学整树剖析查摆材料

学整树剖析查摆材料（精选10篇）

学整树剖析查摆材料 篇1

一抓。就是党组成员新自抓，抓好分管科室的查摆剖析。对学习讨论情况做个小结，给查摆剖析做个安排，搞好动员，抓好查摆剖析第二阶段任务落实。

二查。就是各科室、二级机构都要按照职责，每名机关工作人员都要根据自己的角色定位，查找单位和个人存在的“庸懒散软”等作风问题。敢于亮相，严于解剖，分析思想根源，写出书面材料。

三结合。一是与开展谈心交流活动相结合。采取党组成员与分管科室、二级机构负责人谈，科室负责人与科室人员谈，同事之间谈等形式，谈心交心，帮助提高。党组成员组织分管科室汇报单位和个人查摆剖析情况，提高思想认识，开展批评与自我批评。做到边查边改，边整边改，切实转变工作作风，提高工作效能。二是与开展万人评议机关评议行风活动相结合。开展一事一评活动，在委办公楼大厅设立评议箱，接受办事单位和群众评议监督。开展群众评议活动，适时召开座谈会或发放社会调查问卷，接受群众、企业、机关（县区）的监督评议；适时召开全委群众大会，针对单位或个人存在的“庸懒散软”等问题进行评议。三是与开展点评剖析活动相结合。党组成员对分管单位，科室、二级机构负责人对科室人员存在“庸懒散软”问题进行一一点评，指出存在问题，查找剖析根源，明确努力方向。

学整树剖析查摆材料 篇2

根据区委、区政府《关于开展“学整树”暨深入推进“三创一破解”活动》安排，我局认真组织开展活动的同时，以 严格按照活动计划安排，“三创一破解”为主题，多渠道查找问题、查摆难题，组织广大党员干部结合部门和岗位职责，以群众、企业、服务对象反映的突出问题为导向，以焦裕禄同志为标杆，通过自己查、同志帮、群众找、组织点的方法，组织全体人员全方位开展自我剖析，查找在“庸懒散软浮滑”等方面存在的问题，并提出了整改措施，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，发挥作用，创新发展的目的。现将有关情况总结如下：

一、查摆出的主要问题 自转入学整树活动剖析查摆阶段以来，全局干部职工按照“自己查、同志帮、群众找、组织点”的方法，认真查找、剖析在思想、工作和作风等方面存在的不足。归纳汇总如下：

（一）“庸”表现在： 少数同志疏于学习和思考，政策理论水平不高；有些同志安排工作多，检查少，工作标准低，只求过得去、不求过得硬；一些工作距上级的要求还存在差距，取得一点成绩，就有骄傲自满情绪；部分同志安于现状、进取心不强，不求有功、但求无过；有的同志工作方法不够创新，不能与时俱进。对新形势下工作中出现的新情况、新问题深入研究的不够，有时不能很好地根据形势的发展和情况的变化及时运用创新性的措施来推进工作。

（二）“懒”表现在： 个别同志对工作有敷衍塞责现象，服务中心工作抓的不够紧，改进服务意识不够，虽然局党支部采取了一些措施，多次组织检查，协调和处理影响工作发展中遇到的困难和问题，并取得一定实效，但还没有从根本上解决问题。这说明我们工作的服务意识还不强，工作力度不够高。

（三）“散”表现在： 上班时间内有闲谈、擅自离岗、不请假随便外出、晚来早走、在岗不在状态、在状态不见效益等现象，甚至有极个别同志当一天和尚撞一天钟，但撞响和撞不响则不闻不问。

（四）“软”表现在： 个别年轻同志综合协调能力和洞察力以及领导艺术，有待进一步提高。

（五）“浮”表现在： 个别同志有敷衍塞责，得过且过现象；个别同志有时工作粗枝大叶，应付差事，不讲实际效果。

（六）“滑”表现在： 个别同志有时摆资历，接受上级任务时不坚决、不干脆，找推诿理由，提附加条件。

二、存在问题的原因 以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题虽出现在表面上，但却产生在思想中。我们深入探计，从更深层次分析起来，主要有以下几个方面原因：

（一）对学习的重要性认识不足。在思想观念、工作决策、体制机制、服务发展以及营造环境等方面存在的主要问题，其根本原因在于对理论学习的重要性认识不足，没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性。

（二）宗旨意识不够强。片面认为劳动保障工作就是为群众、为弱势群体服务的工作，全局虽然也为广大群众做了很多有益的事情，但是忽略了 “全心全意”去履行职责义务，造成深入基层少，深入了解困难群众的疾苦少，对群众反映的热点、难点问题，没能及时的给予解决。

（三）对制度建设的作用认识不深刻。对一些干部出现的问题没有及时出台规章制度，一些运作程序不太规范，致使一些干部放松了要求，在工作中服务不到位、服务效率不高、服务态度不好。

三、整改措施 本着实事求是的态度，对存在的问题及状况，通过深入研究分析，查找到的原因，对症下药，提出下步整改思路：

（一）切实加强学习，努力提高自身素质。一是认真制定全局理论和业务学习计划，运用科学的理论来武装头脑，增强政治敏锐性和政治鉴别力。二是突出学习重点，既加强政治理论学习，又加强业务等相关知识的学习，尤其是加强市场经济知识、法律知识、人事和劳动保障业务知识的学习。三是坚持理论联系实际的学风。人事和劳动保障工作政策性强、任务重，在学习中必须不断解放思想，更新观念，创造性地解决新形势下面临的新情况、新矛盾、新问题，提高履行本职工作的能力，提高为党和人民服务的本领。

（二）进一步转变作风，不断改进工作方法。坚持真抓实干、求真务实、脚踏实地，埋头苦干，力戒形式主义和工作上的简单粗放，真正做到说实话、办实事、出实效。充分发扬民主，听取社会上各方面的意见，大事讲原则、小事讲风格，不断提高科学决策、民主决策、依法决策水平。在班子中加强团结，相互信任，相互支持，自觉开展批评和自我批评，维护班子团结统一，充分发挥班子成员的积极性、主动性，努力创造宽松和谐的工作环境。

（三）加强制度建设，切实规范管理。立足于以制度规范人，以制度约束人，以制度激励人，全面加强制度建设，完善各项审批制度，确保人事和劳动保障各项工作都有规可依、有章可循，努力构筑更加顺畅、廉洁、高效的工作运行机制，真正为广大服务对象提供优质高效服务。

学整树个人剖析材料 篇3

根据•市委办公室市政府办公室印发†关于开展“学整树”活动实施方案‡的通知‣（汴办„2012‟21号）和市城管局•开展“学整树”活动的实施方案‣（汴城管党„2012‟ 23号）文件精神，通过认真学习毛泽东、邓小平、江泽民同志关于作风建设的重要论述、胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会和十七届中央纪委七次全会上的讲话、习近平副主席在中央党校2012年春季学期开学典礼上的讲话和对兰考工作的重要批示精神和省、市有关领导的讲话及文件精神。用焦裕禄精神认真对照自己、反省自己，全方位开展了自我剖析，切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析。

一、存在的突出问题

1、自身素质能力有差距。作为人事科负责人，感觉自身的综合能力还比较欠缺，与科室的其他同事还有一些差距。一是工作经验比较缺乏。我进入人事科的时间不长，对我而言，各项工作尚处在入门阶段，工作的角色刚刚定位，工作思路还比较局限，工作经验还不足。二是理性思考的能力不够。人事科工作繁杂、人手少，很多时候思考问题、工作经验等方面的积累还不够，有力不从心的感觉。

2、缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强，但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作中出现的新情况，自己的视野不够宽广，思维较为局限。面对工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄 1

气的情绪。

3、工作作风不够扎实。对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。也没有做到经常深入下属单位熟悉与了解情况，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。

4、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因

1、平时疏于学习，自身积累还需增强。来到人事科一年来，对于自己的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限，还需要自己不断学习和提高。

2、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中经

常接触的历史遗留问题很多，但是依靠自身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，很多问题靠自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。

3、业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。

三、今后努力整改的方向

1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力。

坚持把学习放在第一位，切实提高自身素质。一是加强政治理论学习，系统地学习党的十七届六中全会会议精神，深入领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵，树立正确的人生观、价值观，增强自己的责任感和使命感。其次，加强业务学习。作为人事科的负责人，要不断丰富自己的专业知识和业务水平，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性，以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己，努力做到立足本职，刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握人事工作的发展方向，更好地找准工作

定位，创新工作思路，尽心尽力完成各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，要敬业、奉献、求实、开拓、创新。

3、坚持廉洁奉公，提高自身修养。

学整树个人剖析2 篇4

通过认真学习《开封市卫生系统关于开展“学整树”活动实施方案》和我院“学整树”的活动方案，自己认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照活动安排要求，认真回顾了自身工作，对照党员先进性标准、优秀党员的先进事迹和自己的工作职责，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，制定了整改措施。

一、自己的不足

（1）政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

（2）深入学习上有差距。参加工作几年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透;在学习内容上凭个人爱好，自己喜欢的方面就多看，不喜欢的方面就看的少，甚至是不看，对一些专业性强的书籍看的少；在学习时间上随意性大，学的时候可能集中较长时间学习，计划性不强。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

（3）在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于把领导交办的任务

干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来。虽然能按照完成工作任务，又只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不高，只凭一时工作热情，工作干劲没有持久性。

（4）在工作创新上。工作中缺乏创新意识，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，不能完全做到创造性的开展工作，虽然具有年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，但工作中缺乏灵活机动、缺乏突破，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

二、存在问题的本源

通过这次开展学整树活动，我认真反思了自己的不足，一方面是系统的理论学习不够，浮于表面，还没有达到应有的深度，自觉主动在挤时间学习不够，使得理论水平不能得到及时的提高；知识面不够广，对政治探究的不够；另一方面对待工作求稳怕乱。只满足于认真完成单位领导交给的任务，常常只是根据领导布臵的工作，说一步走一步，开拓意识还不够。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、敢试，缺乏知难而上、排难而进的工作态度。

三、整改措施

1、加强学习。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。我要做到全面平衡的学习，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想，党的十六大精神，注意加强业务学习。制订详细的学习计划、消除随意性强的缺点，集中时间，集中精力在计算机、英语上下功夫，努力达到突出重点、学有专

长，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。使自己成为一名多能的复合型的工作人员。

2、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，努力使自己的工作适应整个中心工作的定位要求。对待工作多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。

3、大胆创新，锐意进取。因我所在部门对工作创新性要求较高，在今后的工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改进工作方法，提高工作效率。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平。

4、严于律己，拼搏奉献。“成才不自在，自在不成才”。始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，从我做起，从一点一滴做起，以医院为家，以实际行动，来诠释党员的先进性。

学整树活动总结 篇5

工 作 总 结

在全县上下深入开展“学整树”活动中，县残联严格按照县委、县政府的工作部署和要求，及早入手，周密部署，高标准、严要求，扎实推进“学整树”活动各阶段工作的开展，由于领导重视，措施具体，落实到位，使该项活动取得了较好成效，现将有关情况总结如下：

一、领导重视，行动迅速

全县召开“学整树”活动动员会议之后，我会领导高度重视。立即专门成立了以理事长尹克军为组长的“学整树”活动工作领导小组，结合我会工作实际制定具体实施方案。为切实统一广大干部职工的思想认识，进行了层层宣传发动。使广大党员干部准确把握此项活动的目的、意义和任务，切实把思想和行动统一到省、市、县党委政府的决策部署上来，增强开展此项活动的自觉性、积极性，为全面推动我会“学整树”活动深入开展奠定了良好基础。

二、深入学习，力求实效

为确保学习活动取得实效，我会高度重视学习工作，加强了对学习工作的组织领导。为做到学习和工作两不误，制定了学习计划，并对学习时间、内容、制度、纪律等做出明确规定。同时，制定并落实星期

二、星期五下午学习日制度。1

采取集中学与自学相结合的方式，进行学习，要求每一名干部职工还结合自身工作实际，立足岗位，提高认识，转变观念，推动发展。使同志们更好地继承和发扬先辈勤劳勇敢、不屈不挠、勇于创新的进取精神，增强凝聚力和向心力，为交通发展作出新的贡献。

三、营造氛围，明确要求

为营造好开展活动的浓厚氛围，采取多种形式进行大力宣传。一是统一思想认识。即要通过学习讨论，将全局干部职工的思想统一到切实开展好“学整树”活动上来；二是抓好两个深入。即对开展“学整树”活动的重要意义和具体安排要深入学习理解，要将活动体现在工作中，要深入行业实际搞好交通工作；三是明确四个落实。即落实领导、落实责任、落实措施、落实奖惩，确保此项活动顺利开展。

四、把握关键，开展活动

在开展“学整树”活动中，我局每阶段均按照上级有关要求和结合本局实际情况制定计划，对每一阶段的工作重点和步骤都进行认真的安排部署，取得了明显成效。

在宣传动员阶段。一是专题学习。为确保学习活动取得实效，对学习时间、内容、制度、纪律等做出明确规定。采取集中学与自学相结合的方式，进行学习，要求干部职工还结合自身工作实际，立足岗位，提高认识，转变观念，推动发展；二是大力宣传。利用交通简报、电子屏幕、黑板报

等形式进行多渠道宣传；三是专题讨论。组织召开了以加快“三化”进程，促进通许快速崛起为主题和以“学习焦裕禄精神，整顿干部作风，树正气，树典型”为主要内容的专题讨论，使全局干部职工进一步统一了思想，树立了服务之风、务实之风、爱岗之风、创先争优之风，形成了风清气正，你争我赶的干事创业局面。

在剖析查摆阶段。一是领导带头学习查摆，确保活动引向深入。我局领导干部在活动期间，过自己查、同志帮的形式，从思想观念、从政行为、工作作风等方面，以焦裕禄同志为标杆认真对照自己、反省自己，认真查找在“慵懒散软”等作风问题进行带头查摆，切实存在的问题和不足，带头撰写剖析查摆报告为全局作出表率；二是广泛开展谈心交流活动。坚持“五必谈”：即领导班子成员之间必谈、领导班子和股室负责人必谈、局领导与股室工作人员必谈、一般人员与股室负责人必谈、一般人员与上级领导必谈。并将“四个心”贯穿整个谈心过程，即“谈者要诚心、听者要虚心、双方要交心、分析要用心”；三是紧扣活动主题，开好民主生活会。我局班子成员结合实际工作，主动查摆自身在工作作风、纪律、学习、生活等方面存在的问题和不足，深刻剖析了问题产生的根源，提出了整改措施；四是广泛征求意见建议，组织群众评议。邀请人大代表、政协委员、服务对象等20多人诚恳地征求意见和建议。局党委根据问题，经研究制

定公开承诺书，向社会做出了公开承诺。

在整改提高阶段。一是坚持以加强领导把握正确方向。坚持落实领导责任制，明确要求各单位主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，投入足够精力抓整改；要在工作中坚持高标准、严要求，防止出现松懈情绪；二是坚持以夯实基础带动工作。制定切实可行的整改措施是做好整改提高阶段各项工作的基础，根据征求到的意见和建议，从队伍建设、业务工作等方面入手，每个工作人员针对自身存在的问题，结合个人分析材料，制定了个人整改措施；三是坚持选树典型，示范带动。为进一步提高全系统干部职工“学整树”活动的积极性和主动性，局党委着眼于基层，立足于一线，深入挖掘，精心选树，广泛宣传，切实发挥好先进典型的示范带动效应，树立一线养路护路工人、优秀共产党员师习新同志为交通运输系统“学整树”活动的先进典型。号召干部职工学习他认真负责，一丝不苟的工作态度；艰苦实干，吃苦耐劳的奉献精神；默默无闻，勤奋敬业的务实作风。

在整个活动过程中，我会严格按照上级要求，及时组织，认真落实各项工作，通过“学整树”活动的开展，全体党员干部统一了思想、提高了认识、拓展了思路、强化了责任意识和使命感。在今后工作中，我会将继续采取多种措施和方法巩固活动成果，积极将活动成果运用到实际工作中，以实际行动取信于民，树立干部职工的良好形象，努力促进通许

经济社会快速发展。

城市管理“学整树”活动总结 篇6

CC区CHG局在XX区委、区政府的正确领导下，始终以转变干部作风为主线，以严格执法、依法行政为抓手，以服务于民为核心，创新理念，突出重点，综合整治，注重实效，城市管理工作实现新跨越。

一、突出重点，综合整治，努力创建城区新面貌

为创造优美整洁的市容环境，今年3月20日至4月10日，区CHG局重点对辖区内主干道、景区周边的“八乱”现象进行集中整治。

（1）组织抽调执法力量，做好宣传发动。区CHG局协同各乡、办事处、公安派出所、工商分局、卫生局、建设局等部门100余人组成联合执法队，统一思想、明确责任、落实任务，印制《致商户一封信》3000余份，编制宣传口号，利用CHG宣传车，循环播放综合整治内容，使商户了解此次整治工作重点，向全区人民群众广泛宣传综合整治的重要性和必要性，动员全社会参与。

（2）联合执法，开展综合整治。在做好前期工作的基础上，我区联合执法队对全区重点路段的违章现象进行全面整治，短短20天，共出动执法人员2100人次，出动执法车200台次，清理占道经营132处，治理出店经营517处，拆除乱搭乱建、推拉棚87座，合计1000多平方米，教育流动摊贩200多人，取缔不合格灯箱牌匾68个。由于行动快、措施好、力度大，违章占道现象得到了有效遏制，辖区内市容秩序明显改善。

二、心系民生，求实创新，努力解决热、难点问题

（1）勇于担当，敢于面对解决疑难问题。我区汴京路城墙内南侧6家商贩及汴京路穆家桥十字路口东南角水果摊长期占道经营，车辆乱摆乱放，严重影响了市容环境。区CHG中队对此多次进行教育疏导，皆未能从根本上解决，从而出现了“老百姓的饭碗”与“市容环境”如何兼顾的问题。CHG局通过深入了解后，积极协调资金3万元，加班加点，对汴京路城墙内南侧路面进行硬化，并装饰了铁艺栏杆，而后将几家摊贩规范到铁艺栏杆后划线经营。对汴京路穆家桥十字路口东南角摊位依法进行取缔，简易房予以拆除，为防止其再次反弹，应附近居民要求在此处规划设计一弧形花坛，并种植草木进行了绿化，即解决了热、难点问题又美化了环境。今年以来化解的热、难点问题还有花园小区道路积水问题；白玉阁门前香摊占道问题；铁塔公园门前乱搭乱建问题等。

（2）做好今年防汛工作。CHG局立足于防大汛、抢大险、抗大灾，做到早预防，早部署，对背街管网提前进行疏通，自3月9日开始，便对辖区内130多条背街，2400多座窨井，进行管网疏通和破损井盖更换工作。截止目前，清挖背街下水管网13500多米，清运污泥320立方，更换井盖32套，提前完成了汛前背街管网疏通工作，确保了今年背街安全度汛。

三、凝心聚力，攻坚克难，做好河大周边环境整治工作

由于我区是老城区，基础设施差，河南大学周边市容环境历史遗留问题较多，治理难度较大，主要是苹果园中路属自发市场，涉及商户较多、问题复杂，道路破损严重，各商户门头牌匾参差不齐且有破损。为迎接河南大学百年校庆，展示开封良好形象，我区经研究，成立了以区CHG局牵头的河南大学周边环境综合整治领导小组，制定整治方案，自5月21日至7月20日集中开展河南大学周边环境综合整治活动。重点对明伦街、铁塔一街、内环路北段（明伦街—铁塔四街）、东环城路北段（明伦街—东京大道）、苹果园中路、苹果园北路（路段中轴线南侧）、东京大市场等处的私搭乱建、占道经营等违章现象进行全面治理。

由于宣传到位，商户大都理解并支持整治工作，主动配合，使整治活动有了好的开局。截止目前，我区共发放宣传卡片1500张，下发《行政处罚事先告知书》123份。据统计，苹果园中路、北路私搭乱建的85户违章商户现已自行拆除69户，配合市河大周边综合整治指挥部做好东京大市场的拆迁工作，我区共承担拆迁户270户，拆迁面积8500平方米，现已交房264户，交房率98%，目前已拆除6200平方米。河大周边整治活动正在有序进行，我区有望提前完成市指挥部分配的工作任务。

四、改进作风，转变观念，提升城市管理水平

今年，CHG局班子领导切实加强思想、作风建设，确立了“以人为本、科学执法、和谐执法”的新理念，牢固树立亲民、爱民、为民的思想，把一切为了群众作为执法工作的出发点和落脚点，做社会的知情人，群众的贴心人，经营者的保护人，忠实履行CHG执法职能。大力优化服务方式，积极推进说理式执法，换位式执法，多方寻求堵疏结合、标本兼治的最佳结合点，广泛探索社会各界认可、管理对象接受的管理新途径，切实解决广大市民普遍关心的、影响城市环境的热点、难点问题，努力实现由“管好城市为人民”到“为人民管好城市”的转变，实现管理从粗放到精细，服务从被动到主动的转变，切实提高城市管理水平。

“学整树”活动第二阶段总结 篇7

“学整树”活动第二阶段总结

依据总公司党委“学整树”活动的日程安排，我院党支部高度重视，专题召开班子会研究，部署了“学整树”活动第二阶段，即剖析查摆阶段的工作安排，于8月2日召开了“学整树”活动的转段动员会，总结了第一阶段的工作，按排第二阶段的工作。

首先，我们继续组织开展专题学习，重点学习卫办发

【2012】45号文件《医疗机构从业人员行为规范》和“十问干部作风”报道内容，深入学习焦裕禄精神，深刻领会精神实质，时代内涵。组织开展“十问干部作风”大讨论，进一步提高认识，转变观念，凝聚共识，推动发展。

第二，深刻剖析查摆问题。我院按照总公司党委的统一部署，采取自查、互查等多渠道查找问题，组织党员干部结合各科室和岗位职责，以患者反映的突出问题为导向，以焦裕禄同志为标杆，用焦裕禄精神认真对照自己，反省自己，全方位开展自我剖析，查找具体科室、具体人员“庸懒散软”等作风问题，单位工作人员通过自己查，查出问题70余条，部门剖析查摆的问题数为8条，存在主要问题有：医务人员放松了自身的学习和自律；思想道德滑坡，人生观、利益观、价值观出现了扭曲；贪图享受主义，个人主义、拜金主义占据了一些人的

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头脑；在对待病人的问题上，职业道德差，责任心欠缺，服务态度差，嫌贫爱富、冷顶推等现象。这些问题的存在增加了患者的心理压力和经济负担，造成患者对医方的不信任，医患之间产生了鸿沟，直接影响了病人的心理和疾病的治疗，同时也对社会人群产生了负面影响。针对这些意见和建议，我们认真召开专题会议研究，提高医务人员的职业素质，改进我们的工作态度，树立“一切为了病人”的理念和“全心全意为人民服务”的思想，改善医患关系。

第三，我院对查摆出来的问题，进行整理归类，形成书面材料。我们还要深入挖掘在这次剖析查摆过程中发现的先进经验和先进典型，选出事迹突出的先进部门和先进个人，把他们的先进材料向总公司推荐。

总之，在这次“学整树”活动中，我院在总公司党委的指导下和领导下，我们切实把“学整树”活动开展作为医院的一项首要工作，不仅仅将活动开展好，更重要的是把开展“学整树”活动作为医务人员提高自身道德、职业素养、业务技能的重要手段和契机，广大党员干部、医务人员从活动中受到了学习和教育，思想认识得到了提高，工作效能得到很大的改进。

开封市**医院

2012年8月29日

陈留镇“学整树”活动整改报告 篇8

整改报告

陈留镇党委、政府

陈留镇“学整树”活动整改报告

陈留镇党委、政府按照县委、县政府的统一部署，通过设立投诉热线、民意热线、设置意见箱、发放征求意见表、开展民主评议活动等形式，广泛征求意见建议。通过梳理归纳，主要存在以下五方面的问题，针对存在的问题，制定出了以下整改措施。现将基本情况汇报如下：

一、存在的主要问题

1、个别干部疏于学习和思考、政策理论水平与服务基层的本领不高，工作思路不清。

2、“庸懒散软”问题仍然存在，机关纪律作风有待进一步转变。

3、个别干部为民服务意识淡薄，遇事推诿扯皮，效率不高，服务不优。极个别人还有吃拿卡要等不廉洁行为。

4、部分干部责任意识不强，缺乏敢于担当的勇气与执行力。

5、个别干部思想解放程度不够，工作因循守旧的，创新意识偏差。

二、整改措施

1、坚持与完善学习制度，紧跟形势，把握政策，增强理论，学以致用，扎实开展岗位活动，全面提升干部队伍的政治素质和业务素质。

2、以“学整树”活动为契机，深入开展以治理 “庸懒散软”为主要内容的机关和干部作风纪律整顿。进一步严肃工作纪律、组织纪律、岗位纪律，对自由散漫人员严肃处理。对不作为、慢作为、乱作为人员实行效能问责。

3、通过扎实开展民主评议基层站所及负责人，重点岗位活动，发放征求意见表、征求意见活动，在单位内部不断查找服务意识、服务措施、服务效率等方面存在的问题，并按廉洁自律的相关规定严查违规违纪行为，对工作中推诿扯皮、吃拿卡要、谋取私利等行为，凡经查证属实的，严肃追究相关领导和当事人责任。

4、在工作中严格实行“谁主管，谁负责”、“属地管理、分级负责”及首问负责制、限时办结制、完善考评奖惩和激励机制，增强干部职工的责任意识和勇于担当的勇气。

学整树剖析查摆材料 篇9

精神传达情况汇报

8月1日下午，XX乡召开全体工作人员会议,认真学习传达XX区“学整树”活动转段动员会精神。

首先由纪检书记XXX宣读了《全区“学整树”活动宣传动员阶段情况通报和剖析查摆阶段工作安排》，并传达了XXX同志在全区“学整树”活动转段动员会上的讲话精神。

XX乡书记XXX对“学整树”活动第一阶段工作情况进行了总结回顾，在肯定了第一阶段取得的成效的同时，对第二阶段的工作提出了具体的要求。

一、坚持学习，不断深入。

按照区委活动安排，认真开展专题学习，围绕“十问干部作风”系列报道内容，展开大讨论，进一步理清思路，明确工作目标，化被动为主动，积极作为，持续求快。

二、正视问题，深入查摆。

认真对照焦裕禄精神，紧密结合各自思想、作风和工作实际，通过自己查、同志帮、群众找、组织点，认真查找存在的“庸懒散软”行为。

三、要扎实开展，务求实效。

针对各自职能、职责和问题，认真对照《承诺书》，在深刻剖析问题根源的基础上，撰写高质量的剖析查摆报告和整改措施，明确今后努力方向，为问题整改夯实基础。

四、坚持领导干部带头，发挥表率作用。

领导干部要走在前面，作出表率，带头查摆、带头整治、带头落实，引导和带动全体同志开展好活动，切实达到整治“庸懒散软”等问题的目的。

五、坚持强抓宣传，努力营造浓厚氛围。

要采取多种形式，广泛宣传我乡“学整树”活动成效，要深入挖掘、大力选树在优化XX发展环境、转变工作作风、服务基层和群众等方面表现突出的先进典型，掀起崇尚先进、学习先进、争当先进的热潮。

路书记强调各部门一定要做好信息反馈工作，及时向乡“学整树”活动办公室报告活动开展情况，反馈体现自身特点的典型经验做法，以促进活动扎实开展在第一阶段取得阶段性成果的基础上，以更加振奋的精神，更加务实的作风，更加崭新的形象，更加丰硕的成果，全面做好第二阶段的各项工作。

XX区XX乡“学整树”活动领导小组办公室

2015查摆剖析材料 篇10

##第1篇：查摆剖析材料

根据上级公安机关和局党委的统一部署，按照《全县公安机关作风建设突出问题整改方案》的要求，所队认真组织民警从思想道德、理想信念、社会公德、家庭美德、职业道德、纪律作风、廉洁自律等方面开展教育，着力解决民警在思想作风、纪律作风、工作作风方面认真查找存在的不足和问题，现就对照工作实际，剖析如下：

一、存在的主要问题

1、主要负责人开拓创新的精神不强。虽然，人口管理大队在局里各项工作中做得不错，但也存在一些不容忽视的问题，有的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。有时认为办公条件基础差，工作难度大，以致出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有很大的起色。

2、思想作风方面。开展全心全意为人民服务的宗旨教育，平时是讲的多，但落实的少。有的民警为人民服务的主动性和积极性不够高，不能经常深入社区，联系群众，有时存在“冷、硬、横、推”的四难现象，窗口民警有时出现对待群众不耐烦，甚至出现不理睬的现象，对于不属于公安机关管辖的事情，有时对群众的询问没有进行耐心细致的解释工作，致使群众产生不理解、有意见的现象。

3、学习作风方面。政治理论学习的气氛不浓，有的民警学习意识淡薄，热一阵，冷一阵，平时学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论较少，学习的主动性和自觉性不强，开展理论研讨和专题调查研究做得不够，在业务理论学习上还不够严，对公安工作知识和现代高科技信息把握不够全面，在县局组织的执法主体考试中不是很理想。

４、工作作风方面。一是对现代高科技信息技术学习把握不够，不能适应新形势下的公安工作需要。二是工作缺乏改革创新意识，对如何做好新形势下的思想政治工作和公安窗口工作缺乏新办法，没有特色。三是领导与民警之间谈心较少，不能及时了解民警的思想动态，不能有针对性地做好民警的思想政治工作。四是从优待警方面的工作做得不够，因客观因素的制约，民警在工作中多做、少做一个样，民警的积极性难于激发。

二、存在问题的产生原因

1、全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，存在紧一阵，松一阵的思想，个别民警有特权思想，以管人者自居，接待群众时有意无意地出现了 “四难”现象，工作中有时存在畏难情绪。

2、对理论学习的重要性和必要性熟悉不足。总认为户政窗口单位，主要精力应放在办理身份证、流动人口和工作对象管理工作上，因而忽视了理论学习和专题调查研究。

3、在窗口服务方面，有的民警群众观念不强，为人民服务的宗旨观不牢，按程序办事，重行政审批，忽视了公安机关的服务功能。

三、初步整改措施

1、要以全省开展的“作风建设突出问题整改”为契机，加强队伍建设，要建立和完善理论学习、调查研究、民主生活会和集体讨论决策制度。系统地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，并有针对性地在民警中就“三个代表”和胡锦涛的科学发展观进行专题辅导，以此来促进民警学习理论和调查研究，提高其理论水平和政治素质。要坚持民主生活会制度，通过交心通气，消除隔阂，增强领导与民警间的团结，提高队伍的凝聚力和战斗力。继续坚持和完善重大问题集体讨论决策制度，发挥集体的聪明，避免“一言堂”。

2、强化宗旨教育，在民警队伍中树立牢固的全心全意为人民服务的宗旨观念。要结合“队伍建设年”和“创建文明户政窗口”活动，认真开展“警民联户”活动，使全心全意为人民服务制度化，日常化。继续抓好户政窗口建设，逐步完善各项便民利民措施，改善民警的工作态度，杜绝“冷、硬、横、推”的四难现象，既做到热情文明、快捷高效，又要坚持原则，严格户政政策。认真做好群众的接待工作，做到耐心细致，认真处理群众就户口方面的实际困难。

3、坚持实事求是。首先要做到立警为公、执法为民。人口管理部门不要求破案追逃，但人口管理工作是和人民群众息息相关的，关系最为密切，我们服务的是广大人民群众，我们的一举一动都体现了党和人民警察在群众中的形象。其次要在人口管理规范化建设上从客观实际出发，既要有开拓进取精神，又不搞花架子。

4、加强民警队伍的法制教育，抓好经常性的业务学习培训，采取请老师来进行讲课辅导和开展专题业务讨论等方法来提高民警的业务素质和执法水平。结合人口管理的具体工作，在民警中开展文明执法活动，提高执法水平。

5、抓好民警队伍建设。进一步强化思想政治工作，完善和健全各种内部管理制度，实行以制度管人，制度一旦制定，就必须果断实行，奖罚分明，要完善目标管理考核制度，改进考核方法，使之切合实际，易于操作，真正做到奖勤罚懒，促进各项工作顺利进行。把人口管理大队建成团结务实、政治可靠、业务过硬、人民满意，能够确保一方平安的战斗实体。达到队伍建设全面加强；民警的思想道德素质进一步提高，理想信念进一步坚定；民警的宗旨意识进一步增强，为民服务的质量和水平进一步提高；警民关系进一步密切，群众满意度明显提升，队伍的形象和精神面貌不断改善的工作目标。

##第2篇：查摆剖析材料

按照区教育局和镇教委的安排部署，学校于8 月下旬开展了“责任与纪律”主题教育。我通过第一阶段的专题学习，深刻反思，围绕“八查八看”的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度、生活作风等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要存在的问题

在学校领导和老师们的帮助下，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照“八查八看”活动内容查摆情况，还存在不少问题，如：在思想政治素质、业务理论水平、工作能力、生活作风等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：、理论学习不主动，自觉性不高。往往以教学和管理工作较忙为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。只是参加学校组织的学习，没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识，有时只通过电视、电脑了解国内外时事政治，学习犹如蜻蜓点水。特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义市场经济的实质内涵，对于利用小平理论和“三个代表”思想来指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。对这次的主题教育，一开始并没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性。、为师生服务宗旨观念不够牢固。表现在：不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极，满足于完成领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。、工作作风不够扎实。对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对总体的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因

经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统学习，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观上出现的偏差，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

二是认识上存在偏差。虽然对教育教学工作已稍微熟悉，思想上逐渐产生了兴趣不高的情绪，认为只要把教学工作做好就够了，认为少做了不会产生什么影响，多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对发挥主观能动性不够，有时流露出马马虎虎的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。

三是工作方法简单，只安于表面。把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对教育教学工作耐心细致，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，认真实践“三个代表”重要思想和科学发展观，进一步增强大局意识、责任意识、纪律意识。不仅学习专业理论，还要学习现代科技知识、法律知识、教育教学业务知识。不断提高自己的业务理论能力和法律观念。

二是在强化工作作风上下功夫。切实端正工作作风，遵守工作纪律；转变观念，以德育人，提高教育教学质量，全面贯彻教育方针，坚持依法治教；以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，积极开拓进取，加强学生管理、安全管理，建章立制，讲究方法，注重实际。加强自己工作能力和修养，把学校管理工作提高到一个新的水平。

三是牢固树立为师生服务的宗旨。深刻体会一切为了学生的实质，任何时候都要以师生满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，个人利益服从集体利益，真正做到全心全意为师生服务，拿出百分之百的热情对待每一位学生。

四是搞好廉政建设改进生活作风。坚决按上级规定标准收费，不乱收费，不利用职务之便谋取任何私利。堂堂正正做人，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立教师良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，禁止任何形式的铺张浪费，敢于抵制各种不正之风，努力做到廉洁执教。

总之，今后我将在学校领导和老师们的帮助支持下，在“责任与纪律”教育活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题。进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、责任进一步强化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把各项工作做好，取得成效。

##第3篇：查摆剖析材料

201*年，全县教育系统开展了“师德师风建设”系列活动，对教师的职业道德素养和专业技术素养提出了更加具体与严格的要求。通过学习，我检查、反省了自己的从教行为，开展了批评与自我批评，实事求是地对自己进行了问题排查。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己多年来的教育工作表现，作自我问题剖析。

一、存在问题：

1.思想政治观念淡薄，对党的基本路线和方针政策学习不够。总认为作为一线的教师，一些有关的政策法规理论性太强，似乎不太沾得上边。只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学无所谓的。再说这些理论性太强的知识学起来太枯燥无味，反正也没人都督，不如应付了事。

2.对学生的思想品德的状况关心不够。家访不主动。总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不完。学生在校只要不出什么大问题，不有必要给家长讲，有的事情即使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

3.工作只凭经验，不善于从理论上加以总结，以理论指导实际工作，工作的创造性不够。近年来，狭隘地认为自身素质还可以，然而逐渐放松了对专业的钻研。

4.关心，帮助他人做得不够，与他人的谈心交流，沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

5.对教研工作不热心，态度消极。认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，因此热情不高。缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务主面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多，总认为那些业务已书籍看起来枯燥无味。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒得去查阅有关资料。

二、解决方法

1.加强政治学习，不断提高政治素养。本人将系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

2.以更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，()与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

3.以树立服务意识、忧患意识、竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

4.加强业务知识学习，努力提高综合素质。以依靠集体的力量，群体的智慧，合作共创。

三、今后努力的方向

1.加强学习，切实提高思想和工作水平。

2.热爱学生，尊重学生的人格，关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生。

3.刻苦研究业务，精通教学业务这是非常的重要的。只有精通业务，才能将正确的知识传授给学生，不致于误人子弟。

4.加强业务知识学习，努力提高综合素质。一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想；二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人；三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。