六年级毕业典礼活动方案

六年级毕业典礼活动方案（精选11篇）

六年级毕业典礼活动方案 篇1

一、主题： 情系母校 心向未来

二、时间： 7月6日上午8点18分

三、地点：教室

四、邀请嘉宾：校长、学校各位中层领导、全体学生家长

五、参加人员：六年级任课教师和学生

六、活动的目的：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里，学生学会求知，学会做人、学会交往„„在学生即将离开母校的时候，通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情，以及对明天幸福生活的憧憬。

七、活动过程：

（一）音乐响起《相逢是首歌》主持人走上台。

“情系母校 心向未来”倪家庵小学2017年小学毕业生毕业典礼现在开始。

（二）领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的候校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

（三）教师代表讲话

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。正因为您们无私的奉献，我们的童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请毕业班班主任展美华老师讲话。大家掌声欢迎！

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向我们的老师打个电话，报个喜，一起分享我们的愉悦！

（四）家长代表讲话（播放背景音乐《放飞梦想》

我们的父母是我们的第一任老师，他们为我们早出晚归，尽心竭力，没有他们的付出我们就不会幸福的坐在教室里学习，他们也有一些话要对我们说，有请家长代表发言。大家欢迎！

（五）感恩老师、父母，向老师父母致敬 齐唱《感恩的心》

六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

爸爸妈妈我们长大了。可我们忘不了您为我们挥洒了多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。今天，让我们献上一首歌曲，表达我们真诚的敬意和感谢吧！请老师们上台。

（六）节目表演

（七）学校领导颁发毕业证书（播放背景音乐《毕业歌》）

今天,我们即将告别母校,请踏上红毯接受校领导的祝福吧

（八）毕业生宣誓

（九）播放背景音乐《感恩的心》

亲爱的老师，爸爸、妈妈，谢谢您们为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们一起来感谢我们的父母，感谢我们的恩师，下面有请所有学生来表达她的心声。

（十）宣布活动结束

小学生活已成过去，我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

小学语文六年级毕业模拟试题 篇2

积累与运用

一、以下几个词我们都见过，为其中加点的字选择正确的解释填在括号里。

1.东张西望（ ）

（1）开，展开 （2）看，望

（3）陈设，铺排（4）姓

2.扬长避短（ ）

（1）举起，升起（2）飘动，飘荡

（3）发扬 （4）传播

3.香客如流（ ）

（1）江河的流水（2）流传，传播

（3）运转不停 （4）等级

二、成语是祖国语言文字中的瑰宝，六年了你究竟掌握了多少，测测自己。

1.把下面的成语补充完整，再写出四个来自寓言的成语，你能行的！

良师（ ）友 狂风怒（ ）

再接再（ ） （ ）转反侧

兴国安（ ） 排山（ ）海

应接不（ ） 神机（ ）算

（）（）（）（）

2.学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！

写出反映人物优秀品质的成语：

（ ） （ ）

写出AABC式成语：

（ ） （ ）

写出四个字中带有一对反义词的成语：（ ）（ ）

写出形容很专心的成语：

（ ）（ ）

三、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。

1.（）工作很忙，王叔叔（）坚持每天晚上去培训班学习。

2.他（）会驾驶汽车，（）会修理汽车。

3.小华（）经常受到老师的表扬，（）她从不骄傲自满。

四、按要求把句子改一下吧！

1.缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。

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2.扩句：小明爱钓鱼。（至少扩两处）

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3.用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。

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4.改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”

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五、同学们，在小学的六年中，你们看了不少的课外书，真为你们感到高兴，因为你们又积累了不少的知识，看看下面的题目会做吗（把答案的序号填在括号内）？

1.李逵这一形象出自（）

A.《水浒传》 B.《封神演义》

C.《隋唐演义》D.《西游记》

2.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）

A.泰山的壮观景象

B.庐山的壮观景象

C.黄山的壮观景象

D.华山的壮观景象

３.下面哪个故事不是三国故事（）

A.赤壁大战B.草船借箭

C.三顾茅庐D.负荆请罪

４.正在任上的国家主席名叫（）

A.毛泽东 B.江泽民

Ｃ.温家宝D.胡锦涛

５.“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是（）

A.李白和杜牧B.李商隐和杜牧

C.李白和杜甫D.李商隐和杜甫

六、精彩的回忆。

1.小学六年中你们已经背诵了不少诗词了，想必你们一定记忆犹新吧，下面请你默写出一首诗或词，写出它的作者，并说说这一作品表达了怎样的思想感情。

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2.从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗，任选两句写下来，并在诗后标清写的是哪个季节。

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3.时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，许多人并没有意识到它的宝贵，用你所知的名人名言劝告他们一下吧！

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阅读与思考

阅读是我们每个人每天都在做着的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试！

伞的故事

看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……

小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！

有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”

娘沉思良久，最后一字一句地说：“买，咱买一把。”

听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

这天晚上 她早早地上了织布机 脚一蹬 手一搬 哐里哐当 满屋便都是机声了 这一夜 我枕着机声入梦 一早醒来机声还在响 啊 娘织了一夜布 我悄悄地走到娘跟前 chàn dǒu地喊了一声 娘 娘用熬红的眼睛看着我 不自然地笑了笑 我的泪水夺眶而出 说 娘 你别再熬夜了 我不要伞了

娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bāofu，喜眉笑目地说：“拿去吧，你要的伞！”

啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，转动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……

从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1.文中的拼音处是什么词语，仔细拼拼。并把它们写在后面括号里。（ ）（ ）（ ）

2.联系上下文解释下列词语。

沉思良久：_________________________________________

欣喜之余：_________________________________________

3.给第六自然段加上标点符号。

4.“她哪能有钱给我买伞呢？”这句话的意思是：

六年级毕业典礼方案 篇3

一、活动目的：

届六年级毕业典礼方案

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。

二、主题

大标题：“感恩师长，放飞梦想”

小标题：“百树学校2016届六年级毕业典礼”

三、时间：6月 30日 15:00--16:30

四、地点：四楼多功能厅

五、参加人员：六年级全体师生、学生家长、行政领导。

六、活动准备及分工： 总导演：彭梦琦

组织分工：

1.校园布置：LED（内容：热烈祝贺宜春百树外国语学校2016届六年级学生顺利毕业）导视牌准备及摆放（郭应发总负责），2.多功能厅横幅内容：“ 感恩师长，放飞梦想”宜春百树外国语学校2016届六年级学生毕业典礼 长度15.6米（吴扬岳）

邀请函的制作及打印、下发，音响、灯光、：吴扬岳

3.门口车辆停放指挥、负责人：郭应发、刘师傅、卢福平、胡会成、尹亮、谌强、王华恩、白旭、保安

4.四楼多功能大厅安排保洁员负责当天的卫生，并准备大垃圾桶，厕所准备纸和洗手液：郭应发负责

5.演出场地舞台布置、背景制作，成长门“我毕业了”制作：朱耀桂带领美术组负责（已经买了一个粉色的门）6.摄像：刘芳蓉； 拍照及撰稿：刘秋燕 7.演出当天人员分工 ：

控制室音乐（1人）：吴扬岳；追光（1人）：胡会成；催台（1人）：张婷；传递话筒：（1人）：兰天。

8.多功能大厅前面两个大门瓶装水发放（各2人）：第一扇门 许丽君 郭微，第二扇门 石慧 熊浩辰。9.座位安排：杨咏梅负责

10.主持稿撰写及主持人（2人，一男一女）培训：曹晓霞 11.鲜花准备：熊怀安

12.毕业照拍摄:刘秋燕 毕业证制作：钟资成负责联系（6月29日前拿到）

七、活动流程：

（活动前播放励志歌曲，负责人：吴扬岳）

1．循环播放视频《成长历程》、《毕业心声》、老师寄语 前期拍摄负责人：刘芳容）

2．家长代表发言 3．学生代表发言

4.毕业班老师寄语：诗朗诵《 》（负责人:杨咏梅）5.校长寄语

6、校长颁发毕业证，学生领回心愿卡（背景音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》）

7、全体学生手语表演合唱《感谢》（负责人：金兰）

8.学生代表向六年级所有任课老师献花，行谢师礼，背景音乐、9、全体毕业生演唱《放心去飞》（负责人：金兰）

10、全体任课老师上台，学生排队与老师们拥抱道别，同时播放背景音乐《每当我走过老师的窗前》

11.主持人宣布毕业典礼结束。

六年级毕业典礼活动方案 篇4

毕业典礼方案

活动目的：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展 示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。主题

大标题：感谢师长恩 珍藏母校情 小标题：“2015届六年级毕业典礼” 时间：7月 6日上午 地点：餐厅 参加人员：

六年级任课老师、全体学生、全体学生家长、行政领导。活动准备：

主持人： 冯浩奇 王文静 音响调试：刘金星 活动流程：

(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)主持人主持稿：

合：各位同学，各位老师，爸爸妈妈大家上午好！太安镇中心小学六年级学生毕业典礼现在开始！第一项：出旗，敬礼 第二项：唱队歌——请坐！

今天，是一个灿烂的日子，我们相聚在一起，隆重举行我们太安镇中心小学2015级学生的毕业典礼。参加我们今天毕业典礼的领导有：姜局长、冯校长、王校长、李校长 让我们以热烈的掌声对各位领导老师的到来表示热烈的欢迎！

甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

乙：七岁到十三岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

甲：在这六年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康 地成长。

乙：在这六年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时 的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练

时同学们矫健的身影；难忘每一次活动时同学们高涨的热情……

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒 地留在心间。

第三项：下面让我们以热烈的掌声欢迎冯校长致辞！第四项：欣赏学生成长足迹。

还记得，2009年9月1日，那是个阳光灿烂日子，你们在父母的殷殷期盼下走入了我们太安镇中心小学，开始了崭新的生活。从此，我们并肩前行，在快乐中学习，在幸福中成长！花木葱郁，竹影婆娑。书画掩映中的校园，伴着你们每一天的成长。教室里，操场上，这些熟悉的角落，不知埋藏着多少个成长的小故事。这里是你们的家园，这里是你们的乐园。孩子们，你们长大了。那群稚嫩热情的小不点，今天，已经成为神采奕奕的少年。看到现在的你们，老师倍感欣慰，回顾和同学们一起学习，一同成长的六年时光，多么充实和幸福！同学们，再看看我们可亲可敬的老师，你们是否读懂了他们谆谆的教诲和深情的目光；

再想想我们相知相伴的同学，我们共同品尝了多少属于我们的欢乐和追求！六年来，老师细心地为你们采撷生活中的点点滴滴，今天，就让我们一起沿着我们成长的足迹，回想我们曾经走过的幸福而辉煌的六年！（欣赏学生成长足迹的视频）第五项：

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。甲：分别的时刻，我们的同学一定有很多话要对同学说，对老师说，对母校说。下面让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——马晓慧同学发言。

第六项：乙：谢谢马晓慧同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。宣布离队队员名单（摘红领巾）

第七项：由县领导及校领导发离队仪式纪念光盘 第八项：由大队辅导员讲话

甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。

甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，表演者：许英杰、仁洁等。

甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。请欣赏现代舞《倍爽》。

甲：庄严的教学楼、、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。甲：下面请欣赏三句半《感恩祖国》，以表达他们对母校的依恋！

甲：让我们用赤诚的心去耕耘。乙：让我们用勤劳的手去编织。甲：请欣赏小品《环保不忽悠》

甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我 们的师长，感谢我们的学友。

乙：请听六年级同学表演的手语舞《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。第九项：向老师献花合影

老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了

您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请我们六年级的科任老师上台，同学代表献花。播放音乐《每当我走过老师的窗前》

第十项：感恩父母（有情爸爸妈妈上台和您的孩子面对面）

1、敬礼

2、表达你想对父母说的话

3、给父母一个拥抱

4、拉着父母的手回座位。

第十项：最后让我们以热烈的掌声有请教体局将局长讲话。结束语：

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。甲：同学们，我们今天是莘莘学子。乙：明天是社会的栋梁。甲：今天我们是欢歌在一堂。乙：明天我们便是国家的主人。

六班级毕业典礼方案 篇5

一、指导思想：

1、通过学生的才艺展示回顾六年的小学时光；

2、展望未来求学路程；

3、深化“感恩心，责任感”教育，增进师生、家长间的感情。

二、举办时间： 7月17日 上午8：00

三、举办地点：操场

四、主持人： 四位学生

五、参加人员：

全校师生、六年级家长

六、典礼基本程序：（分四个篇章）

7：40华艳玲调队

（为活跃氛围，典礼开始前各班组织学生拉歌）负责人：孟宪红

第一章：小荷已露尖尖角

1、学生开场白，介绍出席领导、嘉宾

2、领导致开幕词

第二章：秀我精彩展未来(观看节目)

第三章：绿叶对根的情意

6、感谢师恩（送花、水蜡、诗朗诵、敬礼、摆心形、字牌）老师们到前面站好，学生给全体任课老师献花，行谢师礼

7、班主任代表讲话

8、学生代表讲话（每中队选1名代表围绕一个主题发言，要求精短）

10、学生代表赠送母校纪念品

七、操场布置：

1、制作横幅、大背景喷绘、舞台、主席台、鲜花

2、创编“展示板”（以班级为单位）活动分工： 老师：

美术组刘莹：负责会场布置：背板、横幅安置；照相 英语组：主席台的摆放、布置（10把椅子）华艳玲：学生入场、退场的调队；学生座位安排 许月海：音响调试，安装；

窦雅鹏：文艺节目的排练、选拔；演员的服装、化妆；演出时调队上场 孟宪红：开场的拉歌，会场气氛活跃 韩军：打印毕业证、制作光盘、典礼摄像

两位班主任：制作感恩板、组织学生、家长参加活动、搜集制作纪念册的图像、文字材料。

小学毕业典礼策划

音乐《送别曲》

序曲

亲爱们，今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头，即将离开我们的母校，有多少美好的回忆在此时回想起，有多少知心的话儿要留下。

自己的活动我们自己做主，掌声请出我们的小主持！

送别典礼

A、亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们迎来了毕业的时刻。

B、分别是一首诗，是一首眷恋的诗，诉不尽对陆小母校的怀念，诉不尽对母校的感恩情。

A、六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

B、感恩老师的照顾和关怀，感恩老师的帮助和提醒。

亲爱的老师们，在今天这个分别的时刻，在这个充满希望的舞台上，美妙的词句表达不了对老师的赞美。

A、难忘老师如水的深情；难忘老师真情的教诲；今天，让我们一起走进曾经的美好时光。

B、有一个人，永远温暖我们的心房，那就是我们可亲的班主任老师，事无俱细，安排得井井有条；

A、有一个人，像我们的大哥哥大姐姐，像我们的大朋友，引领我们走向学习的高山之颠。

请你猜猜他（她）是谁？

送别曲又起

您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的 班主任 老师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时间，您都是和我们相处在一起，一起学习，一起钻研。关心着我们的冷暖，关心我们的学习，关心我们的成长。教室就是您的T型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样，我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我 亲爱的老师，面对鲜花和掌声，面对即将离开母校的毕业生，此时此刻，你有哪些知心话想告诉同学呢？

就要离开母校，临别应对诗句：

考一考你：毕业了，学习水准如何？

送别诗对一对：

A、请君试问东流水，别意与之谁短长！

B、但愿人常久，千里共婵娟！

C、又送王孙去，凄凄满别情！

D、海内存知己，天涯若比邻。

你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句：

A、学而不厌，诲人不倦

B、落红不是无情物，化作春泥更护花。

C、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！

D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！

主持齐说：

最美校园景，最深眷恋情，谁言寸草心，报得恩师情？把我们所有的深情送给母校、老师！让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念！

愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天，快乐每一天！

祝我们亲爱的母校“百尺竿头，更进一层”！

六年级毕业典礼信息 篇6

建业小学举行“感恩母校 让梦想在这里起航”六年级毕业典礼！

7月3日上午8点，建业小学举行了主题为“感恩母校 让梦想在这里起航”2014届六年级毕业典礼。校领导和全体师生都参加了此次活动。在“校园的早晨”这首欢快的乐曲中，典礼拉开了帷幕，此次毕业典礼共分为四个篇章：“感恩篇”向恩师红领巾、献花，师生代表发言，洋溢浓浓师生情；“风采篇”通过六年级学生一个个全情投入的节目，表达出了每一名六年级学生的心声，感谢老师，感谢同学，感谢父母，以自己的切身体会带领同学们重温六年的美好时光，许多毕业生流下了激动的泪水。“荣誉篇”通过“五星少年”颁奖为学生六年的小学生活画上圆满的句号；“祝福篇” 黄校长为毕业生送上了寄托和祝福，祝愿建业小学的毕业生在今后的学习生活中，常怀母校，踏勤奋之途，成栋梁英才！

活动结束了，孩子们带着对建业的留恋，依依不舍地离开了母校，相信他们一定会插上理想的翅膀，振翅高飞。

2018六年级毕业典礼主持 篇7

（一）共话别离

入场音乐：《即将毕业的我们》

1、节目：六年级5班《淋雨一直走》

2、主持人宣布毕业典礼开始，举行升旗仪式 音乐响起，主持人上台

尊敬的老师、家长朋友、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我们齐聚一堂，在这里举行汉丰二校2013届六年级同学的毕业典礼。你们就要离开二校，收起往日的嬉戏，我们静静地感受校园每一个角落，感受我们生活了六年的地方。

你看，那阳光明媚的教室多少次传来你们书声朗朗 那沉默无语的黑板多少次书写你们知识秘方 那宽阔平坦的操场多少次留下你们笑声飘荡 那清脆悦耳的铃声多少次提醒你们珍惜时光

今天，你们就要毕业了，即将离开我们朝夕相处六年的母校！将作为二校又一波的梦想家去实现人生的目标和理想！

让我们最后一次参加小学生涯的升旗仪式，齐唱那首熟悉的《二校之歌》，在动人的旋律中珍藏我们走过的六年童年时光，走过那些充满阳光的日子！有请六年级 班同学 主持升旗仪式。全体起立！立正！出旗 奏乐 升国旗奏国歌 敬礼

升汉丰二校校旗 奏汉丰二小校歌 礼毕

3、老师代表寄语（李铭倩）

六年来，我们在这里成长，忘不了，母校的叮咛！忘不了，老师的嘱托！师恩难忘，老师的话曾带给我们最大的力量。面临即将的分别，有请教师代表 李铭倩老师送上最真诚、最深厚的嘱托和祝福。

4、各班中队长交回中队旗，收藏红领巾（背景音乐：《即将毕业的我们（伴奏）》）（五年级各班中队长与班序对应班级对接，接回后插到指定位置 学生训练和人员安排 孙代奎 李善红）

有了老师们的悉心呵护，你们象花朵一样甜蜜的成长。还记得一年级时的你们带上鲜艳的红领巾，那灿烂的笑脸。今天，你们即将小学毕业，开始自己新的人生篇章，在告别母校之前，请摘下你们的红领巾、归还你们的中队旗，让你们的小学生活划上圆满的句号。下面请六年级各班中队长归还你们的中队旗，请五年级的同学接旗。（五年级队员排成一排站到主席台下，六年级中队长对应交中队旗。）

同学们，下面请听指挥：请大家摘下红领巾，然后请珍藏这条红领巾，珍藏这段人生的美好回忆。（同学们摘取红领巾）

5、学生代表发言（陈林 老师安排和训练）

分别是一首诗，是一首眷恋的诗，六年里，你们成长的点点滴滴离不开老师的栽培。六年里，同学间深厚的情意历历在目。

即将面临，你们诉不尽对母校的怀念，诉不尽对同学的难舍，下面有请学生代表 发言。

6、过渡节目诗朗诵《 》各班选一名学生同班主任一起完成）师恩难忘，同学情深，六年来母校给我们留下了太多温暖而美好的回忆。让我们静静聆听他们的不舍，细细回味六年来的点点滴滴

（二）不忘初心

7、学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花，师生互道珍重。（背景音乐：《老师谢谢您》）

六年了！无形中，你们已经与二校的校园浑然一体！

可亲可敬的师长，六年中，多少次那谆谆的教诲和深情的目光。因为有他们的陪伴，你们的小学生涯才倍感温馨；

因为有他们的鞭策，你们才不断前进。

在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，同学们，让我们和着音乐、打着节拍，请出我们六年级所有任课老师上台。

(老师站好后)：在今天这个特殊的日子里，同学们还特意为老师们准备了一束鲜花，感谢他们辛勤的付出，愿老师们永远充满魅力地盛开在阳光下！请同学代表赠送鲜花！（礼仪学生献花）

老师，我们就要毕业了

六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过 我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影 老师，我们一起去打球吧 老师，我的飞机模型做好啦 老师，我的作文又发表啦 老师，合唱比赛我们得了第一名

怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品 怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖 怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛 无论何时，有您就有了我们的欢笑 看着我们一天天懂事了 您的脸上绽放出最欣慰的笑容 您的心啊，时刻都在为我们跳动

老师，我们就要毕业了

六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落 曾几何时

老师，我的裤子破了 老师，我的辫子松了 老师，我的午饭洒了 老师，我的作业忘带了 老师……老师……老师……

老师啊 真难为您

用轻柔的慈爱融合了这样一个温暖的集体 真难为您 用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子 老师啊，我们该怎样感谢您

（赠花，礼仪队下）

同学们，我觉得啊，仅仅是献花是不够的！千言万语都难以表达我们的留念与不舍，让我们全体起立，敬礼，再一次真诚地向他们说一声“谢谢您，老师”。

（过渡节目：歌曲《同桌的你》）

感谢老师们，有请所有老师下台休息。在这一刻，我看到有些同学的眼里闪现着泪花，让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用最诚挚的心情，再一次唱响《同桌的你》，留住那些甜蜜的回忆。

（三）梦想启程

8、余杰校长宣读《致全体学生的一封信》

我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水！我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导！在我们即将离开母校的时刻，再一次聆听王校长的殷殷希冀！让我们掌声请出汉丰二校的守护者，我们智慧、温暖的余杰校长讲话！

9、封存《致十年后的自己》书信，启动十年之约（同时播放歌曲《我的未来不是梦》）

谢谢余校长！同学们，小学毕业是又一个奋斗征程的开始，对未来你是否有了明确的规划？

同学们开展了“给未来的自己写一封信”活动，下面请各班派代表把信交给学校保存，请余校长代表学校接收，学校将与大家共同守护同学们的梦想！

（礼仪学生收取信件装箱）

10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书（背景音乐：《终有一天》）（各班选一名代表 礼仪学生由接队旗的学生担任 李善红 负责训练）六年来，同学们用自己的热情与勤奋，顺利完成了小学阶段的学业，已经是一名合格的小学毕业生了。现在，请余杰校长为同学们颁发毕业证书，请每班派一名同学上主席台领取毕业证书。

（节目：六年级4班歌曲演唱《梦的虹彩》刘兰英 赵丹）

11、宣布活动结束，感谢所有的家长的参与，组织毕业生有序回教室。（背景音乐：《明天会更好》）

结束：祝贺我们在座的每一位同学，人生另一段崭新而美丽的旅途已经向你们开启。

在音乐声中，我们的毕业典礼就要画上句号，六年的童年生活，两千多个日日夜夜，今天我们恋恋不舍辞别熟悉的校园，再多的回忆也道不尽我们彼此的依恋，再多的祝福也说不尽我们对母校的眷恋，再诚挚的语言也诉不尽我们深深的思念。一切的一切，仿佛就在昨天，可转眼我们就要互说再见。

再见了，母校，是您给了我花样的年华 再见了，老师，是您给了我生命的滋养 让我们向亲爱的老师、向可爱的母校 致以最崇高的少先队队礼！（敬礼！）谢谢您，老师 谢谢您，妈妈母校

六年级毕业典礼主持词 篇8

第一部分：开篇词(甲乙同台)

甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好!

甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。

乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。

乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。

合：XXXX20xx届六年级毕业典礼，现在开始。

第二部分：各领导、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面，有请XXX校长为我们致辞。

乙：感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。下面，有请教师代表XXX老师上台讲话。

甲：感谢XXX老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请XXX同学作为学生代表上台发言。

第三部分：同学们的才艺表演(甲乙轮流)

乙：青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏，六(1)班XXX等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏，六年级(2)班XXX同学的芭蕾舞表演《绣说》

乙：(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

第四部分：游戏互动环节(甲乙同台)

甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。

甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是——XXX老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面，请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动)

甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

乙：六年来，除了XXX等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请XXX老师上台。(随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花!)

第五部分：表演二(甲乙轮流)

甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》

乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的XXX同学为我们带来桑巴舞表演。

甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

第六部分：结束词(甲乙同台)

乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。

甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙：今天，我们将告别母校走向新的目标;明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。

六年级毕业典礼主持词 篇9

第一部分 开场

师1：当盛夏和着动人的旋律款款走来，师2：当盛夏舞动着盈盈绿意挥手喝彩。生1：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。生2：我们共同走进 生合：收获的七月。

师1：七月，我们共同感受离别的伤感。师2：七月，我们共同品尝收获的喜悦。

生1：今天，我们相聚在这里，用激情点燃我们心中的火焰。生2：今天，我们相聚在这里，用真情诉说我们心中的留恋。合：伊川县恒辉实验小学2017届毕业典礼，现在开始。第二部分 六年级学生入场

师1：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。

师2：让我们拉开心灵的帷幔，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。有请六年级全体同学入场。

生合：全体起立（奏唱国歌）第一篇：

生1：当初，我们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入恒辉实验小学，成为一名活泼可爱的恒辉学子；

师1：今天，你们即将离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。生2：今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方。师2：让我们一起回忆，回忆我们一同走过的历程，回忆我们一起经历的点点滴滴„„

请欣赏六年级毕业生带给大家的情景剧《难忘的小学生活》

师2：谢谢六年级孩子们的真情演绎。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们最后一次聆听刘校长对我们的殷切希望！大家掌声欢迎。

师1：谢谢刘校长的讲话，相信我们的孩子一定会带着这份美好的祝愿勇敢地迈入初中的大门。师2：难忘母校的一草一木，难忘母校的一情一景，有请毕业生代表，为培育我们的母校献上孩子们亲手制作的温馨礼物。

（解说词：）第二篇 感恩教师

生1：三尺讲台，映着老师耕耘的身影。生2：一块黑板，记着老师无限的深情。

生1：是您给了我们无微不至的关怀，是您的悉心呵护，才使我们健康成长。谢谢您，亲爱的老师！

生2：是您给了我们春风化雨的教育，是您的谆谆教导，才让我们启帆远航。谢谢您，亲爱的老师！

生1：让我们用热烈的掌声有请我们敬爱的老师们。

生2：同学们，难忘师生相处的一朝一暮，难忘师恩如海的浓浓深情，有请毕业生代表，为我们敬爱的老师献花。

放音乐《每当走过老师窗前》

（学生为老师，献花，敬队礼，然后和老师手拉手走到前面，都到齐后，音乐停。）

生1：今天，我们就要毕业，就要离开敬爱的老师，我们多么希望能再次聆听您的教导，接受您的祝福。

（孩子们，让我们最后一次聆听老师们的心声。）生1：诗朗诵《师生情》送给大家。第三篇：梦想启航

师1：此种难舍难分之境真是动人心弦。师1：从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年，师2：一路走来，你的身边始终有关注的目光； 师1：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 师2：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾；

师1：此时此刻，养育我们的父母又有什么嘱托呢？掌声有请 李博涵 家长发言。师1：许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。

师1：在这特别的时刻，孩子们要用他们的鲜花来表达对父母的感激之情。有请李博涵为自己的爸爸献花。（献花）

师1：浓浓母子爱，深深师生情，款款同学意。今天，低年级的孩子们还准备了丰富多彩的节目来送别自己的哥哥姐姐。第四篇：节目展演

生1：金色的童年，阳光灿烂,美丽的童年，诵读经典。请欣赏一年级小朋友给大家带来的《童韵》。

生2：潺潺的小溪，晶莹的露珠，缤纷的彩蝶，袅袅的炊烟，多么美得一幅画面。诗朗诵《三村的早晨》送给大家。

生1：“窗前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅，唐诗里有画，唐诗里有歌”请欣赏二年级同学给大家带来的《读唐诗》

生2：“爱心恒有光辉”在恒辉这个大家庭里，我们朝夕相处，共同学习，曾经的点点滴滴至今仍历历在目，一同走过的风风雨雨将是我们永久的回忆。《恒辉颂》送给大家。

生1：我们就要离开了，满载采撷而来的累累硕果。生2：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

合：请相信，我们一定会神采飞扬地走向希望的田野！让梦想，在这里起航。师1：请全体毕业班的孩子们在“梦想，在这里起航”按手印，签名。(歌曲）

生1:今天，我们在这里起航。

生2：明天，我们将展开双翅，飞向美好的未来。师1：有请毕业学子宣读毕业誓词。结束语：

师1：七月流火，你们将带着老师、父母的期望离开美丽母校； 生1：九月绚烂，我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。

六年级毕业生毕业典礼主持词 篇10

活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在当今社会中，主持人参与的事情越来越多，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是小编为大家收集的六年级毕业生毕业典礼主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

1：尊敬的老师

2：亲爱的同学们

（合）你们好！

1：走过金色的童年，我们出色地完成了小学学业

2：放飞童真的梦幻，我们即将走向新的起点

1：带着甜蜜与回味，带着感恩与留恋

2：带着成功与自豪，带着幸福与憧憬

1：我们用欢笑筑起毕业典礼的`舞台！

2：我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想

1：xx学校XX届六年级毕业生毕业典礼

（合）现在开始！

2、第一项：升旗。

第二项诗朗诵

1：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃

2：往事如烟，我们已经长大成为少年

1：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

2：我们在老师的细心教导下，健康成长！

1：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！

2：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学。

1：请全体起立，诗朗诵

（第三项歌曲）

1：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

2：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

1：亲爱的母校啊，2：可爱的家啊，1：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，2：我们也不愿离开母校，然而我们却要告别、告别、告别——————

（播放歌曲）

第四项送礼物

1：同学们啊，我们就要离开了，2： 满载多年采撷的累累硕果。

1：朋友们啊，我们就要离开了，2：满载着母校师生的切切深情。

1：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！

2：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

1：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

2：让我们心怀感恩，给我们的母校

合：送上我们的一份礼物，一份祝愿。

第五项颁发毕业证书

1：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

2：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

1：下面有请校长为我们颁发毕业证书，第六项呼号

1：难忘啊！xx学校，我们美丽的学校；

2：难忘啊！xx学校，我们成长的摇篮。

1：同学们，2：朋友们，1：即将离别之际，让我们用最响亮的声音告诉呼号：

我们承载着祖国的未来

寄托着家庭的希望

铭记着母校的培养

xx学校是我们放飞梦想的起点

我们将为辉煌的明天全力以赴，展翅翱翔！

1：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！

2：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！

1：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声谢谢！

1：让我们牢记

1今天我们是莘莘（shen shen）学子。

2明天我们是社会的栋梁。

1：今天，我们以xx学校为荣！

2：明天，xx学校以我们为荣！

六年级毕业典礼讲话稿 篇11

六年级毕业典礼讲话稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

六年的日子，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。不久，我们将要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师，告别曾经在我们身上发生的点点滴滴。就要对你挥一辉手了，可我不想连一片云彩也不带走！我要用我的心记下这个家——我的母校。

忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们那谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴望知识的心田……在这六年中，经过老师们的辛勤教育，我们不仅学到了书本的知识，打下了坚实的知识功底，而且懂得了许多做人的道理。

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首往事，是一个多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们依次下楼，上课时，同学们认真听讲，积极举手发言……这就是我熟悉的校园生活。

母校啊！我即将要走了，要离开您的怀抱，展翅高飞，我不会忘记您的给予和付出，不会忘记你那温暖的怀抱！终有一天，我会回来，接受您的检验。

谢谢大家！

六年级毕业典礼讲话稿2

同学们：

上午好。

今天，我带着非常激动的心情来参加同学们的毕业典礼。首先我代表新安街小学的全体干部教师祝贺同学们以优异的成绩光荣的小学毕业了。很圆满的迈出了人生学习成长第一步。

我从事教育工作已经有22个年头了，期间也带过六年级毕业班，也经历过很多毕业年级。但是让我最感动最佩服的就是我们在座的这一届新安街小学的毕业班的教师和同学。因为，你们用自己的勤奋书写了奇迹和辉煌。

在仅仅65名学生中，就有12名学生进入了全区300强，在第一次全区统一考试中数学列全区第一，语文列全区第二。成绩均在全区处于遥遥领先小学六年级毕业典礼教师讲话稿的位置。在此次毕业考试中，你们有考出了数学均分97。5分，语文87分的优异成绩。可以说，我们每一个同学都是最优秀的毕业生。学校以你们为荣。

如此优异的成绩离不开同学们的努力，更离不开我们教师们的汗水和智慧。他们为同学们的成长付出了很多很多。再次，我代表学校向我们的熊老师、汪老师、费老师表示衷心的感谢。谢谢你们为学校培养出这么优秀的学生。你们有你们的佳绩最好的诠释了“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的教育格言。我想同学们能遇到这么优秀的一个教师团队是你们一生的幸运。让我们再一次以热烈的掌声向我们的老师们表达衷心的感谢。

从今天开始，我们同学们就将正式的告别小学生活，离开大家熟悉的新安街小学和你们的老师。再次，我代表学校，衷心的希望同学们继续发扬勤奋学习的优良作风，在初中学校老师的培养下，为人生的发展打下坚实的基础。衷心的祝愿同学们在新的学校取得更优异的成绩。我们新安街小学的老师们期待听到你们的好消息。

六年级毕业典礼讲话稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好

六年的时间转瞬即逝，时间从我们身边匆匆走过，它静静地流逝着，留下了痕迹。在这小学中的六年，2190个日日夜夜里，我变得聪明了，也长大了。记忆的海洋里，往事的画片在脑海里不断地回放着，那些年一起玩过的游戏，一起谈论的话题，一起唱过的儿歌，一起……在美丽的xx小学里，鸟儿在天空中自由地翱翔着，也代表着我们，无忧无虑地成长着。挥舞着双手，依依不舍地告别母校。在这六年中，老师教会了我们怎样学习，用知识的露水浇灌着我们，培育着我们求知的幼苗。在老师的耐心教导下，我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子，变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解，教会我们真诚、守信与信任，用理性的阳光照耀着我们，抚摸着我们幼稚的心灵，让我们从溺爱中解脱，成为一个人见人爱，懂礼貌讲文明的大哥哥，大姐姐。

在这xxx个日月里，老师为我们付出了许许多多。而现在她们的辛勤与劳苦，终于得到了回报。让我记忆深刻的是xx老师，您为我们整整带了四年，为此还犯下了一身的病痛。四年前的那个早上，您走进了我们的班级，接下了教育我们这个班级的重担。有的学生调皮，您耐心地为他做心理疏导与教育；有的学生学习不好，您耐心地辅导他写作文，做作业，使他一步一步进步，成为优秀的好学生。还有……xx老师为我们付出的东西太多了，四年前，她把爱与希望的种子播下，如今是收获的时候了。我十分欣赏xx老师告诉我们的一句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊，当我们赞叹大海的浩瀚时，是否会想到江河奔流中的忙碌；当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时，是否会想到它在学习飞翔时的艰辛；当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时，是否会想到它在盛开时所遭遇的`打击；当我们赞叹宝剑的锋利时，是否会想到它在磨砺时所遭遇的挫折；当我们赞叹成功之花的明艳时，是否会想到当初它的芽儿所洒遍的泪泉与血雨……没经历过风雨，怎能见彩虹？这句诗往往在我失落，在我缺少希望或者感到绝望的时候响彻我耳边，这份精神与思想，正时xx老师所传递给我的，要让我学会先苦后甜。

亲爱的老师，是您带给了我无限的教诲与思想。亲爱的同学，是你们让我体会到了真挚的友谊。亲爱的校园，今日我以你为骄傲，明日你以我为骄傲！啊！美丽的小学，你留给我多少美好的回忆，你是我最美好的家园。我相信，在以后的日子里，我会经常想起这个美好的家，想起xx老师，想起一起学习、一起玩乐、一切成长的伙伴们。就此，带着美好的回忆，离开。

谢谢大家

六年级毕业典礼讲话稿4

尊敬的家长，亲爱的同学们：

你们好！在忙忙碌碌中，孩子们又迎来了快乐的暑假。一学年的朝夕相处编织了最动人的画面：离别的依惜，升学的惊喜，交织成离别之际的复杂情感。在此也感谢六年级所有家长一年来对我们六年级组老师的支持理解与配合，同时也希望您一如既往的支持我们的工作，支持学校的工作。

紧张的期末考试在大家共同的努力下划上了圆满的句号，我们今年的教学工作也在孩子们的笑声中结束了。一年时间的相处，使我们和孩子们成为了朋友，看着他们的每一点进步每一丝成长，我们都倍感欣慰和开心，我们为学生们感到骄傲，他们每个人身上都有着灿烂的闪光点。六年的小学阶段学习告一段落，大家即将走进中学，迎接新的挑战，学习的科目即将增多，难度也相应地加大，因此希望大家在假期里在充分休息的同时，调整自己的心态和状态，劳逸结合，提前为中学的学习生活做准备，不要荒废了这个假期。

为了让孩子们度过一个轻松、愉快、充实、安全的假期。在此，特向您提出如下建议：

1、安全第一，欢度假期。

您在带孩子走亲访友、外出时，请发挥你们自身的榜样示范作用，教育孩子遵守礼仪，争做“文明小公民”，同时遵守交通规则，注意安全，防止意外伤害事故的发生，做到高高兴兴出门，快快乐乐回家。

2、文明上网，健康学习。

教育孩子在家上网或看电视要有节制，指导和监督孩子学会浏览网络内容，不迷恋网络游戏，不浏览不适宜儿童的内容，发挥网络在学习中的辅助作用。

3、劳逸结合，参加劳动。

生活处处皆教育。在愉快度假的同时，除了督促孩子认真完成暑假计划，放手让孩子做些力所能及的家务劳动，培养劳动的习惯，体验父母的艰辛，促进孩子心、脑、手协调发展，愉悦身心，关爱家人。

4、奉献爱心，健全人格。

家长在告诉孩子珍惜现在生活的同时，鼓励孩子积极帮助有困难的人，播撒爱的种子，感染和唤起孩子的爱心，促进孩子健康快乐地成长。注重与孩子平等对话和交流，增进情感。

5、参加实践，增长才能。

积极参与社会实践活动。暑假生活丰富多彩。请您抽空带领孩子走进社会，投身大自然，感受社会的进步，体验自然的多姿和美丽。引导孩子多动手实践，可用相机留下自己眼中精彩的瞬间，可用手中的笔记录所见和所感……以开阔孩子的视野，增长孩子的见识。

6、阅读书籍，陶冶情操。

暑假漫长，学生在家期间易养成懒散松懈的坏习惯。请督促您的子女合理安排暑假生活。假期中，引导孩子阅读一些文学作品、科普读物等有益书籍，发挥书籍在人的成长中培养情操，启迪智慧的重要作用。安排好暑假生活，积极发挥我们的主观能动性，真正使孩子的暑假生活丰富起来。让孩子度过一个愉快、充实的假期！

温馨提示：

1、（6月20日——8月22日）六年级的全体学生暑假时间。提醒家长们要妥善安排好孩子的作息，更要注意孩子的安全问题。

2、中学报到时间：20xx年8月23日（上午9：00—下午4：00）

请持《中学新生录取通知书》报到。

六年级毕业典礼讲话稿5

各位同学：

上午好！在六年时间里，我给各位同学讲过许多次话，各位同学也许多次在此集中，但是这样的场景今天却有不一样的内涵。岗埠中心小学2010届小学生毕业典礼隆重举行，作为校长，是我最后仅有的机会给各位同学讲话，此时此刻，千言万语却不知从何说起，离别的伤感油然而生。六年来，我们朝夕相处，彼此关心，彼此建立浓厚的友情，这种情感是真挚的、真诚的、真实的，它不会随着你们离开校园而消失，它会扎根我们的心田，伴随一生。

同学们，六年里，你肯定经历了许多苦涩和甜蜜，记忆了许多让你难忘的事情。那么在这些记忆里，你记忆了老师的谆谆教诲了吗？你记忆了老师的关心和爱护了吗？你记忆了不做作业被老师批评的场景了吗？你记忆了考试没考好而伤心落泪了吗？你记忆了没被评上“三好学生”而情绪低落了吗？你记忆了没被选上班干而愤愤不平了吗？……好了，不管怎样，这些记忆让你收获了成熟，让你收获了成长。一年、几年、几十年，这些被记忆的事情会抑不住地涌上你的脑海，让你回味无穷，体会小学阶段的纯真、浪漫、无暇。

同学们，经过六年的光阴，你从懵懂无知的儿童变成了意气奋发的少年，许多学生能独立思考问题和解决问题，拥有独特的见解和看法，具备了判断是非、美丑的能力，有时还会时不时出现“叛逆”的行为，这些都说明你长大了。暑后你们将踏入中学继续学习，紧接着要面临人生的中考、大考，虽然路途遥远，道路曲折，但命运会眷顾勤奋、努力的人，只要你努力、加油，好运气会伴随你的，你会心想事成的，你的母校会经常关注你，牵挂你，在人生的旅途中，千万不能因善小而不为，不能因恶小而为之，做一个真正对社会有益的人。

六年级毕业典礼讲话稿6

各位同学：

上午好！

在六年时间里，我给各位同学讲过许多次话，各位同学也许多次在此集中，但是这样的场景今天却有不一样的内涵。岗埠中心小学xx届小学生毕业典礼隆重举行，作为校长，是我最后仅有的机会给各位同学讲话，此时此刻，千言万语却不知从何说起，离别的伤感油然而生。六年来，我们朝夕相处，彼此关心，彼此建立浓厚的友情，这种情感是真挚的、真诚的、真实的，它不会随着你们离开校园而消失，它会扎根我们的心田，伴随一生。

同学们，六年里，你肯定经历了许多苦涩和甜蜜，记忆了许多让你难忘的事情。那么在这些记忆里，你记忆了老师的谆谆教诲了吗？你记忆了老师的关心和爱护了吗？你记忆了不做作业被老师批评的场景了吗？你记忆了考试没考好而伤心落泪了吗？你记忆了没被评上“三好学生”而情绪低落了吗？你记忆了没被选上班干而愤愤不平了吗？……好了，不管怎样，这些记忆让你收获了成熟，让你收获了成长。一年、几年、几十年，这些被记忆的事情会抑不住地涌上你的脑海，让你回味无穷，体会小学阶段的纯真、浪漫、无暇。

同学们，经过六年的光阴，你从懵懂无知的儿童变成了意气奋发的少年，许多学生能独立思考问题和解决问题，拥有独特的见解和看法，具备了判断是非、美丑的能力，有时还会时不时出现“叛逆”的行为，这些都说明你长大了。暑后你们将踏入中学继续学习，紧接着要面临人生的中考、大考，虽然路途遥远，道路曲折，但命运会眷顾勤奋、努力的人，只要你努力、加油，好运气会伴随你的，你会心想事成的，你的母校会经常关注你，牵挂你，在人生的旅途中，千万不能因善小而不为，不能因恶小而为之，做一个真正对社会有益的人。

六年级毕业典礼讲话稿7

即将毕业的同学们：

六年的小学生活不知不觉就要结束了，你们即将告别母校，像幼小的雏鹰飞向四面八方，踏上人生新的征程。希望同学们在中学阶段做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。《雏鹰报》和你们的全体小学老师将继续关注你们的成长，祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代！短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了白乐镇中心学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你们的良好品行，书写出许多值得师生颂扬的典型事例……

亲爱的同学们：今天，是我们小六年级同学小学毕业的日子，在此，我代表全体老师，祝贺同学们顺利地毕业了！尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们不免会有一些不明所以的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们思索的眼神；难忘运动场上同学们矫健的身影；难忘“六一”节中，同学们嘹亮的歌声；难忘献爱心时，同学们奉献的零花钱……六年前，你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生了！从六岁到十二岁，你们把人生中最纯真无邪的时光留在了这里！母校的老师们看着你们快快乐乐地走进校园，也希望大家能高高兴兴地告别母校。六年了！无形中，你们已经与校园浑然一体！校园因为你们的存在而更加美丽，更加充满生机！今日，你们还是这里的学生，明天，你们就要奔向高一级学校，不久的将来你们将成为社会的栋梁！同学们，毕业是一个里程碑。毕业不是结束，而是新的开始。千里之行，始于足下；在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中脚踏实地，取得更优异的成绩！愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品行和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校，带到你人生的每一天。母校的老师们期待着你们——捷报频传！最后，祝愿同学们身体健康、学习进步，过一个快乐的暑假！

六年级毕业典礼讲话稿8

亲爱的同学们：短短的六年时光，老师与你们相处两年，两年中认识了快乐活泼的徐顺挺，认识了直爽冲动的马绍恒，为班长吴瑞的成长欣慰，也为许许多多同学的成长高兴，虽然你们常被老师批评，但你也是老师的开心果，许许多多次的称赞，荣誉属于你们自己的努力，点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了xxx小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今日绿色的校园；是你们的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就。你们知道吗？你们是蔡老师教书生涯的

第一届毕业生，记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲，因你们而自豪。时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将小学奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长的身份，简要说几句，与各位共勉。

1．目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。—————————俄国作家托尔斯泰。

2．意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。各位都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。

3．良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。

4．掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5．兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。

6．选择朋友。

“近朱者赤，近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师，你们是心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。

7．珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来亲爱的六年。

（2）同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白毕业，是人生阶段中

第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今日，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。

请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里！

六年级毕业典礼讲话稿9

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。每当我想起美丽的母校，想起敬爱的老师，想起亲爱的同学，想起完美的小学生活，心中总会挤满了甜蜜幸福与离别的依依不舍，眼泪总会不由自主地如断了线的珍珠般夺眶而出。

难忘母校生机勃勃的花草树木，难忘母校绿草如茵的足球场，难忘母校宽阔的运动场，难忘母校宽敞的体育馆，难忘母校整洁的食堂，难忘母校功能齐全的综合楼，难忘母校朴素的教学楼，难忘母校充满着文化气息的长廊，难忘母校的礼貌气息……难忘母校的一切又一切，每一个诗意的角落，已印满了我们深深的足迹，母校那一幅幅美丽的画卷已完好无损地保存在我的心中，永远，永远……伟大的母校，多谢您！

难忘老师循循善诱的教导，难忘老师和蔼可亲的笑容，难忘老师义正辞严的教育，难忘老师默默无闻的付出，难忘老师无微不至的关怀，难忘老师绘声绘色的讲课……难忘每一位敬爱的老师，老师那光辉的形象已深深地印在了心中，老师的谆谆教导让我受益匪浅，老师是我们心田的春雨，心中的阳光。敬爱的老师，多谢您们！

难忘同学们纯真的笑容，难忘同学们清脆的笑声，难忘同学们慷慨的帮忙，难忘同学之间完美的友谊，难忘同学之间的促膝长谈，难忘同学之间的追逐嬉笑……难忘每一名可爱的同学，同学之间完美的回忆和真挚的友谊已深深地印在心中，永远，永远……可爱的同学们，多谢你们！

毕业的脚步渐渐近了，时光无法倒流，也无法停留，我们只有好好珍惜此刻的一分一秒，创造更多完美的回忆！

谢谢大家

六年级毕业典礼讲话稿10

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的毕业生们：

大家好！

是的，今天，你们有一个共同的名字——毕业生。这也是我们今天齐聚在这儿的原因：为了庆祝你们小学毕业。

首先，我很荣幸的代表全体老师，祝贺你们顺利的完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点，开始一段新的征程。

有人说，少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过。六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的……在这六年的光阴里，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。

毕业了，依依不舍的是彼此之间建立的深厚感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影；喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑；喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气；敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们携手共进的友情。

同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。作为实验小学的毕业生，你们承载了师长们太多的期望。正如《少年中国》中所唱：少年强那中国一定也很棒。我们期待着，期待着你们中间产生造福百姓的政治家，叱咤风云的军事家，探索奥秘的科学家，搏击商海的实业家……我们期待着，期待着你们超越先辈，创造伟业，为母校争光……当然，即使你们平凡如我，也值得我为你们而骄傲。

同学们，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成长，见证你们新的未来的开始。毕业这个词英文的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布成长。亲爱的同学们，今天你们就将迈出学校的大门，踏上新的征程！而在此时此刻，面对即将离校的你们，我更愿意用这样的几句话来激励你们前行的脚步：我耳聪目明，思维敏捷；我健康向上，成功在望。

印度诗人泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连！这就是母校对你们的情谊，这就是母校对你们的祝福。

“同学少年，奋发向上”。母校的全体老师将继续关注你们的成长，最后祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代！

六年级毕业典礼讲话稿11

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师、同学们：

大家好上午好！

我等什么？你们懂得。（掌声响起来）

谢谢大家的掌声。

今天是你们即将毕业的日子，给自己一个80分的掌声怎么样？参加这次典礼的除了你们，还有你们的老师、爸爸妈妈、学弟学妹们，把100分的掌声送给他们好不好？这一次比一次热烈的掌声，说明，很多时候，不是做不到，只是你们不愿意去做，不知同学们还记得不记得，为了那一次“开心饺子会”，你们无论在早读、课堂、课间或食堂、宿舍都表现了前所未有的团结、向上，努力争得了一个个骄人的第一。一晃三年过去了，最早进入我校的同学也有3年了吧，而我，也陪伴着你们近三年了。三年来，我和同学们一样，对学校结下了深厚的感情。记得我们班从最开始的4位同学，6位同学，9位同学，到如今的19位同学，学校也有最初的40多人，到现在的400多个人，五邑碧桂园学校在和你们一起成长壮大。3年的时光也许不算长，但我相信这1000多个日子已经深深地印在了你们的心里。

还记得吗？有一天午睡后回到教室，不知哪个男生唱起了《老鼠爱大米》，接着，全班男生都快活地唱了起来。我站在一旁开心地望着你们笑，你们唱得更欢了。当唱到“只要能让你开心，我什么都愿意，这样爱你”时，我接话道：“爱谁？是爱我吗？”建鑫忙跑过来抱住了我，就像抱他的妈妈一样。孩子们，这感觉很幸福，有没有？

还记得吗？有次上“交流平台”课时，当我们说说喜欢这组课文中的哪个人物时，你们踊跃发言，有的说喜欢诸葛亮，他神机妙算、足智多谋；有的说喜欢廉颇，他知错能改，性格耿直；有的说喜欢曹操，虽然他生性多疑，但做事谨慎；有的说喜欢武松，因为他的武艺超群……突然，海欣说：“我喜欢miss谢。”她的话音刚落，你子们就一窝蜂地涌上讲台，围着我说：“我也喜欢miss谢！”我笑了：“miss谢可没能耐走进课文哦。不过呢，老师为你们的真诚所感动。”说着张开双臂把你们抱在一团。呵，多么欢乐的课堂啊！

还记得吗？有次建鑫悄悄地说：老师，这个学期还没去过您家里呢，我想起上个学期在老师家聚会时的开心了。我说：没问题哦，这个周末你们想到老师家来就来吧。智杰忙说：我也要去，我最想看看那个最幸福的男人长什么样子，配不配得上我们的miss谢。呵，人小鬼大的你们呐！

还记得吗？有次我跟女生一起共进午餐，你们看着我碗里的凉瓜蒸排骨，可眼馋了，我就给你们每人分了一小粒排骨。有个同学吃后说：“真好吃，长大我也要当老师！”你们还知道是谁说的吗？

还记得吗？你们在我的好友印象栏里评价我说：“一个不简单的老”“好负责的人”“好老师”“我们六（1）班最爱的老师”“永远爱您”“我最爱的老师”……设问，还有什么比得到你们的爱更幸福的事呢？在此我也要大声地告诉你们，我爱你们！

不会忘记，有次课间在讲台辅导你们订正作业时，我的笔写起字来不稳，笔帽也松动了。无忌同学看在眼里，指导他订正完后，他拿来自己的红笔说：“老师你先写我的，把你的笔给我一下。”不一会，当笔回到了我手上时：笔帽已用透明胶固定，笔芯也不松动了。

不会忘记，吃过晚饭后，我跟你们在操场上一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我们开心地笑着叫着，多么无忧无虑的童年啊！

不会忘记，愚人节那天，你们一大早藏在储物室，忍住蚊子的叮咬，当我走进教室看到空无一人正纳闷时，你们倏地从储物室里窜出来，异口同声地笑着说：miss谢，愚人节快乐！

不会忘记，有时我跑去跟女生们挤在一床睡午觉的情景，每当我睡意模糊时，朦胧中总能看到有同学在悄悄地给我盖被子，比如说洪勤、王与燕……

不会忘记，有次生活老师说，班上有几个男生不认真午睡。我中午去看他们时，那帮臭小子果真在闹。我什么话都没说，进去笑眯眯地看了你们一眼，然后在一张空床上躺了下来，丢过去一句话：“老师要休息了，好困。”不一会儿，就听到了你们轻微的鼾声。

不会忘记，有次批评世粤后，他给我写的那封《道歉信》：“对不起谢老师，我知道我错了，不该这么多嘴。我想我这段时间可能是因为玩得太疯了，很难静下心来学习。不过，经过今晚之后，我也该收心了。我真心悔过，对不起老师。请原谅我，给我一次机会，我一定不会再惹您发火了。老师，敬礼。祝您身体健康，每天像小鸟一样快乐。”

还有，那碗热腾腾的饺子；课间时孩子们围着我捶背的情景；跟你们和爸爸妈妈们一起郊游的时光；你们在我家包饺子的激情片断……太多的细节，太多的感动，同学们，叫我如何不爱你们！

亲爱的同学们，你们知道么？在你们的成长中，当你们的字写得工整了，你们的老师，从心底里感到高兴！当淘气包懂事了，第一次勇敢的承认错误，你们的老师，从心底里感到高兴！你们的成绩进步了，个子长高了，你们的老师从心底里感到高兴！当然，你们也有让老师皱眉头的时候哦，你们现在是否明白了责备后面的期待与关爱？

亲爱的六（1）同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底里希望你们希望你们明白：小学毕业只是人生阶段中第一个小小的站点，稍作停歇，积聚能力，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别童年，明天，你们将带着梦想扬帆起航！来吧，让我们乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路！最后，就让我们用一百二十分的掌声，祝福我们自己吧！