三（3）班彭世豪的家长代表全体家长想想说说心里话。请！
十、临别依依，千言万语！亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后我们走到那里，我们都是老师优秀的孩子！老师我们爱您！现在我们依然希望听到您的殷切期望几多叮咛，有请科任老师代表赵磊老师为同学们送上毕业寄语，大家欢迎。
十一、女：毕业典礼已接近尾声了，天下没有不散的筵席，附校的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们牢记附校的校训：达德、悟学、崇朴、勉行。树立“今天我以附校为荣，明天附校以我为荣”的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着你们带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才，回来再次相会，让我们一起分享你们成功的喜悦。
男：请校长老师起立面向同学，全体同学向领导、老师深鞠一躬。（老师们回礼）女：领导老师请坐。请同学们同唱校歌《希望的殿堂》。
男：再一次向美丽而亲切的母校，对朝夕
初三毕业典礼主持稿2
(主持人甲：申霞老师 主持人乙：郑天铖同学)
甲：各位来宾、各位老师。
乙：各位家长、各位同学：大家早上好！
甲：首先请允许我向大家介绍今天出席本次典礼的来宾，他们是龙校长、党支部陈书记，以及初三年级各位老师和部分学生家长，让我们用热烈的掌声向他们的莅临表示欢迎。
[开场白]
甲：七月的花朵，因阳光普照而绽放；
乙：七月的我们，为学业有成而激昂。
甲：你们在岁月的蹉跎里告别青涩，走向成熟；
乙：我们在生活的历练中告别过去，走向未来。
甲：初中四年间师生的交往，同窗的友情，无不为我们所怀念；
乙：未来的日子里久违的成功，前程的光明，无不为我们所向往。
甲：XX年，我们从南方雪灾、从汶川地震、从种种的不幸和哀伤中走来；
乙：再过30天，我们即将迎来期盼已久的北京奥运会；中考已过去，我们即将跨入新的人生阶段，面临新的人生挑战。
甲：上海市位育初级中学XX届初三毕业典礼现在开始！
乙：请全体起立，高唱国歌！……
甲：请坐！
[校长致辞]
乙：四年的光阴飞驰而过。还记得么，我们曾为了一起回家等到日薄西山，我们曾为了对方的成功激动地拥抱，我们也曾为了一点小事红脸拌嘴，我们曾为了班级的荣誉齐声欢呼……我们沐着阳光，润着细雨，伴着黎明，迎着朝阳，共同度过了这段青春岁月。
甲：学校不仅为大家创设了严谨、团结、求实、进取的学习环境，更为学生们营造了积极向上的氛围，设立了展现才华的舞台，预留了个性发展的空间。
乙：下面就有请尊敬的龙校长为毕业典礼致辞。……
[教师致辞]
甲：感谢龙校长的致辞。
乙：的确，四年来，学校为我们的成长付出了许多努力，点点滴滴，历历在目。四年来，老师，您用您辛勤的汗水，无私的奉献、无数日夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑，一双洞察的眼睛和一颗美好的心灵。
甲：母校的老师时刻关注着大家的成长，为你们分担愁苦，和你们共享喜悦，力争成为你们成长道路上的良师益友。
乙：下面就有请陪伴我们走过四个春秋的初三九班班主任张老师代表全体教师为毕业典礼致词。……
[家长致辞]
甲：感谢张老师的致辞。
乙：四年来，是老师让我们茅塞顿开，是老师同我们欢欣鼓舞，是老师为我们呕心沥血，是老师替我们指点迷津。敬爱的老师，请相信我们，明天我们定会成为你们的骄傲！
甲：在我们的学习生活中，不仅有我们的老师陪伴我们，更有父母长久的关心、支持和勉励。
乙：在这个特殊的日子里，让我们听听家长的话。下面就有请学生家长代表初三六班杨力同学家长为我们讲话。……
[学生发言]
甲：由衷地感谢家长的讲话。
乙：从懵懂无知的少年走向意气风发、踌躇满志的青年，回首走过的历程，令人感慨万分。听了师长们对我们的谆谆教导，也该轮到我们自己来抒发作为当代青年的初三毕业生的心声。下面就有请初三四班的吴威毅同学发言。……
[文艺表演]
甲：感谢吴威毅同学的发言。
乙：在初中的四年里，学生们不单单在学业方面各有建树，同时我们的课余生活也尤其丰富。许多同学在才艺方面都有突出的表现，下面就请听初三四班的戴晴来和王军山同学带来的歌唱表演《爱因为在心中》。……
甲：正如歌词中所说的那样，我们要快乐地过有风有雨的岁月，失望和伤心在所难免，而人生都会经历漫长的严寒，只有让这一切在我们心中沉淀，才能到达成功的彼岸。
乙：艺术节是我们学校为艺术之星提供展示才华的舞台。就在艺术节上，初三九班的四位同学脱颖而出，他们是：杨奕颖、许士元，顾雨蒙和金微佃同学。他们四人不但拥有动听的歌喉，更有着一股青春向上的团结力量。下面就请欣赏小组唱《if i let you go》。……
甲：欣赏完精彩的小组唱，下面就请初三六班的十位同学为我们带来诗朗诵《毕业颂词》。……
[ppt展示]
甲：感谢同学们深情的诗朗诵。
乙：正如诗中所说的那样，四年初中是我们一生中最美丽的时光、最珍贵的回忆。我们向母校承诺，我们定会在金秋的岁月再次回到您的怀抱，来看望这里苦心栽培我们的老师。
甲：在这离别的日子里，同学们可曾想过再看看你们的老师，一睹他们的风采，听听他们的话语呢？
乙：接下来就让我们回顾一下陪伴着我们走过初三整个学年的各位老师。……
（播放ppt，由申霞老师或刘振英老师报出各位教师的姓名）
乙：现在请各位老师上台，相信你们对在座的同学们还有许多话要说，现在就请老师们一一为我们赠言。……
[颁发毕业证书]
乙：老师们的谆谆教诲与殷切祝福仍回荡在耳边，这让我们意识到，我们即将和老师道别。经过四年的勤奋努力，今天我们终于完成了初中的学业。
甲：下面有请龙校长为大家颁发毕业证书，同时由初三六班的姚曦婷同学为我们带来古筝演奏《春江花月夜》、《高山流水》。现在请同学们按班级学号顺序上台领取证书。……
[结束语]
乙：当我们端详着手中的毕业证书，我们不难发现：证书虽小，但意义重大。因为它凝聚了四年来同学们的刻苦勤奋，是我们努力拼搏，积极进取的见证。
甲：在这毕业典礼的尾声，老师想说：初中的经历已成为美好的回忆，未来的道路等待你们去求索，去发现。
乙：年轻的朋友们，请铭记：青春的舞曲没有休止符，理想的道路没有终点站。让我们收拾起童年的幼稚，重拾青年的梦想，怀着热忱的心准备搏击风浪。
甲：昨天稚嫩的羽翼今已丰满，即将在天空中自由地翱翔；
乙：昔日含苞的花朵现已绽放，即将装点祖国壮丽的国疆。
甲：回顾绚烂的初中生活，记忆中珍藏的是一篇篇动人的乐章；
乙：展望充实的高中时代，脑海中展现的是充满激情与奋斗的竞技常
甲：今天，你们手中捧着毕业证书，回想着和好友在紫藤架下的促膝长谈，和同伴在乒乓房里的激情对决。
乙：告别曾经的师长，我们心存感激；离开曾经的校园，我们踌躇满志。我们有理由相信：当我们今后再一次踏上这片热土，仰望复兴路校门口的浮雕《初升的太阳》，端详拥有着七十年悠久历史的红楼，来到红楼东侧蕴含民族特色的画廊时，我们能够昂首挺胸，届时不辜负母校对我们的殷切期望，以自己的实际行动来表达对母校的感恩。
甲：希望同学们能担当起繁荣国家的重任，做搏击风雨的雄鹰，成为开拓未来的精英！
乙：明天，我们将背起行囊，带着母校对我们的期望，牢记父母对我们的.叮嘱，踏上新的人生道路，开创美好的未来。所以现在，让我们回首，最后望一眼对方，望一眼老师，望一眼母校吧！这1461个日日夜夜，将会是我们生命中最鲜亮的珍藏！
甲：上海市**初级中学XX届初三学生毕业典礼到此结束！祝同学们在今后的日子里心想事成，学业有成！
最后，让我们齐声高唱校歌！
初三毕业典礼主持稿3
大家下午好！
一曲《毕业歌》拉开了本次活动的序幕。今天是个特殊的日子，是个令人感怀的日子，更是个值得庆贺的日子。我们相聚在这里，隆重举行20xx年初三学生毕业典礼，宣告三年初中生活的结束，昭示新的人生里程的开始。
参加今天典礼的除了初三毕业班全体同学、初三全体教师、学校行政领导班子和各班的学生代表以外，还有中心学校的领导也应邀出席了今天毕业典礼仪式，让我们以热烈的掌声表示欢迎。下面我宣布，中学20xx年初三毕业典礼仪式现在开始！
请全体起立，奏国歌。（礼毕，请坐下。）
今天的我们扬眉吐气，今天的我们群情激昂。因为在20xx年中考中，我校进入市一中的人数达人，再创历史新高，甚至超越了部分城区学校。我们为学校的发展而骄傲，而学校的发展离不开我们的领头雁——。下面掌声欢迎为本届毕业典礼致辞。
校长回顾了我们初中三年的学习情况，对大家顺利完成初中课程表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求；校长的话语重心长。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。
“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”！初中三年是艰苦的，但是有泥泞才有跋涉，有坎坷才有奋进。我们当中有一批优秀的毕业生，他们品学兼优，在20xx年中考中用实力敲开了市一中的大门，用勤奋书写了新的辉煌，为母校赢得了荣誉，为自己赢得了光明。母校以他们为荣。下面有请宣布优秀毕业生名单，有请教导室为他们颁奖。
当然，更加值得祝贺的是，我们20xx届的全体同学在自己的努力下，在老师的帮助下，即将顺利拿到大红的毕业证书，给自己的初中生活划上一个圆满的句号。接下来请有请为20xx届毕业生颁发毕业证书。（音乐《毕业歌》）
同学们，三年的时光，弹指一挥间。今天，我们或许收获了骄人的成绩，或许明白了人生的道理，或许得到了无私的帮助…….你们可曾知道，有多少老师为你们付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，我们即将要踏上新的征程，让我们有请初三的毕业生代表向初三老师献花，并用真挚的行动表达你的感激之情。（励志 ）可以是动人的语言，也可以是温暖的拥抱。（学生献花）现在让我们集体真诚地大声地向老师说一声谢谢，好不好？（集体说“谢谢老师，您辛苦了！”）（背景音乐《感恩的心》）
此时此刻，全体毕业生的心情一定非常激动。年少的你们或许曾经轻狂，
或许曾经迷惘，但现在的你们真的长大了，成熟了。下面有请同学代表大家发表毕业感言。掌声欢迎。
激情澎湃，豪情满怀，他们用自真挚的语言，说出了我们的心声。相信他们会在前进路途中驾长风、破巨浪，闯出一片属于自己的天地。初三的同学们，祝福你们！
此时此刻，此情此景，我们的老师们定是“别是一番滋味在心头”。下面有
请毕业班的班主任老师和老师给同学们送上临别的叮咛。大家掌声欢迎！
老师的话表达了对同学们的眷恋之情，提出了希望和祝愿，说出了全体学校老师的心声。同学们，不管你们到了哪里，我们母校的老师永远和你们在一起。
有这样一位好领导，执着于王畈教育数十年，在王畈这片贫瘠的土地上执着耕耘，催开了一朵朵教育奇葩。接下来有请我们中心学校的领导校长讲话。
言语谆谆，爱意绵绵，我相信，的殷切希望大家一定会铭记在心。此时此刻，还有一群人同学们不能忘记，也不应该忘记，他们就是你们的父母，你们应该感谢他们，感谢他们背后的支持与呵护。下面我们用热烈的掌声有请20xx年中考我校中考状元同学的母亲代表家长讲话。
让我们再次把感谢的掌声送给这位母亲，送给所有同学的父母。正是他们含辛茹苦，才有了你们的今天。而明天，他们还要为你们继续操劳。同学们，好好珍惜吧！
母校是同学们成才的摇篮，每位同学都是母校优秀的孩子！最后由我们的学生代表向母校赠送礼物。（学生代表致辞，音乐《一路顺风》）
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
合：大家好。
男：我是主持人侯朔
女：我是主持人贾璐 男：十六岁的太阳升起在生命的晴空，女：十六岁的足迹延伸着无限美好的追求，男：十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动，女：走过梦幻般的童真岁月，男：我们即将告别初中生涯。
女: 蠡县实验中学2013届初中毕业典礼现在开始！
男：请全体起立，奏唱国歌！
女：毕业，意味着我们105位同学圆满地完成了初中阶段的学习，毕业也意味着我们即将离开母校，告别初中校园的阳光绿荫，告别少年时代的浪漫天真，我们是一群青春的鸟儿，梳理羽毛，展翅飞翔！让我们一同跨过理想之门，为自己的理想努力奋斗。
男：老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请老师上台，同学代表献花。
女：在母校的三年，大家由天真烂漫的幼稚孩童，一天天成长为有抱负、有理想的翩翩少年，这些都离不开老师精心培育和默默奉献，回顾在三年的学习生涯，同学在争辩与磨合中留下了太多值得回忆的情景与往事，今后，无论各奔东西，无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友，我们的同学之情都不会随着时光而消逝，这份初中的同窗之情大家都将珍惜。下面就请毕业生代表段嘉琪同学发言。
男：初中生活已成过去，我们心中留恋不已。
光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。有请王腾、邱永慧同学诗朗诵《毕业新起点》。
女： 三年来，我们在座的全体师生风雨同舟，荣辱与共，一起走过了千百个日日夜夜，结下了深情厚谊。三年中，我们用追求作经线，用信念作纬线，编织着瑰丽的青春乐园，绽放着绚丽的青春之花；三年中，我们用血与汗把青春凝成，用梦与想把青春飞扬；韶华正当。请欣赏男生103宿舍带来的《朋友》 男： 班主任也许是世界上最小的主任，但同时又是最重要的主任；老师，也许是世界上最普通的职业，他们很平凡、也很普通，但同时又是最最重要的一份事业。教室里，食堂中，寝室里，运动场上，甚至我们生病同学的病床边、中考送考的考点外，都留下他们似乎永远不知疲倦的身影，我想，我们每一个人
都不会忘记、也永远不会忘记他们匆匆的脚步和忙碌的背影！下面就请我们教师代表展老师发言。
女： 同学们，三年的初中生活，你们见证了母校的发展，你们与母校共同成长。在你们的成长过程中，我们的老师付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。现在你们毕业了，但不要忘记母校，不要忘记为你们奉献的老师。你们一次失误会带给老师的是无数次的分析；当你不交作业时他们追着你，催着你；当你遇到困难时，是他们呵护你鼓励你；当你们犯错误时是他们在纠正你原谅你。每一次长谈后，泪流满面的你可否注意到老师双眸中的盈盈泪光？他们甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵。他们用良苦用心掩饰忧愁苦闷，他们全力以赴地忘掉自己的病痛疲劳……现在我们有请教师代表郑老师发言。
男：同学们，九年寒窗苦，卧薪尝胆，凝铸凌云壮志；六月牛刀小试，破釜沉舟，铺就灿烂前程。三年来，全体师生心手相连，渴望成功，高起点地走过了三年，获得了社会的广泛认同。这离不开我们的校领导的日夜操劳、团结协作、勇于超越，下面有请吴校长为毕业生代表颁发证书并致辞
女：在即将离别母校之际，让我们说一声感谢，感谢老师的辛勤培育
感谢同学的热情帮助。
毕业是美梦重新出发的地方，毕业是风鹏正举的起点。
时代在召唤，未来在召唤。
风帆已经扬起，号角已经吹响。
虽然我们的翅膀还非常稚嫩，但搏击长空是我们无悔的选择；
虽然人生的道路坎坷而漫长，但铸造辉煌是我们的坚定信念。
我们庄严承诺——
（领誓人上场）
男：有人说相逢是首歌因为生命从此崭新。
女：有人说离别是一首歌，因为青春音符最美。
女：亲爱的同学们，合：大家好！
男： 沐浴着金秋的果香，暖冬的阳光，在过去的两个月里，我们初三年级全体师生团结一致，积极进取，奋力拼搏，各项教育教学工作开展得扎实、细致、优质、高效，也取得了喜人的成绩.女：今天，我们初三年级的全体师生再次聚在一起，在这里隆重举行半期总结表彰大会，总结经验，发扬成绩，对半期考试成绩优秀、取得突出进步的同学和文明礼仪标兵进行表彰，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去。
男：下面我宣布：初三年级半期总结表彰大会现在开始!
女：全体起立、唱国歌。请坐下！
今天的会议有五项内容，分别是表彰优秀同学，优秀同学学习经验介绍，教师寄语，家长代表发言，领导讲话。
首先，表彰优秀同学。
请宣读学习特优生 名单。请受到表彰的同学到前台，有请为获奖学生现场颁奖。
请宣读学习进步标兵 名单。请受到表彰的同学到前台，有请为获奖学生现场颁奖。
请宣读文明礼仪标兵 名单。请受到表彰的同学到前台，有请为获奖学生现场颁奖。
让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！
希望获奖同学再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；
希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
3、同学们，突出的成绩，离不开勤奋努力，离不开适合自己的学习方法。下面有请在本次期中考试中取得优异成绩的学生代表xxx给大家介绍他的学习经验，希望他的经验能对大家有所启迪，对我们日后的学习能有所帮助。大家掌声欢迎。
4、谢谢xxx同学的精彩发言，原来，好的成绩取得离不开自身的努力，离不开老师的教诲，也离不开好的学习方法，希望大家能多多向那些学习有方法的同学学习，不要以一次考试失败而否定自己，人们都说，失败乃成功之母，我们要善于在考试后，总结经验，不断修正学习方法，制定好切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不断挖掘自身潜力，不断超越。提高自身的学习成绩。此时此刻我们的老师也有许多的话语对我们说，下面让我们掌声欢迎教师代表彭主任给我们作未来的祝愿。。。
同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘的老师，特别是我们的班主任老师更
是辛苦，同学们，让我们用最热烈的掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！
家长们的期待，是我们不断奋进的源动力，让我们以热烈的掌声有请班同学家长发言。
感谢发表的热情洋溢的讲话，更感谢家长们对我们的信任。有了家长们的支持，我们的学习就有了源源不断的动力，我们一定不负期待，更加努力！
最后，请中学部校长杨校长总结发言。
杨校长肯定了同学们的进步和成绩，并指出了存在的问题，也给同学们提出了很高的期望，让我们珍惜今天的美好光阴，勤奋读书、刻苦学习，向榜样看齐、向优秀靠拢。
女：有老师们、同学们、还有家长们这样的坚强后盾，我们在座的560名初三学子还什么可怕的呢？我们一定不会辜负父母、老师的期望，我们会用用实际行动来证明我们的决心！男：此时此刻我们应该有自己的豪言壮语。下面请全体同学起立，大声说出我们的目标。
男：最后，让我们再次以最热烈的掌声向参会的各位领导，各位家长们表示感谢，同时我提议我们也以最热烈的掌声祝愿自己，“我们的明天会更美好”！
初三(1)班升旗稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！很荣幸由我代表初三一班全体同学作本次国旗下的讲话，我演讲的题目是《新学期，让梦想起飞！》。
同学们，新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。对于初一刚入学的学弟学妹们来讲，是人生新梦想的起点；对于初二的同学来说，是一个梦想的加油站；而对我们初三学子，新学期则意味着梦想即将起飞！不管你处于梦想的哪一阶段，我们都需要以积极的心态来面对新学期带给我们的种种挑战。
古语云：“天行健，君子以自强不息”。在紧张的学习生活中，我们会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、能力发展等新问题，会产生期望与现实的落差等新的困惑。但是我们不论遇到多么痛苦的挫折，不论现实和理想有多大的距离，不论梦想的实现有多么艰辛，都不能轻言放弃，不能让父母、师长的殷切期望和自己的美好理想落空。
如果说拥有梦想是一种智力，那么实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出，梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成，梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要，但更重要的还在于行动，在于行动中没有坚韧的毅力，有没有顽强的信念。但是，在一个巨大的目标面前，我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁，甚至怀疑自己的能力，而在一个小目标面前，我们却往往会充满信心地去完成。因此，我们可以试着把目标定在每一天。我们要学会把手头的学习当作唯一重要的事情去做，全身心的投入，只有做好了眼前的这些事情才有可能实现今天的目标，以至更长远的目标。
追求梦想的道路上没有一蹴而就，没有捷径，只有脚踏实地。也许我们会偶尔迷失在寒冷的夜里，但前方的明灯散发着温暖的光会温暖我们的灵魂。无论压力多大、困难多少，我们都要坚持自己最初的梦想。我们要在坎坷中奔跑，在挫折中涅盘，在荆棘中歌唱，累而不止歇，苦而不逃避。
因为，我们深知，即使改变不了环境，但可以改变自己；即使改变不了过去，但可以改变现在；即使不能预知明天，但可以把握今天。
因为，我们深信，天道酬勤，当所有梦想都开花的时候，我们所付出的一切都是值得的！最后，我要说，有梦想，更要有行动。努力吧，同学们，让梦想在行动中起飞！
谢谢大家!
张：鸟声阵阵，送走炎炎夏日。背起久违的书包，我们告别了愉快的暑假 章：欢笑声声，迎来新的秋天、新的学期。
张：我们的面前，是清新美丽的校园。
章：我们的心中，满含着对未来的希望和深情。
张：中学初2012级20班《新学期、新开始》主题班会现在开始。章：首先让我们来回顾一下愉快的暑假，分享一下同学们的快乐
张：愉快的暑假带给我们无限的欢乐。
章：崭新的学期带给我们无限的希望。
张：此时此刻，我们对自己的未来有怎样的畅想呢？
章：让我们一起来看一看几组图片
张：对于别人的选择，你有何感想？
张：伴着秋的音符。
章：踏着欢乐的节拍。
张：我们隆重告别过去的岁月。
张：我们欣喜地迎来新的今天。
章：意气风发，我们斗志昂扬。
张：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。
章：新的蓝图应该由我们来设计，那么在你眼中初三是什么？（开始提问）合：初三是人生的转折........（往下翻，一人读一页）
张：让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。
章：用我们的双手去创造崭新的未来。
丙：接下来，让我们来看看三个学生的烦恼
丁：看完这些，你是不是也能从中找到自己的影子呢
张：把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随遍遍成功
章：让我们一起来读一下下面的这首诗
张：新学期已然开始，同学们对初三作何打算呢？（停在“目标”上）章：从行动上我们应该怎么做呢？（叫一两人回答，翻一页，下同）张：从心态上呢？
章：仔细回想一下，你最初希望用这半个学期的时间做什么？最后你用这些时间做了什么？
张：无非是懒惰、拖拉、半途而废这三个毛病打败了我们
章：以下是一些消极被动的语言
（翻到埋怨）
张：埋怨自己.......章：埋怨父母.......张：埋怨老师......章：共同特点....张：埋怨是.....章：所以我说初三心态决定成功
张：让我们再来看看班主任对我们的赠言
章：所以最后让我们脚踏实地、奋力拼搏、敢立壮志、坚守目标 张：我们是花朵，我们是绿树
章：我们要用智慧与力量去充实每一天。
张：让我们伴着春风，走进新学期。相信自己你一定可以 章：付出吧，就这一年，看看你到底有多少实力。
在快速变化和不断变革的今天，需要使用主持稿的场合越来越多，主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。还是对主持稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的新学期升旗仪式主持稿，欢迎大家分享。
新学期升旗仪式主持稿1
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我们刚刚度过一个充实、愉快而有意义的暑假。今天，我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开新学期学习和工作的序幕。下面，我宣布：xx学校xx学第一学期升旗仪式现在开始。
第一项：出旗
第二项：升国旗，唱国歌。全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：国旗下宣誓。
在过去的一个学年里，在学校x校长的带领下，全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗，取得更加辉煌的成绩。新学期，x校长将再次为全体师生吹响前进的号角。这次讲话，x校长做精心的准备，字里行间寄语一位领导和长者对同学们健康成长的厚望，希望全体同学认真倾听。下面，让我们以热烈的掌声欢迎x校长为我们讲话。
x校长的讲话，对每一名同学提出殷切的希望！为更好的落实学校领导的要求，在今天下午的班会时间，全体班主任老师要带领学生认真学习讨论x校长的讲话精神，就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。如x校长在新学期第一次升旗仪式上做这次讲话的目的是什么？在做人、做事、学习等方面你该怎样落实？
大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。同学们，有耕耘就有收获，在你们成长的历程中所播下的每一粒种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒落的每一滴汗水，终将映衬出喜悦的笑脸。最后，祝愿全体同学在新学期，有新的进步。升旗仪式结束，各班按照指定顺序带回。
新学期升旗仪式主持稿2
男：老师们，同学们！
合：大家好！
女：经过了一个祥和、喜庆的寒假，我们又迎来了充满生机与活力的春天。
男：今天是新学期的第一次升旗。本周的主题是“新学期————让我们踏上新的征程。”
女：我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新一年的憧憬、对新学期的向往，又回到了熟悉的校园中，又站在了新的起跑线上。
男：今天又是一个崭新的起点，就让我们在新学期的第一次升旗仪式上，带上一份自信、一份勤奋，一同快乐启程，去畅游这个充满生机与希望的新学期吧！
女：下面，升旗仪式现在开始：
男：首先进行第一项：出旗！
女：下面进行第二项：升国旗，唱国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。礼毕！
男：下面进行第三项：请x（x）班xx同学作国旗下发言，大家欢迎。
女：下面进行第四项：请x校长讲话，大家欢迎。
男：老师们、同学们，昨天，我们拼搏过收获过。
女：今天，我们更加稳健更加坚定。
男：明天，我们必将超越自我，让汗水与快乐并存，成功与喜悦共舞！
女：在新学期的起跑线上，让我们携手并肩，以更加饱满的热情，迎接新的机遇和挑战，再创属于我们自己的辉煌！
男：升旗仪式到此结束，请各班有序离开。
新学期升旗仪式主持稿3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
经过一个祥和、喜庆的寒假，我们又迎来充满生机与活力的春天。今天是新学期的第一次升旗，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新一年的憧憬、对新学期的向往，又回到熟悉的校园中，又站在新的起跑线上。今天又是一个崭新的起点，就让我们在新学期的第一次升旗仪式上，带上一份自信、一份勤奋，一同快乐启程，去畅游这个充满生机与希望的新学期吧！下面，升旗仪式现在开始：
第一项：出旗
第二项：升国旗，唱国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：国旗下宣誓：
第四项：对上学期的优秀学生代表进行表彰：
第一组接受表彰的为学校优秀学生会干部，请上台授奖。
第二组接受表彰的为学校优秀检查值日生，请上台授奖。
第三组接受表彰的为学校学习标兵，请上台授奖。
第五项：请学校董校长进行新学期致辞，并对全校师生提出希望和要求，大家欢迎。
老师们、同学们，昨天，我们拼搏过收获过；今天，我们更加稳健更加坚定；明天，我们必将超越自我，让汗水与快乐并存，成功与喜悦共舞！在新学期的起跑线上，让我们携手并肩，以更加饱满的热情，迎接新的机遇和挑战，再创属于我们自己的辉煌！
升旗仪式结束，各班有秩序的带回。
新学期升旗仪式主持稿4
主持人：大家好，今天的光荣升旗手是四(2)班的杨xx同学。她是代表能保持良好视力的一批同学，下面就请她上台和大家交流一下保护眼睛的秘密吧。
主持人：杨xx，你好，请问，你这四年来的平均视力是多少?
杨xx：我每年的平均视力都能保持在5.1—5.2。
主持人：真羡慕你有这么好的视力，那你有什么好的方法吗?
杨xx：其实也不是什么好的方法，就是平时我很注意用眼卫生，在看书写字时做到：三要、三不要、三个一。
主持人：哦?三要、三不要、三个一，是什么?
杨xx：三要指的是：读书写字的姿势要正确，看书写字40分钟要向远眺望;要坚持正确做眼保健操。三不要指的是：不要在光线过强或过弱下看书，不要走路做悼词椋灰上驴词椤H鲆恢傅氖牵阂怀摺⒁蝗⒁淮纭Q劬词橐怀撸夭坷胱酪蝗嗬氡始庖淮纭
主持人：原来是这样，你每次都坚持正确做眼保健操，那正确做眼操的好处有哪些呢?
杨xx：眼保健操是根据祖国医学的经络和推拿学说的原理，结合医疗体育而成的一种保护眼睛的自我按摩法。通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环，改善神经营养，消除眼内的过渡充血，达到解除眼疲劳的目的。因此，天天坚持做眼保健操，对于保护视力，预防近视眼是十分重要的措施。
主持人：眼睛是人身体上重要的器官之一，我们是祖国的未来，视力如何，不但会影响在校的学习，还会影响我们将来为祖国做贡献，相信同学们已经知道如何保护视力，和知道做眼操的重要性，以后能认真做眼操，看书写字的时候能三做到，三不做和三个一。
新学期升旗仪式主持稿5
AB：同学们，老师们，大家好。
AB：英墩中学“讲文明习礼仪、重修养教育”主题升旗仪式现在开始。
A：全体同学面向国旗，向右转!
AB：出旗!
A：升国旗奏唱国歌，敬礼!
B：礼毕，向左转!
A：A礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这新的学期，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
B：我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
A：在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更浓
B：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
A：校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、轻声慢步。说一声“您好”，架起友谊的桥梁;道一声“谢谢”，胜过万语言。
B：我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周同学的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。礼仪的花儿需要我们精心培育，良好的行为习惯更需从小养成
A：今天我们荣幸邀请到、学生会宣传部部长：许x云、为我们做国旗下讲话：《文明礼仪在校园》。大家掌声欢迎!
A：感谢许x云同学精彩讲话!
B：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
A：文明，是璀璨明珠的辉煌;文明，是民族孕育的希望
B：文明，是沟通情感的桥梁，文明，是社会高飞的翅膀!
AB：我们共同呼吁：希望大家都行动起来，把孝心献给父母，把敬心献给老师，把关心献给同学，把诚心献给朋友，传承中华传统美德之风!
AB：英墩中学“讲文明、习礼仪、重修养”主题升旗仪式到此结束!
现在公布上周获得流动红旗的班级
请获得流动红旗的班级现在派一个代表到李主任那里领取流动红旗。
苏xx：第一项：出旗，全体立正。担任今天光荣升旗手的是(勤奋好学的田xx同学，年年评为三好生的杨xx同学)担任今天光荣护旗手的是(评学兼优的陈xx同学;思维能力强的刘xx同学;体育健将卢同学;读书大王庞xx同学)
杨xx：第二项：奏国歌，升国旗。少先队员脱帽行队礼，其他人行注目礼。敬礼。礼毕。
苏xx：第三项：请听国旗下的演讲掌声有请吴xx同学。
杨xx：第四项：请值周教师做值周总结，并颁发流动红旗。
苏xx：同学们，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是早上八九点钟的太阳，是祖国的发展和平富强的希望;
杨xx：安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关。从今天起，让我们一起来重视安全，珍爱我们的生命，拒绝不健康的饮食。
苏xx：xx小学“食品安全记心中》主题升旗仪式
合：到此结束。
苏xx：第五项：退旗。全体立正。请各中队有序带回。
新学期升旗仪式主持稿6
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好。今天是开学的第一天。每年的第一学期开学第一天，都是阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，在这美丽祥和的日子里，我们迎来了新学年第一天升旗仪式。
新学期，新气象，我已然感到，希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。从今天开始xx名新一年的小同学正式融入了xx小学，他们将与我们共同在xx校这个充满生机与活力的大集体中学习与生活。
在此，让我们用热烈的掌声欢迎这些小弟弟、小妹妹们的加入。
下面，我宣布：xx小学第一周升旗仪式准备开始。首先请大队辅导员介绍升旗手、护旗手。
第一项：升国旗奏国歌，请全体同学立正，少先队员敬礼。（放国歌）
第二项：唱国歌（放国歌）
第三项：请苗校长在国旗下讲话
同学们，之所以有锄禾日当午的老农，那是因为他们的心中有一个金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。同学们，有耕耘就有收获，在我们成长的历程中播下的每一片种子，都将长成参天大树；在我们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。让我们从今天起严格要求自己，做一名优秀的小学生！
新学期升旗仪式主持稿7
尊敬的老师，亲爱的少先队员们：
大家早上好!
今天是20xx年16月1日，是祖国建国62周年纪念日。今天，我们在这里隆重举行国庆节升旗仪式，为祖国生日献上我们的最美好的祝福。
下面，我宣布：惠济区实验小学国庆节升旗仪式正式开始。第一项、全体立正，出旗。(播放出旗曲)
第二项、升国旗，奏《国歌》，全体少先队员敬礼。礼毕。第三项、《歌唱祖国》，由请李晓培老师指挥。
第四项、国旗下的演讲
下面有请六一中队冯文旭同学演讲，演讲题目《祝福，献给伟大的祖国》
第五项、由请少先队辅导员讲话
第六项、宣誓
我是中国少年先锋队队员。我在国旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业，贡献出一切力量!
第七项、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗
回答：时刻准备着!
新学期升旗仪式主持稿8
一、宣布开学典礼开始
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：新年好！
甲：当龙年新春的钟声仿佛还在我们耳边回荡，
乙：一个充满生机的新学期已经来到我们面前。
甲：沐浴清晨的阳光，充满了新学期的希望。
乙：迎着和熙的春风，吹拂着跳动的心房。
甲：美好的季节里，我们欢聚一堂；
乙：和谐的气氛中，共享快乐时光。
甲：新学期，新目标
乙：新挑战，新发展，
甲：师生携手共创新佳绩！
乙：开学典礼及升旗仪式——
合：现在开始。
二、升旗仪式
1、出旗，奏乐。
2、升国旗、唱国歌，敬礼（音乐）。
3、礼毕。
三、校长致词
甲：新的一年，开启新的希望！
乙：新的空白，承载新的梦想！
甲：或许你正在回味：上学期过得好不好，有哪些经验需要总结，有哪些教训需要吸取；
乙：或许你正在思考：这一学期该如何计划，有哪些目标需要奋斗，有哪些梦想需要努力。
甲：下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望，请韩校长讲话。大家欢迎！
四．结束语
甲：同学们，用双手耕耘就有收获，我们在成长的历程中播下每一粒种子，都将长成参天的大树；
乙：同学们，有汗水浇灌就有果实，我们在前进的路途上洒下的每一滴汗水，终将汇成知识的海洋。
甲：同学们、老师们，让我们借开学典礼的东风，积蓄好习惯，成就好人生，乘长风、破巨浪，用辛勤的汗水去浇灌出累累的硕果，用智慧的画笔描绘赤湾学校的画卷！
合：祝同学们一年更比一年进步！祝老师们一天比一天快乐！
甲：我宣布开学典礼暨第一周升旗仪式到此结束！
乙：请各班有序退场。
新学期升旗仪式主持稿9
甲：各位老师
乙：各位同学：大家
合：早上好!
甲：秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸，
乙：秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。
甲：快乐，是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦，团聚的欢畅。
乙：欣喜，是因为我们的校园里又再现了师生幸福、和谐的.完美篇章。
甲：今天是~~—~~学第一学期开学的第一天，
乙：在这个明媚的早晨，在这个熟悉的校园，让我们一起开始这新学期的第一天。
甲：~~—~~学“给力新学期 做最好的自己”开学典礼现在开始!
乙：下面进行大会第一项：升旗仪式
(放广播，进行升旗仪式)
乙：进行大会第二项：让我们用最热烈的掌声欢迎~校长做新学期致词(~校长致词)
甲：我们一定牢记~校长的嘱托，给力新学期，做最好的自己。相信不久的将来，我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀，飞得更高更远。
开场白：
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好!
夏日的热度尚未消退，我们又回到了九月的校园，沐浴晨光，充满了新学年的希望;再起秋风，吹拂着跳动的心房，清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，让我们倾诉心声，敞开你我的心扉，共享这难得的时刻。
~~学校~~年秋季开学典礼现在开始。
第一项：整理队伍!
全体同学，立正，向右转!向右转!向右转!向右转!向前看!稍息!立正!稍息!
第二项：升旗仪式。
全体，立正!现在举行升旗仪式!
升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。
齐唱中华人民共和国国歌，敬礼!
礼毕!
第三项：欢迎新老师和新同学!
新学期，我们的校园里来了许多的新面孔，除了一年级小同学，还有转入我校的新同学，更有我们的新老师。
接下来，我向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!
(介绍新老师，请新老师到台前亮相：.......)
让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。
第四项：校长致词
我们新中学校之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!
新的学期，新的希望，下面，我们以热烈的掌声欢迎校长~~老师为本次开学典礼致辞。
(~~校长讲话)
让我们再一次用热烈的掌声感谢校长~~老师，从他的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。
第五项：
我们来学校做什么?我们的主要任务是什么?我们来学校是学习的，学习如何做人和做事，学习怎样安排，学校对教学有什么要求?这些我们都要清楚，现在请学校教导处主任~~老师给老师和同学们讲话。
(~主任讲话)
第六项：
良好的行为习惯，是人成长中十分重要的方面，没有良好习惯的人注定难成气候，保持良好的校风校貌、班风学风，师生有良好的精神状态，我们的学校、我们的事业才能发展，具体该怎样做?下面有请政教处负责人~~老师讲话。
(张老师讲话)
第七项：
我校灾后恢复重建工作，现已经全面完成，学校面貌由此发生了明显的变化。合理有效、节约使用教育教学资源，跟国家建设和发展紧密相连。但是过去，我们在班级、功能室、学校公共财物等管理上，以及用餐浪费上，还有一些不足之处。下面，我们请学校办公室主任~~老师讲一讲有关要求。
(~主任讲话)
第八项：我的希望……
同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。
我们学校有不错的教学设施，爱岗敬业的教师，更重要的是有勤奋好学的学生，同学们要在学校所提供的条件下博学广闻、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
我们的老师用自己的双肩把我们的人生托起，无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀，我们新中学校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造，精雕细刻;说他们是老师、不如说他们更像是同学们的父母，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。在教师节即将到来之际，在此，向我们的老师表达深深的祝福!让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!
结束语：
校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。
现在，请让我用《新中学校赋》最后一段来结束今天的开学典礼：负笈童蒙兮金秋来校，志存高远兮九载业成;长江后浪兮推涌前浪，未来岁月兮奋翮鹏程。愿吾师生，珍惜寸阴，放飞理想兮更进一层;山登绝顶兮人立高峰，知探无涯兮我臻上乘。
祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!
我宣布：~~学校~~年秋期开学典礼到此结束。
请各班按秩序回教室，一年级小朋友先走……
甲：亲爱的同学们，新的学期，新的希望，新的起航，愿我们在新的学期里树立学习的目标和方向，坚定信念，蓬勃向上。
乙：愿我们在新的学期里，心连心，手挽手，让团结友爱和文明的行为在你我身边流淌，
【新初三学生会主持稿】推荐阅读：
初三家长会学生主持稿07-17
初三学生自我评语06-28
初三学生中考目标07-23
初三学生感悟作文07-27
初三毕业学生致词09-06
初三学生励志感言09-10
初三学生学习情况分析07-13
激励初三学生拼搏的话05-28
给初三学生的励志文章06-07
初三学生毕业自我总结07-09
