学生英语报社策划书（通用10篇）
1.宗旨：办学生自己的报纸，写学生自己的生活。
2.成立目的：1.创建英语学习氛围，提高同学语言运用能力。2.传播校园文化，反映真实校园生活。
3.社团拟命名：Smile
4.社团组织分工：
社长（一名）：统筹安排报纸编辑出版工作，组织报社成员会议。
名誉社长：为报社工作提供各种支持，主要是英语老师。
副社长（两名）：一位分管编辑排版，另一位分管宣传策划。做好辅助工作。
编辑部：设总编一名。负责稿件整理、审阅、排版、加工、校对出版等工作。美编负责版面设计和美化。
策划宣传部：设总管一名。负责宣传、外联、招聘工作，规划报纸出版时间和方案，设计征文方案和每期报纸主题，将来可能负责活动筹划。
记者部：记录学校大大小小事件，趣事、重要事、不平事都可以，形成英文稿件。定期对一些同学或老师进行采访。
5,报纸内容：
头版：校园时事
第二版：国际时政、娱乐趣闻。
第三版：校园话题讨论。
第四版：英语学习资料，方向指南。
6.报纸及各版面设计及命名方案待定。
7.近期计划：
4月5日完成初期人员招募。
4月10日前确定分工，完成第一期报纸策划。
招 新 策 划 书
2013.06.07 明德自强，求是力行。农大的百年华诞让我们因成为“农大人”而骄傲。时间的磨砺、岁月的沧桑没有让报社失去璀璨的光辉。兢兢业业、众志成城地工作精神得到了领导和老师、同学的一致好评。丹桂飘香，新学伊始，报社在召唤。年华里的青春迎来了一批新骄，期望与你有个约会，邂逅在那个为机电文化建设、陶冶同学文化情操的花季，那个将属于我们的“那些年我们一起走过”的报社之家！给自己一个机会，创报社一片天地。也许，他年我若为报社，报与韶华一留白！
一、活动背景
在过去的一学年里，机电报社在部门成员团结协作下,开展了一系列有关学习、运动、心理等方面的活动，同时出版的月刊以及校运会、院运会特刊为同学了解我院以及校内动态提供了较为广阔的平台，一系列的活动成果可谓是有目共睹。2013年，我们又将迎来新一届的师弟师妹，你们拥有旺盛的精力，强健的体魄，敏锐的目光，你们睿智，热情。新力量的加入，必然会给我们机电报社带新的活力和希望，同时也使报社在全校的影响力不断扩大。
二、活动主题
求贤若渴。这里，有你的舞台……
三、活动目的
为了保证我们机电报社有新鲜血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展报社的各项活动的活动，实现报社的新老力量的交替，所以而进行这次招新活动，从吸纳一些有才华、有能力的同学到我们报社，为我们报社的发展注入新的活力并承担起本届建设好报社、宣传我院文化特色的重任。
活动对象
对象：机电工程学院全体13级新生
要求：（1）承认本报章程，自觉遵守机电报社规章制度；
（2）服从安排，以集体团队利益为重者；
（3）热爱文学，乐于奉献，工作积极主动认真，责任心强，吃苦耐劳。
（4）学习上进，思想品徳好,有一定的自我锻炼及自我管理意识。
（5）办事严谨负责，虚心好学，并具有良好的团队合作能力
（6）能独立分析、耐心解决问题，有一定的组织能力、写作能力及观察力，能在压力下按时完成各项工作。
（7）有文学、新闻功底，摄影、网络特长者优先。
五、活动时间
2013年9月3号—2012年10月7号
六、活动流程
I）宣传阶段『2013年9月4号—9月9号』(i)宣传媒介的准备与制作
(9月4号—6号)主要以横幅、海报、宣传页、宣传板、报纸等形式进行前期的宣传推广工作。宣传部利用海报的形式告知同学们关于通讯社招新的信息。「海报」
内容: 以迎新为主,表示招贤纳士之意 要求：海报内容新颖，形式多样化(由宣传部制作,三张,院办、男女生寝室楼各一张九．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．月七号前张贴到位)．．．．．．．．．「横幅」
内容: 敢于做梦、勇于追梦、努力圆梦____机电报社宣
作用: 增加宣传力度,强调报社的存在
．(有外联部负责,提前向团委申请,9月号前挂到醒．．．．．．．．．．．．．．．．．7．．．．．．目位置)．．．．
「宣传板」
内容:用简单明确的语言来介绍报社以及各个部门的职能,让新生们充分了解性质与作用,以及如何加入报社和在报社能学到什么,得到怎样的锻炼……(由宣传部负责,9月号前制作完成并放到院办门．．．．．．．．．．7．．．．．．．．．．．．．口)．．
(ⅱ)欢乐迎新
报社个部负责人佩戴记者证在机电大本营做好新生接待工作,让新生感受到我社的温暖,过程中一定要把握机会充分讲解我报社的事迹,做好思想动员,讲明我社与其他社团的不同,与团委、学生会之间的关系!(iii)温暖宿舍行 时间:新生开学的前二天
在新生入校入住期间,报社各个成员到新生的每个宿舍分发招新通知,宣传单页,招新策划书和报纸(每个寝室各一份),与学弟学妹们亲切交谈,主要是与他们分享自己在报社工作中的收获与成长,社长带上相机为新生拍他们的第一张全家福,带去温暖,增进室友之间的情谊,更拉近他们与报社之间的关系,将照片上传到专属报社的微博.通知他们可以在微博上找到,并欢迎投稿(有稿费的哦)【微博号: 机电报社1996，投稿邮箱:huanyingtougao2010@163.com】 注：每人都必须佩戴记者证，以显示身份，提前做好的各种纸质文件（招新通知、招新策划书、报纸等），社长带上相机
II）部署阶段
iv）分发《招新策划书》（附带报社简介、报名流程、报名表<装订在一起>）给各个助班，由助班发放到班级（9月10号）v）慰问军训大军 成员：全体报社成员 时间：新生军训期间
内容：根据个部门负责人的空余时间，到机电各班的军训场地进行宣传，讲述报社职能，报社的发展，各部门的情况，最重要的是让他们知道在报社能锻炼到什么，学到什么,在将来找工作方面的的积极作用，让大家对报社有个进一步的了解，以便他们选择感兴趣的部门。III）收集阶段 收报名表：
时间：9月17号—18号每天下午5点30到6点 30，以班级为单位统一上交
地点：院办113
内容：根据各部长课表，安排每个部门的具体值班时间。
值班人员时间：
17日8:00~12:00
外联部
14:00~18:00
宣传部 18日8:00~12:00
办公室
14:00~18:00
编辑部、记者团（具体安排根据各个部长课表具体再做调整）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．★
备用方案 【提前向学生会申请帐篷，准备座椅，抢占有利地势比如：院办门口】
“百团大战”中的“一枝独秀”
根据学校安排的具体时间，在全校各社团都开始进行招新的同时，我报社要抢占先机扩展“我的地盘”，设置1—2个大本营，印发宣传页，张贴海报，尽量做到不漏掉每一位有意向的新骄。一定要做好面对面地介绍，认真耐心地为新生作解答疑问。
IV）选拔阶段（2013年9月17日~~9月23日）
“伯乐相马”
各部门提前做好笔试试题，（9 月15 号前做好，交予编辑部修正并打印，试题格式可根据各部门不同情况进行独自设计，办公室负责申请面试教室）
时间：笔试 最迟9月22号
面试 最迟9月23号
（具体根据院里事务安排和12级个班情况而定）内容: 报社各部负责人审核所上交的报名表，做到心中有数！
a）笔试
考试时，各部门试题分开发放,按时间安排进行考试.考试期间,负责人要做好监考工作,细心统计人员到场情况,以及考试做题情况.考试结束后,以公平公正的态度认真做好改卷工作.b)面试
面试阶段,通过学生的自我介绍和各部负责人提问,学生的回答情况要对其有所了解,了解性格特点和优点特长,面试结束后结合笔试以及出席情况进行判定并决定出是否录用和录用的部门,最后,将结果告知当事人并公示与院办门口!注:
壹 参加笔试,面试者应提前5分钟进场,并签到;
贰 面试流程
① 每人3—5分钟的自我介绍
② 评委提问（每个部都要有一定的准备）
叁 要有专门的人员提醒面试者时间(宣传部)V）发展阶段
征文比赛：（在班委选出后的第一次班长团支书会议上通知）
通知班委向各班发出通知：面向机电工程学院全体大一新生举行的一场以“我的大学，我做主”为主题的征文比赛活动，选出2013届机电工程学院“最佳写手”。挑选出好的文章刊登在机电报上，并与之联系（发出邀请）。VI)收尾阶段 vi)喜迎新干事
在干事迎新会上，宣读本报章程与规章制度，讲述本报社的历史，发展及前景。作为报社成员，要对他们平时的工作、学习提出要求，讲明要遵守的报社规矩。组织互动，促进各部内部与各部之间的认识与了解，各部负责人要实时负起责任，做好带头作用！创建联系平台QQ、飞信、微信等等增强联系、促进了解以便于后边工作的开展进行！
特别要求：要求各部成员认识社长、主编、各部部长。并在其中插入由各部部长准备各类娱乐节目（每个部1—2个节目），欢乐迎新，最后选出最精彩节目，颁发奖品！vii）干事培训会
先由团委老师对全部干事统一做培训，再由各部长针对各部以后的工作进行较为具体的部署。例如：工作态度、技巧以及注意事项等等。要让新干事尽快融入报社这个大家庭，了解各部门的工作及各部工作之间的联系，尽快熟悉各部门工作成为各部主干力量！
viii）交流阶段
组织活动：可以由各部门独自也可以几个部门联合举行，部门独自举行的活动要相应的邀请其他部门成员若干名作为“特邀嘉宾”（人员数量根据活动情况而定）。
活动：聚餐、乒乓球、羽毛球、演讲比赛等等 一切活动都旨在加强交流，互相了解，增进友谊，培养报社情。也让新成员尽快熟悉大学生活，感受到大学的美好和报社的魅力。
（活动的具体实施方案由活动的主办方独立提．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．前制作）．．．．
六、注意事项
§、报社各种活动部长必须领头佩带记者证以显示身份，特别是迎新阶段；
§、无论任何时候在与新生交流时，必须以他们为中心，友好耐心地同他们交流，热真解答新生的各种疑问；
§、新成员选拔之前，一定要做好准备工作；成员确定之后要多讲解、知道和帮助解决新生学习生活中的各种问题；
§、以上各项活动、工作的开展情况要以实际中的操作为准，但是各个部门一定要协调好，保证招新等各项工作的顺利进行；
§、各项工作结束后，务必做一下工作总结与心得体会，以便在以后的工作中总结经验，避免不必要的失误发生，也便于调节工作进度、方向与新方案的制作。※ 开支预算：
横
幅
1×25=25元
宣传板
1×20=20元
海
报
3×5 =15元
（对于其他阶段的各项活动，活动前在做具体的预算）
河南农业大学机电报社
盖
章
为了响应我院大学生学习英语的策略和计划，促进学习英语的氛围，提高同学们学习英语的积极性；加强学生英语的学习和交流，丰富校园文化和学生的课余生活：英文报社（The College Times）,英文广播站（English Broadcasting Station）和疯狂口语学社（Crazy Oral English）联合举办了“CBC英语风采大赛”，给同学们提供一个提升自我的机会和展现自己的舞台。
一、活动内容：
“CBC英语风采大赛”活动主要有三个部分：
1. 英语笔试选拔赛（初赛）；
2. 英语即兴问答（复赛）；
3. 演讲比赛（决赛）。
二、组织形式：
主办：南昌大学共青学院院团委
承办：英文报社（The College Times）
英文广播站（English Broadcasting Station）
疯狂口语学社（Crazy Oral English）
三、参加对象：
1、 在校学生，不论年级。
2、 由英文报社（The College Times）,英文广播站（English Broadcasting Station）和疯狂口语学社（Crazy Oral English）三方工作人员进行活动组织
3、 英汉系主任，外教，英文老师，社团联合会领导及团委领导
四、活动时间及地点：
活动时间：4月22日——5月13日
活动地点：暂定实验楼二楼及行政楼三楼
五、活动流程策划：
各轮比赛具体事宜将于4月22日（周三）至5月13日（周三）内进行。每轮比赛当日，选手应在规定时间内到达（迟到30分钟视为自动放弃比赛权利）。活动将考查参赛选手的英语实际应用能力，主要从听、说两个方面开考研参赛选手。
1、 有意愿参赛者4月24日前，在各自班级学习委员处报名。
2、 被推选的选手将于4月28日在指定教室进行初赛（笔试选拔赛），将有60%的`选手入围复赛。
3、 入围复赛的选手将于5月7日在指定教室进行复赛（即口试选拔赛），将有30名选手入围决赛
4、 30名入围决赛的选手将于5月13日进行决赛（演讲比赛）。
5、 比赛内容及安排：
（1） 笔试选拔
比赛的卷子类型多样，主要以听力和阅读为主，意在考查大家的英语笔试能力。
（2） 口试选拔
选手上场前1分钟抽取试题进行准备，进行2~3分钟的即兴问答，主要考察大家的反应能力。
（3） 演讲比赛（决赛）
选手提前得知自己的上场序号和演讲题目，一次在指定的时间和地点上台演讲。演讲主要流程及内容如下：
① 比赛采取抽签形式，即选手提前所抽到的卡片号码为其演讲题目和上场次序，每个题号对应一个演讲题目。
② 演讲之前是走台，一句介绍语，一句激励语。
③ 演讲结束后有老师提问环节，选手将在规定时间内即兴回答提问。
④ 6名评委将根据选手演讲及回答问题两方面表现按百分制打分（打分标准参考下述表格内容），最终成绩为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。
六、活动要求：
1、 演讲主题有承办单位给定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
2、 自备服装和道具
七、附件：
1、 宣传工作（4月21日~4月24日）：
（1） 本活动将与英汉语言文学系和院团委联合宣传本活动，并通过学院网站扩大影响力；
（2） 通过张贴此次活动海报使广大同学能够了解此次活动（海报粘贴在食堂门口宣传栏）；
（3） 联合我校广播站宣传此次活动，并告知报名方式及截止日期；
（4） 印制适量宣传单，交与各班英语任课老师，通过老师让学生了解比赛。
2、 报名工作（4月21日~4月24日）
各班学习委员统计班级报名人数，整理选手信息（包括姓名、性别、系别、年级、班级、联系方式）。4月24日钱将推选选手的信息发至相关工作人员处。
3、 比赛题型材料准备工作（4月10日~4月20日）
（1） 听力材料和阅读材料
（2） 即兴问答与定题演讲：十道难易程度均衡的问题；五个不同主题供参赛者选择
4、 教室申请工作（4月19日~4月20日）
（1） 英语听力和阅读比赛申请实验室3到4个教室。
（2） 演讲比赛申请行政楼三楼会议室
5、 决赛主持人选定（4月20日前）
男女主持人各选一名，要求发音准确，表达流利，具有较强的应变能力。
6、 评委和嘉宾的邀请
（1） 邀请6个评委参加比赛的评选工作，其中有两个外教，其中一个外教在比赛结束后做点评；
（2） 邀请相关院系领导或辅导员，社团联合会领导和院团委领导，校社团主管领导作为出席大赛嘉宾；
（3） 嘉宾和评委可作为颁奖人
（4） 所有评委和嘉宾在4月20日前确定。
7、 奖项设立
特等奖1名（同时获英语之星称号）、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、最佳台风将1名、优胜奖10名。
一、活动背景、目的
全国英语四六级考试越来越近，同学们也都为之匆忙的准备着。在这短短的不到半个月的准备中，谁能掌握考试技巧，高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的复习，应考，是此次英语四六级考试讲座活动的目的。
二、活动对象
即将英语四六级考试和对英语四六级感兴趣的全体学生
三、活动主要内容及定位
1点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。2介绍模拟题，由实例出发加深同学的理解。
3介绍四六级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。4介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。
四、活动涉及人员
活动主办方：公管系学生会学习部
活动负责人：向晓霞
活动对象：全院全体同学
主讲者：学院老师（一些对英语四六级有研究的老师，目前未定）
五、活动准备
时间：11月1号以前
1、联系主讲人 主讲人：待定
主要工作：取得老师同意并与老师商量主讲内容（能否主讲与现场问题解答）、形式，了解老师的要求（需准备的东西），对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。
2、讲座地点、时间安排
讲座时间：11月1号，周3，下午 讲座地点：zc302 主要工作：向院主管老师申请讲座地点
3、宣传工作
时间：活动前一星期
主要工作：对此次讲座的主讲人的介绍，对主讲内容的介绍，活动的目的与参与的意义。宣传形式：食堂板报，宿舍宣传单，教室同学宣传 注意事项：注重宣传的力度和吸引力和宣传的煽动性
4、主要工作
给主讲人买礼品（商定），现场必需物（饮料、现场布置所需物品），借数码相机（向学院或同学借取），讲座主持人准备.负责人：待定
备注：相机应提前联系
5、现场布置
时间：讲座开始前1小时
主要工作：黑板书写（讲座名称、主讲人、主办单位），现场一些其他工作
六、经费预算
经费类别：1礼品费用 2宣传费 3饮料费用 4现场布置物品
七、活动开展
主要工作：主持人主持活动开始，主讲人讲座，现场拍照 负责人：待定
八、活动尾声
主要工作：整理现场、经费确算上报、活动总结、活动上报发表
九：活动具体流程1全体学习部人员到场做准备工作，维持现场秩序
2老师开始分析试卷点评技巧,介绍四六级考试的考试复习技巧 3同学有相应问题的提问时间（由老师讲话时间决定）4活动结束清理会场
十：注 ： 1也可请老师讲讲英语学习的技巧，比如如何更有效率的背单词之类的。
如果答疑时间较短，则介绍一下学习部本学期的活动，使同学们有一个大致的了解。
一、活动主题：“参观、学习保山日报社”
二、活动时间：2012年5月21日15:00
三、活动地点：保山日报社
四、活动意义
1、促进校园文化交流，加强社团与校外文化的沟通，让更多的同学了解报社与文学的桥梁。
2、通过对报社的参观，增强同学们的文学意识，让同学们融入到报纸成册的过程，激发同学们的创作热情。
3、加强一方文学社与保山日报社的交流，加强同学们的投稿积极性，提高同学文学素养。
五、具体安排：
1、我社负责人与报社联系相关事宜
2、社团成员自愿报名参加
3、邀请保山日报社相关接待人员介绍保山日报社的报纸编辑、刊印、发行等工作程序。
4、邀请报社相关领导于5月23日到我校开展主题为《记者的责任与担当》专题讲座
5、参与参观的同学回来后做相应的书面心得报告，谈一下此行的收获
七、注意事项
1、在行程路上注意外出交通安全
2、参观时注意有秩序、有纪律，不要影响到其他人工作
3、各位同学带上记录本，及时记下学习的心得
八、主办单位：保山学院共青团委员会
九、赞助单位：保山日报社
十、承办单位：保山学院一方文学社
保山学院一方文学社
语大赛储备人才。结合这个挈机，为此，我学院举行“第六届英语演讲比赛”
活动主题：以“环保”为主题
活动意义与目的：突出我学院的英语水平，提高学生的学习英语的积极性，同时也为浙江省高职高
专英语口语大赛储备人才。
活动形式：初赛、决赛
活动时间：初赛：3月15号 18：00【周一】
决赛：3月21号 18：00【周日】
活动地点：初赛：西教3-416决赛：西教3-416
活动对象：旅游学院大一学生【每班至少2名】
活动主办方：旅游学院团委学生会
活动承办方：旅游学院团委学习部
活动前期宣传：
1、学习部干事在早晚自习时间去每班宣传活动，详细说明本次活动的主题与意义。
2、学习部制作宣传海报1张，粘贴在学院的宣传栏处。
特邀嘉宾：
一、初赛
时间：3月15号 18：00【星期一】
地点：西教3-416
到场人员：评委：优秀学生代表选手：初赛所有参赛选手
学习部干事
比赛规则：每位选手按照安排的顺序依次上台做英语演讲，时间不得超过3分钟。超过规定时间，记分员将给予提示。未上台演讲的选手请保持安静。
评分标准：语音语速：15分
自备文章内容：5分
自然流畅：10分
表意明确：10分
整体表现：10分
【比赛入围选手名单将通过学习部传达和张贴通知的形式公布】
二、决赛
主持人：
时间：3月23号【星期二】
地点：西教3-416
到场人员：老师、优秀学生代表、观众、学习部干事、礼仪队队员、记者团成员
参赛选手注意事项：每位选手提前20分钟到场抽签，按照抽签的顺序依次上台做英语演讲。未上台
演讲的选手请保持安静。
参赛规则：【决赛分三个阶段。总分100分】
一、即兴朗读【30分】：参赛选手准备30秒的时间，根据数字自行选择文章进行朗读，读完后
自行把文章删除。
二、现场描述【20分】:参赛选手根据PPT上的内容用英语进行描述。准备时间1分钟，描述时
间2分钟。
三、命题演讲【40分钟】：围绕主题，限时3分钟
四、提问【10分】:评委可以根据PPT上的内容或是选手的文章进行提问
具体流程 ：①主持人致开幕词并介绍到场评委
②主持人介绍比赛规则及评分标准
③比赛开始选手按序号上台进行演讲
④前6名选手演讲结束后，公布选手分数，评委进行点评，并有嘉宾上台表演
⑤按照顺序有接下来的选手进行演讲
⑥演讲完毕，公布选手分数 评委对此次演讲进行点评，并有嘉宾上台表演
⑦主持人公布比赛结果，评委进行颁奖
评分标准：
（１）着装整齐 大方得体
姿态自然 动作适度
（２）主题鲜明 富有鲜明的时代感
用词精炼 详略得当
（３）发音标准、流利
节奏处理得当 技巧运动自如
表现力强 应变能力强
奖项设置：
一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
鼓励奖二名
颁发荣誉证书，并赠送相应的礼品！
邀请礼仪队队员两名担任司仪
比赛工作安排：负责人：
会场布置以及卫生：
记分员：
记时员：
联络员：
现场纪律维持：
现场签到：
照片拍摄：
赛后宣传【出海报】：
经费预算：
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外语系决定举行此次英语演讲比赛。
一、活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富同学们的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
二、主办单位
合肥经济技术职业学院外语系、院学生会、英语角协会
三：参赛对象要求
（1）我院在校学生，性别年龄不限。（2）题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具。
四、比赛时间
初赛：3月16号下午2:00
决赛：3月23号下午2:00
PS：报名截止时间：3月11日
五、比赛地点
六、比赛内容
初赛：
自由演讲：选手进行3-5分钟的自主命题演讲，主题不限。
决赛（人数限定为30人）：
1.自主命题演讲。
2.由评委随机提问1个问题，参赛选手需在3分钟内回答完毕。
七、活动流程
1主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。
2主持人介绍比赛的规则评分细则。
3选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4在前三号选手参加完比赛之后，主持人第一次报分。
5在比赛中间环节穿插游戏，现场互动调节比赛气氛，届时会请嘉宾演唱英文歌曲。
6嘉宾发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖）。7待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。8嘉宾上台颁奖。
9主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。10工作人员负责作好后期工作。
附：前期宣传准备工作：
3月5号开始由全体英语教师在所带班级进行宣传工作；3月6号贴出海报
在全校进行宣传。
八、评分标.准
●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动
作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）
行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技
巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活
跃气氛，引起高潮。（10分）
九、评分规则
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉
最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等
奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。
十、比赛评委
初赛：外语系部分老师。
决赛：院领导、外语系系主任及学科带头人、外语系部分老师。
十一、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。同时在此比赛中设立最
佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）
十二、经费预算邀请函：
奖品及评委纪念品：
照相及摄像：
会场布置物品：
水果及茶水：
奖状及证书：
其他费用：
总计：
十三、经费来源（待定）
1、由学生会拉赞助
十四、后期工作将活动简报及照片上传至院网站，并将该活动一切相关资料放到系里存档。
外语艺术系学生会
学习部
为了规范学生的英语书写，提高学生的英语书写能力，使学生的英语字写得工整、美观，现我校举行英语书写比赛。
二、活动目的：
本次初一级英语规范书写比赛，旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神，落实七年级新目标英语书写教学目标，进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培养，检阅学生应达到的严格，规范的英语书写要求。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写能力，养成良好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子，会使用标点符号等。
三、参赛时间：
10月30日下午放学后4：20开始
四、比赛地点：
学校初一级102教室
五、比赛要求：
1、参赛人员：
初一各个班级学生积极参与班里的初赛，最终由该班英语老师挑选入选学生参加决赛。原则上重点班15名，普通班8名。(重点班可适当增加一些。)
2、书写要求
(1)用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。
(2)空一行书写，首行空3个字母。
(3)在背面右下角注明班级和学生姓名。
(4)比赛时间45分钟。
六、比赛操作：
1、由英语组组织，初一英语教师进行实施。
2、设置两名监考员，两名评委。
3、书写内容在比赛前2分钟通知学生。
4、获奖作品由评委写上评语，并贴出板报公示。
5、比赛内容：抄写新目标英语七(上)课本
七、监考员评委安排：
组织老师：胡桂雄
监考员：胡桂雄李更生
评委：温美菊胡桂雄
八、评奖方法：
1、一等奖1名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖10名。
2、给获奖的学生发放奖状奖品。
九、具体安排：
1、初赛：由英语教师自行组织，选拔入选学生。
2、复赛：各班选派入选学生，于10月30日下午16：20在七年级102教室统一比赛。学生自带英语书、书写工具(纸张统一发放)。
十、获奖作品要求
1、按照新目标英语七年级预备篇上字母手写体规范格式书写。
2、字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。所有字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。
3、所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。
活动背景：旨在为广大同学提供一个英语交流平台，从而锻炼口语交际能力，同时了解西方文化知识，调动大家学习英语的热情，为提升大家英语水平，献出我们的力量！
活动时间、地点、主题、主持人、参与嘉宾、参与对象 活动时间：12月1日19:00—20:30
活动地点：401教室
活动主题：我的明星偶像
主持人：齐靖汝
参与嘉宾：一个留学生，1—2个外教
参与对象：广大英语学习爱好者
前期准备
1、搜集资料（英文）（牟珅，齐靖汝）
2、联系宣传部手绘海报及海报形式（杨慧）
3、教室申请（杨慧）
4、Ppt制作及音乐（牟珅）
5、邀请外教（钟菀颐，冯芳）
6、活动场地布置（所有小组成员）
活动宣传形式：手绘海报
活动步骤：
1、主持人开场白，抛出主题
2、播放ppt3、邀请外教发言
4、猜明星的身份，模仿明星唱歌
5、主持人宣布进入freetalk 附：干事要负责活跃气氛
场地清理：所有小组成员
可行性分析：
1、邀请多名外教，确保有外教参加
2、干事分工明确，确保场内秩序及气氛
3、活动主题鲜明，确保参加人数 后期工作：
英语风采大赛策划书
主办单位：
信息工程与艺术设计系学习部
主题：
待定
活动背景：
本次风采大赛要求参赛者有一定的英语基础，较强的口头表达能力和自信的品格。通过本次活展示同学们对英语的热爱，在课余时间展现才艺，表现自我，张扬个性。该活动旨在进一步丰富同学们的大学校园课余文化生活，营造良好的英语学习氛围。
参加对象：
信息系全体学生
比赛要求：
（1）比赛形式：个人节目或者团体赛形式，自备音乐；
（2）个人节目可灵活选取各种形式（如唱歌、配音、短句、绕口令等）；
（3）发音标准，口齿清晰，表达流利；
（4）短句不得超过十五分钟。
比赛时间及地点：（待定）
比赛流程：
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整)。
6、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖）。
8、（待定）上台颁奖（颁奖嘉宾、现场音乐、奖品）。
9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。
10、工作人员负责作好后期工作。
评分标准：
主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者（含小组）进行评分。满分为100分。
1.内容（30分）
主题鲜明、突出（10分）
主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(20分)
2.技巧（50分）
脱稿参赛（10分）
语法标准，口齿清晰，语音纯正（20分）
语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，能准确恰当地表达，富有感情。（20分）
3.效果（20分）
演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。（10分）
时间超时或少于规定时间，每一整分钟扣1分，扣完为止（10分）
奖项设置
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：待定
信息系学习部
【学生英语报社策划书】推荐阅读：
英语专业大学生职业生涯规划书-范文02-25
大学生英语风采大赛活动策划方案07-19
英语秀策划书10-29
疯狂英语策划书01-08
英语朗诵比赛策划书03-08
英语协会户外英语角活动策划书10-30
英语四级培训策划书01-10
英语沙龙项目策划书06-20
校园广播 英语栏节目策划书07-14
英语口语演讲比赛策划书09-11
