东边小学科技教育工作总结(推荐4篇)
科技教育作为我校的特色教育有着多年的历史,我校曾先后多次被省、市、评为科技活动先进学校,尤其是近年来,随着素质教育的不断深入和新课程标准的实施,我校不断加大科技教育力度,从资金投入,科技教师队伍建设着手,以点带面,科教兴校,成果显著。近年来,在科技教育中我校围绕以下几个方面展开工作:
一、端正办学思想,把科技教育作为实施素质教育的重要途径
我校遵照《2001-2005中国青少年科学技术普及活动指导纲要》的精神,依照国务院《关于加强科学技术普及工作若干意见》的要求,认真制定学校科技活动计划,开展相应科技教育活动。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量,并结合当地实际情况,因地制宜,因时制宜,把科技教育列入领导班子,任课老师的考核目标,综合推进学校的科技教育。
二、加强对科技教育的领导
1、健全科技教育领导小组。学校把科技教育。作为学校工作的重要组成部分,专门成立了科技领导小组,由分管校长负责,由专职科技辅导员代表和多个科技小组辅导员老师组成的校级青少年科技活动领导小组,带领专业老师、班主任,组织各班各生开展丰富多彩的科技活动。组织辅导员老师参加各级科技教育培训、科学探索、学术交流和教研活动,我校先后选派多名教师参加省机器人教练员、航模教练员、无线电测向教练员的培训。每学期学校科技活动领导小组成员负责制定学校科技教育工作计划,并组织实施。认真贯彻落实省、市科协开展的各项科技竞赛活动,积极开展校级科技创新活动。
2、领导组组长定期组织小组成员,开展教科研工作,小组成员不断加强自身建设,熟悉科技教育活动内容及大纲要求,对科技课教师和科技辅导员老师定期进行业务指导,加强落实学科教育中对学生创新思维、创新能力的培养。
三、创建基地,开展活动,推进科教
落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”,即面向全体学生,让学生主动发展。而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一,更是实施科技教育不可缺少的关键环节。学生可以自由地根据自己的兴趣好爱,有目的地进行科学探究和生活实践。从而克服了传统科技教育脱离生产、生活的弊端,充分解决了学用脱节的矛盾,使知识教育与技能教育同步发展。
科技活动在面向全体的同时,学校又针对学生不同的兴趣爱好、个性特长,利用校内外原有的各种资源,成立了无线电、天文气象、航模、机器人比赛、科幻绘画、计算机等课外科技兴趣小组,充分发展他们的个性特长。为了进一步鼓励学生积极参与,大胆创新,各班级、各兴趣小组组织各项科技竞赛或展览活动,像“小巧手比赛”、“小发明比赛”、科技想象作文比赛等。凡对于有创新性活动行为的学生,学校将予以全校表扬,并给予一定的物质奖励。组织学生开展丰富多彩的科技活动,综合实践活动,通过一系列的科技教育活动,大大提高了广大学生的科技素质和动手能力。推动了全校学科学,爱科学,用科学的热潮。
除了课内和定期开展科技活动外,丰富多彩的业余科技活动也是学生全面提升科技素养不可或缺的渠道。在校园文化的建设中,校广播站、电视台、学校网站、宣传窗、班报等,都为学生提供了学科教育的活动舞台,我们还与时事相结合,开展了“珍惜生命、热爱生活、崇尚科学、反对邪教”的活动。组织学生志愿宣传队,上街开展反对封建迷信、反对黄毒赌的宣传,深受群众的欢迎。
四、科技教育与综合实践活动相结合
学校按照九年义务制大纲要求,配齐科技活动课教师,开足开好科技课,保证每周两课时。科技教师在教学中,从实际出发,结合学生年龄特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力,认真开展好各项科技活动。除了保质保量上好每一节自然(科技),综合实践活动课以外,学校还开展了科技创新大赛,东小吉尼斯,网页设计评比等校科技比赛,组织每年一度的科技节系列活动,各班级根据各个学生的特长、爱好,组织学生进行科技小发明、科技小论文、创新方案设计、科学幻想绘画等的比赛,通过活动,培养学生对科学的热爱,同时发掘出了一批在科学发展上有潜力的学生。三、四年级的学生能在家长指导下认识常用药品、农具、化肥、电器等的使用说明;能掌握预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病的简单防治方法,知道如何保护视力和牙齿,会做眼保健操、会正确刷牙,会分辨腐败变质的食物、饮料,懂得饮食卫生常识。
五、六年级的学生能了解我国的自然资源,在“地球村”的活动中,能够认识本地种植的农作物,比较清楚地知道它们的生长规律;能基本了解常用化肥、农药的性能和用途,能自己种植一种作物,并写有观察的记录。
五、科技教育促进校本课程的开发
新课程的实施,给开发校本课程提供了广阔的空间。儿童面临的是一个崭新的时代,一个以人为中心,注重个性化、多样化的时代,一个开放民主和谐的时代。这样的时代要求我们培养具有与现代社会相适应的现代人,富有进取精神和竞争能力的自主人。本学期,在新生活教育的框架内,坚定不移地走有鲜明特色的课程校本化之路,朝着使本校整个课程实现校本化实施的方向努力,创造出属于儿童自己的极富个性的新生活,为学生的发展提供最好的校本化实施过程。
1、《今日生活》校本活动教材由人教社出版,它为学生构建了活动的平台。也是这几年来对综合实践活动研究的一种提升,给新生活教育倡导了丰厚的文化涵养,是面向学生终生学习理念的具体体现。从学生生活世界中选择感兴趣的主题和内容,形成六个年级的新生活教育活动的主题文化,把品德与生活,科学与生活,少先队、班集体组织与生活,社会与生活等全面融合,使学生在观察、实践、探究、感受、体验等一系列活动中热爱生活,并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而极具文化品位地生活。
2、计算机课程走个性化课程研究之路,计算机老师要认真上好计算机课,并加强计算课程体系研究,计算机课程与其他课程整合的研究。要着眼于未来,把计算机课上成网络课,教会学生上网、浏览信息、打字等。中高年级要让学生通过画自画像,写个简历等,渗透制作个人主页的意识,在此过程中,使学生逐步学习计算机基础知识。最终,要形成有我校特色的课程体系和课程内容。此外,还抓了电子阅读,各班主任要积极织学生的阅读活动,经常性地进行反馈、了解,使电子阅读收到更好的效果。
3、用科学课程开发出富有校本特色的科学课程资源。科学课的老师在教育中,按照科学课程标准,充分利用和开发学校、家庭、社会的课程资源,开展富有个性特色的科技教育活动。在学校学生可以进图书馆阅读科技书籍,在实验室做科技小实验,在科技馆可以亲自动手搭积木、造房子、做游戏等。在家里,学生可以种植物、养小动物、写观察日记。在社区学生可以参加农村、工厂、少年宫等的活动。做到三位一体,培养小学生的科学兴趣和科学素养。
六、科技教育带动教育科研
我校在全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,进行课改实验。在教育教学工作中,坚持以教育科研为先导,走“科研兴教”、“科研兴校”之路;以培养全体学生的创新和实践能力为重点开展工作,注重学生个性的全面发展。
1、走“开放式”教育之路。在课程改革中,我们以学生发展为本的课程开放体系,教师在课堂教学中,要给学生足够的自主学习的时间和空间。建立有助于学生自主学习、探究、创新和合作的学习机制,我们把自然、劳动、社会、科技等学科中实践性的内容进行重新组合,利用学校的教育资源,开设综合实践课程,让学生主动参与实践性的活动。
2、搞“活动化”教育研究。
教师们把交互式、多样化、个性化的学习融合在一起,创设了一种令学生积极主动的语言活动环境,让学生自主参与外显的学习活动(小班教学、小组学习、合作学习,互动交往、讨论活动,角色扮演等),不断开放学习的空间和时间,发挥团体作用,使课程信息不断扩展延伸,促进学生动脑、动眼、动耳、动嘴、动手,以外显活动促使内隐的认识、情感、能力的协调发展,从而达到动智与动情的完美结合。
七、科技教育成果
为了进一步加强我校安全工作,督促学校各类人员认真履行安全职责,认真落实学校安全防范措施,杜绝学校发生安全事故,保障我校师生生命财产安全,特制定《学校安全责任追究制度》。
一、学校责任
学校安全工作实行“分级管理、分级负责”,“谁主管、谁负责”,“谁批准,谁负责”的原则。年级组长和班主任是本年级和本班安全工作的第一责任人,其余任课教师和副班主任为具体负责人。
对未按照规定履行职责,发生安全责任事故,造成人员伤亡的有关责任人,按照上级有关规定,视其情节轻重将给予有关人员相应处分。
对重特大安全事故责任人,按照《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》(国务院令第302号)追究有关人员责任。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
二、校长责任
校长是学校的法定负责人和代表,应当代表学校对所有集体的教育教学活动及其所带来的行为后果负法定责任。当学校发生的安全事故主要是由学校方面引起时,校长要代表学校承担主要的法律责任。
对学校发生的安全事故,校长自己若负有直接责任,校
长则必须承担法律规定的民事责任或刑事责任,在行政上也要接受相应的处罚。在事故中校长本人有失职甚至渎职行为时,还要由其个人负直接的刑事或民事责任。
校长对学校安全组织管理包括日常的安全教育负有最主要的领导责任。在一旦发生安全事故时,校长负有首要的组织抢救、应急疏散、维持秩序等责任。
三、具体责任人的责任
具体责任人主要是指副校长、教导处、总务处、教科室、工会、大队部负责人、年级组组长或其他活动组织者。其职责主要是负责协助校长具体落实学校的安全措施,发生安全事故后所应负责仅次于校长;若校长不在场,则具体责任人就是最直接和主要的安全责任人,发生安全事故后校长负领导责任,而具体责任人则要负主要责任。
四、班主任责任
班级是学校安全教育和管理的基层单位,班主任是对学生进行安全教育和管理的直接实施者,是学生安全的主要责任人。班主任因对学生安全教育不力,对学生违反规定行为或当学生受到外来人员实施的侵害行为时制止不力,应当预见而没有预见到的其他安全隐患,从而导致安全事故的发生,属于失职行为。发生事故后,应追究法律和行政责任。
五、其他人员责任
其他人员主要指任课教师、后勤员工等。一般情况下不
负主要责任,但由于自己的过失而使自己分管的安全环节或承担的工作出现疏漏,因侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生;或者因擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求、操作规程,导致安全事故的发生,他们要承担相应的直接责任。
“卖西瓜,卖西瓜,又大又圆,又香又甜。”坐在慢悠悠的小驴车上,王老汉一路不停地吆喝着,嗓子几乎喊哑了。鲁西北的伏天,干旱少雨,酷暑难耐。此时,东方刚刚露出鱼肚白,羊肠小道上人影稀疏,有许多老农正在两侧的田野里弯腰弓背地忙碌着。知了躲在蓊郁的树木之中高声喊热,倏忽又飞向了另一个枝头继续大叫。老王早已汗流浃背,郁闷的心情被这鸣蝉搅得更加烦躁不安。“驾!”他扬起长鞭,一声口令,小毛驴四蹄翻飞载着满车西瓜欢快地向县城驶去。
花香阵阵,车轮滚滚。老王的思绪也在飞快的旋转。
前一阵,一群嘎嘎欢腾的喜鹊经常在他的小院周围绕来飞去,他的左眼皮也时不时突突直跳。原来,天随人愿,他唯一的宝贝孙女今夏终于金榜题名了,成绩超出一本分数线三十多分!幸福就这样在不经意间悄悄降临,王老汉一家自然喜出望外,他和孙女小花相拥而泣,因高血压而卧病在床的老伴虽不能言语,但此时眼里却闪着晶莹的泪花。傍晚,懂事的孙女还特意到她父母的坟前敬献了一捧鲜花,并哽咽着把这一喜讯告诉了她的双亲,以告慰他们那不能瞑目的在天之灵。往事不堪回首,去年那个月黑风高的寒冬,那个撕心裂肺的夜晚,那段痛不欲生的记忆。小花的父母在做生意返乡的途中不幸被无情的车祸夺去了宝贵的生命,肇事的司机瞬间逃得无影无踪至今没有半点音讯。面对这突然的变故和打击,他们祖孙一家顿时陷入了无限痛苦的深渊。为了孩子的学业和家庭的未来,年逾古稀的王老汉不得不放下拐杖,挑起大梁,昂头挺胸地硬撑起了这个家!这不,今一大早他就匆匆赶着去城里卖瓜,为的就是给老伴治病、给孙女攒点学费!
“嘀嘀,嘀嘀嘀——”一阵又一阵刺耳的汽笛声渐渐传来,打断了他零乱的回忆。他忙抬起头,哇,不知不觉已来到了城边。对于不经常出远门的老年人来说,面前的一切简直令他眼花缭乱:宽敞明亮的街道上车来车往川流不息,公路两侧花团锦簇、绿树成荫,笔挺的路灯仪仗队似的列队欢迎着来自四面八方的客人。公路左右商铺林立人声鼎沸,远方摩天大厦鳞次栉比。好一幅人间仙境,好一座花园似的现代化城市!
王老汉一身青色粗布衣衫,头戴尖顶斗笠,牵着草驴漫步在大街上,就像刘姥姥进了大观园,引来了许多人的围观。时下正值暑假期间,街上的儿童特别多。城里的小孩大多没见过农村的毛驴、木板小车以及老汉怪异的打扮等,都觉得特别稀罕,他们好像发现千年古董般将王老汉团团围在中间,对着他不断的指手画脚。
一股馥郁的浓香随风而至,王老汉禁不住翘首观望。但见自南边过来一位身着超短裙黄发飘飘的摩登女郎,指甲长长还涂着染料,鞋跟高高打在地板砖上啪啪作响。“这里怎么还有外国人?”老王不禁脱口而出。他的话立即招来了那靓妹鄙夷的目光,惹得周围众人纷纷哈哈大笑。老王搓了搓手,不好意思地低下了头。
“卖西瓜,卖西瓜,又大又圆,又香又甜。”老王一边叫卖一边牵着驴车到处游逛。他只能不停地东奔西走,一来这样可以躲避城管人员罚款,二来也是防范当地菜霸们的纠缠。哎,想不到种瓜难,卖瓜更难,底层农民的处境竟是这样难啊。
在某个十字路口一隅,看看周围没有可疑人员,老王停下了脚步。他赶快将大汗淋漓的毛驴卸下套来并添水喂料,自己也对着随身携带的水壶“咕咚咕咚”地扬起了脖。看看太阳已近头顶,再瞧瞧身后那多半车西瓜,他不禁暗暗着急。
“妈妈,我好渴,我要吃瓜。”忽然,一个奶声奶气的声音引起了他的注意。不知何时,一对母女站在他的车前。
“不是告诉你了吗,今儿出门忘带钱了。咱还是回家吧,下次妈再给你买。”
“不嘛,我渴,我就要吃瓜。”
“不听话了,马上跟我走!”
穿花格连衣裙的少妇说完就将孩子往电动车旁拽。王老汉见此心头一酸,顿生恻隐之心。他三步并作两步冲过去一把拉住车子,大声说:“没钱没关系,你们渴了,就过来吃一块吧。放心,瓜是俺自己种的,就当请你们品尝了,我不会讹你们的,请放心吃吧。”少妇一听怔在原地半晌动弹不得,老王趁机打开了一个熟透的西瓜,给她母子递了过去。看到她们在芙蓉树下吃得如此香甜,王老汉的脸上露出了久违的笑容。少妇不停的道谢,并招呼孩子喊“爷爷”。王老汉吐了一口旱烟,幽默地说:“不用谢,互相帮助嘛。若我渴了,赶到你家门口,你不也得给碗水喝吗?”这时,小孩懂事地叫了一声:“爷爷。”王老汉风趣地笑道:“哈哈,好孩子乖,好好念书,等你以后考上大学呀爷爷天天请你吃西瓜。”
焦阳炙烤着大地,树叶纹丝不动,城市闷热的天气令老王坐立不安。时近中午,他感到饥肠辘辘,便顺手从车上取出自备的锅饼大葱准备填饱肚子。农民的性格有时就像眼前这头听话的小毛驴一样,直来直去,不虚伪不做作。任劳任怨,心地善良是他们最大的优点。他席地而坐,抹一把脸上的汗水,深情地望着树上开得最艳的那朵芙蓉花,仿佛看到了孙女那甜甜的笑脸。他愈想愈美,嘴里的干粮也越嚼越觉得有滋味了。
六月天猴子脸,说变就变。上午还是烈日当空,午后的天气却突然风云变幻。老王惶恐地抬起头,只见西北上空乌云翻墨,响雷一个接一个的滚着铁环而过。狂风像一头狰狞的怪兽咆哮着向东方袭来,惊慌失措的路人纷纷四散躲避。
王老汉见天色不好,匆忙收拾货物准备打道回府。忽然,一辆黑色轿车悄无声息地在他面前停了下来。打车上下来三个中年男子,径直向他走来。
“您的西瓜怎么卖的?保甜吗?”前面的瘦高个问道。
“天不好,贱卖了,一块钱二斤。放心吧,瓜是我自己种的,不甜不要钱。”王老汉急忙答道。
“唉!老人家也不容易,这么大岁数了还出来遭这罪,真可怜。这样吧,剩下的这车瓜我们全要了。”中间那个膀大腰圆者开了腔。
“尹老板真是菩萨心肠啊。”后边带眼镜的那位奉承道。
见来了“大救星”,王老汉不禁喜上眉梢。边忙着过秤边不停地连声道谢。
“这总共是八百七十斤,你们算算多少钱?”老王擦擦头上的汗水转身笑道。
“四百三十五。”眼镜脱口而出。
“什么五啊六的,算了,给大爷五佰整吧,不用找了。”尹老板大声说。
“还不谢谢老总!”瘦高个在旁插话道。
“谢谢菩萨,谢谢菩萨。”王老汉双手颤抖地接过那五张崭新的百元大钞,不住地向尹老板作揖。
轿车调转车头向西疾驰而去,王老汉也一身轻松的向东踏上了回家之路。
天上的乌云忽左忽右,阴晴不定令人难以捉摸。王老汉不敢怠慢,手扬长鞭加快了前行的脚步。当驴车行进到文化路中段的.时候,他忽然发现前方有一家建设银行,于是便缓缓的将车子停到了大楼旁边。他将驴车拴在路灯杆下,自己怀揣“巨款”径直向楼里走去。
外面天气恶劣,营业大厅里空空荡荡。来到柜台前,王老汉小心翼翼地掏出那几张新币,毕恭毕敬地递了过去。
“你是哪儿的?你这钱是从哪儿来的?”营业员询问道。
“我是风楼镇耿庄的,这是我卖瓜的钱。”王老汉镇定自若。
“对不起,你的钱是假的,我们给你没收了。”
“什么?你说什么?这,这怎么可能呢?”
王老汉脸憋得通红,开始语无伦次。旁边的工作人员见状连忙去请大堂经理。女经理在详细了解了事情的经过之后,耐心地对老王说:“大爷,您的钱确实是假币。别着急,请慢慢想想,这钱到底是谁给您的。”此时,王老汉的情绪几近失控。他不停的顿足捶胸,他不顾一切地哽咽道:“我冤啊,我好苦啊!我这一辈子从没做过坏事,为什么被人坑害?还有没有天理啊……”说着,他一把鼻涕一行泪的嚎啕大哭起来。在场的所有人员无不动容,窗外的炸雷接连不断地响个不停。
在听完他断断续续的哭诉,了解到他的遭遇及不幸的家事后,女经理动情地说:“大爷,我们非常理解和同情您。那些骗子真可恶,我们将协助您报警,一定要帮您讨回公道,一定要将犯罪分子绳之以法。大爷,今后您不用到处去卖瓜了,您们家的瓜我们全包了,有多少要多少。您留个地址,我们将派车去拉。大爷,您一定要坚强。您是个好人,一定会有好命,您那有志气的孙女就是您们全家最大的希望啊。您们家有困难,身为市级‘青年文明号’的我们岂能坐视不管。从明天起,我们不仅要号召公司员工为您的家庭捐款,我们还要在互联网上呼吁更多的人关注您们、帮助您们。”王老汉被她的真诚打动了,终于破涕为笑,嘴里不停地说:“谢谢领导!谢谢领导!”
说着,女经理拿起电话准备替王老汉报警。就在这时,大厅的门一响,进来一位身穿花格连衣裙的少妇。人们还没看清她的容貌,就听她气喘吁吁地喊道:“哎呀,卖瓜的大爷,我可找到您了。”王老汉闻听此言就像一尊雕塑似的一动不动,其他人则面面相觑。
“从家回来之后,我就到处找您,我可不能白吃您的瓜,我要付钱才心安哟。”正当人们满脸疑惑的时候,花格连衣裙少妇又开了腔。
“不是说好了吗,你们尝瓜不要钱。”王老汉面无表情地说。
“他心情不好,他被人用假币骗了。”女经理接道。
“什么人这么缺德,连这老人家的救命钱也敢骗!”
“是三个外地人,开一辆黑色轿车向西去了,可惜,老人没有记住车牌号。”
“报应啊,多行不义必自毙。哈哈……”
“你笑什么?你认识他们?”
“我怎么会认识他们,不过,大爷不用难过了,老天替你报仇了。刚才我听路人说,出城往西不远出了场车祸。据目击者说,那边一直在下雨,地湿路滑,有一个黑色套牌轿车因车速过快在急拐弯时不小心翻到了沟里。车上的三个人不同程度的受了伤,车里的西瓜也散落了一地,目前交警正在事故现场呢。”
大家都目不转睛地盯着连衣裙少妇,希望能从她口里了解更多的好消息。王老汉则喃喃自语道:“真可怜,真可怜……”闻听此言,大家都沉默了。
“吁阿,吁阿。”一阵驴声传来,打破了大厅的宁静。王老汉见时辰不早,忙依依不舍地跟大家告别。女经理叮嘱道:“大爷,您一定要保重身体。请放心,我们会帮您讨回公道的,我们会继续帮助您的。”连衣裙少妇则将十元钱硬塞到了他手里。王老汉感动的一句话也说不出,但他的眼眸里却全是泪水。
此次考试,直如东边日出西边雨,万般滋味,悲喜交加。说其一吧。
考试第二天:一大早,赶到考场时,外面或蹲或坐已有不少人,学校迎面的电子牌上显示:欢迎来到**中学参加自学考试,祝各位考生取得好成绩。下面的小黑板上用正楷字书着:食堂为考生供应早餐,午餐,后面划一横线,指明路径。心里暗暗叹服,这学校的后备工作越来越完善了。
找到试室,正看到监考老师将一张印有考生照片姓名及准考证号码的A4大小的`纸贴在窗玻璃上,边贴边说:“看看啊,找到这上面有你的名字照片再进去”。照片上的人头大大小小,形态各异,较之上次的大头照小了些,但仍是不美观,黑的太黑了,白的地方又是特白,呵呵倒象悬赏捉拿的什么什么一样……有位先生大概照片本人有些不符,惹得老师核了好久,左一遍右一遍地问:这是你吗,怎么好象相差了十岁一样。
我这科是和财务一起考,考财会的有十几个,坐我前面的只有两位。卷子发下来,粗粗看一下,开始动笔。十点钟不到写完,交卷。打电话给自考书店想去买书,对面却传来“您拨打的电话已停机”
的声音。无奈,打道回府,本想打的去车站,犹豫再三以行动终止了思想,的士起步价12块5 ,不如走到车站算了,堪堪离车站还有三百米时,直达大巴摇摇晃晃地来了,车中没人,眼看着它呼啸着过去了,不由大急,跟着车子飞跑,可不能错过了!终于上车,找到座位,心定了:总算赶上了。可是,可是为什么考试时总会有依赖下一次的侥幸心理?
有一科因无法买到书,放弃。下午当一教室考生皆苦思冥想、奋笔疾书之时,不会想到有个座位空着,而本该座在那的那个人此刻无意识地听着“巴山夜雨”。
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