网页设计与制作实习日记（精选11篇）
网络设计要遵循下列原则:
(1)色彩的独特性
网页色彩的选择与搭配要与众不同,使大家对你的网页印象深刻。
(2)色彩的鲜明性
网页的色彩要鲜艳,容易引起浏览者的注意力。
(3)色彩的合适性
网页色彩要与所表达的内容相融合。另外,还要针对浏览者的类型、社会背景、心理需求来选择网页的色彩。
比如,政府网站多采用红色来体现其严肃性;女性站点的网页多采用浅淡类色彩来表现女性的柔美;环保网站一般采用绿色来体现健康与生命。
(4)色彩的联想性
不同的色彩会使人产生不同的联想,白色使人想到雪花,黑色使人想到黑夜,蓝色使人想到天空。在网页设计时,多运用具有美好联想的色彩,可以使网站流露出别样的气息。
网页色彩设计的方法可以简单地概括为“整体统一,局部对比”。也就是说网页的整体色彩效果应该是和谐统一的,只有局部的、小范围的色彩对比作为点缀。在进行网页色彩设计时,首先要明确网站的主题和服务对象,以及你通过色彩希望达到的目的。例如要设计一个儿童类网站,为了达到欢乐活泼的气氛,就要选择非常鲜艳活泼的色彩。然后,根据网站的主题、服务对象及用色目的,确定网页的主色调,以形成统一的风格。整个网页最好只有一个主色调。主调颜色一般采用公司的标准色,这样符合公司的形象战略,可以提升公司的形象。个人站点可以根据网页的内容和自己的喜好来确定主色调。
主调色确定后,还可以选择一两种辅助色配合使用,整个网页的色彩最好控制在三色以内。如果整个网页采用单色调,即只用一种色相,可以调节其明度或纯度,也就是说将色彩变深或变淡,产生新的色彩。采用单色调,容易形成一种风格,在网页局部可以采用小面积的互补色来作为点缀,达到丰富页面的作用。网页的辅助色还可以用主调色的邻近色或互补色,也可以使用非彩色黑白灰。
接下来,要确定背景和文字的色彩。背景和文字色彩的对比尽量要大,以便突出主要文字内容。正文和标题的背景色可以不同,一般正文的背景色用淡雅的颜色,标题的背景色可以用较鲜艳的颜色。背景色如果以白色等淡色为主,文字的色彩就要用低明度的彩色;如果背景色以彩色为主(一般只用一种),那么文字的色彩要与背景色有一定的色相差或者明度差,这样搭配有利于人们阅读。
最后,要确定超链接的颜色。这里的超链接指文字超链接。超链接的颜色要和其他文字颜色区别开,这样有利于浏览者很快发现并找到自己所需的信息。
2 文字的编排与设计
文字是最容易传递信息和最通用的一种沟通方式。文字作为一种符号,在长期的应用和变革发展中,经历了简单—复杂—简练的演变过程。现在看到和使用的许多种文字符号已经发展得非常成熟,在一些应用的实例中,不需要任何装饰与组合,便能独立地成为一个完美的视觉传达。
在很多经典的设计作品中,文字的组合大多用来作为画面空间的分割。在长期的实践应用中,文字排版逐渐形成了一定的规律和规范。通过文字大小的比例关系和平面设计上点线面关系的组合构成,可以获得不同的视觉效果。例如,粗大黑体字可以产生强烈的视觉冲击力,而细小的字体则在视觉上产生连续性,同时其构成的版面也给人一种精细整洁的感觉。因此,在网页及多媒体界面设计中,文字应该作为一种动态元素和画面构成的基本要素,通过平面设计来展现自身极强的表现力。在网页页面的设计中,由于计算机技术的高速发展,字体多样化成为必然,例如常见的方正字库、华文字库、兰亭字库、经典字库等。但是我们在设计网页时,根据每个网页内容,只选择使用三四种字体就可以了。通过精心的平面规划与编排,使文字配合网页画面,达到和谐与统一。
字体的选择要与网站内容的性质相吻合。如休闲娱乐类网页,文字字体鲜亮明快,给人以优美清新、轻松愉悦的感受;有关历史文化方面的网页,字体应具有一种苍劲古朴、端庄典雅的格调;政府网页,其文字具有庄重和严肃性,字体规整简洁;公司网页可根据行业性质和企业理念对字体进行编排与设计,使其符合主题内容;个人主页可以根据个人的爱好与兴趣,充分展示个性和特色。
总之,文字的主要功能是在视觉传达中向大众传达作者的意图和各种信息,要达到这一目的就要做到以下几点:一是提高文字的可读性;二是文字的位置要符合网页设计要求;三是在视觉和色彩及形式上应给人以美感;四是在整体平面设计上要有独特的风格和色调并力求形式上的创新。
3 图片的编排与设计
图片是文字以外最早引入到网络中的多媒体对象。图片的引入大大美化了网络页面。可以说,要使网页在纯文本基础上变得更有趣味,最为简捷省力的办法就是使用图片。对于一条信息来说,图片对受众吸引也远远超过单纯的文字。
网络图片的特点是其质量不需很高。一般来说,分辨率为72 dpi(dot per inch)是大多数图片最佳选择;另外,图片要尽量小。网络页面的图片用于网络的传输,受到带宽的限制,其文件尺寸在一定范围内越小越好。这也是适应信息高速公路的要求。
图片的位置、面积、数量、形式、方向等直接关系到网页的视觉传达。在图片的选择和优化的同时,应考虑图片在整体编辑计划中的作用,达到和谐整齐。要达到这样的效果,在页面图片的选用时,一要注意统一;二要注意悦目;三要注意突出重点,特别是在处理和相关文字编排在一起的图片时。
4 网页设计基本特征
(1)交互性
网页不同于传统媒体之处,就是在于交互性。在网络中,传播者和受众的身份不再明确,传播信息和接受信息几乎可以同时完成,人们的角色在瞬间就能转换。每个人都是传播者,每个人都是受众,这就是网页的交互性。交互性既是网络成为热点的主要原因,也是网页设计时必须考虑的问题。在网络环境下,人们不再是一个传统媒体方式的被动接受者,而是以一个主动参与者的身份加入到信息的加工处理和发布之中。在网络世界里,信息的传达、发表不再是少数人所拥有的特权,每个人都可以成为信息的消费者,同时也是信息的发布者,他们拥有更大选择的自由和参与的机会。
(2)可延续性
网页设计具有可延续性,网页发布后,最终结果是以数字化形式出现的,所以信息和形式的调整都非常方便。设计人员可以在网页传递到主机上后,对其中的编排、色彩等做相应的调整,以达到最好的视觉效果和传达效应。此外由于网页所具备的交互性特点,使得网页信息的发布成为不断更新的循环过程,网页设计人员必须根据用户的反馈信息和网站各个阶段的经营目标,经常地对网页进行调整和修改。例如,为了保持网站的新鲜感,很多大型网站总是定期或不定期地进行改版,这就需要设计者在保持网站视觉形象一贯性的基础上,不断创作出新的网页设计作品。
(3)多媒体的综合利用性
网页最大的资源优势就是它的多媒体综合利用性。目前网页可以利用文字、声音、图像、动画,甚至虚拟显示技术等与用户交互,在表现形式上可谓声形并茂。比如在众多商业网站中,都将动态图文技术恰如其分地运用到网页设计中,不但吸引了浏览者的眼球,同时也提高了界面的点击率,达到了一定的商业广告宣传作用。随着网络技术的发展、带宽的增加、芯片处理速度的提高以及跨平台的多媒体文件格式的推广,必将促使设计者更加综合地运用多种媒体元素来设计网页,以满足和丰富浏览者对网络信息传输质量提出的更高要求。
(4)技术与艺术结合的紧密性
网页设计是一门新兴的网络技术与设计艺术的交叉学科,既具备网络的基本特性,还具备了平面设计艺术特性。在网页设计中,技术和艺术是紧密结合、相辅相成的。网络技术与艺术创意的紧密结合,使网页的艺术设计由平面设计扩展到立体设计,由纯粹的视觉艺术扩展到空间听觉艺术,从而更加吸引浏览者。网页设计者也应该积极主动地掌握现有的各种网络技术规律,注重技术和艺术紧密结合,这样才能穷尽技术之长,实现艺术想象,满足浏览者对网页信息的高质量需求。
5 结语
网页设计是一门新兴的网络技术与设计艺术的交叉学科,既具备网络的基本特性,还具备了平面设计艺术特性。在网页设计中,技术和艺术是紧密结合、相辅相成的。网络技术与艺术创意的紧密结合,使网页的艺术设计由平面设计扩展到立体设计,由纯粹的视觉艺术扩展到空间听觉艺术,从而更加吸引浏览者。网页设计者也应该积极主动地掌握现有的各种网络技术规律,注重技术和艺术紧密结合,这样才能穷尽技术之长,实现艺术想象,满足浏览者对网页信息的高质量需求。
摘要：网页设计就是依据网站宗旨,把造型、结构、信息、色彩等视觉元素有机地统一在网页中,并对网页风格等进行整体设计。其目的主要是利用造型的原则和规律,合理地分配和排列文字、图形等视觉元素,以便准确、系统、有效地传达信息。
关键词：网页设计,网页,网页制作,规范
参考文献
[1]张帆,罗琦,宫晓东.网页界面设计艺术教程[M].人民邮电出版社,2002.
[2]王楠,李岭松.网站设计教程与上机指导[M].清华大学出版社,2006.
[3]王庆斌,张福昌.现代网页色彩设计[J].无锡轻工大学学报:社会科学版,2001,(2).
[4]张帆,罗琦,宫晓东.网页界面设计艺术教程.北京:人民邮电出版社,2002:2.
[5]文喜华.论网页设计中的艺术和技术.邵阳学院学报(社会科学版),2005,4(6):115-116.
关键词：网页设计；色彩；网页优化
中图分类号：TP393.092
随着信息技术的飞速发展，网络是人们获取信息的主要手段，尤其目前的很多商业性网站，除了追求信息量丰富、操作便捷之外，要求网页的视觉效果也要体现个性，突出网站的特色。因此，这就对网页的设计与制作提出了更高的要求。
在网页的设计过程中，首先要注重内容，无论是内容的承载信息量的广度和深度，还是内容的组织层次上都很重要，很多人浏览网页的针对性很强，比如上网查找软件、MP3、小说下载或一定的资讯、教材等能够更好地满足需求；其次是网站的速度。在确定内容的基础上，尽量提高速度十分必要，速度太慢，访问者也只有失去耐心，从而影响你网站的访问量；最后，是页面视觉的美观。要强调艺术性，注重通过独特的艺术风格来突出设计目的。
1 网页设计的任务
1.1 资讯类网站，目前知名新华网、新浪网、搜狐等都属于这类网站。它以提供信息的量大、及时、全面、权威等特点吸引广大访问者。因此在网页设计过程中要做到布局合理、页面分割有序，更要注重界面的亲和力等问题。
1.2 资讯和形象兼顾的网站，如高等学校的网站，一方面宣传办学理念、优势、特色等企业形象；另一方面也会向社会发布招生、就业等资讯。再如海尔海尔、索尼等一些知名企业的网站。在设计上既要保证资讯类网站的要求，同时又要突出企业、单位的形象。甚至要突出企业的经营理念，所以从目前状况上来看，很多企业不惜重金，不断更新软硬件设施，翻新网络内容和网页设计。
1.3 形象类网站，目前各类企业都会通过媒体宣传自己，树立企业的形象。所有的企业几乎追求的都是同一个目标，就是让自己企业的名字，产品以及服务都能深入人心，网络的出现也就提供给了企业另一个宣传的平台，为企业树立形象提供了一条新的路线。因此这类网站对设计者的美工水平要求较高。
2 网页设计应遵循的原则
在网页的设计过程中，画面中的所有元素组织要达到良好的效果，这就需要遵循以下几项原则：
2.1 统一性原则。画面中的各组成部分不能鼓励分散，缺乏条理性，能够放在同一界面的当中，就要保证内容的整体性，设计风格的一致性。
2.2 连贯性原则。页面之间都是相互联系的，每一条目犹如城市路标，清晰地指引浏览者走下目的地，这就需要将内容恰当归属；表现形式上也要前后一致、相互呼应，实现视觉上和心理上的连贯，使整个页面设计的各个部分极为融洽，犹如一气呵成。
2.3 分割性原则。页面分成小块更容易产生清晰的视觉效果，使观者第一时间完整目标定位，在众多信息中找到重点，节省大量的信息筛选时间。
2.4 对比性原则。就是通过矛盾和冲突，使设计更加富有生气。在使用对比的时候应慎重，对比过强容易破坏美感，影响统一。
2.5 和谐性原则。页面在多个元素之间划分，但也不失整体性，这是艺术设计中追寻美的法则。设计的作品中颜色、形状、线条太多、太杂就会失去其灵魂所在，充满太多随意性的作品无法实现觉设计的传达功能。和谐不仅要看结构形式，而且要看作品所形成的视觉效果能否与人的视觉感受形成一种沟通，产生心灵的共鸣，这是设计能否成功的关键。
3 网页的设计与制作过程
3.1 网页设计的实现。网页设计的实现过程可以分为两个环节：首先，手工绘制阶段，用纸和笔画出站点的规划及草图。设计网页的版面布局，我们将以合适最适合的方式将图片和文字排放在页面的不同位置，动画也要设置恰当的路线、恰当的时机。“画竹要成竹于胸”有了这份蓝图，我们就到了真正的蓝图实现阶段了。第二环节在计算机上完成网页的制作。这时除了要有一台配置不错的计算机外，软件也是必需的。微软的FrontPage、前Macromedia公司的DreamWeaver及网页设计新贵Adobe公司的Golive。利用这些软件工具，将蓝图中的组织形式和设计理念付诸于实践。在设计的过程中要体现创意，融入恰当的艺术元素规划组织结构，体现信息内容。
3.2 色彩的运用。色彩是美丽而丰富的，它能唤起人类的心灵的共鸣，促使人们产生无限遐想。每种颜色都有其深刻的寓意，如红色是热烈、冲动、强有力的色彩，它能使肌肉的机能和血液循环加快。由于红色容易引起注意，所以在各种媒体中也被广泛的利用，除了具有较佳的明视效果之外，更被用来传达有活力，积极，热诚，温暖，前进等涵义的企业形象与精神，另外红色即是警告，危险，禁止，防火的指定色。因此网站设计过程中色彩设计是重要一环，网站的整体色彩搭配应符合网站的主题信息特征。而网站的整体色彩搭配是由主色调和辅助色调两部分。
主色调是构成网站形象的一种或一组主要色彩。明确网站的主题、服务对象之后我们再根据每种颜色的寓意进行选择。如绿色食品类的网站以绿色为主，突出希望、健康的主题。通过主色调体现企业形象，以此达到品牌或产品宣传的目的，给消费者留下一个多种媒介的统一印象。如麦当劳的红、黄，可口可乐的红。主题色的数量不可过多，一种或两种即可。
而辅助色调在网页设计的色彩设计环节中，经常要小面积地使用主题色以外的其它色彩，来增加页面的色彩层次或辅助实现某种功能。辅助色的面积虽然小，但却能起到缓冲和强调的作用。合理地使用辅助色，能让主色调更加鲜明、生动，使得页面视觉效果更加流畅、和谐。辅助色应在主色调确定后进行选择。要在保持主色调主导地位的前提下，与主色调间形成相互和谐的局面。可以选用柔和的相近色，也可选用反差较大的对比色。
3.3 造型的组合。在网页设计中，我们主要通过视觉传达来表现主题。在视觉传达中，造型是很重要的一个元素。抛去是图还是文字的问题，画面上的所有元素可以统一作为画面的基本构成要素点、线、面来进行处理。在一幅成功的作品里，是需要点、线、面的共同组合与搭配来构造一个有机整体，引导受众的视野。通常使用的组合手法有秩序、比例、均衡、对称、连续、间隔、重叠、反复、节奏、韵律、归纳、变异、特写、反射等等，它们都有各自的特点。突出页面上的重要元素，突出设计的主题，增强美感。
3.4 网页的优化：（1）文字优化。文字是网页中传达信息的基本载体，因此字体的优化就显得尤为重要了。通常指定字体为宋体字号大小为12px，字体颜色要与背景色相协调，在能看清楚的基础上要求达到整体和谐。白色背景、黑色字体是最为常用的，防止浏览者产生眼疲劳，保证较长时间地浏览网页。（2）图片优化。图片的优化可以在保证浏览质量的前提下将其size降至最低，这样可以成倍地提高网页的下载速度。利用Photoshop6或Fireworks4可以将图片切成小块，分别进行优化。输出的格式可以为gif或jpeg，要视具体情况而定。一般我们把有较为复杂颜色变化的小块优化为jpeg，而把那种只有单纯色块的卡通画式的小块优化为gif，这是由这两种格式的特点决定的。（3）表格优化。设定表格的宽度、高度、边框、背景色、对齐方式等参数。
4 结束语
综上所述，灵活运用网页设计软件实现网页的设计，在不失网页设计主题的前提下，掺杂巧妙的艺术手法将网页的内容以个性化的方式呈现出来，更好地满足受众的需要，并达到瞬间产生深刻印象的艺术效果。
参考文献：
[1]王娟.网页设计中的色彩运用[J].电影评介，2010（03）.
[2]陈心威.浅谈色彩在网页设计中的应用[J].福建电脑，2009（10）.
作者简介：李英杰（1963.11-），女，吉林辽源人，高级讲师，工学学位，研究方向：计算机。
实习报 告
学生姓名：xx
学
院动画系
2011年06月 01日
题目：关于在xxx公司任制图设计员的实
习报告
一、实习单位及岗位简介
（一）实习单位的简介
我所实习的单位是“xxxx公司”，是一个集生产、加工、处理、服务于一体的正在发展的小型企业，办公人员不多，主要生产卫生级方面的五金类的管件、阀门、流体设备等产品，公司拥有设计、生产、销售、财务等多个岗位部门。
xxx有限公司创建于1996年，虽然还是小型企业，但经过几年不懈的努力，已成为专业生产厂家.顺利通过了ISO9001质量保证体系认证。该公司有较强的技术开发与创新能力，全部采用计算机辅助设计，采用了先进的CAD二次开发软件系统。
公司技术力量雄厚，拥有国内最先进的数控机床、光学检测仪以及超声波探伤的检测设备,掌握专业技术和精通生产管理的人才，是一个集设计、生产、加工、服务于一体的企业。
多年来，公司始终坚持以“质量是生命、科技求发展”为经营理念，坚持以人为本，以科技为先导，在全体员工的不懈努力下，已经取得了丰硕的成绩。
（二）实习岗位的简介
在xxx公司本人主要从事制图文案及图片处理方面的工作；负责协助生产科的画图需要，部分标志样案的制作，以及一些文案，拍照及拍摄照片的处理修饰与制作。保证前续工作的完善运行，需要某个图形文件时，要以最快的速度来完成它，产品出柜时，要第一时间去拍照，尽量拍出最好的效果，拍的照片要及时处理修饰，然后给后期人员发布所用，所以这一工作要稳，要耐心，要认真，要速度，更重要的是要技巧及效果。
二、实习内容及过程
2011年2月怀着激动的心情，伴随着轻盈的脚步我步入这家公司，一切都是那么的有新鲜感，一段时间下来感觉到了压力之大，因为我不懂的很多，因此要学的也很多，毕竟实践和理论不一样，要将理论知识运用到实际当中，我还是要从零开始学起。
我做的是制图方面的事，由公司的一位同事带我，她经验多，懂得很多，因此许多不懂得我都是去问她，但同时却也是最繁忙的一位。刚开始，她给我介绍了一些我在这一职位需要干的事，该怎么做的大概内容。其他的都是不懂就问。于是一有问题，我第一个想到的就是去问她，然而有时候，她也很忙，于是我试着问公司里其他会的同事，久而久之，我和同事们的关系相处的都算不错。熟悉了之后，慢慢的我要干的事就越来越多了。
因为初出校门，什么特殊的经验都没有，因此刚开始安排给我的任务都是很多很杂的，整天除了坐在电脑面前利用CAD软件，看着一个图画着一张图以外，如果手头上的事不急，有客人来的话，我要被老板叫去泡茶端水，虽然那不是我该干的事，但我是初来乍到者，老板交代的总得要去做，不然就没有了利用价值。出产品时，我经常拿着相机在那拍照，尽量拍出漂亮的效果，拍好了之后，回去就要把那些照片用Photoshop 软件来处理出效果，最后给那些后续人员发布照片。有时我要去帮同事们发传真，打印文件，做单证方面的文件及报检。一批货发出去了，还要做产品的装箱单，虽然那些事好多都不是我分内之事，杂乱的很多，但是无论如何都使我在学习当中进步的。做多了也就学到了那些实际知识。没有什么可抱怨的。
每天拥有忙碌的工作，很累，下班后，我还得多学学画图方面的知识，技巧，看视频，每当夜深人静时躺在床上，想想一天的工作情景，累却也庆幸，总之学到了好多知识，再苦再累也不辛苦，因为物有所值。
另外因为对本公司的不熟悉，我时而还会下到车间去实际劳动，体验那种过程，在过程中慢慢熟悉与学习，这样才会学的快，进入正轨的效率高。在车间里，那些员工待人友好和善，每当我有疑惑提出问题时，他们都会耐心的给我讲解那些是什么，怎么分类，运用的是什么材质，怎么用等等知识常识。
时而我会有些压抑的情绪，但是我却从不带入工作当中，因为这就是生活，要想不被生活所弃，就必须学会忍耐，学会端正，学会保持良好的心态去认真对待每件事。而我也仅刚出校门不久的学子，因为以前不了解，但是当真正接触到这个社会，步入其中去之与形形色色的人打交道后，才会感觉到为什么那么多的人都感叹社会，感叹融入社会是那么的不容易。由于存在着竞争与利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门真的无法适应。有时候却也同时感觉到了那样的气氛会让人生疏，于是我还是小心翼翼的学着处人处事之道。不然，你同样会被踢出局。不让个人情绪影响工作，是我要学的，即使心情如何的低落，了解现在的自己扮演的是什么角色，也是我所应该知道的，因此我就必须服从。
这些时日以来，繁忙起来累的不堪，但是从这份工作中，我成长了不少，学了不少，为人处事等方面都在不断的提升，在以后的工作生活当中期待有更好更远的发展。而我要始终不断的自我完善与提升，这样才能更好的融入社会这个大家庭之中。
三、实习收获与体会
随着2011年夏季的到来，我大学三年时间即将结束，同时将近半年的实习也临近尾声了。时间过得很快，相比起别人四年甚至更久的大学生活，我的三年大学生活略显匆匆了点，不过正是这三年，我所得到的成长却是长足的，我从一个刚刚高考结束且迷失在不知未来的孩子，已经成长为一个对生活有了明确目标的人，顶岗实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。而转眼间我离开学校顶岗实习已有半年了。
这半年来的实习，让我真正感受到了理论和实践之间的距离，体会到了理论联系实践的真谛。实习中的所见所闻让我倍感自己的知识面还很窄很有限的，而我需要更多的实践锻炼。这里的实习，即自己所接触的是真正的工作环境，真正的社交环境，与在学校在电视里所见到的截然不同。这里有的更为丰富多彩，所以这里也是人际关系的学堂，人际关系的复杂远不是以前所能比拟的。当然，对于人际交往始终是要接触学习的，只有接触了才能真正的成长，善于交际也是我们每个即将毕业的学生所需要奋斗的目标之一。
通过实习，培养了我观察问题和解决实际问题的能力，培养了团结合作精神，提高了组织观念。如果说，大学三年是心理成熟的发芽，开花期，那么这几个月来的实习便是定性成熟的结果期。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。相信自己以后一定能走好每步。也由于当前软件的功能日趋复杂化，不到一定的深度和广度是难以在实际应用中应付自如的。因此反映学习的还不够，存在着缺点疏漏。我会在以后的学习和工作中更加深刻钻研及学习，不断开拓视野、增强自己的实践操作技能，为以后能做的更好而努力奋斗。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，我也分明感到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中。我将继续努力学习，深入实践，不断提升自我。
四、致谢
实习以来首先我要感谢xxx公司给予我这次实习的机会，感谢领导对我的帮助提携，感谢同事给我的帮助指导。
此次的实习过程中我也学到了许多关于该软件的制图方面的知识，实践技能等方面有了很大的提高。也学会了与同事们相处沟通的有效方法和途径。在这期间我在领导的指导下积累了很多关于制图方面知识和技巧。同时我也体验到了制图的艰苦性，但是我不怕苦因为我选择了它是因为我喜欢它。通过这次实习，让我在社会中锻炼了自己，训练了自己在职业技能方面的能力和水平，让我能够把自己在学校中学到的理论知识和实践结合起来，提升了自己的实践能力和业务水平能力，积累了在社会中的工作经验，为以后工作也打下了基础。尤其要感谢大
家对我的支持与鼓励，这段时间我学到很多，成长了许多，同时感谢你们一直以来不离不弃的关心。最后要感谢实习的指导老师，谢谢你的耐心的帮助我，不断改进并帮助我提升自我的能力，谢谢！
指导教师签名：
年月日
成绩评定：
二级学院：（签章）
[实习内容]
按照老师的安排，我制定了相应的实习计划，并记录了相关的实训内容，以备后鉴，且完成实训作业及实习心得。注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高，以达到根据理论知识，指导日后工作实践的目的。其主要网页设计实习具体内容情况报告如下：
第一、收集网站所需信息。
第二、运用PHOTOSHOP处理的网页设计所需图片。处理图片要保持图片不失真，并按照网页设计需求设计所需的效果。
第三、对所完成的网页页面进行合理的切片处理，并按照网页设计效果完成网站整体框架的构建，。
第四、搭建网站所需数据库。
第五、网站的虚拟建设和初步完善。
[实习体会]
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实际操作领域依旧是一片空白。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经过网页实训课的实习，让我对自己有了新的认识，并明确了网页设计方面的前进方向。
1.继续学习，不断提升理论素养
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够，要用到知识时总感觉脑袋总是空白。实习后让我明白，为了能更好的适应工作，不得不利用自己空闲时间去弥补学习中的不足。实训内容是与自己所学专业有密切联系的，所以自己在这方面格外侧重，希望能够加强自己的专业知识。
2.加强信心，坚持下去
上学的时候大家都说“能珍惜现在的日子就好好珍惜!”，等工作了才真正的领悟这句话的涵义。经历第一次实训课的学习后，就希望能把实习所学习的知识，也能运用到课堂上。对自己多一点信心，多给自己点赞赏，多给自己鼓鼓劲，相信自己总会走出一条宽敞大道。
3、实训学习中的同学相处
感觉学生时代很美好，不仅仅是不需要去努力工作，而是在学生时代你可以有很好的同学，很好的朋友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。我想当踏上了社会，就会存在着利益关系，有工作繁忙，也多了份人情世故。希望以后自己努力，可以多几个朋友，希望自己可以有个团结工作的环境。在整个网页设计实训的过程中，实训同学之间的关系总是那般融洽!
实习，是开端也是结束。在书本上学过很多理论，但从未付诸实践过，也许等到真正运用时，才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奋斗下去。
实习的同时也让我了解到了自己的不足，,我会继续努力，完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，愉快而又充实的网页实习课程结束了，在这几个月的时间里，在实训的过程中 ，让我尝试了理论与实践的结合。网页设计理论一点点转化为实践经验，模拟网页实训变成了真正面对社会的基础，尽管生涩但在慢慢趋近成熟。丰富的实训知识，让我的实习生活充满惊喜、快乐和充实，当然也少不了网页设计处理过程中的困难。实习结束了，感觉脑袋里又注入了新的知识，对网页设计也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的东西去处理相关的问题，再探究新的问题，使自己和公司不断进步。
生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节，是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期2周的生产实习，我们先后去了中国嘉陵集团和中国建设集团。在实习当中，我们学到了许多课本上没有的知识，真的是受益匪浅。
（一）实习目的1：通过下厂生产实习，深入生产第一线进行观察和调查研究，获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课的教学，课程设计，毕业设计打下基础。
2：在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具量具等工艺装备，把理论知识和盛传实践相结合起来，培养我们的考察，分析和解决问题的工作能力。
3：通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们的好僧产经验，技术革新和科研成果，学习他们在四化建设中的贡献精神。
4：通过参观有关工厂，掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程，组织管理，设备选择和车间布置等方面的知识，扩大知识面。
5：通过记实习日记，写实习报告，锻炼与培养我们的观察，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。
（二）生产实习的时间安排
中国嘉陵集团—————————2011年8月29日—2011年9月2日
中国建设集团—————————2011年9月5日—2011年9月8日
（三）实习过程
一、中国嘉陵集团 8月25日工人师傅给我们介绍厂史和子公司
一、中国嘉陵集团是以摩托车及其发动机、特种装备、光学光电、汽车摩托车．零部件等为主导产业的国家级大型企业集团。中国嘉陵集团前身为嘉陵机器厂，创始于1875 年清政府上海江南制造总局龙华分局，是中国近代最早的兵工企业之一；抗日战争爆发后，1938 年内迁重庆沙坪坝双碑嘉陵江畔。1979 年，嘉陵实施“军转民”开发生产摩托车，是中国发展摩托车产业的奠基者和引导者。通过实施“国内联合、国际合作”战略，依靠技术和管理创新，提升核心竞争力，推动了摩托车产业的快速发展，1987 年成立中国嘉陵集团。子公司简介
1、九方公司
产品：发动机箱体、左右曲轴箱、箱盖、汽缸头、凸轮轴
主要设备：压铸机、组合机床
2、亿基公司
产品：模具、夹具、量具等
主要设备：高端、普通、大型等机床
业务：热处理、修造、锻件
3、海源公司
产品：摩托车、油箱
主要设备：冲压机、压力机、焊接
业务：车架、油箱及涂装
4、发动机装配、成车装配和包装
三、车间实习
1焊接生产线(车架焊接)：
A线——JH125系列管板式骑式车架；
焊接设备：Miller、ABB、SIASUN焊接机器人、KR350气体保护焊机器人B线——JH90系列管板式低梁车架；
焊接设备：KR350气体保护焊机器人
C线——JH70系列板式骑式车架；
焊接设备：KR350气体保护焊机器人
D线——JH110系列管式低架车架；
焊接设备：KR350气体保护焊机器人
E线——JH50系列管式踏板车架；
焊接设备：SIASUN焊接机器人、专用立管镗孔机、KR350气体保护焊机器人
F线——JH150系列管式太子车架；
焊接设备：SIASUN焊接机器人、KR350气体保护焊机器人
2、凸轮加工线
粗磨凸轮、钻径向油空、高频淬火、磨双轴颈、精磨凸轮
双轴颈磨床的砂轮法兰是按125凸轮轴尺寸设计，不能加工I007凸轮轴的轴颈，通过去法
兰盘进垫片，增加法兰轴向尺寸使其能加工I007凸轮轴，保证圆度。
3箱体加工线
① 铣左右箱体合箱面，盖面
② 铣右箱工艺定位销孔
③ 粗镗右箱曲轴轴承座孔
④ 钻忽右箱体油泵及连接孔
⑤ 钻右箱盖面螺孔
⑥ 绞左箱体工艺定位销孔
⑦ 粗镗左箱曲轴轴承座孔
⑧ 钻左箱空挡开关座孔
⑨ 钻左箱放油螺塞孔
⑩ 合箱
⑪ 钻油道孔
⑫ 绞张紧器锁失座孔
⑬ 绞张紧器调节杆配合孔
⑭ 绞油道堵头座孔
⑮ 汽缸面双头螺栓孔攻丝
⑯ 拆箱
⑰ 精镗曲轴孔
⑱ 去左箱副轴油封孔毛刺
⑲ 钻左箱盖面螺孔
⑳ 钻绞左箱盖面销孔铣卡簧端面钻空气管孔
4凸轮轴生产过程：
①打中心孔②车槽③精车刻字、④钻饺孔、⑤铣大方、⑥铣小方、⑦钻饺孔
2、⑧倒角 ⑨滚齿、⑩倒毛刺、11磨外圆、12磨凸轮、13压装减压板、压装挂簧销、压装离心拢块、挂簧、作标示、磨减压板、剃齿、外观、上油清洗、包装入库
5JL156FM发动机装配
① 起动轴、主副轴、变速鼓、曲轴装配
② 左右曲轴箱合箱（密封箱）
③ 安装紧固双头螺栓（定位板组合、拔板）
④ 安装活塞
⑤ 安装汽缸（汽缸纸垫）
⑥ 安装紧固汽缸头（安装导向板、缸垫）
⑦ 安装紧固正时链条、链轮（校对正时）
⑧ 安装张紧装置
⑨ 安装紧固磁电机飞轮
⑩ 安装传动链条
⑪ 调整进、排气门
⑫ 安装气门盖及左侧盖
⑬ 安装紧固磁电机左前盖（压线板）
⑭ 安装变速鼓
⑮ 安装机油泵
⑯ 安装离合器、主动齿轮、滤清器
⑰ 安装紧固右箱盖（密封垫）
二、中国建设集团
实习过程
1.铸造车间
该车间拥有意大利进口及国产的铸造机（750T*3，550T*4，1250T*1）8台，低压铸造机4台，真空铸造机4台，此外还可进行抛丸预热处理等。
主要铸造流程有1熔炼，2压铸.3清理4.检验四个工艺过程。生产的主要产品有：F28、110、5VL系列化摩托车左右曲轴箱体。
2．冲焊车间
冲焊车间拥有JS150-
3、JS125-28A、JS110-3H、JS400ATV弯梁芯，骑士芯车架生产线等。设备滚焊机2台，冲床2台，整形机1台，电焊机10台，水检机1台，氩弧焊机2台，液压机2台，砂带抛光机2台，清洗机1台，精密镗床1台，全自动化焊接线1台，CO2焊接机2台，焊机机器人10台。
因为焊机振动小，所以焊接夹具多为铰链夹紧。具有一定的自锁性能。弯管作业顺序：
①检查管机上，弯形模具是否与加工的管件相符
②取出座垫右支承管用棉纱将表面清洁干净
③.装管子到管夹头中，且管端头定位面必须贴合紧密。
④.启动脚踏开关，弯管设备自动进行弯形
⑤.取出弯形后的管件进行外观检查
⑥.将弯型后的管件在自然状态下放入量具内
⑦.检查管件是否自由通过量具
⑧.将弯形合格后的管件取下后按已加工端面平齐依次放入装具
装模工具摆放改善
问题描述：安装模具时，扳手、压板及丝杆垫块等工具物品摆放于工作台及地面，易滑落、击伤、绊倒工作人员，存在安全隐患。
改善方案：制作工具小车，供切换安装模具时专用、存放工具物品等。实施后效果：消除了安全隐患，同时现场得到了规范。
模具安装紧固改善
问题描述：安装冲压模具时，上下模的紧固压板分别只使用了二块（对角紧固）在上产上如果其中一块破损或滑落，模具得不到有效紧固而滑落，造成人员伤害，存在安全隐患。
改善方案：安装模具时增加压板，对上下模角分别压上压板（四角紧固）使其安装更加紧固
实施后效果：改善后，降低了安全隐患，为安全打下了良好基础。
3.机加车间
机加车间110/125缸头的加工。该生产线上有设备20台，共有加工中心12台，主要生产BR125、F28缸头，拥有产量30万套的的加工能力。加工中心是具有刀库的三轴联动数控镗铣床。其系统组成包括：数控系统CNC、驱动系统、测量及反馈系统I/O控制系统（PLC）.加工中心分为立式加工中心、卧式加工中心、五面体加工中心等。
4.总装车间
发动机装配生产线由配送线、合箱线、装配线三部分组成。配送线将发动机分装，托盘由二楼输送至一楼装配线，并实现供货输送链的积放功能；合箱线采用摩擦辊式输送机。随性夹具平板用于合箱装配，配料托盘通过底链返回；装配线采用摩擦辊式输送机采用标准段组合并采用停止器控制，结构可靠。操作方便，生产节拍可达27S/台。
总装工艺如下：
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
⑪
⑫
⑬
⑭
尾灯、后挡泥板装配 辅助装配发动机 后制动脚踏板装配 装配后轮 装配仪表 装配方向把部件 紧固手把座与左右前减震器连接螺栓 离合器拉索装配 紧固货架 后制动拉杆装配 装配前装饰标牌 确认手把座与左右前减震器紧固螺栓扭矩 消声器装配 装配补气阀弯管组合⑮ 电器检测
三、心得体会
实习早已结束，但我们流过的汗水、爬过的山路、夜半热得醒过来的慌张以及坐在操场边上的安静，甚或同学们的抱怨、老师认真讲解时留下的汗水、工人师傅的热心，却永远留在我们的心里，成为我们努力的记忆，这所有的一切，仅仅是我们的学习、工作吗？应该还有无私的付出吧！
通过2周的实习
1、扩展了我的知识面，对书本理论知识给予了一个很好的补充；
2、真正脚踏实地进入到工厂生产重点地带支了解生产过程，支认识工厂，了解设备；
3、对专业知识的学习打下有力的基础，为日后的专业课学习埋下了伏笔；
4、深入全面了解本专业职业定位，为将来工作有了一定的导向作用；
5、对生产设备有了由感性到理性的认知，有种实实在在的深刻印象；
6、对工厂或企业的各个车间间的联系，资源配置，生产流水线，企业文化在企业发展中的作用有更为全面的理解。
7.了解了机械制造生产过程中危险因素，每一次进厂都要做一次安全介绍，每个工厂的工作工况不一样，安全隐患都不同，增强了我们的安全意识。
1 静态网页概述
静态网页通常是指几乎全部使用静态网页制作技术的网页, 所以其文本格式大都是.htm。一般情况下, 静态页面中的内容不会发生改变, 同时用户访问浏览器时也无需和服务器端进行程序。此处需要提出的一点就是, 静态页面中的内容的固定不变并不是绝对的, 有时也会产生多种不同的动态效果。HTML语言与XML语言是静态网页所最常用到, 其中前者是静态网页制作过程中所必需的, 其主要功能在于描述页面显示格式。
2 动态网页概述
动态网页所用到的语言种类多于静态网页, 例如Java Script、CSS和HTMI等。将这些语言组合使用之后, 人们就可以将静态网页转变为动态网页, 而且用户在访问动态网页时服务器端还要与程序交叉。在服务器端运行的组件、网页及程序都是动态网页, 它们可以在不同的用户访问下或时间返回不同的网页。
动态网页所常用到的技术通常包括三类, 分别为:PHP、ASP以及JSP。其中, PHP是现阶段应用最为广泛的一种脚本语言, 它可以通过一系列简单操作来建立交互Web站点。除此之外, ASP是动态网页制作过程中所用到的又一种重要语言。这种语言是HTML、Script以及CGI三者的整合, 可以借助已有编程语言进行编程。尽管ASP和HTML有相似之处, 但是ASP在编程方面却要比HTML简单、敏捷, 而且其安全性也相对较高。因此, 有些人提出, ASP将是未来最具发展潜力的动态网页制作技术。
JSP以Java Servlet与整个Java体系为基础。而和ASP相比, JSP又与之有一定的相通性, 但是它们的来源却并不相同。也正是因为如此, ASP才只能限于应用在Windows NT/2000平台中, JSP却能够85%以上的服务器上运行。不仅如此, JSP的应用程序还要更加容易维护。
3 静态网页技术与动态网页技术分析
笔者将从以下几点对静态网页技术与动态网页技术进行比较分析:一旦网页制作人员将静态网页内容上传到网站服务器中, 那么不管有没有用户访问, 所有的静态网页内容均是互相独立保存在服务器中的。但是动态网页却并非如此, 服务器显示完整页面的前提就是用户向系统发出了访问请求。
浏览静态网页过程中无需应用程序交互, 因此浏览效率比较高。但是静态网页的浏览缺点就是交互性。动态网页为用户提供浏览访问的前提就是应用程序交互, 同时还要以数据库为支撑, 这就为维修工作提供了极大的便利。
任何一个网站的建设都需要应用静态网页制作技术, 而这一技术也更加适用于网站的前台开发。但是需要注意的一点是, 静态网页与动态网页两者间不存在矛盾关系, 有时为满足网站提升搜索效率的需求, 即便是应用了动态网站技术, 还可把网页内容转化成静态网页再上传。
动态网站同样也可选择静动结合的方式, 在选用动态网页更加合理的部分选用动态网页, 若不得不选用静态网页, 那么就可引入静态网页制作技术。实际上在现阶段的网站中, 人们随处可见动态网页内容与静态网页内容一同出现的情况。
4 结语
综上所述, 不论是静态网页还是动态网页, 都有着自身的优势与劣势。而在实际的网页制作过程中, 网页制作技术的选择仍然要根据网站的实际功能需求与网站内容而定。若网站功能较为单一, 而且内容更新量较小, 那么就可以选择纯静态网页方式。如若不然, 则可以选择动态网页技术。
摘要：近些年来, 我国的信息技术水平有了明显的提高, 加之计算机技术与网络技术的普及, 网页制作已经发展为了新时期下进行网络学习的重要工具。人们把已经制作好的网页上传至网络, 其他人即可通过多种浏览器进行浏览。基于此, 将静态网页制作技术和动态网页制作技术作了对比分析。
关键词：静态网页,动态网页,制作技术
参考文献
[1]刘丽畅, 李清明, 刘晓林.静态网页制作技术与动态网页制作技术的比较[J].计算机光盘软件与应用, 2011, 27 (2) :111-112.
[2]范云芝, 刘珍玲, 李晓丽.静态网页制作技术与动态网页制作技术的比较[J].北华航天工业学院学报, 2013 (12) :101-102.
[3]叶潮流, 李建伟, 张双城.动态网页制作技术ASP, PHP和JSP比较分析研究[J].电脑知识与技术研兄, 2013 (22) :143-144.
【关键词】网页设计与制作 ； 课程教学 ； 改革
【中图分类号】TP393.092 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）15-0266-02
一、课程教学改革背景
我校的《网页设计与制作》课程是信息技术专业的重要专业基础课程，该课程操作性强，知识点多，主要学习设计与制作网站。教学存在一些问题和弊端，如教学方法脱离实践、与市场需求脱节等。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出：“职业教育要深化教育教学改革，创新教育教学方法，推进课程改革，加强教材建设，探索多种培养方式“。因此我们进行了改革和实践，以改变现状。
二、课程教学改革基本思路
确定基本导向是“把企业需求作为出发点，以就业为导向，着力培养学生制作网站的技能水平与应用操作能力”，在此基础上酝酿教学改革：第一在教学计划修订、课程设置上进行调整；第二重订教学大纲、授课计划；第三自创“案例—模块—项目”正逆向启发式教学模式。
三、课程教学改革的应用
1.教学目标改革
由原来的学会制作网页改为根据市场需求设计制作出一个完整的静态网站。
2.课程设置改革
1）重新设置课程内容。确定四大内容模块：①Dreamweaver网页制作；②Flash动画设计；③网页图像处理Photoshop；④基础的动态网页制作。第四点是原来不曾有的知识点，根据调研加上去的。
2）调整课程设置目标。以做出完整的网站为最终目标和考核方式。
3）不同专业确定不同教学目标。原来只要是开设了本课程的专业，教学目标都一样，现在针对不同专业制定不同的教学目标。
3.教学内容改革
1）Dreamweaver网页制作中，在原有知识点上增加了“HTML“、网页特效制作、WEB服务器设置、域名和网页空间的申请、网站测试发布宣传和推广、网站的更新管理和维护等重要知识点，并将原来的“表格+层”布局改为“CSS+DIV”布局。
2）Flash中强调变形动画、位移动画、遮罩动画、路径动画、脚本动画等实践性强的知识点操作，还增加了网页制作、相册制作等知识点。
3）图像处理则以Photoshop绘制、设计、处理图片、添加热点、切片工具，制作？鄢.gif网页图像等为基础，重点学习网页布局设计、网站标志设计、网站广告圖片设计、网页色彩搭配等常用知识。
4）动态网页制作使用ASP.NET技术开发平台，要求能实现前台用户注册、登陆和后台管理员对用户的添加、修改、删除、审核等管理功能。
所有知识点囊括了从网页构思、规划、制作和网站建设的全过程，一切为完成最终的网站项目服务。
4.教学方法改革
1）自创“案例——模块——项目“正逆向教学法。这种教学方法以案例为基础，相关案例构成一个模块，几个模块构成一个项目。其中案例是将课程内容与教学内容联系起来，将要讲授的知识点以实例的形式体现；模块是按照教学大纲的思路，将几个相近案例组合在一起，实现岗位技能的应用，有明确的学习目标、学习内容和考核标准；项目是各案例模块综合起来的一个任务，根据制作完整网站项目任务分析，确定不同知识模块。
2）辅以任务导向法、技术艺术法、趣味引入法、学生施教法、作品评价法、互动教学法、讨论教学法等多种教学方法因时制宜综合运用。
“案例——模块——项目“正逆向教学法与其他多种教学方法并用，提高了学生的学习兴趣，增强了课程的知识性、实践性和趣味性。
5.教学手段改革
1）使用我校高质量、高尖端的网络教学平台和教师端教学程序在实训室内联机教学，教师机能随时点名、教学、演示、答疑，控制学生机的开关、收发作业，学生也能随时提问、观看教师演示，自己练习，目前该课程全部在实训室内进行。
2）利用广阔的因特网做为学习空间，学生不但可鉴赏、观摩国内外优秀网站、动画、版面、图片、资料等，还可上传自己制作的个人主页和小型网站，学生学到许多课堂上接触不到的知识。
3）到社区、学校、中小企业、政府机关、互联网等广阔的社会天地去实习、训练，让学生接受生产一线的考验与锻炼，毕业后不需培训即可进入一线岗位。
6.教材改革
1）校本教材
①根据革新的授课内容来制定教材，去掉不合理的增加实用的知识点，并按实际操作调整内容排列顺序。
②教材中每小节知识点以案例的形式体现，数个案例形成一章，一章体现的就是一个模块的内容，数章体现的是一个项目。
③一章一章深入，内容相互衔接，由易到难，由小到大，循序渐进。
④完整的教材应包括文字概述、案例、案例组成的模块、模块组成的项目，网站实例，课件、实训习题等。
2）优先选用省部级以上获奖的高职高专优秀教材。
7.实行考评改革
在考评上我们加大了平时考评的力度，由最初的试卷考评、认证考评，到现在的通过平时作业完成情况、网站项目制作情况、创新、协作精神四个方面来考查学生的综合素质和动手能力，确定学生的考评成绩。
四、改革效果
1.提高了教学质量
通过改革，教学质量得到提高，学完本课程后，每个学生都能制作出一个完整的中小型网站来，毕业后就能赴生产一线岗位工作。像11级李海星的百姓鞋业网站、彭哲的音乐网站、柳志凡的手机网站、像12级的刘运文制作的汽车网站、吴流芳婚纱网站、岳婷的茶叶网站，08级的等都赢得了客户的好评。其中11级陈晓娟参加湖南省高职院校网站设计技能比赛获得第六名的成绩。
2.提高了教学效率
教改后，教学效率有了质的飞跃，原来需要四五个课时才能讲清的内容，现在两三个课时学生就能掌握。
3.提高学生学习积极性与创新思维
经过教改后，学生学习积极性越来越高，学习越来越主动，创新性作品不断涌现。
4.提高学生团结合作精神
在制作一个网站时，往往将其分成几个模块让几组学生共同完成。这样学生参与团队工作，随时会注意整体性和协调性，团队合作能力得到提高。
5.加强了课程建设
通过此次改革，重新定向课程目标、更新课程内容、理清了相关前后续课程，使课程结构变得更加合理，课程内容更加符合市场的需求、技术应用型人才的培养。
五、总结
通过近两年的网页设计与制作课程教学全面改革，调动了学生的学习积极性，培养了他们的科学创新思维，团结协作能力与动手操作能力。
参考文献
[1]李淑珍，李晓宾. 《网页设计与制作》课程在不同阶段的不同教学方法探讨[J].软件导刊，2008，（04）：138-139.
今天，在老师的带领下，我们三个班的同学前往滨海新区参观实习一些现代化建筑，建筑设计实习日记。初次脱离课本去真正体验建筑，所感所得颇为不同，更深刻的体会到建筑的魅力。
上午，依次参观了泰达足球场、国际会展中心、国际贸易与航运服务中心。由于多种原因，我们只能大体的参观到泰达足球场的外观，没能进入内部体验空间结构，从外观上看，最大的特点是其钢结构的造型特异，复杂多样。国际会展中心前面的大厅也是用了大量钢结构。国际贸易与航运服务中心的最大特点是有一个田园气氛的中庭，而且垂直交通很方便。
下午，由于下雨的原因，参观进行的很匆忙，依次参观了金融街、泰达图书馆、开发区管委会、万丽泰达酒店。泰达图书馆和开发区管委会也都有一个很大的中庭，应该都是基于采光的原因。金融街是关于道路相对称的两排现代化商业性建筑。由于没联络好，本来能进入内部参观的玩理他大酒店也只能领略其表面的富丽堂皇。又由于下雨和时间紧迫的原因，大学城没能参观成，就匆匆回学校了。
一天下来，最大的感受就是累，但是在亲身体验见住的过程中确实学到了很多书本上学不到的知识，收获颇丰，所以，还是很高兴的！
6月17日 周三 银河广场及周围建筑
今天，本打算是以宿舍为单位出去参观一些建筑，但可能昨天太累了，只有一半人去了，范文《建筑设计实习日记》。而且由于是下午去的，比较晚了，银河广场周围的建筑都致残管道外观没能进入内部体验空间结构，所以收获不是很大。
依次参观了银河广场、天津展览馆、天津国际展览中心、天津礼堂、水晶宫饭店和天津乐园。其中印象最深的是类似月亮形状的天津展览馆，从前只是从书本图片中见到过类似帆船形状的悉尼歌剧院和类似蛋形状的国家大剧院，从来没有亲眼见过类似实物形状的建筑。第一次亲眼见到了类似月亮形状的天津展览馆时，不禁为建筑的神奇而惊叹：原来建筑可以是这个样子！对专业的兴趣自然而然液体省了很多& 6月18日 周四 意式风情街
今天，参观了充满异域风情的意式风情街。体验了不同风格的建筑，感觉很新奇，对欧式风格的建筑也有了初步的了解。
欧式风格强调以华丽的装饰、浓烈的色彩、精美的造型达到雍容华贵的装饰效果。类型有哥特式建筑,-巴洛克建筑,法国古典主义建筑,古罗马建筑,古典复兴建筑,罗曼建筑,文艺复兴,浪漫主义,折衷主义.喷泉、罗马柱、雕塑、尖塔、八角房这些都是欧式建筑的典型标志。另外，欧式建筑很多都是穹顶的。文艺复兴时期，这种穹顶技术变得成熟，建筑师开始热衷于把穹顶加在教堂的中心。这种形式既合理，又好看。之后形成了传统，重要建筑物，教堂、法院、议会等重要建筑都开始继承这种传统，逐渐成了重要建筑的象征，所以包括美国白宫都采用这种形式。
6月19日 周五 古文化街
今天，有幸参观到我国的古典建筑，很兴奋，也领略到中国古典建筑的博大精深。
中国古建筑的特点：
1,中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架结构为主要的结构方式
2,中国古代建筑的平面布局具有一种简明的组织规律
3,中国古代建筑造型优美
关键词：微课程；微课设计；微课制作
中图分类号：TP317.4
1 微课程的概念及其发展趋势
随着计算机技术和通信技术的不断壮大，计算机网络的应用范围越来越广泛，近几年来与“微”相关的应用和平台迅速成长，并受到广大用户的青睐，因此在教育领域也要适应技术的发展方向，充分利用软件技术的优势，将教育方式进行创新，为此，微课程的概念便在教育领域应运而生，为教育教学方式开辟了新的模式，为广大学生提供了一个全新的学习知识的新途径，在微课程中教学中提倡学生自主学习，学生可以充分展示自身的个性和才华，同时为教师的教育教学开辟了新方法。微课程是以视频为中心而展开的教学，视频主要记录教师在整个教学过程中所讲述的知识点，微课的时间比较短，而且内容精炼，在较短的时间内对学生进行知识教育，可以保证学生具有充分的注意力，提高教学效率，而且微课程的教学时间比较灵活，因为微课的时间比较短，所以可以利用一些零碎的时间进行微课教学。目前虽然微课程并没有在学校的教学中完全应用，但是微课程的教学内容充分围绕教学目标而定制，微课程已经成为教育改革中不可缺少的一环。
2 微课的设计
虽然微课的出现为教育教学开辟了新的教学方式，但同时也为教学带来了一定的准备工作，微课教学并非与普通的教学方式相同，只需要课前对讲解的知识进行准备，而微课教学更重要的是微课程的设计工作。由于微课程教学模式刚刚兴起，所以微课的课程设计上还存在一定的不足，为了弥补目前微课设计的不足，就要从微课教学的选题、教学结构以及教育方式上进行完善和创新，以充分的发挥微课程教学的优势和最大程度的体现微课程应用的意义。
2.1 微课教学的选题
微课教学看似简单，微课教学的时间较短，内容明确，但是要充分体现微课教学的意义，其实微课的设计并不简单，尤其是微课教学的选题环节非常重要，而且并不是所有的课题都适合进行微课教学。首先，微课的选题可以吸进学生的学习积极性，让学生积极与教师进行互动，充分利用多媒体技术的优势，打破传统说教式教学模式。其次，微课要充分体现以学生为主体的思想，让学生成为微课中的主宰者，积极的表达自己的想法，激发学生主动学习知识的能动性。
2.2 微课教学的结构
微课教学内容清晰，时间简短，结构清晰，所以在整个微课堂中要有完整的教学结构，从引出微课主题，知识讲解，到师生之间相互讨论，创新和总结整个教学环节具有完整的教学结构。由于微课教学的时间比较短，而且学生保持集中注意力的时间有限，所以在微课教学结构的设计中不仅要注重结构清晰，而且要注意时间的安排。首先，教师以新颖的课题吸引学生的注意力；其次，引出微课的教学内容，以课题为中心展开知识讲解，然后给学生充分的时间进行讨论和创新；最后进行简短的总结，帮助学生理清思路，回忆知识点，加强对教学内容的记忆。
2.3 微课教育的方式
微课教学要想达到良好的教学目标，就要用最简短的时间，利用最准确的表达方式对教内容进行清晰的描述，代替传统模式只利用语言进行教学的方式，在微课教学过程中将文字、图形、图像以及声音相结合的方式进行教学，这样更有利于帮助学生理解和记忆，同时教师可以利用肢体动作配合语言表达的方式进行教学，这样生动形象的教育方式，更有利于吸引学生的注意力，因此，微课的教育方式要实行多样化。
3 微课的制作
微课是以视频为载体展开的教学，可以保存教学的完整过程，因此，微课的制作是微课教学的关键，在微课制作的过程中要充分利用先进的计算机技术和多媒体技术，保证微课视频图像的清晰，声音清楚，更重要的是确保微课教学视频画面的连贯性和微课教学内容的衔接性。
3.1 微课视频录制的前期准备
微课视频录制的质量与视频录制的前期准备有紧密的联系，只有在视频录制之前，将相应的准备工作做好，才有可能提高微课视频的质量，达到微课教学的目的。首先在视频录制前期，教师要准备好微课教学过程中所用到的素材，将视频录制的设备进行试用，在视频录制之前要确定视频画面的清晰度以及话筒声音的质量，确定相应软件可以正常使用，如遇到问题可以及时进行处理，以免在视频录制过程中出现异常，影响微课的进行和视频的录制，因此，在微课教学之前要充分做好视频录制的前期准备工作。
3.2 微课现场视频录制
微课视频的录制最好在专门的录播教室内进行，以保证视频播放的质量。录播教室环境如图1所示。微课视频录制常用的软件包括：Corel VideoStudio Pro和SubtitleWorkshop等。在视频录制的过程中教师要注意想要表达内容的位置，确保画面在录制的范围内，保证画面的稳定，提高视频的视觉效果。在视频录制的过程中画面间的切换要及时，由于微课的时间简短，所以要保证视频中的画面都是与教学相关的。画面在切换过程中的速度和频率不能过高，否则视频中会出现不清晰、不稳定的画面，影响视频的质量。
3.3 微课视频后期处理
由于微课视频录制的时间简短，所以难免会出现一些不理想的画面，所以微课视频的后期处理阶段是很关键的，视频后期处理过程中常用的对某些不清晰的图片进行处理的软件：Adobe Photoshop，声音处理软件 Cool Edit Pro。这些软件可以提高微课视频的质量，保证声音的清晰。在视频处理的过程中为了帮助学生更好的理解和记忆，最好在视频的下方添加必要的文字说明，在需要的时候可以插入相应的音乐等信息，最大限度的提高微课的教学质量。
参考文献：
[1]孟祥增，刘瑞梅，王广新.微课设计与制作的理论与实践[J].远程教育杂志，2014（06）：128-132.
[2]郭玲玲，邹建梅.开放教育中微课的设计与制作[J].软件导刊（教育技术），2014（06）：117-119.
[3]李娇娇，汤才梅，陈倩.微课程的设计与制作及其发展趋势[J].軟件导刊（教育技术），2014（03）：102-103.
[4]李小刚，王运武，马德俊，靳素丽.微型学习视野下的微课程设计及教学应用研究[J].现代教育技术，2013（10）：100-102.
1 网页设计与制作教学平台的框架
网页设计与制作教学平台通过提供一个真实的网站发布和展示的空间,使得学生能够体会完整的网站发布的过程,从而获得与实际接轨的实践能力。我们使用FileZilla服务器作为学生上传网站作品的FTP服务器。在FileZilla服务器上可以创建用户,并可以给用户分配主目录,设置访问权限。但是FileZilla本身不支持批量用户的创建。我们在FileZilla的基础上,分析了FileZilla的配置文件的格式以及各参数的语义,开发了批量生成FTP用户的扩展程序。它能够依据学生的学号,快速地在FileZilla中创建用户,并为每个用户在服务器上自动生成对应的根目录。我们还开发了自动生成学生网站作品展示界面的前端页面生成器程序,从而使得学生能够完整的体验网站的发布过程。
网页设计与制作教学平台的框架如图1所示。
其中各部分的功能如下:
FileZilla FTP服务器:负责接受用户以FTP方式上传的网站内容。
Apache Web服务器:负责把用户上传的网站内容以WWW的形式向外发布。
存储:负责存储用户上传的网站内容。FTP服务器和Web服务器共享相同的网站内容空间。
FileZilla扩展:负责批量地创建FTP用户
前端页面生成器:负责根据学生信息自动创建学生作品的展示页面。
2 FTP服务器平台的建立
2.1 FileZilla的配置信息
FileZilla服务器使用“FileZilla Server.xml”作为它的配置文件,其中记录了FileZilla的监听端口以及FileZilla的用户信息等内容。一个FileZilla用户的配置信息大致如下:
其中各行配置的含义如下:
1:用户user01的配置信息起始处
2:用户的密码
3:用户所属的组。同一组用户拥有组的相同的配置,从而减少配置的工作量。
4-6:限制来自某些IP地址的用户不能访问服务器。
7:用户的主目录,即用户登录后进入的目录。
8:用户读文件的权限。如果值为1,则拥有读文件的权限。
9:用户写文件的权限。如果值为1,则拥有写文件的权限。
10:用户删除文件的权限。如果值为1,则拥有删除文件的权限。
11:用户追加文件的权限。如果值为1,则拥有追加文件的权限。
12:用户创建文件夹的权限。如果值为1,则拥有创建文件夹的权限。
13:用户删除文件夹的权限。如果值为1,则拥有删除文件夹的权限。
14:用户列出文件夹的权限。如果值为1,则拥有列出文件夹的权限。
16:用户user01的配置信息结束处
通过对FileZilla配置信息的解读,为自动建立配置信息文件奠定了基础。
2.2 FileZilla扩展的开发
我们使用VB.Net开发了FileZilla批量用户生成扩展工具。通过循环读取学生的学号,使用这一信息作为学生FileZilla服务器上的用户名。根据2.1节的配置信息的含义,自动为每个用户生成相应的配置信息。工具的使用界面如图2所示。
当点击“生成配置信息”后,通过如下的代码批量地生成所有用户的配置信息。
2.3 用户主目录的自动创建
根据学生的学号,我们开发了在服务器上自动创建学生在FileZilla服务器上的根目录的功能。
通过循环读取学生的学号,使用“My.Computer.FileSystem”对象在服务器上创建以学生的学号为文件夹名称的学生在FileZilla服务器上的根目录。
2.4 配置信息的生效
关于所有学生的配置信息生成后,通过先把“FileZilla服务”停止,然后把自动生成的配置文件“FileZilla Server.xml”拷贝到FileZilla服务软件所在的文件夹,并重新启动“FileZilla服务”,批量创建的用户即可生效。
3 Web服务器平台的建立
当学生通过FTP客户端使用自己的用户名和密码登录FileZilla服务器并上传网站作品后,需要通过Web服务把各个学生上传的网站作品展示出来。我们把学生的主目录映射到Web服务器Apache的虚拟目录,并开发了自动生成展示界面的前端页面生成器程序。其中,为学生的每次上传的作品生成对应的通过Web服务器发布的链接。
4 结束语
网页设计与制作是一门注重实践的课程。该文借助FTP服务平台和Web服务平台以及相应的辅助扩展程序的开发,建立了面向网页设计与制作的教学平台,弥补了通常教学环境中由于不具备实际的网站环境从而无法为学生提供完整的网站建设过程讲解的缺陷,使得学生能够获得与实际接轨的完整的网页设计制作的经验。
参考文献
[1]Bradley J C,Millspaugh A C.Visual Basic.NET程序设计[M].李旭,译.北京:清华大学出版社,2008.
[2]Randolph N.Visual Studio2010高级编程[M].任鸿,译.北京:清华大学出版社,2012.
[3]Powers L,Snell M.Visual Studio技术大全[M].刘彦博,译.北京:人民邮电出版社,2009.
[4]FileZilla project[EB/OL].http://filezilla-project.org.
[5]Apache HTTP Server project[EB/OL].http://httpd.apache.org.
实习工作已经一个月过去了，在这一个月的时间里，我感觉我的进步很大，也许是在学校学的真的是太少了，或是在学校学习的在实际工作中真的不适用，以至于在工作中跟白痴一样。然而在工作中每一天都学习的很多，每一天都很充实。
记得刚到公司，我还是信心满满，然而一个月下来发现我需要从零开始，今天我的工作是继续学习3D效果图，刚来工作是，可以说我的效果图是简单地建模都不是很好，而现在可以简单的做出一点效果图，虽然效果还是有待于提高，但也是我努力学习一点点的进步。我每一天都给自己一个目标，今天主要是地板贴图的练习，在同事的帮助下我学会了使用平铺贴图，这样使地板更真实，在这里我记录了学习步骤：材质球中漫射中选择平铺，下一步打开高级控制，在高级控制中调节纹理控制和砖缝控制，这里的参数主要根据具体的效果来改变，纹理使用位图贴地板纹理，地板虽然几乎不反光，但在反射里仍然需要给一点点反射，贴图中的凹凸改为三十，纹理漫射复制到凹凸中，材质的调节步骤大概就是这里，在贴图的时候，需要使用UVW贴图来修改所贴地板的尺寸。大概的步骤就是这样，在步骤的指导下，我一边一边的重复的练习，追求更完美的。
2012年3月15日 晴
前两天一直在公司学习着做效果图，因为在学校时，我的CAD绘图比较熟练，所以在公司我的CAD绘图可以够 我使用的，那么在公司的重点就是效果图和设计、材料、施工等接单所必须学习的。
昨天我们公司的一个工程开工技术交底，公司说为了让我们尽快可以接单，不能老呆公司需要多跑跑工地和建材市场，所以今天，我们几个实习生去了工地，今天的工地主要进行的工作是室内的水电改造，我知道在我们的水路电路设计时，都是根据自己想到的放插座，从来没想过要注意哪些，其实在工地时都能够稍微了解点，也知道水路设置一般都是左冷右热，像太阳能一般都是这样的。而电路电线走向注意尽量减少交叉，一般保持横平竖直，也大概了解了双控开关走线，考虑到业主以后会使用到的插座，在美观的前提下尽量多安装几个插座。考虑到餐厅以后可能会使用插座吃火锅，或其他使用插座的电器，在餐厅 的餐桌的摆放处，安装了地插，方便以后使用，这样在餐桌下既不影响美观，也避免了使用时电线乱拉的现象。因为一天的原因，水电路进行的还是不太多，所以我在这一天了解的也不是很多，只是简单的了解一下大概的过程。
2012年3月17日 晴
因为公司这两天有很多事，所以没有及时的去跟踪施工进度，今天去看发现水电路已经接近尾声，插座盒已经固定，水管也已经跑完，所以对水电路的了解仍是前两天的程度。水电工师傅说上午就可以完成水电改造，下午木工就会进工地，好吧，今天就只能回公司等待工地木工进行一阶段后，再去学习吧。
然而回公司也不能瞎做，浪费时间吧，玩着电脑，无意间在空间发现一个网站“拓者设计空间”，在空间里有各种高手的效果图，各种设计，我如获珍宝，像一块干了的海绵允吸这水，只希望能够从他们的设计中学到东西。能够通过这些高手来激励自己，让自己好好努力让自己的作品能够向他们的一样。在拓者设计中我一边看着他们的设计一边寻找设计中的亮点，在公司经理就告诉我们，要想让客户接受我们的设计，就得让自己的设计有很突出的亮点，也许是使用功能上的，也许是风格上的表现，在浏览这些设计中，让我印象最深刻的就是，在楼梯下做个隔板书柜，既美观又充分利用空间，也许这只是一个例子，当然要举一反三啊。我会在以后的设计中举一反三。
2012年3月18日 晴
也许每天呆在公司真的太闷了，我们真的都呆够了，想想富贵第一城的施工应该进行的差不多了，所以我带着公司的其他实习生又往工地跑了，跑工地真的是很辛苦，只能蹬着自行车跑来跑去，当然我们也会苦中作乐，就是幻想着哪天我们公司可以给我们配辆车，以后刮风下雨就不用怕了。。。。哈哈哈苦中寻找乐趣吧。
当然到工地上我们就的认认真真的去看，去问，因问我是一个比较内向的人，总是对一些问题自己在那猜想，也不想去问问。工地上到处散发着木香我喜欢的。木工师傅正在分工做各自的工作，两个人在做木龙骨吊顶，另外两个人做衣柜（补充说明一下啊，这个业主要求电视柜，衣柜，电脑桌全是施工现场木工做，这样可以省很多钱的）。因为木龙骨做的稍微慢一些，所以就来说说衣柜吧，衣柜主要是主卧和次卧，因为设计师也是和我们差不多的只是毕业较早的人，所以在设计上存在好多问题，衣柜设计就是空格档特别的大，木工凭多年的工作经验，建议衣柜的方向调换，以为衣柜的大隔断是远离墙，小隔断是靠近墙的，木工师傅说，这样衣柜容易变形，需要让大隔断靠近墙，可以依靠墙支撑，减小变形。这个问题虽就是个小问题，但也要注意，不然以后会是个大问题的。
2012年3月19日 阴
因为对木龙骨石膏吊顶感到很好奇，所以还想去看看，仔细的看着师傅的一个一个步骤。工地很吵，因为木工师傅在打气钉。很吵很吵，但也要再继续的学习。
话外：说上学却完全不认识这些材料，比如说三厘板，九厘板，十八厘板（木工板），又仔细的看了些衣柜，衣柜后衬板使用九厘板，其他使用木工板外贴三厘饰面板，这样基本成型，就等刷漆，刷漆等后续吧。
现在看看木龙骨施工啦，从木工师傅已经做好的木龙骨上看，是将木龙骨用（大型号38）气钉直接打到顶上，然后将木龙骨吊筋用气钉打在已经固定在墙上、顶上的龙骨上，吊筋与吊筋的距离大概是200，将吊筋固定好后，木工师傅将主龙骨用气钉（小型号25）打在吊筋上，用同样的方法将次龙骨固定在主龙骨上，木龙骨架就弄好了。后面得就是贴石膏面板，根据顶的造型裁切石膏面板，在石膏面板的暗的一侧刷层白乳胶，然后放在龙骨下，用气钉将石膏面板初步固定在龙骨上，再用气劈（木工师傅说）将螺丝钉把面板和木龙骨固定在一起，进一步加强牢固，这样木工的工作就接近尾声，剩下的是油漆工的工作了。
2012年4月3日 晴
已经很多天没写日记了，但是工地一样去看，了解油漆工的大概工作。因为前一个工序需要一段时间，同时油漆工结束之后也需要一天的，所以这两天正在贴地砖，贴完地砖下一个工序就该贴卫生间、厨房的墙砖了。
先大概的说说衣柜，电视柜、桌的油漆工序吧，我去的时候，油漆师傅正在第一步工序，就是给衣柜、电视柜、桌打第一层原子灰，这一步骤也就是找平吧，用原子灰填充不平齐的，打过原子灰后，工人用砂纸，对已经涂过原子灰干得衣柜、桌进行打磨，打磨一遍后的能看出来很粗糙，需要在进行一边打底打磨，然后喷两边底气，等底漆干后，喷漆之前在衣柜四周墙上贴报纸，防止喷漆的时候污染墙，底漆干后，在喷一层面漆。喷漆时需要注意很多，在喷漆前要在地面洒点水，防止地面的尘土乱飞，落在要喷漆的地方，这样喷过漆后，容易起皱破裂。喷漆也要注意均匀喷，多喷几遍。
2012年4月7日 晴
今天我又去了富贵第一城，这时候贴砖的师傅已经来到了，正在准备忒瓷砖，因为没什么看的，所以和贴砖的师傅聊了聊，贴砖师傅给我们介绍了他的工作经历，同时也讲了同行的一些事，最主要的给我们介绍了怎么样来检测瓷砖的质量。
这位师傅边干着活边讲挑选瓷砖的要点，很专业。主要看、掂、听、拼。
一、看，主要是看瓷砖表面是否有黑点、气泡、针孔、裂纹、有无划痕、色斑、、缺边、缺角玻化砖还要注意是否有漏抛、漏磨等缺陷。查看底胚商标标记，正规厂家生产的产品底胚上都有清晰的产品商标标记，如果没有的或者特别模糊的，建议慎选！
二、掂、就是掂分量，试瓷砖的手感，同一规格产品，质量好，密度高的砖手感都比较沉，反之，质次的产品手感较轻。
三、听、通过敲击瓷砖，通过听声音来鉴别瓷砖的好坏，下面按照厨卫墙地砖和玻化砖两个方面来介绍：1）墙砖或者小规格瓷砖
一般是用一只手五指分开,拖起瓷砖,另一只手敲击瓷砖面部,如果发出的声音有金属质感的,瓷砖的质量较好。
2）大地砖（客厅等地面是使用的玻化砖或者仿古砖）
用一只手提起瓷砖的一边，用另一只手的手心上部敲击瓷砖的中间，如果发出的声音浑厚且回音绵长如敲击铜钟之声，则瓷砖的瓷化程度较高，耐磨性强，抗折强度高，吸水率低，不易受污染，若声音混浊，没有回音，则瓷化程度低（甚至存在裂纹），瓷砖的胚体煅烧不充分，耐磨性差、抗折强度低，吸水率也会高一些，这样的玻化砖极易受污染。
四、拼、将相同规格型号的产品随意取出4片，进行拼铺，通过这个步骤可以检查瓷砖尺寸大小、平整度、直角度等三个方面的问题。
2012年4月7日 晴
今天，富贵第一城的地砖已经贴到差不多了，师傅在认真地贴着地砖，我在认真地看。
富贵第一城的地砖采用干铺，工人将水泥沙混合之后直接到在要铺砖的地方，然后摊铺均匀，把砖确定好位置，再用水泥砂浆涂在砖的背面均匀铺开，然后铺在干的混合的水泥沙上，师傅在根据水平来用 橡胶锤敲打，使砖水平，这样铺好后，师傅再用水平钢尺放在砖上，看砖是否水平。不过师傅的水平确实好，贴过的砖，用手摸砖的交接处，基本上达到了一齐平。由于好奇我问了贴砖师傅为什么地砖采用干铺而不用湿铺，贴砖师傅给我大概的讲个下:
1、施工方便，可以减短工期;
2、湿式铺贴需要把地砖放入水中泡，而且湿式铺贴不容易控制，地砖铺好后，因水泥具有流动，贴好的砖容易在变位，干固时间较长。。。而且干铺和湿贴得效果几乎没什么区别，所以为了减少工期，大部分都采用干铺。湿贴得地砖砖下面容易空。
2012年4月10日 晴
很激动啊，今天出去量房了！
这几天师傅很忙，忙到没有时间出去了，在公司作图，做预算。所以今天派我，随着哥哥和经理去外面量房。作为公司设计部的代表，我很重视这次见客户，在心里构想了无数遍见到业主，与业主沟通的情景，为业主阐述各种风格，讲解他的户型优缺点，帮他量身设计符合他的习惯好审美的房子„„在即将见到业主的时候，我还专门理了理被风吹乱的头发，要给业主一个好印象！
见到了业主，很年轻的女孩，还有她未婚夫。我都没有开口说话，老板说今天设计师没来，我们先量房，设计师来了具体的设计方案在详谈。
那个男孩诧异地看了我一眼，继续和老板交谈。我乖乖地拿着笔和本开始画图。直到最后和业主说再见，我可能总共就说了五句话。太失望了。我还只是个小跟班。他知道我其实不是个小孩；也许他不信任我，怕我做不好，让到手的单子黄掉„„
总之吧，我反正又亲眼目睹了一次成功和客户沟通的案例，耳听目濡地，对我也应该是一个提高，学习不同人谈话的技巧。老板确实是一个值得钦佩的人，不但工人服气他，我也敬重他。他对各种施工的技术和方法技巧都了如指掌，不但可以指导工人干活，而且今天帮客户出了很多主意，例如推拉门的造型，例如卫生间的采光问题，例如客厅的吊顶问题，业主很高兴地采纳了。所以，我还是要多学习。一边不断提高自己的能力，一边争取独立接触客户的机会。
2012年4月12日 晴
今天有点小激动，虽然只是在旁听没有参与进去。这也我学习不少，因为看到设计师与客户交流，我可以更好的学到怎么样去跟业主交流。
来公司也不短了，对公司的用材 报价 业务流程 都有一定的了解了 不过单 独 接待 客户 估计还是有点难度的 毕竟 对材料 施工工艺 以及材料价格 品 牌 的 全面掌握 还是差的 很远的 只能跟在设计师后面 慢慢的观摩
周末的上午 大多数公司都会有休息 而这时候 正是我们 忙的时候 只有业主 有空余的时间了 才会来装饰公司上门咨询 刚上班不久就来了一位业主 中年 女士 由我们设计师接待 我坐在旁边学习经验 虽然不是我直接对答 心里还 是略显恐慌 第一次难免的 看着设计师对答如流 很是向往
小公司的优势是没有管理费 没有像大公司层层叠叠的提成 劣势是没有名气信 誉低 可能材料 人工上也会略高 我们会尽量让客户了解我们公司的优势 在信 誉 质量上 售后服务 保修 我们给予了极大地保障 让客户知道我们公司不管 从价格上 质量上 效果上 都是为他们考虑 主要现在装潢公司太多了 竞争太 强了 有时候不得不说的冠冕堂皇 最重要的是别被业主绕进去 结果肯定是没 戏了。
2012年4月15日 晴
今天我又跟着经理去量房了，从刚开始量房无从下手，到一个人就可以量房真的很高兴。
说到量房 那就是作为实习生的最基本的技术活 这里也有很多注意点的 一般都
是 设计师 和业主在交流 房子的 大概情况 比如 结构 做法 造型 效果 风格 以及预算的 这些都是设计师 应该具备的沟通能力 从微弱的信息中分析 得到 的 最直接的答案 反馈给业主。
先画个大概的房形，从进门的左手边开始（右手边也一样），量每一面墙的长度，包括每个柱、门垛，最后一定会量回到进门的右手边。再测量门洞高度、窗台 高度、窗户高、窗台宽度，标出各种管道的位置、电源开关的位置，梁的高度。这样的尺寸给任何一个设计师都能完全了解你家的状况。
工具？纸笔不用说了吧？尺嘛，多长都行，没必要非得买什么专业的。不过一般 家装设计常用的是7.5米的钢卷尺。
2012年4月16日 晴
昨天刚量完房几天就的开始画图，当然是我画了啊。
根据量房的户型 回来放样 那些方案还是 设计师来做，我负责画出来。一个好的平面布局，哪怕其余饰面只是轻描淡写，也将会很让人满足的。这就是说为什么在模特身上穿的衣服穿什么都好看，顺眼，就由于“结构”好。假如室内设计师把平面布局视为塑造一个超级名模的感觉出来，就会使装饰效果紧紧地控制住。假如业主想要装饰而又不想花太多的金钱，不管如何也要把平面布局好。在这种情况下，再看天花立面怎么样做，一个精彩的平面布局，即使配上白色的墙面，都有可能是一种创意的表现。这些专业词可都是我们的设计师说出来的啊。好了今天的主要任务就是画原始结构图。然后设计师设计出方案后，再根据设计师的方案画很多图图： 1.平面原始结构图 2.原始尺寸测量图 3.新建墙体位置图 4.平面家具布置图 5.地面铺装布置图 6.顶面天花布置图 7.弱电位置布置图 8.灯具开关控制图 9.电视背景墙立面图
2012年4月25日 晴
好几天过去了，真的跟着一个人的时候会真的很忙，前面的都无法一一记日记，今天一定要记下来啊，因为今天是工地开工的日子，这个客户真的挺好搞定的啊，我感觉的啊。
开工最重要的是技术交底，业主会根据现场对项目经理要求一些自己的想法和做法 而且设计师也会和项目经理要充分沟通 以为了避免不必要的损失 该到的人一定要及时到场 水电 木工 „..每个房间都要交底提到开工交底，一般大家都觉得只要工人一到，图纸一摊，鞭炮一放，就算正式开工了。其实，开工交底远非大家想的那么简单。除了工人进场之外，更重要的是业主、设计师、项目施工人员三方的现场沟通和确认，这直接关系到整个工期是否能够顺利开展。因此，规范化的开工交底流程同样是不容忽视的。
2012年4月25日 晴
开工了，我天天忙得什么都不知道了，虽然很忙，但只是个打杂的，就像一块砖，哪里需要哪里搬，而我今天的主要的工作是张贴施工铭牌。啊 啊啊。。
装修工人一进场，首先要做的就是粘贴门面保护材料，保证运送材料的主出入口能够畅通和完好无损。大部分装修公司已普及了这一做法，本身也是为他们做宣传嘛。由于装修现场可能存在许多易燃隐患，装修公司会要求工人在室内禁止吸烟。同时，在现场放置两个消防栓，有备无患。这种患忧意识其实是为业主的细心考虑。
施工人员及时在现场张贴工程的施工声明，上面不仅有装修双方的详细信息，还有参与这个装修项目的主要人员的确认签字，如电工、木工、泥工、漆工等。单独悬挂的装修手册明确规定了装修过程中施工人员应当严格遵守的各项条款，同时设有反馈意见栏，供回访用。一般的装修公司可能会简化相关手续，但基本的施工铭牌还是必需的 2012年4月25日 晴
虽然上次去工地已经看过水路电路图的改造，但是我感觉从上次的了解真的很少，上次纯粹就是好奇去看看，了解的太少，这次的了解主要是工地看到的，加上网上搜索扩展的，对水电路的改造更详细。
现在就写一些总结的注意点：
1、一般水改走顶不走地，各冷、热水出水水口必须水平，一般左热右凉，管路铺设需横平坚直。布局走向要安全合理。、管卡位置及管 道坡度等均应符合规范要求。
2、进水应设有室内总阀，安装前必须检查水管及连接配件是否有破损、砂眼、裂纹等现象。
3、水表安装位置应方便读数，水 表、阀门离墙面的距离要适当，要方便使用和维修。
4、厨房内如加装软水机、净水机、小厨宝等应考虑预先留好上、下水的位置及电源位置。
5、冷、热 水管均为入墙做法，开槽时需检查槽的深度，冷热水管不能同槽。
6、淋浴混 水阀的左右位置正确,且装在浴缸中间(先确定浴缸尺寸),高度为浴缸上中150-200mm，按摩浴缸根据型号进行出水口预留。混水阀孔距一般保持在（暗装）150mm，（明装）100 mm，连杆式淋浴器要根据房高和业主个人需要来确定出水口 位置。
7、坐便器的进水出口尽量安置在能被坐便器挡住视线的地方。连体坐 便器要根据型号来确定出水口的位置，一般要留在马桶下水口正中左方200 mm处。
8、电热水器一般需固定在承重墙上，如情况特殊，固定在非承重墙上要做 固定支架，且顶层要有足够位置做固定支架，需提前与热水器厂家进行沟通，以 便确定热水器出水口的位置。
9、安装热水器进出水口时，进水的阀门和进气 的阀门一定要考虑并应安装在相应的位置。
2012年4月30日 晴
这次要强调的是木龙骨纸面石膏板的施工，发现我对木龙骨的了解也特别少，我想实习日记不一定要记当天干嘛，既然花费时间在日记上，那我就要写对我有意义的东西，所以，在这篇日记上我强调。
01.采用水平管抄出水平线，反复2次校验平整度，用墨线弹出基准线，对局 部吊顶房间，如原天棚不水平，则吊顶是按水平作或顺原天棚作，应在征求设计 人员意见后由客户确定。
02.熟悉图纸，确定尺寸，进行施工交底，弧型顶面造型应先在地面放样，确 定无误后方能上顶。并保证线条流畅。
03.吊顶主筋不低于30×50木龙骨，间距为800-1000，100×8钢膨胀固定，1 ㎡用量一个。钢膨胀应尽量打在预制板板缝内。不得使用铁丝做吊筋。钢膨胀螺 母应与木龙骨压紧。04.吊顶次龙骨不低于25×35木龙骨，选料使用，边角料不得用于吊顶格栅，只能用作吊筋。龙骨架应推光底面后方能使用。纸面石膏板龙骨间距为 400×400，层板龙骨间距为300×300，厨卫间扣板吊顶木龙骨间距不大于600X600，采用轻钢龙骨间距按材料要求施工。05.打木龙骨格栅应注意灯具位置，筒灯开孔处不得有木龙骨，吊顶及吸顶灯处应单独进行加固，客厅主灯应加钢膨胀固定。轻型灯具可吊在主龙骨上，重量大于3公斤的灯具或吊扇不得与吊顶龙骨联结，应另设吊钩。06.纸面石膏板使用前必须弹线分块，封板时留缝3㎜，使用专用螺钉固定，沉入石膏板0.5-1㎜，钉距为150-170㎜.固定应从板中间向四边固定，不得多点同时作业。板缝交结处必须有龙骨。2米靠尺检查，平整度误差在2㎜以内。07.封层板前必须弹线分块，确保钉子钉在木龙骨上，钉距为80-150，钉长为25-35.钉眼涂防锈漆。如作乳胶漆面，则必须使用醇酸清漆滚涂一遍，防止层板翻色。08.用铝扣板、烤漆扣板时，应了解扣板的规格，结合现场尺寸合理下料购回。卫生间吊顶同样必须使用钢膨胀，并涂刷防火涂料，厨卫间吊顶应作到尽可能的高。
2012年5月1日 晴
今天放假了，很开心，大家都开心，但我不开心，以为我的三天假期全泡汤了，另外一个原因就是我的母亲也就是我的妈妈住院，而我就的做一个好女儿的样子坐在她的跟前照顾她，我的妈妈有好几个女儿，我是最小的，却要我来看，因为我今天有空。其实今天要是没事的话，我就会去公司的，因为我得要做我的毕业设计的，话说做毕业设计很烦，但是我知道做毕业答辩更难，你都不知道来，为了达到老师的标准，我们一边一边的改，今天是这个老师的标准，明天就得是另外一个老师的标准，改的都想骂人，好可怕啊。这些心得都是上一届的总结，他们说的很可怕，你说为什么就不能好聚好散呢，都要走的人，还这样难为我们。
话说我一点都不怕，虽然说我没有准备好，我想只要老师不要太难为人，我还是可以过得吧。说道这我都想骂自己的，好难过啊，好难过啊。一提起好难过，好多事烦事，不说了。
2012年5月3日 晴
上班了啊，也面临着请假回校了，这几天也忙着整理施工方案，有点没头绪，也没什么好写的，所以让我们一起来回忆以前去建材市场的场面吧。可以说我们是被放养的，刚开始，天天跟没头的苍蝇一样，往工地跑，但又感觉学的很少，有点消极，连去建材市场也是这样的，我们到了建材市场，只能假装客户，在那边随便问问，然后偷偷的记着规格尺寸，有种跟做贼的感觉。为了装的像一点，我们分为男女一组，然后心虚的进一家家店，问着自己都不知道的问题，然后，看着他们用怀疑的眼光送我们出去，我都有种放弃做设计的念头，甚至在几家店被误认为是要结婚的人。
现在想想很傻比，只能说被放养的孩子伤不起，虽然有工资，但可以忽略不计的吧。
2012年5月7日 晴
在我快要离开公司回学校的时候，汇龙国际花园叠加别墅开工了，我的毕业设计就是做的汇龙国际，看到设计师的设计方案，我发现了我的设计是真的很低级，我的设计里整体布局很单调，没有什么亮点，只是简单的在原有的空间摆放家具和做些墙体造型。
设计师的设计亮点是把楼上的墙体改动特别大，在过道尾靠近卫生间处设计一个洗手台，增加北面客房的功能，即可以做客房，又可以做接待室，而且直通储藏室。这里的设计感觉充分利用了空间，以后多多学习。
现在工地开始施工，改过水电后，将进行地暖安装，具体的安装工艺很简单，相对于普通地暖施工工艺简单。因为这个地暖是模块地暖，直接把模块铺在地面，然后直接在盘管，再用卡扣固定管子，上面覆盖混凝土浇水凝固即可。
2012年5月9日
今天公司开了会，经理在上面说，我在下面乱想，其实对公司还是不满的，因为还是有点闲，工资有点低，我们每个实习生都想着赶紧跑吧，公司却总是在我们心烦意乱的时候给我们吃个定心丸，总是说工资马上涨，我的个去，真的不是说脏话，是一声感慨。
【网页设计与制作实习日记】推荐阅读：
网页设计与制作的应用论文10-07
网站设计与网页制作的基本知识判断题06-17
网页制作设计报告07-04
网页制作课程设计定07-22
网页美工设计制作岗位职责06-29
《网页制作与网站管理》培训总结05-24
网页设计暑假实习报告10-16
网页制作心得免费05-28
动态网页制作心得07-14
