写亲情的满分作文700字(精选5篇)
教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响——“啪”,教室的门缓缓的开了,那不是别人,正是我的妈妈,因为我今天生病了,所以妈妈领着我去和老师请假。心中涌起一丝温暖的波澜,如果说人生是一片沙漠,妈妈你就是我沿途唯一的绿洲。
进入初三,功课越来越繁重,多少个夜晚我挑灯夜战,而你总是默默地陪伴着我直到很晚才睡,依然清楚的记得每天早晨睁开朦胧的睡眼,看到的总是你在厨房忙碌的身影,依然清楚地记着那个冬夜里你怕我着凉为我安上了厚厚的棉衣,依然清楚地记着,那个下雨天,校门外的那朵深蓝色的伞花。在初三忙碌的生活中,有时总会感觉身心疲惫,但因为有你的陪伴,我似乎嗅到硕果的芬芳。
谁的暗夜童话飘飘。谁的落花染绿红梢,谁眉梢眼角泼墨,那风儿偷偷傻笑,时光已老,而真情又岂会消失于岁月的跑道。情之花婉转成一树的莺,在生命地耳边轻轻吟唱,唱一首情之赞歌。
依稀记得那天,月亮公公扯来了半边云掩住了自己忧伤脸,坐在台灯下的我,只是反思,反思,再反思。一颗晶莹液体划过脸颊,而后我大哭了起来,你闻声而来,看见书桌上鲜红的字体,您似乎明白了什么,你用双手为我拭去了眼泪:“没什么,失败是成功之母,这一次失败了,不代表以后不会成功,坚强点,妈妈相信你。”我像打了镇定剂一样破泣为笑,冰冷的手掌似乎又多了一丝气力,我低头提笔遨游在树上题海之中,妈妈感谢你。因为生命的道路中有你我的生命变得更加美丽,因为生命的道路中有你我似乎品出了爱的味道,因为生命的道路中有你,我的生活变得更加快乐幸福了。
妈妈感谢有你的陪伴,在你的陪伴下,我将茁壮成长。
落叶飞扬的乐章是树木对大地滋养的感恩,丝缕飘荡的晴空是白云对蓝天哺育的感恩,花儿的芳香是对小草无私的感恩,而妈妈我将努力学习,用努力换来的优异成绩回报你,这正是我对你的感恩。
听,在爱的天堂里,有位老天使正在为我们弹奏一曲永不变味的真情旋律,她的名字叫——妈妈。
平安夜的亲情
童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋、使人向往、使人兴奋……多年后,猛然一回头,纯真的回忆就一直在脑海中放映着,总让人觉得是那么美好……
记得在我五六岁的时候,爷爷就经常给我讲了关于圣诞节的故事:每年的12月24日平安夜的晚上,圣诞老人会从遥远的地方,驾着一辆驯鹿车,悄悄地从烟囱里面钻进来,送每个孩子心中想要的礼物。圣诞老人很漂亮,他头上戴着一顶红彤彤的帽子,帽子上面还有一个圆滚滚的小白球。他披着一身红衣裳,戴着黑色的手套,衣服上还系着一条皮带。圣诞老人的眼睛黑得像珍珠,鼻子红得像火球,他一团团的胡子像棉花……那可真是一个美妙的故事啊!每当圣诞节早晨起来看到床头精美的礼物时,我都会手舞足蹈。
虽然圣诞老人每年都给我送圣诞礼物,可我从没见过他。七岁那年的平安夜,我好奇地问爷爷,我很想见到真正的圣诞老人,他倒底是什么样子呢?爷爷说,圣诞老人一定要在小朋友睡着了才来送礼物。我不相信地在家里跑来跑去,却只看见到房间的窗户留着一条细缝。爷爷拍拍我的肩,笑着说:“这是给圣诞老人留下的,否则他怎么能进来送礼物呢?”听了爷爷的话,我十分坚信地坐在客厅里,焦急的等待着圣诞老人的到来。可眼皮打起了架,慢慢地合上了。爷爷说:“快去睡吧,也许圣诞老人已给你送来了。”我伸了个懒腰,似信非信地回到房间,刚拉开被子,啊,那个我日思夜想的芭比娃娃正睡在我的枕头边呢!我高兴得一蹦三尺高。爷爷奶奶也应声而来,装着很惊奇的样子说:“哦,圣诞老人这么早就给你送礼物来了,这下你好安心的睡觉了。”我抱着心爱的芭比娃娃很快就进入了梦乡,梦见慈祥的圣诞老人坐在精美的驯鹿车上,奔波在全球各地,辛苦地为其他小朋友送礼物呢。
日子一天天过去了,我也慢慢明白了,其实世界上根本就没有圣诞老人,只是人们心中美好的幻想。那精美的礼物也是爷爷奶奶送的,然而在这一份份礼物的背后,是爷爷奶奶对我无限的爱啊!
亲情之乐
星期天,我突然心血来潮,想帮母亲洗脚。母亲用奇怪的眼神看了看我,说是要中考了给她洗脚浪费时间,但在我的再三要求下母亲还是答应了。
我将椅子搬到院子中央,打了一脸盆水放在椅子前,月亮刚好映在了水中。
母亲在椅子上坐定。我小心翼翼地为母亲脱去袜子,便触到了母亲粗糙坚硬的脚底,我的心猛一颤,这是我小时候母亲背着我上街留下的吧,过了这么多年竟还没有褪去。
母亲顺从地将脚放入水中,动作那么轻,水面泛起几圈涟漪。
我低下头,水中的月儿被母亲的脚弄碎了,就像金色的精灵在水面跳动。
我仔细地为母亲洗脚,母亲有些微胖,脚很厚实,就像母亲一样,厚道,不懂得狡猾。
“你小的时候很调皮,晚上回家总是把脚弄得很脏,每晚我都坐在院子里给你洗脚呢。”母亲突然说话了。
我抬起头,母亲似乎沉浸在回忆里了,我的记忆也回到了从前。
我坐在小竹椅上,不安分地把竹椅摇得吱呀呀的响,母亲一边为我洗脚,一边给我讲故事:广寒宫里的嫦娥,砍树的吴刚,射日的后羿……我总是抬起头,望着月亮,静谧的月光洒在我的小脸蛋上,洒在母亲乌黑的短发上,洒在那盆水上……
“你发什么愣呀?”眼前是那个被岁月侵蚀的母亲。我忙低下头,继续为她洗脚。突然间,我感到儿时的月光似乎又照着我和母亲,照着母亲的脸,照着母亲的脚。这是多么美的意境啊!我笑了,母亲也笑了。
我感到很快乐,这亲情之乐,被我遗忘了良久,却被我无意间拾起,但没有变味,反而随时间的推移愈加浓厚。
新课标强调“学生说真话、实话、心里话, 不说假话、空话、套话”“写作要感情真挚, 力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”语文教师想方设法让学生在作文中倾注真性情, 这应该是提高作文教学的明智之举和疗疾之药。
教学目标:
1.借助多种方法通过情感渲染, 让学生充分感受和体悟至爱亲情。
2.激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望。
3.领会到“我手写我心”的习作真谛, 学会运用生活化的典型细节来表现细腻的至爱亲情。
教学过程:
(一) 导入 (感受亲情)
听韩红演唱的歌曲《天亮了》
教师旁白:这首歌是韩红的《天亮了》, 这首歌曾打动了亿万电视观众, 可是谁知道这动人的歌声背后, 还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事。那是1999年10月, 在贵州的一个风景区, 正在运行的缆车突然坠毁, 36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间, 一对年轻的夫妇, 用双手托起了自己两岁半的儿子。结果, 儿子得救了, 这一对年轻的父母却失去了生命。儿子的生还, 是他父母双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间, 父母想到的并不是自己, 他们用双手把生的希望留给了儿子。
欣赏结束后, 学生说感受
(二) 描述亲情
如果把生命比作一条河流。那么, 父母就是我们生命的发源地。他们静静地流淌在我们的生命之流中, 一路陪伴我们穿过礁石, 越过险滩, 直到他们最后枯竭。可是, 我们却很少踏进父母生命的河流, 去体味其中的滋味。今天, 就让我们一起, 也走进父母生命的河流, 去感受其中的欢歌与泪水、汗水与艰辛……
多媒体展示经典例文
我看见他戴着黑布小帽, 穿着黑布大马褂, 深青布棉袍, 蹒跚地走到铁道边, 慢慢探身下去, 尚不大难。可是他穿过铁道, 要爬上那边月台, 就不容易了。他用两手攀着上面, 两脚再向上缩;他把肥胖的身子向左微倾, 显出努力的样子。这时, 我看见他的背影, 我的泪很快地流下来了。
———朱自清《背影》
师生共同讨论这一段是怎么写父亲的。
师:父母之爱, 常在细节。我们的感动, 也源于细节。无论是送别时的句句叮咛, 还是考场外父母望穿秋水的期盼。总有那么一个瞬间, 你不能忘怀。下面, 请同学们用自己多情的笔, 描绘父母给你的印象最深的一个画面, 表达你的感动。
学生片段欣赏
(三) 讴歌亲情
播放背景音乐《懂你》
师:在平凡的每一天, 或许, 我们不会留意到父母又长出了一根白发, 又多了一道皱纹。为人子为人女的我们, 谁不想挽住父母飞逝的青春。可是, 我们, 谁又能挽住他们飞逝的青春呢!看着日渐老去的父母, 我亲爱的同学, 你最想对父母说什么呢?请同学们思考一分钟, 然后用一两句有蕴味的话来表达自己的心声。
保持背景音乐《懂你》, 学生发言。
(四) 教师总结
不知是雨太大还是年老了没听见,他没回答。我落下脚尖扭了扭脚踝,侧身催着好友,上课铃就在这时响了。我们一前一后跑回教室。坐在座位上时我还在想,他在挖什么呢,宝藏?不现实,那里以前可是居民楼。那是什么?不停的问同桌还有多久下课,好不容易等到下课,老师一走就跑到走廊上趴着往下看,雨还没停,老人却已经不在了。
没过几天,终于考完试了。
迷迷糊糊的做了一个梦,梦到一个戴斗笠穿蓝布衣的老人,我向他走去,他回过头对我说,他以前和儿子媳妇住在这里,后来扩建学校房子被拆了,拿到一笔不菲的补偿费后搬到了别处,可搬家那天孙子心爱的玩具落在了这里,哭闹了好几天,就想来看看能不能找到玩具。说完,他笑了笑就走了。我缓慢的睁开眼睛,回忆那个笑容,很慈祥很慈祥,像极了......我的爷爷。
天一亮,就迫不及待给爷爷奶奶打个电话。下午又走过长长一段路去租的房子里看他们。他们一直说着留下来吃饭,天还没黑就催着我回去说女孩子太晚了不安全。我走在路上,眼眶有些湿润,在日记上记下新年愿望:脱脂长高多去看看爷爷奶奶,他们真的老了。
大家好!很荣幸站在讲台上演讲,这可能是最后一次站在这讲台上。听到“最后一次”这个词,我们的是否为之颤动。学校门前的四颗梧桐树又增加了6个年轮,它依然是那么郁郁葱葱,有的时候,我真羡慕那几棵树,她们能永远立在那里,送走一届又一届学生。
此刻,我仿佛感觉那年轮是由我生活组成的。回首往事,快乐的打闹,激动的欢呼,伤心的流泪,仿佛就是昨天发生。 还记得那年秋天,梧桐树上的叶子变黄了,飘飘洒洒的落了下去,铺在地上,铺的很高,几乎埋过我的鞋,好像是黄色的海。同学们在中间跳呀,蹦呀,激起一阵阵浪花,玩的同时我们还不忘收集最美的叶子给老师当礼物,那枯黄的树叶经我们一涂一抹变得充满了梦和幻想,老师可高兴了呢。 又记得那年冬天,雪花真美,像鹅毛一样,轻轻飘飘,白的可爱。第一节课后,室外一片洁白,宁静,祥和,美丽。像梦的世界那样,谁都不想第一个踩上去,谁都不想第一个打破它的美丽。同学们从楼下一趟趟运雪,我们为了在教室门口做两个小雪人,我们没有运雪的工具,只是用手一捧一捧的运上来。最后,功夫不负有心人,在我们教室门口有两个圆圆胖胖的小雪人,可爱极了,只有我们班门口有小雪人,别的班的同学路过,总要摸两下,这时,我们班同学会对那个人大吼:“嘿”!别碰我的雪人! 说了那么多,我们来谈谈老师吧,到学校我第一眼看见的是梧桐树,第二眼看到的就是钟老师,老师的目光是那么和蔼,温暖,都快把我融了。
爷爷有点瘦,但身体很好。当我六七岁的时候,他经常带我和表哥去建筑工地。那时候,给我印象最深的是,他轻而易举地把一车砖头稳步向前拉,他的整个身体就像一个完整的弓,手臂上青筋暴起,他觉得自己不是一个老人,而是一个年轻人。
我和表哥都喜欢零食。然而,我们没有钱,我奶奶拦住了我们,所以我们不得不跑到我爷爷的房间,不好意思说话。我们只是站在那里抿着嘴。你推我,我推你。每个人都想吃东西,但是没有人会说什么。爷爷微笑着看着我们,露出一口洁白的牙齿,脸上的皱纹挤在一起。眼睛几乎没了,只剩下两只,黑色的,像珍珠一样闪亮,让人觉得可爱又亲切。
他从枕头下拿出一枚10美元的硬币。我和表哥感到精神焕发。我们的眼睛都没了,就像狼看见了羊。他用粗糙的大手揉了揉我表哥的头,然后站起来说:“我们走吧。”奶奶看着我们走出大门,冲在我们后面说:“零食对他们不好。别走。”我和表哥的表情立刻变得阴郁。爷爷看着我们两个,转过身,挥了挥他的大手:“他们喜欢买。”拉着我们继续前进。虽然那时我不知道什么是爱,但他的影子在我心中留下了深刻的印象。
爷爷身体一直很好,直到前年摔倒,病情急剧恶化,被发现患有癌症。他去年大部分时间都在医院度过。因为我的学习,我没有去看过他很多次。我在家里又见到了他。
大人在屋外聊天。妈妈让我进去看看爷爷。我轻轻地走了一步,他变得超出了我的想象。他变成了一层薄薄的皮肤,他的手上布满了老年斑,他的头发是灰色的,他的皮肤像一棵干枯的树。他以前的形象闪现在我眼前,我不禁心痛。他似乎醒了,我轻轻地叫他。他慢慢地转过身来,他呆滞的眼睛闪着一点光,用虚弱、沙哑的声音说:“钱启维来了。去吃个苹果。家里没有小吃。”他用力指着床头,僵硬地挤出一丝微笑。这是我对他的最后印象。
【写亲情的满分作文700字】推荐阅读:
关于亲情的中考满分作文700字记叙文11-26
写亲情的初一作文700字12-30
亲情励志的中考满分作文06-06
以亲情为主题的中考作文满分06-30
中考满分作文亲情类10-18
亲情类叙事中考满分作文10-26
家有亲情树中考满分作文07-23
中考满分亲情记叙文06-06
写亲情的800字作文10-30
亲情为话题作文700字06-27