党知识竞赛活动方案

党知识竞赛活动方案（共9篇）

党知识竞赛活动方案 篇1

“迎七

一、学党章、知党史”知识竞赛

策

划

书

一、活动题目：富堨镇“迎七

一、学党章、知党史”知识竞赛

二、活动主题：迎接建党九十四周年

三、活动主办：镇党委

协 办：镇工会、共青团、妇联

四、活动时间：暂定2015年7月1日上午8点30分开始

五、活动流程：

（一）、活动筹备：

1、各村、各重点企业、工青妇组织等按照自愿组队原则于6月16日起报名，由各党组织书记带队，每队3人（各村组委必须参赛，大学生村官可代表本村进行参赛）,6月20日确定最终参赛队伍名单，并召集各代表队进行简单的培训。（胡徽锦）

建议代表队：富堨村代表队 徐村村代表队 承狮村代表队

中溪村代表队 仁里村代表队 青山村代表队

华邦公司代表队 比特富公司代表队

金信财税代表队 镇直机关代表队

工青妇代表队

2、会场准备：负责赛前会场布置工作。包括嘉宾席安排，观众座位安排等；负责比赛所需各种物件的购买安排，包括座位牌、奖品、奖状，评分标准单等；（吴宜敏）

3、资料准备：负责从题库中确定各场比赛的题目，并做好相关的保密工作。（烈伟）

（二）比赛安排

1、预赛

7月1日上午，每支参赛队伍派一个参加，比赛方式为：闭卷

笔试要求：不得相互抄袭，发现抄袭以零分计算，最终取分数前6名进入决赛。（试卷由汪烈伟准备，当天阅卷由胡徽锦负责，请镇纪委派人全程参与，确保公正公平。）

2、决赛阶段：

【正式比赛环节】：（共六支队伍，每支队伍三人，三人参赛）

第一环节：必答题

必答题规则：

1、此轮题目为选择题和填空题，共36道题，共两轮。第一轮第一小组1号选手先答题，然后其他各组再按顺序依次回答，接下来的第二轮到第二组2号选手先答题，以此类推。答题时间为10秒钟，答题选手先站起准备答题，由主持人读题，读题结束后由主持人宣布开始计时答题，队员开始独立作答（工作人员开始计时），其他队员不得提示。一轮答完继续进行下一轮。

2、每答对一题加10分超时、答错、不答或答不完整的、不得分也不扣分

3、每环节比赛结束后，主持人对各参赛队伍的分数进行公布；

第二环节：“眼疾手快”抢答题

比赛题型：限量抢答题，题目为选择题、填空题 比赛规则：本环节共有题目20道，每道10分。主持人读完题并说“开始”后，参赛队员方可按抢答器进行抢答，答题时间不得超过45秒，答错或者超时则扣去相应的分数。若一队犯规则视为放弃本题抢答权，扣去相应的分数后，剩下的队伍继续抢答。本环节每队派一名队员作答，其他队员不得做相应的提示。本环节结束后，分数累加进入下一环节。

第三环节：“我爱记歌词”红色歌曲接唱 比赛题型：猜歌名、歌曲接唱

比赛规则：每一支队伍回答一道题目，此环节不答或者答错均不扣分。

选手们在红色歌曲播放完毕后猜出歌曲名称，加10分，随后接唱该歌曲，只要能准确无误地唱出歌词就能再加10分。本环节每队派一人答题。本环节结束后，分数累加进入下一环节。

【穿插环节】：现场观众互动抢答

在每个比赛环节结束后，准备5道问题让观众进行抢答，答对的颁发小礼品一件，打错则继续由他人回答。（题目以简单为主，主要用于调动现场气氛）

【加赛环节】：终极对抗环节

将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次，先得分者胜出，答错则由对方胜出。

【分数整理和颁奖仪式】： 本次竞赛决出： 一等奖 一组 二等奖 二组 三等奖 三组 鼓励奖 六组

费用预算：

1、会议背景 预计1000元

会议室无线话筒预计还需4支

2、奖品预算：

一等奖一名：每人预算300元 计900元 二等奖二名：每人预算200元，计1200元 三等奖三名：每人预算100元，计900元 鼓励奖六名：每人预算50元，计900元

现场观众答题纪念品：15份 60元 计900元。

富堨镇庆祝建党94周年

“迎七

一、学党章、知党史”知识竞赛主持词

●：各位领导 ◇：各位同事 ●◇：大家上午好!◇：光阴流转，时光飞逝，在这个流金似火、喜迎丰收的季节里，我们迎来了中国共产党建党九十四周年的喜庆日子。

●：今年是中国共产党成立94周年，是我镇全面贯彻落实党的十八大、十八届三中四中全会精神的重要一年，是全面深化改革的关键之年，也是全面完成“十二五”规划的收官之年。

◇：为了巩固党的群众路线教育实践活动的成果，进一步加强党的基层组织建设和党员队伍建设，同时，也是对各党组织学习活动情况进行一次大检阅，我们组织了本次党的知识竞赛活动。

●本次比赛得到了各级领导的高度重视和支持，在百忙之中xxxxxxxxxxxxxx也来到现场，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和感谢!

◇通过前期的预赛笔试，我们角逐出了六组选手参加今天的决赛，他们分别是：

我们预祝他们能取得好成绩

(在主席台第一排就座的是镇党委的各位领导，他们将担任我们这次竞赛的仲裁团。)●我们的比赛将严格按照各项规则执行，在竞赛过程中，如出现争议，则由仲裁团进行仲裁，以仲裁团的意见为最终的评审结果。

◇本次比赛共分为三个基本环节，一是必答环节，二是抢答环节，三是红歌记歌词环节。每个代表队的基础分为100分，通过三个答题环节，根据代表队的答题情况进行打分。最后评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。本次比赛的要求：

一、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场，选手就坐后，不得随意更改位置；

二、选手答题时，观众不得提示，否则答对也不予计分，答题结束后，要说“回答完毕”，并不得继续补充；

三、如果三轮比赛答完，有比分相同的情况，则进行加试题的比赛，采用抢答形式决出胜负。

现在我宣布，富堨镇庆祝建党94周年“迎七

一、知党章”知识竞赛，正式开始！（鼓掌）

首先，进入必答题环节。必答题规则：必答题共计36题，每队每人必答2题，答题队按选手序号轮流、独立作答，答题时间为1分钟，答对一题加10分，超时、答错、不答或答不完整的，均不予加分。

请一号台1号选手听题: 请问。（好，完全正确，请为*台加10分，）（非常抱歉，你的回答是错误的，本题不能得分）…………

必答题环节到此结束，目前每个代表队的得分情况是这样的：

一号台得分（公布成绩）二号台得分（公布成绩）三号台得分（公布成绩）四号台得分（公布成绩）

今天，我们竞赛现场的气氛非常活跃，现场嘉宾的情绪也十分高涨，为了缓解参赛队员们的紧张气氛，现在进行现场观众互动答题环节，答对者将获得奖品一份。现场观众，请听题。

（根据现场答题情况临时处置）下面进入抢答题环节。

抢答题规则：抢答题共计12题，在主持人读完题目并下达“抢答开始”的口令后，各队开始举手抢答，由主持人确定抢答是否有效，并宣布抢到的代表队。答对的得10分；如果出现提前抢答或答错、不答，扣10分。请各代表队做好抢答准备。请听题

好，完全正确，请为*台加10分，）（非常抱歉，你的回答是错误的，请为*台扣10分，）

必答题环节到此结束，目前每个代表队的得分情况是这样的：

一号台得分（公布成绩）二号台得分（公布成绩）三号台得分（公布成绩）四号台得分（公布成绩）

现在进行互动环节，现场的观众朋友—— 请听题：

（对答题情况，现场处置）

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下面进行：“我爱记歌词”红色歌曲接唱环节 猜歌名、歌曲接唱

每一支队伍回答一道题目，此环节不答或者答错均不扣分。选手们猜出歌曲名称，加10分，随后接唱该歌曲，只要能准确无误地唱出歌词就能再加10分。本环节每队派一人答题。本环节结束后，分数累加进入下一环节。一号队准备——放音乐——音乐暂停后，请问该首红歌的名字是：~~ 请接唱出歌曲的下一句~~~ ……

好，完全正确，请为*台加10分，）（非常抱歉，你的回答是错误的，不能得分，）

经过三个环节的激烈角逐，四支参赛队的答题环节已经全部完成，现在我们的计分小组正在进行紧张的统分，在公布最终结果之前，我们进行最后一次互动答题，大家做好准备。

现场的朋友们请听题：

（根据现场答题情况临时处置）

下面由我来宣布富堨镇庆祝建党94周年“迎七

一、学党章、知党史”知识竞赛最终结果：

荣获本次竞赛三等奖的代表队是：~~~~ 请上台领奖。

掌声有请 领导，为获奖队颁奖！荣获本次竞赛二等奖的代表队是：~~~ 请上台领奖。掌声有请 领导，为获奖队颁奖！荣获本次竞赛一等奖的代表队是：~~~ 请上台领奖。

掌声有请 领导，为获奖队颁奖！让我们再次把掌声送给这些获奖选手。

●千般画卷，描不尽我们对党的无限热爱，◇万支金曲，唱不完我们对党的满腹深情。●◇今天参赛队员们用自己的优异表现展示了各自的实力和风采，也表达了对党，对组织的热爱和忠诚。我们深信：在上级党委政府的正确领导下，在我们全体党员干部的共同努力下，我们的生活将更加美好，富堨镇的各项工作定能勇攀高峰，再创辉煌！

感谢各位领导的光临指导，感谢在座同志的支持关心，也感谢各位选手的热情参与，富堨镇庆祝建党94周年“迎七

一、学党章、知党史”知识竞赛到此结束！

党知识竞赛活动方案 篇2

1. 有标题

知识竞赛课的标题实际上就确定了这课所涉及的范围，看了标题学生就应该明白这是关于书本上的哪一节课或者是哪一个单元，心中就大体有数，待会寻找答案的时候知道到哪儿去找。那么学生一看“大话三国”就能想到，既然大话，那肯定不管课内课外，历史还是故事，过去还是现在，只要跟三国沾边就行。所以，历史教师在设计这样课的时候题目首先要取得好。标题也涉及导入，导入的形式多样，教师可以自选，这一课我用了电视剧《三国》中的主题曲进行导入。

2. 有规则

知识竞赛课上首先要向学生展示知识竞赛的规则，所以我做的第二张幻灯就是介绍本课的规则，有点类似于游戏规则，学生一看，有点意思，他的学习兴趣就来了。在“大话三国”中我设计的规则是这样的：在本课学习中，我们将以分组竞赛的形式来学习，看一看哪组同学综合能力最强?规则:以组为单位，共分四个小组，基础题每回答一轮题目答对加10分，答错不加分也不扣分。抢答题部分每题10分，答对加10分，答错扣10分。通过规则介绍，我把学生分组，按照平时学生的座位分为四组，平时一组的同学比较熟悉，讨论问题的时候比较容易展开，这样的组别比临时组合的组更具有团队精神和凝聚力，给后面的竞赛创造了更好的氛围。根据规则，展示得分表格，用来记载每组的分数结果。

3. 基础题的设置

基础题来源于课本，是必须掌握的历史知识，从理论上来说，这部分内容其实只占这一课或者这一单元的一小部分，是知识目标。根据课题的范围不同，题目涉及的也不同，属于必答题部分。基础题的题型可以选择多样化，填空、选择、连线、填表等，这些是相对而言较简单的题型，学生也容易上手，有利于提高学生的自信心。

4. 能力提高题

能力提高题在基础题上更进一步，略带难度，通过组员合作基本能完成，有力地提高了学生的各方面能力。可以根据题目涉及的范围放入必答题还是抢答题。这课我设置了这样几道能力题放入必答题部分：

(1)三国英雄篇。把三国时期的历史人物图片展示给学生，让学生回答名字。主要是增强历史人物的直观性，指定组别回答，共放了三轮12个人物画像，有的选自历史课本，有的选自小说《三国演义》，有的选自电视剧《三国》。

(2)诗词篇。在这里把历史知识与语文知识结合在一起，将评价三国时期人物的诗词或三国时期人物所作诗句拿来让学生回答相关问题，拓展知识面，提高学生文学修养，共设计了12篇诗词题目，共三轮。

(3)讨论篇。把历史知识上升到能力提高，综合讨论、合作、总结、比较等各方面能力。本课中我共设计了四个问题分组讨论，然后由学生推荐一个同学回答，回答得不好的话本组其他同学可以补充完成，这样既增强了同学们的合作精神，又提高了学生综合能力。

(4)历史遗迹篇。这里将历史知识与现实接轨的一个切入点。通过今天仍然保留的历史遗迹增强学生的直观认识，加深对历史知识的理解。同时也增强了学生对祖国大好河山的向往赞美之情。共选取了8幅图片，共两轮。

5.课外抢答题

(1)成语典故篇。这里也是语文学科整合到历史学科的一个切入点。我在这里把它设计为一个自由发挥题，任意回答，答对且不与前面人重复即可为本组加分，因此学生积极性很高，讨论热烈、气氛很好。

(2)改错篇。把三国鼎立的示意图(地图)展示给学生，对里面有关的内容做一些错误的改动，让学生寻找出错误的地方并改动，主要考查学生的观察能力、读图能力和细心程度。

(3)谜语篇。这部分内容主要是为了提高学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，给学生一个自我才华展示的机会。

(4)动手篇。在这里主要体现学生动手能力。我提供了两个方案，一是设计一个官渡之战赤壁之战比较图，二是设计一个简单的三国鼎立的示意图，请学生抢答后上黑板来画。

党知识竞赛活动方案 篇3

吕和顺在讲话中指出，2015年度档案法制知识竞赛活动得到了全市档案部门的大力支持。各区县档案局、市属单位高度重视，积极组织和广泛参与，共有165761人参与竞赛活动。这是历年来我局组织档案法制知识竞赛，参与人数最多的一次，为宣传档案法规、推进依法治档发挥了积极作用，取得了良好效果。

郭飞在总结中说，本次竞赛活动主要有以下六个特点。

一是局馆领导高度重视，先后两次召开会议研究活动相关事宜，确保活动组织有序。今年年初，局馆领导召开局馆长办公会，专题研究活动方案，确立了活动的组委会、成员组成、活动组织、主责处室、奖项设置等内容。随着活动的深入开展，参与竞赛的人数超出预期三倍多，为提高获奖的范围和比例，鼓励参与活动的积极性，扩大档案法制宣传的效果，局馆领导又一次专题研究，同意扩大本次活动的奖励数量，将本次活动优秀组织奖数量由30个增加至50个，个人二等奖数量由50个增加至100个，个人三等奖数量由250个增加至300个。

二是竞赛活动启动早，组织周密，保证竞赛活动的落实。首先，在去年底策划时，就把档案法制知识竞赛活动作为北京市档案部门贯彻落实党的十八届四中全会精神、推进法治中国首善之区建设、推进依法治档的具体举措，并将活动纳入今年的国际档案日暨北京市第七届档案馆日系列活动进行宣传；其次，今年初经局馆办公会研究同意后，制定了更加详细的活动组织方案，并在《北京档案》第2期、北京档案信息网刊登了活动启事、试题和答题卡，同时，为便于各区县档案局、市属单位档案部门组织好竞赛活动，还在北京档案信息网发布了活动通知；再次，为使活动收到较好效果，将答案公布在《北京档案》第3期，使大家能够自行核对改正，保证知识竞赛答题的准确性；最后，预留组织、学习、答题、上交答题卡的时间，使各区县档案局、市属单位档案部门从上到下，严密组织，层层落实有了时间保障，从而使这次活动有计划开展，确保了效果。

三是精心编写知识竞赛试题，知识点丰富，力求覆盖面全。档案法制知识竞赛组委会为高质量地组织这次竞赛，抽调档案法规部门的资深工作者成立编题组，组织他们了解档案法律法规竞赛的目的和意义，掌握法制知识竞赛的规则和要求，精心编制竞赛试题，力求涵盖档案法规的各个方面。竞赛试题共50题，均出自《中华人民共和国档案法》《北京市实施〈中华人民共和国档案法〉办法》《档案管理违法违纪行为处分规定》的具体条款。其中既有档案定义和档案工作原则等基础题，也有文件归档及档案保管、开发利用、鉴定开放等实践题，还有对各级政府、各单位领导、国家档案馆、各单位档案机构在档案工作中的职责等管理题，以及对各种档案违法行为处分规定的罚则题。我们还研究试题答案，满足试题分布合理，答案精准、唯一的要求，从而保证这次知识竞赛贴近实际、于法有据，起到学法、普法、用法的目的。

四是各区县档案局、市属单位档案部门踊跃参与，积极组织，参赛人数创新高。这次法制知识竞赛活动共有16个区县档案局和101家市属单位档案部门组织本地区和本系统专兼职档案人员参加，共收到答题卡165761张，其中16个区县共接收101677张答题卡，占61.34%；市属机关共接收24236张答题卡，占14.62%；市属国企共接收39848张答题卡，占24.04%。

从参加人员看，首先，全员参与单位多。据对50家获得优秀组织奖单位的统计，共组织了2086个单位参加知识竞赛，其中962个单位为全员参与，占46.12%。其中东城区共组织了106个区属单位参加竞赛活动，106个区属单位中100个单位全员参与。市委办公厅组织市委16个部委办全员参加知识竞赛；北京出入境检验检疫局、北京市国资委、北京市市政市容管理委员会、北京科技大学、北京青年政治学院、北京联合大学应用文理学院、北京广利核系统工程有限公司上至单位领导，下至各部门工作人员全员参加知识竞赛。其次，各级领导积极参与。市公安局上至市局领导及各部室，下至各分局、派出所共6186人参加知识竞赛。最后，京外下属单位积极参与。建工集团、北汽集团、金隅集团、首钢总公司、北京银行、中建一局等市属及双管国企档案部门不但组织京内企业参加知识竞赛，还组织河北、吉林、内蒙等19个省市的京外所属企业职工参加竞赛活动。

五是各单位认真组织学习相关档案法律法规，参与竞赛活动，效果明显。各区县档案局、市属单位档案部门转发通知，要求在认真学习相关法律法规的基础上，参与竞赛活动。如西城区档案局明确提出“各单位要高度重视、认真组织学习”的具体要求。大多数单位都组织了专兼职档案人员进行档案法律法规的学习培训，使档案法律法规入心、入脑、入课堂，干部职工对档案法制的认识进一步提升，活动的效果更加明显。各单位档案部门在上交答题卡时，纷纷表示此次知识竞赛组织的及时、适时、有效，既加强了档案法制宣传，提高了法制意识，也扩大了档案工作的影响。

六是抽奖环节现场公证，组织合理，保证了活动的合法依规。为使整个活动合法依规有序进行，我们在现场抽奖环节特别邀请了北京市方正公证处为抽奖活动进行现场公证，公证处同志现场宣读了公证词，并出具了公证书。

党知识竞赛活动方案 篇4

尊敬的各位领导，各位同事们，大家，上午好！

天山脚下，白山黑水之间，我的的党旗迎风飘扬。

南山之巅，千里冰封之际，我们的到来这里充满了生机和活力。

今天，我们汇集一堂，以学习党的十八大精神为载体，共同见证**处和##处“手拉手，共促进”主题党日活动。

在此，我们首先，衷心的感谢区局（公司）领导亲临现场参加我们两个支部的党日主题活动。

走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。

携手今日，高歌这一路荣耀和感动，展望明朝，让我们携手同行。

下面，我们打开处室界限，以年代秀的形式，进入第一个环节，十八大会议精神抢答。

 首先，介绍参赛队员。

60年代，他们由三位正当壮年,经验丰富, 眼光开阔,领导能力强的处室领导组成。（胸有成竹，舍我其谁）

70年代，他们由三位专业素质高、社会责任心强，已成长为处室业务骨干的中坚力量组成。（信心满满，势在必得）

80年代，他们由三位志向远大、富有热情、思维活跃，具有发展潜力的青年干部组成。（跃跃欲试，大展身手）

规则：主持人念完题后，各组抢答，最先举手的组回答。答对计分（贴一朵小红花），打错倒扣分（去一朵小红花）。本环节结束后，最高分为获奖队。现在开始，请听题：

第一环节；

（一）十八大知识抢答题（----约5分钟）

1.党的十八大召开的时间：（2012年11月8日）

2.科学发展观的精神实质是什么？

（解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实）

3.中国特色社会主义的四个特色是什么？：

（实践特色、理论特色、民族特色、时代特色）

4.建设中国特色社会主义总布局是什么？

（五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设）

5.建设中国特色社会主义总任务是什么？

（实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴）

6.“两个翻番”的具体内容是什么？

（到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番）

7.我们党还存在四种危险是什么？

（精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险）

8.检验党一切执政活动的最高标准是什么？

（以人为本、执政为民）

9.选人用人标准是什么？

（德才兼备、以德为先）

10.办事公开民主管理保障干部职工“四权”是什么？

（知情权、参与权、表达权、监督权）

第二环节：

（二）年 代 秀 专 属 题（----约5分钟）

（发ABC牌，讲规则）

60年代：

1、《草原英雄小姐妹》叫什么名字？

A志明与春娇B卓娅与舒拉C龙梅和玉荣

答案：C2、《半夜鸡叫》中，周扒皮在什么地方学鸡叫？

A长工窗户下B鸡笼旁边C在即床上

答案：B

70年代：1.雷锋半身像的正确姿势

A拿枪B拿书C军姿

答案：A2、陈景润看书时撞上电线杆之后，发生了什么事情？

A向电线杆道歉B撞晕了C被行人送进了医院。

答案：A

80年代：

1、小学课本《孔融让梨》，孔融为什么不拿大的梨呢？

A我是弟弟，应该吃小的B他是哥哥，应该吃大的C我是弟弟，大的留给哥哥答案：A2、《追捕》中高仓健说：你为什么救我？真由美的回答是什么？

A因为你是我的救命恩人B我喜欢你

C我觉得你是好人

答案：B

第三环节：

（三）一战到底P.k题（5分钟）

1..“铁观音”茶的原产发源地在中国的哪个省份？福建

2.《智取威虎山》中经典台词”天王盖地虎“下一句是？宝塔镇河妖

3.电影《白毛女》中，抢走喜儿的地主叫什么名字？黄世仁

4.欧洲的哪个城市被世界公认为“雾都”.？伦敦

5.西藏布达拉宫最初是松赞干布为了迎接谁而兴建的？文成公主

6.美国阿姆斯特朗登上月球后，说了“个人的一小步”，后一句是什么？人类的一大步

7.香港特别行政区的区花是什么？紫荆花

8.清朝被称为“扬州八怪”的八个人中以画竹子闻名的是哪一位？郑板桥

9.中国神话当中，嫦娥在月亮上住的行宫叫什么？广寒宫

10.老北京居民居住的院落式组合建筑一般被称作什么？四合院

11.“有一个老人在中国的南海边画了一个圈”是哪首歌的歌词？春天的故事

第四环节：

（四）小游戏：真假难辩（约3分钟）

规则：三个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余两个装的是水，让 参赛的队员猜是谁喝的是酒。

（服务人员3人，一同饮用，彰显演技，全体人员竞猜）猜对者发奖。

第五环节

（五）小合唱及相关活动

（两个处室人员共同参加）（约15分钟）

活动准备内容：

1.小展板一块，硬白纸一张，小红花数张。

党知识竞赛活动方案 篇5

“党的群众路线教育实践活动”知识竞赛题

单项选择题

1.党的十八大报告提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以（）为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。

A.为民务实清廉 B.实事求是 C.反腐倡廉

2.对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的（），是共产党人经受住任何考验的精神支柱。

A.价值取向 B.精神追求 C.政治灵魂

3.党在任何时候都把（）放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用.情为民所系.利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。

A.重视学习 B.群众利益 C.党员权利和义务 4.坚持艰苦奋斗、勤俭节约，下决心改进文风会风，着力整治（）等不良风气，坚决克服形式主义、官僚主义，以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。

A.享乐主义 B.消极腐败 C.慵懒散奢 5.（）关系党的生死存亡。A.坚持原则 B.人心向背 C.注重学习

6.不断提高党的领导水平和执政水平、提高（）能力，是党巩固执政地位.实现执政使命必须解决好的重大课题。

A.防范风险 B.拒腐防变和抵御风险 C.拒腐防变 7.我们党的最大政治优势是（），党执政后的最大危险是脱离群众。

A.密切联系群众 B.加强作风建设 C.反对“四风” 8.群众路线是党的（）。

A.根本宗旨 B.生命线和根本工作路线 C.优良作风 9.党在自己的工作中实行（），一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

A.集中力量办大事 B.党管干部原则 C.群众路线 10.实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须充分调动最广大人民的（）

A.积极性、主动性、创造性 B.主动性、参与性、创造性 C.积极性

11.全党要克服精神懈怠危险、能力不足危险、（）危险、消极腐败危险。

A.骄奢淫逸 B.脱离群众 C.作风不实

12.党的群众路线教育实践活动主要任务聚焦到（）上。

A.作风建设 B.思想建设 C.制度建设

13.教育实践活动要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和（）问题。

A.党八股 B.奢靡之风 C.教条主义

14.教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、（）、自我提高。

A.自我改进 B.自我批评 C.自我革新 15.教育实践活动以（）为总要求。

A.查找不足.整顿提高 B.批评和自我批评 C.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病

16.教育实践活动要以（）为重点。

A.县处级以上领导机关、领导班子、领导干部 B.党组织书记 C.党员干部

17.党的十六届三中全会提出的科学发展观的根本要求是（）。

A.促进人的全面发展 B.坚持以人为本 C.统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放

18.各级领导干部既是教育实践活动组织者、推进者、监督者，更是活动（）。

A.评判者 B.参与者 C.设计者

19.作风问题具有（），必须经常抓、长期抓。A.反复性和顽固性 B.隐蔽性和复杂性 C.反复性和复杂性

20.开展教育实践活动，要把（）作为第一位的任务。

A.学习宣传、舆论引导 B.教育党员、影响群众 C.学习教育、思想理论武装

21.教育实践活动坚持（），广泛听取群众意见。A.开门搞活动 B.党内搞活动 C.闭门搞活动 22.教育实践活动要以（）的勇气和态度查找问题.剖析原因。

A.高度负责 B.敢于亮短揭丑 C.严谨细致

23.中央决定用一年左右时间，在全党（）开展党的群众路线教育实践活动。

A.自上而下分批 B.自下而上分批 C.一同开展 24.中国共产党的根本宗旨是（）

A.为民务实清廉 B.建设廉洁政党 C.全心全意为人民服务

25.要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到（）、政府清廉、政治清明。

A.干部清正 B.干部勤奋 C.干部公道

26.教育实践活动要把贯穿落实（）精神作为切入点。

A.中央八项规定 B.党的十八大 C.十八大党章 27.党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着（）的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。

A.惩前毖后、治病救人 B.从严治党、从严惩处 C.从重从快从严

28.充分发挥我国社会主义政治制度优越性，要把（）摆在突出位置。

A.制度建设 B.经济建设 C.文化建设 29.开展教育实践活动要努力在解决作风（）上取得实效。

A.漂浮 B.庸懒散 C.不实、不正、不廉

30.2013年6月22日至25日,中央政治局召开专门会议，强调要从思想教育入手，深刻剖析产生“四风”的思想根源，解决好世界观、人生观、价值观这个（）问题。

A.总开关 B.源头 C.原则

31.党的十八大谈到：人民民主不断扩大。民主制度更加完善，民主形式更加丰富，依法治国基本方略全面落实，法治政府基本建成，司法公信力不断提高，（）得到切实尊重和保障。

A.人权 B.民权 C.自主权 32.（）是兴国之魂。

A.社会主义核心价值观 B.社会主义核心价值体系 C.社会主义文化

33.党的十八大指出：要更加注重改进党的（），保证党领导人民有效治理国家；更加注重健全民主制度，丰富民主形式，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。

A.领导方式和执政方式 B.领导地位 C.组织方式

34.要健全社会主义协商民主制度。完善协商民主制度和工作机制，推进协商（）发展。

A.民主广泛、多层、制度化 B.多元化、制度化发展 C.高效化、民主广泛

35.要完善基层民主制度，全心全意依靠工人阶级，健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，保障职工参与管理和监督的民主权利。发挥基层各类组织协同作用，实现（）有机结合。

A.政府管理和基层民主 B.社区管理和基层民主 C.工会组织和基层民主

36.加强社会主义核心价值体系建设，要深入开展（）学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。

A.社会主义核心价值体系 B.马克思主义 C.“三个代表”

37.党的十八大的主题是: 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、（）为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

A.十二五规划 B.毛泽东思想 C.科学发展观

38.党的十八大报告指出,建设中国特色社会主义总依据是（）。

A.社会主义初级阶段 B.五位一体 C.与时俱进

39.党的十八大报告指出,建设中国特色社会主义总布局是()。A.社会主义初级阶段 B.五位一体 C.与时俱进 40.党的十八大报告指出, 建设中国特色社会主义总任务是（）。

A.改革开放 B.科学发展 C.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

41.坚持用制度管权管事管人，保障人民的（）是权力正确运行的重要保证。

A.知情权、参与权、表达权、监督权 B.知情权、参与权、表达权、管理权 C.知情权、参与权、表达权、决策权

42.在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握以下基本要求，并使之成为全党全国各族人民的共同信念。必须坚持（）主体地位。

A.人民 B.坚持解放和发展社会生产力 C.党的领导 43.为人民服务是党的根本宗旨，（）是检验党一切执政活动的最高标准。

A.科学发展

B.科学发展、以人为本

C.以人为本、执政为民

44.要积极发展党内民主，增强党的创造活力。（）是党的生命。要坚持民主集中制，健全党内民主制度体系，以党内民主带动人民民主。

A.人民民主 B.党内集中 C.党内民主 45.保障党员主体地位，健全党员（）制度，落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。完善党的代表大会制度，提高工人、农民代表比例，实行党代会代表提案制。A.集体领导制 B.首长负责制 C.民主权利保障

46.坚持（）原则，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先，坚持注重实绩、群众公认，深化干部人事制度改革，使各方面优秀干部充分涌现、各尽其能、才尽其用。

A.以人为本 B.党管干部 C.双重 47.党的十八大报告指出:（）是党的生命。A.保持共产党员先进性教育 B.党内民主 C.加强党的领导

48.（）是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。

A.反对腐败,建设廉洁政治

B.构建社会主义和谐社会理论

C.中国特色社会主义理论体系

49.党的十八大提出：健全（）制度，更加科学有效地防治腐败。严格执行党风廉政建设责任制。坚决查处大案要案，着力解决发生在群众身边的腐败问题。

A.反腐败法律 B.反贪污受贿法律 C.反行贿法律

50.严明党的纪律，自觉维护党的集中统一。（）是党的力量所在，是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。

A.党的集中统一 B.人民民主 C.人民群众 51.《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调，加强和改进党的作风建设的核心问题是（）。

A.开展批评和自我批评 B.保持党同人民群众的血肉联系 C.立党为公.执政为民

52.坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持（）。A.以人为本 B.科学发展 C.统筹兼顾 53.十八大报告提出,今后经济体制改革的核心问题是（）。

A.坚持公有制为主体 B.完善市场经济体制 C.处理好政府和市场的关系

54.加强社会建设，必须以（）为重点。A.社会和谐 B.保障和改善民生 C.教育 55.只有（）才能发展中国，发展社会主义、发展马克思主义。

A.经济建设 B.社会建设 C.改革开放 56.开展党的群众路线教育实践活动，要着力解决（）的突出问题。

A.经济持续发展 B.人民群众反映强烈 C.民生改善 57.（）是中国特色社会主义的根本原则。A.执政为民 B.共同富裕 C.依法治国 58.（）是中国特色社会主义的必然选择。A.全面建成小康社会 B.构建和谐社会 C.和平发展

59.（）是中国特色社会主义事业的领导核心。A.人民代表大会制度 B.政治协商制度 C.中国共产党

60.（）是全党工作重中之重。

A.解决好农业农村农民问题 B.解决好贫富差距问题 C.解决好共同富裕问题

61.()是一项长期的艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

A.发展中国特色社会主义 B.改革开放 C.解放思想

62.围绕服务基层、服务群众，全市党政机关要开展（）工作。

A、热情接待 B、亲切服务 C、礼貌送迎 63.（）关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。

A.道路 B.国家统一 C.与时俱进 64.社会主义现代化建设的根本目的是（）。A.提高人民物质生活水平B.提高人民精神文化生活水平C.提高人民物质文化生活水平

65.我们党始终高扬的光辉旗帜是（）。A.人民民主 B.社会主义 C.改革开放

66.《党章》提出：发展社会主义民主政治，应当完善（），加强法律实施工作。

A.依法治国 B.法律监督体系 C.中国特色社会主义法律体系

67.十八大报告提出三大公平，即“机会公平、（）和规则公平”。

A.义务公平B.权利公平C.地位公平68.十八大报告指出：“四化同步”。即：坚持走中国特色新型工业化、（）、信息化和城镇化道路，推动四化同步发展。

A.科学化 B.专业化 C.农业现代化 69.十八大报告指出：“社会主义政治体制改革是我国全面改革的（）。”

A.根本组成部分 B.重要组成部分 C.基础组成部

70.在新的历史条件下，我们党面临着精神懈怠、能力不足、消极腐败和（）“四大危险”。

A.贪污腐败 B.脱离群众 C.思想堕落 71.（）是民族振兴和社会进步的基石。A.就业 B.住房 C.教育

72.十八大新党章提出加强对主要领导干部的（）。

A.培养 B.教育 C.监督

73.全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到干部清正、（）、政府清廉。

A.正大光明 B.政治清明 C.队伍廉洁 74.胡锦涛同志在党的十八大报告中提出加强党内监督、民主监督、法律监督和（），确保让权力在阳光下运行。

A.人民群众监督 B.人大监督 C.舆论监督 75.要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标本兼治、综合治理、注重预防和（）。

A.严惩不贷 B.防治为主 C.惩防并举 76.立法必须以（）为依据。A.党的政策 B.客观事实 C.宪法 77.依法治国的主体是（）。

A.中国共产党 B.广大人民群众 C.国家司法机关

78.关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是（）。

A.发展战略 B.发展道路 C.发展观 79.发展观的第一要义是（）。

A.科教兴国 B.要用新的发展思路实现更快更好地发展 C.发展

80.党的十六届三中全会明确提出要树立科学发展观，科学发展观的本质和核心是（）。

A.经济社会的协调发展 B.坚持以人为本 C.实现可持续发展

81.芜湖市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室下设（）个督导组。

A.7 B.8 C.9

82.第二批教育实践活动从2014年1月份开始，2014年（）月基本完成。

A.7 B.8 C.9

83.每个单位开展教育实践活动的时间不少于（）个月。

A.2 B.3 C.4 84.第二批教育实践活动的主要任务是抓住反对（）这个重点不放。

A.官本位思想 B.纪律松弛 C.四风

85、“双提升”要提升党员干部（），提升党员干部服务本领。

A、思想境界 B、思想素质 C、思想水平86.我市参加第二批教育实践活动的单位有（）个。A.90 B.98 C.100 87.开展()“三开门”专项行动，推动开门搞活动，主要解决广纳民情民意问题。

A.开门做宣传、开门纳民声、开门促整改 B.开门办活动、开门纳民声、开门促整改 C.开门促整改、开门提建议、开门做宣传

88.三严三实中的“三严”指的是（）。

A．严以修身、严以用权、严以律己 B.严肃认真、严明纪律、严格要求 C.严以修身、严以用权、严以做事

89.坚定理想信念需要解决好的“总开关”是（）A.人生观 理想观 价值观 B.世界观 理想观 价值观 C.世界观 人生观 价值观

90.聚焦“四风”，主要解决党员干部（）问题。A.作风 B.素质 C.能力 91.开展（）专项行动，有效提升群众工作能力，主要解决服务群众“最后一公里”问题。

A.双联系、双整改、双促进 B.双联系、双服务、双提升 C.双促进、双服务、双整改

92.开展教育实践活动的根本目的是（）

A.解决突出问题 密切党群干群关系 B.防止浅尝辄止 打折走样 C.因地制宜 实事求是

93.“双联系”指的是（）。

A.联系干部 联系群众 B.机关联系基层 干部联系群众 C.联系党员 联系干部

94、开展（）专项行动，主要解决群众意见建议的整改落实问题。

A.县区、镇街、村居三级群众工作网络 B.建立精准分析机制 C.构建五项机制、推动诉求解决

95.在教育实践活动督导工作中，加强督导是分类指导、（）的需要。

A.增强活动实效性 B.提高活动针对性 C.保证活动方向性

96.三严三实中的“三实”指的是（）。

A.做人要实、工作要实、学习要实 B.为人要实、创业要实、谋事要实 C.谋事要实、创业要实、做人要实

97.在教育实践活动中坚持边查边学边改，要把学习教育和（）结合起来。

A.廉洁自律 B.解决问题 C.岗位职责

98.下面哪一项（），不是党的群众路线教育实践活动要把握的基本原则。

A.坚持正面教育为主 B.坚持批评与自我批评 C.坚持党员带头

99.严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到（）。

A.不脱离实际 B.脚踏实地 C.为政清廉 100.芜湖市深入开展党的群众路线教育实践活动第二环节是（）。

知识竞赛活动方案 篇6

（一）为了丰富社区文化生活，增强老年人的自我保健、防病强身的意识和能力，树立科学健康的生活方式，营造文明德阳里的良好氛围，我社区以区、街开展敬老月为契机，将举办德阳里老年人知识竞赛：

一、参赛对象及形式

（一）参赛对象：社区老年人

（二）参赛形式：社区老年人自由组队，每队2人。

二、竞赛时间：初赛、复赛拟定2011年10月上旬，决赛拟定10月中下旬

三、竞赛地点：德阳里社区活动室

四、竞赛内容：

（一）健康知识

（二）生活常识

（三）综合知识

五、竞赛形式：

比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。

形式：必答题抢答题风险题

第一轮：“单枪匹马”即必答题

各代表队队员按参赛顺序依次回答问题。必答题每题10分，答对加10分，答错或回答不完整不加分也不扣分。

选手答题时间不得超过30秒，从主持人念完题目开始计时。

第二轮：“奋勇争先”即抢答题

抢答题每题10分，答对加10分，答错或不完全扣10分。

各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规，本题作废并扣10分。

答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。

选手答题时间不得超过30秒，从抢答器响铃开始计时。

第三轮：“知难而进”即风险题

风险题每队1题，由分数最高的队伍优先选择，题目分值分别为10分、20分、30分，答对加相应分数，答错或答案不完整扣除相应分数。

答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。

答题时间为60秒，从主持人念完题目开始计时。

加试题：

三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时，启用加试题。加试题以抢答题形式出现每题10分，答对得10分答错不扣分，答题时间30秒，从抢答器响铃开始计时，直到分出名次。

六、报名须知：请辖区有意参加的老年人10月1日之前到居委会进行报名登记。

知识竞赛活动方案

（二）一 活动目的

以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果，弘扬并传承我国传统文化，学校组织这类文史类知识竞赛活动。

二、活动主题

漫游文史世界，打开知识大门

三、参加对象

本校七年级同学

四、活动时间

**年4 月

五、活动步骤 1、4 月第1 周星期五6、7 节：开幕式，学生分成4 组，教师发放学习资料，提出要求。2、4 月第2 周星期五6、7 节：4 组学生分别由靳艳玲、李良军、刘枝芳、严精华老师负责巡视并指导学生记忆复习。3、4 月第3 周星期五6、7 节：小组展示、选拔。要求：由各组负责老师组织本组学员进行一次初赛，每组选出6 名优秀学员，准备参加最后的竞赛。4、4 月第4 周星期五6、7 节：集中展示。要求：由每个小组选出的优胜者参加文史知识竞赛展示，并评出优胜小组一组，及优秀学员若干名，交由学校表彰。

5、5 月第1 周星期五6、7 节：闭幕式，颁奖

六、活动要求

1、统一思想，提高认识。通过此次活动让学生了解更多的文化知识，从而提高他们学习语文、学习历史的兴趣，充分体会到我国传统文化的博大精深。

2、精心组织，抓好落实。各组要将此项活动认真组织，落实到位，特别是分组记忆时不能只流于形式。

3、广泛宣传，做好保障。指导老师要做好学生的思想工作，激发学生积极参与的意思。

4、指导教师要精心选择材料，力求扩宽视野同时又在学生能力范围之内。

**年4 月

知识竞赛活动方案

（三）一、活动目的：

1、迎接**年世博会在上海举行，加强对青少年进行思想道德教育，提高他们的综合素质。

2、通过这次活动，将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去，并带动家长，进而影响社会，扩大活动的覆盖面与影响力。

二、竞赛对象及人数：

1、全区各初中、小学学生及其家长。

2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成，各校选送3组参赛（九年一贯制学校可中、小学各3组）

三、竞赛时间：：2007年2月3日（周六）下午，12：45分报到，1：00准时开始。

四、竞赛地点：**城东中心校

知识竞赛活动方案 篇7

一、竞赛主题

传承国学 竞技英语 第四届文化节知识竞赛

二、竞赛宗旨

丰富学生的国学、英语知识体系，促进传统文化和西方文化的有机结合，帮助学生了解、弘扬中西文化经典，提高跨文化交际能力，从而养成学生积极的人生观和价值观。

三、组织单位

教务处 各学部

四、竞赛规则

本次竞赛面向全校学生，由各部选派代表队参加比赛，每组参赛队由5人组成，进行现场问答。有必答题、抢答题、风险题、加赛题等几种形式(每个参赛组的基础分为100分)。

五、竞赛内容

各组队年级课本(主要是语文、英语课本)中相关的内容占60%，教学大纲要求的相关课外阅读资料占30%，其他占10%。根据这个比例各部组织命出必答、抢答“国学竞赛300题”“英语竞赛300题”各一套(3月10日前交电子稿于胡莺莺老师处)，教务处在不变难易度的条件下，会更换少量内容。

六、竞赛安排

1、初赛各部自行组织(形式自定)。具体内容在各部自命的“国学竞赛300题”“英语竞赛300题”的必答、抢答题中产生，各部按照回答正确率高低确定进入决赛名单。

2、决赛由教务处组织，于4月中下旬在学校体育馆举行。

第一环节 锦上添花

1、赛前热舞(由各部自愿承担)

2、智猜灯谜

各部分别设有一个20道谜语的猜谜区，每部派出3名学生(非参赛学生)、2名老师入场猜灯谜，时长3分钟。每猜对一道2分，记入本部参赛队总分(两项活动同时进行)。

第二环节 勇闯难关

答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题10分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1-5号轮流作答，答对加10分，答错不扣分; 小组必答题每队共2题，但每题时间限制在30秒内，队内选手可相互讨论，也可现场求助观众一次(若选此项，答题时间再加30秒)或向主持人请求排除一项错误答案，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。

第三环节 分秒必争

答题方式为抢答，共20道题，每题20分。先由主持人宣布开始抢答后，以各队按响抢答器的先后抢夺答题权(或以先挤破气球、猜对谜语等形式为抢答题机会)。每队答题时间为10秒，每次答题开始就由工作人员进行倒计时。超过了答题时间，不论该队答题对错与否，都视为错误。答对一题记当轮得分，答错扣除当轮相应得分。

第四环节 风险无阻

答题方式为抢夺赛。队与队之间相互选题，从第一队开始依次轮三次，每队可选择由本队还是其他队答题。题目有分值差别，分别为50分值题、100分值题、150分值题(分值高低与难易程度无关)。所有题目依据内容分为六个板块供各队挑选，每个板块两道题。每道题答题时间为1分钟，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。若选择本队答题，答对后则按题目分值加分，答错则按题目分值扣分;若选择别队答题，被选队答对后则按题目分值加分，答错按题目分值给选题队伍加分。

第五环节 一决高下

此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，再抢答三题，每题10分，最终按照总分排出名次(未出现这种情况，该环节不启动)。

第六环节 欢歌笑语

1、赛后欢舞(由各部自愿承担)

2、现场颁奖

七、奖项设置

一等奖：2个 二等奖：3个 组织奖：2个

注：组织奖评选条件：

①根据竞赛命题的难易度、内容涉及的`广泛度和上交试题的时间分别记20～30分。

②根据初赛、决赛组织的规范度、学生参与度及效果分别记20～30分。

③根据“赛前热舞”“赛后欢舞”的演出效果酌情记10～15分(若主动承担演出的部门超过2个，则通过选拔确定;若低于2个，则由教务处指定)。

④按决赛名次分别记25、20、15、10、5分。四项总分排在前两名的当选。

八、其他

数学知识竞赛活动方案 篇8

各处室、年级组、教研组：

为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高

一、高二年级数学知识竞赛活动。

一、活动领导小组机构：

组 长：xx

副组长：xx

成 员：全体数学组教师

二、竞赛时间和地点：

竞赛时间：2013年12月16日（周一）晚上6：30---8：30。

竞赛地点：四楼会议室

三、参赛学生：

高一年级每班5-10人，高二年级每班10-15人。（自愿报名，该班数学教师筛选。）

四、命题安排：

高一年级：xx 高二年级：xx

五、监考安排：xx

六、阅卷安排

高一年级教师阅高二试卷 负责人：xx

高二年级教师阅高一试卷 负责人：xx

七、评比方法：

以年级为单位，各年级设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”

八、竞赛试卷具体内容安排：

1、高一课本知识应用约20%，趣味数学约80%。高二课本知识约30%，趣味数学约70%。

2、全卷选择题50个共100分。

安全知识竞赛活动方案 篇9

为扎实推进2018年“安全生产月”活动深入开展，全面提升全员安全生产素质，积极营造“我要安全、我会安全、我能安全”的浓厚安全氛围，决定于6月26日举办安全知识竞赛。结合我公司实际情况，特制定如下活动细则：

一、竞赛主题 生命至上、安全发展

二、竞赛内容

依据国家颁布的安全生产法律法规、规程、相关行业标准、下发的安全文件、规定；竞赛题目已于5月10日下发。

三、竞赛概况

1、主办：安质环部

2、协办：综合部、集团办公室

3、参赛形式：

全公司共7支代表队，分别为：鑫轮队、卓正队、内销队、外销队、闫家渠队、灾害治理二队，巴龙图队，每个队伍由3人组成，人员名单于6月20日前报安质环部。

四、竞赛时间： 拟定2018年6月26日

五、竞赛地点： 集团公司9楼会议室

六、知识竞赛组织

(一)组织人员：杨杨、闫龙、贾旭东、秦贵、宋建亮、（二）主持人：李玉龙

七、活动流程

1、全体参赛队员进入场地；

2、各参赛队员抽签选择台位；

3、由主持人介绍竞赛的基本情况（包括参赛人员、评委、嘉宾、观看人员等）

评 委： 贾海宽、刘志、王凤鸣、苏雅拉·**、李润鹏、吴巍、刘建荣、杨圣泉、燕文彬、张永峰

记 分：贾楼 计 时：乔娇

4、竞赛开始

（早上9点）

5、宣读竞赛结果、颁奖

6、公司领导讲评

7、竞赛结束（退场）

八、竞赛形式

竞赛分必答题、抢答题两种形式。（每个参赛组的基础分为600分）

（一）必答题（个人21道题，队伍7道题，100分/题）

1、每人必答1题，答题按编号顺序轮流作答，答对加100分，答错不得分也不扣分。

2、每队必答1题，答题按编号顺序轮流作答，答对加100分，答错不得分也不扣分。

（二）抢答题（共21题，100分/题）

1、主持人读完题，说“开始”后才能抢答，否则视为犯规，犯规或回答错误，则扣该队100分。

2、抢答题每题分值100分，可由抢答队任一队员答题，其他队员可以补充，答对加100分，答错或超时扣100分。

（三）加赛题

此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题必答题，每题100分，胜者名次排前；若分数仍相同，则加试一题抢答题，答对加100分，答错或超时扣100分，胜者名次排前。

（四）奖项设置

所有答题结束后，根据各参赛队的累计积分决出一等奖1名（3人），奖品待定；二等奖1名（3人），奖品待定；三等奖1名（3人），奖品待定；鼓励奖4名（12人）。

九、竞赛基本规则

1、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭，现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭。

2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场，所有选手答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。

3、各队的台号由抽签决定，各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。每只代表队由3名选手上场，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。

4、记时规定：必答题和抢答题，答题总时间均是60秒；回答问题的队员必须在30秒内开始答题，答题结束应该回答“答题完毕”。

5、选手回答问题时，其他选手和观众不得提示，否则答对也不计分，并倒扣100分。

安质环部